總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇一

時(shí)間飛逝,，舊的一年也要結(jié)束了,，馬上就要迎來(lái)全新的一年。在過(guò)去一年里,，我作為一個(gè)輔導(dǎo)員的工作,，也將進(jìn)入尾聲。在這年終時(shí)刻,，我為自己一年的工作做總結(jié),。

這一年我依舊分管兩個(gè)班級(jí)，管理兩個(gè)相同的班級(jí),，說(shuō)實(shí)話,，其實(shí)是相當(dāng)?shù)睦鄣模粋€(gè)人管理兩個(gè)六十多號(hào)的人的班級(jí),，每天要把學(xué)校下的通知都下達(dá)到群里,，然后還要去時(shí)不時(shí)的問(wèn)班干部班級(jí)的情況。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作不像初高中的班主任,，事事都去管，但是帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)還是比較有壓力的,，畢竟不同的班級(jí)管理的制度也不一樣,。我在初期幫助兩個(gè)班競(jìng)選完班干部后，就開(kāi)始分配任務(wù)給他們,，每個(gè)班級(jí)我一天要發(fā)布好多的消息,，畢竟那時(shí)才開(kāi)學(xué)，事情又多,，我自己也是的特別多的會(huì)要參加,。

整個(gè)一年，我從手忙腳亂,，到慢慢的變得鎮(zhèn)定穩(wěn)妥,，是一個(gè)成長(zhǎng)。我在這年也與學(xué)生們建立比較良好的師生關(guān)系,，尤其是與兩個(gè)班的班干部們配合工作,，把兩個(gè)班級(jí)給管理的服帖了。我每次收到上級(jí)的通知,，在瀏覽確認(rèn)無(wú)誤后,，再次發(fā)在群里,，讓大家去執(zhí)行。由于自己也是第一次做輔導(dǎo)員,，所以經(jīng)驗(yàn)是不足,，我除了自己摸索以外，就是向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員取經(jīng),，努力學(xué)習(xí)去當(dāng)一個(gè)好的輔導(dǎo)員,。大學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候?qū)W生與輔導(dǎo)員的相處都不多,，所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅(jiān)固,，我平常也會(huì)下寢關(guān)懷學(xué)生，會(huì)時(shí)常的詢問(wèn)學(xué)生生活如何,，學(xué)習(xí)如何,，對(duì)于進(jìn)入大學(xué)還不適應(yīng)的學(xué)生，我會(huì)認(rèn)真的跟她談?wù)勗?，聊聊天,，幫他排解困難，同樣也關(guān)心這群大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,。

本年度的工作,，我作為新人，盡職盡責(zé)的完成,，不管是對(duì)上還是對(duì)下,，我都是恪盡職守。沒(méi)課的時(shí)候我在辦公室備課,，守著崗位方便學(xué)生有問(wèn)題,，下班之后也會(huì)多留一會(huì)，以防學(xué)生有急事找不到我,。對(duì)于這一年的放假事宜,，我在放假之前都會(huì)開(kāi)一次班會(huì)，仔細(xì)的跟學(xué)生們講放假回家要注意的事項(xiàng),，并提前跟所有家長(zhǎng)通知,，如此也是最大限度的保障學(xué)生們放假的安全。

過(guò)去這一年,，我以一個(gè)新輔導(dǎo)員完成的工作,，這是我這一年里的成長(zhǎng)和收獲，我對(duì)輔導(dǎo)員的工作也有了深刻的認(rèn)識(shí),。未來(lái)的工作將還會(huì)有無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),，可是我不在害怕自己無(wú)法面對(duì)，更多的是相信自己,，更加的勇于面對(duì),。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇二

個(gè)學(xué)期來(lái),，我在實(shí)際工作中積極主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育教育，配合學(xué)校工作,，配合班主任工作,，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。三年級(jí)（1）班本學(xué)期共有人,，其中男生人,，女生人，人是插班生,。班級(jí)凝聚力較強(qiáng),，班級(jí)集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

教育學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備,，怎樣遵守課堂紀(jì)律,，對(duì)表現(xiàn)好的小組或是個(gè)別學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)不良習(xí)慣及時(shí)糾正,。通過(guò)晨會(huì)教育,，再加上課后個(gè)別教育，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)管好自己,。

要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語(yǔ)言美、心靈美,。每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ),，要學(xué)會(huì)互相謙讓，互相幫助,。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，從每一個(gè)同學(xué)的課桌范圍做起，從每個(gè)同學(xué)的雙手做手,，形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

充分利用晨會(huì)時(shí)間班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，讓孩子深刻體會(huì)到生命第一的意識(shí)。并懂得如何防護(hù)自己,，把未知的危險(xiǎn)消滅在起始階段,。

結(jié)合學(xué)校的“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)校熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生每一天能安靜地讀三十分鐘好書(shū)的習(xí)慣,。

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家訪,，電話訪問(wèn)等形式,，做好家校聯(lián)系,，共同促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇三

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清晨,，盡管還揉著惺忪的眼，仍舊用振奮的腳步踏起一天的風(fēng)塵,，因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn),，讓校園從此沸騰：“起床啦——”我們叫醒學(xué)生，開(kāi)始早讀,、上課,、自習(xí)。我們置身于學(xué)生中間：聽(tīng)課,、開(kāi)班會(huì),、討論。學(xué)生的思想需要時(shí)時(shí)關(guān)心;學(xué)生的活動(dòng)需要指導(dǎo);學(xué)生的心理問(wèn)題多多,，我們要隨時(shí)了解,、及時(shí)疏導(dǎo)。學(xué)生的需要在哪里,，我們就在哪里,。

夜晚，喧鬧了一天的校園終于在熄燈后歸于寧?kù)o,。困乏了,，還不能睡，再一次走進(jìn)學(xué)生宿舍,，看有沒(méi)有未歸的學(xué)生,，有沒(méi)有偶發(fā)事件……等到一切都靜下來(lái)，回到宿舍,，放下窗簾才發(fā)現(xiàn)校園的桂花正在釋放沁人心脾的芬芳,。

為了讓大一新生盡快，轉(zhuǎn)變角色,，我們幾乎全天候伴在他們的左右：跟學(xué)生同吃,、同學(xué)習(xí)(跟班聽(tīng)課)、同鍛煉,，培養(yǎng)班干部,，建設(shè)班集體。面對(duì)管的一百多的面孔，要讓他們信任我們,、認(rèn)同我們可不是件容易的事,，需要我們首先去認(rèn)識(shí)他、走近他,、了解他,。于是我們有了每天、每周找學(xué)生談話交流的工作環(huán)節(jié),，把關(guān)愛(ài)送出去,，把信任收回來(lái),。一次,、二次不到位，那就三次,、四次;幾十分鐘不深入,，那就幾個(gè)小時(shí),。還有電話、短信,、e-mail......

我是輔導(dǎo)員,。或許在科研攻關(guān)的排頭兵中,，沒(méi)有我們;在教學(xué)骨干的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，沒(méi)有我們;做人的工作，搭建人類靈活的`橋梁我們還欠成熟,，但正因?yàn)槲覀兡贻p,，我們有活力、有熱情;跟大學(xué)生在一起,，我們更青春,。

輔導(dǎo)員工作的“四用”

我喜歡我的學(xué)生，看見(jiàn)他們就像看見(jiàn)自己的弟弟妹妹,，看見(jiàn)當(dāng)年的自己,。我喜歡輔導(dǎo)員工作，因?yàn)檩o導(dǎo)員能成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的良師益友,，能成為青年朋友十字路口的指向標(biāo),，這份工作神圣而偉大。在日常工作中我努力做到“四用”

用理念指南,?！芭囵B(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、積極的人生態(tài)度和崇高的人格魅力!”是我的工作理念,。所有的日常管理工作都是圍繞這樣一種工作理念來(lái)開(kāi)展的，比如幫助學(xué)生樹(shù)立做人的品牌意識(shí)，培養(yǎng),、積聚人格魅力;培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)挫折,、微笑面對(duì)生活。

用行動(dòng)示范,。輔導(dǎo)員與學(xué)生同吃同住,，平時(shí)的一言一行、生活的一點(diǎn)一滴都在潛移默化中影響著學(xué)生,，因此,，平時(shí)嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的自己先做到,。

用真情溝通,。堅(jiān)持每天下學(xué)生宿舍、多進(jìn)學(xué)生課堂,，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的實(shí)際困難,，解答心頭疑惑,，慢慢地也就走進(jìn)學(xué)生心里，贏得了學(xué)生的信任,。

用制度管理,。輔導(dǎo)員工作始終存在著管理者和被管理者這對(duì)矛盾，解決之道便是心中裝著學(xué)生,，用制度來(lái)管理,。商船學(xué)院學(xué)生管理日趨完善，學(xué)生一日生活管理已形成制度,。平時(shí)管理嚴(yán)格按照《西京學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《西京學(xué)院十不準(zhǔn)》執(zhí)行,，賞罰分明，處理問(wèn)題及時(shí),、公平,、公正。

