范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇一

初三畢業(yè)的同學(xué)們：

你們好,！

今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——20__屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子,。明天你們就離開母校了,。此時(shí)此刻，只覺情牽思掛,，心情激動(dòng),，但面對(duì)即將離去的同學(xué)，我還是敞開心扉,，代表全體教職員工向你們說(shuō)幾句話,，就算是臨別贈(zèng)言吧！

在這孕育果實(shí)的夏季,；同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻到了,，從此，一千零九十五個(gè)日夜的初中生活宣告結(jié)束,。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了,。回首寒窗三載,，我們互相配合,，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托,，帶著對(duì)新生活的美好向往,，邁出校園，走向更為廣闊的天地,。

回首三載年華,，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來(lái),，便是碩果累累的金秋了,。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了你們?cè)谛５?、智,、體,、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來(lái)的金色夢(mèng)幻,，老師們抽出了縷縷心絲,，在自己的額前刻下道道痕跡，同時(shí),，這也是在向你們坦白,，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣,，趁自己青春年少,，快努力求知，幡然奮起,。

如今,，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕,、可你們?cè)谌甑娘L(fēng)雨中練硬了翅膀,，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了……,。

同學(xué)們,！初中生活已過(guò)，求知路未窮,。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣,，拓野辛耕,，人生之路漫長(zhǎng)，權(quán)當(dāng)努力拼爭(zhēng),，路上荊棘坎坷,，更需冒雨頂風(fēng)，永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn),。同時(shí)你們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更激烈，沒有足夠的知識(shí)和技能,，是無(wú)法在社會(huì)上立足的,，連份稱心如意的工作都很難找到，所以,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力,，力爭(zhēng)使知識(shí)和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏,，最終成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才,。我們堅(jiān)信，你們一定會(huì)成才的,，會(huì)有作為的,。

同學(xué)們！今后我們將天各一方,，雖有千山萬(wàn)水阻隔,，但，只要年年有流云游蕩天邊,，只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地,，我們就不會(huì)忘記這風(fēng)雨同舟的時(shí)間，將來(lái)你們?nèi)绻辛顺删?，別忘了給母校捎個(gè)口信兒,，因?yàn)榻處熥钚腋５娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)！

同學(xué)們,！當(dāng)你們邁出校門時(shí),，請(qǐng)帶上我們?nèi)w教師對(duì)你們深深的祝福和一片真情，最后說(shuō)聲再見,！道聲珍重,！祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局泄臐M風(fēng)帆，一路順風(fēng),！

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子,，也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們現(xiàn)場(chǎng)的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間又跑過(guò)了三年——我們?nèi)松凶钪匾娜辍Ｒ磺Ф鄠€(gè)日日夜夜,，聽起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),，而今天，當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)時(shí),，又覺得它是那么的短暫,。三年的時(shí)光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏,。我們一定還記得軍訓(xùn)那段辛苦而快樂的日子;一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑著激情與汗水;當(dāng)然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶,，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。在這三年當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,，學(xué)會(huì)了分析與思考,，也學(xué)會(huì)了如何不斷的超越自我，自信地邁步在人生的道路上,。如今,，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,，成為我們生命當(dāng)中最難忘的日子,。

當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光，欣喜自己的成長(zhǎng)時(shí),，我們一定不能忘記將這些進(jìn)步給予我們的老師,。是您,，用知識(shí)的甘霖澆開了我們理想的花朵;是您，用心中全部的愛,，染成了我們青春的色彩;是您,，用執(zhí)著的信念，鑄成了我們不屈的性格,。在這里,，我要向在座的所有老師道一聲：您辛苦了!

同學(xué)們，我們即將告別母校,，依依惜別前,，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)。三年里,，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì),，攜手追逐心中的夢(mèng)想;三年里,，有成功時(shí)的歡樂，也有失落時(shí)的沮喪,，但我們從未孤單過(guò),。因?yàn)槌晒r(shí)，有人與我們分享喜悅，失落時(shí),，有人分擔(dān)我們的悲傷,，鼓勵(lì)我們，幫助我們,。過(guò)了今天，也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)奔向四面八方,，但這三年的情誼將永遠(yuǎn)伴隨我們一生!

高中三年,，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年,，我們飛過(guò)了一段青春的航程,，即將站在新的人生起跑線上;高中三年，我們完成了一次次人生的歷練,，完成了一次次心靈的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在離高考還有兩天的時(shí)間，可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn),，定是通向美好未來(lái)的出口;風(fēng)雨交加的夏天,，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋;穿越了苦難和淚水，將會(huì)到達(dá)幸福的彼岸!兩天后,，我們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),，讓我們帶著同學(xué)的祝福，老師的祝福,，父母的祝福,，一起高喊：我們一定會(huì)贏!

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師身體健康,，工作順利;祝愿各位同學(xué)前程似錦，心想事成;祝愿我們康中的明天,，更加美好,，更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)：

大家好!

我是20__級(jí)碩士預(yù)科班的程方譽(yù),，很榮幸能夠作為20__級(jí)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆的所有同學(xué)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!

