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幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇一
尊敬的園長(zhǎng)、老師:
您們好,!
回想起孩子一年半的幼兒園生活,,思緒萬千,從小小班到小班,,從衣來伸手到自我獨(dú)立,,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀,!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們,!
一年半來,,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊,。"放假了,,孩子會(huì)說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語,,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們,!
感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,,工作安心,。
微笑,掛在孩子們的臉上,。感激,,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師,、魏老師、鄭老師,,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,,多給孩子們鼓勵(lì),、贊揚(yáng)、引導(dǎo),,培養(yǎng)孩子們自信,、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園,!
xx
20xx年x月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是孩子xx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xx班班,。我非常的高興,。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,,吃飯又非常挑剔,,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,,改掉了以前許多的不良習(xí)慣,。
雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集,。班中老師雖然很年輕,,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,,讓我無后顧之憂,,安安心心的上班。
因此我非常感xx的這三位老師,,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇三
*幼兒園的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
小孩入園已幾個(gè)月了,,我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷?,談下切身感受?/p>
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王,、牟,、蘇)感到和藹可親,他們對(duì)孩子照顧特有耐心,、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了,、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,,不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,,身體情況,天氣變化,,注意事項(xiàng)等,。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,,每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無知的孩子,,有哭的,鬧的,,拉尿的,,老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,,都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià),。肯定態(tài)度,。孩子不聽話時(shí),,親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數(shù)百個(gè)小孩,,可想而知了,。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的,,說話算數(shù)的,,敬畏的,我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,,小孩會(huì)先服從老師的,,這也正是我期望的效果。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意,。
此致
敬禮!
*年**月**日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇四
x園長(zhǎng):
您好!
我是大一班xx的媽媽,,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師xx老師,xx老師和x老師,。
說實(shí)話,,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),,有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,,我們都認(rèn)為,,孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,,擔(dān)心他不太適應(yīng),。經(jīng)過一番考慮,我們就報(bào)了大一班。
結(jié)果,,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。
我的孩子xx是個(gè)比較懂事的孩子,,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任xx老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),,我記得孩子剛剛上學(xué)4天,,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向x老師了解情況的時(shí)候,xx老師不僅能記住xx的名字,,而且能講xx的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,,像xx這樣聽話乖巧的孩子,,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,但xx老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,,xx老師在給我分析完xx的性格特點(diǎn)之后,,還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問x老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,,x老師很爽快地說,,“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,,為了鍛煉孩子,,明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,,這一點(diǎn)上,,我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,可是xx老師那么爽快地答應(yīng)了,,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!
我覺得xx老師作為班主任,,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,,她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!x霞老師也是這樣,,為孩子們投入了自己全部的熱情,,對(duì)孩子們非常地有耐心,,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,就是xx老師和x霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),,就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,,告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!
英語老師x老師,也就是xx每天不離口的nancy,,是xx非常喜歡的英語老師,,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,,xx回來說:“媽媽,,你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹?”說完之后,小臉上的表情非常得意,,我們?nèi)胰硕挤浅8锌?,孩子能自己做出這樣的總結(jié),那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽xx回來講,,nancy老師上課又做什么游戲啦,,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。有一天,,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,,我不上外面的英語班,,因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,,我們都愛上英語!我就跟著nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,,nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,做到這一點(diǎn)是非常難的,,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?,可是x老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,,換了不明白再換,,不厭其煩,非常耐心,大概這就是xx嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老師的口語很好,,基本功很扎實(shí),,我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,,所以,,我們的x老師,不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,,同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!
所以,,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!
最后,,祝x園長(zhǎng)和老師們身體健康,工作順利!
大一班xx的媽媽
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇五
尊敬的園長(zhǎng):
您好,!
我是xx幼兒園大班xx小朋友的家長(zhǎng),。在這里,讓我向教過xx的x老師,、x老師和大班的x老師,、x老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!
回想起孩子這四年的幼兒園生活,,思緒萬千,。從托班到大班,孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,,從衣來伸手到自我獨(dú)立,,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護(hù),!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了,,分辨出多種顏色了,能背誦好多首古詩(shī)了,,與人交往變得禮貌大方了,,作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們――辛勤的老師們!
四年來,,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,,我個(gè)人由于身體原因住院20多天,,大班的x老師和x老師不但到醫(yī)院去看望我,,而且看到孩子的老爺年紀(jì)大,在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子,,就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成,。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭碩,解除了我們的后顧之憂,,使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病,,直到康復(fù)出院。
對(duì)您們的感謝之情無以言表,。作為孩子的家長(zhǎng),,我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo),,是你們?nèi)诵曰睦砟?,現(xiàn)代化的管理,才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍,,帶出這么多自身素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任,、善于溝通的好老師,。教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識(shí),。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻(xiàn),!
