人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是貴園小二班xx同學(xué)的家長,，在此,，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。xx入園兩個(gè)多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化,，作為家長我感到由衷的欣慰,。首先,，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),，xx吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),，而且全無學(xué)習(xí)意愿,，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣,、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,，能自己練習(xí)自理,。

其次,，性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好,，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng),。

此外，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過了會(huì)歸放原處,，吃飯前會(huì)自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn),。

剛開始把xx送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉,。

著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,，高高興興的上學(xué),，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心,，讓xx茁壯成長,。

xxx

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇二

陳老師、張老師：

首先對兩位老師表示感謝,，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁,，不知不覺,，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí),?；叵脒@半年以來,，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活,。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑,，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長,。從他穿著開檔褲,，經(jīng)常尿濕褲子,，吃飯要人追著喂,，到現(xiàn)在的生活基本能自理,。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,，我是那么的忐忑,。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,，讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境,，去和老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí),、生活,，開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,，卻又充滿著不安和擔(dān)心,。

做為一個(gè)孩子的家長,，我深知照料幼小孩子的艱辛,，對于自己唯一的孩子第一次離開父母,，開始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,，幫助他建立良好的生活習(xí)慣,。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的'孩子,，一手牽著依戀著老師的孩子,，嘴里還不停地招呼著四處亂跑,，不聽話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如,。你們的付出讓我們真的徹底放了心,。

從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,，從我們首次參加的家長會(huì),，從收到的漂亮的寶寶新年照片,，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,，為了孩子的不斷成長,，你們一直在努力,。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,，但是從跟老師們的接觸,，以及孩子的表述中,，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,，會(huì)說說他的發(fā)型帥,，會(huì)說教歌曲了，會(huì)說老師幫他吃飯,，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,，親切,，自然,，好像說起家人一樣,，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗,。

有件事情是要對老師表達(dá)感謝的，天煜性格比較膽小愛哭,。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá),。很長的時(shí)間里我都很苦惱,。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊,。自從入園至今,，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,，成長著,。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢,。他這些所有的進(jìn)步,，都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的感激,，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,，很多都是處于家長角色的我們做不到的,，從這個(gè)角度講,，老師就是在育人,，給予學(xué)生第二次生命,。

我想,，我的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚,，做教育,，需要一種熱情,，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,，對孩子的愛和對社會(huì)的責(zé)任,，我們飛機(jī)班的老師做到了,。

在這個(gè)新的學(xué)年里,，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,，并且從未哭過,，此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在,，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯,。在老師的幫助下,，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),，自己上廁所,，回家后,，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),。最讓我們高興的是那天他告訴我們,，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,，并開始交朋友了。

每一天,，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步,，在孩子的成長進(jìn)步背后,，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出,。還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨),。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年x月x日,。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇三

尊敬的：

您們好!

我是家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,，看著孩子一天天的變化,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng),，說一不二。想當(dāng)初,，剛上幼兒園那會(huì)兒,，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,，可是心里總會(huì)有說不出的難受,，往往忍不下心來,，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。

經(jīng)過幾次反復(fù),，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,，說要消除孩子的這種狀況,，首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識,。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,，讓我們對幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮,，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師,、y老師,、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜,。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫了一手的好畫,，看那構(gòu)圖，那著色,，那意境……讓我想起了一句話,，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

xx年x月x日,。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇四

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好!

我是孩子xx的家長,，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興,。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性,、嬌慣，吃飯又非常挑剔,，給誰照顧孩子我都不大放心,，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多,，改掉了以前許多的不良習(xí)慣,。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的.教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,，孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫,，而是象對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂,，安安心心的上班,。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá),。

【范文2】。

親愛的幼兒園老師,、小朋友們：

大家好!

我是中三班xx小朋友的媽媽,，我寫信表揚(yáng)的是xx小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地,、能獨(dú)立上衛(wèi)生間,、便后自己沖水等。

其實(shí)xx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成,。

每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。

對想希望得到的東西,，會(huì)和媽媽商量,，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!

不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧,。

因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),，所以xx長大了,。

在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對xx的教導(dǎo),，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最后，請?jiān)试S我大聲的對xx說：“xx,，你真棒!加油!”

【范文3】,。

尊敬的園長,老師:。

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢x班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,，他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結(jié)果.

