演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《珍惜現(xiàn)在，把握未來》,。

一年一度的高考大戰(zhàn)落下了帷幕,，無數(shù)人在此刻如釋重負(fù)，三年的高中生活已經(jīng)結(jié)束,，多少回憶成為美好,，高三的學(xué)長(zhǎng)帶著自己的人生理想，揚(yáng)起自己的人生之帆,，駛向更遠(yuǎn)的彼岸;高三的學(xué)長(zhǎng)帶著自己豐厚的學(xué)識(shí),，肩負(fù)著他人的希冀，圓夢(mèng)精彩人生!

就在上周校園中那熙熙攘攘的家長(zhǎng)中我們看到了各種不同的場(chǎng)景：考好的同學(xué),，父母跟著興高采烈,、揚(yáng)眉吐氣?？荚愕耐瑢W(xué),，家長(zhǎng)也跟著無精打采，一籌莫展,。因?yàn)槊總€(gè)人都明白高考對(duì)自己意味著什么：重點(diǎn)大學(xué)和普通學(xué)校,，家族榮耀和前途命運(yùn)。

是的,，同樣高中學(xué)習(xí)三年,，有的同學(xué)在為究竟上哪個(gè)名牌大學(xué)而四處忙碌打問，有的卻在為究竟到哪里復(fù)讀而四處忙碌打問,，有的同學(xué)在慶幸自己堅(jiān)持不懈,、拼搏奮斗三年而實(shí)現(xiàn)了理想，有的同學(xué)卻悔恨自己疏散懈怠,、虛度光陰而一事無成,。無數(shù)事例告訴我們，要成功就要付出,，有理想就要有行動(dòng),。

高一高二的同學(xué)，承載希望的接力棒已傳遞到我們手中，歷史必將會(huì)在我們身上定格,，歡笑和榮耀可以把我們擁抱,，淚水和遺憾也會(huì)繼續(xù)上演。我們準(zhǔn)備好了嗎?希望明年的今天,、后年的今天我們不要因虛度光陰而懊悔,，也不要因碌碌無為而怨恨。要努力就從現(xiàn)在開始,。努力是什么,，就是你每天多練習(xí)的幾道習(xí)題，就是你每天多擠出的幾分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間,，就是你考試又前進(jìn)了的名次,，就是你面對(duì)困難從不放棄的信念。這些點(diǎn)滴的積累,，終將匯成成功的源泉,。這些艱辛的付出，終將換來甜蜜的果實(shí);這些執(zhí)著的努力,，終將鑄就美好的未來!

今天的積累是為了明天的騰飛,，今天的付出是為了明天的收獲，今天的努力是為了明天的美好,，也許今天我們失去了世界杯的'精彩,，但明年我們就會(huì)收獲人生的精彩，也許今天的拼搏是堅(jiān)苦和寂寞,，但拼搏后的收獲的卻是快樂!也許今天我們經(jīng)歷的是挫折和失敗,，但請(qǐng)堅(jiān)信，只有珍惜現(xiàn)在,，才會(huì)把握未來!

同學(xué)們,，臨近期末，我們不但要堅(jiān)持自己的信念,，更要清醒的認(rèn)識(shí)到我們又升級(jí)到一個(gè)新的起點(diǎn),，高二是高中的關(guān)鍵段，高三是高中的沖刺段,。態(tài)度決定高度，高度決定視野,，從今天開始,，以放棄為最大的失敗，以時(shí)間為最大的對(duì)手,，以自己為最大的敵人,，珍惜每一天，珍惜每一秒，在明年的高考后年的高考后,，我們要自豪的對(duì)父母師長(zhǎng)說：我拼搏了,，我無怨無悔!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇二

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,，偉人的教誨,，哲人的'感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力,，拼搏,、思索和創(chuàng)造?！盎ㄩ_堪折則須折,，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者,，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無為而終。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。”我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，勇敢地迎接挑戰(zhàn),，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪,。

時(shí)間他輕手輕腳,，悄悄地挪移著，我們也在茫然的跟著旋轉(zhuǎn)著,，看電視的時(shí)候,，時(shí)間從閃爍的屏幕前溜走：玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從敲擊鍵盤的手中溜走,，聊天的時(shí)候,，時(shí)間從歡笑聲中溜走……初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,，你們馬上就要面臨人生的第一道難關(guān)——中考了,。你們要付出比平時(shí)更多的努力學(xué)習(xí)。并且合理地安排時(shí)間去學(xué)習(xí),，加強(qiáng)體育鍛煉,！

