人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學生期末評語篇一

每到期末,，學生們都最關注的就是老師的期末評語了。期末評語不僅是對學生一學期學習成果的總結,，也是對學生未來發(fā)展的指引和幫助,。在我多年的學習生涯中,，不僅自己收到了許多老師的期末評語,，也因擔任過學生會干部而閱讀過許多同學的評語,。因此，我深感期末評語的重要性,，也學到了一些得心應手的方法和心得體會。

段落二： 將評語當作指引,，激勵自己超越自我

老師的期末評語常常會給我們很多指引,，讓我們看到自己的不足之處并且給予我們改進的方向。在閱讀評語時,，首先要接受老師的批評與指引，不要以為自己無從改進,。只有把評語當作一種啟示來學習,，才會對自己的不足之處有更為準確的認識，才能更好地避免出現(xiàn)同樣的錯誤,，不斷提高自身素質,。評語若能引導我們向正確的方向發(fā)展，就能夠激勵我們超越自我,，從而取得更好的成就,。

段落三：積極采納評語提出的建議，不斷提高自己

除了認真接受老師的評語指導外,，積極采納評語提出的建議以及質詢自己的優(yōu)缺點同樣重要,。學習需要不斷尋找了解自己的方法，比如走向他人,，聽取別人的看法,，或者自己解讀評語中被點到的問題并嘗試去改進。這樣的做法有助于提高自己的專業(yè)素質,，同時更能獲得學習的快樂,。因此，我們要不斷地努力,，接受評語批評,，找到自己改進的方向和方法，提高自身素質,。

段落四：評語不是一面鏡子,，需要多方面思考

每次看到期末評語，我們最先想到的往往就是老師對我們紙上表現(xiàn)的批評與指導,。但是,，評語并不一定能夠看到每一個學生的個性、特長,、以及他們在課堂之外付出的努力,。所以，在評價自己的評語時,，不能只看到缺點,，而忽略掉所擁有的優(yōu)點。評語需要綜合考慮各方面的因素，期中期末的成績,，個人的綜合表現(xiàn),，以及平時的思想品德、課外活動等等,，才能夠既有信度,，又有比較的公正性。當然,，在學生接受評語時,，也需要在多方面的思考下進行自我思考和合理解讀，甄別隱藏在其中的有價值信息,。

段落五：學會“以天問心”,，并把評語當做日后成長的動力

在接受老師的評價中，我們要學會“以天問心”：既要客觀地看待自己的實際表現(xiàn),，也要善守節(jié)制,，不要過于自卑或自大，讓自身的情緒得到平衡和穩(wěn)定,。不管評語中的內容如何,，我們都應該以平常心對待，不斷總結經(jīng)驗教訓,，將評語作為助力自己成長的動力,，為自己的人生道路提供動力與方向。

總結：

在學生的學習生涯中,，期末評語可以說是限時評價一個學生的總結,，非常重要。它不僅是對學生本次學習成果的總結,，更為重要的是提供了一個完善自己,、超越自我的機會。評語既有正確性,，也有偏頗性,，學生應學會辨別學習與評分的區(qū)別，認真總結成長的經(jīng)驗和教訓,，做好自己的規(guī)劃與決策,。當然，評語是我們成長的“經(jīng)驗寶庫”,，我們應該在其中不斷尋找夢想的方向,，勇敢前行，燦爛人生,。

學生期末評語篇二

1,、陳一學期以來,，你一如既往地遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，勞動積極，待人誠懇;你還刻苦努力,，勤學好問,，終于取得了進步。希望在新的學期中,，以更飽滿的熱情,，更自信的狀態(tài)投入到高中的學習中。相信只要持之以恒,，你一定會取得更大進步,。

2、陳你熱愛集體,，關心他人,，團結同學，是個善解人意的好女孩,。你遵守紀律,，勞動積極主動，是個勤勞誠實的好學生,。但一學期來,，學習成績進步不太明顯，希望你在假期中,，能快速調整狀態(tài),，彌補薄弱學科，爭取為以后的學習打好基礎,。

3,、馮默默無聞的你，遵守班級紀律,，尊敬師長;學習刻苦認真,，雖身處逆境卻頑強拼搏，從不放棄,。相信功夫不負有心人,。在今后的學習中，注意學習方法,，你一定會取得更大的進步的,。

4、葉你沉靜溫和,，從不與人爭吵,，你有遠大的理想,，你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺,，一切皆因你時間未調配好所致,。希望你在未來的學習生活中，提高對自己的要求,，刻苦勤奮一些,，憑你的聰明才智，一定能取得進步的,。

5,、蔡活潑可愛的你一向尊敬師長，遵守紀律,，勞動積極認真,，在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中,，能夠更加嚴格地要求自己,，爭取早日達到自己的遠大目標，期待你的好消息,。

6,、莫一學期來，你尊敬師長,，團結同學,，勞動積極。你寡言少語,，性格沉靜,，但在學習上要更嚴格要求自己。在今后的學習中,，望你堅定信念,，制訂好大目標和小目標，有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想,。

7,、植這學期你的進步真大!我覺得你比以前懂事多了，你的可愛之處越來越多地顯現(xiàn)出來,，你聰明,，憨厚，淳樸,，并且是個聽話的好女孩,。希望你乘著進步的翅膀，繼續(xù)你辛勤的探索,，越來越快的接近你的理想,，你會因此而感到學習的樂趣,。

8、植你是個學習認真,、勤學好問的好女孩,。一學期來，你已初步適應新的學習環(huán)境,，并在學習上取得了明顯進步,，尤其是英語。但在某些方面還需更加努力,。望你在今后的學習中，更加刻苦,，爭取有突破性的進展!

9,、李你面帶自信的微笑走過了這學期。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中，提高對自己的要求,，努力約束自己,，成績上爭取超過你的對手。讓事實你也是一樣棒的!

10,、駱你一如既往地認真學習,，與同學相處融洽，熱心班級工作,，樂于助人,，尊敬師長。一學期來,，你在學習方面取得了較大的進步,，老師都為你感到高興。希望在今后的學習中,，能夠再接再厲,，同時注意學習方法，爭取更大進步,。還有,，別忘了加強體育鍛煉哦!

11、一學期來,，你為班級管理操了很多心,，工作也很有成效,。真的要感謝你，因為在你的努力下,，我們班級的學習風氣確實不錯,。尤其令人欣慰的是，你的學習成績也日趨穩(wěn)定,，有所進步,。在今后的學習中，希望你能不負眾望,，繼續(xù)努力,，不斷磨練自己，力爭做一個德才兼?zhèn)涞男乱淮影嗳?

12,、郭你做事認真負責,，為人穩(wěn)重大方，學習刻苦勤奮,，是男生中少數(shù)讓老師放心的學生之一,。在過去的一學期里，你取得了明顯的進步,，但也有不穩(wěn)定的時候,。希望在今后的學習中，更加熱情地投入到學習中去,，努力保持向上的勢頭,，爭取有突破性的進展!

13、周你學習認真,，作業(yè)也完成的不錯,。在過去的一學期中，學習上取得了明顯的進步,。但學無止境,，沒有最好，只有更好,，望你在今后的學習中,，能夠戒驕戒躁，還要更加專注地投入學習,，努力完善學習策略,，從而取得更大進步。

14,、課代表工作認真負責,，學習計劃性較強，有始有終,，令人放心,。課堂上,，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。要不斷改進學習方法，鍛煉思維能力,，提高競賽成績。

15,、你對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè)，及時改錯,，嚴格要求自己,。你的基礎知識掌握得非常扎實，你付出了很大努力,，因而成績一直很優(yōu)秀,。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

學生期末評語篇三

1,、我知道,，你已經(jīng)樹立了遠大的理想，所以,，我堅信,，你必須能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

2、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中,，你必須能走出一條屬于自己的光輝大道,。

3、和同學相處很融洽,，對環(huán)境的適應潛力很強,。能夠看到，這一年半的大學學習中,，你的進步是很明顯的,。

4、你已經(jīng)取得了可喜的進步,，繼續(xù)努力學習,，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,，你的人生必須會十分精彩!

5,、在學校里，不光要學會知識,，還要學會學習,，學會生活，學會做人,。只有這樣,，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

6,、有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!

7,、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關心你的人都在為你祝福,，為你喝彩!

8、你很優(yōu)秀,，但是,，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的,，學習是沒有止境的。

9,、你勤學好問,，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料,，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術書法鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是：“天長!”在學習方面你也領先一疇,，但是金無足赤，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認識并改正自己的短處，使自己做得更好,，更出色!還有,，以后上學可別再遲到啦!

10、一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了完美的明天,，你還就應做得更好一些,。

11,、我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進,。你必須能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。

12、你有決心,，我很高興;你有行動,，我很欣慰,。說到必須要做到，付出總有回報,。有一天,，你必須會讓你露出滿意的微笑。

13,、你學習認真，作業(yè)也能及時完成,，但是質量卻不是很高，學習態(tài)度比較端正,，學習成績較好,。但是有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正,，加上你優(yōu)異的學習成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學生,。

14、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有必須的組織潛力和職責心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學習認真主動，用心思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你必須會成才的!

15,、你的每一點進步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

16,、老師很喜歡你，不僅僅是因為你的成績好,，更重要的是你有職責心,，有上進心，有愛心,。

17,、家長為你高興，同學為你加油,，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取，你的人生必須很輝煌燦爛!

18,、一學期以來,，你為班級做了很多工作，辛苦了,。我感謝你,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績。

19,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習,，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,，很努力的人,。

學生期末評語篇四

在學生的學習生涯中,，期末評語無疑是一把雙刃劍。面對教師在評語中給出的評價，學生既需正視掌握知識的程度,，也需思考自己在學習過程中所犯的錯誤,。因此,，我們不僅要認真聽取教師的評語，并且還需要認真總結并吸取教訓,，才能進一步提高自己的學習水平,。在本文中，我將分享我在期末評語中的體會,，以及如何應對這些評語來提高自己的學習能力,。

一．正確認識期末評語

每個學期的結束都會有一份期末評語,，這份評語通常是教師對學生的學習情況進行總結,，并且對學生在知識掌握方面的弱點和優(yōu)勢給出一份建議,。但是，有些學生認為期末評語只是對自己的一種打擊,，從而產(chǎn)生對評語的反感情緒,。我認為，這種看法是不正確的,。期末評語是一種幫助學生查漏補缺的方式,，只有認真思考教師提出的建議，才能夠在下個學期更好地學習,。

二．認真閱讀期末評語

期末評語所提供的信息是學生了解自己的學習現(xiàn)狀和不足之處的最好方式,，因此，認真閱讀教師的評語是關鍵,。需要注意的是,，評語中的每一個字都是值得我們認真思考的，對于教師在評語中提出的問題和建議,，我們應該認真對待并加以改進,。通過這種方式，我們可以更好地提高自己的學習成績,，并且在學習中不斷縮短知識的差距,。

三．審視自己的學習體驗

評語不僅幫助我們了解自己的學習不足之處，而且?guī)椭覀冋J真審視自己的學習體驗,。在這份評語中,，教師會提到學生在上課和課下方面的表現(xiàn),，建議學生在下學期做出修正。這也為我們提供了重要的反饋信息,。因此,，在學習時，學生應該認真思考自己的學習方法和學習成果,，通過反思和改進,，進一步提高學習效率。

四．及時糾正學習中的錯誤

教師在評語中會指出學生的錯誤,，這也是我們需要著重關注的地方,。如果在學習的過程中存在某些錯誤，需要及時修正,。錯誤的存在可能會給學習帶來影響,，所以我們必須將其糾正，避免因此影響下學期的學習效果,。通過掌握知識的正確性并及時糾正錯誤,，我們可以保證在下一個學期中學習的效果將會更好。

五．努力提高學習能力

評語中的好建議和批評會激發(fā)學生的學習積極性,，使學生更努力地提高自己的學習能力。因此,，我們需要認真總結那些評價中的建議,，嘗試在下一個學期中做出調整和改變。通過努力提高自己的學習成績,，我們可以取得更好的成績,，并不斷拓寬自己的學習能力。

總之,，期末評語對于每一個學生而言,，都是一次有益的學習經(jīng)驗。如何正視評語的建議,、認真閱讀評語的內容,、根據(jù)學習需求及時糾正錯誤并努力提高學習能力，都是在下個學期中可以幫助我們取得更好成績的關鍵,。我相信,，認真對待評語中的建議，不斷改進學習方法,，我們一定能取得更大的成就,。

學生期末評語篇五

5——你是個聰明、可愛又能干的小女孩,。你很喜歡和老師交朋友,，說一些自己發(fā)生的事,。你上課時很認真，很愛學習,、愛看書認字,。你的畫畫進步很大，還得獎了呢,！你的數(shù)字寫得也不錯,。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點,，做事更仔細一些,，做更能干的小女孩。你是最棒的,！

6——你是個善良,、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,，常常幫老師做一些小事,，是個小幫手。你的自理能力很強,，你上課認真,，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言,。你喜歡幫助別人,，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,，平時有時間多看看圖書,，多認識一些字，做得更棒,，好嗎,？加油！

學生期末評語篇六

學生評語5——你是個聰明,、可愛又能干的小女孩,。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習,、愛看書認字,。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩,。你是最棒的!

