范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

復(fù)讀申請(qǐng)書篇一

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！本人xxxxx,，男（女）,，xxxxxx年xxx月出生，是深圳市翠園中學(xué)20xx年屆應(yīng)屆高三畢業(yè)生,。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,，而且全面發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，擔(dān)任學(xué)生干部,。進(jìn)入高三以來(lái)，本人的月考成績(jī)均在年級(jí)前列,，一模,、二模在xxx分左右，但本次高考期間身體不適,，發(fā)揮不正常,，總分僅xx分，而且語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科出人意料的只有xx分,。因此，本人下定決心復(fù)讀,，再靜心盡力地拼搏一年,。與此同時(shí)，父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,，這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是大的`動(dòng)力,。

茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的,。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn),，得到了社會(huì)各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,，升學(xué)率,、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得,，與深中等老牌重點(diǎn)學(xué)校不相伯仲,。因此,，本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀,，臥薪嘗膽，考出滿意的成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)光,，以感謝貴校的知遇之恩,。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準(zhǔn)我在貴校插班復(fù)讀,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

復(fù)讀申請(qǐng)書篇二

敬愛的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

本人xx,，男,，1996年1月出生，是大理祥華中學(xué)20xx給予我理解和支持,，這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的動(dòng)力,。

茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的,。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)各界的肯定和支持,。

又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,，升學(xué)率、本科率,、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得,。因此，本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀,，臥薪嘗膽,，考出滿意的成績(jī)。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我到貴校插班復(fù)讀,，明年再回彌渡參加高考,。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年7月

復(fù)讀申請(qǐng)書篇三

你好,！

本人xx,，男,，1996年1月出生，是大理祥華中學(xué)20xx年屆應(yīng)屆高三理科畢業(yè)生,。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,。因20xx年5月初突發(fā)氣胸，20xx年5月10日起請(qǐng)假在彌渡縣醫(yī)院觀察保守治療,，但未能控制,，20xx年5月20日轉(zhuǎn)入大理州醫(yī)院進(jìn)行了手術(shù)治療，6月1日出院后參加高考,，但經(jīng)受了一個(gè)多月的病痛折磨后已經(jīng)不能正常發(fā)揮,，考出了連自己都不想看到的`成績(jī)，總分僅247分,。因此,，本人下定決心復(fù)讀，想再靜心盡力地拼搏一年,。父母也給予我理解和支持,，這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的動(dòng)力。

茲聞貴校擁有一流的師資力量,，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn),，得到了社會(huì)各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,，升學(xué)率,、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得,。因此,，本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀，臥薪嘗膽,，考出滿意的成績(jī),。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我到貴校插班復(fù)讀，明年再回彌渡參加高考,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

復(fù)讀申請(qǐng)書篇四

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你好，本人是xxx(家長(zhǎng)名),，是大一班小朋友xxx（孩子）的家長(zhǎng),，xxx在園期間學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，而且各方面有了全面發(fā)展,，獨(dú)立能力逐漸增強(qiáng),。進(jìn)入幼兒園這三年以來(lái),，xxx的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，幼兒園讓她的生活習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成,，性格,、心智也跟隨著一起成長(zhǎng)。

本來(lái),，今年的畢業(yè)的小朋友們都要進(jìn)入各小學(xué),，他們將在園里老師精心培育下得以開啟人生的新起點(diǎn)。但根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,，小學(xué)生入學(xué)有一條“硬杠杠”,，就是年齡需滿六周歲（按9月1日劃線）。而xxx出生年月為x月x日,，是“劃線”之后的小朋友,，因未滿六周歲不能入學(xué)。

因此,，為了讓孩子把學(xué)過(guò)的知識(shí)再溫習(xí)一下,，溫故而知新。幫助孩子解決“幼小”銜接問題,。本人極其希望xxx可以有機(jī)會(huì)在本院繼續(xù)就讀,，為將來(lái)上小學(xué)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為學(xué)園爭(zhēng)光,，以感謝貴園的栽培,。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準(zhǔn)xxx在園里插班復(fù)讀,。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xxx年x月x日

