在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想,。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

童年讀書筆記摘抄感悟篇一

童年每個人都曾經(jīng)歷過,，童年里有快樂,，有幸福,，童年時美妙的，童年是充滿陽光的,，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘,。

文章寫阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后，他跟隨母親和外祖母來到外祖父家里,。外祖父卡什林是一個染坊主,，他的財產(chǎn)面臨破產(chǎn),。他的性情暴躁,、貪婪、自私,，不容易接近,。兩個舅舅也是粗野、自私,、殘酷的他們這些行為影響了他們的下一代,。兩個舅舅把阿廖沙的爸爸，還有那個善良,、樂觀,、富有同情心的“小茨岡”害死了。雅科夫舅舅的孩子薩沙,，雖然年紀小,，但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯事結(jié)果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺，結(jié)果大病一場,，在床上躺了好些天,。還有一天，外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭,，致使外祖母頭發(fā)上的發(fā)針扎進了她的頭皮里,。

阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年,。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒,，身邊這些屢屢出現(xiàn)的暴行和丑事壓得他喘不過氣來。如果我是阿廖沙的話,，我想我不會像他那樣勇敢的活下去,。但是，阿廖沙并沒有被種種黑暗的丑事和腐蝕的靈魂的惡事力所壓倒,，所毀滅,，他反而鍛煉成為一個堅強、勇敢,、正直和自信的人,。

《童年》這本書的主人公是阿遼沙,，它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父，失去了親切的父愛,，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個小染坊。

主人公阿廖沙沒有被艱辛,、痛苦和屈辱的生活所壓倒,，他滿懷信心，奮斗拼搏,，沖破種種障礙與不幸,，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩,。這本書不僅有嚴謹?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),，也有出色的人物形象的塑造。

《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術(shù)手法,，塑造了一系列栩栩如生的人物形象,。殘酷自私、陰險暴躁的外公,、貪圖錢財?shù)木司?、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆,、快樂能干的茨岡,、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞,。這些人物的塑造中,，外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻,。外婆的形象是俄國文學史上最鮮明,、最富有詩意的婦女形象之一，她是偉大母親的象征,，也是俄國苦難生活的象征,。她喜歡唱歌、講故事,、跳舞,。她慈愛、善良,、剛強,，在十分嘈雜和混亂的情況下，也能把人們吸引到她的周圍,，為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調(diào),。書中高爾基通過她的外貌描寫,、語言、行動以及引用大量民間歌謠,、童話,、故事等各種形式對其形象進行全方面刻畫。

童年讀書筆記摘抄感悟篇二

感想與感受：童年,，是每個人自己都值得回憶,，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,，童年是我最珍貴的收藏,，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地,，苦難的童年”,，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶!

據(jù)我了解,，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》,、《我的大學》中的第一部,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。

讀完了這本書,，我的感受頗深。首先,，與高爾基的童年相比較之下,，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的,，幸福的!在家里,，父母寵愛著，關(guān)心著,，保護著,。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴,，真正可以說是無憂無慮,。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人,，也可以毀滅一個人,。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,，成就了高爾基,。在如此邪惡和污穢的社會中,，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染,，反而變得越加開闊,、光明。也許,，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢,、正直自信。

步入社會的我回憶起童年是多么美好的時光啊,，讀了高爾基的《童年》后,，才知道什么是童年，什么是幸福童年,，什么叫做珍惜童年,。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年,，那么你將會感受到自己的幸福,，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,，但是竟然還能成為一位如此杰出的人,，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化,。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,，當時人民生活的痛苦。相比之下,，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為,，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“

珍惜時間

每個人的心充斥著暴力,，麻木不仁,，他們放縱自己，麻醉自己,，去努力忘掉窮困,，病痛的折磨,，那種灰暗的日子，真的很難熬過,，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡,，在一無所有的面孔上,，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

段落選抄：此時此刻，我就會產(chǎn)生一些特別純潔的,、飄忽不定的思緒,，但這種思緒是細膩的，像蛛網(wǎng)一樣透明,，很難用語言表達清楚,。它們往往是突然爆發(fā)，馬上就像隕星似的迅速消逝了,，在你心中留下莫名的憂傷,。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安,。這時你的生靈在沸騰,，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀,，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了.

在寒假的時候我讀了一些文學名著。其中有一本是高爾基的《童年》,。它是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,。他出生一俄國，4歲喪父,，11歲起開始在社會上奔波,，先后當過學徒、裝卸工人等,。這本書是高爾基4歲~5歲時的生活,。

這本書講述主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,，他的外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母愛他了。外祖父不喜歡他,，兩個舅舅也很討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻熬了過來,。其實,，阿廖沙就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,，實在是太悲慘了!

所以，我們更要好好愛惜如今美滿,、幸福的生活,。我們要好好抓住童年，努力學習,，千萬別身在福中不知福啊!這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,，這樣好的童年生活，我們再不好好學習,，那就太對不起父母了,。

如今，眼看童年就要走了,，迎來的是少年,，讓我們好好珍惜童年吧!稍不留神，童年就會離我們遠去,，抓住童年最后的時光,，留下我們對童年最美好的記憶吧!

前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，高爾基4歲喪父,，10歲喪母,，他只上過2年學，完全靠自己努力學習奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學家,，童年每個人都經(jīng)歷過,。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光,。童年是美妙的,，童年是快樂的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,，悲慘，令人不敢去回想,。就高爾基寫的《童年》這本書來說,，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶,?！锻辍肥沁@套三部曲的第一部，講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,，他跟隨脾氣暴躁的,、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。

《童年》這本書的主人公是阿遼沙,，它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個小染坊,。這是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,，這是一個令人窒息的家庭,。從此，黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,，使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn),，拋棄親情,，性情暴躁、乖戾,、貪財,、自私……幾年后，最疼他的外婆死了,，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,，整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝,。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,，他滿懷信心，奮斗拼搏,，沖破種種障礙與不幸,，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩,。這本書不僅有嚴謹?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),，也有出色的人物形象的塑造。

《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術(shù)手法,，塑造了一系列栩栩如生的人物形象,。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財?shù)木司?、冷漠無情的母親,、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡,、勤勞能干的老匠人格里戈里,、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,，外婆,、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學史上最鮮明,、最富有詩意的婦女形象之一,，她是偉大母親的象征，也是俄國苦難生活的象征,。她喜歡唱歌,、講故事、跳舞,。她慈愛,、善良、剛強,，在十分嘈雜和混亂的情況下,，也能把人們吸引到她的周圍，為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調(diào),。書中高爾基通過她的外貌描寫,、語言、行動以及引用大量民間歌謠,、童話,、故事等各種形式對其形象進行全方面刻畫。

童年讀書筆記摘抄感悟篇三

好詞：

天真淘氣機靈伶俐乖巧幼稚純真可愛調(diào)皮頑皮搗蛋撒嬌玩耍捉弄戲弄裝相假裝無知

童趣喜愛幸福樂趣念頭想像回味留戀失望后悔憨笑內(nèi)疚吹牛驚訝瞎編糾纏疑問反常

奇怪搗亂搗鬼哭泣哭喊哭鬧賭氣開心痛快得意快活活潑爛漫興趣興奮逗樂童年童真

泄氣小氣自私勇敢頑強后怕緊張果斷

玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣若無其事調(diào)皮搗蛋滿身泥漿追來逐去大發(fā)脾氣吵鬧不休

舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹得心應(yīng)手隨心所欲左右逢源歡呼雀躍天真爛漫無憂無慮自由自在

牙牙學語東跑西顛愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭愣腦嘻嘻哈哈你追我趕抱頭鼠竄逃之夭夭

窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧自以為是屏聲息氣尖聲尖氣指手畫腳油腔滑調(diào)撒嬌賣乖

