制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇一
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標(biāo)
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。
4、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校和家長委員會,,形成教育的合力。
四,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級組長、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系,。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“情系奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,注重發(fā)揮區(qū)級,、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度,。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3——5個文明禮儀先進(jìn)班集體,。
3,、以活動為載體,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇二
我校以“安全德育”為工作理念,,以培養(yǎng)學(xué)生社會主義價值觀為核心,以“做一個有感恩心,、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌,、講道德的人(三有三講)”為主要內(nèi)容,廣泛深入地開展各類主題教育活動,。構(gòu)建至善校園,使廣大師生樹立正確的道德觀和人生觀,,提升德行修養(yǎng),,塑造健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
以“三有三講”教育為抓手,實踐德善品格階梯課程,,著力提高班主任隊伍,、德育骨干隊伍,、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè),,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育(“八禮四儀”教育),、法制教育、心理健康教育,、愛國主義教育,,突出重點(diǎn)、抓出實效,、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步優(yōu)化德育地方特色,、校本特色,提升學(xué)校文化品味,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),。
(一)加強(qiáng)學(xué)生品格培養(yǎng),提升德善品格階梯課程
品格是公民素質(zhì)的核心,。人的品格是在自然和社會環(huán)境的影響下形成的,,因而品格塑造教育具有現(xiàn)實可行性。在社會結(jié)構(gòu)和價值觀多元化的背景下,,作為傳遞基本價值觀的品格教育,,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容,。本學(xué)期,,將繼續(xù)堅持立德樹人,結(jié)合學(xué)生實際,、學(xué)校特色,、學(xué)段特點(diǎn),集中兩類品格塑造,,科學(xué)設(shè)計工作方案,,有效實施品格培養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,提升德育活動獲得實效
1.班主任隊伍,。加強(qiáng)班級常規(guī)管理,定期對班主任工作進(jìn)行調(diào)研,,積極開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動,。每月定期舉行全體班主任校本培訓(xùn)或“鏡湖講壇”經(jīng)驗交流活動、開展“鏡湖德育”班隊活動評比,、觀摩研討活動,、組織班主任聽班隊課、推選優(yōu)秀班主任參加片級及以上德育評比活動,。
2.德育骨干隊伍,。調(diào)整校級德育中心組成員,,每月定期開展專題活動1次,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。編輯出版《織錦》德育??谌凇?/p>
3.德育導(dǎo)師隊伍,。組織德育導(dǎo)師結(jié)對活動,開展德育導(dǎo)師培訓(xùn),。指導(dǎo)德育導(dǎo)師有明確的幫教對象,、具體的計劃措施、典型的育人案例,、詳實的手冊記錄,,學(xué)期末開展校級優(yōu)秀德育導(dǎo)師評選。
(三)建設(shè)完善心理工作室,,培育健全心理
積極實施生命教育,,落實省廳每兩周開設(shè)不少于1課時心理健康教育課程規(guī)定。管理兼職心理健康教師定期接受專門培訓(xùn),。用好學(xué)校心理咨詢室,,多渠道開展積極規(guī)范的心理健康教育活動。
(四)開展德育課程建設(shè),,智德教育并行
聯(lián)系學(xué)校各教研組,,推進(jìn)各學(xué)科教師堅持“雙綱備課”,落實本學(xué)科德育目標(biāo)和任務(wù),,做到教書與育人的統(tǒng)一,。組織相關(guān)評課、展示活動1次,。積極推進(jìn)德育校本課程建設(shè),。
(五)豐富德育實踐活動,展現(xiàn)繽紛校園
結(jié)合各紀(jì)念日開展愛國主義,、禁毒,、法治等教育活動。確立活動計劃,、有序開展,,落實成效。積極推進(jìn)蘇州市教育志愿者工作,,定期開展活動并在“校園志愿者招募信息欄”發(fā)布信息,。
(六)家校溝通橋梁建設(shè),厚實德育后方力量
建立新一屆家長學(xué)校,,認(rèn)真做好家校聯(lián)系和家庭教育工作,。分層開展家長學(xué)校,,有針對性地進(jìn)行家長學(xué)校活動,。積極參與網(wǎng)上家長學(xué)校組織的各類活動,,發(fā)送家教引導(dǎo)信息。認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作,。
(七)抓好常規(guī)建設(shè),,落實唐仲英愛心小分隊公益活動
班級常規(guī)建設(shè)常抓不懈,每月檢查一次,,公布一次,,整頓一次,提升一次,。唐仲英愛心小分隊公益活動要有特色有成效,,在盛澤地區(qū)造成影響。
(八)追求至善德育績效,,創(chuàng)建一中特色德育
積極參與區(qū)級以上德育工作項目,、示范學(xué)校等評比,做出階段性成果,。積極承辦片級,、區(qū)級及以上德育工作觀摩現(xiàn)場會或作現(xiàn)場展示等活動。大力宣傳有德育特色活動,、好人好事,,力爭在區(qū)級以上媒體宣傳報道。推選優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級及以上教育行政部門組織的各類德育競賽(征文,、演講,、知識競賽等),力爭獲獎,。大力推選優(yōu)秀班主任參加區(qū)級及以上教育行政部門組織的各類德育競賽(德育課程評課,、班主任基本功等競賽)并力爭獲獎。積極開展張大勇老師主持的蘇州市級德育研究課題,,并取得階段性成果,。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇三
以縣教委教育工作會議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設(shè)為契機(jī),,認(rèn)真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,,以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點(diǎn),。根據(jù)我校的實際情況,,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,提高德育工作的針對性和實效性,,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,,積極創(chuàng)建追求實效,,育人為本的德育校。
通過社會主義榮辱觀教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、法制教育,、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,,形成良好人生觀,、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),,提高文明素養(yǎng),確立自信心和奮斗目標(biāo),。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,,使學(xué)生成為有知識、明禮儀的合格中學(xué)生,。
真正落實“育人為本,,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心,;以全體學(xué)生為活動主體,;以班級文化建設(shè)為突破口。以校訓(xùn),、校歌,、校徽等學(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),,加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,以“奧運(yùn)年”為契機(jī),,開展多種形式的“情系奧運(yùn),做有責(zé)任感的中國人”主題教育活動,,從奧運(yùn)禮儀入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗的形成過程,,在活動中體驗,,在參與中發(fā)展。
1,、落實市縣德育工作會議精神,,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,,大力開展班級文化建設(shè),;開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,,以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。
2、落實全員德育,,開展學(xué)生成長導(dǎo)師制,。提高德育工作的針對性和實效性。結(jié)合我校實際,,以建立良好師生關(guān)系為主題,,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動,,引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念,。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,構(gòu)建師生思想,、情感交流的平臺,。
4、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,,加強(qiáng)問題研究,,執(zhí)行班級、年級,、學(xué)校三級管理,,落實幫教活動,開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究,。
5,、加強(qiáng)住宿生管理力度,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高,。
6,、加強(qiáng)對班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班,、團(tuán)干部的管理水平,,努力實現(xiàn)班級自主管理。
7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展,。
8,、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育,。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級量化管理,,推行月紅旗班、進(jìn)步生,、優(yōu)秀生,、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比活動。
(2)繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對面”的咨詢工作,,提高學(xué)生的咨詢率,、面詢率,注重實效,。
(3)堅持和完善家訪制度,深入開展家長學(xué)?;顒?,實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
(4)嚴(yán)格升降旗制度,,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,。
(5)辦好廣播、板報,、櫥窗,,充分發(fā)揮宣傳作用。
(6)規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊的使用,。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。
(1)進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》,加強(qiáng)規(guī)范化管理,。
(2)開展“學(xué)生最愛戴的教師”評選活動,,促進(jìn)形成全員德育工作氛圍。
(3)以我縣開展的班主任基本功大賽為契機(jī),,充分發(fā)揮縣,、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用,加經(jīng)強(qiáng)驗交流和表彰,以推進(jìn)我校班級管理再上新臺階,。
(4)進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),,加強(qiáng)對班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn),,充分發(fā)揮班干部,、團(tuán)干部的作用,加強(qiáng)民主管理,、自主管理,,使學(xué)生成為學(xué)校的主人,。
(二)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育
1、以“3·5日學(xué)習(xí)雷鋒”活動為為契機(jī),,組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,,開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物,、團(tuán)結(jié)互助,、文明禮儀等方面美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想,、信念。
2,、與班級文化建設(shè)為相結(jié)合,,以“清明節(jié),、勞動節(jié),、科技節(jié)、青年節(jié),、母親節(jié)”為契機(jī)開展系列主題教育,,對學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。
(三)以“情系奧運(yùn),,做有責(zé)任感的中國人”主題教育實踐活動為中心內(nèi)容,,抓實養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。
1,、拓展學(xué)生“十個文明習(xí)慣”的培育形式,幫助學(xué)生認(rèn)知美,、丑,,形成良好人生觀、世界觀,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),,提高文明素養(yǎng),。
2,、以活動為載體,在中學(xué)生中廣泛開展奧林匹克知識的宣傳教育活動,。
(1)開展校級“奧運(yùn)項目觀賽禮儀知識”競賽,;
(2)與班級文化建設(shè)相結(jié)合開展“我班的奧運(yùn)項目”活動,豐富學(xué)生的奧運(yùn)知識,。
(四)加強(qiáng)法制教育和珍愛生命的教育,,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,。
1、通過落實法制校長定期講座制度,、每兩周一次舉案說法制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤,、錄像等多種形式,面向全體學(xué)生,,開展法制教育,、消防安全教育和交通安全教育活動。
2,、加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的教育和管理
(1)建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個體檔案,,做到底數(shù)清,情況明,。
(2)進(jìn)一步明確學(xué)生成長導(dǎo)師制工作職責(zé),,從思想、行為,、學(xué)習(xí),、交友、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,,有針對性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評比。
