計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇一

學(xué)校工作,，德育為先,；德育工作，班主任隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,，為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其在學(xué)校教育工作中的骨干作用，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,，擬定我校班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，用正確的思想教育引導(dǎo)班主任,，用科學(xué)的理論武裝班主任，用合理的方法,、形式規(guī)范班主任,。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,，積極組織參加班主任培訓(xùn)，精心安排校本培訓(xùn),，全面提升班主任素質(zhì),，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,，探究班主任工作的一般規(guī)律,，提高班主任工作的自覺性。

2,、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,，能夠積極主動(dòng)地開展班級(jí)管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性,。

3,、積極探索，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作,。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)與任課教師密切配合，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,，提高班主任工作的藝術(shù)性,。

4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,。

三,、培訓(xùn)對(duì)象

我校從事班主任工作的教師。

四,、培訓(xùn)措施

1.建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：王連仕

副組長(zhǎng)：孫興元 王麗

成員：全體班主任

班主任具體的培訓(xùn)工作由政教處處負(fù)責(zé),。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、健康和生活的教師,。班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展，為提高班主任的整體素質(zhì),，政教處通過每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),，力爭(zhēng)培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識(shí),，注重對(duì)班主任工作研究，具有一套行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),，具有示范性,，得到絕大多數(shù)師生、家長(zhǎng)好評(píng)的班主任隊(duì)伍,。

3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

4.加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,，不斷提升班主任的科研意識(shí)及研究活動(dòng),。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5.加強(qiáng)班主任心理健康教育培訓(xùn)。指導(dǎo)好班主任多種渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,，對(duì)存在心理問題的學(xué)生及時(shí)的進(jìn)行個(gè)別談話和心理輔導(dǎo),。

6.本學(xué)期期末必須寫好一篇班主任經(jīng)驗(yàn)文章。要求有明確的主題,，不少于2000字,，上交學(xué)校政教處。

五,、培訓(xùn)形式

集中培訓(xùn)與自學(xué)

六,、考核辦法

從考勤、作業(yè),、工作績(jī)效等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,。關(guān)于考勤，缺勤1/3者學(xué)期末不能獲得優(yōu)秀班主任,。

七,、具體培訓(xùn)內(nèi)容

2月份：

制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

3月份：

1.班主任例會(huì),?！栋嘀魅喂ぷ餍吕砟睢?/p>

2.集體培訓(xùn)---《班主任工作條例》

3.班主任自學(xué)筆記。

4.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)---《如何更好的抓好班級(jí)管理》

4月份：

1.班主任例會(huì),。----《班主任應(yīng)該具備的素質(zhì)》,。

2.集體培訓(xùn)---《班主任講話的藝術(shù)》

3.集體培訓(xùn)---《班主任的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)》

4.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)---《如何讓學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)》

5月份：

1.班主任例會(huì)?！秾?duì)問題學(xué)生的管理你采取了什么方法》

2.班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)---《如何開展班級(jí)文化建設(shè)》,。

3.班主任自學(xué)筆記。

4.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)---《班級(jí)管理的藝術(shù)》

5.班主任論文評(píng)選活動(dòng)---《我是如何搞好班級(jí)管理的》

6月份：

1.班主任例會(huì),?！赌闳绾慰创〗M合作化教學(xué)》

2.評(píng)選優(yōu)秀主題班會(huì)課,。

3.班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)-----《如何管理好班級(jí)紀(jì)律》。

4.班主任自學(xué)筆記,。

7月份：

1.評(píng)選優(yōu)秀班主任,。

2.班主任培訓(xùn)工作總結(jié)。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇二

隨著輕松的

暑假

生活

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以

愛

班級(jí)

二,、班級(jí)基本情況 ：

本班共有學(xué)生21人，其中女生10人,，男生11人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高,，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或

同學(xué)

學(xué)習(xí)

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

（一）班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的集體主義教育,、團(tuán)結(jié)向上,、誠(chéng)實(shí)守信的教育

安全

（二）具體工作： 1,、繼續(xù)抓好

五年級(jí)

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

（三）本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、考試平均

成績(jī)

4,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。

四,、具體措施 ：

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級(jí)制度,。

2、把安全教育放在第一位,，制定安全公約,，做到天天講安全，時(shí)時(shí)保安全,，保證不發(fā)生意外事故,。

3、設(shè)立班委會(huì),，設(shè)置班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個(gè)職務(wù),，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

