“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于20__年假期的安排，今年的“端午節(jié)”假期從6月20日至22日為3天,。為加強(qiáng)端午節(jié)期間的值班工作,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一是各單位負(fù)責(zé)人和辦公室主任必須保證手機(jī)24小時(shí)開放，副手也要保證溝通渠道暢通,，保證溝通及時(shí),。

二、各單位要結(jié)合安全生產(chǎn)月和夏季消防檢查工作,，積極開展節(jié)前安全隱患排查整改工作,，加強(qiáng)節(jié)日期間值班工作，確保值班領(lǐng)導(dǎo),、值班人員,、值班車輛和通訊工具的落實(shí)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須保證24小時(shí)通訊暢通,，及時(shí)掌握,、組織、協(xié)調(diào)和處理自己職責(zé)范圍內(nèi)的各類突發(fā)事件,。

三,、采取多種形式，加強(qiáng)節(jié)假日前后的安全教育,。節(jié)日期間發(fā)生緊急情況和重大突發(fā)事件時(shí),，各單位必須及時(shí)向公用局報(bào)告。

四,、請(qǐng)?zhí)顚憽豆饷餍聟^(qū)教育系統(tǒng)20__年“端午節(jié)”假期值班安排表》（見附件）,，于6月19日中午12：00前提交至教育科保衛(wèi)處郵箱。

明確細(xì)節(jié),，把握重點(diǎn)

端午節(jié)是一年四大節(jié)日之一,，也被稱為“五月底”。值此端午節(jié)之際,，為了讓社區(qū)居民更好地了解中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)的知識(shí),，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)傳達(dá)我們的愛,。6月10日下午,，我院新泉志愿者協(xié)會(huì)志愿者走進(jìn)中信社區(qū)石、的家中，為他們帶來了夏日清涼喜慶的氣氛,。

積極動(dòng)手,，認(rèn)真配合

學(xué)生們?cè)谧顭岬奶鞖獾竭_(dá),，但這并沒有影響他們對(duì)服務(wù)的熱情,。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個(gè)孩子身上，和他們玩一些簡(jiǎn)單的游戲,。孩子的媽媽拿出糯米,、蜜棗,、葡萄干、粽子葉,、水果等,。前一天由志愿者帶來的，我們的志愿者很快就把它們放了進(jìn)去,。門外,，很多熱心的住戶也主動(dòng)加入進(jìn)來，氣氛很熱烈,。在社區(qū)居民和志愿者的配合下,，粽子很快被包好了。當(dāng)雙胞胎的母親煮粽子時(shí),，我們的志愿者很快和兩個(gè)害羞的孩子玩游戲,，在不斷的交流中傳遞溫暖和快樂。

告別了兩兄弟,，我們一行人又來到了施寶玲老人的家,。老石凌豹的家很冷清，盡管這是一個(gè)像端午節(jié)一樣的家庭團(tuán)聚的節(jié)日,，因?yàn)樗ハ聸]有孩子,。為了讓他們享受家庭幸福，我們的志愿者主動(dòng)打掃房間,，認(rèn)真問候老人的身體狀況,，與老人聊天交談，希望用他們的愛溫暖老人,。老人還說，他非常想念新泉的志愿者學(xué)生,，希望他們能多回家看看,。

愛情繼續(xù)，端午節(jié)傳遞愛情

志愿服務(wù)活動(dòng)總是短暫的,，但每次活動(dòng)帶來的精神財(cái)富是無價(jià)的,。每次志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)是下一次活動(dòng)的良好開端。通過這次活動(dòng)，我院“新泉”志愿者協(xié)會(huì)志愿者所展現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神,，在號(hào)召他人關(guān)愛弱勢(shì)群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用,。我們所有的志愿者將繼續(xù)以各種形式組織和開展服務(wù)活動(dòng)，始終堅(jiān)持下去,，并在活動(dòng)過程中不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)內(nèi)容,，以爭(zhēng)取更好的效果。努力提高自身整體素質(zhì),，進(jìn)一步強(qiáng)化信用責(zé)任意識(shí)，提高服務(wù)技能水平,，努力推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的開展和完成,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

