總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

德育副校長工作總結(jié)篇一

***，仡佬族,，出生于1971年8月,。1995年畢業(yè)于**師范大學(xué)，同年參加工作,。20xx年7月,，因工作需要，服從組織安排,，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長,，分管德育,、安全工作,。

二、政治思想表現(xiàn)情況

本人熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，雖然不是黨員，卻一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任,。

三,、職責(zé)履行情況及取得的效果

(一)用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn)，讓能跑的孩子跑得更快,，讓能飛的孩子飛得更高”,，這既是我們的辦學(xué)理念，同時(shí)也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則,。

1,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，制定針對(duì)性極強(qiáng)的教育方案,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。關(guān)注學(xué)生身心健康教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)生存,。

2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生

為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分,，在七年級(jí)開設(shè)專題教育課,，由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品，如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等,。

3、建立健全各項(xiàng)學(xué)生激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度,，揚(yáng)學(xué)校正氣,，樹濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),，對(duì)各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表揚(yáng)和倡導(dǎo),。

4、建立家校聯(lián)系制度

班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù),，多角度,、深層次全面了解學(xué)生。對(duì)在外務(wù)工的家長,，班主任每月至少有一次電話家訪,，和家長交換意見。

5、建立校長談心制度

針對(duì)個(gè)別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,，我們制定了校長談心制度,。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心，就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果,。

(二)用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

本著“德育為首”的工作思路,，堅(jiān)持“以人為本”的育人理念，不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法,，努力提高學(xué)校德育工作效率,，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1,、狠抓制度建設(shè),。學(xué)校建立了《學(xué)生請(qǐng)假制度》《班級(jí)評(píng)比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2,、政教處工作人員分工明確,，責(zé)任到人。既分工又協(xié)作,，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能,。

3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng),。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，提高他們的管理能力和基本素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中成長,，形成了自我教育,，自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),，強(qiáng)化管理班級(jí),、管理學(xué)生藝術(shù)的探討，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提升,。

1,、定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣他們成功的管理經(jīng)驗(yàn),。

2,、利用每周的教職工會(huì)，組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理論文,。既提高了已任班主任的理論水平,，同時(shí)也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ)。

(四)用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全

以“增強(qiáng)安全意識(shí),、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),，強(qiáng)化全部政教工作人員及全師生的安全意識(shí),，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，為全體師生提供了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境,。

1,、實(shí)施安全網(wǎng)格化管理制度，安全工作,，人人有責(zé),。每一項(xiàng)安全工作都具體落實(shí)到人、責(zé)任到人,。

2,、在全體教師中實(shí)行安全事故一票否決制，提升了教師對(duì)安全工作的重視程度,。為了提升學(xué)生及家長的安全意識(shí),，每學(xué)期開學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

3,、制定各類安全事故的工作預(yù)案,，嚴(yán)格校門出入制度，為校園平安把好第一道關(guān),。

4,、定期組織安全教育和安全演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

5、警校結(jié)合,，齊抓共管,。我們主動(dòng)聯(lián)系派出所，要求他們參與我們開展的一些活動(dòng),，如法制教育講座,、管制道具收繳、校外安全隱患排查等,，為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障,。

(五)良好的文化氛圍陶冶師生

1、以《**中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心,，確定每個(gè)月的德育主題,。利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2,、成立校園廣播站,。學(xué)生踴躍投稿,，廣播站每天按時(shí)播放節(jié)目，既鍛煉了學(xué)生的能力,，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,。

在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在管理團(tuán)隊(duì)其他成員的支持與配合下,，我校育政教工作打開了新局面,，我校德育政教管理水平上升到了一個(gè)新臺(tái)階。

四,、存在的問題與不足

1,、在平時(shí)的德育管理工作中，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，工作還缺乏深度思考,，系統(tǒng)性還不強(qiáng)。

2,、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、還沒能夠充分調(diào)動(dòng)個(gè)別班主任的工作積極性,。

總之，回顧一年來所作的工作和所取得的成績,，感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長對(duì)我的信任,，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。

雖然經(jīng)過我的努力,，也取得了點(diǎn)滴成績,，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,，距組織對(duì)我的要求還有很大的差距,。

我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,，在未來的路上,，我將繼續(xù)前行、超前謀劃,，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。在以后的工作中,，本人一定自我加壓,，傾情投入，為**中學(xué)的發(fā)展竭盡已力!

德育副校長工作總結(jié)篇二

一年的時(shí)光就這樣過去了,，回顧一年的工作,，任德育副校長以來,，感受頗深。在教育主管部門和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,，始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“真情與學(xué)校相伴,，真愛與服務(wù)同行”的工作格言,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng),，明確職責(zé),、擺正位置，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助校長搞好學(xué)校的管理工作,，抓好德育工作，全身心投入到加快學(xué)校發(fā)展的事業(yè)中去,。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了點(diǎn)滴成績。現(xiàn)將本本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自我修養(yǎng)

我深知作為一名德育校長，不管自己的能力水平有多高,，首先從思想和德行上要過硬,。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,，成事之基,。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,，激發(fā)自己不斷進(jìn)步,、不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。

二,、以身作則，樹立良好形象

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,，要有“從我做起,、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的勇氣,，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。因此在工作和事業(yè)面前，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,，歷來顧全大局，注重團(tuán)結(jié),，率先垂范,，以身作則，以誠待人,、任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),；勤政,，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,，全心全意為學(xué)校服務(wù)。

