無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

自信的廣播稿篇一

各位同學(xué)：

大家下午好！

今天,，和大家聊的話題是：《自信》,。

（男）不管你屬于哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人,，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,，也有一些缺點或者缺憾。但是,，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢,？原因很簡單，除了自己的不懈努力外,，就是自信,。

（女）有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果,。當(dāng)他漸漸長大的時候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界,。他十分沮喪,，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人,。

他的親人和朋友,，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他,。當(dāng)他坐公共汽車的時候,，常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,，會有人來攙扶他,。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫,。

直到有一天,，一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,，都是有缺陷的,。有的人缺陷比較大，因為上帝特別喜愛他的芬芳,。

我真的是上帝咬過的蘋果嗎,？他懷疑地問萊恩神甫。

是的,，你不是上帝的棄兒,。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。萊恩神甫輕輕地回答,。

謝謝你,，神甫，你讓我找到了力量,。彼得高興地對神甫說道,。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來,。若干年后,，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌,。

上帝知道了這件事后,，笑著說：我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果,。

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的金子，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的,。

女孩很無奈地回答說：我比別人多了一塊疤,，怎能不自卑和苦惱呢？這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,，覺得自己處處不如別人,，做什么事情都沒有信心，當(dāng)然,，她的生活也就一直是黯淡的,。其實，這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小,、林肯的丑陋,、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢,？該自卑的是他們才對吧,！但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就,！

所以說,，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢,，也鎖住了人的前途,。沒有自信，便沒有成功,。一個獲得了巨大成功的人,，首先是因為他自信,。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無希望,。一分自信,，一分成功；十分自信,，十分成功,。當(dāng)你滿懷信心地對自己說我一定能行時，無論多大的困難都會迎刃而解,。

（男）當(dāng)然,，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀,，更不是虛弱的驕傲,。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己,，而自己無法再保持領(lǐng)先地位,，自信心便轟然倒塌。

所以,，如果你想過一種燦爛的日子,，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記?。簰侀_心靈上自卑的枷鎖，主動走向陽光,，用行動證明自己的自信,。

最后我要感謝大家的收聽，下期再見,！

自信的廣播稿篇二

一個人如果不自信,，只會一事無成。

自信是人格的核心,，作為人的發(fā)展,，自信是步入成功大門的一把鑰匙。

因為,，人的行為是受思想觀念制約的,，有什么樣的思想觀念，就會產(chǎn)生什么樣的行為,，也就會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,。

一個人的成功，往往依靠自信這樣一種自我感覺,。

這種感覺會引你勇往直前,，戰(zhàn)勝困難取得成功,。

作為中學(xué)生如何獲得自信呢?

其一，要悅納自己,。

也就是自己要清楚地知道“我是誰”,，能找出自己的突出的優(yōu)點。

如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點就證明很有自信,，說明能接納自己,。

作為中學(xué)生，要學(xué)會客觀地剖析自我,，無論處于什么不利的狀態(tài),，都應(yīng)該看到自己的長處，充滿信心,，取得進步,。

其二，要相信自己行,。

一個人在成長中還要相信自己行,，要記住別人能做到的，我也能做到,。

只有這樣才能在逆境中不斷進取;在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難,。

報刊曾報道一個12歲的小孩子遇到海難，在冰冷的海水中漂流了幾十個小時,，能夠奇跡般的活了下來,，就是牢牢記住爸爸對他說的一句話“相信自己能行……”他相信一定會有人能來救他，他一定能夠回家,，相信自己使他戰(zhàn)勝了嚴(yán)酷的現(xiàn)實,，成為最后的勝利者。

每個人面對人生都應(yīng)該相信自己行,。

其三,，要正視自己的不足，戰(zhàn)勝自己的弱點,。

什么是成功?成功不是說我超過了某某人,，真正的成功是戰(zhàn)勝自己，改變自己過去的缺點,。

戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的,，需要從小處開始改變，一點一點地克服自己的弱點養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

