總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園保健春季學期工作總結(jié)篇一

認真學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定,，建立各種安全規(guī)章制度,，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管,，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作責任書,，做到各項到位，責任到位,。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,，教育內(nèi)容主要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防火災、防爆炸,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強了廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

1,、健全組織領導,，確保工作到位,。完善了幼兒園安全工作領導小組,、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織,。定期召開了各種安全工作會議。制定工作計劃,，研究實施辦法，解決安全工作中的問題,，布置相關的工作任務,。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究,，及時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中,。

2,、加強宣傳教育，提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識,、應急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長園地和園內(nèi)保健宣傳櫥窗，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強了教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3,、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度，明確各類人員工作職責,，層層簽訂了責任書，實行安全工作責任追究制,。各部門安排專人管理。

4,、定期對幼兒活動室、寢室,、各專用教室,、各辦公室等重點部位進行全面檢查，保證了這些部位的安全,。

5,、對幼兒進行了交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生,，各班能夠結(jié)合本班的實際及幼兒的年齡特點,，開展適合他們的有趣的活動，使孩子在活動中接受了安全教育,，提高了安全自我保護能力。

6,、加強了幼兒園值班工作，強化了值班人員們的責任意識,，值班人員能夠嚴格遵守值班工作制度,，不準社會閑雜人員進入幼兒園。

7,、后勤人員加強校了園舍安全檢查(電、水,、汽,、火、體育設施等),，把好校舍維修關,，確保校舍維修的質(zhì)量,，全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。

8,、全體教師都能重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品、藥品質(zhì)量關,，采購員不向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，沒有過期,，變質(zhì)食品進入幼兒園,，防止了食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生。

9,、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。利用幼兒園媒體宣傳安全工作,，維護幼兒園正常的教育教學工作。

10,、抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,。教師及保育員做的都非常好。

11,、門衛(wèi)和保安人員能夠堅守崗位,，管好幼兒的進出,，做到了不讓幼兒獨自出園門，不讓社會閑散人員進入幼兒園,，對陌生人員認真盤查，出示證件,，消除了幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍?/p>

12,、加強發(fā)生意外事故(火災,、地震)時師生自我保護教育,，提高對待事故意識,，各班分別組織幼兒針對火災、地震進行疏散演練,。各班每周演練一次,，幼兒園每月集中演練一次,，提高了幼兒的逃生能力。

13,、根據(jù)區(qū)教育局精神,，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門,。本學期沒發(fā)生重大事件,。

14、倉庫人員能夠認真做好出入庫記錄,，按時發(fā)放點心,、水果,，做好了室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查,。

幼兒園保健春季學期工作總結(jié)篇二

為了保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉,，落實扎實有效的防病措施,，提高幼兒的健康水平，20__年度我園在衛(wèi)生保健中做了以下工作：

我園對衛(wèi)生保健工作實行園長負責制,。有兼職保健員具并經(jīng)過市婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓后持證上崗。園內(nèi)設有保健室,、隔離室，保健室內(nèi)物品設施齊全,，有流水洗手設施,，無處方藥及過期變質(zhì)藥品,，藥品標簽明確、清楚,，各種制度表格健全，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,，并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間，規(guī)范操作程序,。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,，其中體育活動一小時，午睡時間為2.5小時,，兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們特別注意教育兒幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手,，吃飯不挑食，不偏食,，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡,，勤剪指甲,，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時,，還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼,，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀,。

我園本著衛(wèi)生、安全,、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,，每周為幼兒制定帶量食譜,，做到品種多樣,，搭配合理并保證按量供給,。采購中,，我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,，采購質(zhì)量上乘的食品,，并與供應商簽訂安全責任書，強調(diào)提供的菜必須新鮮,、安全,。為了提高伙食質(zhì)量,，我們在菜肴的`搭配、烹飪上下功夫,，保證幼兒吃飽吃好,。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析,，及時召開膳委會,，廣泛聽取教師,、廚房人員,、家長的意見建議,，調(diào)整食譜,，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡,。同時我們還將每周食譜向家長公布,，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度,。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布,，接受家長監(jiān)督。

1,、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格,，入園后，每學期為幼兒測量身高,、體重,，并及時作好評價、匯總,，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治,。

2、把好晨檢關,。保健醫(yī)生和老師每天堅持認真晨檢,，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄,，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,，防止進入園內(nèi)造成蔓延。

3,、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,，要求每位保育員熟練掌握,，按要求嚴格規(guī)范操作，并做好記錄,。

4、登記工作,，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作,，經(jīng)常針對全園的大型玩具,，戶外活動器械,，電器,、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理,，杜絕事故隱患,。我園一般外傷事故發(fā)生率也低于1%。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報,，宣傳育兒、護理等保健常識,。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄,，介紹科學育兒知識,。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長,。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題,。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識,。

