在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇一

在上學(xué)年齡，通過(guò)學(xué)校,、家庭的共同努力,，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),，根據(jù)孩子的特點(diǎn),，繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),，并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前"一分鐘安全教育"貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：

1,、來(lái)校、回家途中注意安全,。路上車(chē)輛穿梭,，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕,，及時(shí)避讓?zhuān)淮螋[玩耍,。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請(qǐng)您多加小心,！

2,、不玩水，不在水塘、河溪,、井邊等地逗留,。不玩電，少接觸電源開(kāi)關(guān),，濕手不碰帶電體(電燈,、電視機(jī)、電風(fēng)扇…),。

3,、食品衛(wèi)生也要注意安全。過(guò)期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入,，路邊攤販的食物盡量少吃,，一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師,、告知家長(zhǎng)，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

4,、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩,，講文明話(huà)。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,，不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧、摔交,，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求，注意安全,。

5,、切實(shí)抓好安全工作的宣傳教育,，開(kāi)展各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力[教育內(nèi)容：用電，防火,，交通,，游泳，活動(dòng),，飲食安全,，防自然災(zāi)害安全，防被襲擊,，綁架,，拐賣(mài)安全等;教育形式：晨會(huì)，班隊(duì)會(huì),，思品課及各種教育教學(xué)活動(dòng)滲透教育,，配合學(xué)校，通過(guò)廣播,，專(zhuān)欄等形式進(jìn)行教育,，堅(jiān)持每天5分鐘的安全警示教育].

6、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時(shí)報(bào)告老師,。

7、重視家校聯(lián)系,，配合教育[班級(jí)有學(xué)生家庭電話(huà)號(hào)碼聯(lián)系簿,，每學(xué)期堅(jiān)持個(gè)別家訪，普訪三次,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次].

8,、教育學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不進(jìn)"三廳兩室兩吧",，規(guī)范上網(wǎng)行為.

9,、教育學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)知識(shí)，遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法.

小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)的希望和未來(lái),。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山,，必須長(zhǎng)抓不懈,，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期,，為切實(shí)搞好三年級(jí)安全教育教學(xué)工作,，特制訂本計(jì)劃。

以山東省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高三年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí),。

總目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

具體目標(biāo)

(一)社會(huì)安全教育

1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),，遵守公共規(guī)則,，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

3.了解社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

(二)公共衛(wèi)生安全教育

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.了解本年齡段常見(jiàn)傳染病的預(yù)防常識(shí),，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(三)意外傷害安全教育

1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志,，了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)，樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,，了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí)，3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,，學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120,、122等電話(huà),。

4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯,、索道,、游樂(lè)設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。

(四)自然災(zāi)害安全教育

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí),。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能,。

(五)校園安全教育

1.與同學(xué)友好相處,，不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí),。

2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。

1、在教學(xué)中,，堅(jiān)持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“真愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

3,、充分利用多種途徑和方法,，全方位多角度的開(kāi)展安全教育。如運(yùn)用廣播,、電視,、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門(mén)建立聯(lián)系,，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。

4、在教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,，開(kāi)展思考、討論,、收集,、辯論、防談,、演習(xí)等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中,，提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

5,、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,，形成尊重生命,、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,，全面落實(shí)課程目標(biāo),。

我是三年級(jí)的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí),，還要讓他們有一個(gè)快樂(lè),，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng),。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,，特制訂本計(jì)劃，要求同學(xué)們認(rèn)真照做.

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理,。

2、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,，開(kāi)展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育

邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、藥品管理安全教育

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名,、劑量、時(shí)間等,，教師做好藥品管理工作,，以免學(xué)生誤食。

6,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育

7、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8,、家庭安全教育

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9,、生活安全教育

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門(mén)、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

1、加強(qiáng)大周乘車(chē)的管理,，每路車(chē)設(shè)立車(chē)隊(duì)長(zhǎng),，對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2,、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存,。

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

4,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

5、重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理,。

6,、簡(jiǎn)單自救方法教育：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119,、120),，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,、電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇二

通過(guò)安全教育,，人學(xué)生學(xué)到一些安全知識(shí)和生存技能,，真正感悟到安全的意義和價(jià)值，從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空,。

學(xué)生情況分析:

模仿力強(qiáng),，接受新事物快，而且他們的性格,、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對(duì)他們進(jìn)行行為規(guī)范，安全自救，生命歷程的教育是至關(guān)重要的,。

1,、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，擁有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度；

2,、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。應(yīng)對(duì)各種突如其來(lái)的不測(cè)與災(zāi)害；

3,、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,，從而珍愛(ài)生命,。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性,，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課,，力求知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

3,、圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”這一主題，開(kāi)展上學(xué),、放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留,、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走,，不隨意攀爬馬路邊的樹(shù)木及后坎,，不隨意橫穿馬路。

4,、將安全工作納入班級(jí)管理中的常規(guī)工作,，切實(shí)抓好班級(jí)學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作。

5,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，不在教室、過(guò)道追逐打鬧,，有秩序的進(jìn)出教室,，不隨意上教學(xué)樓的二樓,、三樓，不爬球桿,、鐵門(mén),、圍墻等。

6,、不能帶刀或其他尖銳器物等危險(xiǎn)物品進(jìn)校,，在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,，不在校園內(nèi)玩水,、玩火等。指導(dǎo)學(xué)生掃除,，監(jiān)督學(xué)生注意安全,。

7、在日常教育活動(dòng)中,，隨時(shí)針對(duì)一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲，課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷,，在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行,，避免撞傷。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇三

