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幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇一

各位家長(zhǎng)：

大家好，我是李奕鋒的媽媽,。首先，我感謝包老師對(duì)孩子的關(guān)注,，一年一班的孩子都是極其幸運(yùn)的，能有這么一位正直,、善良、和藹可親,、德才兼?zhèn)涞纳僖?jiàn)的好老師,，相信孩子們?cè)谒慕逃鸵龑?dǎo)下一定會(huì)有一個(gè)健康的心理并且能積極向上的開(kāi)心的學(xué)習(xí),。其次,，我要感謝我的兒子李奕鋒,，是他使我的生活充滿陽(yáng)光和快樂(lè)，我知道這是上帝送給我和老公最最好的禮物,，我們永遠(yuǎn)都會(huì)善待他，都會(huì)陪著他一起長(zhǎng)大,，直至成為獨(dú)立自主的人,。

我文化淺薄，但我喜歡看育兒方面的書(shū),，也經(jīng)常把書(shū)里講到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐，面對(duì)兒子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題我都去書(shū)里找答案,，或者向其他更有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)請(qǐng)教,，然后在兒子身上做實(shí)驗(yàn),，所以兒子也就變向地在專家們的引導(dǎo)下一天天長(zhǎng)大了,。直到今天，我都享受著做母親的樂(lè)趣,。下面我就講講我的育兒經(jīng)驗(yàn),。

在學(xué)習(xí)方面我基本上采用以下六種方法：

孩子從上小學(xué)開(kāi)始我就要求他學(xué)習(xí)態(tài)度要好要認(rèn)真，考試得多少分我都不會(huì)放在心上,，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要能找出錯(cuò)在哪里并改正還要抄在錯(cuò)題本上,，隔一段時(shí)間我就要求他拿出錯(cuò)題本做一遍,。上學(xué)期期末考試兒子得了雙百,，我沒(méi)有給他任何物資獎(jiǎng)勵(lì)，只有一個(gè)深情的擁抱和一句最真誠(chéng)的祝賀,。無(wú)論孩子考多少分我都看得很淡,，只要能考出他的真實(shí)水平就行，這樣孩子考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒(méi)什么壓力,，也不會(huì)緊張,，精神上更不會(huì)因?yàn)榭嫉貌缓枚钟簟?/p>

為了培養(yǎng)兒子的閱讀習(xí)慣，每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)找一個(gè)故事和他一起讀,，邊讀邊提問(wèn),，有時(shí)我會(huì)裝做太累了讀不了讓他讀完講給我聽(tīng)，開(kāi)始時(shí)是一小段一小段地講,，慢慢地變成他把整個(gè)故事講給我聽(tīng),。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法非常好,，現(xiàn)在閱讀題他只要是讀過(guò)兩遍問(wèn)題幾乎都能答上來(lái),。

關(guān)于作業(yè)，大部分都是他獨(dú)立完成,，有的作業(yè)需要家長(zhǎng)批改和簽字，批改我就讓他自己批,，我在旁邊看著，這樣他就把作業(yè)又重新做了一遍,，而且這一遍要比上一遍認(rèn)真很多,，最后我再簽字。

在兒子上幼兒園大班的時(shí)候我就買了一塊白板掛在家里的墻上,，每天吃完晚飯我和老公就裝做學(xué)生,，兒子就在白板上給我們講課,，講他在幼兒園里學(xué)到的知識(shí)，這樣他學(xué)到的知識(shí)不但得到了進(jìn)一步的鞏固,，而且板書(shū)也寫(xiě)得越來(lái)越好,，直到今天兒子還經(jīng)常和我們玩這個(gè)有趣的游戲。記得有一次兒子回來(lái)跟我說(shuō)音樂(lè)課上他講話被老師罰站了,，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有批評(píng)他，而是在晚上他給我們上課的時(shí)候我和老公故意不聽(tīng)他講課,，在下面一直小聲說(shuō)話,，兒子的課講不下去了，他非常生氣,。我就趁機(jī)告訴他上課不遵守紀(jì)律就是不尊重老師,，不但老師會(huì)生氣，而且自己還比別人少學(xué)了知識(shí),，最后吃虧的還是你自已,。

每天晚上臨睡前我都要和兒子聊上幾分鐘，千萬(wàn)不要小看這幾分鐘,，幾年下來(lái)孩子的心理動(dòng)態(tài)我了如指掌,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也能對(duì)癥下藥幫他解決。也就在這幾分鐘里我聽(tīng)到了兒子在學(xué)校里發(fā)生的每一件事和學(xué)到的每一樣知識(shí),。結(jié)束后我會(huì)說(shuō)“兒子,，你真幸運(yùn)，媽媽小時(shí)候可沒(méi)有你這樣幸福,，能有這么多好老師教你這么多有趣的知識(shí),，我好羨慕你呀！”每次聽(tīng)了這話兒子都是美美地微笑著入睡,。第二天早上他會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床穿好衣服來(lái)到我們的房間和我們親近一會(huì)兒,，和我講講如何帶領(lǐng)同學(xué)們上好早自習(xí)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)兒子每天都有一個(gè)小計(jì)劃,，今天帶領(lǐng)同學(xué)們讀字卡,，明天復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字，后天預(yù)習(xí)新課文等等,。

每天孩子寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)玩玩具,，這時(shí)我就用手機(jī)給他播放一些有聲讀物讓他邊玩邊聽(tīng)。開(kāi)始時(shí)兒子說(shuō)他不想聽(tīng)只想玩,，我說(shuō)“媽媽想聽(tīng)只是我現(xiàn)在要干活騰不出手,，只能先把手機(jī)放你這里幫我保管一下了”，漸漸地我發(fā)現(xiàn)兒子越來(lái)越離不開(kāi)我的.手機(jī)了,，就連去別的房間取東西也要帶著它,。這樣不但節(jié)省了很多買書(shū)的錢,，也同樣豐富了孩子的大腦，更避免孩子由于用眼過(guò)度而成了近視眼,。

在自信方面,，我給他足夠的尊重和信任。

在我的家里,，我從來(lái)不把兒子當(dāng)孩子看,，家里大事小事也都告訴他，包括我在工作中和生活中遇到的不開(kāi)心和困難也講給他聽(tīng),，他不但學(xué)會(huì)了安慰我而且學(xué)會(huì)了換位思考,，面對(duì)困難他也會(huì)幫我想辦法出主意并幫我做一些力所能及的事情。今年開(kāi)學(xué)的第三天,，放學(xué)兒子就主動(dòng)去奶站取牛奶,，到了該交奶錢的時(shí)候我會(huì)把162元交給他讓他去續(xù)費(fèi)，有時(shí)也讓他去買菜,，給他足夠的信任,。每天放學(xué)進(jìn)門他就會(huì)給我打一個(gè)電話報(bào)平安，然后自己在家寫(xiě)作業(yè)等我下班,。

關(guān)于特長(zhǎng),，引導(dǎo)和信任孩子自己的選擇：我讓他自己去選擇特長(zhǎng)，并告訴他既然選擇了就一定要堅(jiān)持三個(gè)月以上,，有時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)著學(xué)著孩子不想學(xué)了,，我就第一時(shí)間給老師打電話說(shuō)明情況，下次上課老師就會(huì)想辦法引導(dǎo)他,。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同努力他還是不能快樂(lè)地去學(xué)我就讓他選擇放棄。我從來(lái)不會(huì)生硬地逼著他去上他不喜歡的課,，正因?yàn)檫@樣他喜歡的特長(zhǎng)都學(xué)得很好,，他找到了自己的長(zhǎng)處，從而確立了他的自信,。他最喜歡的空手道從幼兒園大班開(kāi)始直到現(xiàn)在一直堅(jiān)持學(xué),，空手道級(jí)別已經(jīng)考到了藍(lán)帶一杠，是通化市空手道協(xié)會(huì)藍(lán)帶一杠里年齡最小的學(xué)員,，因?yàn)閷W(xué)了空手道他相信自己可以保護(hù)自己,，而我也會(huì)偶爾地去學(xué)校接他放學(xué)，每次他都是分外高興地跳躍著跟我回家,。

關(guān)于消費(fèi)：我把他的壓歲錢大部分用來(lái)買了保險(xiǎn),，另外拿出一部分換成零錢放在他的書(shū)桌上，每次學(xué)校交費(fèi)他都會(huì)主動(dòng)把錢準(zhǔn)備好放進(jìn)書(shū)包里,。在花錢方面,，我告訴兒子我們還有房貸沒(méi)有還完,，如果還不上房貸銀行就會(huì)收房子，所以不是必需要買的東西絕對(duì)不能買,，他知道這些后花錢還是很節(jié)約的,，衣服大多都是穿別人穿過(guò)的，玩具也是在特殊的日子買點(diǎn)能夠拼裝的,，這樣他就有一堆零件有空就在家里拆了裝,，裝了拆，拼裝出自己喜歡的新玩具,。我這樣做的目的就是要培養(yǎng)孩子理財(cái)意識(shí),，養(yǎng)成良好的有計(jì)劃的消費(fèi)習(xí)慣。

學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子：父母和老師的每一次表?yè)P(yáng)和肯定都會(huì)讓孩子的信心倍增,。記得上學(xué)期有一天下著小雨，我站在校門口等兒子放學(xué),?？粗⒆觽円粋€(gè)個(gè)從樓里出來(lái)，一樓外面的兩扇門由于安裝了彈簧,，每出來(lái)一個(gè)孩子門就馬上彈回去,，這樣很容易打到后面的孩子，大約出來(lái)了十多個(gè)孩子后兒子出來(lái)了,，他立刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,，主動(dòng)用身體倚住了一扇門，讓后面的孩子陸續(xù)地安全地從樓里走了出來(lái),。這件事被細(xì)心的包老師發(fā)現(xiàn)了當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了兒子并把小班牌交給了他,，回家的路上我也又一次表?yè)P(yáng)了他，孩子心里別提有多自豪了,。

在情感教育方面做到言傳身教,，我要求孩子孝順老人，經(jīng)常在休息時(shí)一家人買點(diǎn)東西一起去看望老人,，即便我們加班沒(méi)空也每周讓孩子去爺爺奶奶家住一晚陪陪老人,。孩子是否孝順取決于家長(zhǎng)。一次公公心臟病手術(shù)我拿著做好的飯菜帶著他一起去醫(yī)院照顧,，還把家里僅有的一萬(wàn)元錢讓兒子交給爺爺讓他治病,。由于我們都是工薪階層工資并不高，平時(shí)生活很節(jié)儉,，兒子非常舍不得這一萬(wàn)元,，我告訴他爺爺奶奶把爸爸養(yǎng)大，現(xiàn)在爺爺病了我們應(yīng)該給他治病,，錢花光了我們還可以再攢,，爺爺要是不在了你就再也沒(méi)有爺爺了,。我的所作所為孩子都是看在眼里記在心上。