三,、求真務(wù)實(shí),，提高工作能力

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，盡量不把矛盾上交校長。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。盡管我并不優(yōu)秀，但組織能賦予我這個(gè)職務(wù),，我想這也是對(duì)我為人,、工作能力和水平的一次檢驗(yàn),。所以我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師踏實(shí)工作,，才能促進(jìn)第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,，才無愧于組織對(duì)我的信任，無愧于校長年的栽培和厚愛,，無愧于全體教師的鼓勵(lì)與支持,，也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可。就是基于這樣的想法,，我每天快樂的工作著,，即使?fàn)奚俗约旱男菹r(shí)間來校加班我也無怨無悔,，依然樂在其中,。

（一）、在師德建設(shè)方面,，撐好一個(gè)支點(diǎn),。就是狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí),。

1,、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實(shí)施、考評(píng),、獎(jiǎng)懲,、培訓(xùn)等方面計(jì)劃、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動(dòng)方案,。

2,、為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局師德提升年活動(dòng)要求本著“點(diǎn)亮童心，放飛夢(mèng)想”的育人理念,，因?yàn)橐朦c(diǎn)亮孩子們的童心,，那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽光,、豁達(dá),、向上”的良好心態(tài)，才能更好的影響教育學(xué)生,。因此我們繼續(xù)強(qiáng)化郭校長在教師隊(duì)伍建設(shè)上提出的“五種意識(shí)”“九個(gè)多點(diǎn)少點(diǎn)的修煉”,，來凈化老師美好心靈。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動(dòng),。我們還不定期的對(duì)教師的教育行為進(jìn)行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查,。學(xué)期末采取學(xué)生、同行,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的師德進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。在校門口設(shè)立師德x箱,，對(duì)社會(huì)及家長反映的問題和個(gè)別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時(shí)找其談話，使其改正,。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件,。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽。用身邊的事教育身邊的人,，以產(chǎn)生“親近感”,，更有說服力。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,，我覺得做的很不夠,，不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記，應(yīng)開辟時(shí)間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī),。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感。提升教書育人的良好形象,。

（二）,、德育就是童心的守護(hù)。德育的載體是活動(dòng),，點(diǎn)亮童心教育的目標(biāo),。

1、舉辦“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做正能量的使者”演講比賽,。

比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，演講情緒激昂,，參賽選手們分別圍繞著“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，自由、x等,、公正,、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,，結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，以飽滿的熱情、高亢的聲音，生動(dòng)地講述著自己身邊一個(gè)個(gè)的真實(shí)事例,，表達(dá)了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,，展現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)x的價(jià)值追求。

2,、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽,。

通過本次古詩詞的誦讀活動(dòng)，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,，而且學(xué)生在此活動(dòng)中是最大受益者,，通過誦讀大量振奮精神，溫潤生命的詩文,，使學(xué)生受益終身,，并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,，繼續(xù)深入地開展這項(xiàng)活動(dòng),，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個(gè)孩子的心田。

3,、“我們的節(jié)日·清明”主題教育系列活動(dòng),。

（1）以x下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,，紛紛表示要繼承先烈遺志,，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才,，愛國愛鄉(xiāng),，學(xué)好本領(lǐng)。

（2）開展祭奠革命先烈活動(dòng),。組織高年級(jí)同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址（蘭新經(jīng)營所）”參觀,，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念。

4,、“六一”兒童節(jié),。

六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧,，快樂之夢(mèng)”為主題,，開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華,。

5,、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢(mèng)想中起飛”為主題,，大力開展熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng),，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃,、天天向上的精神面貌，努力學(xué)習(xí),，勤于探索,、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

6,、舉行第一屆班隊(duì)會(huì)觀摩課大賽

此次的比賽各個(gè)班級(jí)的主題都是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為大目標(biāo),，自己擬定小標(biāo)題。比賽定在每周的星期一下午班隊(duì)會(huì)課上,，參賽班級(jí)共計(jì)12個(gè),，每周一個(gè)班級(jí)進(jìn)行展示。從3月9日到11月25日比賽歷時(shí)幾個(gè)月的時(shí)間,，展示的地點(diǎn)定在能容納200人的階梯教室,。全校所有的班主任都參與評(píng)分，并且每個(gè)班級(jí)都派出5名學(xué)生代表觀看,。

7,、我們的節(jié)日·端午系列主題活動(dòng)。

德育副校長工作總結(jié)篇三

深入貫徹黨的*精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照省、市教育法制行政部門的工作要求,，全面加強(qiáng)教育法制建設(shè),，在深入開展“五五”普法的基礎(chǔ)上，扎實(shí)推進(jìn)依法行政和依法治校,，推動(dòng)我區(qū)教育系統(tǒng)法制工作走向深入,。

1、加大法制培訓(xùn)力度,，提高法制工作人員素質(zhì),。

以學(xué)習(xí)教育專業(yè)法及教育法制基本知識(shí)為重點(diǎn),，分層次搞好教育行政干部、學(xué)校校長的培訓(xùn),，提高依法決策,、依法管理、依法辦事的能力和水*,。組織中小學(xué)法制副校長,、*主任參加省、市教育部門舉辦的法制教育培訓(xùn)和“百名中小學(xué)優(yōu)秀*主任”評(píng)選活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)教師的法制教育，提高依法施教的能力,。