做有心人才能贏得學(xué)生的心

受孔子“因材施教”思想的影響,，我在工作在中也很注重這一點(diǎn),。學(xué)生鄧某，,，按照曠課的學(xué)時(shí)數(shù)計(jì)算應(yīng)該被處分,，我跟他交流的過(guò)程中感覺(jué)處分這個(gè)學(xué)生并不是的方法，于是我們訂了一個(gè)君子協(xié)議,，如果他以后都按要求上課,，我們就把這個(gè)處分取消。果然，在接下來(lái)的日子里,，這個(gè)學(xué)生從來(lái)沒(méi)有無(wú)故曠課,。學(xué)生張某，每次談話他都默不作聲,，后來(lái)我門(mén)采取用e-mail的方式交流,，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的他文筆流暢、思路清晰,。

學(xué)生最美好的3年時(shí)間在大學(xué)里度過(guò),，我總是希望能夠除了書(shū)本知識(shí)還能夠讓他們形成自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。學(xué)生吳某,，喜歡英語(yǔ)也肯付出時(shí)間鉆研，我一旦了解到任何有關(guān)英語(yǔ)方面的競(jìng)賽,、實(shí)踐機(jī)會(huì)就立即告訴他,，并鼓勵(lì)他參加。學(xué)生高某,，考試成績(jī)一直不理想,，他覺(jué)得很受打擊，當(dāng)他找到公司實(shí)習(xí)并向我征求意見(jiàn)的時(shí)候,，我了解了他的真正興趣,，我鼓勵(lì)他堅(jiān)定信心，在一個(gè)方面做不好并不意味著就失去了成功的可能,。

當(dāng)然,，學(xué)生也有所謂“不聽(tīng)話”的時(shí)候。我也很生氣,，覺(jué)得學(xué)生不理解我的一片苦心,。但是學(xué)生是我教出來(lái)的，如果說(shuō)他們有什么不對(duì),、什么不好,，究其原因首先是我沒(méi)教好。我就會(huì)反思我提出來(lái)的要求是否合理,，是否具有可行性,，是否犯了要求“千人一面”的錯(cuò)誤。

伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng),，我也在不斷成長(zhǎng),。以上是我輔導(dǎo)員生活的小片段，也是機(jī)電12級(jí)全體同學(xué)留給我美好回憶的幾段剪輯,。

輔導(dǎo)員要以身作則

在工作中,，我堅(jiān)持以身作則,，嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)員職責(zé)中有關(guān)出操事宜的規(guī)定，保證按時(shí)上班,。對(duì)于男生宿舍衛(wèi)生情況差的現(xiàn)象，我經(jīng)常到這些學(xué)生宿舍了解情況,，并親自指導(dǎo)這些同學(xué)整理宿舍,，打掃衛(wèi)生，提高他們的自理能力,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整改,，男生宿舍中垃圾成堆和有煙頭的現(xiàn)象不再存在了。

組織學(xué)生開(kāi)展5.25心里健康教育日活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)自己也積累了搞好學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),。

以真誠(chéng)換取理解以服務(wù)促進(jìn)管理

剛擔(dān)任?？菩律妮o導(dǎo)員時(shí)，我對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,，絲毫沒(méi)有通融的余地,。與學(xué)生相處時(shí)，也是一副嚴(yán)肅的面孔,。這樣一來(lái),，雖然我努力做了很多工作，但并沒(méi)有得到學(xué)生的認(rèn)可,。經(jīng)過(guò)與學(xué)生談話,、與其他輔導(dǎo)員溝通，我改變了思路,，開(kāi)始嘗試與學(xué)生進(jìn)行真誠(chéng)的溝通,。例如，在檢查宿舍時(shí),，不再僅僅查衛(wèi)生,，而是坐下來(lái)和學(xué)生聊聊天;經(jīng)常和學(xué)生就學(xué)校的一些管理規(guī)定進(jìn)行討論;學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，首先了解學(xué)生的想法和出現(xiàn)問(wèn)題的原因,，具體情況具體分析,，而不是簡(jiǎn)單地處罰;鼓勵(lì)學(xué)生有事找輔導(dǎo)員溝通等等。因此,，很多問(wèn)題變得容易解決了,。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，服務(wù)應(yīng)多于管理,。他們有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,。例如,，曾接連出現(xiàn)過(guò)幾起在宿舍內(nèi)使用違章電器的事件。對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)教育和處罰之后心里不服氣,，在網(wǎng)上發(fā)帖子,，多次教育說(shuō)服從而杜絕了這一現(xiàn)象。還有,，個(gè)別學(xué)生由于底子薄,，所以大學(xué)課程跟不上節(jié)奏，厭學(xué),，所以上課睡覺(jué)玩手機(jī),，從而發(fā)展到不來(lái)教室上課，曠課現(xiàn)象越來(lái)越頻繁,，在我多次教育部能改正時(shí),，我會(huì)通知家長(zhǎng)協(xié)助老師的教育與管理，這個(gè)時(shí)候,，學(xué)生很反感老師和家長(zhǎng)通話,，所以就會(huì)很反感輔導(dǎo)員，所以會(huì)發(fā)帖子,，編造故事,，辱罵老師，這種情況下我們不該生氣,，反而需要更加的關(guān)注,，疏導(dǎo)這種學(xué)生，做好思想教育工作,。

總之,，輔導(dǎo)員的工作是瑣碎的，要做好這項(xiàng)工作需要耐心和熱心,，并對(duì)學(xué)生付出絕對(duì)的真誠(chéng),。服務(wù)好!

輔導(dǎo)員工作感悟

輔導(dǎo)員需要把握幾個(gè)原則和關(guān)系。第一,、在教師與學(xué)生的關(guān)系上,，應(yīng)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo);在教育與管理的關(guān)系上,，應(yīng)以教育為主,，以管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,。第二,、做輔導(dǎo)員應(yīng)有這樣的人格魅力：學(xué)高為師，德高為表,。在政治上,，你是旗幟;在學(xué)業(yè)上,，你是導(dǎo)師;在品行上，你是典范;在情感上,，你是朋友,。如果連你的學(xué)生都看不起你，要與你的所作所為“劃清界限”,，那你的奮斗將是毫無(wú)意義的,。第三、做輔導(dǎo)員工作不應(yīng)回避問(wèn)題,，比如大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題,，從學(xué)生的生理,、心理狀況來(lái)分析,，這已經(jīng)不是一個(gè)讓不讓、管不管的問(wèn)題,。據(jù)觀察,，受戀愛(ài)問(wèn)題困擾而影響學(xué)習(xí)和生活，乃至影響心理健康的學(xué)生不在少數(shù),。第五,，做輔導(dǎo)員的目標(biāo)應(yīng)該是“消滅輔導(dǎo)員”。當(dāng)你的學(xué)生在成長(zhǎng)中已經(jīng)不用你來(lái)輔導(dǎo)時(shí),，你就成功了,。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇四

清晨，盡管還揉著惺忪的眼,，仍舊用振奮的腳步踏起一天的風(fēng)塵,，因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)，讓校園從此沸騰：“起床啦——”我們叫醒學(xué)生,，開(kāi)始早讀,、上課、自習(xí),。我們置身于學(xué)生中間：聽(tīng)課,、開(kāi)班會(huì)、討論,。學(xué)生的思想需要時(shí)時(shí)關(guān)心;學(xué)生的活動(dòng)需要指導(dǎo);學(xué)生的心理問(wèn)題多多,，我們要隨時(shí)了解、及時(shí)疏導(dǎo),。學(xué)生的需要在哪里,，我們就在哪里。

夜晚,，喧鬧了一天的校園終于在熄燈后歸于寧?kù)o,。困乏了,，還不能睡，再一次走進(jìn)學(xué)生宿舍,，看有沒(méi)有未歸的學(xué)生,，有沒(méi)有偶發(fā)事件……等到一切都靜下來(lái)，回到宿舍,，放下窗簾才發(fā)現(xiàn)校園的桂花正在釋放沁人心脾的芬芳,。

為了讓大一新生盡快，轉(zhuǎn)變角色,，我們幾乎全天候伴在他們的左右：跟學(xué)生同吃,、同學(xué)習(xí)(跟班聽(tīng)課)、同鍛煉,，培養(yǎng)班干部,，建設(shè)班集體。面對(duì)管的一百多的面孔,，要讓他們信任我們,、認(rèn)同我們可不是件容易的事，需要我們首先去認(rèn)識(shí)他,、走近他,、了解他。于是我們有了每天,、每周找學(xué)生談話交流的工作環(huán)節(jié),，把關(guān)愛(ài)送出去，把信任收回來(lái),。一次,、二次不到位，那就三次,、四次;幾十分鐘不深入,，那就幾個(gè)小時(shí)。還有電話,、短信,、e-mail......