去年春季有一天我生病了,，發(fā)燒惡心渾身無(wú)力,，老公在單位加班，兒子一邊急忙打電話給老公,，一邊自己到樓下找來(lái)了醫(yī)生給我輸液,，送走醫(yī)生后他又用涼水把毛巾蘸濕放在我的頭上給我降溫?？吹絻鹤有⌒∧昙o(jì)忙前忙后照顧我,，心里暖暖的，我告訴他“媽媽因?yàn)橛心氵@樣的好兒子真的非常自豪,！”

我和老公是在婚后第七年盼來(lái)了我們的兒子,，當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)我們就下定了決心無(wú)論他以后是健康還是病弱、聰明還是愚笨,、聽(tīng)話還是搗蛋,、帥氣還是丑陋、學(xué)習(xí)成績(jī)好還是差,，我們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我們的孩子,，也會(huì)一直用尊重、鼓勵(lì),、欣賞,、信任的態(tài)度對(duì)待我們的孩子，盡情地享受孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,，享受孩子帶給我們的快樂(lè),，同時(shí)付出我們的愛(ài)。讓他成為一個(gè)有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng),、有自信、有理想的好孩子,，我想有我們的愛(ài)在后面支撐,，孩子在外面不管遇到了什么，都無(wú)所畏懼,，都會(huì)非常踏實(shí)地快樂(lè)地過(guò)好每一天,。

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好。

我是大班的班主任老師,，對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝,。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。現(xiàn)在由我來(lái)介紹這學(xué)期本班的2位老師,，一位是的x老師,。一位是x老師!(大家認(rèn)識(shí)一下)新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,，期待著你們的進(jìn)步，期待你們會(huì)給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂(lè),，幸福成長(zhǎng),，輕松愉快地度過(guò)每一天。

現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟,、妹妹說(shuō)：“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),?！?/p>

你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎,？老師相信你們都能做到，在老師的心目中,，你們都很棒!

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,，可分為健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)：

1,、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,，不暴飲暴食,。

2,、知道一些自我保護(hù)的常識(shí)，安全使用常用工具,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí),。

3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,，站姿和閱讀,、書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的.目標(biāo))

4,、能有禮貌的專注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話,。

5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,，表達(dá)自己的情感,。

6、能看懂圖片和圖書(shū),，并想象畫(huà)面以外的情節(jié)與活動(dòng),，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。(以上是語(yǔ)言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

7,、熱愛(ài)集體,，關(guān)心他人，對(duì)人熱情有禮貌,，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

8、能主動(dòng)與同伴合作,，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),。

9、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的文化特征,，有興趣了解各種民俗,。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，幫助幼兒了解,，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心,。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

11,、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù)，單數(shù),，雙數(shù)等

12,、在操作活動(dòng)中，學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ),、互換的關(guān)系,。

13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,，以及會(huì)正確書(shū)寫(xiě),。

14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,，以及會(huì)正確書(shū)寫(xiě),。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

15、積極主動(dòng)地參加各種音樂(lè)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,，體驗(yàn)快樂(lè)，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),。

16,、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作,。

17,、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫(huà)，具有初步的合作意識(shí),。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

大家都知道,，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說(shuō)幼兒入園后,，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,。

當(dāng)然了，話說(shuō)回來(lái),，家庭教育盡管重要,，但他是零碎的，不系統(tǒng)的,，而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成,，才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)：

1、督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,，有事事先請(qǐng)假,，不親自來(lái)打電話也可以的，我的電話號(hào)碼是,，事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條(并注明請(qǐng)假理由),。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。為了確保幼兒的人身安全,，我園要求履行接送卡制度，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好,，如請(qǐng)別人來(lái)接,，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系，告知老師,。

2,、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀,、小飾品等,。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看,，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦,。

3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,。請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,，不能讓幼兒自己交藥,，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4,、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，不太會(huì)和同伴相處，請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,，孩子天性活潑好動(dòng),，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來(lái)去都很快,，我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

5,、根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，身體也在增長(zhǎng),，不要給幼兒穿太小太短的衣服,，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來(lái),，一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái)，很容易受涼,。

感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的信任,，讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,，同樣,，在我們老師的眼里,，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,，我們會(huì)認(rèn)真的培育,、關(guān)心每一個(gè)孩子,，讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園階段,，為上小學(xué)奠定基礎(chǔ),。最后祝愿孩子們,、家長(zhǎng)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，快樂(lè)每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!這和煦的春風(fēng)里，迎春花正在枝頭孕育,，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步,，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來(lái),。

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢,？一年之計(jì)在于春，讓我們趁著春天的美好時(shí)光,，播種新的希望,，放飛新的理想,，去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),，享受成功的喜悅，感受成長(zhǎng)的幸福,。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你天生我材必有用的信心,，拿出你吹盡黃沙始見(jiàn)金的毅力,，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,，終點(diǎn)還沒(méi)到,，就在樹(shù)底下呼嚕嚕地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好,，只要功夫深,，鐵杵磨成針、書(shū)上有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,、少壯不努力，老大徒傷悲,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，把握航向,，揚(yáng)起風(fēng)帆,，放飛希望，為了明天更輝煌,，去努力奮斗吧!

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng),，老師，同學(xué)們：

你們好,！

20xx年的寒假將至,，20xx的春節(jié)即來(lái)，為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安,、快樂(lè),、文明、祥和,、健康,、有益的寒假和春節(jié)，所以,，我們今天在國(guó)旗下給大家進(jìn)行一次假期前的安全教育,。安全涉及的內(nèi)容很多,，我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題，以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng),。

1,、關(guān)愛(ài)自己，緊繃安全之弦

老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全,。據(jù)了解,，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,，相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生（重大自然災(zāi)害除外）,，這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸,，給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷,。因此，同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全第一的思想,，懂得安全的重要意義,，做到：安全第一，從我做起,；安全第一,，從小事做起。關(guān)注安全,，關(guān)愛(ài)生命,。我要安全，我懂安全,。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，人人講安全,，保證人人都安全。

2,、遵守交通規(guī)則,，注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的'高峰期,，也是各類交通安全事故多發(fā)期,，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)禁騎車上道,，不管是摩托車也好，還是自行車也好,，同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng),。注意乘車安全，報(bào)廢車不要乘；無(wú)牌無(wú)照的車不要乘,；擁擠的車不要乘,。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救,。

3、正確燃放煙花爆竹,。

接近年關(guān),，煙花爆竹大量上市，一些三無(wú)劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買,。春節(jié)燃燒鞭炮,、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同,，要在寬敞地方放,，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡,，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生,。

4、防火,、防電,、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會(huì)與火,、與電,、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),，在生活中要注意消除水,、火、氣,、電等存在的隱患,，做到不玩火，注意防火,，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警,。不玩電，不私自拆裝電器防電,；注意取暖安全,，防止煤氣中毒等。

春節(jié)將至,，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加,，風(fēng)干物燥，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻,。同學(xué)們假期不要玩火,，嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰，杜絕把火種帶上山,，以防止山林火災(zāi),。

5、監(jiān)控文化生活,，嚴(yán)防精神污染,。

網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往,、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,，會(huì)情緒低落、思維遲緩,、孤獨(dú)焦慮,、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂,、睡眠障礙,，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，不登錄不健康的網(wǎng)站,。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),，不聽(tīng),、不信、不傳,、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng),。不購(gòu)買,、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙,、光碟,、錄像帶；不看低級(jí)趣味的電影,、電視,。多讀健康的書(shū)刊,，多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪,、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成,、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),，不偷,、不搶、不騙,、不打架斗毆,、不酗酒鬧事。

6,、不到池塘,、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍,，若發(fā)生事故,，要大聲呼救。

7,、出門必須和家長(zhǎng)打招呼,，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出,、外宿和遠(yuǎn)游,，防止被綁架、拐騙或走失,。

8,、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為,，善用智慧取勝,，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

9,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲,、暴食,，要合理飲食,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買三無(wú)食品,，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙,、不喝酒、不賭博,。生活要有規(guī)律,，按時(shí)起居，多鍛煉,，預(yù)防疾病侵染,，提高身體素質(zhì)。

10,、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè),，開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng),，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感,，看一部好電影,，學(xué)唱一首好歌，做一件好事,，當(dāng)一天家長(zhǎng),，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記,。

11,、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德,。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,，不亂花錢，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德,。假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德,，做遵守公民道德的模范,，要崇尚科學(xué)、破除迷信,、勤儉節(jié)約；要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀,；要大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范；要學(xué)會(huì)尊重人,、理解人,、關(guān)心人；要增強(qiáng)禮儀,、禮節(jié),、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng),；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

謝謝大家,！

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇四

各位家長(zhǎng)朋友：

您好!

感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),，在此表示衷心的感謝!中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。

在上學(xué)期里,，有你們的支持和配合，經(jīng)過(guò)我們的共同努力,，我們班的幼兒有了一定的進(jìn)步,。這些進(jìn)步和在座各位家長(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的，在新學(xué)期里我們希望各位家長(zhǎng)朋友能繼續(xù)支持我們的工作,，使我們的工作能再接再厲,，更上一層樓。

本學(xué)期,，本班教師有所改動(dòng)我和xx老師不變?nèi)匀粨?dān)任班級(jí)主,、配班，xx老師由于身體,、家庭原因無(wú)奈現(xiàn)已離職由xxx老師擔(dān)任本班保育工作,，xxx對(duì)待工作非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待幼兒有耐心，希望大家可以繼續(xù)支持我們的工作,。我們班有幼兒xx人,。其中男孩xx人，女孩xx人,。通過(guò)我這半年的相處,，發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范，有一定的是非辨別能力和自理能力,，同時(shí)表達(dá)情緒的方式也非常的明顯,。但是幼兒之間的個(gè)別個(gè)性差異也較大,，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)本班幼兒優(yōu)勢(shì)：

1、方面：在飲食,、運(yùn)動(dòng)方面xxx(幼兒姓名)的積極性比較突出,。

2、會(huì)方面：xxx在交往中就比較謙和,，害羞,。xxx比較主動(dòng)。xxx善于合作,。

3,、術(shù)方面：xxx節(jié)奏感較好，喜歡舞蹈,。手工就比較突出例如：xxx

4,、學(xué)方面：具有較強(qiáng)的好奇心例如：xxx喜歡多問(wèn)一句為什么

5、言方面：有較強(qiáng)的接受能力與表達(dá)能力xxx

(二)本學(xué)期的不足：

1,、育教學(xué)方面：

(1)部分幼兒的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事,。坐姿不正確。

(2)一些幼兒在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),。

(3)傾聽(tīng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙使這方面有待提高,。(以自我為中心,，喜歡指揮別人，不聽(tīng)取他人意見(jiàn))

2,、生活習(xí)慣方面：

(1)部分幼兒進(jìn)餐愛(ài)講話,、愣神，進(jìn)餐速度較慢,。部分幼兒進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差,，桌面,、地面都是米粒菜粒,。

