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疫情應急防控是指篇一

為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康,，維護社會大局穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)和國家,、省,、市、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作要求,，結合單位實際,，制定本方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹落實習近平總書記關于疫情防控重要指示精神,，認真落實黨中央、國務院決策部署和省,、市,、縣工作要求，強化疫情防控工作,，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰(zhàn),，確保人民群眾生命安全和身體健康，維護全縣自然資源系統(tǒng)大局穩(wěn)定,，為建設清涼綠色秀美幸福新陵川作出應有貢獻,。

本著“預防為主、依法防控、科學救治,、屬地管理,、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，采取積極有效措施,，防止疫情在我局傳播和蔓延,，最大限度減少疫情對全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害，維護正常的工作生活秩序,。

(一)適度做好宣傳引導,。按照科學、客觀,、適度的原則,，做好疫情防范應對宣教工作，積極開展有針對性的健康教育,、新聞宣傳和風險溝通,，普及疫情防控知識，引導干部職工保持健康心態(tài),，增強自我防護意識,。加強輿情監(jiān)測，及時回應社會關切,，正確引導輿情,，防止炒作和不實報道。同時,，做好辦公場所衛(wèi)生清潔工作,，保持正常空氣流通,。

(二)嚴格控制會議數(shù)量,。鑒于疫情具有傳染性，疫情防控期間,，原則上不組織開展大型會議,，減少會議數(shù)量，不開不必要會議,。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動,，要求各小單位工作匯報盡可能通過電話、傳真,、電子郵件聯(lián)系,。

(三)嚴格控制人員流動。疫情防控期間,，暫停派員赴外地考察學習,，一般不安排人員出差,。全體工作人員要帶頭勸導身邊人減少外出，不去人流密集場所,，不串門,、不集會、不外出聚餐,。

(四)建立情況登記制度,。建立外出人員、外來人員來訪接待登記,、請假登記制度,。局機關及各基層所、事業(yè)單位要確定一名同志為聯(lián)絡員,，具體負責本單位外出人員,、外來人員接待登記、請假登記,，堅持每日登記,，發(fā)現(xiàn)情況及時報告局疫情防控工作領導小組辦公室。

(五)建立疫情報告制度,。局機關及各基層所,、事業(yè)單位要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽的,，及時向局疫情防控工作領導小組辦公室報告，同時赴醫(yī)院就診,。對醫(yī)院診斷須隔離者,，要采取相應措施，防止交叉?zhèn)魅尽?/p>

(一)強化組織領導,。為加強對疫情防控工作的組織領導,，確保不走過場,、抓出實效,，成立由局黨組書記、局長為組長,，其他班子成員為副組長,，各股室、基層所,、事業(yè)單位負責人為成員的疫情防控工作領導小組,，領導小組下設辦公室，負責全局疫情預防控制工作,。

(二)強化責任落實,。局主要負責人親自抓,、負總責，分管領導具體負責,，各股室,、基層所、事業(yè)單位負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人,，層層落實責任,。

(三)強化執(zhí)紀問責。全系統(tǒng)黨員特別是黨員領導干部要切實增強“四個意識”,、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”，在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中起先鋒模范作用,。局疫情防控工作領導小組辦公室要切實擔負起監(jiān)督職責,，對在疫情防控阻擊戰(zhàn)中敷衍塞責、不負責任者,，按規(guī)定給予相應處理,。

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疫情應急防控是指篇二

為了提高我校預防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平,，指導和規(guī)范校園對各類突發(fā)事件的應急處理工作,，減輕或消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身休健康與生命安全,，維護正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),，結合我校實際,，特制定本預案。

1,、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2,、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測報告網(wǎng)絡,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。

3、建立快速反應和應急處理機制,，及時采取措施,，確保突發(fā)公共事件不在校園內蔓延。

1,、預防為主,、常備不懈

大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,，加強日常監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑,，控制疫情的傳播和蔓延,。

2、依法管理,、統(tǒng)一領導

對傳染病突發(fā)事件的預防,、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,；對于違法行為,，依法追究職責。校園成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,，負責組織,、指揮、協(xié)調與落實校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防工作,。

