演講是練習(xí)普通話的好機會,,特別要注意字正腔圓,,斷句、斷詞要準確,,還要注意整篇講來有抑有揚,,要有快有慢,,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
進步的演講稿篇一
尊敬的老師,辛勤的家長,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!
今天是個特殊的日子,我很榮幸能站在這個主席臺上,,代表進步生發(fā)言,!
開學(xué)的第一個月,我總是用小學(xué)生的眼光來面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。
所以第一次的月考成績非常的不理想,。
后來經(jīng)過老師的教育與指導(dǎo),家長的督促和溝通,,使我認識到了學(xué)習(xí)方法的錯誤,。
找出自己的錯誤,分析錯誤的原因,,然后加以改正,。
每天晚上回到家,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容,。
第二天上課時,,抓住重點認真聽老師講解,能夠做到舉一反三,,課后認真復(fù)習(xí),,如遇到疑難的問題,就去問老師或成績好的同學(xué),。
俗話說功夫不負有心人,,這次期中考試的成績有較大的進步,由原來的班級四十名,,跳躍到了班級二十八名,,這樣大的進步全是因為掌握了好的學(xué)習(xí)方法。
但這次考試的成績我還是不夠滿意,,由于我對小四門的學(xué)習(xí)不重視,,么有認真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分,。
于是,,我認真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,,吸取教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗,讓下次的考試成績更突出,。
并且我也想對各位家長提出一些有效的建議:
1,、經(jīng)常問我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2,、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認真聽講,。
4、抽出晚上看電視,,打牌,,應(yīng)酬的時間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6,、經(jīng)常和我們交流,談心,,及時掌握我們的心理狀況,。
種瓜得瓜,種豆得豆,,種下的汗水就能得到珍珠,,請爸爸媽媽放心,通過你們和我們的配合,,一定會取得更好的成績,。
現(xiàn)在我們以清華為榮,將來清華以我們?yōu)闃s,,我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號,,更上一層樓謝謝大家!
進步的演講稿篇二
生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張,,但請你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說:“時間給勤勞的人榮譽,,給懶漢以恥辱?!钡聦崊s不盡如此,。許多懶漢曾用雙手接過了時間賜給的榮譽。
愛迪生是一個懶漢!懶得整天待在實驗室那孤寂的墻角,,懶得連腳也不愿意踏出大門,。“窗外的世界有多精彩,,屋里的人就有多無奈!”人們從窗外匆匆掠過,,在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認為,,他懶惰地在知識的海洋里沐浴著,。正因為他的懶惰,人類在商場中能見到留聲機,。正因為他的懶惰,,人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長河在生命中靜靜流過,,翻開沉淀的記憶,,你會發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個懶漢!當(dāng)你站在長城的腳下,你一定會為了這宏大的建筑而驚嘆,。為了抵御南下的敵人,,秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動用民力,,修筑了世界八大奇跡之一的萬里長城,。
蔡倫是一個懶漢。在我國漢代以前,,人們寫字不是用紙張而是竹簡,。竹簡沉重,不便攜帶,,容易腐爛,。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)。正是這位懶漢推動了人類文明的進步!正是因為這位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流,,進入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟,,到達了遙遠的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們,推動了社會的進步!
勤勞是一種良好的品質(zhì),,但有時,,懶惰卻比勤勞更加接近真理!
p進步的演講稿篇三
時間總是這么匆忙,,不知不覺就有了語文第一次月考,分數(shù)很快就出來了,。拿試卷不放心的時候,,腦子里只有一個震撼:小學(xué)的時候總是驕傲的拿著試卷,我只考了88分,,這個,,這個,這個.
眼淚流進我的心里,!當(dāng)我冷靜下來仔細看卷子的時候,,我覺得很慚愧,作文扣了7分,!天文數(shù)字,!但是我一直覺得我的作文很好!這一擊讓我意識到了很多,。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼,,讓我無法真正看清自己的缺點。耀眼的88標記就像一股清水,,沖走了眼前的幻象,,讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事,!
