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秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇一

以黨中央提出的"開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"為主題，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,，有針對(duì)性開(kāi)展德育教育活動(dòng),，注重突破與創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人,，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持"抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性,，力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階,。?

二、工作要點(diǎn)與措施?

1,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。?

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)外，著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。?

(1)在學(xué)生中開(kāi)展安全隱患調(diào)查活動(dòng),，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，以求防患于未然,。?

(2)要建立安全月報(bào)制度,，開(kāi)展群體性活動(dòng)要報(bào)批，積極維護(hù)縣"十佳安全文明校園"榮譽(yù)稱號(hào),。?

(3)與政法部門(mén)聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊(duì)的共建關(guān)系，共創(chuàng)"平安校園",把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn),。?

(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校作法律,、法規(guī)方面的講座;加強(qiáng)"真空時(shí)段"(學(xué)校、家庭,、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理,，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥善處理意外事故,，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動(dòng)積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變,。?

(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提醒,、引導(dǎo)為主,。?

2、大力開(kāi)展常規(guī)教育,，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。?

(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育，根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。?

(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度,。?

(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。?

a、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)。?

本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話,、班會(huì)課,，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問(wèn)題,，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生。?

b,、堵疏結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".?

c,、樹(shù)立正氣,，選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行"星光燦爛"系列活動(dòng)展現(xiàn)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,、評(píng)選示范學(xué),、文明班級(jí)等活動(dòng)，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。?

d,、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過(guò)主題班會(huì),、課間操?gòu)V播,、板報(bào)加強(qiáng)宣傳"杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí)，創(chuàng)建整潔校園從我做起"的衛(wèi)生意識(shí),。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求：a.認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無(wú)紙屑,，自己的教室,、校園里無(wú)垃圾。?

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū)，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑,、食品包裝袋等廢棄物,，對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng)。?

c.見(jiàn)到果皮紙屑,、食品包裝袋主動(dòng)拾起,，養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣,。?

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)。?

e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果,，大力開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),，努力構(gòu)建理想課堂。?

(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,，弘揚(yáng)和培育民族精神,。?

a、奧運(yùn)年,，校慶年,、愛(ài)國(guó)愛(ài)校雙教育。?

b,、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,，積極開(kāi)展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng)，通過(guò)演講,、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄,、班刊,、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。?

c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,，拓展愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)空，定期播放愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。?

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。?

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展班主任工作論壇,、班主任工作專家講座,，提高班主任隊(duì)伍整體水平,。?

(1)通過(guò)論壇的形式，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論,，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者,、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系,。?

(2)定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?，反饋信息,，交流經(jīng)驗(yàn),，逐步推廣好方法、好舉措,。?

(3)在班主任中開(kāi)展"五個(gè)一"活動(dòng),，即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn),、開(kāi)一次主題班會(huì)公開(kāi)課,、寫(xiě)好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題,。?

(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果,。?

(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系，加大班主任工作的考核力度,，在加強(qiáng)考核的同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展,。完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)班主任整體水平的提高,。?

(6)全面開(kāi)展"德育導(dǎo)師制"活動(dòng)，將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,，通過(guò)任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力,，從而優(yōu)化教育管理,，真正做到"每一位教師都是德育工作者".?

(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書(shū)必先育人,，正人必先正已的宗旨。?

a,、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育,。?

b,、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用,。?

(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng),。?

4、積極維護(hù)"市反邪教教育先進(jìn)集體",、"縣預(yù)防毒品教育四學(xué)校"的德育品牌榮譽(yù),。通過(guò)多種形式宣傳毒品的危害，樹(shù)立"珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離毒品"的思想意識(shí),。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),。?

5,、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。?

(1)建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,，以政教處主任、團(tuán)委書(shū)記,、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友。?

(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,，本學(xué)期將組織心理教育公開(kāi)課活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,。?

(3)班主任要利用活動(dòng)課,、班團(tuán)課,，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂(lè)等活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。?

(4)對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真,、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,，有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。?

(5)通過(guò)各種渠道，更新家長(zhǎng)的教育觀念,，改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法,，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。?

6,、打造高品位的校園文化,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。?

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),，校園文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知,、求美,、求樂(lè)中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園,、花園,、樂(lè)園。?

(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站,，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向。?

(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理,，并刊出一期團(tuán)訊社刊,，濃厚校園文化氛圍。?

(3)聯(lián)合語(yǔ)文組開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余文化生活,，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。?

(4)加強(qiáng)班級(jí)文化,，規(guī)范教室布置,，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,，主題突出,，思想鮮明，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度,。?

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想：?

以"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合20xx年2月16日全區(qū)教育工作會(huì)議精神及[20xx]1號(hào)文精神,，確立堅(jiān)持以育人為中心,，突出德育核心地位，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想,，把"以德治校"與"依法治校"相結(jié)合,，認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作。?

二,、德育目標(biāo)：?

1,、教師中開(kāi)展以教書(shū)育人、為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的師德教育，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書(shū)育人的重任,。?

2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)"四有"新人為最終目標(biāo)，教會(huì)學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"為德育主題,。努力形成"勤奮,、守紀(jì)、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新"的良好校風(fēng),。?

三、實(shí)施方案：?

中學(xué)生正處在世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此,，抓住時(shí)機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要,，目前我校學(xué)生存在問(wèn)題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng)，學(xué)生思想覺(jué)悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。面對(duì)以上問(wèn)題,，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),，以人為本，從人出發(fā),，牢固樹(shù)立"育人為本,，德育為先"的觀念，把《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位,，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量,。?

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢(shì),，真正把"人人都是德育工作者"落到實(shí)處,，在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施，使之更具有操作性,，努力形成齊抓共管的德育新格局,。(具體做法見(jiàn)《師德建設(shè)方案》)?

(二)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò),。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：?

1、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，政教處,、團(tuán)支部為主要職能部門(mén)，構(gòu)建以班主任為核心,，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。?

2、強(qiáng)化班主任工作考核,，突出班主任的核心作用,。用"三心"和"四勤"來(lái)抓班級(jí)管理，班主任工作日常考評(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。?

3、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì),，工會(huì)的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，借助東華小學(xué)成功的家長(zhǎng)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)辦好"家長(zhǎng)學(xué)堂",提高家教水平，繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，各班通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上),、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選"好家長(zhǎng)"活動(dòng),。與學(xué)校教育形成良好的合力,。?

(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道,。德育是一門(mén)科學(xué),，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：?

1,、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,。其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活,，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材,，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì),，走進(jìn)人生的過(guò)程中,，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;其二，在課堂教學(xué)中,，特別是語(yǔ)文,、歷史、政治,、地理,、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā),。?

2,、改革德育手段，搞好各類(lèi)專題教育,，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái),。結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，按照德育序列化要求,，從縱向看,，初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀、人生觀,、價(jià)值觀"三觀"教育;初四進(jìn)行"理想成才教育".從橫向看,，每學(xué)年分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想信念,、民族精神,、道德法紀(jì)。心理健康等方面的教育,，分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,，重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成"四有"新人。?

(1)開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義,、理想信念教育,。學(xué)校廣泛開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,，堅(jiān)持每周一次升降旗儀式,，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用,，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育,。?

(2)以"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"為模式，進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),，為全體師生作專題法制報(bào)告。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,，樹(shù)立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí),。?

(3)加強(qiáng)心理健康教育,，開(kāi)展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。?

(4)深化誠(chéng)信教育,。繼續(xù)開(kāi)展"創(chuàng)建誠(chéng)信校園,，培育誠(chéng)信師生"教育,。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，誠(chéng)信育人,、誠(chéng)信立人,，創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境，提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng),。?

(5)開(kāi)展民族精神教育,，弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，通過(guò)主題班會(huì),、團(tuán)會(huì)、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、歌詠比賽等形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛(ài)好和平，勤勞勇敢,，自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。?