3,、快速反應、運轉高效

建立預警和快速反應機制,，強化人力,、物力、財力儲備,，增強應急處理潛力,。按照“四早”要求,，保證發(fā)現(xiàn),、報告、隔離,、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,，一旦發(fā)生突發(fā)事件,，快速反應，及時準確處置,。

校園成立由校長負責的校園突發(fā)公共事件工作領導小組,，具體負責落實校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：

1,、制定本校的突發(fā)事件應急預案,。

2、建立健全突發(fā)事件防治職責制,，檢查,、督促校園各項突發(fā)事件防治落實狀況。

3,、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病潛力,。

4,、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度，及時掌握師生的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,，及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn),，早報告,、早隔離、早治療,。

5,、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設,，努力改善衛(wèi)生條件,，保證校園教室、食堂,、宿舍,、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6,、開展校園供水系統(tǒng)進行安全檢測,，嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質的消毒,，確保學生喝上安全飲用水,。

7、及時向區(qū)疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況,，并用心配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒,、食物留存等工作,。

（一）高度重視，切實加強對校園衛(wèi)生工作的領導和管理

1,、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系,，并定期開展專項督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,。

2,、經(jīng)常對食堂衛(wèi)生、教學環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進行自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，及時消除隱患。

（二）增加校園衛(wèi)生投入,，切實改善校園衛(wèi)生基礎設施和條件,。

（三）采取有效措施，強化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理,。

1,、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證,、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生,；對患有“五病”（活動性肺結核、菌痢,、化膿性皮膚病,、傷寒、肝炎）的人員堅決杜絕使用,。

2,、購銷和使用的食品定點采購并按規(guī)定驗收，不向學生出售變質的食品和“三無”（無廠名,、無廠址,、無生產(chǎn)日期）產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏做到生熟分開,；餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,，并有消毒措施。

3,、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,，并落實專人、專鎖,、專保管職責制,，強化安全防范措施，防止投毒事件的發(fā)生。

4,、加強校園生活飲用水的管理,，防止因水污染造成疾病傳播,。校園務必向學生帶給貼合國家衛(wèi)生標準的飲用水和開水,，學生飲水務必單人單杯，對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒,，確保水源不受污染,。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,，重點搞好食堂衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生帶給一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境,。

6,、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件,。

（四）加強健康教育,，提高師生的防疫抗病潛力。

1,、按照教育部的要求,，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識,，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2,、結合季節(jié)性,、突發(fā)性的傳染病預防，透過黑板報,、宣傳櫥窗,、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳,、普及防治突發(fā)事件的相關知識,，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的潛力。

3,、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產(chǎn)呂,、劣質食品的潛力,，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4,、督促和組織師生加強體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng),，不斷增強體質,。

校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）,、污染事故,、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件,。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng),。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,，分析其發(fā)展趨勢,，必要時采取進一步的措施。

（二）突發(fā)事件報告

1,、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。突發(fā)事件期間,，校園要實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,。

2,、嚴格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā),、流行期間,，對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,，確保信息暢通,。

出現(xiàn)群眾性中毒、甲類傳染病病例,、乙類傳染病爆發(fā),、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，校園應立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,，并以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區(qū)疾病預防控制中心報告,，同時向教育行政管理部門報告。

3,、任何人都不行隱瞞,、緩報,、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發(fā)事件,。

4,、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人都有權向衛(wèi)生部門報告突發(fā)事件隱患,，有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的狀況,。

根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結合校園的特點,，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,，作出應急反應,。

（一）傳染病

1,、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情

（1）啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度

（2）校園做好進入應急狀態(tài)的準備,，落實各項防治措施,。

（3）校園內尚無疫情發(fā)生，可持續(xù)正常的學習,、工作和生活秩序,，嚴禁群眾活動。

（4）傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,；呼吸道傳染病流行期間,，教室、圖書室,、食堂,、學生公寓等公共場所做到加強通風換氣，并采取必要的消毒措施,。

（5）嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,。

2、重大突發(fā)事件

（1）開展針對性的健康教育,，印發(fā)宣傳資料,，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護潛力,，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施,。

