每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇一

一年級作為學(xué)生人生中的重要階段,，是孩子們從幼兒園,，走入小學(xué)的第一步。在這一年中,，我經(jīng)歷了很多，收獲了很多,，也遇到了一些困難,，通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我成長了不少,。下面是我在一年級成長的心得體會,。

一、學(xué)會自我管理

在一年級時,，我們開始跟老師學(xué)習(xí)如何自我管理,。老師每天會跟我們講解如何規(guī)劃時間，做好作業(yè),，閱讀書籍等等,。當(dāng)我認(rèn)真遵循老師教導(dǎo)，定期整理作業(yè)本,，及時完成作業(yè)等,，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在能夠更好地掌控自己，自信心也隨之增長了,。

二,、更好地學(xué)習(xí)閱讀和寫作

在一年級，我學(xué)習(xí)了閱讀和寫作技巧,。老師教我們認(rèn)讀單詞和句子,，還有文學(xué)細(xì)節(jié)和語法規(guī)則。在閱讀和寫作的過程中,，我慢慢學(xué)到了如何清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,，這給我?guī)砹俗约涸诮涣髦懈嗟淖孕拧?/p>

三、學(xué)會與他人相處

學(xué)會與他人相處也是一年級需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的一課。我們學(xué)習(xí)如何與人交往,，如何分享,，如何幫助他人，如何站在對方的立場去考慮問題等等,。在交往中,，我學(xué)到了與人的相處技巧，比如真誠地對待別人,、傾聽別人的情感,，這些經(jīng)驗(yàn)相信對未來相處社交中會起到至關(guān)重要的作用。

四,、勇于面對挑戰(zhàn)

一年級的學(xué)習(xí)是相對容易的,，但是在學(xué)習(xí)過程中依然有不少挑戰(zhàn)，例如需要在短時間內(nèi)完成某項(xiàng)作業(yè),、需要用不同的方法解決問題等等,。 在面對挑戰(zhàn)時，老師賦予我們克服困難,，不放棄的態(tài)度,，幫助我們學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)，并教會我們在面對挫折或失敗時,，不屈不撓的精神,，以及收獲成功后要珍惜自己的收獲。

五,、珍惜成長與學(xué)習(xí)

在一年級的生活中,，我遇到了成功與失敗，挑戰(zhàn)與困難,。但是,，我始終堅(jiān)信，這些都是我成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會,。我的一年級體驗(yàn)也讓我意識到了如何珍惜成長,。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)和成長的道路是曲折且漫長的,，但是只有珍惜這些機(jī)會,，才能走向成功之路。

總的來說,，一年級雖然充滿了挑戰(zhàn),，但是通過學(xué)習(xí)和成長，我收獲了許多不一樣的體驗(yàn),。這一年讓我更好地了解自己,，學(xué)會了如何與他人相處,，更加自信地閱讀和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中,，我會繼續(xù)努力,，不停向前。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇二

第一段：介紹主題和背景（100字）

一年級是孩子的新起點(diǎn),，他們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和方式,。為了幫助他們更好地成長和適應(yīng)學(xué)校生活，學(xué)校組織了一年級成長講堂,。在這個講堂中,，老師們向?qū)W生們傳授了許多關(guān)于成長、學(xué)習(xí)和童年的知識,，并通過講故事,、看視頻等方式讓學(xué)生們更深刻地理解這些內(nèi)容。在這一年里,，我參加了許多有趣且有意義的講堂,，從中獲得了許多成長和啟發(fā)。

第二段：個人體驗(yàn)和收獲（250字）

在這一年級成長講堂中,，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧,。例如，在一次講座中,，老師教會了我們?nèi)绾沃贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃和管理時間，這讓我在學(xué)習(xí)上更有條理和效率,。在另一次講座中,，老師也教授了閱讀的技巧和方法，讓我們更加喜歡閱讀并能夠理解書中的內(nèi)容,。這些方法和技巧對我來說是非常實(shí)用的,，它們幫助我提高了學(xué)習(xí)成績，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

除了學(xué)習(xí)方法,，成長講堂還教會了我一些重要的價值觀。在一次講座中,，老師跟我們分享了關(guān)于友誼的故事,，告訴我們朋友之間應(yīng)該要互相幫助和支持。在另一次講座中,，老師講述了勇于嘗試的故事,，鼓勵我們敢于面對挑戰(zhàn)，不要輕易放棄,。通過這些故事,，我明白了友誼和勇氣的重要性,，也明白了人們的助人為樂和積極向上的精神。這些價值觀的培養(yǎng)對于我們孩子的成長至關(guān)重要,。