4,、根據(jù)目前學(xué)生有不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重,、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，主動(dòng)學(xué)習(xí),，樂于與大家交流,，形成積極向上、合作學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

5,、通過個(gè)別談心，了解學(xué)生各種情況,，逐步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，激發(fā)他們的興趣，

養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。通過談心,，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾，增進(jìn)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié),，和諧相處,。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭(zhēng)做到每生至少家訪1次,。

7、班主任和各科任老師密切配合,，保證不空課,、不空堂，自習(xí)有老師輔導(dǎo),，按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù),。

8、班主任虛心聽取

其他

9、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng),，并力爭(zhēng)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

10、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做一個(gè)德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

五（1）班 班主任 xxx

2011年9月x日

隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是

怎樣

一,、學(xué)生概況

二年級(jí)五班共有50名學(xué)生,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書寫有待于加強(qiáng),。

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小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇三

學(xué)期計(jì)劃是學(xué)期開始制定的計(jì)劃,，是全期班主任工作的總綱。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)班主任

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人,。

二,、主要工作

1、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)文化禮儀教育,。通過講座、電視等活動(dòng),，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問題,，開展工作,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康,。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),， 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

7,、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè),，讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所。

8,、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng),。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感,，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐xx大提出的“以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”的民族精神。

9,、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成,。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進(jìn)行家訪,，更好的了解他們的生活,，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。

本學(xué)期，我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng),。針對(duì)有些家長(zhǎng)教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,，試想在班級(jí)中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動(dòng),，和一些個(gè)案,，摸索出一些教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育有成效,。同時(shí),，本學(xué)期還將計(jì)劃邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨堂聽課，以便于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校的情況,，從而使家庭教育不再有盲區(qū),，同時(shí)也有利于老師與家長(zhǎng)之間的溝通。

積極配合任課老師的工作,，協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

相信在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)生的努力下,，我們一定會(huì)取得進(jìn)步，我們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好!

今年我所帶的八三班的學(xué)生都是從本校七年級(jí)升級(jí)上來的,，因此從對(duì)學(xué)生的熟悉程度上來講,，今年我的班主任工作還是相對(duì)容易的。但是基于薄弱學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好這一現(xiàn)狀,，班上還是有幾個(gè)讓我感到頭疼的困難學(xué)生,，因此壓力也不會(huì)太小。為了將八三班帶得更好,，讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,，我特制定以下班主任工作計(jì)劃：

一、 建立一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍

班干部就是班主任的左膀右臂,，一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍將對(duì)班級(jí)管理工作有很大的幫助,。建立班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，宿舍長(zhǎng)管理制,，讓學(xué)生基本上能進(jìn)行自我管理,，自我監(jiān)督。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力也是非常有效的,。

二,、 開展批評(píng)與表揚(yáng)班會(huì)活動(dòng)

通過班會(huì)課上的自我批評(píng)與表揚(yáng)，讓每一個(gè)同學(xué)為八三班的成就而感到自豪,，讓同學(xué)們因?yàn)樽约旱男袨椴灰?guī)范而感到羞愧,。通過這樣的形式讓學(xué)生增進(jìn)班級(jí)凝聚力，熱愛班集體讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,。

三,、 進(jìn)行定期訪談

因材施教是教育的理想境地，雖然現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)基數(shù)大,，不能夠?qū)γ總€(gè)同學(xué)進(jìn)行深入了解,，但是作為班主任，我會(huì)安排每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別訪談,，了解學(xué)生的最新動(dòng)向,，幫助他們得到最好的發(fā)展。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,，用不同的方法讓每一個(gè)學(xué)生樹立自信,，建立起學(xué)習(xí)的信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，讓他們感覺到,，在學(xué)校，班主任就是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四,、 培養(yǎng)自學(xué)的自學(xué)力

從學(xué)生七年級(jí)的表現(xiàn)上來看，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)還是可以的，但是八年級(jí)是整個(gè)中學(xué)階段的關(guān)鍵期,，只在教師督促下的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此，今年的班主任工作我會(huì)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)力上,，讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,，而不再是一種任務(wù)，只有真正自己為自己學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果,。

今年的班主任工作計(jì)劃就是以上幾條,，我會(huì)在幾年的工作中努力細(xì)心，做到以上幾點(diǎn),，讓學(xué)生為他們是八三班的學(xué)生而感到驕傲,，讓學(xué)生以他是我?guī)У膶W(xué)生而感到驕傲。