初一，初二的同學(xué)們也要努力地學(xué)習(xí),，以中考為目標(biāo),，打好基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí),，為中考的沖剌做好充分的準(zhǔn)備,，不要到了初三才“臨時(shí)抱佛腳”，才后悔自己當(dāng)時(shí)沒多一份努力,，沒有再認(rèn)真一點(diǎn),。同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時(shí)間,，使每年,、每月、每天,、每小時(shí),、每分鐘都過得有意義。同學(xué)們,，讓我們?cè)诩t嶺這個(gè)大家庭當(dāng)中揚(yáng)風(fēng)起航,，創(chuàng)造輝煌的人生基石吧。

珍惜現(xiàn)在演講稿篇三

大家好,，今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜現(xiàn)在,，做時(shí)間的葛朗臺(tái)”。

我不知道大家有沒有關(guān)注過,，上禮拜學(xué)校大門口的電子屏幕上有這樣一句話,，話是這樣說的，“你所浪費(fèi)的今天,，是昨天死去的人所祈求的明天,，你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)”,。我為這句話停留了將近半分鐘,，它促使我仔細(xì)檢索了這半個(gè)學(xué)期以來我自己的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài),。那么也請(qǐng)大家仔細(xì)回憶學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，是否會(huì)放任自己的消極情緒泛濫而耽誤重要的事情，是否會(huì)偶爾耐不住寂寞做些所謂的“趣事”,，放走大好光陰,，是否會(huì)抵擋不住無處不在的誘惑而影響了我們的“本職工作”——學(xué)習(xí)。如果是,，請(qǐng)?jiān)偕钊氲叵胍幌?，因?yàn)檫@些不珍惜現(xiàn)在的行為，你付出了什么代價(jià),，是白白浪費(fèi)了千金難買的光陰,，還是在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)中鎩羽而歸，又或是兩者皆有之,。

當(dāng)然,，這個(gè)世界上并不乏人生的贏家，艾瑪·沃特森就是其中之一,。從9歲到20歲,，（哈利·波特）系列電影伴隨她成長(zhǎng)，多少榮譽(yù)把她捧上了成功的寶座,，多少收益讓她加入富豪之列,，她本可以浴著榮耀，盡情揮霍金錢和青春,。然而,，她沒有。她在工作之余以8個(gè)a,、2個(gè)a+的優(yōu)異成績(jī)完成英國(guó)會(huì)考,。電影殺青后她又急急丟掉魔杖，脫下戲服,，卸下光環(huán),，投入美國(guó)常春藤名校之一布朗大學(xué)的懷抱并榮譽(yù)畢業(yè),。她一直踏實(shí)地踐行著珍惜當(dāng)下的準(zhǔn)則。

除了她,，更有前不久使斯坦福終身教授都為之折服的清華學(xué)神——韓衍雋,。他在清華的20門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)椋?5門滿分，4門99分,，只有一門98分,。更有記者發(fā)現(xiàn)“學(xué)神”神的不只是驚人的成績(jī)，他各方面實(shí)力都非常超群,，甚至是清華大學(xué)腰鼓隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),。可是這般讓人們紛紛膜拜的光鮮背后,，又有怎樣的血淚史呢,？真相是這樣的：大學(xué)三年在電子系繁重的課業(yè)壓力下，韓衍雋抽出時(shí)間,，廣泛閱讀文理史哲經(jīng)等各類書籍,，并選修電子、數(shù)學(xué),、經(jīng)管等各系課程,。大一，他共在圖書館借閱逾100本書籍,，并通過修習(xí)數(shù)學(xué)系本科高年級(jí)課程,，打好堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；大二年級(jí),，他開始了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的學(xué)習(xí),，用一年時(shí)間修習(xí)完經(jīng)管學(xué)院開設(shè)的大部分經(jīng)濟(jì)與金融的核心課程，對(duì)社會(huì)的運(yùn)行規(guī)律有了自己的理解,。本科前三年里,，他共修完學(xué)分215分。大凡有作為的人都是珍惜現(xiàn)在的最佳詮釋者,，是時(shí)間的吝嗇鬼,。他們都明白，“珍惜現(xiàn)在才能夯實(shí)基礎(chǔ),，才能有所進(jìn)取,，才能暢想未來?！?/p>

