計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇一

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時(shí),，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石,。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;

(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分幾個(gè)方面來說明，計(jì)劃如下：

第一,，就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場所,，教室，實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。

第二,，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),，就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對(duì)一切,，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說,，學(xué)習(xí)不分場地，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富,，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四,，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化,。在生活中，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中,，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇二

人們都說：“大學(xué)是半個(gè)社會(huì),?！保褪沁@種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,，為自己量身打造一份成長計(jì)劃便是尤為重要的。

大學(xué)生成長計(jì)劃,，換一個(gè)角度來理解,，就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅(jiān)實(shí)腳下的土地，力爭主動(dòng),，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。

一,、認(rèn)知自我

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來，必須了解自我,。

1,、自我評(píng)價(jià)

我個(gè)人覺得我是一個(gè)性格開朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結(jié)果，渴望表現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,，樂觀自信,，好交際，能言善辯,，謙遜,，善解人意，樂于助人,，細(xì)致,，做事有耐心。

2,、我的優(yōu)勢

我小時(shí)候生活較艱辛,，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí)，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運(yùn)的不公,，相反,，他對(duì)人有一種督促作用，讓人越挫越勇,，人生經(jīng)歷一些挫折,，是對(duì)人的一種磨礪，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。

3、我的劣勢

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化，脫離實(shí)際,，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人脈較少,。

二,、社會(huì)分析改革開放以來,，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，根據(jù)最近國務(wù)院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè)，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用，將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀。

三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己，了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作，培養(yǎng)工作能力,。

大學(xué)二年級(jí)：通過大學(xué)英語六級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),，競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。

大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作

心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí)，做好第二條準(zhǔn)備——考研。

四、求職計(jì)劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。

(1)學(xué)位證書,、資格證書，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以,，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時(shí)間來找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng),，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，關(guān)注時(shí)事,，了解社會(huì)信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件,。

五,、總結(jié)

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去守候這份夢,，放飛夢想，實(shí)現(xiàn)希望,。

看過新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃的人還看了：

1.大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

2.大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇三

為了在今后的工作中更好地提升自己,，教師要不斷地學(xué)習(xí)，更新知識(shí),，提高素質(zhì),，提高教育能力和其他相關(guān)能力。使自己的教育水平,、學(xué)習(xí)能力教科研能力都有長足的進(jìn)步,，現(xiàn)制定20xx-20xx年度個(gè)人研修計(jì)劃如下:

一、目標(biāo)：

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，同時(shí)實(shí)施保教結(jié)合,、動(dòng)靜結(jié)合的原則，教學(xué)工作突出自己的特色,，努力使自己成為一名教學(xué)能力強(qiáng)的幼教工作者,。

二、具體目標(biāo)計(jì)劃：

1、素養(yǎng)目標(biāo)：要努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),。多閱讀教育教學(xué)類書刊,，提高教育理論知識(shí),，同時(shí)培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn),，提升自己的專業(yè)文化素養(yǎng),。

2,、業(yè)務(wù)能力目標(biāo)：體現(xiàn)出自己的教學(xué)特點(diǎn)與個(gè)性,，在教學(xué)工作中能起到模范帶頭的表率作用。

3,、師德師風(fēng)目標(biāo)：愛崗敬業(yè),，以身作則,。努力提升職業(yè)道德，對(duì)幼兒有愛心,、耐心,、細(xì)心之三心,；對(duì)家長有誠懇,、合作之態(tài)度；對(duì)同班同事有團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)之能力,，用自己端莊的儀表,，模范行為為大家做出表率,。

具體計(jì)劃措施：

1,、不斷努力學(xué)習(xí)各類知識(shí)提升自我素質(zhì),。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和幼兒園組織的園本培訓(xùn)等活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記,；繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、閱讀專業(yè)類書籍和有關(guān)國家規(guī)定的教育法規(guī),、教師職業(yè)道德等書籍,，多看權(quán)威性的教育類期刊雜志、《幼兒教育》,、《早期教育》等,，了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的幼教動(dòng)態(tài),，拓展自身的知識(shí)面,，豐富自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，用專家的理念變成課堂的實(shí)踐,。

2,、不斷思考、反思和積累,。在教育教學(xué)工作中與反思結(jié)合起來,，認(rèn)真聽課，通過聽課,，勇于提出自己的問題或不同的觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。勤于反思,、勤于實(shí)踐,，在經(jīng)驗(yàn)中完善自我，通過反思,，不斷更新教育觀念,，改善教育行為、提升教學(xué)水平,。