我是輔導(dǎo)員?；蛟S在科研攻關(guān)的排頭兵中,，沒(méi)有我們;在教學(xué)骨干的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，沒(méi)有我們;做人的工作,，搭建人類靈活的`橋梁我們還欠成熟,，但正因?yàn)槲覀兡贻p，我們有活力、有熱情;跟大學(xué)生在一起,，我們更青春,。

輔導(dǎo)員工作的“四用”

我喜歡我的學(xué)生，看見(jiàn)他們就像看見(jiàn)自己的弟弟妹妹,，看見(jiàn)當(dāng)年的自己,。我喜歡輔導(dǎo)員工作，因?yàn)檩o導(dǎo)員能成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的良師益友,，能成為青年朋友十字路口的指向標(biāo),，這份工作神圣而偉大。在日常工作中我努力做到“四用”

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇五

20xx年,，我接手了政治學(xué)院xx級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過(guò)去的一年里，我本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,。通過(guò)兩學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師,，學(xué)生,，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié),。

(一)堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

(二)能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績(jī),。

(三)考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

(一)每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級(jí),，出勤率比較好,，如有特殊原因，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,，說(shuō)明情況,。

(二)每?jī)芍埽視?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,，了解學(xué)生的生活情況,，與他們談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。學(xué)生之間,，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題,。

(三)班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們,，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,，作為班級(jí)干部,，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,。

(四)在過(guò)去的半年里,，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)，學(xué)生們的興趣非常高,。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

(一)宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng),。

(二)做入黨積極分子的宣傳工作,，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏,。

(三)從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，多次深入寢室交換思想，在xxxx事件上得到正確認(rèn)識(shí),。

(四)積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng),。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,，并認(rèn)真做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

每一周或兩周,，學(xué)院書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),，以及布置下周的工作任務(wù),，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài),。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn),，了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,，及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄，每月月底,，黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

(一)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

(二)堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,，指明下周的努力方向,。

(三)大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀,。

回顧一年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激,。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇六

隨著高職院校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，輔導(dǎo)員在高職學(xué)生成長(zhǎng)、成才中的作用日益顯現(xiàn),。許多高職院校開(kāi)始關(guān)注并對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)進(jìn)行積極的探索,。今天本站小編給大家整理了輔導(dǎo)員

個(gè)人工作總結(jié)

，謝謝大家對(duì)小編的支持,。

上午好!自xx年9月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、 三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯,。 我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段,。

年9月至xx年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系),，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展,，擔(dān)任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn),。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作。

班級(jí)管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程,。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

年4月至xx年7 月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,，擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本),、xx金融,、xx金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。

整體來(lái)說(shuō),，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等,。團(tuán)總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)，做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作,。

班級(jí)管理方面，因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,，為了有效開(kāi)展工作,、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位，在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。尤其是學(xué)期末,，所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

年9月至今,，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任xx國(guó)貿(mào),、xx金融、xx金融,、xx金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。這段時(shí)間，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了xx-xx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保,、人口普查等工作,。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo)，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,，評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體,。

班級(jí)工作方面，重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),，根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色，開(kāi)展系列交流學(xué)習(xí),，每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍,。在xx-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中，我們會(huì)采取各式各樣的管理方式,。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來(lái)不好的養(yǎng)成,。所以,，在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),，通過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路,。

3.言傳不如身教,，要不斷充實(shí)自己，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的,。因此,，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),，也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時(shí)，要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長(zhǎng)，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一,。

三,、客觀認(rèn)識(shí)自我，尋找不足,，迎頭趕上,。

1.工作方式上，委婉有余,，威嚴(yán)不足,。 2.工作思路過(guò)于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣,。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時(shí)間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里，我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,，xxx是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái),。工作時(shí)間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗(yàn)，現(xiàn)將一年來(lái)工作內(nèi)容匯報(bào)如下,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見(jiàn)：

一、思想品德方面

做人,，抑或做事,，思想品德是第一位要求，他是立人樹(shù)德的基礎(chǔ),，沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展。從業(yè)以來(lái),，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),，接受黨的教育,，踐行黨的路線，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。不斷提升自身修養(yǎng),，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì),。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二,、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時(shí)間，利用書(shū)籍,、報(bào)刊,、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí),，通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力,。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí)，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。希望能通過(guò)本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā),。

三、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來(lái),，做好輔導(dǎo)員工作,，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心,。因此,，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作,，如果沒(méi)有特殊情況，我堅(jiān)持每天到崗值班,，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求,。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好,、未做足或者未想到的各種問(wèn)題,，謀定而后動(dòng)，做到有備無(wú)患,。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,，時(shí)刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置，未雨綢繆,、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，能夠做到立刻處理,，及時(shí)上報(bào),。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,，及時(shí)撥打120并通知總值班,。凡此種種，不一一贅述,，要旨在于防患于未然,，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四,、取得成績(jī)方面

這一點(diǎn)比較慚愧,，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道，在工作的一年時(shí)間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績(jī)及榮譽(yù)，無(wú)一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無(wú)一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開(kāi)展,，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè)，多彩的社團(tuán)活動(dòng)，離不開(kāi)各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績(jī),，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績(jī)的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有您們的支持,、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫,，過(guò)去犯過(guò)許多錯(cuò)誤，知來(lái)者之可追,，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義,。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我擔(dān)任了08級(jí)本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這半年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、 理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

首先,，積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

其次,，努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初，我參加了學(xué)校學(xué)生處開(kāi)辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,，在培訓(xùn)班里,，通過(guò)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,，我校學(xué)生管理工作的

規(guī)章制度

以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧,。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后，我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書(shū)籍,，例如：《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》,、《教育政策法規(guī)》等,。

二、 主要工作業(yè)績(jī)

(一)本年級(jí)學(xué)生工作情況

1,、新生

軍訓(xùn)

工作,。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門(mén)必修課，是幫助學(xué)生磨練意志,、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑,。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì)，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)入狀態(tài),，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后,，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中,。這時(shí),，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,，逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，工作也走上了軌道,。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),，我所帶的連隊(duì)共獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng),、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評(píng)比三次第一名,、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì),、歌詠比賽三等獎(jiǎng)等眾多榮譽(yù)，同時(shí),，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號(hào),。

2,、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束，08級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，首先,，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),，同時(shí)制定晨讀與晚自習(xí)制度,，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組,，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,，08級(jí)本科生能夠自覺(jué)進(jìn)行晨讀與晚自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

在紀(jì)律管理方面,，通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育大會(huì)，以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，目前,，08級(jí)未發(fā)生安全事故,，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、重點(diǎn)學(xué)生工作。08級(jí)本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類：經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、心理問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,。針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo),。

經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面,。在開(kāi)學(xué)報(bào)到之初,，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),，接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級(jí)認(rèn)定,，并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,，把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,，真正讓貧困生感受到國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心。同時(shí),，我采取集中開(kāi)會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合的方式,，幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理,、樹(shù)立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，這樣,，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。目前,，本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障,，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。

心理問(wèn)題學(xué)生方面,。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，來(lái)到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,，同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理問(wèn)題,，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感,、盲目的自卑情緒等,。針對(duì)這樣一些問(wèn)題，我找來(lái)這些同學(xué)進(jìn)行談心,，以最大的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)這些同學(xué)的訴說(shuō)并進(jìn)行鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),，同時(shí)讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流,。通過(guò)這樣一系列形式,，使他們較好地融入集體生活,，擁有了歸屬感,，在一定程度上克服了自卑心理，樹(shù)立起自己也能學(xué)好的自信心,。

學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面,。本年級(jí)有一些學(xué)生,，由于以前基礎(chǔ)較差,、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍?，?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,，針對(duì)這些學(xué)生，我組織他們同高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,，我找其進(jìn)行談心，鼓勵(lì)其樹(shù)立信心,，并組建幫扶小組,，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué)，使其恢復(fù)信心,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),。目前，本年級(jí)總體學(xué)風(fēng)良好,，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

4,、黨建與開(kāi)展活動(dòng)方面,。08級(jí)共有2名正式黨員,，11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久,，我就向?qū)W生黨總支匯報(bào),，10月,，成立了本年級(jí)第一個(gè)黨支部(08本科生支部)，08本科生支部成立后,，作為支部書(shū)記，我召開(kāi)多次支部會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)本支部黨員的教育和培養(yǎng),，同時(shí)，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步,。11月中下旬,，我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,，在長(zhǎng)安校區(qū)先后組織開(kāi)辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級(jí)黨?！?、“機(jī)電學(xué)院第9期初級(jí)黨?！?，對(duì)08級(jí)本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn)，獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

在課余時(shí)間,，我組織本年級(jí)學(xué)生參加了多項(xiàng)活動(dòng),，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?，第三屆“三航杯中?guó)式摔跤比賽”第二名,，“愛(ài)在工大,，回報(bào)社會(huì)”演講賽第一名,，“平安工大，和諧校園”書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),。通過(guò)組織學(xué)生參與這些活動(dòng),，既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,，又豐富了他們的課余生活。