每年的農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié),，在這一天，親朋好友聚集在一起,，吃粽子,，賽龍舟,，戴香包、詠詩(shī)來紀(jì)念屈原,。下面是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)方案，希望大家喜歡,。

端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,，

不回家的同學(xué)和師兄師姐,。

中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16（星期三）晚七點(diǎn)半

1 主持人暖場(chǎng)＂端午佳節(jié),，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚,，但是我們不寂寞不孤單＂舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂,。

2 暖場(chǎng)過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻,，大概十五分鐘左右。

3 主持人出場(chǎng),，開始游戲時(shí)間。

（一）007圍成一個(gè)圈,，由開始一人發(fā)音＂零＂,，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音＂零＂,，第二個(gè)人則發(fā) 音＂柒＂，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，＂中槍＂者手作投降狀，但＂中槍＂者旁邊左右兩人則要發(fā)＂?。⒌穆曇簦鴺屖植蛔魅魏蝿?dòng)作,。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

（二）速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,，相同花色牌號(hào)的為一組,，一組倆個(gè)人,，由主持人叫出四組,，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條,，上面寫有＂唱首歌＂或者＂跳支舞＂之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù),。

4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)（可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛）主持人可問下大家有無電話回家,，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

5 游戲繼續(xù)

（三）速配踩報(bào)紙牌收上來,，同上個(gè)游戲，不過只是牌號(hào)即可,，相同分成三人一組,，共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

（四）所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,，措施待定。

6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,，就結(jié)束了。

食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五,。過端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來的習(xí)慣,。

活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五,。

活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1,、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意,，

2、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子的味道不用

3、 端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五,。過端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

活動(dòng)日期：端午節(jié),，也就是夏歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn)：重慶工程學(xué)院內(nèi)

活動(dòng)目的：大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人 ,。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情,。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的,。

1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,，賽龍舟也有許多不同寓意， 有是為了紀(jì)念屈原的寓意,，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)組織這么多同學(xué)去現(xiàn)場(chǎng)賽龍舟是不太可能的，不過我們可以以視頻的方式觀看賽龍舟比賽,，與同學(xué)們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯(cuò)的,。

最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果,，所以一定是最美味的`。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,，鴨蛋，鵝蛋,，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,，但這些都是人們發(fā)明的,，而我們作為一個(gè)富有想象力的大學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味,，形狀,，相信這是十分有趣的。

3,、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

作香囊送給家人,，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,，感謝他們平日為我們的辛勞。

4,、準(zhǔn)備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品,。 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張；小粽子一個(gè),；端午節(jié)賀卡一張,，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜,，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩,。

5、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽：

過端午,，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口,，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午,，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè),。

6、端午節(jié)問卷調(diào)查：

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題,，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

注意事項(xiàng)：

過程中注意財(cái)產(chǎn)安全人身安全,。

一、活動(dòng)主題: 品味五月五

二,、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)

承辦單位:膳委會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間:2017年6月10日

四,、活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口

五、活動(dòng)總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

六,、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1.前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳：橫幅、廣播站,、海報(bào)的宣傳.

3.活動(dòng)開始.

熱場(chǎng)游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感,。

3、認(rèn)識(shí)與觀察艾草和粽葉,，觀察它們的外形，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__._._—20__._._,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

2.欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人,。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

四、行動(dòng)起來：

1,、小朋友跟老師學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。

2,、小朋友和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包粽子。

3,、小朋友和老師一起畫粽子，畫雞蛋,、制作荷包、帶五彩線,、等活動(dòng)。

五,、家長(zhǎng)工作：

1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2.帶孩子認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲,、粽子、香袋(荷包),、雞蛋,、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道,。

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大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

端午佳節(jié),，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

不回家的同學(xué)和師兄師姐,。

中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

1.主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚,，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2.暖場(chǎng)過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻,，大概十五分鐘左右,。