(3)貫徹縣教委《關(guān)于加強(qiáng)嚴(yán)重不良行為學(xué)生教育和管理工作的意見》(xx年11號文),,認(rèn)真落實六項制度,,即:不良行為學(xué)生不到校追蹤制度,出現(xiàn)問題及時報告制度,,學(xué)期轉(zhuǎn)化情況上報制度,,法制校長定期講座制度,幫教人和政教處定期與不良行為學(xué)生談話制度,,定期案例評析制度,。要嚴(yán)格學(xué)校、年級和班級三級管理,,明確各自職責(zé),。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時,充分發(fā)揮同伴幫教的作用,,對極個別嚴(yán)重不良行為學(xué)生還要確定民警幫教人,,不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果,。
(五)心理健康教育工作
一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,,通過講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能,,做好學(xué)生個體、不良行為學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作,,幫助學(xué)生解決成長中的困惑。
面向中學(xué)心理健康教師,,開展心理健康咨詢個案和心理健康教育課教學(xué)設(shè)計征集,、評選活動。
(六)做好縣級三好學(xué)生推薦工作,。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇四
學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成教師和學(xué)生最向往的地方”的辦學(xué)理想,,把“人本,、個性,、和美”作為辦學(xué)核心理念,,堅持“和而不同,,美美與共”教育原則,精心打造學(xué)校和美教育文化,,要基本形成“正心至和,,勵行尚美”的校訓(xùn),,“和諧,、尚美”的校風(fēng),,“和悅,、立美”的教風(fēng)和“和樂,、共美”的學(xué)風(fēng),。學(xué)校應(yīng)該高度重視安全工作,,達(dá)到了校園監(jiān)控?zé)o死角。
突出抓好重點(diǎn)青少年排查和引導(dǎo)工作,,并切實在生活上,、學(xué)習(xí)上給予留守兒童更多的關(guān)愛,。定期舉辦安全消防,、法律法規(guī)知識講座和自救逃生演練,排查學(xué)校存在的安全隱患,,定期對學(xué)校的財產(chǎn)進(jìn)行維護(hù)和管理,。為師生創(chuàng)造安定有序,、和諧融洽的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保障了教學(xué)活動的順利實施,。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,以新的《教師職業(yè)道德》為標(biāo)準(zhǔn),,以德能勤績?yōu)楸憩F(xiàn),努力提升教師職業(yè)道德,。
2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。開展一月一次的班主任工作論壇,,培養(yǎng)能力,、相互溝通,、集思廣益、共同提高,。
3,、提高學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展能力,讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用,,成為學(xué)校發(fā)展的主人。
4,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。
5,、通過形式不同的家校聯(lián)系方式,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力。
6,、班級精細(xì)化自主管理,。抓在細(xì)微處,,落在實效中,,明確分工細(xì)則,,力爭做到“人人有事干,,事事有人干”,,并落到實處。
7,、開展好學(xué)生成長檔案袋建設(shè),,記錄學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
8、落實好“七彩和美卡”的學(xué)生評價工作,。
(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
變班主任為導(dǎo)師,,班主任將著眼點(diǎn)放在真正的教育上,,用更多的精力和時間去關(guān)注孩子們的心靈,。尊重學(xué)生的天性和個性,以學(xué)生可以接受的方式處分學(xué)生,。踐行魏書生班級管理策略,,加大班主任的培訓(xùn)力度,,確保一月召開一次班主任會議,。班級量化實行等級制,,各班以學(xué)生為主體,實施班級自主化管理,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育能力,在自由空間里培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,。
2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級主任是年級工作的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)班主任,、年級主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任一月一次班主任工作論壇,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級,、班級管理為一體,,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,,并結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,,身邊事,。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,。
3,、以活動為載體,,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動
中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。
(六)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,,開展家教交流。
班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,,有措施,,勤總結(jié),,重在落實,,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,少批評、多鼓勵,,少指責(zé),,多幫助。
(八)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(九)安全教育
通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。
(十)建立成長檔案,,記錄學(xué)生成長“故事”
成長檔案袋是一種用于展示,、描述學(xué)生學(xué)習(xí)過程的發(fā)展性的評價方式,,其目的是通過成長檔案袋來促進(jìn)學(xué)生在特定學(xué)科領(lǐng)域及一般能力等方面的不斷進(jìn)步,。建立學(xué)生成長檔案袋,為學(xué)生記載成長的“故事”,,為我們描繪出一個動態(tài)的,、完整的,、立體的學(xué)生發(fā)展的圖畫,,它將給學(xué)生整個學(xué)習(xí)經(jīng)歷留下深深的痕跡,能夠讓每一位學(xué)生在成長檔案袋中享受快樂,、享受成功。
九月份
1,、全體班主任工作例會
2、做好學(xué)生常規(guī)管理的培訓(xùn)工作
3,、開展慶祝教師節(jié)系列活動
4、各班制訂班級工作計劃,、布臵班級文化
5,、“迎中秋,、慶國慶”的主題班會
6,、在三個年級開展“七彩和美卡”評價機(jī)制的學(xué)習(xí)和落實
十月份
1.期中自主管理優(yōu)秀班級評選
2,、法制安全教育活動
3,、精細(xì)化自主管理班級經(jīng)驗交流會
4、組建新的學(xué)生會組織并正常運(yùn)行
十一月份
1,、組織學(xué)生參加趣味運(yùn)動會
2,、評選各類別和美少年
十二月份
1、班級精細(xì)化自主管理現(xiàn)場會
2,、評選最美學(xué)子
3,、組織學(xué)生觀看元旦文藝匯演
一月份
1,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價
2,、學(xué)生春節(jié)評優(yōu)工作
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇五
本學(xué)期是學(xué)?!耙恍蓞^(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于“堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,讓每一位學(xué)生受到最好的教育,,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展?!钡霓k學(xué)思想的貫徹,,我們又要面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著既已形成的成熟軌道,,不斷探索,、主動追求、腳踏實地,、繼往開來,。
貫徹學(xué)校德育工作精神,確立“德育為先”的思想,,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,,以主題活動為載體,,注重心理健康,,豐富文體生活,,加強(qiáng)常規(guī)管理,,強(qiáng)化安全意識,,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),,樹立德育品牌,,打造特色德育活動。
1,、加強(qiáng)德育工作的探索和研究,。學(xué)習(xí),、探索德育工作的理念和方法,,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國,、敬業(yè),、誠信,、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動,。
2,、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理,、德育活動有機(jī)整合,努力構(gòu)建全員德育格局,。
3,、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想,、勤學(xué)習(xí),、懂方法、講實效的班主任隊伍,。
4,、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》,、《規(guī)范》,、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個文明、四種習(xí)慣),,增強(qiáng)學(xué)生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成。
5,、以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,,拓展學(xué)生實踐范圍,增強(qiáng)情感體驗,,關(guān)注學(xué)生成長,,感受學(xué)生成長,。
1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,;
2.細(xì)化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生形成自我控制意識,;
3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率,;
7.利用各種臨時任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式,克服班級間本位主義的形成,;
15.有針對性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),,提高德育隊伍的育人視野和工作水平,。
(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究,,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。
加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的能力,,開拓思路,勇于創(chuàng)新,,積極探索學(xué)校德育工作的新路子,,既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實,,又要在教育內(nèi)容,、教育方法和教育途徑上求變,、求新,,切實增強(qiáng)學(xué)校德育的針對性和實效性,。
(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,努力構(gòu)建全員德育格局。
堅持德育首位意識,,形成一把手負(fù)總責(zé),,主管校長,、主管主任責(zé)任制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任,、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系,。完善學(xué)校無小事,,事事都育人,,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面,。充分發(fā)揮班主任,、科任教師德育滲透,、工團(tuán)組織,、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,,形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局,。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),,為實踐活動的開展,,提供了組織保證,。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍,。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍,。第四級為學(xué)生自我教育,、自我管理組織。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,,形成德育工作新特點(diǎn),。
1、加強(qiáng)年級常規(guī)管理工作,,明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。
七年級:以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),,勤奮樂學(xué),健康文明的中學(xué)生,。
八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點(diǎn),。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,,培養(yǎng)克服困難的堅強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力,。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,,做一個心理健康,、人格健全的中學(xué)生,。
九年級:以社會主義核心價值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),,堅定信心,,敢于拼搏,不輕言放棄,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力,。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè),,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),,抓好班風(fēng)建設(shè),,使之形成文明,、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班集體,。要合理定位,,客觀地分析;周密地計劃,,確定班級奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,,營造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立,。
3,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作,。認(rèn)真落實《星級班級評比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評方案》,積極開展校園之星,、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