學(xué)生由于剛進(jìn)校因此活潑好動(dòng)天真爛漫,，大多數(shù)人思維活躍,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較濃，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但也有少數(shù)同學(xué)自覺(jué)性差,，好動(dòng)，注意力易分散,，所以教師要有層次,、有耐心的進(jìn)行輔導(dǎo)，要使每個(gè)學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。

本冊(cè)教材共有四大版塊：生命奧秘,、安全與健康、呵護(hù)心靈,、美化生活,。這門(mén)課程是以?xún)和纳鐣?huì)生活為基礎(chǔ)，幫助兒童建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人,、關(guān)心自然,、關(guān)心社會(huì)；培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,，提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力的綜合活動(dòng)課程,。生活本身是綜合的、豐富的,，這是教材內(nèi)容綜合化的基礎(chǔ),。兒童的發(fā)展是整體的，其情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀、能力及知識(shí)的發(fā)展是有機(jī)融合,、不可分割的,。本教材以學(xué)生的生活為軸心，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),，是按照生活的邏輯,、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來(lái)設(shè)計(jì)和編寫(xiě)的。教材具有適度的開(kāi)放性,，把課內(nèi)與課外,、校內(nèi)與校外、學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為,、理論與實(shí)踐、個(gè)人與社會(huì)的結(jié)合和轉(zhuǎn)化,。它是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),，形成關(guān)于生活與生存的積極的生命態(tài)度與情感，獲得有益的生命經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)生命的健康發(fā)展,。教材始終注意調(diào)動(dòng)兒童自身的教育資源，把兒童放在主體地位,。內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，引用了許多精彩的故事、童話(huà),、案例,，圖文并茂，適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣,，體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的人文性,，增強(qiáng)了趣味性和可讀性,，對(duì)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。根據(jù)兒童的心理特征和認(rèn)知規(guī)律,，教材的設(shè)計(jì)思路為：?jiǎn)栴}引入,；認(rèn)知澄清；實(shí)踐反思,；行為改變,。

1、幫助兒童探索簡(jiǎn)單的生命奧秘,，從他們的角度理解什么是生命,，生命的構(gòu)成等

2、讓兒童了解如何避免危險(xiǎn)的發(fā)生（掌握一些避震的方法）,，學(xué)會(huì)正確的坐,，立，行,，臥,。

3、讓孩子了解自己的興趣,，認(rèn)識(shí)時(shí)間的重要性,，初步學(xué)會(huì)與他人合作以及體會(huì)家人對(duì)自己的愛(ài)并學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。

4,、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的能美化我們生活的小知識(shí),。四、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)是：安全與健康呵護(hù)心靈版塊。五,、本期教學(xué)任務(wù)通過(guò)“我和我的布娃娃”,，讓學(xué)生了解客觀世界中生命體和非生命體存在差異；幫助學(xué)生明白“我”從哪里來(lái),；學(xué)習(xí)如何安全地玩耍,；初步樹(shù)立起安全意識(shí)；了解“哪些地方存在危險(xiǎn),，存在什么樣的危險(xiǎn),，我們應(yīng)該怎么做”；明確知道哪些物品是不能共用的,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的行為指導(dǎo),，幫助學(xué)生進(jìn)行注意力訓(xùn)練；學(xué)習(xí)與同伴交往的方法,，做一個(gè)受歡迎的人,；當(dāng)好老師的小幫手,；引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整自己的“害怕”情緒，保持健康良好的心態(tài),；學(xué)習(xí)生活技能,；學(xué)會(huì)整理書(shū)包，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的管理,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，注意教學(xué)方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué),，切實(shí)上好每一節(jié)課。

2,、確立新的教學(xué)觀,，教學(xué)方式服務(wù)于學(xué)習(xí)方式。

3,、樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生觀,，充分尊重學(xué)生的人格，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、活躍的課堂氛圍。

4,、爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì),。

5、尊重學(xué)生的差異,，進(jìn)行開(kāi)放性的,、發(fā)展性的、鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),。

6,、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

7,、創(chuàng)造性的使用教科書(shū),，開(kāi)拓性地尋找和使用教學(xué)資。

第一周我和我的布娃娃

第二周磚頭與房子

第三周我從哪里來(lái)

第四周我的爸爸媽媽

第五周?chē)?guó)慶假

第六周上學(xué)路上第

七周危險(xiǎn)的碰撞

第八周尖利物品會(huì)傷人

第九周安全游戲才快樂(lè)

第十周校園避震有辦法

第十一周坐,、立,、行、臥

第十二周興趣是個(gè)好老師

第十三周我和大家一起學(xué)

第十四周心愛(ài)的小鬧鐘

第十五周我愛(ài)我家

第十六周早晨我該做什么

第十七周我的小書(shū)包

第十八周文具是我的好朋友

第十九周教室的整潔靠我們

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高九年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。

二,、工作目標(biāo):

(一) 社會(huì)安全教育

1,、了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)，遵守公共規(guī)則,，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

3、了解社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,，提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

(二) 公共衛(wèi)生安全教育

1,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、了解本年齡段常見(jiàn)傳染病的預(yù)防常識(shí),，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。

3,、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(三) 意外傷害安全教育

1,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志,，了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)，樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

2,、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志，了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí),。

3,、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法，學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119,、120,、122等電話(huà),。

4、掌握正確的使用方法,，初步具備使用電梯,、索道、游樂(lè)設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。

