在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
美麗的煙花說課稿篇一
本課以《五彩的煙花》為題,,意在通過中國傳統(tǒng)節(jié)日放煙花的習(xí)俗,,表現(xiàn)煙花燦爛輝煌的瞬間,。教材選擇以油畫棒或蠟筆(這兩種作畫工具學(xué)生可自由選擇,以下為了敘述的方便只寫油畫棒這種作畫工具)和水彩涂色相結(jié)合為主的作畫方法,,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生初步的作畫能力,還要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)觀察和表現(xiàn)美好事物的能力和良好習(xí)慣,。教材中提供了油畫棒和水彩涂色的作畫步驟,,幫助學(xué)生初步掌握油畫棒和水彩涂色的基本技巧;提供了張憑《忽報(bào)人間曾伏虎》的國畫作品,,讓學(xué)生領(lǐng)略畫家對(duì)煙花的感受;四幅煙花照片和兩幅學(xué)生作品都表現(xiàn)得色彩奪目和富有情趣,,使學(xué)生有更多的感性知識(shí),為他們的創(chuàng)作打下基礎(chǔ),。
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩的初步知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種顏色,。
2.初步學(xué)習(xí)油畫棒(或蠟筆)和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、想象力和表現(xiàn)力等。
3.觀察煙花的色彩變化,,表現(xiàn)節(jié)日煙花的美,促使學(xué)生養(yǎng)成平時(shí)觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣
重點(diǎn):初步掌握油畫棒和水彩相結(jié)合的畫法,。
難點(diǎn):學(xué)生通過仔細(xì)觀察后,能較自如地表現(xiàn)對(duì)煙花的感受,。
(學(xué)生)油畫棒、水彩顏料,、紙張等常規(guī)作畫工具
(教師)范畫、煙花圖片等
1.激趣,。
(1)學(xué)生回憶印象最深刻的一次放煙花的情景(注意講清時(shí)間、地點(diǎn),、人物)。
(2)出示煙花圖片,,提問:你覺得煙花很美嗎?為什么?
(3)揭示課題:《五彩的煙花》。
2.欣賞,。
(1)出示范作,,讓學(xué)生說說最喜歡哪幅,,并說明原因(從色彩,、形狀和構(gòu)圖等方面進(jìn)行描述)。
(2)學(xué)生思考:怎樣表現(xiàn)放煙花時(shí)的美妙情景?
3.指導(dǎo),。
(1)教師示范創(chuàng)作步驟:用油畫棒畫出煙花,用水彩涂底色,,涂滿底色(特別強(qiáng)調(diào)注意運(yùn)筆的力度、色彩搭配,、主題的刻畫和整體的意境等)。
(2)欣賞范作,,學(xué)生體會(huì)創(chuàng)作過程。
4.創(chuàng)作,。
(1)主題:畫出放煙花的情景(沒有放過煙花的同學(xué)可以畫想象中的煙花)。
(2)建議:可以畫節(jié)日中五彩的煙花,,也可以設(shè)計(jì)自己喜歡的煙花式樣,,還可以適當(dāng)?shù)乜鋸埾胂螅憩F(xiàn)自己對(duì)煙花的感受,。
(3)學(xué)生創(chuàng)作(可以個(gè)人創(chuàng)作,也可以小組合作),,教師指導(dǎo)。
5.小結(jié),。
(1)學(xué)生上講臺(tái)介紹自己的作品,學(xué)生互評(píng),,教師小結(jié),。
(2)評(píng)價(jià)建議:是否能夠較好地處理畫面;是否表現(xiàn)出自己對(duì)煙花的獨(dú)特感受;是否與眾不同,。
6.拓展,。
(1)舉辦煙花主題日活動(dòng):開展煙花組畫,、壁畫等展示活動(dòng),,講有關(guān)煙花的故事或進(jìn)行看圖寫話和讀文畫圖比賽。
(2)課外留心一些有關(guān)煙花的美麗圖片,,進(jìn)一步欣賞煙花的美。