(6)繼續(xù)開(kāi)展好多種形式的"反邪教"警示教育活動(dòng)，深入揭露反人類(lèi),、反社會(huì),、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué),、傳播文明,，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園,。?

(7)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。?

其一,、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，做好"收心教育",通過(guò)校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查，引導(dǎo)師生從我做起,，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明行為，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。?

其二,、繼續(xù)開(kāi)展"好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)"主題教育活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí),、社會(huì)文明意識(shí)教育,，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈,。?

借助"美德少年"榜樣的力量,，依托"學(xué)生會(huì)"監(jiān)督崗，全面落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會(huì)迅速安靜整齊(3)做好兩操及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽(tīng)講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(yǔ)(8)垃圾入箱不亂涂畫(huà)(9)桌椅整齊隨時(shí)保潔(10)節(jié)約糧食愛(ài)護(hù)公物.通過(guò)具體"十個(gè)好習(xí)慣"的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。?

其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開(kāi)展"爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗"活動(dòng),，各級(jí)部設(shè)有流動(dòng)紅旗一面,，獲獎(jiǎng)班級(jí)在總積分中加10分,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。?

(四)加強(qiáng)德育科研,，提高德育工作的科學(xué)性?

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,，要解放思想，大膽探索,，不斷總結(jié),，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題，開(kāi)展德育科研,，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色,。?

以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,，把"管,、卡、壓,、罰"轉(zhuǎn)變到"疏,、導(dǎo),、育,、教"上來(lái)，保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué),。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話,，倡導(dǎo)"情境教學(xué)",、"活動(dòng)教學(xué)",、"價(jià)值辨析"、"道德反思"等多種學(xué)習(xí)方式,，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程,，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。?

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮德育載體的育人功能，營(yíng)造良好育人氛圍,。?

1,、做好"三風(fēng)一訓(xùn)"的修訂和落實(shí)，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱,。在師生中印發(fā)學(xué)校的"三風(fēng)一訓(xùn)"及其解讀,，使之嵌在墻上，記在心上,，落在行上,。開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)平安校園,、健康校園,、文明校園，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國(guó)旗下的系列活動(dòng),、班隊(duì)會(huì),、小廣播等常規(guī)活動(dòng)的教育功能。定期更換黑板報(bào),、宣傳欄,，大力宣傳黨的路線、方針,、政策及學(xué)校的好人好事,，始終以正確的輿論來(lái)引導(dǎo)師生。?

2,、把"班級(jí)文化建設(shè)"作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,。力爭(zhēng)用3年時(shí)間使"班級(jí)文化建設(shè)"成為我校特色。制定詳細(xì)的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案,，一是制定適合自己班級(jí)的班訓(xùn),、班風(fēng)。二是開(kāi)展"特色班級(jí)"評(píng)選活動(dòng),。三是開(kāi)展班級(jí)"文化角"評(píng)比活動(dòng),。以此為抓手，及時(shí)調(diào)度班主任,，督導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)情況,，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn),，以促進(jìn)我校的文化建設(shè)，建設(shè)一個(gè)更加和諧的校園,。?

3,、寓教于樂(lè)，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。 ?

一是"四?五"清明節(jié)期間,，按宣發(fā)【20xx】4號(hào)《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展"熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧"讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，早布置,，早準(zhǔn)備，組織好讀書(shū)教育活動(dòng),。?

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，以此推動(dòng)"陽(yáng)光體育"的開(kāi)展，向社會(huì)各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。?

三是"五一節(jié),、端午節(jié)"期間，舉行20xx年入團(tuán)儀式和以"頌中華經(jīng)典傳中華文明"為主題的誦讀活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。四是"七?一"期間舉行以"感謝黨恩"為主題的學(xué)生征文活動(dòng),，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，活躍校園文化生活。?

4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，積極倡導(dǎo)"彎腰工程",增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個(gè)重要方面來(lái)抓,，充分確保我校的"窗口學(xué)校"的形象，實(shí)施環(huán)境育人,。?

5,、創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。?

(六),、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，實(shí)施管理育人,。?

1、進(jìn)一步完善班級(jí)考核制度,，杜絕管理漏洞,，并使之更具操作性，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。?

2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理,，營(yíng)造良好育人氛圍。?

3,、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性。?

4,、加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，政教處每月集中培訓(xùn)一次,，班主任每周培訓(xùn)一次,，并留有記錄及時(shí)上報(bào)。提高其工作能力,，使他們成為班主任的得力助手,。?

5、盡一步完善班級(jí)情況匯報(bào)制度,，多渠道多方面了解班級(jí)情況,，有效監(jiān)控班級(jí)，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。?

(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案》的要求,，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展手冊(cè)，使評(píng)價(jià)學(xué)生的過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,。?

(八),、改進(jìn)政教工作，增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。?

1,、平日多督導(dǎo),、多檢查，發(fā)揚(yáng)"嚴(yán),、靠,、細(xì)"工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，杜絕拖拉作風(fēng),。?

2、注重學(xué)生思想工作,，切忌簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng),，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，生活中的貼心人,。?

3,、在學(xué)生管理的實(shí)踐中，不斷探索德育工作的新思路,，新方法,，努力做到方法獨(dú)到，效果顯著,。?

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇三

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，立足學(xué)校實(shí)際，以安全穩(wěn)定為前提,，以規(guī)范管理為手段,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，朝著“以人為本,，提高素養(yǎng),，以德促智，和諧發(fā)展”的德育目標(biāo)及謝力能校長(zhǎng)提出的“校園環(huán)境優(yōu)美,、人際關(guān)系和諧,、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬、教師樂(lè)教,、學(xué)生樂(lè)學(xué),、文理并重、體藝雙馨,、學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)肯定、社會(huì)贊許的特色精品學(xué)?！钡霓k學(xué)理念開(kāi)展工作,，德育處系列人員將團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，時(shí)刻不忘學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,，努力將德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。?

一、堅(jiān)定不移抓安全?

安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,，要牢固樹(shù)立“安全重于泰山,，穩(wěn)定壓倒一切”的思想,。安全無(wú)小事,、事事皆安全，任何忽視安全的教育無(wú)異于犯罪,。加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化安全意識(shí)，鋼化安全措施,，落實(shí)安全目標(biāo),，必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，牢牢守住生命這一底線,。?

1,、安全隱患排查。對(duì)校內(nèi)各建筑設(shè)施的門(mén)窗,、水電做到兩周一小查,，每月一大查，同時(shí)進(jìn)行管制刀具的收繳,。?

2,、交通安全教育。注意交通安全,，遵守交通秩序,，學(xué)生不能騎機(jī)動(dòng)車(chē)上學(xué)、騎自行車(chē),、行走靠右,，過(guò)街必須走斑馬線。?

3,、法制教育講座,。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校向?qū)W生灌輸法律知識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),。?

4、規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理,。安全工作門(mén)衛(wèi)管理至關(guān)重要,，病從口入、禍從門(mén)入，嚴(yán)格出入登記制度,，加強(qiáng)學(xué)生假日放學(xué),、復(fù)課返校的督查，堅(jiān)決杜絕校門(mén)50米內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn),，確保校門(mén)暢通,。?

5、做好三考保衛(wèi)工作,。高考,、學(xué)考、會(huì)考的質(zhì)量是學(xué)校的生命,，要精心組織,，有序安排，確保萬(wàn)無(wú)一失,。?

6,、加強(qiáng)網(wǎng)吧、寢室的檢查力度,。協(xié)助各部,、各年級(jí)組對(duì)網(wǎng)吧、晚就寢情況進(jìn)行督查,。?

7,、加大校園周邊的巡查力度，減少以大欺小,、敲詐勒索現(xiàn)象的發(fā)生,，確保學(xué)生財(cái)物及人身安全。?