第三段：與同學(xué)和老師的互動（250字）

在成長講堂中,，我還有機(jī)會與同學(xué)們一起討論和互動。在講故事時,，我們會一起思考故事中的情節(jié)和教訓(xùn),，與同學(xué)們交流自己的想法和體會。這種互動不僅讓我發(fā)現(xiàn)了不同的觀點(diǎn)和思維方式,，還加深了我對于故事的理解和記憶,。而與老師的互動更是讓我受益匪淺。老師們總會鼓勵我們提出問題,，解答我們的疑惑,，并能很好地引導(dǎo)我們思考和自主學(xué)習(xí)。在這樣積極的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我感受到了老師們的關(guān)心和呵護(hù),，也愿意主動參與其中。

第四段：成績的提高和自我肯定（250字）

通過一年級成長講堂的學(xué)習(xí)和參與,，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,，也在自信和自尊上有了肯定。在學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)下,，我能更有目標(biāo)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。在互動討論中,，我的觀點(diǎn)能夠得到他人的認(rèn)同和贊賞,，這讓我更加相信自己的潛力和能力。這些肯定和積極的經(jīng)驗(yàn)使我在學(xué)習(xí)和生活中更加積極主動,，并且更加愿意去嘗試和接受新的挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)和展望（250字）

通過一年級成長講堂，我收獲頗豐,。不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)方法和技巧,，培養(yǎng)了一些重要的價值觀，還提高了自我肯定和自信心,。這些知識和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長,，并使我更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和生活。我期待在未來的學(xué)年中能夠繼續(xù)參與更多的成長講堂,，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,！

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇三

在一年級學(xué)習(xí)的365天中，我們在教師,、家長,、同學(xué)的關(guān)愛下,，不斷成長著，悄悄地,，我們從一個不會讀寫的孩子,，變成了閱讀、寫作,、算術(shù)等方面都有了較大的進(jìn)步,，在這些學(xué)習(xí)中，我們也體會到了許多生活中的真諦,。

一,、 珍惜時間，豐富童年

時間就是生命,，我們每天需要按時吃飯,、睡覺、上課,、課外活動,，安排好自己的時間表，才能充分利用時間去學(xué)習(xí),，去玩耍,，去豐富自己的童年生活。只有珍惜時間,，才能把握機(jī)遇,，用心去做，真正做出成績,。

二,、 堅(jiān)持努力，不斷進(jìn)步

學(xué)習(xí)是要付出努力的,，不要怕做題不會、讀書學(xué)不好,，要勇敢面對,，學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),，才能建立起自信心，讓自己進(jìn)步得更快更好,。

三,、 不斷探索，勇于嘗試

在學(xué)習(xí)以外的世界里,，有無數(shù)的新事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去探索,。我們可以常識新地方、試一下新的事情,，嘗試自己的能力,，不斷地收獲經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在這樣的過程中,，我們可以學(xué)會勇氣,、冒險(xiǎn)、愛心和責(zé)任,。

四,、 積極表現(xiàn)，與人相處

學(xué)校就是人際交往的大舞臺,。我們每天都要和老師,、同學(xué)、保安,、門衛(wèi)一起生活,、學(xué)習(xí)、交流,。在這期間,，要學(xué)會尊重他人、善良待人,、積極與人交流,，建立自己的社交圈。

五,、 勤于鍛煉,，強(qiáng)身健體

身體是革命的本錢。我們要勤于鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì),，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂地成長,。鍛煉可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),，使我們更有動力去面對生活、學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn),。

總之,，在一年級的365天里，我們體驗(yàn)到了許多生活中的真諦與成長過程,。每一天都是一個新的起點(diǎn),，我們會不斷地奮斗，不斷地成長,，成為一個更好的自己,。希望我們可以在未來的日子里,，繼續(xù)保持最初的夢想，堅(jiān)持不懈地奮斗,，成為更好的自己,！

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇四

我第一次接觸它，竟是無意的,。

那一日陽光明媚,，孤零零落在門口的`紙張被我隨意撿起，幾個醒目的大字順勢映入我的眼里：浙江占4席,，我市義烏入選,。看到這兒我郁悶的想：這和我又有什么關(guān)系呢,？恰在此時,，一個嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進(jìn)來，那道身影像一只乳燕般撲閃而來,，我手拿報(bào)紙,，眼底不見一絲慌亂，一個靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過了她的“撲食”,。