平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記，按要求認真填寫,，準確統(tǒng)計,，各類數(shù)據(jù)及時歸檔。

期初收齊新生入園體檢卡,，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,，對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,，每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治,，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教,。

以上就是我們一年來所做的工作，當然我們在看到成績的同時,，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒,、肥胖兒管理效果不太明顯,，有待我們進一步的探索，尋找原因,。

幼兒園保健春季學期工作總結(jié)篇三

一、主要工作與任務：

(一)把好幼兒體檢關,，防止傳染病傳染蔓延。

本學期新入園幼兒的體檢關,，并且體檢合格后才準入園;做好接種,、漏接種登記，對于體弱兒建立管理檔案,，建立傳染病管理檔案,。

(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園,。

做好晨檢工作，嚴格按照“一摸,、二看,、三問、四查”的制度;天氣漸涼,，為預防秋季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

(三)加強傳染病預防,，給幼兒一個健康的環(huán)境,。

做好春,、夏季節(jié)的工作,，按時幫幼兒脫,、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預防工作;,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕春,、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

(四)開展多種形式活動,，增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行。

(五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理,，科學制定食譜，每月進行師,、幼伙食調(diào)查,，及時整理不足，更加科學合理地安排幼兒膳食,，定期召開伙委會，保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量,。

(六)加強衛(wèi)生檢查制度,，保證各活動場所安全,。

認真貫徹、落實每天一小檢,、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。

(七)積極組織培訓活動，提高保育員保育能力,。

對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識,，提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

(八)重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環(huán)境,。

1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,，及時開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。

2,、玩具、毛巾,、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾,、水杯專人專用，餐具,、喝水杯餐餐高溫消毒。

幼兒園保健春季學期工作總結(jié)篇四

本學期,，我園在各級領導、家長的關心支持下,，結(jié)合本園實際，牢固樹立健康第一,，預防為主、防治結(jié)合,、加強教育的思想，采取一系列有效形式和措施,，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管,，營造全教園職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長,將工作總結(jié)如下：

營養(yǎng)與膳食管理：在制定食譜時,，盡量根據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜,。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改,。食譜制訂過程中，力求不單調(diào)不重復,。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養(yǎng)狀況，及伙食費的支出情況,，聽取反饋意見，根據(jù)我園情況進行擇取,。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時,，要求幼兒秩序良好、安靜,，腿放在桌子的下面等,，本學期對家長進行了進食的開放活動。并展開了伙食調(diào)查,，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意,。

健康檢查：年初,，組織全園教職工進行體檢,，教職工持健康證上崗,。幼兒入園,，必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園,。本學年,，測量體重2次、身高兩次,、視力兩次，對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計,。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時督促家長去醫(yī)院進一步治療，并保存矯治記錄,。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童及時反饋到班級,，使教師對特殊兒童可特殊護理，加強保育,，做好全日觀察。

衛(wèi)生消毒：要求保教人員對外環(huán)境嚴格按照一天一小掃,，一周一打掃的制度進行,，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正,。對檢查結(jié)果進行公開,，加強督促力度,。督促保育人員做好被褥的`清潔工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇風順延,，使之制度化，明確化,。玩具按規(guī)定每周清洗消毒,。要求廁所無異味。

認真做好防病工作：協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，計劃內(nèi)免疫接種率達到100%,。堅強呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作,。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間,，加強晨檢,、午檢和各項消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之擴散在最低限度,。

安全保護：定期,、不定期的進行安全檢查及自查工作,，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響,。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水,、稀飯,、菜湯的溫度,，避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故,，也必須上報,，從主觀上把安全放在工作之首位。

良好習慣的培養(yǎng)：堅持對幼兒進行衛(wèi)生,、睡眠、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查。對幼兒指甲隨時抽查,，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習慣。

體弱兒護理：加強家園配合的力度,，在體弱兒歸案管理時，與家長交流意見及建議,，使家長能夠理解管理的意義,，與教師交代在一日生活中的護理注意事項,，使之成為真正意義上的配合,，共同管理,。

成績只代表過去，展望明天,，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng),，并不斷

在工作中摸索出新方法,、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階,。

春

幼兒園保健春季學期工作總結(jié)篇五

20__年即將過去，回顧一年來,，我園在教育局和各級領導的關懷和指導下,，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃，在幼兒園常規(guī)管理方面,，認真做到了依法治園、依法治教,，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務,、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應有的發(fā)展?，F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下：

一、切實加強管理,，確保有一支良好的教職工隊伍

1、通過主題教育對教職工進行師德教育,，如進行了“發(fā)展與奉獻”,、“活出生命的意義”、“退一步,，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習,，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去,。