到上禮拜為止,，全校六個(gè)年級(jí)都完成了期中考，我想每個(gè)人或多或少都進(jìn)行了放松調(diào)整,。勞逸結(jié)合是十分科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，可是你把握好“度”了嗎,？你又在休息中開始制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎？你的對(duì)手不會(huì)等你,，機(jī)會(huì)也不會(huì)等你,，時(shí)間更不會(huì)等你，他們只會(huì)在你毫無防備時(shí)殺你個(gè)措手不及,。那么問題來了，如何才能成為這樣的戰(zhàn)役的贏家,，真相只有一個(gè),，那就是，珍惜現(xiàn)在,，成為時(shí)間的主人,，駕馭它，支配它,，利用它來沉淀知識(shí),、武裝自己。從現(xiàn)在開始,，好好地坐下來,，寫寫下階段的`計(jì)劃，如你所要改善的弱勢(shì)科目,，你所要調(diào)整的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，你所要學(xué)習(xí)的榜樣或你想要超越的目標(biāo)，等等,。

同學(xué)們,！這一刻的我們并不知道下一刻會(huì)有怎樣的變化，所以我們必須珍惜現(xiàn)在,，做個(gè)時(shí)間的葛朗臺(tái),。為自己定個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從最簡(jiǎn)單,、最基本的珍惜當(dāng)下做起,，即使明天天寒地凍，路遙馬亡,。終有一日,，我們珍惜下的每一分每一秒，都會(huì)凝聚成雨,，自希望的天空落下,，滋潤(rùn)成功之果。當(dāng)我們回望走過的路時(shí),，可以驕傲地為自己加冕,，酣暢淋漓地干一杯回憶所釀的甜,，向珍惜現(xiàn)在致敬！?。,。?/p>

珍惜現(xiàn)在演講稿篇四

大家上午好,！

在我演講之前,，我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題，發(fā)生在我們身邊的汶川地震和日本地震讓你想到了什么呢,？生命,！這時(shí)候我們會(huì)發(fā)覺人的生命真的很脆弱，生死存亡就在那一瞬間而已,。朋友們,，你熱愛生命嗎？如果熱愛生命那么別浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料,，所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧。今天我演講的題目是《珍惜現(xiàn)在》,！

匆匆走過人生的二十幾年的歲月,，深刻地體會(huì)到，流年似水人生苦短,，人生就像一張有去無回的單程車票,，它沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,。但它同時(shí)也告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，享受人間的美好生活,。曾在《非城勿擾》里有位女嘉賓這樣說過“讓過去過去,，讓未來到來！”是啊,，過去的就讓它過去,，少去回顧；未來的等來了再說,，不要空想,；我們只需要抓住現(xiàn)在，做現(xiàn)在應(yīng)該做的事,，這才是人生的真正意義所在,！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理我們自幼就明白，可為什么還有人虛擲光陰,，荒廢生命?，F(xiàn)在很多的年輕人，找不到工作,。就天天在外面喝酒尋樂,，或呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年,，還是給父母增加了許多的負(fù)擔(dān),，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,。這些人往往有一種“明天再說”的想法,，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情地享樂,，過幾年在考慮工作，最終明白明日復(fù)明日,，明日成蹉跎,。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做,，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成。

我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,，許多要干的事都沒有干,，但是真的要怪時(shí)間嗎？時(shí)間它就像海綿里的水,，只要愿擠總還是會(huì)有的,，歸根結(jié)底是自己不抓緊它。記得名人杰弗孫說得好“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠,！”朋友們，時(shí)間是最公平合理的,，它從不多給誰一分,，勤勞者能叫時(shí)間留下串串碩果，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空,。

想問問你們今天看書了嗎？你有多久沒有給你的朋友聯(lián)系了,？你有問候下你的老師嗎,？你有給你的父母打電話嗎？你敢坦然地問自己這一刻我活得很有意義。朋友們,，讓我們不再遺憾,，珍惜擁有，珍惜現(xiàn)在吧,！

青春是挽不回的水,，轉(zhuǎn)眼消失在指尖，我們總是在用力的浪費(fèi),，再拼命的后悔,！昨天已經(jīng)悄然逝去，今天就在眼前,，而明天多么的深不可測(cè),。所以，我們要把握好眼前的今天,，珍惜現(xiàn)在的一切,，讓我們的今天比昨天更美好！

珍惜現(xiàn)在演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!在我演講之前,，我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題，發(fā)生在我們身邊的汶川地震和日本地震讓你想到了什么呢?生命!這時(shí)候我們會(huì)發(fā)覺人的生命真的很脆弱,，生死存亡就在那一瞬間而已,。朋友們，你熱愛生命嗎?如果熱愛生命那么別浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料,，所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧。今天我演講的題目是《珍惜現(xiàn)在》!

