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小學五年級評語集錦(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 19:37:03
小學五年級評語集錦(匯總20篇)
時間:2023-10-28 19:37:03     小編:翰墨

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

小學五年級評語集錦篇一

1,、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,,本學期負責班級黑板報工作成績突出,,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好,,只有更好,希望你繼續(xù)努力,。

2,、你現(xiàn)在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,,這是你的功勞,。平時學習認真,成績優(yōu)良,,能夠積極參加班級各項活動,,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

3,、你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,,很好的宣傳了我們班級,,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員,;學習認真,成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,,爭取更大的進步。

4,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的字,,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,,你將是個受每一個人歡迎的好學生,。

5、一學期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,,娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,工作負責,,是位稱職的小干部,。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲,!試試看,!

6、你很會學習,,上課能夠認真聽講,,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,,完成工作你總是第一,;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步,。

7,、劉微,這學期,,你擔任了學習委員,,不僅工作認真,而且學習也更認真了,。作業(yè)總是那么賞心悅目,,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,,是名稱職的好委員,,是同學們學習的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風行些,,就更好了,。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你,!

8,、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,假如你利用好平時時間,,更耐心一些,,更細心一點,那你的成績會怎樣呢,?利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的。

9,、小丹婷,,一學期來,你變得更加漂亮,,更加文靜,,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,,有時還真想看看你大聲說話,、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧,!希望今后的你能更活潑開朗,,更膽大、更從容些,、更自信些,。努力吧孩子,你會收獲更多的快樂,,取得更大的進步,!

10、性情潑辣,,熱情大方的你,,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州,?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進的步伐,,學會善待自己,善待別人,,嚴于律己,,寬以待人。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。

小學五年級評語集錦篇二

1. 你是一個聰明,,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,,但做作業(yè)時,,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,,爭取更大的進步,。

2. 你尊敬老師,團結同學,,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

3. 就如你的名字一樣,,你顯得那么文靜內(nèi)向,,平時低聲細語,不愛發(fā)言,,卻一貫尊師守紀,,學習勤奮,,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,,溫文爾雅的神情,,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,,大膽鍛煉自己,,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

4. 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。

5. 每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,這與你的認真,、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負同學,,這是你的進步,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,你是一個聰明,、好學的孩子,,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣,。

6. 在老師面前,,你是一個天真、可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,,上課老走神,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言,。只要努力,相信你能行,。

7. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,,認真塌實是你的品格,你的負責能干,,好學上進,,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,,同學心中的優(yōu)秀學生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,,在集體活動中展示你的風采,。

8. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,學習上進步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。

9. 你思維快,做事能干,,喜歡跟同學交談,,學習比同學認真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,,你的進步會更大。

10. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,,平時和同學團結友愛,,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,,能愛護公物,,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。

11. 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,,對人有禮貌,,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,,發(fā)言積極,,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,,刻苦學習,,在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報!

12. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,,每個同學都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學,、老師都會更加喜歡你,。

13. 特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,,你關心集體,,勞動負責,學習用心,,待人熱情,,很容易與人接近,。如果上課發(fā)言再積極一點,把字寫認真,,你一定會取得更加優(yōu)異的成績,。

14. 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,你應該是優(yōu)秀的,。你既聰明又活潑,,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,,成績優(yōu)良,,書寫也很端正。你團結同學,,組織能力強,,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲,。加把油,,努力干吧!

15. 你是一個心地善良,是非分明,,有責任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,,成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

16. 你的作業(yè)是那么認真,、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,,你總是舉起小手,,回答老師提出的問題,,每當你是值日生時,總是拿起拖把,,認真地拖地,,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

17. 你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,,喜歡幫助別人,,活潑好動,思維開闊,,動手能力強,,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,,書寫工整美觀,,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,,課堂練習完成情況良好,,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,,老師希望你繼續(xù)努力,,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的,。

18. 當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。

19. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",,喜動"干戈",。其實,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

20. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

21. 學習如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

22. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細,,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。

23. 你為人正直,、真誠,,集體榮譽感強,尊敬師長,,團結同學,,行為舉止文明,學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓,。

24. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學習為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

25. 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

26. 你尊敬老師,與同學和睦相處,,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,,作業(yè)不馬虎,,爭做學習的小主人。

27. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”,。其實,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人,。

28. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。

29. 在校尊敬老師,,團結同學,,關心集體是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。

30. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀,,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

小學五年級評語集錦篇三

1. 你很會學習,,上課能夠認真聽講,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

2. 劉微,,這學期,,你擔任了學習委員,不僅工作認真,,而且學習也更認真了,。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,,回答問題又總是那么積極踴躍,,是名稱職的好委員,是同學們學習的榜樣,。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,,做事中能再雷厲風行些,就更好了,。期待你的色彩斑斕的寫繪,,期待一個全新的你!

3. 你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,,假如你利用好平時時間,更耐心一些,,更細心一點,,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的,。

4. 小丹婷,,一學期來,你變得更加漂亮,,更加文靜,,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,,有時還真想看看你大聲說話,、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,,更膽大,、更從容些、更自信些,。努力吧孩子,,你會收獲更多的快樂,取得更大的進步!