3,、認(rèn)真組織教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一個(gè)游戲活動(dòng),，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在幼兒每一日活動(dòng)的組織中。除了傳統(tǒng)教學(xué)模式外,，還利用信息化學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,。

4、在班級(jí)管理方面多下功夫,，及時(shí)處理好班級(jí)老師之間的協(xié)調(diào)工作,，組織好每一次班級(jí)教學(xué)活動(dòng)。幼兒園工作是團(tuán)隊(duì)工作,，班級(jí)中教師之間要配合默契才能做好工作,，幼兒園的教育目標(biāo)是保教相結(jié)合，只有教師之間的互相配合,，保教工作才能夠有效的順利進(jìn)行,，共同把班級(jí)工作做好。

5、認(rèn)真參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和幼兒園組織的園本培訓(xùn)活動(dòng),，按時(shí)完成作業(yè),。

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇四

時(shí)間就像手中握著的細(xì)沙，慢慢的,，從指縫中溜走,。一不小心,，一年又過去了,，新年的鐘聲已經(jīng)敲響我們的心扉，20xx來啦,！“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”!作為新華小學(xué)“雁翔”團(tuán)隊(duì)的一名老成員，我很懷念過去的歲月,，也很珍惜今天的日子,，更期盼明天的朝陽！

展望20xx,我心潮澎湃,。雖然已經(jīng)年過40,但是我的心很年輕,。我愿在團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師王校長的指導(dǎo)下，在各位成員的陪伴中,，繼續(xù)和大家一起走在“雁翔”這條幸福的大道上,，過一種幸福完整的教育生活！多讀書,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，緊跟教育發(fā)展的新形勢，用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，多思多寫，堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,，多寫教學(xué)論文,。

1.多讀書，提升自己的人格魅力,，做一個(gè)高雅的人,。

20xx年參加過許多次有關(guān)“新教育”的培訓(xùn)，也閱讀過有關(guān)“新教育”的書籍,，印象最深的是朱永新老師的這幾句話：“閱讀,，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！閱讀,，讓博愛和睿智豐富我們,！閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！閱讀,，讓吾國之精神永世傳承,！”作為一個(gè)小學(xué)語文老師我會(huì)用我的“閱讀”去推動(dòng)孩子們的“閱讀”.書籍就像一塊巨大的寶藏，我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完,！讀書的好處恰又似長江之水源源流長,，讓人取之不盡、用之不竭,。今年我除了要堅(jiān)持讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,，還要讀有關(guān)心理學(xué)、歷史學(xué),、哲學(xué)方面的書,。因?yàn)榻處煹膸煹瞒攘σ彩且云渖詈竦奈幕癁榈滋N(yùn)的。唯有如此,，我才能完成教書育人的神圣使命,。讓“閱讀”成為自己的一個(gè)習(xí)慣，提升自己的.生命質(zhì)量,，做一個(gè)高雅的人,。

2.多磨課，提升自己的教學(xué)能力,，做一個(gè)智慧的人,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式。優(yōu)質(zhì),、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件,，是素質(zhì)教育的重要保障。我積極向同事們學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，積極參加每周的一輪聽課，多向大家學(xué)習(xí),。就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。堅(jiān)持以讀為本,，以讀攻讀，在大量的語文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語言的規(guī)律,，追求扎實(shí),、樸實(shí)、真實(shí)的教學(xué)境界,。繼續(xù)踐行“學(xué)講課堂”,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)力度,。多磨課，力爭把每一節(jié)課當(dāng)做是賽講課，提升自己的教學(xué)能力,，做一個(gè)智慧的人,。

3.多練筆，提升自己的人文素養(yǎng),，做一個(gè)幸福的人,。

在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,，并及時(shí)做好反思記錄,，爭取一學(xué)期下來能有幾篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。在教學(xué)中留心積累,、思考,，積極撰寫教育科研論文,。積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實(shí)踐,，成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,。多練筆，提升自己的人文素養(yǎng),，做一個(gè)幸福的人。

4,、多家訪,，提升自己的親和力，做一個(gè)溫和的人,。

最近參加了教育局組織的螢火蟲活動(dòng),，聆聽了張碩果老師的《好孩子是怎樣練成的》的精彩報(bào)告，記住了這句話“父母好好學(xué)習(xí),，孩子天天向上,。牽起孩子的手，和孩子一起成長,?！彼裕聦W(xué)期我打算切實(shí)做好家訪工作。通過與家長交流,，了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性,，在家的表現(xiàn),，了解到家長的希望、要求以及教育方法等,，并做好詳細(xì)的記載,，為今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。家長老師互相信任,，提升自己的親和力,，做一個(gè)溫和的人。向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果等基本情況,，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑,。

送走了20xx年,，迎來了20xx年。我會(huì)依舊做個(gè)“雁翔人”,依舊堅(jiān)持讀書,、磨課,、寫作、家訪……因?yàn)槲蚁嘈拧靶袆?dòng),，就有收獲,。堅(jiān)持才有奇跡”、“你若盛開,，蝴蝶自來,。你若精彩，天自安排”!