（2）對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報,。

（3）對重大傳染病的密切接觸者,，配合衛(wèi)生部門做好隔離工作。

（4）加大進出校門的管理力度,，控制校外人員進入校園,。

（5）校園根據(jù)狀況,，及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

3,、特大突發(fā)事件

采取以下措施：

（1）實行封閉式校園管理,，住校學生不得離開校園，嚴格控制外來人員進入校園,。

（2）全面掌握和控制人員的流動狀況,，教職工外出務必請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,，務必進行醫(yī)學觀察,。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因,。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,，暫停上學或上班。

（3）避免人群的聚集和流動,。校園不組織師生參加各類大型群眾活動,，校園不安排教師外出參加教研活動。

（4）對教室,、學生公寓,、實驗室、食堂,、廁所等場地使用期間每日進行消毒,，通風換氣。

（5）校園每日公布校園疫情防控工作的狀況,。

4,、校內疫情

校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情，將在衛(wèi)生部門的指導下,，啟動相應的應急響應,。同時要根據(jù)實行狀況，適時開展好下工作：

（1）根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,，相應調整教學方式,。出現(xiàn)一例傳染病，可對該班級調整教學方式,，暫時避免集中上課,；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例，可在報請上級批準后,，對該班級和相關班組實行停課,；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例，可視狀況擴大停課范圍,。

（2）采取停課措施的班級,，可合理調整教學計劃,、課程安排和教學形式，采用學生自學等方式進行學習,。做到教師輔導不停,，學生自學不停。如校園停課放假,，校園領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位,，加強與學生和家長的聯(lián)系。

（3）尊重和滿足師生的知情權,，主動,、及時、準確公布疫情及防治的信息,。對教職工和學生進行正確的引導,，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定,。

（一）組織機構保障

校園突發(fā)公共事件領導小組,，應按《校園衛(wèi)生工作條例》要求具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作,。

（二）人力資源保障

校園按《校園衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術人員和衛(wèi)生兼職人員,。衛(wèi)生技術人員應具備高度的工作職責感，定期理解衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共事件應急處理知識,、技能的培訓和演練,，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應潛力,。

疫情應急防控是指篇三

為落實經(jīng)濟建設和新冠肺炎疫情防控兩手抓,、兩不誤的要求，根據(jù)國家,、省,、市和區(qū)疫情防控工作指示精神，結合此次活動實際情況,，組織制定了xx活動期間疫情防控工作應急預案,，具體如下：

各單位要處理好疫情防控和xx活動的關系，以科學,、合理的原則,，嚴格落實各項防控措施，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早隔離,、早治療,，防止新冠肺炎疫情在此次活動場所內傳播,，保障群眾身體健康和生命安全。

(一)工作領導組構成

組長：區(qū)政府副區(qū)長

成員：區(qū)文化和旅游局局長

區(qū)農業(yè)農村局局長

區(qū)商務局局長

xx街道辦事處主任

區(qū)疾控中心副主任

(二)各成員單位職責

文旅局,、商務局,、農業(yè)農村局：負責活動統(tǒng)籌；負責協(xié)調行業(yè)(企業(yè))做好參加活動人員信息收集和初步篩查,。督促系列專場活動的地點(場所)落實主體責任,，做好活動地點(場所)進入中測體溫、消毒,、臨時隔離點(區(qū))的設置等防疫工作,，配合有關部門開展有關部門開展新冠肺炎疫情處置工作。負責參加活動人員信息的收集,，避免疫情高風險地區(qū)的人員參加活動,。

xx：做好參加活動人員排查；負責現(xiàn)場秩序的維護,，配合做好發(fā)熱病人轉運排查工作,；配合做參會人員的排查工作。

衛(wèi)健委：負責制定活動期間防治新冠肺炎疫情的應急預案并指導實施,，協(xié)調轄區(qū)醫(yī)務人員做好病人的排查,、診斷、治療,、消毒等工作,。指導活動地點(場所)的防控措施落實、指導消毒等工作,。

