“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇一

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二,、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡,、建立相互熟知,、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),，一旦信任完全建立,，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快,。

活動內(nèi)容：1,、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓,，直徑2—2.5米,，選一位隊員站在中央。2,、每個人伸出自己的雙手,，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話,。中心隊員：“我叫??(自己的名字),，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準(zhǔn)備好了,?！迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3,、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈,。4,、建議小組中的每位成員都來試一試。5,、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,，并不要打開雙手，以免傷及他人,。

2,、畢業(yè)墻

時間：20分鐘

活動內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達3.8米的墻頂,。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗,。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),，則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組?；顒幽康模褐饕羌詈蛷娀B強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念,。

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇二

強學(xué)風(fēng)，促教改,，構(gòu)建班,、團一體化建設(shè)新模式

20xx年10月20日至20xx年11月20日

1.優(yōu)秀主題團日活動：

活動主體：20xx級團活動小組；

20xx級團支部,；

活動流程：懸掛條幅,，號召開展基層團建活動；

團支部上交活動策劃書,，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進,；

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作；

做好活動總結(jié),，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團日活動的申請,。

2.新老班級、團支部換屆工作：

活動主體：學(xué)生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級,、團支部信息,，做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學(xué)生工作處,。

3.科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè)：

活動主體：20xx級團支部

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的'標(biāo)準(zhǔn)各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃,。

開展團支部交流會,，由各團支部的團支書、組織委員,、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作,。

4.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動：

活動主體：學(xué)生會團建部。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員進行協(xié)商,。

開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,，對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5.扎實開展班團干部,、團員的培養(yǎng)教育工作：

（校團委,、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓(xùn)）

6.開展專職團干部“走進基層青年――團干部懇談日活動,。

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）

7.開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作,。

（一）突出主題、形成合力：

1,、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率,、加強團隊意識,。

2、在活動中挖掘團員的潛力,、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性,。

3,、各團支部負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

（二）加強宣傳,、營造氛圍：

1,、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力,。

2,、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合,。體現(xiàn)活動主題,，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3,、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,，進行宣傳，擴大我院的影響力,。

做好活動總結(jié),，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交,。

1,、活動月自評表。

2,、主題團日活動申報材料,。

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告,。

4,、團員思想引導(dǎo)案例。

5,、學(xué)院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料（活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日）,。

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇三

以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識,、大局意識，提高員工身體素質(zhì),，增強體質(zhì),，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進一步加強公司凝聚力,，全面促進公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展,。豐富員工業(yè)余生活，促進員工之間的溝通,，讓員工放松心情,，增強集體凝聚力和團隊精神。

(一)內(nèi)容：

爬山競賽：競賽共分3個組,，分別為男女兩組和團體組,，男女各組以最先到達終點的'人員為各組第一名、第二名,，團體組以本團體人員全部到達山頂?shù)臑榈谝幻?/p>

(二)活動時間及地點：

1,、時間：20xx年xx月xx日

2、地點：湖北咸寧潛山

全公司人員

參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合,，開始登山

本次活動由xx校長任總指揮,。設(shè)競賽評比、管理保障小組。

(一)競賽評比,、管理保障組

組長：

成員：

主要任務(wù)：

1,、負責(zé)參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;

2,、負責(zé)后勤供給保障,，協(xié)調(diào)車輛;

3、評定競賽情況

(二)參加活動團隊編組：

按照報名人員安排編制分組,。具體分組如下：

按實到人數(shù)進行分組,，每組成員不高于6人，雙數(shù),。

活動共設(shè)三個獎項,，分別為第一名、第二名,、團結(jié)獎(按活動名次等),。

1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動致詞,，作賽前動員,，宣布比賽正式開始;

2,、評委會根據(jù)各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名

3、主持人宣布名次,，由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的選手頒獎

4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,，活動結(jié)束,。

1、協(xié)調(diào)各部門,，安排好值班人員;

2,、購買獎品：一等獎，總價值元;二等獎,，總價值元;團體獎1~3人,，各價值元。預(yù)計支出xxx元,。

3,、礦泉水：xx元;紅牛：xx元;糖：xx元;零食：xx元。

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇四

為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,，加強公司內(nèi)部溝通與交流,，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際,，xx公司特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：

