演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

弟子規(guī)演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的,。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),，做文明人》。

我記得有這樣一段話：”播下思想的種子,，便收獲文字;播下文字的種子,，便收獲行為;播下行為的.種子，便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,，便收獲人格;播下人格的種子,，便收獲命運(yùn)?！拔矣X(jué)得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍，一部中華禮儀美德的范本,。

《弟子規(guī)》,，顧名思義，這是作為學(xué)生的規(guī)范,。它是中國(guó)古代圣賢的良言,，是中華民族幾百年來(lái)的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》,，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,，它用最簡(jiǎn)短的文字，把一個(gè)人如何孝敬父母,、友愛(ài)兄弟,、立身處事,、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示,。有句話叫”細(xì)節(jié)決定成敗“,，而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié)，把小事做細(xì),、做好,，才能成就大事。例如”事勿忙,，忙多錯(cuò),，勿畏難，勿輕略,?！笆侵缸鍪虑椴灰艔垼灰冯y;”房室清,，墻壁凈,，幾案潔，筆硯正,。列典籍,，有定處，讀看畢,，還原處,。“講的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;”父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教,，須敬聽，父母責(zé),，須順承,。"教會(huì)我們的是如何做一個(gè)孝順的子女。

人生百態(tài),，最重要的就是品行,，欲做事，先做人,。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!《弟子規(guī)》以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),，讓我們一起用心去感受它的魅力，用意去品味它的文明,，把圣人教誨貫徹到生活中,，落實(shí)到一言一行中,，讓中國(guó)傳統(tǒng)美德再放異彩!

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弟子規(guī)演講稿篇二

這還得從我上一年級(jí)的'時(shí)候說(shuō)起,。那時(shí)候我只知道《三字經(jīng)》,，不知道《弟子規(guī)》。有一次,，我看到《三字經(jīng)》書背后有許多同系列的經(jīng)典書籍,。當(dāng)我看到《弟子規(guī)》的時(shí)候，就很好奇地問(wèn)爸爸："‘弟子規(guī)’是什么意思啊?"爸爸說(shuō)："它和《三字經(jīng)》一樣,，也是一本非常經(jīng)典的書,。古時(shí)候的學(xué)生就稱為"弟子"，"規(guī)"就是‘規(guī)范,、規(guī)矩’的意思,。"

后來(lái)我就去書店買了這本書，認(rèn)真地閱讀,。從中我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)和做人的道理,。如："不力行，但學(xué)文,，長(zhǎng)浮華,，成何人?"告訴我必須要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能死讀書,。否則是不會(huì)有成果的,。還有"讀書法，有三到,。心眼口,，信皆要。"告訴我讀書要用心去想,，仔細(xì)去看,，專心去讀。又如："用人物,，須明求,，儻不問(wèn)，即為偷,。"讓我明白了借用別人的東西，應(yīng)先征得別人的同意,，不能不說(shuō)先用……這樣的例子舉不勝舉,，經(jīng)典作品讓我享受閱讀快樂(lè)的同時(shí)，明白了許多道理,。在以后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)閱讀更多的書,，做一個(gè)有用的人。

弟子規(guī)演講稿篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

在這個(gè)綠色的春天,，我們學(xué)校開展了“我讀書,，我快樂(lè)”的活動(dòng)，期間我認(rèn)真讀了《弟子規(guī)》,。

這本書是古代大臣和圣人孔子寫的,。主要是教人孝順父母，愛(ài)兄弟,，講信用,。但在這360句話中，讓我感觸最深的是這一句：閱讀方法有三種,。你需要你的真心和你的信,。這句話的基本意思是：讀書時(shí)，有三種感官：心,、口,、眼。即心要記,，眼要看,，口要念；這三者缺一不可,。

但是我的實(shí)際行動(dòng)一個(gè)接一個(gè)的跟著,，簡(jiǎn)直是天生的差別，天上一個(gè),，地下一個(gè),。每次看書或者做作業(yè)的時(shí)候，我的心臟,、嘴巴,、眼睛都做不到，心里很慚愧,！每次做作業(yè)都不用心,。要么玩筆，要么看窗外風(fēng)景,。

印象比較深的`是那一次：二年級(jí)的時(shí)候,，數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15道基礎(chǔ)計(jì)算題，讓我們?cè)诩易?。到家?zhǔn)備做的時(shí)候,，剛開始下定決心，不到五秒就全忘了，就像《哆啦a夢(mèng)》的大雄一樣,！

