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學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)中國(guó)人,,我一直對(duì)孝道有著特殊的情感和認(rèn)同,。孝道作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直以來(lái)都給我們帶來(lái)了深刻的影響,。為了更好地理解和傳承這一偉大的傳統(tǒng)美德,,我參加了一場(chǎng)關(guān)于孝道德講座,并從中獲得了許多寶貴的啟示和體會(huì),。
首先,,在講座上,我了解到孝道的核心內(nèi)涵是對(duì)父母的尊重,、關(guān)愛(ài)和奉養(yǎng),。孝道不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上供養(yǎng)父母,,更重要的是心靈上的關(guān)懷和陪伴。當(dāng)代社會(huì)中,,快節(jié)奏的生活和工作壓力讓我們往往忽視了與父母的交流和陪伴,,甚至有時(shí)連一個(gè)電話或一封短信都很難時(shí)間。而在講座中,,我深刻地意識(shí)到,,孝道追求的不僅是物質(zhì)上的供養(yǎng),更是心靈的相互關(guān)懷和交心,。因此,,我決定要更加努力地與父母保持良好的溝通,并關(guān)注他們的心理需求,,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),。
其次,講座又提到孝道與家庭的和睦關(guān)系密切相關(guān),。在一個(gè)和諧的家庭中,,家人們相互尊重、關(guān)懷,、寬容,,共同面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。孝道可以幫助我們建立起這樣一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境,。家庭是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,,也是人們回歸的港灣。然而,,現(xiàn)實(shí)生活中,,很多家庭因?yàn)槊芗m紛而分崩離析。通過(guò)聽(tīng)講座,,我認(rèn)識(shí)到孝道可以在化解矛盾,、增進(jìn)家庭和睦上發(fā)揮重要的作用。比如,,面對(duì)家庭中的沖突和爭(zhēng)吵,,我們應(yīng)該更加理性和冷靜地處理問(wèn)題,用寬容和感恩的態(tài)度去對(duì)待家人的缺點(diǎn)與不足,。只有大家都以孝道心態(tài)去對(duì)待家庭問(wèn)題,,才能凝聚起家庭的力量,,實(shí)現(xiàn)和諧共處,。
第三,在這場(chǎng)講座上我還了解到孝道的實(shí)踐不拘泥于時(shí)間和地點(diǎn),,只要有一顆孝順的心,,我們就可以在日常生活中隨時(shí)隨地去踐行,。在講座中,我聽(tīng)到了許多關(guān)于如何行孝的實(shí)用建議,,比如陪伴父母多一些時(shí)間,,關(guān)心他們的身體健康,多與他們聊家常等,。這些見(jiàn)解深深觸動(dòng)著我,,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,用自己的行動(dòng)積極踐行孝道,,讓父母感受到我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心與關(guān)愛(ài),。
第四,講座上還對(duì)孝道在社會(huì)中的重要作用做了詳細(xì)的闡述,。孝道不僅僅是個(gè)人行為,,更是社會(huì)道德的基石。一個(gè)弘揚(yáng)孝道的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)充滿溫情和力量的社會(huì),。而現(xiàn)實(shí)中,,我們常常聽(tīng)到一些不孝的行為,讓人感到痛心和心寒,?;仡櫄v史,我們國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)源于對(duì)孝道的弘揚(yáng)和重視,。因此,,我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)孝道的責(zé)任,用自己的行動(dòng)去傳遞孝道的力量,,讓我們的社會(huì)更加和諧,、文明。
最后,,通過(guò)這場(chǎng)講座,,我意識(shí)到孝道是我們作為中國(guó)人的一種文化自覺(jué)和道德?lián)?dāng)。作為新時(shí)代的青年,,我們應(yīng)該以全新的視野,、更高的境界去詮釋和傳承孝道。我們應(yīng)該把孝道融入到日常生活中的方方面面,,用我們的行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,用我們的行為去影響和帶動(dòng)身邊的人。只有這樣,,我們才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)孝道的光榮傳統(tǒng),,為建設(shè)我們的國(guó)家和社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
綜上所述,在這場(chǎng)孝道德講座中,,我深入了解到了孝道的內(nèi)涵和重要性,。它不僅像一盞明燈照亮了我的心靈,更像是一面旗幟鼓舞著我前進(jìn),。孝道的實(shí)踐可以讓我成為一個(gè)更好的兒女,,它可以讓我們的家庭更加和睦,社會(huì)更加和諧,。我相信,,只要我們用心去踐行孝道,用行動(dòng)去弘揚(yáng)孝道,,我們一定能夠讓孝道的光芒在新時(shí)代繼續(xù)閃耀,。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇二
我聽(tīng)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》專題講座,收獲頗多,。我對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),,體會(huì)如下:
愛(ài)崗之心。教師要熱愛(ài)自我的崗位,,既然選擇了這份職業(yè),,就要腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地投入到工作崗位中,。愛(ài)崗之心表此刻以下幾個(gè)方面:
(1)教師雖然已經(jīng)在崗位上了,,但教師還要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想、拼搏進(jìn)取的精神,,僅有這樣,,教師才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,順應(yīng)社會(huì)的潮流,,把新生的事物介紹給學(xué)生,。
(2)人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。人僅有獻(xiàn)身于社會(huì),,才能使生命有意義,。我們教師的工作就是培養(yǎng)合格的科技人才,滿足于社會(huì)的需要,,而培養(yǎng)人才需要花很多的心血和汗水,。這就需要教師有奉獻(xiàn)精神。
(3)對(duì)工作高度負(fù)責(zé),,要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),,上課時(shí)不接打手機(jī),。
愛(ài)生之心,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是無(wú)私的愛(ài),恩師般高尚純潔的愛(ài),。崇高的師愛(ài)表此刻關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,,不能后此薄彼,,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。對(duì)待學(xué)生要有“愛(ài)心,、耐心和細(xì)心”,。無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,更加關(guān)愛(ài)那些學(xué)困生,、問(wèn)題生和有特殊家庭的學(xué)生,。對(duì)學(xué)生要有耐心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,并多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。另外,教師要保護(hù)學(xué)生的安全,,把學(xué)生的安全放在第一位,,當(dāng)學(xué)生的生命受到威脅,受到傷害時(shí),,教師應(yīng)當(dāng)挺身而出,,保護(hù)學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
教師要注意語(yǔ)言規(guī)范,、舉止禮貌,。因?yàn)榻處煹囊谎砸恍袑?duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)都具有潛移默化的影響,。所以,,教師必須時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做榜樣。教師要嚴(yán)于律己,,以身作則,,才能讓學(xué)生,把教師當(dāng)成良師益友,。
總之,,我要嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,履行自我的職責(zé),,做一名稱職的教師,。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇三
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德之一,,它深深植根于中國(guó)人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,提高現(xiàn)代社會(huì)的道德水平,,我參加了一場(chǎng)關(guān)于孝道德講座,并在此分享我的心得體會(huì),。
首先,,講座深入淺出地解讀了孝道的內(nèi)涵。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,,它體現(xiàn)了對(duì)父母親情的關(guān)懷和尊重,。講座通過(guò)舉一些生動(dòng)的例子,告訴我們孝道不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面的供養(yǎng),,更重要的是內(nèi)心的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),。孝道還包含著對(duì)他人的尊重和關(guān)心,以及對(duì)社會(huì)公德的尊重,。通過(guò)這樣的解讀,,我對(duì)孝道的內(nèi)涵有了更深刻的理解。
其次,,講座給出了一些建議,,幫助我們更好地踐行孝道。講座指出,,孝道既有行為層面的踐行,,也有心靈層面的培養(yǎng)。在行為層面上,,孝順父母是最基本的表達(dá)方式,。比如,我們可以主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康,,盡孝的表達(dá)可以是參與家務(wù),、陪伴父母、關(guān)心他們的需求等,。在心靈層面上,,我們要培養(yǎng)感恩之心。只有真正懂得感恩,,才能為父母的養(yǎng)育之恩奉獻(xiàn)出自己的一份力量,。這些建議既切實(shí)可行,又能夠提醒我們時(shí)刻保持對(duì)父母的尊重和關(guān)心,。
第三,,講座引發(fā)了我對(duì)當(dāng)代孝道困境的思考。隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的改變,,孩子們的責(zé)任越來(lái)越多,,時(shí)間越來(lái)越少,,自然會(huì)給孝道的踐行帶來(lái)困難。父母親的衰老和生活需求不斷增加,,自然需要孩子們付出更多的心思和時(shí)間,。然而,現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓孩子們無(wú)法抽出更多的時(shí)間和精力來(lái)照顧父母,。這種矛盾使我意識(shí)到,,我們需要將孝道的內(nèi)涵與現(xiàn)代社會(huì)的要求相結(jié)合,尋找更好的方式來(lái)踐行孝道,。
第四,講座強(qiáng)調(diào)了孝道在社會(huì)發(fā)展中的重要性,。孝道不僅是個(gè)人行為的問(wèn)題,,它還與社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)道德密切相關(guān)。只有整個(gè)社會(huì)都樹(shù)立了孝道的價(jià)值觀念,,才能形成和諧的家庭,、穩(wěn)定的社會(huì)。孝道的傳承和發(fā)揚(yáng)需要社會(huì)各界的共同努力,,不僅需要家庭的培育,,還需要學(xué)校的教育和社會(huì)的扶持。這讓我深受觸動(dòng),,激發(fā)了我在日常生活中更加注重孝道的意愿,。
最后,講座的收獲也使我認(rèn)識(shí)到,,孝道不僅僅是對(duì)父母的一種責(zé)任,,關(guān)鍵是要發(fā)自內(nèi)心地去忠誠(chéng)地行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)這次講座,,我更加明白了孝道的內(nèi)涵和重要性,。在今后的生活中,我將更加努力地行動(dòng)起來(lái),,以我自身的力量堅(jiān)守這一傳統(tǒng)美德,。
總之,參加這場(chǎng)孝道德講座使我加深了對(duì)孝道的理解和意識(shí),,也讓我認(rèn)識(shí)到孝道在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,。我將積極踐行孝道,做一個(gè)對(duì)父母,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)都負(fù)責(zé)任的人。同時(shí),,我也將以身作則,,努力向他人傳播孝道的理念,,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
(總字?jǐn)?shù): 843 字)
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇四
我認(rèn)識(shí)肖老師是在5月份,,在青島的一個(gè)班主任培訓(xùn)會(huì)上,,他的講座給我很大的震撼,于是,,在6月加入行者論壇,,盡管與他沒(méi)有很多的交流,在論壇潛水還是對(duì)肖老師有更進(jìn)一步的了解,。9月17號(hào)再次聆聽(tīng)了肖盛懷老師的講座,,這次講座:《師生共寫(xiě)隨筆,編織精彩生活》肖老師著重談了“師生共寫(xiě)隨筆”在班主任工作中的運(yùn)用,,用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,,講述著一個(gè)對(duì)教育充滿熱愛(ài)的教師的幸福人生,讓我們很受啟發(fā)!
