無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

家長給老師的表揚信篇一

尊敬的幼兒園老師：

你們好!我是xxxx(您孩子的名字)的媽媽,，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)x歲了,，我的寶寶xxxx(進入幼兒園的時間)入園，至今已經(jīng)有1年了,。在這1年里,，因為園里老師無微不至的照顧，我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活,，孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步,，這讓我感到十分高興,，在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!

一直以來，對于孩子上幼兒園的問題,，我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現(xiàn)在做父母的,，為孩子付出了很多心血,，每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,，我們選擇了xxx幼兒園,，選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的1年間,，我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步,。

孩子有禮貌，有規(guī)矩,，懂得分享,，以前一些不好的習慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了,。在學習上,，我的孩子的習慣得益于老師的培養(yǎng)，以前沒有這樣的要求,，孩子也比較調(diào)皮,，不肯專心的看書學習，現(xiàn)在孩子會主動書看,，時常會讓我們這些家長為他講講故事,，有時候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較認真的聽了,。

在生活習慣和生活自理能力方面,，我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養(yǎng)的很好,，xxx(寶寶的名字)以前總是愛挑食,，這樣不喜歡、那樣也不吃,，而現(xiàn)在什么都吃,，加上園里伙食搭配合理，寶寶今年身高的增長比較理想,。在生活方面,，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理能力有了不少提高,，有時候他還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,。在語言方面，寶寶也是進步很大大,，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學習光碟,，跟著光碟學說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好)，跟著跳舞,，也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈,。

這一年之中，孩子的點點滴滴變化和提高,，讓我們做家長的深深為之感動,，我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心,。在這里我作為孩子的母親,，由衷的感謝幼兒園的xxx老師以及教育過、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師,，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!辛苦你們了!謝謝你們!

家長給老師的表揚信篇二

敬的xx少兒部領(lǐng)導：

您好!我的孩子在你校學習英語已經(jīng)三年了,，曾獲得過xx年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎，北京總決賽二等獎,。

在這里,，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責任心的好老師,，非常具有親和力,，班里的孩子都很喜歡她，因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學,。

我尤其要對她表示感謝的有兩點：一,、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽：希望英語大賽、中新雙語比賽,、英語超級聯(lián)賽,、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進行輔導,，常常麻煩劉老師對其進行賽前指導,。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導，使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績,。我們心里既感激,，又過意不去,，總想表達一下我們的這份謝意，都被劉老師婉言謝絕了;二是我的`孩子是寄宿制學校的學生,，上課和休息時間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課，劉老師都愉快地答應,，認真地履行這些份外的職責,。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請我們30號下午到總部,，利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

對此,，我們深表感謝,。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑,。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

家長給老師的表揚信篇三

各位老師：

xxx小朋友,，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育,、培養(yǎng)下懂事多了,。

說話的'邏輯性較以前強多了,，講話時文明的語言用的也比以前多了,，還能把每天學到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,，博得了全家人的掌聲,。

每次也能將玩過的玩具都收起來，放在儲物箱中,。每天放學后,，接到家。xxx能把衣服脫下來,，邊按步驟邊說："兩個大門關(guān)住,，袖子彎一下……"放在衣架里。

特此表揚,。

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信篇四

尊敬的舒鑫同學學生家長：

見信好!

您的孩子,，舒鑫，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,，和以往二,、三年級相比,，有非常大的.進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,，舒鑫的課堂學習效率非常高,。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角,、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明，重點突出,。

總之,，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力,，同時也取得了非常大的進步,。作為數(shù)學老師，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你們家長,，以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅持每天口算，完成兩道解決問題,，堅持每天復習所學過的知識,，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通),，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信篇五

尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導：

你們好,！

我們是4班豆苗的爸爸媽媽,。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了。這段時間,，孩子基本適應了幼兒園生活,，并且各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最感欣慰的事,，在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾,、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝,！

豆苗不睡覺,，老師就抱著睡，有時一抱就是半個多小時,，還得唱歌,。豆苗不吃飯，就躺在一個老師懷里,，另一個老師喂,。豆苗大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們,。

我們知道,，孩子的每一點一滴的進步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,，向四班郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利，萬事如意,！

代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師,，感謝你們的辛勤勞動，恭祝新年愉快,！

4班豆苗爸爸媽媽

20xx年2月12日

家長給老師的表揚信篇六

尊敬的趙校長：

您們好,！

我們是xx班學生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝,！感謝校長,，以優(yōu)秀的教學團隊,，卓越的教育質(zhì)量,，給孩子們高水平的學習教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,，學習成績優(yōu)異,。