20__年5月23日,，這將會(huì)是一個(gè)難忘的日子,。今天，我們將莊嚴(yán)地接過(guò)結(jié)業(yè)證書,，我們的國(guó)際預(yù)科教育的學(xué)習(xí)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),，但同時(shí)它也是一個(gè)轉(zhuǎn)折號(hào)，意味著新的開始。我們知道,，即便有再多的不舍與留戀,，我們也只能擺手說(shuō)再見，因?yàn)槲覀兗磳㈤_啟我們的國(guó)外求學(xué)之旅,，將從國(guó)際教育中心這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的海外求學(xué)生涯,，踏上人生新的征程。

歲月如梭,，在國(guó)際教育中心的時(shí)光如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間，我們也將各奔東西,。畢業(yè)是終點(diǎn)也是起點(diǎn),，懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)離別的感傷,，肩負(fù)著老師對(duì)我們的期許,、帶著家人的祝福，我們即將踏上前往英,、美,、法、澳,、新等等諸多國(guó)家的留學(xué)生活,、開啟人生的新篇章。盡管,，在人生的旅途中,，這一年的時(shí)光只是短暫的瞬間，但是在這短暫的一年里我們也從天真無(wú)憂逐漸走向了成熟,。也許,，在這些日子里我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,，"忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新"這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,，讓我們把中財(cái)?shù)倪@一校訓(xùn)帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把它的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友,，讓他們和我們共同努力,，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

回首一年前走進(jìn)中財(cái),，我們行囊簡(jiǎn)單,，精神貧乏。來(lái)自五湖四海的我們,，相聚于中財(cái)國(guó)際教育中心,，帶著我們的夢(mèng)想與斗志，期待著夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩,。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺,，從毫不相識(shí)到依依不舍之時(shí)，我們卻不得不離開,。在這里我感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，你們猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方,，牽引著我們躇躊欲前的腳步,。一年來(lái)，在焦老師和梁老師的諄諄教誨下,，我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴,。黃老師和宮老師不惜放棄自己的休息時(shí)間為我們答疑解惑,，并為我們的留學(xué)之旅提出寶貴的意見。但我們還年輕,，我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),，是王院長(zhǎng)、吳院長(zhǎng)給予我們鼓勵(lì),，幫助我們成長(zhǎng),，使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行,。您們的期望與付出將會(huì)在日后繼續(xù)鞭策,、激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,，成為一個(gè)有責(zé)任,、有膽識(shí)、有上進(jìn)心的人,。"凡有所學(xué),，皆成性格"—老師們的諄諄教誨定會(huì)在未來(lái)的留學(xué)生活中幫助我們成長(zhǎng)，我們也會(huì)傾盡全力不辜負(fù)老師們的期望與付出,。今天,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)一年來(lái)關(guān)心和愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!向?yàn)槲覀兠刻炱鹪缵s車的任課老師們致以最崇高的敬意!

悠悠寸草心，報(bào)得三春暉,。感謝父母,，你們一路上風(fēng)雨兼程，為我們撐起一片晴空,。感謝你們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。是您們無(wú)私的愛，給了我們溫暖的港灣與不斷前行的力量。感謝你們讓我們有機(jī)會(huì)接受海外的教育,。感謝你們給我們展翅飛翔的機(jī)會(huì),。"羊有跪乳之情，鴉有反哺之義",。而人也應(yīng)有盡孝之心,，莫等到欲盡孝而親不在，留下一生的遺憾,。就算是遠(yuǎn)渡重洋,、留學(xué)海外，我們也要時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心,、記掛著家中親人!

我們終于要說(shuō)再見了,。再回首，心緒難平,。多少歡笑,，多少痛苦，多少汗水,，多少淚水,，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié)，而我們,，也將踏上一個(gè)全新的征程,。

在你們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,，我看到了我們的同窗情深!

這一年多的日子里,，我們得意過(guò)，也失意過(guò);有過(guò)歡樂,，也有過(guò)憂愁;有著友愛,，也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)："天空不留下我的痕跡,，但我已飛過(guò)",。是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò),、愛過(guò),，并留下了真摯的友誼。而今,，我們要在這個(gè)多姿多彩,、多情多意的夏天作最后的握別。一年的朝夕相處,，使得我們情同手足,。這一年里也出現(xiàn)過(guò)不愉快,，但不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)!現(xiàn)在,，我們即將遠(yuǎn)行,，在這里祝福各位與我一樣即將奔赴海外留學(xué)的同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不留遺憾!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)勤奮努力,，順利完成學(xué)業(yè),，在不久的未來(lái)開創(chuàng)新的業(yè)績(jī)!

最后，祝我們的國(guó)際教育中心：人才輩出!桃李滿天下!祝福我們的老師和爸爸媽媽們：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一帆風(fēng)順!前程似錦!同學(xué)們,，我們未來(lái)再見!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的來(lái)賓可愛的__屆的畢業(yè)生們：

首先祝賀各位__屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè),。

大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折,。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間,，同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,。幾年前，你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望踏入__大學(xué),，在這片校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當(dāng)你們?cè)俅位厥状髮W(xué)生活時(shí),，你們一定會(huì)記得當(dāng)年第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入__大學(xué)時(shí)的那份可愛與稚氣;一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)烈日下的辛苦與汗水;一定會(huì)記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜;一定會(huì)記得你們滿懷熱情地到公司去實(shí)習(xí);一定會(huì)記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個(gè)角落……同學(xué)們,，在__大學(xué)的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!

