人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
校園生活廣播稿篇一
合:老師們,,同學(xué)們,大家好,。歡迎收聽生活小百科欄目,。
甲:我是主持人,
乙:我是主持人,,
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《冬季生活小常識》
1,。怕冷與飲食中缺少無機鹽有關(guān),應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜,。
2,。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃冷,常飲涼白開水有預(yù)防感冒之效,。平時要多飲水,,以維持水代謝平衡,防止皮膚干裂,,邪火上侵,。
3。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,,常吃還能阻止血管硬化,。
4。冬季常吃蘿卜,,可達到止咳化痰,,清熱解毒之功效。
6,。冬天想通過食物保暖,,不一定非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內(nèi)維生素的代謝,,飲食中應(yīng)及時補充,。
7。冬季早晚溫差大,,要及時增加衣物,,防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒,。
8。積極參與健身運動,,慢步,、爬山,、散步、游泳等等,,都能使身體得到鍛煉,,增強自身抵抗力。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運動,,經(jīng)常搓手,、跺腳。
9,。冬天適當(dāng)吃點涼菜還有利于減肥,。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品,,加之戶外活動減少,,因此易發(fā)胖,除了注意體育鍛煉外,,適當(dāng)吃些涼菜,,能迫使身體自我取暖,多消耗一些脂肪,。
乙:相信聽了今天的廣播,,你一定有所收獲吧!
甲:同學(xué)們,,讓我們一起健康快樂每一天吧,,再見!
校園生活廣播稿篇二
各位老師,、同學(xué)們,,大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人xx,、我是xx,。
今天我們播音的今天我們的主題是充滿自信的路上,內(nèi)容有溫馨大放送,,美文品讀,,音樂哆來咪下面請聽詳細內(nèi)容。
溫馨大放送:(看見自己的天才)
其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,,只是我們天才的地方不一樣,。
作家盧蘇偉,小時候得了腦炎,,他父母都是礦工,,沒有文化,以為他得的是普通的感冒,直到一個多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺大醫(yī)院救治,。醫(yī)生說他的腦子已經(jīng)化膿壞死了,,即使救過來也是個植物人。救過來之后,,他果然和植物人一樣,,什么都不會,無法自己大小便,,無法自己吃飯后來情況慢慢好轉(zhuǎn),,他漸漸地可以控制肢體,自己大小便,,慢慢地生活可以自理了,。
到了五年級,他父母堅持讓他上學(xué),,他回到學(xué)校,,整整一年都在學(xué)寫他的名字,直到小學(xué)畢業(yè),,他還常常把名字中的蘇字寫錯,。有一次一個老師對他說:盧蘇偉,你是豬嗎?老師講了十多遍,,就是豬也聽明白了,,可你還是不懂!
他每次考試自然都是考零分的,有一次破天荒地考了個10分回來,,他爸激動地沖出屋子大喊道:快來看!全村的人都圍過來看那張10分的考卷,,他班上班長的父親很不茍同地對他父母說:哪有你們這么寵孩子的,你們沒有看過真正的分數(shù)嗎?媽媽說:我們就是沒看過才高興嘛!她當(dāng)時正好拜土地公回來,,立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵,。
班長在班上考了第一名,他的父親拿出他的考卷給大家看:100分的考卷你們看沒看過?你看這科是100分,,不好意思,,你看這一科還是100分可到了第四科,他生氣地問道:這科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?當(dāng)即翻臉,,抽出皮帶打了班長10下屁股,。這件事情定格在:考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭,,考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿,。
而現(xiàn)在,盧蘇偉是作家,,出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書,,同時也是職場激勵專家,他還在法院任少年調(diào)查官一職,做犯罪青少年的感化工作,,并被邀請至世界各地演講,,感染和鼓勵無數(shù)的人活出自我,找到自信,。
以世俗的眼光看,盧蘇偉是成功的,。他從一個白癡小孩成長為一個鼓勵別人的智者,,靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵和無條件的支持,。盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70,,但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想,,敢試,,他覺得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念,。
這種自信對孩子非常重要,,他說:你認為你的孩子笨,他就笨一輩子給你看;你認為他聰明,,他就聰明一輩子給你看;其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,,只是我們天才的地方不一樣。今天學(xué)這東西不會,,并不表示沒有這個天賦,,也許只是方法不對。同時我們的天賦當(dāng)中有很多不足的地方,,但是不足又如何呢?我們應(yīng)該去看我們會的是什么,,因為這個世界需要的是我們會的能力。
在自信這條路上,,人們一直鼓勵自己向前走,,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,,苦難不可避免,生命置之度外,,一切都歷練在那條路上,。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,。可是,我們無論如何都行進在這條路上,,自己從中品嘗到什么,,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,,我們下期再會!