復(fù)讀申請(qǐng)書篇五

敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本人×××，是現(xiàn)大一班×××的爸爸,?！痢痢猎趫@期間學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，而且各方面有了全面發(fā)展,，獨(dú)立能力增強(qiáng),。本著她個(gè)人的興趣與自身特點(diǎn)，在校參加了各類興趣班,開拓了視野,，豐富了知識(shí),。在課外還參加鋼琴培訓(xùn)課和進(jìn)一步深入的舞蹈培訓(xùn)，目前在舞蹈班里已經(jīng)逐步成長(zhǎng)為表演的主力,，20xx年獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書,。

進(jìn)入幼兒園這三年以來(lái)，×××的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，幼兒園讓她的生活習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成,，性格從最初的膽小到現(xiàn)在的開朗,，心智也跟隨一起成長(zhǎng)。但在20xx至20xx年由于本人工作關(guān)系,，有一年半時(shí)間在老家工作,，這段時(shí)候沒能照顧×××，錯(cuò)過(guò)了這段父女相處的時(shí)間,，×××長(zhǎng)期不在我身邊,，媽媽工作又忙，身體狀況非常不好,，經(jīng)常生病,，對(duì)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)有較大影響。幸好這時(shí)有好相處阿姨叔叔,，他們像對(duì)待自己的孫女一樣的照顧×××,，在園學(xué)習(xí)的后期總算是跟了上來(lái)。

×××的體質(zhì)不好,，年齡上比同齡的孩子小幾個(gè)月,，但是長(zhǎng)的最小，根據(jù)×××的成長(zhǎng)特點(diǎn),，我和她媽媽征求了×××個(gè)人意見,，看得出她對(duì)我們幼兒園的喜愛，讓我們非常希望她能留在幼兒園里復(fù)讀,。

希望在這一年里,，成為老師的幫手，同學(xué)們的榜樣,。

我是××人，×××媽媽是×××人,，×××有南方和北方人的特質(zhì),。在×××培養(yǎng)上我們一直很專注很用心，為了讓×××上咱們幼兒園,，在入學(xué)初就舉家搬在幼兒園附近居住,。老一輩只有爺爺奶奶，但文化程度及老家教育水平有限,，對(duì)×××的成長(zhǎng)也寄予厚望,。也煩請(qǐng)各位老師給予×××更多的理解和支持，對(duì)于黃鈺來(lái)說(shuō)無(wú)疑是成長(zhǎng)的動(dòng)力,。

我們幼兒園擁有一流的師資力量,，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn),，得到了社會(huì)各界的肯定和支持,。

喜聞今年的畢業(yè)的學(xué)生紛紛通過(guò)面試進(jìn)入各小學(xué)，他們是在園里老師精心培育下得以開啟人生的新起點(diǎn),。因此,，本人極其渴望×××可以有機(jī)會(huì)在此繼續(xù)就讀，為將來(lái)上小學(xué)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為學(xué)園爭(zhēng)光,，以感謝貴園的栽培。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)可以討論,、批準(zhǔn)×××在園里插班復(fù)讀,。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人家長(zhǎng)：

20xx年7月4日

復(fù)讀申請(qǐng)書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師：

首先,，本人要感謝含辛茹苦養(yǎng)育本人二十四年的父母親，盡管這種毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義,，但本人還是得說(shuō),。在本人即將告別學(xué)校生涯的時(shí)候，這也是本人最想說(shuō)的話,！

其實(shí)高中畢業(yè)后本人就已經(jīng)表示不想再上學(xué),，可最終仍沒有抵擋住長(zhǎng)輩們苦口婆心的勸說(shuō)。當(dāng)一進(jìn)入到大學(xué),，就發(fā)覺最初的想法是多么的明智,，可是事情既然已經(jīng)脫離了本人預(yù)想的軌跡，也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西,。于是,，積極競(jìng)選班長(zhǎng)，參加各項(xiàng)活動(dòng),？可隨著時(shí)間的推移,，發(fā)覺這些并不能帶給本人帶來(lái)什么。

說(shuō)實(shí)話,，大一時(shí),，本人各科的成績(jī)都不錯(cuò)，專業(yè)更是排在班級(jí)的前面,。然而,，學(xué)校的日子，卻令本人寢食不安,，倒不是因?yàn)槭艿绞裁赐{,，只是這樣安逸的生活讓本人感到無(wú)所適從。

