人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生期末評語篇一

在學生的學習生涯中,，期末評語無疑是一把雙刃劍。面對教師在評語中給出的評價,，學生既需正視掌握知識的程度,，也需思考自己在學習過程中所犯的錯誤。因此,，我們不僅要認真聽取教師的評語,，并且還需要認真總結并吸取教訓，才能進一步提高自己的學習水平,。在本文中,，我將分享我在期末評語中的體會，以及如何應對這些評語來提高自己的學習能力,。

一．正確認識期末評語

每個學期的結束都會有一份期末評語,，這份評語通常是教師對學生的學習情況進行總結，并且對學生在知識掌握方面的弱點和優(yōu)勢給出一份建議,。但是,，有些學生認為期末評語只是對自己的一種打擊，從而產生對評語的反感情緒,。我認為,，這種看法是不正確的。期末評語是一種幫助學生查漏補缺的方式,，只有認真思考教師提出的建議,，才能夠在下個學期更好地學習,。

二．認真閱讀期末評語

期末評語所提供的信息是學生了解自己的學習現狀和不足之處的最好方式，因此,，認真閱讀教師的評語是關鍵,。需要注意的是，評語中的每一個字都是值得我們認真思考的,，對于教師在評語中提出的問題和建議,，我們應該認真對待并加以改進。通過這種方式,，我們可以更好地提高自己的學習成績,，并且在學習中不斷縮短知識的差距。

三．審視自己的學習體驗

評語不僅幫助我們了解自己的學習不足之處,，而且?guī)椭覀冋J真審視自己的學習體驗,。在這份評語中，教師會提到學生在上課和課下方面的表現,，建議學生在下學期做出修正,。這也為我們提供了重要的反饋信息。因此,，在學習時,，學生應該認真思考自己的學習方法和學習成果，通過反思和改進,，進一步提高學習效率,。

四．及時糾正學習中的錯誤

教師在評語中會指出學生的錯誤，這也是我們需要著重關注的地方,。如果在學習的過程中存在某些錯誤,，需要及時修正。錯誤的存在可能會給學習帶來影響,，所以我們必須將其糾正,，避免因此影響下學期的學習效果。通過掌握知識的正確性并及時糾正錯誤,，我們可以保證在下一個學期中學習的效果將會更好,。

五．努力提高學習能力

評語中的好建議和批評會激發(fā)學生的學習積極性，使學生更努力地提高自己的學習能力,。因此,，我們需要認真總結那些評價中的建議，嘗試在下一個學期中做出調整和改變,。通過努力提高自己的學習成績，我們可以取得更好的成績,，并不斷拓寬自己的學習能力,。

總之，期末評語對于每一個學生而言，都是一次有益的學習經驗,。如何正視評語的建議,、認真閱讀評語的內容、根據學習需求及時糾正錯誤并努力提高學習能力,，都是在下個學期中可以幫助我們取得更好成績的關鍵,。我相信，認真對待評語中的建議,，不斷改進學習方法,，我們一定能取得更大的成就。

學生期末評語篇二

1：你上課積極回答問題,，對學習有很強的主動性,。你學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣。同時,，你有個性,，是一個有追求、有理想的人,，你的自覺,、認真、刻苦精神被大家所公認,。當然,，每期的黑板報都很漂亮！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你,，在生活中,，更細致一些；在班級里,，更加大膽地表現自己,。

2：一直以來，你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手,。你有很強的自覺性,，學習目的明確,，并付諸努力，在此,，希望能更加嚴格要求自己,，更上一層樓；你對班長這一工作認真負責,，在班內起到不可估量的作用,，望今后再接再厲，取得更大進步,。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高,！同時希望你戒驕戒躁，認真仔細地走好每一步,！

3：一直以來,，你都是學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常自覺,、認真的好學生。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣和學習習慣,。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力,，在各方面取得更大的進步,。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心,，努力去爭取應有的榮譽,！

4：在學習上，你刻苦努力,，積極進取,，因此取得了一次又一次的勝利；在紀律上,，你也嚴格約束自己,，遵守班級班規(guī)，是同學們的好榜樣,；在生活上,，你和同學們和睦相處，相互幫助,，也算是無可挑剔了,。一分耕耘,，一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,，得到更好的發(fā)展。

5：作為班級的學習委員,，無疑,，你是做了一定的表率作用。一直以來,，你學習積極認真,，追求上進，有理想,，有追求,，還無私地幫助其他同學；在生活上,，也是處處約束自己,，遵規(guī)守矩；同時也是老師們的好幫手,。希望在今后的學習中,，你堅持秉性，更加刻苦努力,，創(chuàng)就輝煌人生,！

6：至始至終，你給他人的印象都是認真,、勤奮,、有理想、有追求,，并且積極樂觀地面對生活,。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,，很多同學在潛移默化中,，才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,，我也真誠地謝謝你,！同時期待你的精彩人生！

7：你很聰明,，做事也比較細心,，因此，在每次考試中,，都取得了優(yōu)異的成績,；在這一點上,，值得大家學習。在生活中,，你樂觀開朗,，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣,。在紀律上,，你嚴格遵守班級班規(guī)，如果能改掉遲到的毛病就更好了,。同時希望你在今后的學習生活中,，更上一層樓！

8：在學習上,，你積極進取,，追求上進，是大家學習的好榜樣,；對待班級工作,，你盡心盡力，因此612寢室一直都是其他寢室的典范,；對同學,，你總是熱心幫助，微笑面對,；對班規(guī)班級,，你也是嚴格遵守。希望并相信,，在以后的學習生活中,，你能創(chuàng)就不凡的青春！

9：這學期你各方面的表現都還不錯,，學習成績穩(wěn)中求進,，在班上始終也算是并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮,，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去，相信你會取得更好的成績。

10：你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，外表謙遜,，內心卻帶著堅韌的毅力,。以你的刻苦努力和不斷拼搏，我相信,，你會實現自己的美好理想，將來成為社會的好人才,！

11：如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。你會成功的，我始終對你充滿信心,。

12：同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經歷過憂愁,；你也總是替他人著想，在為人處世方面優(yōu)于其他同學,，這一點希望你保持下去,。如果你在學習上花些心思，在紀律上多管管自己,，就更好了,。

13：你穩(wěn)重大方，學習刻苦,，做事認真,，熱心幫助他人,，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè),，這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離老師們的期望還有一定的距離,。其實你很有實力的，期待下個學期你創(chuàng)造的精彩,！

14：在老師的印象里,，你秀外慧中。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影,；你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后,、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作,。希望你在接下來的學習生活中,，拓展交際面，繼續(xù)努力去實現自己的理想,！

15：你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強、向上,，顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學習有熱情,，這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，傾盡全力，爭取更大進步,！給自己的青春留下難忘的記憶,！

16：這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。多一份勤奮，多一份刻苦,，相信你持之以恒地努力下去,，會取得更好的成績，創(chuàng)就一個無悔的青春,！

17：你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己,，認真一些對待這一生命時段的學習和成長,，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝,，時不待我,，相信到時候你會笑得很燦爛。同時,，也感謝這一學期你為班級做的種,。種事情，相信一定的磨練會帶給你成長,。

18：默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采,，你會發(fā)現原來自己也可以這么棒,。對于其他方面，你做到了嚴格遵守班規(guī)班紀,，尊敬師長,，幫助同學，是同學們學習的榜樣。

19：你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步，學習認真努力,，并熱心幫助其他同學,，在這一點上，值得大家學習,。你遵守班規(guī)班紀,，做到有事及時和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優(yōu)點,。希望在接下來的學習生活中,，你再接再厲，創(chuàng)造不朽青春,！

20：你有優(yōu)秀的領悟力和理解力,，思維靈活，你也不缺少活潑和開朗,，富有朝氣,，也許青春就應該這樣燃燒吧！老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者,，人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標,，專注地做好你現在應該做的事情,，祝你擁有一個精彩的人生！

21：在班級里,，你的成績還是比較優(yōu)秀的,，你及時認真完成作業(yè)，認真聽講,，這無疑給大家樹立了榜樣,；你也做到了和同學和睦相處，你的微笑,、自信,、大度、踏實感染著身邊的每一個人,；作為班級體育委員,，你也是以身作則,，認真履行自己的職責。好樣的,！希望在接下來的學習生活中,，一如既往，勇登高峰,！

22：你是一個爽朗活潑,、堅強、毫無城府,、誠摯的學生,，總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺,；對待學習,，你也比較認真。雖然在紀律上鬧過一兩次不愉快,，但是你能及時糾正,。希望在以后的生活中，你能不斷磨礪自己,，逐漸走向成熟,，去贏得自己的美好人生！

23：你言語不多,，性情溫和,，尊敬師長，愛護同學,，也總是默默無聞地學習。希望在接下來的學習生活中,，你能更好地約束自己,，更加努力學習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏,，去創(chuàng)造,，你完全可以登上更高更遠的山峰。老師真心期待這一天,！