再見了,，__屆的畢業(yè)生,，親愛的同學(xué)們!臨別之際，預(yù)祝你們前路光明,，事業(yè)大成!

或許,，暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好,，“人生好比大海的波浪,，有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”!在這里預(yù)先加油，希望你們愈挫愈勇,，勇不可當(dāng),，最終必定成就人生夢(mèng)想!

送別了你們，我們還要在此留守,，堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng),。別忘了，老師時(shí)刻惦記你們,，母校時(shí)刻思念你們,，愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過(guò)程!

莫愁前路無(wú)知己,，天下誰(shuí)人不識(shí)君。再見!珍重!

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是六年級(jí)2班王一蘋同學(xué)的媽媽,。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落,，六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng),，奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

回首孩子在__小學(xué)的六年生活，往事歷歷在目：六年前,，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園,。作為家長(zhǎng)，曾經(jīng)忐忑,，曾經(jīng)不安,，是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手,，從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來(lái),，是你們——__小學(xué)的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,，啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,，帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,，想孩子家長(zhǎng)所想,，家長(zhǎng)困惑了，是你們及時(shí)開辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,，讓家長(zhǎng)們豁然開朗!俗話說(shuō)得好,，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

在__小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,，作為家長(zhǎng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟,，他們不僅知道了中華文化的博大精深,、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘,、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道,、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)椋銈冇眯袆?dòng)在實(shí)踐著__小學(xué)“勤智育愛”的校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲,、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中，茁壯成長(zhǎng),。

小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,，孩子們感受到的是幸福,，是溫馨，是甜蜜,，在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，感謝__小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤,，駛向光明,、美好的明天!

最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生,。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，身體健康，家庭幸福,，事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信：__小學(xué)人才輩出!__小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)瞬即逝的小學(xué)時(shí)光蘊(yùn)含著同學(xué)們十分珍貴的回憶,，在這次畢業(yè)典禮上相信大家能夠感受到自己再過(guò)不久便要離開這所校園，回憶小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然會(huì)在內(nèi)心充斥著不舍的情緒,，作為班主任的我也衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛W(xué)畢業(yè)以后能夠變得更加懂事些，正如你們當(dāng)初來(lái)到這所校園的目的便是為了通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自我,，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以后自然會(huì)步入中學(xué)時(shí)代從而開啟自己全新的旅程,。

六年來(lái)的學(xué)習(xí)與努力換來(lái)的是你們此刻的成長(zhǎng)，校園里的樹木也和你們當(dāng)初來(lái)到這里一般郁郁蔥蔥,，所以我時(shí)刻希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求之心,，在思想上學(xué)習(xí)崇高的精神才能夠被引領(lǐng)著朝向正確的方向進(jìn)發(fā)，正如平時(shí)老師教導(dǎo)的知識(shí)一般需要經(jīng)過(guò)層層剖析才能夠發(fā)現(xiàn)本質(zhì)所在,，任何事物的成長(zhǎng)都需要經(jīng)過(guò)歲月的沉淀才能夠得到顯而易見的進(jìn)步,，正如大家花費(fèi)了六年的時(shí)間在小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)從而成長(zhǎng)到現(xiàn)在的地步，相對(duì)于六年前那個(gè)涉世未深的稚童來(lái)說(shuō)此時(shí)的你們儼然成為優(yōu)秀的少年,。

雛鷹在成長(zhǎng)過(guò)后終會(huì)離開庇護(hù)并飛向更廣闊的天空,，正如此時(shí)的你們?cè)趯W(xué)完小學(xué)階段的知識(shí)以后需要步入中學(xué)從而學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，作為班主任的我對(duì)你們?cè)谛W(xué)六年間的成長(zhǎng)感到很欣慰,，在我看來(lái)學(xué)生們能夠在自己的教導(dǎo)下學(xué)有所成才是令人感到驕傲的事情,，也正因?yàn)槿绱宋蚁Ｍ銈冊(cè)诋厴I(yè)以后能夠擁有更加廣闊的發(fā)展空間,，須知此時(shí)的大家在學(xué)習(xí)上多努力一些才會(huì)在多年后創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

任何機(jī)會(huì)的獲取都需要懷揣著積極的心態(tài)去競(jìng)爭(zhēng),，所以大家要妥善利用時(shí)間并制定好新的計(jì)劃來(lái)提升自己,，畢竟從小學(xué)畢業(yè)以后很多新的挑戰(zhàn)都需要具備豐富的知識(shí)量才能夠?qū)⑵浣鉀Q，因此即便大家在畢業(yè)以后也要牢記自己的責(zé)任并重視學(xué)習(xí)上的努力,，隨著學(xué)習(xí)量的積累往往能夠感受到現(xiàn)階段的自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，既然如此便應(yīng)該要總結(jié)好小學(xué)階段的得失并綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)才行，樹立終身學(xué)習(xí)的理念自然能夠在步入中學(xué)階段以后從中受益許多,。