5. 性情潑辣,,熱情大方的你,,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州,?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨K季S活躍,,創(chuàng)造力強,,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,,善待別人,,嚴于律己,寬以待人,。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。

6. 你雖然不愛說話,,但是在班級里把很多事情都做得很好,,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,,希望你今后要認真作業(yè),,把字寫好,提高自己的學習成績,。

7. 你依然優(yōu)秀,,依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學習很認真,,可是作業(yè)書寫卻不如人意,,關鍵是字,,希望你能在假期里好好練字,,爭取全面發(fā)展。

8. 你是一個很有上進心的男孩,,別看你平時話不多,,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,,是班級獲得冠軍的功臣,。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,,那樣就會有更大的進步,。

9. 你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,,在同學們中享有較高的威信,,在學習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,,而且不能有絲毫的懈怠,,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步,。

10. 愛笑,,是你最大的特點。和同學一起玩時,,能聽到你銀鈴般笑聲,,你的笑真令人感到快樂??墒窃谏险n的時候,,你還在和同學一起說說笑笑,,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,,使你的成績一直好不起來,。學習,需要專心致志,,不容的思想開小差,。希望你能改正缺點,取得更大的進步,。

小學五年級評語集錦篇四

1,、何x同學在校期間堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,為人正直誠懇,。作為一名團學干部,她能以一名團員的標準嚴格要求自己,,積極參加團課的學習,,以此來不斷的提高自己,戒驕戒躁,,積極進取,,工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智。在三年中,,學習刻苦勤奮,,勤于思考,成績優(yōu)秀,,并且通過努力獲得了本專業(yè)中級等級技能證書,。多次被評為“優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀團干”,,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

2、張x同學在校期間能自覺遵守校紀校規(guī),,尊敬老師,,團結同學,熱心為同學服務,。在學習上,,能按老師的標準去做,上課能夠認真聽講,,按時完成作業(yè),。三年來學習成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進步之中,;作為班上的宣傳委員,,她能關心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動,。多次獲得板報評比前三名好成績,,為班級增光,得到師生的一致好評,。在技能方面,,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒,,在新的環(huán)境中更上一層樓,。

3、蒙x同學在校期間,,能模范遵守校紀校規(guī),,尊敬老師,團結同學,。待人有禮貌,。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,;在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。作為學生會紀檢委員和班干,,她關心班集體,,工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極主動,,大膽負責,,是老師的得力助手。由于學習,、工作成績出色,,多次獲校“三好學生”,、“優(yōu)秀學生干部”稱號,,還獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學生獎學金。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

4,、王x同學在校期間,能夠尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。能以一名團學干部的標準嚴格要求自己。學習刻苦用功,,成績優(yōu)秀,。積極參加學校開展的各項有益活動,在板報設計和繪畫方面有特長,,多幅作品獲校級,、市級表彰;為班級為學校宣傳工作做出了很大的貢獻,。并且通過努力還獲得了本專業(yè)中級等級證書,。她曾被評為“優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀團干”等稱號,。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

5、李x同學在校期間能遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極參加學校開展的各項有益活動,。作為班集體中的一員,她關心班集體,、團結同學,、尊敬師長、待人有禮貌,。有集體榮譽感,,積極配合班干部做好班級的各項工作,有較強的工作能力和組織能力,。在校期間擔任班級的學習委員,,為班級的發(fā)展做出了很大的貢獻。學習上,,學習目的明確,,態(tài)度端正,勤奮用功,,對自己要求嚴格,,成績一直保持優(yōu)秀,并且在技能方面取得了本專業(yè)中級等級技能證書,。多次被評為校級“三好學生”,。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

6,、陽x同學在校三年來,,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習刻苦勤奮,對自己要求嚴格,,成績一直保持良好,,同時在技能方面還取得了本專業(yè)中級等級技能證書。作為班級中的一份子,,她關心班集體,,樂于助人,積極配合班干部做好班級的各項工作,。因此在同學中有良好的人際關系,。她熱愛勞動,每次都較好的完成老師布置的任務,。希望在今后不斷充實和完善自己,,發(fā)揮出全部潛力,爭取在各方面都能有新的進步,。

7,、陽x同學在校三年來,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。她能積極參加體育鍛煉,,在校運會上多次為班級爭光。她擔任班級團支部書記,,對工作認真負責,,積極主動地完成學校、班級及老師交給的各項任務,,是班主任老師的得力助手,;學習方面,學習態(tài)度端正,,勤奮用功,,,,成績良好,,一直保持進步;在技能方面還獲得了本專業(yè)中級等級技能證書,。得過三好優(yōu)干嗎,?是一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

8,、蔣x同學在校期間,,為人正直誠懇,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,自覺遵守中職生守則和中職生日常行為規(guī)范。學習上,,能按老師的標準去做,,三年來學習努力,成績良好,,平時注重綜合能力的學習培養(yǎng),;積極參加學校組織的各項有益活動,在播音主持,,中文演講方面有特長,,多次成功主持學校大型文藝晚會,獲師生好評,。通過努力在技能方面還獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。曾獲“優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀團干”等稱號,,是一名優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

9、(云)開朗活潑的外在下有一顆好強的心,,有著極強的集體榮譽感,,運動會上報了多個項目,在米參賽程中暈倒在地,,合唱中組織,,主題班會《做事講規(guī)則》的主持,樣樣活動中都有你的身影,,那次班會獲得了學校一等獎,,是你和大家一起努力的結果,一個多才多藝的女孩,。聰穎,、靈活,善于與人交流,,對自己認定的目標堅定不移,,面對別人的誤解也會有脆弱的一面,但烏云很快就會消散,,是個熱心的女孩,,對待看不慣的人與事從不隱晦,多份包容,,會發(fā)現(xiàn)生活更美好,。