“嗨,，小姐姐，別躲開??！”女孩轉(zhuǎn)頭向我抱怨，臉上盡是狡黠之色,。我神情不變,，伸手就揪住她的小辮子說：“你就不怕我怕告訴云姨？”“嘿嘿,，”女孩尷尬地笑了兩聲,，而后一本正經(jīng)地問，“姐,，你手上是什么東西,？”我將手里的報(bào)紙給她，移步想去喝口茶,。

“哎呀,，我媽他們昨天就在說這個,，這里怎么都有?。　?/p>

“什么,？”聽到女孩驚呼一聲,，我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個方向,，想繞到她的身后去,。

女孩大方的將報(bào)紙遞過來，張口就問我：“姐啊,，你知道義烏嗎？”這下輪到我尷尬了,，傻笑兩下,，并不開口回答。她見我不說話,，就開始洋洋得意地向我介紹義烏：“義烏啊,，和杭州、寧波,、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市,，它應(yīng)該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚，卻在我童年里留下了深刻的一筆,。

幾天后,，老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿，在小道消息如飛般傳遞的校園,，我早就知道了這批稿就是交給,、投給金華晚報(bào)的。投稿之后的日子里,，我的生活并未改變太多,，只多了一份每日必到的報(bào)紙和朋友們談天說地時間。

夜晚的月光不會跌碎在窗臺,，銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上,，那夜我翻來覆去地睡不著覺，下了床看見桌上的報(bào)紙,，也就拿起打發(fā)時間,。在那個年紀(jì)，政治新聞我看不進(jìn)去,，我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”,、“學(xué)生天地”、“娛樂新聞”什么的,。在月光的映照下,，我時而捂嘴偷笑，時而閉眼沉思,。想起與爺爺近日的聊天,，我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了，也變得更加深奧了，這都是它帶給我的改變,。同學(xué)曾對我抱怨：“看書會睡著的,。”而那晚我卻越看越精神,，為此,，第二日我一到學(xué)校就對那人感嘆：“朋友，其實(shí)你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺的一個借口吧,！”那人看著我眼周圍的陰影,，很沒形象的笑出了聲。

到了中午,，朋友去拿報(bào)紙的時候意外帶回了一個屬于我的信封,。上面寫著潦草的大字，有著送件人的地址金華晚報(bào),，我已經(jīng)猜到了什么,。我拆開信封，對他們說：“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報(bào)送給我的,?！?/p>

那一日，不足五十元的稿費(fèi)被我似寶一般地捧在懷里,。從那一日起,，我對寫作有了不一樣的情感。

作為我童年里的報(bào)刊,，我更愿用“益友”來形容它,，它是我世界里一顆亮閃閃的星星，為我開啟了廣闊的天地,。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇五

孩子,、學(xué)著讓自己長大一點(diǎn)吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,，不要一天下來什么事都不做,、不要什么都依賴于父母，如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,、當(dāng)他們老了的時候,、動不了的時候、你依靠誰呢,？學(xué)會成成吧,！孩子！

生活中有太多的不容易,、我們應(yīng)該學(xué)會體諒父母,、體諒他人，每當(dāng)我走在街上的時候、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳,、而自己呢、一身上下都高攀不起,，這不是家里窮,、也不是生活的不好、只是,、我還是個學(xué)生,、沒有必要偶去穿那么時尚的衣服褲子、我想要的,、我會自己努力給自己,。

成長是什么？有人說成長是這一秒我哭了,、下一秒我會繼續(xù)的微笑著,，還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來,；無論你們是什么樣的成長,、只要有變化的就稱之為成長，也許自己不會感覺到,、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了,、這也是成長、也許這些小細(xì)節(jié)不會太多的人去關(guān)注,、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾,、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點(diǎn)、無論做什么事,、我相信大多數(shù)人都會從一個很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你,、這時的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點(diǎn)，表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家,。

成長是一個說不完的話題,、有人說成長是一面鏡子、每當(dāng)你覺得他人做好比自己要好時,、就會跟著去學(xué),、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子,、生活在其中,、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的,、有的是鼓勵我們的,，還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上，應(yīng)該知道我們該做什么,、不該做什么,、當(dāng)你做了不該做的事后、你會有想不到的懲罰,。

成長是快樂的,、也是苦惱的、當(dāng)我們面對懲罰的時候,、我們總逃避,、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇,、無論是懲罰還是鼓勵,、我們都應(yīng)該勇于面對、在懲罰面前,、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西,，鼓勵應(yīng)該是一種獎賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感,、有了自信,、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對待,。