(2)部分幼兒挑食。幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,，卓見(jiàn)成效,。當(dāng)然，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,，其中也有一些家庭的原因，如有個(gè)別家長(zhǎng)怕幼兒吃得慢、吃得臟,、喂幼兒、不吃就不吃,，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(3)入廁問(wèn)題,。(提褲子,、男女有別)

(4)情緒表達(dá)方面部分幼兒不善于表達(dá)(不會(huì))或表達(dá)方式不正確(大喊大叫,、用力過(guò)度)可能由于家長(zhǎng)因?yàn)橛變旱囊痪湓捯粋€(gè)眼神就懂得,，并包辦缺乏引導(dǎo)的話語(yǔ),，過(guò)于縱容。

本學(xué)期還是由我和許老師擔(dān)任中班的教育教學(xué)工作,，王老師負(fù)責(zé)班級(jí)保育工作。針對(duì)以上不足,，我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中經(jīng)常提醒,，慢慢糾正,，希望通過(guò)我們一學(xué)期的相互配合,，共同努力,，使幼兒們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高,。

(一)首先,，是注意力的培養(yǎng),。幼兒注意力不集中,。這是幼兒的年齡特點(diǎn),，這種情況會(huì)隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn),。因此,，我們可以使幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫(huà),，或是玩拼圖等游戲，使幼兒能集中精力做好一件事,，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

(二)整理物品的習(xí)慣,。教幼兒整理的方法,，家長(zhǎng)不要代替幼兒整理東西,。比如,，幼兒的房間,，家長(zhǎng)可以和幼兒一起收拾整理,。在幼兒園,，我們也會(huì)通過(guò)使幼兒收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)幼兒整理物品習(xí)慣的培養(yǎng),。

(三)閱讀，可以使家長(zhǎng)有更多的時(shí)間走進(jìn)幼兒的心靈,。了解幼兒思考的角度和問(wèn)題,，有更多的機(jī)會(huì)和幼兒對(duì)話,，增進(jìn)彼此的了解,，有更多可以探討的話題,，感受彼此對(duì)人生的理解……閱讀還可以使幼兒養(yǎng)成靜坐、傾聽(tīng)的習(xí)慣,。工作繁忙的家長(zhǎng)還可購(gòu)買故事錄音帶,，使幼兒入睡前躺在床上聽(tīng)故事,。

(四)培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念。要求幼兒做事快速,、不拖拉,。使幼兒自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙,、洗臉;自己管理玩具,、用具、圖書(shū);幫助父母做力所能及的事情,。

(五)健康方面。

特點(diǎn)：初步具有情緒調(diào)節(jié)與控制能力,，有基本的生活自理能力,，和初步的自我保護(hù)意識(shí),，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性靈活性都有很大提高，喜歡嘗試冒險(xiǎn)難度大的動(dòng)作,。

目標(biāo)：

1、體健康在集體生活中情緒安定愉快,。

2,、活、衛(wèi)生習(xí)慣良好根據(jù)自己冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服,。

3,、解必要的安全保健常識(shí)(了解身體主要部位的功能及保護(hù)方法,，劇烈運(yùn)動(dòng)后不立即停止，不馬上飲水,。乘車不將手等伸出窗外,。遇到危險(xiǎn)時(shí)掌握簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法)

4、過(guò)簡(jiǎn)單地隊(duì)形,、隊(duì)形變換等游戲培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),。

(六)語(yǔ)言方面,。

特點(diǎn)：基本可以發(fā)出全部讀音，并可以聽(tīng)懂較復(fù)雜的句子,，理解一段話的意思,。可以掌握因果,、轉(zhuǎn)折、假設(shè)關(guān)系的連接詞(因?yàn)槟承┰?，所以如何如?,，能用語(yǔ)言描述故事的發(fā)展順序,。

目標(biāo)：

1,、意與人交流，有禮貌的用語(yǔ)言表達(dá)自己的`想法,、做法。

2,、意識(shí)地傾聽(tīng),，理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。

3,、幼兒愿意當(dāng)眾表達(dá),，主動(dòng)提問(wèn)、討論,、回答,。

4、歡聽(tīng)看故事,，并有初步的前閱讀和前書(shū)寫(xiě)能力(想象理解圖畫(huà)并表達(dá),，愛(ài)護(hù)、修補(bǔ)圖書(shū),。會(huì)講,、創(chuàng)編。學(xué)習(xí)多途徑收集信息,。認(rèn)識(shí)標(biāo)記符號(hào),。知道書(shū)寫(xiě)順序從上到下從左到右。手對(duì)筆的控制能力,。)

5,、正幼兒普通話的正常發(fā)音,。

(七)社會(huì)方面。

特點(diǎn)：開(kāi)始理解他人有不同于自己的情感,、需要,，重視成人同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià)，有意控制自己的行為情緒,，喜歡模仿幼兒的社會(huì)認(rèn)知與社會(huì)性行為需得到體驗(yàn)與內(nèi)化,。

目標(biāo)：

1、動(dòng)參加各方面活動(dòng),，發(fā)揮自己所長(zhǎng),，增強(qiáng)自信。

2,、解,、關(guān)心、接納,、原諒他人,，創(chuàng)造條件使幼兒主動(dòng)獨(dú)立的合作、分享,。

3,、幼兒受挫時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒受挫能力,。不怕困難,，形成初步責(zé)任感。

4,、幼兒集體榮譽(yù)感，理解周圍公共設(shè)施,，并尊重他人的勞動(dòng)成果,。

5、社會(huì)常識(shí)(風(fēng)俗習(xí)慣,、常見(jiàn)標(biāo)志等)

(八)科學(xué)方面,。

特點(diǎn)：初步理解事物的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)淺顯的規(guī)律,。開(kāi)始理解數(shù)與量的守恒和包含關(guān)系,，“左右”概念比較抽象。抽象邏輯思維開(kāi)始發(fā)展,。

目標(biāo)：

1,、周圍事物、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。

2,、幼兒猜想和動(dòng)手操作。

3,、置情景和提供機(jī)會(huì),、支持、鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題,、猜想,、收集信息、實(shí)驗(yàn),、解決問(wèn)題,，運(yùn)用各種方法，動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行探究,。

4,、以貫徹生物的生長(zhǎng)變化，及特點(diǎn),，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄,。

6、解自然環(huán)境的重要性,，懂得保護(hù)環(huán)境,。

(九)藝術(shù)方面。

特點(diǎn)：喜歡聆聽(tīng)故事,、節(jié)奏鮮明的歌謠,、看顏色鮮明的動(dòng)畫(huà)片木偶劇等，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)想象,，不斷創(chuàng)新,。

目標(biāo)：

1、供多種多樣的音樂(lè)作品,，體驗(yàn)曲風(fēng)的差異,。

2、極參加藝術(shù)活動(dòng),，利用各種材料進(jìn)行修改、添加進(jìn)行制作。

3、步進(jìn)行合奏,，嘗試看指揮,。可以自己嘗試制作簡(jiǎn)單的小樂(lè)器,。

4,、幼兒通過(guò)繪畫(huà)、制作等方式進(jìn)行描述簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

5、良好的藝術(shù)活動(dòng)習(xí)慣,。(收放整理)

3~4月：健康教育,、安全教育不跟陌生人走,、清明節(jié)習(xí)俗,。

5~6月：母親節(jié),、端午節(jié)習(xí)俗,、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、父親節(jié),、安全防火演習(xí),、健康教育洗手六步法。

(一)希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤,。

(二)為使幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量使幼兒在7：30~8：00間到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和幼兒道別、和老師交談,，不要影響其他幼兒的正?；顒?dòng)。

(三)安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,，安全工作,，警鐘長(zhǎng)鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下,。每天在幼兒園前請(qǐng)您檢查一下幼兒的口袋,，不要使幼兒帶有危險(xiǎn)的東西(如：硬幣、釘子,、牙簽,、螺絲帽等)。

(五)務(wù)必使用接送卡接幼兒,，早上拿走晚上拿來(lái),，如有特殊情況或請(qǐng)人代接，請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋煛?/p>

(六)上班時(shí)間請(qǐng)不要打電話等等,，請(qǐng)假或其他事情請(qǐng)?zhí)崆?，或微信,、短信留言,。如有特殊溝通?qǐng)?jiān)谌雸@時(shí)交代，或在中午的時(shí)間說(shuō),。

(七)為預(yù)防春季傳染病，請(qǐng)家長(zhǎng)在家多開(kāi)窗通風(fēng)，避免帶幼兒去一些人員密集的地方,。加強(qiáng)體育鍛煉,。

(八)您有任何建議和意見(jiàn)或幼兒的一些問(wèn)題等等，都可以直接找我們,，避免一些不必要的誤會(huì),，我能解決的一定會(huì)盡我所能,，不能解決的，我也可以向上反映,，盡快給大家答復(fù),。

(一)個(gè)別家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

(二)征求家長(zhǎng)意見(jiàn),。

最后我想和家長(zhǎng)們分享這樣一句話。養(yǎng)育孩子,，好比上了一條船,，明確的目的地固然重要，但沿路的風(fēng)景千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),，這個(gè)過(guò)程可能坎坷,、可能美好、可能曲折,，我們都要用心去感受,、用心去體會(huì)、用心去經(jīng)歷這精彩的過(guò)程,，我們是孩子成長(zhǎng)中重要的引導(dǎo)者,，我們也要在培育的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)共同的努力,，讓我們一起加油吧!

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

遵照教體局安排，xx月xx日也就是明天開(kāi)始我們就要正式進(jìn)入為期25天的寒假生活了,，在此我強(qiáng)調(diào)寒假期間全體師生應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題,。

寒假期間正值冬季氣溫低，容易出現(xiàn)像流行性感冒,、出血熱,、腮腺炎、肺結(jié)核,、水痘,、諾如病毒病、手足口等傳染病,，因此全體師生一定要根據(jù)氣溫的變化增減衣物,，防寒保暖，勤洗頭,、勤換衣,、勤刷牙，便后洗手,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)平常要注意室內(nèi)通風(fēng)換氣,，保持新鮮空氣的流通，預(yù)防病菌病毒滋生,，也盡量不要去人群密集的公共場(chǎng)所,，保持良好的生活作息和飲食習(xí)慣，減少使用電子產(chǎn)品,，科學(xué)用眼,、護(hù)眼，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。假期更要加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高自身抗病能力,。

寒假期間我們要迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),，按照習(xí)俗同學(xué)們要跟隨家長(zhǎng)走親訪友，在此期間一定要提高食品安全意識(shí)和防范意識(shí),。注意飲食衛(wèi)生,，嚴(yán)防“病從口入”，購(gòu)買安全放心食品,，不暴飲暴食,，不吃三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,，防止食物中毒,。

剛進(jìn)行過(guò)這個(gè)學(xué)期的期末考試，同學(xué)們一定要正確面對(duì)學(xué)習(xí),、考試等帶來(lái)的壓力,，只要科學(xué)合理安排好自己的作息時(shí)間，認(rèn)真完成好老師布置的.假期作業(yè),，下一學(xué)期一定會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始,，只要同學(xué)們始終保持積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài),，努力拼搏,，不懈奮斗，相信自己一定能成為一名大方,，自信,，充滿陽(yáng)光的優(yōu)秀中學(xué)生，美好燦爛的明天一定會(huì)屬于你自己,。