10、活潑機靈,,像一只可愛的精靈,,只要有你的身影,,就會充滿歡笑,有著極強的集體榮譽感,。你思維獨特,,富有大膽而十分豐富的想象力,開朗陽光,,上進心強,,是個敢愛敢恨的女孩,有時也會有青春的感傷來叨擾,,相對于其他女生多了一份勇敢與堅強,。對待學習很認真,喜歡問問題,,但不全問,,而是問一般,留一半給自己思考,,對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,,那就要矢志不渝地為此拼搏。只要一直保持前進的態(tài)勢,,你最終一定能如愿以償,。

11、(呂)你善良,,很有正義感,,高二那年你在路上撿到元,到校第一時間交給了我,;你熱心,,從不計較,我做課件,,你幫我修改照片,,那次班會《做事講規(guī)則》你的看圖說不講規(guī)則的而行為的環(huán)節(jié)全靠你,那次班會獲得學校一等獎,,你功不可沒,。你對待身邊的人像親人一樣,端午節(jié),,吃著你帶來的粽子,,心里感覺很溫暖,有你的一路支持,,我很幸運,學習上,,你聰明,,真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,,以后的深造中能有更大的突破。多注意自己的身體,,別在電腦前學技術時,,忘記了時間。

12,、誠實,、懂得換位思考,這學期因為腰扭傷,,讓你耽誤了許多課程,,但是你依然堅持最大限度地到校聽課,學習上有這很好的基礎,,憑借著前面學習中積累的知識以及學習技巧,,成績比較穩(wěn)定,班會時,,我們倆不約而同的帶來了相機,,你依然是那么愛這個集體,高三,,學習的壓力,,身體的不適,帶給你的是雙重的壓力,,但你依然展現(xiàn)笑容給我們,,從不耽誤整體的活動,有大局意識,,這種經(jīng)歷應該是人生的一筆財富,,雖苦,雖累,,卻蘊含道理于其中,,挺過去,就是收獲,。

13,、(胡)有一顆比較活躍的大腦和一個不太安定的心,為人熱情,,善于助人為樂,,敢做敢言,懂得如何努力爭取自己想要的,。為人樂觀開朗,,對自己很有信心,易與周圍達成一片,,讀書廣,,喜愛古文,,偶有佳作。學習上,,思維活躍,,認準的思路會一路探索下去,無論耗時幾許,,執(zhí)著,、鉆研,不走尋常路,,若能持之以恒,,成績會更穩(wěn)定。做事略有毛躁,,積極參與班集體活動,。成長中那種年少輕狂會隨著歲月的流逝而消減,以后的歲月定會把握好自我發(fā)展的機會,,達成自己的愿望,。

14、你是一個心地善良,、樂于助人的好學生,。思維靈活,課堂上有你獨到的發(fā)言,,相比與高二,,敢于表達自己的思路,理科思維獨特,,文科也極有文采,,喜歡文言文,曾經(jīng)的一篇文言文,,讓全班同學,,對你刮目想看,你是一個心地善良,、樂于助人的好學生,。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,,生性樂觀,,喜愛籃球,懂得如何與人溝通,,懂得如何珍惜自己喜愛的,,如何為之爭取,為人直爽,,開朗,,對未來也有美好的憧憬,,思維活躍,,講究學習效率,,如果將學習時間保證了,多付出努力,,定能達到既定目標,。

15、(程)你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,,品行端正,,遵規(guī)守紀;文質(zhì)彬彬的你熱心于班級工作,,尊敬師長,,團結同學,有一個包容的心,;你字跡工整,,對于改錯、作業(yè)要做,,就做到自己滿意,,學習上善于思考,能提出自己獨特的思路,,總給人一種豁然開朗的感覺,。以后的學習生活中,在追求完美的的同時要注重效率,,對既定目標持之以恒地做下去,,多鍛煉身體,增強堅忍不拔的毅力,,向知識的深度和廣度推進,,把自己的成績提高到更高的水平。

16,、對師長很尊敬,,對同學很友好,對班級事務很有責任心,,假期中要你會圖書館回來幫忙,,你一口應承,來干得很到位,,學習上,,認真時,,腦子里閃現(xiàn)出來的靈光,主動發(fā)言,,對問題的鉆研很執(zhí)著,,有時缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資,。如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者。加強與老師的交流,,高三后期拼搏一次,,顯現(xiàn)出你的潛能,進入自己理想的大學,。

17,、(海)初識你只看到內(nèi)向、沉默寡言,,三年走過,,感受到了你的沉穩(wěn)與理性,幽默,,對認定目標的堅持,,對師長的彬彬有禮,對同學的關心,,都付諸于行動之中,,自行車管理工作,你做得井井有條,,班級事務你都默默地支持了,,不輕易表達自己,但一路上的支持我能深深體會到,。學習上,,思維縝密、嚴謹,,如果能提高一下速度,,加上你慣有的正確率會得到更好的效果。希望多展現(xiàn)你的另一面,把交流的圈子擴大,,讓更多的人認識到你的內(nèi)在修養(yǎng),,這樣未來的路會越走越寬廣。