20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開始,，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展,，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一,、學(xué)情分析

目前的初一(2)班，共有學(xué)生50人,，其中男生29人,，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,，中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松,，心態(tài)還在暑假之中,，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，是本學(xué)期班主任工作的首要任,。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,，面向全體學(xué)生,，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,，在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、工作目標(biāo)

1、通過工作,，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

2,、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

4,、同學(xué)校、政教結(jié)合,，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?！焙烷_展“孝敬父母”活動(dòng);

四、主要工作措施

(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志、理論書籍以外,，還要盡可能多的聽專家講座,，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí),，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，盡最大努力，提高自身素質(zhì),。

(二),、搞好家校結(jié)合,，做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作,，是班主任工作的重要組成部分,，也是班級(jí)管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪,，一學(xué)期至少召開三次家長(zhǎng)會(huì),，并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄,、事后有總結(jié),，并力爭(zhēng)能通過家訪和家長(zhǎng)會(huì)，使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

(三),、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣,，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,，強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期,，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3,、抓住一切可用機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期,，除了充分利用班會(huì)課,、課外活動(dòng)課外，還要擠時(shí)間,，盡可能多的找機(jī)會(huì),，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,，思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4,、充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段,，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期,，在班級(jí)管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,，如心理暗示,、社會(huì)公共心理、趨同心理等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo),，促進(jìn)班集體的建設(shè),，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

(四),、與科任教師密切配合,，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

(五)緊密配合學(xué)校,，搞好第二課堂活動(dòng)1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),，并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,。

在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施“成功教育”,，開展“主題教育”活動(dòng),，搞好“主題教育”月,，評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好,，好學(xué)生也不是很多,，但是我還有三年的時(shí)間，我相信在這三年中,，我會(huì)取得良好的成績(jī)的,，這不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，只要肯努力,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來,，那么我們就會(huì)迎來一個(gè)美好的明天!

新的學(xué)期又開始了，初二下是初中關(guān)鍵的時(shí)刻,，初中生在這個(gè)階段容易出現(xiàn)思想波動(dòng),。對(duì)學(xué)生來說，取得好成績(jī)就是最重要的事情?，F(xiàn)在的班級(jí)班風(fēng)比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀甓螌僦猩纤剑赃@個(gè)學(xué)期我們班就要在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)取成績(jī)能有一個(gè)突破,，達(dá)到理想的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我制定了以下計(jì)劃,。

一、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

先從規(guī)范好儀容儀表，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,、文明學(xué)生入手,。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然這學(xué)期要參加地理生物會(huì)考,，學(xué)習(xí)比較緊張,，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

二,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

三,、鼓舞學(xué)生信心,，“自信是人生成功的一半”

1,、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上，取得了好成績(jī)的榜樣,，偉人,，名人典范，或是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡以及本班優(yōu)秀生,、進(jìn)步生的事例,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹立目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。面對(duì)挫折分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一池的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力,。

四、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

3,、組織興趣小組,，學(xué)習(xí)幫扶小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲

5,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。

五,、加強(qiáng)班級(jí)管理

3、努力做到班會(huì)多形式,，充分利用多媒體資源,，豐富班會(huì)內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育

4,、做到以點(diǎn)帶面,，從點(diǎn)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)

5,、做到“四勤”：腿勤,、手勤、眼勤,、嘴勤,，對(duì)學(xué)生有耐心、細(xì)心,、恒心,、愛心

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，牢固樹立“安全第一”的意識(shí),。

8,、加強(qiáng)迎接會(huì)考的宣傳,，努力營(yíng)造濃厚的迎考氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

總之,，班主任工作要從理想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，努力提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,，也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,，這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,，根據(jù)本班特點(diǎn),，特制定以下措施。

一,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：

把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過開展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心：

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以前不足之處查漏不缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：

在這段時(shí)期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則,。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。

其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原因，找出對(duì)策,，如對(duì)優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念,。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,，注意常規(guī)。

一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心,。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的，不要放棄學(xué)習(xí),，努力才會(huì)成功,，放棄只有失敗。

2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,，學(xué)會(huì)自尊。

3,、建立自律小組,，量化打分并公告。

4,、樹立典型,，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,，各個(gè)擊破，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其不擾亂，盡力學(xué),，不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),，讓其成為亮點(diǎn)生,。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),，共商對(duì)策,，加強(qiáng)在家體育鍛煉，使其達(dá)到共同管理的目的,，爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考,。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇四

小學(xué)教育現(xiàn)在越來越受到家長(zhǎng)和社會(huì)的重視,，因?yàn)樾W(xué)教育不僅關(guān)系到學(xué)生的個(gè)人前途命運(yùn)，而且關(guān)系到千家萬戶,，它既是"樹百年大計(jì)之建筑",，又是關(guān)系到民族興衰的大問題。下面是整理的20xx年小學(xué)班主任工作計(jì)劃,，希望對(duì)大家有所幫助!