幼稚可笑挺胸碘肚天真爛漫幼稚可笑年幼無知調(diào)皮搗蛋淘氣惹禍

好句：

1,、那時,，夏天是我們最快樂的時候!小伙伴們成群結(jié)隊地出去游玩：一會兒到河里去捉蝦;一會兒到廟里去看歌戲;一會兒到草叢里去捉蚱蜢。

2,、童年似一朵花,，美麗動人，芳香四溢;童年似一個裝滿小秘密的五彩繽紛的寶盒;童年,，又是一首回味無窮的詩,。

3、每個人都有一個屬于自己的童年,，童年是快樂,，豐富多彩的,。

5、童年,，是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石,，讓人愛不釋手;童年，是常青樹上那顆最甜的果子,，讓人回味無窮,。

6、童年里的我經(jīng)歷了不同尋常的事情,，讓我從中學著長大,，它將是我生命中所獲得第一桶金，如此的珍貴,，把它存放在腦海里最安全,，因為它讓我永生難忘。如果用一種顏色來形容它的話,，它會是暖暖的橘黃色,，仿佛是太陽照射下的陽光。

7,、童年像雨后的彩虹一般,，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍,。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑,。

8、童年是一支小夜曲,，悠遠,、綿長，童年是一幅山水畫,，讓你永遠欣賞,。

9、每個人都擁有自己五彩繽紛的童年,，童年是人生最珍貴的東西,，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生,，我們應(yīng)該好好地珍惜它,。

10、人的一生,，如果真的有什么事情叫作無愧無悔的話，在我看來,，就是你的童年有游戲的歡樂,，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。

12,、童年似一杯濃濃的咖啡,，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶,，讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,，讓你成長,。

13、童年隨風漸遠,，還沒來得及仔細品味其中的味道,，它就把我丟在無助的世界，逐漸的把我變的慘白,，讓我自生生自滅,。

14、童年就像是時間火車的車廂,，直到火車駛向遠方,，就成了長大時對童年的追憶。童年就像是一段美好時光,，而這,，人生卻只有一次，那是多么寶貴啊!童年就像是透明的水珠,，當它到了哪個角落,，就絕對不可能再還原。

16,、童年的天特別藍,，水特別清，花特別香,，月也特別圓,。

17、童年的棉花糖化了,，但是甜蜜還在,，這甜蜜令人回味，滋潤我的成長之路,。

18,、我的童年，是在快樂中度過的,，是在幸福中度過的,，是在整天的無憂無慮中度過的,。

19、童年,，有童心的無邪和稚氣,。童年，總是充滿著滑稽的幻想,、有趣的故事,。童年，是這樣的迷人,，這樣的無憂無慮,。金色的童年，留下了多么美好的記憶,，留下了一幅幅天真爛漫的畫面,。

20、人生就是一個不停放棄的過程,。放棄童年的無憂,，成全長大的期望;放棄青春的美麗，換取成熟的智慧;放棄愛情的甜蜜,，換取家庭的安穩(wěn);放棄掌聲的動聽,，換取心靈的平靜。

童年讀書筆記摘抄感悟篇四

《童年》是高爾基最為著名的小說,，下面是小編搜集整理的童年

讀書筆記

1,、他快樂的眼睛緊緊地閉住了,，成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴，她像在嚇唬我,。

2,、母親圍著紅色的圍裙，粗里粗氣地自言自語著,，眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來,。

3、母親的哭號嚇得我心神不定,，她可是從來也沒有這么軟弱過,，她一向是態(tài)度嚴厲的。

4,、母親人高馬大,，骨頭堅硬，手勁兒特別大,，她總是打扮得利利索索的,。

5,、可是如今不行了，衣服歪斜凌亂,，烏七八糟地;以前的頭發(fā)梳得光光的，貼在頭上,，像個亮亮的大帽子,，現(xiàn)在都耷拉在赤裸的肩上。

6,、母親在地上打著滾兒,，痛苦地呻吟著，把牙咬得山響,。

7,、姥姥則像一個奇怪的黑皮球，跟著母親滾來滾去,。

8,、水面上灰霧茫茫，遠方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來,，馬上就又消失于濃霧之中了,。

9、姥姥跟我說話總是輕聲慢語的,，和母親說話聲音就大了點兒,，可也很小心，似乎還有點膽怯似的,。

10,、這好像是上帝給我的懲罰，是他在讓我梳這些該死的頭發(fā)!年輕的時候,，這是我可供炫耀的寶貝,，可現(xiàn)在我詛咒它了!

11、她笑的時候,，黑色的眼珠亮亮的,，閃出一種難以言表的愉快。

12,、她臉上最煞風景的大概就是那個軟塌塌的大鼻子,、紅鼻子頭了。

13,、她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來,，走進了光明，還為我周圍的東西帶來了美麗的光環(huán),。

14,、她無私的愛引導了我,，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

15、伏爾加河靜靜的流淌,，秋高氣爽,，天空澄澈，兩岸的秋色很濃,，一片收獲前的景象,。

16、姥姥容光煥發(fā),，在甲板上走來走去,，興奮地瞪大了眼睛。

17,、姥姥抬起一只腳,，晃來晃去，假裝非常痛苦,，好像她就是那個面條兒扎進了腳心的灶神,。

18、她永遠沉默著,，好像有一層看不透的霧籠罩著她,，她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛，好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀察著人世,。

19,、姥爺一個箭步撲過來，把我拎了起來,，死盯住我的臉,，好像第一次見到我似的。

20,、看著這一切,，一句話也不想說，一種愉快,，一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心,。

21、然后,，一擺他的卷頭發(fā),，好像似地伸長脖子，瞇著朦朦朧的眼睛,，輕輕地撥著琴弦,，彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要動起來的曲子。

22、這曲子像一條急急的小河,，自遠方的高山而來,，從墻縫里沖進來，沖激著人們,，讓人頓感憂傷卻又不無激越!

23,、右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動著，如一只快樂的小鳥在飛速地舞動翅膀,。

24,、茨岡像一團火在燃燒;兩臂張開，鷂鷹般舞動著,，腳步快得讓人分辨不出來!

25、他突然尖叫一聲,，往地上一蹲,，像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去，襯衫抖動著,，好像在燃燒,，發(fā)出燦爛的光輝。

26,、歡樂和憂愁永遠是相依相隨的,，它們不可分割地交織在一起。

27,、盡管你還不知道別人為什么那么做,，那么說，可是你慢慢地都會明白的,。

28,、外面酷寒刺骨，冷得發(fā)綠的月光透過窗玻璃上的冰花兒,，照在姥姥那長著善良的大鼻子的面孔上,，她的兩眼像磷火似地明亮。

29,、寂靜的黑夜中,，無煙兒的火勢，如紅色的花朵,，跳躍著盛開了!

30,、春夏之后，在大地上流浪,，真是一件美事兒啊!青草絨絨,，鮮花盛開，自由自在地呼吸著甜而溫暖的空氣!

1,、伏爾加河藍色的水面上,，桔紅色的輪船在逆流而上,，而一張張金色的 葉片則緩緩順流漂下。

2,、我非常害怕外祖父,，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

3,、那曲子激昂中含著憂傷,，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中,。

4,、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子,。

5,、在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺,，但她一出現(xiàn),，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方,，用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來,，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友,，成為最知心的人,，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,，是我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活,。

6、在人們心里,，歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起,，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替著,。

7,、小的時候，我想象自己是一個蜂窩,，各式各樣普通的粗人,，全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈,。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,，但只要是知識，就是蜜。

8,、夜來了,，一種有力的、清新的,、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷,，寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地撫摸著,，拂去記憶中應(yīng)當忘掉的一切,，——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細塵。

9,、母親下葬后幾天,外祖父對我說: "喂,列克謝,你不是獎?wù)?不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."于是,我去了人間,。

10、陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里,，我曾不止一次在樹林里迷過路,。當你已經(jīng)遠離了大路，又身心疲憊找不到小路時,，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘,，踏著高低不平的土墩,，徑直向前。這樣,，最終你總能走上寬闊的大路!