很慶幸能夠作為一名班主任和大家共度小學(xué)六年的時(shí)光,，這種濃濃的師生情誼是不會(huì)隨著同學(xué)們的畢業(yè)而變淡許多，相信多年后的同學(xué)聚會(huì)上大家能夠相聚在這所熟悉的校園中聊著小學(xué)階段的趣事,，也希望同學(xué)們?cè)趶男W(xué)畢業(yè)以后也能夠懷揣著那顆熱愛學(xué)習(xí)的心靈直至成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才,。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇七

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,，也是一個(gè)令人百感焦急的日子,。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，立即告辭如夢(mèng)般的金色童年,，并從這里開始起步,，跨入旅途中一段新的路程。在此,，我向你們表示衷心的祝賀,。

在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情,。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永恒抹不去的記憶,。短短的六年,，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信；拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇,，懂得了自尊自立自強(qiáng)。

生活往事,，歷歷在目,，令人回味。老師與你們已建成良好師生關(guān)系朋友關(guān)系,！但今天,，你們將要告辭母校,，要到一所新的學(xué)校一個(gè)新的環(huán)境一個(gè)生疏的人群中去，老師真誠(chéng)期望大家在新的學(xué)校里開辟自己新的局面,，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己出色的學(xué)習(xí)人生,，用你們的聰慧才智編織你們的美好未來(lái)！去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想,！構(gòu)建你們的雄偉目標(biāo),！

可以說(shuō)在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑,，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言,。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好似發(fā)生在昨天,，每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影,；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來(lái)在這片土地上,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,，同時(shí)也是我們老師播種期望辛勤耕耘的園地,，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,，多么令人難忘,；此情此景，多么令人回味無(wú)窮,。記住母校吧,！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了期望,。記住每一位老師吧,！因?yàn)樗麄儗⒂篮闶悄銈兊呐笥眩麄冇篮銚碛嘘P(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光,！未來(lái)的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),，人的一生就是在爬山,。

這山路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的,，當(dāng)然,，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰,！所以要一直向前走,，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣,，來(lái)征服一路艱險(xiǎn),，攀上峰頂去領(lǐng)略那神秘秀媚的風(fēng)老師愛你們！無(wú)論歲月如何變幻,，你們將永恒銘刻在老師的心間,。

請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天！期望你們?；丶铱纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們,！最后,，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光,！同時(shí)祝福你們永恒快樂,！學(xué)習(xí)進(jìn)步！“頂天立地做人,，腳踏實(shí)地做事”,。

謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇八

親愛的同學(xué)們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,。

大家好！

六一班的今天我代表我全班45位同學(xué)向在座的各位老師,、致以崇高的敬意,。

光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝、六載春秋,，時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著,。兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng),、遙遠(yuǎn),。但是當(dāng)我以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光,，會(huì)引得我陣陣感慨,。

降臨校園，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,。常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯書聲,。那時(shí)的多么期盼著早點(diǎn)畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞,。眼里,，小學(xué)畢業(yè)似乎是一個(gè)十分輕松的名詞。

折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。即將畢業(yè)了這時(shí),，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折。發(fā)現(xiàn),，畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué),，對(duì)于循循善誘的老師,，對(duì)于朝夕相伴的校園。有太多太多的依戀與感恩,。

這六年來(lái),，感謝同學(xué)。一直生活在一起,。留給我許許多多珍貴的紀(jì)念―之間的小矛盾,，小插曲；策劃的班隊(duì)課上你會(huì)心一笑,；一起談?wù)摳髯缘睦硐?。這些非常平凡，極端樸素的小事,，歲月的鳥翼中,，竟成了最為美好的回憶。感謝你運(yùn)動(dòng)會(huì)上我一同吶喊,，歌詠比賽中我一同努力,。給了太多太多的感動(dòng)。即將邁上布滿荊棘的未來(lái),。相信,，給我勇氣，會(huì)戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗(yàn),。會(huì)記得，張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>

英語(yǔ)老師老師，您總是課堂上穿插一些人生哲理,，讓我受益終生,；

體育老師老師，您在眼中如兄弟姊妹般親切活潑,；

給了一生也難以擁有的珍貴的回憶,。這回憶，感謝學(xué)校,。將于我夢(mèng)想,，一同輝映在地平線前的那道曙光！

請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表六年級(jí)一班全體同學(xué),，最后,。向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意！

祝愿老師們身體健康,。

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，表達(dá)最衷心的感謝,；向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,，表示最崇高的敬意；向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,，表達(dá)最真誠(chéng)的祝福,。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子,，也是我們各奔東西,，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,，能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言,，我感到非常的榮幸，此刻,，百感交集,！轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào),，在這離別的季節(jié),，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說(shuō)再見時(shí)候,，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn),。三年特殊的時(shí)光，承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里,，我們?cè)聠芜^(guò),、快樂過(guò)、努力過(guò),、挫折過(guò),、失敗過(guò)、成功過(guò),、哭過(guò),、笑過(guò)、迷茫過(guò),，這些都不會(huì)隨離別而消散,，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里,。