校園生活廣播稿篇三
我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶,。是她,,陪我學(xué)習(xí),伴我成長,。她就像一個溫暖的家,。
每天早上,鳥兒飛向藍天,,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,,我愛她!
大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里,。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,,外面天氣不好,這里安全,,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開,。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明,。溫馨的日光燈照耀著,,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了,。我愛她,。
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,,老師就是我的爸爸媽媽,。在班里,有時,,我撞你一下,,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣,。我們依然還是好朋友,,大家共同度過這段快樂時光,,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨,。這些全靠她,。我愛她。
雖然,,有些時候,,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了,。我們班很團結(jié),,有時候,我們班和別的班比賽,,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們,。因為我們心往一處想,,勁往一處使。我們班很堅強,,盡管有時在比賽中失利,,但誰也不泄氣,而是努力,、努力,、再努力,拼搏,、拼搏,、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標(biāo),,都想成為對社會,、對國家有作為、有貢獻的人才,,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛同學(xué),,我愛我班!
插播歌曲《扯》
我愛我班,因為我們班有許多可愛的老師,。
語文老師,,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,,讓我們在快樂中學(xué)習(xí);
班主任,,辛勤教書的同時,常與我們交流談心,,他是育人教書好老師,。
此外,,還有苦口婆心的英語老師,知識淵博的物理老師,,等等,,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱,。
您說,,和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!《讓我愛你》
我愛我班,,因為我們班級是個團結(jié)的班級,。我們認真學(xué)習(xí),講文明,,守紀律,,勞動積極,所以,,我們班是學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級,,我們班每月都能得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗;運動會上,我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中,,發(fā)揮潛能,,奮力拼搏,沒有團結(jié),,我們就嘗不到這勝利的果實,。
親愛的老師,親愛的同學(xué),,您說,,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?
我愛我班,,因為我們班級還是個積極上進的班級,。面對失利我們不會氣餒。在老師的幫助下,,我們認真分析,,找出差距,靜心思考,,尋求對策?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中,。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蔽覀円欢〞梦覀兊呐?,讓20xx年春天的迎春花開得更艷,,香得更遠。
說了這么多好,,也許您又會問了,,你們班沒有缺點嗎?不瞞你說,我們班也有一些不雅的事,,如抄作業(yè),,校外打架等。但這只是極少數(shù)人,,這些問題也是成長中的問題,,我們班的主流是好的,班風(fēng)是好的,。并且,,我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,,在同學(xué)們的共同努力下,,我們一定能克服缺點,一步步走向優(yōu)秀,。
“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長,。”校園是我們學(xué)習(xí)知識與成長的地方,,班級就像溫暖的家,,同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,伴我一起快樂成長,。
我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標(biāo),,都想成為對社會有作為、對國家有貢獻的人才,。我們在老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),,爭取早日成才。我愛老師和同學(xué)們,,我愛我班!
讓我們用一首《我不愿讓你一個人》結(jié)束我們今天的廣播,,我們下次再見!
