無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇一

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神,，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí),，健康的體魄。五月是每年的心理健康月,，為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動(dòng),。

在心理健康月背景下,，以“團(tuán)結(jié)、交流,、互助,、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的,，特開展本次活動(dòng),。

地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)

合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部

特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng)

參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員

協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部

南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點(diǎn)站）

a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽,，每組六人,；

b、活動(dòng)開始后,，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù),；

c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息,；

d,、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個(gè)任務(wù),；

e,、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。

a,、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳,；

b、通過(guò)贊助的形式確定騎行車輛,；

c,、邀請(qǐng)嘉賓，為活動(dòng)開始講話,；

d,、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;

a、全體嘉賓,、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,，由王球云老師為此次活動(dòng)開始講話；

b,、參與者們上車就坐,；

c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開始,，活動(dòng)正式開始,；

d、參與者們按照原定路線依次騎行,，在騎行過(guò)程中播送活動(dòng)目的,；

e、回到二教樓，由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng),；

f,、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。

a,、確定所有參與者的安全,；

b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受,；

c,、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站；

d,、總結(jié)此次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束,。

a,、通過(guò)海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,；

b,、通過(guò)社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳；

a,、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站,；

b、上傳活動(dòng),、橫幅,、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。

a,、確保參與者足夠的安全意識(shí),；

b、確?；顒?dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢,；

c、確保自行車的完整避免損壞,；

d,、每社團(tuán)需至少六人參與。

宣傳海報(bào)：20

宣傳橫幅：40

活動(dòng)獎(jiǎng)品：100

合計(jì)：160

此次活動(dòng)由校心健主辦,，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,，考慮較為周全，且多方支持,，十分可行,。最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行，若天氣不佳則另?yè)褚惶爝M(jìn)行此次活動(dòng),。

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

20xx年x月x日

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇二

“5.25”是我國(guó)“大學(xué)生心理活動(dòng)日”,，“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我,，能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值,，樂觀自信。

校大學(xué)生心理健康月活動(dòng)主題,，結(jié)合學(xué)院自身特色,，積極開展有關(guān)心理活動(dòng)，宣傳普及心理健康知識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)自身的積極力量,，汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語(yǔ)操比賽活動(dòng)。

陽(yáng)光心理相伴十年

汽機(jī)學(xué)院全體同學(xué)(以班級(jí)為單位)

xx年5月21日

學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳

(一)前期準(zhǔn)備

1,、召開各班心理委員會(huì)議,，安排活動(dòng)相關(guān)事宜。

2,、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序，并組織本班同學(xué)積極排練,。

3,、5月14日安排預(yù)演。

4,、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委,。

(二)活動(dòng)流程

1、由主持人介紹嘉賓評(píng)委,，介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

2,、比賽正式開始,。

3,、嘉賓點(diǎn)評(píng),。

4、頒獎(jiǎng),。

頒發(fā)學(xué)校獎(jiǎng)狀

一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)

1,、手語(yǔ)表現(xiàn)：手語(yǔ)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),、到位，與音樂節(jié)拍配合良好,，整個(gè)表演過(guò)程流暢,、整齊。(4分)

2,、表演形式創(chuàng)新：表現(xiàn)形式靈活多樣,，有隊(duì)形的組合、變化,，銜接流暢自然,。(2分)

3、現(xiàn)場(chǎng)感染力：手語(yǔ)表演中情感表達(dá)恰當(dāng),，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒和意境,，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。(2.5分)

4,、服裝及精神面貌：服裝統(tǒng)一、整潔,；精神風(fēng)貌良好,，較好表達(dá)活動(dòng)主題。(1.5分)

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇三

寫清策劃書名稱,，簡(jiǎn)單明了,，如“××活動(dòng)策劃書”

二活動(dòng)背景與目的

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處,。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景,、社會(huì)背景與教育背景,，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義,、教育意義和社會(huì)效益,，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確,、具體,、到位,。

三活動(dòng)主題

四活動(dòng)時(shí)間

項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表

五活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況,，比如教室申請(qǐng),、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等,。

六活動(dòng)對(duì)象

（要求寫明參加活動(dòng)的大概人數(shù)）

七主辦單位

八承辦單位

九活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,，健康向上，富有教育意義與啟示意義,。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容,。

