總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革,、促振興,、建和諧”為主題，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽,。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象,。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動,，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè),。

可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與,、師生互動,、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體,、豐富的活動,、扎實(shí)的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇二

小學(xué)生活總是豐富多彩的，在臨近勞動節(jié)這天就會有活動舉辦,，不過活動舉行完之后可別忘記寫

活動總結(jié)

根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門召開了相關(guān)人員會議,，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案,。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置,。

二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳

早晨學(xué)生進(jìn)校后,，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求,。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情,、以實(shí)際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動,。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。

三,、人人參與,，高質(zhì)量的完成任務(wù)

由于我校周六、周日,、有自學(xué)考試,，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃,。

四,、活動情況及成果

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境,。包括前操場,、大道,、后小院,、學(xué)校綠化帶。

2,、清理室內(nèi)外地面,、桌椅,、衛(wèi)生角,、物品擺放,、夾層玻璃、窗臺,、門格,、墻裙等。

參加人數(shù)：

全校學(xué)生700多人,，教師40人,，共計740多人。

典型事例：

由于低年級學(xué)生小,，勞動能力較弱，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,，尤其是1、2班的老師還有一年就要退休,，不顧年級大,，也像年輕教師一樣，打水,、掃地,、抹地、扎著凳子檫玻璃,，累的滿頭是汗,，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃,。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,，克服困難,，積極地參與此次活動。

活動成果：

經(jīng)過全校師生的齊心努力,，全校環(huán)境煥然一新,，到處是整潔、清新和優(yōu)美,。共清理了20余個教室,、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,，清理了操場,、校門前大道,、花壇白色污染達(dá)50余處。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革,、促振興,、建和諧”為主題，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一,、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì),、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè),。

可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實(shí)的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神，展示風(fēng)采,，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。

一,、勞動節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育

各班開展以勞動最光榮的主題班會,。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等),。

二,、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三,、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會

清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人。

四,、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的

手抄報

圍繞“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝},，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德,、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦,。

總之,，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果,。

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動,，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動,、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實(shí),、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美”,。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：

一、通過欣賞圖片,、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟,。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除,。

二、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動,。

三,、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,，并且突出主題,，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

四,、通過社會實(shí)踐,，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會,、走向家庭,，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育,。

總之，通過這些活動的開展,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。

在“五一”假期中,，我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動,，幫助父母,、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù),、做一次飯,、洗一次衣服等活動,，體會父輩的艱辛,，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān),，在思想意識上增強(qiáng)個人的責(zé)任感,，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識,，珍惜糧食,，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動,，積極倡導(dǎo)文明就餐,，開展不留剩菜的“光盤行動”，增強(qiáng)“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”意識,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動,，熱愛勞動人民,，珍惜勞動成果，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,。

本次社會實(shí)踐活動共上交756分作品,，通過評選共有高一5班等8個優(yōu)秀班組織集體，評選張等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實(shí)踐活動優(yōu)秀獎稱號,，希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí),，積極參與我校組織的各項活動。

“五一”社會實(shí)踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活,，而且豐富校園文化活動,，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生了解社會,、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識，提高社會責(zé)任感,，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇三

1、通過開展以“我勞動,，我光榮;”為主題的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過有計劃有組織的`開展各類活動,，從宣傳“我勞動,，我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中,。

3,、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。爭做：“勞動小當(dāng)家”。

我勞動,，我光榮;我能干

(一)宣傳知識

1,、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來,。

2,、學(xué)生舉辦黑板報宣傳,。

3,、學(xué)生自辦手抄報,。

4、學(xué)生自主宣傳,。

(二)繪畫比賽

1,、繪畫主題：勞動最光榮

2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,，可適當(dāng)增加。

3,、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄,。

(三)我是勞動小當(dāng)家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱勞動歌曲

1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲,。

2,、周五班隊活動課,，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇四

在五一勞動節(jié)的時候,，小學(xué)生舉辦了相關(guān)的活動，活動后的總結(jié)如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)五一勞動節(jié)

活動總結(jié)

“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革,、促振興、建和諧”為主題共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一,、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力

二,、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì),、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).

可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與,、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實(shí)的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神,，展示風(fēng)采，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革,、促振興,、建和諧”為主題,，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一,、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力。

二,、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽,。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象,。

三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動,，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè),。

可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實(shí)的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神,，展示風(fēng)采，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革,、促振興,、建和諧”為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力,。

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì),、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).