4,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),,保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長,、衛(wèi)生委員、班主任,、值周生,、政教處,營造良好的校園環(huán)境,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
a,、強(qiáng)化認(rèn)知水平,。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周,,組織集體進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)《守則》和《規(guī)范》,,約束行為,收心斂性,。針對《守則》,、《規(guī)范》,、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會、黑板報,、校園廣播、班務(wù)等手段,,逐條學(xué)習(xí),深入理解,。通過學(xué)生討論發(fā)言,,談體會,、定目標(biāo)表決心,。要求各班制定落實計劃,,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,,并決心將《守則》,、《規(guī)范》等要求變成自覺行動。
b,、堅決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》,,強(qiáng)化訓(xùn)練,。嚴(yán)格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》,、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》,、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》,、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強(qiáng)化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成,。
c、嚴(yán)格大型活動的規(guī)范管理,,如:入樓隊列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和集體長跑活動的規(guī)范性既是對行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練,,同時也是對集體精神,、合作意識養(yǎng)成的重要途徑,。
6、加強(qiáng)法制教育,。充分利用社會教育資源,,請法制校長,、司法部門宣講團(tuán),、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全,、食品安全,、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實,,杜絕各類事故的發(fā)生。
7,、加強(qiáng)心理健康教育,。完善心理咨詢室、心理健康檔案,,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長,。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課,。
(四)開展德育序列化活動,拓展學(xué)生實踐范圍,。
1,、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,,進(jìn)行愛國主義教育,、愛校教育,、文明禮儀教育,。
2,、開學(xué)典禮,,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生,、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎,,對全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵教育,,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用,。
3,、教師節(jié),、中秋節(jié)通過活動對學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教,感恩教育,。
4,、校秋季田徑運(yùn)動會,隊列廣播操比賽,,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5,、弘揚(yáng)民族精神月活動:征文,、繪畫、書法,、經(jīng)典讀書比賽,,通過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,,為學(xué)生提供展示特長的舞臺,。
6、紀(jì)念一二.九冬季三項活動,,讓學(xué)生了解歷史,,勿忘國恥,增強(qiáng)愛國主義情懷,。
7,、新年文藝匯演,師生同樂,,增進(jìn)了解,,展示藝術(shù)最佳成果。
8,、寒假活動,,豐富學(xué)生假期生活,提高實踐能力,。
1,、辦好家長學(xué)校,,開設(shè)家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),,普及家庭教育知識,,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,,掌握科學(xué)教育方法,。
2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到?;顒樱ò嘀魅巫龊没顒佑涗洠?,辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇),。
3,、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,,與學(xué)校教育形成合力,。
4、家長參與班級活動,,班會,、校會、各種比賽等,,班主任邀請家長參加,。
5,、建立家校聯(lián)系制度,,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,,可以通過家庭走訪,,也可以通過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。尊重家長,,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),,以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,,全面提高班級、學(xué)校管理水平,。
1,、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,,制定方案,。
2,、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹“健康第一”的思想,,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,,并通過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動檢查,,打造“錦州校園第一操”,。
3、認(rèn)真貫徹落實《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,創(chuàng)建書香校園,、讓校園每一個角落都充滿文化氣息,。落實校園文化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動,。
4,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),,開展以預(yù)防近視為重點(diǎn)的“六病”防治工作,,對各種常見病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測,,定期開展衛(wèi)生保健講座,,對流行性疾病重點(diǎn)預(yù)防,做到有目的,、有計劃,。健全學(xué)生健康檔案。同時加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系,,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長,。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇六
依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,,以學(xué)校揚(yáng)長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出—xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃:
一,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,,結(jié)合行為規(guī)范教育月,,組織好開學(xué)典禮。
1,、以“衣冠整,,談吐雅,,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,,開展詩歌朗誦活動,,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)
2,、開展“衣冠整,,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”,、“文明家庭我有責(zé)”,、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,,以此來強(qiáng)化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標(biāo),。
3,、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),,做到“人人知規(guī)范”,,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中,。
4,、將校級文明崗、年級文明崗,、班級文明崗值勤工作落到實處,,加強(qiáng)規(guī)范三級文明崗值勤制度。
5,、根據(jù)不同年級,,落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo),。
七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,,強(qiáng)化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求,,做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。
八年級:邁好青春第一步,,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生,。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平,。
九年級:邁好人生第一步,,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6,、通過“文明班集體,,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。
7,、規(guī)范升旗檢查制度,,提高學(xué)生愛國意識。
8,、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作,。
二,、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。
1,、4月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。
2,、喜迎建國六十一周年,,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,,升旗時間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示,。
3,、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動,。
4,、組織安排七,、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動,。
三、加強(qiáng)法制安全教育,,提高學(xué)生安全自護(hù)意識,。
1、請法制副校長,,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座,。
2、每月利用校會,、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制,、安全系列教育,。
3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動,。
4,、組織開展法制,、安全系列教育活動的黑板報、手抄報,、漫畫作品的評比,、競賽及成果展示活動。
四,、加強(qiáng)班主任,、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè),,提高德育隊伍整體素質(zhì),。
1,、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),,提高班主任隊伍整體素質(zhì),。
2,、開展班主任,、德育干部工作的研討會。
3,、完善建全助理班主任的工作要求,,使助理班主任融入到班級教育管理之中。
4,、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動,。
5、規(guī)范班主任工作手冊的使用,,使班級工作計劃,、總結(jié)具有針對性,提高班集體建設(shè)水平,。
五,、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
1,、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,。
2,、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。
3,、建立建全心理咨詢室教師值班制度,,固定開放時間。
4,、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo),。
六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),,完善家庭,、學(xué)校、社會三位一體的教育體系,,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持,,發(fā)揮其教育功效。
1,、組織開展家長學(xué)校的授課,。
2,、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。
3,、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。
4,、走出去了解征求意見,,請進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇七
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實際情況,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,形成我校德育工作特色,。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,。
1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,,利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,校長,、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識。
4,、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力,。
(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和學(xué)生會干部的檢查制度,做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,教研組長是學(xué)科工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、教研組長,、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用,。開好每次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈,。