集中開展“教師法治學(xué)習(xí)月”活動(dòng),，組織全區(qū)中小學(xué)青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法治教育讀本》；組織參加市教育局開展的以“樹立法治理念,、弘揚(yáng)法治精神”為主題的第二屆全市中小學(xué)青年教師法制演講比賽,；參加省教育廳組織的“依法治校與構(gòu)建和諧校園”征文活動(dòng)；組織全區(qū)中小學(xué)教職工參加省教育廳的《義務(wù)教育法》知識(shí)考試,。引導(dǎo)廣大教師樹立依法行使權(quán)利,、履行義務(wù)，構(gòu)建民主,、和諧,、有序的校園法制環(huán)境。

3,、加強(qiáng)青少年的法制教育,，提高法律素養(yǎng)。

各學(xué)校要以5月份法制教育月,，“”全國普法宣傳日為契機(jī)，深入開展以學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”主題教育活動(dòng),，即：組織一次模擬法庭,；一次法制教育主題班、隊(duì)會(huì),；一次法制演講比賽,；一次法制手抄報(bào)比賽；一次法制專題講座,；一次法律知識(shí)答題活動(dòng),。通過活動(dòng)，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行有組織有聲勢(shì)地普法宣傳教育,，并通過組織參加法制漫畫等評(píng)選活動(dòng)努力營造學(xué)生學(xué)法氛圍,，提高中小學(xué)生的法律意識(shí)。

4、繼續(xù)抓好中小學(xué)法制教育“四落實(shí)”工作,。

法制課計(jì)劃,、教材、師資和課時(shí)的“四落實(shí)”是法制教育的基礎(chǔ)工作,，教育局法制科將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我區(qū)中小學(xué)法制教育工作的指導(dǎo)和檢查,，要求各中小學(xué)在實(shí)現(xiàn)法制教育“四落實(shí)”的基礎(chǔ)上，推動(dòng)各校開展豐富多彩的法制教育第二課堂活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)教育,，樹立社會(huì)主義民主法治,、自由*等,、公*公正的理念。

5,、迎接市教育局“五五”普法督導(dǎo)檢查,，參評(píng)“法律進(jìn)校園”示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。

（一）推進(jìn)依法行政,，規(guī)范教育行政行為,。

1.規(guī)范教育機(jī)關(guān)依法行政的程序，執(zhí)行規(guī)范性文件審核和備案制度,。對(duì)教育局各科室起草的規(guī)范性文件的內(nèi)容及程序進(jìn)行合法性審查,。

2.繼續(xù)抓好《河北省學(xué)生申訴辦法 (試行) 》 (冀教規(guī)[20xx]3號(hào))的貫徹實(shí)施工作,建立健全教育申訴、調(diào)解制度,、完善學(xué)生申訴程序,，推進(jìn)教育*工作步入依法、規(guī)范的軌道,。協(xié)調(diào)處理法律*投訴,，依法保障學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,。并適時(shí)召開學(xué)生申訴案例分析座談會(huì),。

（二）深化依法治校，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。

1,、組織市級(jí)依法治校示范校的參評(píng)活動(dòng)。

以迎接石家莊市依法治校示范校評(píng)比表彰活動(dòng)為契機(jī),，在鞏固我區(qū)依法治校工作原有成績的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮28中、機(jī)場(chǎng)路小學(xué),、石崗一校和42中四所省級(jí)依法治校示范校的龍頭帶動(dòng)作用,，以進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,，加強(qiáng)學(xué)校章程制度建設(shè)，推進(jìn)民主管理和學(xué)校辦事公開,，健全*機(jī)制為重點(diǎn),，進(jìn)一步深化我區(qū)依法治校工作。

2,、籌備迎接依法治校校長論壇的召開,。

3、深化學(xué)校辦事公開工作的開展,。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各校辦事公開事項(xiàng)目錄和流程編制工作的審核,，豐富辦事公開的載體、加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè),。

德育副校長工作總結(jié)篇四

一是規(guī)劃機(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。

二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。

1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2,、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí)。

3,、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào)，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,，必須以活動(dòng)為載體，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次。

德育副校長工作總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)校安排,，本學(xué)年我和團(tuán)委書記xxx老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育,、校園文化建設(shè)以及初三年級(jí)工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

2,、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),，完善考評(píng)機(jī)制,。

3、把家長,、學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓,，并適當(dāng)利用家長會(huì)、電話交流等方式,，營造德育合力,，打造家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長平臺(tái),。在12月份召開了家長會(huì),，增強(qiáng)了學(xué)校、家庭教育的合力,，同時(shí)也得到了家長對(duì)我們工作的支持和理解,。

4、積極抓好兩操,，從而能夠讓學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí),，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄，同時(shí)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

5,、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，成功舉辦了科技藝術(shù)節(jié),，積極開展感恩教育,、行為習(xí)慣“養(yǎng)成教育”、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、會(huì)歌,、會(huì)操比賽、演講比賽等,，春季教育局組織的演講比賽中,，xxx同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，并代表xx市參加了xx市中學(xué)生演講比賽,，獲得二等獎(jiǎng),。

1、積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化意識(shí),。

采取分片包干的辦法,，建立了各班衛(wèi)生區(qū)，每天兩小掃,、每周一大掃的清潔衛(wèi)生制度,。營造良好的餐廳文化，實(shí)行學(xué)生餐廳定位就餐,、學(xué)生輪流打掃的餐廳制度,，要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品,、珍惜糧食,，真正使“美化、凈化”與學(xué)生的“教育和行為”達(dá)到了有效的結(jié)合。