8,、加大學(xué)生手機(jī)的收繳力度,。?

二、堅(jiān)定信心抓隊(duì)伍?

德育系列人員在學(xué)校工作中舉足輕重,，人心齊,、泰山移。重在激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能,。?

1、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)?

班主任是學(xué)校教育工作的組織者,、是紐帶,、是橋梁、是骨干力量,。?

1每月一次班主任培訓(xùn)(天下最牛班主任,、勵(lì)志教育,、賞識(shí)教育)。?

2開(kāi)好班主任例會(huì),。針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，尋找解決問(wèn)題的有效方法，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。?

3嚴(yán)格規(guī)范簽到制度，不得早簽,、晚簽,、代簽、補(bǔ)簽,。初高中部班主任每周簽18次,，小學(xué)部班主任每周簽15次,。?

4狠抓值日班主任一日流程的執(zhí)行情況,，要求按時(shí)到崗到位，從早到晚全程跟蹤,、做到時(shí)時(shí)有人查,，事事有人管，及時(shí)處理偶發(fā)事件,，確保德育工作無(wú)盲點(diǎn),。?

5加大班主任微型課、班會(huì)課,、各項(xiàng)活動(dòng),、集會(huì)到位的查處力度。?

6啟動(dòng)青藍(lán)工程,，著力培養(yǎng)年輕教師,，以老帶新，認(rèn)真做好傳,、幫,、帶、促工作,，使青年班主任迅速成長(zhǎng),，快速成熟，敢擔(dān)當(dāng),，有作為,。?

⑦加強(qiáng)家校溝通，班主任要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),，在工作思路,、工作方法,、工作體制等方面，不斷創(chuàng)新,、不斷升華,。盡力做到持之以恒，常抓不懈,，與時(shí)俱進(jìn),，常抓常新。?

2,、規(guī)范生活老師管理,。?

本期將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生寢室管理，達(dá)到準(zhǔn)軍事化要求,。?

①生活老師崗前培訓(xùn),。明確崗位職責(zé)，鋼化管理細(xì)則,。?

②開(kāi)好生活老師周例會(huì),。掌握學(xué)生動(dòng)向，采取有效措施,，促進(jìn)學(xué)生管理,。?

③寢室內(nèi)務(wù)常規(guī)檢查。每周一次內(nèi)務(wù)檢查,，及時(shí)統(tǒng)計(jì),、存檔管理、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、獎(jiǎng)勤罰懶,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。?

④逐日上交寢室管理登記表,、星期三上交大掃除情況記載表,、及時(shí)記錄、統(tǒng)計(jì)班主任到崗到位情況,。?

3,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保潔員的管理?

①外來(lái)人員,、車(chē)輛入校必須履行登記手續(xù),。?

②協(xié)助德育處檢查、登記遲到人數(shù),。?

③對(duì)全校衛(wèi)生按時(shí)保潔,、巡查到位。?

④,、加強(qiáng)節(jié)假日的管理,。?

4,、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的管理?

規(guī)范團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)聘制度,，力求公平、公正,、公開(kāi),，做到能者上、平者讓,、庸者下,，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳報(bào)道,、志愿者工作,、食堂原理、公共區(qū)衛(wèi)生檢查,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生檢查、食品入室,、入寢的監(jiān)管督查,、三操的執(zhí)行情況,。明確各自的崗位職責(zé),，加大崗位巡查力度，增強(qiáng)主人翁的精神,。?

三,、堅(jiān)持不懈抓規(guī)范?

思想指導(dǎo)行為、行為養(yǎng)成習(xí)慣,、習(xí)慣形成性格,、性格決定命運(yùn)、人管人管不住人,、制度管人管住人,。?

1、規(guī)范德育處工作人員上班制度,。?

早起晚歸,、分工合作、各時(shí)段巡查到位,、重大事件全部到位,。?

2、規(guī)范德育處內(nèi)務(wù)管理,。?

整理,、編排,、統(tǒng)計(jì)各類(lèi)資料、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,。?

3,、班主任管理?

1班主任工作手冊(cè)。詳細(xì)填寫(xiě)學(xué)生花名冊(cè),、班團(tuán)干部名單,、詳細(xì)記載德育活動(dòng)情況、培優(yōu)輔差,、家校溝通情況,、行為規(guī)范登記表等。?

2到崗到位,，復(fù)課當(dāng)日提前到位,，假日靠后離校。?

3問(wèn)題學(xué)生的處理,。班主任應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)各類(lèi)事件的初步處理,，確實(shí)棘手，需協(xié)調(diào)的方可上交年級(jí)組,、德育處,。?

因獨(dú)生子女，留守兒童,，單親家庭,，組合家庭較多，家庭教育在不同程度上存在一些缺失,，增加了教育難度,，對(duì)這些問(wèn)題學(xué)生的處理重在思想教育，強(qiáng)調(diào)過(guò)程教育,、突出賞識(shí)教育,，彰顯愛(ài)心教育。對(duì)打架斗毆,，逃學(xué)上網(wǎng),，敲詐勒索等重大違紀(jì)違規(guī)事件、做到從嚴(yán),、從快,、從重處理。?

四,、堅(jiān)定決心創(chuàng)國(guó)文,。?

以創(chuàng)國(guó)文為契機(jī)，全校師生共商德育舉措,，力爭(zhēng)校園面貌煥然一新,，力爭(zhēng)文明禮儀取得新的成績(jī),，甚至有重大突破。?

1,、組織召開(kāi)創(chuàng)國(guó)文動(dòng)員會(huì),、偏寫(xiě)創(chuàng)國(guó)文方案。?

2,、每周大掃除有工作重點(diǎn),，做到事前有通知，事中有監(jiān)管,，結(jié)果有評(píng)價(jià),。?

3、大力倡導(dǎo)三禮教育,，深刻領(lǐng)會(huì)禮貌,、禮儀、禮節(jié)的內(nèi)涵,。?

4,、以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，組織,、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、親身體會(huì)三禮教育的社會(huì)效應(yīng),。?

5,、抓好衛(wèi)生常規(guī)檢查，舉辦食品安全,、衛(wèi)生知識(shí)講座,。狠抓學(xué)生亂掉亂扔、亂倒,、亂吐、亂寫(xiě),、亂畫(huà),、亂踩、亂接等行為,。?

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇四

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)行動(dòng),。

一,、德育內(nèi)容

(一)傳統(tǒng)文化教育。踐行“忠,、孝,、禮,、誠(chéng)”主題教育活動(dòng)。以愛(ài)國(guó),、愛(ài)校,、愛(ài)班為主線，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體榮譽(yù)感;以孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)為主線,，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、感恩他人的品質(zhì);以談吐儒雅,、行為文雅為主線,，貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育;以誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)相待為主線,，貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng),。

(二)日常生活教育。以中華民族之傳統(tǒng)美德,，規(guī)范學(xué)生的衣,、食、住,、行等日常生活;養(yǎng)成整齊清潔的生活習(xí)慣,，追求簡(jiǎn)單樸素的生活方式;以嚴(yán)謹(jǐn)謙恭、誠(chéng)摯和平,、實(shí)事求是,、儉約清廉，作為待人,、處世,、接物的基本品德;增進(jìn)自覺(jué)、自律,、自強(qiáng)及自立精神,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。

(三)心理健康教育,。充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,，培養(yǎng)樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展;讓學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力。

(四)社團(tuán)綜合實(shí)踐教育,。踐行學(xué)校提出的“讓每一個(gè)孩子都擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)”的教育理念,，面向全體學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)和特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和人文素養(yǎng),。堅(jiān)持開(kāi)設(shè)“五個(gè)一”活動(dòng),、朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃、中華詩(shī)文誦讀,、名家進(jìn)校園,、人生規(guī)劃等系列課程，讓學(xué)生更好地洞察人生,，形成良好的社會(huì)責(zé)任感,、使命感。