一,、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),,獨(dú)上高樓,望斷天涯路
在經(jīng)歷了外出打工,、支教,、做生意等幾經(jīng)折騰之后,肖老師回歸校園,,懷揣著去南方學(xué)校教書(shū)的的夢(mèng)想,,匆匆上路,最初的出發(fā)點(diǎn)簡(jiǎn)單而現(xiàn)實(shí);我們當(dāng)中的大多數(shù)人都經(jīng)歷過(guò)這種階段,,教師的清貧,、待遇與付出的不對(duì)等,讓我們心生不滿,,讓我們職業(yè)倦怠,,所以很多人想著改變現(xiàn)狀,或許是離開(kāi)教育轉(zhuǎn)向其他部門(mén),,或是離開(kāi)現(xiàn)在的單位,、或是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位……但無(wú)論哪種改變歸根到底都是人自己的改變,畢竟生命是有限的,,與其坐以待斃,,不如改變自己,術(shù)業(yè)有專攻,,這就意味著艱難的取舍,,那么,自己究竟該怎樣走?唯有登高望遠(yuǎn),,獨(dú)立思考方能有所抉擇.
肖老師的經(jīng)歷對(duì)我們大家都有很高的借鑒價(jià)值:
這是肖老師初進(jìn)網(wǎng)絡(luò),,結(jié)識(shí)朱永新教授,、以及教育在線時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,,之后的改變,。當(dāng)初的肖老師就像現(xiàn)在的我們,任何時(shí)候的改變都不完,。我堅(jiān)信跟隨肖老師,,抱團(tuán)前行,定有所獲,。
二,、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,。
聽(tīng)完講座,,我被肖老師對(duì)教育的一往情深而感動(dòng),更被他對(duì)學(xué)生的大愛(ài)深深地震撼!這種情感用魏智淵的一段話解釋更為貼切:
肖老師用他的熱情點(diǎn)燃學(xué)生的生命之火,,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“道德長(zhǎng)跑”,,將他們送上通往追求幸福的康莊大道,。
十年,,彈指一揮間,和學(xué)生共同書(shū)寫(xiě)精彩人生,,在今天我們會(huì)羨慕肖老師手中會(huì)有那么多的材料,,十年的艱辛,豈是我們可以想象?從開(kāi)始的學(xué)生的不接受,,話不成句,,到最終的出版成書(shū),老師付出的何止20xx年的時(shí)間啊!
從《我們的中秋節(jié)》里,,我們看見(jiàn)了他的諄諄教導(dǎo),,下水作文的引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá),,學(xué)會(huì)記錄生活,。如果說(shuō)這是語(yǔ)文老師的指導(dǎo)作文,那么《三易其稿,,我教學(xué)生理性的看人生》中,,我們則看到了一個(gè)愛(ài)心與智慧并存的老師,在隨筆指導(dǎo)中,,將學(xué)生的極端看法扭轉(zhuǎn)于無(wú)形中,,既讓學(xué)生學(xué)會(huì)技法又讓學(xué)生學(xué)會(huì)了做人。的確是給我們上了生動(dòng)一課,。
《精美的瞬間》里,,我們看見(jiàn)了濃濃的師生情在流淌,,我們愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我們,,這份愛(ài)要如何去表達(dá)?他為我們做了示范!
肖老師展示給我們的隨筆只是冰山一角,,卻讓我們看見(jiàn)了整個(gè)森林,單是每一篇隨筆的點(diǎn)評(píng),,是多么大的工作量啊,,精彩的要鼓勵(lì),偏激得要糾正,,意猶未盡的還要繼續(xù)交流,,有問(wèn)題的要談話,要改寫(xiě),,一稿,,兩稿,三稿……,,如果心中沒(méi)有對(duì)教育的大愛(ài),,堅(jiān)持下來(lái)都很難,更不說(shuō)是把這件事情做好,。
“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”這是講座告訴我們做教育的一種態(tài)度。
既已抉擇便當(dāng)如饑似渴,,發(fā)憤忘食,,這是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程,在孜孜苦讀中慢慢咀嚼出智慧的甘甜,。
三,、眾里尋他千百度,驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處,。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到許多迷茫和疑問(wèn),,要跨越很多障礙,,往往會(huì)心交力瘁,遭遇許多問(wèn)題;肖老師的講座讓我們懂得:所有的教育智慧和方法,,都源自你對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和不懈的追求!成功的奧秘都潛藏在你每天教育生活中,,如果我們?nèi)硇牡耐度肫渲校?jiān)持持久,,成功就會(huì)離你不遠(yuǎn),。
聽(tīng)完講座,“若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”這句話在我心頭盤(pán)旋,,揮之不去,,就用它來(lái)形容肖老師對(duì)教育的一腔熱情吧。如果所有的教育者都有此心,,那么我們的教育就會(huì)永遠(yuǎn)山花爛漫!