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇五

我們常說道：時(shí)間如流水,，的確,，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,，我學(xué)到的知識(shí)并不多,。大一的時(shí)候，不會(huì)學(xué)習(xí),，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過去,，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想,。但現(xiàn)在,，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多,。在這一學(xué)期中，我必須做好我自己,，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,。

我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做,。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

下一頁更多精彩“大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃”

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇六

第一,、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊會(huì)計(jì)師,。總之,，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,，能夠讓自己的美夢成真。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一....................

個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,，英語四級(jí)雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作,，英語的需求量也是相當(dāng)大的,，所以一定要在大一時(shí)搞好英語，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計(jì),。

大二：

一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過,，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了,。

二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯

英語考砸了,，影響了整體成績跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力,，爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事,，多看一本書,，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三,、拼了命也要把英語四級(jí)過了,，爭取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了,，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。

四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,，擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢所迫,、勢在必行，即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,，沒考和沒過并不能劃等號(hào)，沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰,、無所事事，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的,，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益,?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與,。

五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說,，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學(xué)以至用,。 大三：

一、英語六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對(duì)六級(jí),，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,，或許六級(jí)并沒有我想象中那么難,。

二,、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,，獲取對(duì)自己最有效的信息，然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然，教師資格證也該備用,，以便不時(shí)之需,，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會(huì)收留我,，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,，不過那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),，把秀的自己展示給會(huì)計(jì)，讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期，準(zhǔn)備

畢業(yè)論文

,，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè)。

三,、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己，因?yàn)楫厴I(yè)后,，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,，相反的,，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。

第二、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人,，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠的心去對(duì)待他們，不去爭名利,，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績,，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

第三,、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì)長久,，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,，每周至少打一次籃球，這是必須的,，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安,，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,，最終如愿以償!

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇七

成長計(jì)劃是新時(shí)期學(xué)校工作對(duì)人才培養(yǎng)的總體設(shè)計(jì)，那么大學(xué)生如何做好自己的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

;下面是有新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃,，歡迎參閱,。

思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),，積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,，我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn)，并結(jié)業(yè)),。參加各類思想政治,、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng),。培養(yǎng)和樹立法律意識(shí),、誠信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級(jí)考試四級(jí);通過國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及

畢業(yè)論文

取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識(shí)外,，準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展，并拿到第二學(xué)位!

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。參加電子制作大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競賽。參加學(xué)?；蛳道锩骈_展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì),、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)

積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),。

求職準(zhǔn)備

正確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。

具體成長規(guī)劃及行動(dòng)：

大一：

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。

大三：

提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作、

心得體會(huì)

;掌握

簡歷

、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。

大四：

工作申請(qǐng),，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

結(jié)束語：

來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,，在這一年中,，我學(xué)到了不少的東西。無論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它各方面，對(duì)我來說都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),，大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我相信在以后的三年大學(xué)生活里，我一定會(huì)收獲更多!

大學(xué)是做大學(xué)問的地方,。身在大學(xué)，我們需要忘記昨天,，把握今天,，展望明天。

大學(xué)自由但不輕松,，我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,，我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,，我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力,。

大學(xué)是一個(gè)有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,，因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,，去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢想”。

一,、目標(biāo),、計(jì)劃、行動(dòng)：如果說大學(xué)是海洋,，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,，航行的船要想達(dá)到自己的目的地，離不開導(dǎo)航器,。這里,，“航行的目的地”好比我們的目標(biāo)，“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,，“向前航行的船”好比我們的行動(dòng),。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩，我越發(fā)著急自己的未來在哪里,。雖然在大一時(shí)定過目標(biāo),，但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,，并對(duì)長遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃,。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,，才能讓自己對(duì)未來更加有信心,。所以，在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容,。