(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況

本學(xué)期開(kāi)始后,，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我對(duì)口學(xué)生處資助管理中心,，負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作,。10月,，我進(jìn)行了本年級(jí)貧困生等級(jí)認(rèn)定并匯總本科四個(gè)年級(jí),、研究生三個(gè)年級(jí)的認(rèn)定情況,，上報(bào)學(xué)生處。11月,，我會(huì)同其他年級(jí)輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20xx—20xx學(xué)年助學(xué)金的評(píng)定工作,，我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金,，831人次共獲得總金額為1550500萬(wàn)余元的資助金,。經(jīng)過(guò)不懈努力,，既使這兩項(xiàng)評(píng)定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,，又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助,。12月初，我進(jìn)行了全院學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的工作,，完成了全院共92名同學(xué)的申請(qǐng)上報(bào)工作。

通過(guò)一學(xué)期的學(xué)生資助工作,，使我深刻認(rèn)識(shí)到資助工作對(duì)于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,，在以后的工作中,，我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),，落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策，幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活,。

三,、 工作紀(jì)律及工作研究情況

進(jìn)入我校工作以來(lái),，我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律，首先,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,，堅(jiān)持在長(zhǎng)安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,，按時(shí)參加各類會(huì)議和學(xué)習(xí),，確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。其次,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,，能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前,，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后,，遵守保密紀(jì)律,，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀(jì)律,，積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識(shí),，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。

由于自己剛剛參加工作,，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí),，談不上對(duì)工作有多么深入的理解和研究，但是,，通過(guò)這半年的工作,，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間,，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。

以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,，許多方面還都沒(méi)有提及，總體說(shuō)來(lái),，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn),，例如工作還不夠細(xì)致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇七

2011.09.07我來(lái)到了***學(xué)院做輔導(dǎo)員工作，至今已經(jīng)有將近四個(gè)月的時(shí)間了,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練,，我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)平凡的崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，也深深地喜歡上這個(gè)為學(xué)生服務(wù)的工作,。

在參加工作前,，我認(rèn)為輔導(dǎo)員僅僅是做一些下發(fā)通知和解決學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)問(wèn)題的工作,，但經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的工作后,，我感覺(jué)到輔導(dǎo)員工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,。下面我將從迎新和軍訓(xùn),、思政教育和日常生活教育。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及個(gè)人體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

1.迎新及軍訓(xùn)工作

新生滿懷著對(duì)未來(lái)的期望來(lái)到大學(xué),，學(xué)校的初印象對(duì)新生能否在學(xué)校好好學(xué)習(xí),、熱愛(ài)母校起到了至關(guān)重要的作用,，因此在新生來(lái)之前我和學(xué)院其他老師共同布置迎新工作，學(xué)生會(huì)和青協(xié)的學(xué)生是迎新的主力,。在師生的共同努力下,，我們圓滿地完成了迎新工作,。在迎新的過(guò)程中,，我們收集了學(xué)生的基本信息,，了解部分學(xué)生的家庭情況,，并與家長(zhǎng)進(jìn)行了良好的溝通，這對(duì)后面工作的有序進(jìn)行起到了很大的幫助,。

軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的一種十分有效地方式,，因此作為新生輔導(dǎo)員,，我十分重要學(xué)生的軍訓(xùn)質(zhì)量，每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),，實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和軍事化管理，并多次對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,，通過(guò)多種方式，使學(xué)生具有高度的組織紀(jì)律性,，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,。在軍訓(xùn)期間我也同時(shí)觀察學(xué)生,，去更多地了解他們,。

在迎新和軍訓(xùn)過(guò)程中，由于是初次著手輔導(dǎo)員的工作,，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，因此對(duì)于一些事情的處理方式方法不是很恰當(dāng)，但我相信隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，我的工作思路和方法會(huì)更加成熟,。通過(guò)軍訓(xùn),，我和學(xué)生們建立了深厚的師生情誼,，為日后的工作打下了良好的感情基礎(chǔ),。

2.思政教育和日常生活教育

針對(duì)學(xué)生群體的多樣性,，需要對(duì)不同的學(xué)生采用不同方式進(jìn)行教育,，本學(xué)期思政和日常生活教育主要包括以下方面的工作,。

在黨校和團(tuán)課的政治教育方面,，對(duì)新生班級(jí)的班委以及表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行理論課程教育,。引導(dǎo)學(xué)生全面地接觸黨團(tuán)知識(shí)，學(xué)習(xí)我國(guó)的政治指導(dǎo)思想,。在實(shí)際生活中,，做到理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，去為同學(xué)服務(wù),，讓學(xué)生體會(huì)到指導(dǎo)思想的重要性,。

在生活中，多次到學(xué)生宿舍進(jìn)行訪談,，了解學(xué)生的日常生活，解決生活中遇到的難題,，教導(dǎo)他們?nèi)绾稳タ焖俚剡m應(yīng)大學(xué)生活,。

在安全方面,，多次在召開(kāi)安全會(huì)議，通報(bào)學(xué)校的警情,，邀請(qǐng)保衛(wèi)處的老師進(jìn)行講座講解和演示消防設(shè)施的使用,，加強(qiáng)學(xué)生安全和消防意識(shí),，將安全教育貫徹到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

在訪談中我十分關(guān)注家庭比較貧困的學(xué)生，與他們進(jìn)行深入的交流,，通過(guò)各方面的努力幫助他們解決生活中的困難，讓他們不必為是否能夠完成學(xué)業(yè)而擔(dān)心,。

針對(duì)學(xué)院女生較少的情況，在學(xué)習(xí)、生活以及思想上進(jìn)行了多次訪談,，讓他們不要產(chǎn)生自卑心理,，要積極向上，努力學(xué)習(xí),，努力成為班級(jí)的佼佼者,。

在心理健康教育方面我們進(jìn)行了大量的工作,，開(kāi)展了全院新生的心理健康教育活動(dòng)，各班召開(kāi)心理教育班會(huì),，輔導(dǎo)員共進(jìn)行了三次心理教育講座,，學(xué)生會(huì)開(kāi)展了四個(gè)心理健康活動(dòng)，在期間學(xué)校進(jìn)行了心理健康普查測(cè)試的工作,，針對(duì)測(cè)試異常的學(xué)生,，我和學(xué)生都進(jìn)行了一對(duì)一的面談，對(duì)個(gè)別心理問(wèn)題較重的學(xué)生已經(jīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。通過(guò)心理健康教育,，讓他們快速地適應(yīng)大學(xué)生活，擺脫心理上的困擾,，積極地面對(duì)自己的人生,。

3.班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并對(duì)每一個(gè)考試成績(jī)不及格的學(xué)生進(jìn)行訪談教育,，讓他們及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，主動(dòng)地在隨后的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)。針對(duì)班級(jí)的凝聚力建設(shè),，我始終要求學(xué)生在課余時(shí)間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動(dòng),，不斷地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓班級(jí)每一位同學(xué)都參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái),。

4.個(gè)人體會(huì)

在這一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真地完成了各項(xiàng)思想教育工作,，自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，自身得到很大的提高,。但由于缺少經(jīng)驗(yàn)，有些地方做的不是很到位,，效率不是很高,，與學(xué)生交流的方式還有待進(jìn)一步創(chuàng)新，但我堅(jiān)信隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，我的工作思路和方法會(huì)更加成熟,，工作會(huì)做的更加到位。的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),。針對(duì)班級(jí)的凝聚力建設(shè),，我始終要求學(xué)生在課余時(shí)間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動(dòng)，不斷地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí),，讓班級(jí)每一位同學(xué)都參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái),。

4.個(gè)人體會(huì)

在這一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真地完成了各項(xiàng)思想教育工作,，自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，自身得到很大的提高,。但由于缺少經(jīng)驗(yàn),，有些地方做的不是很到位，效率不是很高,，與學(xué)生交流的方式還有待進(jìn)一步創(chuàng)新,，但我堅(jiān)信隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作思路和方法會(huì)更加成熟,，工作會(huì)做的更加到位,。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇八

020年的工作即將結(jié)束，我今年也作為_(kāi)_屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著,。始終堅(jiān)持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)）為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng)，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺,，以期今后的工作更高的臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課考勤班長(zhǎng)必須點(diǎn)名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取“說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會(huì)教室,。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了“以好幫差,，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。由于04級(jí)學(xué)生沒(méi)有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí),，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣"，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺(jué)性好不好,、主動(dòng)性高不高,，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿，學(xué)習(xí)的勁頭大不大,，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛，等等,。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，就能學(xué)有所得,，得有所用,，用有所獲。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的"思想方法",，主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際,、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說(shuō)的實(shí)事求是,。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵,。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí)，從根本上說(shuō),，就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,，根據(jù)實(shí)際提煉,、創(chuàng)造理論，依據(jù)"實(shí)事"去"求是",，那么這種理論,、這種"是"，就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),，就必然具有無(wú)限生命力,，從而必能能動(dòng)地反作用于實(shí)際，用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，做到有"的"放矢,，從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針,，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神力量,，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長(zhǎng),。