可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實(shí)的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇五

為慶祝“五一”國際勞動節(jié),，讓學(xué)生了解勞動節(jié)的由來,、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,，近日,，x小學(xué)開展了一系列的慶祝活動,。

一是上一堂豐富多彩的班會課,，鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片,，共同了解“五一”國際勞動節(jié)的'由來及意義,。

二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會,。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算，在班級內(nèi)進(jìn)行交流,。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽,。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,，學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學(xué)生寫一手好字,、畫一手好畫提供了展示平臺,。

四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,，走向社會,，走向大自然，開拓學(xué)生視野,，增長知識,，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛大自然的情感,，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，陶冶學(xué)生的情操,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇六

本月,，我們xx小學(xué)結(jié)合五一勞動節(jié)和本校實(shí)際，認(rèn)真開展了勞動技能大賽,。首先,，由二（5）、二（6）中隊主持了題為“勞動是種美德”的主題升旗儀式,，向全校師生再一次宣講了“勞動最光榮”,。同時，為了全面推進(jìn)創(chuàng)建特色學(xué)校和快樂校園的工作進(jìn)程,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，我們還認(rèn)真組織開展了勞動技能大賽，并取得了較好的效果,。

在勞動技能大賽中,，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分年級,、分項目開始了大比拼,。一年級：剝雞蛋比賽；二年級：疊校服比賽,；三年級：擦窗戶比賽,；四年級：包書皮比賽；五年級：拖地比賽,；六年級：掃環(huán)道比賽,。參賽的同學(xué)個個精神飽滿，熱情高漲,。他們既緊張又興奮,，緊張的是惟恐落于人后,；興奮的是有機(jī)會向同學(xué)、老師展示自己的本領(lǐng),。同學(xué)們以靈巧的雙手,，嫻熟地動作向全校師生大顯身手，觀看的同學(xué)不時報以熱烈的掌聲,，興奮的歡呼,，到處洋溢著歡樂。最后,，在裁判的`認(rèn)真評判下,，一部分成績優(yōu)異的同學(xué)脫穎而出，為同學(xué)們的勞動技能樹立了榜樣,。

小學(xué)“成長的天空”德育品牌活動一直以來都深得學(xué)生和家長的喜愛和認(rèn)可,。通過本次勞動技能大賽，不僅拓展了勞動教育的范疇,，引導(dǎo)學(xué)生在生活自理,、學(xué)習(xí)自理、學(xué)做家務(wù)等方面得到鍛煉,，而且培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展。同時,，也讓同學(xué)們對勞動的意義也有了較為深刻地認(rèn)識,，更激發(fā)了同學(xué)們積極進(jìn)取的精神！

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇七

現(xiàn)將活動總結(jié)如下

一,、4月25日（周一）王主任在國旗下做“五,、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會,。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機(jī),、執(zhí)勤的交警叔叔等）。

二,、低年級學(xué)生了解“五,、一”勞動節(jié)的由來或意義；放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除,；知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）,；學(xué)會自己穿衣服,；學(xué)會自己整理書包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三,、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會,；清理自己的“小天地”（鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等）,；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人,。

四,、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報；圍繞“我勞動,，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！敝黝},，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德,、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來,。體驗勞動的甘苦,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇八

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動,，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動,、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實(shí),、勤儉的優(yōu)良品格。我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美”,。下面我就我班x月份的活動總結(jié)如下：

一、通過欣賞圖片,、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟,。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除,。

二,、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動,。

三,、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩,、形式多樣的手抄報,，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題,，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力,。

四、通過社會實(shí)踐,，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭,。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之,，通過這些活動的開展,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,，在20xx年五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神,，我校以＂＂頌改革,、促振興、建和諧＂＂為主題共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響＂＂勞動光榮，教師偉大＂＂的主旋律,，開展慶五一系列活動,，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力,。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。

我校此次在＂五一＂國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,。

可以說,，以上活動依據(jù)＂教工歡迎、廣泛參與,、師生互動,、立足實(shí)效＂來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體,、豐富的活動,、扎實(shí)的工作，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神,，展示風(fēng)采，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十

“五一”勞動節(jié)來臨之際,，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念,，體驗勞動帶來的快樂，近日,，x小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動,。總結(jié)如下：

1,、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子,、幫爸媽打掃家務(wù),、清潔校園、清掃社區(qū)道路,、認(rèn)識五一勞動節(jié)等,。

2,、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動,，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè),，體會父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義,。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感,，讓他們懂得感恩。

3,、讓全體師生體驗勞動,，安排課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生,。

通過這次活動加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的`意識,。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十一

20xx年五一勞動節(jié)就要到來,，小學(xué)想要舉辦主題活動,，那么，活動的方案怎樣策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx小學(xué)五一勞動節(jié)主題

活動總結(jié)