(一)做好活動前的準備

1,、各活動地點(場所)單位做好會場的布置，避免人群密集,，座位之間原則上應問隔1米以上,，做好會場的清潔消毒工作，做好環(huán)境的清潔消毒工作,。

2,、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會人員健康信息的收集和初步排查。收集活動舉辦前14天內參會人員,、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài),，并給予必要的健康提示。針對來自市內,、省內,、跨省、境外不同區(qū)域和不同風險等級地區(qū)的活動參與人員,，實行分級分類管理,。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼,，且近期無中高風險地區(qū)旅居史者方可作為工作人員?！鞍部荡a”非綠碼人員,，出現(xiàn)相關癥狀且不能排除新冠肺炎病例者，隔離治療中的新冠肺炎確診病例,、疑似病例,、無癥狀感染者，集中隔離期未滿的密切接觸者等,，不得參加活動,；有中高風險地區(qū)旅居史的人員，一般不建議參加活動,，確需參加的,，需提供7日內核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的“安康碼”綠碼，在測溫正常且全程做好個人防護的前提下參加活動,。參加對象不能提前確定的,，要加強現(xiàn)場安康碼查驗和體溫檢測工作，必要時增加流行病學史的詢問等健康排查工作,。

3,、活動地點(場所)單位在進口處設置體溫測量通道，對所有進入人員進行體溫測量,。

4,、設立臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察室。各場所(單位)根據(jù)參會人員數(shù)量和場所等實際情況可設置一定數(shù)量的臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察間,，臨時醫(yī)學觀察點用于初測體溫異常人員的體溫復測和待送人員停留。觀察區(qū)要設在相對獨立,、通風良好的房間,，需配備專職工作人員，負責體溫檢測和發(fā)熱人員的管理,，并配備紅外測溫儀,、水銀溫度計一次性醫(yī)用外科口罩、消毒紙巾,、醫(yī)用乳膠手套,、快速手消毒劑、84消毒劑等物品,，有必要的配備木制或鐵制椅子,，不宜配備不易消毒的布質材料沙發(fā)，不能使用空調系統(tǒng),。

5,、xx公安分局做好可疑信息的排查,，必要時通知和及時控制可疑人不得參加會議。

6,、企業(yè)做好個人防控配備必要的設備和用品,。包括消毒藥械、口罩,、手套,、非接觸式溫度計、洗手液,，以及足夠的洗手設施,、免洗手消毒劑或感應式手消毒設備、干手紙,、垃圾桶等,。在公共區(qū)域應配足免洗手消毒劑，隨時供參加人員使用,?；顒忧皩λ袌鏊驮O施開展一次全面的預防性消毒。

(二)活動期間

1,、場所實行封閉式管理,，采取預約、限流,、分流等措施,，對人員數(shù)量、進出,、分布等進行規(guī)劃,，減少聚集。參會人員盡可能保持1米以上的社交距離,，在入座,、休息、入廁等環(huán)節(jié)加強人員疏導等組織管理,。

2,、實施人員體溫檢測。在場所門口設置專人對每位上崗員工和客戶測量體溫,，體溫正常方可進入,。所有參會人員進入后要配帶口罩。入會場前所有人員用消速免洗手液洗手,。

3,、各單位(場所)要制定合理的人員路線和分流措施，適當控制進入客戶人員的數(shù)量，單位內外避免出現(xiàn)人群聚集,。

(一)物體表面清潔消毒,。應當保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒,，并做好清潔消毒記錄,。重點對門把手、桌面,、椅靠背,、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每兩小時一次)并做好消毒記錄，加強公共衛(wèi)生間保潔和消毒,。酒精類消毒劑可用于擦拭物體表面,，但應避免噴霧噴灑，使用時嚴禁明火,。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭擦拭或噴灑的,，應在30分鐘后用清水擦拭干凈。

(二)垃圾桶消毒,。垃圾收集容器應做到干凈整潔,，防止?jié)M冒現(xiàn)象，日產(chǎn)日清,，定時定點對垃圾收集容器及周邊區(qū)域地面進行消毒處理,。可用有效氯50mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,，也可采用消毒濕巾進行擦拭,。