隨著春節(jié)臨近,，燃放煙花爆竹成為污染環(huán)境的重要因素，也成為我們學(xué)生傷害事件的誘因和隱患,。因此學(xué)校規(guī)定全體師生不得燃放煙花爆竹,，同學(xué)們更要主動(dòng)勸止家長(zhǎng),、親戚、朋友等燃放煙花爆竹,，過(guò)一個(gè)文明,、祥和、安全的假期,。

在假期外出盡量選擇公共交通工具,，不乘坐超速超載車、拼裝車,、報(bào)廢車,、無(wú)牌無(wú)證車、三輪車,、個(gè)人機(jī)動(dòng)車、低速載貨汽車以及不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的機(jī)動(dòng)車等存在安全隱患的車輛,，未滿16周歲的學(xué)生不得騎電動(dòng)車,，提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，有效防止交通事故的發(fā)生,。盡量不要在積雪,、結(jié)冰路面行走，更不能在冰面上嬉戲打鬧,，防止滑倒,、摔傷。嚴(yán)防冰面破裂造成溺水事故,。

寒假期間,，我們學(xué)生脫離了校園集體生活，更多的參與到了家庭和社會(huì)生活之中,。因此我們一定要言談舉止講文明,，也要注意合理安排學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,，不參與違法活動(dòng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，不打架斗毆,，遠(yuǎn)離宗教場(chǎng)所，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,。同時(shí)參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和自我生活服務(wù),，養(yǎng)成“自己事情自己做，家里事情幫著做,，公益事情爭(zhēng)著做”的良好勞動(dòng)習(xí)慣,，充分享受勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè),，從而在勞動(dòng)實(shí)踐中提高我們的綜合素養(yǎng)。

最后祝全體師生過(guò)一個(gè)愉快,、祥和,、平安的假期。

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

大家晚上好,，一年一度家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了,，很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì)，首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,，這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活,，學(xué)習(xí)情況，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,，聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn),，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)，現(xiàn)在本班新增加了幾名孩子,，先向大家介紹一下我們?nèi)焕蠋?，我是班主任：徐老師，這位是從小班調(diào)過(guò)來(lái)的劉老師,，這位是丁老師,。（大家認(rèn)識(shí)一下）

經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,，大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,，成長(zhǎng)與發(fā)展速度在加快，語(yǔ)言豐富了,，思想活躍了,，綜合能力加強(qiáng)了，身體變得棒棒的啦,，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了,。這些可喜的變化與發(fā)展，已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),，而我們大班老師的職責(zé),，就是要審時(shí)度勢(shì)，抓住這個(gè)特點(diǎn)與機(jī)遇,，在身心健康,、智力、情商,、能力等方面,，繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展，使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì)，為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,，培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢(mèng)想，使他們擁有邁向未來(lái)的信心與動(dòng)力,，真正做到如我們大家所期待的那樣——“天妃鳥(niǎo),，讓我們飛得更高、更遠(yuǎn),！”

在這里,，我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)孩子們的發(fā)展情況，孩子經(jīng)過(guò)小班,、中班兩年的學(xué)習(xí)生活,，已經(jīng)擁有了相對(duì)穩(wěn)定常規(guī)意識(shí)，包括上課,、排隊(duì),、餐點(diǎn)、午睡,、游戲等等,，我們也對(duì)孩子的一些方面有所了解，比如：蒙蒙,、嚴(yán)喆、王佳怡的天真可愛(ài),，喜歡唱歌,、跳舞；丁俊,、劉思偉,、任天一的熱心，助人為樂(lè),；軒軒,、樂(lè)天、天涯的記憶力強(qiáng),，喜歡講故事,、跳舞、主持等,；姚唯一,、吳倩、徐盧婕的懂事體貼,；……每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn),，還有新進(jìn)來(lái)的這些孩子，雖然只有短短十幾日，但在它們的身上,，一樣閃爍著美麗的光芒,。我們大四班的孩子非常熱情，在幼兒園的學(xué)習(xí)中,，可能是受到了老師和一些同伴的感染,，很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳，每次表演都爭(zhēng)先恐后地想上臺(tái),。園內(nèi)還有天妃鳥(niǎo)小廣播,，每個(gè)雙周的星期四中午輪到我們班，想軒軒,、包宇浩,、蒙蒙等等很多孩子都非常想去，我們的幼兒園是以書(shū)香天幼為目標(biāo),，讓天妃幼兒園里的孩子都能喜歡上閱讀,，愛(ài)上閱讀，所以希望家長(zhǎng)朋友在家里也能為孩子多講講故事,，看看圖書(shū),，閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德，也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,，我們就讓孩子開(kāi)始練習(xí)計(jì)算，因?yàn)橐荒曛笏麄兙鸵M(jìn)入小學(xué),，入小學(xué)需要考試,，計(jì)算是不可少的，所以我們先從10以內(nèi)的簡(jiǎn)單加減法入手,，每天讓孩子回家做十道,，由你們?yōu)樗麄兂鲱}。在家,，他們可能是死記硬背的,，而在幼兒園，我們也將這些計(jì)算題應(yīng)用在實(shí)際的應(yīng)用中去,，讓他們逐漸了解數(shù)的概念,，而不是死記硬背，所以在這里,，希望各位家長(zhǎng)朋友能每天堅(jiān)持不懈地督促孩子做計(jì)算題,。

說(shuō)了孩子的'這些發(fā)展，我們也來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)其他的吧,，在這個(gè)學(xué)期,，我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處，比如：一些孩子自控能力比較差，做事喜歡拖拉,，注意力不太集中等,，也許你們覺(jué)得這些對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很正常的，沒(méi)有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評(píng),，但是他們也是會(huì)長(zhǎng)大的,，很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的，孩子在學(xué)校里,，在家里,，犯錯(cuò)誤了，我們都可以原諒,，在家里,，你們可以寵著他，遷就他,，我們都毫無(wú)疑問(wèn),，但是到了社會(huì)之后呢？社會(huì)能原諒他嗎,？社會(huì)又憑什么去寵她,、遷就他？最最起碼一個(gè)人站應(yīng)該有站相,，坐有坐相,，我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也搖搖晃晃,，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,，以后會(huì)是什么樣子呢？也許是我說(shuō)得嚴(yán)重了點(diǎn),，但是我想就算他們是你家里的掌上明珠,，也要寵的適度,，我希望在座的各位都可以重視這些問(wèn)題,。等會(huì)我們也可以自由討論這些問(wèn)題。

還有,，我們的家園溝通也在這里跟新家長(zhǎng)說(shuō)一下,，平時(shí)來(lái)接送孩子都可以跟我們溝通、詢問(wèn),，沒(méi)有太多時(shí)間接送的家長(zhǎng)可以通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)的方式來(lái)溝通,，這里有我們的聯(lián)系方式，還有我們的班級(jí)qq群號(hào)碼,，大家可以記一下：25771283,，美麗童話，有空可以在群里聊一聊，還有班級(jí)里孩子的很多照片,，我也放在群相冊(cè)里了,，如果有需要可以直接去那里下載。這里我也表?yè)P(yáng)一些家長(zhǎng),，孩子有一些狀況就會(huì)馬上跟我們協(xié)商,，比如嚴(yán)喆的媽媽上次說(shuō)嚴(yán)喆經(jīng)常會(huì)嘆氣，這樣我們也能針對(duì)性地去觀察她,，了解她,，還有一些孩子的一些不良習(xí)慣，家長(zhǎng)可以跟我們一起提醒,，這樣會(huì)有事半功倍的效果,，我們坐在這里，一切都是為了孩子,，所以希望大家有事多溝通,，多了解。

最后還請(qǐng)大家填一下這張校訊通的單子,，我們統(tǒng)計(jì)好后上交移動(dòng)公司,，以后的通知基本上就發(fā)在校訊通里了，每個(gè)月的月租費(fèi)是6元,，這是自愿的,，如果你覺(jué)得不需要也可以不填。

在這里,，我要謝謝各位這兩年來(lái)對(duì)我們大四班的支持和理解,，有你們，才有我們漂亮的環(huán)境,，有你們,，才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具（包括你們制作的沙包、小球,，帶來(lái)的小植物等等）,，想今年的自然角，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的沒(méi)人照料,，已經(jīng)全軍覆沒(méi),，幸虧大家及時(shí)帶來(lái)漂亮的植物，才讓我們的環(huán)境變得更美,。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),，在觀察中學(xué)，它們的進(jìn)步與你們密不可分,。謝謝你們,！

接下來(lái)還有一項(xiàng)小任務(wù),，這本親子共讀記錄，是我們幼兒園自己印制的,，具體辦法如下：每周一上交班級(jí),，至少親子閱讀（口述日記）記錄一次，在班級(jí)與幼兒一起分享后再返回給家長(zhǎng),。期末將親子閱讀記錄本作為書(shū)香家庭,、閱讀之星評(píng)選的依據(jù)。

接下來(lái)是大家的自由時(shí)間,，可以互相討論一下你教育體會(huì),、教育心得，或者有什么問(wèn)題也可以提出來(lái)大家一起討論,。

最后也可以個(gè)別交流,。

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

遵照教體局安排,，xx月xx日也就是明天開(kāi)始我們就要正式進(jìn)入為期25天的寒假生活了,，在此我強(qiáng)調(diào)寒假期間全體師生應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題。

寒假期間正值冬季氣溫低,，容易出現(xiàn)像流行性感冒,、出血熱、腮腺炎,、肺結(jié)核,、水痘,、諾如病毒病,、手足口等傳染病,，因此全體師生一定要根據(jù)氣溫的變化增減衣物,，防寒保暖，勤洗頭,、勤換衣,、勤刷牙,，便后洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)平常要注意室內(nèi)通風(fēng)換氣,，保持新鮮空氣的流通，預(yù)防病菌病毒滋生,，也盡量不要去人群密集的公共場(chǎng)所,，保持良好的生活作息和飲食習(xí)慣，減少使用電子產(chǎn)品,，科學(xué)用眼,、護(hù)眼，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。假期更要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，提高自身抗病能力,。

寒假期間我們要迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，按照習(xí)俗同學(xué)們要跟隨家長(zhǎng)走親訪友,，在此期間一定要提高食品安全意識(shí)和防范意識(shí),。注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防“病從口入”,，購(gòu)買安全放心食品,，不暴飲暴食，不吃三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒,。

剛進(jìn)行過(guò)這個(gè)學(xué)期的期末考試,，同學(xué)們一定要正確面對(duì)學(xué)習(xí)、考試等帶來(lái)的`壓力,，只要科學(xué)合理安排好自己的作息時(shí)間,，認(rèn)真完成好老師布置的假期作業(yè),，下一學(xué)期一定會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始,，只要同學(xué)們始終保持積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài),，努力拼搏,，不懈奮斗，相信自己一定能成為一名大方,，自信,，充滿陽(yáng)光的優(yōu)秀中學(xué)生,，美好燦爛的明天一定會(huì)屬于你自己。