二,、勇氣、恒心,、毅力

我們一旦確定了目標(biāo),、制定了計(jì)劃，就要大膽地去嘗試，一種方法不行,，我們就坦然地面對(duì)它的失敗,，換一種方法繼續(xù)嘗試?？傊?，我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,，但要知道不順是總歸有的，我更加要相信自己的努力,，要有不服輸?shù)男?。?dāng)然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?，而要適時(shí)的冷靜下來,，客觀的分析現(xiàn)狀，可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,，克服不利因素,，并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里，這樣才是奮斗未來的理智做法,。所以,，堅(jiān)持陳老師的要求：每個(gè)星期400行代碼。

三,、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

目標(biāo),、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣,、恒心,、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰,，開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,，還是不夠,。俗話說，萬事俱備,，只欠東風(fēng),。這“東風(fēng)”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,，我有沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒有可能――從客觀實(shí)際看,，有沒有能力實(shí)現(xiàn)，從我們的目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量,。所以,，我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

我們必須努力學(xué)習(xí),，使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才,。所以，不能因?yàn)槠娴挠X得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,，我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,，要更好發(fā)展，就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,，更深層次的提升自己的能力,。

我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個(gè)開頭,，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,，但對(duì)未來有目標(biāo)，有一定的計(jì)劃總是有好處的,。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計(jì)劃,，但是我心中有一個(gè)長久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,，計(jì)劃過于詳細(xì),，到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距，這種差距便成了人為添加的困難,，反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),，分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃,、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。

人們都說：“大學(xué)是半個(gè)社會(huì),?！保褪沁@種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后,，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,，為自己量身打造一份成長計(jì)劃便是尤為重要的,。

大學(xué)生成長計(jì)劃，換一個(gè)角度來理解,，就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，為自己的夢插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開始，堅(jiān)實(shí)腳下的土地,，力爭主動(dòng),，規(guī)劃我們的未來，為人生的絢爛多姿添彩,。

一,、認(rèn)知自我

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來,，必須了解自我。

1,、

自我評(píng)價(jià)

我個(gè)人覺得我是一個(gè)性格開朗有責(zé)任感的人,。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結(jié)果,，渴望表現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美,，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性，樂觀自信,，好交際,，能言善辯，謙遜,，善解人意,，樂于助人，細(xì)致,，做事有耐心,。

2、我的優(yōu)勢

我小時(shí)候生活較艱辛,，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折，是什么命運(yùn)的不公,，相反，他對(duì)人有一種督促作用,，讓人越挫越勇,，人生經(jīng)歷一些挫折，是對(duì)人的一種磨礪，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。

3,、我的劣勢

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化，脫離實(shí)際,，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人脈較少。

二,、社會(huì)分析改革開放以來,，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，根據(jù)最近國務(wù)院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè)，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,，將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。

由此觀之，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。

三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù)，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力,。

大學(xué)二年級(jí)：通過大學(xué)英語六級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。

大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作

心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),，做好第二條準(zhǔn)備——考研。

四,、求職計(jì)劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

(1)學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以,，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時(shí)間來找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng),，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),，關(guān)注時(shí)事,，了解社會(huì)信息，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢,。更好的把握成功的條件,。

五、總結(jié)

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去守候這份夢，放飛夢想,，實(shí)現(xiàn)希望,。

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇八

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，盤點(diǎn)2013年的個(gè)人計(jì)劃已基本完成,。學(xué)習(xí)方面：2013年的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,，讀了很多的專業(yè)書籍，并能夠集合實(shí)際情況運(yùn)用到到工作當(dāng)中,，也使自己的工作能力得到了很大的提高,。基本功方面：練習(xí)了鋼筆字,、毛筆字,、繪畫和手工制作。唯一沒完成的就是鋼琴曲的練習(xí),。自己所制定練習(xí)一首大曲子還沒有完成,，所以將會(huì)放在2014年的個(gè)人成長計(jì)劃里面認(rèn)真完成。下面就是2014年新學(xué)期的個(gè)人成長計(jì)劃的具體計(jì)劃：

一,、教育教學(xué)方面：

首先,，關(guān)注幼兒的生活，生活即教育,。在組織幼兒開展每項(xiàng)活動(dòng)時(shí),，都要搜集各種準(zhǔn)備材料，做好教學(xué)教具,。根據(jù)幼兒的需要和經(jīng)驗(yàn)激發(fā)幼兒的興趣,。讓幼兒看看聽聽說說，自己做好動(dòng)手做做,。在玩中學(xué),，寓教育與生活游戲中。組織活動(dòng)時(shí),，讓能力強(qiáng)的幼兒帶動(dòng)弱的幼兒,，以大帶小，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。教學(xué)的組織不僅局限于活動(dòng)課上,，還要注重幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。