一、活動目的：

1,、通過開展以“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中,。

3,、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”。

二,、活動主題

我勞動,，我光榮;我自理，我能干

三,、活動內(nèi)容

(一)

黑板報

1,、主題：勞動最光榮

2、各班展示評比時間：4月30日,。

(二)我是勞動小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲,。

四、活動要求

1,、組織好活動,，讓學(xué)生親身體驗勞動。

2,、各班按時開展活動,。

xx小學(xué)

20xx。4

一,、活動目的：歡度五一勞動節(jié),，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操,，感受體育鍛煉的魅力,，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊精神,，豐富業(yè)余生活,，創(chuàng)建和諧校園文化。為此,，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié),、喜登白云山活動”,。

二、活動內(nèi)容：登白云山

三,、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：范獻(xiàn)華

工作組成員：常志華,、胡美玉、石春鴻,、徐麗萍,、劉德健、徐國強(qiáng),、各工會小組長

四,、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記,，并領(lǐng)取100元活動費(fèi),。

(5)要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作,，互相幫助,，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度,，要量力而行,，并且愛護(hù)公物，注意安全,，參加活動有始有終,。

一、活動目的：

1,、通過開展以“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中,。

3,、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”。

二,、活動主題我勞動,，我光榮;我自理，我能干

三,、活動內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1,、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,，兒童畫,、國畫、版畫等均可,。每個班上交5件作品,，可適當(dāng)增加。

3,、上交時間：5月5日前上交,，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

2,、周五班隊活動課,，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽,。

四、活動要求

1,、各校要組織好繪畫比賽活動,，將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2,、各校要切實(shí)布置好三個階段的活動,，讓學(xué)生親身體驗勞動。

3,、各村完小要制訂好

活動方案

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十二

xxx學(xué)校舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”20xx年慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)主題活動。

為了體驗勞動者的辛苦,，五,、六年級的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組，分別對食堂,、保潔,、保安、花工四個工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,，用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,，并完成《五一感恩調(diào)查表》。

活動現(xiàn)場,，叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問：“叔叔好!在上學(xué),、放學(xué)時，我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,，是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全,。看到你們平平安安地上學(xué),、放學(xué),，我感覺很幸福!”

“xx阿姨，我們八點(diǎn)鐘才開始吃早餐,，可是,，您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多，為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時開餐,，我們要提前做好準(zhǔn)備：洗菜,、摘菜、煮好早餐,、準(zhǔn)備好51個班的餐具,、把飯菜送到每個班教室里，完成這些工作也快八點(diǎn)了。

雖然辛苦,，但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的,、安全健康的營養(yǎng)早餐，我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,，一年四季百花盛開,，樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育,。請問：您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案,，每天澆水、培育,，定期施肥,、剪枝,、除蟲，看到校園因為我的努力而變成美麗的花園,，雖然很辛苦,，但我感到很滿足!”

“閉阿姨好!昨天,，我們觀察了您一天的工作，全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,，可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈,。請問，您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的'時候,，我就會想：雖然很辛苦,，但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂,，我心里也很快樂,，我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實(shí)的話語,，讓全校師生無不為之動容,，一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。

隨后,，各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺,，為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,，并共同展示在背景板上，讓濃濃的感恩之情留存心底,，在校園里常駐,。滿懷感恩之心，全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀：“謝謝您,，您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”

同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),，離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動最光榮》的音樂聲中,，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福,。

最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，在勞動節(jié)當(dāng)天,，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事,，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長,。

“學(xué)會感恩，真誠回報”,，通過實(shí)踐體驗,，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動者,、熱愛勞動,、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十三

今年的五一勞動節(jié),，我校舉辦了豐富多彩的活動,，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班x月份的活動總結(jié)如下：

1,、通過欣賞圖片,、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示,。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除,。

2、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性,，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動,。

3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩,、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,，并且突出主題,，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

4,、通過社會實(shí)踐,，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會,、走向家庭,，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育,。

總之,，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更加調(diào)動了學(xué)生參與的`積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十四

4月29日，xxx校區(qū),、xxx校區(qū)同時舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”20xx年慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)主題活動。

為了體驗勞動者的辛苦,，五,、六年級的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組，分別對食堂,、保潔,、保安、花工四個工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,，用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,，并完成《五一感恩調(diào)查表》。