十活動(dòng)要求

十一活動(dòng)流程

活動(dòng)流程表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表,、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌,?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,、時(shí)間設(shè)定等,。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn),?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

一活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名,、贊助經(jīng)費(fèi)等）,；

二活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）,；

注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人,、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息,。

三活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示,、活動(dòng)展開情況總結(jié)等）；

注：如有涉及校園衛(wèi)生,、環(huán)境等情況,，應(yīng)及時(shí)清理。

十二活動(dòng)分工

注明協(xié)會(huì)內(nèi)部的具體分工

十三活動(dòng)宣傳

有關(guān)活動(dòng)的海報(bào)

有關(guān)活動(dòng)的橫幅

有關(guān)場(chǎng)地的申請(qǐng)

有關(guān)展板的借用

十四活動(dòng)贊助

十五經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目用途單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注

合計(jì)

協(xié)會(huì)承擔(dān)費(fèi)用

社聯(lián)報(bào)銷費(fèi)用

贊助費(fèi)用

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇四

20xx年春天,，春機(jī)盎然,，景色宜人。在這春暖花開的時(shí)刻,，讓我們一起走出學(xué)院,，走進(jìn)春天,，欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音,。

三月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn),。三月的春風(fēng)是溫暖的,，三月的陽(yáng)光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過(guò)去了,。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨?？梢娨粋€(gè)好的開始對(duì)我們的生活是多么的重要,。這次是以班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的開始,，在學(xué)習(xí)之余,，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。

走出校園,，走進(jìn)自然,，勞逸結(jié)合，增強(qiáng)體質(zhì),。

1.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài),。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒?dòng)來(lái)放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,，放松精神,，感受生活。

2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),，大家的交流也就減少了,。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的,，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn),。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來(lái)也是很有用的。

3.在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,。

可以達(dá)到增進(jìn)友誼,，交流感情的目的?？梢宰屛覀?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o,，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)沖動(dòng)的需求,，精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的,。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己,。春游踏青，愛的路上不止我和你,。大愛無(wú)疆,，讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,，去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人,。

當(dāng)然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己,。

20xx-3-24(星期六)

艾溪湖

以游玩,、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行)，(宣傳以旗)另外,，游玩過(guò)程中,，進(jìn)行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。

1由于艾溪湖附近風(fēng)比較大,，所以作為團(tuán)支書,，我會(huì)提醒他們多穿點(diǎn)衣服，以防感冒,。

2,、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌,。因此,，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，同學(xué)們不得隨手丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)注意初等教育學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì),。

4,、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則,，積極配合負(fù)責(zé)人的安排,，注意活動(dòng)紀(jì)律,，使此次活動(dòng)順利圓滿地完成。

5,、如有其他人員參加此項(xiàng)活動(dòng),，請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。能更合理的安排車輛及其他事項(xiàng),。

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇五

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備

a,、晚會(huì)場(chǎng)地的上報(bào)和審批工作

b、主持人的確定,，臺(tái)詞,、服裝

c、邀請(qǐng)各學(xué)院,、社團(tuán)的人員參與晚會(huì)

d,、策劃小游戲，和神秘節(jié)目

e,、邀請(qǐng)樂器分團(tuán)到場(chǎng)演出

f,、擬訂晚會(huì)設(shè)備的管理制度

g、節(jié)目出場(chǎng)順序的編排

h,、舞會(huì)場(chǎng)地的劃分

（2）場(chǎng)地準(zhǔn)備

a,、場(chǎng)地布置：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景的布置

b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè),、純凈水的擺設(shè)

c,、參加人員的布置：場(chǎng)地的'規(guī)劃

d、音響設(shè)備的準(zhǔn)備和檢查,、各節(jié)目的道具放置

（3）器材準(zhǔn)備

電源,，大音箱兩個(gè)，麥克風(fēng)四個(gè),，電腦,，燈光，木材,，稻草,，打火機(jī),，煤塊,，垃圾筐，鐵簸箕,，掃把,，禮花兩個(gè)，彩帶,，地氈等,。

（4）人員準(zhǔn)備

主持人四名

調(diào)音師一名

第一篇章：自我展現(xiàn)