(四) 自然災(zāi)害安全教育

1,、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。

(五)校園安全教育

1,、與同學(xué)友好相處,，不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí),。

2,、學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。

四,、實(shí)施措施:

1,、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康,，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“真愛(ài)生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí),，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

3、充分利用多種途徑和方法,，全方位多角度的開(kāi)展安全教育,。如運(yùn)用廣播、電視,、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生,、交通等部門(mén)建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4,、在教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，開(kāi)展思考,、討論,、收集、辯論,、演習(xí)等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中,，提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

5,、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,，形成尊重生命,、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,，全面落實(shí)課程目標(biāo),。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇五

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！跋腊踩槲倚小被顒?dòng),，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí)，自我進(jìn)行保護(hù),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生的健康,。

3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

1,、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

2,、留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中,。

3,、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課,，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),，健康、安全,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：防火自救安全教育、如何滅火,、如何防火等內(nèi)容,。

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,，通過(guò)開(kāi)展思考、討論,、收集、調(diào)查,、等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí),、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中,，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作、探究的'舞臺(tái),。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇六

消防與人們的生活息息相關(guān),，已經(jīng)滲透到生活的各個(gè)角落。但由于幼兒年齡小,，生活經(jīng)驗(yàn)不足,，不知道火的危害，也不知道如何安全用火,。往往好奇貪玩,，一場(chǎng)小火就變成了災(zāi)難，造成了無(wú)法挽回的悲劇,。因此,，我們根據(jù)日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)前的一些火災(zāi)案例,，讓孩子了解火災(zāi)的危害,，加強(qiáng)孩子的防火意識(shí)，普及消防安全常識(shí),，提高孩子的逃生自救能力,。

1,、感受火的威脅和火帶來(lái)的危害。

2,、簡(jiǎn)單了解滅火的方法,，了解防火的基本知識(shí)。

3,、掌握幾種逃生自救的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力,。

4,、能夠積極參與游戲活動(dòng)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

5,、能看出不好玩的地方存在什么樣的安全隱患。

要點(diǎn)：知道火災(zāi)的危害,，簡(jiǎn)單了解滅火的方法,，知道防火的基本知識(shí)。

難點(diǎn)：遇到火災(zāi)不要害怕,，不要慌張,，初步掌握幾種逃生自救的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力,。

準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)流程：

一,、了解火的用途和危害

二、萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？

1,、滅火的主要方法

（1）學(xué)會(huì)撥打火警電話(huà)。

（2）了解常用的滅火方法,。

2,、逃生自救的技巧和注意事項(xiàng)

（1）正確的逃生方法

（2）看清安全出口標(biāo)志。

（3）身體著火了怎么辦,？

（4）如果火堵住了出口

三,、如何預(yù)防火災(zāi)

1、防火,，從我做起,。

2、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),？

1,、安全是幼兒園的重中之重，消防安全是重中之重,。孩子們的生活豐富多彩,。安全教育也要抓住時(shí)機(jī),。抓住生活中用火的例子，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，讓孩子在真情實(shí)感中感受,，更容易接受。

2,、活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒生活經(jīng)歷的幾個(gè)片段，讓幼兒積極探索,，尋找日常生活中容易引起火災(zāi)的物品,，讓幼兒獨(dú)立說(shuō)出不能玩耍的原因。培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,，豐富孩子的消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。

3,、提高幼兒的安全和素質(zhì),，僅僅依靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng)和全社會(huì)的支持,。今后,，我會(huì)更加積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，讓家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,，幼兒園的好伙伴,，為孩子的發(fā)展和健康成長(zhǎng)發(fā)揮最大的作用。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇七

中小學(xué)生的安全教育,，是全民安全教育的重要內(nèi)容,，關(guān)系到國(guó)家、學(xué)校,、家庭的穩(wěn)定,。因此，學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化,、規(guī)范化,，因而制定本年級(jí)本期安全課教育計(jì)劃。

由于二年級(jí)學(xué)生年齡小,，安全意識(shí)差,，幾乎不懂得什么是危險(xiǎn)，也不懂得生命的珍貴,，對(duì)安全和危險(xiǎn),，他們是出于本能保護(hù)自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識(shí)的教育學(xué)生“珍惜生命,，防范危險(xiǎn),，注意安全,。”

本期我地采用的是東北大學(xué)出版社的《小學(xué)生安全教育》課本,。本冊(cè)書(shū)共四個(gè)單元,，圍繞著“體育課、突發(fā)事,、獨(dú)自出行,、認(rèn)識(shí)標(biāo)志”等安全方面闡述的，都與小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活有緊密聯(lián)系的,，很實(shí)用。

重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握“體育課,、突發(fā)事,、獨(dú)自出行,、認(rèn)識(shí)標(biāo)志”等方面安全常識(shí),。

難點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意保護(hù)好自己,。

1,、以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨，結(jié)合教材,，教給學(xué)生安全常識(shí),，讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己的安全。

2,、緊繃安全心弦,，小心防范，保證學(xué)生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序,。

3、注意安全,，警鐘長(zhǎng)鳴,，結(jié)合季節(jié)時(shí)令，教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣,。

1,、以課堂教學(xué)為主渠道，教給學(xué)生安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生存,。

2,、平時(shí)重視人身安全教育,，做到安全教育天天講、時(shí)時(shí)講,、處處講,，努力營(yíng)造“平安學(xué)校”氛圍,，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

3、圍繞教材,，上好安全課,，隨時(shí)進(jìn)行安全教育。

4,、通過(guò)故事會(huì),、看影碟、讀書(shū)等安全教育活動(dòng),、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇八