24：很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，在過去的一學期中,，你有成功，也有失敗,。但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。相信通過自己的努力，你完全可以創(chuàng)造不一樣的生活,！

25：一直以來,，在老師們的眼中，你都是遵規(guī)守紀的好學生,，熱愛班集體,，關心同學也是你的一大優(yōu)點。學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，我希望你能勇敢地面對學習生活中的任何困準,，要相信自己的能力,！

27你活潑開朗，爽快大方,，臉上總是掛著燦爛的笑容,，我覺得你就像冬天的小太陽，溫暖人心,。尊敬師長,，愛護同學也是你的一大優(yōu)點。我希望在接下來的學習生活中,，你能不斷地約束自己,，逐漸走向成熟，早日實現自己的夢想,！

28：你成熟穩(wěn)重,，善解人意，尊敬師長,，愛護同學,，誠實守信。除了學習差那么一點,，偶爾遲到,，整體來說，你是一個聽話的好學生,。你現在正經歷著青春,，我希望你好好把握當下時光，讓青春發(fā)光,、發(fā)熱,，讓青春不悔！

29：你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，認真做好班級工作,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績,！

30：本學期已結束了，你是否已擷取了累累碩果,？你是否已驚喜地發(fā)現,，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,？一學期以來,，你似乎成熟了許多，學習方法也日趨科學,。一切都證明你是個聰明能干的男孩,。希望在接下來的學習生活中，你能表現的更突出,，成為大家的驕傲,！

學生期末評語篇三

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯,，懂得尊敬老師,、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋,，多舉手發(fā)言。如果你能注重學習的方法,，成績一定會有所提高,。

一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”,，當然,，老師也看到了你正在克制,、約束自己，希望你能樹立信心,，不懈努力,，老師等著你成功的好消息,！

在校尊敬老師,，團結同學是你的優(yōu)點,，在學習上你一直都在努力,，老師也注意到了,，看到你積極舉手發(fā)言,，老師是多么的開心,。知道嗎,？天才出于勤奮,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。加油,，力爭更好,！

你文文靜靜，秀氣可愛,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都有始有終,。但在課堂上發(fā)言不夠積極,，學習不夠刻苦哦，望今后能夠揚長避短,，力爭更好,！

你是一個積極要求上進的男孩，你聰明,、機靈,，作為班干部，你總是能認真負責地完成老師交給你的任務,，能熱愛集體,，關心同學，積極參加班級活動,。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁，做一個強者,、勝利者,！

你能遵守學校的各項規(guī)章制度，團結同學,，熱愛勞動,，但在學習上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步,。

你是個講文明、懂禮貌的好男孩,。上課能專心聽講,，每次的作業(yè)都完成得不錯，學習比較自覺,。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,，鍛煉自己的語言表達能力！

你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。如果學習上再努力一點刻苦一點，時刻以高標準嚴格要求自己,，你一定會更加優(yōu)秀的,！

你尊敬師長，熱愛勞動,，在上進心的驅使下,，認真學習，有了可喜的進步,?？墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎，它是你取得成功的障礙,，同時也要打牢基礎,，老師相信你一定會努力上進，使未來的日子更加陽光燦爛,！

你能認真完成老師布置的作業(yè),，學習成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你能熱心幫助有困難的同學。你有良好的學習習慣,，能嚴格要求自己,。老師還希望你改掉粗心這個毛病,，取得更加優(yōu)異的成績。

你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，相信你一定能成功,，加油！

你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。老師相信，只要你堅持下去,，時刻以高標準嚴格要求自己,，你一定會更加優(yōu)秀的！

你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習刻苦認真,，善于思考。你是個關心集體,，熱愛勞動的孩子,，能幫助同學，主動為集體做好事,。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,，鍛煉自己的語言表達能力！

你是個穩(wěn)重,、文靜的女孩,，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友,，以經驗為參謀,，以智慧為兄弟，學習上再努力一點刻苦一點,，相信你一定能做得更好,。

你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的`甘露,，學習成績穩(wěn)定,，上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游,，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。愿你今后揚長避短，爭做全面發(fā)展的好學生,！

你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真又給同學們留下了深刻的印象,。愿今后的你繼續(xù)努力，力爭更好,，加油,！

老師一直認為你是個機靈聰明的小男孩，喜歡看到你工整的字跡,，喜歡看到你積極地發(fā)言,。但老師還想給你一些小建議，希望你今后能更好的控制好自己,，踏踏實實地搞好學習,，爭取成為全面發(fā)展的好學生！

你是一個聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,?！疤煜聼o難事，只怕有心人,！”老師想悄悄的告訴你,，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會更加出色！

你是一個聰明,、機靈的男孩,，能積極舉手發(fā)言，作業(yè)質量高,，字跡工整。但有時候表現不盡如人意,，不懂的尊重他人,，以自我為中心。你真是“讓我歡喜讓我憂”??！希今后各方面嚴格要求自己，腳踏實地,，力爭更好,！

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，如果在學習上努力一點刻苦一點，相信你會更加出色,！

或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯，你并不是個壞小孩,，你知道嗎,？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么你一定會更加出色,！

你總是笑臉待人,，性格活潑，尊敬師長，團結同學,，能比較積極地參加集體活動,，但上課有時注意力不集中，作業(yè)質量不高,。希今后在各方面從嚴要求自己,，揚長避短，增強競爭意識,，發(fā)揚積極向上的拼搏精神,，奮勇前進！

你是個待人真誠,，老實穩(wěn)重,，明理懂事，不多言語的男孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，樂于助人,。希今后能揚長避短，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,，你就會取得更好的成績,！

在老師眼里，你是一個稱職的勞動委員,，做事總是盡心盡力,，但是學習不夠努力，成績平平淡淡,，作業(yè)也能按時完成,，老師希望你今后能多舉舉手，能善于發(fā)表自己的見解就更好了,！

你是位文靜懂事的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習比較認真,，如果你在學習上更加刻苦些，你一定會很棒的,！努力吧,，老師相信你一定能行,！

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子，懂得尊敬老師,、友愛同學,，上課能積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè),，熱愛集體,，熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學習方法,，相信你會取得更加優(yōu)異的成績,。

你是一個誠實、內向的女孩,，上課能遵守紀律，并且每天都能按時完成作業(yè),，從不讓老師操心,。你很善良，總是默默無聞的關心著班集體,，老師在心里一直都是很喜歡你的,。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了,！

你是一個熱情,、活潑、可愛的小女孩,，對集體和他人的事非常關心,，有一定的才華，你很聰明,！在學習上你是一個有能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學生！

如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解,，我真為你高興,，但老師要提醒你“山外有山，人外有人“,，謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。愿你的人生更加精彩,！

你為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結同學,，行為舉止文明,，學習認真，但自信心不夠,。如果在平時的學習中能增強自信,，勇敢的克服學習中的困難，你將會成為一名優(yōu)秀的好學生,！

學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。加油,，你能行,！

你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，愿你增強信心，永不厭倦,、永遠進?。?/p>

你是個聰明又可愛的男孩子,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

你其實是個聰明的男孩,，平時能比較自覺的遵紀守規(guī),，但有時不能認真、按時完成作業(yè),。你的性格過于倔強,，老師在與你進行溝通時覺得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開心扉,，鼓起學習的熱情,，把更多的心思放在學習上，更加主動的去學習,。老師期待著你更大的進步,！

你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極，團結同學,，學習尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質量,，應牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理，奮勇前進吧,！

在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神！

上課時,，你總是靜靜的聆聽,；勞動時，總能看見你忙碌的身影,；作業(yè)本上,，總能看到你工整娟秀的字跡,。不過，你學習上不夠努力刻苦,，如果你今后能夠揚長補短努力學習,，你將會變得更加出色！

學生期末評語篇四

1,、你是個文靜大方明理懂事,，善良純樸的女孩。平時禮貌待人,，團結同學,，關心集體，勞動積極,，樂于助人,，學習認真，作業(yè)認真清楚,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，充分認識形勢的緊迫,，競爭的激烈要立于不敗之地,。

2、活潑好動是你的優(yōu)點,。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲。

3,、在學校里,，你尊敬老師，團結同學,，積極為班級做好事,。這個學期，你的學習有進步,，這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,！

4,、一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

5、你是一個懂事禮貌的學生,，尊重師長,，每次見到老師都會問好；團結同學,，熱于助人,。有集體榮譽感，積極參加班級活動,。熱愛學習,，從不遲到早退，按時完成作業(yè),。如果你在學習上再多一分認真,，上課不再開小差,，老師相信你一定會更棒,。

6、你是一個興趣廣泛的男孩子,，即熱愛打羽毛球畫畫,；也熱衷玩電腦睡覺和胡思亂想，從你的身上我看到了你們這個年齡的活力,。你的品質良好,，熱愛同學，熱于助人,，尊敬師長,，每次都會主動跟老師問好；為人爽朗重義氣是你的優(yōu)點,，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊,。這個學期已經過去,，在新的學期里，老師希望你上課能夠更積極,，課后作業(yè)會更認真,，讓我們一起來見證你的成長吧！加油,！