隨著春節(jié)臨近,，燃放煙花爆竹成為污染環(huán)境的重要因素,，也成為我們學(xué)生傷害事件的誘因和隱患。因此學(xué)校規(guī)定全體師生不得燃放煙花爆竹,，同學(xué)們更要主動(dòng)勸止家長(zhǎng),、親戚、朋友等燃放煙花爆竹,，過(guò)一個(gè)文明,、祥和、安全的假期,。

在假期外出盡量選擇公共交通工具,，不乘坐超速超載車、拼裝車,、報(bào)廢車,、無(wú)牌無(wú)證車、三輪車,、個(gè)人機(jī)動(dòng)車,、低速載貨汽車以及不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的機(jī)動(dòng)車等存在安全隱患的車輛，未滿16周歲的學(xué)生不得騎電動(dòng)車,，提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,，有效防止交通事故的發(fā)生。盡量不要在積雪,、結(jié)冰路面行走,，更不能在冰面上嬉戲打鬧,，防止滑倒、摔傷。嚴(yán)防冰面破裂造成溺水事故,。

寒假期間,，我們學(xué)生脫離了校園集體生活,，更多的參與到了家庭和社會(huì)生活之中,。因此我們一定要言談舉止講文明，也要注意合理安排學(xué)習(xí),、生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，不參與違法活動(dòng),，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，不打架斗毆，遠(yuǎn)離宗教場(chǎng)所,，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,。同時(shí)參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和自我生活服務(wù)，養(yǎng)成“自己事情自己做,，家里事情幫著做,，公益事情爭(zhēng)著做”的良好勞動(dòng)習(xí)慣，充分享受勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè),，從而在勞動(dòng)實(shí)踐中提高我們的綜合素養(yǎng),。

最后祝全體師生過(guò)一個(gè)愉快、祥和,、平安的假期,。

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

首先，我代表xxxxx園全體教職工,，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎,。

在過(guò)去的半學(xué)期，我們幼兒園和孩子們,，和各位家長(zhǎng)逐漸建立了深厚的感情,，我們已經(jīng)欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)，看到了家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的支持,。

科學(xué)看待孩子的發(fā)展：許多年輕的家長(zhǎng)說(shuō)了,，要讓孩子自主發(fā)展，自由地發(fā)展,。理念不錯(cuò),，但是，影響孩子發(fā)展的環(huán)境是很復(fù)雜的,，好的`,、壞的、積極的,、負(fù)面的都有,，孩子是一張白紙，兒童時(shí)期,，他在不斷建立自己的世界觀,、價(jià)值觀、與人交往的能力,、是非判斷的能力,，他們的模仿能力是最強(qiáng)的。我們老師曾經(jīng)做過(guò)一次家訪,，過(guò)程中發(fā)現(xiàn)寶寶拿著剪刀順手打在一位姐姐身上,，老師們嚇一跳，那家長(zhǎng)是怎么說(shuō)的呢：“上了幼兒園,，開(kāi)始有暴力傾向了”,。聽(tīng)到這句話,，我們老師很尷尬，也很痛心,，難道是我們老師教的,？絕不可能。跟家長(zhǎng)學(xué)的,，也不會(huì)吧,。最合理的解釋就是，從電視,、從周圍看到的,、鄰居逗他打著玩、小朋友游戲中爭(zhēng)搶等等影響了他,。話說(shuō)回來(lái),，不管怎樣的環(huán)境影響他了看，那么我們作為教育者,，作為爸爸媽媽,，這個(gè)時(shí)候，告訴孩子“你這樣做不對(duì)”,，對(duì)孩子施以正確影響是最重要的,。而不是說(shuō)不冷不熱的話“上了幼兒園，開(kāi)始有暴力傾向了”,，這對(duì)登門家訪的老師可謂是極大的不尊重,。孩子的教育踩著西瓜皮，滑到哪兒是哪兒,，這樣的發(fā)展有太多不確定性,，我們家長(zhǎng)朋友要找到與孩子對(duì)話的途徑，經(jīng)常做正確的引導(dǎo),，讓孩子們逐步在交往中學(xué)習(xí)并調(diào)整自己的行為,，逐漸掌握生活在人群中那約定俗成的規(guī)則和文明非常重要。孩子們要崇拜你們,，跟著爸爸媽媽就有快樂(lè)體驗(yàn),，爸爸媽媽才能走進(jìn)孩子的心里。就像幼兒園老師因?yàn)槟軒Ыo孩子們驚喜,，孩子們?cè)敢饴?tīng)老師話一樣,。

新入園的孩子有入園焦慮，這個(gè)會(huì)在小班組重點(diǎn)溝通,。我說(shuō)的焦慮,，是孩子們成長(zhǎng)中家長(zhǎng)的焦慮。我寶寶不會(huì)怎么辦啊,？我寶寶跟不上怎么辦,？人家都在學(xué)英語(yǔ)、小主持人,，我家是不是輸在起跑線上?。课蚁?，帶著這些焦慮,，家長(zhǎng)朋友您一定是急躁的,，口口聲聲的“愛(ài)”不見(jiàn)了,，這樣的焦慮情緒很容易傳遞給孩子，孩子會(huì)常常感到沮喪,。孩子的個(gè)體差異,，決定了每個(gè)孩子需要不同的時(shí)間，需要不同的關(guān)注,，需要針對(duì)個(gè)體差異有不同的教育方法,。著急是沒(méi)用的，天生我材必有用,，每個(gè)孩子“生來(lái)就是冠軍”,，每個(gè)孩子“都值得被寵愛(ài)”，有的孩子已經(jīng)綻放,，而有的孩子需要靜待花開(kāi),。我們幼兒園教育不能做流水線作業(yè)，不會(huì)把孩子都教成一個(gè)樣,，不用標(biāo)準(zhǔn)化東西來(lái)要求孩子,，給孩子寬松的環(huán)境，關(guān)注過(guò)程,，關(guān)注學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),，您就淡定了，教育要“放長(zhǎng)線”,，不能看短期,。）

說(shuō)了這么多，希望各位家長(zhǎng)能有所思考和積極地實(shí)踐,，能繼續(xù)和幼兒園一起做好孩子的教育,。讓孩子的健康成長(zhǎng)和獲得發(fā)展，是我們共同的目標(biāo),。

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇九

各位家長(zhǎng)：

大家好,！

首先，我代表大班的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此,，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

咱們班的幼兒是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的，在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，但通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，孩子們?cè)诩w生活中都能夠健康成長(zhǎng),，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步,。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受，我想這是很值得我們欣慰的,。

下面我們先來(lái)回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績(jī)

班級(jí)的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，晨間活動(dòng),、集體活動(dòng),、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),，隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘,。例如：幼兒上下樓梯、如廁,、洗手,、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),，我們都細(xì)心觀察,，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育,。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),、反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣,、易于幼兒理解的教育方法,。針對(duì)某一具體的現(xiàn)象,，利用晨間談話、個(gè)別交流,、自我評(píng)比等形式展開(kāi)討論交流,，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識(shí)。針對(duì)不同幼兒,，我們采取不同的教育方法,，對(duì)于控制能力較強(qiáng)的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用,，強(qiáng)化同伴影響力,，讓他們當(dāng)班級(jí)管理員，遏制不良行為的蔓延,。例如：個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛(ài)玩水或故意將水開(kāi)得很大,，致使每次洗完手，衣服,、袖口,、地面都會(huì)有些水漬,。小值日生提醒著大家水龍頭不能開(kāi)得大,，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕,、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),，同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對(duì)于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛(ài)心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動(dòng),，一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì),，幫助他們克服不良習(xí)慣,，強(qiáng)化他們的規(guī)則意識(shí),。經(jīng)過(guò)一學(xué)年共同努力，孩子們進(jìn)步很快,，懂禮貌,、講衛(wèi)生、會(huì)合作,、會(huì)謙讓,。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

孩子一天天在成長(zhǎng),，一天天在進(jìn)步,。他們沿著自己的興趣點(diǎn),，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，克服自己的弱勢(shì),，完善了自己的個(gè)性。女孩子們愛(ài)唱愛(ài)跳,，劉益彤等有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型,。男孩子好斗愛(ài)動(dòng),，整天模仿動(dòng)畫(huà)里的人物自?shī)首詷?lè),。孩子們各有千秋,，各具特長(zhǎng),。因?yàn)闀r(shí)間的原因,，我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場(chǎng)景,、游戲活動(dòng),，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂(lè)學(xué)習(xí),。

在本學(xué)期里,，每個(gè)孩子都有不同方面的進(jìn)步，比如：不愛(ài)說(shuō)話的佳佳,，嘉怡也能勇敢的回答老師的問(wèn)題了,，愛(ài)挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完,，吃的又快又多,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長(zhǎng)工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手,，劉益彤,、李歌斐，王亞豪三位在許多的活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色,?？偠灾覀兇蟀嗟拿恳粋€(gè)小朋友在看書(shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,、責(zé)任意識(shí),，獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面，都有了較快的發(fā)展,，個(gè)體各方面的'行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高,。

我們本著多元化智能教育為理念,，本學(xué)期幼兒在動(dòng)手能力,、創(chuàng)造性思維、語(yǔ)言方面得到了很大的發(fā)展,。

1,、動(dòng)手能力方面：

小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面會(huì)有很大的進(jìn)步,，我們會(huì)鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服和鞋子,，爭(zhēng)當(dāng)值日生，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,，擦桌子,、搬椅子等等，能獨(dú)立繪畫(huà),，做手工,，折紙，做泥工等,。

2,、學(xué)習(xí)能力方面：

我們會(huì)經(jīng)常利用晨間談話和離園活動(dòng)的時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,，培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力,。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，獨(dú)立完成操作活動(dòng)的能力,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

大班上學(xué)期，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)轉(zhuǎn)折期,。因?yàn)樵谟變簠⒓诱５挠變簣@教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，又加入了拼音教學(xué)，數(shù)學(xué)的有關(guān)書(shū)寫(xiě)任務(wù),。開(kāi)始時(shí),，有部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書(shū)寫(xiě),，要把小的拼音字母,、數(shù)字規(guī)范的寫(xiě)在又細(xì)又小的格子里，對(duì)他們來(lái)說(shuō)的確不容易,。通過(guò)大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們的進(jìn)步是非常大的，現(xiàn)在孩子們?cè)缫讯冗^(guò)了書(shū)寫(xiě)困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,，有很多孩子寫(xiě)的還特別好,，班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。

幼兒一年一度的寒假生活又將開(kāi)始,，為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,，我們要對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮,、交通,、飲食、用電等安全知識(shí),，為度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè)、有意義的寒假做好鋪墊,，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié),。

1,。注意通行安全。

（1）會(huì)走行橫道和人行道,，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打,、瘋跑,，不獨(dú)自一人橫穿馬路。