童年,，是快樂的，是幸福的,，無拘無束,，自由自在，不必管人世間的險惡紛爭,，也不必管社會的黑暗……而高爾基的《童年》中則是一個完全相反的例子,，沒有孩子的天真，活潑,，只有每天數(shù)不盡的工作,，受盡外祖父的虐待，卻從來沒有抱怨過一句,，讓我感慨萬千,。

《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,。其間,，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私,、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年,。

阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他,。在外祖父家,，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私,、貪得無厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥,。樸實,、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會被抽得紅腫,。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了,。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,，就像他的家庭一樣——父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵,、斗毆……。周圍的人貪婪,、殘忍,、愚昧。殘酷的事情太多了,，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞,、堅強,、善良,，常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

和阿廖沙相比,，我們是幸福的，我們的童年是燦爛的,、多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中,，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么，就有什么;被人欺負,，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多,。因為,，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易,，似乎都不費吹灰之力,。我們多天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩,。但讀過《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費,，我們應(yīng)該學會珍惜,。

從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜童年,，珍惜如今這美滿、幸福的生活!

童年讀書筆記摘抄感悟篇五

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,。在一個很平凡的星期天下午,，我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。外祖父不太喜歡他,，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過來了,。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客,、隔壁的三少爺,，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理,。其實,，阿廖沙就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年,。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目,。他的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了,！我放下了書本,，心情是那樣復雜，為什么一個可憐的孩子,，他的童年那么悲哀,？為什么他的童年沒有一絲歡笑，只是充滿了仇恨的悲憤,？和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的，是彩色的,；是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧?！锻辍愤@本書給了我很大的啟發(fā),，讓我明白了一個道理：我們不能奢求太多，要學會滿足,。比起高爾基的童年,，我們已經(jīng)很幸福了。

讀了高爾基寫的這本童年之后,，我的心情久久不能平靜,。原本，我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福,、美滿,、快樂的，可是直到我讀完了這本書,，我才知道了高爾基的童年非常艱辛,。不過,，還是有一些人感動了我，其中最令我感動的是茨岡和外祖母,。

讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦,、壓抑。也感覺到了人們的冷酷無情,、相互敵對——與他相比,，我們生活在一個美好的時代，有著快樂的童年,，我們應(yīng)該珍惜這美好的一切,。

童年讀書筆記摘抄感悟篇六

每個人都有各自不一樣的童年。在大家的心理,，童年都是很美好的,，可自從我讀了《童年》這本書我明白了每個人的童年并不一定都是美好快樂的。

小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,。我喜歡阿遼紗,。彼什科夫這個人物，他是個可憐的孩子,。三歲喪父,，由母親和外祖母帶到外祖父家，期間,，他得到外祖母的疼,、呵護，愛到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵,、打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪,。這種現(xiàn)實生活中存在善與惡,，愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,，阿遼紗母親去世，外祖父也破產(chǎn)可,，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,，便走上社會、獨立謀生,。他曾當過鞋店里的伙計,，輪船上的洗碗工人，也曾在任繪圖員的親戚家里和圣像作坊里當過名日學徒的小傭人,。無論在哪兒,，他都要擔負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動，而且受盡屈辱,，飽嘗辛酸，切身體會到可低層勞苦大眾的非人般的奴隸的生活,，開始模糊地認識到沙皇專制制度的反動本質(zhì)，進一步了解并更加痛恨包圍著他的市儈生活,，同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì),。我應(yīng)該向他學習吃苦耐勞的精神。

從小我就生活在幸?？鞓返募彝ィ胰硕己芴蹛畚?，給我一切最好的東西，我的童年是無憂無慮的,。我花著爸爸媽媽辛苦賺來的錢,，不會省吃儉用,，我的生活物質(zhì)條件很好，但不會好好利用這樣的條件,。我沒有挨餓受凍過。阿遼紗在11歲的時候就開始走上社會獨立謀生了,，靠自己的努力去奮斗。而我卻享受著家人的呵護,，不努力的學習，只知道玩,，不懂得怎么省吃儉用，不懂得怎么去努力學習,。我是生在福中不知福??！

我不能辜負爸爸媽媽這么多年來對我的栽培,，不能，浪費爸爸媽媽辛苦賺來的一分一毛,。我要努力的學習，我要更懂事點,，將來要好好的孝順他們。

它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事,。阿廖沙三歲時，失去了父親,，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，變得也愈加專橫暴躁阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵,、斗毆。一天,，他把一塊白桌布染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他,，離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩,。但在這種污濁的環(huán)境里,，外祖母的善良公正,，熱愛生活,，給阿廖沙很深刻的影響,，讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直，善良的心,。

童年讀書筆記摘抄感悟篇七

讀了高爾基的《童年》之后，我心情久久不能平靜,。

小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了,，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴,、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴,、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣,。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,，結(jié)果大病了一常在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑,。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量,，使他看到了光明和希望,，并相信黑暗終將過去,，未來是屬于光明的。其中,，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹,，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了,。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,，當然那個善良、樂觀,、富于同情“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了,。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事,。有很多事情我很想辯駁,、否認,，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了,。”但是,，與此同時，我們也可以看到,，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現(xiàn),，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方,，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊,，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的,。”

童年讀書筆記摘抄感悟篇八

1,、水面上灰霧茫茫,遠方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來,馬上就又消失于濃霧之中了。周圍的所有東西都在顫抖,只有母親,雙手枕于腦后,靠著船站著,一動不動,。

2,、姥姥坐在我身邊,皺著眉頭梳頭,她不停地自言自語地念叨著,。她的頭發(fā)特別多,密實地蓋住了雙肩、胸脯,、膝蓋,一直耷拉到地上。

3,、她笑的時候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快,她牙齒雪白,面孔雖然有點黑,可依舊顯得年青。她臉上最煞風景的大概就是那個軟塌塌的大鼻子,、紅鼻子頭了。

4,、她永遠沉默著,好像有一層看不透的霧籠罩著她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀察著人世,。

5,、我們肩并肩坐在窗戶前,眺望西天的晚霞,看黑色的烏鴉在烏斯可尼耶教堂的金頂上盤旋。烏鴉們飛來飛去,一會兒遮住了暗紅的天光,一會兒又飛到不知什么地方去了,剩下一片空曠的天空,。看著這一切,一句話也不想說,一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心。

6,、我突然覺著這個干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了,像童話里的巨人,他一個人拖著大貨船逆流而上!他一邊說一邊比劃,有的時候還跳上床去表演一下怎么拉纖、怎么排掉船里的水,。

7、他突然尖叫一聲,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去,襯衫抖動著,好像在燃燒,發(fā)出燦爛的光輝,。

8、每一句話,每一件事,人們每一個表情,每一個動作都深深吸引著我,一種甜蜜的憂愁之情充滿了我的心頭,。歡樂和憂愁永遠是相依相隨的,它們不可分割地交織在一起,。

9,、菩提樹永遠是枝繁葉茂的,沒有冬天也沒有秋天,天堂的花兒永調(diào)落,為了使上帝的信徒們高興?！吧系鄣纳磉咃w舞著成群結(jié)隊的天使,像蜜蜂,又像雪花兒!

10、我感到一種前所未有過的壓抑感,心頂壓了下來,墻壁在推我!而身體里好像也不東西在向外撐,要撐破肋骨和胸膛!