學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對(duì)知識(shí),、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,，是學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),。它的評(píng)價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的,。學(xué)生是學(xué)校的主體，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向；教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，嚴(yán)格的治學(xué)要求,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用；良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；嚴(yán)格的管理措施，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,，但歸根到底要立足于學(xué)生,、見(jiàn)效于學(xué)生，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,，就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精，奮發(fā)向上,。

當(dāng)今,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，時(shí)下的大學(xué),，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程,。大學(xué)生的知識(shí)得到了擴(kuò)充，但與此同時(shí),，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,，這些已經(jīng)引起教育主管部門(mén)、教師,、家長(zhǎng)以及學(xué)生們注意,。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果，這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。因此,，一場(chǎng)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開(kāi)。

總而言之思想政治教育大學(xué)生,，行為的規(guī)范化管理,，學(xué)生班級(jí)建設(shè)，大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù),。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng),，利害關(guān)系突出的特點(diǎn)；努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度,，提高服務(wù)能力和水平；要把合情,、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來(lái)，既要熱情細(xì)致周到,，又要堅(jiān)持原則性和政策性,。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的，不是一成不變的,，具有時(shí)代性,、思想政治性等特點(diǎn)。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過(guò)自己的工作,，對(duì)大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,，對(duì)大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,，對(duì)大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,。我們要充分認(rèn)識(shí)到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),！

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇九

xx年時(shí)光即將逝去，我所帶的機(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)學(xué)生也即將告別他們的大一生活,。這半年的時(shí)間里,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下，我和我的學(xué)生們共同生活,、共同成長(zhǎng),，收獲良多。現(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下：

1,、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng),。

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的保證,。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，我要求所帶的7個(gè)班級(jí)針對(duì)本班實(shí)際狀況，開(kāi)展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。如機(jī)自xx班,，請(qǐng)每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí);機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組;工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí)、交流等等,。通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng),，以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,，同時(shí)班級(jí)內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、以制度做規(guī)范,。

沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。除學(xué)校制定的德育測(cè)評(píng)辦法外,，每班都通過(guò)班委會(huì)共同商定,、班級(jí)同學(xué)民主通過(guò)，制定了班級(jí)的管理制度,。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金、各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的關(guān)系,，對(duì)于缺勤過(guò)多,、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,，對(duì)部分懶散,、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,，使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的軌道。

3,、分級(jí)管理,，雙線督促。

確立班級(jí)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，實(shí)行分級(jí)管理,。對(duì)學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生，提出更高的要求,，使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);對(duì)于普通同學(xué),，要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì);對(duì)于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生，絕不放任自流,。同時(shí),，班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促，不姑息無(wú)故曠課,、曠晚自習(xí)的學(xué)生,。多找其談心、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,，幫其樹(shù)立信心,，盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。

1,、充分發(fā)揮能動(dòng)性,，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。

以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大,，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,，而大部分學(xué)生只是作為觀眾，學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對(duì)某一年級(jí),，在沒(méi)有廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,，又少了民主和全員參與的熱情，往往效果適得其反,。鑒于此種狀況,，我將xx級(jí)一個(gè)年級(jí)分解開(kāi)來(lái)，要求每班都召開(kāi)班委會(huì),，集思廣益,，定期組織以班級(jí)為單位的活動(dòng)。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,，機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動(dòng),，工業(yè)xx、xx班的戶外活動(dòng)等等,。這些活動(dòng)均由各班凝聚集體的力量組織,，而沒(méi)有輔導(dǎo)員的硬性要求,，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)、專業(yè)競(jìng)賽,。

我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校,、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì),。分院組織的記者大賽,、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時(shí)間上的不便,，到場(chǎng)給予學(xué)生支持和鼓勵(lì),。此外，我在通過(guò)班會(huì),、面談,、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí)，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽,、電子設(shè)計(jì)大賽,、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國(guó)性專業(yè)競(jìng)賽,，鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí),。

1、開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì),。

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手，但往往學(xué)生干部尤其是低年級(jí)干部,，熱情有余,，能力和水平不足。因此,，我開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,，召集全體xx級(jí)班級(jí)干部參與,。通過(guò)發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng),、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),，同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變,。

2,、通過(guò)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒(méi)有生機(jī)和活力的隊(duì)伍,，不可能對(duì)班級(jí),、年級(jí)進(jìn)行有效的管理。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案》,，從學(xué)習(xí)(獎(jiǎng)學(xué)金率,、掛科率)、活動(dòng)(參與率,、獲獎(jiǎng)率),、管理(管理?xiàng)l例)等方面評(píng)出本年級(jí)的一、二,、三等獎(jiǎng),。表面上評(píng)定整個(gè)班級(jí)的整體狀況，實(shí)則是對(duì)班級(jí)干部的工作成果進(jìn)行比較和評(píng)定,。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),，各班學(xué)生干部對(duì)于各自班級(jí)的管理狀況有了對(duì)比和觀照，促進(jìn)了班級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

1,、關(guān)心學(xué)生身心健康,。

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動(dòng)的工作,。只有與學(xué)生建立起良好,、親近的關(guān)系，各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。因此,，我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心健康的關(guān)心,，尤其是對(duì)于患有例如過(guò)敏性紫癜,、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)注,，勤與他們聯(lián)系,、聊天，多給予情感上的關(guān)心,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通。

這批學(xué)生大多為“90后”,，思想較為活躍，視野較為開(kāi)闊，部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，對(duì)于專業(yè)有濃厚的興趣，知識(shí)面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識(shí),，還有的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)、考研深造等,。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén),，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然,、焦慮,，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種狀況,，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,，幫助其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信念。

作為一名輔導(dǎo)員,，要以行動(dòng)示范,，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí),，同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究,。本學(xué)期，我講授了《xxxx作品賞析》選修課1門(mén),，發(fā)表論文1篇,，主持校級(jí)科研課題1項(xiàng)，參與校級(jí)科研課題1項(xiàng),。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,，我和我的學(xué)生們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。盡管工作中取得了一定成果,，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足,。我深信，這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作,，我將努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件,，使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué),，和更加光明的未來(lái),。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十

一名合格高校輔導(dǎo)員是需要對(duì)自己的工作等進(jìn)行總結(jié)的，那么,，這個(gè)高校輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)要怎么寫(xiě)呢?下面是小編搜集整理的高校輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié),，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助,。更多資訊盡在

自我總結(jié)

欄目!

中央16號(hào)文件頒發(fā)以后,，理工大學(xué)在實(shí)踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式,，在主題教育活動(dòng)中,，堅(jiān)持以樹(shù)立大學(xué)生正確世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo);做到主題教育活動(dòng)目標(biāo)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、主題教育活動(dòng)針對(duì)性和思政教育實(shí)效性二個(gè)相結(jié)合;注重活動(dòng)內(nèi)容“貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生,、貼近生活”，活動(dòng)方式做到“注重思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題統(tǒng)一,、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一,、理論教育與社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一”，活動(dòng)要求“全體教師參與育人,，全體學(xué)生參加活動(dòng),，全體學(xué)生思想受益”的“三個(gè)三”原則。我所在的土木與建筑學(xué)院是長(zhǎng)沙理工大學(xué)主干學(xué)院之一,，學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生2400余人,，研究生230余名。專職輔導(dǎo)員8人,，師生比為1：300,，基本達(dá)到中央要求。土建學(xué)院針對(duì)各年級(jí)和各群體的不同特點(diǎn),，分層次,、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，取得了良好效果,。

例如在誠(chéng)信教育中對(duì)一年級(jí)新生注重進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的誠(chéng)信學(xué)習(xí),、誠(chéng)信考試的教育;對(duì)四年級(jí)畢業(yè)生注重進(jìn)行誠(chéng)信簽約、守約的教育等,。收到較好的效果,。“誠(chéng)信”主題教育緊密結(jié)合學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè),，舉辦手繪大賽、英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試、“誠(chéng)信”主題教育辯論賽,、“誠(chéng)信”小故事征集,、

手抄報(bào)

比賽，發(fā)出《誠(chéng)信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)

倡議書(shū)