我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導,，豐富了孩子們學習知識,，生活知識和人生價值。

在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌,，絞盡腦汁,，只引導學生,，能成大器，能出類拔萃,，希望孩子能心智更成熟,，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣,。

孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,，因為聶老師的課堂總是豐富多彩，總是樂趣多多,，總是互動不斷,，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學到了更多的知識，學習成績一直優(yōu)秀,?？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時代，把自己當做孩子們的大朋友,，孩子們也把聶老師當成自己的好朋友,，一個關(guān)懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友,，一個學識淵博的好朋友,，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友,。

聶老師不但讓孩子學習快樂,，學習成績優(yōu)秀，還教會了很多很好的做人習慣,，很好的禮貌習慣,。我們幾個家長都說做家長的平時都忙，沒有太多教育孩子的時間,，但是孩子們都特別懂事,，特別聽話，有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信,，或是一個小小的自己制作禮品,，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,，是聶老師的功勞,，是聶老師、當然也是學校教育的成功。

都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,，但是聶老師的學生都很懂禮貌,，都很愛父母，都很有擔當,，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,，確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,，孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就,，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,，感謝學校的優(yōu)秀團隊,，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出,，這點是做父母的幸事,，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因為他們經(jīng)歷過這么好的學校,，這么好的校長,，這么好的老師而進步更快，做人更好,，成就更大,。

常言老師是辛勤的園丁，學生是美麗的花朵,，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,，那么花朵都會結(jié)出甜美的果實。

聶老師帶孩子們有些日子了,，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,，大家就商量做點表示來展示我們的謝意,，這封信就是一點心情，一點感動,，一點誠懇,，再次我們幾個家長一起說聲謝謝，謝謝學校,，謝謝校長,，謝謝聶老師。

此致

敬禮,！

xxx

家長給老師的表揚信篇七

尊敬的舒鑫同學學生家長：

見信好!

您的孩子，舒鑫，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,，和以往二,、三年級相比，有非常大的進步,。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,，舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,，不會在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點突出,。

總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中,，舒鑫同學學習非常努力,，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,，舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算,，完成兩道解決問題,，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識,，(即認真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點,，取得更大的進步!

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信篇八

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子xxxxxxxxx同學,，在舉行的初三上學期期中考試中發(fā)揮出色，表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習慣,、積極性,、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高,。

成績的取得是孩子自身努力,、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果,。成績來之不易,，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,，因此,，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒,，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解,，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長,。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度,，爭取班級更大的發(fā)展。

xx年x月x日

家長給老師的表揚信篇九

尊敬的趙校長：

您們好,！

我們是xx班學生家長,，首先讓我們向您致以衷心的感謝！感謝校長,，以優(yōu)秀的教學團隊,，卓越的`教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學習教育,，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,，學習成績優(yōu)異。

我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,，感謝聶老師對的悉心教導,，豐富了孩子們學習知識，生活知識和人生價值,。

在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌,，絞盡腦汁,，只引導學生，能成大器,，能出類拔萃,，希望孩子能心智更成熟,，能跟上老師的腳步,，有這么好的老師是孩子們的福氣。

孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,，因為聶老師的課堂總是豐富多彩,，總是樂趣多多，總是互動不斷,，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學到了更多的知識,，學習成績一直優(yōu)秀?？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時代,，把自己當做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當成自己的好朋友,，一個關(guān)懷備至的好朋友,，一個體貼入微的好朋友，一個學識淵博的好朋友,，一個受人尊敬的好朋友,，一個可以作為楷模的好朋友。

聶老師不但讓孩子學習快樂,，學習成績優(yōu)秀,，還教會了很多很好的做人習慣，很好的禮貌習慣,。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,，沒有太多教育孩子的時間，但是孩子們都特別懂事,，特別聽話,，有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),，孩子們都會給父母一個驚喜,，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己制作禮品,，或是一句純真的祝福,。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞,，是聶老師,、當然也是學校教育的成功,。

都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學生都很懂禮貌,，都很愛父母,，都很有擔當，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,，確實非常非常難得,。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就,，孩子們的每一次成績進步,、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學校的優(yōu)秀團隊,，感謝校長的卓越管理,，更感謝聶老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事,，也是國家的幸事,，這批孩子長大的過程中都會因為他們經(jīng)歷過這么好的學校，這么好的校長,，這么好的老師而進步更快,，做人更好，成就更大,。