讀后感800字

童年每個人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,，童年是快樂的,，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,，悲慘，令人不敢去回想,。

可憐的高爾基3歲喪父,，失去了親切的父愛,，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊,。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,，經(jīng)常打外祖母和高爾基,，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼,。可是,，好景不常,，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆,，還天天鬧著要分家產(chǎn),，兄弟之間一點也不團結(jié),，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基,。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”,，成了好友,。結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個繼父，十分兇常打人,，幾年后，最疼愛他的外婆死了,，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾、貪婪,、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良,、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力,，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們,。一個善良的人,，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,，她也是一忍再忍。高爾基的童年除了一些教育和友誼,，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中,，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛,，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食,，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別,，一個是天堂,，一個是地獄;一個充滿陽光,，一個到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機,，童年愛滿心窩,，老師熱心地傳授知識，同學們互相探討,，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,，茁壯成長,。在這知識的海洋中,，我們結(jié)束了快樂的童年,，開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,，這里沒有抽人的鞭子,，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨,，沒有貪婪，沒有乖戾,，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,，純潔，樂觀的,，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,，我們也一定要好好學習,，實現(xiàn)自己的人生理想,。

[童年讀書筆記摘抄800字]

童年讀書筆記摘抄感悟篇九

《童年》―讀書筆記今天我讀了一本書，名字叫《童年》,，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年,。

我們的童年是美好的，是快樂的,，想要什么有就會有，但高爾基的童年并不是那么快樂的,，而是悲慘，凄苦的,。在這本書中,，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,。失去了家庭的支柱,，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里,。

但在這，阿廖沙并沒有過上好日子,，他在這里看到許多丑是，舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,，愚弄弱者，毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,，健康的成長，不像他的舅父們一樣,。

阿廖沙從小就喜歡讀書,，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,，但他也為這吃了不少的苦頭,，經(jīng)常為受到的屈辱,、欺凌而落淚,。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書,。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會,，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,，并最終成為一位文學大師,。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨的，對自由的追求，對美好生活的強烈向往,，才會使他成為了偉大的文學家。

我們現(xiàn)在的生活是多么美好,，和高爾基簡直是天差地別,，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活的,。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,，我們一定也會有比高爾基更美好的未來的,，讓我們一起好好學習吧。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十

讀了高爾基寫的這本童年之后,，我的心情久久不能平靜。原本,，我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿,、快樂的,，可是直到我讀完了這本書,，我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過,，還是有一些人感動了我，其中最令我感動的是茨岡和外祖母。

在節(jié)日的時候,，茨岡會變得異常活躍,。在跳舞時，他總是像火焰般地跳動起來：兩只手高高揚起,，腳步快得讓人難以分辨，像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝,，他放縱地舞著仿佛打開門讓他出去，他就能跳遍全城,！除此之外,，茨岡也是小高爾基最好的伙伴,，在高爾基受到外祖父的毒打時,，他總是還沖上前，用胳膊去檔外祖父的樹條子,，使他的胳膊長出了又紅又腫的大包。外祖母呢,？她則無私地用自己的愛去關(guān)愛高爾基，雖然她像一個氣球,，還弓著腰，但她簡直敏捷得像一只貓,。因此,，她也是一個跳舞的好手：跳舞時，外祖母時而前進,，時而后退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上,，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了,。讀到這里，我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無私奉獻的精神所感動了,。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十一

童年,，是每個人自己都值得回憶,，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。你的童年應(yīng)該也是吧,？下面是關(guān)于童年的

讀書筆記

今天我讀了一本書,，名字叫《童年》,，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年,。

我們的童年是美好的，是快樂的,，想要什么有就會要求家人買,，但高爾基的童年并不是那么快樂的,，而是悲慘，凄苦的,。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了,，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里,。

但在這之前，阿廖沙并沒有過上好日子,，他在這里看到許多丑是,，舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,，愚弄弱者，毒打兒童……,。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長,，不像他的舅父們一樣。

阿廖沙他從小就喜歡讀書,，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱,、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,，依然堅持讀書,。與貧窮的勞動人民接觸,，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,，并最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,，對自由的追求,，對美好生活的強烈向往,，才會促使他成為了偉大的文學家。

我們現(xiàn)在的生活是多么美好,，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來,，讓我們一起好好學習吧！

讀了完《童年》這本書,，使我受益匪淺。和高爾基比童年,，我們今天是多么幸福啊。

高爾基出生在一個木工家庭,，5歲時，父親病故了,，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里,。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋,，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子,。

高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，都引起同學們的嘲笑,。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,，想到這兒,，我不禁有些慚愧,。盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福,，常常挑三揀四，有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿,。

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,，反而去嘲笑他,，說他身上有臭味,，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力,。他發(fā)奮學習，刻苦讀書,，終于取得優(yōu)異的成績,，受到了同學們的喜愛和敬重,。

我和書沉思，不僅思緒萬千,。與高爾基的童年比起來,，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀,。我們應(yīng)該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習,，努力奮斗,，朝著美好的未來不斷前進,。

童年每個人都曾經(jīng)歷過,，童年里有快樂,，有幸福，童年時美妙的,，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘,。

阿廖沙3歲喪父，失去了父愛,，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,，經(jīng)常打外祖母和他,，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。但外祖父也有慈愛的一面,，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活,，他的話語沉重，滔滔不絕,。他講著講著，在我眼里形象高大起來,，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上,。他一直講到天黑,，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠,，也并不可怕,。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,，因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打,。他們豐衣足食,，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別，一個是天堂,，一個是地獄,；一個充滿陽光,，一個到處黑暗,。美好的童年來之不易啊,！

童年每個人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,，童年是快樂的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘,，令人不敢去回想,。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛,，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊,。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么,，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別,，一個是天堂,，一個是地獄,；一個充滿陽光,，一個到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年來之不易?。?/p>

童年充滿著歡樂,，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機,，童年愛滿心窩,，老師熱心地傳授知識,，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗,，在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長,。在這知識的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年,，開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨,，沒有貪婪，沒有乖戾,，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,，純潔，樂觀的,，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,，我們也一定要好好學習,，實現(xiàn)自己的人生理想。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十二

那是因為他擁有著戰(zhàn)勝悲劇命運的無窮力量和一顆敢于樂觀面對的心,?？墒沁@些東西我有嗎？每次遇到困難就退縮,，我有一次知難而進嗎,？退縮后我又得到了什么呢,？每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發(fā)泄,，我有一次處理好事情嗎,？我這樣做又有什么意義呢？自己到底獲得了什么呢,？是快樂嗎？不,，應(yīng)該是悲傷與痛苦吧,。

望著窗外飛過去的小鳥，我明白了：面臨悲劇并不可怕,，可怕的是你是否擁有戰(zhàn)勝悲劇的力量。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十三

下面是大學網(wǎng)小編收集整理的《童年》讀書筆記1000字范文,，歡迎閱讀欣賞,，希望您喜歡,。

在高爾基的童年中,，我還知道得當時俄國腐朽的社會制度，黑暗現(xiàn)實和自私,、愚昧的小市民氣息。與高爾基有著同樣經(jīng)歷的人有很多,，在我們的身邊就會有一個,，先不說他們那些不普遍的，就說說生活在貧困山區(qū)的兒童,，他們家境貧窮，好的還有好心人資助讀書,，不好的從小就要擔起整個家,，供弟弟妹妹讀書,，每天起早貪黑,，跋山涉水去學習,、去工作,，回到家還要做飯，自理,。說實話,，只要我們每個人捐獻一份愛心，即使不多,，也可以幫助很多困難的人。當我提到這些事的時候,，我想很多同齡人都會說，如果我生活在當時那些惡劣的環(huán)境時,，我也一定會自立自強，尋求到生存的方法,。但是,，又有誰會了解到當中的艱辛、悲苦呢?當我讀完高爾基的童年時,，相比之下，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,，從小就不用對生活擔憂，長輩會給你采蜜,，而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護,。與貧困山區(qū)的伙伴相比,，我們又是那么的幸福,，我們現(xiàn)在有這么好的教育,，又有父母,、長輩在身后作我們的精神支柱,，給我們前進的動力。只要我們腳踏實地,，就一定能在眾人面前脫穎而出,。最后，我還想說一句,，童年已經(jīng)過去了，我們可以回味,，但我們不要老是想著以前，應(yīng)該要放眼未來,，向著目標，往更遠的地方前進,，創(chuàng)造出更加美好的前途,。

讀了《童年》這本書，我心里久久不能平靜,，想了許多許多。高爾基那悲慘,、令人憐憫的故事,，頓時把我吸引住了,。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,，在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦和丑惡,，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動,。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷,、野蠻,、愚昧、污穢的令人窒息的生活,，令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，和年輕一代反抗黑暗、奴役,，追求自由、光明的苦難歷程,。

這時，我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新奇的想法：如果我是一個市長,，那該多好啊!要是真的能實現(xiàn)理想,，我必定救人們于水深火熱之中!

