無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇一

假如給我三天光明，我會(huì)把第一天用在家里,，我要好好看看我的爸爸媽媽,、姥姥姥爺，然后再看看我的家,，完了后,，我要用來(lái)看《哈利-波特》全集，讓我自己翻個(gè)夠,，然后再拿出一晚上的時(shí)間來(lái)打電腦游戲,，玩一些好玩的小游戲，如果還有時(shí)間的話,，就看一場(chǎng)電影,，是關(guān)于《哈利-波特》的。

第二天,，我將去東昌湖邊釣魚,，再看看我的家鄉(xiāng)聊城，并游覽一下,，玩玩“姜堤樂(lè)園,。”游覽完了以后,，我就吃頓豐富的午飯,，并睡個(gè)好的午覺(jué)，一直睡到五六點(diǎn)鐘,，再吃一個(gè)晚餐,，看一會(huì)兒電視，上床睡覺(jué),。

到了第三天,，這也是有光明的最后一天了，我會(huì)做一些我喜歡的事,，比如：和老爸打個(gè)羽毛球,，去逛個(gè)街,，買點(diǎn)東西等，我決定用運(yùn)動(dòng)迎接黑暗的到來(lái)一個(gè)上午過(guò)去了,，我們回家吃了kfc,，下午，又去健身了,，到了晚上,，我看了一會(huì)電視，上床睡了覺(jué),。

第四天,，我的眼睛又被“布”蒙上了，光明再次被隔開了,，直到永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)這也是個(gè)新的開始，一個(gè)黑暗的開始,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇二

海倫·凱勒的文章,，給了我們一個(gè)很好的思考。海倫·凱勒的世界從小就失去了光明和聲音,，但這沒(méi)使她絕望,，相反她充滿了對(duì)生活的渴望。她為自己認(rèn)識(shí)每一個(gè)新的事物而瘋狂,。在老師的帶領(lǐng)下她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,，考上了哈佛，她為自己能感到水的流動(dòng)而狂喜,，為自己享受到太陽(yáng)的溫暖而高興,。

我們總是把許多時(shí)間消耗在玩電腦、看電視上,，從來(lái)就沒(méi)有真正地珍惜過(guò)時(shí)間,。

從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)感恩,，知道在老師捧著書從門口進(jìn)來(lái)時(shí),，在心里默默地說(shuō)一聲：“辛苦了，老師,！”在爸爸媽媽給我們交學(xué)費(fèi)時(shí),，在心中說(shuō)一聲：“感謝您！”

學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母,，感謝老師，感謝朋友,，感謝身邊的一草一木,，感謝這世上一切美麗的`東西,，感謝一直陪我們長(zhǎng)大的親人。學(xué)會(huì)感謝,，是做人的基本道理,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇三

在暑假里，我認(rèn)認(rèn)真真讀了海倫凱勒的自傳------《》,。讀完后,，我的心情如同波濤洶涌的大海，久久不能平息,。

《》主要講述了：從小就失去了聽力和視力的海倫凱與她一生的故事,，在她一生當(dāng)中她只有十九個(gè)月的光明和聲音,，在沙莉文和其他老師的幫助下,，海倫凱勒克服重重困難，她學(xué)會(huì)了拼寫單詞,。最終,，在1896年的10月走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè),。海倫凱勒從說(shuō)過(guò)：“我努力求取知識(shí),，目的在于希望日后能活用，為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,?！?/p>

讀完了《》，我受益匪淺,。馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物,，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒,。

讀完了海倫凱勒的術(shù)后,。見到海倫凱勒這樣的努力，而我與她相比卻慚愧不已,。有一次我在練兵兵球老是打不過(guò)別人,，我就放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在想起來(lái),，真是后悔莫及?。?/p>

不經(jīng)過(guò)挫折就不會(huì)有成功,，就像沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì)又美麗的花朵一樣,！