實(shí)際生活中有不少這樣的例子,、只要你用心觀察、并且用心去感受他們,、其實(shí)在他們身上,、你仿佛可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣,、但還是會有所相同之處的,。

成長是無止境的、或許成長對于一個剛長大的孩子而言,、成長是他走向成熟的第一步,、之喲啊我們不斷地成長，就會有很多意想不到的`精彩,，讓我們快樂的成長吧,！

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇六

一年級是一個嶄新的開始，對于小學(xué)生來說,，它意味著離開幼兒園,，正式踏入學(xué)習(xí)的大門?；仡櫼荒昙壋砷L大課堂的經(jīng)歷,，我深深地體會到了學(xué)習(xí)和成長的快樂,，下面我將從學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作,、自信心培養(yǎng),、禮儀和友誼五個方面，分享我的心得體會,。

首先,，學(xué)習(xí)方法是一年級最重要的一課。在成長大課堂上,，老師總是教給我們一些學(xué)習(xí)方法，比如如何記憶生字,、如何閱讀一篇文章等,。我發(fā)現(xiàn)，掌握了這些方法,，學(xué)習(xí)起來就變得更有條理和效果了,。例如，老師教我們使用“整體法”記憶生字,，我在背誦生字時,，不再艱難地一個個記憶，而是將它們組成一個整體,，形成了一幅畫面,。這樣，我每天只需花一點(diǎn)點(diǎn)時間,，就能記住大量的生字,。學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，讓我迅速提高了學(xué)習(xí)效率,。

其次,，團(tuán)隊(duì)合作是一年級成長大課堂中的一門重要課程。在這個大課堂里,，我們經(jīng)常會進(jìn)行小組活動,，通過與同學(xué)們合作，我們互相幫助,、互相學(xué)習(xí),。在小組活動中，我重新認(rèn)識了很多朋友,，我們互相鼓勵,、共同解決問題，這種合作讓我感受到了成功的喜悅,。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我學(xué)會了與人合作的能力,，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，這將對我以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,。

再次,，成長大課堂還教給了我如何培養(yǎng)自信心。剛進(jìn)入一年級時,，我是一個不太敢與人交流的孩子,。但是在短短的一學(xué)期里，通過大課堂的訓(xùn)練,，我逐漸找到了自信的秘密,。在講臺上進(jìn)行課堂匯報(bào)，我敢于放開手腳,，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),。在班級文藝演出上，我敢于走上舞臺,，展示自己的才藝,。通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只要勇敢地表現(xiàn)自己,，就能贏得他人的認(rèn)可,，也能培養(yǎng)自己的自信心。而自信心的培養(yǎng)將是我未來學(xué)習(xí)和生活中的一大助力,。

此外,，禮儀是一年級成長大課堂很重要的一堂課。在大課堂上,，老師時常教導(dǎo)我們禮儀的重要性,。通過大課堂的學(xué)習(xí)，我明白了禮儀是人與人相處的基本準(zhǔn)則,，是為了使人們之間更為和諧,，更加友好。我學(xué)會了如何與人交流時保持微笑,，如何包容他人的錯誤,，如何禮貌地說話等。這些禮儀的應(yīng)用,，不僅改善了我的個人形象,，也增進(jìn)了我與同學(xué)、老師之間的關(guān)系,，讓我在大課堂中感到更加溫馨和舒適,。

最后，大課堂還教給我了友誼的真諦,。在這里,，我結(jié)交了很多好朋友,，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,。在學(xué)習(xí)困惑時,，他們給予我?guī)椭凸膭睿屛也辉俟聠?。在我開心時,，他們與我分享快樂，并歡樂地笑語不斷,。大課堂中的友誼讓我明白了互相幫助與分享的意義,，也讓我體會到了友誼的美好。

總之,，一年級成長大課堂是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷,。通過學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作,、自信心培養(yǎng),、禮儀和友誼五個方面,，我受益匪淺,。我明白了學(xué)習(xí)的方法和技巧，提高了學(xué)習(xí)效率,；我學(xué)會了與人合作,、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神；我發(fā)現(xiàn)了自信的秘密,，培養(yǎng)了自信心,；我懂得了尊重他人、關(guān)心他人的重要性,，學(xué)會了禮貌待人,；我結(jié)交了許多好朋友，體會到了友誼的力量,。一年級成長大課堂,，不僅讓我學(xué)到了知識，更重要的是讓我懂得了如何成長,、如何做一個優(yōu)秀的人,。我相信，作為一年級的學(xué)員,，我會繼續(xù)努力,，為自己的成長開啟更美好的未來。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇七