開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,,上好“文明禮儀第一”課,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度,。
2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,,開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。
(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
(八)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報告會,、法律知識競賽、校園之聲廣播,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。
(九)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。
對“三操”要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周一為校園清潔日。
(十一)安全教育
通過學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇八
有人說:"先做人,后成才",可見德育工作的重要性,,對學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育是廣大教育工作者所肩負(fù)的使命,,對學(xué)生未來良好的發(fā)展起到了奠基作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“德育工作計劃中學(xué)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。
二,、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。
4,、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力,。
四,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級組長,、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用,。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),,廣泛深入開展“情系奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,注重發(fā)揮區(qū)級,、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度,。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育工作計劃,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,,每月在全校評出3——5個文明禮儀先進(jìn)班集體,。
3、以活動為載體,,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o的學(xué)生參與的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,踐行社會主義核心價值觀,,堅持以“育人為本,,德育為先”,繼續(xù)探索新形勢下學(xué)校德育工作的途徑和方法,,創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,將德育工作與時代特點(diǎn),、學(xué)校學(xué)生實際相結(jié)合,,加強(qiáng)德育科研,努力形成本校德育特色,。
二、德育工作思路
努力實行全員德育,、全方位德育,,以愛國主義,、感恩教育,、校園文化建設(shè)為核心,以德育的課程化為重點(diǎn),,以樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)愛國情感,、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊意識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,提高素質(zhì)為著力點(diǎn),,探索新形勢下德育工作途徑和思路,,形成特色,。
三、本學(xué)期主要工作
(一)切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,倡導(dǎo)勤于實踐,、樂于奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),,為班主任的專業(yè)化成長提供平臺,,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。
(1)以市教育局班主任論壇為平臺,,組織開展我校班主任微論壇活動,,相互交流,,相互學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,,共同探討,,提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),,積累德育工作的經(jīng)驗,。
(2)加強(qiáng)班主任工作總結(jié)與提煉,,每學(xué)期開展一次經(jīng)驗交流,,將總結(jié)材料編輯出版,,并積極向《--》和《--x》雜志推薦投稿,。
(3)修改完善班主任工作考核制度,。
(二)以常規(guī)管理為抓手,,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,重過程管理,,重實際效果,。
(1)調(diào)整充實團(tuán)委和學(xué)生會,,對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),提高他們管理能力;
(5)加強(qiáng)留守學(xué)生管理和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,建立留守學(xué)生檔案,,切實加強(qiáng)留守生的教育,,與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系,,及時反饋情況,。加強(qiáng)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)開展賞識教育,,建立問題學(xué)生檔案,把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中,。
(三)結(jié)合社會熱點(diǎn),、學(xué)校特點(diǎn),開展系列主題教育活動
(1)組織新生參加校史陳列館;
(2)組織新生開展學(xué)守則學(xué)規(guī)范知識競賽,,規(guī)范他們的言行;
(3)開展主題班會課競賽,,加強(qiáng)班團(tuán)活動的督查;
(4)組織參加社會實踐活動;
(5)開展感恩書信主題活動;
(6)切實抓好升旗儀式;
(7)搞好國防教育,。
(四)抓好省級課題《學(xué)校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究,,組織開展各具特色的班級文化建設(shè),,提高學(xué)校文化品位,創(chuàng)造我校文化特色,。
(1)積極申報省級學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位;
(2)做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。
(五)加強(qiáng)家長學(xué)校和家長委員會建設(shè),,充分發(fā)揮家長資源,,實現(xiàn)教育力量整合,,建立健全班級,、年級,、校級家長委員會工作網(wǎng)絡(luò);分年級分時段開好家長會,。
(六)依托職能部門和關(guān)工委,,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
(七)開發(fā)校本德育教材,,檢查安全教育資料,。
(八)搞好班級德育考核,,建立完善學(xué)生德育考評機(jī)制,。
四,、分月安排
九月份:
(1)開展收心教育、新生入學(xué)教育;
(2)組織召開八,、九年級開學(xué)典禮;
(3)組織觀看《--x》《--x》視頻;
(4)召開七年級家長會;
(5)準(zhǔn)備好迎接國家均衡教育的資料,,開展環(huán)境衛(wèi)生整治;
(6)簽訂各類安全協(xié)議;
(7)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全崗位工作手冊》;
(8)召開第一次政教處工作會議,進(jìn)行分工;
(9)制定德育工作計劃;
(10)出一期辦黑板報:安全教育;
(11)開展一次安全檢查;
(12)九月份班級德育考核,,評選文明班級和文明學(xué)生,。
十月份:
(1)填報“安全三防報表”;
(2)培訓(xùn)升旗手;
(3)組織學(xué)生觀看愛國主義影片;
(4)建立留守生檔案,,召開一次留守生會議;
(5)組織一次安全大排查;
(6)組織七年級學(xué)生廣播操比賽;
(7)組織新生參觀校史陳列室;
(8)進(jìn)行國防教育,舉行八年級國防知識比賽;
(9)辦一期板報:法制在我心中;
(10)籌備德育工作會議;
(11)抓好省級課題“德育五項”中期檢查準(zhǔn)備工作;
(12)組織學(xué)生參加“向國旗獻(xiàn)禮”網(wǎng)上簽名活動;
(13)搞好十月班級德育考核,,評選文明學(xué)生班級,。
十一月份:
(1)舉辦一次安全逃生演練;
(2)配合年級組召開八、九年級家長會;
(3)組織學(xué)生到消防中隊基地開展實踐活動;
(4)組織主題班會開展情況檢查工作;
(5)組織“課外訪萬家”活動;
(6)依托市綜治委開展一次校園周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議;
(7)搞好十一月班級德育考核,,評選文明學(xué)生文明班級,。
十二月份:
(1)召開一次班主任微論壇;
(2)發(fā)展一批團(tuán)員;
(3)籌備省級課題結(jié)題活動;
(4)籌備科技文化藝術(shù)節(jié)——元旦文藝匯演;
(5)搞好安全教育周活動;
(6)配合關(guān)工委開展一次學(xué)生教育活動;
(7)舉辦主題班會課競賽活動;
(8)出一期黑板報:課題展望20--;
(9)組織十二月份班級德育考核,,評選文明學(xué)生文明班級,。
一,、二月份:
(1)做好年終各項檢查準(zhǔn)備工作;
(2)收集各類總結(jié)材料;
(3)制定寒假公約;
(4)組織德育校本開發(fā);
(5)出一期德育論文集;
(6)組織元,、二月份班級德育考核,,評選文明班級文學(xué)生;
(7)搞好本學(xué)期德育綜合評價;
(8)制定下學(xué)期工作計劃,。
新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的,。智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。
二、班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作,。
四,、本學(xué)期具體目標(biāo)
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理,。
作為年輕教師,,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇九
一,、指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建“中小學(xué)行為規(guī)范示范校”為載體,,以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),,切實加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,,營造良好育人氛圍,,努力構(gòu)建“和諧德育”,。
二,、工作目標(biāo):
德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù),。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作:
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,營造全員育人氛圍
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。
一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。成立校長室,、德育處、少先隊以及年級組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,,要求人人都是德育教育者,,做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人三位一體。
2,、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)
本學(xué)期將加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,,著力打造一批品行好,、能力強(qiáng),,工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作,。把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。要開好班主任例會,,每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,,推出一批優(yōu)秀班主任。要通過這些活動的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,,并從理論層次上提升班主任,,促使他們科學(xué)管理班集體,。
3,、提升教職工德育理念,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立“教書育人,,服務(wù)育人,,管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,,規(guī)范教學(xué)行為,,增強(qiáng)愛生意識,,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰,,拿起表揚(yáng)、贊美的武器,,構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。
4,、推進(jìn)德育課程改革,,提高學(xué)科德育功能,。
深化以思品課為核心的德育教科研,,開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力,。要抓好各級德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作,,力爭在課題研究上出成果,。
5、抓好“三個結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校,,并成立家長委員會,,定期召開會議,,多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。
要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用,。要通過社會實踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛,。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。通過教子有方經(jīng)驗交流,、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo),、引導(dǎo)。
(二),、常規(guī)教育
1,、德育工作
(1),、抓好行為規(guī)范教育,,積極開展“小公民教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施,;落實“三制”:人人崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生天天檢查評比制,。堅持一日三查:查穿校服,、戴?;涨闆r,;查遲到早退情況,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,注重提高他們的文明素質(zhì),,讓學(xué)生終身受益,。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。以教導(dǎo)處,、少先隊管理為一體,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操、自行車排放,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,形成良好的校風(fēng),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,,常規(guī)檢查反饋,、督促、落實制,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3,、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課,。