其實失敗并不可怕,。可怕的是失敗后爬不起來,。相反,,只要我從失敗中吸取教訓(xùn),化失敗為動力,,在前進的道路上始終放一個明顯的警示,,我就能少走彎路,獲得更多成功的喜悅和喜悅,。
怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失?。吭趺茨芸床黄鹱约憾皇∧??失敗是一面鏡子,是一記警鐘,,是人生的親密伴侶,,因為有了它,我們才能更好地理解來之不易的成功,!
輕輕合上紙,,慢慢閉上眼睛,。我知道我的思維在成長,在成熟,。因為,,我失敗了!我反思了,!我意識到一個事實:失敗有時就像蝴蝶的繭,。當(dāng)你破繭而出,你是一只美麗的蝴蝶,,那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的,,只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍天,,卻永遠長不出一雙叫做“堅強”的翅膀,。
握緊拳頭,深呼吸,,輕輕給自己打氣,。讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功,。我堅信,,只要我努力,戒驕戒躁,,就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了.
進步的演講稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們,,大家好:
我來自一個小分校25班的王梓春。今天,,我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情,。我的題目是我進步了。
第一個進步:學(xué)習(xí)上的進步
我記得我上一年級的時候,,語文成績一直在中等水平,,上上下下,一點都不穩(wěn)定,,就像蹺蹺板上上下下,。每次考試都不是粗心,忘了做題,,粗心大意,,不該出錯,結(jié)果總是不盡人意,。父母在家里批評我,,說我不要三心二意,要好好思考,,好好檢查,,心里很難受,。新學(xué)期一到,我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班,。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐,。他們知道我的情況后,不斷鼓勵我,,不是因為我是代課學(xué)生,,還讓我當(dāng)組長,當(dāng)值日生,。我知道這是對我的鼓勵和培養(yǎng),。我心里暗暗決定:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,,在學(xué)校當(dāng)好學(xué)生當(dāng)好老師,,在家里做父母的好孩子。
就這樣,,上課專心聽講,,沒做小動作,認真做完了所有作業(yè),;課后和孩子一起玩游戲,,鍛煉身體;回家后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,,讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。而且,,在媽媽的幫助下,,我制定了自己的時間表和學(xué)習(xí)日程,這樣我就可以每天過得充實快樂,。老師表揚我比以前進步了很多,,作業(yè)本上的100這個數(shù)字比以前高了很多。我很開心,。我媽也很高興看到我的進步,。她鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,以后取得更大的進步,。1月,第一學(xué)期期末考試,,因為學(xué)習(xí)進步,,被評為班里的“學(xué)習(xí)模范”。當(dāng)時心里甜如蜜,。
進步的演講稿篇五
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!
今天作為進步學(xué)生的代表站在舞臺上發(fā)言,,我感到非常榮幸,,能有這樣的機會在會上和同學(xué)交流,我感到非常榮幸,。
在此,,我謹代表全體學(xué)生,向?qū)W校,,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,,向支持幫助我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意,!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關(guān)懷和支持,!
我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,。成績不穩(wěn)定,貪玩,。因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,,怕同學(xué)議論我;有時候會忍不住羞愧的哭,。
這學(xué)期開學(xué),,老師找我談話,鼓勵我,,我就下定決心改變自己,。漸漸地,我進步了,,得到了老師的表揚,,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高,?;仡櫚雮€學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和生活,我有了新的進步,,這體現(xiàn)了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助,。
同學(xué)們,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,我們需要冷靜地面對,,冷靜地面對。感覺班里其他同學(xué)都變了很多,,好像一夜之間長大了,。"一滴水只有融入大海才會干涸,。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,,有了老師的鼓勵,,有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍,我就會進步,,成為一個進步的學(xué)生?,F(xiàn)在我給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí),。
確定學(xué)習(xí)目標,,逐步實現(xiàn)。人有目標,,才有前進的動力,。我們要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標,一步一步去實現(xiàn),,這樣盲目和不安的情緒才會消除,,成功才會隨之而來。
注意學(xué)習(xí)方法,,有學(xué)習(xí)目標,,加上好的方法,就能加快進度,。上課認真聽講,,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,,還有一些我不懂的地方,。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權(quán)衡,,直到徹底,。此外,我在課堂上總是積極回答問題,,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置,,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,,我收獲很多,。我經(jīng)常使用的另一種方法,就是“問”,。只有多問,,才能有所提高,同時也能激活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點鞏固和深化,。只有反復(fù)運用知識,,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,,但是很多同學(xué)認為老師布置的作業(yè)總是做的,沒有意義,,這也是這次有些同學(xué)退步的原因,,而我呢,?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復(fù)練習(xí),,加深理解,,鞏固提高,。所以作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)可以鞏固,,熟能生巧。
