做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

少先隊(duì)中隊(duì)活動計劃篇一

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，在_中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階,。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地,。

1.以板報,、國旗下講話、集會,、校園宣傳欄為主陣地,，以活動為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī),，建設(shè)好德育陣地,，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效,。力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動課兩大主線,。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時效,、高水準(zhǔn),、成系列。做好四-六年級各中隊(duì)升旗手,、護(hù)旗手的選拔,、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大,、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會,。大,、中,、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志,。開展活動為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會的體驗(yàn)中,，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。同時，組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,、眼保健操、路隊(duì),、文明禮儀的監(jiān)督,、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等,。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),，限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動學(xué)生的積極性,，參與學(xué)校管理,。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二,、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作,。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力,。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,，同時為德育工作提供主陣地,。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士,、周三新聞袋袋褲,、周四我行我秀、

周五小刺猬行動

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，以“主題教育周”,、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題,。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

2.文明行動做起來：開展“排排隊(duì),、問問好、微微笑,、彎彎腰,、擦擦亮、靜靜聽,、慢慢行”的活動,。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài),。

3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人,、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí),，一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采，同時,，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,，傳播正能量,。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長,，教育家長,，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”,，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校,。

(三)以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實(shí)效,。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等,。開展教室,、校園、儀容儀表的檢查評比活動,。十月份,、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊,，開一次主題班會,，進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報告,。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險,。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生,、好少年,。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè),。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。進(jìn)一步豐富校園文化,，濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的,。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生,、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來,。為此,，根據(jù)孩子成長需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,，讓學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,，提升學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全防護(hù)技能,，還需要開展更多的安全主題教育,。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識,。

(2)加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,，不攀爬扶梯,、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn),，未經(jīng)允許不接觸教室,、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，自覺抵制網(wǎng)上不良信息,，提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,，防火,、防煤氣中毒的教育,。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識,，進(jìn)行防震防火疏散演練,。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,，展開想象的翅膀,，為校園安全教育出謀劃策,。

(四)豐富校園文化,，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富,、翔實(shí),、有趣、實(shí)用,。山水盆景,、藝術(shù)插花、園藝根雕,、經(jīng)典誦讀,、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),。

少先隊(duì)中隊(duì)活動計劃篇二

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階,。

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地,。

1,、以板報,、國旗下講話、集會,、校園宣傳欄為主陣地：

以活動為載體,，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地,，不斷更新,，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí),，版面活潑、新穎,，有吸引力,，有觀賞性和教育性。

2,、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動課兩大主線,。

堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時效、高水準(zhǔn),、成系列,。做好四—六年級各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔,、培訓(xùn),，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3,、培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大,、中,、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,，當(dāng)家作主的機(jī)會,。大、中,、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志,。開展活動為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會的體驗(yàn)中,，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,，組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操,、路隊(duì),、文明禮儀的監(jiān)督、檢查,、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等,。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，參與學(xué)校管理。

4,、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二,、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作,。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力,。

5,、繼續(xù)完善學(xué)校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,，同時為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日,、周二安全小衛(wèi)士,、周三新聞袋袋褲,、周四我行我秀、周五小刺猬行動,。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視,、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動,。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題。

1,、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好！”“請！”“謝謝,！”“再見,！”“對不起！”“沒關(guān)系,！”,，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2,、文明行動做起來：開展“排排隊(duì),、問問好、微微笑,、彎彎腰,、擦擦亮、靜靜聽,、慢慢行”的活動,。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài),。

3、文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí),，一起來夸夸文明行為,。

4、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采，同時,，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量,。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長,，教育家長,，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”,，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校,。

（三）以活動為載體,，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效,。

1,、我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教育活動。

九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等,。開展教室,、校園、儀容儀表的檢查評比活動,。

十月份,、十一月份——愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊,，開一次主題班會,，進(jìn)行愛國主義教育活動。

十二月份——法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報告,。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險,。

一月份——收獲成果總結(jié)評比月,。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年,。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),，促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。進(jìn)一步豐富校園文化,，濃厚育人氛圍。

2、我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的,。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生,、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來,。為此,，根據(jù)孩子成長需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,，讓學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3,、我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心，提升學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生安全防護(hù)技能,，還需要開展更多的安全主題教育。

（1）強(qiáng)調(diào)交通安全,，強(qiáng)化規(guī)則意識,。

（2）加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,，不攀爬扶梯、不做危險游戲,，不破壞公家財產(chǎn),，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備,、電線電路等；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，自覺抵制網(wǎng)上不良信息,，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育,，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,，防火、防煤氣中毒的教育,。開學(xué)初和“119”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等,。

（4）加強(qiáng)防震防火安全意識，進(jìn)行防震防火疏散演練。

（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動,，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策,。

（四）豐富校園文化,，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富,、翔實(shí),、有趣、實(shí)用,。山水盆景,、藝術(shù)插花、園藝根雕,、經(jīng)典誦讀,、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),。

少先隊(duì)中隊(duì)活動計劃篇三

堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義的理論為指導(dǎo)，根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征,，把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,，培養(yǎng)他們成為有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的一代新人,，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進(jìn)行工作的,，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀,，具有遠(yuǎn)大的理想,，明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長,。

不斷加強(qiáng)活動的教育性,、激勵性,、改進(jìn)思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域,，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,，開展多樣化、趣味性的活動,，逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的,。