第一段：邁入新的學(xué)習(xí)環(huán)境

一年級是我人生中一個重要的時期,，這一年,，我有幸進(jìn)入了學(xué)校的大門,，在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。首先,，我學(xué)會了與同學(xué)之間的合作與溝通。在小組活動中,，我們相互配合,，共同解決問題，這不僅加深了我們的友誼,，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。其次，老師們教會了我們?nèi)绾巫约簞邮肿鍪?。例如,，親自動手制作手工，獨(dú)立完成繪畫作業(yè)等,。這些經(jīng)歷讓我感受到了成長的喜悅,，也培養(yǎng)了我勇于嘗試和探索的精神。

第二段：努力學(xué)習(xí),，取得進(jìn)步

在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí),，我不禁感嘆時間的飛逝?；厥走@段時間,，我有幸遇到了一位非常好的班主任，她為我們制定了良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,。通過每日的課后輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)小組的互助,，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績。同時,，我也主動找老師請教,，積極參加各種學(xué)科的競賽。通過不斷努力,，我在數(shù)學(xué)和英語方面取得了很大的進(jìn)步,，更重要的是，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,。

第三段：增強(qiáng)自信,，積極參與

一年級的學(xué)校生活豐富多彩，激發(fā)了我對各種活動的興趣,。參加學(xué)校的文藝匯演,、運(yùn)動會、社團(tuán)活動等,，是我展現(xiàn)自己才華和與他人交流的好機(jī)會,。在這些活動中,，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、克服困難和面對失敗的勇氣,。通過不斷嘗試和反思,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和潛力。這使我更加自信,，并且積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動中,。努力完善自己的表演技巧，也培養(yǎng)了我對待挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力,。

第四段：友誼與成長

在與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍的過程中,，我結(jié)識了許多好朋友。我們彼此關(guān)心,、幫助,，一起度過了快樂的時光。每一次困難,，我們都會互相支持,，共同進(jìn)步。這樣的友誼讓我感受到了溫暖和互助的力量,。在這個年級,，我學(xué)會了與他人和諧相處，懂得尊重和包容,。這樣積極向上的人際關(guān)系,，讓我在成長的道路上更加堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng),。

第五段：展望未來,，繼續(xù)前行

回首一年級的學(xué)習(xí)生活，我內(nèi)心充滿了喜悅和滿足,。我收獲了知識,、友誼和成長。我相信,，在未來的學(xué)習(xí)生涯中,，我會更加努力，追求更高的目標(biāo)和更多的進(jìn)步,。我希望通過不斷的努力和學(xué)習(xí),，成為一個樂觀向上、自信自立的人,，為自己的夢想奮斗,，并為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：一年級是我成長道路上的起點(diǎn),，通過學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,，我逐漸成長為一個自信,、勇敢、有責(zé)任心的人,。這一年,，我學(xué)會了合作、學(xué)習(xí)和參與,。這段經(jīng)歷將伴隨著我未來的成長,，讓我更加堅(jiān)定地邁向未來的道路。在這個過程中,，我將勇敢面對困難,，堅(jiān)持追求夢想，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，成長為一個更好的自己,。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇八

在我成長的道路上有許多事情陪伴著我成長，也有許多的第一次讓我受益匪淺,。第一次參加乒乓球比賽,，第一次作文登在報(bào)紙上，第一次在安陽市征文比賽中獲獎,，第一次當(dāng)播音員,，第一次當(dāng)攝影師，第一次學(xué)騎自行車……這些事如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,，但有一顆星永遠(yuǎn)印在我的腦海,，那就是第一次學(xué)騎自行車。

那是一個風(fēng)和日麗的下午,，媽媽建議我學(xué)自行車,，我爽快的答應(yīng)了，就像一支離弦的箭,，捕獵的鷹躥到樓下,。

當(dāng)我上了自行車，我卻害怕了,，要是從這上面摔下來,，可就慘了，我心生膽怯,，媽媽好想讀懂了我的心思,，柔聲說道：“別害怕，你就扶好車子,，掌握好方向,，我在后面保護(hù)你。”看著媽媽鼓勵的眼神,，最終信心戰(zhàn)勝了膽怯,，我又充滿信心的開始學(xué)騎自行車了，而媽媽就在身后小心翼翼的扶著車,，防止我從車上摔下來,。

剛騎上車就開始東搖西晃，像個喝醉酒的人,，我顫巍巍的對媽媽說：“媽媽,，你可千萬別放手?！薄巴?，媽媽，求求你,，千萬別松手……”我有點(diǎn)聲嘶力竭的喊著,。