2,、大力開展精神文化建設(shè)

精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重中之重是校園的點(diǎn)晴之筆。多年來我們堅(jiān)持以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念按照“厚德,、博學(xué),、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的思路積極開展工作,。

（1）重新布置教學(xué)樓前后的宣傳櫥窗,、教室及走廊、草坪文化牌的愛護(hù)環(huán)境的提示語,、人生格言,、名人名言、箴言佳句等使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,。

（2）完成了新餐廳的命名及廳內(nèi)文化布置,，學(xué)生就餐時(shí)也能受到勤儉節(jié)約、文明習(xí)慣和藝術(shù)文化的熏陶,，起到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果,。

（3）創(chuàng)建班級(jí)文化，班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分,，是班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體，通過宣傳欄營造積極的班級(jí)輿論氛圍,，通過這些活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、言行規(guī)范,、文明自律,、全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

1,、我負(fù)責(zé)初三工作,，但也是班主任，我經(jīng)常到各個(gè)班上與學(xué)生交談,，了解他們學(xué)習(xí)上存在的問題,，經(jīng)過這樣，拉近了老師與學(xué)生的距離,，也了解了一些學(xué)生的思想動(dòng)向,，為有效解決學(xué)生出現(xiàn)的問題積累了寶貴的材料。

2,、加強(qiáng)教法研究,，充分利用多媒體教學(xué)增加課堂容量每個(gè)教師將“有效教學(xué)”作為工作目標(biāo)之一，重點(diǎn)研究教材,、教法,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究式學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高課堂效率,。

3,、對(duì)于本年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問題，我一方面積極與班主任溝通,，另一方面及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析,，查處結(jié)癥，針對(duì)他們的不足進(jìn)行剖析和教育,，并對(duì)一些違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理,。

作為副書記，我努力做好校長的助手,，做到互相尊重,，互相配合，服從組織安排,，顧大局,，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，工作中不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利，不計(jì)得失,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉，不是自己分管的工作,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，都能樂意接受，并認(rèn)真做好,。

回顧一年來的工作,，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和xxx員的稱號(hào),。當(dāng)然,，由于自己的能力有限，工作中也有不少不盡人意的地方,，如,，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏耐心,，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、改進(jìn)和提高。今后，我將發(fā)揚(yáng)成績,，彌補(bǔ)不足,，庶竭駑鈍，不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,，為振興我市的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

德育副校長工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，能按上級(jí)要求和工作計(jì)劃,，認(rèn)真做好教育教學(xué)與教育教學(xué)研究管理和指導(dǎo)工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作

本人分管均衡發(fā)展檔案建設(shè)與管理方面做了大量的工作,。在工作中，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,，組織教務(wù)處,、政教處、總務(wù)處,、教研室及各班主任,，嚴(yán)格按照整理、編寫,、打印,、裝訂各種檔案材料近200冊(cè)。同時(shí),，針對(duì)八個(gè)功能室的管理員工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的迎檢工作進(jìn)行幾次的檢查驗(yàn)收和督導(dǎo)，對(duì)我校的檔案建設(shè),、各功能教室和實(shí)驗(yàn)室的管理工作給予了充分肯定,。

二、教學(xué),、教研工作

1,、進(jìn)一步修訂《學(xué)校章程》，現(xiàn)已定稿,。經(jīng)研究,，將校訓(xùn)改為“啟迪心智，提升素養(yǎng),，塑造人格,，培育英才”，以此作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。

2．規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。每月由教務(wù)主任組織一次教學(xué)常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容為教師的教學(xué)設(shè)計(jì)（導(dǎo)學(xué)案）,、作業(yè)布置與批改等工作,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。

3,、加強(qiáng)教學(xué)方式方法的監(jiān)控與指導(dǎo),。我們?cè)凇半p導(dǎo)”課堂整體架構(gòu)內(nèi)，倡導(dǎo)“雙導(dǎo)融合,、高效導(dǎo)學(xué)”,，在各環(huán)節(jié)教與學(xué)的過程中適時(shí)利用思維導(dǎo)圖和思維可視化技術(shù)，形成我校運(yùn)用思維導(dǎo)圖教學(xué)的基本操作流程,，以導(dǎo)學(xué)案,、導(dǎo)學(xué)圖為載體，呈現(xiàn)知識(shí)加工過程和思維訓(xùn)練過程,，將我們的課堂從“知識(shí)展示型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變,。校長、教學(xué)副校長,、教務(wù)主任,、教研主任要定期或隨機(jī)檢查指導(dǎo)，跟蹤問效,，及時(shí)調(diào)整并改進(jìn),。

4、本學(xué)期舉行了全體教師公開課展示活動(dòng),，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)按備課組分科進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo),，在優(yōu)化“雙導(dǎo)”、指導(dǎo)學(xué)法,、提高效率等方面取得了顯著效果,。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，助推教師專業(yè)發(fā)展,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管的工作內(nèi)容，分別做了師德師風(fēng),、班主任工作方法,、思維可視化教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂及微課程教學(xué)法,、如何做好科研課題研究工作等專題講座,，集中進(jìn)行了全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,。本屆初四學(xué)生整體成績較差,，學(xué)風(fēng)欠佳。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導(dǎo)下,，從嚴(yán)管理,，加大糾正不良行為的力度，班風(fēng)有好轉(zhuǎn),。

