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疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇一

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（ⅰ級）,、重大（ⅱ級）、較大（ⅲ級）和一般（ⅳ級）4級,。

1,、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,，要把救助人員生命作為首要任務(wù),，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員,，盡最大可能展開救援工作,。

2、迅速報告,、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,，當(dāng)事人,、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作,。

3,、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防,、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,；對于違法行為,，依法追究責(zé)任。

4,、預(yù)防為主,、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識；提高防護意識,；提高校園公共衛(wèi)生水平,；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例,，及時采取有效的預(yù)防與控制措施,；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),，把事故損失減少到最低程度,。

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,，成立現(xiàn)場指揮部。

2,、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,，決定是否啟動本預(yù)案；核實災(zāi)情,，制定救災(zāi)方案,，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施,。

3,、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）

成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo),、各處室主任,、年級組、班主任,、保安

由校長擔(dān)任救援總指揮,，（副校級領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場指揮,。

搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引導(dǎo)組：各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室

人員救護組：校醫(yī)

后勤保障組：總務(wù)處

4、職責(zé)范圍

搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失,；

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所；

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作,；

人員救護組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,，以免重復(fù)損壞、丟失,；為現(xiàn)場救護工作提供車輛,、水、食物等物資服務(wù)工作,。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,，并明確人員具體職責(zé),；平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學(xué)會自救的措施和技能,，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練,。

2、建立預(yù)警,，信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報,，落實迅情預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防,，及時發(fā)現(xiàn),，及時報告，正確應(yīng)對,。

3,、落實值班，及時報告

強化值班制度,，公布值班電話,，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,，確保24小時有人值班,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時,、如實,、詳細(xì)地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實,、可靠,。

4、建立隊伍,，保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊,，隨時待命，聽候調(diào)遣,，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,。購置保障物資，確保用得上,、足夠用,。

5、安全自查,，規(guī)范管理

學(xué)期始末,，對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，及時消除安全隱患,。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,，排水,，供電、廁所等組織檢查,，針對出現(xiàn)的問題,，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,，搞好食堂,、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

6、常抓不懈,，養(yǎng)好習(xí)慣

（1）保持工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,。

（2）少去或不去人群聚集的地方活動,。

（3）飯前便后要洗手,、正確洗手,。

（4）加強鍛煉,，保證休息，增強體質(zhì),。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng),。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度,。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察,、詢問，了解學(xué)生出勤,、健康狀況,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時,，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校（年級—校醫(yī)）,，學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤,、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記,，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告。

（二）突發(fā)事件報告

1,、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。突發(fā)事件期間,，學(xué)校實行24小時值班制，保障信息暢通,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā),、流行期間,，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,，確保信息暢通,。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報,、緩報,、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,，要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,，依法查處，追究責(zé)任,。

班級處置流程：

1,、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù),。

2,、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級,、校醫(yī),。

3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,，必須勸其看病,，在家休養(yǎng)。

4,、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況（班級,、人數(shù)、癥狀,、就醫(yī)情況,、上課情況、目前康復(fù)情況）并上報學(xué)校,。

5,、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察,。

6,、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系,。

7,、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動,。

8,、觀察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強觀察了解,。

學(xué)校處置流程：

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,，并及時上報上級教育主管部門,。

1、事故發(fā)生,。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,，沉著應(yīng)對，立即向上級教育主管部門匯報,，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度,。

2,、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安,、交警,、應(yīng)急、衛(wèi)生,、防疫,、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制,，受傷人員及時得到救治,。

3、事故現(xiàn)場,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,，聽取匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,，采取應(yīng)急措施,，迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),，全力組織搶救，維持秩序,，疏散師生,，對受傷人員展開救援救護，就近送醫(yī)院治療,，并保護現(xiàn)場,，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。

1,、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

2,、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,，傷亡人員情況，并形成書面材料上報,，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理,、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3,、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系,，依法處理,，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定,。

4,、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報,、行動遲緩,、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責(zé)任人,，將嚴(yán)肅處理,！

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇二

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

1.加強政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5.自主學(xué)習(xí),，開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學(xué)習(xí),、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進(jìn)一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，借以促進(jìn)提高。