其次,，要從小就堅持自我反思，不斷的促進自己的改變和發(fā)展。

時常問問自己,，有沒有什么不足,，并想想如何解決這些問題。

比如,，在學(xué)習(xí)上,，爭取每天下午自習(xí)課的時候就把作業(yè)寫完，晚上的時間,，反思一天學(xué)到的內(nèi)容,，總結(jié)已經(jīng)掌握的知識，找到自己不理解還需要與同學(xué),、老師探討的問題,，第二天及時解決。

不僅僅是學(xué)習(xí),，在做人方面也要不斷地進行反思,，良好的行為、習(xí)慣都需要通過反思來調(diào)整,、完善,。

這樣才能不斷進步，不斷取得成功,，從而積淀自信,。

自信的廣播稿篇三

每個校園都會有廣播站。那么你們學(xué)校的廣播都會播放寫什么內(nèi)容呢?小編為大家整理了關(guān)于自信的校園廣播稿,，與你分享!

各位同學(xué),，大家下午好!今天，和大家聊的話題是：《自信》,。

(女)在這個世界上,，通常有兩種人，一種人積極向上,，斗志昂揚,，做任何事情都能成功,。

還有一種人垂頭喪氣,，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯了路,，做起事情來卻沒有一件成功的,。

對比一下，隊員們,，你自己屬于哪種人?

(男)不管你屬于哪種人,，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,，也有一些缺點或者缺憾,。

但是,，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單，除了自己的不懈努力外,，就是自信,。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果,。

當(dāng)他漸漸長大的時候,，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。

他十分沮喪,，感到自己的未來很渺茫,，總覺得自己不如別人。

“上帝啊,，為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,，“我看不到小鳥，看不到樹木,，看不見顏色,。

失去了光明，我還能干什么?”

他的親人和朋友,，還有許多好心人都來關(guān)懷他,、照顧他。

當(dāng)他坐公共汽車的時候,，常常有人為他讓座,。

當(dāng)他過馬路的時候，會有人來攙扶他,。

但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫,。

他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,，一件事情改變了他對自己和世界的看法,。

那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的,。

有的人缺陷比較大,，因為上帝特別喜愛他的芬芳?！?/p>

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫,。

“是的，你不是上帝的棄兒,。

但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答,。

“謝謝你,，神甫，你讓我找到了力量,?！北说酶吲d地對神甫說道。

從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,，于是開始振作起來,。

若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,，被人們廣為傳頌,。

上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的`比喻,。

我從沒有放棄過任何蘋果,。”

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景,。

剛開始的時候，他對自己失去了信心,，悲觀地認(rèn)為自己的世界會一直黑暗下去,。

當(dāng)他聽了神甫的話后，深受啟發(fā),，認(rèn)識到自己并不是一個被丟棄的孩子,，應(yīng)該勇敢地振作起來。

重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,，度過了一個有價值的成功人生,。

其實，在我們生活的周圍,，還有許多像彼得這樣的人,，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路,，或者不能說話,，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著,，甚至做出了比健全的人更出色的成績,。

他們的精神感動了許多人,，激勵了大家一起努力,。

這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎?

雖然我們每個人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的,。

(女)曾經(jīng)有個小女孩感到自卑，因為她的耳朵上有個小疤痕,。

女孩去找心理醫(yī)生咨詢,，醫(yī)生問她疤痕有多大，別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了,。

醫(yī)生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了,，為什么還耿耿于懷呢?”

女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤,，怎能不自卑和苦惱呢?”

這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人,，做什么事情都沒有信心,，當(dāng)然，她的生活也就一直是黯淡的,。

其實,，這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋,、羅斯福的癱瘓比起來,，又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,，自卑就像是加在心靈上的一把鎖,，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途,。

沒有自信,，便沒有成功。

一個獲得了巨大成功的人,，首先是因為他自信,。

自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無希望,。

一分自信,，一分成功;十分自信，十分成功,。

當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,，無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當(dāng)然,，值得提醒大家的是,，自信不是那種盲目的樂觀,，更不是虛弱的驕傲。

這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,，一旦有人超過自己,，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌,。

最后我要感謝大家的收聽,，下期再見，88!

親愛的同學(xué)們,，你們好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!