1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

2,、活動時間：20x12月24日20：00—24：00;

3,、活動地點：公司籃球場;

4、活動形式：歌舞晚會,、集體游戲及平安夜祈福;

1,、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

主題：愛情的智慧魔力

所獲獎項：最聰明愛情獎

2、合作猜字游戲

主題：心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶,，一人背對字板,，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示,，也可以用語言提示,，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,，時間3分鐘,，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,，獲勝者獲得最靈犀情人獎,。

3、平安是福

主題：身無彩鳳雙飛翼

所獲獎項：最佳拍檔獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生,，面向而立,，左手放在背后，右手手持一個蘋果,，男生喂女生吃,，女生喂男生吃，前提條件是雙方的.左手都不能動,，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝,。獲勝者獲得最佳拍檔獎,。

4、平安夜祈福禮物互派送

主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽

所獲獎項：最神秘禮物獎

組織方式：凡是公司在職員工均可參加,，參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),，可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),，自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記,，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),，“緣”來是你——最熟悉的陌生人,，可當(dāng)場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

5,、鴻運當(dāng)頭簽牽玉手

6,、吉它及舞蹈表演

7、圣誕禮物大派送

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,，在圣誕節(jié)夜派送禮物,。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

(略)

由后勤組負責(zé)組織協(xié)調(diào),，由行政后勤組及員工關(guān)系組負責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作,。

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇五

為了迎接中國共產(chǎn)黨100周年的到來，響應(yīng)校團委“學(xué)黨,，知黨情,，跟黨走”主題教育的相關(guān)通知精神。

二,、活動目的

為營造健康向上的良好氣氛,，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),，進一步激勵同學(xué)們堅定理想信念，激發(fā)同學(xué)富有歷史責(zé)任感,。通過活動,，增強同學(xué)之間的交流，共同進步,，提高思想覺悟,。讓大家更多地了解x`黨情，構(gòu)建優(yōu)秀團支部,，提高我班團支部的'精神風(fēng)貌和凝聚力,。圍繞“黨團引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”活動主題,，以開展團日活動的形式,，回顧歷史，堅定信念,，努力做好一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,。

三、活動主題

黨團引領(lǐng)成長,，紅色點亮青春

四,、活動主辦方

廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)管學(xué)院

公管團支部

五、活動時間

20xx年5月9日至6月8日

六,、活動地點

教學(xué)樓a412

教學(xué)區(qū)籃球場

廣州起義烈士陵園

廣州中醫(yī)藥大學(xué)三元里校區(qū)

七,、活動對象

經(jīng)管學(xué)院xx公管團支部全體同學(xué)

八,、前期準(zhǔn)備

1、確定主題

為確定主題,，班委多次開會討論,，確定了“黨團引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”一大主題,。

2,、分工合作

圍繞此次團日活動主題，確定了活動內(nèi)容,，進而把部分同學(xué)安排分工,，安排到五個小組，分別是：

(1)策劃組：陳婉明侯昌偉

任務(wù)：策劃活動細節(jié),，安排具體事宜,，與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)文字組：陳婉明侯昌偉徐麗李超凡張?zhí)已览顐詮垖毶忺S婷芳農(nóng)宇峰

任務(wù)：負責(zé)記錄活動的策劃,，籌備,，開展，和后續(xù)工作的進行,，并負責(zé)將活動流程上傳到博客,。

(3)攝影組+宣傳組：侯昌偉陳婉明

任務(wù)：攝影組，負責(zé)前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作,。

(4)后勤組：侯昌偉

任務(wù)：負責(zé)購買所需物資,，進行財務(wù)預(yù)算及開支記錄，維持活動秩序,。

九,、活動流程

1)定于5月9日至30日每天課間，利用學(xué)校教室多媒體播放“小白楊”,?！懊利惖牟菰盽讓我們蕩起雙槳“等經(jīng)典紅歌。

2)課余,，讓同學(xué)記錄學(xué)習(xí)紅歌的心得感想,。

3)活動結(jié)束，做好活動總結(jié)工作,。

2,、教學(xué)樓a412,，開展訂閱報紙,，全班傳閱活動，讓同學(xué)及時了解更多黨團新聞,，并討論學(xué)習(xí),。

1)由全體班委商量決定訂閱人民某報,、南方都市報、參考消息等,。

2)定于5月9日至6月30日每天課間,，在全班范圍內(nèi)傳閱所訂報紙。

3)由部分同學(xué)談?wù)勯喿x后心得,。

4)活動結(jié)束,，積極做好活動總結(jié)。

3,、教學(xué)區(qū)籃球場,，與xx中藥團支部進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神,。