18,、你謙遜,、誠懇、沉穩(wěn),、待人有禮,,和同學們相處的很好,,你默默地為同學們管理了三年的自行車,,認真、負責,,勞動中,,你勤勞、學習上,,你嚴謹,,思維比較完善,如果字跡能規(guī)整些就更好了,,學習中缺乏主動性,,對自己的要求不高,給自己的任務較少,,如果課前能保證學習的量,,課后積極反思,才能確保你才能的展現(xiàn),,比較以前,,你開朗了許多,多向外向型發(fā)展自己,,畢竟這個社會需要人會溝通,,這也是很重要的努力方向,期待你在這兩方面的轉(zhuǎn)變,。

19,、(爽)陽光燦爛的笑容是你送給你周圍人的好心情,你獨立,、有主見,、熱心、細心,、懂得體恤人,。做為衛(wèi)生委員,能將工作安排得井井有條,對衛(wèi)生的檢查面面俱到,,我們班的衛(wèi)生情況在級部都在前面,,我們班獲得了“區(qū)級優(yōu)秀班集體”,與你的努力息息相關,。在學習上,,你總能不斷反思、不斷挑戰(zhàn)自己,,勤學好問,,還記得為了準備月份的家長會,你畫在后黑板上的康乃馨,,畫到很晚,,看到了你的才能與勇于承擔,希望你以后自己遇到困難時也和我們說一下,,不要總是一個人扛著,,相信的路會越走越寬。

20,、總是以甜美的笑容面對身邊的人,,穩(wěn)重、成熟的女孩,,有時叮囑老師注意身體時,,仿佛你是個大人,很熱心,,樂于幫助同學,,擁有極好的性格。作為衛(wèi)生委員,,將班里班外的衛(wèi)生工作安排地井井有條,,對衛(wèi)生的檢查面面俱到,不怕苦累,,面對同學的小脾氣也能以包容相待,,同學們認可你的工作,被評為校級“優(yōu)秀班干部”,,很有責任心,,對自己的選擇能很好的努力,去承擔結果,。對待學習嚴謹,、認真、執(zhí)著,,反思與改錯做得很好,做好弱勢學科的補救,多與老師交流問題,,相信你會有美好的前程,。

小學五年級評語集錦篇五

1.你思維敏捷,學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你勤于思考,,所學知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了初中學習生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

2.這學期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進,、講文明,、懂禮貌的好學生??吹侥愕某砷L,,你的進步,大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,,老師相信你也一定能做到,,甚至會做的更好。

3.你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,,你也很勤奮,,學習總是一絲不茍,認真對待,,只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,。我相信,,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,,學習成績肯定會進步的!

4.在校尊敬老師,,團結同學,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。

5.偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!

6.你是老師最喜歡的學生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,,你應該是優(yōu)秀的,。你是一個心地善良,,是非分明,有責任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

7.你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關心,,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,。

8.見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學習為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

10.你是個很認真的學生,,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

11.平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

12.有段時間,,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,。如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學生,。不過,最近你的成績又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。

13.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,,一定會學有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

14.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,總是默默無聞地為班級做著貢獻,,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

16.你思維敏捷,,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,,你能認真負責地完成老師布置的任務,,在同學中有一定的威信。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,合理安排好各學科的學習時間,,你的學習成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

17.你純真可愛,對待同學熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,,多思多問,,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,。

18.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,,這個學期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,,尊敬老師,,團結同學,熱愛勞動,,做事有條有理,,學習細心多了,,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!

19.你有很好的口才,講故事有聲有色,,娓娓動聽,,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,,你表演的"金雞叫天都",,至今還留在老師和同學的心中,,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,,老師欣賞你,。可你貪玩不學習,,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,,它對你學習成績的提高會有幫助的。

20.或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!

22.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子,。學習上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步。

23.你性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結同學,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高,,但方式方法有欠妥當,,當然,本學期你的成績有了可喜的進步,,老師希望你能再接再厲,,堅定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績。

24.你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生,。

25.“天下無難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,,遵守紀律,團結同學,,尊敬老師,,很有藝術天賦,工作負責,。如果你在課堂上多思考,,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,,趕快行動吧,,老師等著你的好消息。

26.這學期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達,,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

27.你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,,課后認真復習,,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的,。你并不是笨,,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去,。

28.你正直,,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

29.你是位健康,精力充沛的孩子,,能干,、熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。

30.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,,作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著…相信你會做的更好的!

小學五年級評語集錦篇六

1、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢,?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。

2、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,,本學期成績有進步,,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,,成績會更上一層樓,。

3、你是我們班的運動健將,,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,,希望更嚴格要求自己,認真學習,,你的成績會更上一層樓的,。

4、你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,,不過努力程度恐怕還不夠,,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,,不斷提高自己的知識水平,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點,!