3.主持人出場(chǎng),，開始游戲時(shí)間。

(一)007圍成一個(gè)圈,，由開始一人發(fā)音"零"，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",，第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn),。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人,，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球,，氣球內(nèi)有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字,。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,，后果自負(fù)。

4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂,。

5 游戲繼續(xù)

(三)速配踩報(bào)紙牌收上來,，同上個(gè)游戲，不過只是牌號(hào)即可,，相同分成三人一組,，共倆組,。每組中一個(gè)人出來猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙,，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家,，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后,，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,，措施待定,。

6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊,。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,，就結(jié)束了,。

酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙

五百塊

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

端午節(jié)又再次來臨，為了慶祝這次的端午節(jié),，不知道各個(gè)學(xué)校有準(zhǔn)備了怎樣精彩的活動(dòng)呢?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考為大家精心準(zhǔn)備的大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)你有所幫助,，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 1 端午是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟,，為了新一代大學(xué)生也能很好的繼承這些傳統(tǒng)節(jié)日，本次特地舉行了端午節(jié)活動(dòng),。

活動(dòng)目的：

端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,，參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。

活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地,。

活動(dòng)時(shí)間：6 月 16(星期三)晚七點(diǎn)半。

活動(dòng)流程：

1 主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚,，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2 暖場(chǎng)過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右,。

3 主持人出場(chǎng)，開始游戲時(shí)間,。

(一)007 圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音"零",，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",，第二個(gè)人則發(fā)音"柒",，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,，而槍手不作任何動(dòng)作,。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人,，由主持人叫出四組,，倆人合力用背部擠爆氣球,，氣球內(nèi)有字條,，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù),。

4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂,。

5 游戲繼續(xù)(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲,，不過只是牌號(hào)即可,，相同分成三人一組，共倆組,。每組中一個(gè)人出來猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙,，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家,，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

(四)所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,，措施待定。

6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊,。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,，就結(jié)束了。

活動(dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒,、果汁、花生,、薯片、果凍,、棉花糖,、仙貝、雪餅,、西瓜;負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙、氣球,、繩子,、奶油夾心和牙膏夾心的餅干,、粽子,、電腦、音響負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 2 一、活動(dòng)主題 我的端午,，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物,。

二、活動(dòng)日期 6 月_日,，也就是農(nóng)歷五月初四。

三,、

四,、活動(dòng)目的 端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,，讓_大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,，有意義的溫暖節(jié)日。

五,、活動(dòng)內(nèi)容 1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩,。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形;(2),、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

(5),、蒸煮,。

具體流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子,，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,，每組 10 人，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限,，每次限 3--5 組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己,，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子,。

六,、注意事項(xiàng) 1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū),、操作區(qū),、展覽區(qū),、取物區(qū));3、登記時(shí)要注意,，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水,。

4、取粽子時(shí)人可能比較多,，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語(yǔ)拼音排序(a區(qū),、b 區(qū)、c 區(qū)........),，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;5、參與人員不限,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 3 一,、活動(dòng)背景 紀(jì)念屈原,，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)目的與意義 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó),、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育,。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,。

三、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)地點(diǎn)：_教__教室 活動(dòng)時(shí)間：20__年_月__日晚_點(diǎn) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委 活動(dòng)參加者：44 人(全班 44 人)四、活動(dòng)流程(一)端午奇緣話習(xí)俗,。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,，也可回答下面的問題。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎? 3,、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗,。(班上 4 位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽。

(主持人)：同學(xué)們,，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的,。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋,，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

4,、剪下相對(duì)的兩片;5,、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊,。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成,。

學(xué)生動(dòng)手做香包,，然后進(jìn)行評(píng)比,。

(四)與詩(shī)共舞(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦,。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè))(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片,。

(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷_而投江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,，以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的_,。龍舟長(zhǎng) 10 米多,，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納 20 至 22 人,，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的_或者短片。)(主持人)：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎? 隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