學生評語6——你是個善良,、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手,。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責,。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

學生評語10——你是個活潑、可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現(xiàn)很出色,。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答,。你的想法很獨特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!

學生評語11——你是個活潑,、聰明又善良的小男孩,。這學期你的表現(xiàn)很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友,。你學本領很快,。尤其是畫畫很棒,畫面富有創(chuàng)造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃,。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人,。經(jīng)常看一些圖書,讓自己變得更加棒!

學生評語15——你是個聰明,、可愛又能干的小男孩,。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法,。小朋友都很愿意和你做朋友,你喜歡幫助有困難的小朋友,。這學期你畫畫有進步了。老師希望圓圓以后再接再厲,有困難找老師,。做個棒棒的小男子漢,。

學生期末評語篇七

1、,、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

2、,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,，改進學習方法，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力!

3、,、你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

4,、,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

5,、,、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸!

6,、,、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

7,、、你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構,，學習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學,。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

8、,、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

9,、,、你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。

10,、、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

11,、、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

12、,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

13,、,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

14,、,、你能尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質不差。

15,、,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

學生期末評語篇八

1.尊敬師長,，團結同學，尊敬校規(guī)校紀,。學習目標較明確,，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問,，但總體上來說,，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,，一定要總結經(jīng)驗,，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法,，提高效率,，必有所獲。

2.尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，生活簡樸,，能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,，無論刮風下雨，極少遲到;上課專心,，作業(yè)認真,，成績優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強,，望假期利用時間有目的練習硬筆書法,，這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,，向特招班同學發(fā)起沖擊,。

3.尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識,，個頭不高,，但籃球技術不錯,。學習目標明確，態(tài)度較端正,，也許是學習基礎可方法的原因,，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結經(jīng)驗教訓,，揚長避短,，力爭在下學期有較大的突破。

4.尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經(jīng)驗的好機會,，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,，再加上其它的文科跛腿,，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結,，力爭開學初的入學考試再打翻身仗,。

5.尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足,。當前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,，望認真總結,，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半,，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。

6.尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,，自我控制能力有待加強,，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒,，其實學習最忌一暴十寒,?？v觀本期學習成績，語文,、英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之,。注意：期末略有進步,，然不足以自豪。望繼續(xù)努力,，爭取更大進步,。

7.尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的沖動,，學習主動性較強,，晚自習你總是走的最晚，但早自習你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,，學習成績優(yōu)良,，但距老師對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了,，望分清主次,，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”,。

8.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,，一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學習成績還不夠理想,，但我想只要你持之以恒,，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望,。

9.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

10.你積極參加體育鍛煉,，有體育特長。你懂得學習的重要性,，但是學習基礎差,，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學習中，你要刻苦努力,，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學習習慣。

11.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!

12.你是一個言語不多,、遵守紀律、團結同學的小伙子,，加入新班級以來,，一直在默默地學習著。學習成績優(yōu)良,，唯有外語需加大力度治跛,，要知道“6—1=0”，望在新的一年里,，揚長避短,，不斷超越自己。

13.你是一位聰明,、懂事的孩子,。課堂上常常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)認真完成,，書寫端正,。學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。你的字也挺漂亮，拼音也學的不錯,。寒假里,，別忘了練練字，看看書哦!

14.文質彬彬,，言語不多,，尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，學習態(tài)度端正，成績中游偏上,，理科較強,，期末考試數(shù)學成績班級第一名，外語跛腿嚴重,，望加強外語的學習,，使各科成績齊頭并進，方能立于不敗之地,。

15.你是一位聰明,、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,。作業(yè)本上的一個個一百分特別顯眼,。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀,。樂于接受老師交給的任務,。哪位同學向你請教，總是耐心講解,。做作業(yè)再細心些,，你一定會更棒!

學生期末評語篇九

一、立體評價,。評語是對學生德智體各方面發(fā)展水平進行綜合評價的手段之一,，不能只圍繞著學生的文化學習成績進行評價。內容上要特別重視行為中的道德修養(yǎng),、性格,、氣質等思想因素的評價。切忌片面,，不能只因為某位同學成績好而一好遮百丑,，也不能因為某個同學成績差而一葉障目。應將其看成一個整體，從各方面進行評價,。

三,、突出情感。評語要點燃學生的希望之光,，樹立他們的自信心,，讓評語變成繼續(xù)前進的動力，教師要滲透滿腔愛心,。評語的基本模式是“肯定”加“提示”,，也就是找出學生身上的閃光點加以肯定，同時鼓勵他們糾正錯誤,，改正缺點,。這就要求教師用心用情寫出評語。如“你和同學友好相處,，勞動時他搶著帶工具,，并不怕臟、累,，干得滿頭大汗,，真讓老師心疼。如果你在學習上也能那樣積極該多好,，相信你會這樣做,。”“老師希望你學習再踏實些,，參加課外活動再積極些,，你能做到嗎？”——這樣的評語沒有高高在上的責備,，只是平等的親切的對話,，學生會在微笑中認識到自己的不足，在希望和勉勵中吸取前進的動力,。

四、講究藝術,。評語,，常常是學生必讀，父母必讀,，學生和家長都希望從中看出一些道理來,。為人師表者，不能馬虎,、隨意,，應注意做到文風規(guī)范，用詞恰當，語氣平和,，在情感上拉近師生的距離,。并寓于哲理，書寫盡量做到整潔美觀,，使自己寫出的評語力爭達到“真,、善、美”,，讓學生和家長讀著有一種美的享受,，并讓學生在美的陶冶中受到教育。

總之,，班主任撰寫的期末評語要全面,、具體、實事求是,，既要充分肯定每個學生的優(yōu)點,，包括良好的個性特點、特長以及某個方面的進步,，又要忠懇地指出不足,；既要看到學生的過去，又要看到現(xiàn)在,；評語用詞要準確,、恰當，體現(xiàn)正面教育原則,。要把期末評語作為一種教育手段,，通過評定學生的操行，使學生受到教育,，明確方向,。

學生期末評語篇十

1. 你是一個熱情大方多才的學生，學習上要再刻苦一點,，勤奮一點,，老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。誰對時間越吝嗇,，時間對誰就越慷慨。

2. 趙卓成你是一個聰明的學生,，這半年來,，你的紀律也好了許多，希望你再勤奮一點,，抓緊學習不放松,，時間不等人,，用行動來證明自己吧。要切記知識是你永遠的朋友,。

3. 你是一個非常懂事的的孩子,，這一段時間比初一已經(jīng)強多了，但仍需刻苦努力,，把精力用到學習上,，多給自己壓力，把學習當回事吧!人誤地一時,，地誤人一年,。

4. 你是一個聰明活潑的女孩，學習上一直比較穩(wěn)定,，但是還缺乏刻苦的精神,，多向優(yōu)秀的同學學習，扎實一點,。老師相信你會收獲更多的快樂,。

7. 你在班上從來不違反紀律，可是我依然感到你在虛度光陰,，實我希望你能振作起來,，樹立學習的信心，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能,。

8. “大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里,?！笨茨愕臉幼樱诤鹾醯?，咧嘴一笑,，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯,，非?？蓯郏由夏軣嵝闹?，老師和同學們都挺喜歡你的,。但是你的學習還要刻苦和扎實!

9. 你是一個非常懂事的的孩子，能理解別人,。但可能未認識清楚自己，所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心,。時間不饒人啊,，你這樣下去結果會如何?多給自己壓力，把學習當回事吧!

10. 你是一個內向的男孩，你能認真的完成各科的作業(yè),，在學習上,，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮,，把過去丟失的知識找回來,，并抓的牢牢的，這樣才能有更大的進步!

12. 你的熱情大方留給老師深刻的印象,，初二以來你是變化最大的一名同學,，變好了，老師很欣慰,，趁熱打鐵繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁，爭取考出好成績,。辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,。

13. 李博你是個真正的巾幗英雄，好樣的!在你這個科代表的帶動下,，班里學習英語的風氣濃厚,，成績優(yōu)秀。你看,，自己的功勞有多大!看來,，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。知道嗎?如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上，那么,，你將更加出色!我相信,，學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!

14. 活潑開朗熱情大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

15. 胡朋龍你真誠善良,，平時總能很好地與同學相處，對老師的話也肯聽,，有什么不足之處,，只要老師指出，總能立即改正,。希望能多利用課內外時間,，搞好學習,，取得理想，成績向家長匯報,。

16. 楊蕭你是一個非常聰明的男孩,，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,，全身心投入,。要注意加強對英語科目的學習,。有些時候你容易受外界的影響，不夠專心,。希望你志存高遠,，努力拼搏,。能考出優(yōu)異的成績向家長老師匯報,。

17. 活潑開朗熱情大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

18. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關心班級,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。

19. 你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生,。老師相信明天的你會更加優(yōu)秀!

20. 老師看到了你優(yōu)異的成績,，老師為你喝彩為你高興,。但是學習猶如逆水行舟，不進則退,。相信你會再接再厲,，更上一層樓。

學生期末評語篇十一

1,、該生品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,，思維靈活,，領悟力強，活潑好動,，愛好廣泛,，性格開朗，學習上能深入鉆研，構成了良好的學習方法,，一貫持續(xù)旺盛的拼搏進取精神,，學習十分的刻苦自覺，成績優(yōu)良;熱心助人,，群眾觀念較強,，心直口快，不隱瞞自己的想法,，做事有魄力,，是一個品學兼優(yōu)的學生。

2,、該生堅持四項基本原則,，能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗,，熱情,，自尊自愛，從不服輸,，尊敬老師，與同學們和睦相處,，熱心助人,，誠實勇敢，群眾榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，遵守紀律,，愛護花草樹木,，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)良,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

3、該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,，團結同學,，熱愛群眾，樂于助人,，熱愛祖國,，明禮誠信，勤儉自強，熱愛生活,。該生在學校里遵守校紀校規(guī),，是一位道德品質良好的學生。在家里尊老愛幼,，生活自理,，幫忙父母干一些力所能及的家務，有問題能和父母協(xié)商,，聽取父母意見和要求,。

4、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛群眾,，關愛同學。美中不足的是：上課時不專心聽講,，作業(yè)有時不按時完成,。但是，粗心馬虎,，阻礙了你的進步,。你踏實肯干，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影,。希望你能正視自己的缺點,，加強與同學之間的溝通聯(lián)系，重新塑造一個良好的自我形象,，成為一個真正受歡迎的人,。

5、你的自尊心很強,，這本來會幫你成功,，但你卻常常因這而犯錯。本學期在紀律上有進步,，能夠看出你確實付出了努力,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講用心思考,。你的自覺性很強，勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步,。在籃球場訓練時，你既投入,，又認真,，深得同學的好評,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學習,。

6,、該生能用心參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，思想純樸,，用心上進，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人熱情,。熱愛群眾,，做事踏實負責，用心參加各種群眾活動,，并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,，深得老師和同學的好評。學習方面,，態(tài)度端正,，目標明確，主動性強,，有刻苦精神,，成績優(yōu)異。

7,、誠實熱情，尊敬師長,，關心群眾,，是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,，心理上成熟了許多,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,，是不是有什么心事?能夠告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

8,、你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩,。你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè),，認真及時,。上課用心發(fā)言，見解獨到,，贏得了師生對你的好評,。你懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

9,、該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學習，樂于助人,，關心群眾,，體貼他人，是非分明,，從不計較個人得失,。總是能在需要你的時候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學解難，是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生,。

10,、該生聰慧多思，率直上進,，對自己要求嚴格,，有主見，對事情能夠認真分析,，思想上要求進步,。尊敬師長，團結同學,，專業(yè)潛力強,。善于把握自己,，把握時間。成績穩(wěn)定,，能持續(xù)前列,，是一個品學兼優(yōu)的學生。