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇五
作為一名學(xué)生,,道德素養(yǎng)的培養(yǎng)是不可或缺的。而在道德講堂講座中,,我學(xué)到了很多關(guān)于道德與人生道路的道理和積極的價(jià)值觀,。在此,我想分享一些我的心得體會(huì),。
第一段:道德素質(zhì)的意義
道德素質(zhì)不僅僅局限于在學(xué)校如何做人,,更是一種及時(shí)提醒和提高我們個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的重要內(nèi)容。在講座中,,主講人引用了許多例子來(lái)說(shuō)明惡劣的道德行為所帶來(lái)的不良后果,。這讓我進(jìn)一步意識(shí)到道德的值荒。
第二段:成為一個(gè)公民的義務(wù)
道德不僅是個(gè)人修養(yǎng),,也是成為一個(gè)公民的一種義務(wù),。在講座中,主講人舉例說(shuō)明了公民應(yīng)該如何履行自己的義務(wù)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。作為公民,,我們應(yīng)該始終遵守法律和社會(huì)規(guī)范,充分發(fā)揮自己在社會(huì)中的積極作用,,傳播正確的道德觀念和價(jià)值觀念,。
第三段:人性弱點(diǎn)的不利影響
講座中強(qiáng)調(diào)了人性弱點(diǎn)對(duì)我們的不利影響,。其中,,諸如貪婪、嫉妒和懶惰等負(fù)面習(xí)慣往往會(huì)阻礙我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功,。同時(shí),,這些不良情緒也會(huì)荼毒我們的心靈,影響我們的人際關(guān)系和社會(huì)生活,。因此,,我們應(yīng)該盡可能糾正這些習(xí)慣,并逐漸擺脫它們帶給我們的阻礙和困擾,。
第四段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣
為了免除不好習(xí)慣所帶來(lái)的后果,,講座中介紹了一些有益的建議,包括保持健康,、健康的生活方式和積極的人際關(guān)系等,。此外,定期參加健康運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)等能助我們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,促進(jìn)全面的健康發(fā)展,。
第五段:結(jié)論
道德講堂講座的體驗(yàn)讓我從多個(gè)方面意識(shí)到了道德素質(zhì)的重要性,,以及正確的道德觀念和價(jià)值觀念。通過(guò)積極的思考和積極的實(shí)踐,,我們能夠更好地成長(zhǎng),、擁有可信賴的品格,為社會(huì)的繁榮和美好未來(lái)做出貢獻(xiàn),。這在更廣闊的層面上體現(xiàn)出了我們?cè)谏鐣?huì)中的價(jià)值,。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇六
3月21日開(kāi)展的區(qū)機(jī)關(guān)道德講座,對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮,。道德一詞由來(lái)已久,,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ),?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng),。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家,、教育家孔子開(kāi)始,,千百年來(lái),人們就一向重視道德問(wèn)題,。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料,。咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn),。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范,。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),,調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范,。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,,它是依據(jù)社會(huì)輿論,、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持,。
在本次活動(dòng)中,,咱們專門(mén)領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模,。透過(guò)領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),,一是咱們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格,,時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,全面提升自我的道德修養(yǎng),。二是要注重領(lǐng)悟效果,,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng),,全心全意為人民服務(wù),。三是就應(yīng)樹(shù)立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,不能停于表面,。(寫(xiě)給閨蜜的話)
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中,。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一個(gè)品格,;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,,千萬(wàn)不好把行為習(xí)慣看作小事,。“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,,從自我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇七
今天,我們一家人和媽媽的同事一起來(lái)到審批中心的會(huì)議室參加“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,做有道德的人”道德講堂,。
當(dāng)我們走上四樓的會(huì)議室時(shí),每層的義工老師們都對(duì)我們鞠九十度的躬,,問(wèn)候我們:老師,,早上好!我感到特別的慚愧,匆匆走進(jìn)了會(huì)議室。到場(chǎng)的聽(tīng)眾有近200人,,有老有少,。
首先,幾位義工發(fā)給我們每人一本《弟子規(guī)》,,并帶領(lǐng)我們誦讀,。接下來(lái),來(lái)自海城的主持人王了緣介紹來(lái)賓,、活動(dòng)的主辦與協(xié)辦單位,。她領(lǐng)著我們齊唱國(guó)歌,義工老師為我們帶來(lái)了手語(yǔ)舞《國(guó)家》,,一天的論壇就開(kāi)始了,。
我們觀看了在耶魯大學(xué)、溫在劍橋大學(xué)的講話視頻,。文明辦的劉主任告訴我們?nèi)绾尾拍茏兊糜械赖?,為什么道德的光芒甚至比?yáng)光還燦爛。
鐵嶺市傳統(tǒng)文化中72歲的闞奎武老師和我們談了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的體會(huì),,“鐵能十大孝子”之一安勇向我們報(bào)告了他對(duì)母親,、舅丈盡孝,因孝得福,,得了二十多年的高血壓三個(gè)月就好了,,他說(shuō)“孝心一開(kāi),百善皆來(lái)”,。
接下來(lái),,鐵嶺市一中的董柯老師也講了她的經(jīng)歷和她學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后的感受,她告訴我們要有“金元寶一樣的嘴,,一張招財(cái)?shù)哪槨?。她還說(shuō):上行的愛(ài)和下行的愛(ài)不能等價(jià)。
對(duì)于他們的精彩匯報(bào),,我們給予了雷鳴般的掌聲,。
中午,我們邊吃“黃海漁村”提供的免費(fèi)午餐,,邊欣賞德音雅樂(lè),,還觀看了《水知道答案》的視頻。下午,,傳統(tǒng)文化中心的老師講了圣賢教育改變命運(yùn),,我們要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,補(bǔ)上道德一課,,改變命運(yùn),。主持人見(jiàn)我們聽(tīng)了一天的講座,,腰酸背痛,號(hào)召大家互相給對(duì)方捶背,,我們十分感動(dòng),。
最后,一位講師給我們簡(jiǎn)要講解了《孝經(jīng)》,,他說(shuō)“知識(shí)永遠(yuǎn)不等于智慧,,我們要先學(xué)儒家,再學(xué)道家,,后學(xué)佛,,歸于禪”。
論壇接近尾聲時(shí),,主持帶領(lǐng)50多名義工老師上臺(tái)向我們鞠躬致謝,,又給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《中華民族》,給到場(chǎng)的觀眾發(fā)放了禮品,。一天的論壇就這樣結(jié)束了,。雖然很累,但是收獲很大,。我們十分感謝為我們服務(wù)一天的義工老師們!
觀看了論壇,,我深有感觸,我也要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,,做有道德的人!
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇八
道德講堂講座是一項(xiàng)以傳承優(yōu)秀道德風(fēng)尚,、提升市民道德素質(zhì)為目的的公益活動(dòng),吸引了許多人前來(lái)參加,。我也有幸參加了其中的一次講座,,并感受到了道德思想的力量。在接下來(lái)的文章中,,我將分享我的心得與體會(huì),。
第二段:意義
道德講堂講座的意義非常重大。在當(dāng)今娛樂(lè)至上,、金錢至上的社會(huì)背景下,,許多人的道德觀念正在逐漸退化。而道德講堂講座通過(guò)傳遞那些優(yōu)秀的道德觀念,,為人們的價(jià)值觀保駕護(hù)航,。只有在養(yǎng)成良好的道德觀念后,我們才能更好地執(zhí)著追求心中的夢(mèng)想,。
第三段:內(nèi)容
在這次講座中,,講師講解了“誠(chéng)信”這一話題。他從定義,、內(nèi)涵,、現(xiàn)實(shí)中的重要性以及在工作、生活方面的應(yīng)用等方面入手,,深入淺出地講解了“誠(chéng)信”四個(gè)字的含義,。他還通過(guò)生動(dòng)的例子和個(gè)人經(jīng)歷講述了誠(chéng)信在生活中的重要性以及誤用“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的后果。整個(gè)授課過(guò)程生動(dòng)精彩,,妙語(yǔ)連珠,,使得我們深刻理解了什么是“誠(chéng)信”。
第四段:?jiǎn)⑹?/p>
通過(guò)聆聽(tīng)這場(chǎng)講座,,我感悟到了自身人生的價(jià)值漸漸奠定于道德之上,。只要我們講究誠(chéng)信、以道德為根本,,才能在生命的旅途中行得較之于別人更為長(zhǎng)遠(yuǎn),、更為美好。而且聽(tīng)講座的過(guò)程中,,我也發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在不足,。例如在誠(chéng)信方面往往過(guò)于追求利益而不顧他人感受。然而,,聽(tīng)講座的過(guò)程中,,我也明白了誠(chéng)信不是一朝一夕就可以練就的,只有不斷地實(shí)踐,、檢討自身,,方可不斷地改善自己的道德品質(zhì)。
第五段:結(jié)尾
總而言之,,我認(rèn)為道德講堂活動(dòng)的舉辦十分必要,。它可以繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的道德傳統(tǒng),有助于提高市民的道德素質(zhì),。通過(guò)聽(tīng)取講師的精彩講述,,使我對(duì)于道德越發(fā)認(rèn)識(shí)到了它的重要性,也更堅(jiān)定了我在以后工作,、生活中遵循誠(chéng)信的決心,。通過(guò)道德講堂講座活動(dòng),我們也必將在學(xué)習(xí)中不斷掌握人生真正的價(jià)值,,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇九
在這次道德講座中,通過(guò)演講人的深入淺出的講解和生動(dòng)的案例分析,,我對(duì)道德這一概念有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和理解,。我意識(shí)到道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)遵循的準(zhǔn)則和規(guī)范,它關(guān)乎個(gè)體的行為和社會(huì)的秩序穩(wěn)定,。同時(shí),,我也認(rèn)識(shí)到道德教育不僅僅是培養(yǎng)個(gè)人的良好品質(zhì)和素養(yǎng),,更是塑造社會(huì)風(fēng)氣的關(guān)鍵所在。在今后的生活中,,我將會(huì)始終堅(jiān)守道德底線,,積極踐行道德原則,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。
首先,,道德是社會(huì)生活的基石,是人們相互交往,、理解和合作的前提,。道德是一種價(jià)值追求,它涵蓋了對(duì)他人利益的關(guān)懷和尊重,,對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)和遵守,,以及對(duì)道德規(guī)范的遵從。這次講座為我明確了道德的重要性,,讓我明白了自己在日常行為中應(yīng)該如何感知和堅(jiān)守道德的底線,。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中,,我都要盡力做到遵守道德規(guī)范,,尊重他人,為他人提供幫助,,同時(shí)也要保護(hù)和維護(hù)自己的權(quán)益,,以建立良好的人際關(guān)系和社會(huì)和諧。
其次,,道德教育對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的作用,。道德教育不僅僅是紙上談兵,更是需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行和傳遞,。我深刻認(rèn)識(shí)到,,道德教育不僅是學(xué)校的教育責(zé)任,也是家庭和社會(huì)的共同責(zé)任,。作為個(gè)體,,我要注重培養(yǎng)自己的良好品質(zhì),提高自身的道德意識(shí)和道德素養(yǎng),。同時(shí),,在與他人的互動(dòng)中,我也要積極傳遞正能量,,引導(dǎo)他人樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德取向,。只有通過(guò)個(gè)人的榜樣力量和社會(huì)的共同努力,我們才能夠培養(yǎng)一代又一代具有良好道德素養(yǎng)的人才,。
再次,,道德教育是社會(huì)風(fēng)氣文明和諧的基礎(chǔ),。在今天的社會(huì),我們常常能夠見(jiàn)到一些不道德的現(xiàn)象和行為,。包括虛假宣傳,、欺詐行為,、對(duì)他人的不尊重等等,。而這些不道德行為往往造成社會(huì)道德風(fēng)氣的退化和惡化,進(jìn)而導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定和不和諧,。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力,,夯實(shí)道德教育的基礎(chǔ),才能夠最大程度地減少不道德行為的發(fā)生,。作為普通人,,在生活中只要發(fā)現(xiàn)不道德行為,都要勇敢地站出來(lái),,敢于批評(píng)和制止,,維護(hù)社會(huì)的公平正義,促進(jìn)社會(huì)的文明和諧,。
最后,,我相信每個(gè)人都能夠成為道德進(jìn)步的行動(dòng)者。無(wú)論是自己的行為,,還是影響他人的行為,,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持高度的道德警覺(jué)。在日常生活中,,只要我們堅(jiān)守道德底線,,積極踐行道德原則,就能夠在點(diǎn)滴之間傳遞道德的力量,。同時(shí),,我們也要積極參與到各種道德活動(dòng)中,通過(guò)組織和參與志愿服務(wù),、文明禮儀宣傳等活動(dòng),,引導(dǎo)更多的人關(guān)注和重視道德的重要性,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展,。
在這次道德講座中,,我對(duì)道德的認(rèn)識(shí)和理解有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí),也明白了道德教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性,。我相信只要每個(gè)人都能積極踐行道德原則,,共同努力,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)和諧,、文明,、富有希望的社會(huì),。讓我們把道德放在心中,將道德的力量傳遞給每一個(gè)角落,,共同為構(gòu)建美好家園而努力,!