校園生活廣播稿篇四
各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!今天我們的播音工作又開始為大家廣播了,。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個欄目里,,我們將為大家宣傳校園安全知識,。
俗話說“安全重于泰山”,,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,,上課,、體育鍛煉、做操,、勞動等等,,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì),。但是校園生活中也存在著一些不安全的因素,。
1、常規(guī)課不遵守紀律,,出現(xiàn)傷害事故,。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故,。
2,、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故,。有些學(xué)生推推拉拉極容易發(fā)生事故,。
學(xué)生活潑好動,愛玩是他們的天性,,同學(xué)之間,,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,,總免不了開開玩笑,,打打鬧鬧,相互嬉笑,,以放松一下勞累的身心,。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,,否則就有可能引發(fā)意外事故,。
1. 擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口,、樓道,。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道,,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免,。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。
2. 追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運動,特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,,滿教學(xué)樓地追逐打鬧,。因為奔跑,,還很容易撞在開啟的窗上,、門上,,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等,。
3. 游戲傷害,。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,,而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前,。
為了大家在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí),、生活,我們?yōu)榇蠹揖幜艘皇装踩A(yù)防教育歌:
上下課 過過道,,注意禮讓靠右行;
不擁擠 不打鬧,,防止擁擠和踩踏;
雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行,。
不打架 不罵人,,文明禮貌樹新人,,
放學(xué)了 別亂跑 隨路隊 講秩序;
講平安 倡保險,安全知識記心間,,
園丁精心勤澆灌,,安全碩果分外甜。
好習(xí)慣 早養(yǎng)成,,受教育 終生益;
說安全 唱安全,,安全工作重如山,
全校師生齊發(fā)動,,校內(nèi)校外都安全,。
德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)好學(xué)生,。
同學(xué)們,,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,,讓安全與健康與我們一路同行,。
今天的播音工作就到此結(jié)束了,再見,。
周五,;課間十分鐘
甲;大家都喜歡課間十分鐘,,那我們是怎樣度過的'呢,?
乙:我們一般是喝喝水,上個廁所,,在為下節(jié)課做個準(zhǔn)備,,好像也沒有什么特別的呀。
甲,;同學(xué)們,,我們可不能小瞧這10分鐘,要好好利用哦,。
乙:是啊,,我們可以跳跳繩、猜字謎,、成語接龍,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,這些活動不僅可以消除大腦疲勞,,增進身心健康,,還可以提高交往能力,增進同學(xué)之間的友誼,,可真是一舉兩得呀,。
甲:課間活動真是豐富多彩呀,不過在放松的同時,,安全意識可是不能少啊,。
乙:課間這些不文明的習(xí)慣會給我們帶來不必要的傷害。
甲:希望同學(xué)們以后課間活動休息得文明,、安全,、快樂,人人爭做文明小模范
第二塊,;民族團結(jié)的
甲:一滴水,,只有放進大海才不會干涸;
乙:一個人,,只有融進集體,,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。 甲:親愛的同學(xué)們,,讓我們發(fā)揮自己的力量,,發(fā)揮我們集體的力量,,努力的去思考,認真的去總結(jié),,讓我們體會到“集體的凝聚力”
是多么的重要,。
乙:團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結(jié),,中華民族才能五千年長盛不衰,,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
甲:團結(jié)的力量是巨大的,,個人的力量是微小的,;集體的力量是巨大的,個體的力量是渺小的,。只有多個個體聚集在一起,,才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。
乙:也許:造物主在創(chuàng)造人類時,,就要讓我們明白團結(jié)的道理,,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人,。
甲:人生路上,,難免會有挫折、失敗和困難,。有時候并不是一個人的力量就可以解決的,。它需要合作、需要團結(jié),。
乙:很多時候人是需要被幫助的,,也許獨來獨往是自己的個性,但是當(dāng)自己不能解決的時候,,你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要,。
合:團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的,。
甲:時間過得真快,又到雛鷹廣播站和大家說再見的時候了,。
乙:同學(xué)們,老師們,,感謝你們的收聽!