11,、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處融洽和睦,。聰穎好學,，用心思考善于發(fā)問。愛好體育,，敢講真話能做實事,，善于思考，具有必須辦事潛力,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

12、該生是一個很有個性的女孩,，潛力很強,。在學習上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強,，刻苦勤奮富有進取心，學習成績優(yōu)秀,。遵守紀律,，關心群眾，用心參加群眾活動,，待人謙和善良,，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

13,、該生能用心參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守紀律,，團結同學，尊敬老師,，主動為班級體做好事,。有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言用心,。學習認真踏實刻苦，愛好藝術,。

14,、該生嚴于律己，品行端正,，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質，有聰明的頭腦,，踏實的作風，學習態(tài)度端正,，刻苦認真,，是老師心目中優(yōu)秀的學生,，同學心目中學習的榜樣,。

15,、該生能用心參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，學習認真踏實刻苦,，愛好藝術,。忍耐力好，毅力較強,，因而在學習成績上能持續(xù)穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀，是頗受贊賞的好學生,。

學生期末評語篇十二

1,、一學期以來，你一如既往地遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，勞動積極，待人誠懇,；你還刻苦努力,，勤學好問,，終于取得了進步。希望在新的學期中,，以更飽滿的熱情,，更自信的狀態(tài)投入到高中的學習中。相信只要持之以恒,，你一定會取得更大進步,。

2、你熱愛集體,，關心他人,，團結同學，是個善解人意的好女孩,。你遵守紀律,，勞動積極主動，是個勤勞誠實的好學生,。但一學期來,，學習成績進步不太明顯，希望你在假期中,，能快速調整狀態(tài),，彌補薄弱學科，爭取為以后的學習打好基礎,。

3,、默默無聞的你，遵守班級紀律,，尊敬師長,；學習刻苦認真，雖身處逆境卻頑強拼搏,，從不放棄,。相信功夫不負有心人。在今后的學習中,，注意學習方法,，你一定會取得更大的進步的。

4,、你沉靜溫和,，從不與人爭吵，你有遠大的理想,，你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺,，一切皆因你時間未調配好所致,。希望你在未來的學習生活中,，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些,，憑你的聰明才智,，一定能取得進步的。

5,、活潑可愛的你一向尊敬師長,，遵守紀律，勞動積極認真,，在期中考試中你又取得了進步,。希望在新一年的學習中，能夠更加嚴格地要求自己,，爭取早日達到自己的遠大目標,，期待你的好消息。

6,、一學期來,，你尊敬師長，團結同學,，勞動積極,。你寡言少語，性格沉靜,，但在學習上要更嚴格要求自己,。在今后的學習中，望你堅定信念,，制訂好大目標和小目標,，有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想。

7,、這學期你的進步真大,！我覺得你比以前懂事多了，你的可愛之處越來越多地顯現(xiàn)出來,，你聰明,，憨厚，淳樸,，并且是個聽話的好女孩,。希望你乘著進步的翅膀，繼續(xù)你辛勤的探索,，越來越快的接近你的理想,，你會因此而感到學習的樂趣。

8、你是個學習認真,、勤學好問的好女孩,。一學期來，你已初步適應新的學習環(huán)境,，并在學習上取得了明顯進步,，尤其是英語。但在某些方面還需更加努力,。望你在今后的學習中,，更加刻苦，爭取有突破性的進展,！

9,、你面帶自信的微笑走過了這學期。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊,！希望你在今后的學習中,，提高對自己的要求，努力約束自己,，成績上爭取超過你的對手,。讓事實你也是一樣棒的！

10,、你一如既往地認真學習,，與同學相處融洽，熱心班級工作,，樂于助人,，尊敬師長。一學期來,，你在學習方面取得了較大的進步,，老師都為你感到高興。希望在今后的學習中,，能夠再接再厲,，同時注意學習方法，爭取更大進步,。還有,，別忘了加強體育鍛煉哦！

11、一學期來,，你為班級管理操了很多心,，工作也很有成效。真的要感謝你,，因為在你的努力下，我們班級的學習風氣確實不錯,。尤其令人欣慰的是,，你的學習成績也日趨穩(wěn)定，有所進步,。在今后的學習中,，希望你能不負眾望，繼續(xù)努力,，不斷磨練自己,，力爭做一個德才兼?zhèn)涞男乱淮影嗳耍?/p>

12、你做事認真負責,，為人穩(wěn)重大方,，學習刻苦勤奮，是男生中少數(shù)讓老師放心的學生之一,。在過去的一學期里,，你取得了明顯的進步，但也有不穩(wěn)定的時候,。希望在今后的學習中,，更加熱情地投入到學習中去，努力保持向上的勢頭,，爭取有突破性的進展,！

13、你學習認真,，作業(yè)也完成的不錯,。在過去的一學期中，學習上取得了明顯的進步,。但學無止境,，沒有最好，只有更好,，望你在今后的學習中,，能夠戒驕戒躁，還要更加專注地投入學習,，努力完善學習策略,，從而取得更大進步。

14、課代表工作認真負責,，學習計劃性較強,，有始有終，令人放心,。課堂上,，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見,，能獨立完成作業(yè),，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。要不斷改進學習方法,，鍛煉思維能力，提高競賽成績,。

15,、你對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。課上，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè),，及時改錯,，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實,，你付出了很大努力,，因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

學生期末評語篇十三

1,、你是一個積極向上，有自信心的男孩,。學習上有計劃,、有目標，能夠合理安排自己的時間,，學習狀態(tài)挺好,；心態(tài)平和，關心,、幫助同學,，關心班集體，積極參加班級,、學校組織的各項活動，具有較強的勞動觀念,，積極參加體育活動,，尊敬師長。希望你再接再厲,，不滿足于現(xiàn)狀,，爭取做的更好。

2,、你是一個開朗,、大方、有禮貌的可愛女孩,，團結同學,，樂于助人；積極參加社會活動,，關心班集體,，生活上比較儉樸，熱愛勞動,，能嚴格要求自己,；學習上認真、有目標,，但缺乏吃苦精神,；能積極參加班級、學校組織的各項活動,，心理素質好,。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力，各方面取得更好成績,。

3,、你是個樸實,、勤奮、聰明的女生,。聽課用心,，學習刻苦，勤于思考,，有很強的進取心,，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力,，能吃苦,，與人為善，尊敬師長,，積極參加班級事務,，學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力,，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,，相信你會做的更好。

4,、你是個既聰明又勤奮,，有思想、有目標的男生,。善于思考,，聽課認真，做事仔細,，尊敬老師,，友善同學，尤其是熱情為班級服務,，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質好，潛力大,，相信你會更加努力,，學無止境，爭取更好的成績,。

5,、你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩,，你有思想,、聰明,。在班里你團結同學，勞動踏實,，有集體榮譽感,。在學習上你能認真聽老師上課，作業(yè)能按時完成,。老師記住了你的優(yōu)點,。老師希望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問,，注意學習方法,。老師相信你一定能做好。

6,、你是一個言語不多,，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,，尊重老師,，思想品德好，勞動踏實,。學習上你能按時完成作業(yè)，學習目的明確,，同時你的自理能力很強,。

7、真是人如其名,，你長得秀氣,，富有靈氣。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,，工作負責，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看,！

8、知道嗎,？你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”,；同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”,。xx,，如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅！

9,、你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿,；嚴格要求同學,，但從不板起面孔；喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你,！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

10,、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩,，好樣的,！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀,！

11,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師、同學們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,！

12,、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上,，你的表演、演說贏得陣陣掌聲,，你的

作文

13,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩,；你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行,！

14、你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上，你很踏實,。多少次,，天黑了你還忙碌在校園；多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

1. 你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

2. 你是個老實,、害羞的人,，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用,，學習成績很不理想。希你認真細心些,，努力提高小成績,。

3. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀,，關心集體,，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進一步,。

4. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學,、老師都會更加喜歡你。

5. 每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

6. 你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀,，學習自覺，團結同學,，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

7. 你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學生,。

8. 你是個懂事、乖巧的女孩,，各方面都很積極,，在班級里，每一件事不用老師操心,，你都會管理好,。老師為此感到自豪。不過,，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研,，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

9. 你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情,、真誠。同學們都愿意和你交朋友,，你學習較認真,，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

10. 你是一個天性好動，聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,。在上課時,，也勇敢地回答老師提出的問題。不過,，你學習不自覺,，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,，那么,，你的學習將會更出色。

11. 在老師眼里,，你是一個文明守紀,，團結同學，尊敬老師的好學生,，你助人為樂,，把每個同學當成好朋友，那么,，老師希望你也能把書本當成“好朋友”,，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”,。在新學期里,，老師送你兩顆心，信心和決心,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績,。

12. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學習上與大家竟爭,。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,，來鍛煉一下自己。

13. 在老師眼里,，你是個文明守紀,、團結同學、尊敬老師的好學生,。在同學眼里,，你是個樂于助人，工作負責的好干部,。你學習較認真,。作為一名好學生，應時時處處對自己嚴格要求,。老師希望在新的學期里,，時常能聽到你精彩的發(fā)言。

14. 你是個表面方靜,，內心活潑的男孩,。你尊敬師長、友愛同學,。令老師高興的是,，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動任務,，你完成得總是很出色,。在這里，老師真誠地希望你在學習上持之以恒,，刻苦努力,，爭取更好的成績。

15. 在老師心目中,，你是一個聰明,、機靈的男孩。你尊敬老師,，團結同學,，深受老師和同學的喜愛。不過,，令人遺憾的是,，你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，抓住每次發(fā)言機會,，相信你會更出色。

學生期末評語篇十四

2.我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

3.你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

5.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來,，做一名頂天立地的男子漢!

6.同學們都喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時,，以后早上可別再遲到了!

7.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生!

8.不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

9.你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強，動手能力強,，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書,，對知識充滿欲望，精力充沛,，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺,，自己管理自己!

10.你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內最出色的。

學生期末評語篇十五

1,、你對待班級工作認真負責,，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強,，人際關系很好,，待人真誠，熱心幫助人,，平常有些調皮,，但在學習上還不夠嚴謹，有些貪玩,，在交友上要謹慎,，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠利用好時間好好學習,，在下學期能取得更大的進步，老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

2,、你平時能夠嚴格要求自己,，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感,，能力突出,，作、為副班長平時能夠以身作則,，工作十分認真,，時刻以班級利益為重，但是在學習上沒有恒心,，不能更好地利用時間,，偶爾也犯一些小錯誤，希望在下學期能取得更大的進步,，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生,，老師相信你一定能做到,，老師也相信你會百尺竿頭,，更進一步!

老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

3你性格活潑外向,，有較好的心態(tài),，開學來成績不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡,，偏科現(xiàn)象比較嚴重,，特別對數(shù)學有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴格,，在前半期有幾次違反班級紀律,，但是經(jīng)教育后，改變了很多,，唯一還有成績沒有上來,，老師希望你在下學期能再接再厲，奪回屬于自己的天地,。老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

4、你平時表現(xiàn)良好,，樂觀開朗,，團結同學,，有較強的集體榮譽感，善于幫助他人,。但是平時自覺性不高,，時間觀念不強，所以有時遲到,，學習自信心不足,，所以成績始終不能夠提上來。

希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬,、事如意!、5,、平時你總是默默無聞,，但是你團結同學，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生,，你有生活的情趣,，但是你自信心不足，自尊心較強,，所以很多活動你都在徘徊中觀望,。在學習方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當,，進步不很顯著。所以要注意改進方法,，放開膽小,，參與到活動中去，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

5,、你平時學習比較積極，較開學來有很大改觀，團結同學,，遵守紀律,，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默,，不能參與到互動的問題中去,，所以成績始終上不來，平時時間觀念不是很強,，希望在下學期能夠改掉這些缺點,，取得好的成績，老師也相信你一定能實現(xiàn)自己的理想,。

6,、你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學,，尊敬師長,，但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己，態(tài)度不夠認真,，自我約束能力不強,，以至于學習成績始終上不去，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師希望你能不斷進步,，也相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

7,、你在平時學習中能夠嚴格要求自己,，上可能認真聽講，課后作也非常認真,，能夠與同學很好相處,，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽感很強,，但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學講小話,，老師希望你在下學期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!,、8,、你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長,，關心體諒老師,，團結同學，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心,，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定,，取得一些成績容易浮躁，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理,，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

9,、你在學習上認真刻苦,，品質好，尊敬師長,，和同學相處融洽,，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足,，后來有明顯的進步,，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