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十
非常感謝醫(yī)院組織了這次十分有意義的道德講座活動(dòng),同時(shí)也非常榮幸有機(jī)會(huì)再這里和大家分享一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得,,剛才我認(rèn)真聽(tīng)取了王醫(yī)生的先進(jìn)事跡宣講,,初聽(tīng)她的這些先進(jìn)事跡,感覺(jué)其中所反映的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事,,都不是什么驚天動(dòng)地的偉績(jī),,而只是一些日常工作和生活中平凡瑣碎的小事。但細(xì)細(xì)品味,,才深受感染和震撼:正是這些不起眼的小事,,才成就了一個(gè)普通醫(yī)生的人格魅力。我認(rèn)為王醫(yī)生能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī),,得到領(lǐng)導(dǎo),、同事和社會(huì)的一致肯定,這與她樂(lè)于奉獻(xiàn),,勤于學(xué)習(xí),,善于思考,踏實(shí)工作,,努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的,。同為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,通過(guò)學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡,,我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到:
選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),,就意味著選擇了奉獻(xiàn);選擇成為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,,就意味著平時(shí)經(jīng)常不能按時(shí)下班,、節(jié)假日經(jīng)常不能正常休息,意味著要喪失太多與親人團(tuán)聚的時(shí)間,。在工作的壓力和家人的.不理解面前,,有人開(kāi)始發(fā)牢騷了,有人干脆打起了退堂鼓,、另謀高就了,。但是,有許多人還是在守住了自己的崗位,,而且工作干得很出色,。生活過(guò)得很快樂(lè)。我們守住的不僅是婦產(chǎn)科醫(yī)生這個(gè)職業(yè),更是一份執(zhí)著,,一份對(duì)婦產(chǎn)事業(yè)的熱愛(ài),。一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,,如果能夠真正把婦產(chǎn)科作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái),,把當(dāng)一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),,而不僅僅是一個(gè)職業(yè)來(lái)追求,,把醫(yī)好每一個(gè)患者作為自己最大的夢(mèng)想,那么我們就不會(huì)去埋怨我們的工作有多苦,、有多累,,也不會(huì)僅僅是為了養(yǎng)家糊口而機(jī)械地,、消極地對(duì)待自己的工作,。更不會(huì)為了索取錢財(cái)而忘記醫(yī)生的職業(yè)操守,,而是像王醫(yī)生一樣,,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一位患者,,滿懷希望去迎接每一個(gè)新生命的到來(lái),心甘情愿地為婦產(chǎn)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血,!
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)之所以受人尊敬,,關(guān)鍵在于它是救死扶傷、除人類之病痛,,助健康之完美的職業(yè),。在醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的現(xiàn)在,醫(yī)療技術(shù)成為了醫(yī)生的生命元素,,讓病人得到最臺(tái)適的治療,,是每一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)生的追求。有這么一句名言:“無(wú)知固然沒(méi)有欺騙可惡,。但醫(yī)生無(wú)知的危害卻要比欺騙大得多”,,婦產(chǎn)科醫(yī)生的無(wú)知尤為可怕,因?yàn)槲覀兊姆?wù)對(duì)象更為特殊,,她們身上寄托的往往是患者全家人的希望,,關(guān)系的往往是一個(gè)家庭的婚姻幸福,羊水栓塞,、胎盤(pán)早剝,,稍有疏忽就可能一尸兩命、母嬰雙亡,。干工作不能僅憑熱情,,如果沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),結(jié)果必然是事與愿違,,害人害己一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備什么樣的基本素質(zhì)呢,?有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一個(gè)高明的外科醫(yī)生應(yīng)有一雙鷹的眼睛,一顆獅子的心和一雙女人的手”,。我認(rèn)為,,這也是對(duì)一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生基本的素質(zhì)要求,她應(yīng)當(dāng)能夠迅速準(zhǔn)確地診斷病人的病情,,拿出切實(shí)可行的診治方法,,然后充滿自信而又謹(jǐn)慎細(xì)致地實(shí)施治療,幫助病人解除病痛,,只有這樣才能不負(fù)病人的性命所托,!
每個(gè)人都有兩個(gè)生命,一個(gè)是生理的生命,,一個(gè)是心理的生命,。我們既要注重對(duì)病人生理的治療,又重視對(duì)病人心理的疏通引導(dǎo),。臨床實(shí)踐中我們有時(shí)眼里只有疾病,,沒(méi)有病人,只給病人開(kāi)生理治療處方而沒(méi)有耐心細(xì)致的進(jìn)行心理疏導(dǎo),,造成病人諱疾忌醫(yī),,不聽(tīng)從醫(yī)囑,不配合治療,,既耽誤了病人的病情,,又損害了醫(yī)生在病人心中的形象。日積月累,,如今醫(yī)生在某些病人眼里已經(jīng)變成了冷血的代名詞,,醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生"輕則口角,重則大打出手,,嚴(yán)重的還有性命之憂,。太多的醫(yī)患糾紛案例告誡我們,光有精湛的專業(yè)技術(shù)而沒(méi)有愛(ài)心,,不懂得關(guān)愛(ài)病人的第二生命,,不懂得站在病人及其家屬的角度思考問(wèn)題,就算不得上是一名合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生,!因此,。我認(rèn)為一名合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生,不僅要掌握精湛的臨床技能,,還要懂得心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)與病人溝通,,幫助病人擺脫對(duì)疾病的恐懼,,樹(shù)立戰(zhàn)勝病魔的信心,引導(dǎo)病人主動(dòng)配合我們的診療,最終實(shí)現(xiàn)病人,、疾病,、醫(yī)生和醫(yī)法的和諧統(tǒng)一!
各位同事,,請(qǐng)不要去懊悔昨天我們?cè)德禑o(wú)為,,也不要去期望明天我們會(huì)一飛沖天,讓我們今天就行動(dòng)起來(lái),,從最平凡的事做起,,從最點(diǎn)滴的事做起,用我們的愛(ài)心,、熱情,、微笑和技術(shù)去幫助每一名患者,我堅(jiān)信我們必將從中感受到快樂(lè)和幸福,!