常言老師是辛勤的園丁,，學生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,，那么花朵都會結(jié)出甜美的果實,。

聶老師帶孩子們有些日子了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,，早該做些什么表示我們的由衷謝意,。恰好最近我們幾個家長聚在一起，大家就商量做點表示來展示我們的謝意,，這封信就是一點心情,，一點感動，一點誠懇,，再次我們幾個家長一起說聲謝謝,，謝謝學校，謝謝校長,，謝謝聶老師,。

此致

敬禮！

xxx

家長給老師的表揚信篇十

　敬的xx少兒部領(lǐng)導：

您好!我的孩子在你校學習英語已經(jīng)三年了,，曾獲得過xx年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎,，北京總決賽二等獎,。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx,。劉老師是一位特別有責任心的好老師,，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學,。

我尤其要對她表示感謝的有兩點：一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽：希望英語大賽,、中新雙語比賽,、英語超級聯(lián)賽,、南京市青少年英語歌唱大賽,。由于我們做父母的沒有能力進行輔導，常常麻煩劉老師對其進行賽前指導,。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導,，使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心里既感激,，又過意不去,，總想表達一下我們的這份謝意，都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生,，上課和休息時間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課，劉老師都愉快地答應,，認真地履行這些份外的職責,。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請我們30號下午到總部,，利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

對此,，我們深表感謝,。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑,。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

此致

敬禮

xxx

年月日

家長給老師的表揚信篇十一

你們好,！

我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了,。這段時間,，孩子基本適應了幼兒園生活,，并且各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最感欣慰的事,，在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝,！

豆苗不睡覺，老師就抱著睡,，有時一抱就是半個多小時,，還得唱歌。豆苗不吃飯,，就躺在一個老師懷里,，另一個老師喂。豆苗大便了,，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們,。

我們知道，孩子的每一點一滴的進步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水,。至此新春佳節(jié)到來之際,，向四班郭香芝、姚紅蕾,、于越紅,、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利,，萬事如意,！

代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動,，恭祝新年愉快,！

4班豆苗爸爸媽媽

20xx年2月12日

家長給老師的表揚信篇十二

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子xxxxxx同學，在舉行的初三上學期期中考試中發(fā)揮出色,，表現(xiàn)出了良好的.知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信，予以表揚,。請您借此進一步增強孩子的信心,，從習慣、積極性,、競爭意識方面多多引導,，爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力,、任課教師辛勤工作和家長的督促,、配合的結(jié)果,。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚,，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失,，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒，力爭百尺竿頭,、更進一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝。

同時,，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,，關(guān)注孩子成長,。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展,。

xx年x月x日

家長給老師的表揚信篇十三

尊敬的校領(lǐng)導：

您好，我是貴園小二班xx同學的家長,，在此,，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。xx入園兩個多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化,，作為家長我感到由衷的欣慰。首先,，他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時，xx吃飯,、穿衣等等都完全不會,，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣、穿鞋,，更重要的是有了學習的意愿,，能自己練習自理。

其次,，性格也開朗許多,。原來他是一個內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩?！,，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好,，喜歡唱歌、跳舞等其他活動,。

此外,，還有許多方面，例如良好的'生活習慣,，玩具玩過了會歸放原處,，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會性的表現(xiàn),。

剛開始把xx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉,。

著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學,，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導與幫助,，讓家長完全放心，讓xx茁壯成長,。

申請人：xxx

20xx年x月x日

家長給老師的表揚信篇十四

你們好,！

每當我家孩子開心地從幼兒園回來，我就打心底感謝幼兒園的老師,，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里，體會到“老師如慈母”的溫情,。老師對孩子從學習到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的`說聲謝謝，尤其是小一班的張,、王,、李、趙四位老師,。

孩子入園以來,，老師一極大的愛心、耐心,、責任心關(guān)心和愛護他們,，用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他,，把愛滲透到他幼小的心里,。在這段時間里，孩子基本上適應了幼兒園生活?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,，尤其在語言表達上有了明顯的提高,。

總之，孩子的點滴進步與園長的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開的,。

申請人：xxx

20xx年x月x日

家長給老師的表揚信篇十五

你們好!我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養(yǎng),有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn).

今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過了一會他跑過來對我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗,我高興的說喜歡,謝謝你兒子.帥帥聽后也高興的咯咯的笑了.我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事,我真的很高興.