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇五

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子xxxxxxxxx同學(xué),，在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色，表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,，從習(xí)慣,、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),，爭取更大的提高,。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促,、配合的結(jié)果,。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒，力爭百尺竿頭,、更進(jìn)一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝。

同時(shí),，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,，關(guān)注孩子成長,。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展,。

xx年x月x日,。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇六

_x：

我是健康系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民（動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心）和周順菊（校園管理服務(wù)中心）二位老師對我的'幫助表示感謝。

4月9日中午,，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機(jī)掉進(jìn)了健康,。

當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息,。情急之下我找到了周順菊老師,，她又找來了唐亞民老師。

二位老師急他人所急,，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想,，犧牲了寶貴的休息時(shí)間,，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。

我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝,！向周順菊,、唐亞民二位老師表示感謝！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,。

祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇七

你們好！

我們是4班豆苗的爸爸媽媽,。孩子來貴園已經(jīng)快一個(gè)月了,。這段時(shí)間，孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,，并且各方面都有了不小的進(jìn)步,，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾,、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝,！

豆苗不睡覺,，老師就抱著睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),，還得唱歌,。豆苗不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里,，另一個(gè)老師喂,。豆苗大便了,，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們。

我們知道,，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水,。至此新春佳節(jié)到來之際,，向四班郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利，萬事如意,！

代表家長們把同樣的.祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師,，感謝你們的辛勤勞動(dòng)，恭祝新年愉快,！

4班豆苗爸爸媽媽

20xx年2月12日

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇八

少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了，曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),，北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx,。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。

我尤其要對她表示感謝的有兩點(diǎn)：一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽：希望英語大賽,、中新雙語比賽,、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽,。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),，常常麻煩劉老師對其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績,。我們心里既感激，又過意不去,，總想表達(dá)一下我們的這份謝意,，都被劉老師婉言謝絕了；二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,，上課和休息時(shí)間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,，劉老師都愉快地答應(yīng)，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。今年九月份,，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程，劉老師特意邀請我們30號下午到總部,，利用自己唯一沒有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課,。

對此，我們深表感謝,。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,，讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑。請求學(xué)校對于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),！

謝謝,！

xxx的家長：xxx

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇九

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

我們是今年即將畢業(yè)的大b班鄒鈺涵孩子的家長,，在孩子即將離園之際，經(jīng)常聽到女兒說：“我不想畢業(yè),，因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞?。”女兒的話一直在我的耳邊回蕩,，是啊,，馬上要離開疼她愛她的老師阿姨，離開與她一起玩得很開心的小伙伴們,，孩子怎么會(huì)舍得呢,？女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。

本來進(jìn)入大班一個(gè)月以后,，想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班,。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決，表示：“我喜歡這個(gè)班,，我喜歡nina和emily老師,，我喜歡阿姨，她們都很愛我,?！备鷲廴松塘恐螅瑳Q定尊重女兒的決定,。

幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多,，在家里自己洗頭洗澡,，吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷，還教育我們說：“老師說了,，自己的事情要自己做,，回家還要幫忙爸爸媽媽做事情?！弊鳛榧议L我們深知：孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績,，都飽含著老師們的含辛茹苦的`付出,。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,，那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,，是一位位了不起的藝術(shù)家。一直以來,，我們都教育孩子要懂得感恩,，無論孩子走到哪里，你們都會(huì)被銘記,，今后無論取得什么成績,，都會(huì)對們表示感激，因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋?。是你們讓孩子明白了很多的道理?/p>

感謝老師,，讓孩子們加強(qiáng)了競爭意識。班上的nina和emily老師采用民主推選的方式選小班長,，每周選一次,，女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽，還自我檢討自己哪一些方面還沒做好,，所以沒選上小班長,，以后要改正。還通過小值日生的輪流,，增強(qiáng)了孩子的責(zé)任感,。

感謝老師，通過每周的家園聯(lián)系手冊,，每學(xué)期的家長會(huì),，班級博客及日常的溝通，在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁,。讓作為家長的我們,，及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育,。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,，知識面一天天擴(kuò)大，能力也一天天提升,，我從內(nèi)心深處感謝幼兒園,！祝愿康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福！工作順利,！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更美好,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子xxxxxx同學(xué),，在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色，表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,，從習(xí)慣,、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),，爭取更大的提高,。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促,、配合的結(jié)果,。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),，任何思想上的`松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒，力爭百尺竿頭,、更進(jìn)一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝。