每天早班下班后,，準(zhǔn)備充足的材料投放于區(qū)域中,。根據(jù)主題的開展，制作與主題有關(guān)的作品，注重趣味性,，能從多個(gè)感官便于幼兒的觀察理解和操作,，引起幼兒的興趣。讓幼兒自主探索,，完成作品,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)幼兒去完成,。例如：在區(qū)域中教幼兒如何涂色,、如何粘貼作品等等。指導(dǎo)過程由易到難,，符合幼兒最近發(fā)展區(qū)。

二,、保育方面：

孩子活動(dòng)時(shí),、入廁時(shí)等為確保孩子的安全要讓孩子時(shí)刻在老師的視線范圍內(nèi)，做好孩子的監(jiān)督監(jiān)護(hù)工作,。對(duì)孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，注重培養(yǎng)孩子擺放物品、分類收集資料的能力,。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽,、養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣、安靜進(jìn)餐,、收拾餐具,、靜悄悄午休等良好的生活習(xí)慣。,。在班級(jí)內(nèi)組織孩子開展“我是光榮值日生的活動(dòng),，提高孩子的集體服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)榮譽(yù)感及自信心,。孩子離園時(shí)讓孩子自己整理衣服同時(shí)問他們：“小朋友們,，你們今天喝水了嗎?今天你們學(xué)到哪些知識(shí)?你們今天開心不開心?……這便于和家長及時(shí)溝通交流。和孩子談心能使孩子更加喜歡老師彼此拉近距離,。

三,、家長工作方面：

幼兒園的工作過程中，和家長溝通取的家長信任和尊重也是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊患笫?。因此,，我們需要和不同的家長打交道，做到和每一位家長的良好的溝通,，在這個(gè)過程中我把我兩個(gè)和家長溝通的原則：一,、認(rèn)真細(xì)致對(duì)待孩子，注重細(xì)節(jié),。二,、理解并尊重家長,，重視家長提出的要求和合理化建議。

為了讓家長放心,，并得到家長的信任和尊重我也為自己的日常工作提出了以下幾點(diǎn)要求：

一,、與家長溝通時(shí)，持平等,、尊重的態(tài)度,，以自信和誠懇的語氣與家長交談。

二,、利用多種溝通途徑(家園信箱,、電話、網(wǎng)絡(luò)等)與家長溝通交流,，在溝通前對(duì)方式方法做充分的準(zhǔn)備,，對(duì)溝通過程作必要的記錄。

三,、主動(dòng)征求家長的期望,、需求和意見，并讓家長感到他們自己的意見得到了教師的認(rèn)真對(duì)待,。

四,、以恰當(dāng)?shù)姆绞骄陀變旱男袨閱栴}與家長進(jìn)行溝通，不要讓家長感到你在抱怨孩子,，而是感到你在努力為孩子建立良好的習(xí)慣想具體的辦法,。

五、對(duì)于特殊事件(如幼兒生病,、事故等),，要做到主動(dòng)、及時(shí),、坦誠地與家長溝通,，理解家長的情緒反應(yīng)，并協(xié)商相應(yīng)的處理辦法,。

六,、對(duì)于家長希望教師保守秘密的事情，要給與家長明確的保證,，并嚴(yán)守秘密,。

七、每天在幼兒的生活環(huán)節(jié)中分別關(guān)注2-3個(gè)幼兒,，注意他們的喝水的行為,、吃飯的習(xí)慣、睡眠的喜好或當(dāng)天的突發(fā)情況，也可針對(duì)家長特別關(guān)心的問題進(jìn)行觀察(如小年齡幼兒的家長最關(guān)心的是孩子的吃飯,、睡眠情況),，并在心中做好記錄，作為與家長交流時(shí)的素材,。

八,、在不帶班的時(shí)間與家長交談時(shí)，眼神要專注,，不能東張西望,，讓家長誤解你不專心、忙碌或者是不想與家長溝通,。

九,、切忌“告狀”式的談話方式，這樣會(huì)讓家長誤認(rèn)為老師不喜歡甚至是討厭自己的孩子,，從而覺得自己的孩子在辦理會(huì)受到不公正的待遇而產(chǎn)生抵制情緒,。