（1）xx商學(xué)院社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭,，并宣布晚會(huì)開始；

（2）文藝演出,。（本協(xié)會(huì)每個(gè)部出1到2個(gè)節(jié)目,，朗誦、唱歌,、短劇,、跳舞、相聲等,。也可以邀請(qǐng)其他組織或成員,，穿插在我協(xié)會(huì)表演當(dāng)中。最后將協(xié)會(huì)成員分為幾個(gè)部分,，進(jìn)行無(wú)間斷激情合唱,。）

第二篇章：燃燒激情

（1）點(diǎn)火儀式。（由正負(fù)會(huì)長(zhǎng)共同完成點(diǎn)火,，干部幫助將木材點(diǎn)燃）

（2）集體圍成一圈跳鍋莊舞,。（開始前由協(xié)會(huì)成員圍成一圈，以防止其他同學(xué)靠火太近不安全）

（3）拉歌比賽,。（將現(xiàn)場(chǎng)所有人員分為兩組,，面對(duì)面進(jìn)行拉歌比賽）

（4）晚會(huì)結(jié)束。

（1）現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)篝火的同學(xué)要控制現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)不要靠近火堆,。

（2）非負(fù)責(zé)人員不可隨意添加木材,，不能亂投擲物品于火中。

（3）注意安全,，遵守公共秩序,，服從現(xiàn)場(chǎng)安排、指揮,。

（4）積極參與節(jié)目和互動(dòng),，工作人員不得隨意離開現(xiàn)場(chǎng)。

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇六

伴隨著上一次濟(jì)南黃河行的踏青成功,，我們協(xié)會(huì)決定繼續(xù)踐行我們的宗旨,，向其他的目標(biāo)騎近。上一次活動(dòng)的舉行,，我們深深的體會(huì)到通過(guò)自己努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的成就感,，同時(shí)，當(dāng)看到看到身邊的生機(jī)勃勃,，忽然萌發(fā)出對(duì)生命的深深敬佩,。我們愈發(fā)的篤定，我們的選擇沒錯(cuò)，我們愛自行車,，我們愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。經(jīng)會(huì)長(zhǎng)提議，全社團(tuán)成員的研究策劃,，決定進(jìn)行泉城騎跡的活動(dòng),，身為泉城學(xué)子的我們，希望可以用獨(dú)到的方式飽覽到泉城風(fēng)光,。馬鞍山,，女院老校區(qū)，泉城公園,，千佛山,，泉城廣場(chǎng)，趵突泉,，五龍?zhí)豆珗@,，大明湖，都是濟(jì)南的著名景點(diǎn),。

魅力泉城,，騎跡泉城

我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡

我們要用我們的身體力行把我們對(duì)泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來(lái)。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式,，（我們協(xié)會(huì)的宗旨是啥來(lái)的,？）

一這次騎行的距離屬于中間，我們要慢慢適應(yīng)橋長(zhǎng)時(shí)間的騎行,，為以后參加大型活動(dòng)做準(zhǔn)備

二在濟(jì)南讀大學(xué),，濟(jì)南又是全國(guó)文明的泉城，我們希望用自己的方式,，游遍濟(jì)南

三我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來(lái),，低碳，環(huán)保,。綠色

四增強(qiáng)我們協(xié)會(huì)的影響力,，增加與其他學(xué)校的交流

五增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的友誼，大家難得聚在一起,，希望通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)成員之間的互幫互助的精神，和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

活動(dòng)時(shí)間xx年4月24日

參加人數(shù)以四月二十四號(hào)出行人數(shù)為準(zhǔn)

活動(dòng)費(fèi)用這次活動(dòng)為中程活動(dòng),，只需自備飲用水，帶足餐費(fèi)

前期準(zhǔn)備xx年3月21日~xx年4月24日

1資料準(zhǔn)備

由秘書處負(fù)責(zé)整理資料,，確定路線,，制定完善的活動(dòng)策劃書，上交活動(dòng)申請(qǐng),。

2體能積聚

周一至周五在學(xué)校操場(chǎng)晨跑,，周六在學(xué)校后山集體登山

路線及行程安排

我們車隊(duì)以10km/h的速度前行，以國(guó)道104為主行線,。途徑馬鞍山,，女院老校區(qū)，泉城公園,，千佛山,，泉城廣場(chǎng)，趵突泉,，五龍?zhí)豆珗@,，到達(dá)大明湖為最后一站，然后返程,。