10,、你十分聰明，學習能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長，熱愛班集體,，但是對自己要求太低,，平時在習慣上面不能更好地控制，有時違反班級紀律,，遲到,，上課經(jīng)常講小話，在教室吃零食等,，給任課老師的印象較差,。如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

11,、你學習很努力，作業(yè)能夠及時完成，同學之間相處很融洽,，性格比較內向,，希望以后在學習中多與老師溝通。月考你也曾失敗過,，但是你能不斷努力意志頑強,，進步是明顯的，但還遠遠不夠,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

12,、你是活潑陽光的男孩,，平時尊敬老師,，團結同學,，集體榮譽感非常強，意志力堅定,，作為體育委員盡職盡責,，能夠成為老師得力的助手,，作業(yè)很認真，但是字跡不是很讓人滿意,，老師希望你在寒假把字練好,。在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

平時時間利用效率不是很高，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

14、是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大,，尊敬老師，團結周圍同學,，樂于幫助別人,，但是在學習上不能持之以恒,，以致于你的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高,，會犯一些小錯誤，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

15,、你在校自覺遵守紀律,，能與周圍的同學相處融洽,，尊敬師長，集體榮譽感強,，作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好,，但是平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好,，所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

16,、你表現(xiàn)良好，從不違反紀律,，尊敬師長,，團結同學，有很強的集體榮譽感,，學習很踏實,，成績也進步很大,，但是缺乏那種持之以恒的精神,，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

17、你表現(xiàn)良好,，平時自覺遵守紀律,，有很強的集體榮譽感,，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長,，團結同學,。但是時間分配不合理,，所以對各科把握不是很透,，以致于各科沒有多少突出的科目,，平時學習態(tài)度端正,，所以上升也很明顯，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!、18,、你是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大,，尊敬老師,，團結周圍同學,，和同學相處融洽，樂于幫助別人,，學習上認真刻苦,，品質好，有較強的集體榮譽感,，但是在學習上有些信心不足,，進步不是很顯著,，還要注意時間的合理分配,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

19、你在平時學習中能夠嚴格要求自己,，總是默默無聞，上可能認真聽講,，課后作業(yè)也非常認真,，尊敬師長，團結同學,，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強,，但是注意在合理利用時間,，老師希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

20,、你跟開學比起來進步很大,，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,，但是在學習抓得還不夠,，平時主動性不強,，不主要細節(jié),，有時遲到,，上課講話，作業(yè)字跡不工整等,，所以不能更好地在各方面完善自己,，自覺性還要加強,，你的進步大家有目共睹,。老師希望你在寒假把字練好,。在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

21,、你在學習上十分用功，學習很積極,，尊敬師長，關心體諒老師,，團結同學,，集體榮譽感很強，平時不懂就問,，學習積極,，成績上升顯著,，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,，取得一些成績容易浮躁,，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理，寒假字要好好練,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

22,、你十分聰明,，學習能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長,，熱愛班集體,，但是對自己要求太低,，平時在習慣上面不能更好地控制,，從開學到現(xiàn)在進步很大,，但還遠遠不夠，如果一些小問題如果能得到解決,，你將會取得更大的進步，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

23、你跟開學比起來進步很大,，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強,，不注重細節(jié),，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等,，所以不能更好地在各方面完善自己,，自覺性還要加強，以后下課要注意活動得當,，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

24、你平時學習比較積極,，能按時完成作業(yè)，較開學來有很大改觀,，團結同學,，遵守紀律，但是上課不是很用心,，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動的問題中去,，所以成績始終上不來,，在作業(yè)上希望能多一些獨立思考，這樣你的進步會更大,，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績,，老師也相信你一定能實現(xiàn)自己的理想,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

25,、平時你總是默默無聞，但是你團結同學,，熱愛班集體,，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生,，你有生活的情趣,，但是你自信心不足，自尊心較強,，所以很多活動你都在徘徊中觀望,。在學習方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當,，進步也很顯著。但是要注意改進方法,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

26、你是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，從開學來進步很大，尊敬老師,，團結周圍同學,，樂于幫助別人，但是在學習上方法不當,，不能持之以恒,，以致于你的成績始終上不去。希望作業(yè)能獨立完成,，這樣你的進步更大,。平時自我控制能力不很高,，會犯一些小錯誤，希望你改正,，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

學生期末評語篇十六

1,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心,。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

2、“蘭心慧質,，妙手丹青,。"你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢,。對待學習，對待勞動,，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你,。

3、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，行為舉止文明,，學習認真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學習自主能力有較大提高,，前半學期，不能嚴格要求自己,，不能自覺遵守紀律,，學習有點馬虎，后半學期,，勇于改正缺點,，有明顯進步。愿你多多努力,，永不停息,，勇攀高峰！

4,、競選班長得到本班同學的贊同,，任班長以來，工作有熱情有方法,，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

5,、迅速適應了電子商務專業(yè)的學習,，對專業(yè)學習有極大的熱情,，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動,，大學生活積極,、健康,、向上,。

6,、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,，在美術方面很出色。較好的管理班集體,，是老師心目中的好孩子,！

7、你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學交談，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點,，你的進步會更大,。

8、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩！

9,、你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎知識的積累,，再接再厲，創(chuàng)最好成績,。

10,、一學期來，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動,，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農家孩子樸素,、勤奮的品質,，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野,，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進,。

11,、你是一個聰明、機靈,、能說會道,、還帶點調皮的孩子?；顒又谐Ｄ苈牭侥沩懥燎宕嗟陌l(fā)言,。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒，隨便說話的毛病能改掉些兒，你會更加出色的,。老師相信你,！

12、性格開朗,，同學關系融洽,；能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,，你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,，也許是身體欠佳的原因，上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,，不愿接受批評,，這對你的成長不利。盡管如此,，你的成績仍能位居班級中游水平,，呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經(jīng)驗,，在下一學期中揚長避短,，回到你應有的水平。

13,、自擔任班長以來,，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強,，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,，這很好。學習成績優(yōu)良,，各科比較均衡，這是一個可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,，結合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進,，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

14、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習,，你更是認真,，精益求精。也許你的性格，你的氣質,，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。

15,、在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀,。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者,！

16,、在老師心目中，你一直是一個學習自覺,，有計劃和安排的小女孩,，特別是這個學期在晚自習上，你總是率先完成作業(yè)任務,，并且做得很好,！你的衛(wèi)生也做得干凈整潔，老師真為你高興,。

17,、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

18,、團支書的工作非常出色，你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高，希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

19、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話"、開小差。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！

21、你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸，學習上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學習以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎？愿你在新學期里敢于質疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生！

22,、你的為人大度,，同情弱小，關心集體的品質,，讓很多同學愿意與你交朋友,，在學習上你能認真鉆研，不放過任何細節(jié),，六年級以來成績更加穩(wěn)定了,，老師很為你高興，相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的,。

23,、你是一個上進、自尊的女孩,，一學期來,，有了很大的進步。上進心：你總希望自己能趕上,、超過別人,，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心：你樂觀,、開朗，有時像一只快樂的鳥兒,。熱心：你樂于幫助別人,，雖不是課代表,，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手,。誠心：你善良,、真誠地對待每個人。是的,，學習和生活都要用心,。

24、是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,，勞動認真負責,。可你太文靜了,，要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

25,、你聰明活潑，尊敬師長,，遵守學校紀律,，積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處,。但你要記?。赫驹诎渡蠈W不會游泳。知難而進,，迎難而上方顯英雄本色,。老師希望你在學習上不要怕困難，要知道有志者事竟成,。老師相信,，你一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功,！

26,、郭莎：該生性格內向，喜歡安靜,。學習態(tài)度端正,，上課聽講認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，較以前進步很大,。能尊敬師長，團結同學,，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力，克服學習過程中的不足之處,，力爭取得更好的成績,！加油！

27,、吳濤：該生為人謙和,，遵守紀律，學習態(tài)度端正,，能認真完成老師布置的各項任務,，此外，能尊敬師長,，團結同學,，積極的參加班級各項集體活動，努力上進,。希望能繼續(xù)努力,，認識并改正自身的不足，敢于吃苦,，勇于拼搏,，力爭取得更好成績,！加油,！

28,、進入高年級以來你有了明顯的進步：作業(yè)能很快交到學校了,，背誦課文也不落后了,，老師感到欣慰，希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,，爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學生,。

29、文靜的你是一個刻苦勤奮的人,，為實現(xiàn)心中理想的你竭盡全力,。每當看到你獨自在教室拼搏的情景,，我都在默默為你祝福,，你愛憎分明,，是班集體中的優(yōu)秀分子，在奮斗的旅途上載負著必勝的信念,，揚起理想的風帆,，不卑不亢地執(zhí)著追求，上蒼不會忘記追夢的你,，收獲的時節(jié)定會"稻花香里說豐年",。露出燦爛幸福的容顏展現(xiàn)在眾人之前，我默默為你祝福,，加油,！

30、你是我心目中比較認真踏實的.男孩,，你謙虛,、誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮（偶爾也會與同學"打"成一團），不能嚴格要求自己,，學習如波浪,，起伏不定。倘若你能一門心思用在學習上,，勤奮不懈,，做一個學習上的領頭雁，老師就會更欣賞你,。

31,、吳涵：或許你有些調皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯,，你并不是個壞小孩，你知道嗎,？學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！

32,、盧辛貝：你是一個文靜,、乖巧的小女孩，對老師有禮貌,，你有許多好朋友,，大家相處得很好，你做事情特別細心,。

33,、你思想上積極要求上進，為人誠懇,，思維敏捷,，有較強的接受能力。儒雅的你,，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,，調整方法,，努力探索，你一定能取得更大的成功,。

34,、單鵬：相信你自己現(xiàn)在也能感受到：沒有什么不可能，只要用心只要付出,，一切皆有可能,。確實如此，你的付出,，你的努力,，老師看到很欣慰，所以你也取得了可喜的進步,。當然你不能因此而驕傲,，因為你的路還很長，還需要持續(xù)不斷地努力和進步,。新學年,，希望你繼續(xù)保持這種前進的動力，老師也希望你能多參與到集體活動中,，多和同學研究學習,，相信風雨后見彩虹，你的努力一定會換來碩果累累,，老師期待你的進步和提高,。加油！

35,、陳容：你學習態(tài)度端正,，學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺、認真,、刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望更加自信,，在班上表現(xiàn)更活躍一些，創(chuàng)造出更大成績,！

36,、葉匯：你是一個文靜、有進取心的好學生,。你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人，你的自覺,、認真,、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點,，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動大家搞好學習,！

37,、邊旭：在老師眼里，你是一個乖巧的形象,。在同學眼中,，你是熱心助人的好學生。但你的成績還需要進一步提高,，無論歲月怎樣變化,，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧,！現(xiàn)在努力還來得及,。

38、王佳楠：你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，品行優(yōu)良。學習認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

39,、王冠瑜：人如其名，不錯的,。冠瑜——古時候指,，鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉,，并且懂得自我磨礪和雕琢,。知道嗎？跟你相處的這一個學期以來,，老師從來都沒有為你操心過,。反而常常因為你對學習的認真對工作的負責而感動，而欣喜：你是老師的得力助手,！是同學的好伙伴,！是爸爸媽媽的開心果！望著你那晶亮快活的眼睛,，聽著你在課堂上精辟的見解,，老師的腦海里忽地閃過了一個畫面：若干年后，這個小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了,！

40,、陳政遠：你很安靜，有點內向,。上課懂得傾聽,，和同學相處融洽?？偸悄芗皶r完成作業(yè),，也能對自己負責任，學習上已經(jīng)付出努力了,，這些都值得高興,。如果，你能在學習中多加入一份思考,，多一點專注,，那么學習會更輕松,，也更有效果。還有,，目前你雖然有些學科成績不理想,，但是請你一定記住，不放棄要堅持,，所有的同學和老師都是你的幫手,，加油，我們一起來,！

41,、方圓：每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋,，被時間所迷離,，被惰性所消磨。認清自己,，不斷給自己新的目標也就能不斷突破自我,。

42、胡超：表現(xiàn)"活躍"的你總讓同學和老師又愛又恨,！其實你很有潛力,，但似乎你很吝嗇去表現(xiàn)你的"才華"！最后的考驗已經(jīng)來臨,，是逃避還是勇敢的面對,，就看你的了，可愛的大男孩,！期待在中考的戰(zhàn)場上能看到你的凱旋,！