做了四道題就開始不耐煩了,，就隨便寫了幾道題，蓋了本子,。誰(shuí)知道下午認(rèn)真做的四道題都是對(duì)的,，其他都是錯(cuò)的。因?yàn)檫@個(gè),，他們被老師批評(píng)了很久,。

我覺(jué)得，只有腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做事,，才能專心把一件事做好！

弟子規(guī)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教練,、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家好,！

我是初三一班的xx,，在此我很榮幸能夠代表六棟樓來(lái)和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)弟子規(guī)后的心得，以及感受,。

《弟子規(guī)》于20xx年2月進(jìn)入校園,，至今已快一年了，相信同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》也有自己的感想,，我認(rèn)為“弟子”就是學(xué)生,，父母的孩子；從廣義上來(lái)講,，“弟子規(guī)”就是每一個(gè)人,，“規(guī)”就是規(guī)范、道理,。自從弟子規(guī)入校以后,，學(xué)校少了隨手亂扔垃圾的人多了主動(dòng)揀起垃圾的人；學(xué)校少了講粗言爛語(yǔ)的人,，多了尊師愛(ài)幼的人,。我認(rèn)為《弟子規(guī)》要從小做起，從孝做起,。這是我接觸弟子規(guī)以來(lái)最深的感觸,。孝是我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，所以我們要一直傳承下去,。在中國(guó),，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)心自己的孩子,。我的父母老是這么說(shuō)：“好好讀書、好好吃飯,、出門小心一點(diǎn)兒、不要感冒了——”但是他們?nèi)膩?lái)不讓我擔(dān)心他們的身體,；每次他們總是重復(fù)著那句話——我們不用你擔(dān)心,，你把自己照顧好就行了。我清楚地知道,，我無(wú)法也不可能讓父母為我放下心來(lái),，因?yàn)槲覠o(wú)論我有多聽話，或是有多么快樂(lè),，我永遠(yuǎn)都是他們的兒子,，永遠(yuǎn)都是他們心中最難割舍的、長(zhǎng)不大的,、不懂事的'孩子,。

除了行孝之外還要泛愛(ài)眾，論語(yǔ)中有句話是：“欲人愛(ài)己,，必先愛(ài)人,。”由此可見泛愛(ài)眾的重要性,。

除了要泛愛(ài)眾之外,，還要以“信為先”這里就給我們的老師、教練和同學(xué)們敲了個(gè)警鐘,。比方說(shuō)教練,、老師答應(yīng)或承諾學(xué)生說(shuō)你要做什么事，但是你去忘記去做了或者是沒(méi)有去做都會(huì)造成學(xué)生對(duì)你的不良印象,。而同學(xué)們也要以信待人,，如果你沒(méi)有信用，別人就會(huì)看不起你,，你就會(huì)沒(méi)有朋友,！

同學(xué)們，讓我們共同學(xué)好,、學(xué)透徹《弟子規(guī)》,，并落實(shí)到生活中去吧！他可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀念,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、培養(yǎng)敦厚善良的品性。同學(xué)們,，讓我們一起建設(shè)和諧校園,、一起譜寫青春的樂(lè)章吧,！

弟子規(guī)演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好,！今天我要演講的主題叫美好的傳統(tǒng)教育——《弟子規(guī)》,。

首先，我們來(lái)品味一下“美好”這個(gè)詞,，何為美好?指各方面都使人喜歡,，給人極好的感覺(jué)。那又為何要以“美好”來(lái)形容傳統(tǒng)教育,，我們知道,，中國(guó)有五千年的歷史，如此悠久的歲月,，古人留給我們的,，無(wú)論是物質(zhì)還是精神上的財(cái)富都如夜空中的繁星，無(wú)法估計(jì),。物質(zhì)與精神,，人人都知道精神比物質(zhì)要寶貴的多，雖是如此,，卻仍有許多人為了物質(zhì)上的滿足而丟棄了自己難得的精神財(cái)富,，每當(dāng)這時(shí)，人們真正需要的`不是存儲(chǔ)物質(zhì)的空間,，而是小小的一本傳統(tǒng)教育書籍——《弟子規(guī)》,。祖先留給我們?nèi)绱酥嗟木褙?cái)富，《弟子規(guī)》以簡(jiǎn)潔的三一句的形式為我們概括出來(lái),，雖是依據(jù)孔子教誨編成的生活規(guī)范,，卻從中體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)與作為人的高尚精神。例如書中講到的,，家庭交往要做到孝順父母,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)兄弟姐妹，生活中必須約束自己的語(yǔ)言行為,，處事小心謹(jǐn)慎,。與他人交往更要做到講求誠(chéng)信，信任是人與人之間交往的基礎(chǔ),，沒(méi)有誠(chéng)信哪會(huì)有團(tuán)結(jié)合作,，沒(méi)有合作，一個(gè)人的力量什么也干不了,。更是要知道人人平等這一天理,，沒(méi)有誰(shuí)是高人一等的。任何人都必須要有一顆博愛(ài)的心,，如果你是小悅悅身旁冷漠的路人,，那么終有一天你也會(huì)成為第二個(gè)小悅悅,，大多數(shù)人們都相信幫助別人的最后是幫了自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中講述的這么多道理,，我們要以足夠的耐心于生活中實(shí)踐,，從而凈化心靈，美好生活,。