3,、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 4 一,、活動(dòng)目的 帶領(lǐng)我院全體學(xué)生，過中國(guó)節(jié),、養(yǎng)中國(guó)心，以一種快樂的,、體驗(yàn)式的活動(dòng)方式，讓我院同學(xué)體會(huì)端午,，親近中國(guó)文化,，激發(fā)中國(guó)夢(mèng),。

二、活動(dòng)主題 我的端午節(jié),，我的中國(guó)夢(mèng) 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年_月_日-20__年_月_日 四,、活動(dòng)對(duì)象 電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生 五、活動(dòng)內(nèi)容及形式 1.“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦 通過“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦活動(dòng),，使同學(xué)們更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,，并作出思考,。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。

2.端午知識(shí)競(jìng)猜 準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),，制作成宣傳好報(bào)，張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午,，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子及精美香囊各一個(gè),。

3,、重視宣傳性。通過活動(dòng)展板,、新聞稿,、微博,、貼吧、飛行平臺(tái)等多種途徑,，大力普及端午節(jié)日知識(shí)，廣泛宣傳開展活動(dòng)情況,，營(yíng)造濃郁端午節(jié)日氛圍，在全院叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題,。最后,，要做好活動(dòng)照片的及時(shí)采集和發(fā)布。

七,、活動(dòng)宣傳 1.展板宣傳：宣傳部在_月_日做出宣傳展板;2.微博宣傳：院學(xué)生會(huì)辦公室通過院官方微博對(duì)此次活動(dòng)過程進(jìn)行及時(shí)發(fā)布和宣傳;3.貼吧宣傳：臵頂帖，在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;4.飛信平臺(tái)宣傳;院團(tuán)委辦公室利用我院特色飛信平臺(tái)在全院中進(jìn)行前期宣傳和活動(dòng)過程的實(shí)時(shí)播報(bào),。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 5 一,、活動(dòng)主題 農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié)、艾節(jié),、端五、重午,、午日、夏節(jié),。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟，吃粽子,，飲雄黃酒，游百病,，佩香囊等,。

端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩(shī)人屈原,。

屈原(前 340—前 278)名平,，字原,。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫,。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,，興邦強(qiáng)國(guó),。因遭讒臣嫉謗,，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅,，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國(guó)憂民,。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加,，投汨羅江以殉國(guó)難,。古往今來,，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神,，抒發(fā)愛國(guó)情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí),，這就賦予端午節(jié)愛國(guó)主義情結(jié),，既“端午情結(jié)”。

在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日：

懸鐘馗像：鐘馗捉鬼,，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),，家家都懸鐘馗像,，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā),，夢(mèng)見二鬼,，一大一小,，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,，捉住小鬼,，挖掉其眼睛,，一口吞下。明皇喝問,，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第,，愿為陛下除妖魔，明皇醒后,，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子,，照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí),，一律張貼,，以驅(qū)邪魔,。

掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉,、榴花、蒜頭,、龍船花，制成人形稱為艾人,。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎,，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相佩戴,，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效,。

始有龍舟競(jìng)渡，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽?，F(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。香港有競(jìng)渡,，近來英國(guó)人也有仿效我國(guó)人作法，組織鬼佬隊(duì),，進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。

但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日,，目前卻正在衰退之中。到二十世紀(jì) 50 年代以后,，中國(guó)社會(huì)的社會(huì)制度,，人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化，特別是意識(shí)形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng)，端午節(jié)習(xí)俗越來越衰落,，目前除個(gè)別地區(qū)和民族外，大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識(shí)在逐漸淡化,，端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失,。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著,，但懸掛菖蒲、艾草,、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡;粽子也已不再是節(jié)令食品,，在大城市隨時(shí)都可以買到。另一方面,，端午節(jié)自古以來一直是民間節(jié)日,，平民化,、生活化是它的顯著特征。也就是說,，中國(guó)的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化,、禮儀化、典禮化的程度,，沒有制度上的保證,。民俗的這種隨意性,，決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性，這也影響到它的傳承,。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的，這一習(xí)俗在中國(guó)流傳幾千年,，畢竟有它存在的理由,，畢竟有民眾的心理,、思想在支持這一活動(dòng)的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望(情趣)體現(xiàn)—文化娛樂(競(jìng)技)開展,，是端午節(jié)俗演變的軌跡。

