范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
有你相伴真好作文700字作文篇一
晨,,為我
曙光未現(xiàn),,你就起了床,,小心翼翼地走進(jìn)了廚房。
每每我六點(diǎn)起床后,,就可以看到桌上的早餐已經(jīng)擺好,不熱不涼,,經(jīng)常變換花樣,又都是我最?lèi)?ài)吃的,。我無(wú)法想象,,媽媽是多早就起了床,耗了多久才做出這樣一餐餐早飯,。做飯時(shí),又是多么小心才沒(méi)讓鍋碗飄盆發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲響,。而這豐盛的早飯,僅僅是為我一個(gè)人準(zhǔn)備的,!
媽媽?zhuān)隳亟o我做了這么多年早飯,我用一輩子都回報(bào)不完,。
淚,流淌
前一天的雪花,,鋪滿(mǎn)大地,。銀色的月光,,皎潔如霜。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要降溫,。可這哪里是降溫,?明明是速凍,!
那天晚上作業(yè)很多,,但妹妹總來(lái)打擾我寫(xiě)作業(yè)。媽媽把她抱出了我的房間,,給她換上了厚厚的衣服,咬了咬牙,,便帶著妹妹出了門(mén)。
淚水劃過(guò)我的臉頰,,慢慢地流淌。為了讓媽媽和妹妹早點(diǎn)回來(lái),,我專(zhuān)注地在作業(yè)本上飛快地寫(xiě)著,那是我唯一一次沒(méi)有走神地寫(xiě)作業(yè),。做完作業(yè)后,我飛快地?fù)Q上衣服,,跑下樓去叫她們。樓下,,路燈昏黃,媽媽正抱著昏昏欲睡的妹妹在滿(mǎn)是積雪的甬道上來(lái)回溜達(dá),。
我的淚水又一次止不住地流下來(lái)……
夜,未央
我數(shù)學(xué)成績(jī)又下降了不少,。媽媽最近也憔悴了不少,。
夜半,我被噩夢(mèng)驚醒,,卻意外發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著。走過(guò)去,,媽媽?zhuān)≡趺椿厥拢克诟墒裁??仔?xì)看,,原來(lái),,她正在把我不會(huì)的、錯(cuò)過(guò)的數(shù)學(xué)題抄到一個(gè)本子上,。我的鼻子酸了?;氐脚P室,,我遲遲不能入睡,,書(shū)房中的燈也一直亮著……
那盞燈,一直到現(xiàn)在,,都亮在我的心里。
晝夜交替輪換,,白發(fā)綰進(jìn)青絲。天底下,,無(wú)數(shù)的女人以一種難以想象的堅(jiān)韌支撐著這個(gè)溫馨的世界,。
她們的名字叫——媽媽?zhuān)?/p>
有你相伴真好作文700字作文篇二
一縷陽(yáng)光,,從云朵中透出,在秋風(fēng)中明亮,,在手掌里溫【白話(huà)文】暖,像流星雨緩緩地灑在我的身上,。
——題記
記憶的海灘邊,,總會(huì)藏著一些美麗的貝殼,它也許被沙灘埋在了最底下,,但清潔的海浪總會(huì)把它沖出海灘,需要它的裝點(diǎn),。
高詠梅老師,我的恩師之一,。她樸實(shí)而不失高貴,,有著扎實(shí)學(xué)識(shí),,并且和藹。她個(gè)子不高挑,,但身上的學(xué)術(shù)氣息卻高達(dá)一米八,。她教我語(yǔ)文,,是一位40多歲的女教師,。小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,高老師就教我們語(yǔ)文了,。老師寓教于樂(lè),師生彼此尊重,,互相關(guān)心,攜手共進(jìn),,也不知不覺(jué)的迎來(lái)了六年級(jí),。
六年級(jí)時(shí),,大部分同學(xué)都在學(xué)校里吃午餐。有一次高老師在學(xué)校和我們一起吃飯,。那是一個(gè)冬天,風(fēng)兒嘩嘩的吹著,,窗外的樹(shù)葉子都落了,,只留下光禿禿的樹(shù)丫。高老師望著窗外,,仿佛在呼喚著春的精靈趕快來(lái)到。
老師轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),,笑著,“天冷了,,一定不能剩飯,,沒(méi)有精神上課是不行的,,趁著飯菜還熱趕快吃吧?!贝巴獾娘L(fēng)兒依然呼呼地刮著,可碗里的飯菜更美味了,,同學(xué)們的心里更是涌起了一股暖流,如同冬日的陽(yáng)光,。
可能是天氣的緣故,,同學(xué)們都毫無(wú)精神,,懶洋洋地走進(jìn)教室。中午的輔導(dǎo)時(shí)間到了,。
“天冷了,中午午睡容易感冒,。”老師說(shuō),,“大家都這么累了,,那么在自己桌子上休息一下吧,。”老師臉上也出現(xiàn)了幾分無(wú)奈的神色,。
大家休息了,,教室里啞鵲無(wú)聲。
在我半睡半醒的時(shí)候,,一雙溫暖的大手將我的帽子帶到頭上,是高老師……他輕輕地把所有的同學(xué)帽子帶上,,冬日暖陽(yáng)下,我們的心,,亦是暖的,。
正所謂“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也?!钡谖铱磥?lái),你是天使,,你是大樹(shù),,你是冬日的暖陽(yáng),,溫暖我的心。