弟子規(guī)演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！今天我演講的題目是《品味經(jīng)典,，完善人生》。

有這樣一本書,，字字珠璣,，讀來(lái)讓人有醍醐灌頂?shù)拿托眩挥羞@樣一種文化,，是幾千年民族智慧的結(jié)晶,；有這樣一種真理，放之四海而皆準(zhǔn),；有這樣一種教育,，它能授之以漁，讓你終身受益,。

這就是經(jīng)典,。

一直以來(lái)，我對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化情有獨(dú)鐘,。在教學(xué)中也一直滲透著經(jīng)典的閱讀,。新學(xué)期伊始，響應(yīng)“國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀進(jìn)校園”的號(hào)召,，我校閱讀經(jīng)典的活動(dòng)也如火如荼的開展起來(lái),，這讓我欣喜不已?！兜茏右?guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,，是圣賢學(xué)問(wèn)的根基，是圣賢的智慧經(jīng)驗(yàn),，是人立身處世的根本,。能完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)經(jīng)典，是學(xué)生之幸,、老師之幸,、學(xué)校之幸、民族之幸,。

作為一個(gè)具有多重身份的人,，我自認(rèn)為是父母身邊的好女兒,，是孩子心中的好媽媽，是學(xué)生眼里的好老師,。當(dāng)一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,，一次次聆聽圣人的諄諄教誨時(shí)，我才明白自己離圣賢之道有多么遙遠(yuǎn),，多么需要自我完善,。真的很幸運(yùn)在35歲時(shí)能重新審視自己，找到了做人的根本,。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,，因其淺顯易懂、音韻諧美,、知識(shí)豐贍,，適宜孩童記誦，是童蒙養(yǎng)正,、規(guī)范言行的上佳讀物,。本應(yīng)在孩子幼小心性非常純潔的時(shí)候給予《弟子規(guī)》的教育。而現(xiàn)在我面對(duì)的是十五六歲的中學(xué)生,，一些孩子已形成不良的行為習(xí)慣,。隨地吐痰、亂扔紙屑,，他們不以為然,；打架斗毆、衣著怪異,，他們當(dāng)成時(shí)尚,。“現(xiàn)在的孩子真難管”,，成了目前家長(zhǎng)和老師共同的心聲,。我決定要盡力給他們補(bǔ)回這堂課，用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行,，提升他們的道德水平,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

我首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的重要意義,，讓學(xué)生思想上有一個(gè)概括的認(rèn)識(shí),。然后結(jié)合《弟子規(guī)》的內(nèi)容深入淺出的講解子弟在家、出外,、待人,、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)恪守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。為了讓學(xué)生易于背誦,，我引經(jīng)據(jù)典,，用名人軼事或故事使其形象化,。但隨著時(shí)代的發(fā)展古人的言論與思想有些已不合時(shí)宜，為了讓學(xué)生用辯證的眼光去看待經(jīng)典,，我古今對(duì)比,，理論聯(lián)系實(shí)際。如《弟子規(guī)》中“冬則溫,，夏則凊,，晨則省，昏則定”這幾句,，我就給學(xué)生講了古代黃香孝敬父母的故事,，又聯(lián)系今天，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)利用什么方式孝敬父母,，使父母能冬溫夏凊,。孩子們七嘴八舌地說(shuō)，冬天給父母預(yù)備好電熱毯,、電暖寶，夏天提前給父母打開電扇或空調(diào),。這樣,，孩子們不僅吸取了《弟子規(guī)》的精華，還知道了如何孝敬父母,，做到了知行統(tǒng)一,。