1)跟xx中藥團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點,。

2)定于5月11日下午4：30，在教學(xué)區(qū)籃球場進行比賽,，得出勝負,。

3)賽后，比賽雙方交流學(xué)習(xí),。

4)活動結(jié)束,，做好活動總結(jié)工作。

5)活動后期,，進行活動照片的展示,，活動全程文字記錄與博客更新。

4,、教學(xué)樓a412,，xx公管團支部舉行“黨團引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”的主題班會,，讓同學(xué)學(xué)x`知黨情,，并動員同學(xué)積極參加團日系列活動。

1)定于5月20日上午11：00,，在教學(xué)樓a412舉行該主題班會,。

2)班會前安排好主持人與參與人員，設(shè)計好整個班會流程,。

3)班會流程：

輔導(dǎo)員講話團支書侯昌偉講話團支書陳婉明講話

班長農(nóng)宇峰對全班同學(xué)進行動員

組織同學(xué)在主題活動橫幅上簽名

班會結(jié)束

4)班會結(jié)束,，做好總結(jié)工作。

5)活動后期,，進行活動照片的展示,，活動全程文字記錄與博客更新。

5,、廣州起義烈士陵園,，組織xx公管團支部到烈士陵園參觀學(xué)習(xí),，弘揚革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活,。

1)定于5月21日早上9點出發(fā),，到烈士陵園參觀學(xué)習(xí)。

2)參觀學(xué)習(xí)期間,，拍照記錄參觀過程,。

3)于11：15完成參觀活動。

4)活動結(jié)束,，做好活動總結(jié)工作,。

5)活動后期，進行活動照片的展示,，活動全程文字記錄與博客更新,。

6、廣州中醫(yī)藥大學(xué)三元里校區(qū),，組織xx公管團支部到廣中醫(yī)老校區(qū)參觀,，感受老校區(qū)濃厚的中醫(yī)學(xué)習(xí)氛圍，提醒自己要堅定信念,，努力做好一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,。

1)定于5月21日中午12：00，到達廣中醫(yī)三元里校區(qū),，進行參觀,。

2)參觀學(xué)習(xí)期間，拍照記錄參觀過程,。

3)參觀完,，到該校區(qū)學(xué)生餐廳一起聚餐。

4)于下午2：00結(jié)束活動,，回大學(xué)城,。

5)活動結(jié)束，做好活動總結(jié)工作,。

6)活動后期，進行活動照片的展示,，活動全程文字記錄與博客更新,。

7、教學(xué)區(qū)籃球場,。xx公管團支部組織同學(xué)在教學(xué)區(qū)籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,，弘揚紅色體育精神，讓支部成員動起來,。

1)賽前由班委商量決定舉行,，定好具體的細節(jié)方案，并以宿舍為單位的進行詳細分組,。

2)定于5月22日上午9：00,，進行宿舍杯籃球賽，按前期定好的具體方案進行,。

3)于11：30結(jié)束,，結(jié)束后班委進行總結(jié)交流。

4)活動結(jié)束,，做好活動總結(jié)工作,。

5)活動后期，進行活動照片的展示,，活動全程文字記錄與博客更新,。

十、注意事項

a.策劃部及各功能組進行組織

b.字編輯及宣傳組進行記錄

c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學(xué)及其他班級的教學(xué)活動

d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學(xué)

f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全

g.到廣中醫(yī)三元里校區(qū)途中與回程中要注意人員財物安全

i.各個活動注意預(yù)算的安排審核

十一,、活動預(yù)算

訂閱南方都市報200元

“黨團引領(lǐng)成長,，紅色點亮青春”活動主題橫幅40元

兩支黑色油性筆6元

宿舍杯籃球賽獎狀5元

宿舍杯籃球賽獎品200元

活動預(yù)算總計：451元

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇六

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強員工的團結(jié)協(xié)作感,，促進員工之間的`溝通,，計劃5月份組織員工舉行踏青活動，具體如下：

提高大家積極性,，促進員工之間的溝通,，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神,。

20xx年5月26日星期六上午7點出發(fā)

放松心情,、團結(jié)協(xié)作!