(三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,，作用30分鐘后,，清水沖洗干凈。

(四)方便參會人員洗手,。確保場所內洗手設施運行正常,，在咨詢臺和進口等處配備速干手消毒劑。

(五)做好宣傳告知工作,。通過在場所醒目位置設立告示牌或發(fā)放告知書的方式，提示參加人員遵守相關防控要求,、注意事項和特殊情況下的求助方式,，告知出現(xiàn)相關癥狀后應主動報告并自我隔離。宣傳引導參加人員遵循“一米線”,、勤洗手,、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生規(guī)范,，咳嗽,、打噴嚏時注意遮擋,，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,，活動期間盡量不扎堆,、減少聚集及不必要的外出等。

(一)初測體溫異常人員處理,。當出現(xiàn)體溫異常人員時,，及時引導至臨時醫(yī)學觀察點復測體溫。

(二)出現(xiàn)疑似病例應對,。當出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時,，應當立即做好佩戴口罩等防護措施,，及時轉移至臨時觀察室進行觀察，由現(xiàn)場醫(yī)學觀察區(qū)的醫(yī)務人員進一步排查核實,，并在做好防護的基礎上送往定點醫(yī)療機構進行相應處置,。在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。

(三)如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,，組織方應立即啟動應急處置機制,，第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學調查,、密切接觸者排查和消毒等工作,，配合做好限制人員聚集、活動區(qū)域封鎖等措施,。各成員單位配合提供人員有關信息,，確認密切接觸者后，將密切接觸者轉到指定集中隔離場所進行14日隔離醫(yī)學觀察,。區(qū)疾控中心組織開展終末消毒,。

疫情應急防控是指篇四

為保證在新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發(fā)和流行,，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護社會穩(wěn)定,，結合實際情況,，制定本預案。

一,、指導思想

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級有關文件要求,，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息,，立即組織救治,，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二,、工作目標

高度重視學校的疫情防控工作,，要強化責任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守,，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學生,，通過微博,、微信公眾號、家長群,、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期生活提示,，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，引導做好防控工作,，建立長效管理機制，以預防為主,，外堵內防,。

三、應急組織體系及職責

指導和督促學校認真履行職責,，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,，依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人,，副組長4人,。

組長：__。

組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作,。

副組長：__,。

副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員：教育局各科室主要負責人,，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長,。

成員職責：科室負責人結合實施方案和應急預案，做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,，實行每日疫情“零報告”制度，做好學生,、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科,，主任由__兼任,。

辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染疫情防控應急日常工作，負責收集,、整理,、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,，形成階段性及總體應急工作報告,。

四、疫情監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)和報告,。

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,，對于不明原因發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,，或哺乳動物、嚙齒動物,、禽類等,，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史,。

(二)報告,。

學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察,、詢問,、隔離，同時向縣教育局報告情況,，縣教育局在接到報告后第一時間,，將初步調查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施,，隨時上報進展情況,，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

疫情應急防控是指篇五

為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全,，維護社會穩(wěn)定,，結合實際情況,，制定本預案。

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級有關文件要求,，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,，確保任何一所學校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息,，立即組織救治,，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

高度重視學校的疫情防控工作,，要強化責任意識,，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),，不得舉辦聚集性活動,，要面向離校學生，通過微博,、微信公眾號,、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期生活提示,，開展健康教育,，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控工作,，建立長效管理機制,，以預防為主，外堵內防,。

指導和督促學校認真履行職責,，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作；

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,，依法決定采取必要的措施,。

領導組設組長1人，副組長4人

組長：xx

組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作,。

副組長：xxx

副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作,。

成員：教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長,。

學生,、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室,，辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科,，主任由xxx兼任。

辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,，負責收集,、整理,、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,，形成階段性及總體應急工作報告,。

（一）病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,，應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動物,、嚙齒動物,、禽類等，尤其是野生動物的接觸史,，及其與類似病例的密切接觸史,。

（二）報告。

學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察,、詢問、隔離,，同時向縣教育局報告情況,，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調查的.疫情情況向上級部門報告,，及時采取必要的控制措施,，隨時上報進展情況，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展,。