八年級(jí)二班有一個(gè)女同學(xué)叫陳佳，整天無(wú)精打采,，一副很落寞的樣子,。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她原因，她說(shuō)同學(xué)們都不喜歡她,，甚至沒(méi)人愿意和她同桌,。我進(jìn)行了開導(dǎo)并讓她從自身找找原因，但她一直自我感覺(jué)良好,。課堂上,，當(dāng)我們學(xué)到“過(guò)能改，歸于無(wú),，倘掩飾,，增一辜”時(shí)，突然好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)指向陳佳,，并大聲嚷著,，你就是“倘掩飾，增一辜”,。我很驚詫,，班上從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況,，而且矛頭指向了一個(gè)女生。我平息了同學(xué)們的情緒,，看了看滿臉無(wú)辜的陳佳,，問(wèn)到底怎么回事。據(jù)同學(xué)們講,，原來(lái)陳佳同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,，但每次都死不認(rèn)錯(cuò)，還找理由為自己開脫,，結(jié)果使班級(jí)榮譽(yù)受損,。我終于明白同學(xué)們不喜歡她的原因了，我先批評(píng)了同學(xué)之間沒(méi)有互相幫助,、和睦相處,，沒(méi)有做到“兄道友，弟道恭”,，又非常嚴(yán)肅的告訴陳佳這樣做的嚴(yán)重后果,，如果小錯(cuò)不改，鑄成大錯(cuò),，就悔之晚矣,。“過(guò)而能改,，善莫大焉”,，相信你會(huì)吸取教訓(xùn)，向著圣賢邁進(jìn),，成為一個(gè)受人喜歡的人,。此后，她果然發(fā)生了很大變化,，與同學(xué)們的關(guān)系變得融洽了,，臉上也露出了燦爛的笑容。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一段時(shí)間后,，學(xué)生的精神面貌大為改觀,。出口成臟的少了，講文明用語(yǔ)的多了,；遇到師長(zhǎng)扭頭就跑的少了,，主動(dòng)行禮問(wèn)好的多了；上課不聽講的少了,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,；各種禮儀也變得規(guī)范了。許多家長(zhǎng)也高興地反映孩子乖巧懂事了，不僅主動(dòng)幫助父母做家務(wù),，而且在待人接物時(shí)也變得彬彬有禮,、落落大方了。

看著這些可喜的變化,，我感到特別的欣慰,，心底由衷地感謝《弟子規(guī)》，它不僅規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,，也讓我受到了洗禮,，沐浴在古圣先哲的智慧里，我的心靈變得更加純凈,；受到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),，我的內(nèi)心變得更加豐富。

師者,，傳道授業(yè)解惑也,。我將義無(wú)反顧的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，時(shí)刻讓《弟子規(guī)》成為自己和學(xué)生的行動(dòng)指南,，在圣人的教誨中不斷完善人生,。

弟子規(guī)演講稿篇七

同學(xué)們，老師們：

大家好!

誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言需要信任的耳朵來(lái)傾聽,更需要善良的心靈來(lái)領(lǐng)會(huì);高尚的人格需要公正的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn),更需要道德的大廈來(lái)支撐,。

而弟子規(guī)就是教我們要保持高尚的人格,，教我們?yōu)槿俗拥埽诩依镆㈨樃改?離開父母要像敬愛(ài)兄長(zhǎng)那樣與人相處;處事謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí),，對(duì)大家友愛(ài)相處，親近有仁德的人,。這些都要到以后,，還有剩余精力就去學(xué)習(xí)文化。

大家可能都知道上古時(shí)期的舜帝吧,，孝順寬厚的舜帝,，他出身卑微，七代以來(lái),，都是地位低微的普通百姓,。

他的父親瞽叟，是個(gè)盲人,。舜的生母早已去世,，瞽叟再娶，又生下了一個(gè)兒子叫象,，象很講究享受,，待人很命傲慢。瞽叟偏愛(ài)后妻所生的兒子,，總是想殺掉舜,，但他都躲過(guò)了;可是仍然孝順地事養(yǎng)父親,、后母和弟弟，而且越來(lái)越來(lái)恭敬,，一點(diǎn)都不敢怠慢,。

舜在二十歲的時(shí)候，因?yàn)樾㈨樃改付隽嗣?。三十歲時(shí),，堯帝詢問(wèn)有沒(méi)有可以做天子的人，四方諸候都推薦舜,，說(shuō)只有他甚當(dāng)比任,。于是堯就是兩個(gè)女兒給舜，來(lái)觀察他內(nèi)存在的德行;還派九個(gè)男人和他相處,，來(lái)觀察他的外部表現(xiàn),。