最后,我衷心祝愿xx星幼兒園今后更加出色,!祝愿老師們身體健康,!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火,,永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂園,!
此致
敬禮!
表?yè)P(yáng)人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,,我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。
xxx入園兩個(gè)多月來,,我們能感覺到他日漸可喜的變化,,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰,。
首先,,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),,xxx吃飯,、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無學(xué)習(xí)意愿,,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理,。
其次,,性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,,不愿意與人交往,,也不與同齡小朋友玩耍?,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了,,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,,喜歡唱歌,、跳舞等其他活動(dòng)。
此外,,還有許多方面,,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會(huì)歸放原處,,吃飯前會(huì)自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn),。
剛開始把xxx送到貴園,,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),,高高興興的上學(xué),,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,,讓家長(zhǎng)完全放心,讓xxx茁壯成長(zhǎng),。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇七
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園大一班xxxx小朋友的家長(zhǎng),。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,,我深感幸運(yùn),,因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,,平日由爺爺奶奶接送綺綺,,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,,再一次說,一定要好好謝謝林老師,、趙老師,。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,,不知排練了多少次,,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的xx,,就不少于5個(gè),,多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,,真令人感動(dòng),。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xxxx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,xxxx是屬于哪一方面還未開發(fā)的,。這樣的評(píng)價(jià),,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,,我深受教育,,從那以后,就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些,。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:調(diào)皮的孩子聰明,,我喜歡,,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的,。多么寬容家長(zhǎng)的老師,,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法,。
忘不了林老師暑期在xx上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,,幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),,想借這封信來表達(dá)我們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇八
尊敬的幼兒園老師:
你們好,,我是鼎鼎的家長(zhǎng)。從開學(xué)到現(xiàn)在為止,,我們家的孩子在幼兒園里面度過了一個(gè)非常充實(shí)又開心快樂的.日子,。經(jīng)過這段期間的發(fā)現(xiàn),我知道我們家的孩子在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。在以往的時(shí)候孩子的性格可以說是不怎么好,,對(duì)人對(duì)事上面都有一點(diǎn)自私。但是經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間,,孩子已經(jīng)改善了這一方面的內(nèi)容?,F(xiàn)在成為了一個(gè)十分豪爽大方的人,身為孩子的父母,,我們非常希望孩子能夠朝好的方向改變,。這一點(diǎn)在各位老師的努力指導(dǎo)之下,孩子也正在朝這個(gè)方向前進(jìn),。今天寫這一封信的目的主要是為了表?yè)P(yáng)自己家的孩子,,也是為了對(duì)各位老師表達(dá)自己內(nèi)心中的感謝之情。我們也知道現(xiàn)在這么小的孩子肯定不好帶,,所以也在日后的生活中,,希望各位老師能夠多費(fèi)點(diǎn)心思,,更好地引領(lǐng)孩子的成長(zhǎng)。最后衷心的祝愿你們能夠工作順利,,身體健康,。
親愛的各位幼兒園老師們:
你們好,我是你們幼兒園一位普通學(xué)生的家長(zhǎng),。我們家孩子從去年到現(xiàn)在為止已經(jīng)在這里待了一年半的時(shí)間了,。這一年半的時(shí)間對(duì)于任何人來說都是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說更是尤為重要,。但是我卻知道他這一年半的時(shí)間里,,我們家的還是他的成長(zhǎng)實(shí)在是出乎我們家里長(zhǎng)輩的預(yù)料。以前在沒有上幼兒園之前,,孩子在家里面簡(jiǎn)直就如同一個(gè)混世魔王一般,。家里的爺爺奶奶姥姥姥爺,因?yàn)橹挥羞@一個(gè)孫子輩,,所以格外的疼愛她,。
也就造成了還是孩子比較驕縱的性格。但是經(jīng)過這一年多的教育下,,孩子已經(jīng)改善了很多,。在生活上面他的獨(dú)立自主意識(shí)比之前強(qiáng)了很多,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己穿衣自己吃飯了,,而且有的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)打掃家里面的衛(wèi)生,。在對(duì)待親人方面,有的時(shí)候還經(jīng)常為我們按摩或者是對(duì)我們說辛苦了,??吹胶⒆幽軌蛴羞@樣轉(zhuǎn)變,我們真的很感謝你們,。
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇九
俊頤:
俊頤你入園一個(gè)多學(xué)期了,,在梁老師、陳老師,、彭老師的愛護(hù)幫助下,,媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進(jìn)步的地方:
1、你是一個(gè)禮貌的好孩子!每天起床都會(huì)跟爸爸媽媽問個(gè)早,,見到老師,、阿姨叔叔都會(huì)主動(dòng)問好!