,、《學(xué)生誠(chéng)信公約》征集等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。又如在“我與祖國(guó)同奮進(jìn)”主題教育活動(dòng),，有計(jì)劃,、有步驟實(shí)施教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展啟動(dòng)儀式,、主題班會(huì),、祖國(guó)改革開(kāi)放30周年成就展、“讓歷史告訴未來(lái)”演講大賽,、“我愛(ài)長(zhǎng)沙理工大學(xué)”攝影比賽,、“榜樣的力量”大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。在黨員中,，主要開(kāi)展了“我與祖國(guó)同發(fā)展——學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專題報(bào)告會(huì),、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動(dòng);在團(tuán)員青年中，主要開(kāi)展了“我與祖國(guó)同奮進(jìn),、與學(xué)校同發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng),、“我愛(ài)美麗校園”環(huán)保公益勞動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),，使學(xué)生全面了解祖國(guó)改革開(kāi)放的歷程,、成果和發(fā)展藍(lán)圖，增強(qiáng)民族自豪感,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立為祖國(guó)繁榮,、民族復(fù)興而努力奮斗的理想信念。

1,、土建學(xué)院積極引導(dǎo),，加強(qiáng)教育，舉辦分黨校普及班和提高班,，兩期黨校都邀請(qǐng)校內(nèi)外資深專家,、教授講述，普及班以黨的基本知識(shí)為授課內(nèi)容,，而提高班重點(diǎn)放在理論提高和聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題層次,，結(jié)合中央黨建工作，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,，形式多樣,，內(nèi)容豐富，值得一提的是，他們?cè)诿看吸h課開(kāi)班之前做好問(wèn)卷調(diào)查,，把學(xué)生反映或關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題納入黨課學(xué)習(xí)中，并且改革考試制度,，充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢(shì),，要求學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間完成考試,。

2,、堅(jiān)持黨員下班制度，建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié),、群眾評(píng)議”制度,，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。所有發(fā)展對(duì)象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示,，以聽(tīng)取各方面的意見(jiàn);對(duì)已經(jīng)列為發(fā)展對(duì)象的同學(xué)，充分發(fā)揮廣大同學(xué),，加強(qiáng)對(duì)他們的日常監(jiān)督,，對(duì)評(píng)定不合格的同學(xué)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理,，從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量,。

3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,，提高他們的政治理論水平和工作水平;同時(shí)對(duì)他們的工作進(jìn)行考核,，加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、工作的自覺(jué)性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,。

4、開(kāi)展系列教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。例如，邀請(qǐng)專家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)告,，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館,、展覽，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,、神七成功發(fā)射,、紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等事件組織開(kāi)展討論，深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,。

5,、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護(hù)期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中,。

1,、積極開(kāi)展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育,。注重建立學(xué)生安全教育,、預(yù)防和處置機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)的作用。在制度,、機(jī)制方面,，土建學(xué)院學(xué)生會(huì)、各年級(jí)分會(huì)設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部,，各班設(shè)治安保衛(wèi)委員,，各寢室的寢室長(zhǎng)為安全信息員;層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制;制定并實(shí)施了《學(xué)生集體課外活動(dòng)安全教育和管理實(shí)施細(xì)則》。積極組織學(xué)生開(kāi)展法紀(jì)教育,、安全教育活動(dòng),，如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷,、防火防盜,、交通安全、文明離校等教育,。組織新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊(cè)》考試,。加大了對(duì)學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度，全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平;做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作,，同時(shí)積極配合學(xué)校調(diào)查處理,，及時(shí)向?qū)W工部上報(bào)情況和處理意見(jiàn)。

2,、重視宿舍文明建設(shè),。土建學(xué)院制定了一系列管理制度，采取了相應(yīng)的措施,，如開(kāi)展優(yōu)良學(xué)生寢室評(píng)比,、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)宿舍文明建設(shè),。加大了針對(duì)學(xué)生宿舍防火,、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度,，并形成了長(zhǎng)效機(jī)制,。值得一提的是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍熄燈制度和計(jì)算機(jī)使用制度,。土建學(xué)院每晚11點(diǎn)熄燈，熄燈后學(xué)生反正正常,，未發(fā)生群體性起哄,、打砸事件;針對(duì)該院學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)過(guò)多的情況，他們修訂了《學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)管理辦法》,，并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)管理協(xié)議》,，首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行娛樂(lè)的時(shí)間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施,，比較有效的制止了學(xué)院因計(jì)算機(jī)而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象,。

1、土建學(xué)院積極推動(dòng)建立符合學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn),、交流,、實(shí)踐,、激勵(lì)立體綜合模式,。從xx年開(kāi)始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報(bào)制度,，配套了獎(jiǎng)勵(lì)等政策以及相關(guān)的鼓勵(lì)措施,，目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專業(yè)協(xié)會(huì)+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)”八位一體的格局。

2.積極引導(dǎo),，樹(shù)立典型,，積極營(yíng)造良好的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn),，開(kāi)辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒?dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動(dòng)中來(lái),。每年組織全?！巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

各位同仁，當(dāng)前我院正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，黨委要求全院師生員工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,、銳意改革的精神,，對(duì)于一所剛升格的本科院校，如何解放思想,，大膽創(chuàng)新,，破解湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題,，育人為本、德育為先,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面,，科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn),，謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展,，特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂，謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展,，做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)思考的問(wèn)題,。理工大學(xué)和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問(wèn)題,，在學(xué)生工作方面主題突出,、特色鮮明，在短時(shí)間內(nèi)躋身同類高校前列,，為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本,。

感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì)，感謝在我離開(kāi)的一周時(shí)間內(nèi),，建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí),。在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們致敬!

20xx年月，我接手了政治學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過(guò)去的半年里,，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，從老師,，學(xué)生，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?，F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié),。

1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3.考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

1.每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,，我所帶的三個(gè)班級(jí),，出勤率比較好，如有特殊原因,，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,，說(shuō)明情況。

2.每?jī)芍?，我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況,，與他們談心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間,，宿舍之間整體狀況良好,，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題,。

3.定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議,。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們,，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,，作為班級(jí)干部,，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展,。

在過(guò)去的半年里,，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高,。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

1.宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2.做入黨積極分子的宣傳工作,，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3.從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，在釣魚(yú)嶼事件上,，多次深入寢室交換思想，在游行事件上得到正確認(rèn)識(shí),。

4.積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,，并認(rèn)真做好記錄,，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

每一周或兩周，學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情,。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài),。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn)，了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,，及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄，每月月底,，黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理,。

2.堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度,，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,，指明下周的努力方向。

3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀,。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激,。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

在過(guò)去的一年里，我本著以人為本,，為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開(kāi)始伊始,，我接管了原計(jì)算機(jī)系2019級(jí)的1學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體

工作總結(jié)

如下:

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),，實(shí)，精三字方針,。嚴(yán)就是對(duì)工作,，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂上梁不正下梁歪,，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的,。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,，例會(huì)制度的效果是明顯的,，長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事,，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析,，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十一

一、指導(dǎo)思想：

21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),，是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì),，這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力，要求學(xué)生必須對(duì)事物具有求變思維能力,，科技活動(dòng)無(wú)疑會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間,。這學(xué)期我們將圍繞區(qū)科技工作重點(diǎn)，以提高能力,，展示成果,、夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),，開(kāi)展一系列科技教育活動(dòng),，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì),。通過(guò)開(kāi)展“一系列活動(dòng),，讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能,。

二,、注重科技普及教育，完善常規(guī)活動(dòng)

我是一名科技輔導(dǎo)員,，一直喜歡帶著學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng),。從我擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來(lái)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科普工作,，輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,，協(xié)助美術(shù)教師組織學(xué)生繪制科幻畫(huà)并參賽，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動(dòng),。

一年來(lái),，我校一貫重視科技活動(dòng)，在市,、區(qū)各項(xiàng)科技活動(dòng)中從參與率,、獲獎(jiǎng)率都有顯著提高,，學(xué)校科普活動(dòng)已顯特色,。在擔(dān)任學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員的同時(shí)還擔(dān)任學(xué)校科學(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師,，平時(shí)我精心備課,，組織學(xué)生講科學(xué)小故事，介紹小發(fā)明方法,，開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，不僅普及了科學(xué)知識(shí)，也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng),。

我非常熱愛(ài)青少年科技輔導(dǎo)工作,，平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)科普知識(shí)，學(xué)習(xí)

科學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生的方法,。我曾參加過(guò)多個(gè)科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)講座,，多次觀摩過(guò)市、區(qū)級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,，從中汲取借鑒了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在平時(shí)工作中，緊密圍繞科技主題,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)，把科技教育提高到“科技興國(guó)”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高度上,，并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過(guò)程中。在日?；顒?dòng)中要求教師真抓實(shí)干,，加強(qiáng)研究，注重實(shí)效,。學(xué)校將加強(qiáng)檢查落實(shí),，確保科技活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展,。

深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材,。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道，多層次的,。作為科技教育的重要部分之一,，開(kāi)展好科學(xué)、語(yǔ)文,、品德與社會(huì),、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在知識(shí)的探究過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程中,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,，如黑板報(bào),、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,，大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義，激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,，積極營(yíng)造科普教育的大環(huán)境,，使學(xué)生真正體會(huì)到科技就在日常生活中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)的情趣,。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)，定期開(kāi)設(shè)科普課程和講座,，抓好小發(fā)明,、小制作、小論文競(jìng)賽活動(dòng),，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動(dòng)，并積極參加市里,、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