43、張毅：希望能嚴格要求自己,，更上層樓,。對班長工作認真負責,，有較強的自覺性,，學習目的明確，比較刻苦努力,。在班內你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲，取得更大進步,。你樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手,。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

44,、李琛釗：你學習踏實認真，主動性強,，上課積極回答問題,，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手,。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),！

45,、權艷：你是一個有上進心的孩子，勤學守紀,，尊敬老師,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,。學習成績也是那么優(yōu)秀，希望下學期,，你會有更加優(yōu)秀的成績,！加油吧！

46,、鞏藝凡,，從內心講你是一個不服輸?shù)膶W生，尤其在學習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考,，去努力學好,，好的習慣和意志力成就了各科較好的成績,；不過本學期的波動比以往都更明顯，希望你在今后能多與同學老師交流學習中碰到的問題,，注意勞逸結合,，愛護好自己的眼睛，有機會多蹦蹦跳運動一下,，希望你的身體更加健康,，精神狀態(tài)更好，那么離你最終的目標就真的很近很近了,！

47,、滑夢霄，初三的第一學期已經(jīng)過去,，離中考的日子也越來越近,，多么希望你的學習成績能有更大的進步，順利的走完初中剩下的路,，可是我卻感覺在過去的這一個學期學習上你還是放松了,，降低了對自己的要求，作業(yè)完成的不理想,，有問題也沒有及時地向老師同學請教,，希望你牢記自己的拼搏目標，在接下來的時間里能嚴格要求自己,，力爭把基礎知識掌握,，爭取做的像你的勞動，考勤那樣好,，加油,。

48、周學亮,，這個學期似乎比以前顯得更多了一份沉悶,，或許是繁重的學習和心理壓力讓你喘不過起來，更或許是別的什么原因,，總之我期待的那個在學習上有沖勁,，更善于思考和動腦的周學亮似乎沒有出現(xiàn)，你的點滴表現(xiàn)有時也讓我很憂郁,，有那么一絲焦慮,，卻總覺得使不上勁,，現(xiàn)實無法回避,，鍛煉一種生活的耐受力，和別人在學習上競爭一下,，你的才智才能散發(fā)出更加過人的光彩,，我們都在期待著,。

49、邢強,，本學期學習生活狀態(tài)良好,，大部分時間精神狀態(tài)還是不錯，但以前在優(yōu)勢學科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友,，如果學習能帶給你更持久的信心和踏實,，那就希望你能在上面大顯身手，義無反顧,，不考慮將來那些云里霧里的不確定,，抓住現(xiàn)在真實存在的每一天，如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂,，你的將來也差不到哪去,，所以想說你的未來在今天，好好過好現(xiàn)在的每一天,。

50,、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎？相信你不會使我失望的,。（期望型）

51,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己,。集體榮譽感強,。尊敬師長，團結同學,。有理想,，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問,，成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉，生活儉樸,，為人誠實,。是位德、智,、體全面發(fā)展的好學生,。

52、該生上進心強,，嚴格要求自己,，遵紀守法，團結同學,，積極參加社會實踐和文體活動,。有理想，學習刻苦,，勤學好問,，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷,，成績優(yōu)良,，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質高的優(yōu)秀學生,。

53,、你愛學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮，老師批改到你的作業(yè),，真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢坐端正……那該多好??！

54、開朗的你,，挺樂意幫助別人,。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果因貪玩而耽誤了學習,，將是一件遺憾終身的事,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

55、你雖然到我們班才一學期,，但老師已深深地喜歡上了你,，喜歡你認真工整的作業(yè)，喜歡你上課認真聽講的樣子,。如果你能多閱讀一些課外書籍,，增長自己的見識,，那就更好了,。

56、你在學習上花費的功夫并不少,，但是成績并不是很優(yōu)秀,。尤其是在數(shù)學學習中，平時花了許多時間,，但是到考試時卻成績不很理想,，原因就是在學習中你的條理性并不是很強，并且在細節(jié)上有許多問題,。我希望你能夠像釘子那樣,，一旦信念萌生，就聚在一個焦點,，用意志的鉆頭去開拓前方的旅途,！

57、你在學習中表現(xiàn)出來是很認真,，但是在成績上卻并無太大的起色,，原因就在于你所活動的范圍太小，得不道別人良好的方法,。如果已付出的代價仍不能使你清醒的話,，這只能給你高中生活貼上平庸的標記。希望你認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸,，盡快地把學習成績趕上來。

58,、你是一個善良懂事的女孩,，你懂得尊敬師長，關心父母。見到老師能主動問好,，對父母孝順,、體諒。你是老師和父母眼中的好孩子,。你為人沉穩(wěn)又不失活潑,，溫柔又不失堅強。你對朋友勇于付出,，從不計較個人得失,，你就像是一朵默默綻放的花兒，不妖嬈,，卻獨自散發(fā)著耀眼的光芒,。在學習上你刻苦勤奮，全身上下都散發(fā)著一種鉆研的精神,，對于所取得的優(yōu)異成績,，你并不驕傲，一直不懈怠,，一如既往地默默努力著,。如果你在課堂上能夠再積極一些，再勇敢一些,，在課外,，再能多參加體育等活動，相信你的生活一定更精彩,！

59,、懂事、有孝心,。尊敬師長,，團結同學，有強烈的集體榮譽感,，學習成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生一定的負面影響，有時上課時注意力難以集中,，望在今后的學習中揚長避短,，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績,。

60、該生性格內向,，喜歡安靜,。學習態(tài)度端正,，上課聽講認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，較以前進步很大,。能尊敬師長，團結同學,，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力，克服學習過程中的不足之處,，力爭取得更好的成績,！加油,！

61、該生性格開朗,，遵守校紀班規(guī)，參加班級和學校各項集體活動熱情積極,，能很好的展示自己長處，團結同學,，尊敬師長,。學習上態(tài)度端正,，但有偏科現(xiàn)象,，希望能克服自身不足,，再接再厲,，爭取做得更好,！相信自己,，加油,！

62,、老師喜歡你的天真善良,，喜歡你文質彬彬的模樣。你有禮貌,，講衛(wèi)生,。每次老師叫你做的事情，你都能很好地完成,。學習上，你能認真完成作業(yè),，每次的作業(yè)都寫得那么認真,，那么漂亮,，讓人愛不釋手,。課堂上,，也能看到你舉起的小手,。如果你能更加自信，更加大膽地展示自己,，相信你會更加出色,，因為你很棒！

63,、你尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，熱愛勞動,，最可貴的是你能知錯就改,。在學習上,，最讓老師高興的是你的字一次比一次寫得認真,，一次比一次寫得漂亮了?？?，只要你努力，只要你認真,，就能寫得很漂亮的,。其實只要你努力,，你的成績,、你做任何事情都會很好的。相信三年級的你一定不會讓大家失望的,！

64、你是個懂事的孩子,，有上進的愿望，但是光有志向還不行,，必須還要付出艱苦的勞動,，希望你在未來的道路上更刻苦，更勤奮,。

65、自從擔任勞動委員以來,，能帶領同學一起打掃衛(wèi)生,，學習比上學期認真,，但不能放松，如有問題,，不要羞于開口，就會更上一層樓,。

66、同學：你心地善良,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨,。如果平時你能多思、多問,、多讀,，那你的進步會很大的！

67,、你文文靜靜,、踏踏實實的作風令老師暢然。清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。只是由于你數(shù)學基礎不太好,，所以未能語、數(shù),、英三門功課并駕齊驅,。老師希望在新的學期中，克服弱項,，勇往直前,！相信在你的努力之下，昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春！

68,、你的快樂人生讓老師感到羨慕,，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢,？再努力一點,，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂,。不是嗎？本學期你的進步讓你找回了自己的座標,，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標沖刺！你做好了沖刺的準備嗎,？你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了,。

71,、你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲,，有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處,；工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務是學習,，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恒,，另外要注意提高學習效率,。

72、你勞動積極,，熱情大方,，善解人意，樂于助人,。每天早晨都能看到你忙碌的身影,，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn),。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲,。

73,、熱情大方，笑意總是寫在臉上,，同學關系融洽,，尊敬師長，班級榮譽感強,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象,；學習積極主動，上課認真聽講，及時完成作業(yè),，期中考試進步幅度較大,，望在今后的學習中分析失誤原因，針對性地學習,，使各科成績齊頭并進,，在高考中立于不敗之地。

74,、該同學是一個性格開朗的女生,，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度,，勤學好問,，活潑開朗，有幽默細胞,，是同學們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關心同學,，努力維護同學關系，只要用心地,、腳踏實地的去學習,，一定會取得良好的成績。

75,、魯曉勇同學：你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點！

76,、趙京靖同學：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績雖不理想，但你不屈不撓，頑強拼搏,。雖然家庭對你造成不良影響,，但你能努力克服。老師希望你充分利用好網(wǎng)絡,，不斷提高自己的知識水平,，老師祝愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。

77,、同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料，望你克服困難,，勇往直前,！

78、該生尊敬師長,，團結同學,，樂于助人。該生學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。本學期該生學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然該生也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，該生相信只要克服這些問題,，該生就能做的更好,。

79、該生熱情大方以禮待人,，該生熱愛班級體,，有很強的集體意識，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質好。

學生期末評語篇十七

1,、你是個文靜大方明理懂事,，善良純樸的女孩。平時禮貌待人,，團結同學,，關心集體，勞動積極,，樂于助人,，學習認真，作業(yè)認真清楚,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，充分認識形勢的緊迫,，競爭的激烈要立于不敗之地,。

2、活潑好動是你的優(yōu)點,。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲。

3,、在學校里，你尊敬老師，團結同學,，積極為班級做好事,。這個學期，你的學習有進步,，這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,！

4,、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

5,、你是一個懂事禮貌的學生,，尊重師長，每次見到老師都會問好,；團結同學,，熱于助人。有集體榮譽感,，積極參加班級活動,。熱愛學習，從不遲到早退,，按時完成作業(yè),。如果你在學習上再多一分認真，上課不再開小差,，老師相信你一定會更棒,。

6、你是一個興趣廣泛的男孩子,，即熱愛打羽毛球畫畫,；也熱衷玩電腦睡覺和胡思亂想,，從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好,，熱愛同學,，熱于助人，尊敬師長,，每次都會主動跟老師問好,；為人爽朗重義氣是你的優(yōu)點，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊,。這個學期已經(jīng)過去,，在新的學期里，老師希望你上課能夠更積極,，課后作業(yè)會更認真,，讓我們一起來見證你的成長吧！加油,！

7,、你是一個認真細心的學生，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,，嚴格遵守班規(guī)班紀,，積極參與學校組織的各項活動，團結同學,，尊重師長,，是一個招人喜歡的學生。由于剛進入初中,，你還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，也不太會科學的安排課余時間，老師看在眼里急在心里,，希望在新的學期里,，你能夠改正，使學習成績更進一步,！加油,！

8、蔡釗宏：你在暢游在知識的海洋中樂此不疲,；你為同學服務而無怨無悔,；你和同學相處和諧。班的老班長,，你真了不起,！望課堂回答問題再主動些大聲些,，工作時再有魄力些，但別忘跟“自信”做朋友喲,！

10,、不要埋怨老師常常潑你的冷水，雖然你有很出眾的才智,，你有活潑熱情的個性，但是你不能自覺地對待學習,，對網(wǎng)絡情有獨鐘,，網(wǎng)絡是把雙刃劍，希望你今后還是少上網(wǎng),，不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來,。多看廣泛閱讀，那里有取之不盡,，用之不竭的知識啊,。如果能合理安排好學與玩的時間，你將會成為一個很了不起的少年,。為師期待你在下一年學海生涯里,，你能刻苦學習，將會出類拔萃,。但是前提：樹立刻苦鉆研,，積極探索的學風，在新的學期中必須嚴格要求自己,，老師相信你會帶給大家一個驚喜的,。

11、張楚彬：你是個好動活潑,，明理懂事的孩子,。積極參加各項活動，關心集體,，樂于助人,。學習尚認真，但有一段時間課堂注意力不夠集中,。望今后在學習上加倍努力,，各方面嚴格要求自己，揚長避短,，爭取更優(yōu)異的成績,。

12、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”,，聲音像洪鐘,，又大又響,；我喜歡你關心班集體，是個天生的樂天派,，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣,。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。其實如果改掉這些壞毛病,，你會是一個非?？蓯鄣耐瑢W,，愿意成為老師心目中的好學生嗎,？你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號,。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格,。生龍活虎的你,，做事要是更有耐心一些,，各科成績定會在班上遙遙,！