知識重在積累,。難的`問題是不能原諒的,,但一定要遇到我們講過的基礎(chǔ)和問題,這就要求我們要寫對,,記準。積累多了,,就容易舉一反三,。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,,才能進步。
科學(xué)安排時間,。時間長短每個人都一樣,,但是要提高學(xué)習(xí)效率和成績,,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松,。我總是限制自己的時間,,專心工作,適當(dāng)放松,。我們早上,、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,,即使中午只有一刻鐘,,我也計劃完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上,,我總是在完成作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識點,。
結(jié)果屬于昨天,所以我會以積極的態(tài)度展望明天
認真扎實的作風(fēng)迎接下一個挑戰(zhàn),。希望這次考試成績不理想的同學(xué)不要氣餒,繼續(xù)努力,。相信努力的人會有回報的,。讓我們堅定信念,共同進步,!
謝謝大家,!
進步的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,,作為“進步生”代表發(fā)言,,我感到非常榮幸和激動。首先,,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝,!
在以前的學(xué)習(xí)中,,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒,;課下貪玩,,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績很不理想,。進入四年級以來,,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,,應(yīng)該努力了,,應(yīng)該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,,寫好每一個字,,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,,我真的進步了,,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了,。前段時間,我還有幸成為了學(xué)校大隊委的成員之一,,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),,絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”,。
同學(xué)們,成績只能代表過去,,新的目標正在前方等著我們,。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文,、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時間認真聽講,,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學(xué)好問……利用好在家時間,,認真完成作業(yè),,做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,,做到多讀,、多思、多記……我想,,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,,就一定會有更多的收獲。老師們,、同學(xué)們,,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我,、幫助我吧,!最后祝老師們工作順利,,祝同學(xué)們每天都有新的進步!
謝謝大家,!
進步的演講稿篇七
大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲,,我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進步,這其中雖然有我自己的努力,,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助,。
在大一一開始,我制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃,,堅持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,,注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率??墒怯媱濍m好,,可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,,各種各樣的院系級及社團活動,,我都積極參加,不亦樂乎,??墒牵瑔栴}來了,,期終考試一結(jié)束成績出來了,我就傻眼了,,一些科目險些就掛紅燈了,,這下我可急了。在這時,,老師和同學(xué)幫助了我,,老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的`關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),,學(xué)好專業(yè)知識是很重要的,。于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績提上來,。在做好計劃的同時,,更加注重學(xué)習(xí)的實效,也請求老師和同學(xué)們對我進行監(jiān)督,。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,,這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進步。
成功是每個人的夢想,,目標雖各有不同,,但奮斗是永遠不變的真理,。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里,,每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人,,無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,,健康的心理也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素,,于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望,。
在新的一學(xué)年,,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,,時刻勉勵自己,,爭取在德、智,、體方面全面發(fā)展,,取得更大的進步。
最后祝每一位老師身體健康,,心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!??
進步的演講稿篇八
人要進步,不全靠努力,,更重要的是,,比,也許很多孩子討厭攀比,,不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較,,經(jīng)常聽到同學(xué)抱怨:
“我討厭它?;貋砗?,爸媽拿我和別人比。我覺得那個同學(xué)比我差,。我媽說我在頂嘴,,問我為什么不對比那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),而對比那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),。比較這些人中的一個有什么用,?最后還批評了我,,讓我站在墻前想想。真的很煩,。放學(xué)了我得回去找,!”