中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈,。中、日,、韓,、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似,，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響,。韓國(guó)江陵的端午祭，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn),，也是世界文化遺產(chǎn),。韓國(guó)將來自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù),，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會(huì)效益,。

二、活動(dòng)背景：

紀(jì)念屈原,，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

三,、活動(dòng)目的與意義：

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó),、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育,。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)參加者：44 人(全班 44 人)五,、活動(dòng)流程：

(一)端午奇緣話習(xí)俗,。(可以通過上網(wǎng),、查閱書籍等方式了解)學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題,。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2,、你們知道端午節(jié)的來歷嗎? 3,、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等,。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上 4 位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽,。

(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,，心里樂滋滋的,。今天,，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué),。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、材料：碎布,、棉花,、香料粉,、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線);2、工具：剪刀,、針,、縫衣線;3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形、三角形,、桃形、動(dòng)物形等;4,、剪下相對(duì)的兩片;5,、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊,。

(2)翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成,。

學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比,。

(四)與詩(shī)共舞(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè))(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。

(主持人)：同學(xué)們,，你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷_而投江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,，以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的_,。龍舟長(zhǎng) 10 米多，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖;每只龍舟可容納 20 至 22 人,，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的_或者短片,。)(主持人)：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎? 隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 香袋材料工具：__元 其他備用費(fèi)用：__元 七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)及安全 1,、小心運(yùn)用剪刀,、針等工具;2、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng);3,、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);4,、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃,。

(二)初入六月，端午將至,，為響應(yīng)我校“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),，認(rèn)真貫徹黨的精神,，做好當(dāng)代大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升工作,，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，創(chuàng)建精神文明校園,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的文化氣息和群眾性,、廣泛性和吸引力、感染力,，深化“講文明，樹新風(fēng)”的活動(dòng)主題,，我院結(jié)合自身教育

教學(xué)

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案

社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案

端午節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)策劃方案

商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。＂端＂字有＂初始＂的意思,，因此＂端五＂就是＂初五＂。而按照歷法五月正是＂午＂月,，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂?！堆嗑q時(shí)記》記載：＂初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。＂過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

6月18日，也就是農(nóng)歷五月初五,。

xx大學(xué)北區(qū)中山園五、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人,。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,，有意義的溫暖節(jié)日,。

1. 了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地）（1）端午節(jié)的來歷,；（2）端午節(jié)的節(jié)日意義；（3）全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗,；2、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩,。

方法：

（1）、 將粽葉折成漏斗形（2）,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

（3）、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

（4）、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

（5）、 蒸煮,。

具體流程：

（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì),，借來鍋和爐子,，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,，每個(gè)人只限一個(gè)。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,，每組10人,，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品,，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）,；（3）包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己,，也可以是自己想送的人）,，留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)?。唬?）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子,。

七,、注意事項(xiàng)1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；2,、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū),、操作區(qū),、展覽區(qū)、取物區(qū)）,；3,、登記時(shí)要注意,，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

（1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式,，最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,，不能沾水。

4,、取粽子時(shí)人可能比較多,，容易混亂,，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語(yǔ)拼音排序（a區(qū),、b區(qū),、c區(qū)........），組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)??；5,、參與人員不限。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。＂端＂字有＂初始＂的意思，因此＂端五＂就是＂初五＂,。而按照歷法五月正是＂午＂月,，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂,。《燕京歲時(shí)記》記載：＂初五為五月單五,，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。＂過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

我的端午，我做主,，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

x月x日,，也就是農(nóng)歷五月初四。

xx大學(xué)北區(qū)中山園

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息,。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日,。