匆匆走過人生的二十幾年的歲月,，深刻地體會(huì)到,，流年似水人生苦短，人生就像一張有去無回的單程車票,，它沒有彩排,，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。但它同時(shí)也告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,，珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，享受人間的美好生活。曾在《非城勿擾》里有位女嘉賓這樣說過“讓過去過去,，讓未來到來!”是啊,，過去的就讓它過去，少去回顧;未來的等來了再說,，不要空想;我們只需要抓住現(xiàn)在,，做現(xiàn)在應(yīng)該做的事,，這才是人生的真正意義所在!

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理我們自幼就明白,，可為什么還有人虛擲光陰,，荒廢生命。現(xiàn)在很多的年輕人,，找不到工作,。就天天在外面喝酒尋樂，或呆在家里無所事事,，明明已經(jīng)成年,，還是給父母增加了許多的負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,，成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,，先盡情地享樂,，過幾年在考慮工作，最終明白明日復(fù)明日,，明日成蹉跎,。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做,，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成,。

我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,，許多要干的事都沒有干，但是真的要怪時(shí)間嗎?時(shí)間它就像海綿里的水,，只要愿擠總還是會(huì)有的,，歸根結(jié)底是自己不抓緊它。記得名人杰弗孫說得好“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!”朋友們,，時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分,，勤勞者能叫時(shí)間留下串串碩果,，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空.

人都是在擁有的時(shí)候不知道珍惜,，失去了才知道它的美好,。你們沒有經(jīng)歷一場(chǎng)要失去身體的某部分，甚至將要失去生命的大病,，就不知道珍惜自己的身體健康,，可能只有這時(shí)才感受到：健康的身體是一切的源泉;你沒有看到過鮮花覆蓋的墓地，墓地生長(zhǎng)的荒蒿時(shí)，就不知道珍惜自己的生命,，只有這時(shí)才體會(huì)到：活著真好：你沒有經(jīng)歷過在痛苦中的艱難跋涉,，就不知道真的今天的快樂;你沒有經(jīng)歷過......

想問問你們今天看書了嗎?你有多久沒有給你的朋友聯(lián)系了?你有問候下你的老師嗎?你有給你的父母打電話嗎?你敢坦然地問自己這一刻我活得很有意義。朋友們,，讓我們不再遺憾,，珍惜擁有，珍惜現(xiàn)在吧!

青春是挽不回的水,，轉(zhuǎn)眼消失在指尖,，我們總是在用力的浪費(fèi)，再拼命的后悔!昨天已經(jīng)悄然逝去,，今天就在眼前,，而明天多么的深不可測(cè)。所以,，我們要把握好眼前的今天,，珍惜現(xiàn)在的一切，讓我們的今天比昨天更美好!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜現(xiàn)在，做時(shí)間的葛朗臺(tái)”,。

我不知道大家有沒有關(guān)注過,，上禮拜學(xué)校大門口的電子屏幕上有這樣一句話，話是這樣說的,，“你所浪費(fèi)的今天,，是昨天死去的人所祈求的明天，你所厭惡的現(xiàn)在,，是未來的你回不去的曾經(jīng)”,。我為這句話停留了將近半分鐘，它促使我仔細(xì)檢索了這半個(gè)學(xué)期以來我自己的生活,、學(xué)習(xí)狀態(tài),。那么也請(qǐng)大家仔細(xì)回憶學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，是否會(huì)放任自己的消極情緒泛濫而耽誤重要的事情,，是否會(huì)偶爾耐不住寂寞做些所謂的“趣事”,，放走大好光陰，是否會(huì)抵擋不住無處不在的誘惑而影響了我們的“本職工作”——學(xué)習(xí),。如果是,，請(qǐng)?jiān)偕钊氲叵胍幌耄驗(yàn)檫@些不珍惜現(xiàn)在的行為,，你付出了什么代價(jià),，是白白浪費(fèi)了千金難買的光陰,，還是在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)中鎩羽而歸，又或是兩者皆有之,。