7,、12月6號(hào)，本人牽頭,，組織召開了初四學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),，會(huì)上馮書記就目前初四學(xué)生的思想狀態(tài)進(jìn)行了分析，并提出了新要求和期望,。本人做了題為《刻苦學(xué)習(xí),，砥礪奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績》的主題講話,。經(jīng)反饋，初四教師一致認(rèn)為本次會(huì)議對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了極大的教育意義,，收效顯著,。

三、存在問題

1．本人工作有時(shí)不夠主動(dòng)和積極,，布置多,，親為少，沒有全力發(fā)揮對(duì)教學(xué),、教研的指導(dǎo)作用,。

2、對(duì)于非畢業(yè)年級(jí)的尖子生或優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)注還是不夠,，教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實(shí)施辦法,。

3、班主任要加大學(xué)習(xí)管理與調(diào)控,。目前,，整體看來，各年級(jí)均有薄弱學(xué)科,，每個(gè)同學(xué)也有薄弱學(xué)科,。班主任要有側(cè)重地跟蹤問效，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的時(shí)間分配,，督促學(xué)生完成作業(yè),，切忌學(xué)生走極端。

4,、實(shí)驗(yàn)室使用率不高,，要求理化生按課標(biāo)及教材的要求到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),。

本學(xué)期，在擔(dān)任后勤副校長職務(wù)后,，面對(duì)全新的工作崗位,，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn),。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門工作效率和質(zhì)量,，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,，堅(jiān)持事事身體力行,，以身作則的原則，使自己迅速地成長起來,。在后勤管理工作中,，始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律,、勤儉辦學(xué),、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的宗旨，落實(shí)“勤快,、務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

1,、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),，實(shí)施制度化管理

本學(xué)期，針對(duì)我校后勤工作的存在的問題,，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,，組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》,。在條例中,，對(duì)學(xué)校班級(jí)管理，安全衛(wèi)生工作,，公物管理,，值周值日工作,，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,，使后勤管理工作做到有制度可依,，有規(guī)章可尋，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理,。同時(shí),，為了落實(shí)規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè),，流于形式,，學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,，實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員,、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布,，提高了班主任的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)校清潔面貌煥然一新,。在安全及公物管理方面,，堅(jiān)持實(shí)施自檢,、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,，確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。在生活教師、門衛(wèi),、清潔工的管理方面,，通過嚴(yán)格的招聘,、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會(huì)議,，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2,、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,，提高了資金和設(shè)備的使用效率

在收費(fèi)方面，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局,、財(cái)政局,、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,，及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲(chǔ)。合理編制學(xué)校預(yù)算,，達(dá)到收支預(yù)算平衡,。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,，節(jié)約開支,，量入而出，管好使用好有限資金,。進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，完善購物申請(qǐng),、進(jìn)出庫手續(xù),。對(duì)各班級(jí)、各部門,、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,，加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,，每一筆錢，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購,。同時(shí)抓好庫存物資的管理,，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費(fèi),。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳,。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，校產(chǎn)專人管理,，防止被盜,，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,，供教育教學(xué)使用,。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量,，提高服務(wù)質(zhì)量,，降低耗材的數(shù)量。

德育副校長工作總結(jié)篇七

大家好,！首先感謝大家多年來對(duì)我的信任和支持,！匆匆又一年，感謝我團(tuán)隊(duì)的每一員,，讓我們共同擁有緊張和諧的工作環(huán)境,，擁有清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，謝謝你們,！一年來的工作,，回憶多多。

面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線,、方針、政策,、教育法規(guī),，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想,，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式,。工作中,，始終堅(jiān)持以一個(gè)xxx員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則,，嚴(yán)于律已,，恪盡職守，顧全大局,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，敢負(fù)責(zé)任，坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,。及時(shí)與團(tuán)隊(duì)的每一位成員打成一片,，始終堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)，始終堅(jiān)持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生,、家長滿意的教育而不懈努力。

作為分管全校教學(xué)質(zhì)量的校長,，心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定,、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格備課,、上課、作業(yè)批改,、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，深入教學(xué)一線,，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

在教學(xué)實(shí)踐中，我能嚴(yán)格要求自己,，不斷探索新教材教法,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，做教研教改的帶頭人,。積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課,、校本研修,、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng),、備課、聽課,、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高,。每天堅(jiān)持讀一片教育教學(xué)論文，看一段課堂教學(xué)實(shí)錄,，寫一段學(xué)習(xí)感悟，不斷提高自己的寫作水平,。教學(xué)與管理的同時(shí)，不斷探索總結(jié)規(guī)律,，參加了國家級(jí)課題的研究工作，同時(shí)主持了常州市級(jí)課題的研究工作,，在學(xué)科教學(xué)中，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，撰寫的教學(xué)論文，一篇在省級(jí)刊物上發(fā)表,。

分管教務(wù)處,、督導(dǎo)室工作，深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線,，在幾位主任的扎實(shí)工作和全體教師的配合下,順利完成了教務(wù)處、督導(dǎo)室的各項(xiàng)常規(guī)工作,。在教學(xué)案編制,、有效教學(xué)的實(shí)施、教學(xué)調(diào)研,、階段質(zhì)量評(píng)估、備課聽課等環(huán)節(jié)的診斷監(jiān)控上和資料的收集,、分析,、歸檔方面,，較上學(xué)年有了新的起色，教研組,、備課組建設(shè)也得到了加強(qiáng)，各教研組正在為爭(zhēng)創(chuàng)省市學(xué)科基地和品牌學(xué)科組而不懈努力,。新的學(xué)年，希望通過自己的努力,，通過各位主任的精細(xì)管理,，通過全體教師的全力支持，讓更多的學(xué)科成為常州市示范教研組,、先進(jìn)教研組，讓更多的教師能在常州市教師隊(duì)伍五級(jí)階梯中擁有一席之地,，突穎而出。