(五)深化家校共育機(jī)制,。幫助家長(zhǎng)更新觀念,，樹(shù)立正確的育人觀，明確教育子女的責(zé)任和義務(wù);傳授家庭教育的基本知識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子方法,，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力;優(yōu)化家庭教育環(huán)境,，增強(qiáng)家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同參與生活教育的意識(shí),，形成育人整體合力,。加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮其作用,，形成具有我校特色的家委會(huì)模式,。繼續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)和社區(qū)資源，堅(jiān)持開(kāi)展“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),。

二、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

形成各學(xué)部分管校長(zhǎng)親自抓,，各班主任具體抓，各綜合部室配合抓,，全體教師共同抓的良好工作格局,。同時(shí)，按照學(xué)校德育工作重點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心研究本學(xué)期的德育工作,，學(xué)部進(jìn)行總體規(guī)劃，分年級(jí)設(shè)計(jì)具體德育活動(dòng)內(nèi)容,。

2.精心組織,，確保教育取得實(shí)效

各學(xué)部采取不同的形式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，幫助廣大教師了解德育的基本內(nèi)容和教育目標(biāo),，能夠把德育有機(jī)融入到自己的工作中,。根據(jù)不同層次學(xué)生的實(shí)際，確定生活教育的具體目標(biāo),。組織好學(xué)生的主體實(shí)踐活動(dòng),，建設(shè)好校園文化環(huán)境，引導(dǎo)好家庭教育,，協(xié)調(diào)好社會(huì)教育,。

3.強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

各學(xué)部廣泛深入地宣傳德育的內(nèi)容,、方法,、形式、步驟,，通過(guò)課前演講,、主題班會(huì)、校園廣播,、校園網(wǎng)絡(luò),、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等宣傳陣地，加大對(duì)德育的正面宣傳力度,，營(yíng)造良好的輿論氛圍,，促進(jìn)德育取得實(shí)效。

三,、組織保障

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張照松

副組長(zhǎng)：劉志剛 寇祥明胡立業(yè) 王建新 韓高波

畢英春 朱榮光 孟祥臣鄭賢忠

成 員：王建強(qiáng) 朱泉之馬宗國(guó) 桑慶國(guó) 崔偉蘭

楊瑞榮 陳文英 王守江

2.工作小組

組 長(zhǎng)：胡立業(yè)

成 員：王建強(qiáng) 朱泉之馬宗國(guó) 桑慶國(guó) 崔偉蘭

楊瑞榮 陳文英 王守江馬愛(ài)娥 桑建成

劉浩慶 王大勝 王建明隋秀芬 曹文花

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的三中全會(huì)制定的教育改革方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力。

二、工作目標(biāo)：

1,、抓好師德建設(shè),，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

2,、進(jìn)一步完善常規(guī)管理，規(guī)范制度和行為,，促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。

3,、開(kāi)展德育教育活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展一系列豐富多彩的德育活動(dòng),。做到每月一主題。,。少說(shuō)教,，多體驗(yàn)，從小事做起,，豐富學(xué)生的文化生活,。

4、把安全工作放在首位,，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,，責(zé)任重于泰山”的思想。抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。努力打造和諧平安校園。杜絕事故隱患,，確保師生安全,。

5、強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué),，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),。

6、利用信息化手段加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成合力,，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

三,、具體措施：

1,、深入學(xué)習(xí)黨的三中全會(huì)精神，堅(jiān)定教育改革方向,，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、爭(zhēng)先的精神,，完善學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、幸福感,，通過(guò)組織有效的校本培訓(xùn),，提高德育工作水平。

2,、認(rèn)真開(kāi)展養(yǎng)成教育的研究和實(shí)踐,。組織各種形式的活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物),。把學(xué)校德育常規(guī)管理工作,、教育教學(xué)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng),、品德與生活,、品德與社會(huì)、以及綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，使整個(gè)小學(xué)階段的養(yǎng)成教育形成序列,，有效開(kāi)展。

3,、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)涵,，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,、在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)和感受,。

主要活動(dòng)主題有：三月學(xué)雷鋒,、四五六月民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)(傳統(tǒng)文化,、紀(jì)念英烈、勞動(dòng)創(chuàng)造,、藝術(shù)表現(xiàn)),、九月十月建國(guó)66周年、十一月十二月環(huán)保,、安全,、法制、健康等,。

4,、做好安全法制教育工作和衛(wèi)生防疫工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)等陣地,，并通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法,，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件，要及時(shí)協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,，并對(duì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。加強(qiáng)值日教師在課間的巡檢查力度,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序安全,。做好衛(wèi)生工作，強(qiáng)化預(yù)防措施,，加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè),，做到發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),，及時(shí)處理，保證學(xué)生的身體健康,。

5,、加強(qiáng)藝術(shù)體育教育，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì),，加強(qiáng)大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展力度，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì),。

6、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)家庭教育講座、家訪,、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,，使德育深入家庭,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇六

一,、情況分析

本學(xué)期本班共有幼兒15名，其中男孩10名,，女孩5名,。皆為小班新生未曾入托,，對(duì)幼兒園的生活比較陌生。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,，幼兒各方面能力較差,，特別是在行為習(xí)慣、社會(huì)交往,、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng),。因此，根據(jù)《規(guī)程》要求,，依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育計(jì)劃,。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo),，利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,，采用游戲、活動(dòng),、教學(xué)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

三,、目標(biāo)和措施

(一)有愛(ài)心

1、目標(biāo)：愛(ài)老師,，喜歡上幼兒園,。

措施：(1)認(rèn)真做好家訪工作，讓師生間有初步的了解,。

(2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,，使幼兒萌發(fā)對(duì)幼兒園的愛(ài)。

(3)利用小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,。

(4)關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，讓幼兒感受到老師像媽媽。

2,、目標(biāo)：知道自己是中國(guó)人,，知道尊敬國(guó)旗，在他人影響下升旗時(shí)會(huì)立正,。

措施：(1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式,，在中班哥哥姐姐和老師的影響下，升旗時(shí)能立正,。

(2)通過(guò)慶祝國(guó)慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國(guó)人,，初步了解自己住在上海。

3,、目標(biāo)：愛(ài)護(hù)動(dòng)植物

措施：(1)通過(guò)讓幼兒觀察自然角,，來(lái)培養(yǎng)幼兒要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,。

(2)利用游戲等形式來(lái)教育幼兒動(dòng)物、植物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,。

4,、目標(biāo)：愛(ài)自己

措施：(1)通過(guò)“智力訓(xùn)練”讓幼兒認(rèn)識(shí)五官，并知道要愛(ài)護(hù)它,。

(2)在日常生活中,，以兒歌、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來(lái)保護(hù)自己的五官,。

(3)在日常生活中,，能及時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣。

(二)講文明

1,、目標(biāo)：學(xué)習(xí)聲音響亮的講話,，了解簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

措施：(1)鼓勵(lì)幼兒在回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,，讓每個(gè)小朋友都 能聽(tīng)到。

(2)通過(guò)“看看誰(shuí)最有禮貌”的活動(dòng),，讓幼兒初步學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：早上好,、再見(jiàn)。

2,、目標(biāo)：初步懂得個(gè)人儀表整潔,，樂(lè)意在成人協(xié)助下

措施：(1)利用一些兒歌，讓幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,，讓孩子樂(lè)意自己嘗試,。

(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長(zhǎng)配合達(dá)到家園一致的教育。

3,、目標(biāo)：初步懂得食物衛(wèi)生,，環(huán)境整潔，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,。

措施：(1)通過(guò)故事,、兒歌等形式，讓幼兒知道要愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境,，保持清潔,。做到飯前便后要洗手。