很多同學(xué)可能覺得你犯錯,、有缺點、考試不及格,,家長都會罵你,但他們總是提到別人家孩子和自己的比較,,就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣,最后讓你覺得極其討厭,。我相信你會有這個機會,。
在父母眼里,愛攀比是一種不良心態(tài),。比較的方法有兩種,第一種是把自己的缺點和別人的優(yōu)點比較,,第二種是把自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。比較是可以的,,但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較,然后我們會朝著那個方向努力,。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的.,,人總是不相信別人比自己優(yōu)秀,,所以會和比自己優(yōu)秀的人比較,,這是不斷督促自己努力的根源,。人只有有了比例,才會不斷奮斗,,超越自己,,不斷思考自己的夢想,!
小時候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天,,我在我媽面前跟比我差的人比,我媽跟我說:“就算你證明你比比你差的人好,,你怎么證明你比比你好的人好呢?”為什么總是把你和比你差的人比,,而不是和比你好的人比,?“聽了媽媽的話,我想了很多,。正是在那里,,我意識到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀,,你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好,,你滿意嗎?如果是這樣,,你的成績永遠不會提高,。除非那些不如你的人成績逐漸提高,,你才會知道什么是努力,什么是自我超越,。
比不狹隘地拒絕別人,而是積極參與競爭,,比不炫耀別人,而是提升自己,。比不去打敗別人,,而是去約束自己,,學(xué)會不斷進步,通過上一段樓梯,,這句話就刻在了我的心里,,久久不能忘記。
進步的演講稿篇九
大家下午好,!我是三山?jīng)_件五金廠的職工,,我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽,。我的演講題目是《成長路上,,我與企業(yè)同行》,。
其實從我內(nèi)心深處來講,,這并不僅僅是一次比賽,,我更得感謝工會給我提供了這一大好機會,,與大家一同分享我與企業(yè)共同成長的故事。
自從加入沖件五金廠的那一天起,,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進步,、共同發(fā)展,。我是一名外來務(wù)工人員,仲景,,對于我而言是個完全陌生的地方,,但是廠領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和諄諄教誨,師傅對我的坦誠相待,,同事對我的熱情友善,,讓身處他鄉(xiāng)的我,心里倍感踏實和溫暖,,很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。
回顧進入五金廠的這幾年,,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了很多,大家也都說我成熟了很多,。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓(xùn),接著就是長期的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和實際操作,,但最重要的是我在這里學(xué)會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震,,震徹全世界,企業(yè)帶領(lǐng)我們奉獻愛心,、感恩回饋、與災(zāi)區(qū)同胞攜手共度難關(guān),,也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人,,我們都是一家人”的溫馨,;的金融危機,,也沒有動搖我們繼續(xù)前行的腳步,,這是對我們的極大考驗,而我們堅定信心,、與企業(yè)并肩作戰(zhàn),,最終在困難中挺了過來,而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來,。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,,我深深地感受到個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.,,個人與企業(yè)就像魚和水的關(guān)系,,只有水不斷地增多,魚才有更大空間和機會茁壯成長,。作為企業(yè)的一名青年職工,,熱愛企業(yè)就應(yīng)該像熱愛自己親人一樣,,只有與企業(yè)同發(fā)展,,我們才會擁有美好的未來,。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,,也更使我堅定了一個信念,那就是:企業(yè)與員工雙向誠信的重要性,。我想說,在企業(yè)最需要我的時候,,我會繼續(xù)義無反顧、全力以赴,,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦,。
這就是我在企業(yè)的成長故事和點滴感悟,雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句,,但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實的感受,。
在成長的路上,如果我是一艘出海的船,,那么企業(yè)將是那遼闊的大海,;如果我是一棵樹苗,企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光,!
我的演講完了,謝謝大家,!
進步的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是1510班的xxx,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,,我感到萬分的榮幸!
本學(xué)期我被學(xué)校評為“進步之星”。我在學(xué)習(xí),、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步,。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙,、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性,。初中時我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室,。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,,就到德克士、華萊士,、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻墻進學(xué)校,。到教室時,,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,,聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時年少輕狂,,不怕天,不怕地,,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難,。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,,在社會上打群架,住院半個月,,躺在病床上的每天,,我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,這里比初中嚴格許多,。在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我保持著積極向上的心態(tài),,時時刻刻以一個優(yōu)秀學(xué)生的標準來要求自己,努力成為班級同學(xué)的好榜樣,。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了,。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,,擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,,也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好,。也請大家監(jiān)督我,,讓我配得上這個稱號,。我會拿出百倍的勇氣,,揚帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂,,節(jié)節(jié)高升,!