現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身,，當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園,。短暫的陌生之后,，生活得到慢慢地適應(yīng)，在這個(gè)過(guò)程中我開始認(rèn)識(shí)大學(xué),，享受大學(xué),。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息,，一切都?xì)w于美好,，現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸,，天下無(wú)不散之筵席,，但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,，本身的大學(xué)生涯算不算值得,？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾,？當(dāng)然各有各自的答案,，我想不管大家對(duì)本身滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分,。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃,，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌?？墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,，卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,，我們沒有察覺，讓時(shí)間悄悄溜走,，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,，我們卻沒有機(jī)會(huì)了。遺憾,、后悔都會(huì)有的，也正是有這樣,、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織,，才對(duì)他懷有了特殊情感，可不管怎樣,，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀,。是的，當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,，再回望一次校園的時(shí)候,，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

大學(xué),，曾經(jīng)度過(guò)三年的地方,，我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前本身的舊照,，越發(fā)覺得滄桑了許多,；與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無(wú)形的外衣，不再那么單純,；考慮事情,，會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難，需要顧及的太多,，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,。

在這里，我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的,，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài),。對(duì)于我而言，更多說(shuō)的是感激,。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園,；感激父母對(duì)我的無(wú)私支持；感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo),；感謝我的同學(xué)們,，我們相遇相知，一同度過(guò)三年時(shí)光,，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶,。

三年前的夏天,，在這里，我們一身戎裝,，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬,，期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活；三年后的今天,，也是在這里,，我們并肩而坐，充滿留戀,，即將開始我人生新的征程,。

對(duì)于未來(lái)，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,。我熱愛校園,，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,，既然不能回避,，那就主動(dòng)去面對(duì)。

我不是一個(gè)百分百自信的人,，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為本身終身的事業(yè),，我也不知道未來(lái)的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù),，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地,。勤奮、踏實(shí),、謙虛,、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,，多一些機(jī)遇和贊許,。

三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),，還有從老師,、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),，書本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,，而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要,。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,，學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,，也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn),。

未來(lái)就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng),。年輕的我們,，具有無(wú)限的能量，在人生的黃金年代,，要更多的打拼,，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值,。

大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,，讓我們憧憬萬(wàn)分，但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見了,。在這特殊的六月季節(jié)里，我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,，收獲辛勤的累累碩果,，寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

今天我們共聚于此,，享受畢業(yè),，享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心，享受大學(xué)帶給我們的一切,。

此時(shí)此刻,，我站在這里，對(duì)生活了三年的母校鄭重地說(shuō)一聲：再見,！對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦,！對(duì)陪伴我度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲：珍重！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇十

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！

今天,，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀,。這幾年的路,，我們走的辛苦而快樂,，幾年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗,，我們流過(guò)眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬(wàn)里花香,。幾年的歲月，幾個(gè)日日夜夜,，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫,。

幾年的時(shí)光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹,，寬闊的操場(chǎng),，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室,。 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｎ覀兏M(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了豐富與凝練,，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！?幾年的同窗友誼,，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。幾年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持,、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容,、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái),，讓我們學(xué)會(huì)去愛,、去堅(jiān)持,、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,。

喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對(duì)小學(xué)的印象,，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中,，這個(gè)令我們心動(dòng),、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛。回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,，是知識(shí)的，也是情感的,。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,，我們看到了世界的過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈,，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師，您用您辛勤的汗水,、無(wú)私的奉獻(xiàn),、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個(gè)清醒的頭腦,、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈,、我們的生命,。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了！”

是的,，老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,，我們的祖國(guó),，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學(xué)們,，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望,；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章,！

現(xiàn)在的我們,，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去,，遠(yuǎn)眺未來(lái),，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓時(shí)間作證,，承載著延安領(lǐng)導(dǎo),、老師們的'殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,！

我的發(fā)言完了,，謝謝大家。

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇十一

敬愛的園領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位家長(zhǎng)，還有我們可愛的孩子們：

大家上午好,！

從呱呱落地,、長(zhǎng)不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮,。作為父親,，我此刻充滿著太多的喜悅和感激,。

畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)孩子而言,，是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌,；畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)家庭而言,，是意味深長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)日,。

感謝在場(chǎng)的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式,，度過(guò)這個(gè)節(jié)日,。

我想和大家一起分享我的喜悅和感激。

感謝學(xué)校,！

在家附近有所讓人放心,、安心的好學(xué)校，是每一個(gè)孩子,、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福,。而熱河南路幼兒園正給我們帶來(lái)這樣的幸福。

每天早上八點(diǎn)多,，我們把孩子帶進(jìn)教室,，孩子笑著對(duì)我們說(shuō)“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8 小時(shí)后,，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作,，再來(lái)到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子,，牽著他的手回家,，一路上聽他說(shuō)著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢,？ 這樣平平常常的日子,，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000 多天,，而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續(xù)至今,。

除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)?；顒?dòng),，綠博園、海底世界,、復(fù)興小學(xué),、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中,。

感謝老師,！

每一位老師，大四班的大張老師,、小張老師,、胡老師，還有帶過(guò)這個(gè)集體的王老師,、劉老師,，還有很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師,，保健老師,、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分,。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師,，并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。

我自己也是老師,，我的愛人,、我的父親也都是老師。所以,，我特別能理解老師對(duì)于孩子的意義和價(jià)值,。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值，需要我們的老師付出額外的耐心,、愛心和責(zé)任心,。而面對(duì)著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒,，我們幼兒園的老師更是了不起,。