能把幻想變成現(xiàn)實,，那一定是很美好的,。我期望自己忽然長大成人,，當上了江門市市長，我要盡自己最大的能力,，領(lǐng)導各階層人民，把江門市建設(shè)成為第一的城市,。要江門市舍棄以前的舊面目,，不再希望有高爾基那童年般的生活。當我一上任,，會執(zhí)行任務(wù)：第一：嚴厲打擊違法犯罪活動，抓好社會治安管理,。因為只有這樣做,，社會才會進步,，才不再有“貪污”的現(xiàn)象,，人們才不再過上被壓迫的生活。第二：抓好教育事業(yè),。要多設(shè)一些專門學校，讓失學兒童讀上書,，使學生能茁壯地成長成為國之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,，還可以為國家培育人才。其次,，還要多設(shè)兒童場所，發(fā)展兒童的智力,，鍛煉兒童的身體,，做到勞逸結(jié)合。第三：設(shè)老人福利院,。無論是孤寡老人，還是退休職工,、干部，都可以搬進去休養(yǎng),，享受晚年的幸福生活,。并且特意派出專門人員為老人服務(wù)。這樣便能夠減少孤苦無依的老人,。待到所有設(shè)施都實行后,，我相信乞丐必定由多變少，由少變無,，那時侯的江門市一定更好、更美,、更繁榮。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪,、殘忍,、兇暴;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,，有一個勤勞,、堅強、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客,、隔壁的三少爺,，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理,。

我和阿廖沙相比，我的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我從沒有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當然，除此之外,，我的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。想到這兒，我覺得我是多么幸福呀!我從來不用考慮衣食住行,，這讓大人么操心就足夠了。但擁有著這些,，我并不知足。我總是奢求更多,。因為，在我眼里,，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力?，F(xiàn)在想想，我是多么地天真啊!的確,，我不用像阿廖沙那樣只十一歲就到獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,，我應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我應(yīng)該不再浪費,，我應(yīng)該學會珍惜,。

自從我讀了這本書之后,，我決定從現(xiàn)在開始,，我不會再奢侈,，不會再浪費;我要開始多為長輩著想，體諒他們的幸苦;我更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,。

當我們結(jié)束童年生活，走向青少年時期的時候,，我們必定會想起童年的美好時光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打,。但善良的外祖母處處護著他,，像還沒開的花蕾用花瓣護著花蕊一樣,。在外祖父家,，他熟悉了很多性格各異的親戚，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私,、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,，還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),他就被趕了出來,便走上社會,獨立謀生,。

本書中使我印象較為深刻的是：有一次，阿廖沙為了買書拿了家里一戈比,。從某種方面來說，他是個愛讀書的好孩子,。但在當時那么黑暗的社會里,，這些都是不被允許的,。所以為此,，他挨了外祖父一頓揍，但這對一個孩子的興趣來說,，這不是扼殺又是什么呢?看到這里我想到了自己現(xiàn)在的條件，我是多么的幸運呀!

我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別,，我們現(xiàn)在的社會有過之而無不及，不用擔心隨時會遭遇妻離子散,，家破人亡的厄運，簡直好太多了,。在這樣沒有硝煙的和平社會里，我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發(fā)展而努力嗎?難道我們不應(yīng)該更努力嗎?而且,，我們大家?guī)缀醵际窃诟改傅氖中睦镩L大的,，沒有吃過什么苦、受過什么累,。有父母從小疼著,、慣著,，所以對于父母們體貼入微的關(guān)愛,，我們早已習以為常了，不會想到要去珍惜,，更不會想到要去感恩這一切，總認為自己擁有著的一切都是理所應(yīng)當?shù)?。但事實實非如此，美好的生活必須有所付出,，才會長久，有所爭取,，才會得到,。

當我提到這些事的時候,，我想很多同齡人都會說，如果我生活在當時那些惡劣的環(huán)境時,，我也一定會自立自強。但是,，又有誰會了解到當中的艱辛、悲苦呢?當我讀完高爾基的童年時,，相比之下，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,，從小就不用對生活擔憂，長輩會給你采蜜,，而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護。與貧困山區(qū)的伙伴相比,，我們又是那么的幸福，我們現(xiàn)在有這么好的教育,，又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,，給我們前進的動力,。只要我們腳踏實地,，就一定能在眾人面前脫穎而出,。

看了這本書,，我最大的讀后感是：的確,，我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的浪費，我們應(yīng)該學會珍惜,，珍惜我們身邊的一切美好的事物,。

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童年讀書筆記摘抄感悟篇十四

感想與感受：童年,，是每個人自己都值得回憶,，值得珍惜的一段短暫而又美好時光,。對于我來說,，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”,，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

據(jù)我了解,，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》,、《在人間》,、《我的大學》中的第一部,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,，我的感受頗深,。首先，與高爾基的童年相比較之下,，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家里,，父母寵愛著,，關(guān)心著，保護著,。在學校,，有老師的教導和同學們的陪伴,，真正可以說是無憂無慮,。而高爾基呢?與我們恰恰相反,。有人說：“環(huán)境可以造就一個人,，也可以毀滅一個人,?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,，成就了高爾基,。在如此邪惡和污穢的社會中,，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染,，反而變得越加開闊、光明,。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢,、正直自信。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年,，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年,。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年,，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,，要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人,，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝,。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種貪腐,，當時人民生活的痛苦,。相比之下,，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“

珍惜時間

每個人的心充斥著暴力，麻木不仁,，他們放縱自己，麻醉自己,，去努力忘掉窮困，病痛的折磨,，那種灰暗的日子，真的很難熬過,，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日,，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上,，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

段落選抄：此時此刻，我就會產(chǎn)生一些特別純潔的,、飄忽不定的思緒,，但這種思緒是細膩的，像蛛網(wǎng)一樣透明,，很難用語言表達清楚,。它們往往是突然爆發(fā),，馬上就像隕星似的迅速消逝了,，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀,，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了,。

1.她好不容易梳通了頭發(fā)，動作麻利的編成幾根粗粗的辮子,，匆忙地洗了臉，氣呼呼的嗤這鼻子,，還沒沖洗掉那張寬大的,、壓皺了的臉龐上的被窩氣,，就站到圣像前面去祈禱了,。其實這時他才能算是開始真正的早晨的梳洗,，一站在圣像前，她整個人立刻變得容光煥發(fā),，精神抖擻。

強烈的引誘著我,，禁不住想去玩，但黃昏的惆悵不斷地從心頭涌上,。

這幾天讀了一本書，名字叫做《童年》,。作者是[蘇聯(lián)]馬.高爾基,。我就先來介紹介紹高爾基的生平吧。馬克西姆.高爾基(1868---1936)是蘇聯(lián)文學的奠基人,，也是20世紀俄羅斯文學的杰出代表,。高爾基原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,，出生于伏爾加河畔的一個木匠家中,，幼年父母雙亡，寄居在開小染坊的外祖父家里,。后來外祖父破產(chǎn)，十歲的阿列克謝就在社會上流浪,，當過各種雜工,。雖然他只上過兩年小學，卻一直堅持勤奮自學,，讀了許多書。加上他本人曾廣泛的接觸過社會生活,，積累了豐富的素材，終于使他成為世界知名大作家,。高爾基的處女作是發(fā)表于1892年的短篇小說《馬卡爾.楚德拉》?！陡ｑR. 高爾杰耶夫》是高爾基的第一部長篇小說。