于是，在挨過(guò)了兩年后,，本人毅然決定休學(xué),，和朋友一起創(chuàng)業(yè)。那些日子,，很累,，卻充實(shí)，但最終因?yàn)榉N種原因以及朋友的離開而未果（朋友去參軍）,，本人則因?yàn)樾輰W(xué)期滿回到了學(xué)校,。

一切又回到了起點(diǎn)，日復(fù)一日的重復(fù)著機(jī)械的生活,。實(shí)在想不出大學(xué)四年能給本人帶來(lái)什么,！一份工作？還是一張如同廢紙樣的證書,？也曾不止一次想過(guò)退學(xué),，可每當(dāng)想起長(zhǎng)輩們那期望的眼神，就只好將這個(gè)美麗的想法深深藏起,。

本人是個(gè)不孝子,，從小到大，沒少讓長(zhǎng)輩操心,。如果明確的提出退學(xué),，家長(zhǎng)肯定不會(huì)同意。而這次,，因?yàn)椴邉澚季枚鵁o(wú)可挽回的退學(xué),，雖說(shuō)早有心理準(zhǔn)備，而當(dāng)母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來(lái),，本人心里終究忍不住滴血的疼痛,，恐怕這次真的讓她徹底絕望了？,？除了愧疚,，更多的是輕松，終于能有所了斷,，不用再為這事而糾結(jié)。

記得小時(shí)候,，因?yàn)槭荛L(zhǎng)輩的誤導(dǎo),，認(rèn)為成績(jī)好就是好孩子，所以能為拿個(gè)獎(jiǎng)狀興奮幾天,，并同時(shí)得到了長(zhǎng)輩們承諾的獎(jiǎng)勵(lì),，在學(xué)校也倍受老師們的重視，而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后,，總認(rèn)為長(zhǎng)輩說(shuō)的就是正確的,。于是，本人就像溫室里的花朵般,，年復(fù)一年的成長(zhǎng)著,。

可隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的積累,，越來(lái)越發(fā)現(xiàn),，原先自本人感覺良好的人生，竟是多么的無(wú)知,，而本人居然還樂在其中,！本人開始懷疑長(zhǎng)輩們的話，懷疑自己所受的教育,，懷疑那些所謂的好成績(jī),，懷疑那曾經(jīng)自本人感覺良好的日子！人生真的就像大人們形容的那樣,？只是這樣子嗎,？這就是本人所要付出一生換得的一切嗎？本人的信仰,，本人的追求又是什么,？當(dāng)然，不可否認(rèn),，剛開始,，學(xué)校確實(shí)教會(huì)了本人許多有用東西，因此,，本人不曾對(duì)學(xué)校與老師有一絲的不敬之意,。可本人不得不對(duì)這種教育方式提出質(zhì)疑,！尤其是當(dāng)本人現(xiàn)在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜,，恨不得把一分鐘當(dāng)成兩分鐘用才好的高中生們。本人不知道是該為他們這種苦干精神感到高興,，還是該為他們困在這樣的應(yīng)試教育里感到悲哀,！

作為老師，不管你承不承認(rèn),，目前教育的現(xiàn)狀擺在那里：教育目的不明確,，人才結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)生壓力越來(lái)越大,，負(fù)擔(dān)減不下去,。

家長(zhǎng)只知道一味將孩子送進(jìn)大學(xué),，卻忽略了最終的目的，孩子大學(xué)后干什么,？而結(jié)果往往讓人啼笑皆非,，四年之后，絕大多數(shù)人要么失業(yè),，要么從事與專業(yè)不相關(guān)的行業(yè),，這是怎樣一種悲劇,！以前上大學(xué)是改變命運(yùn),，現(xiàn)在，卻加固了大多數(shù)人的命運(yùn),?？墒情L(zhǎng)輩們的觀念還沒改變，那條道路的榮光曾影響他們那么深,，他們只能看到以前的光芒,，卻看不清現(xiàn)在的終點(diǎn)。

本人學(xué)的環(huán)藝專業(yè),，這是家里給本人安排的路,，且不說(shuō)現(xiàn)在學(xué)這門專業(yè)的人何其之多，找工作多么的難,，名牌大學(xué)出來(lái)的占盡優(yōu)勢(shì),。對(duì)這門專業(yè)本身，本人是沒有多大的興趣,，那兩個(gè)證書,，更是沒有什么誘惑。要問本人為什么還呆在這里,，在前次家長(zhǎng)強(qiáng)烈的懇求下留下來(lái),？本人只能說(shuō)是為了照顧長(zhǎng)輩們的內(nèi)心需要，盡管這種需要在本人看來(lái)毫無(wú)意義可言,，甚至可笑,！