具體行程安排

7：30從西門出發(fā)

8：30到達(dá)達(dá)黨家莊鐵軌處

9：40到達(dá)經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口

10：00到達(dá)馬鞍山

10：40泉城公園

11：00——12：00就餐

12：30到達(dá)千佛山

1：30泉城廣場(chǎng),，趵突泉公園

3：00大明湖

4：20返程

5：30國(guó)道104與南辛莊街交匯路口

6：40黨家莊鐵路處

7：40到學(xué)校。結(jié)束活動(dòng),。

可行性分析

1正值春季,，適合郊游，根據(jù)天氣預(yù)報(bào)推測(cè)天氣晴好,，適合騎行

2屬于近距離騎行,，活動(dòng)臉不大，不會(huì)出現(xiàn)隊(duì)員身體不適,，適合初行者的體制

3路況較好,，不需要爬坡，多為公路,，

4前期準(zhǔn)備充分

附件

隊(duì)長(zhǎng)：xx

前旗：xx

后旗：xx

隊(duì)醫(yī)：xx

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇七

1,、加強(qiáng)對(duì)南校區(qū)勤工助學(xué)人員學(xué)習(xí)、生活和勤工助學(xué)情況的了解,。

2,、通過(guò)這次座談會(huì)，了解勤工助學(xué)人員在哪些方面需要幫助,，從而以他們的切身利益為本,，幫助他們解決工作、生活,、學(xué)習(xí)中所存在的難題,。

3、希望通過(guò)這次活動(dòng)調(diào)動(dòng)勤工助學(xué)人員的工作積極性,，從而使他們更好地做好勤工助學(xué)工作,。

4、增強(qiáng)勤工助學(xué)人員對(duì)各用工部門用人要求的了解，加強(qiáng)各勤工助學(xué)人員對(duì)大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心勤工助學(xué)工作的認(rèn)識(shí),，從而更好的展開工作,。

中心大廳

11月25日

彣茡老師、中心主任,、事務(wù)服務(wù)部全體成員以及各勤工助學(xué)部門人員代表（熱烈歡迎各用工部門老師前來(lái)指導(dǎo)）

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、提前一周通知各用工部門推薦代表參加會(huì)議，每個(gè)部門選出兩名代表（公寓中心可適當(dāng)增加人數(shù)）,。

2,、邀請(qǐng)楊老師、宋老師參加第一次交流會(huì),。

3,、聯(lián)系并邀請(qǐng)工作出色、經(jīng)驗(yàn)豐富的已退勤工助學(xué)人員（2名）參加會(huì)議,，交流經(jīng)驗(yàn),、心得。

4,、提前兩天通知各與會(huì)代表本次會(huì)議的主要流程及會(huì)議目的,，提醒各與會(huì)人員按時(shí)到場(chǎng)。

5,、事務(wù)服務(wù)部全體成員提前進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置并為各與會(huì)代表準(zhǔn)備礦泉水,。

6、安排事務(wù)服務(wù)部人員在會(huì)議期間做好攝影工作,。

（二）活動(dòng)流程

1,、對(duì)與會(huì)人員作簡(jiǎn)略登記，會(huì)后及時(shí)向用工部門反饋信息,。

2,、由事務(wù)服務(wù)部部長(zhǎng)致開場(chǎng)白，引出活動(dòng)主題并介紹與會(huì)老師及中心領(lǐng)導(dǎo),。

3,、請(qǐng)學(xué)管部老師針對(duì)勤工助學(xué)人員工作提出要求和期望。

4,、 由事務(wù)服務(wù)部成員簡(jiǎn)略介紹各用工部門的工作要求以及用工人員工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

5、請(qǐng)已退的對(duì)勤工助學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和兼職出色的同學(xué)談?wù)勊麄冏约涸谇诠ぶ鷮W(xué)崗位上的經(jīng)歷和感想,，怎樣處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系以及講解兼職的工作經(jīng)驗(yàn)（中心老成員）,，事務(wù)服務(wù)部會(huì)議記錄人員認(rèn)真做好記錄。