同時(shí),，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,，關(guān)注孩子成長,。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展,。

xx年x月x日,。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十一

尊敬的各位家長：

你們好,！

從7月6日我們相識到現(xiàn)在，有193天的時(shí)間,，這是一段讓我終身難忘的日子,。

在你們的大力支持和配合下，我和孩子們順利地度過了一個(gè)學(xué)期的生活與學(xué)習(xí),。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,，也忘不了你們充滿信任的眼神。

一個(gè)學(xué)期以來,，經(jīng)過孩子們和家長們的不懈努力,，孩子們都取得了很大的進(jìn)步，這次期末考試,，我們班語文,、數(shù)學(xué)、英語三科都取得了非常優(yōu)異的成績,，譚老師,、李老師和我都為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲和自豪，孩子們在音樂,、美術(shù)、品生,、體育,、社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)更是贏得了所有任課老師的贊賞，這些都離不開家長們的支持與配合,，優(yōu)秀成績的取得再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大,！在這里，我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝,！謝謝你們,！沒有你們的幫助，我們的工作不會(huì)進(jìn)展得如此順利,。

我們深深地感受到每位家長對學(xué)校和老師的理解,、信任和支持。我們堅(jiān)信,，這一定是我們陽光舜五騰飛真正的`力量源泉,！

家長朋友們，是孩子讓我們相識,、相知,，是孩子讓我們手拉手，心連心,；是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,，相互配合百科,。孩子的健康成長離不開學(xué)校教育，更離不開家長的言傳身教,，感謝家長們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一支支重視教育的贊歌,，你們的行動(dòng)使我們?nèi)w老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,，我們將會(huì)以百倍地努力回報(bào)社會(huì),，回報(bào)家長。也希望家長朋友們一如既往地關(guān)心,、支持學(xué)校工作,。

親愛的家長朋友，讓我們攜起手來,，共同努力,，為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天吧,！最后,，恭祝各位家長新年快了，身體健康,，萬事如意,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十二

尊敬的趙校長：

您們好,！

我們是xx班學(xué)生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝,！感謝校長,，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量,，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。

我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,，感謝聶老師對的悉心教導(dǎo)，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識,，生活知識和人生價(jià)值,。

在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁,，只引導(dǎo)學(xué)生,，能成大器，能出類拔萃,，希望孩子能心智更成熟,，能跟上老師的腳步,，有這么好的老師是孩子們的福氣。

孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,，因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,，總是樂趣多多，總是互動(dòng)不斷,，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀?？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,，一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,，一個(gè)體貼入微的好朋友，一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友,，一個(gè)受人尊敬的好朋友,，一個(gè)可以作為楷模的好朋友。

聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣,。我們幾個(gè)家長都說做家長的平時(shí)都忙,，沒有太多教育孩子的時(shí)間，但是孩子們都特別懂事,，特別聽話，有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,，最令家長們感動(dòng)的.是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信,，或是一個(gè)小小的自己制作禮品,，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,，是聶老師的功勞,，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功,。

都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛父母,，都很有擔(dān)當(dāng),，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,，確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,，孩子們的每一次成績進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出,，這點(diǎn)是做父母的幸事,，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,，這么好的校長,，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好,，成就更大,。

常言老師是辛勤的園丁，學(xué)生是美麗的花朵,，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。

聶老師帶孩子們有些日子了,，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長聚在一起,，大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,，這封信就是一點(diǎn)心情，一點(diǎn)感動(dòng),，一點(diǎn)誠懇,，再次我們幾個(gè)家長一起說聲謝謝，謝謝學(xué)校,，謝謝校長,，謝謝聶老師。

此致

敬禮,！

申請人：xxx,。

20xx年x月x日。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十三

尊敬的：

您們好!