1、知道夏天不能吃太多冷食,，以及過(guò)食冷食帶來(lái)的危害,。

2、能說(shuō)出其他能代替生冷食物的夏季食物,。

3,、形成自我保護(hù)意識(shí)，適量吃生冷食物,。

4,、考驗(yàn)孩子的反應(yīng)能力，鍛煉個(gè)人能力,。

5,、培養(yǎng)孩子判斷事物的能力。

1,、教學(xué)掛圖,。

2、事件前的好情景喜劇,。

1,、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。

老師:夏天到了,，奇奇很開(kāi)心,。他最喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢猿愿鞣N冷食，現(xiàn)在不敢多吃了,。為什么,？讓我們看看會(huì)發(fā)生什么。(看一個(gè)情景喜劇表演),。

2,、活動(dòng)發(fā)展:觀看教學(xué)掛圖。

(1)出示掛圖,，讓幼兒按順序觀察圖片,，并向老師提問(wèn)。

問(wèn)個(gè)問(wèn)題

奇奇怪怪一天吃了哪些食物,，這些食物有什么特點(diǎn),？

然后發(fā)生了什么？

媽媽帶奇奇去哪了,？你覺(jué)得醫(yī)生會(huì)怎么說(shuō),？皮諾奇會(huì)說(shuō)什么？

(2)幼兒觀察并一張一張地講述故事,。

(3)教師引導(dǎo)孩子講述整個(gè)故事:

祁連吃了很多冰淇淋，喝了很多冰鎮(zhèn)飲料，吃了很多冰鎮(zhèn)西瓜,。突然,，他的肚子痛了,，他在床上打滾。我媽帶著奇奇去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō),，“生冷食物會(huì)刺激腸胃，引起急性腸胃炎,。”奇奇說(shuō):“我再也不吃那么多冷飲了?！?/p>

3,、活動(dòng)討論:夏天如何消暑,？

(2)讓孩子分組討論,。

4,、活動(dòng)概述:

夏天要適量吃生冷食物,。在家聽(tīng)大人話(huà)，按大人規(guī)定吃生冷食物,。飲料和冰箱里的西瓜要放一段時(shí)間再吃,。如果覺(jué)得很熱，可以喝點(diǎn)綠豆湯或者涼開(kāi)水,，不要生冷食物,。

把活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，可以讓孩子感覺(jué)更真實(shí),，讓患過(guò)“胃痛”的孩子有興趣去了解，通過(guò)可能發(fā)生在自己身上的事情去了解胃痛的真正原因,，讓自己的腦袋自覺(jué)抵制會(huì)讓自己胃痛的事情,。通過(guò)相互的討論和交流,，也鍛煉了孩子與人溝通的能力，培養(yǎng)了共同解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇九

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，本著“安全第一”的原則,，結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動(dòng),，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,，五年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng)。 專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課,，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),，健康、安全,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：生命獨(dú)特，倍加珍愛(ài),、安全出行規(guī)則,、用電常識(shí)、火警119、實(shí)驗(yàn)課安全大檢查,、謹(jǐn)慎水污染,、謹(jǐn)防煤氣中毒,、節(jié)假日出行安全等,。

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),，自我進(jìn)行保護(hù)，工作計(jì)劃《五年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃》,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

1．學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

2．留心身邊的安全隱患,，將不安全因素消滅在萌芽中。

3．深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。

1,、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,，通過(guò)開(kāi)展思考、討論,、收集,、調(diào)查、等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí),、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作,、探究的舞臺(tái)。

第一周：機(jī)動(dòng),。怎樣保護(hù)自己教育

第二周：生命獨(dú)特,，倍加珍愛(ài)、

第三周：機(jī)動(dòng)

第四周：安全出行規(guī)則,、

第五周：機(jī)動(dòng)

第六周：用電隱患細(xì)細(xì)查

第七周：機(jī)動(dòng)

第八周：火警119

第九周：機(jī)動(dòng)

第十周：實(shí)驗(yàn)課安全大檢查

十一周：機(jī)動(dòng)

十二周：謹(jǐn)慎水污染

十三周：機(jī)動(dòng)

十四周：謹(jǐn)防煤氣中毒

十五周：機(jī)動(dòng)

十六周：節(jié)假日出行安全

十七周：機(jī)動(dòng)

十八至二十周：復(fù)習(xí),、寒假安全教育

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?dòng),，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

? 安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。部分學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),，健康,、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：消防安全,、交通安全、食品安全,、溺水安全,、生命獨(dú)特,，倍加珍愛(ài),、安全出行規(guī)則、用電常識(shí),、火警119,、實(shí)驗(yàn)課安全大檢查、節(jié)假日出行安全等,。

1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),，自我進(jìn)行保護(hù),。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

1．學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3．深入理解“今年安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。

1,、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考,、討論,、收集、調(diào)查,、等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí),、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中,，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作、探究的舞臺(tái),。

第一周：校園活動(dòng)安全教育,、怎樣保護(hù)自己教育

第二周：生命獨(dú)特，倍加珍愛(ài),、

第三周：消防安全?? 火警119

第四周：交通安全,、安全出行規(guī)則、

第五周：溺水安全,、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),、學(xué)校存檔

第六周：用電隱患細(xì)細(xì)查

第七周：食品安全

第八周：第九周：機(jī)動(dòng)

第十周：實(shí)驗(yàn)課安全大檢查

十一周：機(jī)動(dòng)