1、抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè),，成立少先隊(duì)大隊(duì)部,，配備大隊(duì)長文杜平、副大隊(duì)長程斌,，宣傳委程晶晶等隊(duì)干十余人,，指導(dǎo)各班成立中隊(duì)，加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,，積極引導(dǎo),，支持中隊(duì)開展活動。

2,、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,，做到每周一小結(jié),，每月一評比，每月不定量評選文明班級,，并給予10元的獎勵,。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選,。文明生每班每月評選一名,。

3、繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載,，每月選交大隊(duì)部作檢查記載。

4,、辦好學(xué)校的文化長廊,，堅(jiān)持對各班黑板報進(jìn)行檢查,，并實(shí)行投票評選，要每月更換一次,，內(nèi)容必須融知識性,、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,，合格為1分(分高,、中、低三個級,，方法同上,，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5,、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展其它活動,，獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行,。

6,、凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,，按比例給予科任老師一定的獎勵,。

7、本期少先隊(duì)大隊(duì)部活動安排：

九月份：

1,、制訂本期少先隊(duì)工作計劃,。

2、組建少先隊(duì)大隊(duì)部,，成立“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動,。

十月份：

1,、開展愛我龍坪、建塑料城征文活動,。

2,、組織觀看愛國主義影片。

3,、組織班隊(duì)開展愛惜生命的安全教育班隊(duì)會,。

十一月份：

召開期中總結(jié)大會。

十二月份：

1,、吸收新少先隊(duì)員,。

2、開展慶祝元旦班隊(duì)會,。

元月份：

1,、評選文明生,。

2、期末總結(jié),。

少先隊(duì)中隊(duì)活動計劃篇四

為了讓學(xué)生度過一個“安全,、健康、愉快,、有益”的假期,，積極調(diào)動學(xué)生的自動性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，以實(shí)際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量,。今年，我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求,，立足社區(qū),，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生接觸社會,、增長知識,、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì),。

中隊(duì)：

1,、各中隊(duì)制定符合班級實(shí)際情況的暑假工作計劃并開展活動。

2,、及時記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事,。

隊(duì)員：

1、認(rèn)真積極地參加中隊(duì),、小隊(duì)的各項(xiàng)活動,。

2、注意人身安全,，在家做個好孩子,，在社會上做個好公民。

(一)輔導(dǎo)及加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育和生命安全教育

1,、教會孩子注意人身安全,，珍愛生命。

2,、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則,。

3、嚴(yán)防不速之客,。

4,、記住家庭地址和常用電話。

5,、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生,。

6,、不進(jìn)入游戲機(jī)房玩耍。

7,、嚴(yán)禁獨(dú)自下河游泳，或在河道邊嬉戲,。

(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做到“十個一”,。

1,、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實(shí)際行動,，養(yǎng)成按時華考|zk168作息的好習(xí)慣)

2,、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊(duì)員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽湯正良負(fù)責(zé))

3,、做一個關(guān)心時事的好公民,。(堅(jiān)持每天讀報，聽廣播,，看時事新聞,，關(guān)心國內(nèi)外大事)

4、積極參加陽光體育活動,。(每天堅(jiān)持鍛煉一小時)

5,、參觀一次上海三民博物館，了解中國悠久的民俗文化,。(三年級40人,，8月2日返校組織參觀)

6、每天為父母做一件事,。(關(guān)心父母幫助父母,，在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)

7、認(rèn)真完成親情督導(dǎo)記錄卡,。(7,、8月份要求做到關(guān)心家人、關(guān)心老人,、關(guān)心志愿者,、關(guān)心社區(qū)朋友)

8、做一個“社區(qū)文明小公民”,。

(7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會,，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風(fēng)尚寶貝稱號的隊(duì)員)

9,、參觀一次世博會,。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下,，暑假中參觀一次世博會，開闊視野,，增長知識)

10,、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。

1,、每個中隊(duì)5份“社區(qū)身份證”,。

2、每個中隊(duì)5篇“我看xxx”文章,。(開學(xué)發(fā)文稿紙謄寫)

3,、每個中隊(duì)5份親情督導(dǎo)記錄卡。

1,、xxxx年xx月xx日(星期一)上午(8：30—10：00)

2,、xxxx年xx月xx日(星期五)上午(8:30—10:00)

少先隊(duì)中隊(duì)活動計劃篇五

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計劃為指針,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以各類活動為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，通過深化少先隊(duì)品牌活動,，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會全國少代會的精神,，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3,、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容,、實(shí)踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊(duì)活動,，把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

4、面向社會,，注重體驗(yàn),，與家長、社會,、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺,。傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求,。

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競聘大隊(duì)委成員,，對大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工,，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

2、定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。

（二）加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn),。

1,、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性,、系統(tǒng)性和實(shí)效性,。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌,、誠實(shí)守信,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動制度,，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“文明中隊(duì)”的評比,。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

（三）加大力度，常抓不懈,，開展多項(xiàng)教育活動,。

1、養(yǎng)成教育,。

各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題,，以“三管六不”,，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會等,。

2,、安全教育

深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、消防知識、交通知識,，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,，增強(qiáng)安全防范意識,，杜絕重大事故的發(fā)生。

3,、開展社會實(shí)踐活動,。

利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié),、等節(jié)日活動,，開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,，精心組織各種紀(jì)念活動,，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn),、有所感悟,、有所收獲。

4,、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用,，積極開展各類教育實(shí)踐活動,，營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍,，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽(yù)角等欄目,，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化,、綠化,、美化,，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成,。