13,、旭玲：你是個文靜大方,，善解人意的女孩。積極參加集體活動,，關心集體,，與同學和睦相處，學習尚認真,，若你能與“勤學善思”交上朋友,，再加上刻苦努力，肯定會取得豐碩的成果,。

14,、金辰：你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),，關心集體,，勞動積極，學習認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質量，勇攀科學高峰,。

15,、你文靜樸實，整個人就像你的名字一樣溫文爾雅,。你懂得關心同學,，對待同學親如兄妹,。品性善良，品德良好,，尊敬師長,。學習認真，上課認真聽講,，課后能按時完成作業(yè),，不遲到早退。作為歷史科代表,，你積極協(xié)助老師工作,，工作認真負責，得到了老師的高度贊賞,。你的字并不差，但老師很高興你有更高的要求,，希望你能多加練習,。希望每一天，在每一方面,，你都能越來越好,！

16、一直以來,，你都尊敬師長,，遵守紀律，積極活動,。尤其欣賞你的干練辦事的作風,，熱情友好的笑容?？墒悄愕膶W習基礎不是很穩(wěn)定,，不夠務實，過于停留于表面,，不能挖掘深層,，目標不夠明確，上課經(jīng)常思想走神,，如果你課上多思考,，課后多復習多看書多請教，老師相信,，你今后會有很大的進步,。沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事，倘若停留在現(xiàn)狀,，你將成“失之毫厘,，謬之千里”的遺憾孩子,，你的天賦還是不錯了。明天又有明天事,，努力請從今日起,！好嗎，萍萍,，自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學,。

17、懂事,，聽話時你的優(yōu)點,。在學校里，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè),。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話,，你會更棒的,！看你的了，努力??！

18、你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結同學，認真完成作業(yè),。希望你在學習上,，多動腦思考，自覺學習,。這樣你會進步更快的,。

19、有你在的地方總是充滿了生機,，同學們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣,。如果你能再多點細心和耐心就更好啦,。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。

20,、在老師的眼里，你是一位很沉穩(wěn)理性的女孩，聰明文靜而隨和,，與人為善,，與同學相處如同兄妹?？茨闫綍r不多言語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常收到同學和老師的贊賞,。你又是那么樂于助人，關心集體,，工作也干得很出色的,。這一切，都是你長期自我完善的結果,。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,。“后先不與時花競,，自吐霜中一段香,。”以施靜為楷模,，在今后的學海里乘風破浪，勇往直前,。相信你會給師長一份滿意的答案,，女孩子并不遜色于男孩啊，甚至可以超越他們,，努力請從現(xiàn)在起,！

學生期末評語篇十八

1、守紀律又愛畫畫的你真棒,！你文靜聽話,、尊師守紀，能與同伴友好相處,，游戲時能積極投入,，特別是扮演的"護士"角色真—象。如果你以后能勇敢些,、自信些,，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,，相信你會更受歡迎,！

2、張奕帆：和上學期比你有了很大的進步，或許,，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

3,、王爽爽：小小個子的你，經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,，深得各科老師的喜歡,。學習上面也將自己管理的井井有條，不讓老師和家長操心,。同時非常樂于助人,，幫助自己的同桌，讓他一點一滴的進步,，謝謝你,，老師的小幫手。

4,、袁亞輝：這一學期,，在班內，你準守紀律,，熱愛勞動,，團結同學。老師看在眼里,，記在心里,。遺憾的是：你的學習成績卻改善不大，也許與你的學習方法不恰當有關吧,。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,，查找原因，有所進步,！

5,、周春雪：該生是一個文靜內向的女生，平時對待學習十分認真,，上課時聽講十分專心,，能很好完成老師布置的各項任務，成績優(yōu)秀,。此外,，還能很好的參與班級各項活動,，樂于助人。希望能繼續(xù)努力,，腳踏實地,，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗，相信付出就有回報,，加油,！

6、施子恒：通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,，你的成績有了長足的進步,。一分耕耘，一分收獲,。希望你要戒驕戒躁,，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多,，期待看到你成功的笑容,！元旦晚會證明你是一個多才多藝的好學生。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

7,、梁艷艷：你文靜內向,，尊敬老師，與同學和睦相處,。學習上能按老師的要求去做,。老師希望你繼續(xù)努力，大聲讀書,，相信你會更棒的！加油,！

8,、你生性乖巧、懂事,、善解人意,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績良好,，但不夠撥尖,，望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。

9,、你活潑可愛,，能歌善舞，有多方面特長,，而且熱愛集體活動,，關心他人，希望你在課堂上能專心聽講,，認真對待每一次作業(yè),，力爭取得好成績。

10,、該生是一個文靜,、懂事的女生，學習態(tài)度端正,，上課聽講專心,，作業(yè)完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，積極的參與班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力,，改正不足，敢于拼搏,，爭取做得更好,！加油！

11,、本學期來,，進步較快，特別對學習語文極感興趣,，因此,，語文成績有所提高，但不能偏科,，要全面發(fā)展,。

13、無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫聲好，無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動,、認真,。如果這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,！

14、你質樸淳厚,，生活中樂觀向上,、和和氣氣。學習勤懇,，與同學友好相處,。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己，但看得出你的內心是火熱的,。平靜中蘊含著一種剛毅,。昂起頭，讓風華正茂的你成功得步入理想的殿堂,。

16,、活潑，外向是你的優(yōu)點,。老師們喜歡你,，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn),。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處,。

17,、你在校綜合表現(xiàn)一般，能夠團結同學,，尊敬師長,，遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,，你的學習態(tài)度不夠認真，上課精神狀態(tài)不佳,，上課回答問題的次數(shù)很少,，老師布置的作業(yè)質量不夠理想，紀律這方面較上個學期退步了,，只希望今后能夠有很好的認識,，較大的改變,，認真點把學習搞好。

18,、你的平凡,、樸實、聰明,、大方,，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里，喜在心頭,。但學習成績還夠突出,，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到,，更加嚴格要求自己,，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧！相信你一定會美夢成真的,。

19,、你是個聽話懂事、誠實質樸,、令人信任的孩子,。盡管你的成績有進步，但不大,；盡管你在班級默默無聞,，可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師只想提醒你：學習是一場拼搏,，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢,。要想一切皆好，那么必須要現(xiàn)在努力,。加油吧,！

20、你聰明過人,，在數(shù)學方面有較高天賦,，上課能專心聽講,，積極動腦，是個非常要強的孩子,?？蓯鄣?速算小神童"望你努力改掉下課打鬧的壞習慣，相信自信的你一定會更加出類拔萃,！

21,、黃立：在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加各種勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

22、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,，責任心強,，關心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

23,、冼威華：班級里的男生，你是最讓老師放心的一個,。你總是那樣的懂事,，從來都懂得替家人著想、替老師著想、替同學著想,。工作上你也總是盡心盡責、做到最好,，是很好的榜樣,。學習上的你雖然目前成績不是最優(yōu)秀的，可你懂得嚴格要求自己,，并給自己定明確的目標,，正在通過自己的努力不斷進步、靠近成功,。但是你有些不夠大膽,、不夠自信，老師希望接下來的學習生活,，你可以更好的鍛煉自己,、證明自己、成就最優(yōu)秀的自己,！

24,、李卓臣：活潑開朗的你總是會積極表現(xiàn)自己，這個學期在個人言行舉止方面都很大的進步,，老師希望你可以繼續(xù)嚴格要求自己,，讓自己做更優(yōu)秀的中學生。生活中你能夠和同學友好相處,，也能積極為班級做事情,，并替老師分擔事務；學習上的你也很積極主動,，但是老師不希望這只停留在表面,，而要真正用心思考、積極參與交流,、努力學習,，提高自己的成績，相信以你的聰明才智一定可以一步步走向成功的,，用實際行動證明自己,，但不要讓老師等待太久哦，下學期加油,！

25,、你是一個懂事、聽話的好孩子,。雖然你的身體不是很好,，但你從來不甘落后。你話語不多,，卻能感覺到你努力向上的勁頭,。你預習很充分,，上課能夠認真聽講，作業(yè)完成得也不錯,。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整,。你愛好電腦，并在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績,?？梢娔闶嵌嗝绰斆靼?！可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了,。希望你在新的學期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書??！

26、在老師眼里,，你是個不善多言的乖巧的好孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎。

27,、你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你,。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽,！你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子,。你動手能力也很強,，畫的畫也很漂亮。只是,，老師希望和大家一起學本領的時候,，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮,，好好加油哦,！

28、張盼同學：你是善良樸實懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生,！

29、從初一開始,，我就比較喜歡你,，不僅因為你工作積極，還因為你成績優(yōu)良,。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生,。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象,。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,，你再不快刀斬亂麻,，將會毀了自己！相信我,，你現(xiàn)在醒悟,，還為時不晚，重新振作吧,！為了自己,、家人和老師！

31,、這學期,，你的進步很大，作業(yè)總是寫得那樣工整,，字寫得也很規(guī)范大方了,，并且很少出現(xiàn)錯誤。上課時，你能專心聽講,，發(fā)言也積極踴躍多了,。課后你能及時復習，所以每次測試你的成績都不錯,。只是,，你在做事時還是慢了點，桌面上經(jīng)常有些亂,，不能把學習用品收拾得很整齊,。能不能在假期練一練，自己的事情自己做,。

32,、李曉曄："胸中有丘壑。"你是個深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色！

34,、汪笑：你很秀氣,，你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,，你總是很樂意地去幫助他,；對待學習，從不馬虎,，嚴格要求自己,。但是你有點輕微的偏科，以后要注意調整,，讓成績更上一層樓,。

35、張暉：尊師守紀,，友愛同學的小男孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關注你,，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小,，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力,，你一定會很棒,。

36、劉陽小朋友：一直以來,，你尊重老師,，熱愛勞動，是一個勤勞的小男孩,。思維活躍，有膽量,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,。可是你學習不夠自覺,，常常不完成作業(yè),，成績進步不大。希望你能認真書寫,，為自己爭一口氣,！

37、在學習上,，你很敏感,，你能抓住每一節(jié)的重點，可正因為這樣,，你卻忽略了細節(jié)，這使得你在學習上看不到明顯的進步,，讓人覺得上進心還有待加強。上課要專心,，如果因為上課走神，而影響了自已的學習,，多可惜呀,。你很直爽,，不遮掩,，這是你的個性，你有跟老師大膽講出自己的不足,，卻又認識不到問題的嚴重性或者是不能持之以恒的改正,，使得你的愿望一次次落空,。這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，相信在新的一年你會有所收獲！送給你一句很有意思的話：做你說過的,，說你能做的,！

38、能按時到校,，參加學校里開展的各項活動,，但學習上缺乏主動性，不敢于向困難挑戰(zhàn),，希你能很快地改正缺點,，追上一般同學。

39,、林嘉?。耗銥槿苏\懇,、明理懂事，有較強的自控能力,，學習認真,，樂于助人，關心集體,，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新,，立于不敗之地,。

40、嘉鋒,，不負眾望,，閱讀小博士校二等獎，看來平時還是挺用心地在看一些書啊,。而且每當班級大掃除啊,、公開課啊，你總是表現(xiàn)得那么出色,。但是與他人交往時,，你又表現(xiàn)得不像一個男子漢,，因此你缺乏朋友，缺乏信任,。老師總跟你說：有時吃虧往往是一種福氣,。希望你能深層次地想想老師送你的這句話。

學生期末評語篇十九

關于學生期末評語大全（精選70句）

對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了很大的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點 耐心不足了,，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏,，爭取實現(xiàn)你的愿望,！本文是小編為你整理的一些學生期末評語，希望大家喜歡,。

1,、房夢洪：在老師的印象中，你是個文靜,、內向,、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作,，尊師愛友。學習較認真,，能認真完成老師布置的作業(yè),，專心聽講，學習成績較好,。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學習。同時,，老師也認為你在學習上還不夠刻苦,，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里,，發(fā)奮學習,，你是個聰明的、有很好基礎的學生,，你應該取得更好的成績,。

2,、易雨星：你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過，這學期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學習和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離,。如果你認認真真地去做了,，老師相信你的成績將無可限量。

3,、一份耕耘一份收獲,，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神,，只要能夠堅持不懈,，在大膽一點，在努力一點,，在主動一點,，敢問，多問,，勤問必有更加豐厚的回報,！你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家,，愛班如家,，熱愛勞動，勇于助人,。希望你充滿自信,、堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟,，揚起理想的風帆，奮力前行,！