20xx年小學(xué)班主任工作計(jì)劃(一)

一年之計(jì)在于春,，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年,，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

本班共有學(xué)生48名,，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)地參與課堂學(xué)習(xí),，自覺地完成各項(xiàng)作業(yè),，平時(shí)學(xué)生比較喜歡閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書，但讀書的習(xí)慣和方法還需要教師多指導(dǎo),。從語文的課堂反饋情況來看,，學(xué)生的語言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練，想象能力也有待提高,。還有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，行為習(xí)慣和聽課習(xí)慣也較差，需加強(qiáng)培養(yǎng)引導(dǎo),。

本冊(cè)教材由"識(shí)字"和"課文"兩種類型組成,，都注了音。"識(shí)字"安排了兩個(gè)單元,，"課文"安排了六個(gè)單元,，每單元后面安排了一個(gè)綜合練習(xí),。

1、關(guān)于識(shí)字

"識(shí)寫分流"是本冊(cè)安排生字的一個(gè)特點(diǎn),。小學(xué)低年級(jí)的識(shí)字量,，過少，會(huì)拖閱讀,、寫作的后腿;太多,，則會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。采用"識(shí)寫分流"{即多識(shí)少寫}的方法,，就能在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下多識(shí)一些字，從而緩解了識(shí)字與讀寫之間的矛盾,。"識(shí)字"課采用以下三種形式：(1)詞串識(shí)字,。(2)看圖會(huì)意識(shí)字。(3)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤識(shí)字,。三種安排雖然形式有所不同,，但都是為了引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，提高識(shí)字效率,，激發(fā)兒童熱愛祖國(guó)語言文字的情感,。

2、關(guān)于課文

全冊(cè)教材安排課文26篇,，分為6個(gè)單元：有的描繪了無限美好的祖國(guó)春光;有的意在使學(xué)生懂得：刻苦努力,，從小打好基礎(chǔ)，是做人,、成材的根本;有的贊美了真摯感人的各種親情;有的給學(xué)生以的"勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥的教育;有的意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行益智教育;有的意在反映科技發(fā)展和社會(huì)文明。這樣的安排,，有利于讓學(xué)生從多種角度,，潛移默化地接受思想品德教育，接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶,，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中學(xué)習(xí)做人,。

3、關(guān)于練習(xí)

本冊(cè)共安排了8個(gè)練習(xí),，包括漢語拼音,、字詞句、熟記成語,、朗讀背誦,、寫字和口語交際等內(nèi)容。特別是在熟記成語方面,，一組一組的成語在內(nèi)容上既有一定的聯(lián)系,，有朗朗上口,，有利于學(xué)生積累，增強(qiáng)了文化底蘊(yùn);在背誦方面,，安排一些"讀讀背背"的內(nèi)容,，繼續(xù)幫助學(xué)生積累語言;另外，本冊(cè)教材比較注重寫字的訓(xùn)練;而口語交際讓學(xué)生模擬一定的生活場(chǎng)景練習(xí)說話,，培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,。

三、教學(xué)措施

1,、根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),，認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),，備好課、上好課,，認(rèn)真做好教學(xué)的工作,。

2、根據(jù)當(dāng)前教改形勢(shì),，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，努力進(jìn)行課堂教學(xué)的推陳出新，摒棄以往不利于發(fā)展學(xué)生聽說讀寫能力培養(yǎng)的做法,，把輕松愉快的氣氛帶入課堂,，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué),、會(huì)用,。

3、平時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，使學(xué)生積極地去閱讀一些有益的課外書籍,，拓展他們語言知識(shí)的視野，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),。

4,、注重學(xué)生書寫的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的坐,，寫姿勢(shì),，并且培養(yǎng)學(xué)生能專注做事的好習(xí)慣，同時(shí)也使他們受到書法藝術(shù)美的熏陶,。

5,、關(guān)注班級(jí)中學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，給他們以實(shí)實(shí)在在的,、平等的鼓勵(lì)和幫助,。