6,、由部分勤工助學(xué)人員談?wù)勊麄冏约涸谇诠ぶ鷮W(xué)崗位上出現(xiàn)的問(wèn)題以及對(duì)中心工作的意見和建議,。

7,、由事務(wù)服務(wù)部人員簡(jiǎn)單介紹勤工助學(xué)網(wǎng)站。（工資公示表）

8,、由事務(wù)服務(wù)部部長(zhǎng)作會(huì)議總結(jié),，并宣布會(huì)議結(jié)束。

會(huì)議時(shí)間：1小時(shí)

（三）活動(dòng)后期工作

1,、事務(wù)服務(wù)部全體成員會(huì)后清掃會(huì)場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)清潔,。

2,、事務(wù)服務(wù)部2名會(huì)議記錄人做好會(huì)后總結(jié)。

3,、針對(duì)各代表反映的情況及他們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題,，事務(wù)服務(wù)部采取相應(yīng)措施，如從自身工作方面解決或向老師反映,，切實(shí)為他們解決問(wèn)題以及改善我們的工作,。

1、會(huì)議開始前20分鐘入場(chǎng),，保證會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始,。

2、事務(wù)服務(wù)部會(huì)議記錄人一定詳細(xì)記錄好各代表反映的情況及他們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題,，便于會(huì)后更好地為他們解決難題,。

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇八

中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)擬定開辦一檔由本協(xié)會(huì)組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目,。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間,、同學(xué)之間的交流了解，提供一個(gè)在快樂中接受指導(dǎo),、分享經(jīng)驗(yàn),、相互學(xué)習(xí)的的平臺(tái)，讓有能力的人有展示的機(jī)會(huì),，想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo),。同時(shí)也提高協(xié)會(huì)各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才,。

希望我們這檔節(jié)目的推出,，能更好地服務(wù)于同學(xué)，為學(xué)院的校園文化錦上添花,。

中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)成立一年多以來(lái),，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽,、并積極地組織會(huì)員進(jìn)行晨讀等活動(dòng),，大大豐富了同學(xué)們的課余生活,，為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我提高自我的平臺(tái),，也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講,、辯論、主持,、策劃各方面的人才,。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)使協(xié)會(huì)更加成熟,。

大一新生的到來(lái)為協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液,，同時(shí)也對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展提出了更高的要求我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺(tái)，讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩,。

綜上原因,，演講與口才協(xié)會(huì)在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)和全體會(huì)員的一致推崇下，提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,，找事兒》的策劃案,。

《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持,，邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)各類風(fēng)云人物作嘉賓,，面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦,，集娛樂,、學(xué)習(xí)、交流,、經(jīng)驗(yàn)分享于一體,，風(fēng)格幽默詼諧，內(nèi)容積極向上,，通過(guò)采訪,、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,，使學(xué)生對(duì)取得成績(jī)的同學(xué),、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機(jī)會(huì)接近他們,，向他們學(xué)習(xí),。

活動(dòng)初期，先由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部干部(會(huì)長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng),、部長(zhǎng)等)作嘉賓，在不斷的探索與完善中,，逐步邀請(qǐng)其它社團(tuán)社長(zhǎng),，學(xué)生會(huì)干部,，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講賽中的獲獎(jiǎng)?wù)?，受歡迎的'老師,，甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與他們面對(duì)面的交流,，努力營(yíng)造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍，打造我們自己的身邊偶象,，號(hào)召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí),。

在活動(dòng)中，要有目的地融入一些時(shí)事新聞,，社會(huì)事件,，網(wǎng)絡(luò)新鮮語(yǔ)言等,，以開闊學(xué)生視野,，豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子,、校園新鮮事兒,，以調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，也使節(jié)目更貼近我們的校園生活,。

1,、進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)院各類拔尖人才、院老師,、領(lǐng)導(dǎo)的了解,，在娛樂中營(yíng)造一種溫馨、團(tuán)結(jié),、相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的氛圍。