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇四

1、 整體把握全文結(jié)構(gòu),，領(lǐng)悟全文深刻意義,，并能暢談自己所受到的啟迪,。

2、 體味作者質(zhì)樸的語(yǔ)言,，誠(chéng)摯美好的感情,，體悟其深刻的哲理。

【教學(xué)重點(diǎn)】體會(huì)作者的思想感情,，感受作者積極樂(lè)觀和頑強(qiáng)的人生態(tài)度并受到教育,。

【教學(xué)難點(diǎn)】透過(guò)樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，領(lǐng)悟全文的深刻意義,，并能談出自己的切身體會(huì),。

【課時(shí)安排】?jī)烧n時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課,，板書課題,。

馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,，一個(gè)是拿破倫,，一個(gè)是海倫·凱勒。身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒不僅以她的人格而且以她的作品,，影響了一代又一代人,。海倫·凱勒在常人難以想像的困境中，發(fā)出了生命的最強(qiáng)音,。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)海倫·凱勒的著名文章《假如給我三天光明》,。

二、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所知道的有關(guān)海倫的故事,。

海倫·凱勒（1880—1968）,，美國(guó)女作家、教育家,。生于亞拉巴馬州,。19個(gè)月時(shí)患病，兩耳失聰,，雙目失明,。7歲時(shí)，安妮·沙莉文擔(dān)任她的家庭教師,，從此成了她的良師益友,，相處達(dá)50多年。在沙莉文的幫組下,，海倫就讀于馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校,，又入哈佛大學(xué)德拉克利夫?qū)W院，1904以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間寫了一本書《我生活的故事》（1902）敘述她如何戰(zhàn)勝病殘,，不僅給盲人而且給成千上萬(wàn)人帶來(lái)了鼓舞,。這本書被譯成50多種文字，在世界各國(guó)流傳,。以后她為許多雜志撰寫文章,，還寫了幾部自傳性小說(shuō)：《我所生活的世界》（1908）、《從黑暗中出來(lái)》（1913）,、《我的信仰》（1927）,、《中流——我以后的生活》（1929）、《愿我們充滿信心》（1940）,，在這些著作中她表示黑暗與寂靜并不存在,，她自己也是個(gè)有理智的人。1936年沙莉文逝世,，波麗·湯普遜接替,，也成了她的好朋友。凱倫后來(lái)成了卓越的社會(huì)活動(dòng)家,，她到美國(guó)各地,、歐洲,、亞洲發(fā)表演說(shuō),，為盲人和聾啞人的教育籌集資金。第二次世界大戰(zhàn)期間又訪問(wèn)多所醫(yī)院,，慰問(wèn)失明的士兵,。她的精神受到人們的崇敬。1964年被授予美國(guó)公民最高榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章,。次年又被推舉為世界十大杰出婦女之一,。著名的傳記作家范懷克·布魯克斯為她寫了傳略。

三,、整體感知課文,，理清結(jié)構(gòu)層次

明確：她對(duì)得到的假想的三天光明的安排：第一天“看” “有生命和無(wú)生命的朋友”。第二天“看”“人與自然的歷史”,。第三天“看”“當(dāng)前的日常世界”,。這樣全文可分為三個(gè)部分：引言部分，作者首先提出了一種可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命價(jià)值的人生態(tài)度……,。正文部分,，是作者對(duì)得到的假想的三天光明的安排。結(jié)語(yǔ)部分作者對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人們提出忠告,。

第一天的生活表現(xiàn)作者對(duì)親情的重視,，第二天的活動(dòng)是對(duì)世界的物質(zhì)方面和人類精神的千姿百態(tài)的關(guān)注；第三天活動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)世人生活的全面考察,。

2,、作者這樣安排她的三天光明的生活,，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

明確：對(duì)生命的珍愛(ài),，與外部世界交流的渴望,，對(duì)人類的友善情感，戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信念,，忠告世人善用感官等,。