2、有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度,、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務與要求,，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序,。

3、有計劃,、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務理論知識的學習,，使教職工的專業(yè),、業(yè)務能力都得到了進一步的提高,。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發(fā)展課程理論與案例》,，通過學習,，大多數(shù)教師以能較好地運用《適應性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應的學習和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法,。

4,、想方設法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關系著幼兒的成長,，為此,，我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長：一是積極組織教師參加幼教理論講座,，如：“適應性發(fā)展課程培訓”、“自治區(qū)特級教師講學”;二是有計劃,、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用，對教師進行了目標制訂的學習與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設進行了認真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園,、廣西軍區(qū)幼兒園,、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學習;六是開展教師教育活動設計和組織,、說課比賽;七是有計劃,、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析,。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高,。

5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習,，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷,。

6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇,。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關心,。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動,，促進幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,，確保了幼兒的全面發(fā)展,。

1、合理安排幼兒的一日活動,，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射,，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,，使幼兒得到較好的發(fā)展。

2,、根據(jù)適應性發(fā)展課程的理念，認真實踐新課程,，進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應性發(fā)展課程》的理念,，我們在實踐和使用新課程的過程中,，注重老師,、幼兒、家長共同獲得發(fā)展,。一是以主題活動的形式開展教育教學活動;二是發(fā)動、引導家長走進我們的課程,，老師,、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識,、經(jīng)驗、信息正逐步得到關注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設,，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻,、活動展版、信息資料,、材料展示等，這種共享進一步擴大了教師,、幼兒,、家長的信息量,、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料,、材料,，使幼兒在實踐操作中獲得知識,、經(jīng)驗,。

3、注重活動內(nèi)容的多樣性,、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿,、踢球,、拍球、跳繩,、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會,、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎,、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?，并發(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值,，創(chuàng)設一種師幼,、家長互動的氛圍,，讓幼兒在活動中得到鍛煉,、學習,，感受幼兒園生活的快樂,。如在“六一”活動中,，從園長到老師，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,，認真參與“六一”活動方案的研究制定,，并積極做好相關活動的準備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,，設計游園親子游戲,，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,，在“六一”慶?；顒又?，幼兒人人得以參與,，在“二幼之星”的續(xù)編故事,、才藝表演,、知識問答中,，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂,。又如“幼兒迎新年活動”,，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞,、游戲、講故事,、朗誦兒歌,、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長,、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂,。三是開展各種有益幼兒身心的活動,，且注重幼兒人人參與,，人人獲得發(fā)展,，如幼兒集體生日活動,、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽,、幼兒運動會等，幼兒通過參加活動,，獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動,，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺,，對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整,，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。

三,、根據(jù)本園實際開展教研活動，以教研促保教質(zhì)量提高

1,、我們從本園實際出發(fā)，結(jié)合課改,，做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材,，因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學習,、自學等方式，使每個老師都通讀了一遍,，逐步理解與領會了課程的相關理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,，也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應性發(fā)展課程》的使用,，我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題,，組織學習,、探討，并突出教育教學活動目標確定,、重點和難點的分析與解決進行了相關的學習、研討,，然后,，圍繞科學、體育,、美術,、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽，活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析,。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高,。

2、開展幼兒語言教育研究,，促進幼兒語言的更好發(fā)展,。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關的學習和探討：一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑,、幼兒一日生活中的語言教育,、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習,、探討和實踐。二是組織了一些相關的幼兒活動,，如全園性的幼兒講故事比賽,、看圖講故事比賽,、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等,。通過我們的探討和實踐,，幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。

3,、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里,。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關的環(huán)保主題研討和實踐活動,，并在活動中組織了相應的環(huán)保教育活動觀摩與評析,，使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。

四,、精心創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設：一是營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品,、富有童趣的環(huán)境布置,、老師對幼兒的尊重,、更符合幼兒興趣和需要的教育活動,、豐富多彩的幼兒園一日活動,、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺,。二是教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具,，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,，交流的場所,。三是有計劃地添置了一些必要的設施儀器：添置了用于教學的3臺數(shù)碼鋼琴,、6臺帶vcd的收錄機,，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,，添置了12個羊角球,、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,，也有助于幼兒更好的發(fā)展,。

五、努力促進家園共育

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應本著尊重,、平等合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。”根據(jù)《綱要》的指導思想,，我們圍繞爭取家長的理解和參與,、家長提高教育能力開展我們的家長工作：一是通過家長會、家長開放日活動,、家長園地、家訪,、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息,，宣傳幼教新理念,，使家長了解幼兒教育,，獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來,，與孩子一起通過查找圖書、音像,、報刊,、參觀等途徑獲取與主題有關的知識、信息,，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作,，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導觀察之下,，也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會,、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持,，共同促使幼兒的發(fā)展,。五是園長,、副園長親自為家長做家園共育講座。