整整三年啊,！花了那么多錢,，可都是父母的血汗錢啊,！而本人在這里得到了什么,？本人說(shuō)不出來(lái)。幸好該學(xué)的雖然沒學(xué)到多少,，不該學(xué)的一樣沒學(xué)會(huì),，本人還是那個(gè)本人，本人堅(jiān)持了原則,！除了偶爾能碰上一兩個(gè)相對(duì)資深的老師,，本人甚至懷疑有些教本人們主專業(yè)的年輕老師是否能年長(zhǎng)本人們幾歲！看著他們因緊張而手忙腳亂,，吞吞吐吐,，半懂半不懂的講述，本人就有種上當(dāng)受騙的感覺,！更可笑的是,，居然有老師自個(gè)都有不知道操作的軟件程序，在講臺(tái)上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來(lái),，最后反而問本人們有懂的沒,！要知道，他自己可是這個(gè)專業(yè)的老師??！

俗話說(shuō)，青年就是國(guó)家的未來(lái),！要知道,，當(dāng)一個(gè)人缺少這些東西，那么他就會(huì)活得如同行尸走肉,！而一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家缺少這些，其后果會(huì)有多么的可怕,！當(dāng)下的中國(guó),，因?yàn)榻逃氖。毡槿鄙僖环N積極向上的主流文化和精神的引導(dǎo),。幾代下來(lái),，已經(jīng)淪為一盤散沙，沒有凝聚力,。而最有現(xiàn)實(shí)意義的權(quán)和利,，自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行,，已經(jīng)令國(guó)民變得麻木不仁,，唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益,。而本人,，作為一個(gè)中國(guó)人，除了感到惋惜,，只能替這個(gè)國(guó)家的教育感到悲哀,！

在本人眼里,，大學(xué)就是一個(gè)燒錢耗生命的避風(fēng)巷，而避風(fēng)巷的人太多了,，令本人感到窒息,。反正本人遲早都得揚(yáng)帆，退學(xué),，這是本人選擇的路,，本人不想成為中國(guó)式教育的犧牲品。

現(xiàn)在馬上就要離開了,，走出這扇曾壓抑了本人的個(gè)性,，抹殺了本人的理想，同化了本人的追求的大門,。沒有絲毫的留戀,，沒有任何的不舍，有的只是如釋重負(fù)的輕松,。從此,，本人將踏上屬于自己的人生之路？,？你們笑本人幼稚也好,，無(wú)知也罷！都無(wú)所謂了,，難道本人聽到這樣的批評(píng)還少嗎,？而本人只會(huì)一笑了之。

盡管知道現(xiàn)實(shí)很殘酷,，現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解,，今后還會(huì)碰上數(shù)不清的釘子，但本人絕對(duì)不會(huì)屈服,。社會(huì)可以不公,，環(huán)境可以很嚴(yán)峻，道路也可以很崎嶇,，但這都阻擋不了本人的步伐,。既然是自己選擇的路，跪著走也得走下去,?；蛟S本人最終不一定能成功，可本人從中獲得的人生財(cái)富將是寶貴的,，本人想這就是本人的價(jià)值所在,。

復(fù)讀申請(qǐng)書篇七

敬愛的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

本人,，男,，1996年1月出生,，是大理祥華中學(xué)20xx給予我理解和支持，這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的動(dòng)力,。

茲聞貴校擁有一流的師資力量,，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)各界的肯定和支持,。

又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,，升學(xué)率、本科率,、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得,。因此，本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀,，臥薪嘗膽,，考出滿意的成績(jī)。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我到貴校插班復(fù)讀,，明年再回彌渡參加高考,。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年7月

復(fù)讀申請(qǐng)書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師：

首先,，我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親，盡管這種毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義,，但我還是得說(shuō),。在我即將告別學(xué)校生涯的時(shí)候，這也是我最想說(shuō)的話!