十、給家長提建議時(shí)不應(yīng)該是說教式,，而應(yīng)該是相互交流和溝通。先要充分肯定家長在幼兒教育方面已有的好的經(jīng)驗(yàn),，而后也要自信的和家長交流自己的育兒觀點(diǎn)，與家長共同為孩子良好的發(fā)展共同思考,、共同努力、共同行動(dòng),。

四,、特色活動(dòng)：

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，本學(xué)期將會(huì)把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動(dòng),，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

五、個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展方面：

1、讀書：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀這兩本書會(huì)認(rèn)真的去讀熟讀懂,，另外還會(huì)學(xué)習(xí)其他關(guān)于幼兒教師的專業(yè)書籍,，堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)。并持之以恒,。

2,、學(xué)習(xí)葫蘆絲，本學(xué)期練會(huì)葫蘆絲一級(jí)曲目兩首《金孔雀輕輕跳》《洋娃娃和小熊跳舞》,。

3、鋼琴曲目：《愛情的婚禮》,，另外會(huì)堅(jiān)持每天練習(xí)哈農(nóng)練指法半個(gè)小時(shí),。

4、舞蹈：《鮮花的祝?！?，另外會(huì)每周堅(jiān)持練習(xí)一次舞蹈基本功的練習(xí)。

5,、堅(jiān)持每周一張毛筆字,，每天一張鋼筆字，每周兩個(gè)玩教具,，每天一張簡筆畫,。

[2014年個(gè)人成長計(jì)劃]

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇九

通過深入調(diào)查分析，對(duì)中國兒童教育總體市場的需求總量和市場容量及前景做出判斷;形成《幼兒創(chuàng)造力培訓(xùn)》在兒童教育市場的準(zhǔn)確定位以及市場戰(zhàn)略：提升產(chǎn)品理念,，開發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)品組合,，制定營銷策略,，判斷該產(chǎn)品所在的細(xì)分市場，明確目標(biāo)市場,，對(duì)目標(biāo)市場的用戶,、用途、產(chǎn)品特征,、價(jià)位,、用戶需求及偏好進(jìn)行分析;明確主要競爭對(duì)手，了解競爭對(duì)手的市場定位,，產(chǎn)品特征,、產(chǎn)品市場定價(jià)、營銷模式,、營銷網(wǎng)絡(luò),、營銷手段等，并對(duì)競爭對(duì)手進(jìn)行深入研究分析;提出市場定位及市場進(jìn)入策略,，對(duì)投入資金和配合要求提出可行性建議,。

二、產(chǎn)業(yè)概況和前景預(yù)測

1,、兒童教育市場潛力分析據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,，中國家庭最大的支出為教育支出，中國家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,，城市家庭教育占家庭消費(fèi)的65.5%,，有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。20__年底,，中國社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《20__年社會(huì)藍(lán)皮書》指出，子女教育費(fèi)用在居民總消費(fèi)中被排在第一位,，超過養(yǎng)老和住房,。總之,，兒童教育市場這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的,，是一個(gè)巨大的、永不會(huì)衰敗的市場,。

因此,，我們完全可以斷定兒童教育產(chǎn)業(yè)市場前景是非常廣闊的，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽產(chǎn)業(yè),。

2,、兒童教育市場的特點(diǎn)

(1)、客戶群數(shù)量巨大：中國目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口20__多萬,，其中城市人口就有600多萬,。龐大的基數(shù),、穩(wěn)定的增長與更新，奠定了兒童市場堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ),。

(2),、家庭對(duì)教育投資需求強(qiáng)勁：“望子成龍”是每個(gè)家長的心愿，重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。中國人在培養(yǎng)后代方面,，可以用“舍得花血本”來形容，后代仿佛是自己生命的延續(xù),，是未來的希望,。我國城鎮(zhèn)居絕大多數(shù)為獨(dú)生子女家庭，子女消費(fèi)已成為家庭第一大日常支出,，月收入在1500元的家庭孩子月消費(fèi)為500元左右,，月收入5000元的家庭用于孩子的消費(fèi)額為1000元左右，其中用于孩子的教育消費(fèi)已占子女月消費(fèi)的30%,。