爬山

編委會成員、編輯部成員,、所有通訊員,、公司行政人員

預(yù)計4000—5000元

1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

2,、車輛費用：預(yù)計600元(提供活動車輛者每車補助100)

3,、礦泉水：60元

4、應(yīng)急藥品：30元

5,、臨時備用：500元

6,、獎品費用：1500元

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動期間要進行部分團隊游戲,，活動結(jié)束后要進行集體拍照,。

1、所有人員應(yīng)注意安全,，不允許單獨行動,。不允許抽煙,，現(xiàn)在是防火期。

2,、爬山時間為2個小時,，2個小時后返回山莊進行其他活動。

3,、所有垃圾斗裝到食品袋中,，不允許隨意亂扔。

4,、行為舉止大方得體,，注意維護公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,，亂扔垃圾,，破壞公物，破壞環(huán)境,。

5,、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人,，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作,。

6、在游玩中,，請各組確認(rèn)人數(shù),、注意安全。

7,、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,，并準(zhǔn)時到達集合點，及時清點人數(shù),。一切聽從負責(zé)人的安排,。

8、請您保管好自己的行李,。特別是手機,、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品,。

第一隊隊長xx野狼隊

第二隊隊長xx雄鷹隊

第三隊隊長xx鱷魚隊

活動工作人員：xx,、xx、xx

活動攝影：xx

活動策劃：xx

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇七

隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,，為青年團員建立適應(yīng)青年需求的團組織也日益迫切,。青年團員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點，需要一個展示自己才藝的`舞臺,。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,，在非公有制企業(yè)進行團建活動同時，將這一行動擴大到社區(qū),，并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團員特點的活動,。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業(yè)余生活，也將更加進一步促進和諧社區(qū)的建設(shè),。

為社區(qū)青年團員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺，豐富青年團員的業(yè)余生活,，加強團員之間的互動交流,，更好的緩解青年團員工作中的壓力，以促進和諧社區(qū)的建設(shè),。

登青春舞臺,、展團員風(fēng)采

共青團xx省金華市委員會。

共青團xx省金華市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)委員會,。

xx師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟開發(fā)區(qū)團建實踐隊,。

xx年7月24日18：00—21：00

某社區(qū)廣場(待定)

非公企業(yè)青年團員、社區(qū)居民

(一)流程安排

聯(lián)系表演人員,、布置場地

(二)物品準(zhǔn)備：

橫幅,、投票用的卡片、舞臺設(shè)備及其它所需道具

1,、主持人開場

2,、健美操

3、歌手大賽(中場穿插藏舞及結(jié)束頒獎)

4,、社區(qū)節(jié)目

5,、獨唱(陸明妹)

6、合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

7,、主持人謝幕

物品數(shù)量合計(元)

卡紙：2020

橫幅：2160

飲用水：390

獎品：15700

打?。?0030

合計(元)：1000

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇八

“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

友誼,、合作,、感恩、拼搏,。

通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實地觸及知行人的心理,、體魄和品格,，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進團隊精神的'形成,，進而收到“磨練意志,、陶冶情操、完善自我,、熔煉團隊”的良好效果,。具體目的如下：

1、增強同學(xué)間的團隊合作意識,。

2,、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性。

3,、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力,。

4、增強團隊成員之間的相互信任,。

5,、加強成員間感情的溝通。

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇九

篇一

一,、活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強部門與部門間,，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),，攜手并進,，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二,、活動主題：“敞開胸懷,，自由奔放”

三、活動時間：20xx年x月xx日下午x點：

四,、活動地點：（附近酒店會議室）

五,、活動參與主題：全體員工

六、活動主持：為主,，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七,、活動形式：培訓(xùn)+互動游戲

八、

活動方案

前奏：（時間約30分鐘）

老板布本次活動的意義,，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責(zé)人,，同時公布下半年工作目標(biāo)和