舜的修養(yǎng)很深，處世嚴(yán)謹(jǐn)而且有威嚴(yán),，所以大家都很信任他,。在短短一年內(nèi)，舜所居處的地方都發(fā)展成了村落,，兩年之后,，成了小鎮(zhèn)，三年之后就成了都會(huì),。普天之下的`清明德政,，都是以舜帝開始的。舜帝在位三十九年,，繼續(xù)了堯時(shí)的太平盛世,，被稱為“堯天舜日“。

同學(xué)們,，雖然我們沒(méi)有先人那么好的道德修養(yǎng),，沒(méi)有闡明完美、光明的德情,，沒(méi)有使人民受到感化,，成為新人，沒(méi)有達(dá)到道德上完美無(wú)的理想境界,。

但是我們可以以古為鏡,，以古為師，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話：“見人善,，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸跟躋,?！?/p>

百善孝為先。星期六晚上,，我做完作業(yè)后,，覺(jué)得沒(méi)事，就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事,。我走進(jìn)屋子里,，看到地上有一塊臟兮兮的手帕，我連忙拿起手帕向水池走去,。我先打了一盤干凈的水,，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子,，把手帕放在水里浸泡幾分鐘,，再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁的搓,，水里立即起了許多小泡泡,。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍,，然后才晾在衣架上,。我心里非常高興。

同學(xué)們,，我們要多讀《弟子規(guī)》,，多學(xué)古文化，為祖國(guó)報(bào)效,，為班級(jí)爭(zhēng)光,，為自已!

弟子規(guī)演講稿篇八

同學(xué)們，老師們：

大家好,！

孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,，每件事都意味著一個(gè)人生哲理,。 “父母呼,，應(yīng)勿緩。父母命,，行勿懶,。”是啊,，父母生我們養(yǎng)我們,，整天為我們?cè)绯鐾須w，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了,，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,，因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛(ài),，我們這輩子必定還不完！

百善孝為先,。星期六晚上,，我做完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)事,，就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事,。我走進(jìn)屋子里，看到媽媽的毛巾臟了,，我連忙拿起它向水池走去,。我先打了一盤干凈的水，再加上一些開水,，照媽媽洗衣服的樣子,，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,，用手使勁的搓,，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,，又用清水洗了幾遍,，然后才晾在衣架上。我心里非常高興,。

“父母教,，須敬聽。父母責(zé),，須敬承,。”在人的一生中難免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，而我也不例外,，每次做錯(cuò)事的時(shí)候，總是要被媽媽說(shuō)一通,。當(dāng)然,，我那不爭(zhēng)氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來(lái),，看在我表面上不敢反抗,，可心里早已生出了許多不滿于埋怨,。可是在讀完《弟子規(guī)》后,，我知道了媽媽都是為我好,，為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,，我們就像一個(gè)小樹,，不為它修枝剪葉，總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹,。

學(xué)習(xí)了弟子規(guī),，我們會(huì)有一顆感恩的心。

感恩每一滴水珠,，她把我來(lái)滋養(yǎng),；感恩每一只花朵，她帶給我芬芳,。感恩每一朵白云,，編織我的夢(mèng)想；感恩每一縷陽(yáng)光,，托起我的希望,。感恩親愛(ài)的父母，給與了我生命,；感恩敬愛(ài)的老師,，教會(huì)了我成長(zhǎng)。感恩幫助過(guò)我的人,，使我感受善良,；感恩傷害過(guò)我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。感恩的心兒多么虔誠(chéng),；感恩的歌兒用心吟唱。

弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,，都給我?guī)?lái)了啟示,。今后，我一定要將古人的教誨記在心里,，擁有“孝,、悌、謹(jǐn),、信,、愛(ài),、仁”這些好品德,，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生,。

弟子規(guī)演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事朋友們：

大家好,！

今天我演講的內(nèi)容是《學(xué),、以仁行天下》。

仁之一字,，從字面上看,，就是二人結(jié)合在一起，它明顯是闡述了兩個(gè)人,，或者引申為兩個(gè)團(tuán)體之間的關(guān)聯(lián),，這個(gè)關(guān)聯(lián)，就是我們的一言一行,，就是我們?yōu)槿颂幨乐?。我們生活在這個(gè)發(fā)展日新月異、潮流不斷變革的時(shí)代,，總是會(huì)避免不了一些爾虞我詐的不順心的事情,，面對(duì)一些紙醉金迷的外來(lái)誘惑，也會(huì)經(jīng)歷一些可歌可泣的感人事跡,。我們到底是在大環(huán)境的陰暗面下隨波逐流,，還是以仁立身，學(xué)那礁石立于激流而不為所動(dòng),，堅(jiān)守我們祖先流傳的那一份彌足珍貴的傳統(tǒng),。答案不言而喻。