2、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩,。

方法：

（1）、 將粽葉折成漏斗形（2）,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

（3）,、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

（4）、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

（5）、 蒸煮,。

具體流程：

（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì),，借來鍋和爐子,，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,，每個(gè)人只限一個(gè),。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人,，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品,，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）,；（3）包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己,，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)?。?；（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子,。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備,；

2、為確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行,，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū),、操作區(qū)、展覽區(qū),、取物區(qū)）；

3,、登記時(shí)要注意,，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

（1）名字不能弄混,；（2）名字固定的方式，最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,，不能沾水,。

5、參與人員不限,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)

策劃方案

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，在夏歷五月初五,。過端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來的習(xí)慣。

端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

活動(dòng)日期：端午節(jié),，也就是夏歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里

活動(dòng)目的：大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人,。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),，可以與家人增進(jìn)感情,。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1,、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意,，

有是為了紀(jì)念屈原的寓意,，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,，但不論怎樣,，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激,，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

2,、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

說了,，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,，或許第一次包的粽子不是最漂亮的,，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋,，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗,。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,，但這些都是人們發(fā)明的,，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味,，形狀，相信這是十分有趣的。

3,、端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞,。

1、明白給誰寫策劃案,，

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng),。

2,、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問題。

為什么要做活動(dòng),，活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的，每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,，跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去,，這樣才能主題明確,。活動(dòng)無非兩個(gè)目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng),，自戀的裹腳布大家都惡心,。

3,、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。

策劃案中有抑有揚(yáng),，最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段,。

小說有鋪墊有高潮,，四季有醞釀?dòng)惺斋@，人生有汲取有綻放,，活動(dòng)也如此,，如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊?；顒?dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。

鋪墊期,。告訴參與者要做什么,，他們能得到什么好處,，慢慢傳播，好處一次比一次多,，慢慢升溫,，這個(gè)時(shí)期想各種辦法過勾引,，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待,。

活動(dòng)期,。期待中,，高潮終于來了。餓了半天,，給碗炒米飯,，真好吃,。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子，對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,，就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續(xù)階段),。這個(gè)階段也很重要,，通過活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,，這個(gè)階段是完成購(gòu)買的階段，趁熱再給點(diǎn)好處,，就能達(dá)到活動(dòng)的目的。

4,、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)

活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn)，每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好,。舉個(gè)演出例子說，鋪墊期--發(fā)門票了,，憑門票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期--那個(gè)歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,，下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看,，買個(gè)回來,。

綜上所述記憶點(diǎn)是：第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來)--到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段：(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍,，留者去商場(chǎng)看看他們打折情況,，買一個(gè)回來,。

5,、注意細(xì)節(jié)

在提案的過程中,，客戶短時(shí)間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,，于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,，段起頭是否空格，用詞是否準(zhǔn)確,，有沒有錯(cuò)字等。

另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間,、流程、工作分工等是否細(xì)致科學(xué),。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中,，細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中,，客戶非常高興，他認(rèn)為我非常專業(yè),，這是個(gè)很討好的招,。

當(dāng)然,，要確保執(zhí)行的精彩，就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),，真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié),，方案執(zhí)行就沒有什么大問題了,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

20xx年6月20日

西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

端午之約

為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,，以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們12級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。

12級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部

12級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任和xx師姐

同學(xué)們自主發(fā)言,，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,，營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍,。

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),，大家評(píng)出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡,。在一片濃濃的愛國(guó)氛圍中，大家受到了深刻的愛國(guó)主義教育,，愛國(guó)情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣,，為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,，借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,，大家相聚教室，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情,。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,，充分享受著家的溫暖。

在古老的擊鼓傳花游戲中,，我們與“深情真心話”相結(jié)合,，在游戲中一同歡度端午,，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流,。

xx師姐為本次班會(huì)作總結(jié),，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,，同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,，我們共同相約——明年大家再聚端午,！

活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子,、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日,！而且通過對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,，增強(qiáng)了大家的愛國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹,！