人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

春游建議書篇一

親愛的朋友們：

你們好,！

春風輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地,，萬物復蘇,，每個生命都爭著傳播春的信息。因此,，我建議大家到田野里去看一看,，一定會有許多收獲。

瞧,，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝,，輕風拂過；無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣,，隨風擺動,；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了,！果園里,，鮮紅的桃花，粉紅的杏花,，雪白的梨花,，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉,。它們爭奇斗艷,，競相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天,，就連那不起眼的小草也不甘示弱,，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去,，田野里一片綠色,。可愛的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來了,。它們呢喃著,，好像在向我們報告：春天來了！春天來了,！

春雨靜悄悄地下著,，麥田里,，翠綠色的麥苗痛快地喝著甘甜的雨水。小草更綠了,，桃花更艷了,，杏花更迷人了。一陣微風吹來,，晶瑩的水珠在葉子,、花瓣上快活地滾來滾去，像閃光的珍珠一樣,，真美?。?/p>

因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里,、麥田邊去春游,，相信你一定會陶醉其中的。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

春游建議書篇二

尊敬的校長：

您好,！

不久，就要春游了,，我建議大家去潤揚大橋下的“世業(yè)洲”走一走,，看一看。

那兒有大片大片的草坪,，一棵棵嫩綠色的小草偷偷地探出了頭,，摸上去軟軟的，好像綠色的絨毛,。草坪上長著高大挺拔的翠竹,，到處充滿著春天的氣息。不時有幾只小喜鵲掠過,，給這美麗的春天增添了幾分秀色,。

草坪上有許多游樂器材，土黃色的蹺蹺板,、白色的秋千……都是木制的,，不像電動的會排出廢氣，十分環(huán)保,。

踏上一旁的石階,，到了百米室外長廊。倚在白色的欄桿上,，你會看見下面有大片金黃色的油菜花,，它們都綻開了金黃色的、最燦爛的笑容；向遠處眺望,，此時的潤揚大橋小小的,，像一個玩具模型。

享受著這溫暖的春風,，傾聽著小喜鵲的鳴叫,，欣賞著這迷人的春色，相信你一定陶醉了……走,，讓我們一起去“世業(yè)洲”春游去,。

春游建議書篇三

春姑娘在草兒上飄過。

小草便探出了碧綠的腦袋,；春姑娘在花兒上飄過,，小花便露出了燦爛的笑容；春姑娘在河面上飄過,。

小河便唱起了歡快的歌兒。

在這萬物復蘇的春天里,，大家還是去森林公園玩一玩,、去踏踏春吧！

那邊一株,，仿佛是一位慈祥的老人,，瞇著眼睛向路人頻頻點頭。小草呢,，青翠欲滴,，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的,，綠得發(fā)光,，綠得鮮亮，綠得使人陶醉,。在綠色的絨毯上,，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃,，紅的鮮紅,，藍的湛藍，紫的青紫花葉扶疏,，花姿俊美,，花影搖吁，不時散發(fā)出陣陣清香,，真是花濤香海呀,。我明白了，大家也明白了：春天是一個畫家、音樂家,、裁縫師是她把枯萎的樹皮灑上了紅,、白、綠的各種顏色,；是她把山坡點綴得五彩繽紛,；是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章；是她為花兒穿上了美麗的衣裳,，噴上了香水,。森林公園太大了，要全寫完,，整本作文紙也不夠?qū)?。要找春天，要去踏青,，要去春游,，那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就全明白了,。

所以,，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里,，我們要去春游踏踏青,；要去春游，就去森林公園,。

春游建議書篇四

冬姑娘離開了大地,，在春風中迎來了穿著粉紅色連衣裙的春姑娘降臨了。柳樹的枝條兒長出了綠芽,，鮮艷的花都紛紛開放了,，小鳥也在枝頭歡樂的.唱著歌，好像在唱春天來了,。這樣溫暖的季節(jié),，最適合出游啦！在這,，我建議大家去花溪春游一番,。

我們先到花溪公園看看。翠綠的柳枝隨風擺動,，如同小姑娘梳著自己的飄飄長發(fā),。再往前行走，你會看到一條清澈見底的小溪流,，有一些大人和小朋友就會在小溪流里捉小魚,、小蝦和蝌蚪,！前面是桃花林，桃花開得正艷,，到了這里的人都會拍照留戀,。