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十一
通過(guò)參加這次道德講座,,我深深感受到了道德在我們生活中的重要性和影響力。作為每個(gè)人的基本準(zhǔn)則,,道德不僅指導(dǎo)著我們的行為,,更為我們社會(huì)的和諧、發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),。這次講座給了我許多啟發(fā)和反思,讓我對(duì)道德有了更深刻的理解,。我從中學(xué)到了很多寶貴的道德準(zhǔn)則,,它們將成為我在今后生活中的指引和依據(jù)。
首先,,講座讓我認(rèn)識(shí)到道德在個(gè)人品格塑造中的重要性,。講座中提到的誠(chéng)實(shí)、正直,、寬容等美德給了我很大觸動(dòng),。誠(chéng)實(shí)與正直使人與人之間建立起信任,它們是維持社會(huì)秩序的基石,。寬容讓我們能夠包容他人的不同,,促使社會(huì)多元化的進(jìn)步。這些美德不僅需要我們?cè)谘孕兄畜w現(xiàn)出來(lái),,更需我們將其內(nèi)化為自己的品格,。正如講座中所說(shuō),一個(gè)人的價(jià)值取決于他對(duì)道德的理解和堅(jiān)守,。
同時(shí),,講座也讓我認(rèn)識(shí)到道德在家庭和社會(huì)關(guān)系中的重要性。家庭是培養(yǎng)我們道德觀念和品質(zhì)的重要場(chǎng)所。講座中提到的孝敬父母,、關(guān)愛(ài)他人等道德行為,,使得家庭更加和諧溫暖。而社會(huì)則是道德的試金石,,正義,、公平等價(jià)值觀念讓社會(huì)變得更加公正和平等。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為道德的傳播者和踐行者,,通過(guò)自己的行為影響他人,,共同營(yíng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
此外,,講座也讓我反思了一些當(dāng)下社會(huì)存在的道德問(wèn)題?,F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和物質(zhì)追求使得一些人喪失了道德的觀念。我們常常聽(tīng)到的假新聞,、欺詐行為等都是道德敗壞的體現(xiàn),。這些問(wèn)題的出現(xiàn)讓我意識(shí)到我們必須加強(qiáng)對(duì)道德的教育和引導(dǎo),讓人們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),,從而遵守社會(huì)的規(guī)則和精神,。
最后,我將會(huì)將這次講座的收獲帶入我的日常生活,。我將盡力在自己的言行舉止中體現(xiàn)誠(chéng)實(shí),、正直和寬容的品質(zhì),努力成為一個(gè)有責(zé)任心和道德感的人,。同時(shí),,我也會(huì)積極傳播和倡導(dǎo)道德觀念,鼓勵(lì)身邊的人遵守道德規(guī)范,。我相信,,通過(guò)每個(gè)人的共同努力,我們一定能夠建設(shè)起一個(gè)更加和諧,、公正的社會(huì),。
通過(guò)這次道德講座,我意識(shí)到道德不僅僅是漠不關(guān)心的問(wèn)題,,它直接影響著每個(gè)人的生活和整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,。只有每個(gè)人都從自身做起,牢記道德的重要性,,才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的明天,。讓我們攜起手來(lái),共同傳播并踐行道德,,讓道德成為我們生活中美好的樂(lè)章,。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十二
開(kāi)發(fā)區(qū)么鋪小學(xué):安桂萍 2015年4月23日
我參加了一個(gè)以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,、做有道德的中國(guó)人”為主題的道德講堂,對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮,。道德一詞由來(lái)已久,,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ),?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng),。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家,、教育家孔子開(kāi)始,,千百年來(lái),人們就一直重視道德問(wèn)題,。
道德是發(fā)展先進(jìn)文化,,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容,。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn),。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范,。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),,調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范,。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,,它是依據(jù)社會(huì)輿-論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),,主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持,。
考,我得到以下幾點(diǎn)心得體會(huì),。
一,、當(dāng)今隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,,誠(chéng)信缺失,、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在,。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),,搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上,、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去,,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ),。
二,、中國(guó)是個(gè)有悠久歷史的古國(guó),也是四大文明古國(guó)之一,,我們從小就是在中華的傳統(tǒng)文化的熏陶下成長(zhǎng)的,,再加上古人給我們留下不少的有關(guān)德行教育的著作,我們更應(yīng)該去深思去學(xué)習(xí),,因?yàn)檫@些著作能夠流傳至今不被淘汰,,那足以證明它們一直都在給我們的德行做指路標(biāo)。既然我們身邊一直都有這么豐富的資源我們更應(yīng)該去珍惜,,而不是只把這些著作當(dāng)成家里的擺設(shè),,我們應(yīng)該做的是仔細(xì)的學(xué)習(xí)其中的道理,結(jié)合現(xiàn)實(shí)讓我們?cè)诘赖律嫌幸粋€(gè)質(zhì)的飛躍,,而不是只是嘴上說(shuō)著行動(dòng)上卻沒(méi)有任何動(dòng)作,,這不僅是欺騙了社會(huì)更是一種自欺的行為。干好事,,首先要做好人,,做好人,就要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),。做個(gè)以德服人的新時(shí)代人類,,我們勢(shì)在必行。
多的幫助,,在家對(duì)父母要有感恩之心,,感謝父母的養(yǎng)育之恩,在學(xué)校感謝老師的教導(dǎo)之恩,,在單位要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之恩,。在得到各種幫助的同時(shí)我們也應(yīng)該做好準(zhǔn)備在別人需要我們幫助的時(shí)候,我們能夠給予自己力所能及的幫助這不僅是回報(bào)更是一種生存大道,。我們?cè)谟懈卸髦牡耐瑫r(shí)還應(yīng)該懷著一顆敬畏之心,,一個(gè)有了敬畏之心的`人胸中就有了方向、行為準(zhǔn)則和規(guī)范,,就能自覺(jué)約束自己,,不做出格越軌的事,有了敬畏之心就不會(huì)忘乎所以無(wú)法無(wú)天,,所以常懷敬畏之心的人格外謙遜,,是一個(gè)有品位有思想的人都具備的基本素質(zhì),,作為一名公務(wù)員我們更應(yīng)該恪盡職守嚴(yán)格要求自己,不做出格越軌的事,,在這樣一個(gè)大有作為的時(shí)代我們還應(yīng)該有一顆進(jìn)取之心,,我們不僅要在物質(zhì)上有進(jìn)取心,更應(yīng)該在精神上有進(jìn)取之心,,努力陶冶自己的道德情操,,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。一股激情勃勃之氣,,勵(lì)精圖治,,開(kāi)拓創(chuàng)新。只要我們把三心落實(shí)到我們的生活,,學(xué)習(xí)和工作中,,那么我們也就向成功邁出了一大步。
實(shí)到人民中,、落實(shí)到工作中,。把《弟-子規(guī)》中適應(yīng)時(shí)代需要的部分運(yùn)用到我們的工作中,這樣我們的道德生活將會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)更高的層次上,,所以我們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持學(xué)習(xí)道德模范人物的高尚品格,,時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,全面提升自己的道德修養(yǎng),。要注重學(xué)習(xí)效果,,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng),,全心全意為人民服務(wù),。還有我們應(yīng)該樹(shù)立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,不能停于表面,。高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中,。我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。
開(kāi)發(fā)區(qū)么鋪小學(xué):安桂萍
2015年4月23日
通過(guò)此次道德講堂的學(xué)習(xí),,我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,,特別是精神文明的重要內(nèi)容,。我們通常講的道德 ,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn),。斷一個(gè)人的品質(zhì),,主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
要性,,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí),,使我更加熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高,,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新,。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立公路行業(yè)的良好形象,,做到愛(ài)崗敬業(yè),,干一行,愛(ài)一行,,立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說(shuō)的一句話所做的一件事,,都可以折射出道德的影子,;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人,,都要做到“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,,認(rèn)真踐行家庭美德,、個(gè)人品德。使誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),,尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè),,夫妻和睦,、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了,,個(gè)人素質(zhì)就高了,,文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),整個(gè)中華民族也就有了希望 ,,在以后工作中,,我也要始終遵守各種國(guó)家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度,并在日常生活中不斷強(qiáng)化自己的遵紀(jì)守法意識(shí),,使自己真正成為了一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),,恪盡職守的收費(fèi)員,在工作中用微笑面對(duì)車戶,,用熱情問(wèn)候車戶,,司機(jī)有困難時(shí)要熱情主動(dòng)幫忙,樹(shù)立了一個(gè)良好的交通窗口形象,。我堅(jiān)守在自己的工作崗位,,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過(guò)往車戶服務(wù),。為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),,從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
今天的學(xué)習(xí),、有一股暖流在我心中涌動(dòng),、翻騰。我十分感動(dòng)于他們想他人之所想,,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神,;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿精神,;感動(dòng)于他們的奉獻(xiàn),、力爭(zhēng)上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。
通過(guò)此次道德講堂的學(xué)習(xí),,我感觸良多:
首先,作為教師,,向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚(yáng)道德文化,要以自身的職責(zé)為活力,、使命感和創(chuàng)新精神,,做有道德的人。 其次,,向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠(chéng)信,,不負(fù)天下人”,,堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,,是一種道德信念,。誠(chéng)信待人見(jiàn)證了我們教師有了一種道德最基本的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
最后,,向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,心系責(zé)任,,終身學(xué)習(xí),,擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān),這是時(shí)代的要求,,也是實(shí)現(xiàn)人格,、品行升華的途徑。讓我們共同努力,,提升綜合素質(zhì),,弘揚(yáng)道德文化的傳播。
教育就是責(zé)任,,愛(ài)心需要行動(dòng),,古人云“其身正,不令則行,?!痹跓o(wú)數(shù)的前輩面前,我只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷充電,,堅(jiān)持實(shí)踐,勇往向前。目標(biāo)既定,,行無(wú)彷徨,。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行做一個(gè)有道德的人。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十三
下午,,參加一個(gè)“道德講堂”活動(dòng),,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的__省常州市“文明城市創(chuàng)建過(guò)程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”,。作為文明城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,,__市率先在__的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),,提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí),。
這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署,,借用__常州的經(jīng)驗(yàn),以“身邊人講身邊事,,身邊人講自己事,,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進(jìn)模范人物,,通過(guò)“道德講堂”這種形式,,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事,以及工作中的教訓(xùn),,表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來(lái)一位“__十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,,以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育,。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí),但效果很好!
