在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

道德講座心得體會作文篇一

《規(guī)范》對高校教師提出了六點要求：愛國守法,、敬業(yè)愛生,、教書育人、嚴謹治學(xué),、服務(wù)社會,、為人師表。

愛國守法是對教師最基本的道德要求,。我是一名思想政治理論課教師,，對學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育是教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分。要很好地完成這項任務(wù),，首先自己要有強烈的愛國意識和豐富的法律知識,。這就要不斷強化自身的思想政治意識，加強社會主義法律知識的學(xué)習(xí),。另外，《規(guī)范》明確要求高校教師“不得有損害國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行”,。這就要求高校教師要自覺維護國家利益和人民教師的良好職業(yè)形象,，抵制有損國家利益和教師職業(yè)聲譽的行為;要制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象,。

敬業(yè)愛生,，作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè),，只有對教師職業(yè)充滿了無限熱愛,，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻;同時,，教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,。每一個學(xué)生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量,，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖,，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,，感受到別人對他的希望,，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果,。教書育人是教師最根本的任務(wù),，是教師的天職。“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！苯虝陀耸且粋€統(tǒng)一體。德國教育家赫爾巴特說過：“教學(xué)如果沒有進行道德教育,，只是一種沒有目的的手段;道德教育如果沒有教學(xué),，就是一種失去手段的目的?！苯處熢谌魏螘r候都不能忘記：自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,，還要以自己的道德言行引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的人格。教師不但是學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，更是學(xué)生思想上,、生活上的益友。高校教師承擔(dān)著把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的國家社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的重任,，因此更要處理好教書和育人的關(guān)系,。而作為一名思想政治教師，更要在意識形態(tài)上,，強化學(xué)生對社會主義制度和共產(chǎn)黨執(zhí)政的政治支持,，堅定其馬克思主義的政治立場，增強他們抵御西方意識形態(tài)惡意滲透的能力,。

嚴謹治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求,。高校教師不僅要搞好教學(xué)，還要注重科研,，使科研和教學(xué)互相促進,，積極發(fā)揮科研成果對生產(chǎn)的推動作用。針對部分高校教師學(xué)風(fēng)浮躁,，治學(xué)不夠嚴謹,，急功近利，甚至一些高校教師學(xué)術(shù)科研上弄虛作假,，抄襲剽竊,，侵占他人勞動成果，《規(guī)范》明確提出高校教師在科研活動中要“誠實守信,，力戒浮躁,。堅決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為”。

服務(wù)社會是現(xiàn)代高校的職能之一,。隨著時代的發(fā)展和大學(xué)發(fā)展的社會環(huán)境的變化,，高校對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的作用越來越大,。各高校都應(yīng)以直接或間接的方式，盡最大努力為社會提供服務(wù),。我院作為高職院校,，為社會服務(wù)的方式就更為直接，通過學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系與合作,，有利于促進學(xué)校的科技創(chuàng)新和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),。

“學(xué)高為師，身正為范”,。愛因斯坦說：“使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德與才,。”為人師表要求教師樹立“清廉從教”的觀念,，時時處處注意自己的一言一行,，以高尚的德行為學(xué)生做表率，自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣,，做一個廉潔奉公的教育工作者,。只有這樣才能以一個高尚美好的人民教師的形象去影響、熏陶學(xué)生,，正所謂“身教勝于言傳”,。百年大計，教育為本;教育大計,，教師為本;教師修養(yǎng),，立德為本。身為一名教育工作者,，應(yīng)當常思為師之道，常存育人之責(zé),，常懷愛生之心,，在教書中育人，在育人中體現(xiàn)價值,。教師職業(yè)有其苦,，但更多的是樂，看到學(xué)生的成長,、成就,，就是教師最大的快樂，這種幸福感是很多其他職業(yè)不能比擬的,。

道德講座心得體會作文篇二

我認識肖老師是在5月份,，在青島的一個班主任培訓(xùn)會上，他的講座給我很大的震撼,，于是,，在6月加入行者論壇,，盡管與他沒有很多的交流，在論壇潛水還是對肖老師有更進一步的了解,。9月17號再次聆聽了肖盛懷老師的講座,，這次講座：《師生共寫隨筆，編織精彩生活》肖老師著重談了“師生共寫隨筆”在班主任工作中的運用,，用一個個鮮活的例子,，講述著一個對教育充滿熱愛的教師的幸福人生，讓我們很受啟發(fā)!