兩年前，孩子從小班升中班的假期,，我教孩子用筷子,，教得不太成功。在忐忑中,，迎來(lái)開學(xué),，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦,？讓我們驚喜的是,，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子,。這是我們?cè)诩依锵氩坏降摹?/p>

孩子在家庭里,，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個(gè)真正的社會(huì)人,，一個(gè)全面發(fā)展的.和諧的集體一份子,。這樣的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變，離不開學(xué)校和老師的幫助,。

1978 年,，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡皮察：“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么？在哪里學(xué)到的,？”

白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說(shuō)：“是在在幼兒園,，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿,，東西要放整齊,，吃飯前要洗手，做了錯(cuò)事要表示歉意,。午飯后要休息,，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然,。從根本上說(shuō),，我學(xué)到的全部東西就是這些?！?/p>

事實(shí)就是這樣,，我在送孩子上學(xué)時(shí)，觀察到這樣一幕：家長(zhǎng)把自行車隨手停在校門邊上,，車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處,，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“車不是應(yīng)該停在那里嗎？”

在學(xué)校和老師的啟蒙教育下,，孩子的規(guī)則意識(shí)勝過(guò)成人,。孩子會(huì)告訴我們不能闖紅燈、要走人行道,。所以,，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年,，而是一生,；也不僅僅是對(duì)孩子，而是通過(guò)孩子折射到家庭,。

我還想感謝孩子,！

感謝大四班以及全園的每一位孩子！

親情,、友情,、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)傳達(dá)友情,，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié),。在這個(gè)過(guò)程中，不可能沒發(fā)生過(guò)矛盾,，甚至吵過(guò)嘴,、打過(guò)架。但孩子的心是純凈無(wú)邪的,，留下的也只是童年最純凈的回憶,。

這一年里，每次路過(guò)復(fù)興小學(xué)的校門,，孩子就語(yǔ)調(diào)傷感的說(shuō)：“到了小學(xué),，我們同學(xué)就要分開了?！焙⒆佣谖?，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好,，后面還要常聯(lián)系,。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感,。

我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字,，比如：徐凌煙、李雨晗,、于昊陽(yáng),、汪勝國(guó)、宋昊霖,、許馨雨,、俞若曦、孫羽昕,，其中很多名字還很熟悉,、很親切。他們天天玩在一起,，放學(xué)后也時(shí)而念叨,。一旦分開了，還真是舍不得,。

日本有部電影《再見,，我們的幼兒園》，講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友,，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事,。那么小的年紀(jì)，那么真的感情?？催^(guò)的人多半會(huì)感動(dòng)落淚,。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中,。

我還要感謝這些孩子的家長(zhǎng),。

我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇，因?yàn)楹⒆佣嘧R(shí),。我這些年做的最拼的一件事,，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時(shí),，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞,。這兩個(gè)月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來(lái)巡山》,。好像我們這些家長(zhǎng)也找回了一些童年的感覺,。也不知道，再往后,，還能跳得動(dòng)嗎,。

珍惜童年、珍惜友情,，讓我們常聯(lián)系,。

回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長(zhǎng),？有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”,，學(xué)校、老師,、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證,。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩,、茫茫無(wú)光,。感謝大家！

最后我還有一段話,，和每一位孩子,、每一位家長(zhǎng)分享和共勉。

記得德國(guó)作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說(shuō)中,，對(duì)家長(zhǎng)和孩子們這樣說(shuō)：

親愛的小朋友,，假如你們還有一些東西不明白，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的父母,。親愛的家長(zhǎng)們,，如果你們有什么不明白的,，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的孩子們?！?/p>

幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子,。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲,，保存著最寶貴的品質(zhì),，值得大人們學(xué)習(xí)。

耶穌說(shuō)：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn),，變成小孩子的樣子,，就一定不得進(jìn)天國(guó)?！迸了箍栒f(shuō)：“智慧把我們帶回到童年,。”孟子說(shuō)：“大人先生者不失赤子之心,?！?/p>

與大人相比，孩子缺乏知識(shí),、缺乏閱歷,。但孩子富于好奇心、想象力,，他們坦誠(chéng),、率真,，他們熱愛自然,、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì),，因此能夠不受世俗的支配,，用全新的眼光看世界；能夠不受功利的支配,，做事只憑興趣和天性,。

如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說(shuō)他有童心,。相反,，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道,，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年,，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。

1982 年,，美國(guó)紐約大學(xué)教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書,。書中一重要觀點(diǎn)即：捍衛(wèi)童年,！作者呼吁，童年概念是與成人概念同時(shí)存在的,，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活,，教育不應(yīng)為兒童未來(lái)而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來(lái)的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活,。

我要感謝孩子的是,，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣！

讓我們每一位家長(zhǎng),，都和自己的孩子一起成長(zhǎng),。在增加知識(shí)和閱歷的同時(shí)，永葆一顆童心,。

我的講話完了,，謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇十二

親愛的同學(xué)們,、老師們：

你們好!