在花溪附近，是空氣最好的十里河灘,，一走進去,，鳥語花香，空氣清新,。走了一會兒,，便能看到草地上有一片竹林，來到戶外的人們都在樹下休息,、野餐,。

最漂亮的還是這里的河，彎彎曲曲的流向遠處,，看不到盡頭,。不僅很長，還特別光亮,，像清澈的鏡子,，把樹木、花草和人都倒影在水面上了,。

小橋、亭子是人們休息的地方,，邊休息邊欣賞美景,。十里河灘旁邊有一條小道，那通往孔學堂的路,。來到孔學堂,，在這里感受深厚的文化氛圍，可以參觀孔子像,，欣賞古建筑和古文物,、書籍。

花溪還有百步橋,，大大小小的石階,，佇立在水中，水從石階中的縫隙中流過,，形成湍急的水流,，一靜一動，別有一番趣味,，常常引得游人駐足觀看,。

除了花溪，當然還有車田、小車河,、黔靈公園,、天河潭等景點，你不妨都去看看,。

聽完我的介紹,，花溪是不是很美，所以,，我建議你們可以來花溪看看,，親自了解一番。

春游建議書篇五

冬天剛過去,，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,，給大地換上春裝。春天的'田野尤其迷人,，所以我推薦去田野春游,。請看我的推薦理由：

1．我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風,，舒服極了,。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶寒意,。你在那會看到腳下沉睡的小草,，此時已蘇醒了，它倔強地把頭伸到了大地上,，雖然只有一小點嫩綠,，但充滿了生機，使人心胸開闊,。

2.在那里同學們可以觀察植物,，認識植物，寫觀察日記,，可以豐富我們的學識,。

3.春游踏青不僅能使人開闊心胸、增長見識,，而且能強身健體,。置身于青山綠野之中，春風拂面,、芳草如茵,、陽光和煦、鳥鳴雀躍,，處處充滿生機,，我們會頓感心曠神怡,，精神煥發(fā)，倍添青春活力,。如果我們平時缺乏運動,，或長期伏案工作，或成天在鬧市中奔波忙碌,，那么,，請走進大自然的懷抱中，呼吸到更多的新鮮空氣,，沐浴到更多的陽光吧,。在田野里空氣中的負氧離子不僅能增強大腦皮質(zhì)功能，使頭腦清醒,、精神振奮,，而且能增強心肺功能，促進血液循環(huán),，刺激人體造血功能,，因此被譽為“空氣維生素”。同時,，在青山綠水中放眼遠眺,，對視力也大有益處，可以預防近視,。激發(fā)思維,，萌發(fā)創(chuàng)新。

怎么樣,？春游田野的好處如此之多,，心動不如行動，讓我們開始出發(fā)吧,。

春游建議書篇六

我建議去天鵝湖那邊去春游,，理由如下：

1.天鵝湖那邊有一大片金色的沙灘,，在上面我們可以挖沙坑,，立定跳遠，堆沙山,，建城堡,，放風箏.

2.我們可以在沙灘上散步，野餐,，可以在沙灘上挖石頭,，去湖邊舉行一場打水漂的比賽.

3.我們也可以來一些分組的比賽，如網(wǎng)球比賽,，羽毛球比賽,，放風箏比賽,，挖坑比賽，立定跳遠比賽等.

我的建議希望大家能夠采納!

春游建議書篇七

親愛的小朋友們,、家長們：

春天,，邁著輕快的腳步，來到了我們的身邊,。她吹綠了小草，吹開了花苞,，大地一片生機勃勃,。這正是春游的好時機。我建議同學們?nèi)グ遵R澗,，因為那里的春景十分迷人,。

剛走進白馬澗，映入眼簾的就是連綿起伏的群山,，波光鱗鱗的池塘,，還有一條長廊。

沿著長廊慢慢地走,，可以聽見腳下淙淙的流水聲,。長廊兩旁的景色很美：在姹紫嫣紅的花叢中，有紅得像火的,、有白得如玉的,、有粉的跟霞似的、有黃得似金的……它們時不時散發(fā)出沁人心脾的芳香,，花香引來許多蝴蝶,，在花叢中翩翩起舞……。