四、文本研習(xí)：

1,、學(xué)習(xí)引言部分,。齊讀第1、2段,。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地地感受,、想象海倫·凱勒對(duì)光明的向往和生活態(tài)度。比如：“如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活,，才是最好的規(guī)則,。”“我常想,，如果每個(gè)人在他的初始階段患幾天盲聾癥,，這將是一種幸福。黑暗會(huì)使他更加珍惜視角,；啞默會(huì)教導(dǎo)他更喜慕聲音,。”“在光明的世界中,，視覺(jué)這一天賦才能,，竟只被作為一種便利，而不是一種豐富生活的手段,，這是多么可惜?。　边@些語(yǔ)言無(wú)不表現(xiàn)出作者對(duì)生命的珍愛(ài),，與外部世界交流的渴望,，對(duì)世人忠告善用感官等。

明確：“善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難”,，并指出“同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官”?！俺浞掷媚愕拿恳粋€(gè)感官,，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！”這些語(yǔ)言充分體現(xiàn)作者積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品格和對(duì)生命的珍愛(ài),，對(duì)生活的熱愛(ài)。

五,、小結(jié)：遭遇到作者海倫·凱勒這樣嚴(yán)重生理缺陷的人是少有的,。但是對(duì)于作者，生活依然是美好的,。作者以動(dòng)人而富于詩(shī)意的筆觸,，表達(dá)了她對(duì)生活的愛(ài)戀。作者在她虛構(gòu)的“三天”里所集中表現(xiàn)的乃是對(duì)人類生活的高度禮贊,，她贊美了我們生于斯,、長(zhǎng)于斯的大自然，稱頌了人類往昔的歷程和現(xiàn)代的文明,、燦爛的文化和沸騰的生活,。

六、作業(yè),。設(shè)身處地地設(shè)想一下,，假如我們?cè)獾搅瞬恍遥覀儗?huì)有怎樣的心情和態(tài)度,，要真實(shí)的反映自己的想法,，請(qǐng)以《在我失去了……的時(shí)候》為題，寫一篇文章,，6 00字左右,。

一,、導(dǎo)入

二,、思考交流：

明確：古人說(shuō)“修辭立其誠(chéng)”。這是寫好文章的要訣,。一篇好的文章必定是作者至性真情的流露,。《假如給我三天光明》是引人入勝的,，想象是那樣豐富,，文筆是那樣流暢，但是它所以能深深打動(dòng)我們,，還在于它深摯而強(qiáng)烈的感情,，在于它所給予讀者的敞開心扉的親切感。在這篇用第一人稱寫的富于激情的作品里,，作者傾述了她對(duì)生活的禮贊,，表達(dá)了她的生活態(tài)度。正是由于文章是作者至性真情的流露，所以雖然整篇文章都是虛擬的,，所記敘的事情多是非現(xiàn)實(shí)的,，但使我們感受到了更高的真實(shí)——情感的真實(shí)。

明確：我們從海倫身上切身體會(huì)到了生命的感動(dòng),。一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,，一個(gè)度過(guò)了生命88個(gè)春秋卻又熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲,、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子憑借自己頑強(qiáng)的毅力和一顆熱愛(ài)生命的心,，用自己的雙手學(xué)會(huì)了聽、說(shuō),、讀,、寫，她為自己創(chuàng)造了一個(gè)健全的人都不能相比的無(wú)限廣闊的世界,，一生之中不停的奔走,，為人類呼喚和平，為殘疾人創(chuàng)造幸福的家園,，為我們創(chuàng)造了豐富的精神食糧,。她因此被《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,，全靠一顆不屈不撓的心,。著名女作家張潔在《我的四季》中說(shuō)“厄運(yùn)只能將弱者淘汰，即使為它擋過(guò)這次災(zāi)難,，它也會(huì)在另一次的災(zāi)難中沉沒(méi),。而強(qiáng)者卻會(huì)留下，繼續(xù)走完自己的路,?！弊屛覀兏兄x挫折，生命就是一個(gè)不斷超越自身局限的過(guò)程,。任何人都是一樣,，在這過(guò)程中，我們?cè)庥鐾纯?，超越局限,，從而感受幸福。祝愿在座的各位都能夠珍惜生命,，直面人生?/p>