謝謝大家,!
進步的演講稿篇十一
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
每天一點點的進步,,聽起來好像沒有翱翔的氣魄,沒有誘人的果實,,沒有煽情的氣勢,。你可以仔細想想,每天都有一點點的進步,,這簡直就是在默默創(chuàng)造一個意想不到的奇跡,在默默醞釀一個真實感人的神話,。因為進步就是前進,,就是今天比昨天強,就是要突破現(xiàn)狀,,就是用新的取代舊的,每天盯著那個崇高的目標,,每天從容不迫地努力,每天那么熱情卻不狂熱,,堅持卻不偏執(zhí)地糾正不滿,創(chuàng)造幸福,。這些都不是大起大落,,而是一點點,。
不要小看這一點點,,僅僅是一點點靈感,,就會讓你在混沌中豁然開朗,。智慧,,只是一點點,讓你在危機中掉頭,;勇氣,,只是一點點,在懦弱中增加你的能量,。學(xué)習(xí)一點點就讓我們在不知不覺中進步,,從落后到先進,,從落后到優(yōu)秀,。日積月累,為我們創(chuàng)造了生命的奇跡,。
每天進步一點就好,因為很務(wù)實,。它擋住了心血來潮的浮躁,也拒絕了突如其來的心灰意冷的悲傷,,永遠那么平靜、從容,、穩(wěn)重。不允許浪費每一天,,不要放過每一天的平庸,,不要原諒每一天的懶惰,。
每天進步不是不現(xiàn)實,而是跑去能看的地方追上去,,不要付出太多代價,只要努力,,就能達到目標,。每天一點點的進步不是遙不可及,,也不是不可能遇到,但是每一天,,你都不能自視甚高,不如別人,,你不能踩著昨天的榮譽,,你不能感受偉大,,你不能滿足,你不能止步,,你要以平和的心態(tài)創(chuàng)造奇跡。但是,,當(dāng)你走到枝頭,你會發(fā)現(xiàn)今天并沒有虛度,,明天早上見面也不會有負罪感。
“千里之行,,始于足下”,,不能一步一步來,可以一步一步來,;一鳴驚人很難,,但一個勁就能做好事,;一下子成為天才是不可能的,但每天都有一點點進步是可能的,。親愛的同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開始把握生活中的每一天,從小事做起,,每天進步一點,讓每一天充實充實,,通過一點點進步鑄就人生的輝煌,!
進步的演講稿篇十二
我們的思想品德課“改革”了,老師讓同學(xué)輪流給大家講思品課,。為了鍛煉口頭表達能力,,我也參加到“小老師”的行列里。
說起講課的那件事我至今都記憶猶新,。那天我準備得不太好,,所以異常緊張,我摸了一下自己的心臟:咚咚咚地直跳,,比考試還緊張一千倍,。我像一只受驚嚇了的小兔子,懷著極其不安的心情走上了講臺,。
我開始講課了,,但不知道自己在講什么,,聲音都有一點兒發(fā)抖,,我真想對老師說我不行,但是沒膽量,,我也不想放棄,。我讓大家安靜點,,可是大家都聽不見——我的聲音太小了,,幸虧老師喊了一下注意紀律,。我接著講,,心情依舊很緊張,我不知道自己是什么狼狽的樣子,,心想肯定很糟糕。
同學(xué)們都盯著我,,讓我感到很別扭,。再一次看同學(xué)們,好像都對我的課不感興趣,,我的心理防線都崩潰了,。我真后悔自己舉手講什么課,因為跟其他同學(xué)講的課相比差了十萬八千里,。
課講完了,,我終于松了一口氣,當(dāng)我走下講臺時,,班里竟然響起了熱烈的掌聲!雖然講課的人都會得到掌聲,但在我看來這掌聲是那么的不同,,它讓我重新振作了起來,就像一位盲人重見了光明一樣,,我感謝這片掌聲!
事隔快半年了,但那片掌聲仍然回蕩在我耳邊,。為了這個掌聲,,我要加倍努力,拼了!