7,、你是一個認真細心的學生，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,，嚴格遵守班規(guī)班紀,，積極參與學校組織的各項活動，團結同學,，尊重師長,，是一個招人喜歡的學生。由于剛進入初中,，你還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，也不太會科學的安排課余時間，老師看在眼里急在心里,，希望在新的學期里,，你能夠改正，使學習成績更進一步,！加油,！

8、蔡釗宏：你在暢游在知識的海洋中樂此不疲,；你為同學服務而無怨無悔,；你和同學相處和諧。班的老班長,，你真了不起,！望課堂回答問題再主動些大聲些，工作時再有魄力些,，但別忘跟“自信”做朋友喲,！

10、不要埋怨老師常常潑你的冷水,，雖然你有很出眾的才智,，你有活潑熱情的個性，但是你不能自覺地對待學習，對網絡情有獨鐘,，網絡是把雙刃劍,，希望你今后還是少上網，不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來,。多看廣泛閱讀,，那里有取之不盡，用之不竭的知識啊,。如果能合理安排好學與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的少年。為師期待你在下一年學海生涯里,，你能刻苦學習,，將會出類拔萃。但是前提：樹立刻苦鉆研,，積極探索的學風,，在新的學期中必須嚴格要求自己，老師相信你會帶給大家一個驚喜的,。

11,、張楚彬：你是個好動活潑，明理懂事的孩子,。積極參加各項活動,，關心集體，樂于助人,。學習尚認真,，但有一段時間課堂注意力不夠集中。望今后在學習上加倍努力,，各方面嚴格要求自己,，揚長避短，爭取更優(yōu)異的成績,。

12,、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘,，又大又響,；我喜歡你關心班集體,，是個天生的樂天派,，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣?？墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個非常可愛的同學,，愿意成為老師心目中的好學生嗎,？你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格,。生龍活虎的你,，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙,！

13,、旭玲：你是個文靜大方，善解人意的女孩,。積極參加集體活動,，關心集體，與同學和睦相處,，學習尚認真,，若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上刻苦努力,，肯定會取得豐碩的成果,。

14、金辰：你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī),，關心集體，勞動積極,，學習認真,，但作業(yè)質量不高，希今后在各方面從嚴要求自己,，在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質量,，勇攀科學高峰,。

15、你文靜樸實,，整個人就像你的名字一樣溫文爾雅,。你懂得關心同學，對待同學親如兄妹,。品性善良,，品德良好，尊敬師長,。學習認真,，上課認真聽講，課后能按時完成作業(yè)，不遲到早退,。作為歷史科代表,，你積極協(xié)助老師工作，工作認真負責,，得到了老師的高度贊賞,。你的字并不差，但老師很高興你有更高的要求,，希望你能多加練習,。希望每一天，在每一方面,，你都能越來越好,！

16、一直以來,，你都尊敬師長,，遵守紀律，積極活動,。尤其欣賞你的干練辦事的作風,，熱情友好的笑容?？墒悄愕膶W習基礎不是很穩(wěn)定,，不夠務實，過于停留于表面,，不能挖掘深層,，目標不夠明確，上課經常思想走神,，如果你課上多思考,，課后多復習多看書多請教，老師相信,，你今后會有很大的進步,。沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事，倘若停留在現狀,，你將成“失之毫厘,，謬之千里”的遺憾孩子，你的天賦還是不錯了,。明天又有明天事,，努力請從今日起！好嗎,，萍萍,，自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學。

17,、懂事,，聽話時你的優(yōu)點。在學校里,，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,，課后自覺學習的話,，你會更棒的！看你的了,，努力?。?/p>

18,、你熱愛勞動,，尊敬老師，團結同學,，認真完成作業(yè),。希望你在學習上，多動腦思考,，自覺學習,。這樣你會進步更快的。

19,、有你在的地方總是充滿了生機,，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,，做學問就得要這樣,。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。

20、在老師的眼里,，你是一位很沉穩(wěn)理性的女孩,，聰明文靜而隨和，與人為善,，與同學相處如同兄妹,。看你平時不多言語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常收到同學和老師的贊賞。你又是那么樂于助人,，關心集體,，工作也干得很出色的。這一切,，都是你長期自我完善的結果,。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己?！昂笙炔慌c時花競,，自吐霜中一段香?！币允╈o為楷模,，在今后的學海里乘風破浪，勇往直前,。相信你會給師長一份滿意的答案,，女孩子并不遜色于男孩啊，甚至可以超越他們,，努力請從現在起,！

學生期末評語篇五

1. 本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績穩(wěn)居榜首,。具有一個農家孩子樸素勤奮的品質，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的.優(yōu)點,。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令人感動,。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點,，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度,。

2. 在老師眼里，你是一個聰明,，開朗樂觀,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你熱愛班級，樂于助人,，癡迷于足球,，在遲到方面能知錯就改,。希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

3. 隨著三年高中生活的結束,，我在一步一步走向成熟,，我是一個比較內向的學生,，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力,，積極探索,，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,，有很強的責任感,，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累,，積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想，努力朝著目標前進,。

4. 你是一個品學兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，心胸開闊，不因事與人爭斗,，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學習認真主動，積極思考,，課堂練習獨立迅速完成,，思維活躍,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著不足的地方,，老師經常和你談到,，希望你改正自己身上的缺點，為年夢想成真打下堅實的基礎,。

5. 你本期來,，遵規(guī)守紀，與人為善,，班上組織的各項活動積極參與,，參加音樂培訓，學習上,，毫不馬虎,，因為你知道，今天的成績就是今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦,。經過高二一年的努力,，你的學習成績有了長足的進步。

6. 用你父親的話講,，一筆寫不出兩個“董”,，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照,。亦是從你父親那里知道,，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

7. 同學們都喜歡你，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度,，學習異常刻苦,，成績有進步,，舉止行為良好，遵守紀律,，是一名合格的高中生,。

8. 籃球賽場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學,。你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實努力,，成績進步快,，且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮好學頑強,，是你對美好未來的向往,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜!

9. 這一學期你表現優(yōu)秀,，積極參與學校組織的各項活動,，遵守校紀班規(guī)，有很強的集體榮譽感,，生活中,，樂于助人。你是一個肯學求上進的學生,，為人謹慎,，心性坦蕩，處事比較有主見,，亦不自驕自大,。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快,，老師希望你在今后的學習中有什么不懂的問題及時向別人請教,，將成績提高到一個新的水平。努力吧!

10. 一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。擔任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你，也感謝你,。你工作主動熱情,，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務;你,，儉樸的生活作風,，也令大家敬佩。你熱愛班級,，樂于助人,，尊敬師長，團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。但你成績不太突出,，還須加把勁，繼續(xù)努力,，爭取更大進步,，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去,，一定會有更大的收獲,。

11. 嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,，樂于助人,，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力,，思維活躍,。希望今后勤學的同時，更應好問,。相信你會迎來自己嶄新的一頁,。

12. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師,，與同學和諧相處,，妥善處理他人之間的矛盾，對同學十分熱忱，不論同學有什么難處,，總會伸出援助之手,。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力,，改進了學習方法,，因此多次考試成績穩(wěn)居榜首，但你還要學會約束自己,，嚴格要求自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。

13. 活潑開朗坦率,，有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,，你熱心于班級工作,，在置辦班服的事情上，你任勞任怨,，不辭辛苦,，贏得了大家的好評，每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽,。假如,，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。

15. 本期來,，你尊敬師長,，團結同學，熱心班級事務,，上課時認真聽講有良好的學習習慣,。從失敗的前次考試中你自己找了原因，注意了學法,，多思善問,，樹立了信心，提高了學習效率,，努力開拓學習的深度和廣度,，因此成績有進步。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢頭，爭取更大的進步,。

16. 你恬靜柔和,，富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能,。尊敬師長，團結同學,，班集體榮譽感強,。你的學習踏實努力，成績穩(wěn)中有升,，但還有提高的很大空間,，希望你關注學法，提高效率,，向更高的目標邁進,。

學生期末評語篇六

1、你是個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的孩子。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

2,、你的平凡,、樸實,、聰明、大方,，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。但學習成績還夠突出,，時間觀念不夠強,，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己,，把更多的精力放在學習上,，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧,！相信你一定會美夢成真的。

3,、生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎,？田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的個方面,，那就是學業(yè)。

4,、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信,，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調,，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來，由于你良好的基礎,，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,，換個角度，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。

5、“知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘?！泵總€一人都有自己的優(yōu)點,，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的特長,，為自己的將來設計個美好的前景。

6,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步?；A知識還不夠牢固,，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎,？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

7,、你是個文靜的孩子,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是個很乖巧的學生,，其他方面表現很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