活動現(xiàn)場,，叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問：“羅叔叔好！在上學(xué)、放學(xué)時,，我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,，是什么讓您這么快樂？”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全,?？吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué),，我感覺很幸福,！”“黃阿姨，我們八點(diǎn)鐘才開始吃早餐,，可是,，您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢？”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,，為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時開餐,，我們要提前做好準(zhǔn)備：洗菜、摘菜,、煮好早餐,、準(zhǔn)備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里,，完成這些工作也快八點(diǎn)了,。雖然辛苦，但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的,、安全健康的營養(yǎng)早餐,，我們也很開心！”“潘阿姨您好,！在我們的校園里,，一年四季百花盛開，樹木茁壯成長,。這些美景都離不開您的精心培育,。請問：您是怎么做到的呢？”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案,，每天澆水,、培育，定期施肥,、剪枝,、除蟲，看到校園因為我的努力而變成美麗的花園,，雖然很辛苦,，但我感到很滿足,！”“閉阿姨好！昨天,，我們觀察了您一天的工作,，全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水，可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈,。請問,，您是怎么想的？”“當(dāng)我干活很累的時候,，我就會想：雖然很辛苦,，但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂，我心里也很快樂,，我的一切付出都值得了,！”叔叔阿姨們真誠而又樸實(shí)的話語，讓全校師生無不為之動容,，一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲,。

隨后，各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺,，為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,，并共同展示在背景板上，讓濃濃的感恩之情留存心底,，在校園里常駐,。滿懷感恩之心，全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀：“謝謝您,，您辛苦了,！勞動節(jié)快樂！”

同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),，離不開老師們的悉心教導(dǎo),。在《勞動最光榮》的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福,。

最后,，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動節(jié)當(dāng)天,，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長,。

“學(xué)會感恩,，真誠回報”，通過實(shí)踐體驗,，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,，培養(yǎng)了感恩勞動者,、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì),。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十五

關(guān)心教職工的生活,，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康,。幼兒園以“歡慶五一，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?；顒釉谟變簣@大班拉開帷幕,，大班幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,，場面熱鬧,，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語,。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,，寧陽實(shí)驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動小模范”等多項主題活動,。在幼兒園里，讓孩子們到種植園,，給小麥,、蒜苗拔草，給油菜,、小花澆水、施肥,，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,，感受勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事,，尊重和感謝勞動者的社會情感。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,，提高幼兒創(chuàng)造美的能力,，自本學(xué)期以來，大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動,。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描,、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員幼兒參觀,。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,，又培養(yǎng)了繪畫技能,，提高美術(shù)活動興趣，同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功,。

幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽?；顒臃纸M比賽,。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識,。

幼兒以班級為單位,，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園,，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大班班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜,、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,，探索感受風(fēng)的力量。有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等,。

全體教職工參加,，幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識講座,。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十六

五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。漫步在濱海路上,，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意,。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆,，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生,。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì),、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律,，有技能的展示，有科學(xué)的探索,，有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè),。

可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實(shí)的工作，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神,，展示風(fēng)采，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十七

在五一勞動節(jié)的時候,，小學(xué)舉辦了慶?；顒樱顒雍蟮目偨Y(jié)不會寫?沒關(guān)系,，以下是本站小編為大家整理的小學(xué)關(guān)于五一勞動節(jié)活動的總結(jié)相關(guān)資料,，歡迎閱讀。

根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門召開了相關(guān)人員會議,，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案,。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。

二,、進(jìn)行廣泛的動員宣傳

早晨學(xué)生進(jìn)校后,，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度,、飽滿的熱情,、以實(shí)際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實(shí)際加以強(qiáng)調(diào),。

三,、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù),。

由于我校周六,、周日、有自學(xué)考試,，下午安排考務(wù)事宜,，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。

四,、活動情況及成果：

1,、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道,、后小院,、學(xué)校綠化帶。

2,、清理室內(nèi)外地面,、桌椅、衛(wèi)生角,、物品擺放,、夾層玻璃、窗臺,、門格,、墻裙等。

參加人數(shù)：全校學(xué)生650多人,，教師40人,，共計740多人。

典型事例：由于低年級學(xué)生小,，勞動能力較弱,，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,，尤其是1,。2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大,，也像年輕教師一樣,，打水、掃地,、抹地,、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗,，毫無怨言,。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃,。

我校還有許多老教師,、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難,，積極地參與此次活動,。

活動成果：經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新,，到處是整潔,、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯,、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,，清理了操場、校門前大道,、花壇白色污染達(dá)50余處,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列

活動總結(jié)

一,、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力,。

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì),、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).

可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實(shí)的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在五一國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以頌改革、促振興,、建和諧為主題,，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響勞動光榮,，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一,、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力,。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意,。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作 ,。

二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動,。教師們觀看了楊愛軍事跡的錄像片,，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆,，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生,。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。

我校此次在五一國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì),、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長,。