（2）認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志,。

2,。注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲,、釘子、別針等金屬制品）去接觸,、探試電源插座內(nèi)部,。

3。注意燃放煙花,、爆竹安全,。不自己燃放煙花、爆竹,，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,，這樣很容易傷人,，在大人燃放煙花、鞭炮是,，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶,。

4,。注意飲食衛(wèi)生,。不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律,，按時(shí)吃飯,，不挑食，多吃蔬菜,。

5,、寒假期間，請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間,，堅(jiān)持早睡早起,，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，加強(qiáng)對(duì)孩子的情感教育,。

6、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),，希望寶寶能禮貌待人,，成為有禮貌的好孩子。同時(shí)將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)（用文字,、圖畫(huà)或照片形式）,，回來(lái)后要與其他小朋友分享的哦！

7,、放假了,，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1,。5米以上，注意保護(hù)眼睛,。

8,、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子,、自己吃飯等,。

9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,，特別是流感,、流腦的預(yù)防,，防止傳染。提醒孩子多喝水,，放假的時(shí)候可不能生病哦,！

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先,，我代表大四班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝,，真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

雖然我剛接手這個(gè)班級(jí)不久，但是在這之前,，我就對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的小朋友印象很深,，感到大家都很活躍，知識(shí)面也很廣,。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),，這樣的感覺(jué)就更加強(qiáng)烈了。現(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況,，來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在園的表現(xiàn),。

1、動(dòng)手能力方面：

自從小朋友們進(jìn)入了大班后,，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,，都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生,，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,，擦桌子、搬椅子等等,，動(dòng)手能力也強(qiáng)了,，能獨(dú)立繪畫(huà)，做手工,，折紙,，做泥工等,。

2、學(xué)習(xí)能力方面：

大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事,，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽,，可卻提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面,，上階段我們主要讓幼兒通過(guò)各種生動(dòng)有趣的形式,，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)2,、3的組成等。許多家長(zhǎng)能積極配合我們老師,，在家里教孩子做算式,，使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ),。

3,、情緒情感方面：

對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的有：楊旻燁、鄒蕓輝,、沙沁,、鄭蘇祺、蔣世燁,、徐以揚(yáng)等,，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高,；對(duì)語(yǔ)言感興趣的有：殷燁凡,、康蔚、徐超凡,、王雪怡等,，這些孩子平時(shí)喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)故事,，因此也常常能說(shuō)出一些好聽(tīng)的句子,，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)比較好；進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：陳家輝,、閔華杰,、高彤、王臨,、戴錦賢等,，這些孩子較前段時(shí)間相比,，進(jìn)餐的速度有了很大的提高；關(guān)心別人,，有愛(ài)心的孩子有：許星燁,、葛彥君、錢劍楠,、朱辰玥,、邵彥浩、陶苑等,，這些孩子很有愛(ài)心,，常常喜歡幫助別人。

當(dāng)然,，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差,，特別是升了大班之后，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,，上課時(shí)沒(méi)坐相不認(rèn)真聽(tīng)講,，對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕,。這些現(xiàn)象，我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視,，希望在我們的共同引導(dǎo)下,，他們也能取得較大進(jìn)步。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,，幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,，更重要的是對(duì)幼兒潛在能力的開(kāi)發(fā)，據(jù)研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,，在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期,，如：語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展,、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,，我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)息息相關(guān)，相信家長(zhǎng)們也非常重視,，現(xiàn)在孩子在大班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子們終身受益，還有要開(kāi)始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、通過(guò)探索從而自我解決問(wèn)題的能力，如果家長(zhǎng)直接告訴他,，直接把答案告訴孩子呢,，孩子往往只能記住一時(shí),，過(guò)后很容易遺忘，我們要授之于漁,，而不是授之于魚(yú),。下面請(qǐng)?jiān)谶@方面做的好的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诩依锏挠齼航?jīng)驗(yàn)。

的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我們,，認(rèn)真填寫(xiě)好,，而且老師布置的有的要家長(zhǎng)和我們收集的或制作的一些東西，也能不折不扣地完成?，F(xiàn)在,，我們對(duì)原有的課程作了改革，開(kāi)展了更加多元化的綜合主題教育,，這樣也會(huì)增加家長(zhǎng)參與的`部分,，如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等,，這些都可以讓孩子拓展知識(shí)面,，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西，所以請(qǐng)你們還是一如既往地配合我們,。本學(xué)期還增加了一本記錄本，上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,，請(qǐng)你們及時(shí)記錄,，按時(shí)上交，這樣也有利于我們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況等,。另外為了孩子的安全,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我們的工作，早上時(shí)候請(qǐng)不要進(jìn)入教室,，送到教室門口就可以了,。

1、讓孩子養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣,。

2,、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，禮貌待人,。

4,、幫助收集一些種子、盆景,、小動(dòng)物等自然角材料,，繼續(xù)豐富自然角,。

5、多關(guān)心孩子,、多和孩子交流,，多看看家長(zhǎng)園地。

6,、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西,。

總之，只要我們家園配合好,，相信你們的孩子也會(huì)越來(lái)越聰明能干,，我們也真心希望家長(zhǎng)能給我們一些好的建議，你們想讓孩子參與些什么活動(dòng),，你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動(dòng)或者我們老師有做得不好的地方等,，你可以把你們的想法直接告訴我們，也可以以書(shū)面的形式交給我們,，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作,。我想，只有大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，我們的活動(dòng)才會(huì)更豐富多彩,。

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！首先,，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，在你們的支持與配合下，我們順利,、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作,。

下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步和提高,，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合,，尤其是孩子們基本上懂得了上課時(shí)應(yīng)該坐在自己的座位上,。

基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手,，飯后擦嘴,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動(dòng)時(shí),，多數(shù)幼兒知道不離開(kāi)老師,，危險(xiǎn)的地方不去，大部分孩子樂(lè)于參加集體活動(dòng)，并能與小朋友友好相處,，自理能力進(jìn)步也比較大,，如：多數(shù)幼兒會(huì)自己吃飯、喝水,、水果,。

會(huì)自己穿鞋（到目前為止還有四五個(gè)經(jīng)常穿反的），并能主動(dòng)大小便,，知道自己的事情自己做,。有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，并初步懂得幫助別人,，多數(shù)幼兒能用較完整的語(yǔ)言向老師表達(dá)自己的意愿,，部分幼兒還能與小朋友聊天等。

上學(xué)期,，通過(guò)拼插玩具,、粘貼、涂色等動(dòng)手訓(xùn)練,，幼兒的動(dòng)手操作能力都有了不同程度的提高,，特別是涂色，進(jìn)步最明顯,，這個(gè)家長(zhǎng)們從孩子們的畫(huà)中能看出來(lái),。我們開(kāi)設(shè)了表演區(qū)、美工區(qū),、娃娃家,、建構(gòu)區(qū)，在活動(dòng)中孩子們都表現(xiàn)很棒,。

1、我們面對(duì)的是一些弱勢(shì)群體,，孩子們的自我保護(hù)能力,、控制力都比較差，這就需要我們和家長(zhǎng)的密切配合,。

2,、孩子早上來(lái)園時(shí)，如果不舒服,，告訴老師,，我們會(huì)加強(qiáng)觀察，特殊照顧,。早上來(lái)園時(shí)不要給孩子脖子上戴飾品,，不要讓孩子帶吃（口香糖、糖）或者有危險(xiǎn)的物品入園（鈕扣、硬幣等,，說(shuō)明：如果為了哄孩子,，告訴老師一聲，以免發(fā)生意外,。）

3,、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)少帶孩子到公共場(chǎng)合,，給孩子勤洗澡,、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲,。

4,、為了安全起見(jiàn)，盡量不要隨意讓別人來(lái)接,，孩子在自己的視線之內(nèi),，孩子小發(fā)生什么事說(shuō)不明白，玩時(shí)不要讓孩子撿地上的棍子,，手里不要拿尖銳的.東西,。

5、在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下周末在家的情況,，不要打破孩子的生活規(guī)律,，定時(shí)午睡，定時(shí)吃飯,，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開(kāi)水,、少喝各類甜味飲料,，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物,，避免暴飲暴食,。

1．繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁、自然入睡,，能配合成人穿脫衣褲,，愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)集體生活,。

2．學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，會(huì)說(shuō)：傾聽(tīng)：認(rèn)真聽(tīng)成或同伴講說(shuō)，不打斷（這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣），別人的談話,，學(xué)會(huì)尊重別人（上課時(shí)老師提一個(gè)問(wèn)題,，大家都爭(zhēng)著說(shuō)，可能與年齡小有關(guān)）,。喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望（碗里的飯吃完了,，還吃嗎？搖頭,，點(diǎn)頭,，為什么哭？怎么了,？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭,，是越問(wèn)越不說(shuō)話，只是看著你,。

3．交往活動(dòng)：這個(gè)班的孩子比較有個(gè)性,，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會(huì)玩,，有的比較自私,，事事以自我為中心，與小朋友爭(zhēng)搶玩具,，偶爾還有推人,、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，他們都生活在密罐里,，身邊圍繞著太多的愛(ài)，一家?guī)讉€(gè)大人圍著他轉(zhuǎn),，事事依著他,，至使孩子不會(huì)與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng),。在此,，我與潘老師商討過(guò)，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,，家里的玩具和書(shū)籍較多，那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢,？我們定于每周五是分享日,，孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書(shū)籍回來(lái)，與同伴進(jìn)行交換玩或看,。

4．抗挫折能力的培養(yǎng)：現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,，聽(tīng)不得半句批評(píng)的話，大多數(shù)孩子只能聽(tīng)好話，有些家長(zhǎng)也是這樣說(shuō),，老師你多表?yè)P(yáng)一下我的孩子,，我們理解家長(zhǎng)的心情，也理解孩子的需要,，但是做錯(cuò)了事就應(yīng)該明確地給他指出來(lái)（如打人）,，這需要家長(zhǎng)的支持與配合，希望各位家長(zhǎng)能理智地愛(ài)孩子,，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育,，讓他們不但愿意受表?yè)P(yáng)，還能勇敢的接受批評(píng),，不要無(wú)原則的滿足孩子的要求,，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力,，比如：以便增加孩子的心理承受能力,，進(jìn)行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài),。

1,、如沒(méi)特殊情況，請(qǐng)按時(shí)送孩子來(lái)園,，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，如不來(lái)時(shí)，請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信說(shuō)一聲,，如果請(qǐng)別人來(lái)代接孩子時(shí),，為了孩子的安全，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

２,、請(qǐng)家長(zhǎng)每天下午接了孩子后,，牽著孩子的手離開(kāi)幼兒園，以免發(fā)生安全事故,。

我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，但由于孩子比較多，有時(shí)可能照顧不周,，還請(qǐng)大家諒解,，并及時(shí)與交流，孩子交給我們,，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),，我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣,，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中,，我們會(huì)盡全心照顧好每一個(gè)孩子,。