十二周：交通安全

十三周：機(jī)動(dòng)

十四周：溺水安全

十五周：機(jī)動(dòng)

十六周：節(jié)假日出行安全

十七周：機(jī)動(dòng)

十八周：假期安全教育,。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十一

20xx年安全教學(xué)將以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，牢固樹(shù)立以人為本,、安全發(fā)展的觀念,，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的工作方針,，以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn)，以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo),，夯實(shí)基礎(chǔ),，超前防范，積極應(yīng)對(duì),，確保安全,，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

1,、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

2、落實(shí)責(zé)任,，立足防范，加強(qiáng)演練,。

3,、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，實(shí)施長(zhǎng)效管理,。

4,、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安,、師生安全,。

（一）堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任

1,、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,，樹(shù)立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃,、同步實(shí)施,、同步發(fā)展。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，層層簽訂責(zé)任書(shū),，把安全責(zé)任落實(shí)到人。

3,、建立“自我管理,、自我約束、自我激勵(lì),、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)，定期分析交通,、消防,、治安、飲食,、課間活動(dòng),、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題,，及早進(jìn)行教育和防范,。

（二）強(qiáng)化安全演練

1、針對(duì)擁擠踩踏,、火災(zāi),、食物中毒、煤氣中毒,、地震等突發(fā)事件,，進(jìn)一步健全完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理,、教育,、防范、應(yīng)急,、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò),。

2、開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練,。演練前應(yīng)充分做好教育,、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計(jì)演練線(xiàn)路,，確保學(xué)臨危不亂,。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。

（三）注重宣傳教育,，加大培訓(xùn)力度

6,、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育,。教育要形式多樣,，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育（防溺水,、防交通事故和防火災(zāi)教育）,；特別注重開(kāi)展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生,。精心組織開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”,、“5.25交通安全日”、“安全教育月”,、“11.9消防日”等活動(dòng),，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí),，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,，讓每一位學(xué)受到教育，自覺(jué)形成良好的安全意識(shí),。

7,、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園,。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,，積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無(wú)食物中毒事件發(fā)生和無(wú)傳染病流行,。

8,、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車(chē)和超載客運(yùn)車(chē)等,。學(xué)校租用車(chē)輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,，明確安全責(zé)任。

9,、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作,。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境,。

3—4月：

1,、總結(jié)上一年度安全工作開(kāi)展情況。

2,、開(kāi)展新學(xué)期初安全自查,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),。

4,、開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。

5—6月：

1,、組織開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng),。

2、組織開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng),。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十二

1,、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

2,、落實(shí)責(zé)任,，立足防范，加強(qiáng)演練,。

3,、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，實(shí)施長(zhǎng)效管理,。

4,、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安,、師生安全,。

(一)堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任

1,、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,，樹(shù)立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施,、同步發(fā)展,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，層層簽訂責(zé)任書(shū),，把安全責(zé)任落實(shí)到人。

3,、建立“自我管理,、自我約束、自我激勵(lì),、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì),，定期分析交通、消防,、治安,、飲食、課間活動(dòng),、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題，及早進(jìn)行教育和防范,。

(二)強(qiáng)化安全演練

1,、針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi),、食物中毒,、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,，進(jìn)一步健全完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案,，努力構(gòu)建安全管理、教育,、防范,、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò),。

2,、開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育,、指導(dǎo)工作,，精心設(shè)計(jì)演練線(xiàn)路，確保學(xué)臨危不亂,。使廣大學(xué)深受教益,，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化,、經(jīng)常化,。

(三)注重宣傳教育,，加大培訓(xùn)力度

6、安全工作重在預(yù)防,，重在宣傳教育,。教育要形式多樣，突出重點(diǎn),，狠抓“三防”教育(防溺水,、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開(kāi)展道路交通安全教育,，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”,、“5.25交通安全日”,、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng),，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí)，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,，讓每一位學(xué)受到教育,，自覺(jué)形成良好的安全意識(shí)。

7,、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作,。嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全,。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范,。切實(shí)保證無(wú)食物中毒事件發(fā)生和無(wú)傳染病流行,。

8、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理,。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車(chē)和超載客運(yùn)車(chē)等,。學(xué)校租用車(chē)輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任,。

9,、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境,。

三月——四月：

1、總結(jié)上一年度安全工作開(kāi)展情況,。

2,、開(kāi)展新學(xué)期初安全自查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

4,、開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng),。五月——六月：

1、組織開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

2,、組織開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng),。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十三

1.提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力

2.教學(xué)生掌握基本的安全防護(hù)知識(shí),，預(yù)防各種侵害

3.使學(xué)生了解基本的安全規(guī)則,，能進(jìn)行自我防護(hù)

教會(huì)學(xué)生自救自護(hù)是重點(diǎn)

飲食衛(wèi)生，消防安全是難點(diǎn)

1.多媒體課件,，掛圖,，錄音機(jī)

2.學(xué)生搜集有關(guān)的安全資料，圖片

1.注意教材的整合,，用發(fā)展的眼光看學(xué)生

2.注意觀察學(xué)生的平日表現(xiàn),，從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

3.課內(nèi)課外相連接，加強(qiáng)學(xué)生的課外安全教育

1.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，教育學(xué)生注意自身飲食衛(wèi)生,，不喝生水，不隨便買(mǎi)零食,，吃零食

2.在課堂上拓寬學(xué)生的思維,，把相關(guān)的安全知識(shí)從課堂，校內(nèi),，校外,，社會(huì)相連接，加強(qiáng)學(xué)生生活中的自我防護(hù)意識(shí),。