四,、教學(xué)時(shí)間安排

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

識(shí)字14課 12課時(shí)

課文1---13課 40課時(shí)

識(shí)字58課 12課時(shí)

課文14----26課時(shí) 37課時(shí)

綜合練習(xí)8個(gè) 32課時(shí)

班級(jí)管理

本學(xué)期我將繼續(xù)采用"神秘小紅花"來抓常規(guī)工作,，通過小紅花的發(fā)放來促進(jìn)孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。簡(jiǎn)而言之,，從以下幾方面來抓：

一、繼續(xù)"熬規(guī)矩"：本學(xué)期,，我仍然在紀(jì)律,、衛(wèi)生、讀書等幾方面采用小紅花的積攢來管理班級(jí),。孩子們用自己表現(xiàn)爭(zhēng)取在紀(jì)律,、衛(wèi)生、讀書方面都能取得獎(jiǎng)勵(lì),。紅花積攢夠30朵的,，便能得到獎(jiǎng)勵(lì)，并升級(jí),。每周一次紅花展示，給那些本周得到小紅的孩子們一次肯定,，并指導(dǎo)沒有得到小紅花的孩子們?nèi)绾卧谙轮鼙憩F(xiàn)才能得到,。

二、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

三、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，根據(jù)孩子的不同情況,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

四、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭(zhēng)把上學(xué)期中行為習(xí)慣差的孩子作為家訪的對(duì)象,。每走訪一次,，就要有一次的效果,，不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

五,、班干部的培養(yǎng)

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。帶這批學(xué)生,，我要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)一批出色的班干部,。因此在開學(xué)初，我就召開了一次班干部會(huì),。這次會(huì)上,，我和班干部們一起商量出每周二下午放學(xué)后利用十分鐘時(shí)間召開班干部會(huì)。表揚(yáng)上學(xué)期努力工作的同學(xué),，鼓勵(lì)其他班干部要向他們學(xué)習(xí),，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

班主任工作計(jì)劃只是一個(gè)參考,，在實(shí)際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作。計(jì)劃是死的,，行動(dòng)才是活的,，我堅(jiān)信，只要我去努力用滿滿的愛心,，去關(guān)心和愛護(hù)他們,，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛嚴(yán)結(jié)合,，細(xì)致入微，一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。

20xx年小學(xué)班主任工作計(jì)劃(二)

本班共有學(xué)生65人,，男生34人，女生31人,。學(xué)生思維活躍,，活動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)互助,，班風(fēng)良好,，存在的最大問題是紀(jì)律性較差，自制力太差,。針對(duì)本班實(shí)際情況,，現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期班主任工作緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃來展開,，重點(diǎn)抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、做好家校溝通，努力搭建三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，力爭(zhēng)把每一名學(xué)生培養(yǎng)成合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

二、主要措施

(一)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。

充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《班級(jí)公約》、《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》,、濱城四小有關(guān)的校規(guī)校紀(jì),。讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,，通過"晨會(huì)",、"主題班隊(duì)活動(dòng)"等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

培養(yǎng)學(xué)生自覺做好課前準(zhǔn)備、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，使學(xué)生做到進(jìn)校門即進(jìn)教室,、進(jìn)教室即做好課前準(zhǔn)備，自覺讀書,，自覺練字,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

1,、課堂紀(jì)律：制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,，加強(qiáng)教育,。要求學(xué)生認(rèn)真聽講，服從科任教師的安排,，保證聽課質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)課間紀(jì)律,，要求學(xué)生"說文明話,，行文明事，做文明人",，待人接物有禮貌,。認(rèn)真組織學(xué)生上好眼操、間操,、大課間活動(dòng),。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽，并以此為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助精神,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 每個(gè)路隊(duì)設(shè)立了兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)的紀(jì)律,。使學(xué)生不僅做到快,靜, 齊,而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生方面：

規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力,，教育學(xué)生"以校為家",、"以班為家"。每天早,中,晚分派值日生清掃, 對(duì)教室衛(wèi)生及室外衛(wèi)生區(qū)打掃徹底干凈,，班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,，共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)期末評(píng)選出"環(huán)保小衛(wèi)士",，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

(四)抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手,。

及時(shí)召開班委會(huì)會(huì)議,，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。幫助班委干部樹立威信,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指導(dǎo)他們工作方法，嚴(yán)格要求班委干部以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

3,、定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)家?；?dòng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