回過(guò)頭來(lái)想一想我的工作,，我的工友們,。我從學(xué)校踏入社會(huì)，有幸地認(rèn)識(shí)了一幫有情有義的漢子們,，他們總是在別人全家團(tuán)圓的時(shí)候離開自己的家奔赴崗位,，或者在別人共享天倫甜甜入夢(mèng)的時(shí)候拖著疲憊的身軀走向自己的家門。有時(shí)候我忍不住想,，是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)持,，是什么可以讓他們風(fēng)雨無(wú)阻、日夜兼程,？直到我也成了他們的一員,，直到我融入到這個(gè)集體,，和他們一起，不,，是我們,，我們一起披星戴月,，一起汗流浹背，我才深深地了解了這一群鐵打的漢子。風(fēng)雨擋不住的腳步，疼痛壓不跨的身軀,，疲憊磨不滅的毅力,，還有那流血流汗依然堅(jiān)守的那一份執(zhí)著。泥巴裹滿褲腿,，汗水濕透衣背，可是隨著美酒如涓涓細(xì)流緩緩流出,，他們滿足地笑了。從這,，我看見了,，這是一份熱愛(ài),，是一種信任，是一種無(wú)言的奉獻(xiàn)，更看見了那一顆顆仁厚的心,，那一顆顆滾燙的飽含深情的仁心,！

朋友們，還有什么可以比這更珍貴，還有什么比這更值得珍惜。我深愛(ài)的工友們,，我要好好地向你們學(xué)習(xí)，還要和你們,、和大家攜起手來(lái)，一起以仁行天下,！

謝謝大家,！

弟子規(guī)演講稿篇十

《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ),。就像一棵大樹,，只有當(dāng)它的根扎牢了,，它才能茁壯成長(zhǎng),。做人，只有建立最基本的道德,，一個(gè)有謙虛,、尊重、善良,、博愛(ài)之心的人,，在未來(lái)的生活和工作中是立于不敗之地的。就像繪畫一樣,，讓沒(méi)有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象力,，是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的。如果你不知道做人的基本原則,，想做什么就做什么,，他就不會(huì)被別人接受，他的生活也不會(huì)幸福,。我也沒(méi)受過(guò)正規(guī)的傳統(tǒng)文化教育,。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)則》，覺(jué)得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解中國(guó)古代文化的基礎(chǔ)上傳承這份文化瑰寶,。我真誠(chéng)地希望每一個(gè)教育工作者都能意識(shí)到這一點(diǎn),，從我們班級(jí)教育的每一點(diǎn)做起，幫助每一個(gè)學(xué)生樹立正確的人生觀,。

總之,，我接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)一年了。其實(shí)這種計(jì)算不一定正確,，因?yàn)槊總€(gè)生活在中國(guó)的人都是受傳統(tǒng)文化影響的,。文化畢竟是一個(gè)不斷傳遞的過(guò)程。就像我的一個(gè)語(yǔ)文老師說(shuō)的“不管是世家子弟還是山里的村民，不管是懂一點(diǎn)點(diǎn)字還是一個(gè)字都不會(huì)讀,，他的言行舉止都體現(xiàn)了儒家文化的修養(yǎng)”,。這句話，我感覺(jué)越來(lái)越深,。一個(gè)觀念在中國(guó)延續(xù)了幾千年,。這里的人哪里不受影響？雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災(zāi)難,，但她在中國(guó)仍然具有強(qiáng)大的生命力,。

在我看來(lái)，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)觀念,，尤其是在行動(dòng)方面,。所謂紀(jì)律，就是規(guī)范的意思,。本來(lái)這本書是作為兒童啟蒙書用的,，和《三字經(jīng)》差不多。但是現(xiàn)在的人普遍缺乏這種教育,，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這個(gè)經(jīng)典是合適的,。特別是現(xiàn)在社會(huì)倫理道德脫節(jié)，人心不老,。有志之士呼吁重新定位我們的教育,，突出人文思想，突出人文關(guān)懷,，創(chuàng)造和諧社會(huì),，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典尤為必要,。