(2)通過(guò)評(píng)選“好寶寶”的活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,。

(3)利用宣傳欄取得家園一致的配合，使幼兒盡早學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,。

4,、目標(biāo)：初步能適應(yīng)集體規(guī)則,，學(xué)習(xí)有序走。

措施：(1)在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識(shí),。

(2)通過(guò)體育游戲，讓幼兒學(xué)會(huì)有序地走,。

(三)社會(huì)交往

1,、目標(biāo)：喜歡集體活動(dòng)，有參加集體活動(dòng)的興趣,。

措施：(1)通過(guò)各類(lèi)游戲,，讓他們感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

(2)能注重個(gè)別差異,，讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng),，鼓勵(lì)他們?cè)敢鈪⒓蛹w活動(dòng)。

2,、目標(biāo)：初步體驗(yàn)和成人,、同伴一起玩的快樂(lè)。

措施：(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,，讓幼兒樂(lè)意與老師交談,，樂(lè)意與小朋友一起玩。

(2)在各類(lèi)游戲活動(dòng)中,，老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,，讓幼兒體驗(yàn)到一起游戲的快樂(lè)。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門(mén)工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以師德為保證,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位,。

二,、工作目標(biāo)及工作措施：

本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以師德教育為保證,，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì),、個(gè)性心理品質(zhì),，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

工作中以活動(dòng),、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)國(guó)主義精神,，具有民族自尊心,、自信心、自豪感,，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,，使學(xué)生們具有環(huán)境意識(shí)、公民意時(shí),、法制觀念,、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí);在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮,、勤儉節(jié)約,、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù),、明辨是非、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作,、抵制不良影響的能力,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛(ài)國(guó)守法,、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛(ài)知識(shí),、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)生活”,。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人,。

三,、具體工作：

1、開(kāi)展好學(xué)生的德育教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保,、檢查工作，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)：

(1)和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式,。

(2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí),，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)：

①、美化校園,，應(yīng)該是舉手之勞;(班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容)

②,、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么?(班級(jí)座談內(nèi)容)

③,、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,，我們應(yīng)該怎樣去做?(班級(jí)學(xué)生的座談會(huì))

(3)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級(jí)座談內(nèi)容)

(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,、領(lǐng)路人,，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,，多與他們談心,，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_(kāi)他們的“心結(jié)” ,，解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題,。

2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。

要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確,，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素，方法靈活,，善于指導(dǎo),，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為,，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動(dòng);眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持,。及時(shí)表彰遵守典型,，加大對(duì)違紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度。

3、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng),，社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)系列勞動(dòng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí),、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神,，把養(yǎng)成教育貫穿于各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)之中,。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇八

一、班情分析

通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理,，發(fā)現(xiàn)本班 大部分學(xué)生思想純樸,，品行端莊;為人誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈,，上進(jìn)心強(qiáng),。同時(shí)有一定的獨(dú)立自主的意識(shí)和生活自理的能力。做事不挑三揀四,，同時(shí)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺(jué)守紀(jì)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),。

但同時(shí)由于生活在農(nóng)村,，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工,，缺乏父母的關(guān)愛(ài),，個(gè)性比較偏激;缺乏個(gè)人修養(yǎng)，言語(yǔ),、行為較為粗俗;個(gè)人主義突出,，自私自利，好我行我素,，組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個(gè)別的學(xué)生因?yàn)樵诩覌缮鷳T養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),，不尊重他人及他人的勞動(dòng)成果;自我管理能力較差，心理比較脆弱,，性格比較沖動(dòng),。

二、指導(dǎo)思想

從“”入手,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,，樹(shù)立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個(gè)人情操;形成健全的心理和個(gè)人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，使其個(gè)人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)

主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

四、工作措施

1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹(shù)立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇九

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),，

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),，開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想：

在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、堅(jiān)持育人為本,，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

2、師生犯罪率為零,，學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí),。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展,。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

3,、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開(kāi)展活動(dòng)。

3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。

(四)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。

3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十一

一,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育

愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德,，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),，是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,，為了形成良好的愛(ài)國(guó)主義思想品德，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感,。

1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母,、老師,、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們,。熱愛(ài)解放軍,，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景,，著名建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好,、富饒祖國(guó)的思想感情,。

3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。

4、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都--北京,。知道北京有天安門(mén),、天安門(mén)廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。

5、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,，使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄,、學(xué)習(xí)英雄。

6,、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感,。

7、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,，教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家,，不同種族的人民和小朋友。

二,、幼兒愛(ài)集體教育

集體是由個(gè)人組成的,，但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn)，并為集體取得成就而喜悅,，幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占,、不爭(zhēng)搶玩具、圖書(shū)等到物品,。不打人,、不罵人,，能互相謙讓，逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人，對(duì)同伴富有同情心,，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,，給予同情和安慰。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的同伴,，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為,。

3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

三、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

1,、對(duì)老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,，知道有禮貌是好孩子。

2,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、您、早,、好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,。

3、別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴,。

4、不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。

5、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。

6、未經(jīng)別人允許,，不隨便動(dòng)別人的東西。

四,、培養(yǎng)幼兒良好的性格

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來(lái),，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體,，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開(kāi)端,，為將來(lái)成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ),，就必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。

1,、教育幼兒誠(chéng)實(shí),。教育幼兒說(shuō)真話，不說(shuō)假話,，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西，借了東西要?dú)w還,。

2,、教育幼兒敢于在集體面前說(shuō)話、表演,，敢于參加力所能及的體育活動(dòng),，有自信心，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

五,、構(gòu)建施教者群，共筑德育工程

德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效,。我園要充分利用家園欄、聘請(qǐng)專家來(lái)園講座等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度,，形成以社會(huì)為基石，以幼兒園,、家庭為雙軌,，以幼兒生活為車(chē)身,，以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車(chē)運(yùn)行式德育,。

1,、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采用積極肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用，采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,，為什么對(duì)，哪些做法是不對(duì)的,，為什么不對(duì),，從小事入手，從成人做起,。如：教師開(kāi)展賞識(shí)教育演講,。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì)，稱贊一聲"你真棒"或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個(gè)微笑,，無(wú)聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識(shí)中,，鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2、以合作研究,，指導(dǎo)家庭德育推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來(lái)，特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立"以德育兒,，為國(guó)教子"觀念。我園充分利用各種契機(jī),，大力宣傳家庭德育方法,。如利用家長(zhǎng)學(xué)校、宣傳欄向家長(zhǎng)介紹如何對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)寫(xiě)出家教體會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在宣傳欄或家長(zhǎng)會(huì)上交流;

3、以幼兒同伴為資源,，促進(jìn)幼兒良好品行主動(dòng)形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出："同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念"良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉,。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線，促進(jìn)幼兒同伴間相互評(píng)價(jià)的積極作用,，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán),。

六：具體活動(dòng)安排：(略)

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十二

指導(dǎo)思想：

樹(shù)立育人為首，德育先行 的育人理念,，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,， 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體,，構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明、綠色校園,，提升班級(jí)科學(xué)化管理水平,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo)：

一,、堅(jiān)持一個(gè)理念： 用魏書(shū)生的班級(jí)管理理念管理班級(jí),。

二、突出兩個(gè)意識(shí)：

1,、 突出生本意識(shí) ,，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2,、 突出安全意識(shí) ,，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三、搞好三個(gè)建設(shè)：

1,、德育基地建設(shè),。

2、書(shū)香校園建設(shè),、

3,、平安校園建設(shè)。

四,、開(kāi)展四項(xiàng)重要活動(dòng)：

1,、 我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)競(jìng)賽展演活動(dòng)。

2,、第三屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

4,、慶祝 教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，元旦等活動(dòng),。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意,。

1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意。

2,、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意,。

3、上級(jí)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意,。

4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意,。

5,、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意。

工作要點(diǎn)：

一,、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展,。即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問(wèn)題;配合工會(huì)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,，將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效,，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長(zhǎng),。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書(shū)育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好四個(gè)第一 (每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)),。努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校 ,。