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時,，充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊會等活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,，不留死角,。本學(xué)期，我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇三

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長,，班子成員和相關(guān)部門參與,，明確職責(zé)分工。

2.在屬地指揮部的統(tǒng)一部署下,，建立學(xué)校與教育部門,、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)（就近發(fā)熱門診,、定點醫(yī)療機構(gòu)和學(xué)校所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）,、社區(qū)（學(xué)校所在地社區(qū)）等溝通聯(lián)系機制，明確雙方聯(lián)系人,、聯(lián)系方式,，完成雙向?qū)印?/p>

3.有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人，建立相應(yīng)的防控工作機制,。

（二）完善相關(guān)方案,、預(yù)案和制度

1.制定學(xué)校防控工作方案。明確防控工作流程,、防控技能培訓(xùn),、防控物資儲備及后勤保障等內(nèi)容。

2.制定防控應(yīng)急處置預(yù)案,。細(xì)化應(yīng)急準(zhǔn)備,、疫情監(jiān)測、信息報告,、消殺滅菌,、善后處置等內(nèi)容。

3.建立完善師生員工體溫自測報告制度,、學(xué)校疫情報告制度,、晨午晚檢制度、因病缺勤登記追蹤制度,、復(fù)課證明查驗制度,、日常健康管理制度、消毒通風(fēng)制度,、健康教育制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度等。

（三）提前健康排查

學(xué)校在開學(xué)前要提前掌握師生員工的健康狀況和行程動向,，了解外出史,、接觸史、疾病史等關(guān)鍵信息,，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校,；及時匯總師生健康信息,，實行“日報告”和“零報告”制度,，每日向教育行政部門報告，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向?qū)俚丶部貦C構(gòu)報告,。對所有教職員工及家庭成員曾經(jīng)有新型冠狀肺炎確診病例或疑似病例的學(xué)生從武漢來襄復(fù)讀（借讀）的學(xué)生要進(jìn)行核酸檢測,。

（四）嚴(yán)格校園管控

1.實行封閉管理，校外人員無必須不進(jìn)校園,，學(xué)校師生員工無必須不出校園,。校內(nèi)所有場所設(shè)施在疫情結(jié)束前，一律暫停向社會開放,。

2.開學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔消毒,，重點做好教室、宿舍、食堂,、辦公室,、實驗室、廁所,、臨時隔離場所等重點區(qū)域和場所的預(yù)防性消毒處理和通風(fēng)換氣工作,。重點區(qū)域和場所的預(yù)防性消毒應(yīng)作為復(fù)學(xué)的必備條件之一。

3.統(tǒng)籌做好校舍,、食品,、飲水、校車,、消防,、實驗室等安全隱患排查和整改工作，防范其他安全事故,。

（五）做好條件物資設(shè)施保障

1.對照中小學(xué)防護物資配備建議標(biāo)準(zhǔn),，做好口罩、手套,、消毒劑,、測溫儀等防護物資的儲備，保證開學(xué)后14天的儲備用量,。鼓勵為小學(xué)低年級學(xué)生購買兒童口罩,。物資儲備應(yīng)作為復(fù)學(xué)必備條件之一。

2.維護洗手設(shè)施,，學(xué)校按照每50人配備一個洗手水龍頭,，并備有洗手液、肥皂等,，有條件的可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施,。

3.配備全自動紅外測溫設(shè)備的學(xué)校，要提前做好安裝和調(diào)試工作,，保障正常使用,。配備全自動紅外測溫設(shè)備應(yīng)作為襄陽城區(qū)復(fù)學(xué)的必備條件之一。

（六）做好臨時隔離場所準(zhǔn)備學(xué)校要根據(jù)實際情況,，合理規(guī)劃和設(shè)置隔離場所,。在校門口設(shè)置臨時等候區(qū)（校門內(nèi)外均可），在校園內(nèi)設(shè)置隔離醫(yī)學(xué)觀察場所,，位置相對獨立,，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時立即進(jìn)行隔離。設(shè)置隔離場所應(yīng)作為復(fù)學(xué)的必備條件之一,。