(五)重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

對(duì)后進(jìn)生多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。通過劃分學(xué)習(xí)小組,、一幫一等形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(六)營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

(七)家長(zhǎng)工作

1,、定期召開家長(zhǎng)會(huì),。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，共同研究教育內(nèi)容和方法,。

2、通過電話,、班級(jí)qq群,、平安校園短信平臺(tái)、班級(jí)博客等多種途徑，密切家校聯(lián)系,，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇五

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生_人,，其中男生_人,，女生_人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛，不愛張揚(yáng),?？偟膩碚f，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1),、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、工作目標(biāo)

1、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

三,、重點(diǎn)工作

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

3,、家訪：有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,，使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng),。

4,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能。

四,、主要工作

(一)加強(qiáng)德育教育,，開好主題班會(huì)及德育課。

利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法,，拓寬德育渠道,，利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì)，發(fā)展學(xué)生能力,，樹立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí),、動(dòng)手能力，注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

1、保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,，針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺意識(shí)沒有形成，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),，互相監(jiān)督，班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法，管理班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2,、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng)，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣。

3,、充分利用好板報(bào),、專欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。

(三)開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。

1,、愛護(hù)校園,，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?dòng)，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會(huì),，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2,、開展讀課外書，積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),，不行者隨時(shí)下崗,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、月安排：

九月份：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比,。

2,、教室凈化、美化,、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào),。

4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì),。

5.參觀校史陳列館。

6,、寫字比賽活動(dòng),。

十月份：

1、制定工作計(jì)劃并公布,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。

十一月份：

1.做操整齊。

2.主動(dòng)拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3.積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份：

1、元旦慶?；顒?dòng),。

2,、通過自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3,、進(jìn)行安全教育。

元月份：

1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作。

4,、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比,。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期本班人數(shù)為49人，男30人,，女19人,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,，團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛班集體。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo),。尤其是我班男生比較多,，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí),、書寫、行為習(xí)慣都比較差,，有待進(jìn)一步培養(yǎng),。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生（注意力不集中，行為緩慢）,，對(duì)這部分孩子我會(huì)多一些耐心,、多一些鼓勵(lì)，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),，他們更快樂更自信,。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力營(yíng)造積極性上的氛圍,，以鼓勵(lì)為主,，使學(xué)生德,、智、體,、美等方面都能得到發(fā)展,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、在班級(jí)建立小組競(jìng)爭(zhēng)制度，發(fā)揮小組作用使班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步。

6,、建立“團(tuán)結(jié),、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講，時(shí)時(shí)講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等,。校園外,，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠(chéng),、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

7,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇七

作為一名小學(xué)班主任,，責(zé)任其實(shí)是很重大的,，其中有很多的細(xì)節(jié)需要我來工作,。為了保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我作為班主任就必須犧牲自己的時(shí)間多一些,，把時(shí)間都用在學(xué)生的身上,，這就是我一直以來的想法，我也是一支這么做的,。對(duì)待工作,，我就是一個(gè)想法，要么不做,，做就做好,。所以既然我是班主任，就一定要把班主任的工作做到最好,！

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”為載體，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育,，全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、 上好晨會(huì)課,，有計(jì)劃、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,，形式活潑的“十分鐘隊(duì)會(huì)”,。

2、 迎接各項(xiàng)檢查評(píng)比,，早鍛煉,，就餐，排隊(duì),，上課紀(jì)律等,。

3、 繼續(xù)開展“愛心捐款”活動(dòng),。

4,、 加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國(guó)旗下講話”,、“十分鐘隊(duì)會(huì)”,、“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)活動(dòng)”,、“講德育故事”等途徑,，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,，做“講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律”的好學(xué)生,。

5、 隊(duì)干部形成網(wǎng)絡(luò),，定期培訓(xùn)少先隊(duì)小隊(duì)干部,。

6、 繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng),，在“中隊(duì)角”中設(shè)立“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)角”,，將本學(xué)期爭(zhēng)達(dá)的必修章公示，比一比誰最多,。

7,、 出好每月一期的黑板報(bào)。九月是“尊師愛師”,，十月是“祖國(guó)在我心中”,，十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”，十二月是“強(qiáng)身健體”,，一月是“我能行”,。