退下來(lái)的老同志講述的,,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,,所以講得很生動(dòng)很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn):一是肯動(dòng)腦筋,。在排污管帶水過(guò)江敷設(shè),、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,,減少消耗降低成本,。二是敢于擔(dān)當(dāng),。重大活動(dòng)供電上出了故障,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,,確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn),。三是堅(jiān)持原則。為了工作和整體利益,,心底無(wú)私天地寬不怕得罪人,,不管相對(duì)方官銜和來(lái)頭,該怎么辦就怎么辦,。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹(shù)立大局觀念,、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己,。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”,,但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,,早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班,,晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道,,保持城市的清潔衛(wèi)生,,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長(zhǎng),,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì):一是心態(tài)放平和,,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無(wú)聞中成就事業(yè);三是人本為核心,,在相互關(guān)愛(ài)中展現(xiàn)凝聚力,。
道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說(shuō)的一句話所做的一件事,,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任,。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人,都要做到“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,,認(rèn)真踐行家庭美德,、個(gè)人品德。使誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),,尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè),夫妻和睦,、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大,。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,,文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),,整個(gè)中華民族也就有了希望。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十四
星期五下午,,咱們聆聽(tīng)了道德講座,,啟發(fā)很深。
道德講堂主要講的是與誠(chéng)信交友,。誠(chéng)實(shí)就是表里如一,,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,,辦老實(shí)事,。守信就是信守諾言,講信譽(yù),,重信用,,忠實(shí)履行自我承擔(dān)的義務(wù)。誠(chéng)實(shí)和守信是統(tǒng)一的,。守信以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ),,離開(kāi)誠(chéng)實(shí)就無(wú)所謂守信。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人安身立命的根本,。然而,,咱們這天所講的“誠(chéng)信”,就是不好欺騙別人,,做老實(shí)人,。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,是立身之本,、成事之基,、發(fā)展之道。一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),,守信用,,就等于有了一大筆財(cái)富,一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),,守信用,,不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠(chéng)實(shí),,講信用,,這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍重的財(cái)富,。因此,咱們要在生活中誠(chéng)實(shí),、守信,,這樣才能得到別人的信任。
咱們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬(wàn)不好把行為習(xí)慣看作小事,?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,,從自我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,與誠(chéng)信為友,。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十五
近日,,我參加了一場(chǎng)關(guān)于道德的講座。這場(chǎng)講座對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,,使我對(duì)道德的意義,、價(jià)值以及實(shí)踐方法有了更加深入的理解。在這篇文章中,,我將分享我對(duì)這場(chǎng)講座的體會(huì)和心得,。
首先,講座中對(duì)道德的定義給我留下了深刻的印象,。道德不僅僅是人與人之間的規(guī)范,,更是一種內(nèi)心的良知和自覺(jué)。在現(xiàn)代社會(huì),,道德被視為一個(gè)人在道德準(zhǔn)則和規(guī)范下行為的標(biāo)準(zhǔn),,這種標(biāo)準(zhǔn)不僅對(duì)個(gè)人有益,也對(duì)整個(gè)社會(huì)有益,。道德的定義使我認(rèn)識(shí)到,,每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任去行使自己的道德義務(wù),保持良好的品德,,不僅是為了自己的利益,,更是為了整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,。
其次,講座中強(qiáng)調(diào)了道德的核心價(jià)值觀,。道德的核心價(jià)值觀包括誠(chéng)信,、責(zé)任、正義,、友善,、公正、寬容等等,。這些價(jià)值觀不僅是個(gè)人行為的準(zhǔn)則,,也是社會(huì)發(fā)展的基石。講座通過(guò)具體的案例和故事向我們展示了這些道德價(jià)值觀的重要性和應(yīng)用方式,。例如,,誠(chéng)信是做人最基本的道德要求,只有誠(chéng)信才能樹(shù)立起個(gè)人和社會(huì)的信任基礎(chǔ),。責(zé)任是對(duì)自己和他人承擔(dān)的義務(wù),,只有在責(zé)任感的引導(dǎo)下,人們才能有所成就,。正義是對(duì)不公正現(xiàn)象的反抗和解決,,只有正義的力量才能推動(dòng)社會(huì)的公平和正義。
此外,,講座中還強(qiáng)調(diào)了道德實(shí)踐的重要性,。道德不僅僅是一種理論,更是一種實(shí)踐,。理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能使道德發(fā)揮出最大的價(jià)值。講座通過(guò)一系列的案例分析和互動(dòng)環(huán)節(jié),,引導(dǎo)我們思考如何將道德觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),。例如,如何在日常生活中堅(jiān)守誠(chéng)信,,如何在工作中承擔(dān)責(zé)任,,如何平等對(duì)待每個(gè)人等等。通過(guò)這些實(shí)踐,,我們可以更好地踐行道德,,不僅是為了自己的提升,更是為了社會(huì)的進(jìn)步,。
最后,,講座中對(duì)于道德教育的呼吁引發(fā)了我的思考。道德教育是社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),,通過(guò)對(duì)青少年進(jìn)行道德教育,,可以培養(yǎng)起新一代具有良好道德品質(zhì)的公民,。通過(guò)這場(chǎng)講座,我意識(shí)到作為一名學(xué)生,,我有責(zé)任去傳播和踐行良好的道德價(jià)值觀,。我要成為道德教育的受益者和參與者,積極參與到學(xué)校和社會(huì)的道德教育活動(dòng)中去,,發(fā)揮自己的影響力,,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之,,這場(chǎng)道德講座讓我意識(shí)到道德在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,。道德不僅是一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì),也是社會(huì)和諧發(fā)展的保障,。通過(guò)講座,,我對(duì)道德的定義、核心價(jià)值觀和實(shí)踐方法有了更加深入的理解,。我將努力踐行道德,,不僅為了自己的成長(zhǎng),更是為了為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。道德講座給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和思考,,我相信這將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十六
道德講座心得體會(huì)結(jié)尾:
通過(guò)參加本次道德講座,,我受益匪淺。講座深入淺出地介紹了道德的重要性以及我們每個(gè)人在日常生活中如何踐行道德,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的一員,,我深知道道德的重要性,但在日常生活中,,難免會(huì)遇到各種誘惑和困境,,對(duì)于如何正確面對(duì)這些挑戰(zhàn)一直感到困惑。然而,,通過(guò)這次講座,,我對(duì)于道德的理解更加深刻,也獲得了一些實(shí)用的方法和思路,,幫助我在現(xiàn)實(shí)生活中更好地踐行道德,。
首先,講座提醒了我道德的重要性,。在講座中,,演講者生動(dòng)地介紹了一些歷史上的道德倒退案例,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)]有道德的社會(huì)是多么可怕,。道德是社會(huì)的基石,,是社會(huì)成員相互尊重和相互協(xié)作的基礎(chǔ),。沒(méi)有了道德,社會(huì)將失去秩序和穩(wěn)定,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到在任何情況下都要踐行道德,,不僅僅是為了自己的利益,更是為了整個(gè)社會(huì)的利益,。
其次,,講座提供了一些實(shí)用的方法和思路,幫助我在實(shí)際生活中踐行道德,。其中,,最令我受益匪淺的是演講者分享的“三思而后行”的原則。在做出任何決策之前,,我們應(yīng)該三思而后行,,仔細(xì)評(píng)估行為的道德性和后果。這個(gè)原則不僅適用于大事,,也適用于日常生活中的小事,。通過(guò)三思而后行,我們能夠避免一些不必要的錯(cuò)誤和后悔,,同時(shí)也能夠更好地把握真實(shí)的自我和正確的道德選擇,。
此外,講座還強(qiáng)調(diào)了在困境中保持道德的重要性,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們難免會(huì)遇到一些道德困境,比如眼前的利益和道德的矛盾,。然而,,即使在這樣的困境中,我們也不能放棄道德準(zhǔn)則,。講座中提到的一句話“道德的勝利是需要每個(gè)人為之奮斗的結(jié)果”深深地觸動(dòng)了我,。面對(duì)困境,我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的道德信念,,相信只有堅(jiān)持下去,,才能實(shí)現(xiàn)道德的勝利。
最后,,講座也給我提供了一個(gè)思考的空間,。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,而這些準(zhǔn)則受到文化,、宗教和家庭等因素的影響,。通過(guò)參加講座,我開(kāi)始思考自己的道德觀念是如何形成的,,以及是否有必要調(diào)整和改變這些觀念,。道德是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的概念,,我們應(yīng)該保持開(kāi)放心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和反思,,以更好地踐行道德,。
通過(guò)這次道德講座,我深刻認(rèn)識(shí)到道德的重要性,,并且收獲了一些實(shí)用的方法和思路,,幫助我在現(xiàn)實(shí)生活中更好地踐行道德。我相信只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守道德準(zhǔn)則,,社會(huì)才能變得更加和諧和美好,。我會(huì)將這些學(xué)到的道德理念融入到我的日常生活中,與身邊的人共同創(chuàng)造一個(gè)更加理性和仁愛(ài)的社會(huì),。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十七
大家早上好!今天,,我想要講的題目是:誠(chéng)信。
什么是誠(chéng)信?顧名思義,,誠(chéng)實(shí)守信,。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,,幾千年來(lái),,受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。然而,,時(shí)至今日,,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙,、假酒,、假種子、假化肥,、假文憑、假職稱,、假名字??不勝枚舉,。“人而無(wú)信,,不知其可也”,,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,,失去人格和尊嚴(yán)。