要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認(rèn)真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,設(shè)計好教案,,多講身邊人,、身邊事,。主題隊會每學(xué)期3-4次,,并列入班主任工作考核項目,。德育處要嚴(yán)格檢查班隊教案,期未進(jìn)行總結(jié)評比,。
4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動,。
5、以活動為載體,,開展豐富多彩的德育教育活動,。配合“小公民教育”活動,,在學(xué)校中掀起做文明事,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動熱潮。配合學(xué)校的德育系列活動,,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。
6,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),,注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會課的教學(xué)效果檢查,,同時,,利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。
7,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,,有措施,,勤總結(jié),重在落實,,強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,不扣大帽子,,少批評,、多鼓勵,,少指責(zé),多幫助,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊,。
8,、法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會,、思品課,、班會課,、主題隊會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,,請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,,對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。
9、探索嘗試心理健康教育,,形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
2,、體育工作
(1)、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,,有目的,,按質(zhì)量,,按課程上好每一堂體育課,。保證學(xué)生每天體育活動時間,。
(2)、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記,、保管和使用管理工作,購買欠缺的體育器材,。
(3),、堅持傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,,特別是抓好廣播操,、隊列操日常訓(xùn)練。
(4),、認(rèn)真落實“兩課兩操”,保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作,。
(5),、迎合本學(xué)期田徑運(yùn)動會,選拔好隊員,,利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練,務(wù)求創(chuàng)出較好的成績,。
(6),、體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校田徑隊,、排球隊等運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,帶動群眾性體育活動的開展,,力爭在區(qū)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績,。
3,、衛(wèi)生工作
(1)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,,及時督促學(xué)校整改,,杜絕學(xué)校食品安全事故,,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。
(2),、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施,,通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校體育工作改革,,提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平,。
(3),、抓好健康教育。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育、防艾教育,、血防教育,、人口教育,、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè),。
(4)、堅持眼保健操制度,,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,,降低學(xué)生近視率,。
4,、藝術(shù)工作
(1)、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標(biāo),,加強(qiáng)對學(xué)生的藝體學(xué)科考核,。
(2),、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,,做好各類藝體競賽的組織工作,,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。
(3),、扎實地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教育觀念,,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計,,努力提高課堂教學(xué)的效益,。
(4)、組織藝術(shù)教師積極參加市,、區(qū)組織的新課標(biāo)觀摩研討活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極探索實踐,,取長補(bǔ)短,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。
5,、國防教育和交通安全工作
(1),、加強(qiáng)國防教育,,開設(shè)好國防教育課,,保證課時,教學(xué)質(zhì)量,。
(2),、利用多種教學(xué)手段,,積極開展國防知識普及活動,。
三,、具體時間安排:
三月份:
1,、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作,;
2,、加強(qiáng)對學(xué)生用眼衛(wèi)生,,眼保健操的檢查督促工作,;
3、整理健康心理檔案資料,;
4,、組織學(xué)生開展“小小文明公民”自制手抄報活動,;
5、開展“青少年安全自救自護(hù)訓(xùn)練教育演習(xí)”活動,;
6,、開展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻(xiàn)竹青精神進(jìn)校園”主題活動,。
四月份:
1,、組織全校各班召開“小公民教育”主題班(團(tuán))隊會,;
2、結(jié)合世界地球日開展“綠色旋律”主題活動,;
3,、做好春季廁所,、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作,。
五月份:
1,、“五四”青年節(jié)主題活動,。
2,、舉行全校運(yùn)動會比賽,。
六月份:
1,、加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作,,預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生,;
2,、參加“文明小品”表演賽活動;
3,、開展校內(nèi)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”評選活動,;
4、學(xué)校學(xué)期德育工作總結(jié),。
七月,、八月份:
開展假期“走進(jìn)科學(xué)”實踐活動,。
九月份:
1,、開展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽,;
2,、整理健康心理檔案資料;
十月份:
1,、參加“守則”,、“規(guī)范”,、“養(yǎng)成教育”成果匯報演出;
2,、開展校內(nèi)“班主任基本功”大賽,。
十一月份:
1,、組織學(xué)生“秋季運(yùn)動會”大賽;
2、組織學(xué)生開展“我是中華人民共和國小公民”征文活動,。
十二月份:
1,、進(jìn)行德育工作總結(jié),;
2、整理材料,,迎接目標(biāo)管理檢查,。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇十
本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,以德育主題活動為依托,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,引導(dǎo),、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,增強(qiáng)德育教育的有效性。繼續(xù)以班級,、年段為實施幸福德育的平臺,,推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,,以感恩教育為切入點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生感恩師長,、感恩學(xué)校、感恩社會,,培養(yǎng)高素質(zhì),、明禮儀,、善感恩的人才。
反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,,進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入,,積極推進(jìn)德育校本課程幸福讀本實施,,加強(qiáng)幸福德育科研工作,形成一整套切實可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強(qiáng)公民意識教育,,學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,培育良好校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;結(jié)合教師節(jié),、拗九節(jié),、重陽節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日,,以主題活動的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、元旦迎新,、社團(tuán)節(jié)等大型活動的有序開展。
增強(qiáng)幸福德育研究,,推動幸福德育工作在我校的深入開展
(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)幸福德育科研工作,。以科研項目的推進(jìn)帶動我校德育工作團(tuán)隊理論水平的提升,。我處今年將著力推進(jìn)省級兩個新的課題:福建省中小學(xué)德育研究專項課題《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會課課程建設(shè)》,、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,,相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊伍的理論研究水平,。
(2)繼續(xù)以班級,、年段為平臺,,大力推進(jìn)幸福德育的實施。加強(qiáng)班級環(huán)境文化,、制度文化,、活動文化、課堂文化,、管理文化建設(shè)工作,,營造愉悅和諧的人際關(guān)系,組織有向心力的班級活動,,培育多元包容的班級文化,、形成陽光向上的班級氣質(zhì),讓幸福班級建設(shè)成為年級,、學(xué)校的基礎(chǔ),,從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,。
(3)有效推進(jìn)年段工作,培育,、塑造年段德育工作特色
立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色,,德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點(diǎn),,結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo),,統(tǒng)籌安排年段德育工作重點(diǎn),加強(qiáng)年段工作研究,,從高一、高二,、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),,優(yōu)化落實分層次德育目標(biāo),,依托我校學(xué)生成長手冊,記錄學(xué)生成長歷程,推進(jìn)年段管理工作,,提高整體管理水平,。
(4)編印德育校本教材,,打造三中德育特色品牌
編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》,、《三中學(xué)生指南》,、《高中班會課課程教材》,,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實到校本德育課程的德育目標(biāo)之中,充分發(fā)揮課程的德育功能,,豐富學(xué)校德育資源,。
2,、加強(qiáng)高三畢業(yè)班管理工作,通過強(qiáng)化常規(guī)管理,,使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段,、學(xué)校的要求上來,根據(jù)不同階段,,學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),開展有針對性的工作,,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率,。關(guān)注高三年段班主任,、學(xué)生心理狀態(tài),,營造良好畢業(yè)班氛圍,,組織適宜高三年級德育活動,密切家校聯(lián)系,,促使學(xué)生,、家長,、班級、年段,、學(xué)校形成合力,,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,,為明年高三取得更好成績打下堅實的基礎(chǔ)。
3,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,提升德育干部素質(zhì)
除了依托班主任例會,,以會代訓(xùn)外,還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,,加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。本學(xué)年成立三中青年教師讀書會,,將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動,,不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校,、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習(xí),、讀書沙龍活動,,使班主任能夠及時地接受到新思想,相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理,、班集體建設(shè),、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,、育人經(jīng)驗,不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平,。鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,,力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。