3,、海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界,，以驚人的毅力面對(duì)困境,，終于在黑暗中找到了光明,，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。下面,，我們用“一顆……的心”的形式來(lái)評(píng)價(jià)一下海倫,。

4、海倫·凱勒在隨筆《夜與盲》中寫道：“詩(shī)人告訴我們,，夜充滿神奇,，失明之夜也有其神奇。唯一絲毫無(wú)光的黑暗是無(wú)知與無(wú)感,。我們之間看得見和看不見的差別并不在感官本身,，而是在我們是否運(yùn)用了感官，憑著想象力和勇氣,，我們可以追求感官以外的智慧,。”請(qǐng)以《學(xué)會(huì)感動(dòng)》為題寫一段文字,?？捎洈⒖勺h論可抒情。待寫完后,，教師選取若干篇,，全班共同批閱交流。

三,、小結(jié)：

海倫雖然身患?xì)埣?，但她的品性、人格卻是美好的,；雖然面對(duì)種種在他人看來(lái)難以克服的困難,，但以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難,，以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值,。像海倫這樣身殘志堅(jiān)，作出了一個(gè)健全的人所沒(méi)有的巨大成就,，這樣的例子在我們?nèi)祟愡€有很多,。從他們身上，我們悟出了生命的真諦：奉獻(xiàn),、創(chuàng)造和奮斗。

四,、作業(yè)：閱讀《語(yǔ)文讀本》（必修二）中的文章《熱愛(ài)生命》,、《敬畏生命》、《光明和聲音》,，寫一篇“我們?yōu)槭裁椿钪睂?duì)生命感悟的文章,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇五

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的處一女作,，這本書用真實(shí)細(xì)膩的文筆講述了作者對(duì)光明和聲音的憧憬。而她的奢求,，卻是我們所一浪一費(fèi)的,。

我們擁有一雙健康的眼睛，但從來(lái)沒(méi)有好好使用它,，用它觀察樹葉一精一致的紋理,，觀察雪花美麗的形狀，甚至是鳥兒歌唱時(shí)喙的形狀,。

同樣,，我們也擁有這一對(duì)健康的耳朵，但也同樣沒(méi)有好好使用它,，用它傾聽溪流的大合唱,，傾聽落葉的圓舞曲，甚至是小草的故事,，泥土的傾訴,。我們對(duì)這些視而不見或者是毫無(wú)興趣，大自然的美就這樣在不經(jīng)意間一浪一費(fèi),。

有些人口口聲聲說(shuō)著：學(xué)會(huì)珍惜的人才是聰明的人,。但又有幾個(gè)人是真正做到。擁有光明和音樂(lè)的我們是幸運(yùn)的,，也是悲慘的,。上帝、父母的恩賜讓我們有些得意忘形,，有些人甚至在險(xiǎn)惡的社會(huì)中忘記了善良的初衷?，F(xiàn)在，許多人為了追求完美的面孔,，去醫(yī)院整容,，雖說(shuō)有些人成功改變?cè)玻麄兘K有一天會(huì)因?yàn)樽约旱淖非蟮氖艿綖?zāi)難,。當(dāng)然,，也有一些人在整容時(shí)失敗，可以說(shuō)毀容只是輕的,，有些不幸的人雙目失明,，甚至喪生！這些人,，不懂得什么是真的美,，更不懂得什么是珍惜，結(jié)局只有悲劇,。

書中,，海倫·凱勒無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想象,，是你我毫不在意的現(xiàn)在，這篇可歌可泣的生命頌歌希望能喚醒誤入迷途的你,。

你所一浪一費(fèi)的現(xiàn)在,，是死去之人苦苦奢求的明天；你所擁有的美好,，是流一浪一者們憧憬的未來(lái),。你是幸福的，起碼現(xiàn)在擁有這些的你是幸福的,。請(qǐng)學(xué)會(huì)好好珍惜一切吧,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇六