4,、陳盈盈：你是個聰明的孩子，如你能積極,、主動地學習,，你的成績將會很優(yōu)秀,。但令人遺憾的是你沒有在學習上花足夠的心思與時間。就要進入最后一個學期了,，老師期待著你的進步：上課專心、發(fā)言積極,，作業(yè)一絲不茍,！

5、朱型豪：一年不見,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變——變得那么有型,，那么端正,。在心里為你感到自豪呢,。可是后來我又發(fā)現(xiàn),，偶爾你也會"放任"自己,，將能寫端正的能力浪費掉，隨便亂寫一氣,，上交應付老師,。孩子，讀書寫字是為自己,，自己真正擁有了這份能力,，會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真,，勤勤勉勉的人,，加油。

6,、在我看來,，對生活,，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

7、在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影,；你仿佛與世無爭,，我卻深知你內藏一顆不甘人后,、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作,。希望你在接下來的學習生活中，拓展交際面,，繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想,！

8,、在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學的關系；周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,，讓自己總也成不了老師的得意門生,。其實,，在學習的道路上,，光有聰明的大腦只是成功的開端,，勤奮卻能讓你到達成功的彼岸。"書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟",，希望你能引以為戒,，再有才，若不學習,，也空耗一生。

9,、你勤勞,，善良,，拾金不昧,，不多言多語，遵守學校的各項規(guī)章制度,，是個聽話的學生,。但老師要告訴你的是：學習需要勤奮,。知人者智,，自知者明。你已知道自己的不足,，相信你能改掉它,！

10、蔡筍：該生學習態(tài)度端正,，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，樂于助人,，與同學相處融洽,，不遲到不早退，道德品質很好,。希望能繼續(xù)努力，認識自身的不足,，樹立自信心,，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗,！加油,！

11、王涵語：你是一位聰明可愛的小女孩,。思維敏捷,、發(fā)言積極,、團結同學,、熱愛勞動,，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好,，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信,，你的成績會更叫人歡喜,！老師期待你更大的進步。

12,、陳容：你學習態(tài)度端正，學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人，你的自覺,、認真、刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望更加自信,，在班上表現(xiàn)更活躍一些,，創(chuàng)造出更大成績！

13,、王添灝：至今記得,，你在那篇寫導游詞的文章中稱自己為"小耗子"，這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默,。放學時,，你常跟老師同學道聲：再見！這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng),。對待學習,，你更是不松懈，認真,、專心,、投入，所以,，學習也給予你豐厚的回報,，讓你在期末的時候取得好成績，贏得好心情,?；丶业臅r候，可以對著爸爸媽媽喊：你們的小耗子是多么能干??！

14,、郭勝飛：聰明乖巧,，學習認真，深受老師的喜愛,。你樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生,，工作上也是個好的幫手,。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,。你在各方面都能嚴格要求自己,，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進步。一分耕耘，一分收獲,。希望對自己要充滿信心,，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多,，但是"有志者事竟成",，期待看到你成功的笑容！

15,、邢強,，本學期學習生活狀態(tài)良好，大部分時間精神狀態(tài)還是不錯,，但以前在優(yōu)勢學科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友,，如果學習能帶給你更持久的信心和踏實，那就希望你能在上面大顯身手,，義無反顧,，不考慮將來那些云里霧里的不確定，抓住現(xiàn)在真實存在的每一天,，如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂,，你的將來也差不到哪去，所以想說你的未來在今天,，好好過好現(xiàn)在的每一天,。

16、柯宏熠,，本學期的表現(xiàn)有些過于平淡了,，學習上沒有看到明顯的變化和進步，從平時上課的狀態(tài)和作業(yè)來看感覺學習功力不足,，有時精神也顯得不夠好,，精力或許有不需要的分散存在，如果再不加以改變,，最后的結果或許會讓身邊的人大跌眼鏡,，話雖說得重了些,，但卻談到了老師的真實感受,，希望你牢記心中的目標，把主要精力放在學習上,，不理解的地方慢慢消化,，創(chuàng)造奇跡也不是沒有可能。

17,、王凱旋：你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學你也很熱情、真誠,，同學都愿意和你交朋友,。運動會上你奮勇拼搏，贏得兩個第一名,，為班級爭光,。你學習較認真，只是你學習上方法不是最佳,，也少了一點鉆勁,。在這里，老師真誠的希望你記住,，學無止境,，只要不斷拼搏，勤奮付出,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

18、朱宛晴：你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,；班級板報,，展示著你的智慧和才能；同學們很欣賞你,，老師打心眼里喜歡你,！聰明的你，希望永遠不要滿足于自己的成績,，做最好的自己,！新的學期里希望看到一個更自信、更優(yōu)秀的你,！

19、其實,，你是一個活潑開朗的女孩,，你熱情、爽朗,、很有親和力,，你懂得尊敬老師，懂禮貌。你做事認真,、學習也算勤奮,，你會很仔細地完成每一份作業(yè)，字跡清楚娟秀,。你的努力和不斷進步,，大家都看在眼里。你積極樂觀,，遇到不開心的事情也不會總是放在心上而是堅強地微笑,。你是個好女孩，深得老師的喜愛,。孫老師也希望你可以更加努力地學習,，更堅強地面對所有的不快樂和困難，用你的笑容,，你的熱情去感染他人,，友好地對待身邊的每一個人，孫老師相信只要你肯努力,，你一定會取得更好的成績,，你會擁有更多的知心朋友，你的生活也會更加燦爛陽光,。

20,、該生學習態(tài)度端正，勤奮刻苦,，上課聽講認真,，回答問題積極主動，每天能夠比其他同學提前到班,，很好的完成老師布置的各項任務,。此外，尊敬師長,，團結同學,，參加班集體活動也很積極，希望能繼續(xù)努力,，認識自身不足,，朝著更高的目標前進，加油,！

21,、學習上認真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象，如果上課能大膽舉手發(fā)言,，不放松自己,，定能超越別人,。

22、在平時的生活中老師看到你金子般的心,，細心,，愛心，耐心,！希望你在學習中也要多一點細心和耐心,，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊,！老師期待著你的出色表現(xiàn),！

23、你是一個活潑可愛的小女孩,。你吃飯衛(wèi)生好,，不灑飯，穿衣速度快,，積極參加各種體育鍛煉,，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈,、整潔,，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮,，有點膽怯,。希望你升入大班后更大膽些，做個自信,、勇敢的孩子,。

25、你是個有進取心的學生,，關心集體,，關心老師，善解人意,。課堂上,，老師能看到你高舉的小手，這讓老師十分欣喜,。你的數(shù)學成績很不理想,，因為有時你的注意力不集中，不太喜歡獨立思考,。記住,，課堂上認真聽講，積極思考才是最重要,。加油,，老師相信你是最棒的！

26,、陳潔：小朋友們都親切地稱呼你"班長",，可見你在大家的心中地位多么高，你不愧為班上的"領頭雁",！成績優(yōu)秀,，樣樣出色，老師喜歡你,。但學無止境,，不能驕傲，愿你的才華進一步升華,。

27,、同學：或許你有些調皮，有些好動,，也常挨批評,，一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去,，你的成績能優(yōu)秀嗎？可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞學生,，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,！

28、梓卉你是一個文靜,、內向的小女孩,，喜愛聽老師講故事，上課的時候,，能專心聽講,，平時能主動幫助有困難的小朋友，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己,，提高運算速度,，那你一定會更出色。

29,、你是一個誠實可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么你的成績也會很好。

30,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。上課總是積極舉手回答問題,。希望你繼續(xù)努力，暢游于音樂的海洋,！

31,、你是一個生性較"野"的男孩，平時的學習不夠認真,，導致了這不"認真"的成績,，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓，并能集中全部精力放置于學習上,，把你的所有"聰明"用到正道上,！

32、你是公認的聰明,，接受能力強,，并且懶散的男孩。你的優(yōu)勢沒有充分的發(fā)揮,，要是你一直像期末邊的一個星期一樣,，學習上多投入些，主動些那該多好,。以你的天資成績一定很棒,，不過下一學期你會的，是吧？老師相信你一定行,！

33,、彭臻：被大家譽為"飛毛腿"的你從長跑比賽中明白了"樓外有樓，人外有人"的道理吧,！學習也如此,，停在原地不進則退,。好好努力吧,，爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn)。

34,、你是一個很可愛的女孩,，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心,，能夠與朋友和睦相處；工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務,，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔,，但作為一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率,。

35,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，班長工作認真負責；望性格開朗一些,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

36,、上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),，你都能完成,，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚,，也認定你是個合格的中學生,。中學生活和學習還有一個學期，好好珍惜這段時光吧,。

37,、張佳楠——日記中，你那些優(yōu)美的文字,，總是不斷地打動著我,。真心地想說："你是未來的大作家。"佳楠,，這個學期,，你又有了新的進步，上課能認真,，作業(yè)及時,，與同學的關系越來越好。希望,，下學期的你,，進步依然多多！

38,、周錦劍——親愛的小帥哥,，你總是安靜地坐在教室里，很少舉手,，很少回答,，即使如此，我也知道,，其實,，你一直都在認真傾聽。是的,，認真傾聽是很重要,，這就是為什么我們有兩只耳朵，一張嘴巴的原因：多聽少說！但是,，少說,，不等于不說，我還是希望你能積極地舉起你的手,，因為你的朗讀是那么有感情,，你的聲音是那么的動聽，更因為回答時的你是最帥氣的,！希望,，下學期的你，能做到既認真傾聽,，又積極發(fā)言,。我相信你，加油,！

39、施泰江——那一次,，當你拾起地上的本子,，安靜地交到組長手中時。我看見了你身上最閃光的地方——善良,。還記得我給你們讀過的那個故事《什么比學習更重要》嗎,？對，做人比學習更重要,。你的這一次,，讓我刮目相看。如果,，你能在學習上更積極,、更主動，作業(yè)更及時,、更認真的話,，你就是一個名副其實的品學兼優(yōu)的孩子。我希望"品學兼優(yōu)"能成為你前進的動力,。加油,！

40、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！

41,、你充滿美好的理想,，也有強烈的上進心，你關心集體,、幫助同學,、寬厚仁道、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習知努力，成績有所回升,，但遠沒有達到你的潛質,。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺,，缺乏毅力,。希望你能集中精力，認真探究學習方法,，提高效率,，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化,、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎,，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心,。

42,、你聰明伶俐，思維敏捷,，反應,、動作都很快，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法,，你的成績將會有更大的提高,。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學之間的矛盾方面,，要注意一些技巧和方法,，這樣你與同學之間的關系將會更加友好,。

43、古語有云：沒有規(guī)矩,，不成方圓,，自律才是成材的基礎。也許你有很多進步的機會,，但是就是在一些關鍵的時刻你錯失了發(fā)展的機會,，并不是你沒有能力實現(xiàn)自己的愿望，關鍵的是你缺乏堅定的信念和規(guī)則意識,。認真考慮自己的處境,，為了集體和個人的健康發(fā)展而付出自己應該做的！你的生活會因此而充實,，更因此美麗,！

44、在老師的印象中,，你是個文靜,、細致、認真的學生,。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作，默默地為班級貢獻著,。學習較認真，上課專心,，認真完成作業(yè),。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習,。同時也要改進學習方法,，多思考，多提問,，以提高你的學習效率,。

45、你是個聰明漂亮的小女孩,，就像公主一樣,，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,，回答問題聲音響亮,，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強,，上課時愛動腦筋,。但是,，你每天來園都很晚，老師給你提個小要求,，以后早睡早起,，才會越來越漂亮，相信你一定可以做到的,，伊瀾,，加油！

46,、劉振東：愛說愛笑是你的優(yōu)點,，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習成績良好，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力,。能與同學相處融洽，但要樂于接受老師的批評,。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽講，積極回答問題,。

47,、胡蕭：在老師眼里，你是一個文明守紀,，團結同學,，尊敬老師的好學生，你助人為樂,，把每個同學當成好朋友,，那么，老師希望你也能把書本當成"好朋友",，多讀多看,。記住"書籍是知識的源泉"。在新學期里,，老師送你兩顆心,，信心和決心，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，你的學習一定會得到滿意的成績。

48,、盡管你課余并沒有與其他同學一同嬉鬧,，大多時候只是默默地坐在位置上看書,、做題，但你卻在所有同學心中留下深刻的印象,，令所有同學們都敬仰你,。感謝你為班級所做的一切，你是良好班風的維護者,，你是激勵同學的強心劑,。功夫不負有心人，你的成績日趨穩(wěn)定,，只要堅持不懈,，一定會實現(xiàn)自己的理想。