1.家庭生活安全5課時(shí)

2.交通安全5課時(shí)

3.飲食安全與衛(wèi)生防病3課時(shí)

4.預(yù)防艾滋病1課時(shí)

5.消防安全5課時(shí)

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十四

1,、養(yǎng)成不玩危險(xiǎn)游戲的良好習(xí)慣，選擇適合自己的游戲玩耍,。

2,、懂得玩危險(xiǎn)游戲的危害性，玩游戲時(shí)有安全意識(shí),。

3,、了解一些游戲和安全規(guī)則，豐富課余生活,。

4,、了解一些危險(xiǎn)游戲的危害性。

5,、懂得選擇安全而有趣的游戲玩耍,，危險(xiǎn)游戲不能玩。

6,、知道玩游戲的注意事項(xiàng)，勸誡他人不玩危險(xiǎn)游戲,。

教會(huì)學(xué)生選擇安全的游戲玩耍是本課教學(xué)的重點(diǎn),。

學(xué)生在玩游戲的時(shí)候,，應(yīng)注意些什么是本課教學(xué)的難點(diǎn)。

討論交流開(kāi)展游戲調(diào)查表演誦讀

回憶并記錄下自己玩過(guò)的游戲,；在同學(xué)中開(kāi)展一次小調(diào)查,，看看大家喜歡參加哪些游戲活動(dòng)。教師準(zhǔn)備一兩段好玩的游戲活動(dòng)的視頻,，配樂(lè)《課間十分鐘》,。

一)激趣導(dǎo)入

38師：今天帶來(lái)了兩段很有趣的視頻，大家想看嗎,？師播放課前準(zhǔn)備好的游戲視頻,，學(xué)生觀看。師：喜歡玩這樣的游戲嗎,？學(xué)生交流,。

二)讀故事，明白危險(xiǎn)游戲的危害大

1,、學(xué)生帶著問(wèn)題自讀《平安故事》,。然后講一講《平安故事》。

2,、師：談?wù)勛约簩?duì)以上故事的看法,。評(píng)價(jià)一下兩位同學(xué)的行為。

3,、平時(shí)學(xué)校生活中,，有沒(méi)有玩過(guò)這種類(lèi)似的危險(xiǎn)的游戲？

三)學(xué)指南,，正確選擇安全而有趣的游戲

1,、想知道老師小時(shí)候都玩些什么游戲嗎？教師現(xiàn)身說(shuō)法,，告訴孩子們自己小時(shí)候玩過(guò)的游戲,。

2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己玩過(guò)的游戲,?；蛘呖磩e人玩過(guò)的游戲。

3,、在這些游戲中哪些游戲是安全的,，有什么好處？（請(qǐng)學(xué)生舉一個(gè)例子說(shuō)這個(gè)游戲怎么玩,，有什么好處,？）

而哪些游戲是不安全的，有哪些害處？（同樣的,，請(qǐng)一個(gè)學(xué)生舉例說(shuō)明,。）

4、討論：玩游戲的時(shí)候要注意什么,？

學(xué)生先閱讀《平安指南》,，然后再?gòu)囊韵滤膫€(gè)方面進(jìn)行討論交流。

如何選擇安全的游戲,？

選擇什么地方玩游戲,？

應(yīng)該選擇怎樣的玩具才安全？

39如何選擇適合自己的游戲項(xiàng)目,？

（四）誦讀歌謠,，牢記規(guī)則

1、自由讀,、男女生讀,、分小組讀、邊做動(dòng)作邊讀,，以多種形式的熟讀《平安歌謠》,。

2、展示誦背,。

活動(dòng)一：做一做

小創(chuàng)意：自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)安全的游戲,。

課前完成了調(diào)查，先認(rèn)真填寫(xiě)表格,，然后在組內(nèi)交流,，全班交流。

活動(dòng)三：玩一玩

在老師的組織下,，開(kāi)展一次拔河比賽,。

學(xué)習(xí)《平安廣角》誦讀民國(guó)課本《跳繩》。自由讀,；教師指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,，讀通句子，讀出節(jié)奏,；理解每句話(huà)的意思,，用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)；以各種形式熟讀成誦,。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十五

安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，它的責(zé)任重于泰山,，必須長(zhǎng)抓不懈,，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。一年級(jí)小學(xué)生生年齡偏小,，自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí),。本學(xué)期，為切實(shí)搞好一年級(jí)安全教育教學(xué)工作,，特制訂本計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高一年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí),。

二,、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

總目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展交通安全教育和生活安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長(zhǎng),。

具體內(nèi)容及目標(biāo)：

（一）交通安全教育

1. 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)，樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí),，學(xué)會(huì)安全過(guò)馬路,。

2. 了解小黃帽的作用，上下學(xué)途中要自覺(jué)戴上小黃帽,，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

3. 了解乘車(chē)中的危險(xiǎn)行為，學(xué)會(huì)安全乘車(chē),，提高自我保護(hù)能力,。

（二）生活安全教育

1. 認(rèn)識(shí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其危害，學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),；學(xué)做眼保健操,，保護(hù)我們的視力。

2. 要小心尖銳利器,，學(xué)會(huì)正確使用尖銳物品,，掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法,。

3. 不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑，不隨意攀爬和蹦跳,，了解意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,。

4.要學(xué)會(huì)做力所能及的事，要量力而行,、行為有度,，不能逞強(qiáng)。

5.不做危險(xiǎn)的采摘行為,，不在陡峭的山坡,、懸崖邊采摘，不亂吃野果,、野菜和野山菌,，以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,，要掌握簡(jiǎn)單的自救或求助方法,。