一,、昨夜西風(fēng)凋碧樹,，獨上高樓，望斷天涯路

在經(jīng)歷了外出打工,、支教,、做生意等幾經(jīng)折騰之后，肖老師回歸校園,，懷揣著去南方學(xué)校教書的的夢想,，匆匆上路，最初的出發(fā)點簡單而現(xiàn)實;我們當中的大多數(shù)人都經(jīng)歷過這種階段,，教師的清貧,、待遇與付出的不對等，讓我們心生不滿,，讓我們職業(yè)倦怠,，所以很多人想著改變現(xiàn)狀，或許是離開教育轉(zhuǎn)向其他部門,，或是離開現(xiàn)在的單位,、或是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位……但無論哪種改變歸根到底都是人自己的改變，畢竟生命是有限的,，與其坐以待斃,，不如改變自己，術(shù)業(yè)有專攻,，這就意味著艱難的取舍,，那么，自己究竟該怎樣走?唯有登高望遠,，獨立思考方能有所抉擇.

肖老師的經(jīng)歷對我們大家都有很高的借鑒價值：

“從那一年開始,，我摒棄了一些惡習(xí)，潛心教育教學(xué),，堅持業(yè)余自學(xué),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，致力于提高自己的工作能力與生活質(zhì)量,，就象變了一個人似的,。親手撰寫的一百多篇隨筆讓我的世界為之充實,，一大批書籍讓我的精神為之振奮，時時刻刻地反思讓我的人格為之升華,。我已經(jīng)完全不是以前的那個我了!”——肖盛懷《像野花一樣自由生長》

這是肖老師初進網(wǎng)絡(luò),，結(jié)識朱永新教授、以及教育在線時,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，之后的改變。當初的肖老師就像現(xiàn)在的我們,，任何時候的改變都不完,。我堅信跟隨肖老師，抱團前行,，定有所獲,。

二、衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,。

聽完講座,，我被肖老師對教育的一往情深而感動,，更被他對學(xué)生的大愛深深地震撼!這種情感用魏智淵的一段話解釋更為貼切：

沒有冷冰冰的索取利用，也不是出身,、外表及家產(chǎn)的交換算計,，更不是“天亮以后說分手”的感情消費,，甚至不是一味飄在云端不食人間煙火的那種浪漫，而是與真正值得熱愛的人之間的全心以待,。它需要以自己全部的生命熱烈地投入,，為之喜，為之泣,，為之狂,，為之怨，以一顆誠懇而謙卑的心去聆聽對方,，感受對方，去勇敢地經(jīng)歷痛苦,、懷疑,、沖突，當然也包括令人戰(zhàn)栗的驚喜,，直到從對方身上認出自己并融為一體,。 ——摘自《教師閱讀地圖》

肖老師用他的熱情點燃學(xué)生的生命之火，引領(lǐng)學(xué)生進行“道德長跑”,，將他們送上通往追求幸福的康莊大道,。

十年,，彈指一揮間，和學(xué)生共同書寫精彩人生,，在今天我們會羨慕肖老師手中會有那么多的材料,，十年的艱辛，豈是我們可以想象?從開始的學(xué)生的不接受,，話不成句,，到最終的出版成書，老師付出的何止20xx年的時間啊!

從《我們的中秋節(jié)》里,，我們看見了他的諄諄教導(dǎo),，下水作文的引導(dǎo)，教會學(xué)生學(xué)會表達,，學(xué)會記錄生活,。如果說這是語文老師的指導(dǎo)作文，那么《三易其稿,，我教學(xué)生理性的看人生》中,，我們則看到了一個愛心與智慧并存的老師，在隨筆指導(dǎo)中,，將學(xué)生的極端看法扭轉(zhuǎn)于無形中,，既讓學(xué)生學(xué)會技法又讓學(xué)生學(xué)會了做人。的確是給我們上了生動一課,。

《精美的瞬間》里,，我們看見了濃濃的師生情在流淌，我們愛學(xué)生,，學(xué)生也愛我們,，這份愛要如何去表達?他為我們做了示范!