進步的演講稿篇十三
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師們:
大家好,!
能夠站在這個地方,我感到非常的榮幸,!今天我演講的題目是“我的進步,,學(xué)校的發(fā)展”。
首先,,我想用三個比喻來詮釋一下教師與學(xué)校之間的關(guān)系,。如果教師是一滴水,那么學(xué)校就是一片大海,,一滴水只有放入了大海中才不會枯竭,;如果教師是船員,那么學(xué)校就是船,優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風(fēng)破浪、直濟滄海,;如果教師是演員,那么學(xué)校就是舞臺,,只有我們共同發(fā)展,,才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來,,是學(xué)校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺,,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻身的心,,才能與學(xué)校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花,。
歲月匆匆,走上講臺已有4個春秋,,4年的時間,,對于歲月的長河,不過是短暫的一瞬,,但是對于我來說,,是一段漫長而艱辛的時光,4年中,,有歡聲笑語,幸福滿足,;也有憤怒無奈,,憂愁煩惱,;有激情飛揚,充實舒心,,也有沉郁迷惘,淚落無聲,,而最讓我最為欣慰的這4年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,我和學(xué)校一起發(fā)展,共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月,。
步地向前進步。每當(dāng)我感到忙綠和疲憊的時候,,我總會想起:還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當(dāng)這個時候,,我就會收拾好心情,,重新出發(fā)。
如果沒有了學(xué)校這片藍天,,那么我們將無法自由翱翔,。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,,張揚青春,。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進,。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),,一同經(jīng)歷歡笑與淚水,。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,,我們攜手同行,,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),,我們展翅高飛。如果這樣,,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然,。
學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),,學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔(dān)壓在肩上,,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,,因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,,有科學(xué)的管理,,有完備的教學(xué)設(shè)施,,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望,。
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,,譜寫人生最美好的篇章,。春屬木,所以風(fēng),,所以萬物勃發(fā),。從我們學(xué)校的歷史來看,,她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時俱進,,繼往開來,,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌,。
生活的目的,,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功,。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,,誰也當(dāng)不了船長,;沒有多行多業(yè)的分工,,就不存在國家和民族,。我們既然選擇了教師這條路,,就要堅定不移地走下去。 時代在前進,,社會在發(fā)展,,改革在深入,教育要振興,。作為一名平凡的教育工作者,,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,,我甘當(dāng)采蜜的花朵,;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉,;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園?。蝗绻业膶W(xué)生是衛(wèi)星,,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢,?我一定當(dāng)好一名火箭兵,,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程,。 別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,,我將找到清澈如山泉的真、善,、美,。同學(xué)們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),,讓我們攜手并肩,不回顧,,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧,!
進步的演講稿篇十四
大家好:
我今天演講的題目是:每天進步一點點。
我們每一個人從落地的時候就一直是一個不斷學(xué)習(xí)進步的.過程,。作為一名小學(xué)生,我們需要在學(xué)習(xí)和生活中不斷進步,,比如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨立的生活能力,。
父母和老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤和理解的不足,,鼓勵我們做得更好,。但能否不斷進步,最終還是要看自己,。要進步,,首先要定目標,。我們可以每周給自己定一個小目標,,努力去實現(xiàn),。就像爬山一樣,,一步一步,不知不覺就到了山頂,。
其次,,一定要有科學(xué)的方法。比如你想在學(xué)習(xí)上取得進步,,上課認真聽講是關(guān)鍵,。這個我做的還不夠好,需要努力提高,。還有就是把平時犯的錯誤寫下來,重點復(fù)習(xí),,不斷積累,這是比較好的方法,。
謝謝大家,!
進步的演講稿篇十五
二、新時期,、堅持走創(chuàng)新之路
三、加強作風(fēng)建設(shè),、引導(dǎo)社會風(fēng)氣
通過黨校學(xué)習(xí)促進了我在工作上的成長,,進一步堅定我為科學(xué)院奉獻信心、激發(fā)了研討創(chuàng)新型管理方式的動力,。我將按照單位的工作性質(zhì)和工作的特點,,逐步摸索,,達到自身建設(shè)更上一層樓的同時推進科學(xué)院的進步!