5、你本學期負責教室里的衛(wèi)生,,雖說是一個新手,,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學習比較認真,,作業(yè)按時完成,不過書寫不夠認真,,希望你在書寫方面下點功夫,,爭取全面發(fā)展。

6,、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生,,認真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績,,這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣,,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步,。

7,、你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,,上課積極發(fā)言,,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,,是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T,。

8、你是個乖巧懂事的孩子,,無論是學習,,還是勞動,你都能做到自覺,、積極,。可你你常說自己笨,,作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,,你只是沒有找到寫作文的方法,,只要你能多看、多想做生活的有心人,,就能把作文寫好,。老師期待著你的進步。

9,、你真是個讓老師生氣的學生,,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解,。好孩子,,老師在新年里期待著你的進步哦,。

10、你是一個很老實的男孩,,工作一絲不茍,,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,,一切源于你的努力,,希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

小學五年級評語集錦篇七

1,、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴,。我相信是金子,,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),,你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍,。

2、真是“下筆如有神”啊,??磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富,,更顯示了你的文學功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩,。

3,、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,,這樣人家怎么會愿意讀呢,?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的,。

5,、作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx,從校門——講授區(qū)講授樓巨型花壇——運動區(qū)大操場,,層次清楚,,有選擇有重點地繪景,天然地反應出學校生機發(fā)達的氛圍,。

6,、作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來,,寓情于景,景象融會,,全筆墨里行間都突出了對xx的無比喜好之情,。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘,綠草如茵的操場,,寬敞豁亮的課堂,,使一個優(yōu)美的xx顯如今人們眼前目今。

7,、小作者寫作思緒清新,,形貌生動,文筆優(yōu)美,,牢牢圍繞一個“綠”字,,按“總分總”的布局,形貌了xx的優(yōu)美景致,。

8,、文中適本地運用比喻擬人等修辭伎倆,使xx差別季候的綠色生機盼望盎然,,芳香四溢,。

9、小作者捉住了春天xx特有的景致,,能準確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫出xx的美,,同時拐彎抹角稱贊了辛勞的園丁——老師們,使文章的主題得到升華,。

10,、小作者視察細致,形貌生動細致,,加上生動形象的比喻擬人,,使人讀了有身臨其境的感覺,也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分,。

11,、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,,清純,,可愛。希望你能保持住這樣的文風,,用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵,。

12、作文如做人,,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,,你看事物有自己的獨到見解,,認識深刻,真是難能可貴,。

14,、虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,,字字真言,,句句真情,傾訴悲歡,,度量得失,,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣,。整篇文章猶如一座充滿藝術魄力的雕塑,,博大而沉厚,雄強而剛健,,質(zhì)樸而自然,,反映了小作者高超的語言駕馭能力厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言嚴謹?shù)慕Y構深刻的思辨廣博的見識,,無不令人賞心悅目。

15,、全文可圈可點的佳句不少,,給文章增添了些文學情趣

小學五年級評語集錦篇八

1、一年來,,你在學習上突飛猛進,,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,助你取得成功,!

2,、少而好學,如日出之陽,;壯而好學,,如日中之光,;老而好學,如灼燭之明,,求學的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

3,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,,你的特長真不少,,畫畫、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

5、你正直重感情,,你懂事求上進,,你盡責愛集體,很難想象開學初那拖拉散漫,,屢屢犯錯,,常常挨批的同學是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,,行為習慣明顯好轉(zhuǎn),,學習成績穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,,一個人能通過自己的努力,,取得很大的進步,獲得同學的敬佩,,老師的認可是件很不容易的事,,要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,,相信你一定不會讓老師失望。

7,、和上學期比你有了很大的進步,,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚,、進步的唯一方法就是比別人更努力。

8,、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,,你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,,學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話、學無止境,,半點的驕傲都會給你致命的一擊,!

9、你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步。

10,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀,;媽媽的眼里,,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生,。

11、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力,、智力和進步的軌跡,。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,,你得到了同學們的信賴和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,,提升自我,自信自強,,是走向完美人生的必要一步,!

12、你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。

13,、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是,;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進步。

14,、你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,不愛說話,。期待著有一天,,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,,老師將為你感到高興。只要追求,,就永遠不會遺憾,。

15、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

16,、當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來,。

17,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>

18,、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎,?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

19,、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,對問題有自己的觀點,,善于思考是良好的學習習慣,。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),,保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,,期待看到你成功的笑容,!

20、你是一個很有修養(yǎng)的學生,,對待同學總是謙虛友好,,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,,聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀,團結同學,,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你,!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,,保持優(yōu)秀成績。

21,、你是一個活潑,、開朗、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏;關心班級,,樂于助人,這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,,望能你勤奮刻苦,,相信憑你的聰明、靈氣,,加上你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

22,、你是一個充滿活力的男孩,,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,,你反應快,,理解力強,但課下,,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,如果你能將熱情投入學習,,相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,,作同學們的好榜樣,。

23、你渴望學習成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

24,、你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。

25、你是老師眼里的好學生,,同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,,再倍加努力一些,,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,共同進步,。

26,、你關心集體,毋庸置疑,,敢作敢當,,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧,!我深深地為你祝福,!

27、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,。

28、我想你應該是個很懂事,,也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎,?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的,!

29,、學習如駕車登山,不進則退,,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

30,、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點,!

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小學五年級評語集錦篇九

1,。你有許多優(yōu)點:樂于助人,熱愛集體,,遵守紀律,。平時只見你默默地思索,靜靜的地聆聽,,但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復習和總結當天所學的知識,,因此成績進步不明顯,。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。老師期待著你的進步!