希望家長(zhǎng)給我們最大的理解和支持，我想信在各位的協(xié)助配合下,，我們的工作會(huì)做的越來(lái)越好,，謝謝大家！

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

上午好,！

作中的進(jìn)步和不足,，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和意見(jiàn)建議中讓工作不斷完善！

在家長(zhǎng)會(huì)前我提個(gè)小小的要求：請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為振動(dòng),，并請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要進(jìn)行大聲討論,，這樣我就會(huì)有信心足一點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合,！

孩子是每個(gè)家庭的未來(lái)和希望,，所以對(duì)于幼兒園和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重,，我們老師一直都是把安全放在第一位的,。安全主要包括兩方面：

1、活動(dòng)安全

每天孩子入園,，我們就開(kāi)始了一天的安全工作,，早上的晨間活動(dòng)我們就對(duì)幼兒的書(shū)包、口袋,、衣服上,、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時(shí)收走,，上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠,，，每天的戶外活動(dòng)之前我們都會(huì)檢查一下活動(dòng)器械,、場(chǎng)所是否安全,，如有無(wú)玻璃，石頭,，釘子等危險(xiǎn)物品,，并且幼兒的一切活動(dòng)，象上廁所,，喝水,，等等的所有活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會(huì)進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,，例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,，不要打人，不要咬人,，不要拿別人的物品等等,，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有些孩子的習(xí)慣比較不好,，把手放進(jìn)嘴巴里面,，上課的時(shí)候走來(lái)走去，垃圾亂丟的孩子很多,，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的作好來(lái)了。還有小朋友之間會(huì)難免發(fā)生矛盾,，平時(shí)我們都會(huì)教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,，有小朋友打了你，你不要打他,，你告訴老師,，老師會(huì)批評(píng)他，但孩子之間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事情,，在這里謝謝你們的諒解,！本學(xué)期我班還針對(duì)地震,，進(jìn)行了練習(xí),，讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人。

2,、接送安全

在這里我要表?yè)P(yáng)我們班的很多家長(zhǎng),，在剛開(kāi)始發(fā)放接送卡，實(shí)行接送制度的時(shí)候,，家長(zhǎng)們放學(xué)都會(huì)按時(shí)拿接送卡來(lái)接孩子,，由于這項(xiàng)工作實(shí)施起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難度，在我們沒(méi)有堅(jiān)持的原則上,，到現(xiàn)在接送卡也沒(méi)有人來(lái)拿了,，也怪我們老師的失職。其實(shí)我們要家長(zhǎng)出示接送卡的目的：

,，也請(qǐng)家長(zhǎng)下學(xué)期繼續(xù)配合我們的工作,。

每天幼兒入園時(shí)，我們保育員都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行一日三檢,。檢查幼兒的臉有無(wú)

異常

,，書(shū)包里有無(wú)危險(xiǎn)品，對(duì)于帶藥的幼兒,，我們都有記錄,，藥品名稱,，如何服用，劑量多少,，都要有詳細(xì)的記錄,。每天孩子們用的杯子，毛巾,，碗筷都進(jìn)行三次消毒,。早上來(lái)園后，中午用完飯后,，下午放學(xué)后,，衛(wèi)生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗，最后孩子們接完了,，保育員打開(kāi)紫外線燈,，進(jìn)行消毒。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,，我們每天都將幼兒的用具放到消毒液,、消毒柜中消毒，每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,，被子太陽(yáng)消毒,，連我們的孩子坐的椅子、桌子,、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線消毒和84液消毒,，每天要對(duì)每一個(gè)孩子“三檢查”，關(guān)注孩子的情緒變化,。雖然工作量很大,，但這是值得的，班內(nèi)沒(méi)有一人生此病,。在老師的督促下,，我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈,，孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng),。

午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在校門口的公告攔上，在班上每個(gè)孩子都是自己吃的,，現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動(dòng)添飯和湯,。對(duì)于吃的比較慢的孩子，我們都是在他們旁邊多督促,，現(xiàn)在他們吃飯都快多了,。午休時(shí),，我們老師都是輪流值班的，隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,，我會(huì)要求孩子仰睡,，不要趴著睡，不要蒙頭睡,。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。

我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,，現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,，鞋襪，鞋子能擺得很整齊,，大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,，對(duì)于孩子我一直主張要“狠心”點(diǎn)，我這里的“狠心”并非是視而不見(jiàn),、不聞不問(wèn),、拋棄不管，而是時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,，給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,，讓孩子去摸索、去鍛煉,，自己疊被子,，自己穿脫衣服，吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,，哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系,，只要他肯去做，一次做不好,，還有第二次,，第三次，第四次,。

我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的`身心發(fā)展進(jìn)全面的,、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程，首先是大的教學(xué)規(guī)劃：從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo),，在教學(xué)這一塊,，每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃，每周工作重點(diǎn),。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計(jì)劃,，都張貼在門口的家園共育攔里面，我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的,，每個(gè)月園長(zhǎng)都會(huì)到我們每個(gè)班按照周計(jì)劃上面的課程抽課,，如果沒(méi)有按照周計(jì)劃上的課程上就是0分,，沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有教具的話也會(huì)扣分的,，另外我們的筆頭工作也很多,，筆頭工作也是我們門的浮動(dòng)工資掛鉤的。

教育筆記,，和課后反思,，每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計(jì)劃，每個(gè)禮拜二班級(jí)三個(gè)老師要開(kāi)班務(wù)會(huì),，班務(wù)會(huì)上列每周的班級(jí)的工作重點(diǎn),，上周的工作

小結(jié)

，每周三年級(jí)組要研討下周的周計(jì)劃,，每周五幼兒園教師開(kāi)周會(huì),，每個(gè)月的月底我們還要開(kāi)月

總結(jié)

會(huì)，每個(gè)學(xué)期我們園長(zhǎng)都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行綜合評(píng)估兩次,，我們幼兒園的評(píng)估并不是說(shuō)拿本書(shū)問(wèn)幼兒書(shū)上的內(nèi)容,，更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評(píng)估中,，我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,，例如：孩子安全意思、教學(xué)效果（識(shí)字,、書(shū)寫(xiě),、數(shù)學(xué)概念、音樂(lè),、兒歌等知識(shí)）,、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣（坐姿,、書(shū)本愛(ài)護(hù),、翻閱書(shū)本姿勢(shì)、滑指方法,、閱讀情感等）,、教師教態(tài)、組織能力,、教師的教學(xué)方法和手段,、教師和幼兒的情感、孩子的社會(huì)情感發(fā)展（愛(ài)周圍的人,、愛(ài)家人,、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等）,，我們幼兒園特別重視幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng),。例如：如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù),？如果你和家人走失了你會(huì)怎么做,？我們還做了消防演習(xí)，如果你和家人走失了你會(huì)怎么做,？我班有個(gè)孩子回答說(shuō)：打110,，找警察叔叔。

,，然后周一全幼兒園的老師對(duì)

教案

進(jìn)行研討,，修改，教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，不是一兩天就能見(jiàn)特大的成效，要達(dá)到我們幼兒園預(yù)定的目標(biāo)最少要一至兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步：（舉例）

1、開(kāi)學(xué)初第一次家長(zhǎng)會(huì),，我們班的班有5個(gè)家長(zhǎng)缺席,。在這里謝謝各位家長(zhǎng)的支持。

2,、我們班春季親子活動(dòng)由于當(dāng)時(shí)手足口病比較惡劣,，不宜人多。所以就改成親子蔬菜品嘗活動(dòng),，但是我們有自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ?，那天孩子們玩得很開(kāi)心，盡興,。

3,、禮儀小天使：開(kāi)學(xué)的時(shí)候就有家長(zhǎng)問(wèn)我，老師你們這里接待家長(zhǎng)為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待,，那樣孩子會(huì)很累,，其實(shí)我們讓幼兒開(kāi)展小天使的活動(dòng)也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量，給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),，這個(gè)學(xué)期我們班是輪了兩次,，每個(gè)孩子我都會(huì)安排到，我都提前一天告訴家長(zhǎng)和孩子,，本來(lái)我們班上的小天使是要求7點(diǎn)40到幼兒園的,，有些做到按時(shí)來(lái)，有些會(huì)遲到，第一次輪小天使的時(shí)候我們班有些孩子比較怕生,，說(shuō)叔叔阿姨早上好的時(shí)候聲音比較小,。但是第二次的時(shí)候班上班上膽子比較小，第二次聲音還比較大,。另外我在門口值班的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)可能早上也比較趕時(shí)間吧,，當(dāng)孩子們向他說(shuō)早上好的時(shí)候，沒(méi)有打招呼就走了,，這樣很會(huì)打擊孩子的信心,，所以希望以后各位家長(zhǎng)能夠多給予孩子一些微笑。

及每月家長(zhǎng)配合和教育孩子情況公布到櫥窗,，這樣一來(lái)學(xué)期結(jié)束就很容易看出誰(shuí)是優(yōu)秀家長(zhǎng),，沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)的家長(zhǎng)還請(qǐng)多多包涵，希望在今后的育兒工作中,，各位家長(zhǎng)做得更好,，讓我們共同為孩子的健康成長(zhǎng)攜手未來(lái)！

以上,，是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級(jí)工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的

總結(jié)

,，希望在今后的教育過(guò)程中，更好地與各位家長(zhǎng)攜手育兒,，讓孩子更健康的成長(zhǎng),！

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好：

今天很高興在這里和大家來(lái)交流我對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的想法和做法。,，謝謝在座的各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持和配合,。本學(xué)期由于老師的變動(dòng)。我臨時(shí)擔(dān)任了我們中一班的班主任,，雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師,，但我用自己的愛(ài)，認(rèn)真地“看”,，仔細(xì)地“讀”幼兒這本生動(dòng)的書(shū),，讓我在平凡的崗位上描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

首先我代表我們班兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝,！這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活，將過(guò)度到學(xué)前班,，為了使我們的孩子勝利過(guò)度到學(xué)前班,，為了我們將來(lái)更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好，今天特意向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算,。平時(shí)我們每個(gè)人都在反思,、總結(jié)中不斷地進(jìn)步和和改正自己不足,，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和建議中讓我的工作不斷完善！感謝家長(zhǎng)給我提出的寶貴意見(jiàn),！

我們中一班共有23為小朋友,，是由9個(gè)小女孩和12個(gè)小男孩組成的班級(jí)，一個(gè)好的班級(jí),，離不開(kāi)教師的精心管理,，好的常規(guī)教育使孩子們生活有序、心情愉快,，使我們的老師帶班輕松,、得心應(yīng)手。因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要,。

孩子在生活上生活的快樂(lè),，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)得輕松，這與孩子的常規(guī)培養(yǎng)是密不可分的,，因此我馮老師研討,、總結(jié)后概括為三個(gè)大點(diǎn)。

1,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,，就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)，放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,，能知道119‘120、110,、等最基本號(hào)碼代表的意思,。

2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生不滾地,、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。