三、因地制宜,，組織開(kāi)展活動(dòng)特色,。

1、結(jié)合本地區(qū),、本校實(shí)際,，開(kāi)發(fā)具有本校特色的科技教育課程，在專業(yè)課程的主陣地上開(kāi)展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng),、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),。

2、與校外教育,、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,，有計(jì)劃地開(kāi)展科普講座、科技競(jìng)賽,；進(jìn)行多樣的科普,、科技活動(dòng),。

3、積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng),，磨煉學(xué)生的意志,，展示他們的科技素質(zhì)。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十二

通過(guò)對(duì)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí),，并結(jié)合自身在高校輔導(dǎo)員崗位上的實(shí)踐,，使我對(duì)高校輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作,、開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的主力軍,，是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,、引路人和知心朋友,，是黨政后備干部的重要來(lái)源，肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù),。因此,，作為高校輔導(dǎo)員，我有以下三方面的心得體會(huì),。

第一要會(huì)博學(xué),。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及的方面很多,。并且隨著社會(huì)的發(fā)展,，青年學(xué)生的思想越來(lái)越活躍，也比以前開(kāi)放得多,。由于獨(dú)生子女居多,，他們?nèi)狈ι鐣?huì)閱歷，經(jīng)驗(yàn)不足,，思考和處理問(wèn)題都不太成熟,，自我管理的能力較弱。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,，確定適合學(xué)生特點(diǎn)的育人思想,，實(shí)施行之有效的育人方法。面對(duì)這樣一個(gè)群體,，我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí),，大家多交流管理方面的心得體會(huì)。我們文學(xué)院黨總支張小明副書(shū)記在學(xué)院工作的時(shí)間比較長(zhǎng),，管理學(xué)生很有經(jīng)驗(yàn),，我就向他請(qǐng)教。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過(guò)程中的方法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)一一的給我作了介紹,。例如：針對(duì)不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來(lái)達(dá)到同一種效果,。有的學(xué)生臉皮薄愛(ài)面子，批評(píng)教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)行,，而只能通過(guò)單獨(dú)談心的教育方式來(lái)進(jìn)行教育,，而有的學(xué)生自以為“見(jiàn)多識(shí)廣”，單靠不指名的批評(píng)教育和談心是觸動(dòng)不了他的思想靈魂的,，必要時(shí)可以進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)以達(dá)到教育大多數(shù)的目的,。

之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心，一時(shí)間不易消除,，這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時(shí)解決矛盾,。總之,，要做好一個(gè)輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干,，在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂,、宿舍，和學(xué)生多交流,，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。

第二要會(huì)博愛(ài),。開(kāi)學(xué)新生報(bào)到那天,，我就開(kāi)始了自己的工作，我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案,，盡可能多的了解他們的家庭狀況,，記住他們的名字，并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄,，爭(zhēng)取新生來(lái)報(bào)到時(shí)就能說(shuō)出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校,。因?yàn)槲抑喇?dāng)我和這些學(xué)生見(jiàn)面時(shí)，如果能馬上叫出他們的名字,，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),，我就能很快的與他們拉近距離，進(jìn)行很好的溝通,，從而很好的管理他們,。記得報(bào)到結(jié)束的那天晚上，雖然我已疲憊不堪,，但是我還是堅(jiān)持去學(xué)生的宿舍看看,，看看他們是否都住下來(lái)了，還有沒(méi)有什么困難,，我到每一個(gè)宿舍里都給他們講安全,、講生活,、講團(tuán)結(jié)。在后來(lái)的交流中,，有學(xué)生給我講,，當(dāng)時(shí)他們看到輔導(dǎo)員老師來(lái)宿舍看我們都非常感動(dòng)，并且從心里接受了我這個(gè)比他們大不了多少的輔導(dǎo)員老師,。

評(píng)教育才能使學(xué)生從思想,、感情上真正接受，才能自覺(jué)地克服自己身上的不足,。我們常說(shuō)愛(ài)的力量是偉大的,，讓我們用全部的愛(ài)去教育、引導(dǎo)我們的學(xué)生,，有多少學(xué)生教育不過(guò)來(lái)呢?關(guān)鍵是我們自己有沒(méi)有擺正位置,，只要功夫到了，絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè),。

另一方面,，我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)接受愛(ài)，更要學(xué)會(huì)付出愛(ài),，要求學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，不做任何損害國(guó)家的事;熱愛(ài)自己的父母，為他們做一些自己力所能及的事;熱愛(ài)班集體,，每個(gè)人都要把班級(jí)的榮譽(yù)看得高于自己的榮譽(yù),。

第三要會(huì)管理。輔導(dǎo)員的工作說(shuō)一千道一萬(wàn),，最后還是要落實(shí)到管理上,。在學(xué)生的管理上，我采取制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式，在實(shí)踐中加入人性化管理,。我通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生,，在這樣的“集體活動(dòng)”中是很容易看出一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)的，比如,，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極,，更愿意為班上的同學(xué)服務(wù)，能更好的和同學(xué)交流,。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活,，集體就需要這樣的人，班級(jí)的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任，如果有問(wèn)題再來(lái)調(diào)整;反過(guò)來(lái)有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差,，不服從指揮,，動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假，就想回寢室休息,，那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注,，防止他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。

都是能教育好的學(xué)生,，就看你愿不愿意花時(shí)間與精力去做工作,。

有時(shí)候班上有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我覺(jué)得又很有代表性,，我就在班上發(fā)起討論,，對(duì)事不對(duì)人地同學(xué)自己來(lái)認(rèn)識(shí)事情的對(duì)與錯(cuò)。比如：有的學(xué)生愛(ài)好上網(wǎng),，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動(dòng),，討論上網(wǎng)的利與弊，最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度,，這個(gè)度就是不影響自己的學(xué)習(xí),，不損害自己的身體健康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己,，在周末上網(wǎng),，而不像原來(lái)一有時(shí)間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲。

學(xué)生晚自習(xí)問(wèn)題是我工作中遇到的一個(gè)難題,，剛剛開(kāi)始，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時(shí)間與地點(diǎn)的自習(xí)方式,，總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的,，既可以在教室上晚自習(xí)，也可以在圖書(shū)館等其他地方上晚自習(xí),。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式,，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧，不愿意上晚自習(xí),。我通過(guò)找他們談話,，讓他們了解晚自習(xí)的重要性，既可以加深同學(xué)之間的感情交流,，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí),，要求他們必須堅(jiān)持上晚自習(xí)，學(xué)生也能夠慢慢的接受,。

但是到了這學(xué)期中間,，我又發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)問(wèn)題，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個(gè)多小時(shí)里又學(xué)到多少知識(shí)呢?這也就是說(shuō)晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問(wèn)題,。通過(guò)與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少,，但就是這幾個(gè)人影響了一些自控力不強(qiáng)的同學(xué)，使他們不想學(xué)習(xí),，在晚自習(xí)的時(shí)候聊天,、用手機(jī)上網(wǎng)、接打電話,，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒(méi)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)這樣的情況，我給四個(gè)班的班干部提出了一個(gè)意見(jiàn),，必須用規(guī)章制度來(lái)管理晚自習(xí),，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部，這樣一方面能更好地聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，使制度更有針對(duì)性,，另一方面也鍛煉了班干部的能力。管理制度制定出來(lái)之后,，得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可,，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高。

同時(shí),，我每隔一段時(shí)間就讓全班每位同學(xué)寫(xiě)一份關(guān)于對(duì)班干部和輔導(dǎo)員老師工作的批評(píng)與建議,，然后把這些批評(píng)建議收集整理，和班干部進(jìn)行細(xì)致討論,，對(duì)同學(xué)提出的批評(píng)進(jìn)行深刻反省,，在以后的工作中逐漸改正;對(duì)同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見(jiàn)進(jìn)行采納，在以后的工作中盡量采用,。這樣一方面避免了班干部和輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯(cuò)誤而不知道,，另一方面也加深了學(xué)生和班干部、輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流,，使整個(gè)班級(jí)工作朝著積極,、穩(wěn)定、健康,、和諧的方向發(fā)展,。

隨著社會(huì)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展，輔導(dǎo)員要以積極主動(dòng)的態(tài)度去完善自我,，提升自我,，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者,，為提高工作效能提供重要保障,。同時(shí)，要成為一名合格而又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員老師,，還要不斷地努力,，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不斷地研究新形勢(shì),、新情況,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問(wèn)題,，不斷充實(shí)自己,，在實(shí)踐中提高自己工作能力，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

一,、以身示范，做好孩子的表率,。

古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。所以,，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行,，以身示范,，到達(dá)了顯著的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧,，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時(shí)，總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之，每當(dāng)我往教室門(mén)口一站,，全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自我周圍有無(wú)紙屑，桌椅擺得是否整齊,。