4,、加強(qiáng)公民意識教育,,繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),,扎實推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育
針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況,,大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,,發(fā)揚(yáng)社會公德,增強(qiáng)國家認(rèn)同,,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù),。扎實推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。
(1)認(rèn)真落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信,、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。
(2)完善我校的德育考核細(xì)則,,依托智慧校園平臺,,進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,,增強(qiáng)常規(guī)管理工作,,增強(qiáng)德育實效,做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《福州三中德育考核細(xì)則》,,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,,能做什么,不能做什么,。
(3)充分利用升旗儀式,、班會課,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育,,營造校園內(nèi)對學(xué)生對行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍,。動員全教師,,全員育人,引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,,做時代新人,,努力提高學(xué)生的素質(zhì),。
(4)依托校園數(shù)字化德育考評系統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。本年度,,我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗,修正,,改進(jìn)考核系統(tǒng),,并將學(xué)生自主管理的班級衛(wèi)生,、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統(tǒng),,進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力,。以評比促管理,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
(5)充分發(fā)揮年段力量,,落實學(xué)生常規(guī)管理工作,。以三個段長為主要負(fù)責(zé)人,,以班級為基礎(chǔ),,引導(dǎo)各班做好班級常規(guī)管理工作,。定期進(jìn)行班級管理工作交流,,對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰,、鼓勵,,對不良現(xiàn)象和不良行為及時總結(jié)有效經(jīng)驗,,互補(bǔ)有無,。
5、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,大力推進(jìn)感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心
(1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項德育工作活動中,,作為班主任的一項重要工作,,新學(xué)年開始,,要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師,禮貌可人,,團(tuán)結(jié),,對人友善,,每天微笑,。不抱怨,,不沮喪,,找到快樂,,有愛心,,能付出,,有責(zé)任,做一個受人的人,,不只生活在自己的小圈子里,做內(nèi)心簡單透明的人,,多做自我批評,,寬容他人等等內(nèi)容,。
(2)開展形式多樣的活動,,把感恩教育落到實處
本學(xué)年擬開展以下活動:開展一次征文活動,,開好一次主題班會,,組織一次以感恩父母為主題內(nèi)容的演講活動,,舉辦感動瞬間書法,、繪畫和攝影展,讓師生用書法,、繪畫,、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。開展感恩父母,,從點(diǎn)滴做起活動,,鼓勵學(xué)生為父母做一些力所能及的事情,。在師生中開展寫一封家信、打一個電話,、等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情,。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇十一
1,、開展xx市xx年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動和xx年高中班會課賽課活動。
2,、舉辦“xx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動,。
3,、開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動,。
4,、組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
1,、加強(qiáng)對德育干部和班主任的培訓(xùn)工作,,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平,。
2,、修改,、完善《班主任工作手冊》,,以更好地指導(dǎo)班主任工作,完善班主任的評價體系,。
繼續(xù)做好《xx市中學(xué)德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作:3月,,指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,爭取完成《xx市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月,,開始進(jìn)行《活動方案》設(shè)計及實施,,組織階段性研究成果的總結(jié),、觀摩、交流活動,,下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作,,爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。
1,、舉辦“xx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會”,。
2,、編輯《xx市德育優(yōu)秀案例集》,。
3,、編輯《xx市優(yōu)秀班會課活動方案集》。
4,、開展“xx市xx年中學(xué)德育研究成果評選”活動,。
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中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇十二
圍繞學(xué)校德育工作指導(dǎo)開展工作。以學(xué)生思想,、心理,、行為習(xí)慣進(jìn)步為核心,,堅持以德育創(chuàng)新為動力,、以加強(qiáng)班主任和生活老師隊伍為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級管理為突破口,,以把“一件事做到底”為德育抓手,,以豐富多彩的活動為載體,、創(chuàng)造激情校園,倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí),、快樂生活,、文明生活,,在生活中育德,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,,為學(xué)生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1,、安全第一:打造平安校園,杜絕重大安全事故為零,。
2、五律達(dá)標(biāo):學(xué)生問好律達(dá)85%,;生活滿意率達(dá)95%,;家長滿意率達(dá)90%,;班主任電訪律達(dá)100%;學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)律低于1%,。
3,、學(xué)生形象行為規(guī)范有明顯變化:校服統(tǒng)一,,無染發(fā)、怪發(fā),、長發(fā),、無人穿高跟鞋等不符合學(xué)生身份的形象,;無頂撞,、辱罵,、毆打教職工行為;同學(xué)之間相互和諧無打群架事件發(fā)生,;禁止學(xué)生在公共場合使用手機(jī)聽mp3,禁止學(xué)生上課,、二休使用手機(jī)現(xiàn)象,。
4,、班級管理有明顯提高:杜絕遲到,、早退,、曠課行為,;創(chuàng)建無聲餐廳;杜絕二休吵鬧現(xiàn)象,;創(chuàng)建無紙校園,;路隊整齊;杜絕過于親密的早戀行為,。
5,、利用思想品德課廣泛開展學(xué)生心理健康教育、杜絕因心理障礙產(chǎn)生過激的行為,。
6,、構(gòu)建快樂生活模式,生活部管理進(jìn)一步,,開展豐富多彩的課余活動,,使學(xué)生快樂感達(dá)85%,。
7、持續(xù)性開展班主任,、生活老師培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,做到優(yōu)秀班主任,、生活老師穩(wěn)定率達(dá)90%,。
1,、嚴(yán)格管理落實學(xué)部制度的安全管理規(guī)程,實行學(xué)部行政安全檢查,。
2、確保重大活動,、外出活動實踐活動安全,。做到活動有安全預(yù)案、有責(zé)任人,,活動前有充分的安全管理會議,,活動結(jié)束后有總結(jié),。
3、安全管理以防范為主,,政教處、班主任,、生活老師認(rèn)真落實常規(guī)檢查,,及時發(fā)現(xiàn)帶有安全隱患的物和事,堅決不允許學(xué)生攀高爬低,、打鬧,、私拉電線和插排,禁止使用高功能及三無電熱用品,;杜絕打火機(jī),、水果刀、帶有安全隱患的利器等物品進(jìn)入宿舍,;善于觀察學(xué)生思想動態(tài),,特別關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生,,做到及時了解,、及時溝通,、及時制止,、及時上報,。
4,、班主任要堅持開展學(xué)生思想教育,、安全教育,。政教處分批組織學(xué)生觀看安全教育片,,提高學(xué)生安全防范意識,。
5,、實行體育課前安全教育,并記入教案,,防止運(yùn)動損傷,。
6,、在國慶節(jié)后舉行一次安全緊急情況疏散演練,,提高學(xué)生緊急避險能力。
7,、提高法律意識,,開展學(xué)生法律知識講座,。
1、政教處,、生活部、班主任聯(lián)合出擊,、分別采用教育、檢查,、考核、嚴(yán)格整改,,對學(xué)生儀表,、文明行為加強(qiáng)教育,;對重點(diǎn)學(xué)生實行分別談心,幫助其立規(guī)矩,、樹目標(biāo),、不重犯歷史性錯誤,培養(yǎng)其尊重師長孝順父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、遵守校規(guī),、嚴(yán)格自律、不犯“四禁”規(guī)定,,力爭新學(xué)期有明顯進(jìn)步,。
2,、開展校園無垃圾,、廢紙活動,,凈化校園環(huán)境,。加強(qiáng)衛(wèi)生值日責(zé)任落實,,加大檢查考核力度,,杜絕衛(wèi)生角、書桌內(nèi),、地面,、走廊,、包干區(qū)有紙片的現(xiàn)象,。利用各種途徑,,教育學(xué)生不亂扔垃圾,主動做好環(huán)保,,同時加大處罰力度。逐漸杜絕校園無垃圾,、無廢紙現(xiàn)象,,提高學(xué)生環(huán)保意識,。
1,、切實開展班主任,生活老師培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真落實學(xué)生管理班主任、生活老師捆綁制度,,開展“文明班,、文明宿舍、文明進(jìn)步個人”評選活動,。
2、嚴(yán)格班委會成員評選制度,,持續(xù)開展班干部培訓(xùn)。促使班級日常管理規(guī)范化,配合班級切實做好學(xué)生出勤,、課堂紀(jì)律,、課間操、班級衛(wèi)生,、課桌椅排放規(guī)范,、二休紀(jì)律、餐廳紀(jì)律路隊規(guī)范,。
3,、充分發(fā)揮班委會、團(tuán)員,、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)性、樹立正風(fēng),、開展幫輔活動,使后進(jìn)生進(jìn)步明顯,。嚴(yán)格制定班規(guī),、以制度為主線開展學(xué)生管理,,體現(xiàn)班級的嚴(yán)肅性,。
4、優(yōu)化環(huán)境,,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,,使班主任文化建設(shè)有創(chuàng)新、宿舍文化
建設(shè)又上一個新臺階,;提高黑板報質(zhì)量,,大力開展宣傳,讓板報體現(xiàn)出很強(qiáng)的教育性。
5,、政教處全力協(xié)助班級狠抓“四禁”行為的約束,學(xué)生惡性打架為零,,手機(jī)使用率降低20%,深入了解加大力度,,切斷煙源,,狠抓早戀生的`教育與跟蹤管理、促使其專心學(xué)習(xí),,不做出格行為。
6,、大力挖掘進(jìn)步學(xué)生進(jìn)步點(diǎn),,開展多表揚(yáng)、多激勵,、多指導(dǎo)、多關(guān)愛,使班級學(xué)生不斷進(jìn)步,。
7,、堅持開展家校聯(lián)系工作,,實行每月一次家校溝通,向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活,、健康方面等情況,,引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生管理工作,,提高家長的滿意率達(dá)到95%以上,。
1,、生活部開展各類競賽評比活動,,如刷鞋子,、洗衣服,、疊被子,、物品擺放,、管理制度競賽、文明用餐積分評比,、宿舍文化建設(shè)評比,、緊急避險等活動,,使學(xué)生有成就感,。
2、組織籃球,、乒乓球,、羽毛球、足球,、詩歌朗誦,、知行規(guī)見行動辯論,,眼保健操,、樹木認(rèn)養(yǎng),、中小學(xué)生安全知識,、我愛我家手抄報、快樂生活征文,、感恩作文等競賽活動,,把學(xué)生學(xué)習(xí)、生活融為一體,,體驗快樂學(xué)習(xí),、快樂生活感受,。
4,、堅持學(xué)生德育月考核制度,實行德育自我評價,,讓學(xué)生為自己的進(jìn)步成長而驕傲,。
5,、利用教師節(jié),、國際臭氧層保護(hù)日、國際和平日、國際減輕自然災(zāi)害日,、中秋節(jié),、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日大力開展我進(jìn)步,、愛家人,、愛自己,、愛他人的感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生大愛無邊的胸襟,。
本學(xué)期學(xué)部將認(rèn)真落實德育工作計劃,,狠抓教育過程,考核教育結(jié)果,,力爭本學(xué)期德育績效有明顯進(jìn)步。
昌文中學(xué)
20xx年xx月xx日
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇十三
一,、指導(dǎo)思想:育人為本,、德育為首,、注重實效