8、生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是個有禮貌的孩子。尊敬師長,，團結同學，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是個多才多藝的孩子,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習,，在這一點上你做得很不夠,。

9、你總是認真聽講,，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點,，多多展示自己的風采。

10,、你是個誠實可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么你的成績也會很好。

11,、對于你,，我是有時喜歡，有時生氣,。當你禮貌的問老師好,，認真聽講，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務時,，老師喜歡你；當你上課低頭,，不認真聽講,，自習課偷懶時,，老師又很生氣。但不管怎樣,，作為老師,，期待著你的每一點進步。

12,、在班級工作中,，你是老師的好幫手；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。關心班級，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧,！

13,、你聰明可愛，是老師心目中的好學生,。學習上,，你自覺性很高，總能超前預習,，所以學習時毫不費勁,。這學期，你的字也有了很大的進步,，漂亮,、大方、有力,，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。

14,、你是個性格開朗,、活潑可愛,、聰明伶俐的孩子,。誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正，課堂紀律,、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,，你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有更大的突破。

15,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，這是老師最滿意的,。不過，紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現,。學習上,，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習的機會,，每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,，老師也為之感動。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功，老師深深地祝福你,。

16,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用,，看到課堂上，你那專注的神情,，老師也感到欣慰,。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面,，導致失了不該失的分,，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動,。愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰,！

17,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極,，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,，勇敢地展示自己。

18,、你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，在文體方面,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心，因為上課走神,，影響了自已的學習,，多可惜呀。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望,。學習方法也有所不足,，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，多練、多思,、多問,，相信在新的一年你會有所收獲！

19,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,，書讀得很有感情,。你能說會道，尊敬老師,，學習比較認真,，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

20、你性格內向，平時沉默寡言,，不愛說話,，但勤奮好學，誠實可愛,。你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動，為班級建設出力,，與同學能和睦相處,。你的作文構思新穎，文筆流暢,，老師很欣賞你的《新學期有感》,。作業(yè)整潔，字跡漂亮,。你應該開朗一些,，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情,；你應該主動一些,，在學習上多問、多練,、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學生。

21,、你活潑可愛,，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務,?？墒悄惆l(fā)現沒有，你為了圖快,，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態(tài)度,，上課認真聽講,，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員,。

22,、你是個活潑可愛的孩子,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學習上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎不夠扎實，方法也不靈活,，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

23、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,，繼續(xù)努力,，美好的明天會屬于你。

24,、你是個思維很活躍的男孩,，對知識的理解和接受能力也較強,，臨近考試，你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步,，字也寫得認真多了,，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,，爭取更大的進步,。

25、誠實,、熱情,，聽話，尊敬師長,，關心集體,，團結同學，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。你是個很老實的學生,，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上,，其實你平時一向很認真,，很努力，為什么反而事倍功半呢,？我知道,，因為基礎不好，你學起來真的不容易,，不過學好學壞是一回事,，有沒有去學又是一回事，學得再少,，它也是屬于自己的,。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者,。

26,、拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏,，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望,。

27,、你是個聰明,、文靜的孩子，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

28、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

29、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,，衣服穿得干干凈凈。誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,，就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化，你克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學原則，相信經過努力一定可以取得更大的進步,。

30,、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋,！做一名令老師放心，令家長自豪,，令同學佩服的好學生,。

31、你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學,。老師有個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

32、你活潑可愛,，課上能積極開動腦筋,，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮,?？墒怯袝r候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話,，這些壞習慣可要不得呀,！趕快改正吧！加油,！

33、你是個善良的孩子,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取,，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺，早日達到心中的目標,。

34,、你是個有強烈上進心、害羞的男孩,。早讀時,，你總是第個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒,。當老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲,；當老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信,，勇敢些，男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字，相信自己,，你能行,！

35、“只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,。”人生的路還很長,，老師希望你能扎扎實實的走好每一步,，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

36,、你是個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠,，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步！

37,、你為人誠實,，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,，你是個可以信任的人,，就如同你的名字。學習上,，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望，你可要爭氣??！

38、你有很多優(yōu)秀的品質,，個性活潑,，學習認真，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,，紀律觀念不夠強,，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高,，遲到現象也時有出現,。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上，那該多好呀,！其實,，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績定會有所起色,。老師將關注你的進步。

39,、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你,！看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

40,、球場上經?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質,，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,，多危險啊,！你總管不住自己,，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,，一直沒有實現自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學,。

41、老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,，學習上還欠勤奮,、踏實，一手字也寫不好,，我真為你擔心,。你是個很聰明的孩子，只是過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，你的學習成績時好時差,，是你？有恒心的緣故,。老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差。希望以后勤奮學習,，把學習搞上去,。

42、你是個很有修養(yǎng)的孩子,，思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應緊張的學習生活,，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

43、你雖然平時不大愛說話,，可是上課的時候總能高高了舉起小手,，和同學相處也比較融洽?？墒亲罱?，老師發(fā)現你的字和以前相比有些潦草了，你是個懂事的孩子,，老師相信你一定能改正缺點的,。

44、你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習積極性有一定的提高,，看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。

45、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，團結同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎,？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難,、大膽發(fā)言，做個全面發(fā)展的好學生,！

46,、你是個文靜秀氣的小孩子。你學習認真,，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信，你一定會取得更大的進步的,。

47,、你是個文靜懂事的孩子，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,。你的學習成績一直都很好,，在班里是個聽話的好孩子。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進，在知識的海洋里遨游,，做個強者,、勝利者！

48,、你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格,，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎,，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

49,、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好孩子,；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你,！但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學習方法，提高學習效率,，爭取更大的進步,。

50、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記,，記憶力好，自學能力較強,，學習成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,，積極進取，高標準,、嚴要求,，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

51,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真,，工作更加認真負責,，老師相信，你一定會更加優(yōu)秀的,。

52,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

53,、你的確是個文靜的孩子,。在老師的心目中，也是個知道用功的孩子,。在過去的個學期里,，你能做到尊敬師長，團結同學,，認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面，學習態(tài)度端正,，認真學習各門功課,，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。

54、你是個性格開朗,、活潑,，十分可愛的孩子，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手，個學期來不論是出墻報，還是帶讀,，你都能出色地完成任務,，在此說一聲辛苦了！,。你的成績良好,，但不夠撥尖，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做個全面發(fā)展的好學生,！

55,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

56,、你能團結同學,，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求,，學習成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，虛心向成績好的同學學習,，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步,。

57,、人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步。

58,、你是個很可愛的孩子,，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心,，能夠與朋友和睦相處；工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務,，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔,，但作為一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率,。

59,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性，一學期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

60,、你是個上進心強，聰明而且心地善良的孩子,。你臉上的每個表情都很溫和,，工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。學習上有鉆研精神,，記憶力好，自學能力較強,，你真不愧是我們班里的‘首領’,，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道‘一山還有一山高’，愿你百尺竿頭更進一步。

學生期末評語篇七

1. 張麗,。你是一個堅強而執(zhí)著的女生,，熱愛班集體，做事很認真,，尤其是你的身體不好還堅持每天跑操,，各項集體活動也不愿落下，真的讓我很感動,，學習是那么用心,，特別是數學學得如此出色，令很多男生汗顏,，作為課代表,，你是稱職而優(yōu)秀的，希望你以后再接再厲,，繼續(xù)樹立信心,，要相信：只要有付出，就會有收獲,，淮海中學將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!

2. 金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,，老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的錯,，用你的刻苦耐勞,，用你的不屈不撓，用你的學業(yè)有成去改變家庭,，讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,，可是你的文化成績上升空間這么大，還沒有充分發(fā)揮出來,，希望你下學期能正確地定位自己,，時刻用困苦提醒自己，再現初中的風采,，在班做一名品學兼優(yōu)的領跑人,，堅持三年定能打開大學的綠色通道!

3. 其實你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗和想法,，不要吝嗇展示自己!還有,，成功需要成本，時間也是一種成本,，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務必抓緊每寸光陰,，努力學習!

4. 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學。

5. 你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,，做題時再細心點，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始,，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

6. 陳榮你性格開朗，既文靜內秀又善于表達自我,，綜合素質和能力在班級首屈一指;熱心集體事務,，模范遵守校紀班規(guī)，讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,，為人處事既有原則又不斤斤計較,，深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài)，雖然家庭困難,，但從不攀比,，體諒家長的艱苦，在校學習勤奮生活儉樸,，成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,，生活會厚愛你的，美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷,。

8. 陳成同學在?？炭鄬W習，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。團結同學，樂于助人,，有著積極向上的心理素質,。關愛同學，懂禮貌,，學禮貌,，做一名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中,，有強烈的集體榮譽感,，團隊合作精神和做事責任心。一直堅持努力拼搏,，為美好的未來而不懈努力,。

9. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結同學。集體觀念強,，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,，刻苦認真,，成績穩(wěn)定，是一個有理想有抱負,，基礎扎實,，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

10. 頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經過努力，一定會取得更大的進步,。

11. 該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質修養(yǎng),關心集體,樂于助人,經常參加各項班級和學校組織的活動,。該生品德兼優(yōu)，活潑開朗,，有幽默感,，生活態(tài)度樂觀積極向上，有很強的社交能力,。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友,，努力好學，有理想有抱負,。該生經常參加課外活動,，喜歡爬山旅游去提高自己的眼界心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識,，思想也比以前有了很大的提高,。

12. 王萍同學遵守紀律，尊敬師長,，團結同學,，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方,，敢于堅持，積極進取,。,，有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,，好問上進,，樂于探究，敢于創(chuàng)新,，思維活躍,。集體意識強烈，身體素質好,，心理健康,，素質十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,，擔當公益活動的義務,，曾參加校運會，并取得好的成績;語言表達能力較強,，善于言談,，參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學生。

13. 誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。同學間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!