其實(shí)高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué),，可最終仍沒有抵擋住長(zhǎng)輩們苦口婆心的勸說(shuō),。當(dāng)一進(jìn)入到大學(xué)，就發(fā)覺最初的想法是多么的明智,，可是事情既然已經(jīng)脫離了我預(yù)想的軌跡,，也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是,，積極競(jìng)選班長(zhǎng),，參加各項(xiàng)活動(dòng)?可隨著時(shí)間的推移，發(fā)覺這些并不能帶給我?guī)?lái)什么,。

說(shuō)實(shí)話,，大一時(shí)，我各科的成績(jī)都不錯(cuò),，專業(yè)更是排在班級(jí)的前面,。然而,，學(xué)校的日子，卻令我寢食不安,，倒不是因?yàn)槭艿绞裁赐{,，只是這樣安逸的生活讓我感到無(wú)所適從。

于是,，在挨過(guò)了兩年后,，我毅然決定休學(xué)，和朋友一起創(chuàng)業(yè),。那些日子,，很累，卻充實(shí),，但最終因?yàn)榉N種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍),，我則因?yàn)樾輰W(xué)期滿回到了學(xué)校。

一切又回到了起點(diǎn),，日復(fù)一日的重復(fù)著機(jī)械的生活,。實(shí)在想不出大學(xué)四年能給我?guī)?lái)什么!一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書?也曾不止一次想過(guò)退學(xué)，可每當(dāng)想起長(zhǎng)輩們那期望的眼神,，就只好將這個(gè)美麗的想法深深藏起,。

我是個(gè)不孝子，從小到大,，沒少讓長(zhǎng)輩操心,。如果明確的提出退學(xué)，家長(zhǎng)肯定不會(huì)同意,。而這次,，因?yàn)椴邉澚季枚鵁o(wú)可挽回的退學(xué)，雖說(shuō)早有心理準(zhǔn)備,，而當(dāng)母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來(lái),，我心里終究忍不住滴血的疼痛，恐怕這次真的讓她徹底絕望了,。除了愧疚,，更多的是輕松，終于能有所了斷,，不用再為這事而糾結(jié),。

記得小時(shí)候，因?yàn)槭荛L(zhǎng)輩的誤導(dǎo),，認(rèn)為成績(jī)好就是好孩子,，所以能為拿個(gè)獎(jiǎng)狀興奮幾天，并同時(shí)得到了長(zhǎng)輩們承諾的獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)校也倍受老師們的重視,，而同學(xué)更是看得起自己,。所以從那以后，總認(rèn)為長(zhǎng)輩說(shuō)的就是正確的,。于是,，我就像溫室里的花朵般，年復(fù)一年的成長(zhǎng)著,。

可隨著年齡的增長(zhǎng),，閱歷的積累，越來(lái)越發(fā)現(xiàn),，原先自我感覺良好的人生,，竟是多么的無(wú)知，而我居然還樂在其中!我開始懷疑長(zhǎng)輩們的話,，懷疑自己所受的教育，懷疑那些所謂的好成績(jī),，懷疑那曾經(jīng)自我感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰,，我的追求又是什么?當(dāng)然，不可否認(rèn),，剛開始,，學(xué)校確實(shí)教會(huì)了我許多有用東西，因此,，我不曾對(duì)學(xué)校與老師有一絲的不敬之意,。可我不得不對(duì)這種教育方式提出質(zhì)疑!尤其是當(dāng)我現(xiàn)在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜,，恨不得把一分鐘當(dāng)成兩分鐘用才好的高中生們,。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興，還是該為他們困在這樣的應(yīng)試教育里感到悲哀!

作為老師,，不管你承不承認(rèn),，目前教育的現(xiàn)狀擺在那里：教育目的不明確，人才結(jié)構(gòu)不合理,，學(xué)生壓力越來(lái)越大,，負(fù)擔(dān)減不下去。

家長(zhǎng)只知道一味將孩子送進(jìn)大學(xué),，卻忽略了最終的目的,，孩子大學(xué)后干什么?而結(jié)果往往讓人啼笑皆非，四年之后,，絕大多數(shù)人要么失業(yè),，要么從事與專業(yè)不相關(guān)的行業(yè)，這是怎樣一種悲劇!以前上大學(xué)是改變命運(yùn)，現(xiàn)在,，卻加固了大多數(shù)人的命運(yùn),。可是長(zhǎng)輩們的觀念還沒改變,，那條道路的榮光曾影響他們那么深,，他們只能看到以前的光芒，卻看不清現(xiàn)在的終點(diǎn),。