學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,，而對(duì)自己的影響是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。比如我們學(xué)《弟子規(guī)》,，應(yīng)該很容易背下來(lái),，但是要真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響是需要時(shí)間的。人的一生一定有一些原則,，這些原則在他們的潛意識(shí)里被他們制約著,。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，就是在我們的生活中,，在每一句話,，每一個(gè)行動(dòng)中，貫徹圣人的教誨,。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是一個(gè)提升個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,，更是一個(gè)升華思想的過(guò)程。一個(gè)人成長(zhǎng)是非常必要的。愛(ài)身邊的人,，愛(ài)這個(gè)世界,。只有這樣,，這個(gè)社會(huì)才能成為和諧社會(huì),，這個(gè)世界才能成為和諧世界,。

弟子規(guī)演講稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

"父母呼,，應(yīng)勿緩,。父母命,，行勿懶……"想必這段文字大家早已耳熟能詳,，我們會(huì)讀,，會(huì)寫，會(huì)背,，可是我們真的有用心去體會(huì)過(guò)這些話的意思嗎,？"孝"是我們作為學(xué)生主修的第一門課，"入則孝"的意思是在家里要善事父母,。

"入則孝"這一部分都是規(guī)范我們?cè)诩依飳?duì)父母的.言行舉止,。對(duì)父母的態(tài)度不能專橫無(wú)禮,；說(shuō)話時(shí)要和顏悅色,；冬夏季節(jié)要讓父母舒適，在飲食起居上照顧好父母,；即使父母對(duì)我們的態(tài)度不好,，也應(yīng)孝順父母。

無(wú)論在什么時(shí)候,，都要在心里想著父母,。因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了我們，我們欠父母的太多的恩情,，我們只能以此為報(bào),。如果我們能以這樣的心去做，就是善事父母,，這才是做人的根本,，這才是學(xué)習(xí)"入則孝"的意圖。

父母對(duì)我們的恩情永世難忘,。所以我們要盡自己最大所能去回報(bào)父母,。父母在世時(shí)我們把最好的東西留給父母；父母去世后我們要守孝三年,，三年里,，應(yīng)杜絕酒肉，居處住所要固定。"出必告,，反必面"父母是最關(guān)心我們的人,，如果他們不知道我們干嘛去了，就會(huì)擔(dān)我們,，讓父母擔(dān)心,，也是不孝的。反過(guò)來(lái),，如果我們讓父母知道自己在哪,，在干什么，父母就能把我們把好處想,，會(huì)替我們加油,，這很利于我們事業(yè)的成功。這句話讓我改變了許多,。

俗話說(shuō)"百善孝為先",。孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷經(jīng)幾千年的悠久歷史,。歷史上還有二十四孝作為我們的典范,。所以，我們要把"孝"發(fā)揚(yáng)光大,。雖然我們現(xiàn)在做不了什么,，但是孝可以通過(guò)各種途徑來(lái)表達(dá)：我們可以在學(xué)校認(rèn)真聽講；在考試中取得好成績(jī),。父母看見我們那一張張認(rèn)真聽講的臉,，一張張成績(jī)優(yōu)異的卷子，也會(huì)十分高興,。這也算我們對(duì)父母的小小的回報(bào),。

孝，其實(shí)是一種有效的互動(dòng),，是長(zhǎng)輩和小輩之間愛(ài)的交流,。它的范圍非常廣，然而,，究其本質(zhì),，孝，就是要做到不讓父母擔(dān)心,，讓父母事事順心,，為父母慮，替父母憂,。人都說(shuō)"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)",，而父母為我們付出的又怎能是滴水,？我們對(duì)父母的付出只是滄海一粟。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

弟子規(guī)演講稿篇十二

同學(xué)們，老師們：

大家好,！

誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言需要信任的耳朵來(lái)傾聽,，更需要善良的心靈來(lái)領(lǐng)會(huì)；高尚的人格需要公正的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn),，更需要道德的大夏來(lái)支撐,。

而弟子規(guī)就是教我們要保持高尚的人格，教我們?yōu)槿俗拥?，在家里要孝順父母,；離開父母要像敬愛(ài)兄長(zhǎng)那樣與人相處；處事謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí),，對(duì)大家友愛(ài)相處,，親近有仁德的人。這些都要到以后,，還有剩余精力就去學(xué)習(xí)文化,。同學(xué)們，雖然我們沒(méi)有先人那么好的道德修養(yǎng),，沒(méi)有闡明完美,、光明的德情，沒(méi)有使人民受到感化,，成為新人,，沒(méi)有達(dá)到道德上完美無(wú)的理想境界,。但是我們可以以古為鏡,，以古為師，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話：“見人善,，即思齊，縱去遠(yuǎn),，以漸跟躋,。”