2,。平時的你總和同學和睦相處,,每次勞動總是搶著干,你忠厚,,老實,,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,,你能做到這一點,,真是了不起,你學習認真,,字寫得越來越漂亮了,,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力,。

3,。你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,,每次看到你那工整,清秀的字跡,,老師總感到一種欣慰,。不過,老師覺得你后階段學習上還欠缺“鉆勁”,,各方面退步了,。平時應與好書交朋友,多讀多看,,記?。骸皶侵R的源泉”,。

4。課間,,老師總是看見你活躍在操場上,,只要你喜歡做的都有做了,課上,,你卻不善多言,,顯得那樣內(nèi)向,沉默,,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,,假如在學習上有那股勁兒那多好啊,!老師希望你今后不管做什么事,,都要動腦筋想一想,是該做,,還是不該做,,還希望你做一個誠實的孩子。

6,。機智敏捷的你總是笑呵呵的,,你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏,,你應該是一位有出息的男孩,。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師,、友愛同學,。希望今后更多開動腦筋,養(yǎng)成細心的習慣,,你會受益不小的,。

7。老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,,認真,,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,,做事行動迅速,,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,,老師希望你認真寫好字,,不要只求快,不求好,,老師相信你能寫出一好的字,。

8。你活潑開朗,,喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,?可喜的是后一階段你已經(jīng)意識到自己的錯誤,并在積極改正,。老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。望繼續(xù)努力,,約束自己的言行,,踏踏實實學習。

9,。你能和氣待人,,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,,學習尚認真,,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到,、眼到,,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,,還要認真讀書,,認真寫好字,老師相信你能做到,。

10,。你能夠嚴格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想,,但如果你一直在努力,,不懂的問題能勇敢地提問,那你會沒有進步嗎,?老師希望你在以后的日子嚴格要求自己,,認真學習,,多與好書交朋友,并與同學們一起為班級的`進步而共同努力,,你的各方面也會進步的,!

12。在老師的心目中,,你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關心同學,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步。

13,。你那雙珍珠般的大眼睛里,,盛滿熱情、聰慧……上課時,,你思維敏捷,、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!

14,。你的勤奮,、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學習,、工作,你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,,字跡端正,成績穩(wěn)定,,大家都以你為榜樣,。班長是十分辛苦的,同時也能體現(xiàn)奉獻精神,,辛苦了,!老師謝謝你。

15,。每當看到你考的試卷,,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,,令老師佩服,,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,,你畫的圖畫真好,,令老師非常滿意,,如果你上課時再積極發(fā)言,,那多好啊,!努力吧,!你將會取得更優(yōu)異的成績。

小學五年級評語集錦篇十

1.你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!

2.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”,。其實,,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,,定會一鳴驚人。

3.你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

4.看得出來你不是個沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,,一分收獲”,沒有付出,,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的.努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。

7.你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,,待人熱情,。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,,你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。相信你會不斷總結,好好把握今天,,早日騰飛!

8.老師很理解你,,同情你,你想學,,肯學只是力不從心,。如果你比別人多花時間學習,,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,,結果得了分,多令人高興啊!

9.是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,,我真心的為你高興!

10.你是一個聰明、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步。

11.父母給了你一個聰明的腦袋,,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者,。你缺乏超越自己的恒心,,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,,最后以失敗告終的還是你,,這是很不值的,請你深思,。

12.你喜歡靜靜地思考,,執(zhí)著地做自己喜歡的事,。數(shù)學有有很大進步;生活上,,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學,。今后的日子里,,希望你多讀書,提高寫作能力,,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高,、更強!

13.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。

14.你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯,。自覺性較強,,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

15.你是個懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,,團結友愛。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極,。這學期你勤奮學習,能吃苦,,成績有進步,。如果平時你能多思,、多問,、多說,,那你的進步會很大的!我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

16.曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,,定能挑戰(zhàn)自我,,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

17.你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!

18.看到課堂上,,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰,??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,,老師很喜歡你,,你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

19.聰明善良,、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,,有恒心、有耐心,,自覺學習,。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

20.你是個懂事的好孩子,,學習認真的小學生,,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,,老師由衷的高興,。只是,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學習習慣,,更嚴格要求自己。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷。

小學五年級評語集錦篇十一

2,、乖巧聰慧的你,,雖常遨游于課外書中,但學習一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師同學都非常欣賞,。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手,。本學期擔任語文課代表,,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差,;課前預習,,課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領略書中的奧妙,,同時更盼望著你學習一直名列前茅,!

4、你是個文靜的小姑娘,,愛學習,,守紀律,講文明,,關心集體,,樂于助人,,真了不起,!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,,一天天長大了,!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,,有時還跑來跟吳老師說悄悄話,。看到你甜甜的微笑,,老師覺得開心極了,!答應我,以后在學習上再專點,,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,,是不是?老師是你的大朋友,,我一定會幫助你逆風而上的,!

5、你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦,。整潔的字跡,,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先,。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手,。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色,!

6,、在老師心目中,你是個活潑大方的女孩,,也是一個聰明的女孩,,在德智體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,,好好把握每個鍛煉的機會,,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己,。

7,、你是一個德智體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神堅強的意志品質(zhì)虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,,因為停止等于退步,。

8、你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真仔細,,娟秀的字跡讓老師同學都非常欣賞,;聰穎勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀,;班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難,!

9、文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,,彬彬有禮,做事認真,,成績優(yōu)秀,,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,,一定要專心,,不要受外界的影響,好嗎,?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,,老師需要你這樣的得力助手,!