3,、安全工作應(yīng)注意,、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心，我園把安全工作放在頭等重要的位置上,，加強(qiáng)老師的責(zé)任心,，同時(shí)我們家長(zhǎng)和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水,、放電,。放摔傷、放刺傷,、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范,。

4、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方，以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,。

5,、在安全事故中，由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,，但抓傷也是可以避免的,，那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架，這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障,！

幼兒的身體健康是非常重要的,，擁有一個(gè)健康的身體，才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí),。每天幼兒入園時(shí),，對(duì)于帶藥的幼兒，我們都有記錄,，藥品名稱,，如何服用，劑量多少,，都要有詳細(xì)的記錄,。我們孩子們用的杯子，毛巾,，碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒,。在老師的督促下，我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣,、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈,，孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng),。

午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在門口的公告攔上，在班上孩子都是自己吃飯,，保證幼兒吃飽,、不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力,。午休時(shí),，我們老師都是輪流值班的，隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,，我會(huì)要求孩子仰睡,，不要趴著睡，不要蒙頭睡,。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面,。

我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,，現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服，鞋襪,，鞋子能擺得很整齊,，大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢，在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,，讓孩子去摸索,、去鍛煉，自己疊被子,，自己穿脫衣服,，吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做，哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系,，只要他肯去做,，一次做不好，還有第二次,，第三次,，第四次，這里我要表?yè)P(yáng)一下我們班的孩子,，自理方面進(jìn)步特別大,，疊的被子都很漂亮，現(xiàn)在疊的和老師一樣整齊,，平時(shí)還幫一些起的晚的`小朋友疊,，也很愛(ài)幫老師做一些力所能及的事。

1,、我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的,、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程，首先是大的教學(xué)規(guī)劃：在教學(xué)這一塊,，每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃，每周工作重點(diǎn),。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計(jì)劃,，都張貼在門口的家園共育攔里面，在這次期末評(píng)估中,，我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,，例如：孩子安全意識(shí)、教學(xué)效果（識(shí)字,、書(shū)寫(xiě),、數(shù)學(xué)概念、音樂(lè),、兒歌英語(yǔ)知識(shí)）,、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,、閱讀習(xí)慣（坐姿、翻閱書(shū)本姿勢(shì),、滑指方法,、閱讀情感等）、對(duì)于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問(wèn)題,。例如：如果發(fā)生火災(zāi),、地震幼兒如何自我保護(hù)？如果你和家人走失了你會(huì)怎么做,？我們還做了消防演習(xí),，如果你和家人走失了你會(huì)怎么做？我班的孩子回答的非常積極,。在這學(xué)期我們進(jìn)行了社會(huì),、健康、藝術(shù),、科學(xué),、語(yǔ)言、數(shù)學(xué),，英語(yǔ),、安全、蒙氏閱讀,、美術(shù)等科目,，這學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)寫(xiě)數(shù)字1—10和認(rèn)讀拼音。

當(dāng)然好的班級(jí),，是離不開(kāi)我們兩名老師和生活老師的相互協(xié)作的,，雖說(shuō)幼兒園每天的生活是平淡重復(fù)的，同樣我們從平淡中感受到了它也是繁雜的,，但是跟這群天真,、可愛(ài)的孩子生活在一起，我們會(huì)覺(jué)得每一天的生活都是有與眾不同的,，每一天伴隨我們的是快樂(lè),、煩惱、驚喜……通過(guò)對(duì)班里幼兒常規(guī)的培養(yǎng),，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，當(dāng)我們?cè)俅位仡^去感受、仔細(xì)回味的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子在一起是一件快樂(lè)的事情,。快樂(lè)是需要經(jīng)營(yíng)的,，我們將繼續(xù)努力與孩子共同快樂(lè)成長(zhǎng),！

以上,，是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級(jí)工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，希望在今后的教育過(guò)程中,，更好地與各位家長(zhǎng)攜手育兒,，讓孩子更健康的成長(zhǎng)！

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇十四

尊敬的xxx：

在緊張迎考的同時(shí),，我們?nèi)匀徊灰鲆暟踩ぷ?。寒假是同學(xué)們走出校門、觀察社會(huì),，關(guān)心家庭,、學(xué)會(huì)生活，鍛煉本領(lǐng),、增強(qiáng)素質(zhì)的大好時(shí)機(jī),。度過(guò)一個(gè)平安、健康,、充實(shí),、愉快而有意義的寒假，是我們共同的心愿,，也是我們共同的責(zé)任,。

現(xiàn)就期末和寒假的安全工作強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1、放假前,，各班應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的'課間管理工作,，禁止打鬧，所有同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)好自己的情緒,，處理好同學(xué)的關(guān)系,，不要因各種小事引發(fā)同學(xué)之間的矛盾，影響學(xué)習(xí),。

2,、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，注意交通安全,，不闖紅燈,，不在公路上嬉戲游玩。

3,、注意飲食衛(wèi)生，不吃沒(méi)有健康保障的食品,，不買街上無(wú)證無(wú)照商販出售的食品,，不吃來(lái)歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生,。

4,、禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等娛樂(lè)場(chǎng)所、禁止賭博，不參與封建迷信活動(dòng)等,。

5、節(jié)假日學(xué)生外出游玩等活動(dòng),，要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)或征得家長(zhǎng)同意,，并要切實(shí)注意游玩安全，不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩,。外出時(shí),，要做到讓家長(zhǎng)知去向,、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴,、知聯(lián)系方式,。

最后,，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_(kāi)門紅,，在期末考試中取得滿意的成績(jī),，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,。

謝謝大家!

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇十五

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好！非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在此我代表本班的三位教師感謝您們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助,！時(shí)間過(guò)得真快,，孩子升入小班已經(jīng)快半年了。這個(gè)學(xué)期,，我們開(kāi)展了形式多樣,、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、生活,，本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來(lái),，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,，互相支持，使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展,。接下來(lái),，我將本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

孩子們經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí),，在各方面都有了明顯的進(jìn)步,。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,，都能高高興興地來(lái)幼兒園參加學(xué)習(xí)活動(dòng),；幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，生活自理能力有了明顯的提高，大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,，會(huì)自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜,、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡,；在活動(dòng)后會(huì)養(yǎng)成了自覺(jué)洗手喝水的習(xí)慣,。

本學(xué)期我們開(kāi)展了《中秋美食享樂(lè)會(huì)》、《萬(wàn)圣節(jié)狂歡會(huì)》,、《我是小畫(huà)家》,、《小班故事演講比賽》、《美麗的秋天》等系列活動(dòng),，孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,，還結(jié)交了許多好朋友，對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情,。我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)充分開(kāi)展藝術(shù)教育教育的優(yōu)勢(shì),，如：在《美麗的秋天》活動(dòng)中，孩子們開(kāi)心的去撿樹(shù)葉,，開(kāi)心的畫(huà)樹(shù)葉等,，使得幼兒在寬松自然的環(huán)境中，在生動(dòng)形象的充滿自然的'氛圍中,，潛移默化中萌發(fā)了熱愛(ài)大自然的情感,。為豐富班級(jí)區(qū)角，我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的圖書(shū)”“水果和蔬菜”等專欄,。同時(shí),，在家長(zhǎng)的支持與配合下，我們收集了許多盆栽植物,、小金魚(yú),、小烏龜?shù)?，在此向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定,。

孩子們經(jīng)過(guò)幼兒園第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、活動(dòng)，在生活自理能力,、社會(huì)交往,、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步,。

健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園,，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會(huì)使用毛巾擦臉,、使用護(hù)膚品,，能自己穿脫衣服和鞋襪，會(huì)正確地洗手,、入廁,、進(jìn)餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng),。在動(dòng)作發(fā)展方面,，我們開(kāi)展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬,、拋接球和滾球,、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動(dòng),，由于個(gè)別幼兒年齡小,，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。

社會(huì)領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好,、再見(jiàn),、請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)，都愿意與老師,、同伴一起游戲,。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具,。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,，不夠積極主動(dòng)，仍然缺乏自信心,，不敢大膽地表現(xiàn)自己,。

語(yǔ)言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事，能有表情地朗誦兒歌,。他們愛(ài)看圖書(shū),，每天午睡起床后看圖書(shū)已經(jīng)成了一種習(xí)慣,，但許多孩子不懂得愛(ài)惜圖書(shū)，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)搶圖書(shū),，圖書(shū)掉在地上不能及時(shí)撿起,，因此破損的較多。在語(yǔ)言活動(dòng)中,，有些幼兒還是較內(nèi)向,，老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，聲音較小,。

科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面,，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果,、菊花,、冬天、馬路上的車,、警察等,。在學(xué)數(shù)方面，我們開(kāi)展了感知物體數(shù)量的多少,、一樣多,、1和許多、按物體顏色,、大小,、名稱分類等,。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,，對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),，能按要求根據(jù)物體的特征分類,；能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念,；但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好,。

藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對(duì)音樂(lè)和表演活動(dòng)感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱歌,、跳舞,，本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼,、團(tuán)紙,、撕貼、點(diǎn)畫(huà),、印章畫(huà)等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品,。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,，不能夠有始有終地畫(huà)完一幅畫(huà)，有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)“我不會(huì)”,；有些幼兒的畫(huà)面不夠整潔,，泥工活動(dòng)時(shí)還沒(méi)形成良好的操作常規(guī)。這些不足,，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),，也希望家長(zhǎng)在寒假針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,，希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替,。

2.請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,，見(jiàn)到客人、長(zhǎng)輩,、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好,。

3.寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時(shí)能安靜地傾聽(tīng),。

4.下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,，多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

5.在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活,、活動(dòng)情況，針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),，如開(kāi)展一些涂色,、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng),，讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步,。

1.寒假定于1月12日正式放假，2月26日開(kāi)學(xué),，開(kāi)學(xué)時(shí)照例把孩子的水彩筆,、拖鞋和棉被帶來(lái)就可以了。

2.希望家長(zhǎng)們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起,，天天午睡的好習(xí)慣,。

3.鼓勵(lì)幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做,。

4.盡量少到人群擁擠的地方去,，避免傳染病的發(fā)生。

5.春節(jié)期間外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食,。

最后?？蓯?ài)的小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!健康成長(zhǎng)!快樂(lè)成長(zhǎng)!祝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們身體健康!萬(wàn)事如意。

幼兒園寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿篇十六

尊敬的xxx：

早上好!

時(shí)間過(guò)得很快,，過(guò)完這一周,，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校,，開(kāi)始寒假生活,。寒假中，還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),。

希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),，考出好的成績(jī)，回家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,。今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，就怎么過(guò)好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求,。

提高自我保護(hù)意識(shí),，安全每一天，愉快過(guò)寒假,。注意食品安全,，飲食要有度。走親訪友,，外出游玩要提高警惕,，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹,。外出和到家要記得向父母打招呼,，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,?！痹诤僦?，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的`這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲,，有哪些不足,，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn),。然后,，訂一份寒假計(jì)劃，合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排,。

銘記自己是一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù),。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

最后,，祝老師們,、同學(xué)們寒假快樂(lè)!

謝謝!