工作計劃

各部門負責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,，以此種方式,，比如：“這是客戶部有活力的美女—”,，然后登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹,，包括工作職責(zé),，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象,。部門成員全部介紹完畢后,，負責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況,，結(jié)合成員展開,，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。

第一部分：培訓(xùn)（每個部門時間控制在15分鐘,，q&a階段控制在2分鐘,，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

流程：各部門負責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容,、工作范圍和主要產(chǎn)品,，為公司員工培訓(xùn),。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團隊合作,，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解,。

篇二

一,、活動主題

強學(xué)風(fēng)，促教改,，構(gòu)建班,、團一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三,、主體活動

1優(yōu)秀主題團日活動

活動主體：20xx級團活動小組

20xx級團支部

活動流程：懸掛條幅,，號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結(jié),，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團日活動的申請

2新老班級,、團支部換屆工作

活動主體：學(xué)生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆

工作報告

上交校團委組織部及學(xué)生工作處

3科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè)

活動主體：20xx級團支部

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體：學(xué)生會團建部,。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員進行協(xié)商

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作

（校團委,、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記,、班長進行培訓(xùn)）

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量

調(diào)查報告

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

（撰寫《×學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容,、引導(dǎo)目的,、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容）

四,、具體要求：

（一）突出主題,、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,，提高工作效率、加強團隊意識,。

3,、各團支部負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

（二）加強宣傳,、營造氛圍：

1,、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力,。

2,、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合,。體現(xiàn)活動主題,，顯出我院特色，營造良好活動氛圍,。

3,、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳,，擴大我院的影響力

五,、總結(jié)活動

做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足,，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交

六,、上交材料

1、活動月自評表

2,、主題團日活動申報材料

3,、專職團干部共青團工作

調(diào)研報告

4、團員思想引導(dǎo)案例

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇十

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的.搖籃,，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分,。

1、弘揚雷鋒精神,，送給貧困同學(xué)一份愛心;

2,、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會;

3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,，培養(yǎng)下一代接班人;

4,、與旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力,，對外樹立協(xié)會的良好形象,。

3月14日――15日

xx大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

xx助學(xué)協(xié)會,、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

xx大學(xué)全體師生

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇十一

承辦方：至善住宿書院分團委

至善分團委是在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,，認(rèn)真完成校團委布置的各項工作,。隨著新學(xué)期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液,，小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下,，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,，他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活,。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度,，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng),，我們將舉辦這次至善分團委團建活動,。

（1)通過團建活動的舉辦,，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個人的說話特點和處事風(fēng)格，從而提高工作中的對接效率,，能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助,。

（2）更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力，加強干部干事之間的互相了解,，促進干部干事之間團結(jié)感,。

（3）有利于增強自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎(chǔ),。

地點：田徑場,。

突破、凝聚,、溝通,、協(xié)作。

至善住宿書院分團委全體干部干事,。

（一）活動前期

線上至善分團委各個部門干部通過微信,、qq等聊天軟件通知干事,。

（二）活動中期

（1）心有千千結(jié)

1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心,。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰,。

3.松開手。音樂響起,，組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動,。

4.音樂停，組員們站住,。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人,。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)

5.現(xiàn)在手與手之間,、人與人之間,，結(jié)成了一個異常混亂的死結(jié),。要求在不說話,、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈,。

6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜,，有人想放棄時，主持人要暗示,、鼓勵,，一定可以解開“死結(jié)”。

（2）巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦,、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,，雷區(qū)面積不宜太小，應(yīng)在10平方米以上,。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷,。

3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,，另一人充當(dāng)指揮員,。

4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣,。其間“盲人”不能踩到任何東西,，否則就要回到原點，重新開始,。指揮員只能在線外,，不能進人地雷陣中，也不能用手扶伙伴,。

5.指揮員和“盲人”角色互換,，再進行一次此游戲,。

注意：a4紙折成障礙物

（3）你說我畫

1.游戲道具

樣圖兩到三張，圖形可以多樣,，但不要太復(fù)雜,，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆,。