當(dāng)然,，這個(gè)世界上并不乏人生的贏家，艾瑪·沃特森就是其中之一,。從9歲到20歲,，(哈利·波特)系列電影伴隨她成長(zhǎng)，多少榮譽(yù)把她捧上了成功的寶座,，多少收益讓她加入富豪之列,，她本可以浴著榮耀，盡情揮霍金錢和青春,。然而,，她沒有。她在工作之余以8個(gè)a,、2個(gè)a+的優(yōu)異成績(jī)完成英國(guó)會(huì)考,。電影殺青后她又急急丟掉魔杖，脫下戲服,，卸下光環(huán),，投入美國(guó)常春藤名校之一布朗大學(xué)的懷抱并榮譽(yù)畢業(yè)。她一直踏實(shí)地踐行著珍惜當(dāng)下的準(zhǔn)則,。

除了她,，更有前不久使斯坦福終身教授都為之折服的清華學(xué)神——韓衍雋。他在清華的20門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)椋?5門滿分,，4門99分,，只有一門98分。更有記者發(fā)現(xiàn)“學(xué)神”神的不只是驚人的成績(jī),，他各方面實(shí)力都非常超群,，甚至是清華大學(xué)腰鼓隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),?？墒沁@般讓人們紛紛膜拜的光鮮背后，又有怎樣的血淚史呢?真相是這樣的：大學(xué)三年在電子系繁重的課業(yè)壓力下,，韓衍雋抽出時(shí)間,，廣泛閱讀文理史哲經(jīng)等各類書籍，并選修電子,、數(shù)學(xué),、經(jīng)管等各系課程。大一,，他共在圖書館借閱逾100本書籍,，并通過修習(xí)數(shù)學(xué)系本科高年級(jí)課程,，打好堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);大二年級(jí)，他開始了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的學(xué)習(xí),，用一年時(shí)間修習(xí)完經(jīng)管學(xué)院開設(shè)的大部分經(jīng)濟(jì)與金融的核心課程,，對(duì)社會(huì)的運(yùn)行規(guī)律有了自己的理解。本科前三年里,，他共修完學(xué)分215分,。大凡有作為的人都是珍惜現(xiàn)在的最佳詮釋者，是時(shí)間的吝嗇鬼,。他們都明白,，“珍惜現(xiàn)在才能夯實(shí)基礎(chǔ)，才能有所進(jìn)取,，才能暢想未來,。”

到上禮拜為止,，全校六個(gè)年級(jí)都完成了期中考,，我想每個(gè)人或多或少都進(jìn)行了放松調(diào)整。勞逸結(jié)合是十分科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，可是你把握好“度”了嗎?你又在休息中開始制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?你的對(duì)手不會(huì)等你,，機(jī)會(huì)也不會(huì)等你，時(shí)間更不會(huì)等你,，他們只會(huì)在你毫無防備時(shí)殺你個(gè)措手不及,。那么問題來了，如何才能成為這樣的戰(zhàn)役的贏家,，真相只有一個(gè),，那就是，珍惜現(xiàn)在,，成為時(shí)間的主人,，駕馭它，支配它,，利用它來沉淀知識(shí),、武裝自己。從現(xiàn)在開始,，好好地坐下來,，寫寫下階段的'計(jì)劃，如你所要改善的弱勢(shì)科目,，你所要調(diào)整的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，你所要學(xué)習(xí)的榜樣或你想要超越的目標(biāo)，等等,。

同學(xué)們!這一刻的我們并不知道下一刻會(huì)有怎樣的變化,，所以我們必須珍惜現(xiàn)在,，做個(gè)時(shí)間的葛朗臺(tái)。為自己定個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，從最簡(jiǎn)單,、最基本的珍惜當(dāng)下做起，即使明天天寒地凍,，路遙馬亡,。終有一日，我們珍惜下的每一分每一秒,，都會(huì)凝聚成雨,，自希望的天空落下，滋潤(rùn)成功之果,。當(dāng)我們回望走過的路時(shí),，可以驕傲地為自己加冕，酣暢淋漓地干一杯回憶所釀的甜,，向珍惜現(xiàn)在致敬!

珍惜現(xiàn)在演講稿篇七

大家好,！

人的一生，擁有過很多,，也失去過很多,，但又有誰想過珍惜現(xiàn)在所擁有的呢？

有的東西等到失去了才知道是可貴的,，既然如此,，那我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在就開始珍惜呢？