10,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進步,。

11、 “天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。

12、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧,!“天下無難事,只怕有心人”,。只要你肯用功,,上課專心聽講,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會進步得更大,,趕快行動吧!

13,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學生,!佳佳,你的學習基礎是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學都在關心你支持你,!等你的好消息噢!

14,、 ,、你能團結同學,禮貌待人,,關心集體,,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,,真的了不起,,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生,,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,,多看課外書,。

15、知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊,!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的,!

17、你是一位聰明,,能干的學生,,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,,同學老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,,每次做數(shù)學正確率很高,,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,,同學看了非常贊美,,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,,希望你戒驕戒躁,,你將會更優(yōu)秀。

18,、你身上有許多閃光點,,你關心集體,尊敬師長,,友愛同學,,勞動也積極肯干,還能自覺遵守紀律,??吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨,只要認真作業(yè),,書寫也是那么工整,,正確率也不低。為什么你回家就怕做作業(yè),,第二天到校后總是埋頭苦干,忙于訂正,,忙于補作業(yè),,真令人同情。為什么不能抬起頭來做人,?你并不是天生的差,,只要徹底與懶惰決裂,與勤奮交友,,你也會輕松無比,。不信,你試試,!

19,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,,按照老師的方法去做吧,!你一定會成功,老師相信,、支持你,。

20、你見到老師總是笑臉相迎,,禮貌待人,,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,,非常愛講衛(wèi)生,,同學之間友好相處,能做到這一點,,也是了不起的,,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,,還是在老師的背后,,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,,如果再加把勁,,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

小學五年級評語集錦篇十二

1,、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!

2,、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮,。你的學習目的.很明確,,態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,,要多動腦筋,,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。

3、你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,,勞動認真負責??赡闾撵o了,,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。

4、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長,,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,,在中學中大展身手。

5,、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!

6、在我看來,,對生活,,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,,祝福別人也祝福自己,。

7、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。

8,、你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體,。

9、你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標攀登著,,我相信,有一天,,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光。

小學五年級評語集錦篇十三

1,、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

2,、在老師的心目中,,你是個文質(zhì)彬彬的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,內(nèi)心善良。只是在學習上你沒有盡力,,男孩子就應該在學習上有所作為,。大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,,樹立超越自我的信念,!

3、你很聰明,,通過你的努力,,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧,!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的,。

4、該生性情溫和,言語不多,,待人誠懇,,平時能嚴格遵守各項紀律,與同學關系融洽,。但學習上還缺乏主動鉆研的精神,,有惰性、畏難情緒,,成績不夠理想,。希望今后能多看課外書,提高閱讀能力和寫作水平,,爭取提高學習成績,。

5、你渴望學習成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

6,、老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套?,與同學團結友愛,,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

7、知道嗎,?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,,夏天就不生長,,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,,在中學中大展身手。

8,、聰明可愛的小女孩,,老師很高興這學期你進步多了,,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,,相信你會更優(yōu)秀,。

9、該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬老師,,能與同學友好相處,有愛心,,主動為有困難的同學捐款,,學習主動自覺,能獨立思考,,有一定的分析問題和解決問題的能力,,成績較好。

10,、一向讓老師放心的你,,今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,,嚴格要求自己,。請記住,沒有人能隨隨便便成功,。要想有所作為,,你還得努力,努力,,更努力,!

11、幾分活潑,,幾分頑皮,;幾分聰穎,幾分馬虎,,這就是你——可愛的龔嘯林,。但是,老師想你光愛數(shù)學是遠遠不夠的,,其他學科也要多關注,,讓你的總成績再邁上一個新臺階!

12,、該生尊敬師長,,和同學團結友愛,,遇事能謙讓,集體活動積極參加,,熱心為他人獻愛心,,上課也比以前專心,。希在學習上能勤思多問,,發(fā)揚刻苦精神,,爭取使成績更上一層樓,。

13,、你是一個很有潛力的孩子,???,上學期,,你的進步多大呀,可是這個學期你有點松懈了,。自信是人生最燦爛的陽光,,恒心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶,。

14,、能干的你總想為老師分憂。漸漸懂事的你上課紀律情況明顯好轉(zhuǎn),。堅持到底就是勝利,,不僅可以用在工作上,學習也如此,,堅持每一項作業(yè)都圓滿完成,,你一定會越來越出色!

15,、該生熱愛勞動,,樂于助人,知錯能改,,學習態(tài)度較踏實:上課認真聽講,,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,,英語與數(shù)學成績優(yōu)異,。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙,不懈追求,,再創(chuàng)高峰,!

16、常聽同學說:與你相遇是幸運的,,與你相處是美好的,,我想,,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,,敢怒敢言,,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,,相信你一定會更優(yōu)秀,。

17、文靜懂事乖巧的你總是默默無聞,,上課時老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,。本學期,你的作文水平大大提高,。只要你持之以恒,,多花功夫,你的學習成績一定會有更大進步的,!

18,、該生紀律觀念強,尊敬老師,,能聽從老師的安排,,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,,學習刻苦認真,,成績穩(wěn)定,具有鉆研的精神,,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的好學生。

19,、該生能以校規(guī)班紀要求自己,。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,,積極配合干部開展各項集體活動,,勞動積極。學習態(tài)度明確,,刻苦認真,,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學生。

20,、你性格溫和,,言語不多,但待人誠懇禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),,熱愛班級,關愛同學,,勤奮好學,,常與同學探討問題,思維敏捷,,成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,,爭創(chuàng)一流,!