2.規(guī)則與程序

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),，單獨看完樣圖。

b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達者”,，對臺下的組員描述圖形的樣子,。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問,。

d.公布樣圖,，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,，單獨看完另一張樣圖,。

f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達者”，向其他組員描述出圖形的樣子,。在他描述的過程中,，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形,。

g.公布樣圖,，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,，分享感受,。

（三）活動后期

1.活動結(jié)束后，參與活動人員清理活動場地,。

2.書記處作結(jié)束致辭,。

3.全體人員合影留念,。

主辦單位：至善住宿書院,。

承辦單位：至善住宿書院分團委。

這個游戲主要是為了促進團隊建設(shè),，加強組員間的合作和信任,，沒有輸贏之分，重點在于游戲中的感受,。

1.自備運動服裝,，為避免扭傷，便于團建活動,，盡量穿適合運動的衣物和鞋子,。

2.參與人員不得中途離開,。（特殊情況需請假說明情況）

3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則，團隊人員需相互配合,、顧全大局,，不可過分突出個人忽略集體。

各工作負責(zé)人

1.監(jiān)督組長：王琳濤,、張敬才,、曹子涵。

2.辦公室負責(zé)人：管勇剛,。

3.宣傳部負責(zé)人：賀新怡,。

4.組織部負責(zé)人：李淵博。

5.青馬社團負責(zé)人：杜雨潔,。

6.青年志愿者協(xié)會負責(zé)人：劉朋潔,。

7.英文辯論隊負責(zé)人：張翌晨。

8.中文辯論隊負責(zé)人：王婧杰,。

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇十二

至善分團委是在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,，認(rèn)真完成校團委布置的各項工作,。隨著新學(xué)期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液,，小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下,，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,，他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活,。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度,，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng),，我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

（1)通過團建活動的舉辦,，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個人的說話特點和處事風(fēng)格,，從而提高工作中的對接效率，能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助,。

（2）更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,，加強干部干事之間的互相了解，促進干部干事之間團結(jié)感,。

（3）有利于增強自己的交際能力,，為自己步入社會打下基礎(chǔ)。

地點：田徑場,。

突破,、凝聚,、溝通、協(xié)作,。

至善住宿書院分團委全體干部干事,。

（一）活動前期

線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事,。

（二）活動中期

（1）心有千千結(jié)

1.所有組員手牽手連成一個大圈,，面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰,。

3.松開手,。音樂響起，組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動,。

4.音樂停,，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人,。(如果實在夠不著,，可以允許稍微地挪動一些)

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,，結(jié)成了一個異?；靵y的死結(jié)。要求在不說話,、不松手的情況下把結(jié)打開,。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜,，有人想放棄時,，主持人要暗示、鼓勵,，一定可以解開“死結(jié)”,。

（2）巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,，雷區(qū)面積不宜太小,，應(yīng)在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷,。

3.組員分成兩人一組,，一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”，另一人充當(dāng)指揮員,。

4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣,。其間“盲人”不能踩到任何東西,，否則就要回到原點,，重新開始。指揮員只能在線外,，不能進人地雷陣中,，也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換,，再進行一次此游戲,。

注意：a4紙折成障礙物

（3）你說我畫

1.游戲道具

樣圖兩到三張，圖形可以多樣,，但不要太復(fù)雜,，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆,。

2.規(guī)則與程序

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),，單獨看完樣圖。

b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達者”,，對臺下的組員描述圖形的樣子,。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問,。

d.公布樣圖,，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,，單獨看完另一張樣圖,。

f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達者”，向其他組員描述出圖形的樣子,。在他描述的過程中,，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形,。

g.公布樣圖,，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,，分享感受,。

（三）活動后期

1.活動結(jié)束后，參與活動人員清理活動場地,。

2.書記處作結(jié)束致辭,。

3.全體人員合影留念。

主辦單位：至善住宿書院,。

承辦單位：至善住宿書院分團委,。

這個游戲主要是為了促進團隊建設(shè)，加強組員間的合作和信任，沒有輸贏之分,，重點在于游戲中的感受,。

1.自備運動服裝，為避免扭傷,，便于團建活動,，盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開,。（特殊情況需請假說明情況）

3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,，團隊人員需相互配合、顧全大局,，不可過分突出個人忽略集體,。

各工作負責(zé)人

1.監(jiān)督組長：王琳濤、張敬才,、曹子涵,。

2.辦公室負責(zé)人：管勇剛。

3.宣傳部負責(zé)人：賀新怡,。

4.組織部負責(zé)人：李淵博,。

5.青馬社團負責(zé)人：杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會負責(zé)人：劉朋潔,。