二、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。

1,、安全工程。牢固樹(shù)立安全至上,、健康第一的意識(shí),。在開(kāi)展兩操、升旗,、就餐,、放學(xué)等常規(guī)活動(dòng)中，以食品安全,、交通安全,、樓道安全、消防安全,、汛期安全,、安全演練為重點(diǎn)，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事,，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),，職責(zé)分工,，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

2,、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造平安校園,、和諧校園 。

三,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。

(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí),。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記，努力提高教師政治素養(yǎng),。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)校園,，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。

(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。進(jìn)行事事有人管,，事事有人做，人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,，不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,，努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造文化校園文明校園 ,。

四,、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)。

(1) 兩操 活動(dòng),。

(2) 四節(jié) 活動(dòng),。

(3) 十星學(xué)生評(píng)選活動(dòng),。

(4)節(jié)日慶祝活動(dòng),。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,，還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門(mén)安排的其他活動(dòng)，做到以活動(dòng)為契機(jī),，以活動(dòng)促發(fā)展,，以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣。開(kāi)展人文性,、開(kāi)放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng)，用特色活動(dòng)育人,，用精品活動(dòng)育人,。通過(guò)課外文體活動(dòng)，以及組織體育競(jìng)賽,、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,，強(qiáng)化育人效果,。努力打造文明校園書(shū)香校園藝術(shù)校園 ,。

五,、堅(jiān)持五個(gè)值日。

(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;

(2)教師樓道安全值日;

(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;

(4)學(xué)生會(huì)和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;

(5)學(xué)生會(huì)超市監(jiān)控值日,。實(shí)行校園半封閉式管理,，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度，實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊(duì)列規(guī)范制度,。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門(mén)衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,，加強(qiáng)離校學(xué)生管理，減少意外事故的發(fā)生,，確保師生在校安全,。關(guān)注食堂、餐廳,、超市的保潔工作,，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育，重視德育工作研究,。樹(shù)立學(xué)校德育無(wú)小事,，事事皆育人，育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想,。鼓勵(lì)教師探討德育問(wèn)題,，從事德育研究，及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。努力打造 平安校園 ,。 潔凈校園 。

六,、做強(qiáng)十項(xiàng)少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí)，做強(qiáng)少先隊(duì)如下十項(xiàng)工作,。(1)落實(shí)一個(gè)德育基地(紅領(lǐng)巾一條街),，

(2)慰問(wèn)一次福利老人，

(3)確定一月一個(gè)教育主題,，

(4)辦好一月一次班級(jí)黑板報(bào)

(5)更新一個(gè)紅領(lǐng)巾廣播室

(6)提高一天一次播音質(zhì)量

(7)提倡一生一月做一件好事

(8)堅(jiān)持一周一評(píng)定班級(jí)流動(dòng)紅旗

(9)組織一周一次升旗儀式

(10)每個(gè)中隊(duì)一學(xué)期組織一次最有意義的中隊(duì)活動(dòng),。努力打造文明校園 。

活動(dòng)安排：

8月： 消防安全月

1,、組織開(kāi)學(xué)工作,，上好消防安全第一課。

2,、填寫(xiě)家庭消防安全調(diào)查表,，簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)

3、劃分校園清潔區(qū)域,，打掃校園清潔,，安排師生值日表

4、開(kāi)學(xué)工作安排

5,、制定好德育處,、少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

9月： 尊師月

1、組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課電視節(jié)目

2,、制定班主任,、輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

3、舉行開(kāi)學(xué)典禮

4,、簽訂《學(xué)生家長(zhǎng)安全教育協(xié)議書(shū)》,、《教師安全工作責(zé)任狀》。

5,、參與全鎮(zhèn)師生 大家唱,、大家跳 展演比賽活動(dòng)。

6,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

7、開(kāi)展慶祝 教師節(jié) 、 中秋節(jié)活動(dòng),。

8,、召開(kāi)以尊師月為主題的主題班隊(duì)會(huì)，各班出一期黑板報(bào)

10月： 愛(ài)國(guó)月

1,、慶祝國(guó)慶節(jié),，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2,、開(kāi)展祖國(guó)在我心中講故事及演講比賽,。

3、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),。

4,、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章,。

5,、以 愛(ài)國(guó)主義為主題各班出一期黑板報(bào)。

6,、召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

7、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識(shí)講座,，舉行 消防演練 ,。

11月： 學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明 月

1、開(kāi)展第八屆體育節(jié)活動(dòng)

2,、開(kāi)展感恩宣傳教育活動(dòng),。

3、以學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明為主題各班出一期黑板報(bào),。

12月： 安全教育月

1,、紀(jì)念 12.9 學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),。

2,、舉行陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。

3,、以安全教育月為主題各班出一期黑板報(bào),。

4、評(píng)比十星學(xué)生

5,、舉行第三屆讀書(shū)節(jié)評(píng)比活動(dòng),。

元月： 成果匯報(bào)月

1、慶祝元旦活動(dòng),。

2,、開(kāi)展假期紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育活動(dòng),。

3,、德育處、少先隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié),。

4、擬寫(xiě)學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),，評(píng)定操行,。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展“我能行，我們行”自信教育德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中,。堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,，提高學(xué)生自我管理能力,。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生樹(shù)立信心，完善自信教育,。

3.開(kāi)展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念,，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè),，完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開(kāi)展自信教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.積極開(kāi)展師生義工服務(wù)活動(dòng)，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性,，利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),，形成良好的育人機(jī)制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員,，區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì),。

四,、主要工作措施

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

（三）積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，

以自信教育為核心,，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等,；以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育,；以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開(kāi)展教師家訪活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2.營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。

第一,、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二,、充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

第三、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及五防（防火、防電,、防雷擊,、防溺水,、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，落實(shí)安全責(zé)任制，避免事故發(fā)生,。

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十四

一,、學(xué)生教育：

1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》，觀看教育光盤(pán);

2,、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

3,、搞好期中操評(píng)量化及考核;

4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

5,、安全,、法制教育;

6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,。

二,、班主任工作：

1、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，(完成班會(huì)方案和課件);

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

3、組織好班委選舉或改選工作;

4,、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;

5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì),、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分,。

三、年級(jí)組工作：

做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;

組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。

四,、教育處工作：

1、組織好學(xué)生操評(píng),、考核,、入冬前的安全教育;

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽(tīng)課、評(píng)比工作;

3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;

4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;

5、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

以黨的精神,、鄧小平理論,、三個(gè)代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的一代新人,。

二、工作思路:

1,、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

三,、工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)

1,、進(jìn)一步理順德育教育和德育管理工作機(jī)制,建立健全各類(lèi)管理制度,形成整套量化和評(píng)估激勵(lì)措施。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,強(qiáng)化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間,、兩操、路隊(duì),、秩序,、學(xué)生安全日常管理的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),凈化心靈,增強(qiáng)真善美,。

4、切實(shí)搞好家庭教育,形成家校教育合力,。搞好"五個(gè)一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進(jìn)校園工程和生活教育,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類(lèi)活動(dòng)引向深入,出成績(jī),創(chuàng)品牌,。

5、搞好校園整合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,切實(shí)搞好安全月教育活動(dòng),建立安全責(zé)任制,教育機(jī)制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責(zé)任重大事故,。

6,、文化藝術(shù)和各類(lèi)體育活動(dòng),不僅要突出抓好各類(lèi)競(jìng)賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝、體,、衛(wèi)的成果落實(shí)到校園生活中來(lái),。

四,、工作措施:

(一)、認(rèn)真做好教職工政治思想教育工作,。

1,、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí)、普法知識(shí)學(xué)習(xí)和考試,學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,、黨章,、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出質(zhì)量較高的心得體會(huì),。