肖老師展示給我們的隨筆只是冰山一角，卻讓我們看見了整個森林,，單是每一篇隨筆的點評,，是多么大的工作量啊，精彩的要鼓勵,，偏激得要糾正,，意猶未盡的還要繼續(xù)交流，有問題的要談話,，要改寫,，一稿，兩稿,，三稿……,，如果心中沒有對教育的大愛，堅持下來都很難,，更不說是把這件事情做好,。

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”這是講座告訴我們做教育的一種態(tài)度。

既已抉擇便當如饑似渴,，發(fā)憤忘食,，這是一個痛并快樂著的過程，在孜孜苦讀中慢慢咀嚼出智慧的甘甜,。

三,、眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處,。

每個人在成長的過程中，都會遇到許多迷茫和疑問,，要跨越很多障礙,，往往會心交力瘁，遭遇許多問題;肖老師的講座讓我們懂得：所有的教育智慧和方法,，都源自你對事業(yè)的熱愛和不懈的追求!成功的奧秘都潛藏在你每天教育生活中,，如果我們?nèi)硇牡耐度肫渲校猿殖志?，成功就會離你不遠,。

聽完講座，“若似月輪終皎潔,，不辭冰雪為卿熱”這句話在我心頭盤旋,，揮之不去，就用它來形容肖老師對教育的一腔熱情吧,。如果所有的教育者都有此心,，那么我們的教育就會永遠山花爛漫!

道德講座心得體會作文篇三

今天，我們一家人和媽媽的同事一起來到審批中心的會議室參加“弘揚中華傳統(tǒng)文化,，做有道德的人”道德講堂,。

當我們走上四樓的會議室時，每層的義工老師們都對我們鞠九十度的躬,，問候我們：老師,，早上好!我感到特別的慚愧，匆匆走進了會議室,。到場的聽眾有近200人,，有老有少。

首先,，幾位義工發(fā)給我們每人一本《弟子規(guī)》，并帶領(lǐng)我們誦讀,。接下來,，來自海城的主持人王了緣介紹來賓,、活動的主辦與協(xié)辦單位。她領(lǐng)著我們齊唱國歌,，義工老師為我們帶來了手語舞《國家》,，一天的論壇就開始了。

我們觀看了在耶魯大學(xué),、溫在劍橋大學(xué)的講話視頻,。文明辦的劉主任告訴我們?nèi)绾尾拍茏兊糜械赖拢瑸槭裁吹赖碌墓饷⑸踔帘汝柟膺€燦爛,。

鐵嶺市傳統(tǒng)文化中72歲的闞奎武老師和我們談了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的體會,，“鐵能十大孝子”之一安勇向我們報告了他對母親、舅丈盡孝,，因孝得福,，得了二十多年的高血壓三個月就好了，他說“孝心一開,，百善皆來”,。

接下來，鐵嶺市一中的董柯老師也講了她的經(jīng)歷和她學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后的感受,，她告訴我們要有“金元寶一樣的嘴,，一張招財?shù)哪槨薄Ｋ€說：上行的愛和下行的愛不能等價,。

對于他們的精彩匯報,，我們給予了雷鳴般的掌聲。

中午,，我們邊吃“黃海漁村”提供的免費午餐,，邊欣賞德音雅樂，還觀看了《水知道答案》的視頻,。下午,，傳統(tǒng)文化中心的老師講了圣賢教育改變命運，我們要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，補上道德一課,，改變命運。主持人見我們聽了一天的講座,，腰酸背痛,，號召大家互相給對方捶背，我們十分感動,。

最后,，一位講師給我們簡要講解了《孝經(jīng)》，他說“知識永遠不等于智慧，我們要先學(xué)儒家,，再學(xué)道家,，后學(xué)佛，歸于禪”,。

論壇接近尾聲時,，主持帶領(lǐng)50多名義工老師上臺向我們鞠躬致謝，又給我們帶來手語舞《中華民族》,，給到場的觀眾發(fā)放了禮品,。一天的論壇就這樣結(jié)束了。雖然很累,，但是收獲很大,。我們十分感謝為我們服務(wù)一天的義工老師們!

觀看了論壇，我深有感觸,，我也要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，做有道德的人!

道德講座心得體會作文篇四

我聽了__的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》專題講座，收獲頗多,。我對中小學(xué)教師職業(yè)有了深刻的認識,，體會如下：

一、教師要有三心

愛國之心,。作為一名教師,，首先要有愛國之心。教師要熱愛自我的祖國和祖國的人民,。熱愛中國共產(chǎn)黨并擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護社會主義國家。如果教師沒有愛國之心,，那他怎樣會教育學(xué)生愛自我的祖國呢?