14. 該生自覺遵守中學生守則,。熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，與同學和睦相處,，樂于助人，幫助同學,。上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現快樂,。

15. 你樂于助人，關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽,。紀律上比上學期有所進步,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。平時較貪玩，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現象,，積極投入到學習鍛煉當中去,。

16. 公維蒙同學熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，與同學和睦相處，樂于助人,，上課認真聽講,，熱愛運動，自覺鍛煉身體,，禮貌待人,。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，。該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現快樂,。心理素質很好，在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜,。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動，有很強的審美觀,，能在實踐中發(fā)展自己,。

17. 該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質修養(yǎng),關心集體,樂于助人,經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優(yōu),，活潑開朗,，有幽默感，生活態(tài)度樂觀積極向上,，有很強的社交能力,。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學,，有理想有抱負,。該生經常參加課外活動,，喜歡爬山旅游去提高自己的眼界心境和社會閱歷,，本學期該生學到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高,。

18. 該生的人生格言是：在忙碌的生活中,，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,，每一個人,。該生人際關系好，同學愿意跟該生交朋友,，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友,，好學生，在父母眼里該生是他們的好孩子,。該生集體觀念強,，帶頭參加學校組織的各種活動，積極幫助貧困學生,。該生品德兼有遵紀守法,，尊老愛幼，熱愛祖國,，該生已成為一名優(yōu)秀的團員,。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖,，目標明確,，凡事自力自主。

19. 該學生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結同學，禮貌待人,，性格外向,。該生熱愛班級體，有很強的集體意識,，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質好,。該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄，且做事認真,，有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員，經常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生,，同學的好朋友，在家里,，該生經常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子。

20. 你是個活潑可愛的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎不夠扎實，方法也不靈活,，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

學生期末評語篇八

你在學習上勤奮,、細心，各科的成績穩(wěn)定了許多,，也優(yōu)秀了許多,。你有著極大的熱情與耐心，帶領你們學習小組的成員充滿信心的去攻克學習上的難關,，你的能力足以證明你是一個非常優(yōu)秀的學生及班干,。祝再接再厲！

2,、張紅

離開父母來到這里讀書已經幾個月了,，你的表現一定會令你的父母激動與驕傲的，因為你通過努力,，各方面都取得了進步,，尤其是你的學習,，是那么的勤奮,，有種肯鉆研的精神；待同學有顆寬容友善的心,，坦誠大方,。注意多和同學溝通，這樣學習會更好,！

3,、李小英

做事情細心、認真,，學習上有種堅持不懈,、勤奮好問的精神。你最可愛的地方是心底特別善良美好,，看到你的為人,，讀著你的文章，都能被你的那種純真所感染,。課間要注意調節(jié),，做到勞逸結合,。可愛的女孩,，成功定然屬于你,！

4、張宏兵

宏兵在學習上是穩(wěn)中有進,，這與你的踏實努力是分不開的,。你能夠經常與同學交流學習方法，探討學習上的疑難,，有極強的競爭意識與上進心,。宏兵，從你的名字看,，你有一個戰(zhàn)士的夙愿,，相信你定能做好一切，揚名xxxx中考場,！

5,、唐佳歡

6、張慧麗

自信,、樂觀,、堅強、上進,，是你人氣聚集的主要原因,，所以你是日日進步的。你用你的熱情,、誠懇改變了你的同桌,，使得同桌的成績也有了進步，同時也促使你自己更加努力了,。只要繼續(xù)向著自己的目標前進,，與同學不斷的交流進步的經驗，你的目標一定會實現的,！

7,、李建強

對于同學，你總能用那份耐心與真誠去幫助,；對于班級的衛(wèi)生工作,，你總能做到認真細致；對于學習你總能坦然對待,，孜孜以求,，不斷自勝。好樣的,，小同學,，成功的目標,，你一仔細，就會達到,！

8,、劉晟坤

雖然已經是初三的學生了，可你還是像個可愛的沒有長大的小男孩,，依然保持了那種天真,、誠實與純樸，這是非常難得的,，應該繼續(xù)保持,。在與小組成員的合作學習中，你是非常主動與積極的,。只是希望你在學習這一塊用的勁再猛一點,，以求更大的進步！

9,、何永琦

自升上初三以來,，你在學習中更是干勁十足，充滿信心的向著自己的目標奮斗,，所以你經常與同學交流,，經常追著老師請教疑難，經常與同學進行學習比賽,。憑著這種精神,，有什么理由不會成功呢？假期中在英語上在好好鉆研鉆研,，特別是在學法上多改進,，你的目標定實現！

10,、何露

這個學期你非常注重向老師請教疑難,，因此學習上的進步明顯了許多,，使得你的學習又上了一個大臺階,，你應該嘗到了勤于請教的甜頭吧？一個人要成功,，對自己有信心是非常重要的,，這個方面你是否應該加強呢？老師相信,，學法改一改,，你心中的目標必定實現！

11,、劉潔

小劉潔向來都是讓老師和家長放心的好女孩,，哪里需要大人操心呢,？學習上你始終保持著樂觀的心態(tài)，不驕傲,，不氣餒,，有困難就想辦法去解決。你的那種很陽光的心態(tài)和精神,，不僅給同學做出了表率,，也感染著老師。如果多和師長與同學溝通,，假期中在數學和物理上再多鉆研,，讓自己的成績一定會更好！

12,、牛飛

你的進步是大家有目共睹的,，性格更加開朗了，特別是在小組合作學習中,，經?？吹侥阍诤芊e極的發(fā)言，和組員一起交流,。課間時?？吹侥愫屯瑢W一起活動。在學習上,，你經常向老師請教疑難,，有種探究的精神。在時間的安排上,，是否應該有種緊迫感呢,？不能總慢他人半拍的。這樣,，你的中考成績一定會更好,！

13、王亞兵

說到你的學習,，你的父母,、老師、同學都會為你感到自豪,，因為你在學習是那樣勤奮努力,，成績是那樣的令人羨慕，你從來不會無端的浪費時間,，充分利用好了學習的每一分鐘,。“善于抓緊時間的人,，成功就會屬于他的”,。老師只愿你對自己狠一點,，目標定了，得下猛力,！奮力,！奮力！奮力,！

14,、張路

面對升學，你非常明白自己該怎樣做更好,，所以你思想上非常重視自己的學習,，為此，你不怕苦,，不怕累,，抓緊一切的時間去學習，抓緊一切的機會請教老師,，不放過任何的疑難,。只愿各科和諧進步，這樣效果會更好,。加把勁,，你肯定行！

15,、張玲麗

這個學期你在學習上依舊是非常勤奮的,，能夠仔細認真地對待各門功課的學習，有什么疑難會及時向老師和同學請教,。時間上你也抓得非常緊,，就算是放假，你都不會把學習丟在一旁,。在理科的學習上,，還是要多改進方法，多與同學交流,，多向老師請教,，這樣你會更優(yōu)秀的！

16,、賈寅

盡管已經是初三的學生了,，但你在學習上顯得依舊是那么的輕松，且成績穩(wěn)定,、優(yōu)秀。你的性格很是開朗,，和小組的同學經常一起快樂的學習,。老師只愿你對學習再狠一點,，力度再大一點，用的時間再多一點,，你一定會更優(yōu)秀,！

17、袁鵬

聰明的男孩,，這個學期真的變得勤奮多了,，認識到了學習的重要性，所以比以往更加專注與刻苦了,，成績一步一個腳印的在進步,，行為更加規(guī)范?？吹侥愕倪M步,，老師和同學特為你激動！用力再猛點,，你的目標定會實現,！

18。唐同同

19,、黃俊梅

很自信,、很上進的你，從來都能保持樂觀的精神對待學習上的困難,，總能積極主動的向老師和同學請教疑難,，總能和學習小組的成員愉快地合作學習。你的成績在一天天提升,，你的能力在一天天發(fā)展,，只愿你把理科抓緊點，學習中再多點細心,，那將更好,！