三年一貫制,，質(zhì)量承包制,。是孔校一直強(qiáng)調(diào)的一句話，三年的年級(jí)管理,，一直以來,，如履薄冰，如臨深淵,，不敢有絲絲的懈怠。每一次年級(jí)會(huì)議,，精心準(zhǔn)備,，每一次班級(jí)動(dòng)員，用心良苦,，每一次學(xué)生大會(huì),，循循善誘，每一次家長會(huì)議,，頗感欣慰!希望我們的每一位同學(xué)，為榮譽(yù)而戰(zhàn),，我省前中而戰(zhàn),兩天后揭曉的高考成績,，期盼能說一句，我們努力沒有白費(fèi),，我們收獲成功,！

德育副校長工作總結(jié)篇八

我深知作為一名德育校長,，不管自己的能力水平有多高,，首先從思想和德行上要過硬,。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,，成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度，激發(fā)自己不斷進(jìn)步,、不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。

二、以身作則,，樹立良好形象

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己，要有“從我做起,、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的勇氣,，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。因此在工作和事業(yè)面前，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,，歷來顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，率先垂范,，以身作則，以誠待人、任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政,，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率，全心全意為學(xué)校服務(wù),。

三,、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，盡量不把矛盾上交校長,。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。盡管我并不優(yōu)秀,，但組織能賦予我這個(gè)職務(wù),，我想這也是對(duì)我為人、工作能力和水平的一次檢驗(yàn),。所以我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師踏實(shí)工作,，才能促進(jìn)第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛，才無愧于組織對(duì)我的信任,，無愧于校長年的栽培和厚愛,，無愧于全體教師的鼓勵(lì)與支持，也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可,。就是基于這樣的想法,，我每天快樂的工作著,，即使?fàn)奚俗约旱男菹r(shí)間來校加班我也無怨無悔,，依然樂在其中,。

（一）,、在師德建設(shè)方面，撐好一個(gè)支點(diǎn),。就是狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

1,、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實(shí)施,、考評(píng)、獎(jiǎng)懲,、培訓(xùn)等方面計(jì)劃,、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動(dòng)方案。

2,、為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局師德提升年活動(dòng)要求本著“點(diǎn)亮童心，放飛夢(mèng)想”的育人理念,，因?yàn)橐朦c(diǎn)亮孩子們的童心,，那么首先我們老師就必須擁有“健康,、陽光,、豁達(dá),、向上”的良好心態(tài),，才能更好的影響教育學(xué)生。因此我們繼續(xù)強(qiáng)化郭校長在教師隊(duì)伍建設(shè)上提出的“五種意識(shí)”“九個(gè)多點(diǎn)少點(diǎn)的修煉”,，來凈化老師美好心靈,。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動(dòng)。我們還不定期的對(duì)教師的教育行為進(jìn)行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查,。學(xué)期末采取學(xué)生、同行,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的師德進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。在校門口設(shè)立師德公開信箱,，對(duì)社會(huì)及家長反映的問題和個(gè)別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時(shí)找其談話,，使其改正。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件,。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽,。用身邊的事教育身邊的人，以產(chǎn)生“親近感”,，更有說服力。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,，我覺得做的很不夠，不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,，應(yīng)開辟時(shí)間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī),。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感,。提升教書育人的良好形象,。

3、深入做好“三全育人”工程,?！叭庇斯こ碳丛谟诉^程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則，結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,，我們?cè)谏蠈W(xué)年的基礎(chǔ)上對(duì)包保對(duì)象進(jìn)行了部分調(diào)整,，要求平時(shí)所有領(lǐng)導(dǎo),、教師在思想、學(xué)習(xí),、生活、安全等方面對(duì)包保學(xué)生進(jìn)行幫扶,；但這項(xiàng)工作還沒有真正行動(dòng)起來,，沒真正落到實(shí)處。下學(xué)期我們必須扎實(shí)開展,，讓所包學(xué)生真正受益,，實(shí)現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。

（二）、德育就是童心的守護(hù),。德育的載體是活動(dòng),，點(diǎn)亮童心教育的目標(biāo)。

1,、舉辦“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做正能量的使者”演講比賽。

比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,，演講情緒激昂，參賽選手們分別圍繞著“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，自由、平等,、公正,、法治，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”二十四字基本內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，以飽滿的熱情、高亢的聲音,，生動(dòng)地講述著自己身邊一個(gè)個(gè)的真實(shí)事例,，表達(dá)了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，展現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)真善美的價(jià)值追求,。

2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽,。

通過本次古詩詞的誦讀活動(dòng),，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播，而且學(xué)生在此活動(dòng)中是最大受益者,，通過誦讀大量振奮精神，溫潤生命的詩文,，使學(xué)生受益終身,，并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,，繼續(xù)深入地開展這項(xiàng)活動(dòng)，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個(gè)孩子的心田,。

3、“我們的節(jié)日?清明”主題教育系列活動(dòng),。

（1）以國旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí),。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志,，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才,，愛國愛鄉(xiāng),，學(xué)好本領(lǐng)。