49,、李樹棟：一學期來,，默默無聞的你在學習上取得了長足的進步，真是可喜可賀,。但生活的路還很長,，不能因為取得一點成績就沾沾自喜停滯不前。新的學期你一定有新的目標,，希望你更加嚴格地要求自己,，爭取再上新臺階！

50,、高二又一個學期下來,，你的表現(xiàn)讓老師還滿意，一個學期的常務寢室長下來,，你也為寢室衛(wèi)生賣力了不少,。平時學習上，你表現(xiàn)得很安靜,，看得出你還是很善于獨立思考問題，并且肯去鉆研,。但本學期從總體成績來看有所下滑,，老師覺得這跟你的以前的基礎有關，所以你必須清楚地認識到各學科基礎的重要性,，接下來馬上是高三了,，各學科也是高考的第一輪復習，希望你把握好每一輪復習的機會,，有扎實的根基才能建起高樓大廈,。再是，希望在以后的學習生活中你能多跟老師溝通,。老師們都期待著你今后的出色的表現(xiàn),。

51,、你是個文靜懂事的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌,。上課時用心聽講的`神情,，讓人感到你的專注認真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意,。你勤于思考，大膽質疑,。你一旦稍有退步,，就會奮力向前，在班里是一個聽話的好女孩,。愿你永遠健康漂亮快樂上進,，在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者,！

52,、你是一個既淘氣又惹人喜愛的小男孩！小巧玲瓏的你總是在操場上跑得滿頭大汗,，玩得是那么開心,；你愿意做的事情，你會努力去做,，從你設計的小報可以看出你下了不少功夫,。只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,，學習對你來說很輕松,，可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間,。老師知道,，你也想改掉缺點，可是控制不住自己,。你一向是個要強的孩子,，可為什么甘心落在別人的后面呢？拿出你的勇氣,，克制住自己,，定會有很大的進步。

53,、你是個懂事,、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,，團結友愛,。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極。這學期你成績有進步,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的,！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

54,、你是個聰明的孩子，數(shù)學考試經(jīng)常名列前茅,，可是,，語文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘,，才有秋天的碩果累累,，加油吧，努力吧,！聽,，成功正在敲你的門呢！

55,、周成卓：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴："聰明"和"調皮",。"聰明"因"調皮"的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢,？希望下學期你能主動趕走這個"小調皮",，變得更聰明！

56,、黃麗璇：你性情溫和,，言語不多，待人誠懇,、禮貌，老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就能有所進步,，你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些,，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個能干的學生,！

57、賈陽陽：你是一個熱心腸的男孩,。你尊敬師長,，團結同學，熱愛班集體,，老師很欣賞你,。如果能夠對學習投入更多的熱情，老師相信：你會更加主動地在知識的海洋里遨游,，也會取得更大的進步,！ 姜克：你是個聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善,。但你也個是貪玩的孩子,。

59、你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎,？答案是：種上莊稼,！人的心靈如果裝進美好的東西，比如關心他人,，體諒父母,，比如崇高的理想，淵博的知識等,，那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上,。新的一年即將到來，老師希望你能看清要去的方向,，踏實地走好人生的每一步,。

60、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,，為能加入少先隊而努力學習,，能團結同學，積極勞動,?？墒菍W習上由于欠自覺，作業(yè)不認真，所以成績不穩(wěn)定,。希望你能積極開動腦筋,，勇敢地在同學面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學生,。 烽 尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你,。你愛學習,，學習上經(jīng)過努力，有了進步,。如果你認真 書寫,，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),，不偷懶,，爭取更好的成績。

61,、龐燦：你是一個乖巧可愛的女孩子,，有上進心，學習較努力,，作業(yè)認真,。與以前相比，這學期你的學習成績有所提高,。老師再送你一句話："早起的鳥兒有蟲吃",。相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步,！

62,、朱智鴻同學：你尊師守紀，做值日生認真負責,，團結同學,。學習上，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大,。你認真的時候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行。祝愿你下一年有更好的成績,。

63,、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑臉如春風洋溢,，能與同學友愛相處,。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人，在參與班級的管理中,，你的能力得到了很大的提升,。但有時在你碰到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前,！有一句話很有意思,，送給你：含淚播種的人一定能含笑收獲。

65,、上半學期,，你不能遵守好學校的各項規(guī)章制度，常常犯錯誤,。后來倒回學校后一段時間,，紀律明顯有了好轉，可是對待學習你還不夠認真,，尚需繼續(xù)努力,！德育考核：不合格。

66,、"靜能生慧,。"你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道,，不激進，少與人爭鋒,。你學習成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學和老師多交流！

67、你是一個文靜,、乖巧的小女孩,，你做事情特別細心，上課時能專心聽講,。課堂上,，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題,，老師知道你也會,，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。我想,，如果新學期,，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是班里最出色的,。老師期待著你成為最出色的那一天,！

68、吳丹麗：你的性格開朗又獨立,，有自己獨特的思想,，有一顆勤奮，努力,，上進的心,，真誠、善良,，加上勤奮和聰穎,，讓她的學習和生活如此快樂和充實，沉穩(wěn),、機智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。不過,，平時如果對自己各方面的要求更"嚴"些，更"高"些,，在班里,，一定會更出色。

69,、同學：在校關心同學,，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再厲爭取更好的成績,。 該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲,，爭取更好的成績,。

70、同學：你是一名很有內秀的學生,，如同一塊還沒有開墾的荒地,，潛力十分巨大，學業(yè)上能積極進取,，勇攀高峰,，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀，成績在全級名列前茅,。我要提醒你,，作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,，你在等機會的時候較多,，說白了，就是你的自信力不夠,，不敢去大膽表現(xiàn)自己,，假如你能處理好這個問題，你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天,！

學生期末評語篇二十

在日常的學習,、工作、生活中,，大家都嘗試過寫評語吧,，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。什么樣的評語才是好的呢,？下面是小編為大家整理的學生期末評語,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

1,、你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

2,、你的平凡、樸實,、聰明,、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里,，喜在心頭,。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強,，如果你能杜絕遲到,，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上,，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧！相信你一定會美夢成真的,。

4,、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。

5、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點,，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的特長,，為自己的將來設計一個美好的前景。

6,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎,？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

7,、你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

8、生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

9,、你總是認真聽講，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè),，瞧，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友,，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,，多多展示自己的風采。

10,、你是一個誠實可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么你的成績也會很好。

11,、對于你,，我是有時喜歡，有時生氣,。當你禮貌的問老師好,，認真聽講,，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時,，老師喜歡你,；當你上課低頭，不認真聽講,，自習課偷懶時,，老師又很生氣。但不管怎樣,，作為老師,，期待著你的每一點進步。

12,、在班級工作中,，你是老師的好幫手；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。關心班級，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧,！

13,、你聰明可愛，是老師心目中的好學生,。學習上,，你自覺性很高，總能超前預習,，所以學習時毫不費勁,。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮,、大方,、有力，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,，做老師的得力助手。

14,、你是個性格開朗,、活潑可愛、聰明伶俐的女孩,。誠實,、熱情，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,，課堂紀律、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有更大的突破。

15,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，這是老師最滿意的,。不過，紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,，自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上,，你的基礎較差,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習的機會,，每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,，老師也為之感動。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功，老師深深地祝福你,。

16,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用,，看到課堂上，你那專注的神情,，老師也感到欣慰,。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面,，導致失了不該失的分,，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動,。愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰,！

17,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,，勇敢地展示自己。

18,、你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，在文體方面,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,，因為上課走神，影響了自已的學習,，多可惜呀,。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,，這一切阻礙了你學習成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，多練,、多思、多問,，相信在新的一年你會有所收獲,！

19、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,，書讀得很有感情,。你能說會道，尊敬老師，學習比較認真,，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

20,、你性格內向，平時沉默寡言,，不愛說話,，但勤奮好學，誠實可愛,。你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動，為班級建設出力,，與同學能和睦相處,。你的作文構思新穎，文筆流暢,，老師很欣賞你的《新學期有感》,。作業(yè)整潔，字跡漂亮,。你應該開朗一些,，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情,；你應該主動一些,，在學習上多問、多練,、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學生。

21,、你活潑可愛,，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務,?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快,，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中,，能夠端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講,，作業(yè)認真書寫,，做一名合格的少先隊員。

22,、你是個活潑可愛的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學習上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎不夠扎實，方法也不靈活,，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

23,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,，繼續(xù)努力，美好的明天會屬于你,。

24、你是一個思維很活躍的男孩,，對知識的理解和接受能力也較強,，臨近考試，你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步,，字也寫得認真多了,，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,，爭取更大的進步,。

25、誠實,、熱情,，聽話，尊敬師長,，關心集體,，團結同學，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。你是一個很老實的學生,，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上,，其實你平時一向很認真,，很努力，為什么反而事倍功半呢,？我知道,，因為基礎不好，你學起來真的不容易,，不過學好學壞是一回事,，有沒有去學又是一回事，學得再少,，它也是屬于自己的,。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者,。

26,、拿出田徑場上的信心與勇氣,，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧,！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

27,、你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

28、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

29、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,，衣服穿得干干凈凈。誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,，就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化，你克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。

30,、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋,！做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學佩服的好學生,。

31,、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學,。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

32、你活潑可愛,，課上能積極開動腦筋,，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮,?？墒怯袝r候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話,，這些壞習慣可要不得呀,！趕快改正吧！加油,！

33,、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事,。學習方面,，你能充分認識學習的重要性，積極進取,，不斷進步,，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺,，早日達到心中的目標。

34,、你是個有強烈上進心,、害羞的男孩。早讀時,，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒,。當老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲,；當老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信,，勇敢些，男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字，相信自己,，你能行,！

35、“只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,。”人生的路還很長,，老師希望你能扎扎實實的走好每一步,，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

36、你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋,，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認真,，老師期待著你的進步！

37,、你為人誠實,，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字。學習上,，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望，你可要爭氣??！

38、你有很多優(yōu)秀的品質,，個性活潑,，學習認真，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,，紀律觀念不夠強,，不夠嚴格要求自己,，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學習上,，那該多好呀！其實,，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色,。老師將關注你的進步,。

39、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,！看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

40,、球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質,，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,，多危險?。∧憧偣懿蛔∽约?，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學,。

41、老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,，學習上還欠勤奮,、踏實，一手字也寫不好,，我真為你擔心,。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，你的學習成績時好時差,，是你？有恒心的緣故,。老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差。希望以后勤奮學習,，把學習搞上去,。

42,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,，對學到的知識不夠靈活應用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

43,、你雖然平時不大愛說話，可是上課的時候總能高高了舉起小手,，和同學相處也比較融洽?？墒亲罱?，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了，你是個懂事的孩子,，老師相信你一定能改正缺點的,。

44,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習積極性有一定的提高，看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強知識的記憶,，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績。

45,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，團結同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎,？你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步?；A知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的`主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

46、你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真,，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信,，你一定會取得更大的進步的,。

47、你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,。你的學習成績一直都很好，在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質。愿你永遠健康,、漂亮,、快樂、上進,，在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者,！

48,、你純真可愛，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,，但對自己的要求還不夠嚴格,，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯,，只要勤補基礎，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

49,、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女孩,；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,！但上課有時精神不夠集中,，你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維,，不斷改進學習方法,，提高學習效率,，爭取更大的進步。

50,、你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關心集體,，興趣廣泛，善于與同學交往,，人緣好,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,，記憶力好,，自學能力較強，學習成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績容易產(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,，積極進取,，高標準、嚴要求,，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

51,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真,，工作更加認真負責,，老師相信，你一定會更加優(yōu)秀的,。

52,、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前,？只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

53、你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,，你能做到尊敬師長,，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律,，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你。

54,、你是一個性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報,，還是帶讀，你都能出色地完成任務,，在此說一聲辛苦了,！。你的成績良好,，但不夠撥尖,，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生！

55,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

56,、你能團結同學,，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求,，學習成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去,，你必將會在學習上取得更大的進步。

57,、人的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

58、你是一個很可愛的女孩,，有時會聽到你爽朗的笑聲,，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,，能夠與朋友和睦相處,；工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務是學習,，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恒,，另外要注意提高學習效率,。

59、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

60,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。學習上有鉆研精神，記憶力好,，自學能力較強,，你真不愧是我們班里的‘首領\’，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道‘一山還有一山高\’，愿你百尺竿頭更進一步,。

61,、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎,？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè),。