疫情應急防控是指篇六

為做好疫情防控過程中的消毒防護工作,，有效預防疾病發(fā)生，保障師生員工的`生命安全與身體健康,，依據(jù)哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行),。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,，公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結合方式做好防控,。

二、在校內公共場所(教室,、體育場所,、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,，并有醒目標識提示進行手部衛(wèi)生消毒,。

三,、校內公共場所應每天通風，保持空氣流通,。每日至少開窗2次,，每次30min以上;通風條件不良的建筑，可采用排氣扇進行機械通風換氣,。

四,、每日對公共設施進行250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒。

五,、通風條件較差的室內場所,，盡量減少人員進出?？刹捎米贤饩€燈定期照射消毒,，可根據(jù)實際需要調整消毒頻次。

六,、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,，工作結束后保存好消毒用品,，并按要求對消毒場所做好記錄。

七,、校園內公共區(qū)域設置口罩專用回收箱,，對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時)，并每天按照醫(yī)療垃圾實施處理,，師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內,，獨立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。

八,、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,，每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。

九,、學生寢室,、教室、樓道,、公共浴室,、洗手間等公共區(qū)域，每日上,、下午進行兩次250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒及通風,。

十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒,，公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒,。

十一、管理部門要加大檢查力度,，對未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個人要追究其相關責任,。

疫情應急防控是指篇七

在發(fā)生重大在疫情時，街道辦事處根據(jù)上級人民政府疫情防控要求,，確定疫情等級,，啟動疫情防控預案，按確保轄區(qū)居民日常生活不受影響,。xx街道辦事處根據(jù)預案切實加強組織領導,，整合優(yōu)化力量，建立起基層配送工作組織體系,，暢通居民生活必需品配送渠道，確保配送工作責任到位,、措施到位,，隔離到位。

充分利用各社區(qū)居委會網(wǎng)格體系,，按街道辦事處掛聯(lián)領導職責分工,、疫情指揮部網(wǎng)絡劃分的要求，街道干部包社區(qū),、社區(qū)干部包組,、組干部包戶的三級包保制度，進一步建立健全街道干部,，社區(qū)干部,、公安干警、社區(qū)醫(yī)務工作者和網(wǎng)格員的“五包一”責任制,，強化隔離區(qū)群眾生活物資供應“最后一公里”保障,，滿足群眾日常生活需要，維護社會大局穩(wěn)定,。

（一）統(tǒng)籌調度力量,，建立多元配送模式。社區(qū)建立和完善物流企業(yè),、業(yè)主委員會聯(lián)動機制,。發(fā)動小區(qū)自治組織、樓棟長,、志愿者和居民骨干成立工作專班,。明確小區(qū)干部牽頭，發(fā)揮干部,、志愿者和熱心黨員群眾等各類群防群控力量,，通過樓棟走訪巡邏,，微信群等手段，及時為集中隔離和居家觀察人員提供生活所需物資信息,，在上級指定的和我處確定的意向供貨商采購點代購生活物資,，并提供送貨等服務，確保群眾安心居家,，生活正常,。

（二）做好群體日常生活保障工作。做好居家觀察人員的日常管理服務,，街道辦事處多措并舉,，保障群眾需求物資得到充分供應。一是充分利用原有樓,、棟,、網(wǎng)格體系，分樓棟確定責任人員,，每個小區(qū)樓棟,，必須確定1-3名服務人員；二是建立微信電話訴求平臺,；三是確定專業(yè)的供貨營運商,、個體戶，簽訂意向平價物資供貨渠道,。對失能或獨居老人,，留守老人兒童、散居孤兒,、困境兒童,、殘疾人、孕產(chǎn)婦,、特殊困難群體以及低收入家庭,，實行定點保障上門服務；四是衛(wèi)生服務中心做好重癥患者,、慢性病患者和精神疾病患者的醫(yī)療保障,；五是組織機動人員各社區(qū)居委會,，按門市,、網(wǎng)格的劃分點位,，做好人員分配，按預案要求各負其責,。