20、宋寶艷

誠實,、乖巧的你,，臉上總帶著甜美的微笑，做任何事情都那么認真,，尤其是學習上,，可以說是做到了全身心投入。因而優(yōu)秀的成績才接踵而至,，老師只愿你對自己狠一點,，方法再適合你一點，你會更優(yōu)秀！

21劉云飛

管理班級你費心,，老師同學記心中,。學習刻苦也拼搏，成績一直在前名,。

課堂發(fā)言要踴躍,，讀書盡量放大聲。字跡一定要工整,，分數一定還會升,。

待到金榜題名時，人人都說云飛行,！

22,、翟玉瑩

美麗、聰穎的你,，是那樣活潑可愛,。甜甜的笑容和真誠的問候，洋溢著文明禮貌的風采,?？炭嗾J真，使的成績一天天優(yōu)秀起來,，這是你勤學好問,，不斷進取，而得到的真實的回報,，老師只愿你對自己狠一點,，方法再適合你自己一點，你會更優(yōu)秀,！

23,、容艷妮：

女生中你最乖巧、文靜,，聰慧的笑聲中還帶著靦腆,。可課堂上頻頻舉起的小手,，看出你對待學習的刻苦鉆研,。一筆一劃寫好的作業(yè)，漂亮的字跡是你另一張動人的小臉,。優(yōu)秀的成績,，讓驚嘆你的不凡，只愿和同學多溝通,、交流,，你的成績一定會更優(yōu)秀！

24、何佳恒

佳恒名字好威風,，父母心愿記心中,。奮力拼搏很用功,，成績已在大提升,。

只愿同學對己狠，披星戴月用力拼,。來年中考揭曉時,，心中目標已早成！

25,、何瓊

自信心中你充滿,，滿臉陽光好燦爛?？鞓钒槟銘?zhàn)困難,，成績上升讓人贊。

溝通學法找同伴,。師生共助攀書山,。待到金榜題名時，心中目標定實現,！

26,、薛改玲

為你上課師心甜，刻苦努力目標遠,，文理平衡你不偏,，樣樣成績往上竄。

祝愿同學狠一點,，天天要想你夙愿,，熬夜苦學不可閑，金榜題名你人先,！

學生期末評語篇九

1,、進入高二文科班級的這學期你進步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子,，主題班會元旦匯演校運會的成功開展都少不了你的參與,；坦誠率真的你是同學們樂意交往的好朋友，也是老師得力的幫手,；你也肯鉆研會學習善思考,，出眾的成績詮釋了“優(yōu)秀”和內涵。請堅定理想,，不要怕,，勇往直前！

2、徐姝你在校很好地遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，講文明，講禮貌,，顯示了你優(yōu)秀的品質,。你作業(yè)書寫清晰有條理，看了后真是讓人賞心悅目,，是同學們學習的榜樣,。對于你學習態(tài)度，總體上進步了不少,，特別是后本個學期,，你也逐漸意識到了學習的重要性，危機感應然而生,。其實你還是有很好的學習天賦,，從上學期你的數學成績就完全可以說明這一點，我想你其它科目興趣有了也一樣可以學得出色的,，也相信你有能力學得更出色,。最后一年的時間，希望你切實把握好,，命運掌握在自己手中,，衷心祝愿你明年高考如愿。

3,、張強天你尊敬老師,，善解人意，團結同學,，遵守校規(guī)校紀本學期以來,，你幫數學老師做了很多工作，在此表示感謝分析你的成績,，本學期來也出現了幾次波動,，小波動中也能反映出一些問題，物理科目尚不理想,，其它科目的優(yōu)勢較明顯,，但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢科目學得更好希望你在接下來高三關鍵一年時間里，振作精神,，明確目標,，奮起直追，彌補好弱勢科目我相信,，憑借你的聰明才智,，憑借你踏實的工作態(tài)度,，相信你一定能取得理想的成績。

4,、傅浩凱你做人豪爽又帶些沖動,，學習好學又缺乏細心。很強的自尊心又缺乏一點對生活的忍耐老師欣賞你的義氣,，也恨鐵不成鋼沖動會讓你失去理智,，缺少耐心會讓你前功盡棄，只有自尊心又缺乏忍耐會剝奪你忍辱負重的品性成績上,，英語和語文兩門科目始終制約著你總成績的提高,，希望能找到較好途徑糾正好自己的弱勢科目“小成成于智,，大成成于德”,，做事有恒心有毅力，終能成功,。

5,、你是一個很努力很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧善于學習,，優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認真的最好證明,；樂于助人，與同學相處關系融洽,，工作踏實負責,；不自滿謙虛上進，都是你可貴的品質,，無論是學習還是生活中,，你總能讓大家發(fā)現你的閃光點?！靶坳P漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁,，不懈努力,，做學習和生活中的強者！

6,、踏實勤奮專注嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質,，進入文科班的這一學期中你成熟多了。無論是學習還是為人方面,，你都得到了大家的一致認可,。運動會中有你矯健的身姿，班級活動中不乏你精彩的參與,。你是同學們心中學習的榜樣,，值得交往的朋友,，也是值得老師信賴的好學生。今后道路漫長,，相信你可以再創(chuàng)輝煌,！

7、在文科班的這一學期中,，老師發(fā)現你進步的很快,。樂觀開朗的你能更好地和同學們相處，有著較強的集體榮譽感,，能積極參加班集體活動,；不怕挫折勇于面對是你可貴的品質，老師總能發(fā)現你點滴的成長,。未來的學習道路中,，希望你再接再厲，嚴格要求,，去譜寫書寫屬于自己的壯麗詩篇,！

8、你是一個聰慧善良而又溫柔的女孩子,。這一學期中你已與同學們建立了非常融洽友善的關系,，你的溫婉讓大家覺得充滿了親和力；睿智的你在學習上總是一名佼佼者,，是同學們競爭和學習的榜樣,，老師們都欽佩你的理解和領悟力；對待工作你兢兢業(yè)業(yè),，認真當好班級財務的“管家”,。老師相信你今后大有作為，加油哦,！

9,、在大家眼中，你是一個文靜樂觀的女生,。進入高二文科班后你成長了更多,。你能很好地與人相處，大家也都樂意與你交朋友,；你學習很認真,，逐漸掌握了學習方法，成績的起伏你也可以正確面對,。學習的道路是曲折而艱難的,，老師相信你是金子總會有閃光的一天，加油哦,！

10,、進入文科班級的這第一學期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質,，踏實善良謙虛謹慎集體榮譽感有責任心。你為人樸實,，深得大家信任,；你學習認真，總能不斷進步,；你工作負責,，讓老師放心。如果說善于表現自己的同學是紅花,，那么你就像那默默無聞的綠葉,，讓人覺得踏實。今后的日子里,，希望你再接再厲,，創(chuàng)造更佳的輝煌。

11,、你是一個樂觀開朗勤奮努力好學上進的學生,。對待同學，你團結友愛關心他人,；對待工作，你踏實負責一絲不茍,；對待學習,，你不怕困難，堅持不懈,。進入高二文科班的這學期你的進步很大,，很好地掌握了文科班的學習方式，優(yōu)秀的學習成績是付出的最好證明,?！疤煜聼o難事，只怕有心人”,，老師相信你的未來會更精彩,。

12、你是個聰明陽光善良樂觀的女生,。從高一到高二,，你進步成熟多了。這學期中你學習態(tài)度端正目標明確學習主動虛心好學,，優(yōu)秀的成績充分說明你的學習方式方法是有效的,；你為人坦誠，是大家值得交往的好朋友,；你工作負責,，是老師值得信賴的好學生,。今后道路漫長，希望你再接再厲,，勇創(chuàng)佳績,！

13、你是一個為人熱心真誠尊敬師長關心集體樂于奉獻的同學,。對待學習,，你上進努力；對待工作,，你一絲不茍,。進入高二文科班級的這第一學期你進步得很快，越來越成熟了,。有思想有主見,，是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病,，也要多寫毅力與恒心,，相信你可以在今后取得更佳的成績。

14,、你待人誠懇踏實正直有毅力,，有恒心，遇到困難不氣餒,，上進心強,，進入文科班后你更加成熟了。你與同學相處融洽樂于助人,，對自己要求嚴格,。老師喜歡你上課時候專注的神情積極的思考；老師也喜歡你踏實的學習工作的穩(wěn)重,。老師相信你在今后的學習道路上可以披荊斬棘勇往直前,，創(chuàng)造屬于你的輝煌明天！

15,、“聰慧靈巧干練真誠樸實”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你,。你是個對人坦誠真率樂于助人，值得大家交往的好朋友,；也是個工作踏實一絲不茍,，值得老師信賴的好幫手；更是個學習優(yōu)秀踏實勤奮,，值得大家學習的好榜樣,。老師希望你能夠不懈努力，沉著冷靜,，再創(chuàng)佳績,！

16,、進入高二文科班的第一學期中，你始終以踏實穩(wěn)重謙虛謹慎不驕不躁的腳步向前邁進,。你工作負責一絲不茍,，你團結同學互助友愛。取得成績時你不自滿,，遇到挫折時你不氣餒,。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘一分收獲”的信念,，在菁園這片學習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實,。