我是xx小學(xué)二年二班段家長,。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長,，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師，秦老師,，袁老師,，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動(dòng)了孩子,，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”,，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字,。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎,，不能有僥幸心理,。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?，“老師相信你”,。簡短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量,，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級時(shí),，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚(yáng),。

的確,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,，包含著你們無私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,，并祝你們工作順利,，身體健康，萬事如意,。

xx年x月x日,。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十四

尊敬的趙校長：

您們好！

我們是xx班學(xué)生家長,，首先讓我們向您致以衷心的感謝,！感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，卓越的`教育質(zhì)量,，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。

我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導(dǎo),，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識,，生活知識和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,，絞盡腦汁,，只引導(dǎo)學(xué)生，能成大器,，能出類拔萃,，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步,，有這么好的老師是孩子們的福氣,。

孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,，總是樂趣多多,，總是互動(dòng)不斷,，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,?？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,，一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友，一個(gè)體貼入微的好朋友,，一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友,，一個(gè)受人尊敬的好朋友，一個(gè)可以作為楷模的好朋友,。

聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,，很好的禮貌習(xí)慣,。我們幾個(gè)家長都說做家長的平時(shí)都忙，沒有太多教育孩子的時(shí)間,，但是孩子們都特別懂事,，特別聽話，有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,，最令家長們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信,，或是一個(gè)小小的自己制作禮品,，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,，是聶老師的功勞,，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功,。

都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛父母,，都很有擔(dān)當(dāng),，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，確實(shí)非常非常難得,。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就，孩子們的每一次成績進(jìn)步,、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，感謝校長的卓越管理,，更感謝聶老師的辛勞付出,，這點(diǎn)是做父母的幸事，也是國家的幸事,，這批孩子長大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,，這么好的校長，這么好的老師而進(jìn)步更快,，做人更好,，成就更大。

常言老師是辛勤的園丁,，學(xué)生是美麗的花朵,，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí),。

聶老師帶孩子們有些日子了,，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意,。恰好最近我們幾個(gè)家長聚在一起,，大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情,，一點(diǎn)感動(dòng),，一點(diǎn)誠懇，再次我們幾個(gè)家長一起說聲謝謝,，謝謝學(xué)校,，謝謝校長，謝謝聶老師,。

此致

敬禮,！

xxx。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十五

尊敬的園長,、老師：

你們好,！

每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來，我就打心底感謝幼兒園的老師,，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里，體會(huì)到“老師如慈母”的.溫情,。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,，尤其是小一班的張,、王,、李、趙四位老師,。

孩子入園以來,，老師一極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,，用鼓勵(lì)、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,，把愛滲透到他幼小的心里,。在這段時(shí)間里，孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,，尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高,。

總之，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的,。

申請人：xxx,。

20xx年x月x日。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十六

你們好,！

每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,，體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉,。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的`說聲謝謝，尤其是小一班的張,、王,、李、趙四位老師,。

孩子入園以來,，老師一極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,，用鼓勵(lì)、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,，把愛滲透到他幼小的心里,。在這段時(shí)間里,，孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園不哭不鬧,，而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑，尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高,。

總之，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的,。

申請人：xxx,。

20xx年x月x日。

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十七

尊敬的舒鑫同學(xué)學(xué)生家長：

見信好!

您的孩子,，舒鑫,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出,。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興,，特此寫表揚(yáng)信給你們家長,，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通),，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

xxx

20xx年xx月xx日

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十八

你們好!我是小一班韓xx的媽媽，在此借著xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!(孟老師,，于老師，宋老師,，李老師),。

隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓xx)是寶,，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了,，只要他一哭鬧,，我就手足無措，更別說是什么有計(jì)劃的對孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安,，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,，因?yàn)楹⒆有?，自理能力差，更怕他心理承受能力差,，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,，就不得不忍下心來，把孩子送進(jìn)幼兒園,。經(jīng)過我多方的打聽,，家長們對xx幼兒園的評價(jià)很高，于是我便把孩子送到了這里,。雖然我家韓xx入園剛剛兩個(gè)月,，但我感覺到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的,，突然張大了許多,，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣,。他們從來都不和孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚(yáng)兒子說：“兒子你真棒!吃飯吃的真好,，是個(gè)乖孩子!”孩子回來后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家,，老師像媽媽......”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰,，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導(dǎo),，由衷的真誠的感謝韓xx的啟蒙老師們,，你們是偉大的.

我相信每個(gè)孩子的.家長都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對你們的感激之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝福,，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

老師給家長表揚(yáng)信回復(fù)篇十九

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了,！感謝您為孩子付出的一切,！

說實(shí)話，和許多家長一樣,，在孩子入園前,，我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢？我先把女兒送到別的幼兒園小班（請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱）,，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的.,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng),？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師,、劉老師、朱老師,，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來臨之際,，祝老師年輕,、健康、幸福,！

申請人：xxx,。

20xx年x月x日。