今天,，我很高興、也很榮幸,，能與同學(xué)們分享你們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)刻,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表##學(xué)院全體教師衷心祝賀你們順利地完成學(xué)業(yè)。同時(shí),，也借此機(jī)會(huì),，真誠(chéng)地祝福在座的每一位同學(xué)在未來(lái)的歲月里取得更加寶貴、更加輝煌的業(yè)績(jī),。

大學(xué)三年,，我們見證了你們生命中的黃金歲月。今天,，在這個(gè)即將告別的時(shí)刻,，在這個(gè)我們生命當(dāng)中僅能記住的幾個(gè)重要場(chǎng)景之一，作為一名教師,，我給同學(xué)們提出一些建議,。我把這些建議總結(jié)為四句話。

第一句話：學(xué)習(xí)尚未結(jié)束,，同學(xué)仍需努力,。

我們來(lái)##讀書，這是知識(shí)與技能的積累,，離開學(xué)校,，走入社會(huì)，人生的學(xué)習(xí)才剛剛開始,。所謂讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,，只有在工作和生活當(dāng)中不斷的再學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到更多的知識(shí)與技能,，要抱著活到老,，學(xué)到老的志向，珍惜光陰,，珍惜體驗(yàn),，不驕不躁，穩(wěn)步向前,。

第二句話：人生如同登山,，你腳下的路是唯一可以通向峰頂?shù)穆贰?/p>

登山之路沒有優(yōu)劣之分，沒有難易之別,。每一條路都有自己獨(dú)特的風(fēng)景,，每一條路都會(huì)有荊棘和坎坷。登山者要有激情,，要有夢(mèng)想,，探索一條自己喜歡的路，一旦確定目標(biāo),，就要腳踏實(shí)地,，矢志不移，一心一意走好眼前的每一步,。把每一次挫折當(dāng)作磨練,，把每一次失敗看作經(jīng)驗(yàn)，不羨慕別人,，更不姑息自己,，坎坷與困難越多，越會(huì)歷練出鋼鐵的意志,。沒有苦難,，就不會(huì)品嘗幸福的真滋味。歷盡千辛終不悔,，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

第三句話：社會(huì)是復(fù)雜的,，但我們的心靈卻可以借此成長(zhǎng),。

社會(huì)并不是我們想象的那樣簡(jiǎn)單，我們經(jīng)常會(huì)遇到種種不如意的經(jīng)歷,，正像登山也有許多令我們不快的同行者,。但那并不會(huì)成為我們放棄目標(biāo)或者與之同流合污的理由。我們?cè)谏鐣?huì)中努力的工作,，為了自己的理想而努力奮斗,。的確,，金錢和榮譽(yù)都是我們所追求的，它是養(yǎng)活我們?nèi)怏w的一個(gè)工具,，但那不是人生的根本目的,，既是工具就會(huì)有失去那一天，而永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)的心靈才是我們真正的主人,。要善待主人,。

最后一句話，也是最重要的,，就是善待自己,，更要善待他人。

孟子說(shuō)“仁者愛人”,，孔子說(shuō)“己所不欲,，勿施于人”。深刻影響了東方文明兩千多年的中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿了做人處事的大智慧,，中國(guó)文化告訴我們與人為善,，“愛人者人恒愛之”，人善待自己,，就會(huì)接受自己,，人善待他人，自會(huì)包容一切,，寬恕別人的同時(shí)也就解脫了自己,，就會(huì)始終以積極的心態(tài)面對(duì)人生，融入社會(huì),。

四句建議之后,，我想再引用《易經(jīng)》中的一句話送給大家，這句話是我的座右銘,，我希望也能成為大家的座右銘,。這就是：天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。

最后，愿同學(xué)們畢業(yè)后別忘了“?；丶铱纯础?，你們的母校，你們的老師的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)成功,，愛情甜蜜，人生豪邁!謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

大家好,，我是__月級(jí)計(jì)算機(jī)一班的__月，很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方,，作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。我知道，此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的,，有第一次踏入社會(huì)的迷茫,、有對(duì)未來(lái)的憧憬、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀,。

首先我先說(shuō)的是感謝：感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無(wú)知,，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無(wú)私的愛,，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛幫助,。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào),。從此,，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂,，告別了一段充滿幻想的時(shí)光,。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會(huì),、一起聊天,、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片,，串成一部即將謝幕的電影,，播放著我們四年的喜怒哀樂，記錄著我們的青春過(guò)往,，也見證著我們的情深意重,。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇,，第一次考試的緊張,，到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨，為將來(lái)的人生迷茫,，一路磕磕碰碰忙忙碌碌,，一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī)，剛剛開始就要匆匆告別,。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多,，也錯(cuò)過(guò)了太多,，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,，總以為自己可以毫不在乎,，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開這個(gè)大家庭,。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子,，而明天我們又將重新拎起行李，重新開始下一站新的生活,。

不知道大家最近有沒有問(wèn)過(guò)自己,，四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí)，我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過(guò)一次大學(xué)生活,，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么,，會(huì)放棄些什么?我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。

不過(guò),，無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開始,，不是慶祝完成,，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù),，現(xiàn)實(shí)總要面對(duì),。明天開始我們一切歸零，又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái),。

不要因?yàn)閲@氣,，丟失了夢(mèng)想，不要因?yàn)楸г?，浪費(fèi)了時(shí)間,。或許我們還不知道終點(diǎn)在哪里,，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn),。過(guò)去總會(huì)過(guò)去，未來(lái)總會(huì)到來(lái),，我們要堅(jiān)信,，成功會(huì)在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現(xiàn)。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗，也衷心的祝愿每一位20__月屆畢業(yè)生前程似錦,，一帆風(fēng)順,。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇十四