在媽媽的幫助下，來來回回騎了一遍又一遍,。一陣愜意的暖風(fēng)吹來,，好舒服，覺得車子也輕便了許多,，我像一只剛學(xué)會飛翔的小鳥一樣,，歡快自由地騎著，猛然間,，發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面容正站在不遠(yuǎn)處朝我微笑,，啊，是媽媽,！“媽……”沒等我喊出口,，就和大地來了個熱情的擁抱，摔了個“狗啃泥”,，可是我卻感覺不到一絲疼痛,。

功夫不負(fù)有心人,，我終于學(xué)會了騎自行車,。雖然我一次又一次的`摔倒，但又一次又一次的爬起來,，從沒有打消要學(xué)騎車的念頭,，因?yàn)槲颐靼住安唤?jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹,?！?/p>

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇九

一年級是每個孩子邁入學(xué)習(xí)生涯的第一步，對于我來說，這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是我成長的關(guān)鍵時期,。在這段時間里,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和成長,。

首先,，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在上學(xué)前,，我對學(xué)習(xí)沒有什么概念,，我只是覺得上學(xué)是和朋友一起玩耍的地方。然而,，當(dāng)我進(jìn)入一年級后,，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的真正意義。在課堂上,，老師向我們灌輸了很多知識,，每天都有新鮮的內(nèi)容等待我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。我開始明白,，只有通過學(xué)習(xí),，我才可以獲得更多的知識，提高自己的品質(zhì),。

其次,，我學(xué)會了面對困難。升入一年級后,，學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加復(fù)雜,，我遇到過許多我從未遇到過的難題。一開始,，我感到非常沮喪和無助,，但我意識到逃避并不是解決問題的方法。我學(xué)會了堅(jiān)持努力,，向老師和同學(xué)們尋求幫助,。他們給了我很多指導(dǎo)和鼓勵，讓我慢慢克服了困難,。通過這個過程,，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

進(jìn)入一年級后,，我還學(xué)會了良好的時間管理,。以前，我沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)時間,，沒有制定明確的計(jì)劃,。然而，當(dāng)我意識到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)增加時，我開始意識到時間管理的重要性,。我學(xué)會了制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并按時完成任務(wù)。通過這樣的時間管理,，我可以更好地安排學(xué)習(xí)和娛樂時間,，提高我的效率和學(xué)習(xí)成績。這個經(jīng)歷教會了我不僅要做一個勤奮的學(xué)生,，更要成為一個有條理的人,。

同時，在一年級,，我也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,。之前，我習(xí)慣于獨(dú)自完成任務(wù),，不喜歡和別人合作,。但是在一年級，我發(fā)現(xiàn)合作是解決問題的有效途徑,。我們經(jīng)常分組進(jìn)行小組活動和課堂互動,。通過和同學(xué)們一起工作，我發(fā)現(xiàn)每個人有自己的優(yōu)勢和能力,，合作能更好地利用每個人的長處,。同時，合作也培養(yǎng)了我的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,。

最后,，我通過一年級的學(xué)習(xí)，收獲了許多美好的回憶和友誼,。我認(rèn)識了許多新朋友,，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍,，度過了愉快的時光,。我還參加了一年級的各種活動，比如詩歌朗誦比賽,、繪畫比賽等,。這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多，也讓我建立起了寶貴的友誼,。

總之,，一年級的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我許多成長的機(jī)會。我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，學(xué)會了面對困難、良好的時間管理和團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)驗(yàn)讓我成為一個更加自信,、有愛心和有條理的人,。我充滿期待，期待著在未來的學(xué)習(xí)生涯中不斷成長和進(jìn)步,。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇十

孩子,、學(xué)著讓自己長大一點(diǎn)吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,，不要一天下來什么事都不做,、不要什么都依賴于父母，如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,、當(dāng)他們老了的時候,、動不了的'時候、你依靠誰呢,？學(xué)會成成吧,！孩子！

生活中有太多的不容易,、我們應(yīng)該學(xué)會體諒父母,、體諒他人，每當(dāng)我走在街上的時候,、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳,、而自己呢、一身上下都高攀不起,，這不是家里窮,、也不是生活的不好、只是,、我還是個學(xué)生,、沒有必要偶去穿那么時尚的衣服褲子、我想要的,、我會自己努力給自己,。