誠(chéng)信是由”誠(chéng)“和”信“兩個(gè)概念組成的,。誠(chéng),,就是真誠(chéng),,誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,,講信用,。通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,,辦老實(shí)事,,做老實(shí)人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。哲人的”人而無(wú)信,,不知其可也“,民間的”一言既出,,駟馬難追",,無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則,。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,,一個(gè)叫孟信的人,,家里很窮,無(wú)米下鍋,,只有一頭病牛,。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了,。孟信回來(lái)后非常生氣,,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,,牽回了自家的病牛,。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,,而是一條健康與高尚的道德纖繩,,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地,。這就是誠(chéng)信的力量,。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要,。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中職學(xué)生更應(yīng)身體力行,,從我做起,,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任?!把员匦?,行必果?!敝暮柤瘓F(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,,為了信守合同,,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,,卻由此贏得了信譽(yù),。總裁自豪的說(shuō):“我們之所以成功,,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),,也不愿失去信用。
古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”,,無(wú)論是在日常生活中,,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則,。但是,,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘?jiàn)利忘義,,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。在當(dāng)今社會(huì)中,,為了牟取暴利,,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,,屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,,毒大米,劣質(zhì)奶粉,,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),,以假亂真的產(chǎn)品,,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代,。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,,就必須誠(chéng)實(shí)守信,。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),,也可以沒(méi)有健康,,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本,、民族的存亡之根,。
待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,。是誠(chéng)信,,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,,讓世界充滿生機(jī),,讓生命充滿活力。老師們,,同學(xué)們,,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,,成為我們的口頭禪,,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在,。讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界,,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧?kù)o與美麗吧!
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿范文二:
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是誠(chéng)實(shí)守信,,文明做人,。
誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,所謂誠(chéng)信指的就是誠(chéng)實(shí)和守信,,自古以來(lái)關(guān)于誠(chéng)信的故事就層出不窮,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)商鞅立木就是一個(gè)很好的例子,他推行變法的條令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,,但是還沒(méi)公布出去,,擔(dān)心百姓不會(huì)相信自己,,于是在國(guó)都集市的南門(mén)豎起一根三丈高的木頭,招募有能把這根木頭搬到北門(mén)的人賞十兩銀子,。并說(shuō)“有能搬木頭的人賞銀五十兩”有一個(gè)人搬了木頭,,商鞅就給了他五十兩銀子,用來(lái)表明自己沒(méi)有欺騙百姓,,最后順利頒布了法令,。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),,信譽(yù)非常高,,許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來(lái),,他得罪了漢高祖劉邦,,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,,終使他免遭災(zāi)禍。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,,自然得道多助,,能獲得大家的尊重和友誼。
誠(chéng)信是一種美德,,留心一下,,不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中,凡能做到誠(chéng)信待人者,,一般都深受眾人的歡迎,,像商鞅、季布這樣人能做到誠(chéng)信待人,,平易近人理所當(dāng)然會(huì)受到大家的愛(ài)戴與支持,。
講誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì),,誠(chéng)信考場(chǎng)早已屢見(jiàn)不鮮,,學(xué)校開(kāi)設(shè)的誠(chéng)信考場(chǎng)就是學(xué)校把誠(chéng)信教育置于我們思想品德教育的重要位置,來(lái)培養(yǎng)我們誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。誠(chéng)信,,作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,伴隨著中華歷史長(zhǎng)河浩浩蕩蕩奔流至今;誠(chéng)信作為做人之本立事之根也常??絾?wèn)著我們的靈魂,。何為誠(chéng)?誠(chéng)實(shí)做人即為誠(chéng)。何為信?一諾千金則為信,??鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,,不知其可也”認(rèn)為人如果不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,,什么事情也做不成。不講誠(chéng)信就不可以再稱之為人,。任何事我們都要以誠(chéng)信為底線去衡量,,考試自然也是如此。在誠(chéng)信考場(chǎng)上考出來(lái)的不只有你的文化素質(zhì),,還有你個(gè)人的品質(zhì),。誠(chéng)信是立身之本,我們常說(shuō)人無(wú)信不立,。敬愛(ài)的周就是一位“言必信,,行必果”的人。有一年他視察農(nóng)村,,在座談會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位老農(nóng)民張二廷,。會(huì)后還專門(mén)訪問(wèn)了張二廷的家,臨走時(shí)他緊握著的手請(qǐng)求抽空再來(lái),,周微笑著說(shuō):“有機(jī)會(huì)一定來(lái),,如果我不來(lái),也一定派人來(lái)看望你,?!痹诤髞?lái)的幾年中,周不管多忙,,每年都派專人去看望張二廷,。可見(jiàn),,誠(chéng)實(shí)守信并不一定體現(xiàn)在什么轟轟烈烈的大事上,,周就是這樣,在細(xì)小的事情上注意自己的言行,,做到誠(chéng)實(shí)守信才得到了全國(guó)百姓的尊敬與愛(ài)戴,。
有狼來(lái)了的時(shí)候,卻再也沒(méi)有人能救他,,因?yàn)樗麊适Я巳俗罨镜牡赖隆\(chéng)信,。不守誠(chéng)信也會(huì)使一個(gè)國(guó)家滅亡,西周末代皇帝周幽王有一個(gè)妃子叫褒姒,,不喜歡笑,,周幽王為了博得美人一笑,毅然點(diǎn)燃了烽火臺(tái),,各路諸侯以為有緊急戰(zhàn)事紛紛云集于烽火臺(tái)下,,褒姒看到各諸侯驚慌失措的樣子大笑起來(lái),,諸侯認(rèn)為受了戲弄都回去了,后來(lái)犬戎來(lái)攻打周幽王,,卻沒(méi)有任何諸侯來(lái)搭救,,歷史就永遠(yuǎn)進(jìn)入了東周時(shí)期??梢?jiàn)講誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要,。
現(xiàn)代社會(huì)是講誠(chéng)信的但卻仍面臨著失信的危機(jī),當(dāng)代社會(huì)急功近利,,物欲橫流,,現(xiàn)代人雖利用科技創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,但自己反被物質(zhì)財(cái)富所奴役,。當(dāng)現(xiàn)代人意識(shí)到自己可以積極爭(zhēng)取權(quán)利和利益時(shí),,卻錯(cuò)誤地認(rèn)為自由就是無(wú)規(guī)定和不受約束地為所欲為,因此人們往往為了一己私利而不擇手段,,損人利己,,將道德規(guī)范、承諾信譽(yù),、合約法律置諸度外,,作出種種自私行為。例如中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始急促發(fā)展,,但信用制度,、市場(chǎng)規(guī)則尚未健全,于是一些見(jiàn)利忘義的人就會(huì)鉆制度,、法律不完備,、執(zhí)法不嚴(yán)的空子,不講信用,,形成現(xiàn)今種種見(jiàn)利忘信的現(xiàn)象,。
誠(chéng)信的缺失令人心痛,令人深思,,我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德,,共建和諧社會(huì)成為當(dāng)務(wù)之急,比如我們可以從身邊的小事做起,,在學(xué)習(xí)上我們犯了錯(cuò)誤,,就應(yīng)持誠(chéng)實(shí)態(tài)度對(duì)待它,知錯(cuò)即改,,不文過(guò)飾非,,弄虛作假,既是講誠(chéng)信,。求學(xué)時(shí)應(yīng)抱著“知之為知之,,不知為不知”的態(tài)度,,知道就是知道,不知道就是不知道,,切不可以不懂裝懂,,欺世盜名??鬃诱f(shuō)過(guò),,“與朋友交言而有信”我們?cè)谄匠H穗H交往中要做到與朋友以誠(chéng)相待,以信相交,,這樣才會(huì)贏得大家的尊重。而真正的友情是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上的,。朋友就是在一起可以互相幫助的,,在你有困難時(shí)扶你一把,在你心煩時(shí)可以聽(tīng)你傾訴的人,,在你開(kāi)心時(shí)會(huì)替你開(kāi)心的人,。這樣的人才可以稱做朋友。
誠(chéng)信,,是最美麗,、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧,、心胸坦蕩,。
誠(chéng)信,如此珍貴,,我們應(yīng)該從我做起,,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,,在我們的心田中,,生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果。
同學(xué)們,,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,,誠(chéng)實(shí)守信,文明做人,,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,,永遠(yuǎn)綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿范文三:
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們大家好:
我演講的題目是《與誠(chéng)信一路同行》,。何謂誠(chéng)信?顧名思義,,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信,。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),,闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,。
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,。大家聽(tīng)過(guò)延陵季子的故事嗎?延陵季子是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家和外交家。他品德高尚,,重信義,。一次途經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐國(guó)的國(guó)君非常羨慕他佩帶的寶劍,,可又難于啟齒,。延陵季子因自己還要遍訪列國(guó),當(dāng)時(shí)沒(méi)有相贈(zèng),。待出使歸來(lái),,再經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐君已過(guò),,可他卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍,,掛在了徐君的墳前。別人問(wèn),,人已亡,,寶劍送誰(shuí)?季子回答:當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他,又豈能因?yàn)樗吡?,而有所改?千年的歲月,,千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌,但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的頌歌,。延陵季子的故事傳為千古美談,。
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!”俗話說(shuō):“一言既出,,駟馬難追,。”“一諾千金”的佳話廣為流傳,??梢?jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月浪淘瀝出的至純之金,。
可是,,有些人對(duì)誠(chéng)信卻不屑一顧,為了牟取暴利,,商家們給豬肉注水,,用福爾馬林浸泡海鮮;毒大米,劣質(zhì)奶粉,,黑心棉,,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),,以假亂真的產(chǎn)品,,善良的人們無(wú)奈啊!