愛崗之心,。教師要熱愛自我的崗位，既然選擇了這份職業(yè),，就要腳踏實地,，扎扎實實地投入到工作崗位中。愛崗之心表此刻以下幾個方面：(1)教師雖然已經(jīng)在崗位上了,，但教師還要有遠大的夢想,、拼搏進取的精神，僅有這樣,，教師才能適應(yīng)時代的發(fā)展,，順應(yīng)社會的潮流，把新生的事物介紹給學(xué)生,。(2)人生的價值在于奉獻,。人僅有獻身于社會，才能使生命有意義。我們教師的工作就是培養(yǎng)合格的科技人才,，滿足于社會的需要,，而培養(yǎng)人才需要花很多的心血和汗水。這就需要教師有奉獻精神,。(3)對工作高度負責(zé)，要認真?zhèn)湔n,，認真上課,，認真批改作業(yè)，上課時不接打手機,。

愛生之心,。教師對學(xué)生的愛必須是無私的愛，恩師般高尚純潔的愛,。崇高的師愛表此刻關(guān)心愛護全體學(xué)生,，對學(xué)生一視同仁，不能后此薄彼,，按成績區(qū)別對待,。對待學(xué)生要有“愛心、耐心和細心”,。無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,，更加關(guān)愛那些學(xué)困生、問題生和有特殊家庭的學(xué)生,。對學(xué)生要有耐心,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，并多加鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，教師要保護學(xué)生的安全，把學(xué)生的安全放在第一位,，當學(xué)生的生命受到威脅,，受到傷害時，教師應(yīng)當挺身而出,，保護學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全,。

二、教師要為人師表

教師要注意語言規(guī)范,、舉止禮貌,。因為教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)都具有潛移默化的影響。所以,，教師必須時時處處為學(xué)生做榜樣,。教師要嚴于律己，以身作則,，才能讓學(xué)生,，把教師當成良師益友。

總之,，我要嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,，履行自我的職責(zé)，做一名稱職的教師,。

道德講座心得體會作文篇五

我聽了趙書記的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》專題講座,，收獲頗多。我對中小學(xué)教師職業(yè)有了深刻的認識,，體會如下：

一,、教師要有三心

愛國之心。作為一名教師,，首先要有愛國之心,。教師要熱愛自己的祖國和祖國的人民。熱愛中國共產(chǎn)黨并擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護社會主義國家,。如果教師沒有愛國之心，那他怎么會教育學(xué)生愛自己的祖國呢?

愛崗之心,。教師要熱愛自己的崗位,，既然選擇了這份職業(yè)，就要腳踏實地,，扎扎實實地投入到工作崗位中,。愛崗之心表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)教師雖然已經(jīng)在崗位上了，但教師還要有遠大的理想,、拼搏進取的精神,，只有這樣，教師才能適應(yīng)時代的發(fā)展,，順應(yīng)社會的潮流,，把新生的事物介紹給學(xué)生。

(2)人生的價值在于奉獻,。人只有獻身于社會,，才能使生命有意義。我們教師的工作就是培養(yǎng)合格的科技人才,，滿足于社會的需要,，而培養(yǎng)人才需要花大量的心血和汗水,。這就需要教師有奉獻精神。

(3)對工作高度負責(zé),，要認真?zhèn)湔n,，認真上課，認真批改作業(yè),，上課時不接打手機,。

愛生之心。教師對學(xué)生的愛必須是無私的愛,，恩師般高尚純潔的愛,。崇高的師愛表現(xiàn)在關(guān)心愛護全體學(xué)生，對學(xué)生一視同仁,，不能后此薄彼，按成績區(qū)別對待,。對待學(xué)生要有“愛心,、耐心和細心”。無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,，更加關(guān)愛那些學(xué)困生,、問題生和有特殊家庭的學(xué)生。對學(xué)生要有耐心,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，并多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外,，教師要保護學(xué)生的安全,，把學(xué)生的安全放在第一位，當學(xué)生的生命受到威脅,，受到傷害時,，教師應(yīng)該挺身而出，保護學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全,。

二,、教師要為人師表

教師要注意語言規(guī)范、舉止文明,。因為教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)都具有潛移默化的影響。因此,，教師一定時時處處為學(xué)生做榜樣,。教師要嚴于律己,，以身作則，才能讓學(xué)生,，把教師當成良師益友,。

總之，我要嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,，履行自己的職責(zé),，做一名稱職的教師。