我學(xué)的環(huán)藝專業(yè),，這是家里給我安排的路，且不說(shuō)現(xiàn)在學(xué)這門專業(yè)的人何其之多,，找工作多么的難,，名牌大學(xué)出來(lái)的占盡優(yōu)勢(shì)。對(duì)這門專業(yè)本身,，我是沒有多大的興趣,，那兩個(gè)證書，更是沒有什么誘惑,。要問我為什么還呆在這里,，在前次家長(zhǎng)強(qiáng)烈的懇求下留下來(lái)?我只能說(shuō)是為了照顧長(zhǎng)輩們的內(nèi)心需要，盡管這種需要在我看來(lái)毫無(wú)意義可言,，甚至可笑!

整整三年啊!花了那么多錢,，可都是父母的血汗錢啊!而我在這里得到了什么?我說(shuō)不出來(lái)。幸好該學(xué)的雖然沒學(xué)到多少,，不該學(xué)的一樣沒學(xué)會(huì),，我還是那個(gè)我，我堅(jiān)持了原則!除了偶爾能碰上一兩個(gè)相對(duì)資深的老師,，我甚至懷疑有些教我們主專業(yè)的年輕老師是否能年長(zhǎng)我們幾歲!看著他們因緊張而手忙腳亂,，吞吞吐吐，半懂半不懂的講述,，我就有種上當(dāng)受騙的感覺!更可笑的是,，居然有老師自個(gè)都有不知道操作的軟件程序，在講臺(tái)上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來(lái),，最后反而問我們有懂的沒!要知道,，他自己可是這個(gè)專業(yè)的老師啊!

學(xué)校，都教給了我們些什么?當(dāng)我看著那些受過(guò)所謂高等教育的學(xué)生們,，滿口的臟話,，隨地吐痰，亂扔垃圾,，連自己的個(gè)人衛(wèi)生,，生活的居住環(huán)境都搞不好;當(dāng)我看著身邊絕大多數(shù)的同學(xué)，為了拿到那張沒什么意義的文憑，而不惜違背原則,，考試舞弊,，這樣子欺騙自己;當(dāng)我看著他們整天漫無(wú)目的，混混沌沌的度日,，不知道自己需要什么,，沉浸在游戲的世界里。

俗話說(shuō),，青年就是國(guó)家的未來(lái)!要知道,，當(dāng)一個(gè)人缺少這些東西，那么他就會(huì)活得如同行尸走肉!而一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家缺少這些,，其后果會(huì)有多么的可怕!當(dāng)下的中國(guó)，因?yàn)榻逃氖?，普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導(dǎo),。幾代下來(lái)，已經(jīng)淪為一盤散沙,，沒有凝聚力,。而最有現(xiàn)實(shí)意義的權(quán)和利，自然而然的成為了人們追求的首選,。拜金主義的盛行，已經(jīng)令國(guó)民變得麻木不仁,，唯利是圖了,。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我,，作為一個(gè)中國(guó)人,，除了感到惋惜，只能替這個(gè)國(guó)家的教育感到悲哀!

在我眼里,，大學(xué)就是一個(gè)燒錢耗生命的避風(fēng)港,，而避風(fēng)港的人太多了，令我感到窒息,。反正我遲早都得揚(yáng)帆,，退學(xué)，這是我選擇的路,，我不想成為中國(guó)式教育的犧牲品,。

現(xiàn)在馬上就要離開了，走出這扇曾壓抑了我的個(gè)性,，抹殺了我的理想,，同化了我的追求的大門。沒有絲毫的留戀，沒有任何的不舍,，有的只是如釋重負(fù)的輕松,。從此，我將踏上屬于自己的人生之路,。你們笑我幼稚也好,，無(wú)知也罷!都無(wú)所謂了，難道我聽到這樣的批評(píng)還少嗎?而我只會(huì)一笑了之,。

盡管知道現(xiàn)實(shí)很殘酷,，現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解，今后還會(huì)碰上數(shù)不清的釘子,，但我絕對(duì)不會(huì)屈服,。社會(huì)可以不公，環(huán)境可以很嚴(yán)峻,，道路也可以很崎嶇,，但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路,，跪著走也得走下去,。或許我最終不一定能成功,，可我從中獲得的人生財(cái)富將是寶貴的,，我想這就是我的價(jià)值所在。

在此我想申請(qǐng)退學(xué)!