2、上課認(rèn)真了,。(上次聽黃金班的匯報(bào)課,,俊頤基本是沒有怎么聽課,但老師每問一個(gè)問題俊頤都會(huì)積極的舉手發(fā)言。)
3,、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈,。
4、有紀(jì)律了,。(音樂響起該去喝水就去喝水,,該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛的同學(xué),,比如黃家麟,,符思源等。
6,、十分有孝心,。舅媽問小?!鞍职只爻啥际裁词裁慈チ?”小?;卮穑骸鞍职仲嶅X啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的,爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_,?!薄昂冒。乙刑乓黄鹑?”(小牛很少見太婆,,太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導(dǎo)帶小牛的,,但小牛會(huì)走,會(huì)說之后就沒有常見到太婆了,,每年就見幾次而已,,但小牛有什么好事,總是忘不了叫上太婆,。)
20xx年5月25日,,在友誼劇院,媽媽也是第一次看俊頤跳舞,,在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看,,整個(gè)過程媽媽是情不自禁地笑著看完,心里那種喜啊,,真的很難形容,。媽媽的喜不是因?yàn)榭☆U跳得很好,而是看到俊頤原來是會(huì)跳舞的,,媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯(cuò),,羨慕!
縱向?qū)Ρ纫幌拢☆U進(jìn)步了不了,。橫向?qū)Ρ纫幌?,俊頤你還要向很多同學(xué)學(xué)習(xí)!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十
親愛的導(dǎo)演和老師:
您好!
每當(dāng)孩子開心地從幼兒園回來,我都發(fā)自內(nèi)心地感謝幼兒園老師,。是你崇高的專業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的廣泛熱愛,,讓這些孩子體會(huì)老師就像慈愛的母親溫暖。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的照顧,。我們家長(zhǎng)對(duì)老師的感激太多了,,不能倒在筆尖上。在此,,我要向xx幼兒園的全體老師,,特別是xx班的張老師、王老師,、李老師,、趙老師表示衷心的感謝!
孩子們?nèi)雸@以來,,老師以極大的愛心,、耐心和責(zé)任心關(guān)心愛護(hù)著他們,用鼓勵(lì),、欣賞,、參與等科學(xué)方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心靈中,。在這段時(shí)間里,,孩子基本適應(yīng)了幼兒園的生活。現(xiàn)在每天去幼兒園都不哭不鬧,,有時(shí)候小臉上還帶著開朗自信的笑容,,尤其是語言表達(dá)方面。
總之,,孩子的進(jìn)步離不開主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育,。以xx班的四位老師為例。這個(gè)班的大多數(shù)孩子都在三歲左右,。我家孩子剛進(jìn)公園的時(shí)候才兩歲七個(gè)月,。相對(duì)來說,你的四位老師工作量更大,。因?yàn)檎旌秃⒆釉谝黄?,不僅要教教育,教課程,,還要對(duì)孩子的吃,,喝,拉,,撒,,很辛苦,。但你毫無怨言,總是面帶微笑的給孩子帶來快樂,。你們是孩子的好母親,。你默默無聞,勤勞,,汗水澆灌,,心血滋潤(rùn)。
孩子們臉上的微笑,;感恩,,流入母親的心中。再次感謝xx班的四位老師,。謝謝老師,,用愛滋養(yǎng)幼芽,給他智慧,,打開他的心扉,,照亮他的世界。感謝老師教孩子成長(zhǎng),,希望幼兒園變得更加繁榮,,成為孩子真正的天堂,,讓孩子的童年在這里留下美好的回憶,。
隨著圣誕節(jié)和元旦的臨近,祝你在新的一年里工作順利,,家庭幸福,!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十一
親愛的幼兒園老師,、小朋友們:
大家好,!
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽,我寫信表?yè)P(yáng)的是徐梓晗小朋友,,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒,!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間,、便后自己沖水等,。
其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守,!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成,。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西,,會(huì)和媽媽商量,,不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止,!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧,。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師,、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以徐梓晗長(zhǎng)大了,。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo),,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐梓晗說:“徐梓晗,,你真棒!加油,!”
此致
敬禮,!
xx
20xx年x月x日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十二
王園長(zhǎng):
您好!
我是大一班霜霜的媽媽,,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,,田老師和張霞老師。
說實(shí)話,,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,,我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,,孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng),。
經(jīng)過一番考慮,,我們就報(bào)了大一班。
結(jié)果,,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。
我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),,我記得孩子剛剛上學(xué)4天,,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,,而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確,!