1、州長(zhǎng)開始鼓掌,，臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái),。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒，短短的幾秒鐘,，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,，重拾了自信。

2,、我的身體雖然不自由,，但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,，沉浸在喜悅中,，美好的人生吧！

4,、聆聽樂(lè)曲的妙音,，鳥兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn),。

5、“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),，參與創(chuàng)造更美好的,、更快樂(lè)的世界…”她滿懷信心，演講如流水般潺潺而下,，娓娓動(dòng)聽,。

6、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退,。

7、我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平,，讓人類過(guò)得更幸福,，到那時(shí)，人們就不必再期待身后的天堂了,。

8,、最后，我要說(shuō),，雖然我的眼前是一片黑暗,，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛(ài)心與希望，使我踏入了思想的光明世界,。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟,。我的住屋雖小，也沒(méi)有窗戶,，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星,。

9、嗅聞所有鮮花的芳香,，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

10,、州長(zhǎng)走過(guò)來(lái)微笑著鼓勵(lì),，似乎向她說(shuō)：“不要怕，我們都一樣,?！甭牭剿俣冉小鞍材荨ど蛭男〗恪保材輳淖粧暝酒?，腦中一片空白,，機(jī)械地走向講臺(tái)中央。

11,、我的心充滿了人和物的形象,。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物,。有些景象令人愉快,，使人陶醉；但有些則是及其凄慘,，令人傷感,。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼,，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想,。

12,、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀,。

13,、當(dāng)夜幕降臨，我能看到人造光明,，而體驗(yàn)到雙重的喜悅,。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候，為擴(kuò)大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的,。

14,、善用你的`眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。

15,、海倫在文中最后寫道：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。是啊,，我應(yīng)該善用我的眼睛，去觀察生活的每一個(gè)角落,，把今天的光明當(dāng)作是我的最后一天光明,。也不只是我，我想世界上所有的身體健全的人都應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,！

16,、殊不知，生命是脆弱的,，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),，一切已為時(shí)太晚。因此,，無(wú)論是在什么樣的年代,，愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

17,、我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日,，要極力學(xué)會(huì)自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩,。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是：帶笑背負(fù)起自己的十字架,。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像，而是面對(duì)命運(yùn)，進(jìn)而設(shè)法克服它,。

18,、掌聲稍歇，安妮吞了口水,，迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞,。一開口,，她便如釋重負(fù),，記起了她的演講辭，她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾,。

19,、我們不能停住腳步；我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果,。

21、在我假象的有視覺(jué)的有限時(shí)間里,，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方。

23,、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò),，在米開朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò)，我了解羅丹的才能,，對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏,。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西,，我只能猜測(cè)那一直躲避著我的美,。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條，然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí),。

24,、我懷著無(wú)可奈何的心清，勉強(qiáng)離開大都會(huì)博物館,，離開那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊,。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里,，甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到,。而我，在想象中能看見東西的有限時(shí)間里,，將選擇這樣一個(gè)地方,，在那里，發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)間內(nèi)打開最偉大的寶庫(kù)。

25,、神使我能不能見,，耳不能聽，因而也無(wú)法說(shuō)話,，是想通過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示,。

26、聽到州長(zhǎng)說(shuō)“安妮·莎莉文小姐”,，安妮如同點(diǎn)擊,，該輪到她了。她站了起來(lái),，向前邁了一步,，可是好像被釘在椅子上，抖得站不起來(lái),。

27,、充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧,！

28、安妮坐在馬車前座,，環(huán)顧四周,。空寂的碧綠原野,，芳草如茵,，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉(cāng)相映成趣，烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散,。

29,、我常常想：“為什么人不像樹木一樣，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢,？樹木雖然不會(huì)移動(dòng),，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎？甚至比人類活的更快樂(lè)更長(zhǎng)久呢,！”