來到慧德以后,，雖然每天所過的日子比原來更忙碌,，更緊張，壓力更大,，有時(shí)又顯得有些平淡,，甚至單調(diào)。但是,，每次放假出去玩的時(shí)候,，總會(huì)碰到原來的一些同學(xué)，跟他們聊天時(shí),，他們都會(huì)問“現(xiàn)在在哪讀書??？”“現(xiàn)在過得怎么樣?。俊敝惖脑?。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學(xué)聽到我在讀慧德高中時(shí),，都勸告我說：“要好好讀書啊,，認(rèn)真學(xué)，考個(gè)理想的大學(xué),?！倍颐看味紩?huì)嘆著氣對(duì)他們說：“我每天在學(xué)校過著‘三點(diǎn)一線’的日子，除了教室,、食堂和寢室,，哪兒都不能去，而且每個(gè)星期只放7個(gè)小時(shí)的假,，你說這日子怎么過?。俊彼麄兟犕旰蟊銜?huì)勸勉我說：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了,！我們現(xiàn)在只有個(gè)技校讀讀,，說白了就是混日子，想讀個(gè)高中都很難,。早知道這樣,，初三的時(shí)候好好學(xué)就好了，可惜啊,，現(xiàn)在沒機(jī)會(huì)了,！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開心嗎,？在家里,，呆不住，還會(huì)招父母煩,；想出去找個(gè)工作吧,，還不一定有人要。你說我們每天過的日子是不是比你還苦??！”

每當(dāng)聽完這番話后，我便明白,，當(dāng)時(shí)沒有跟他們一樣天天玩,，而是比他們多學(xué)一點(diǎn)是對(duì)的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個(gè)非常正確的決定,。

有時(shí),，我也會(huì)碰到一些同學(xué)，他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書,。他們也會(huì)問我：“你們學(xué)校好不好?。俊薄澳銈儼嗌系睦蠋熤v得怎么樣??？”我每次都會(huì)回答說：“都挺好的?。　彼麄儎t會(huì)嘆一口氣,，然后對(duì)我說：“當(dāng)初就想讀個(gè)好一點(diǎn)的高中,，好不容易讀了一個(gè)所謂好一點(diǎn)的高中吧，還分了快慢班,。在慢班,，班主任想管就管，不想管就不管,，你說班主任都不管,，更何況其他的老師？班上沒有什么學(xué)習(xí)氛圍,，到最后都是自己玩自己的,，沒有幾個(gè)聽講。這個(gè)樣子,，根本就學(xué)不下去,。”

聽了他們埋怨自己的班級(jí)不好,，埋怨自己的老師不好時(shí),，我瞬間感到我是幸運(yùn)的。他們中考成績(jī)幾乎個(gè)個(gè)都比我好,，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀,，但是，因?yàn)閷W(xué)校所謂的“等級(jí)制度”,，他們受到了冷落,，也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，對(duì)生活的興趣,。

來到慧德后,，雖然我每天起得比他們?cè)纾娴帽人麄兩?，但是學(xué)得比他們多,，活得比他們充實(shí)，笑得比他們開心,。

同學(xué)們,，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好，甚至認(rèn)為自己不如別人幸運(yùn)時(shí),，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的生活,，因?yàn)槲覀儽人麄儗W(xué)得更多，過得更充實(shí)，生活也更快樂,。

同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧,。只有懂得珍惜,，我們才會(huì)去把握；只有懂得去把握,，我們才會(huì)努力,；只有懂得去努力，我們才會(huì)取得成功,！同學(xué)們,，“盛年不重來，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人?！弊屛覀冝饤壺潏D享樂的思想,，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮,，拼搏進(jìn)取,，那我們就一定能做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?！

珍惜現(xiàn)在演講稿篇八

大家好！今天我演講的題目是《托起夢(mèng)想珍惜現(xiàn)在》

我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性,，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的,。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活，無論是為人還是處事,，都要受到習(xí)慣的影響,，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,，這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率,；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心,、讓人信賴,；……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍,。

同學(xué)們,，今日的習(xí)慣，決定明天的你們,。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”,、“你好”,、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣,；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,、寬容,，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力,；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn),。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,，累一萬,，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵,；撿一次垃圾,，心靈就添上一塊凈土”,、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”,、“文明謙讓,，讓出安全，讓出和諧”,，從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌,，去成就我們生命的精彩,！同學(xué)們,，也許你不是天才,，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間,，助你一臂之力,。

但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,，是一天天努力的結(jié)果,。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處,、事事都嚴(yán)格要求自己,，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起,。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí),，做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講,、積極思考,、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè),。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來,，見到老師主動(dòng)行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣,。平平常常的小事,，其實(shí)，日積月累的話,，就可小中見大,，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),，小事情中成就大事業(yè)?！安环e跬步,，無以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事,，每一小處,，每一小節(jié)之中。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,，從自身做起,，從今天做起，持之以恒,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,！愿每一個(gè)從付家埠小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。

謝謝大家,！