1、組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào),、搞好教室布置工作,。

2、改選班干部,、組建新班委,，布置班級(jí)工作。

3,、做好常規(guī)教育,，開展“尊師愛師”活動(dòng)。

4,、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，并組織評(píng)比。

5,、10分鐘隊(duì)會(huì),、兩操、電視收看等活動(dòng)正常開展。

1,、慶祝建國(guó)54周年,，開展愛國(guó)主義教育。

2,、進(jìn)行隊(duì)旗,、隊(duì)章教育，組織“我為隊(duì)旗添光彩”的隊(duì)史教育,。

3,、開展環(huán)境教育，組織“與秋天有個(gè)約會(huì)”活動(dòng),。

1,、開展科技節(jié)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)教育,。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì)，交流教育方式,，傳播最新教育資訊,。

3、深入開展假日小隊(duì)活動(dòng),，10分鐘隊(duì)會(huì)和爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

4、開展環(huán)境教育,，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,。

1、組織開展讀書活動(dòng),，評(píng)比“班級(jí)讀書明星”,。

2、開展體育鍛煉,，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑,、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)法制教育、安全教育,。

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作

2、做好辦班集體（文明中隊(duì)）的考評(píng)工作

3、組織好期末考評(píng)工作，布置寒假生活,、學(xué)習(xí)

作為班主任,，我就要多付出我的心血，將自己的全部精力用在學(xué)生身上,，不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響,，讓他們把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,，這才是一個(gè)班主任要做好的,，我也相信我能夠做好這一切,。學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅是今天,，更是祖國(guó)美好的明天,，今天我們把學(xué)生培養(yǎng) 好了，明天學(xué)生就會(huì)為祖國(guó)的`發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),！

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇八

我是一名小學(xué)班主任,，當(dāng)一個(gè)班主任并不難，可是當(dāng)一個(gè)小學(xué)的班主任就真的很難了,，這主要是我的經(jīng)驗(yàn)問題,。作為一名班主任，我也深知我的責(zé)任重大,，雖然在別人面前我還裝作若無其事的,，可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),，受到外面的干擾,。這就需要我的不懈努力了。

一,、班主任工作思路

1,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一,！

2、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

3、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

5,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

6,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。

二,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1、發(fā)書,，發(fā)本,。

2、布置教室,，在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字,。

3、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

4、檢查作業(yè),，共有10種類型的作業(yè),。

三、教育方針

1,、堅(jiān)持“每月校園明星學(xué)生”評(píng)比制度,。由學(xué)生自己評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

2,、做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別”,；“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)”,；“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話”,。

3,、從五個(gè)途徑認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)、自我教育加強(qiáng)教育,。

4,、從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起,；牢記不會(huì)做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,，學(xué)會(huì)做小事,。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇九

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。五年級(jí)共有學(xué)生23人,，其中男生12人,，女生11人,，大部分學(xué)生都很活躍。

品德方面

本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

干部狀況

通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動(dòng),，需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

班級(jí)教育工作重點(diǎn)：加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

1,、學(xué)習(xí)方面

為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

1,、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫我最棒,！,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,，班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

2,、建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：

1、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄。

2,、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育,。

3、利用優(yōu)秀小組的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

4,、設(shè)立中隊(duì)記錄本,，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本,，將針對(duì)兩操,、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。

3,、衛(wèi)生方面

通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境,，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,，帶中間的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪,，我會(huì)熱情地接待。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十

1,、班級(jí)人人有事做,，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做,。

2,、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制,。

3,、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。

4,、班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊,，行為要自律，說話要誠(chéng)實(shí),，學(xué)習(xí)要勤奮,。

5、班級(jí)形成一種日日讀書,，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

五(1)班共有41名學(xué)生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。由于本班學(xué)生是從新編班,。存在比較多的問題,，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少，在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,，講閑話,，但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等,。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。

1,、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí),。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,，畢竟是長(zhǎng)大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體,。

2、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競(jìng)選,，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),，為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。

3,、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：

班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備,，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,，每個(gè)人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào),，辦好墻報(bào),。在活動(dòng)中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念,。

另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,，班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間,。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感,，在日常生活中,，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育,。

4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè),。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負(fù)其責(zé),，給他們充分的權(quán)利,，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)，并及時(shí)總結(jié),，找出不足,，以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)表揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,，關(guān)心國(guó)家大事,。積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力,。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,，提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法,。

6,、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),，做到賽前積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié),，通過比賽,，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，發(fā)展學(xué)生的各種能力,，以適應(yīng)未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí),，多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,，讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、工作重點(diǎn)