二,、關(guān)愛(ài)孩子，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來(lái),，為了架起師生間相互依靠的橋梁,，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,，給同學(xué)們選精彩的文章,，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育，讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自我的情感,，去愛(ài)每一個(gè)人,。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格，才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人,。

工作中,，我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類，更不歧視,、冷淡成績(jī)差的學(xué)生,。既不給學(xué)生下否定結(jié)論，也不給差生施加壓力,，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),，有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,，他父親在一家私人工廠打工,，母親離家出走，他常和爺爺生活在一齊,，學(xué)習(xí)上無(wú)人督促與輔導(dǎo),，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想。于是我經(jīng)常找她談心,，并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,，還給她買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),。在我真誠(chéng)的關(guān)心下,，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的提高。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，以便更好地開(kāi)展工作,。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄，記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,，并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情景一一記下,，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性,。

三、精心打造,，為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái),。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能，培養(yǎng)中隊(duì)干部,，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁,，成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng)”,。活動(dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作,，定期活動(dòng),，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事，討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。無(wú)論中隊(duì)開(kāi)展什么活動(dòng)，我都會(huì)來(lái)到孩子們中間,，和他們一齊參與活動(dòng),，分享歡樂(lè)?；顒?dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

四,、設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，為孩子積累寶貴的精神資源。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,，僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,，我策劃并組織了“教師,，我愛(ài)您”、“我健康我歡樂(lè)”,、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等活動(dòng)，豐富了隊(duì)員們的課余生活,，增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事,。

幾度耕耘,，幾番收獲。這些年來(lái),，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,，活動(dòng)本事強(qiáng)，各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人,。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一,、第二名。成績(jī)屬于過(guò)去,，創(chuàng)造屬于未來(lái),。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十三

為期一周的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)即將結(jié)束，培訓(xùn)時(shí)間雖然短,，但收獲不少,，現(xiàn)將這幾天的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、這次培訓(xùn)和以往的培訓(xùn)不一樣,，以往的培訓(xùn)多數(shù)的是一種形式,，落不到實(shí)處，而這次培訓(xùn)算是我參加過(guò)的最好的培訓(xùn),，實(shí)實(shí)在在的讓我學(xué)到了不少的知識(shí),，在此我要真心感謝安琦教授和班主任王老師，他們工作的兢兢業(yè)業(yè)值得我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),。

二,、這次培訓(xùn)改變了以往培訓(xùn)的模式，老師泛泛而談,，學(xué)員在下面千姿百態(tài)——打瞌睡,、吹牛，到外面抽煙等現(xiàn)象,。這次真正的達(dá)到老師和學(xué)員的互動(dòng),，保持了課堂的熱烈氣氛。

三,、培訓(xùn)的內(nèi)容實(shí)實(shí)在在,，都是我們輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)需要用到的，并且內(nèi)容都是比較新的,；不像以往的好多培訓(xùn)內(nèi)容虛,，不適用。

四,、安琦教授和班主任王老師是我參加過(guò)的培訓(xùn)老師中最敬業(yè)的老師,。王老師的那種熱情服務(wù)讓所有學(xué)員都變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)員,。

總之這次的培訓(xùn)感觸非常之深，使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)科技教師各方面的要求也越來(lái)越高,，作為科技教師如果不努力實(shí)現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,，將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢(shì)。為此我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),，為國(guó)家培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新性人才而努力,！

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十四

今天6月10日，我們?nèi)w輔導(dǎo)員在少先隊(duì)室召開(kāi)了學(xué)期末輔導(dǎo)員總結(jié)會(huì),。會(huì)上,，少總就整個(gè)學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)與大家進(jìn)行了回顧，接著是各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言：

一,、1中隊(duì)的輔導(dǎo)員是新手,，除了對(duì)學(xué)校布置的各種活動(dòng)進(jìn)行傳達(dá)，配合開(kāi)展好活動(dòng),，還認(rèn)真做好每日的值日生工作,，協(xié)助班主任抓好班級(jí)的管理。

二,、3中隊(duì)的特色是設(shè)置了“今天你干凈了嗎?今天你講禮貌了嗎”等班級(jí)記錄本,，每日規(guī)范隊(duì)員的衛(wèi)生及文明禮儀。

四,、3中隊(duì)的輔導(dǎo)員覺(jué)得每次活動(dòng)都有收獲,，可以鍛煉提高孩子的綜合素質(zhì)，特別是寫(xiě)作能力有了明顯的進(jìn)步,。

五,、2中隊(duì)強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的分工合作，盡量讓每個(gè)隊(duì)員都有發(fā)揮的平臺(tái),，增強(qiáng)隊(duì)員們的自信心,，以在各種活動(dòng)中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

六,、2中隊(duì)著重做好平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng),，特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現(xiàn)不錯(cuò)，獲得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng),。

我們六2中隊(duì)主要利用中隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,，同時(shí)放手讓隊(duì)干開(kāi)展、參與各活動(dòng),，并與班主任密切配合,，讓隊(duì)員們快快成長(zhǎng)起來(lái)。

最后，校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),，指出輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)就是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。還對(duì)輔導(dǎo)員們的工作方式進(jìn)行了指導(dǎo),，有以下幾種工作方式：

1、調(diào)查研究

2,、說(shuō)理啟迪

3,、人格影響

4、交流溝通

同時(shí)說(shuō)明輔導(dǎo)員要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，要有所創(chuàng)新。

在新的學(xué)期里,，我們希望隊(duì)員們能一如既往地在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),，我們輔導(dǎo)員也會(huì)一如既往在教育教學(xué)這塊園地里悉心耕耘，獲取更大進(jìn)步!

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十五

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人,、學(xué)業(yè)上的老師,、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用,。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,，因此,，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo),、班級(jí)管理、生活服務(wù),、課外活動(dòng)參與等,。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年,，我擔(dān)任機(jī)械工程系20xx級(jí)的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),、實(shí),、精”三字方針。嚴(yán)”就是對(duì)工作,，個(gè)人要求嚴(yán),，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈,，不拖拉,；“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事,；“精”就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

抓好學(xué)生的思想教育工作,，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力,，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力,，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,；對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生，幫助其獲取信息,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下。

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員不定期抽查,。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果,。

召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,。通過(guò)有效的組織,，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,，寢室pk大賽,；國(guó)慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jī)。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,，在很大程度上說(shuō),，全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育,，才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,，充分信任學(xué)生,，學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友,，做好表率,，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求,。我一直在努力,，也將繼續(xù)為之努力。

輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)

輔導(dǎo)員年度的工作總結(jié)

年度個(gè)人總結(jié)

輔導(dǎo)員師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)范文

教師年度個(gè)人總結(jié)

醫(yī)院年度個(gè)人總結(jié)

顧問(wèn)年度個(gè)人總結(jié)

個(gè)人采購(gòu)年度總結(jié)

輔導(dǎo)員年度述職報(bào)告范本

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十六

_———_下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,，學(xué)生漸已離校,，畢業(yè)生這兩天返校，做好畢業(yè)生離校工作是當(dāng)前任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)之前一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,，積極開(kāi)展參加社團(tuán)活動(dòng)

本學(xué)期師范學(xué)院開(kāi)展的學(xué)生活動(dòng)包括：師范學(xué)院學(xué)生會(huì)踏青活動(dòng),，師范學(xué)院教室設(shè)計(jì)大賽，第一屆蒲公英講故事比賽,，師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,，春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩(shī)歌朗誦比賽，寒假作業(yè)展覽,，師范學(xué)院"我們的style"紅五月晚會(huì),，教師希望之星社團(tuán)第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等，并在校級(jí)社團(tuán)比賽九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽,，九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績(jī),。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，很大程度上提高了學(xué)生動(dòng)手能力與組織能力,。師范學(xué)院開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)在本學(xué)期受到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),，并在廣大師生中獲得了極大聲譽(yù)。

二,、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請(qǐng)書(shū),，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任,，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)的共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問(wèn)題,。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己,，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入中國(guó)的共產(chǎn)黨。

三,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大,。從那時(shí)起,，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人,。

本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到,，有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游,，當(dāng)然其中也有許多客觀元素,。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問(wèn)題召開(kāi)了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會(huì)議，就宿舍衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)以求全院學(xué)生關(guān)注,。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問(wèn)題有所改觀,。

做了一年的輔導(dǎo)員，教育學(xué)生的同時(shí)自己也受到了教育,。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造,。要事事對(duì)學(xué)生關(guān)系，站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題,。我還不夠成熟,，工作體系還不夠完備。還需要在將來(lái)的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考,。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,，這對(duì)我將來(lái)的輔導(dǎo)員工作無(wú)疑是增加了理論知識(shí)與信心。我將一如既往的把熱情和激情,，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,，不求做到，只求問(wèn)心無(wú)愧,。因?yàn)樵谖铱磥?lái)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任毀的只是自己,，對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來(lái),。我會(huì)努力的,，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。