三、實(shí)施措施：

1. 在教學(xué)中,，堅(jiān)持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2. 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

3. 充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開(kāi)展安全教育,。如運(yùn)用廣播,、電視、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果,；與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生,、交通等部門(mén)建立聯(lián)系,，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4. 在教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,，開(kāi)展思考、討論,、收集,、辯論、訪談,、演習(xí)等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中，提高安全技能,，掌握安全知識(shí),，豐富情感體驗(yàn)。

5. 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命,、愛(ài)惜生命,、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo),。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十六

學(xué)生分析由于二年級(jí)孩子年齡都比較小,，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問(wèn)題,，并且沒(méi)有安全意識(shí),。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。強(qiáng)化中小學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)的養(yǎng)成,。

生命對(duì)每一個(gè)人只有一次,，是我們最寶貴的財(cái)富，安全成長(zhǎng),，擁有健康是我們共同的愿望,。《生命安全教育》這門(mén)課程,，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的關(guān)懷,，也反映了家長(zhǎng)和老師的期盼?！渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,，學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活,，掌握安全知識(shí)，提高他們的安全防范能力,，培養(yǎng)他們的安全防范意識(shí),，樹(shù)立了安全第一的思想，增強(qiáng)了安全教育的緊迫感和責(zé)任感,，消除了成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑,，獲得了最真實(shí)的生命體驗(yàn)，拒絕誘惑,，防范侵害,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，安全健康的成長(zhǎng),。

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全,、公共衛(wèi)生、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò),、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故,。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),，樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)，正確處理個(gè)體生命與自我,、他人,、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。

1,、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快,，知道快樂(lè)益于身心健康,。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí),、健康教育課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,，不奢華,、不浪費(fèi)，以簡(jiǎn)單為快樂(lè),。

培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),，保持充沛的精力，上好每節(jié)課,。利用各種檢查,、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十七

本學(xué)期我擔(dān)任三,、四,、五年級(jí)的安全教育課。安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是一切工作的基礎(chǔ)和保障,，本著安全第一的原則,，制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

1、堅(jiān)持以人為本,，進(jìn)行安全教育，是學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),，具備自救自護(hù)能力。

2,、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的.安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少對(duì)學(xué)生造成的傷害。

3,、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,；學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

4,、全面實(shí)施課程目標(biāo)

在教學(xué)中,，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,，形成尊重生命,，愛(ài)惜生命，健康向上的生活態(tài)度,，全面落實(shí)課程目標(biāo),。

5、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,，貼近生活,，貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活時(shí)間和社會(huì)實(shí)踐中尋找教學(xué)素材,，拓展學(xué)生的思維，并運(yùn)用到實(shí)際中去,。

通過(guò)開(kāi)展安全課,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，能讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,，珍視安全,，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，防范傷害,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，以保障學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。

一,、指導(dǎo)思想安全與我們每個(gè)人都有非常密切的關(guān)系,。安全問(wèn)題是人類(lèi)共同關(guān)注和迫切需要解決的全球性重大問(wèn)題。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，樹(shù)立良好的安全道德......

五年級(jí)下冊(cè)發(fā)牛小學(xué)五年級(jí)安全與法制教學(xué)計(jì)劃一,、指導(dǎo)思想學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所，學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重,。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,，為......

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十八

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),，學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),，初步樹(shù)立食品衛(wèi)生意識(shí);了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素，熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),，掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,，樹(shù)立保護(hù)生命的意識(shí)。

本學(xué)期講解時(shí)根據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為：

1,、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),，要用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與,。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識(shí),，，然后用講故事,、游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2,、教學(xué)過(guò)程從課堂延伸到課外,。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來(lái)分析,，提高學(xué)生的興趣,，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

3,、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,，通過(guò)幻燈、錄像,、vcd,、多媒體等直觀性的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

通過(guò)以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家,、在外,，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中，能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動(dòng),。

周次教學(xué)內(nèi)容1-2我的眼睛亮晶晶

3-4防止異物進(jìn)器官

5-6好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)

7-8防盜有妙招

9-10小心煤氣中毒

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十九

以“三個(gè)代表”重要思想和市教委安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，以廣大師生的.生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,，落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。

通過(guò)安全教育活動(dòng),，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念,，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí),，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,，及時(shí)消除事故隱患，防止各類(lèi)事故的發(fā)生,，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

本年度安全工作的主題是：創(chuàng)建平安和諧校園,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng),。

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：余國(guó)安

副組長(zhǎng)：盧桂芬

成員：趙祿,、岳文、俞風(fēng)發(fā),、李志堅(jiān),、丁洪亮、吳學(xué)凡

朱鳳英,、韓忠義,、徐寶志、張連發(fā),。

2,、明確責(zé)任。每位小組成員都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。各校校長(zhǎng)主任在學(xué)期初和學(xué)期末負(fù)責(zé)房屋,、線(xiàn)路等設(shè)施的檢查及師生的飲食衛(wèi)生,，負(fù)責(zé)線(xiàn)路、電器等設(shè)施的使用檢查,，并把檢查結(jié)果做好記錄,，如有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)中心校,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師負(fù)責(zé)健康教育，傳染病,、常見(jiàn)病,、多發(fā)病的預(yù)防工作、宣傳工作,；任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育,，上好間周一節(jié)的安全教育課并把教案存檔。