一個人如果不自信,，只會一事無成。

自信是人格的核心,，作為人的發(fā)展,，自信是步入成功大門的一把鑰匙。

因為,，人的行為是受思想觀念制約的,，有什么樣的思想觀念，就會產(chǎn)生什么樣的行為,，也就會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,。

一個人的成功，往往依靠自信這樣一種自我感覺,。

這種感覺會引你勇往直前,，戰(zhàn)勝困難取得成功。

作為中學(xué)生如何獲得自信呢?

其一,，要悅納自己,。

也就是自己要清楚地知道“我是誰”，能找出自己的突出的優(yōu)點,。

如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點就證明很有自信,，說明能接納自己。

作為中學(xué)生,，要學(xué)會客觀地剖析自我,，無論處于什么不利的狀態(tài)，都應(yīng)該看到自己的長處,，充滿信心,，取得進步。

其二,，要相信自己行,。

一個人在成長中還要相信自己行，要記住別人能做到的,，我也能做到,。

只有這樣才能在逆境中不斷進取;在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難,。

報刊曾報道一個12歲的小孩子遇到海難，在冰冷的海水中漂流了幾十個小時,，能夠奇跡般的活了下來，就是牢牢記住爸爸對他說的一句話 “相信自己能行……”他相信一定會有人能來救他,，他一定能夠回家,，相信自己使他戰(zhàn)勝了嚴(yán)酷的現(xiàn)實，成為最后的勝利者,。

每個人面對人生都應(yīng)該相信自己行,。

其三，要正視自己的不足,，戰(zhàn)勝自己的弱點,。

什么是成功?成功不是說我超過了某某人，真正的成功是戰(zhàn)勝自己,，改變自己過去的缺點,。

戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的，需要從小處開始改變,，一點一點地克服自己的弱點養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

其次，要從小就堅持自我反思,，不斷的促進自己的改變和發(fā)展,。

時常問問自己，有沒有什么不足,，并想想如何解決這些問題,。

比如，在學(xué)習(xí)上,，爭取每天下午自習(xí)課的時候就把作業(yè)寫完,，晚上的時間，反思一天學(xué)到的內(nèi)容,，總結(jié)已經(jīng)掌握的知識,，找到自己不理解還需要與同學(xué)、老師探討的問題,，第二天及時解決,。

不僅僅是學(xué)習(xí)，在做人方面也要不斷地進行反思,，良好的行為,、習(xí)慣都需要通過反思來調(diào)整、完善,。

這樣才能不斷進步,，不斷取得成功,，從而積淀自信。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，

大家下午好，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。

今天,，和大家聊的話題是：《自信》。

有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,，那時候他還不知道失明的后果,。

當(dāng)他漸漸長大的時候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界,。

自信的廣播稿篇四

各位同學(xué),，大家下午好!今天，和大家聊的話題是：《自信》,。

(男)不管你屬于哪種人,，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,，也有一些缺點或者缺憾,。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單,，除了自己的不懈努力外,，就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,，那時候他還不知道失明的后果,。當(dāng)他漸漸長大的時候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界,。他十分沮喪,，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人,。

“上帝啊,，為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥,，看不到樹木,，看不見顏色。失去了光明,，我還能干什么?”

他的親人和朋友,，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他,。當(dāng)他坐公共汽車的時候,，常常有人為他讓座,。當(dāng)他過馬路的時候，會有人來攙扶他,。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫,。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,，一件事情改變了他對自己和世界的看法,。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的,。有的人缺陷比較大,，因為上帝特別喜愛他的芬芳,?！?/p>

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,，你不是上帝的棄兒,。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生,?！比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,，神甫,，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對神甫說道,。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來,。若干年后,，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌,。

上帝知道了這件事后,，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果,?！?/p>

(男)彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景,。剛開始的時候,，他對自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會一直黑暗下去,。當(dāng)他聽了神甫的話后,，深受啟發(fā),，認(rèn)識到自己并不是一個被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來,。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,，度過了一個有價值的成功人生。

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

(女)曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,，因為她的耳朵上有個小疤痕,。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問她疤痕有多大,，別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。醫(yī)生感到不可理解,，便問她：“既然蓋住了,，為什么還耿耿于懷呢?”

女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢?”