這一點(diǎn)我真的十分佩服,,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,但張娟老師就可以,!
而且讓我非常感動(dòng)的是,,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,,當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,,張老師很爽快地說,“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子,,這很好,,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長(zhǎng),!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,,真的非常非常感動(dòng)!
因?yàn)檎f實(shí)話,,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,,這一點(diǎn)上,,我是十分理解!
所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,,可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師,!
我覺得張娟老師作為班主任,,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!
甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,,她是最優(yōu)秀的,!
在生活上,她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?,在學(xué)習(xí)上,,她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!
張霞老師也是這樣,,為孩子們投入了自己全部的熱情,,對(duì)孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,,我知道她們的壓力也是非常大的,,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!
所以我們每天看到的,,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),,就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況,!
英語老師田老師,,也就是霜霜每天不離口的nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,,我們都知道,,孩子的感受都是最真的!
有一天,,霜霜回來說:“媽媽,,你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹?!”說完之后,,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌?,孩子能自己做出這樣的總結(jié),,那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊,!
我經(jīng)常聽霜霜回來講,,nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。
有一天,,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,,他的理由是這樣的:“媽媽,,我不上外面的英語班,因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,,她上的課可有意思了,,我們都愛上英語!
我就跟著nancy好好學(xué)英語,!”以上是我的孩子的原話,,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!
我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,,nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,,做到這一點(diǎn)是非常難的,,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?,可是田老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,,換了不明白再換,,不厭其煩,,非常耐心,大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧,!
而且nancy老師的口語很好,,基本功很扎實(shí),我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢,!
這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論,,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,所以,,我們的田老師,,不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師,!
所以,,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>
所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情,!
同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!
最后,,祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康,,工作順利!
大一班霜霜的媽媽
20xx年9月30日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十三
尊敬的xx老師:
你們好,!我們是杉杉的父母,,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,,這讓我們感到十分的欣慰,,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育,!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,,孩子都是家里的掌上明珠,,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,,老人家一般比較溺愛孩子,,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,,聽別的孩子家長(zhǎng)說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,,內(nèi)心也十分恐慌,,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過這段時(shí)間,,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高,。寶寶也變得更加有禮貌了,,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,,自理能力也有了不少提高,。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了,。有時(shí)還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了,。在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,,聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,,無不使我們深深的為之感動(dòng),,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心,。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師、唐老師以及教育過,、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,。你們辛苦了,!作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心,、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安,!
再一次向你們道一聲:老師,!你們辛苦了!謝謝你們,!
家長(zhǎng)
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十四
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的`精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
署名:
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十五
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我是貴園大二班xx小朋友的家長(zhǎng)。在此,,讓我向大二班的朱老師,、洪老師、大媽媽以及貴園所有的老師表示由衷地感謝,!
孩子馬上要畢業(yè)了,,將蹦蹦跳跳的躍上人生另一個(gè)新臺(tái)階,踏上新的人生旅程,,過了暑假,,她就要成為一名小學(xué)生了。但是回想起孩子三年的幼兒園生活,,作為家長(zhǎng)感概萬千,。我家孩子入園的時(shí)候才剛過三周歲,相對(duì)來說老師們的工作量要更大一些,,但是三年下來,,她的進(jìn)步絲毫不輸給其他孩子。三年來,,孩子從牙牙學(xué)語到唱歌跳舞,、從亂涂亂畫到獨(dú)立作畫,從衣來伸手到自我獨(dú)立,,從哭哭啼啼到勇敢自信,,孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化和提高,都離不開老師們的汗水和愛心,!三年來,,孩子學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿,;東西要放整齊,;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起,;學(xué)習(xí)要多思考,,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得她珍藏一生的好習(xí)慣,。
從小班到大班,,也是貴園給了機(jī)會(huì)讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),。在活動(dòng)中,,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂,。孩子的童心,、童真、童趣也深深地感染了我,。童年是彌足珍貴的,,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ),。我慶幸讓孩子在東昌幼兒園這樣一個(gè)健康,、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,,享受了她最寶貴的童年時(shí)光,。
孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。每逢節(jié)假日放假,,孩子會(huì)說:"我想我們老師了!"
知道媽媽要代替她給老師寫感謝信,,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師,!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,,但是這極為簡(jiǎn)單的話語,,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!
在學(xué)期即將結(jié)束之際,,我作為孩子的家長(zhǎng)要衷心感謝大二班的朱老師,、洪老師和大媽媽,以及東昌幼兒園的所有老師們,,謝謝你們的無私奉獻(xiàn)和付出,!作為家長(zhǎng)我沒有更多的華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心,,祝愿老師們一生平安!也祝愿東昌幼兒園能更蓬勃地發(fā)展,!