2,、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),使之敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn),努力做好本職工作,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡(jiǎn)單粗暴,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,。

3,、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),搞好工作經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

4,、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí),嚴(yán)格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度,。

5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),介紹班級(jí),、學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒。加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量,。

6,、工會(huì)組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實(shí)施道德品質(zhì)教育是實(shí)行規(guī)范管理的基本前提,。

要實(shí)施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來(lái),。以揚(yáng)棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛(ài)幼,誠(chéng)信文明,寬容大度,毅力耐心,愛(ài)心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程,。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過(guò)主題班會(huì),國(guó)旗下講話和講座,多媒體資料方式進(jìn)行,。二是通過(guò)活動(dòng)深化教育,如社會(huì)實(shí)踐,文明禮儀競(jìng)賽征文,一封書(shū)信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)工程,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,力爭(zhēng)通過(guò)一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時(shí)要注重收集材料,加強(qiáng)理論研究整理,形成一套獨(dú)具特色的校本教材,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會(huì)和晨夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實(shí)于言行,并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時(shí)找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。

3,、切實(shí)搞好家庭教育,形成家校教育合力,。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進(jìn)行不少于四學(xué)時(shí)的家長(zhǎng)培訓(xùn)。班主任要加強(qiáng)對(duì)家教理論的學(xué)習(xí),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,力求通過(guò)家庭教育能夠與家長(zhǎng)協(xié)手,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)。要放手發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),訂購(gòu)配套教材,教材使用率小學(xué)力爭(zhēng)達(dá)小學(xué)新學(xué)期德育工作計(jì)劃,初中達(dá)70%,。進(jìn)一步搞好"五個(gè)一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動(dòng)指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點(diǎn),。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,廣邀名家進(jìn)校報(bào)告演講,將千名名家進(jìn)校園活動(dòng)推向深入。

4,、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園,。

學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。并特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育,。各班級(jí)一要提高認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講、時(shí)時(shí)講,耳提面命,決不松懈,。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全,、用電用火安全、傳染病防治,、登高履險(xiǎn)下水安全,。三、要注意個(gè)別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力,防患于未然,。四、把開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,。

5.搞好生活教育:使學(xué)生熱愛(ài)生活,、奮斗生活、幸福生活,樹(shù)立正確的生活關(guān),。

各部門(mén)要按照學(xué)校的實(shí)施方案,按質(zhì)按量的完成好對(duì)學(xué)生的生活教育,定期(每月22號(hào)前)將階段案例,、成果及時(shí)報(bào)送政教處。

6,、加大學(xué)生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度。

對(duì)學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開(kāi)級(jí)部和班主任的具體工作,。同時(shí)有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證,。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊(duì)值周制。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成"學(xué)生會(huì)",下設(shè)各級(jí)組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

政教處強(qiáng)化落實(shí)三種檢查:一是成立的學(xué)生會(huì)對(duì)體育,、衛(wèi)生,紀(jì)律、文藝檢查督促獲取的班級(jí)管理的第一手資料,。二是政教處定期和不定期的檢查,。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級(jí)量化考核及班主任補(bǔ)助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對(duì)各項(xiàng)工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時(shí)反饋,方式主要是通過(guò)黑板公示或校園廣播通報(bào),。

繼續(xù)搞好班級(jí)量化流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)和星級(jí)班主任的評(píng)比活動(dòng),。

7、搞好校園文化建設(shè)。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,注重細(xì)節(jié),。使墻壁說(shuō)話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來(lái),確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開(kāi)展活動(dòng),最終形成風(fēng)格獨(dú)具的特色,。

8、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生能正確施教和及時(shí)挽救,。

(三)建立一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,提高班級(jí)管理水平,。

1、通過(guò)班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對(duì)待責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立新形勢(shì)下新的教育管理理念;

2,、通過(guò)修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動(dòng)創(chuàng)新性地工作;

3,、搞好主題班會(huì),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),把學(xué)校工作意圖準(zhǔn)確無(wú)誤地落實(shí)到位,能把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及時(shí)掌握匯總;

4、正確使用班主任手冊(cè),、點(diǎn)名冊(cè),、搞好家訪工作并認(rèn)真作好記錄;注意積累材料,有理有據(jù)地對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià);

5、建立班委會(huì)和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風(fēng),有明顯的特色,。

6,、組織好各類(lèi)活動(dòng),提升學(xué)生整體素質(zhì)。

(四)開(kāi)展多種活動(dòng),豐富校園生活

1,、由團(tuán)隊(duì)牽頭搞好周一的例行升旗和國(guó)旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后組織實(shí)施,。

2、繼續(xù)搞好快樂(lè)大課間活動(dòng),各級(jí)部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂(lè),。并組織一次創(chuàng)新性快樂(lè)大課間比賽,。

3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng),。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體育鍛煉的精神實(shí)質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達(dá)標(biāo)證書(shū)》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時(shí)間每天不少于一小時(shí)。

2,、成立籃球隊(duì)和乒乓球中心隊(duì)和教職工籃球隊(duì),搞好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織選拔工作,力爭(zhēng)在全市比賽中獲得好的成績(jī),。

3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊(duì),爭(zhēng)取在全市文藝匯演中和書(shū)畫(huà)比賽中多獲獎(jiǎng),。

4,、貫徹落實(shí)《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)青春期教育,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強(qiáng)近視眼、齲齒,、流行性疾病預(yù)防配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)檢查,、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十六

大力推進(jìn)“”教育;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

1,、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)

(1),、開(kāi)學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃，,，組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生,、家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作，班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性,，對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作。

(2),、扎實(shí)開(kāi)展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來(lái)媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié),，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評(píng)比。

(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長(zhǎng)接待日工作。做到定時(shí),、定點(diǎn)、定人,，與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流,、溝通。盡力幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭教育中的問(wèn)題,。

b,、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo) ,，弘揚(yáng)師德,，讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。

c,、認(rèn)真填寫(xiě)好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,，充分發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用。

d,、 深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十七

經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我教的小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始有了努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,，不再是整天就想著玩的小孩子了。但是在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光,。

當(dāng)一名小學(xué)三年級(jí)的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重,，隨便哪一個(gè)老師都能教,，但是我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的,，教三年級(jí)的小學(xué)生如何讀書(shū),、學(xué)習(xí)才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本資料,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,，有針對(duì)性地開(kāi)展專題教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門(mén)家訪。

3,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛,。

(二)深化愛(ài)國(guó)主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)和影評(píng)書(shū)評(píng)活動(dòng),。

2,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母,、愛(ài)親人、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校做起。

3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和資料,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開(kāi)展系列演講活動(dòng)，力求做到資料詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng),，有感而發(fā)。

4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實(shí)施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛(ài)生樂(lè)教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng),。

4,、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加用心的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí),、潛力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動(dòng),。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程,，設(shè)想透過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等，對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)的潛力,，感受到用詞造句的語(yǔ)言美、人物塑造的形象美,，表情達(dá)意的情感美,，環(huán)境場(chǎng)合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維潛力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,，幾何圖形的對(duì)稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美,。

(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生透過(guò)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的基本訓(xùn)練,，平日樣運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力，感受語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的韻律美,、字母書(shū)寫(xiě)的線條美,、詞匯積累的意志美。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

4,、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。

5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，如信息角,、爭(zhēng)章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽(yù)角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開(kāi)展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng),。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十八

一,、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。

以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。牢固樹(shù)立以德育為首，以教育教學(xué)為中心的思想,。結(jié)合上級(jí)文件和本校實(shí)際開(kāi)展工作,，做到工作有頭緒，有實(shí)效,，重過(guò)程,，不講形式，做老師和學(xué)生感興趣的,，貼近學(xué)生實(shí)際的事,，開(kāi)展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