（七）配備校醫(yī)或保健教師

在屬地指揮部統(tǒng)籌和衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,，按照每600名學(xué)生配1名校醫(yī)的規(guī)定，為每所學(xué)校配備專職或兼職校醫(yī)。在開學(xué)前不能按規(guī)定配備到位的,，必須配齊專（兼）職保健教師,，由衛(wèi)健部門指定1名臨時校醫(yī)負(fù)責(zé)疫情期間防控工作。衛(wèi)健部門要為學(xué)校配備“健康副校長”,，負(fù)責(zé)管理,、指導(dǎo)、監(jiān)督健康校園建設(shè)工作,；“健康副校長”可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。要落實包保指導(dǎo)責(zé)任制，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心包保指導(dǎo)學(xué)校健康管理工作,。

（八）做好培訓(xùn)演練

1.采取適當(dāng)形式,，面向教職工開展疫情防控、消毒防疫,、應(yīng)急處置等專業(yè)知識和技能培訓(xùn),。讓全體教職員工熟悉疫情防控基本知識、基本技能,，熟知校內(nèi)防控各項制度規(guī)定,。

2.針對學(xué)生錯峰上下學(xué)、體溫檢測,、課外活動,、就餐就寢等教育教學(xué)活動提前開展演練，熟悉相關(guān)工作流程和操作辦法,。

（九）做好家校溝通

1.開學(xué)前向全體家長發(fā)出開學(xué)告知書,，告知學(xué)校開學(xué)流程、學(xué)生返校注意事項等,，提示家長關(guān)注學(xué)生在家期間身體健康狀況,，做好體溫檢測，教育孩子少出門,、勤洗手,，調(diào)整作息規(guī)律，以適當(dāng)方式加強體育鍛煉,，為返校復(fù)課做好準(zhǔn)備,。

2.引導(dǎo)家長教育孩子尊重和敬畏生命，遵守社會公德,，履行法定義務(wù)和責(zé)任，感恩他人付出,，助推孩子全面健康成長,。

3.開學(xué)前家長和學(xué)生要簽返校復(fù)課健康承諾書（附件），在報到前7天內(nèi)交給學(xué)校。

（十）開展評估驗收

各地指揮部要組織教育,、衛(wèi)健,、市場監(jiān)管等部門組成聯(lián)合評估驗收組，于正式開學(xué)前一周,，在學(xué)校自評的基礎(chǔ)上,，對轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校進(jìn)行評估驗收，凡驗收未通過的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習(xí),。市指揮部在縣級指揮部評估基礎(chǔ)上按一定比例進(jìn)行抽查,。

（一）實行錯時上下學(xué)

1.通過分年級錯時上下學(xué)等形式，減少人員集中流動帶來的交叉感染隱患,；學(xué)校食堂分段分散就餐,；劃分班級活動區(qū)域，分批分區(qū)域戶外活動,；停止開學(xué)典禮,、升旗儀式、各種文娛活動或比賽等大型集會活動,。

2.上下學(xué)時,，學(xué)校要安排人員加強有序引導(dǎo)；嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入校園制度,；注意合理分散人流,，避免校門口人群聚集；引導(dǎo)學(xué)生上下學(xué)途中做好安全防護工作,，戴口罩,，與他人保持1米以上距離。

3.教師授課時要佩戴醫(yī)用口罩,。

4.學(xué)校要結(jié)合實際,，對食堂、教室,、宿舍,、圖書室等重點區(qū)域?qū)嵭腥肆髁肯拗啤Ｊ着_學(xué)的畢業(yè)年級實行小班化教學(xué),，每班原則上不超過30人,，寄宿制學(xué)校每間宿舍住宿原則上不超過4人。

（二）落實健康監(jiān)測制度

1.堅持落實師生員工個人居家體溫自測制度,。

2.師生員工上校車前和進(jìn)校門前,，要安排校車照管人員和學(xué)校工作人員做好體溫檢測，指導(dǎo)學(xué)生配戴口罩,。學(xué)校應(yīng)每天按時將晨檢情況匯總并上報,。

3.安排午休的學(xué)校,，在下午第一節(jié)課上課前,班主任或任課教師要完成對學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。