這部作品是高爾基根據(jù)自己童年和少年的親身經(jīng)歷創(chuàng)作的,，是一部自傳體小說。這部小說講的故事是這樣的：

“我”年幼時就失去了我的父親,，于是就和外婆以及母親到家鄉(xiāng)尼日尼去生活。剛到尼日尼,，就趕上了許多不愉快的事情。先是米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅為分家鬧得不可開交,。然后我第一次親眼目睹外祖父打罵其他的孩子并且不久因為犯了調(diào)皮的小錯誤被外祖父狠狠的揍了一頓,。還有每次為我用胳膊擋著樹條抽打的童年時代的最要好的小伙伴“小茨岡”幫舅舅們抬十字架,，搬運時，因為“小茨岡”被絆了一下,，兩個舅舅只顧自己的性命，扔掉十字架,，所以“小茨岡”被重重的十字架砸死,。到了那邊，“我”不僅失去了無憂無慮的生活,，還見到了人們丑惡的一面,，人們互相欺騙，傷害,，僅僅為了爭奪名利,。但是外祖母和像外祖母一樣的人卻在一直呵護著“我”,，讓“我”感到了無比的溫暖,。在經(jīng)歷了這一切后,，“我”學會了獨立,，正準備著自己掙錢糊口，養(yǎng)活自己,。。。,。。,。

讀了這本書后我感受頗多,。首先,，我們來看看《童年》反映的時代背景。我讀完這本書后第一感覺就是這是一個讓人失望,，令人同情的可怕的黑暗的時代。在那時候,，俄國社會的面貌，很殘酷,，很野蠻,，很丑惡，同樣也很貪腐,。從“我”的外祖父的這個家庭以及其他一些家庭，就能看得出來,，有地主，有奴隸,。地主欺壓奴隸,，一味的自以為是,，沒有善，只有惡,。奴隸堅強反抗,，卻無濟于事,，只得忍辱承受,。外祖父家的格里戈里師傅為外祖父家效勞已有了不短的時間,，但是格里戈里師傅眼睛瞎了以后,，卻被祖父一腳踢出了家門，被迫上街討飯,，到了那時大街上討飯的人已經(jīng)到處都是了。這種情況真是非常可怕并且可憐,。老一輩的人自以為是，麻木的生活在黑暗中,。而年輕一代則是竭盡全力抗擊黑暗，追求光明,。

其次,，我想說說主人公的外祖母。我覺得外祖母心地善良,，非常心疼“我”，是“我”在黑暗的生活中唯一的溫暖,，唯一的依靠,。外祖母很會講故事，他經(jīng)常給 “我”講上帝的故事,、以及各種各樣的有趣的童話故事，還有關(guān)于“我”父母的事。在“我”的生活上也做到了無微不至的關(guān)懷,。“我”生病的時候,，外祖母經(jīng)常陪伴在“我”身邊，給“我”講故事解悶,，平時對我的衣食住行更是分外關(guān)心，絲毫不敢疏忽,。外祖母的能干和堅強更加讓我喜愛這個人物。她在家里失火的時候,，在連祖父都絕望并且驚慌失措的時候,，都能夠臨危不懼，指揮街坊鄰居齊心協(xié)力滅掉大火,，她還勇敢地沖進火里拿出了隨時可能爆炸的一瓶硫酸鹽，讓我感到她是一個干練精明并且十分勇敢的老太太,。外祖母還很堅強，任憑外祖父的打罵,，她能夠忍耐。在那個時代,，女人是很受壓迫的，從不被人尊敬,，但外祖母依然很堅強,，不管在什么樣的情況下，她能堅強的渡過難關(guān),，使我更加的佩服她，尊敬她,。我認為外祖母在“我”的一生的影響必定是很大的，在這個黑暗的時代的黑暗的茫茫的人群中,，“我”似乎看到了一絲光明，心底似乎有了一絲安慰,。

“我”的舅舅們確實存有著太大的自私心。我和外祖母以及母親剛來到尼日尼就看到兩個舅舅為了分家鬧得熱火朝天,。兩個人互相打架謾罵，絲毫不顧兄弟之情,。等到搬十字架的時候，又只為了保全自己的性命而意外將“小茨岡”砸死,。后來祖父讓雅科夫舅舅住到城里，米哈伊爾舅舅就急了,，帶人到外祖父的家里來鬧事,，打架，耍酒風,，罵人。還心狠手辣的把好心勸他的外祖母打了,，要知道,，那可是他的母親,，他還不顧一切地撒潑。讓人真的忍無可忍,。不光這些，從外祖母講的關(guān)于 “我”的父母的故事中知道了,，當初兩個舅舅一起害父親，把父親推進冰窟窿,，父親的手扒在冰面上極力想往上爬，可兩個舅舅卻用腳使勁碾父親的手,，碾的血肉模糊,。幸好父親水性好,，在冰水里把腦袋向上,，在水面呼氣,。兩個舅舅夠不著他，就走了,，他們以為父親會被淹死，到酒館興奮得忘乎所以的喝酒去了,。，逃過了牢獄之災(zāi),。兩個舅舅卻還在沒好氣地互相指責著對方。這些看起來確實是有些太過份,，讓人對兩個舅舅心存厭惡感。但其實在那個時代中,，這樣的人應(yīng)該會有很多吧,，實在無法想象當時社會的丑惡,。

我還對家里男人對孩子的嚴加管教和對妻子的打罵感受頗深,。孩子年幼調(diào)皮,，是不可避免，也是應(yīng)該享有的童年的樂趣,，但文中孩子們的童年時受盡打罵，只能學習識字,，學習念禱詞，規(guī)規(guī)矩矩的在家長身邊,。在文中,，婦女也是備受歧視的,。這一點在文中體現(xiàn)的十分多。如這一小段：“要問怎么打死他老婆的?”他不緊不慢的說,，“是這樣的：他躺下去和老婆睡覺，用被子把她頭蒙上,，緊緊地壓住，拼命的打,。你問他干嗎打?他啊，大概連自己也不知道為什么,。”像這樣的片斷在書中還有描寫,，從而可見當時社會的黑暗，粗暴以及嚴重不平等,。

其實,，還有一段很讓我難忘。就是阿列克謝的母親死了以后,，朋友們紛紛安慰他，逗他笑一笑,，最后還是告訴阿列克謝要接受現(xiàn)實。他的祖父也說：“喂,，阿列克謝，你不是獎?wù)?，不能總掛在我的脖子上,，這不是你待的地方，去吧,，你到人間去掙錢糊口吧,。,。。,。,。,。”這段話我覺得是阿列克謝邁出童年進入獨立的時刻,，在母親死后,，他會變得更加堅強，更加成熟,。一個人養(yǎng)活自己，不靠外祖父,，也不靠其他的人，靠自己的力量面對未來或許輕松或許艱辛的生活,。外祖父的話，也讓我感受很深,，確實，我們每一個人都像文中的阿列謝克一樣,，我們不是獎?wù)?，不能老掛在父母的脖子上，我們一樣終究要獨立,，要離開父母一個人生活，養(yǎng)活自己,。

讀這個小說讓我感到，人,，不管怎樣，不管在多么惡劣的環(huán)境下,，都會適應(yīng)，都會經(jīng)歷無數(shù)挫折后悄悄成長,，就像我們學過的一篇周國平的寓言，《落難的王子》,，講的是：一個王子，聽不得悲慘的故事,，每當他聽到就嘆息說實在太可怕，如果落到他頭上,，它可受不了。等到厄運真的降臨了,，他承受住了。他說：“凡是人間的災(zāi)難,，無論落到誰頭上，誰都得受著,，而且都受得了---只要他不死,。至于死，就更是一件容易的事了,。”沒錯,，我們在困境時，就要堅持,，只要你堅持住，就能適應(yīng),，就受得了,，就能在這種生活中成長,，得到歷練,。

我想這部作品充分反映了19世紀70—90年代俄國社會的面貌和身處黑暗中的高爾基的童年,，讓人感到十分的可怕，黑暗,。但我們也承認,，是這種生活磨練了高爾基，成就了高爾基,。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十五