17、金凱悅開門鎖門,，每天你都是最早來教室,，也是最后離開教室，感謝你一學期下來為班級作出的貢獻你不管是學習還是做事,，都很用心很賣力,，而且慢條斯理地很仔細，所以分配給你的事情老師都很放心一年下來,，你在成績上的進步是老師和同學們有目共睹的,，很高興地看到你每次都能取得進步，雖然你的領悟能力并不是很快,，但是你能做到不懂就問,，即使是再簡單的問題，也不放過,，老師們很贊許你的這種學習精神馬上就是高三了，希望你能持之以恒一如既往地努力學習,，爭取更大進步,。

18、你是一個爽朗的女孩子,，澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望,，你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性,，大家也樂意成為你的好朋友,；做事認真工作負責學習勤奮是你一貫的品質，天道酬勤是你不變的信仰,。進入文科班的這一學期你更成熟了,。懂得做人學會學習，老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內涵,，加油哦,！

19,、蔡澤蕊你是一位很上進的女同學，自本學期加入現在這個新的班級以來,，你在各方面都贏得班級同學和任課老師的贊譽你能真正認識到學習知識提高素質的重要性,，你很細心，也很努力,，教室里總能看見你在埋頭苦練的身影,，老師很欣慰地看到你們幾個同學組成的你追我趕的學習小團體，希望這種相互競爭相互督促相互學習的團隊精神能一直保持下去當然,，從目前的現狀來看,，你在理科上還需要加強，你學習的勁頭是十足的,，建議以后的學習中多注意方法的融會貫通,，多注意知識點的牽連性，相信你會學得更自信更輕松你馬上進入高三,，愿你把握好最后一年的關鍵時間,，向你的理想目標邁進。

20,、你是一個很努力很聰明的好孩子,。懂得統(tǒng)籌兼顧善于學習，優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認真的最好證明,；樂于助人,，與同學相處關系融洽，工作踏實負責,；不自滿謙虛上進,，都是你可貴的品質，無論是學習還是生活中,，你總能讓大家發(fā)現你的閃光點,。“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力,，做學習和生活中的強者,！

學生期末評語篇十

1、你對待班級工作認真負責,，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠,，熱心幫助人,，平常有些調皮，但在學習上還不夠嚴謹,，有些貪玩,，在交友上要謹慎，要交一些積極向上的朋友,，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠利用好時間好好學習，在下學期能取得更大的進步,，老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

2、你平時能夠嚴格要求自己,，學習認真刻苦,，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出,，作,、為副班長平時能夠以身作則，工作十分認真,，時刻以班級利益為重,，但是在學習上沒有恒心，不能更好地利用時間,，偶爾也犯一些小錯誤,，希望在下學期能取得更大的進步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生,，老師相信你一定能做到,，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步!

老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

3你性格活潑外向，有較好的心態(tài),，開學來成績不穩(wěn)定,，各科發(fā)展不平衡，偏科現象比較嚴重，特別對數學有厭惡情緒,。平時對自己要求不嚴格,，在前半期有幾次違反班級紀律，但是經教育后,，改變了很多,，唯一還有成績沒有上來，老師希望你在下學期能再接再厲,，奪回屬于自己的天地,。老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

4,、你平時表現良好,，樂觀開朗，團結同學,，有較強的集體榮譽感,，善于幫助他人。但是平時自覺性不高,，時間觀念不強,，所以有時遲到，學習自信心不足,，所以成績始終不能夠提上來,。

希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬,、事如意!,、5、平時你總是默默無聞,，但是你團結同學,，熱愛班集體，體諒老師,，遵守紀律,，是一個中規(guī)中矩的學生，你有生活的情趣,，但是你自信心不足,，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面,，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當，進步不很顯著,。所以要注意改進方法,，放開膽小，參與到活動中去,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

5、你平時學習比較積極,，較開學來有很大改觀,，團結同學，遵守紀律,，但是上課不是很用心,，經常上課沉默，不能參與到互動的問題中去,，所以成績始終上不來,，平時時間觀念不是很強,，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信你一定能實現自己的理想,。

6,、你平時能自覺遵守班級紀律,，團結同學,，尊敬師長，但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己,，態(tài)度不夠認真,，自我約束能力不強，以至于學習成績始終上不去,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師希望你能不斷進步，也相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

7,、你在平時學習中能夠嚴格要求自己，上可能認真聽講，課后作也非常認真,，能夠與同學很好相處,，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽感很強,，但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學講小話,，老師希望你在下學期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!,、8,、你在學習上十分用功，學習很積極,，尊敬師長,，關心體諒老師，團結同學,，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定，取得一些成績容易浮躁,，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

9,、你在學習上認真刻苦，品質好,，尊敬師長,，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感,，但是在學習上有些信心不足,，后來有明顯的進步，還要注意時間的合理分配,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

10,、你十分聰明，學習能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長，熱愛班集體,，但是對自己要求太低,，平時在習慣上面不能更好地控制，有時違反班級紀律,，遲到,，上課經常講小話，在教室吃零食等,，給任課老師的印象較差,。如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

11,、你學習很努力,，作業(yè)能夠及時完成，同學之間相處很融洽,，性格比較內向,，希望以后在學習中多與老師溝通。月考你也曾失敗過,，但是你能不斷努力意志頑強,，進步是明顯的，但還遠遠不夠,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

12、你是活潑陽光的男孩,，平時尊敬老師,，團結同學,，集體榮譽感非常強，意志力堅定,，作為體育委員盡職盡責,，能夠成為老師得力的助手，作業(yè)很認真,，但是字跡不是很讓人滿意，老師希望你在寒假把字練好,。在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

平時時間利用效率不是很高，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

14,、是一個默默無聞的人，平時表現中規(guī)中矩,，從開學來進步很大,，尊敬老師，團結周圍同學,，樂于幫助別人,，但是在學習上不能持之以恒，以致于你的成績較先前有所下降,。平時自我控制能力不很高,，會犯一些小錯誤，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

15,、你在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽,，尊敬師長,，集體榮譽感強，作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好,，但是平時在學習上有些意志力不夠強,，自我控制能力不是很好,，所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

16、你表現良好,，從不違反紀律,，尊敬師長，團結同學,，有很強的集體榮譽感,，學習很踏實，成績也進步很大,，但是缺乏那種持之以恒的精神,，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

17,、你表現良好,，平時自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感,，平時認真完成作業(yè),，尊敬師長，團結同學,。但是時間分配不合理,，所以對各科把握不是很透，以致于各科沒有多少突出的科目,，平時學習態(tài)度端正,，所以上升也很明顯，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!,、18、你是一個默默無聞的人,，平時表現中規(guī)中矩,，從開學來進步很大,，尊敬老師，團結周圍同學,，和同學相處融洽,，樂于幫助別人，學習上認真刻苦,，品質好,，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足,，進步不是很顯著,，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

19、你在平時學習中能夠嚴格要求自己,，總是默默無聞,，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真,，尊敬師長,，團結同學，能夠與同學很好相處,，集體榮譽感很強,，但是注意在合理利用時間，老師希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

20,、你跟開學比起來進步很大，總的來說表現還是很不錯的,，但是在學習抓得還不夠,，平時主動性不強，不主要細節(jié),，有時遲到,，上課講話，作業(yè)字跡不工整等,，所以不能更好地在各方面完善自己,，自覺性還要加強,，你的進步大家有目共睹。老師希望你在寒假把字練好,。在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

21、你在學習上十分用功,，學習很積極,，尊敬師長，關心體諒老師,，團結同學,，集體榮譽感很強，平時不懂就問,，學習積極,，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定，取得一些成績容易浮躁,，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理，寒假字要好好練,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

22、你十分聰明,，學習能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長,，熱愛班集體,，但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制,，從開學到現在進步很大,，但還遠遠不夠，如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

23,、你跟開學比起來進步很大,，總的來說表現還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠,，平時主動性不強,，不注重細節(jié)，有時上課講話,，作業(yè)字跡不工整等,，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強,，以后下課要注意活動得當,，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

24、你平時學習比較積極,，能按時完成作業(yè),，較開學來有很大改觀，團結同學,，遵守紀律,，但是上課不是很用心，經常上課沉默,，不能參與到互動的問題中去,，所以成績始終上不來，在作業(yè)上希望能多一些獨立思考,，這樣你的進步會更大,，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績,，老師也相信你一定能實現自己的理想,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

25,、平時你總是默默無聞,，但是你團結同學，熱愛班集體,，遵守紀律,，是一個中規(guī)中矩的學生，你有生活的情趣,，但是你自信心不足,，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望,。在學習方面,，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當,，進步也很顯著,。但是要注意改進方法，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

26,、你是一個默默無聞的人，平時表現中規(guī)中矩,，從開學來進步很大,，尊敬老師，團結周圍同學,，樂于幫助別人,，但是在學習上方法不當，不能持之以恒,，以致于你的成績始終上不去,。希望作業(yè)能獨立完成，這樣你的進步更大,。平時自我控制能力不很高,，會犯一些小錯誤，希望你改正,，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意!