百善孝為先,。星期六晚上,，我做完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)事,，就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事,。我走進(jìn)屋子里,，看到地上有一塊臟兮兮的手帕，我連忙拿起手帕向水池走去,。我先打了一盤干凈的水,，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子,，把手帕放在水里浸泡幾分鐘,，再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁的搓,，水里立即起了許多小泡泡,。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍,，然后才晾在衣架上,。我心里非常高興。

同學(xué)們,，我們要多讀《弟子規(guī)》,，多學(xué)古文化，為祖國(guó)報(bào)效,，為班級(jí)爭(zhēng)光,，為自已，為老師,，為家長(zhǎng)增光,。

附：《感恩一切》歌詞

感恩每一滴水珠，她把我來(lái)滋養(yǎng),；感恩每一只花朵,，她帶給我芬芳。

感恩每一朵白云,，編織我的夢(mèng)想,；感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望,。

感恩啊感恩,，感恩的心兒多么虔誠(chéng)；感恩啊感恩,，感恩的歌兒用心吟唱,。

感恩親愛(ài)的父母，給與了我生命,；感恩敬愛(ài)的老師,，教會(huì)了我成長(zhǎng)。

感恩幫助過(guò)我的人,，使我感受善良,；感恩傷害過(guò)我的人,，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

感恩啊感恩,，感恩的心兒多么虔誠(chéng),；感恩啊感恩，感恩的歌兒用心吟唱,。

弟子規(guī)演講稿篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

在這綠色的春天里，我們學(xué)校開展了“我讀書,，我快樂(lè)”的活動(dòng),，在這期間，我認(rèn)真的.讀了《弟子規(guī)》,。

這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,，里面主要是教人怎么孝順父母、友愛(ài)兄弟,、講信用……但在這360句中,，最令我感悟最深的還要數(shù)這句：讀書法，有三道,。心眼口,，信皆要。這句話的基本意思是：讀書時(shí),，有三個(gè)到：心到,，口到，眼到,。即心要記,，眼要看，口要讀;這三者缺一不可,。

但我的實(shí)際行動(dòng)跟著一比,，簡(jiǎn)直是天然之別，一個(gè)天上,，一個(gè)地下,。我每次讀書或做作業(yè)，我都做不到心到,，口到，眼到,，這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),，都不專心。不是玩筆,，就是看窗外的風(fēng)景,。

深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次：二年級(jí)時(shí),，數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計(jì)算題讓我們回家做。我一到家,，準(zhǔn)備開始做時(shí),，一開始下定了決心，開始還不到五秒就忘得一干二凈,，就像《哆啦a夢(mèng)》里的野比大雄一樣!

我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,，于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下，就蓋上本子了,。誰(shuí)知下午批改出來(lái)后就前面認(rèn)真做的4道題是對(duì)的,，其他全是錯(cuò)的，就因?yàn)檫@事,，被老師批評(píng)了好久,。

我想，只有踏踏實(shí)實(shí)做人,、認(rèn)認(rèn)真真做事,，這樣才會(huì)專心把一件事做得完美無(wú)缺!

弟子規(guī)演講稿篇十四

今天看了《弟子規(guī)》。

故事名字叫《代父從軍》,，講的是花木蘭是女的,。有一天，匈奴想再次進(jìn)攻中國(guó),，皇帝發(fā)布詔令,，向全國(guó)各地發(fā)消息，讓昔日的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),。木蘭父親的腿受了重傷,，不能戰(zhàn)斗。然而時(shí)間緊迫,，木蘭只好扮成男人混進(jìn)軍營(yíng),。他在這支軍隊(duì)里打了23年，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他是女的,。木蘭淡定淡泊名利,。她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢,、單純,、孝順的女人。

看了這個(gè)故事,，我學(xué)會(huì)了謙虛,，不欺負(fù)女生。但是,，女生要勇敢,，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就退縮,。

第二個(gè)故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》。這個(gè)故事講的是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。他的名字叫杜林,。他家很窮，但是從別人家借的書很多,。他還去拜訪了張琪老師,。當(dāng)時(shí)被稱為“童如”。他學(xué)識(shí)淵博,，到過(guò)全國(guó)各地,。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的院子里有兩個(gè)人,。事實(shí)上,，他們是作為老師來(lái)杜林的。杜林對(duì)此感到害怕,。

這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理,，要勤奮好學(xué)，要愛(ài)書,，要愛(ài)讀書,，長(zhǎng)大后要做一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。