2,、有利于同學(xué)之間的相互交流,，分享經(jīng)驗(yàn)。

3,、為有才能的同學(xué)提供一個(gè)面向全校展示自我的機(jī)會(huì),。

4、培養(yǎng)更多人才,，促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展,。

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇九

活動(dòng)主題：優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)設(shè)計(jì)樓415

班級(jí)：12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)工造8、9班

班主任：

主持人：

應(yīng)到：53人

實(shí)到：53人

請(qǐng)假人數(shù)：0人

外出監(jiān)察：0人

活動(dòng)流程：

1,、主持人致開幕演講,。

2,、主持人講活動(dòng)主題。

3,、同學(xué)們發(fā)言舉例生活中所發(fā)生的一些大學(xué)生優(yōu)秀事跡,。

4、有請(qǐng)優(yōu)秀事跡學(xué)長(zhǎng)講述自己的優(yōu)秀事跡,。

5,、大家對(duì)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行交流，從正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,、求學(xué)道路,、大學(xué)生應(yīng)具備的能力、如何培養(yǎng)自己的交流能力,、自學(xué)能力,、組織能力等方面進(jìn)行提問(wèn)。

6,、大家一起歡唱怒放的生命,。

7、活動(dòng)在掌聲中結(jié)束,。

活動(dòng)計(jì)劃：當(dāng)我們了解到武漢大學(xué)生跳入長(zhǎng)江救起落水兒童,，多名救人大學(xué)生自動(dòng)形成形成救人的“人鏈”的先進(jìn)事跡時(shí)，每個(gè)人都很震驚,，也很感動(dòng),，這些優(yōu)秀的大學(xué)生，真正顯示出了我們當(dāng)代大學(xué)生的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌,。這次團(tuán)日活動(dòng),，讓人感到很特別，特別的主題,，特別的嘉賓,，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)?lái)了特別的驚喜,。學(xué)長(zhǎng)的演講把活動(dòng)推向高潮,，讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到大學(xué)不僅需要知識(shí)，更需要的是生活經(jīng)驗(yàn),，學(xué)長(zhǎng)的演講會(huì)讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自己的,，做一個(gè)新的自我，讓大家知道人生活的意義,。

通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用,。我覺得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì),，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì),。同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開始,，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義,?？傊@次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺,。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支

20xx年11月25日

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇十

大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查與分析

以湖南大學(xué)為中心,，涉及師范大學(xué)、中南大學(xué)等高校的本科生和研究生,。

組長(zhǎng)：李娟

訪談：姜,、楊

問(wèn)卷設(shè)計(jì)與分析：李

背景資料收集：羅家高攀

作者：楊

1、準(zhǔn)備階段：確立活動(dòng)主題,，成員分工,，初步確定面試范圍，大致了解選題,，預(yù)計(jì)一周,。

2,、設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，采訪典型人物，盡可能廣泛接觸受訪者,，開展深入調(diào)查活動(dòng),，充分掌握現(xiàn)有背景信息，預(yù)計(jì)需要兩周時(shí)間,。

3,、分析階段：分析問(wèn)卷數(shù)據(jù)，總結(jié)訪談結(jié)果,。根據(jù)得到的數(shù)據(jù),，形成了一點(diǎn)理論，成員們對(duì)這個(gè)活動(dòng)形成了一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)論,。這個(gè)階段預(yù)計(jì)需要一周時(shí)間,。

4、寫作階段：成員交流經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)前三個(gè)階段的結(jié)果建立報(bào)告的內(nèi)容和寫作風(fēng)格,，預(yù)計(jì)需要一周時(shí)間。

調(diào)查問(wèn)卷和面對(duì)面訪談是主要的方法,，背景資料是從網(wǎng)絡(luò),、書籍和雜志上獲取的,。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系成員，分工,，定期開會(huì),，成員間民主討論，分工協(xié)作,，主要通過(guò)會(huì)議溝通,。

預(yù)計(jì)在4—5周內(nèi)，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,，掌握整個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)情況,，希望得出自己的結(jié)論，并進(jìn)行論證分析,。通過(guò)這次活動(dòng),，我們將培養(yǎng)我們成員的實(shí)踐能力、溝通合作能力和面試能力,。預(yù)計(jì)這次活動(dòng)會(huì)有一些困難,，最終的結(jié)論可能會(huì)有很多錯(cuò)誤，但我們相信重要的是過(guò)程,，我們的積極參與是我們期望的結(jié)果,。