校園生活廣播稿篇五
今天是4月28日,,但是我們已經(jīng)感覺到了五月的春風(fēng)。
五月的春風(fēng)情深意暖,,五月的花海流溢飄香,,和著春潮,伴著夏韻,,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,,我們即將迎來五月,。五月。那是我最喜歡的月份,,因為可以聽到花開的聲音,。靜靜的而又連續(xù)不斷,輕輕的卻是熱烈,,仿佛沒有什么可以阻擋花兒吐露芬芳,張揚美麗,。五月是我認為最像花兒的男生,,像向日葵。單純,,健康,,陽光。他有高高的個子,,短短的頭發(fā)和潔白的牙齒,。我喜歡他微笑時的眼睛,很清澈,。五月是我的同學(xué),。我們成為好朋友是那么的理所當(dāng)然。一個微笑,,一個眼神,,便有了默契。我們會在一起談?wù)摳鞣N話題,。很多時候彼此之間會有分歧,。他總是用很長的陳述句來闡明自己的觀點,而我則用反問句回擊,。通常是在無休止的辯論后,,以他的默許和我的勝利為結(jié)局。我喜歡這樣的游戲,,很有趣,。
在五月,我們還將迎來了“五四”運動八十六周年,。
彈指一揮間,,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,,中國戰(zhàn)勝了衰落,,走向振興,掙脫了屈辱,,走向奮起,,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,,然而,人們不會忘記那振奮人心的“五四”愛國運動,,更不會忘記那舉起民族自救之旗幟,,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,,更不會忘記,,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,。五四精神代表著誠實的,進步的,,積極的,,自由的,平等的,,創(chuàng)造的,,美的,善的,,和平的,,相愛互助的,勞動而愉快的,,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn),。
我們一定不能辜負老一輩革命家對我們的殷切期望,我們要有信心地勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的新世界,。
愛國主義是五四精神的源泉,,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索,、敢于創(chuàng)新,、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,,理性精神,、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,。而所有這些,,最終目的都是為了振興中華民族。因此,,紀念五四運動,,發(fā)揚五四精神,,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗,。
在五月,,我們還將迎來母親節(jié)。
五月,,我們將生活在一個靚麗的季節(jié),,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行,、釋放自己青春的能量,。青,是綠色,,是生命的顏色,春,,是季節(jié),,是成長的季節(jié),青春就是出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,,是陽光下那片燦爛的笑容,。
青春是美好的,也是短暫的,,它也許是你人生的一處驛站,,不過請記住,即使它象一顆流星,,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),,不懼艱難困險,敢于拼搏,,志比云天,。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,,我們知道,,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強,。成熟的思想和高尚的品質(zhì),,來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,,去欣賞它的風(fēng)光,,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值,。
在今天校園廣播的最后,,讓我們再一起重溫《心愿心語》,,憧憬美好的明天吧。
今天的校園廣播就到這里,,我們明天再見,。
校園生活廣播稿篇六
大家好:
我是主持人任x!
眼下,,雖然依舊春寒料峭,,但我們每個人的臉上都是盎然的春意,寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢,。
開學(xué)了,請把早春里飛揚的思緒,,在記憶的深處塵封,、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇,。
學(xué)習(xí)中,,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示,。今天的你們是時代的新人類,,時代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,,因為學(xué)習(xí)的主人是你們,;死記硬背也已不屬于你們,因為能力實在重要,;打罵體罰已從你們的生活中消失,,因為以人為本、人格第一已經(jīng)成為共識,。
作為老師,,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功,;我們是引玉之磚,,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,,這里還包藏著我們的“小私心”,,因為和你們交朋友,我們會變得純凈,、年輕,。
讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好:年輕時的幾步,,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時期,,請牢牢抓住命運的韁繩,,不論順境、逆境,,都要勤奮上進,。
因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,,人生最大的遺憾是勤奮不夠,,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,,我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上,,在老師的培養(yǎng)下,,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠大,、熱愛祖國的人,,追求真理,、勇于創(chuàng)新的人,,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,,視野開闊,、胸懷寬廣的人。
同學(xué)們,,我們要滿懷信心,、奮發(fā)拼搏,譜寫東鄉(xiāng)的新篇章,!