六,、切實做好衛(wèi)生保健方面，確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),，我園一年來能認真按有關規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。一是認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作,、預防幼兒疾病工作、預防接種工作,、晨檢工作、體檢工作,、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認真做好天氣變化,、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作,。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,，以黑板報的形式,，向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作,。四是有計劃,、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng),。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查,、督促和指導工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,，分管副園長不定期抽查、指導,。

七、高度重視校園安全工作,，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識,，并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備,、設施、房舍等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認真組織指導幼兒的各項活動,，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好,，同時每日有針對性地對幼兒進行有關的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生,。

八、后勤工作切實有效

后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食,、財務,、教學資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn),。一是認真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地,、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜,，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點,，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生,、營養(yǎng),、可口,。二是根據(jù)幼兒園實際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){,。三是財務能認真按照有關的財務制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn),。四是資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護工作,，確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設施的正常使用,。

九,、存在問題及今后工作思路

雖說,，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展,。

1、在教育教學方面：在教育教學中的重點和難點還有把握不準,，對教學重點,、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師,、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展,。

2、在衛(wèi)生,、保健和保育方面：幼兒的身高,、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成,，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象,。

3、在幼兒膳食工作方面,，炊事人員對量的掌握有時不夠準確，如菜,、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進和提高,。

4、服務幼兒園,、服務幼兒,、服務家長的意識還有待進一步加強,。

根據(jù)我園的實際和存在的不足，20__年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務意識,，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導綱要》的目標和我園的教育目標，探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應性發(fā)展課程》中更好地促進教師,、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展,。

幼兒園保健春季學期工作總結(jié)篇六

時光飛逝,，一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,。在這個學期中,，保健室結(jié)合本園的園務計劃,，牢固樹立健康第一,，預防為主的思想，采取一系列的有效形式和措施,，認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃，順利地通過了衛(wèi)生保健合格園的復評和衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)示范園的評估,。以下是本學期的保健室安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)：

一、健康檢查工作：

開學初,，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查,，合格率達100%,。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價，體重均值以上80位,，占56;身高均值以上91位，占63;血色素110g/l以上140位,，占97。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導,。

嚴格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒,，使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重看,、摸,、問，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,，保育員也可以加強保育，做好全日觀察,。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施,，保證了幼兒園的零發(fā)病率。

按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,，體檢率和體檢合格率均達100，食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng)，培養(yǎng)結(jié)果正常,。

二、防病措施：

配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦,、拿小麻糖丸,，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98以上。

認真篩查體弱兒,，對12個中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理，及時與家長交流意見及建議,，使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合,，共同管理。

對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時進行規(guī)范矯治,，科學指導，疾病矯治率達100,，做好矯治登記和矯治情況記錄,。

幼兒園保健春季學期工作總結(jié)篇七

優(yōu)勢：

1,、園領導比較重視衛(wèi)生保健工作，能參與保健計劃的制定和保研活動,。

2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對幼兒,、 家長、保教人員開展安全與健康教育,，內(nèi)容比較豐富。

3,、幼兒園入園與定期檢查率,、新進人員及定期檢查率高,。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配,。

4、保健員熟悉傳染病管理,，對發(fā)生傳染病后的控制、預防知識概念清楚,。

5、定期開展安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6,、嚴格執(zhí)行食品驗收制度,，師生伙食分開管理,。幼兒食譜安排合理,，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點,。

不足：

1,、部分保育員對全日觀察內(nèi)容及護理知識不夠熟悉。

2,、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。

3,、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導致措施缺少針對性,，矯治成效差,。

4、膳食分析不夠全面,，食品進出庫賬目不完善,，缺少調(diào)味品的賬目,。

幼兒園保健春季學期工作總結(jié)篇八

環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。

一方面,，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）：在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕,，各班教師們犧牲了大量的休息時間，自己出資購買材料,，用靈巧的手把教室布置的生動而豐富，尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,，沒有絲毫怨言,，這種精神讓人敬佩,，讓人感動。在元旦聯(lián)歡活動時,，各班又在班組長的帶領下，自夠材料,，裝飾美化教室,，為活動增添了節(jié)日的喜慶。

另一方面,，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境：首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,，堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒，在大門口用雙語向幼兒和家長問好,；通過全園獻愛心捐款活動,，讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂,。為了對幼兒進行愛國主義教育，我們每周周一舉行升國旗儀式,，通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情,。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，收到了良好的教育效果,。