走廊是純木質(zhì)結(jié)構(gòu)的,，旁邊香樟樹的枝葉在走廊上營造了樹陰,。同學們可以在走廊上一邊欣賞美景，一邊休閑吃一些小食品,，還可以在走廊上嬉戲,。

不知不覺，就走到長廊的盡頭,，面前就龍池,。遠遠看去，龍池就像一塊無瑕的翡翠,，清澈見底,。池水映襯著藍天、白云,、綠樹,、紅花,，如同一幅美麗的油畫。運氣好的時候,，你還能欣賞到“桃花水母”的身姿,，它們水晶般地透明，帶著微微的粉紅,，游動姿態(tài)優(yōu)美,，如朵朵晶瑩剔透的桃花飄于水中。

春天的白馬澗值得我們一游,，希望大家能采納我的建議,。

春游建議書篇八

建議書

建議書是個人、單位和有關(guān)方面,，為了開展某項工作,，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做

什么

建議書是應用文的一種類型,。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚雷鋒精神,，開展精神文明活動,，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等,，都可以寫建議書,。

建議書是面對群體時，雖然也帶有建議,，但主要是宣傳,、鼓動對方去做，具有一定的號召性,。建議書是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門時,，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思,。不具有號召性,。建議書的格式和一般書信大體相同：

1,、標題 一般只寫“建議書”三個字,，有時為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫《

關(guān)于

2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應,，稱呼就寫那些人,。要寫在第二行頂格，后面加冒號,。

3,、正文 就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫,。先寫提出建議的理由,，再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,，可以分條寫,。

4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,，即提出建議的團體的名稱或個人的名字,。

5、日期 寫在建議人姓名的下方,。

寫建議書具體應該注意以下幾點：

從實際出發(fā),，實事求是

提意見、寫建議要根據(jù)具體問題,、實際需要和可能的條件,，而不能憑空想像，不著邊際地提,，這樣才有助于改進工作方法,，開展有益活動。

說話得體,，有分寸

首先,，所提意見和建議應當比較準確、比較合理,，并且要掌握一定的分寸,。意欲曉之以理，首先動之以情,，這樣寫,，意見容易被接受，從而到達目的,。其次,，要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應該說過頭話,，也不應該提過高的要求,，否則就無濟于事了,。

內(nèi)容具體、清楚,、實在

建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容,。因此，寫建議書不管是分條開列,，還是不列條款,，都應當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,，使人一目了然,。這樣領(lǐng)導、機關(guān),、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處,。切記不要說空話、套話,，不要抽象,、籠統(tǒng)。

語言準確,、精練

建議書是人們發(fā)表意見,、提出建議的一種工具，因此,，語言一定要準確精練,，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地,、一目了然地寫出來,，而不是過多的分析和去論證。

小試鋒芒

閱讀下面的例文,，結(jié)合建議書的格式及要求寫出批注,。

建議書

學校領(lǐng)導：

每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式,。隨著那雄壯的國歌聲,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能

生活

愛

一,、學校政教處配合少先隊大隊部對升,、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請駐滁官兵來校,，嚴格訓練升,、護旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作,。

三,、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法,。

尊敬的學校領(lǐng)導,，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,，為了使所有升,、護旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧!

六(4)中隊全體隊員

2006年4月10日

你來試試看

在生活中,，你是否遇到過這些情況：周圍的環(huán)境被污染,，社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動的場所太少……我們

小學

請你寫一份建議書,。要寫清楚提的是什么建議,，還要注意建議書的格式。

閱讀理解

本次作文是寫一份建議書,。在內(nèi)容上沒有限制,，只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式,、要求對大家來說并不難,，難的是到底寫什么內(nèi)容好呢?請你先讀讀下面這篇文章并完成練習。

衛(wèi)生紙紙芯應當省去

我們平時使用的筒裝衛(wèi)生紙,，里面都襯有一個硬紙板芯,，用完外面的衛(wèi)生紙，紙內(nèi)的那個紙芯子也就變成了垃圾。

去掉那個紙芯,，一點也不影響衛(wèi)生紙的質(zhì)量,，也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯,，它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算,，那么，全國1億戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達15億筒之巨,，而一年的數(shù)量更是達到了180億筒這一天文數(shù)字,。再加上賓館、單位所用,，這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人,。那么，用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道,，一算嚇一跳!可遺憾的是,，為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的'樹木,，僅僅只是做一點“內(nèi)襯”而已,，根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜,，而是對有限的森林資源的糟蹋!