（2）開展祭奠革命先烈活動(dòng),。組織高年級(jí)同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址（蘭新經(jīng)營所）”參觀,，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念。

4,、“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié),，以過一個(gè)“有趣,、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,，以“共享和諧，快樂之夢(mèng)”為主題,，開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華,。

5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié),。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢(mèng)想中起飛”為主題，大力開展熱愛祖國,、熱愛黨,、熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃,、天天向上的精神面貌,，努力學(xué)習(xí)，勤于探索,、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

6,、舉行第一屆班隊(duì)會(huì)觀摩課大賽

此次的比賽各個(gè)班級(jí)的主題都是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為大目標(biāo),，自己擬定小標(biāo)題。比賽定在每周的星期一下午班隊(duì)會(huì)課上,，參賽班級(jí)共計(jì)12個(gè),，每周一個(gè)班級(jí)進(jìn)行展示,。從3月9日到11月25日比賽歷時(shí)幾個(gè)月的時(shí)間，展示的地點(diǎn)定在能容納200人的階梯教室,。全校所有的班主任都參與評(píng)分,，并且每個(gè)班級(jí)都派出5名學(xué)生代表觀看。

7,、“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動(dòng),。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。我組織利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動(dòng),。

8、豐富多彩的大課間,。

大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng),、享受陽光、享受快樂,、享受健康，儼然使大課間活動(dòng)成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線,。

9,、開展校本課程,。

根據(jù)上級(jí)要求開展了一系列文體活動(dòng),，通過各種興趣班小組（圍棋,、跳棋、軍棋,、象棋,、乒乓球、書法等）的開展,，進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展，豐富了學(xué)生的課余生活,。

10、重陽節(jié)慰問演出：10月21日重陽節(jié)之際,，我組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員到美溪敬老院開展慰問演出。21日中午,，少先大隊(duì)部組織百名優(yōu)秀少先隊(duì)員赴學(xué)校德育基地――敬老院進(jìn)行了慰問演出,。活動(dòng)中,，少先隊(duì)員關(guān)晶文、何思璇兩位同學(xué)代表全體師生,，向老人們致節(jié)日致詞,，周旭、周愛琳等20余名少先隊(duì)員為老人們表演了精彩的節(jié)目,，孩子們用優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲傳達(dá)對(duì)老人們的敬愛之情,，優(yōu)秀少先隊(duì)員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生,，并與老人們親切交談,。

11,、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進(jìn)社區(qū)：自古以來,，孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它既是學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),，也是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化,。為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，我組織演出團(tuán)帶著全校師生的深情厚誼,，走進(jìn)了社區(qū)，共同開展了一場(chǎng)“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出,。演出地點(diǎn)設(shè)在了勝利社區(qū)的老年活動(dòng)中心,，60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。

12,、“我運(yùn)動(dòng),，我快樂，我健康”為主題冰雪活動(dòng)：12月10日下午,，組織學(xué)生在校園中進(jìn)行了“我運(yùn)動(dòng),，我快樂,，我健康”為主題的堆雪人比賽,。

（三）突出一個(gè)重點(diǎn),，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。

我組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，并且把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式，讓學(xué)生們加深記憶,。以“九個(gè)好習(xí)慣”要求為重點(diǎn),，其中含蓋九項(xiàng)、共計(jì)81條好習(xí)慣,。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并且每周的值日督察組組長都要對(duì)本周文明站隊(duì),、安全離校作一總結(jié),，下周一升旗儀式進(jìn)行公布。其目的是強(qiáng)化學(xué)生的行為,。讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。目前，“進(jìn)出校門按規(guī)定路線走,，上下樓梯靠右走？”成了我校學(xué)生走路的口號(hào),，同時(shí)文明站隊(duì)、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線,。

（四）、樹好一面旗幟,，繼續(xù)深化文化建設(shè),。

我校內(nèi)部裝修已經(jīng)結(jié)束，在每位師生心中,，校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行，一種習(xí)慣,，每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影,，那窗明幾凈就是最好的證明。本學(xué)期,，為了充分利用校園的每一個(gè)角落，營造育人的良好環(huán)境和氛圍,，我還分別確定了不同樓層的教育主題，一樓為基礎(chǔ)知識(shí)篇,，二樓為成語故事篇,，三樓為英語常識(shí)篇，四樓為名人勵(lì)志篇,。當(dāng)師生們步入教學(xué)樓首先映入眼簾的就是校長寄語，她激勵(lì)著師生共進(jìn)和成長,，教師風(fēng)采展中的張張笑臉，組合成了一只待飛的雄鷹,，就像第一小學(xué)承載著的希望，正欲振翅飛翔,。那每一個(gè)樓梯踏步的立志話語，更是句句入心,，真正讓校園的草木說話，讓校園的墻壁育人,，讓校園文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫,，成為校園教育的一本無聲教科書，時(shí)刻滋養(yǎng)著全校師生,，達(dá)到潤物細(xì)無聲的教育效果,。

（五）拓寬一個(gè)空間,，形成家校共建和諧局面,。人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”,，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此,，我重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會(huì),，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，共同關(guān)愛學(xué)生,。此外，還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課,，讓家長們都能走進(jìn)課堂，更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,，并邀請(qǐng)家長針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議。現(xiàn)在,，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持,，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面,。

（六）加強(qiáng)安全宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值

本學(xué)期,，我堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，扎實(shí)開展“平安校園”活動(dòng)。