(3),、兒童早期教育理念深入人心：越來越多的家長意識(shí)到兒童早期教育的重要性，科學(xué)研究證明,，0——6歲的嬰幼兒時(shí)期,，是人生命的起跑線，是人智慧潛能開發(fā)的關(guān)鍵期,。美國教育心理學(xué)家布盧姆在《人類特性的穩(wěn)定與變化》中,，通過對(duì)千名兒童的追蹤分析，提出了著名理論：若以17歲時(shí)人的智力發(fā)展水平為100,，則4歲時(shí)就已具備50%,，8歲時(shí)達(dá)到80%，剩下的20%,，是從8-17歲的9年中獲得的,。人在0-8歲這一階段經(jīng)過了人生的幾個(gè)關(guān)鍵期：語言關(guān)鍵期、運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵期,、社會(huì)性關(guān)鍵期,、對(duì)感官的關(guān)鍵期、數(shù)學(xué)關(guān)鍵期,，抓好幼兒關(guān)鍵期的早期教育培育,，有利促進(jìn)和幫助幼兒的健康成長,。

(4),、兒童早期教育代表朝陽教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向：聯(lián)合國文教組織宣稱,，教育產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。卓越的投資人認(rèn)為,，教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀(jì)最后一支原始股”,。世界教育專家認(rèn)為,，兒童早期智力開發(fā)是21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢所在。中國教育專家認(rèn)為,，“科教興國”要從嬰幼兒早期教育抓起,，從整體上提高未來人才的素質(zhì)。

許多國家都把兒童的科學(xué)教育作為21世紀(jì)爭雄的第一戰(zhàn)略任務(wù),。各種兒童早期發(fā)展計(jì)劃紛紛出現(xiàn),，其重要的特點(diǎn)，就是加強(qiáng)對(duì)兒童的個(gè)性化指導(dǎo),，能力培養(yǎng),，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在實(shí)行獨(dú)生子女政策的我國,，大部分家長只有一次養(yǎng)育孩子的機(jī)會(huì),，因而年輕的父母更加需要培養(yǎng)孩子全面、系統(tǒng),、實(shí)用的科學(xué)指導(dǎo),，尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點(diǎn)的個(gè)性化指導(dǎo)，使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線上!

當(dāng)今中國的家庭格局基本是三個(gè)家庭六個(gè)大人共養(yǎng)一個(gè)孩子,，幼教產(chǎn)品目標(biāo)消費(fèi)者達(dá)4.5億人之多,。巨大的市場吸引力催生了眾多幼兒教育產(chǎn)品的出現(xiàn)，但由于市場處于低端競爭階段,，品牌眾多,，競爭混亂。這一切都為我們進(jìn)入市場提供了一個(gè)難得的契機(jī),，我們可以通過明確目標(biāo)市場,、提升產(chǎn)品理念、研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程,、創(chuàng)新經(jīng)營模式,，步步為營地進(jìn)入這個(gè)市場基礎(chǔ)成熟、消費(fèi)群體穩(wěn)定,、發(fā)展空間廣闊,、產(chǎn)品盈利持續(xù),、項(xiàng)目延伸廣泛的朝陽產(chǎn)業(yè),。

三、經(jīng)營模式初步設(shè)想

1,、產(chǎn)品定位

目前的兒童教育市場可以初步分為以下四大類：一是兒童書籍,、音像制品、兒童教育網(wǎng)站等;二是特色培訓(xùn)類,，包括英語,、藝術(shù),、體育、智力等;三是益智玩具,、diy玩具類;四是各種親子班,、夏令營等。

我們以開發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)造力培訓(xùn)課程為突破口,，輔以趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)、益智游戲,、智力玩具和相關(guān)音像制品,、網(wǎng)站等方式，以“小天才實(shí)驗(yàn)室”,、“創(chuàng)造力訓(xùn)練營”,、“智慧大本營”、“魔幻學(xué)堂”等形式,，打造國內(nèi)開發(fā)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力第一品牌,。

2、經(jīng)營模式

首先,，在深入的市場調(diào)研前提下,，以兒童心理學(xué)、幼兒教育學(xué),、思維科學(xué),、創(chuàng)造學(xué)、成功學(xué)等相關(guān)理論為基礎(chǔ),，提煉整合出自己獨(dú)特的教學(xué)理論,，結(jié)合我國國情，制定出詳細(xì)發(fā)展規(guī)劃;其次,，集中精力研發(fā)幾門經(jīng)典課程,、發(fā)明幾款益智玩具，編撰制作相關(guān)書籍,、音像制品,、建設(shè)網(wǎng)站，同時(shí)做好商標(biāo),、版權(quán),、專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，建成一到兩個(gè)經(jīng)營示范點(diǎn);最后,，細(xì)化完善經(jīng)營模式,，以加盟連鎖的方式拓展經(jīng)營。