創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作,,德育工作要在貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展,。以求真務(wù)實的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點(diǎn),。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,,把一切為了人,、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準(zhǔn)則,,努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定,,德育思路要創(chuàng)新,德育作風(fēng)要民主,,德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,班主任工作要有新水平,,發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,班級建設(shè)要有新進(jìn)展,,學(xué)校德育工作要上新臺階,,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,,講究實際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要,。加強(qiáng)法制教育、安全教育,。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,進(jìn)行良知,、正氣,、節(jié)操,、胸懷的教育,,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價值觀,教育學(xué)生追求真理,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。
二、德育目標(biāo):成德達(dá)才,,理想教育為主線,,以重養(yǎng)成,、健心理,、講文明為教育基礎(chǔ),,以提高人的整體素質(zhì)為根本,。
四,、德育原則:開展以“教育學(xué)生立志成材。
三,、德育總體思路:以重情感,、重互動、重實踐”的德育原則。
教育學(xué)生:學(xué)會熱愛,、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負(fù)責(zé),、學(xué)會堅強(qiáng),、學(xué)會生活,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù),、自我約束的能力。
形成:人格上學(xué)會自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主,、生活上學(xué)會自理、意志上學(xué)會自強(qiáng)、行為上學(xué)會自律,。
五、工作要點(diǎn):
1、20xx年是德育“落實年”,、德育“創(chuàng)新年”,、德育“實效年”,。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上,抓好落實要有好的作風(fēng),思想的深度決定工作的力度,,而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài),。其次,,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,,只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路,、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展,。最后,提高德育實效性是我們德育工作的目標(biāo),,只有提高了實效性,,我們的德育才能事半功倍。
2,、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,按照“立志成材、好好學(xué)習(xí),、尊敬師長、誠實守紀(jì),、熱愛科學(xué),、熱愛勞動,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,,加強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,,探索傳統(tǒng)美德教育,、民族精神在平時教育中的滲透,,學(xué)習(xí)實施《公民道德實施建設(shè)綱要》。
3,、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作,。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì),、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。開展誠信教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
4、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,做好住校生的管理工作,,班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時了解情況,幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題,。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,開展心理知識講座,,建立心理咨詢檔案,,開設(shè)心理健康信箱,。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,,完成一篇心理活動課
教案
,,關(guān)心每一位學(xué)生,,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。同時,,特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。6,、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)和考核,,舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班。要求每一位班主任加強(qiáng)對學(xué)生法制、安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識,開展“珍惜生命,、遠(yuǎn)離有毒物品”的教育,。積極開展班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,,良好的心態(tài)環(huán)境,,營造優(yōu)美的教室環(huán)境,,建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會,,對平時班會課,,也必須做到不占用,,不空談,有內(nèi)容,、有效果。在工作中堅持熱心,、愛心,、細(xì)心、耐心,、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動,,每學(xué)期走訪1/6班級學(xué)生家庭,,每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話,。班主任平時要做到六在位:升旗,、廣播操在位,、課外體育鍛煉在位,、全校學(xué)生大會、年級,、班級活動等集體活動在位,。班主任會議在位,重視加強(qiáng)班級日常管理,,包括自行車停放,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、行為規(guī)范等,。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營造積極健康的育人環(huán)境,,與團(tuán)委一起辦好科技周。
8,、班主任認(rèn)真做好班會課計劃,,認(rèn)真完成每堂班會課。一學(xué)期交三篇主題班會課電子文稿,。
9,、關(guān)心貧困學(xué)生,做好扶貧工作,。
10,、舉辦第二屆家長論壇。
11,、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會議事活動,。
12、開展班級民主評議學(xué)生干部活動,。
六,、各年級重點(diǎn):
初一開展以“誠信”為主題的教育,,進(jìn)行良知,、正氣、節(jié)操,、胸懷的教育;
初二開展以“立志”為主題的教育,,以“天下為已任”進(jìn)行人生觀、世界觀,、價值觀教育;
高三開展以“明智”為主題的教育,,“讀書與明智”,,“追求真理,尊重客觀事物,,透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,。
七、每月工作重點(diǎn):
二月份:促養(yǎng)成,、樹形象,。
1、主要工作:行為習(xí)慣,、文明禮貌教育,。
要求學(xué)生做到:
(1)嚴(yán)禁園內(nèi)騎車,自行車按指定地點(diǎn)排放整齊.
(2)每位同學(xué)自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物,、不踐踏草坪,、不亂扔果皮紙屑、不浪費(fèi)糧食,、不佩帶裝飾品.
(3)課間操,、升旗儀式做到靜、齊,、快,。
(4)下午放學(xué)堅持不提前放學(xué),出校門不奔跑,,自覺排隊,,不插隊,。
2、新學(xué)期計劃交流;
3,、安全教育,。
三月份:
1、安全教育周
2,、青春期健康教育
3,、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動
4、學(xué)生議事會第二次全體大會,。
四月份:
1,、勤奮、刻苦,、創(chuàng)新教育,。
2、期中考試紀(jì)律教育,。
3,、期中考試情況分析總結(jié)。
4,、高三畢業(yè)典禮,,理想教育。
五月份:
1,、科技周
2,、班級民主評議學(xué)生干部
3、中學(xué)生日常行為規(guī)范自查自評工作,。
4,、中學(xué)生思想品德考核。
六月份:
1,、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育,。
2、第二屆家長論壇,。
3,、財產(chǎn)檢查。
4,、學(xué)期結(jié)束工作,。
八、每周工作
主要工作
1,、班主任,、年級組長工作會議。2,、學(xué)生報到,、始業(yè)教育,。3、新學(xué)期計劃交流,。4,、主題班會:新春暢想。
2,、各班開展青年志愿者活動——學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(初一,、初二全體同學(xué)參加)
3、第四屆十佳學(xué)生暨周雯獎學(xué)金頒獎儀式(初一年級全體同學(xué)參加)
4安全教育周
5,、清明節(jié)掃墓(初一年級全體同學(xué)參加)
6,、初一、初二期中考試復(fù)習(xí)動員,,考風(fēng)考紀(jì)教育
會考,、期末考試復(fù)習(xí)動員、考風(fēng)考紀(jì)教育,、第二屆家長論壇
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真落實區(qū)教育局行政會議精神,繼續(xù)探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑,以提高德育工作的實效性為重點(diǎn),,以弘揚(yáng)民族精神和時代精神,,開展愛國主義教育為內(nèi)容,以優(yōu)化育人環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生六種行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。二、重點(diǎn)工作:
學(xué)生的六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成三,、具體工作與措施:
1,、認(rèn)真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
六種行為習(xí)慣指的是:禮儀習(xí)慣,、誠信習(xí)慣,、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
(1)深入開展“告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動,。利用國旗下的講話,、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范,,“管好自己的嘴,,不隨地吐痰,、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾,、不損壞公物;管好自己的腿,,不亂闖紅燈、不踐踏草坪”,。自覺養(yǎng)成珍惜自己,、關(guān)愛他人、維護(hù)社會的良好習(xí)慣,。
(2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的 主題班會評比活動,。學(xué)生就禮儀、誠信,、勤儉,、衛(wèi)生等四個方面進(jìn)行 討論。
(3)設(shè)立校園文明監(jiān)督崗,,勸阻和警示不文明行為,,提高學(xué)生自我管理能力。開展“文明班級”的評選活動,。
( 4)堅持一日三掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。從個人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的 衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(5)培養(yǎng)學(xué)生理財觀念,教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔,、樸實,。不攀比。
(6)開展學(xué)習(xí)方法交流活動,,各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校雙控系統(tǒng)向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2,、加大法制教育力度,,做好防差轉(zhuǎn)差工作。
(1)做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作,,及時完善學(xué)生檔案,。
(2)建立班級、年級,、學(xué)校,、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò),幫教重點(diǎn)問題學(xué)生,。
(3)利用宣傳媒體,、地方課程等手段擴(kuò)大法制教育的影響力,,讓廣大師生在思想上能形成共識。
(4)利用家長學(xué)校的機(jī)會,,邀請司法局專家給家長上課,,讓家長了解青少年違法犯罪的特點(diǎn)和危害。
3,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。
(1)加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識,、道德意識,。
(2)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過舉辦講座和培訓(xùn)班,、開設(shè)班主任工作論壇,、舉行班主任工作技能競賽,全面提高青年班主任從事教育學(xué)生,、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)年級領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮年級組的教育功能,,定期召開年級工作會議,,針對各年級的具體情況,集思廣益,,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
(4)開展校級班主任工作能手,、班主任工作帶頭人的評選,,提高班主任工作的積極性,鼓勵教師積極從事班主任工作,。
4,、加強(qiáng)德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成學(xué)校德育工作特色,。
在立足校內(nèi)從嚴(yán)管理的同時,,積極爭取社會的配合,把“警校共建”作為學(xué)校德育工作的特色來抓,。
(1) 派出所干警與重點(diǎn)問題學(xué)生結(jié)對子,,每月召開學(xué)校、派出所共同參加的重點(diǎn)問題學(xué)生幫教聯(lián)席會,。
(2) 定期召開學(xué)校,、派出所共同參加的問題學(xué)生家長會,。
(3) 學(xué)校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。
(4) 邀請派出所干警協(xié)助學(xué)校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件,。
(5)辦好家長學(xué)校,,把我校德育工作向社會深化。5,、抓好團(tuán)隊,,學(xué)生會工作。
團(tuán)組織,、學(xué)生會是學(xué)生的民主管理機(jī)構(gòu),,是進(jìn)行自我教育的民主組織。因此,,凡學(xué)校組織的各項大型活動都應(yīng)放手讓團(tuán)隊,、學(xué)生會去組織、安排,、處理,。以“雷鋒精神”為指導(dǎo)思想,引導(dǎo)全體學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌?qiáng)對全體學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,制定好計劃,,設(shè)計好活動,并扎扎實實地組織實施,取得主題教育的最大效應(yīng),。使學(xué)校的團(tuán)隊工作有一個新的開端,。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,讓校園處處見德育,。