這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,，覺得自己處處不如別人,，做什么事情都沒有信心，當(dāng)然,，她的生活也就一直是黯淡的,。其實，這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小,、林肯的丑陋,、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,，反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢,，也鎖住了人的前途,。沒有自信，便沒有成功,。一個獲得了巨大成功的人,，首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,，使不可能成為毫無希望,。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功,。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,，無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當(dāng)然,，值得提醒大家的是,，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲,。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位,，自信心便轟然倒塌,。

最后我要感謝大家的收聽，下期再見,，88!

親愛的同學(xué)們,，你們好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!

自信的廣播稿篇五

其一，要悅納自己,。也就是自己要清楚地知道“我是誰”,，能找出自己的突出的優(yōu)點,。如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點就證明很有自信,，說明能接納自己。作為中學(xué)生,，要學(xué)會客觀地剖析自我,，無論處于什么不利的狀態(tài)，都應(yīng)該看到自己的長處,，充滿信心,，取得進步。

其二,，要相信自己行,。一個人在成長中還要相信自己行，要記住別人能做到的,，我也能做到,。只有這樣才能在逆境中不斷進取;在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難。報刊曾報道一個12歲的小孩子遇到海難,，在冰冷的海水中漂流了幾十個小時,，能夠奇跡般的活了下來，就是牢牢記住爸爸對他說的一句話 “相信自己能行……”他相信一定會有人能來救他,，他一定能夠回家,，相信自己使他戰(zhàn)勝了嚴(yán)酷的現(xiàn)實，成為最后的勝利者。每個人面對人生都應(yīng)該相信自己行,。

其三,，要正視自己的不足，戰(zhàn)勝自己的弱點,。什么是成功?成功不是說我超過了某某人,，真正的成功是戰(zhàn)勝自己，改變自己過去的缺點,。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的,，需要從小處開始改變，一點一點地克服自己的弱點養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。其次,，要從小就堅持自我反思，不斷的促進自己的改變和發(fā)展,。時常問問自己,，有沒有什么不足，并想想如何解決這些問題,。比如,，在學(xué)習(xí)上，爭取每天下午自習(xí)課的時候就把作業(yè)寫完,，晚上的時間,，反思一天學(xué)到的內(nèi)容，總結(jié)已經(jīng)掌握的知識,，找到自己不理解還需要與同學(xué),、老師探討的問題，第二天及時解決,。不僅僅是學(xué)習(xí),，在做人方面也要不斷地進行反思，良好的行為,、習(xí)慣都需要通過反思來調(diào)整,、完善。這樣才能不斷進步,，不斷取得成功,，從而積淀自信。

自信的廣播稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好!

美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣,?！笨梢姡孕艑γ總€人來說是非常重要的,。要想成功,，就一定要對自己有信心。反之，如果沒有自信,，那么一個人做什么事情都不會成功,。下面有兩個故事，很能說明自信對于勝敗的重要作用,。

一個是小澤征爾勝于自信的故事,。

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,，他按照評委會給的樂譜指揮演奏,，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,，他以為是樂隊演奏出了錯誤,，就停下來重新演奏，但還是不對,。他覺得是樂譜有問題,。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,，是他錯了,。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三,，最后斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲,，祝賀他大賽奪魁,。

原來,，這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確主張,。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。

小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠,。

另一個是尼克松敗于自信的故事,。

尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng)，但就是這樣一個大人物,，卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程,。

1972年，尼克松競選連任,。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,，所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。

然而，尼克松本人卻很不自信,，他走不出過去幾次失敗的心理陰影,，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下,，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事,。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器,。事發(fā)之后,，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任,，在選舉勝利后不久便被迫辭職,。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗,。

同學(xué)們,，聽了以上兩則故事，你一定知道了自信對于一個人的一生是多么的重要吧,。就讓我們一起努力,，做一個充滿自信的人吧!