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇十

一,、自我剖析：1,、優(yōu)勢：自任教以來,，雖說我只是個(gè)普普通通的老師，頭頂沒有什么光環(huán),，但捫心自問,，對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子有所發(fā)展是自己倡導(dǎo)與追求的,。課堂教學(xué)注重以游戲?yàn)橹?，并重視幼兒的自我服?wù)意識(shí)培養(yǎng)，通過美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,、觀察能力,、語言表達(dá)能力和想象力。能夠經(jīng)常和家長交流探討,，使家庭教育和幼兒園教育達(dá)成一致,，以最大限度地取得家長的支持和幫助。2,、弱勢：耐心的遺失也許是多種因素的緣故吧,！我發(fā)現(xiàn)自己變得心煩氣躁，耐心漸失,！沒有干勁……孩子們的哭聲也不再變成使我傾心聆聽的音樂聲,！你一聲我一語的.“老師：我不會(huì)，你教我,！”也常常使我感到很心煩,！尤其是幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩常常因心煩把循循善誘變成簡單的批評(píng)……當(dāng)園長說給我們一個(gè)直面心靈的空間--讓我們寫個(gè)人成長，我思索了很久,，決定趕緊找回自己遺失的耐心和干勁,！二、為此,，我制訂了以下的個(gè)人成長計(jì)劃：1,、多反思，不斷進(jìn)行師德自查,，反省自己的行為,，規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責(zé)任心,，建立和諧平等的師幼關(guān)系,。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”，改“熱情”為“恒情”,。做個(gè)反思型的老師。2,、多問,，多看,，多聽,，多向同事學(xué)習(xí),，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),；根據(jù)每個(gè)主題更新環(huán)境，使幼兒樂于動(dòng)手動(dòng)腦,，從小具有創(chuàng)新意識(shí),；在細(xì)心、耐心、恒心,、信心中引領(lǐng)孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,；在一日生活中，提倡探究式學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)幼兒大膽探索,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)與人交往,；使老師和孩子一同迅速成長,！3、要善于自我激勵(lì),，自我控制,，保持樂觀開朗的工作情緒，學(xué)做快樂教師,，培養(yǎng)快樂孩子,！4、以“愛的承諾”嚴(yán)格要求自己,，積極參與園內(nèi)活動(dòng),，認(rèn)真辦好“家園聯(lián)系欄”，及時(shí)通過電話家訪孩子,，與家長溝通,，一視同仁地關(guān)愛每一個(gè)孩子，管理好瑣碎的一日常規(guī),，做個(gè)讓家長放心,，讓領(lǐng)導(dǎo)省心，讓孩子信賴喜歡的好老師,！這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長計(jì)劃,，說得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,，解決問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能讓自己進(jìn)步,！學(xué)到老做到老是我的工作態(tài)度也是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)原則,！以上計(jì)劃如有不妥之處請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多多指教

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

大學(xué)個(gè)人成長計(jì)劃書篇十一

換一個(gè)角度來理解,，就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，為自己的夢插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開始，堅(jiān)實(shí)腳下的土地,，力爭主動(dòng),，規(guī)劃我們的未來，為人生的絢爛多姿添彩,。

一、認(rèn)知自我

古希臘德爾菲神廟里 “認(rèn)識(shí)你自己!” 的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來，必須了解自我,。

1,、 自我評(píng)價(jià)

我個(gè)人覺得我是一個(gè)性格開朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結(jié)果，渴望表現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,，樂觀自信,，好交際，能言善辯,，謙遜,，善解人意，樂于助人,，細(xì)致,，做事有耐心。

2,、我的優(yōu)勢

我小時(shí)候生活較艱辛,，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí)，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運(yùn)的不公,，相反，他對(duì)人有一種督促作用,，讓人越挫越勇,，人生經(jīng)歷一些挫折，是對(duì)人的一種磨礪,，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。

3,、我的劣勢

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化，脫離實(shí)際,，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人脈較少。

二,、社會(huì)分析大學(xué)生學(xué)習(xí)成長計(jì)劃

改革開放以來,，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，根據(jù)最近國務(wù)院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè)，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,，將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。

由此觀之，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。

三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù)，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力,。

大學(xué)二年級(jí)：通過大學(xué)英語六級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。

大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：

心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí)，做好第二條準(zhǔn)備——考研,。

四,、求職計(jì)劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大，生活方式的不合理化,，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。

(1)學(xué)位證書、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時(shí)間來找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),，關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢,。更好的把握成功的條件。

五,、總結(jié)

按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去守候這份夢,，放飛夢想,，實(shí)現(xiàn)希望。