1,、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,；

（2）,、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民；

（3）,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),；

（4）,、關(guān)鍵抓好班級(jí)的'紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,；

（5）,、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,，、自我管理能力,；

（6）,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,；

（7）,、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”,；

（8）,、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí),，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2、智育

（1）,、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),；

（3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

（4）、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),；

（5）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育,；

（6）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室,，按月更換黑板報(bào)；

（2）,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng),；

（3）,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動(dòng),；

（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；

（5）,、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù)；

（6）,、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

三,、各月份的工作安排

三月份

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃；

2,、布置教室,，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比；

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；

4,、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)；

5,、進(jìn)行班干部的改選,；

6、迎接三八婦女節(jié)活動(dòng)

四月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動(dòng),；

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,；

3,、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

4、舉辦“交通安全”的主題隊(duì)會(huì)五月份

1,、準(zhǔn)備六一節(jié)目匯演,；

2、舉辦“食品安全”的主題隊(duì)會(huì)

3,、舉行跳繩比賽

六月份

1,、迎六一活動(dòng)

2、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,；

3,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定；

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期開始了,，看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的、今年,，我的班務(wù)工作主旨是：堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),，從嚴(yán)治班，深化教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀,、文明禮貌,、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)）,，讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,，教書又育人、愛每一個(gè)孩子,，把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí),。本學(xué)期，主要制定班主任工作計(jì)劃如下：

1,、布置教室,，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3,、檢查暑假作業(yè),，

4、發(fā)書,，發(fā)本,。

5、建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國(guó)”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

6、上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語”,；看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,，之后寫一篇文章，以班會(huì)為話題。

1,、值日生日記,，值日生檔案，班級(jí)日記,。

2,、每日一句。按學(xué)號(hào)寫,。

3,、中午的休息的安排，課前一支歌,。

4,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

5,、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

7,、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

1,、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3、每周一篇作文,。

4,、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,。

3、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

4,、給班干部提建議，給班主任提意見,。

5,、樹立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)感恩,。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，爭(zhēng)取中考取得成功,，永爭(zhēng)第一！

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生30人，其中男生16人,，女生14人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性,；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

作為一名青年教師,，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下：

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí),。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,、也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期,，學(xué)生個(gè)別稍有變動(dòng)，出去一個(gè)進(jìn)來兩個(gè),，這兩個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)的班規(guī)制度需要一段適應(yīng)期,，而且班級(jí)重點(diǎn)也當(dāng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。經(jīng)過一年的管理和教學(xué),，我班總體情況有所轉(zhuǎn)變,，學(xué)生都能遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，受到任課老師的一致肯定,。經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班在上學(xué)年校各項(xiàng)活動(dòng)中均有突出表現(xiàn)。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段,，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)如下：

一,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，促成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

1,、通過開展競(jìng)賽,、爭(zhēng)星榜、班級(jí)文化布置等各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、利用閱讀課和平時(shí)的課堂教學(xué),，指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

二、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。

1,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。

2,、對(duì)學(xué)困生多關(guān)注，多指導(dǎo)，課上多提問,，課余時(shí)間多交流,，及時(shí)輔導(dǎo)。

三,、抓好班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律。

1,、開展最佳“紀(jì)律大組”評(píng)比,，采用積分制，分周評(píng),、月評(píng)和學(xué)期總評(píng),，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，促使組員之間互相監(jiān)督,、組與組之間互相比賽,，以激發(fā)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律。

2,、嚴(yán)格要求班干以身作則,，帶頭遵守紀(jì)律，并認(rèn)真,、公平值日,。

3、電燈,、電扇的開關(guān),，走廊扶手的清潔、室內(nèi)外環(huán)境的保潔等各項(xiàng)職責(zé)安排專人負(fù)責(zé),，不定期抽查,。

小學(xué)班主任本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十四

總?cè)藬?shù)：56人，男生：35人,，女生：21人,。留守兒童32人。女生多男生少,。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng),，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是留守兒童的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。缺乏家庭教育。

結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明小公民。

6,、學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物做起,，加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為

規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

1,、上好體鍛課,，與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的`學(xué)生進(jìn)行督促,。與家長(zhǎng)聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步,。

3、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

4,、上好每周20分鐘的健康教育課,。

5、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí),。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，需要老師定期檢查,，特別是留守兒童需要幫助,。

（三）、家長(zhǎng)工作：

1,、關(guān)心愛護(hù)留守兒童,，做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地,。

3,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

（四）、教師的自我要求：

1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、認(rèn)真鉆研教材,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。