《童年》是高爾基自傳體三部曲之一，講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷,，三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,，就這樣開啟了他童年的別樣經(jīng)歷。

懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠離他而去,，還未感受到父愛的溫暖，就必須接受現(xiàn)實的嚴酷,，此時的他對外祖母還有些陌生，他沒能想到在未來很長一段時間,，外祖母對他的愛會讓他感到無比的溫暖,，很快阿廖沙和母親來到外祖母家,。

外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的，但時間證明外祖父是愛他的,。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數(shù)不好的回憶，但他別無選擇,，因為他的渺小，無法選擇家庭,，無法選擇想要的生活。

來到這個家不久后母親就離開了他,，外祖母承擔起了母親的責任，對他愛護有加,，外祖父則非常嚴厲,，第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的，是被他表哥騙了,，小孩子的內(nèi)心很單純，就非常容易上當,，但往往能吃一塹長一智，不斷地豐富著人生經(jīng)歷,。

被外祖父打了之后他結(jié)識了‘小茨岡’,，這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打，讓他內(nèi)心感到很溫暖,，但‘小茨岡’有一點不好,，就是偷東西,，外祖母不同意他這么做，但是改變不了現(xiàn)實,，擔心他會被抓被打死,，不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了，看著‘小茨岡’尸體,，阿廖沙沉默了,，他意識到他再也不會給他擋打了,，他們之間失去了連接,，生活就是這樣,，不斷的失去，不斷的得到,。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十六

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輕聲慢語不知所措自言自語秋高氣爽

毫不猶豫難以置信和聲細語念念叨叨

煙熏火燎無休無止淚如雨下目露兇光

殺氣騰騰躡手躡腳名聲大噪無聲無息

令人不安搖搖欲墜滔滔不絕小心翼翼

揚眉昂首寡不敵眾鼻青臉腫瘋瘋癲癲

無所事事秋雨漫漫謝天謝地軒然大波

添油加醋無精打采捶胸頓足聲名顯赫

喋喋不休咄咄逼人劈頭蓋臉咬牙切齒

1,、水面上灰霧茫茫,遠方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來,馬上就又消失于濃霧之中了,。 周圍的所有東西都在顫抖,只有母親,雙手枕于腦后,靠著船站著,一動不動,。

2、姥姥坐在我身邊,皺著眉頭梳頭,她不停地自言自語地念叨著,。 她的頭發(fā)特別多,密實地蓋住了雙肩,、胸脯、膝蓋,一直耷拉到地上,。

3、她笑的時候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快,她牙齒雪白,面孔雖然有點黑,可依舊顯得年青,。 她臉上最煞風景的大概就是那個軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了,。

4、她永遠沉默著,好像有一層看不透的霧籠罩著她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀察著人世,。

5,、我們肩并肩坐在窗戶前,眺望西天的晚霞,看黑色的烏鴉在烏斯可尼耶教堂的金頂上盤旋。 烏鴉們飛來飛去,一會兒遮住了暗紅的天光,一會兒又飛到不知什么地方去了,剩下一片空曠的天空,。看著這一切,一句話也不想說,一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心,。

6、我突然覺著這個干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了,像童話里的巨人,他一個人拖著大貨船逆流而上!他一邊說一邊比劃,有的時候還跳上床去表演一下怎么拉纖,、怎么排掉船里的水。

7,、他突然尖叫一聲,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去,襯衫抖動著,好像在燃燒,發(fā)出燦爛的光輝。

8,、每一句話,每一件事,人們每一個表情,每一個動作都深深吸引著我,一種甜蜜的憂愁之情充滿了我的心頭。歡樂和憂愁永遠是相依相隨的,它們不可分割地交織在一起,。

9、菩提樹永遠是枝繁葉茂的,沒有冬天也沒有秋天,天堂的花兒永調(diào)落,為了使上帝的信徒們高興,。 “上帝的身邊飛舞著成群結(jié)隊的天使,像蜜蜂,又像雪花兒!

10,、我感到一種前所未有過的壓抑感,心頂壓了下來,墻壁在推我!而身體里好像也不東西在向外撐,要撐破肋骨和胸膛!

11,、秋天的傍晚,五彩繽紛的草木瑟瑟地在涼風中抖動;明凈的天空中,有寒鴉馳過,。 寂靜充斥了整個空間,郁郁的心中也無聲地涼了下來,人也變得有氣無力。只剩下思想在飄蕩,。 飄蕩的思緒裹著憂傷的衣裳,在無垠的天際行走,翻山越嶺,越?？缃乙兄麥嘏纳碜?透過蘋果樹的黑樹枝仰望泛著紅光的天空,注視著在空中飛翔的朱頂雀。

高爾基《童年》讀書筆記之讀后感:

故事講述了阿廖沙(即高爾基)過的生活是讓人心痛的,，阿廖沙3歲時在阿斯特拉罕流行霍亂他父親馬克西姆看護他,，結(jié)果不幸染病身亡,。

故事中有一個人,，很愛阿廖沙,，她就是阿廖沙的外婆(外祖母),，但善良的外祖母處處護著他，像還沒開的花蕾用花瓣護著花蕊一樣,。在外祖父家，他熟悉了很多性格各異的親戚,，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私,、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,，還有兩個都叫薩拉的表哥,。 而在外祖父鞭打阿廖沙的時候，每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實,、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,，盡管每次都會被抽得又紅又腫，但他還是重復著這個舉動,。強壯的他,，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死，可惜啊!

現(xiàn)在的我,，相比當時的高爾基,，簡直就是天壤之別,，我是很幸福的,。

整個作品雖然是寫的痛苦的過去，卻洋溢著明快的樂觀主義精神,。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十七

每個人都有一個五彩繽紛的的童年，雖然每個人的童年都不一樣,，但都是美好和快樂的象征。

大部分人的童年大概就是動畫了吧,，不是那些無聊的《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒》這些動畫,，比起《西游記》，《寶蓮燈》這樣的國產(chǎn)良心動畫,，只剩下抄襲了。因為我小時候不是看這些無聊的動畫長大的,，所以我覺得我是快樂幸福的。

除了動畫片,，還有和朋友一起耍,，一起坐在地上看奧特曼，在電腦面前玩小游戲,，這樣的童年才是值得回味的。而現(xiàn)在的小孩只會坐在電腦面前玩游戲,，這樣的話，他就沒有回味的價值,。

做一個科學家，是每個男孩小時候的夢想,，可是有多少人為了自己最初的夢想一直努力堅持下來了呢？大多數(shù)的家長眼里夢想是沒有意義的,，而他們自己的夢想-------好好讀書，考個好學校就是必須執(zhí)行的,。這個俗不可堪的想法是絕對錯誤的,。

童年給我們帶來的是一個信念，不忘過去,，不失天真的。

童年是美好未來的墊腳石,，像春天里吹過的一陣清爽的風一樣美好

人生苦短，時光不會倒流,，好好把握現(xiàn)在,。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十八

《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”,。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,，讓人心里久久不能平靜,。本站小編整理了兩篇童年

讀書筆記

童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,，童年是快樂的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,，悲慘,，令人不敢去回想,。

可連的高爾基3歲就喪父,，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個小染坊,。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,，兩人無話不談,，結(jié)下了深厚的友誼,。可是,，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了,。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆,，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團結(jié),，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基,。

此后，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,，可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個繼父，十分兇常打人,，幾年后，最疼愛他的外婆死了,，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

我們現(xiàn)在豐衣足食,，要什么有什么,，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別,，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光,，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,，沒有什么再值得回憶。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,，讀了高爾基的《童年》后,，才知道什么是童年，什么是幸福童年,，什么叫做珍惜童年,。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福,，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,，要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清,。高爾基從來不放棄可貴的光陰,，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母,。薩姆金的一生》,，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化,。

高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝,。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,，當時人民生活的痛苦,。相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為,，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤,。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“

珍惜時間

每個人的心充斥著暴力,，麻木不仁,，他們放縱自己，麻醉自己,，去努力忘掉窮困,，病痛的折磨,，那種灰暗的日子，真的很難熬過,，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日,，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上,，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