積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶,,受到感染,。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營造積極向上的人文氛圍,,使校園處處見德育。我們要繼續(xù)辦好大小宣傳墻報,、櫥窗,、校園電視臺,做到內(nèi)容、人員落實,,檢查評比工作到位,。四、工作周歷:
預(yù)備周:各項計劃,、方案上交,。
召開班主任工作會議,布置落實本學(xué)期的德育工作總體思路和計劃,。
第一周:開學(xué)典禮;
教師德育工作業(yè)務(wù)培訓(xùn);
六種行為習(xí)慣養(yǎng)成活動啟動,。
第二周:整組學(xué)生會,明確學(xué)生會各部委的分工;
“雙學(xué)”活動總動員,。
第三周:校園綠化活動,,完善班級綠化角;
組織“3、12”植樹活動,。
第四周:各班團(tuán)支部開展雙學(xué)活動;
業(yè)余團(tuán)校開班;
養(yǎng)成教育月小結(jié),。
第五周:法制教育講座;
“雙學(xué)”
活動總結(jié)
表彰會。第六周:“講講我的好習(xí)慣”主題班會評比;
班主任工作講評,。
第七周:科技周宣傳;
文明班級的評選,。
第八周:上團(tuán)課,團(tuán)積極分子培訓(xùn);
養(yǎng)成教育月工作小結(jié),。
第九周:“五一”長假 ,。
第十周:新團(tuán)員公示;
班主任月工作講評。
十一周:學(xué)生“三獨(dú)”比賽;(獨(dú)唱,、獨(dú)奏,、獨(dú)舞)
“青春飛揚(yáng)”——青年教師演講比賽。
十二周:安全教育周;
禁毒工作宣傳;
發(fā)展新團(tuán)員,。
十三周:養(yǎng)成教育月工作小結(jié);
校園文化建設(shè)成果展;
辦事處“中小學(xué)藝術(shù)節(jié)調(diào)演”,。
十四周:班主任月工作講評。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵的學(xué)習(xí)心得交流,。
十五周:迎接畢業(yè)會考;
辦理畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)換手續(xù),。
十六周:養(yǎng)成教育活動總結(jié)、表彰,。
十七周:復(fù)習(xí)迎考。
十八周:各項總結(jié)上交;
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇十四
時間過得真快,,回顧自己的班主任工作雖然很平淡,,但卻很充實,確實有及時總結(jié)的必要,,因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進(jìn)步,。
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學(xué)生能做好,,是一個基本合格的班主任,;班主任不在,,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任,;班主任在,,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任,。幾年以來,,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任,。下面,,我就談?wù)勎业木唧w工作計劃:
在新學(xué)期開始,我打算設(shè)計三個活動:
1,、展示自我,,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,談新學(xué)期新的打算,,主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會,,讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,,生動,,精彩,令人難忘,。
2,、競爭班干部。隨著年齡的增長,,每個人的能力將隨之提高,,每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,挑戰(zhàn)意識,,領(lǐng)袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識,。
3,、開總結(jié)班會。師生共談初一這年來的收獲,。首先我先談我的工作,,一年來的工作方針,再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見,。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),,查缺補(bǔ)漏,共同進(jìn)步。
1,、從早讀開始,。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,這時會有兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,,并隨時做好記錄,。
2、上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到,,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,,尊重老師的勞動,,尊重知識,遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,,評出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性,。
3,、規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,,由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,,要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做,兩個值日的班長分別站在兩列隊伍的最后進(jìn)行督促和檢查,,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄,,以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
4,、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,,下位,,兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,,確保自習(xí)的質(zhì)量,。
這些日常行為習(xí)慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了,這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng),,我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,一方面他們學(xué)會了管理,另一方面班主任得以解脫,,基本上能做到我不在的時候也能一如既往,。
1、在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國,;愛心給社會,;誠心給朋友;孝心給父母,;信心給自己,。
2、定期召開家長會,。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會,。針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二,,家長們受益匪淺。第二次是在期中考試以后,,這次家長會我針對每一個學(xué)生進(jìn)行了分析,,以便家長更好的了解自己的孩子。
同時讓部分家長介紹經(jīng)驗,,孩子的學(xué)習(xí)方法等,。家長對我也越來越信任了,家里的事情,,孩子的事情,,工作的事情,我們有很多的交流,,這對我的工作也有了很大的幫助,。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,互通有無,,方便了班主任思想工作,,加強(qiáng)了班級管理。
功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過這一學(xué)期不懈的努力,,班級工作卓有成效,良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實,,我堅信我班會越來越好,。
中學(xué)德育工作計劃秋季開學(xué)篇十五
認(rèn)真貫徹落實《20連云港市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》,針對我校實際情況,,創(chuàng)新開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以“中國夢,、港城夢、我的夢”激勵學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境,。繼續(xù)堅持“以人為本,德育為先”的育人理念,,培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時代新人,力爭使我校德育工作上一個新臺階,。
二,、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2,、培養(yǎng)學(xué)生干部,,發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力,。
3,、以“推動班會課程化,打造精品班會課”為主題,,進(jìn)一步推進(jìn)班會課程化建設(shè),。積極開展主題班會課賽課活動,完善并實施校本德育課程,。
4,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè),。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動,。
5、繼續(xù)開展各項活動,,寓教育于各項活動中,。本學(xué)期學(xué)校將開展“三愛”教育,、“節(jié)水型學(xué)校”等創(chuàng)建活動,,以這些活動為契機(jī),,通過主題班會、演講,、廣播、板報宣傳等各種途徑開展專項活動,,同時配合團(tuán)委舉辦各種體育,、藝術(shù)競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美,、創(chuàng)造美的能力。
6,、加強(qiáng)家校合作,,通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的作用,,共同提高教育的合力,。
三、具體活動措施:
(一)常規(guī)教育常抓不懈
1,、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合贛馬高級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動,,政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。以政教處、年級,、班級管理為一體,,共同對常規(guī)活動進(jìn)行管理,值班行政,、值班教師和學(xué)生會加強(qiáng)常規(guī)檢查的反饋,、督促,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
2,、以校園禮儀為重點(diǎn),繼續(xù)開展“三愛”教育,,“學(xué)八禮四儀,、踐行社會主義核心價值觀”及“中國夢、港城夢,、我的夢”征文活動為主題教育實踐活動,。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開展說文明話、做文明人活動,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
3,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動,,利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
4,、加強(qiáng)環(huán)保行為教育,,提倡綠色生活時尚。
通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,,把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,,為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透,,豐富多彩的各種活動,,使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內(nèi)心,,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為,。
5,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
6,、做好學(xué)生法制教育,。
認(rèn)真開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育,,組織開展“普法宣傳周”活動,,舉辦普法知識競賽、報告會,、模擬法庭等豐富多彩的活動,,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法,降低青少年違法犯罪率,。積極發(fā)揮法制副校長教育,、管理作用。
(二)以活動為載體強(qiáng)化愛國主義教育,,弘揚(yáng)和培育民族精神,。
1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,,積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動,,通過廣播、板報的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國旗下講話,、團(tuán)課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。
2,、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,,拓展愛國主義教育的時空,,定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片,。
(三)推進(jìn)德心融合,,助推學(xué)生健康成長
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,,形成合力,,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
1,、“以心育德”,,提升學(xué)校德育實效。以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),,將心理健康教育與德育有效融合,,從心理健康教育入手,從德育的價值著眼,,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,,為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,,寓德于樂,,提高學(xué)校德育的實效性。
2,、“以德養(yǎng)心”,,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點(diǎn),,以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,,既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),,構(gòu)建以德育為主導(dǎo),,以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗為基本途徑,,最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人,、發(fā)展人的目的。
(四)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任工作座談、班主任工作例會,,提高班主任隊伍整體水平,。
1、定期召開班主任工作例會,,反饋信息,,交流經(jīng)驗,逐步推廣好方法,、好舉措,。
2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。
3,、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,,切實做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,,德育措施進(jìn)課堂,,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨,。