那怎樣才能做一個自信的人呢?下面老師給大家提幾條讓自己自信的建議： 首先，請你做到,，相信自己,。對自己的能力充滿信心，相信自己只要努力,，就能處理好一切事情,，一旦自己有所進步(不論多小)就對自己說：“我能行!”、“我很棒!”,、“我能做得更好!”等等,，這將不斷提升自己的信心。

第二,，請你做到,，關(guān)注自己的優(yōu)點。在紙上列下十個優(yōu)點,，不論是哪方面(細(xì)心,、眼睛好看等等，多多益善),，在從事各種活動時,，想想這些優(yōu)點，并告訴自己有什么優(yōu)點,。這樣對提升自信效果很好,。

第三,，請你做到，揚長避短,。在學(xué)習(xí),、生活、中,，抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、特長，同時注意彌補自己的不足,，不斷進步,，肯定能增強自信。

第四,，請你做到,，樹立自信的外部形象。首先,，保持整潔,、得體的儀表，有利于增強一個人的自信;其次,，舉止自信,，如行路目視前方，抬頭,、挺胸,，步子邁得有彈性，你就會感到自己信心在滋長;另外,，注意鍛煉,、保持美的體形對增強自信也很有幫助。

自信是成功的第一要訣,，有了自信,，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人,。無論在什么情況下,，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠,，以后一定會能夠的!”所以我們務(wù)必要做一個自信的小學(xué)生。這樣,，你才會快樂,，才會成功。

自信的廣播稿篇七

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,，新的一天便向我們迎面走來了!

校園廣播稿。

我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,，方能成就明天的輝煌,。

赫胥黎曾說：“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,，給任何人都不是二十四小時”莎士比亞也曾說：“拋棄時間的人,，時間也拋棄他。

”所以,，就在今天,，讓我們惜時如金、抓住光陰,。

讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,，用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

梁啟超說：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年進步則國進步,，少年雄于地球則國雄于地球!”所以，就在今天,，讓我們壯懷激烈,，擁抱夢想;所以，就在此刻,，讓藍天見證我們的夢想,，讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說：“今天，我們絕不虛度!”

“勵”是鼓舞,，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,，是有識之士的心愿。

“勵志”是激發(fā)文氣,，以求有所作為的意思,。

勵志，首先要有志向,，有高尚,、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,，立下遠(yuǎn)大志向,，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任,，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴,。

可見,，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的`奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,，勵志一定要有實踐,，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。

他一天只能吃上兩頓飯,，沒有鮮美的魚肉,，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,，卻樂在其中,，一點也不羨慕別人。

他一生刻苦學(xué)習(xí),，后來成為了太子的老師,，明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,，我們正處在長知識,、長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。

敢于質(zhì)疑,，善于合作,，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，重視每一門學(xué)科,，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈,，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),，創(chuàng)造成功的機會。

人生是一條射線,，以我們的出生為起點,，可以無限延伸。

理想有多高遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)有多勤奮,，堅持有多長久，這條射線就有多長,，我們的人生軌跡就有多深,，價值就有多大，意義就有多遠(yuǎn),。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲。

” 我希望我們永小的每一位同學(xué)們都能做到“和諧,、勤奮,、求實、創(chuàng)新”,，樹立遠(yuǎn)大理想,，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí),，汲取知識,，鍛煉能力，提高素質(zhì),，增長才干,，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

自信的廣播稿篇八

“勵”是鼓舞,，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,，是有識之士的心愿?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,，以求有所作為的意思。

勵志,，首先要有志向,，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo),。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”,，而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官,、為掙錢,、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,，立下遠(yuǎn)大志向,，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任,，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴,。可見,，高尚,、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,，勵志一定要有

實踐

明朝的宋濂,，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué),，向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,，天氣嚴(yán)寒,，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,，耐心等待,，虛心請教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯,，沒有鮮美的魚肉,，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,，卻樂在其中,，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),，后來成為了太子的老師,，明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,，我們正處在長知識,、長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床,，充分預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言,，及時復(fù)習(xí)，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑,，善于合作,，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，重視每一門學(xué)科,，關(guān)注社會和時代的發(fā)展,，并且堅持不懈,，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會,。

人生是一條射線,，以我們的出生為起點，可以無限延伸,。理想有多高遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久,，這條射線就有多長,，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大,，意義就有多遠(yuǎn),。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”我希望我們永小的每一位同學(xué)們都能做到“和諧,、勤奮,、求實、創(chuàng)新”,，樹立遠(yuǎn)大理想,，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí),，汲取知識,，鍛煉能力，提高素質(zhì),，增長才干,，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

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