各位老師,，各位家長(zhǎng),，小朋友們：

大家晚上好！

我是馬夢(mèng)陽(yáng)小朋友的媽媽,。今天是我們兒童發(fā)展幼兒園大班小朋友們的畢業(yè)典禮,， 我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)，對(duì)兒童發(fā)展幼兒園的全體老師表示衷心的感謝：老師,， 你們辛苦了,！

兒童發(fā)展幼兒園，按照字面理解,，它的辦學(xué)指導(dǎo)思想應(yīng)該是：為了 孩子的發(fā)展而教育,，開發(fā)孩子們的智力，挖掘孩子們的潛能,、培養(yǎng)孩子們習(xí)慣,，教 孩子們做人的道理， 等等,，一切教育活動(dòng)都為孩子們將來(lái)的發(fā)展而開展,。教學(xué) 目標(biāo)明確，定位科學(xué)合理,。

發(fā)展幼兒園的老師們都很年輕,，但是都有一顆天使般的心靈。這四年來(lái),，他們幫助了我們?cè)谧乃屑议L(zhǎng),，幫我們教育孩子，安慰孩子,，替孩子們擦眼淚,，給孩子們喂飯，甚至給孩子們換洗尿濕了的褲子,。是她們幫我們把孩子從拖著鼻涕咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒教育成能唱會(huì)跳,、聰明活潑的少兒。而這其中的大部分老師還僅僅是二十歲左右的孩子,，還沒有養(yǎng)育過(guò)自己的子女,。這是一種多么難能可貴的精神啊,！她們的愛心,、她們的耐心,、他們的職業(yè)精神值得我們每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有一件事情我永遠(yuǎn)記在心里,。那天早晨我把孩子送到幼兒園,，孩子卻哭著牽住我的衣服不肯松手,，這時(shí)候一位身懷六甲的老師走過(guò)來(lái),，她輕輕彎下腰，拉起孩子的手說(shuō)：走,，老師帶你去玩,，媽媽要上班了?？吹嚼蠋煹奈⑿?，孩子擦把眼淚， 順從地跟著老師走了,，望著一大一小兩個(gè)背影手拉手吃力地爬上樓梯,，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。多么善良的老師啊,，把孩子交給這么好的老師還有什么不放心的呢,？當(dāng)天，我在博客里寫了一篇文章作為紀(jì)念,。

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要老師們的正確引導(dǎo)，需要家長(zhǎng)們的積極配合,，同時(shí)需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持,。對(duì)于這一點(diǎn)，我們兒童發(fā)展幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師們牢牢記在心里,，并且在不斷地努力和呼喚,。四年來(lái)，幼兒園開展過(guò)形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng),，并且多次邀請(qǐng)家庭教育專家駱林棟校長(zhǎng)以及其他一些專家來(lái)做報(bào)告,，為家長(zhǎng)們傳授育兒經(jīng)驗(yàn)。雖然在座的很多家長(zhǎng)都受過(guò)良好的教育,，看過(guò)很多的書,，但是對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，我相信我們都需要不斷地學(xué)習(xí),。比如我自己,，雖然平時(shí)接送孩子的次數(shù)不多，但是幼兒園的每一次活動(dòng),，每一個(gè)講座,，我都不曾錯(cuò)過(guò)，我覺得在孩子教育方面，我需要向所有人學(xué)習(xí),。

最后,，我想借此機(jī)會(huì)特別感謝兩個(gè)人，第一個(gè)是我的阿姨,，她不是孩子的親外婆,，卻親似外婆，四年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻地幫我接送孩子,，照顧孩子,，疼愛孩子，是她們一家人幫我度過(guò)難關(guān),。另外要感謝的人是大班班主任鐘愉老師,，她以最樸實(shí)的情感和最大的耐心，帶領(lǐng)三十多個(gè)孩子走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四年時(shí)間,，不拋棄,，不放棄，始終如一陪在孩子們身邊,，她陪我們孩子的時(shí)間超過(guò)陪伴自己孩子的時(shí)間,。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)幼兒園全體老師說(shuō)一聲謝謝,！祝你們工作順利,！祝兒童發(fā)展幼兒園越辦越好，祝愿所有家長(zhǎng)朋友們,，家庭幸福,，孩子聰明健康！

謝謝大家,。

畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

歲月匆匆，六年時(shí)光恍然而過(guò),。母校,，多么懷念承載著我童年的母校——**實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

漫步校園,，多少個(gè)日日夜夜溫暖的日子。陽(yáng)光透過(guò)樹的枝椏,，在草地上撒野,，多么快樂的日子，多么美麗的時(shí)光,！多想時(shí)光慢些走,，留住母校的美景,，留住母校的讀書聲，留住母校的友情,，留住在母校盡情的大笑,。

**實(shí)驗(yàn)小學(xué)，**實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

時(shí)光如水,，匆匆流逝。歲月如歌,，婉轉(zhuǎn)長(zhǎng)鳴,。舞一闋水墨長(zhǎng)青，透一場(chǎng)落花成嫣,。日日月月，溫暖年華,。