（二）,、加強(qiáng)宣傳教育,。

1、利用校會(huì),、國(guó)旗下講話(huà),、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì),、手抄報(bào)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全,、防火,、防溺水、預(yù)防食物中毒,、反對(duì)xx,、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活,、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等,。

2、利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3,、安全月期間,，學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),，營(yíng)造安全教育氛圍。

4,、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

（三）,、加強(qiáng)檢查,，嚴(yán)格管理 。

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然,。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

（1）,、首先加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育工作，增強(qiáng)人人的安全意識(shí),，防范意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí)，從而形成人人講安全,，人人懂安全常識(shí)的良好局面,。

（2）、層層簽訂責(zé)任狀,，校長(zhǎng)與中層領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)與班主任、班主任與家長(zhǎng)都要簽訂責(zé)任書(shū),。

（3）,、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議力度，對(duì)學(xué)校舉行的活動(dòng),、計(jì)劃活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行專(zhuān)人審查,，對(duì)安全工作的隱患信息進(jìn)行信息反饋研討。堅(jiān)持每周兩大掃除,，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

（4）重大節(jié)假日,，領(lǐng)導(dǎo)要帶班值日,，并做好假日值周值宿工作安排，責(zé)任到人并把值班值宿名單上交中心校,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,。、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的教育,，做好學(xué)生的心理咨詢(xún)工作,。

（5）、做好防控傳染病工作,。堅(jiān)持做好晨檢消毒和零報(bào)告制度,，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,，要密切關(guān)注,，在第一時(shí)間及時(shí)上報(bào),。特別要對(duì)家里是養(yǎng)禽專(zhuān)業(yè)戶(hù)的學(xué)生加強(qiáng)有關(guān)防控禽流感知識(shí)的教育。做好晨檢記錄和消毒記錄,，零報(bào)告和安全事故統(tǒng)計(jì)表每月隨同出勤表一起上交中心校,，綜合治理臺(tái)帳每季度隨出勤統(tǒng)計(jì)表上交中心校。

（6）,、做好師生的飲食管理和檢查,，飲具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生,。班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

（7）,、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛）,，不在路上追逐打鬧,，不做有礙交通安全的活動(dòng)。

（8）,、學(xué)年初,，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),，來(lái)共同教育學(xué)生,，防止事故發(fā)生。

（9）,、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),。

（10）、一旦出現(xiàn)交通事故,，首先主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，搶救傷者，還要及時(shí)報(bào)告,，不隱瞞,、逃逸、躲避,。

（四）,、開(kāi)展活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和能力

1,、各班開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),，每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福,，請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中,，時(shí)刻注意安全。

2,、各學(xué)校要繼續(xù)在5月份和10月份組織一次法制和安全知識(shí)的專(zhuān)題教育活動(dòng),，要繼續(xù)聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑺痉?、消防部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育,，配合有關(guān)部門(mén)組織的專(zhuān)題教育活動(dòng)。

3,、各校要定期對(duì)師生進(jìn)行消防,、地震、交通,、飲食等方面的安全教育,，每學(xué)期至少開(kāi)展2次地震、消防,、等應(yīng)急逃生演練活動(dòng),，組織織2次以上的反xx警示教育活動(dòng)，以防止xx組織的滲透,、浸蝕,、破壞。一并做好記錄,。

3,、開(kāi)展家庭用電、煤氣安全操作表演等活動(dòng),。

4,、各校要在少先隊(duì)輔導(dǎo)員和主任的精心組織下，有針對(duì)性的開(kāi)展一次全校性的安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，學(xué)校做好記錄,。

總之，安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，在本學(xué)期工作中,，我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃工作要點(diǎn)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，做好學(xué)校安全教育工作,。

二年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃篇二十

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一,、預(yù)防為主的意識(shí)，根據(jù)孩子的特點(diǎn),，繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，將放學(xué)前五分鐘安全教育貫徹到底,。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計(jì)劃：

以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

(1)交通安全教育：我班學(xué)生走,、過(guò)公路的比較多，所以,，交通安全教育是班級(jí)安全教育的重中之重,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置，必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路上的安全教育,。

(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,，不大聲喧嘩,，講文明話(huà)。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,，不在教室前,、教室內(nèi)追跑、推搡,、打鬧,、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,，學(xué)生排隊(duì)時(shí),，不要擁擠，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求，注意安全,。

(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),，但是仍然要進(jìn)行防溺

水的教育，教育學(xué)生不下河塘,，不到河邊玩耍,。開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買(mǎi)零食亂吃零食,，更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng),。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師,、告知家長(zhǎng),，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳,。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識(shí),。

(8)生活安全教育：

教育學(xué)生不動(dòng)插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門(mén),、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師,。

1,、開(kāi)校第一周為安全教育周。班主任要認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度,。

2、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求。

3,、要經(jīng)常利用安全課和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng),。

4,、加強(qiáng)上放學(xué)路上的安全教育和管理，教育學(xué)生結(jié)伴而行,，橫行公路上下看,，不與陌生人搭話(huà)，不接陌生人的錢(qián)物,，不在路上逗留,。

5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，學(xué)會(huì)生存,。

6、利用黑板報(bào),、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

7、教育學(xué)生不帶小刀,、硬棒等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,，嚴(yán)防各種安全隱患出現(xiàn)。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,，做到及時(shí)、準(zhǔn)確,。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

9,、平時(shí)重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，努力營(yíng)造平安班級(jí),，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

總之，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，努力營(yíng)造平安班級(jí),，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。