成長是什么？有人說成長是這一秒我哭了,、下一秒我會繼續(xù)的微笑著,，還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來,；無論你們是什么樣的成長,、只要有變化的就稱之為成長，也許自己不會感覺到,、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了,、這也是成長,、也許這些小細(xì)節(jié)不會太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾,、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點(diǎn),、無論做什么事、我相信大多數(shù)人都會從一個很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你,、這時的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點(diǎn),，表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。

成長是一個說不完的話題,、有人說成長是一面鏡子,、每當(dāng)你覺得他人做好比自己要好時、就會跟著去學(xué),、然而這時,、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中,、我們可以看到很多面不一樣的鏡子,、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的,，還有的則是那些極端的,、我們應(yīng)該要積極向上，應(yīng)該知道我們該做什么,、不該做什么,、當(dāng)你做了不該做的事后、你會有想不到的懲罰,。

成長是快樂的,、也是苦惱的、當(dāng)我們面對懲罰的時候,、我們總逃避,、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇,、無論是懲罰還是鼓勵,、我們都應(yīng)該勇于面對、在懲罰面前,、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西,，鼓勵應(yīng)該是一種獎賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感,、有了自信,、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對待,。

實(shí)際生活中有不少這樣的例子,、只要你用心觀察,、并且用心去感受他們、其實(shí)在他們身上,、你仿佛可以看見自己成長的影子,、也許會有很多的不一樣,、但還是會有所相同之處的,。

成長是無止境的、或許成長對于一個剛長大的孩子而言,、成長是他走向成熟的第一步,、之喲啊我們不斷地成長，就會有很多意想不到的精彩,，讓我們快樂的成長吧,！

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇十一

大蒜是一種很普通的蔬菜，但是它的營養(yǎng)價值和對人體的益處,，卻是許多人所不知道,。在過去的一年中，我在學(xué)校的農(nóng)場里種植了大蒜,，并且親自參與了整個過程,。在這個過程中，我收獲了許多知識和經(jīng)驗(yàn),，今天我將會分享一下我在大蒜種植中的體會和心得,。

第二段： 種植過程

在開始種植大蒜之前，我們學(xué)習(xí)了大蒜的生態(tài)習(xí)性和生長條件,。我們選取了適宜的土地,，并使用了有機(jī)肥料來提升土壤的肥力。我們選擇了嫩莖大蒜進(jìn)行種植,，先將種蒜埋入土壤中,，然后澆水和覆蓋保護(hù)膜。我們還要定期除草,，保持土壤濕潤,，并且要及時進(jìn)行疏菜，為大蒜的生長提供最適宜的環(huán)境,。

第三段： 照顧過程

在整個大蒜生長的過程中,，我們不僅要按時澆水、除草,，還要注意大蒜周圍的環(huán)境,。因?yàn)榇笏馐且环N耐寒蔬菜，如果在生長期間暴曬在陽光下,，就會使其生長緩慢,。而且,，如果遇到蟲害和病害的情況下，我們也要及時處理,，以保證大蒜的生長健康,。

第四段： 收獲過程

在整個大蒜種植的過程中，最令人期待的就是收獲時刻的到來,。在收獲時,，我們需要先將大蒜掘起整根拔起，然后晾曬和清洗大蒜,。在晾曬時,，我們需要選擇一個通風(fēng)、陰涼,、干燥的地方,，以避免大蒜變質(zhì)。在清洗時,，我們要非常小心,，不要使大蒜受到損壞。

第五段： 總結(jié)

在這一年的大蒜種植過程中,，我學(xué)到了很多有關(guān)種植和照顧植物的知識,。同時我還意識到，作為一名現(xiàn)代的城市人,，我們不僅要關(guān)注我們自己的健康,，還要關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程。大蒜雖然又臭又辣,，但是它卻是一種非常健康的蔬菜,，擁有抗菌、降血脂,、預(yù)防心臟病等多種功效,。通過種植大蒜，我深刻地認(rèn)識到健康的來源和價值,。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，為保障人民的健康和促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出更多的貢獻(xiàn)。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇十二

今天,，我試著種蒜苗,。我準(zhǔn)備了一個碗，碗里盛滿清水,。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里,，發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上。現(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的,。

第二天,，我把蒜拿出來,，它的上面沒有變化。我把它翻過來,，咦,！下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇,！

第三天,，蒜只是下面的須長長了一點(diǎn)點(diǎn)。

第四天,，我去廚房看蒜,，發(fā)現(xiàn)了意想不到的事,。蒜長出了綠綠的芽,，綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,，綠芽是兩公分長,，蒜的須也更密了一些。