二,、工作目標(biāo)：

1,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2,、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能，規(guī)范學(xué)生禮儀,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，提高學(xué)生思想素質(zhì)，讓學(xué)生打架斗毆,、盜竊等行為徹底消失,。

6、加強(qiáng)安全教育,，力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零,。

三、工作思路：

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“全員育人”意識(shí)。

4,、實(shí)實(shí)在在開(kāi)展工作,，不走過(guò)場(chǎng)，不重形式,，簡(jiǎn)化頭緒,，力求實(shí)效,。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”,。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開(kāi)展。

1,、提高師德水準(zhǔn),。

教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德?tīng)顩r如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)行法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動(dòng),。

使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”,，形成教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。本學(xué)期,，將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,，為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣,。黨支部繼續(xù)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,，使全體黨員認(rèn)清形式，加強(qiáng)自我教育,，不斷提升思想覺(jué)悟,。

2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨,、周會(huì)課,，保證晨會(huì)、班隊(duì),、思品三塊陣地專課專用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。

要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，把每周一節(jié)晨會(huì)課,、班隊(duì)課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高,，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)兩周內(nèi)晨周會(huì)預(yù)先作好安排,，分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè),，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格，便于總體把握,。

3,、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的運(yùn)作途徑,，教師在授課時(shí)必須做到“五有”

(1)要有意,。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前,，必須努力挖掘教材中和德育素材,，安排好德育滲透點(diǎn)。

(2)要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化,、層次化,，做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī),。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

(4)要有度,。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí),。

(5)要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,，講求方法,，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教,。

4,、重視心理健康教育。

充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育,。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,，將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、抓好每個(gè)月的主題教育。

本學(xué)期共有五個(gè)月,，針對(duì)每月的實(shí)際情況,，確定教育主題，如：傳統(tǒng)美德教育月,、愛(ài)國(guó)愛(ài)隊(duì)愛(ài)校月,、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月,、學(xué)習(xí)成果展示月,。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的晨周會(huì)要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2,、大力開(kāi)展安全教育,。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈，充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感,，做好放學(xué)時(shí)乘車(chē)同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,，對(duì)早到校、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)

3,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。

各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng),，“十,、一”長(zhǎng)假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事片。讓學(xué)生做到“六知,、四全”,。“六知”：知隊(duì)名,、隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮,、領(lǐng)導(dǎo)者,、隊(duì)的作風(fēng);“四會(huì)”：會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮,、會(huì)唱隊(duì)歌,、會(huì)呼號(hào)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心,。

4,、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育,。

(三)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手,，不亂扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié),，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊,，完成相應(yīng)的期數(shù),，并及時(shí)記錄好小樣。

(四)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校聯(lián)系,、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇十九

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及xx屆三中全會(huì)精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3.繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣 ,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的五無(wú),、五有要求,，(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從 要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做 ，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，

積極實(shí)施生態(tài)德育工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開(kāi)展 教師家訪 活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2. 營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。第一,， 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及 五防 (防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校。

五,、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計(jì)劃,。

2.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

3.慶祝xx個(gè)教師節(jié),。

4.開(kāi)展xx個(gè)普通話推廣周系列活,。

5.開(kāi)展 好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)、文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)等活,。

6.參加xx鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份

1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)xx周年紀(jì)念活,。

3.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

十一月

1.繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

3.舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng),。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2.開(kāi)展 感恩、服務(wù),、奉獻(xiàn) 主題教育活動(dòng),。

3.結(jié)合 12.9"紀(jì)念日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20xx年一月份

1.慶祝元旦活動(dòng),。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路,。

秋季開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作總結(jié)篇二十

我擔(dān)任班主任已有二十余年,，親身的教學(xué)工作實(shí)踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,，就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí),。

怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班,，必須具有一定的班級(jí)工作藝術(shù),，尤其是班主任德育工作最為重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì),，就不能成為社會(huì)的有用之人,。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng),，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛(ài)生的良好習(xí)慣,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、勇敢的孩子。要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好知識(shí),，立志成才,。我做班級(jí)工作，平時(shí)就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)介紹給各位同友，與大家互相交流,。

一,、處理問(wèn)題，要尊重學(xué)生,，以德育人

當(dāng)我接任三年級(jí)班主任時(shí),，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找不著,，學(xué)生議論紛紛,，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,，仍不起作用,。為了避免這類(lèi)事情不再發(fā)生，我讓每個(gè)學(xué)生留心觀察,，互相監(jiān)督,。一天上體育課時(shí)，小青向我報(bào)告說(shuō),，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。我聽(tīng)后大吃一驚,，有點(diǎn)疑惑。小飛平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),，怎么會(huì)拿你的鋼筆?為了弄個(gè)清楚,，我和小青來(lái)到教室，查明證實(shí)后,，我沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)小飛,，而是冷靜思考：如何教育他改正錯(cuò)誤呢?在課堂上，我這樣說(shuō)：“前幾天,，小青由于不慎丟失了鋼筆,，至今她很著急，如有人拾到或借用請(qǐng)還給她,，她一定會(huì)感謝你的?！遍_(kāi)學(xué)時(shí),，小飛物歸原主，又主動(dòng)向我坦白地承認(rèn)了錯(cuò)誤,。我仍然沒(méi)有批評(píng)他,，而是耐心地開(kāi)導(dǎo)他，教育他怎樣做人,。從此以后,，這個(gè)同學(xué)仿佛變了一個(gè)人似的，拾到東西主動(dòng)歸還失主,。學(xué)習(xí)很刻苦,，成績(jī)不斷進(jìn)步。

二,、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,、關(guān)心集體

學(xué)生犯了錯(cuò)誤，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,。,，我班有個(gè)學(xué)生叫李x，愛(ài)說(shuō)好動(dòng),，脾氣暴躁,，常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,，因成績(jī)不理想,，競(jìng)一氣之下砸碎了窗玻璃。事后,，這個(gè)學(xué)生主動(dòng)找我認(rèn)錯(cuò),，并按班規(guī)交了賠款,。為了教育他改正錯(cuò)誤，我讓李x親自去量玻璃的尺寸,，到玻璃店買(mǎi)回玻璃,，叫他自己動(dòng)手安裝。有了如此的“體驗(yàn)”,，他對(duì)班里的公物倍加愛(ài)惜,，自己的怪脾氣也改了許多。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，樹(shù)立美好的班風(fēng)

班里有一些同學(xué)平時(shí)愛(ài)吃零食，教室里瓜子皮滿地,，吃不完的饅頭到處亂扔,。針對(duì)這個(gè)情況，如果抓住狠批不放,，不但沒(méi)有效果,，而且會(huì)適得其反。于是,，我進(jìn)行摸底調(diào)查,，找出吃零食的原因后，給學(xué)生講吃零食的危害我告訴同學(xué)們,，隨便吃零食,，不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既污染了班級(jí)環(huán)境,，影響了班級(jí)衛(wèi)生狀況,，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，危害了自己的身體健康,，浪費(fèi)了家里的錢(qián)糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,。從此，班里再也沒(méi)人吃零食了,。個(gè)個(gè)打掃衛(wèi)生很積極,，甚至有的學(xué)生不是他的值周，他都爭(zhēng)著去干活。

四,、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

我非常重視情境教育,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫(huà)像,，以及條幅和標(biāo)語(yǔ),，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí),。還把校園黑板勾畫(huà)一新,，讓學(xué)生定期出板報(bào)，辦手抄報(bào),，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

五,、利用課余時(shí)間,，組織班級(jí)活動(dòng)

開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。比如,，我組織“我為班級(jí)添光彩”討論會(huì)，“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”的主題班會(huì),，以及書(shū)畫(huà)展覽,、歌詠比賽,、故事演講等活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)。,，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)集體,、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品質(zhì)。

總之,，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書(shū),，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),，使學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，成為祖國(guó)的合格人才。