30,、在這篇文章中，我感受到了海倫,。凱勒對(duì)光明的渴望,，或許我的體會(huì)還不是那么的深刻確切，畢竟我的雙眼是明亮的,，是能夠看到世界的,。

31、在這篇文章里，處處洋溢著海倫對(duì)生命的熱愛(ài),。她的三天,，過(guò)的那么充實(shí)，她對(duì)書籍的熱愛(ài),，對(duì)藝術(shù)的向往,，對(duì)自然的追求都表現(xiàn)的那么淋漓盡致。三天,，不足以讓她看完一切她想看的東西,，但是，她已經(jīng)滿足了,。在假想可以擁有三天光明的基礎(chǔ)上,，她把這寶貴而美好的時(shí)光獻(xiàn)給了愛(ài)，知識(shí),，文化和藝術(shù)。在這有限的三天里,，海倫是這樣的充實(shí)而幸福的感受著,，生活著。而事實(shí)上,，她是不可以擁有這樣的三天的,。這是多么的殘酷！

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇七

《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一,，在她生命的88個(gè)春秋里,，只擁有19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望,。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn),，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界,，終于在黑暗中找到了人生的光明,。

這本書寫了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫了她對(duì)人生的感慨,，讓讀過(guò)這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣,。字里行間,，無(wú)不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛(ài),，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切,。

海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的,。她在書中寫到：“假如給我三天光明，第一天,，我要看人,，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天,，要看我生活的世界,，那是多么美好！”三天的時(shí)間,，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴?。∪欢?，這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而已,。三天光明，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)微不足道,，像我們學(xué)生中就有一些這樣的人,，擁有舒適的生活環(huán)境、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，但是,，他們卻不知道珍惜擁有的一切，白學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差,，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮不前,，給自己找這樣那樣的借口。

我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書,，我從這本書中找到了自信,、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，現(xiàn)在我把這本書推薦給大家,，它真的是一本很好的書,，相信大家看過(guò)以后，一定會(huì)終生受益,。

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假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇八

海倫?凱勒，一個(gè)多么普通而又不平凡的名字,。她在無(wú)聲,，無(wú)語(yǔ)，無(wú)光的世界里以自己超強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志,，走過(guò)了整整87個(gè)春夏秋冬,。在我的生活中也會(huì)出現(xiàn)陰霾和坎坷，但海倫?凱勒那種不屈服于命運(yùn)的精神總會(huì)在冥冥之中鼓舞,、激勵(lì)著我,。

她，只能用觸覺(jué)感受自己周圍的一切美好事物,。她,，是多么堅(jiān)強(qiáng),，失敗了，不放棄,，也不氣餒,，不屈服于命運(yùn)的不公。她,，不怨天尤人,，坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。以永不言敗的精神,，用常人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，付出了比正常人雙倍的代價(jià)，成功考取了頂級(jí)的哈佛拉德克里夫?qū)W院,！

給我印象最深的是“冰霜王”事件之后的事,。海倫?凱勒像是得了后遺癥一般，寫任何東西都具有恐懼感,，當(dāng)時(shí)十二歲的她根本承受不了這樣的傷痛,，大人太較真了！后來(lái),，哪怕是給母親寫一封信,，也害怕――句子是否在書中讀過(guò)。雖然海倫?凱勒當(dāng)時(shí)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的行為,，而且當(dāng)時(shí)的調(diào)查讓她受到了莫大的打擊，但是,，人要講誠(chéng)信這一點(diǎn)卻從此印刻在了她的心靈上,，讓她一生受用不盡，也讓我一生受益,。