同學(xué)們,,新的啟航開始了,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,,共同為xx實驗學(xué)校加油鼓勁,,相信我們每一個人是最棒的。
謝謝大家,。
校園生活廣播稿篇七
老師們,,同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。
,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,,無手機鈴聲的“綠色課堂”等,。
我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。
我們倡議:保護校園環(huán)境,,共建綠色校園。
1,、立即行動起來,,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2、愛護每一片綠地,,做到不踏綠地,,不攀折花木。
校園生活廣播稿篇八
a:校園生活五彩繽紛,,多姿多彩,。
b:校園中的每一個鏡頭,都會珍藏在我們青春的寫真集里,,永不褪色,。ab:親愛的老師,同學(xué)們!大家周一好!《校園風(fēng)景線》為大家正點播報,,a:首先開始我們的第一站《歷史上的今天》,今天是20xx年12月16,,首先讓我們看看歷史上的今天發(fā)生了哪些大事:
b:1998年12月16日,,美國白宮以懲罰薩達姆繼續(xù)阻撓聯(lián)合國對伊拉克的武器核查為由對伊宣戰(zhàn),美軍此次代號為“沙漠之狐行動”的四輪空襲拉開了美伊戰(zhàn)爭的序幕。
a:霸權(quán)國家以炫耀武力,,標(biāo)榜自我,,無視別國民生權(quán)力而采取暴力打擊活動的行徑必將遭到全世界愛好和平的人們正義的審判。
b:1999年12月16日,,中美兩國政府就美國轟炸中國駐南斯拉夫大使館的賠償問題達成協(xié)議,。根據(jù)協(xié)議,美國政府將向中國政府支付2800萬美元,,作為對美國轟炸中國駐南斯拉夫大使館所造成的中方財產(chǎn)損失的賠償,。
a:與美國為首的北約進行的這場斗爭,捍衛(wèi)了中國的主權(quán)和尊嚴,,向世界昭示:中國不可欺,,中華民族不可辱。作為青年學(xué)生,我們不應(yīng)“一心只讀圣賢書”,擔(dān)當(dāng)重任才是今后能否立足社會,取得事業(yè)成功的重要品質(zhì),。
a:“校園風(fēng)景線”:反映學(xué)校(班級)生活新動態(tài),,宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,介紹學(xué)生事跡,,發(fā)現(xiàn)閃光點,,樹立榜樣,帶動進步,。請聽《校園風(fēng)景線》b:親愛的老師,,同學(xué)們:
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境之中,,成為不可分割的一部分時,保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,,它與嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,、積極進取的精神風(fēng)貌,、活躍向上的“綠色課堂”相媲美,。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所,。
a:為使保護校園環(huán)境活動取得突出成效,,為此學(xué)校政教處特向全校師生提出倡議。
a:新聞每天發(fā)生,,視角各有不同,,《新聞直通車》以多元視角展現(xiàn)多元世界,線面我們展開本周的新聞之旅,,首先請聽內(nèi)容提要:
第一名一年九班第二名一年一班第三名一年八班英語一等獎
初一數(shù)學(xué)競賽成績
一等獎
初二競賽成績個人獎
語文一等獎
語文一等獎
3.33.3
黃鶴樓胡君怡9898
96王海龍
96孫赫
95勾淅
95郭椿洋
94陳金涵
93代涵冰
93李瑩
92楊雪怡
92王梓龍
92周志超
92陶魯家
英語一等獎
3.23.23.23.33.33.13.23.23.23.23.3
勾淅3.2孫赫3.3高晨曦3.3杜多多物理一等獎
3.3陳金涵
3.2王海龍
3.2勾淅
3.2孫赫
3.3丁琦峰
3.1吳優(yōu)
3.2王梓龍
3.1丁冠超
3.2李瑩
3.1劉子彰
3.2朱艷爽
團體獎
語文第一名3.3
物理
第一名
3.2
校園生活廣播稿篇九
甲:各位同學(xué)大家好,,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx,。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上生活中的安全小常識,。
甲:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全,。童年中什么最重要?安全,。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,,經(jīng)常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,,課間不要追逐打鬧,,要學(xué)會保護自己等等。
乙:安全內(nèi)容很多,,有交通安全,、食品安全、用電用氣安全,、防火安全,、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全等教育,。下面我們一起來學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識。
甲:首先來看校園安全,,我們每天在校園中待的時間占據(jù)了一天的三分之一,,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,,不在樓道及教室內(nèi)進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,,靠右行,。
乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時應(yīng)做到:不跑,、不推,、不逗、不鬧,、不擁擠,,防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,,有時甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,,這是相當(dāng)危險的,,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量,。再說了,,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流,。所以,,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),我們建議你不要做這樣危險的游戲,。