學生期末評語篇十一

1. 你是一個熱情大方多才的學生,，學習上要再刻苦一點，勤奮一點,，老師相信,，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。誰對時間越吝嗇,，時間對誰就越慷慨,。

2. 趙卓成你是一個聰明的學生，這半年來,，你的紀律也好了許多,，希望你再勤奮一點，抓緊學習不放松,，時間不等人,，用行動來證明自己吧。要切記知識是你永遠的朋友,。

3. 你是一個非常懂事的的孩子,，這一段時間比初一已經強多了，但仍需刻苦努力,，把精力用到學習上,，多給自己壓力，把學習當回事吧!人誤地一時,，地誤人一年,。

4. 你是一個聰明活潑的女孩，學習上一直比較穩(wěn)定,，但是還缺乏刻苦的精神,，多向優(yōu)秀的同學學習，扎實一點,。老師相信你會收獲更多的快樂。

7. 你在班上從來不違反紀律,，可是我依然感到你在虛度光陰,，實我希望你能振作起來，樹立學習的信心,，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能。

8. “大鵬一日同風起,，扶搖直上九萬里,。”看你的樣子,，黑乎乎的,，咧嘴一笑,，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯,，非?？蓯郏由夏軣嵝闹?，老師和同學們都挺喜歡你的,。但是你的學習還要刻苦和扎實!

9. 你是一個非常懂事的的孩子，能理解別人,。但可能未認識清楚自己,，所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時間不饒人啊,，你這樣下去結果會如何?多給自己壓力,，把學習當回事吧!

10. 你是一個內向的男孩，你能認真的完成各科的作業(yè),，在學習上,，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮,，把過去丟失的知識找回來,，并抓的牢牢的，這樣才能有更大的進步!

12. 你的熱情大方留給老師深刻的印象,，初二以來你是變化最大的一名同學,，變好了，老師很欣慰,，趁熱打鐵繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁，爭取考出好成績,。辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,。

13. 李博你是個真正的巾幗英雄，好樣的!在你這個科代表的帶動下,，班里學習英語的風氣濃厚,，成績優(yōu)秀。你看,，自己的功勞有多大!看來,，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。知道嗎?如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上，那么,，你將更加出色!我相信,，學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!

14. 活潑開朗熱情大方,，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

15. 胡朋龍你真誠善良,，平時總能很好地與同學相處,，對老師的話也肯聽，有什么不足之處,，只要老師指出,，總能立即改正。希望能多利用課內外時間,，搞好學習,，取得理想，成績向家長匯報,。

16. 楊蕭你是一個非常聰明的男孩,，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,，全身心投入,。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響,，不夠專心,。希望你志存高遠，努力拼搏,。能考出優(yōu)異的成績向家長老師匯報,。

17. 活潑開朗熱情大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

18. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，關心班級,，樂于助人，是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。

19. 你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生。老師相信明天的你會更加優(yōu)秀!

20. 老師看到了你優(yōu)異的成績,，老師為你喝彩為你高興,。但是學習猶如逆水行舟，不進則退,。相信你會再接再厲,，更上一層樓。

學生期末評語篇十二

1.寄言燕雀莫相唣,，自有云霄萬里高,。你是一個關心同學熱愛集體的好學生，你是老師的好助手,，你更是一個很有頭腦的學生,，如果你的音體美再好一點，你將前途無量,。老師想發(fā)自內心的對你說“你辛苦了!班級因你而流光溢彩,。”

2.雄心壯志是茫茫黑夜的北斗星,。你是一位非常令老師心慰的學生,，你學習積極踏實認真，老師希望你繼續(xù)堅守崗位,，充分利用時間,，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成!

3.你是一個乖巧的女孩,，是一個關心集體尊敬師長的好學生,，假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗,，掌握好學習方法,，那該多好!老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

4.光陰有腳當珍惜,，書田無稅應勤耕,。你愛好體育，一談到體育,，你總會眉飛色舞,。如果你把對體育的那分熱誠投入到學習當中，成績一定會突飛猛進,，希望看到你更好的表現,。

6. “天生我材必有用?！痹谀闵砩嫌幸环N韌性,，一種不輕易放棄的精神,。果然，你以成績證明了一切,，踏踏實實走好每一步,，向自己的理想目標邁進。不過,，想要成功,，還需加把勁!繼續(xù)努力!

7.上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),，你都能完成,，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚,，也認定你是個合格的中學生,。中學已經過了一個半學期，好好珍惜這段時光吧,。

9.人生在勤,，不索何獲?你有一點小聰明，太好玩,，好玩是每個學生的天性,，但總不能以學習作為代價，有時,，你意識到這一點了,，但行動卻跟不上。你有堅強韌勁的一面,，如果用在學習上的確是優(yōu)點,。

12. “俏也不爭春，只把春來報,?！蹦闶且粋€中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做,，也能積極思考問題,，但很少問老師，希望你能采取積極主動的態(tài)度學習,。相信有付出就有收獲,。

13. “文質彬彬，然后君子?！笨茨汶m然外表文弱，但意志堅強,，我盼望有一天,，你能一發(fā)雄“威”，讓學習拔尖,，身體更強壯!老師愿與你共同進步,，使你早日實現心中夢想。

14.你是一個有責任感的學生,，可是數學,，它真成了你的死穴嗎?崴了一條腿的滋味并不好受，請你抹去對數學的心理陰影,，多做練習,，多請教同學和老師，只有這樣,，你的“病”才有救,。我希望有那么一天!

15.在同學和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，你的紀律從來不讓老師操心，可是一想到你的數學,，真叫人揪心,，希望抹去對數學的心理陰影，樹立信心,，總有一天,，你的數學能和你的語文一樣棒!

16.臨淵羨魚不如退而結網。在同學和老師眼里,，你是一個文靜的,，乖巧的女孩，自尊心很強,?？墒且幌氲侥愕臄祵W，真叫人揪心,，希望你多請湯鮮和同學,，總能闖過數學這一難!

18.在同學和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，你的紀律從來不讓老師操心，在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，相信自己一定行!

19.你在班上從來不違反紀律,，可是我依然感到你在虛度光陰,，實我希望你能振作起來，樹立學習的信心,，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能。

20. “大鵬一日同風起,，扶搖直上九萬里,。”看你的樣子,，黑乎乎的,，咧嘴一笑，雪白的牙齒,，與黝黑的皮膚相映襯,，非常可愛,，加上能熱心助人,，老師和同學們都挺喜歡你的。但是你的學習還要刻苦和扎實!

學生期末評語篇十三

1. 每次跳街舞時,，你總是自信滿滿,，老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,，你卻少了這份自信,，知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力，對自己要求的太少,。

你能自信地站在隊伍前領跳街舞,，是因為你做到了你的最好;可在學習上，你卻放任自己,，數數周末作業(yè)你欠過多少次呢?學習是一個過程,，它需要你一步一個腳印往前走，沒有捷徑,。希望你勝不驕,，敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標努力!加油!

2. 你是個懂事、有禮貌的小女孩,。課間與同學和睦相處,，團結友愛。

勞動時，總表現得很積極,。這學期你成績有進步,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

3. 說到誰是我們班的“幽默大師”，一定非你莫屬了,。每次只要有表演,，你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,，無論誰需要幫助,，你一定會挺身而出。在小學藝術體育節(jié)閉幕式上,，你在臺上的表現真棒!

你長大了,，但是你的責任心卻沒有隨著長大，你負責的工作,，總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,，你卻總只能做好一半，希望你下學期能嚴格要求自己,，加油!

4. 在學校,，熱愛勞動，尊敬老師,，團結同學,，積極參加學校的.各種活動，是老師非常喜歡的好孩子,。

5. 你為人大方,，誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你認真刻苦,，努力進取，給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正,，成績突出,，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正,，是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強,，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力,，以至成績不夠穩(wěn)定,。

希望能正視自己的不足，勤奮學習,。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

6. 你有一顆火熱的心，你熱情,、友善,，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的,。

不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個科學的學習計劃,，認真扎實地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績,。

7. 你喜歡靜靜地思考,，執(zhí)著地做自己喜歡的事。

數學有有很大進步;生活上,，不但自理能力有所提高,，還能熱心幫助其他同學。今后的日子里,，希望你多讀書,，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高,、更強!

8. 你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重;同學關系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。

老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

冬冬，你怎么變得這樣無所謂,，不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,，他們提到了你，他們說以前很佩服你,，特別崇拜你,，可現在沒有這種感覺了，冬冬,，你能臥薪嘗膽,，重新來過嗎?我期待你的東山再起!

10. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞,，一分收獲”，沒有付出,，哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。