另外,，讓我感到驚訝的是她的勇氣――去考哈佛！在之前的劍橋青年女子學(xué)校中她努力地在家用打字機(jī)寫所有的作文和翻譯練習(xí)在一年內(nèi)學(xué)完了算數(shù),，復(fù)習(xí)了拉丁語(yǔ)法,，還讀了許多書：《大鐘歌》、《潛水員》,、《哈嵌山游記》……在她認(rèn)為,，書中充滿了生花妙語(yǔ)。在考試時(shí),，她六門科目全通過(guò),，德語(yǔ)和英語(yǔ)是“優(yōu)”，這是多么令人驚嘆的結(jié)果,，有努力,，就會(huì)成功,，這就是所謂的“一份耕耘，一份收獲”,。

馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人,，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒,?！焙?凱勒在完成自己的故事時(shí)才不過(guò)二十出頭，但是,，她有了自己的奮斗目標(biāo)與追求,，今后的道路依舊閃爍著不朽的光輝！

四年級(jí):打呼嚕的豬

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇九

你是否曾在黑暗中迷失方向,？你是否曾被困難強(qiáng)迫著低頭,？你是否曾被失敗澆滅了希望？你又是否站了起來(lái),？讓《假如給我三天光明》來(lái)輕輕告訴你：信念在,，希望就在。

幾年前的一個(gè)下午,，無(wú)意間翻開了這本書,，竟在這書頁(yè)的交錯(cuò)翻動(dòng)之時(shí)，被那個(gè)獨(dú)特的生命震撼,。聾和盲這兩位能致人于比死還可怕的境地的惡魔,，在一番東看看西瞧瞧之后，目光雙雙落在了僅僅十九個(gè)月的海倫·凱勒身上,?？伤齾s死死捏住命運(yùn)的喉嚨，用信念主宰命運(yùn),，最終造就了20世紀(jì)不朽的奇跡,。

合上書本，回想,，自己在黑暗中迷失道路時(shí),，是否像海倫一樣堅(jiān)定不移地繼續(xù)勇往直前？回想,，自己被困難糾纏時(shí),。是否像海倫一樣永不放棄？回想,，自己失敗時(shí),，又是否像海倫一樣死死捏住命運(yùn)的喉嚨呢？海倫雖然身體不自由,，可她是堅(jiān)強(qiáng)的,，是堅(jiān)定的,，是有毅力的，這些都賽過(guò)我們百倍,，她將是人類永遠(yuǎn)的`驕傲,。

記得加入信息奧賽時(shí)，曾一次次被那煩人的程序打倒在地,，一點(diǎn)也不想再忍受程序的煎熬,，于是，便想到了退出,?？稍谧呦蚶蠋煹囊粍x那，一種莫名的沖動(dòng),，將我拉了回去,，這種沖動(dòng)，是海倫凱勒帶給我的,，她的精神,，激勵(lì)著我，讓我一直走到了提高班,，讓我得到了區(qū)級(jí)的細(xì)微的成就,。可在那小苗長(zhǎng)成大樹的一剎那,，最終因?yàn)榉泵蛥挓┯H手將它鋸斷,。直到今天，我才明白,，無(wú)論再煩再困難,，只要信念在，希望就在,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。無(wú)論何時(shí),，無(wú)論艱難，信念在,，希望就在,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇十

這使她經(jīng)歷了常人難以想像的困難，在單調(diào)和枯燥中她學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,，大量的書籍,，她把學(xué)習(xí)比做攀登，跌倒了爬起來(lái),，每得到一點(diǎn)進(jìn)步就有一份鼓舞,，逐漸看到更為廣闊的世界,。這些知識(shí)，像一道道彩虹,，點(diǎn)亮了海倫心中對(duì)知識(shí)渴求的燈,，同時(shí)也照亮了她的“世界”，書中,，對(duì)大自然景色的描寫,，使人很難相信出是出自一位殘疾人之筆。

海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于,，為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量”,。知識(shí)的力量能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于社會(huì)的人,。海倫的一生是生活在黑暗中的,，而她卻又給人類帶來(lái)了希望，她用她的實(shí)際行動(dòng)證明了她的勇氣,。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧,！

假如你還有30年光明，還有3年或是還有3天,。光明為海倫鋪就了一條光明之路,。