演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

校園防火演講稿篇一

同學(xué)們：

今天,，我再來(lái)和大家講講“安全”這個(gè)話題,。每個(gè)學(xué)期的國(guó)旗下講話，都有老師會(huì)講到安全問(wèn)題,。為什么安全問(wèn)題要反復(fù)強(qiáng)調(diào),？因?yàn)椤鞍踩迸c我們的生命息息相關(guān)。忘了安全,，生命之花就會(huì)凋謝,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全，就是希望同學(xué)們：“安全”二字,，長(zhǎng)記心中,，讓生命之樹(shù)健康成長(zhǎng),。

同學(xué)們，我們?nèi)コ塑嚂r(shí),，會(huì)看到這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)——“為了您的安全,，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”,；臨出家門(mén)時(shí),，會(huì)聽(tīng)到爸媽親切的叮嚀——“干什么事都要注意安全”；走進(jìn)校門(mén),，耳邊會(huì)不時(shí)回響老師的教誨：“安全第一”,。但是，我們也經(jīng)常會(huì)在報(bào)刊上看到：有兒童游泳時(shí)出了不安全事故,；經(jīng)常會(huì)在廣播中聽(tīng)到：有少年在公路上出了車禍。種種提示,，一樁樁血的教訓(xùn),，是不是引起你對(duì)安全問(wèn)題的重視？可能有同學(xué)說(shuō),，安全我是重視的,，安全我是注意的。真的嗎,？我看到有的'同學(xué)上下樓梯時(shí)不是輕聲漫步,，而是蹦著跳著，甚是至有的同學(xué)把扶手當(dāng)滑梯,，滑溜下來(lái),。我還看到課余時(shí)間有同學(xué)追逐猛跑，拿起雨傘柄當(dāng)玩具與同學(xué)嬉鬧……我說(shuō),，這些同學(xué)是沒(méi)把安全記心間的表現(xiàn),。

有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，就蹦蹦跳跳上下樓梯也與安全問(wèn)題有關(guān)嗎,？沒(méi)錯(cuò),，這樣存在著安全隱患。有一位同學(xué)從樓梯上摔下來(lái),，昏了過(guò)去，送到醫(yī)院搶救,，醒過(guò)來(lái),，他第一句話說(shuō)：“我要是聽(tīng)老師的話，上下樓梯不蹦蹦跳跳,，就不會(huì)發(fā)生這樣的事故了,。”前幾年，我市一所學(xué)校里的一位六年級(jí)學(xué)生,，下樓梯時(shí),，把扶手當(dāng)滑梯滑下來(lái)，不小心把腳卡在扶手中,，骨折了,，從皮上刺了出來(lái)，到醫(yī)院治療,，整整好幾個(gè)月才恢復(fù)健康,！同學(xué)們，上下樓梯要輕聲漫步,，其實(shí),，安全就蘊(yùn)藏在這些看似平常的規(guī)范要求之中。

讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,，中學(xué)生日常行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,，把安全要求落實(shí)到行動(dòng)中，讓安全伴我們成長(zhǎng),！

校園防火演講稿篇二

老師,、同學(xué)們：

上午好！

今天我講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),，構(gòu)建平安和諧校園》,。

有人說(shuō)，生命是寶藏,；有人說(shuō),，生命是黃金。我說(shuō),，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，同時(shí),，國(guó)家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作,。

調(diào)查顯示,，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷,、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的`事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢,？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢,？望老師、同學(xué)深思,！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措,，但研究表明,，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的,。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害,。但是,，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的,。比如：遵紀(jì)守法,，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力,、黃色信息和毒,，遇事要冷靜，做事多想想后果,，做到三思而行,，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非,。學(xué)會(huì)求助他人,，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,，或撥打119報(bào)警電話,，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力,；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,，但如果做不到,，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,，即：防火——嚴(yán)禁玩火,，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi),，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救,，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng),；防盜——關(guān)好門(mén)窗,，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序,、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

最后,，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”,，祝我們的同學(xué)們?cè)赺小美麗,、可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng),。

謝謝大家,。

校園防火演講稿篇三

老師、同學(xué)們：

上午好,！

今天我講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),，構(gòu)建平安和諧校園》。

有人說(shuō),，生命是寶藏;有人說(shuō),，生命是黃金。我說(shuō),，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí),，國(guó)家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作,。

調(diào)查顯示,，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,。枯燥冰冷的數(shù)字,，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學(xué)深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無(wú)措，但研究表明,，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的'。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純,，最容易受到各種各樣的傷害。但是,，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則,，自覺(jué)抵制暴力,、黃色信息和毒，遇事要冷靜,，做事多想想后果,，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對(duì)非,。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火,，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到,，我們的健康甚至生命就可能收到威脅,，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火,，禁止把火源帶入學(xué)校,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi),，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救,，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序,、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