甲:說的沒錯,,這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,,下課的時候,,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個人靠著欄桿還沒什么問題,,但有的時候,,十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿,就比較危險了,,欄桿可能會承受不了這么重的分量,,萬一欄桿因為受到重壓而骨折了,那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了,。
乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識,,我們多學(xué)一點,多注意一點,,就能免去很多傷害事故,。
乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,,鉛筆尖很尖,,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體,。
甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,,因為如果摔跤的話,,食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨,。
乙:本來嘛,,邊走路邊吃東西就是一個壞習(xí)慣,同學(xué)們一定要改掉哦,。
甲:下面我們來了解一些交通安全小常識,。上學(xué)和放學(xué)的時候,,學(xué)校門口人多、車多,,過馬路時要特別小心,,眼觀六路,耳聽八方,,防止意外事故的發(fā)生,,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車,、電動車,、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭,、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車。
乙:自己騎自行車的同學(xué)要注意,,天冷了,,有的同學(xué)不戴手套,騎車手冷的時候,,就把袖子拉下來充當(dāng)手套,,這是很危險的,因為袖子拉長了,,手臂就不靈活了,,很難控制好方向。另外,,自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望,,也不要貪玩在路上逗留。
甲:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識,,并養(yǎng)成人走電斷等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時一定不要自作聰明,,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,,如果出門,,要檢查水、電,、煤氣的開關(guān),,并鎖好家門,。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,,不讓陌生人隨便出入家門,,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
乙:同學(xué)們,,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,,讓我們做到高高興興上學(xué),平平安安回家,,快快樂樂成長,,讓生命的一泓清泉,永流不息,。
甲:讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播,,謝謝大家的陪伴,再見,。
乙:再見,。
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校園生活廣播稿篇十
1.魅力校園,飛揚青春,,精彩不斷,,大家好,這里是正在直播的《生活很誘惑》,,
2.絢麗的人生,,精彩個性你我,非一般的校園生活,,大家好,,這里是《生活很誘惑》,
3.其實生活很簡單,,其實生活很誘惑,,大家好,這里是永遠休閑的《生活很誘惑》,,
4.非常節(jié)目,,誘惑你我,大家好,,這里是永遠自由的《生活很誘惑》,。
1.大家好,我是陽光主播lq
2.大家好,,我是快樂主播dxy
3.大家好,,我是非常主播yh
4.大家好,我是神秘主播wyp
合:我們是生活很誘惑
1.在這里沒有條條框框,
2.在這里沒有循規(guī)蹈矩,,
3.在這里就是這樣輕松,;就是這樣自由,,
4.在這里就是這樣誘惑您的耳朵,。
合:帶給你一段美好時光,走進生活很誘惑
1:生活很誘惑,,給你個性的,、自由的,、快樂的心情空間,
合:帶給你充滿誘惑的非一般的聽覺享受。
1.今天,,我們來到充滿誘惑的美食王國。大家講一下,,最喜歡吃的是什么食物,?
2.我啊,?什么都愛吃,,可以說是來者不拒。
4.我可不同,,我的胃最會消化壽司,。
3.哈哈,我也是壽司的忠實粉絲,。
1.好,!今天我們的'美食之船就從壽司揚帆!
音樂5s
3.那快說吧!
4,、鮮度不同,。別有一番滋味。北海道海之珍味,。
為日本海,、太平洋、鄂霍次克海包圍的北海道,。漁獲量日本第一,。
校園生活廣播稿篇十一
理想是石,敲出星星之火,;理想是燈,,照亮夜行的路。
理想是火,,點燃熄滅的燈,;理想是路,引你走向黎明,。
當(dāng)然,,理想也是一股動力,,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想,!~
優(yōu)秀廣播稿選讀之一《海……》
我喜歡在海邊靜靜地思索,。當(dāng)軀體休息下來的時候,,往往是大腦最活躍的時候。
文檔為doc格式
校園生活廣播稿篇十二
熱情地釋放光芒的.紅日,,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁,。
這是個非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,,這是完美的一切,,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?