4.寄宿制學(xué)校及安排晚修的學(xué)校要進(jìn)行晚檢,并做好相關(guān)情況登記和上報工作,。

5.檢測人員檢測過程中要做好個人防護,，防止飛沫傳播和接觸傳播。

（三）落實因病缺課登記追蹤制度

1.做好缺勤,、早退,、請假記錄，對因病缺勤缺課的教職員工和學(xué)生及時追訪,。

2.學(xué)校應(yīng)在當(dāng)天完成師生員工因病缺勤缺課信息登記,，并按規(guī)定及時上報。

3.追蹤缺勤缺課人員為疑似病例,、確診病例,、無癥狀感染者等情況時，要立即向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教育部門報告,。

（四）落實復(fù)課證明查驗制度

1.師生確診康復(fù)或疑似排除后,，要向?qū)W校出示醫(yī)院開具的病愈或排除證明，方可復(fù)課,。

2.學(xué)校要對復(fù)課師生進(jìn)行查驗登記,，查驗結(jié)論與證明不一致的，以校醫(yī)結(jié)論為準(zhǔn),，師生要遵照醫(yī)囑建議繼續(xù)隔離或就醫(yī),。對不能正常上課的學(xué)生繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)授課工作。

（五）落實健康管理制度

1.嚴(yán)格校園活動管理,。在校教職員工和學(xué)生須按要求佩戴口罩,。宿舍實行封閉式管理。寄宿學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得擅自出校,。停止舉辦大型集體活動,。校內(nèi)常規(guī)活動應(yīng)嚴(yán)格遵循有關(guān)防護要求。

2.嚴(yán)格校外人員管理,。校外人員無正當(dāng)理由不得入校,。如確有工作需要，須由校內(nèi)人員派人到校門口辦理登記手續(xù),，做好體溫檢測,、戴口罩等。

3.嚴(yán)格師生衛(wèi)生管理,。餐前,、便前便后、外出歸來,，使用體育器材,、學(xué)校電腦等公用物品后,，接觸垃圾,、污染物品以及動物后,，觸摸眼睛等“易感”部位之前，均要洗手,。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手,。

4.妥善保管消毒劑,，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷,。實施消毒處理時,，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。

（六）落實通風(fēng)消毒制度

1.加強各類生活,、學(xué)習(xí),、工作場所（如教室、宿舍,、圖書館,、學(xué)生實驗室、體育活動場所,、餐廳,、教師辦公室、洗手間等）通風(fēng)換氣,。每日通風(fēng)不少于3次,，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),，也可采用機械排風(fēng),。盡量不使用空調(diào)，如使用空調(diào),，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,。

2.加強物體表面清潔消毒。要保持教室,、宿舍,、圖書館（室）、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,，每天定期消毒并記錄,。對門把手、水龍頭,、課桌椅,、樓梯扶手,、宿舍床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500㎎/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭,。

3.加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具要一人一具一用一消毒,。餐（飲）具去殘渣,、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,；或采用熱力消毒柜等消毒方式,。衛(wèi)生潔具可用有效氯500㎎/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后,，清水沖洗干凈,。

4.加強垃圾分類管理，及時收集清運,，并做好垃圾盛裝容器的清潔,，可用有效氯500㎎/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

（七）落實健康教育制度

1.設(shè)立健康課堂,，定期對學(xué)校教職工,、學(xué)生開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，咳嗽、打噴嚏時用紙巾,、衣袖,、肘部遮擋口鼻。

2.加強心理疏導(dǎo)和干預(yù),，關(guān)注師生開學(xué)后的適應(yīng)情況,，對出現(xiàn)的問題積極引導(dǎo)。對受疫情影響嚴(yán)重的師生進(jìn)行個體心理輔導(dǎo),。

3.及時回應(yīng)師生和社會關(guān)切,，及時、詳細(xì),、準(zhǔn)確公開相關(guān)疫情信息,，防范和化解輿情風(fēng)險。積極引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,，不信謠,、不傳謠，弘揚正能量,。

（八）落實傳染病疫情報告制度

1.明確學(xué)校疫情報告人,、報告時限和流程,，并公布學(xué)校疫情報告單位及部門的聯(lián)系方式，保證疫情信息的及時精準(zhǔn)報告,。

2.校醫(yī)在診治過程中保存門診隨診記錄,、開展疫情監(jiān)測，如有疑似癥狀,，應(yīng)立即及時隔離,，向?qū)W校疫情報告人報告并做好相應(yīng)的登記記錄,，根據(jù)情況聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,。