最后,，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”,，祝我們的同學(xué)們?cè)赺小美麗,、可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

謝謝大家,。

校園防火演講稿篇四

親愛(ài)的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的`場(chǎng)景，就會(huì)想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字,。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”,。

現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,，一些舊房子的老化的電線,，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失,，直接影響學(xué)習(xí),、工作的正常進(jìn)行。

萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救,，如果火不是很大能夠浸濕棉被,、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決,。如果周圍煙霧很大,，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體,，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下,。

如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來(lái)逃生,。

生命僅有一次,，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí)，參加消防活動(dòng)或演習(xí),，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生,。

校園防火演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人的生命只有一次,，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,，生活才能幸福美滿,。“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?！跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確,，危險(xiǎn)無(wú)處不在,。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,，才不會(huì)摔跤,，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,。人生的快樂(lè),，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，更加關(guān)愛(ài)生命,，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識(shí),，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),，愛(ài)自己，愛(ài)親人,，為了消防安全,，從我做起。為保護(hù)自己和他人的`平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

校園防火演講稿篇六

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

今天的消防疏散演練活動(dòng),，在全校師生的共同努力下，用時(shí)2分01秒,，所有師生一個(gè)不少地安全地到達(dá)了安全區(qū)域,，圓滿地完成了消防疏散演練活動(dòng)，達(dá)到了消防疏散演練的預(yù)期效果,。消防疏散演練活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭?；表明了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)如何處置的態(tài)度；檢測(cè)了同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻緊急疏散的速度,；反映了老師們?cè)谥笓]同學(xué)們有序疏散的效度,。

在今后，希望全校師生站在生命誠(chéng)可貴,、安全重泰山的高度,，在平時(shí)的.學(xué)習(xí)和生活中處處謹(jǐn)慎,、時(shí)時(shí)當(dāng)心，繃緊安全這根弦,，不損壞學(xué)校電器設(shè)備,，不抽煙，不玩火,，遇到緊急情況時(shí)迅速有序地撤離到安全地帶,，全力做到無(wú)事講安全，有事保安全,。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴,，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！

校園防火演講稿篇七

親愛(ài)的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,，就會(huì)想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”,。

現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮,、燒烤，一些舊房子的老化的電線,，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí),、工作的正常進(jìn)行。

萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的`位置,，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是很大能夠浸濕棉被,、毯子等披在身上沖出去,，這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,，因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下,。

如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來(lái)逃生。

生命僅有一次,，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí),，參加消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生,。

校園防火演講稿篇八

各位老師,，同學(xué)們：

森林是我們的天堂,，動(dòng)物的家園，也是唯一制造空氣的機(jī)器,。森林非常重要,。正是因?yàn)橛辛松郑覀兊牡厍虿庞辛嘶盍Α?/p>

森林在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用,。首先,，森林有“地球之肺”的美譽(yù)，可以大口吸收二氧化碳,，不斷產(chǎn)生人類和其他動(dòng)物所需的氧氣,，凈化空氣；其次,，森林可以預(yù)防強(qiáng)臺(tái)風(fēng),、山洪泥石流等自然災(zāi)害，減少自然災(zāi)害給人類造成的損失,；第三，森林是動(dòng)物生活的家園,。沒(méi)有森林,，動(dòng)物就會(huì)無(wú)家可歸，這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降,，甚至滅絕,。所有生活在森林里的生物都將面臨滅絕！

森林“消失”最大的罪魁禍?zhǔn)资腔?！森林火?zāi)的原因很多,，一般可以分為兩種：一種是人為的；一種是自然發(fā)生的',。主要原因是前者,。

許多大大小小的火災(zāi)每年都在不同的地方發(fā)生?；馂?zāi)有各種原因,。比如每年清明節(jié)的時(shí)候，人們祭祖,，燃放煙花,。如果他們離開(kāi)時(shí)火沒(méi)有完全熄滅，很容易引起火災(zāi),；或者在山里抽煙后被人扔的小煙頭也可能導(dǎo)致大火……任何不慎都可能對(duì)森林造成不可挽回的損害,。

嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放，在日常生活中多加注意,，把一切可能導(dǎo)致火災(zāi)的因素“扼殺”在搖籃里,；第三,，當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用手頭的消防工具,，冷靜地處理它,，并盡量減少損失。

綜上所述,，森林防火人人有責(zé),！預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵！