無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
觀察植物日記三年級(jí)篇一
今天,,我拿了一塊大蒜,,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋€(gè)空礦泉水瓶,,把上邊那一大塊剪去,,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,,再把大蒜放進(jìn)去,,植物觀察日記(大蒜)作文。知道我在干什么嗎,?對(duì)了,!我在種大蒜。
3月2日
今天,,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了,!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,,我拿尺一量,,根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米,。
3月4日
今天,,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),,看不太清楚,,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,,長(zhǎng)約7毫米,。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了,。
3月5日
今天,,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,約有1厘米長(zhǎng),,另外一根長(zhǎng)的比較快,,總共長(zhǎng)1。3厘米,,觀察日記《植物觀察日記(大蒜)作文》,。我換水時(shí),經(jīng)過測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米,,共長(zhǎng)了5毫米,。
3月6日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱,??赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,,希望它能快些長(zhǎng)大,,希望它能長(zhǎng)得健壯。
3月8日
今天,,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,,而且也比較健壯了,我高興極了,,連忙再加一粒復(fù)合肥去,,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米,,長(zhǎng)得最高的有2,。5厘米,長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng),。蒜根也成了盤旋狀,。
觀察植物日記三年級(jí)篇二
第一段:介紹植物觀察日記的背景和重要性(200字)
植物觀察日記作為一種記錄植物生長(zhǎng)和發(fā)展的方式,廣受教育工作者和愛好者的青睞,。每天觀察,、記錄和思考植物的變化,不僅可以增加我們對(duì)植物的了解,還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,。植物觀察日記,,正如字面意義上的理解一樣,是一種記錄植物生長(zhǎng)情況的方法,,這個(gè)方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài),,還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)環(huán)境等。通過日記的記錄,,我們可以更深入地了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系,。
第二段:分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)(300字)
在觀察植物的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象,。例如,,我注意到一棵松樹的葉子在夏季會(huì)變得更加蒼翠,并且呈現(xiàn)出濃密的綠色,。而在秋天,,這些葉子則會(huì)逐漸變黃,并最終脫落,。這個(gè)觀察結(jié)果引發(fā)了我對(duì)植物的光合作用和生命周期的思考,。另外,我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長(zhǎng)速度和特點(diǎn)的差異,。有些植物能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速長(zhǎng)大,,而有些植物則需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能達(dá)到成熟狀態(tài)。這個(gè)差異讓我意識(shí)到了植物的生命周期與其它生物的差異之處,。
第三段:探討植物觀察日記對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響(300字)
植物觀察日記對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響,。首先,通過觀察植物的生長(zhǎng)和變化,,我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力,。觀察植物時(shí),我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài),、顏色,、葉形等細(xì)節(jié),并注意到這些細(xì)節(jié)的變化,。其次,,植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過觀察植物的變化,,我們可以思考其背后的原因,,例如陽光、水分,、空氣質(zhì)量等因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,。最后,植物觀察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系,,增加對(duì)大自然的敬畏之心,。通過觀察植物的生長(zhǎng)過程,我們更能夠體會(huì)到大自然的神奇和生命的力量,。
第四段:總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)(200字)
通過植物觀察日記的實(shí)踐,,我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系,,還有助于培養(yǎng)我們對(duì)大自然的敬畏之心和熱愛之情,。通過觀察和記錄,我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異,,從而拓寬我們的知識(shí)面和視野,。同時(shí),植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境,,促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展,。
第五段:對(duì)未來的展望和個(gè)人感想(200字)
在未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀察日記的實(shí)踐,,并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識(shí)和觀察技巧,。我希望通過觀察和記錄植物的生長(zhǎng)過程,不僅能夠深入了解植物的奧秘,,還能夠加深對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和尊重,。同時(shí),我也希望通過分享自己的觀察和體驗(yàn),,能夠激發(fā)他人對(duì)植物世界的興趣和熱愛,,共同呵護(hù)我們的地球家園。植物觀察日記,,不僅是一種記錄植物生長(zhǎng)變化的方式,,更是一個(gè)探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信,,通過持續(xù)的觀察和思考,,我們可以更加深入地了解植物的世界,為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn),。
觀察植物日記三年級(jí)篇三
綠豆發(fā)芽
觀察日記
十月一日·星期一晴
我今天去菜市場(chǎng)買了一些綠豆,,準(zhǔn)備做一個(gè)“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”,綠豆發(fā)芽的觀察日記,。
剛買回來的綠豆是淺綠色的,,呈橢圓形。它摸起來硬硬的,,又光溜溜的,,真懷疑這么硬的身體里能長(zhǎng)出翠綠的小豆芽?jī)骸?/p>
我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里,,放到能照射到陽光的窗戶旁,準(zhǔn)備泡上整整一晚上,。
看著這可愛的小豆子,,直希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
十月二日星期二晴
過了一宿,,我又跑去看綠豆,。經(jīng)過一整晚的浸泡,綠豆變成了青綠色,??催@些綠豆,比剛買來的胖出了一半,,這是為什么呢,?奶奶告訴了我,這是里面的種子生長(zhǎng)的痕象,,以后種子還會(huì)破殼而出呢,!
我還在綠豆上放上浸了水的沙布,這樣使水不會(huì)太多,,也不會(huì)太少,,對(duì)綠豆起著有濕潤(rùn)的作用。
過了幾個(gè)小時(shí),,我又來看望綠豆,。一開始,什么發(fā)現(xiàn)也沒有,。后來,,在我的仔細(xì)探究下,才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱蔽的東西,。原來在綠豆一端有一個(gè)小小的圓圈,,這個(gè)圓圈的顏色不知道是哪種白色,不過,,看著很像魚肚子上的那種白色,。
這白點(diǎn)里有什么呢?綠豆接下來還會(huì)發(fā)生哪些變化,?我?guī)е蓡栠M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。
十月三日星期三晴
一夢(mèng)初醒,我趕忙奔向綠豆,。綠豆果真大了不少,,差不多有一個(gè)小孩的指甲蓋大小,大約是原來的兩倍呢,!不過,,我還有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn):在綠豆的白色圓點(diǎn)之中長(zhǎng)出了一條很短很短的線,。我連忙拿出科普書對(duì)照知道了這便是綠豆的根,用于吸收營(yíng)養(yǎng)送給綠葉,。那根的顏色是乳白乳白的,,看起來像甜美的牛奶,真想使勁的咬它一口,。剛長(zhǎng)出的莖長(zhǎng)只有五六毫米,連一個(gè)手指的寬度也達(dá)不到,,真短,!寬更少,只有一兩毫米,,細(xì)的只有筆芯那么粗,,看起在一點(diǎn)兒也不顯眼。它很脆弱,,小風(fēng)一吹就會(huì)搖動(dòng),,弄得要死要活的樣子,好像被別人碰到一根毫毛就沒命似的,。
啊,,小莖兒,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,,不要再這么脆弱了,。
十月四日星期四晴
又是新的一天,我洗臉?biāo)⒀乐?,吃完早飯兒,,就去看看小豆兒。我拿開沙布,,朝杯里一看,,呀,綠豆的殼被撐破了一半,,從里面升出嫩綠色的小綠芽,。小綠豆摸上去特別光滑,感覺特別舒服,,將來豆芽芯就長(zhǎng)在上面,。這些事實(shí)都說明,奶奶說的是對(duì)的,。
……
昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了,,長(zhǎng)出了碧綠的葉子,奶奶說:“我們馬上可以吃到綠豆芽了,?!?/p>
看著眼前的綠豆芽,,我不禁感慨:植物的生長(zhǎng)過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn),。
觀察黃豆芽
大家都知道黃豆芽很好吃,,清爽,可口,,讓你吃了之后贊不絕口,,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先,,我們挑選了40粒顆粒飽滿,,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆,。
接著,,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,,裝了些自來水,,老師告訴我們,不能裝純凈水,,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,,黃豆就發(fā)不了芽了。
過了30分鐘,,黃豆光滑的表面開使起皺,,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋,。
第二天,,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚,。我一看瓶底,,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,,像甜酒的香味和甜味,,非常誘人。
第三天,,黃豆的胚芽鼓起來了,,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,,甜味比以前更濃郁了,,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,,幼芽冒出來了,,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪,。黃豆的香味也漸漸消失了,。
第五天,黃豆芽的莖白白的,,……
到了后來,,黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒有長(zhǎng)了,,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
觀察含羞草
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子,,它就會(huì)自動(dòng)合攏,好象在說:“小主人,。別碰我,,我害羞?!蔽抑灰匆姾卟莸哪嗤粮砂桶偷?,就會(huì)拿起水壺,馬上讓他喝個(gè)飽,。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子,,好象在對(duì)我說:“謝謝你,小主人,?!蔽铱粗卟荩傆X得她是那樣可愛,,那樣?jì)赡邸?/p>
有一天夜里,,我吃完飯準(zhǔn)備睡覺,看見含羞草的葉子合攏了,,我大吃一驚,,我并沒有碰他啊,!我決定自己找答案,。
我找了許多書,終于找到了答案,。原來含羞草和我們一樣,,都需要睡覺,睡覺的時(shí)候就吧葉子合起來,。睡覺起來的時(shí)候葉子是開的,。
觀察植物
今天外面的任務(wù)是觀察植物,,我們小隊(duì)觀察了許多植物, 每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,,它們半邊是紅色的,,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),,這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,,這種仙人掌可不一般,,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,,真像一個(gè)膽小鬼,。
第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,,葉子的邊上是白色的,,有刺,葉子的中央是綠油油的,,這一根小草刺得我好痛,。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),,像是和我招手,。
今天的我非常的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密,。
植物觀察日記:鳳仙花的成長(zhǎng)
植物觀察
日記400字
:鳳仙花的成長(zhǎng)今天,,我種了一盆鳳仙花,并開始給它澆水,,曬太陽,,讓它快速地成長(zhǎng)。
過了3天,,鳳仙花種子生根發(fā)芽了,,并且還長(zhǎng)出了小片的葉子,我們每天給它澆花,,曬太陽,,并且殺蟲。這樣,,鳳仙花才能開花結(jié)果,。
過了一個(gè)星期后,鳳仙花長(zhǎng)出了許多葉子,小的葉子都變成大的葉子了,,我想再過幾天,,鳳仙花就開始開花。我很期待鳳仙花開花結(jié)果,。
過了16天以后,,鳳仙花果然開花了,開出了一個(gè)大的花朵,。也意味著快要結(jié)果了,。鳳仙花結(jié)果了,它彈出了一粒粒鳳仙花種子,繁殖完后,就意味著枯萎死亡,。
過了不到5天,鳳仙花枯萎死亡了,。
鳳仙花雖然枯萎死亡了,但是到了春天,,是可以枯木逢春的,!
觀察植物日記三年級(jí)篇四
今天放學(xué)回到家,我一打開門就發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)樹枝,,我問媽媽:“這是什么呀,?”媽媽告訴我說:“這是鴨掌木,。我們辦公室的鴨掌木長(zhǎng)得太高了,,主任把他的“頭”剪下來了,我就申請(qǐng)把它帶回家了,?!蔽夷闷鹆诉@個(gè)樹枝,它大概有30厘米長(zhǎng),,主干上均勻的長(zhǎng)著五六只枝葉,。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他莖上有很多小白點(diǎn),,我就問媽媽:“這些白點(diǎn)兒是什么呀,?”媽媽說:“這是在水里生的芽,種到土里就會(huì)變成根,?!?/p>
20xx年7月6日星期二陰
今天我放學(xué)回來后,看見鴨掌木已經(jīng)被姥姥種到了藍(lán)色大花盆兒里,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去非常好看,,像一把碧綠的大圓傘。整個(gè)鴨掌木有一個(gè)籃球那么高,姥姥為了讓他筆直生長(zhǎng),,插了一根方便筷子,,并且用一個(gè)紅色的繩子在他的莖上系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。它有七根枝葉,,每根枝上都有七八片葉子,,葉子都是墨綠色的。它的每片葉子好像一個(gè)鴨掌,,怪不得叫他鴨掌木呢,!
20xx年7月31日星期六雨
早晨起來,我走到陽臺(tái)伸了一個(gè)懶腰,,發(fā)現(xiàn)鴨掌木長(zhǎng)出新芽了,。“姥姥,,媽媽,,鴨掌木長(zhǎng)出新芽了!”我興奮的喊著,!我蹲下來仔細(xì)觀察,,發(fā)現(xiàn)它一次性長(zhǎng)出了三顆小牙,最大的有十片葉子,,第二大的有八片,,最小的也有七片葉子。它們的顏色是嫩綠色的,,和旁邊的大葉子形成了鮮明的對(duì)比,。我非常喜歡這幾片新芽,看到它們就覺得這棵鴨掌木生機(jī)勃勃,!
觀察植物日記三年級(jí)篇五
今天,,老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù),種一個(gè)植物,,并連續(xù)觀察幾天,。因?yàn)槲沂堑谝淮畏N東西,所以很高興,,一回到家,,我就直奔廚房,精心地挑選了兩個(gè)大蒜,,把它們種在外面的大花盆里,,我期待著它們長(zhǎng)得像人一樣高。
10月13日星期日晴
今天早上,,我破天荒地起了個(gè)大早,,迫不及待地跑下樓,,想看一看大蒜有沒有長(zhǎng)出小芽?來到花盆面前,,我禁不住“哇”了一聲,,原來他們長(zhǎng)出了約為0。5厘米的小嫩芽,,如果它們是小孩子,,就會(huì)高興地說:“你看,我長(zhǎng)高了,,你看,,我長(zhǎng)高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,,大蒜底下還有一些像老爺爺胡須樣的根須,。
10月14日星期一陰
10月16日星期三晴
晚上做完作業(yè),我來到花盆前,,小芽已經(jīng)長(zhǎng)到大約五厘米高了,,綠的更亮了,更水靈了,。一片片綠芽,,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈,在猛長(zhǎng),。
我忽然想起三年級(jí)課文中講的大蒜和紫羅蘭種在一起,,會(huì)防止得***病。沒想到大蒜的作用真大,,我真是越來越喜歡大蒜啦,!
觀察植物日記三年級(jí)篇六
我家種了許多植物。有形狀像鵝掌的紅掌,;有像五角星的紅星,;有花朵鮮艷的扶桑,;有茂盛的翠蘭……但我最喜歡的卻是兩盆不起眼的吊蘭,。
這兩盆吊蘭是我和媽媽前幾天去六一路,看見路邊有位賣花的老爺爺,,媽媽順便買了兩盆吊蘭,。當(dāng)時(shí)我很不理解媽媽為什么要買。因?yàn)槲覀兗矣心敲炊嗝利惖幕?,這兩盆吊蘭看起來那么普通,,又不好看,干嗎要買呢,?可是媽媽說:“吊蘭可以凈化室內(nèi)空氣,,吸收空氣中的甲醛,,所以又叫“空中花卉”?!睕]想到這么不起眼的花草居然有這么大的作用,。
回到家,媽媽把吊蘭放在餐廳的窗臺(tái)上,,于是,,我就開始認(rèn)真觀察起吊蘭。這兩盆吊蘭不大,,長(zhǎng)著碧綠而細(xì)長(zhǎng)的葉子,,看起來就像兩盆草。過了幾天當(dāng)我又去看吊蘭時(shí),,看見葉子中間那根細(xì)長(zhǎng)的莖上竟然又長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,,小芽下面還長(zhǎng)有白色的須,我趕緊喊媽媽,,媽媽說:“吊蘭這是在繁衍小吊蘭呢,,吊蘭的生命力很頑強(qiáng),等再過幾天,,我們就可以把這些小芽從莖上剪下,,種在花盆里或者插在水瓶里就可以生長(zhǎng)了,這樣我們就可以有更多的吊蘭了,,到時(shí)候,,每個(gè)房間都放上一盆”。
我喜歡吊蘭,,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力,。
觀察植物日記三年級(jí)篇七
9月3日星期日天氣【大雨】
吊蘭的莖,寬度約5毫米;而它的長(zhǎng)度會(huì)隨著自己的生長(zhǎng)變得越來越長(zhǎng),。吊蘭的莖屬于匍匐莖,,按莖的變態(tài)來分,屬于根莖,。別小瞧這一根根狹長(zhǎng)的莖,,它不僅作用大,而且還充滿著許多生機(jī)!它掉下來的走莖上會(huì)長(zhǎng)出小苗來,,如果接觸到土壤就會(huì)生根長(zhǎng)成一個(gè)新的株植,,這是它的一種繁殖方式。吊蘭的根,,呈米白色,,有的露在外面,有的躲在泥土里,,像在和大家玩躲貓貓一樣,,真有趣!它的根和全草可以入藥,,具有清肺、涼血,、止血等功效,,是我們的好幫手!
吊蘭的特點(diǎn)
9月5日星期日天氣【大雨】
吊蘭的最大特點(diǎn)在于成熟時(shí)能長(zhǎng)出走莖,走莖長(zhǎng)30-60厘米,,先端均會(huì)長(zhǎng)出小植株,。其二:便是吊蘭一年四季總是綠油油的,不管是萬物復(fù)蘇的春天;烈日炎炎的夏天;秋高氣爽的秋天還是大雪紛飛的冬天,,它仍然生長(zhǎng)發(fā)育,,繁殖后代。其三:吊蘭的生命力很強(qiáng),,夏日炎炎,,它照樣舒展枝葉,寒冬臘月,,它依然是綠意盎然,。
我喜歡吊蘭的雅致;喜歡吊蘭的清秀;更喜歡吊蘭頑強(qiáng)的精神!
觀察植物日記三年級(jí)篇八
今天,老師上個(gè)周在網(wǎng)上買的蘑菇菌種終于到了,。蘑菇的種類有兩種——平菇和杏鮑菇,。它們一開始就是兩根又胖又圓的柱子,表面非常的光滑,,外表有一層塑料薄膜,。老師先把蘑菇菌種放在植物架上,然后撕開塑料薄膜,,噴了一點(diǎn)水,,再用濕毛巾覆蓋上去。老師邊操作邊給我們講解:“因?yàn)槟⒐揭谀鼙3譂駶?rùn)的地方才能生長(zhǎng),,不然長(zhǎng)出來也很可能營(yíng)養(yǎng)不足,,過程中最好不要曬太陽?!?/p>
9月18日星期五陰
今天我掀開蘑菇菌種的“被子”,,想看一看蘑菇都長(zhǎng)了沒。只見,,平菇已經(jīng)長(zhǎng)滿了一大柱子,,這些平菇小的時(shí)候特別可愛,,因?yàn)樗鼈冇屑?xì)膩的皮膚,,細(xì)小的身材,光滑的平頭......就是杏鮑菇,,一點(diǎn)也沒有變化,,全班都為它沒長(zhǎng)而焦急,。我們都祈禱杏鮑菇快點(diǎn)長(zhǎng),生怕它就一直這么沉睡下去,,就算長(zhǎng)出一個(gè)小芽也不錯(cuò)呀!
9月22日星期二陰
今天那些長(zhǎng)滿整個(gè)柱子的平菇已經(jīng)差不多快成了“成年人”了,,長(zhǎng)得又大又茂密。我一開始以為平菇會(huì)是像雨傘一樣的半圓,,然而并非如此,,他們長(zhǎng)的都像一個(gè)個(gè)有裂縫的碗,這跟我想象完全不同,,當(dāng)然,,也許是環(huán)境不同,才造成這樣的,。
9月27日星期日陰
經(jīng)過一個(gè)周末杏鮑菇終于長(zhǎng)出來了!還長(zhǎng)的一個(gè)比一個(gè)胖,,周五杏鮑菇開始長(zhǎng)時(shí),我特別高興,,因?yàn)樗呀?jīng)很多天沒有動(dòng)靜了,,那天終于長(zhǎng)一點(diǎn)如綠豆搬大小的頭了。如果和平菇小時(shí)候比的話,,差別挺大的,,一個(gè)大一個(gè)小一個(gè)胖一個(gè)瘦??涩F(xiàn)在平菇已經(jīng)被我們吃進(jìn)肚子里了,,再難和杏鮑菇仔細(xì)比較了。通過這次的觀察記錄,,我發(fā)現(xiàn)了,,認(rèn)真觀察的樂趣,今后我也會(huì)繼續(xù)養(yǎng)成持續(xù)觀察的好習(xí)慣,。
觀察植物日記三年級(jí)篇九
那天,,我種了一碗泡了一天一夜的豌豆??晌业攘艘惶煊忠惶?,豌豆苗還是沒有發(fā)芽。當(dāng)我快要沒有耐心時(shí),,一天早上,,我睜開眼睛,讓我萬萬沒有想到的是豌豆苗發(fā)芽了,,它已經(jīng)有兩厘米高了,。嘿,這家伙,!趁我不注意的時(shí)候在偷偷生長(zhǎng)呢!
很快,,一根根豌豆苗像個(gè)大力士似的把土塊舉起來,,慢慢地,豌豆苗越長(zhǎng)越高,,還長(zhǎng)出了葉子,。直到現(xiàn)在,竟長(zhǎng)成“螞蟻的森林”了,。
豌豆苗不斷長(zhǎng)大,我精心照料著它,,每天我都要做三件事:中午的時(shí)候把它放在陽臺(tái)曬太陽,;晚上把它拿進(jìn)房間里,,不讓它受凍。一旦發(fā)現(xiàn)它缺水就趕忙給它澆水,。
在我的照料下,,豌豆苗長(zhǎng)得枝繁葉茂了,。
我愛我的豌豆苗!
觀察植物日記三年級(jí)篇十
今天早上我6點(diǎn)就起床了,,因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,,一起床就拿起尺子跑向水仙,。真不幸,,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,,他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的音樂課真高興,,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,,原來,,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽,。我把水仙的根調(diào)理好后,,又放到小壇子里了,。我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),,養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日 星期三 晴
明天,,又要上綜合實(shí)踐課了,,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽,。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,,很干凈,,很有吸引力。我想,,明天我的水仙在班上一定是最棒的,。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了,。
12月2日 星期四 晴
今天是綜合實(shí)踐日,,早晨我拿著我的.水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,,有許多品種呢:大蒜,、芹菜、蘿卜,、土豆,,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,,我端著我的昂首挺胸的水仙,,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
觀察植物日記三年級(jí)篇十一
從花鳥市場(chǎng)買來向日葵種子,我打算用一叢金黃來裝點(diǎn)樓下的綠化帶,。我將種子撒在土壤的溫床上,,又蓋上一層薄薄的土,再給它們澆上水,,便等待它們發(fā)芽了,。
種子發(fā)芽是一件十分漫長(zhǎng)的事。我雖精心照顧它們,,卻還是足足等了一星期,。當(dāng)向日葵種子蹦出芽?jī)簳r(shí),我打心地里歡沁,,甚至有將喜報(bào)傳滿全人類的沖動(dòng),。那嫩綠的小苗,脆嫩的小葉,,讓人不禁心生疼惜,。
由于是夏天,陽光幾乎天天光臨,。再加上我每天都給向日葵補(bǔ)水,,溫暖又濕潤(rùn)。于是,,我的向日葵就這樣,,一天一天,越長(zhǎng)越高,,越長(zhǎng)越大,。
過了一個(gè)多月,我的'向日葵終于長(zhǎng)出了金黃的花蕾,。正當(dāng)我喜上眉梢時(shí)卻偶然看見,,在另一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,竟然有一株開了花的向日葵!
它比我的向日葵長(zhǎng)得高,,也長(zhǎng)得大,,粗壯而綠色的莖扎在土地上,金子一般閃爍的花盤向前方望去,。此時(shí)正值黃昏,,橙紅的余暉灑滿了天空。陽光灑在它的花盤上,,花盤格外璀璨,,而那種姿勢(shì)也正好俯視著我的向日葵,仿佛是一位勇敢的戰(zhàn)士在嘲諷一群病病歪歪,、跌跌撞撞的敵人,,一朵而技?jí)喝悍肌?/p>
我很疑惑,,誰也來這里種向日葵呢?為什么只種一朵?還要種在垃圾桶的邊上?
仔細(xì)一推敲,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的故事:我撒完了向日葵種子后,,將塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶,,卻沒有發(fā)現(xiàn),有一顆種子前時(shí)沒有撒掉,,而又剛剛好掉在垃圾桶旁,。于是,它就在那里生根發(fā)芽,,長(zhǎng)出粗壯的莖,。
觀察植物日記三年級(jí)篇十二
大家都明白黃豆芽很好吃,清爽,,可口,,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽,。
首先,,我們挑選了40粒顆粒飽滿,,沒有損傷,,沒有蟲咬的健壯的黃豆。
之后,,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,,然后把這些健壯的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,,老師告訴我們,,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,,黃豆就發(fā)不了芽了,。
過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,,像一波未平一波又起的波浪,,又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天,,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,,而且比以前那些健壯的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚,。我一看瓶底,,昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了,!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,,像甜酒的香味和甜味,,十分誘人。
第三天,,黃豆的胚芽鼓起來了,,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,,甜味比以前更濃郁了,,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨,,我來觀察黃豆,,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,,幼芽的頭尖尖的,,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了,。
第五天,,黃豆芽的莖白白的,到了之后,,黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,,幾乎沒有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原先我們養(yǎng)了一群營(yíng)養(yǎng)不良的黃豆芽,,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
觀察植物日記三年級(jí)篇十三
晚飯后,,我從媽媽那兒要了些綠豆。我把它們放入水中,,它們一個(gè)個(gè)像在跳圓舞曲似的,,一圈一圈地轉(zhuǎn)入水底。也許是由于剛才下沉?xí)r轉(zhuǎn)得太快了,,所以,,此刻全都昏昏欲睡了。
喝了一夜水的綠豆小子們,,個(gè)個(gè)都憋足了氣,,炸裂了外衣,就等著我來“救”’它們“上岸”,。我一 一將它們撈出來,,放進(jìn)了早就準(zhǔn)備好的墊有濕紙巾的杯子里,又給它們蓋了一條濕潤(rùn)潤(rùn)的棉被,。這些小懶蟲,,舒舒服服地又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
豆小子圓肚肚的縫裂得更大了,。而且還長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽,,可真像是小娃娃的小嫩手啊!
小芽長(zhǎng)得可真快啊,,短短一天時(shí)間就長(zhǎng)到 3厘米 了,最短的那顆也有 2厘米 長(zhǎng)了,。它們就像是五線譜上的快樂音符,,使我一看就覺得無比快樂。
小芽正在不斷地成長(zhǎng),,原來的小外套都已經(jīng)穿不下了,。有的被撐破成好幾份;有的索性當(dāng)起了帽子,斜帶在頭上???還有的則干脆脫掉扔在一旁,。可真是調(diào)皮啊!
我的綠豆精靈終于長(zhǎng)大成才了,,這真是不容易啊!它們就像是一件富有生命的藝術(shù)品,,他們那頑強(qiáng)的適應(yīng)能力,堅(jiān)持不懈的生長(zhǎng)都是這一代“嬌生慣養(yǎng)”的我們需要學(xué)習(xí)的,。