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

復(fù)讀申請(qǐng)書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我是華東理工大學(xué)xxx專業(yè)的梁婧，本人由于個(gè)人原因而無(wú)法做到繼續(xù)完成學(xué)業(yè),，因此申請(qǐng)退學(xué),。我的這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。

一方面,，我已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)和技能,，足夠滿足一些社會(huì)需求和工作需要，而且有我已經(jīng)尋找到一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì),；另一方面,，我不想再看到時(shí)間像目前一樣“浪費(fèi)”下去，想去社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),，因此,，提出退學(xué)申請(qǐng)。

進(jìn)入學(xué)校這么長(zhǎng)的`時(shí)間中,，我學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的專業(yè)知識(shí),，參加了許多活動(dòng)與實(shí)踐,，提高了自身素質(zhì)，提升了自身修養(yǎng),，為我的現(xiàn)在和未來(lái)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但所有的這些并不能抹去我對(duì)未來(lái)的深切思考，我深深的感覺到,，現(xiàn)在離開是對(duì)過(guò)去和未來(lái)的最好的選擇,。

我雖然很不舍校園中的對(duì)我悉心關(guān)懷的老師和同學(xué)，但我無(wú)法忍受就這樣繼續(xù)度過(guò)剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光,，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨,，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著逃離它。我感謝學(xué)校為我提供了一切良好的學(xué)習(xí)條件,，也感謝曾經(jīng)幫助我,，對(duì)我悉心教導(dǎo)的老師，但我真的不想繼續(xù)下去學(xué)業(yè),，如果像現(xiàn)在這樣下去,，勢(shì)必會(huì)讓曾經(jīng)的老師對(duì)我感到失望，讓昔日的同學(xué)感到難以理解,。

我做出這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,，我考慮了多方面的因素，選擇了這條最適合我的道路,，而且我的父母家人也是支持我的這個(gè)決定的,。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來(lái)潮,，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的,、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,，但我毫無(wú)怨言,！

我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),，所以我在此申請(qǐng)退學(xué),。

望校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),！

學(xué)生簽名：xx

20xx年x月xx日

復(fù)讀申請(qǐng)書篇十

敬愛的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

本人xx，男,，xx年x月出生,，是xx中學(xué)20xx級(jí)的學(xué)生,。感謝父母給予我理解和支持，這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的`動(dòng)力,。

茲聞貴校擁有一流的師資力量,，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn),，得到了社會(huì)各界的肯定和支持。

又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,，升學(xué)率,、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得,。因此,，本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀，臥薪嘗膽,，考出滿意的成績(jī),。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我到貴校插班復(fù)讀，明年再回彌渡參加高考,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

復(fù)讀申請(qǐng)書篇十一

校院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生,，在選擇學(xué)校時(shí),，本人們學(xué)校深深吸引了本人，通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄取,，本人帶著希望與憧憬,，走進(jìn)了這個(gè)校園。兩年中,，本人獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。在大學(xué)本人學(xué)到了好多東西,，這是本人人生中最值得回憶的日子,，在這里有本人兄弟般的朋友，有對(duì)本人關(guān)懷的恩師,，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,；然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，時(shí)間對(duì)于本人已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑,。于是本人選擇了退學(xué),。一方面本人感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題,，另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),；同時(shí),，時(shí)間與金錢也不允許本人再象目前這樣學(xué)下去，本人只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),，于是提出退學(xué)申請(qǐng),。

本人退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促，也許還有其他辦法支持到本人順利畢業(yè),，但本人覺得,，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)本人更重要。本人的退學(xué)不是意氣用事,，也不是一時(shí)心血來(lái)潮,，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果,。盡管本人個(gè)人付出的代價(jià)很大,，但本人毫無(wú)怨言！本人退學(xué)的壓力之大是可想而知的,，來(lái)自世俗的,、前途的等各種壓力一齊向本人襲來(lái)。但本人顧不了這么多,，否則本人將抑郁終生,。看來(lái)本人只能帶著失望與無(wú)奈離開學(xué)校,，辜負(fù)了你們對(duì)本人的希望,。

本人在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,。本人父母也同意和支持本人的這個(gè)退學(xué)決定,，更是本人反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)本人的關(guān)心和幫助,，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),，所以本人在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),！