（三）做好核酸采樣工作,。相關工作人員按原預定核酸采樣點做好核酸采樣。

在各小區(qū)做好衛(wèi)生消殺工作，確定專業(yè)人員定期做好保潔,，生活垃圾的分類處理與清運工作,，對疫情運送物資必須專人、專車,、專項清運,。

街道干部、職工,、社區(qū)工作人員要嚴守工作紀律,，服從統(tǒng)一指揮，應急保障工作的需求,，做好設施設備,、場地、交通工具的準備和相關物資的預備充實,，確保信息暢通,，形成工作合力。

疫情應急防控是指篇八

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范,、指揮、處置工作機制,，做到分工協(xié)作,、責任明確、有備無患,，保障全體師生的身體健康與生命安全,，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識,，維護學校正常的教學秩序,，特制定本方案。

按照“四早”要求,，保證發(fā)現(xiàn),、報告、隔離,、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情,，快速反應,，及時準確處置。

1、統(tǒng)一指揮,。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,，把各項工作細化分解到科室、級部,、個人,。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動,，統(tǒng)一指揮,，全員參與。

2,、立足預防,。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防,，保障校園不發(fā)生疫情,。做好預防，一是宣傳教育,，二是落實措施,。

3、生命為本,。以師生生命為本,，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,，及時研究部署落實防控措施,，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,，確保在校師生無癥狀,，感染師生不入校，最大限度保障師生安全,。

4,、科學應對。做好預警研判和預先推演,，學習預防專業(yè)知識,，做到科學應對，正確應對,，快速反應,，果斷處置，沉穩(wěn)不亂,，細致周密,，有序有效。

5、依靠當?shù)?。落實學校主體責任,，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助,，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通,，主動參與所在區(qū)域工作,，全面做好校園疫情防控。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,，對各職能小組的工作進行指導,，對其負責;向上級部門請求救援，協(xié)調社會資源等,。

學校防控工作領導小組及職責

組長：

副組長：

組員：

防控工作領導小組負責啟動本預案,，具體職責為：

1、建立健全防控責任制,。(責任人：)

2,、強化健康教育工作。(責任人：)

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,，維護校園穩(wěn)定,。(責任人：董紅干、陳宏杰)

(2)教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防,、可控、可治;增強學生的自我保護意識,，提高學生的防病能力，避免學校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒,。(責任人：董紅干,、李勇)

(3)通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳，提醒家長不外出,、不參加聚集性活動,、不參加校外培訓、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱,、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,，并及時向班主任報告,，讓學校了解掌握情況。(責任人：董紅干、還華山)

3,、建立學生及家長外出登記制度,。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。教職工離鹽務必登記,。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生,，及時帶領或通知家長帶領其到醫(yī)院就診,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。(責任人：陳建權,、喬中全,、董紅干、崔海青)

4,、切實落實措施減輕學生的學習負擔,，增加學生室外活動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,，注意均衡飲食,，保證充足的睡眠時間，提高免疫力,。(責任人：劉洪斌,、吳生旭)

5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,，加大對校園環(huán)境的整治力度,，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生,。對餐廳,、教室、走廊,、廁所等重點場所進行日消毒,，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通,。(責任人：喬中全,、劉德海)

6、做好疫情防控后勤保障工作,。按疾控部門要求,，做好口罩,、手套、消毒水,、體溫計等防范物資儲備,，預置好隔離室。(責任人：徐仁榮,、王國林)

7,、嚴控人員出入。疫情解除之前,，對在校學生,，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,，控制外來人員隨意進入校園,，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,，停止提供,。(責任人：崔海青、劉鳴)

8,、在必要情況下,，及時向疾病預防控制中心、市教育局報告,。(責任人：董紅干,、翟金琪、李勇)

(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測

1,、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng),。寒假期間建立異常學生登記制度，開學后完善學生因病缺課監(jiān)測登記,、教職工中的缺勤登記等工作,，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施,。

2,、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系,，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關注其動態(tài)變化,，做好預防工作,。

(二)新型冠狀病毒疫情報告

1、新型冠狀病毒疫情期間,，學校實行24小時值班制,，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,，確保信息暢通。