3.學(xué)校防疫工作人員，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀人員,，要及時報告,、第一時間送隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察，聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早處置,。

4.學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教育部門報告。

（一）堅持師生員工體溫自測日報告,、零報告,。師生員工居家發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，要立即報告屬地社區(qū)（村）,，同時報告學(xué)校,，按社區(qū)（村）要求及時就醫(yī)，不得返校,。

（二）學(xué)校在晨午晚檢等健康監(jiān)測過程中,，發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱等癥狀的，迅速送入臨時等候區(qū)等候,。以上情況,，學(xué)校均要第一時間向?qū)俚厣鐓^(qū)（村）、疾控機構(gòu),、教育行政部門報告,。

（三）學(xué)校開學(xué)報到時，如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱等癥狀,，由校醫(yī)或指定專人將等候區(qū)師生員工送至學(xué)校指定隔離區(qū)域,，復(fù)測并記錄體溫，簡要詢問核實相關(guān)癥狀,，進(jìn)行簡單應(yīng)急醫(yī)療救助,。指定專人及時聯(lián)系并送定點醫(yī)院就診,。學(xué)校應(yīng)及時通知學(xué)生家長到場跟進(jìn)處置。同時對臨時等候區(qū),、隔離區(qū)實施專業(yè)消毒,。

（四）對于醫(yī)院認(rèn)定的疑似病例，學(xué)校得知情況后,，要第一時間向?qū)俚丶部貦C構(gòu),、教育行政部門報告，并按照流行病學(xué)調(diào)查要求,，掌握患者近14天內(nèi)行程與活動軌跡,，協(xié)助安排密切接觸者到指定隔離觀察場所隔離觀察，對其宿舍,、教室以及到過的其他場所進(jìn)行全面消毒,。

（五）師生一旦確診，學(xué)校要立即向?qū)俚丶部貦C構(gòu),、教育行政部門報告,。學(xué)校要配合衛(wèi)健部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對患者密切接觸的師生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,，對患者經(jīng)常出入的場所實施封閉管理,，協(xié)助對與其有接觸的人員進(jìn)行隔離觀察，對與其有接觸人員的宿舍,、教室、辦公室等場所進(jìn)行全面消毒,。按照衛(wèi)健部門要求,，安排停課等相關(guān)事宜。

（六）經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠病毒感染的師生員工,，留觀14天或癥狀消失后,，根據(jù)學(xué)校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心意見返校。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇四

根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開展全省高校疫情防控線上專題培訓(xùn)的通知》（蘇校防組〔20xx〕17號）精神,，省教育廳為指導(dǎo)全省高校做好新冠肺炎疫情防控工作,，加強疫情防控相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，在愛課程（中國大學(xué)mooc）平臺的支持下,，開通“江蘇高校疫情防控培訓(xùn)網(wǎng)”,，組織開展全省高校疫情防控線上專題培訓(xùn)。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情和即將到來的開學(xué)季,，為了能夠使我校做到科學(xué)有序開展防控,，指導(dǎo)教職工做好個人防護，有效遏制疫情在高校的擴散和蔓延，現(xiàn)根據(jù)我校實際,，制定以下培訓(xùn)方案,。

本次培訓(xùn)以黨總支（直屬黨支部）為單位，其主要職責(zé)是：

1,、負(fù)責(zé)本單位疫情防控線上專題培訓(xùn)的組織實施,、培訓(xùn)監(jiān)督和檢查考核工作；

2,、負(fù)責(zé)本單位疫情防控線上專題培訓(xùn)的日常管理工作,。

各黨總支（直屬黨支部）要高度重視疫情防控培訓(xùn)工作。進(jìn)一步提高我校教職工的疫情防控意識,，進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機制和監(jiān)測報告制度,，提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，嚴(yán)格控制新冠肺炎在校區(qū)內(nèi)流行，保護教職工的健康,，維護社會安定,。各黨總支（直屬黨支部）要在前期疫情防控基礎(chǔ)上，依托“江蘇高校疫情防控培訓(xùn)網(wǎng)”,，加強疫情防控培訓(xùn),，確保線上專題培訓(xùn)全員覆蓋，切實提升教職工自我防護能力,、提高學(xué)校疫情防控專業(yè)化水平,，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。