第六天,，蒜的綠芽從一個分成兩個了,。這時蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長了很多,。

第七天,，蒜苗已經(jīng)長到10公分長了?？粗饷?，我覺得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉柧烷L大了,。

第八天,，蒜苗又長長了，媽媽說：蒜苗可以吃了,。但是,，我不舍得，媽媽又說,，把它剪下來,，它還可以長出來呢。原來,，蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,，還能再次長出。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇十三

大蒜是一種常見的蔬菜,，在我家的菜園里也種植了一些,。一年級的我,，經(jīng)過一年的觀察和學(xué)習(xí)，對大蒜的成長過程有了深刻的體會和心得,，現(xiàn)在分享給大家,。

第二段：發(fā)現(xiàn)問題

在大蒜的成長過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,。最初,，我不懂得如何對大蒜進(jìn)行正確的種植和管理，導(dǎo)致它們長得并不理想,。仔細(xì)觀察后,，我們發(fā)現(xiàn)有些大蒜的根系受到了傷害，有些葉子則出現(xiàn)了黃化和病斑,。這讓我們意識到正確的種植和管理方法對于作物生長的重要性,。

第三段：解決問題

針對以上問題，我們采取了積極的措施,。首先,，我們加強(qiáng)了大蒜區(qū)的飼料和水分供應(yīng)，以保證它們能夠得到足夠的養(yǎng)分,。其次,，我們夾根加工和用草籬笆保護(hù)大蒜的生長，避免了外界因素對其帶來的影響,。還有我們加強(qiáng)了日常管理,，及時清除干枯、堆積的雜物和采取有針對性的防蟲,、抗霉菌措施,，保持了大蒜區(qū)的衛(wèi)生、整潔,。經(jīng)過這些努力,，大蒜的生長狀況得到了很大的改善。

第四段：體驗(yàn)感受

在觀察大蒜的成長過程中,，我們體驗(yàn)到了不少樂趣,。隨著大蒜茁壯成長，我們也逐漸了解了大蒜的飼養(yǎng)方法,，加強(qiáng)了對植物的認(rèn)識,。與此同時，我們也感受到了植物的“生命力”,。在剛種植時,，大蒜猶如微不足道的小綠苗，閑暇間的小撫摸、小嗅聞,，似乎都能感受到顆顆真正生命的跳躍,。通過這樣的觀察和體驗(yàn)，我們尤為珍視了大自然的恩賜,，更愛惜我們的生活和環(huán)境,。

第五段：總結(jié)

大蒜成長記不只是一次積極的時間利用，更是讓我們在中華民族潤物無聲的智慧中得到了新的啟示,。我們要堅(jiān)持從生活中學(xué)習(xí),，體驗(yàn)和感受，才能切實(shí)提升自己的良好品質(zhì)和欣賞世界美好的感性,。同時,，我們也要保持對大自然的敬畏和感恩之心，努力做到珍惜,、維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,，發(fā)現(xiàn)和解決問題，學(xué)會更好的生活和成長,。

一年級成長手冊孩子對自己說的話篇十四

翻開相冊,，回憶成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸,、甜、苦五味俱全,。

酸

三歲的時候,，一個夏天的`午后，我偷偷地沿著公路跑到了爸爸工作的地方,，害得媽媽頂著烈日到處找我,。回家后,，她把我狠狠地打了一頓,，我大哭，媽媽也哭了,。

晚上媽媽把我抱在懷里,，對我說：你知道嗎？媽媽打在你的身上,，卻是痛在我的心里啊,。那時，我心里直覺酸酸的,。

甜

期中考試后,，我被評為優(yōu)秀學(xué)生。回家后,，爸爸把獎狀貼在墻上,，看著紅紅的獎狀，想著媽媽那甜甜的笑臉,，我心里甜滋滋的,。

苦

有次數(shù)學(xué)考試，我只考了八十分,，回家后我不敢說這件事,，但我后來還是說了，看著爸爸媽媽睛轉(zhuǎn)陰的臉色,，我很緊張,，但是后來爸爸原諒了我，媽媽也是,。他們讓我拿著試卷照一張相,，放在成長日記中。面對鏡頭,，我第一次感覺心里苦苦的,，很不是滋味兒。

轉(zhuǎn)眼間,，我度過了八年的美好歲月,，每次看著爸爸給我制作的成長相冊，我就會深深地回憶起原來的那些日子,，回憶雖然很短,，但味道很悠長。

湖北宜昌長陽縣長陽縣資丘小學(xué)一年級:覃涵琦