泄氣 小氣 自私 勇敢 頑強 后怕 緊張 果斷

1,、伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上,，而一張張金色的 葉片則緩緩順流漂下,。

2、我非常害怕外祖父,，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看,。

3、那曲子激昂中含著憂傷,，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中,。

4,、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子,。

5、在她沒來之前,，我仿佛是躲在黑暗中睡覺,，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來,，織成五光十色的花邊,，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人,，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,，是我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活,。

6、在人們心里,，歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起，以不可捉摸的,，令人不解的速度互相交替著。

7,、小的時候，我想象自己是一個蜂窩,，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進蜂窩里,，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,，但只要是知識，就是蜜,。

8、夜來了,，一種有力的、清新的,、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷，寂靜像溫暖的,、毛茸茸的手輕揉地撫摸著，拂去記憶中應(yīng)當忘掉的一切,，——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細塵,。

9、母親下葬后幾天,外祖父對我說: "喂,列克謝,你不是獎?wù)?不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."于是,我去了人間,。

10、陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里,，我曾不止一次在樹林里迷過路。當你已經(jīng)遠離了大路,，又身心疲憊找不到小路時，你只有踩著泥濘的道路,，越過叢叢的荊棘,，踏著高低不平的土墩,，徑直向前。這樣,，最終你總能走上寬闊的大路!

11、就這樣,，我做出了決定,。這一年的秋天，我要到喀山去了,，抱著也許在那兒能讀大學的熱望。

12、伏爾加河藍色的水面上,，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下,。

13、歌唱中,，外祖母時而前進，時而后退,，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上,，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了,。

童年讀書筆記摘抄感悟篇十九

以下是由本站pq小編為大家整理出來的童年

讀書筆記

輕聲慢語 不知所措 自言自語 秋高氣爽

毫不猶豫 難以置信 和聲細語 念念叨叨

煙熏火燎 無休無止 淚如雨下 目露兇光

殺氣騰騰 躡手躡腳 名聲大噪 無聲無息

令人不安 搖搖欲墜 滔滔不絕 小心翼翼

揚眉昂首 寡不敵眾 鼻青臉腫 瘋瘋癲癲

無所事事 秋雨漫漫 謝天謝地 軒然大波

添油加醋 無精打采 捶胸頓足 聲名顯赫

喋喋不休 咄咄逼人 劈頭蓋臉 咬牙切齒

1、水面上灰霧茫茫,遠方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來,馬上就又消失于濃霧之中了,。 周圍的所有東西都在顫抖,只有母親,雙手枕于腦后,靠著船站著,一動不動。

2,、姥姥坐在我身邊,皺著眉頭梳頭,她不停地自言自語地念叨著。 她的頭發(fā)特別多,密實地蓋住了雙肩,、胸脯、膝蓋,一直耷拉到地上,。

3、她笑的時候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快,她牙齒雪白,面孔雖然有點黑,可依舊顯得年青,。 她臉上最煞風景的大概就是那個軟塌塌的大鼻子,、紅鼻子頭了。

4,、她永遠沉默著,好像有一層看不透的霧籠罩著她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀察著人世。

5,、我們肩并肩坐在窗戶前,眺望西天的晚霞,看黑色的烏鴉在烏斯可尼耶教堂的金頂上盤旋。 烏鴉們飛來飛去,一會兒遮住了暗紅的天光,一會兒又飛到不知什么地方去了,剩下一片空曠的天空,。看著這一切,一句話也不想說,一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心,。

6、我突然覺著這個干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了,像童話里的巨人,他一個人拖著大貨船逆流而上!他一邊說一邊比劃,有的時候還跳上床去表演一下怎么拉纖,、怎么排掉船里的水。

7,、他突然尖叫一聲,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去,襯衫抖動著,好像在燃燒,發(fā)出燦爛的光輝。

8,、每一句話,每一件事,人們每一個表情,每一個動作都深深吸引著我,一種甜蜜的憂愁之情充滿了我的心頭,。歡樂和憂愁永遠是相依相隨的,它們不可分割地交織在一起,。

9,、菩提樹永遠是枝繁葉茂的,沒有冬天也沒有秋天,天堂的花兒永調(diào)落,為了使上帝的信徒們高興,。 “上帝的身邊飛舞著成群結(jié)隊的天使,像蜜蜂,又像雪花兒!

10,、我感到一種前所未有過的壓抑感,心頂壓了下來,墻壁在推我!而身體里好像也不東西在向外撐,要撐破肋骨和胸膛!

11,、秋天的傍晚,五彩繽紛的草木瑟瑟地在涼風中抖動;明凈的天空中,有寒鴉馳過,。 寂靜充斥了整個空間,郁郁的心中也無聲地涼了下來,人也變得有氣無力。只剩下思想在飄蕩,。 飄蕩的思緒裹著憂傷的衣裳,在無垠的天際行走,翻山越嶺,越海跨江……我倚著他溫暖的身子,透過蘋果樹的黑樹枝仰望泛著紅光的天空,注視著在空中飛翔的朱頂雀。

童年讀書筆記摘抄感悟篇二十

為了發(fā)展他的心靈,，兒童在他的環(huán)境中必須有一些他能看和聽的物體。由于他必須通過自身的運動,，通過手的活動，才能發(fā)展自己,，因此，他需要有一些能使他工作的物體,，以便給他提供活動的動機。但在家庭里,，這種需要被忽視了。兒童周圍的東西屬于成人所有,，并為成人所用。對兒童來說,，這些東西是禁忌之物。在兒童的發(fā)展中,，一個決定性的因素也就這樣確定下來了。即他不要碰任何東西,。如果一個兒童成功地抓到了某個東西，他就會像發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭并躲到角落去啃的饑餓的小狗一樣,，從并不能給他營養(yǎng)的物體中尋求營養(yǎng)，并且還害怕有人會把他趕走,。

就詞匯的運用而言，兒童并不像鸚鵡,。他不僅僅模仿聲音,，而且能運用他已獲得的和儲存起來的知識，兒童的模仿絕不僅僅是機械的,。如果我們要更深入地理解兒童的活動和他跟成人的關(guān)系,，我們必須認識到這一點。

對成人來說,，有一條自然法則，即“最大效益法則”,，這誘使他運用最直接的手段，在盡可能少的時間內(nèi)達到他的目的,。當他看到一個兒童正在做巨大的努力做某些似乎毫無成效的事情，而這些事情他本人一瞬間就可以做完,，并且做得完美的多,，這時他感到痛苦,，就想去幫助這個兒童。

節(jié)奏并不只是一種可以隨意改變的舊觀念,。它幾乎就像一個人的體型,，是一個人的一種內(nèi)在特征，當其他人的活動節(jié)奏跟我們的相接近,，我們就會為之感到高興,，但是當我們被破事自己適應(yīng)于他人的節(jié)奏時,，我們就會感到痛苦。

兒童對暗示的敏感性可以理解是一種內(nèi)在敏感性的擴張，而內(nèi)在敏感性能幫助兒童心理的發(fā)展,，并可以稱之為“對環(huán)境的熱愛”,。兒童是一個熱情的觀察者,，他特別容易被承認的行為所吸引,，進而模仿它們。在這方面,，成人可能有一種使命,。他可能對兒童行為的一種鼓舞，是一本打開的書,。通過這本書兒童可以學會如何指導他自己的活動,。但是，如果成人要提供正確的指導,，他就必須始終平靜地和慢慢地行動,，這樣，正在注視著他的兒童就能清楚地看到他的行為的所有細節(jié),。

當兒童企圖把意志付諸于行動時，我們應(yīng)該幫助他,。兒童有一種自然的欲望,，要自主地掌握運用他的運動器官。如果他沒能這樣做,，他就不能使他的智慧成果外在化,。因此，意志不僅僅是行動的工具，并且也是心理發(fā)展的工具,。