線上專題培訓(xùn)內(nèi)容分為三個板塊,，分別為專題培訓(xùn)微課,、流行病學(xué)精品慕課和高校新冠肺炎疫情防控知識問答。

專題培訓(xùn)微課：由省教育廳聘請流行病學(xué),、公共衛(wèi)生學(xué)和護理學(xué)等方面的醫(yī)學(xué)專家,，專門就疫情防控拍攝《抗擊新冠疫情共守健康安全》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機制》《校園新冠肺炎疫情防控實操（上、下）》,，各專題具有較強的針對性,、實用性和可操作性。

流行病學(xué)精品慕課：集中上線南京醫(yī)科大學(xué)沈洪兵院士的《流行病學(xué)》復(fù)旦大學(xué)張文宏教授的《傳染病學(xué)》等9門在線開放課程,，系統(tǒng)講授疫情防控相關(guān)理論知識,，引導(dǎo)高校師生理性面對疫情防控、科學(xué)應(yīng)對個人防護。

高校新冠肺炎疫情防控知識問答：提供疫情防控相關(guān)材料在線或下載學(xué)習(xí),，為高校開展疫情防控和師生實施個人防護提供有效指導(dǎo),。其中《學(xué)校防控新型冠狀病毒感染肺炎知識50問》由南京醫(yī)科大學(xué)編寫，主要內(nèi)容包括新冠肺炎相關(guān)知識,，防護要求和返校注意事項等,；《江蘇高校新冠肺炎疫情防控手冊》由省教育廳、省衛(wèi)生健康委組織相關(guān)專家編寫,，主要內(nèi)容包括開學(xué)前預(yù)防預(yù)警,、返校途中安全保護、開學(xué)后規(guī)范運轉(zhuǎn),、發(fā)生疫情時應(yīng)急處置等,。

1、培訓(xùn)時間：2月13日-2月27日,。

2,、培訓(xùn)方式：在家網(wǎng)上自學(xué)。

3,、培訓(xùn)檢查：各黨總支（直屬黨支部）于2月28日-2月29日,，對本單位全體教職工和相關(guān)分類人員進(jìn)行學(xué)習(xí)檢查，確保所有人員對疫情防控知識的學(xué)習(xí)做到熟記于心,，并將檢查結(jié)果于3月1日前通過郵件方式報校人事處郵箱,。

各黨總支（直屬黨支部）要將培訓(xùn)工作納入本單位疫情防控方案，安排專人負(fù)責(zé)線上專題培訓(xùn)組織工作,，面向本單位教職工開展培訓(xùn),，并將培訓(xùn)專人/聯(lián)絡(luò)人信息于2月15日前報校人事處。

確保線上專題培訓(xùn)工作全員覆蓋,，落實到每一位教職工,，做好疫情防控的充分準(zhǔn)備，迎接開學(xué)季的到來,。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇五

考生私家車不得進(jìn)入考場,。進(jìn)校前，考生按1米線排隊,，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）,。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校,。通過技術(shù)措施,，努力在源頭上消除疫情隱患,，保障考場防疫安全。

（一）劃定面試區(qū)域,，9號樓1-4層8個準(zhǔn)備室及8個面試室,。

設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）,。

（二）1人進(jìn)入考場站著試講,，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

評委座位四周間距2米,。

（三）防疫物資配備清單

一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）

廁所洗手液,、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶,、1包

考場紙巾每個考場1包

消毒藥劑若干數(shù)量,，用于考場消毒

（四）工作人員及人數(shù)

考務(wù)保障人員若干（有負(fù)責(zé)防疫2人）

考場面試評委（每考場3人）

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人

考前對考試有關(guān)場所進(jìn)行通風(fēng),、清潔和消毒,，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作,。

考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,，則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作,。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助,。同時對整個考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒,。

在整個面試過程中，對未依法履行安全職責(zé),，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。