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇十一

每年的3月21日，是世界森林日,。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化,。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化,，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,，平均每天有140種生物消亡等,，這表了人類在破壞地球，地球只有一個(gè),，我們要好好的善待地球,，保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)今時(shí),，我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢,？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號(hào)呢？通過(guò)宣傳,，讓別人了解怎樣改善地球,，了解現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題，從而提高環(huán)保意識(shí)。

提倡環(huán)保,，提高人們環(huán)保意識(shí),，減少對(duì)地球的污染。保護(hù)地球,，人人有責(zé),。

公園（未定）

40人（包括2名攝影人員，2名記者）

主辦單位：院團(tuán)委,；

承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì),；

宣傳方面：

1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳

2,、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄,、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告

3、3月21日上午8：00集中坐車前往目的地,，整個(gè)過(guò)程3個(gè)小時(shí),，不包括中餐

活動(dòng)內(nèi)容：

1、根據(jù)對(duì)方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾,、清潔活動(dòng),。

2、進(jìn)行宣傳,，進(jìn)行人人齊簽名活動(dòng),。

3、拍集體照,。

未定

1,、由于活動(dòng)地點(diǎn)屬于校外，所有隊(duì)員要注意安全,，要聽從指揮,。

2,、要穿黑色的校服,，因?yàn)橐障嗔裟睢７b整齊,。

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇十二

20xx年5月31日是第28個(gè)“世界無(wú)煙日”,為倡導(dǎo)人們有一個(gè)健康的生活生活習(xí)慣,，減少吸煙對(duì)身體造成的危害，我院紀(jì)檢部于5月31日舉辦“清新校園,，銷煙行動(dòng)”主題活動(dòng),。

我院紀(jì)檢部積極響應(yīng)世界無(wú)煙日的號(hào)召，為了讓學(xué)生們正視吸煙危害,，戒除抽煙陋習(xí),，保護(hù)學(xué)生群體免受二手煙的侵害。創(chuàng)建無(wú)煙的健康校園，讓大家提高學(xué)生的健康知識(shí),，增強(qiáng)“無(wú)煙日”這一天的意識(shí),。了解并認(rèn)識(shí)到吸煙的害處，為樹立和展現(xiàn)我院學(xué)生良好的'精神面貌,，養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,，創(chuàng)造文明，潔凈,，優(yōu)美的校園環(huán)境,，特在五月三十一日舉辦“清新校園，銷煙行動(dòng)”,。

清新校園,，銷煙行動(dòng)

20xx年5月31日

餐廳正門口

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)

1、橫幅宣傳：在食堂和校園主干道懸掛宣傳橫幅;

2,、海報(bào)宣傳：在教學(xué)樓宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào);

3,、進(jìn)班宣傳：通過(guò)晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)班宣傳。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)城建貼吧,，大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行線上新聞宣傳。

1,、在中午放學(xué)后,，組織紀(jì)檢部干事在餐廳門口集合。

2,、部分干事維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

3、待領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們到場(chǎng)后,，開始銷毀紀(jì)檢部查處來(lái)的香煙,。

4、宣讀倡議書,。

5,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

6,、請(qǐng)同學(xué)們?cè)跈M幅上簽字,。

7、拍照留念,。

8,、打掃好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

整場(chǎng)活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘,，加上領(lǐng)導(dǎo)講話,，預(yù)估時(shí)間1個(gè)小時(shí),。

因露天焚燒香煙，自然因素不確定,，需要預(yù)備好滅火器,，以備不時(shí)之需。

1,、主持人：院紀(jì)檢部部長(zhǎng)

2,、到場(chǎng)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、老師,、院學(xué)生會(huì)全體成員及全校同學(xué)

1,、場(chǎng)地清理工作

2、撰寫新聞稿,，發(fā)布于山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)

3,、請(qǐng)記者團(tuán)撰寫新聞稿件，投稿至各新聞網(wǎng)站

4,、在百度“山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院吧”發(fā)布宣傳帖

5,、撰寫感謝信(各學(xué)生會(huì)及志愿者)