今天,，環(huán)境惡化已到了威脅人類生存發(fā)展的危險關(guān)頭，環(huán)境保護已是刻不容緩的頭等大事,。因此,，我們有必要千方百計，想盡一切辦法,，包括從大處著眼和從小處入手來節(jié)約資源,，來維護生態(tài)平衡，堅決杜絕各方面的浪費,。聯(lián)想到衛(wèi)生紙,，自然應該省去這個紙芯。當然,，在生產(chǎn),、消費領(lǐng)域，由于過度包裝,，由于畫蛇添足,，可以省去的地方還有許多。我想,，節(jié)省資源,，簡潔包裝,，減少浪費，應該成為新世紀的主旋律,。對此,，除了企業(yè)增強環(huán)保意識，自覺把自己的生產(chǎn)(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外,，還期待政策法規(guī)的完善,，從法律上來遏制過度的包裝和浪費。

1,、 本文是由生活中的什么現(xiàn)象引起的呢?

2,、 作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現(xiàn)象的呢?

3,、 作者借此表明了自己的什么觀點呢?提出了哪些意見或建議呢?

口語交際

1,、看了《衛(wèi)生紙芯應當省去》一文后，你一定深受啟發(fā),。想一想,，我們

學習

2、想一想有沒有解決的辦法?針對具體問題你有哪些好的意見或建議?

3,、如果讓你寫建議書,，你會寫給誰或哪個相關(guān)的部門?

作前練筆

1.我準備對 提建議，我想提的建議或意見是

,。

2.我提這些意見或建議的原因是

,。

創(chuàng)作園地

把要寫的內(nèi)容從頭到尾想一遍，看是否做到了敘述有序,，理由充分,，語氣恰當，然后寫下來,。

春游建議書篇九

而且也可以欣賞美麗風景,。實在是一件兩全其美的好事，所以我們家一有時間就會去那里玩,。

紫金山山腳下,，長著許多簇月季花。月季花的葉子十分翠綠,，讓人想嗅嗅綠葉的味道,，親身感覺春天的到來。白色的花瓣兒更是迷人,，它不僅白如瑞雪,，而且還透著一絲粉紅,。中間的花蕊金黃無比，仿佛是一顆珍貴的黃寶石嵌入了花瓣兒中,。

欣賞完這一簇簇高雅的月季花后,，再到山腰間的竹林中看看竹子，竹叢中的竹子有的高大挺拔,，有的還是剛剛探出頭的小竹筍,。但無論是高大的竹子還是矮小的竹筍都十分青翠，特別是在一場細雨過后,，那就更青翠欲滴了,，從竹子上滴下的雨水和露水似乎變?yōu)榱舜渚G色。

各種各樣的游戲,、運動,，累了還可以在一旁野餐、休息,。

紫金山還有很多很多既美麗,、又能鍛煉的景區(qū)。話不多說,，如果要看的話,，就趕緊去吧！

春游建議書篇十

冬天離開了,，溫柔的春姑娘悄悄地來到我們身邊,，我建議大家去陽光明媚的小桃園游玩。

一走進小桃園,，草地上的小草長出了新芽,，嫩綠嫩綠的。身旁的小野花紅似火,，黃似金……秀麗極了,。河邊的柳樹妹妹也在精心梳理自己的美發(fā)，還加上了青綠色的蝴蝶結(jié),。沿著石子路繼續(xù)向前走,，是大片大片的桃樹。桃花有兩種色彩,，一種深紅,；一種粉紅。如果你要問我喜歡哪一種,，我當然喜歡粉紅色,，因為它不像深紅這么妖艷，素凈淡雅,。這是,，一陣春風吹來,，花瓣從天空上撒落下來，十分秀麗,；仿佛下了一陣花瓣雨,，我便會情不自禁的翩翩起舞。

小朋友們有的追逐打鬧,，有的在草地上打滾,，開心極了。帶人們有的拍照留念,，有的燒烤,，野餐，也很開心,；老人呢有的跳廣場舞,，有的打拳，有的舞劍……奧,！里面還有一個游樂場,，可好玩了,！

期望大家一起去,！