2,、嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,，出現(xiàn)疑似疫情時，學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,，并在第一時間向疾病預防控制中心報告,。

3、任何班級和個人都不得隱瞞,、遲報,、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報,、謊報新型冠狀病毒疫情,，對有違反者將追究當事人的責任。

學校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,，啟動應急預案,，做出應急響應。

未開學：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,，則通過信息技術實施在線教育教學;根據(jù)當?shù)亟y(tǒng)一要求,，協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

已開學：如果疫情形勢好轉以致消除,，經(jīng)上級同意學?？砷_學。開學后學校不能掉以輕心,，仍需做好監(jiān)測和預防,，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度,。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應急機制,，進行應急處置,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

1,、啟動日報告和零報告制度,。

2、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,，控制校外人員進入校園,。必要時實行封閉式校園管理,，住校生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園,。

3,、學校應急人員要趕赴現(xiàn)場，實施隔離,、消毒等必要的防控措施,，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展，學校做好進入應急狀態(tài)的準備,。

4,、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),，并及時與教育,、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，加強對疑似病人的追蹤管理,。對密切接觸者必須進行隔離觀察,，觀察期間不能參與集體活動。教室,、圖書館,、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作,。

5,、開展針對性健康教育，印發(fā)宣傳資料,，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力,，進出公共場所要采取必要的防護措施,。

6、如果疫情加重時,，學校要在上級有關部門指導下,，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù),。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,，及時查明缺勤原因,。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班,。

方案中所列責任人為相關第一責任人,，處置過程中相關責任人為直接責任人。

疫情應急防控是指篇九

為科學,、規(guī)范,、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,，采取有效措施,，控制疫情傳播和蔓延擴散，確保單位的正常工作和生活秩序,，按照xx,、市委市政府和省國資委有關要求，根據(jù)疫情形勢和進展情況,，并結合公司實際,，特制定本預案。

按照統(tǒng)一領導,、及時反應,、協(xié)調一致、規(guī)范措施的指導原則,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療”,，防范疫情傳播，保障防控成效,，維護正常工作生活秩序,。防控工作在單位疫情防控領導小組（以下簡稱領導小組）統(tǒng)一領導下進行。

（一）人員防控

人員檢測防控范圍為單位員工,。

第一類情況：目前在湖北人員,。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經(jīng)領導小組同意后方可返回，未經(jīng)同意不得擅自返回,。（備注：本單位目前沒有此類人員）

第二類情況：有密切接觸人員,。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員；與從湖北地區(qū),、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸（包含本人是返回人員,，子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員）的人員,。

1,、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員，應立即上報保障工作組,，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊,。

2,、密切接觸人員應立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊,。

由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,，并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控，每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況,。一旦出現(xiàn)身體狀況異常,，經(jīng)領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常,。

第三類情況：其他人員,。公司其他員工，在政府部門宣布疫情解除前,，堅持每天測量體溫一次,，及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳,、氣促,、肌肉酸痛無力等疑似癥狀，應該立即向防控工作組報告,，經(jīng)領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門,。如被確定為疑似病例或確診病例，保障工作組重新排查上述第二類情況人員,。

（二）場所防控

對二樓會議室,、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒，必要時尋求屬地防疫部門技術支持,。

門衛(wèi)人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作,，體溫異常人員一律不得進入；進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩,；加強保安,、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

疫情期間,，非經(jīng)單位領導小組批準,，各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動,，充分使用網(wǎng)絡交流工具,。

疫情期間隨時關注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息，政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后,，本預案停止執(zhí)行,。

宣傳組通過多種媒體渠道，強化宣傳防護知識及防控措施，按照規(guī)范進行落實,。單位系統(tǒng)人員應做到不信謠,，不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷,，做到“隔離不隔心”,。

（一）做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的必要物資儲備。

（二）做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備,。

（三）由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調管理。

1,、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下,，應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據(jù)職責分工工作。

2,、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關的信息,，所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況，如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理,。

保障工作組組長：

電話：

專員：

防控工作組組長：

電話：

專員：郭寶春

綜合工作組組長：

電話：

專員：