6、活動(dòng)總結(jié)

礦泉水：1(元/瓶)×30(瓶),，共30元,。簽字筆：2(元/支)×15(支)，共30元,。海報(bào)：1張,，100元左右。

條幅：2個(gè),，(一米4.5元),，共150。鐵桶：3只,，(50元一只),，共150元。打火機(jī)：3支,，(1元一支),，共3元。統(tǒng)計(jì)：共463元,。

大學(xué)生活活動(dòng)策劃書篇十三

11月18號(hào)中午至11月30號(hào)

泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板,，校園作為一個(gè)特殊的生活環(huán)境，營(yíng)造成一種特殊的文化氛圍,，這個(gè)社會(huì)有它自己存在的模式，相對(duì)于校外社會(huì),，校內(nèi)社會(huì)更具有單純性,、可歸納性。可如今許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳,，言談不合宜的現(xiàn)象。

我系希望以職業(yè)形象設(shè)計(jì)充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌,，深刻挖掘自我形象的同時(shí)賦予它更為廣闊的外延,，也為了給我校學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采和個(gè)性的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的第二課堂,，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色,。

比賽口號(hào)：展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準(zhǔn)備

比賽時(shí)間：初賽11月17號(hào)決賽11月30號(hào)晚

比賽地點(diǎn)：三a

比賽對(duì)象：全校同學(xué)

報(bào)名時(shí)間：

：以小組為單位進(jìn)行報(bào)名，三人為一組,，,，以隨機(jī)抽取進(jìn)行初賽，最后剩余8組進(jìn)行決賽,。

組織部：比賽現(xiàn)場(chǎng)座位的安排活動(dòng)人員的調(diào)配

實(shí)踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的`宣傳通知選手到位選出比賽題

學(xué)習(xí)部：比賽過(guò)程中的統(tǒng)分工作

體育部：后勤保障工作賽場(chǎng)紀(jì)律緊急情況處理

辦公室：比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍攝賽后照片的上傳

主持人：控制好時(shí)間主持人稿

(比賽道具用品獎(jiǎng)品的租借及購(gòu)買等一些部門來(lái)做后勤工作….)

1各組進(jìn)行自我介紹

2現(xiàn)場(chǎng)抽題回答問(wèn)題

篩選制度：分?jǐn)?shù)從高到低選出前8組

入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團(tuán)隊(duì)意識(shí)4儀態(tài)大方5服裝得體

面試評(píng)委：入選通知：(選擇一個(gè)部門)通知入選團(tuán)隊(duì),，入選團(tuán)隊(duì)抽簽告知比賽流程

決賽：決賽時(shí)間：11月30號(hào)

注：比賽當(dāng)天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)作準(zhǔn)備工作,。

1,、先放一段幻燈片，內(nèi)容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)

2,、進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)按順序進(jìn)行上臺(tái)走秀,，走完后定在臺(tái)上。

3,、全部走完后,，主持人上臺(tái)。介紹大賽目的等事項(xiàng),，宣布比賽開始,。

a、各組依次進(jìn)行自我介紹(圍繞自己的服裝,，以及對(duì)職業(yè)形象的理解)評(píng)委在每組完后對(duì)其進(jìn)行打分,。

b、小組依次進(jìn)行自選模擬情景表演,，如與模擬客戶進(jìn)行會(huì)餐交談,，給客戶送禮，電話會(huì)談,，表達(dá)歉意,，談話中途有事，第三者插入談話,，如何三者兼顧場(chǎng)景由參賽者自稿,，人數(shù)由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿,，坐姿，言談舉止和應(yīng)變能力,。評(píng)委在每組表演完后對(duì)其進(jìn)行打分,。

c、中場(chǎng)互動(dòng)

請(qǐng)專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)教打領(lǐng)帶技巧

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)上臺(tái)參加打領(lǐng)帶小游戲

d,、各組通過(guò)幻燈片形式抽題,。評(píng)委在每組答題完后對(duì)其進(jìn)

e、評(píng)委點(diǎn)評(píng),，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

f,、主持人宣布比賽結(jié)果并請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)

g、主持人宣布比賽結(jié)束,。

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品

二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品

三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

賽后工作安排：比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生