7.英文辯論隊負責(zé)人：張翌晨,。

8.中文辯論隊負責(zé)人：王婧杰。

幼兒園教師節(jié)團建活動方案策劃篇十三

x班班級班委

20xx年x月x日6.：30pm-9.30pm(結(jié)束時間具體按現(xiàn)場而定,。)

x班級同學(xué)

男女生分別抽簽,，(確保每組都有男女生)分成4大組，每組大約9人,。

五(半),、表演節(jié)目(可插在需準(zhǔn)備工作游戲的中間)

演唱歌曲

1、珊瑚海

2,、斷點

3,、勇氣

1、過桿舞

比賽方法：以組別為單位,，共4個隊伍,。每隊五人，三男女女,。

道具：一根長約五米的桿子或繩子

詳細規(guī)則：每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去,。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始,。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局,。最低過桿紀(jì)錄的隊伍獲勝,。每隊按順序進行比賽。

2,、白癡造句法

規(guī)則：主持人出一個詞語,，然后4大組搶答造句,，造句答案必須含主持人所出詞語,，但不能含有原來的`意思。(舉例：明天,。小明天天去上學(xué),。)造句最多組將獲勝該輪游戲。

3,、眾人坐腿

規(guī)則：每組人員前后手搭著前一位的肩膀,，圍成一個圈，然后慢慢坐在后一個人的大腿上,，計算時間,，時間越長者勝。

4,、螃蟹接力賽跑(雙人頂氣球接力)

參賽人員：每隊6人,，3男3女。

規(guī)則：參賽隊員1男1女為一小組參賽,，賽道長20米 ,，接力折返。

聽到預(yù)備信號時,，同組兩人背對背用軀干夾抵住球,，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,，人完全過線后將球交予下組隊員,，折返回起點，如此往復(fù),，先完成的三隊獲勝,。

聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行,。

抱球跑者取消比賽資格,。

5、猜詞語

規(guī)則：不限動作,，說話,。但是不能說出含有該詞語的字或任何外語意義的提示，否則該詞不算,。不會可以過,，但只有3次機會,。才出詞語最多組將獲勝該輪。

6,、站報紙

每組分別派出六人上場,，先后共同站在一張報紙上，不得碰地,，堅持五秒后,，撕去報紙一半，繼續(xù)站在報紙上,，直到無法站立為止,。站報紙面積最小組獲勝。

7,、翻撲克

規(guī)則：一副撲克一到k,，打亂順序反面朝上放在桌子上，每位組員輪流上去翻一張,，然后蓋回去,，不能移動?？茨莻€組用最短的時間內(nèi),，按照一到k順利的翻出來。

1,、開口中(猜數(shù)字)2輪

規(guī)則：每組派出兩人,，進行開口中游戲。1-100中,，主持人先選一個數(shù)字,，然后輪流分別讓參賽者猜，每猜一個數(shù)字,，主持人將會給出改數(shù)字的范圍,。猜中者既引爆氣球淘汰出局。最后留下一人為獲勝,。

2,、搶凳子2輪

規(guī)則：每組分別派出兩人，由主持人閉眼控制音樂,，音樂停止后,。8人搶七張凳子，如此類推,。,。。最后剩一人獲勝,。

3,、踩氣球2輪

規(guī)則：每組分別派出兩人,，每人每只腳踝上都綁有一個氣球，然后踩爆敵方氣球,，最后剩余氣球者,，該組獲勝。

4,、疊加動作2輪

規(guī)則：每組分別派出兩人,，由抽簽決定排位順序。第一人做出動作,，第二人需重復(fù)第一人動作,，然后再此動作上再加上新動作,，而第三人需重復(fù)前兩人動作再添加新動作,，如此類推。10秒時間動作做不出者淘汰,，剩最后一人為該組勝利,。

20xx年x月x日x班上到場的同學(xué)

看班費余額(待定)

氣球一包

報紙一份

繩子一條

撲克一包

針線一個

十一、其它事宜：

凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,，隊員服從裁判,，本規(guī)定未盡事宜，解釋權(quán)歸主辦方,。