為人應(yīng)以“誠(chéng)”為本,這是做人的基本點(diǎn),。沒(méi)有誠(chéng)信的人間,,是一個(gè)蒼涼而恐怖的世界。我們誠(chéng)信待人,,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重,。這是一份無(wú)形的財(cái)富,,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩!朋友們,,讓我們一路始終與誠(chéng)信同行吧!
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學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十八
近期,,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于道德的講座。這場(chǎng)講座對(duì)我的啟發(fā)非常深刻,,讓我重新審視了自己的行為和價(jià)值觀,。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于道德的理解以及該講座給我?guī)?lái)的影響,。
首先,,講座給我?guī)?lái)的最大啟示是道德的重要性。講座中,,演講者傳達(dá)了道德對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,。他們強(qiáng)調(diào),道德是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基石,,是我們所共有的道德規(guī)范的基礎(chǔ),。這使我意識(shí)到,無(wú)論在什么情況下,,我們都應(yīng)該樹(shù)立正確的道德觀念,,嚴(yán)格要求自己的行為,。只有當(dāng)每個(gè)人都遵守道德準(zhǔn)則,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧,、進(jìn)步的社會(huì),。
其次,講座讓我明白了道德與人格培養(yǎng)的密切關(guān)系,。演講者解釋道德是由內(nèi)而外的發(fā)展過(guò)程,,需要通過(guò)教育和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)。這使我反思了自己的道德教育經(jīng)歷以及對(duì)于道德實(shí)踐的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)識(shí)到,,在塑造自己的人格時(shí),道德的培養(yǎng)是至關(guān)重要的,。我們需要從小就教會(huì)孩子正確的行為準(zhǔn)則,,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固這些價(jià)值觀。作為成年人,,我們也應(yīng)該通過(guò)持之以恒的努力不斷提高自己的道德水平,。
第三點(diǎn),講座使我深思自己的行為和決策所帶來(lái)的后果,。演講者通過(guò)真實(shí)的案例給我們展示了道德行為的重要性,。他們解析了一些不道德行為所帶來(lái)的嚴(yán)重后果,如破壞信任和社會(huì)秩序,。這些案例讓我明白,,每個(gè)人的行為都對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生影響。我們的每一個(gè)決定都應(yīng)該考慮到這些后果,。只有當(dāng)我們意識(shí)到自己的行為對(duì)他人具有影響時(shí),,才會(huì)更加慎重地思考,遵守道德原則,,并做出符合道德準(zhǔn)則的決策,。
第四,講座也提醒我道德與職業(yè)道德淵源的問(wèn)題,。演講者介紹了道德與職業(yè)道德之間的關(guān)系,,強(qiáng)調(diào)了在職業(yè)領(lǐng)域中遵循道德規(guī)范的重要性。他們指出,,道德行為在任何職業(yè)中都是不可或缺的,,并闡述了一些影響道德行為的因素,如道德困境和利益沖突,。這讓我思考了自己的職業(yè)生涯以及在工作中面對(duì)的道德挑戰(zhàn),。只有當(dāng)我們?cè)诼殬I(yè)道德中保持高標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我們才能贏得他人的尊重和信任,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的成功,。
最后,,講座中提到的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是培養(yǎng)道德自律的重要性。演講者強(qiáng)調(diào)道德自律是每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),,并鼓勵(lì)我們要堅(jiān)守道德信念,。我對(duì)此深表認(rèn)同。在講座之后,,我下定決心展示更高水平的道德自律,,并將其貫穿于我的言行之中。我相信,,在這個(gè)道德價(jià)值觀漸漸淡化的社會(huì),,我們需要以身作則,不斷提醒自己和他人道德的重要性,。只有通過(guò)培養(yǎng)個(gè)人的道德自律,,才能在道德淪喪的環(huán)境中保持清醒和堅(jiān)定。
總而言之,,這場(chǎng)道德講座加深了我對(duì)道德的理解和重要性的認(rèn)識(shí),。它喚醒了我關(guān)于道德與人格培養(yǎng)、行為后果,、職業(yè)道德和道德自律等問(wèn)題的思考,。我將以此為動(dòng)力,不斷提高自己的道德水平,,并努力在日常生活和職業(yè)中踐行道德準(zhǔn)則,。我希望更多的人能夠加入我們,,以道德的力量共同構(gòu)建一個(gè)更加美好和諧的社會(huì),。
學(xué)術(shù)道德講座心得體會(huì)篇十九
思想道德課是中小學(xué)課程中的重要組成部分,在塑造學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀,、社會(huì)責(zé)任感和良好的人際關(guān)系方面發(fā)揮重要作用。近日,,我參加了一場(chǎng)關(guān)于思想道德課講座,,深感收獲頗豐,以下是我的個(gè)人心得體會(huì),。
第二段:演講內(nèi)容總結(jié)
講座上,,演講者首先介紹了思想道德課的意義和目標(biāo),重點(diǎn)講解了教學(xué)原則和方法,,并對(duì)一些常見(jiàn)的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了舉例和討論,。演講內(nèi)容通俗易懂、生動(dòng)形象,讓我深入了解到思想道德課的重要性和教學(xué)方法的多樣性,。
第三段:對(duì)教學(xué)原則和方法的探討
演講者強(qiáng)調(diào)了“因材施教”的教學(xué)原則,。教師要因?qū)W生的特點(diǎn)和需要進(jìn)行差異化教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)自信,、思考,、創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)能力。講座還提到了在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的品德和批判性思維能力,。我認(rèn)為,,這些原則和方法非常實(shí)用,也非常符合當(dāng)前教育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),,值得我們深入研究和實(shí)踐,。
第四段:聽(tīng)眾分享案例
在講座中,有許多聽(tīng)眾分享了自己的教學(xué)案例,。其中有一位老師講述了自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑和挑戰(zhàn),,并分享了自己的解決方法。這些案例既體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,,也為我們提供了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我從中學(xué)到了許多教學(xué)技巧和方法,也感受到了與同行交流的重要性,。
第五段:結(jié)論
對(duì)于我來(lái)說(shuō),,這次思想道德課講座是一次非常有益的經(jīng)歷。它為我提供了豐富的教育資源,,拓寬了我的教育視野和思路,,同時(shí)也啟發(fā)了我進(jìn)一步深入探討教學(xué)原則和方法,不斷探索教育教學(xué)新路徑,。我相信,,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們一定能夠做出更加出色的思想道德課教學(xué)工作,。