加強(qiáng)安全宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定,。為了避免踩踏事件的發(fā)生，我分三個(gè)時(shí)段放學(xué),。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告之家長書》,，要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊(duì)等候，各班老師負(fù)責(zé)整隊(duì),、帶隊(duì)出校門,，每天門崗值日教師負(fù)責(zé)校門口秩序，校門開啟之后學(xué)生排隊(duì)按照從低年級(jí)到高年級(jí)逐次離校,，學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊(duì)去找各自的家長,，督察小組成員負(fù)責(zé)檢查離校情況,，對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督糾正?，F(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊(duì)離校的習(xí)慣,。

四,、存在的問題與不足：

1,、在平時(shí)的德育管理工作中,，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，工作還缺乏深度思考，系統(tǒng)性還不強(qiáng),。

2,、文字材料和研究能力急需提升。

3,、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

4、對(duì)工作懈怠教師的思想工作還不夠深入,。

總之,，回顧一年來所作的工作和所取得的成績，感到很欣慰,！這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo)；歸功于全體教職工的理解和支持,；歸功于全體班子成員識(shí)大體,，顧大局，各行其職,，各負(fù)其責(zé)的合作精神,；歸功于組織和校長對(duì)我的信任,，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,，為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái),。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,！

雖然經(jīng)過我的努力，也取得了點(diǎn)滴成績,，但相比之下,，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足，距組織對(duì)我的要求還有很大的差距,。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,，在未來的路上,，我將繼續(xù)前行,、超前謀劃，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。同各位同事一道,，在校長的帶領(lǐng)下,，為加美溪的發(fā)展而不懈工作,！

德育副校長工作總結(jié)篇九

本學(xué)期作為副校長的我，主抓德育教育工作,，分管學(xué)校后勤,、德育、藝體,、安全、衛(wèi)生,、綜合治理等工作。我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)*教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī),；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,。

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì),，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

（一）嚴(yán)格要求自己,，以身作則

古人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部,，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步,，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況，常常使我有一種危機(jī)感,，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己。因此,，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；

（2）迎接各類驗(yàn)收,，打造學(xué)校品牌。學(xué)校被評(píng)為“市*安現(xiàn)行學(xué)?！?；

（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣,；

（5）成功組織新生參加軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ),。三個(gè)年級(jí)在班主任的管

理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定,、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著,。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了由校長、*,、我、德育處主任,、團(tuán)委*組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

德育副校長工作總結(jié)篇十

20xx年上半年,，我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計(jì)劃，以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),，“堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新”的觀念,，堅(jiān)持“從日常小事做起，從我做起”打造一個(gè)全新的理念,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育,，有力地開展德育工作?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一,、多方位提升師德修養(yǎng)

學(xué)校高度重視加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,，使每位老師為班級(jí)管理,。學(xué)生管理出一份力，每周一下午利用例會(huì),，進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,，創(chuàng)新地開展工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問題,，并及時(shí)解決,。開學(xué)初，組織全校師生以班級(jí)為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,，簽訂《阜南縣教師師德承諾書》，規(guī)范老師的言行,，學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動(dòng)，提升了教師的師德修養(yǎng),，規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),，積極開展各種德育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵,。

二、校園文化寓教德育于無痕

學(xué)校校園景致布置有序,，本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手，在校園原有的文化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，及時(shí)更新宣傳欄的內(nèi)容，出各種宣傳畫報(bào),、兒歌，在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,，在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期,，學(xué)校還舉辦了“中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)”朗誦會(huì)，通過同學(xué)們誦讀,，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去，發(fā)揚(yáng)光大,，激勵(lì)每位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，提高各方面修養(yǎng),。

班級(jí)通過黑板報(bào)評(píng)比：看哪班較有創(chuàng)意,，班級(jí)文化建設(shè)搞得較好。使得各班的班級(jí)文化富有特色,。

三,、常規(guī)教育營造德育氛圍

1,、學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行隆重的升旗儀式,，通過國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，“文明禮貌教育”、“養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣”教育,，另外還通過課間大休息，利用廣播對(duì)學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育,。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動(dòng)的宣傳活動(dòng)等。評(píng)比開展了評(píng)選德育之星,，激勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)“好少年：作為自己努力的方向,。

2、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比,，在一樓樓梯口放置一塊黑板，每星期公布常規(guī),、衛(wèi)生、黑板報(bào)得分情況,，進(jìn)行循環(huán)紅旗評(píng)比，每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己,，管理自己,，并號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做“智慧之星,、德育之星”,。

3,、認(rèn)真開展了“我為環(huán)境出點(diǎn)力”，體驗(yàn)教育主題活動(dòng),。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋，減少環(huán)境污染,，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

四、特色教育再造德育氛圍

精心組織,，召開家長會(huì)。全校從低,、中,、高年級(jí)分批召開家長會(huì)。家長積極配合學(xué)校工作,，準(zhǔn)時(shí)參加了會(huì)議。各班班主任,、任課教師與家長進(jìn)行面對(duì)面交流，在平等,、尊重、合作的氛圍中,，家長會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果，拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離,，搭建了家校聯(lián)系的橋梁。

四,、今后德育工作的努力方向

1、樹立每位教師皆為班主任的思想,，共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2,、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。

3,、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作探索,。

面對(duì)新形勢(shì)的教育挑戰(zhàn),，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,，使教書育人工作真正落到實(shí)處，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。