21、你是一個懂事乖巧的女孩,。學習上有上進心,經(jīng)過自己的不懈努力,,語文成績有了明顯的提高,。課堂上,要是思維能活躍些,,作文中思維能創(chuàng)新些,。相信,你的學習成績會更上一層樓的,。

22,、你其實很聰明,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,,相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

23,、該生待人真誠,、寬容,能自覺嚴格遵守學校的規(guī)章制度,,雖不愛言語,,但學習很用功,作業(yè)每次都能按時認真完成,,希今后上課爭取多發(fā)言,,培養(yǎng)自己的獨立意識,鍛煉自己各方面的能力,。

24,、該生尊敬師長,,和同學團結友愛,有強烈的進取心,,有端正的學習態(tài)度,,組織觀念和工作責任心都很強,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,贏得同學們的一致好評,。希望該生繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

25,、調(diào)皮好動愛說愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩,。課堂上你總積極舉手發(fā)言,,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,,精下心來,,用心思考。踏實去做才能比別人更好,!

26,、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。

27,、該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,能與同學和睦相處,,樂于助人,,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,,分析問題比較深入,、全面,能幫助學習有困難的同學。是一位合格的,、具有較素質(zhì)的好學生,。

28、該生明理懂事,,待人誠懇,,關心集體,樂于助人,,學習認真,,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,。希望今后能揚長避短,,在知識的海洋上乘風破浪,奮勇前進,,切記“逆水行舟,,不進則退”的道理。

29,、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強,勞動積極肯干,。尊敬師長,為人誠懇,,團結同學,,會待人接物,會處理人際關系,。積極參加勞動和體育運動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。

30,、當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。

31、該生關心集體,,熱愛勞動,,和同學能團結友愛,有較強的應變力和適應力,,理解能力強,,口頭表達能力也很強,,上課總能積極發(fā)言,發(fā)表個人觀點,。若能在學習上再踏實,、勤奮些,相信將更加出類拔萃,。

32,、該生活潑好動、思維敏捷,、集體觀念較強,,體育方面有天賦。作業(yè)能按時完成,,但書寫不夠認真,。希望今后能在學習上多一點細心和恒心,如柳條般積極主動地汲取知識,,并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景,。

33、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

34、你是個帥氣的男孩,,在大掃除時你勤勞的身影,,總會出現(xiàn)在同學們面前。課堂上,,對于老師的提問你能認真思考,,但有時易分心,影響聽課的效率,。希望你把精力放到學習上,,相信你一定會成為出色的人!

35、你性情溫和,、言語不多,,但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,,要求進步。你學習渴望進步,,并有了很大的進步,,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,,增強信心,,會成功的。加油,!老師支持你,!

36、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢,?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。

37、該生是個天真,、善良、率直,、聰明的可愛男孩,,熱愛勞動、關心集體,、尊師守紀,,做事認真謹慎、學習目的明確,、學習自覺性較高,、認真努力、上課認真聽講,,積極回答問題,,作業(yè)按時完成,動手能力較強。

38,、該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬老師,能聽從老師的安排,,與同學關系融洽,,樂于助人,勞動主動,,學習刻苦認真,,初中三年一直任班干,現(xiàn)任班長職務,,工作認真負責,,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊,。

39,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,,積極參加各種集體活動和文體活動,,勞動積極肯干。尊敬師長,,樂于助人,。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生,。

40、聰穎好學,,積極思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方。做事負責干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

41、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢,?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。

42,、該生活潑可愛,熱愛班級,,對待同學熱情,、真誠,積極參加學校開展的各項活動,,課堂上也能大膽發(fā)表自己的見解,,作業(yè)書寫端正清楚,希望今后能在學習上多一點鉆勁,,努力拼搏,,爭取獲得更加理想的成績。

43,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。

44、該生善良可愛,,尊敬師長,,能積極參加學校組織的各項活動。學習上有上進心,,上課專心聽講,,課后認真完成作業(yè),理解感悟與語言表達能力有了很大提高,。希望能靈活運用各種學習方法,期待成績更上一層樓,。

45,、該生樂觀向上,尊敬師長,,樂于助人,;組織能力較強,,積極參與學校的各項活動,是老師的得力助手,;學習態(tài)度端正,,學習素養(yǎng)較高,能靈活運用各種方法,,成績優(yōu)異,,熱愛讀書,擅長創(chuàng)編,,是大家公認的好學生,。

46、聰穎好學,,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

47、該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,勞動積極肯干,。是一位誠實守信,,思想上進,尊敬老師,,團結同學,,熱心助人,積極參加班集體活動,,有體育特長,,學習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,。

48,、你是個聰明、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。

49,、你性情溫和,,言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。作風踏實,辦事認真,。嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關愛同學,。學習上有一定的鉆研精神,,但學習效率不高,功課起伏較大,。愿你在學習過程中,,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展,!

50,、該生尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,。平時喜歡看課外書,,思維較活躍,知識面廣,。希望今后端正學習態(tài)度,,克服惰性,不斷充實和完善自己,。

小學五年級評語集錦篇十四

1,、你很關心班集體,工作認真負責,,對同學熱心相助,,不過在學習上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,,有時不能按時完成,,成績一般,希望在新的學期里端正學習態(tài)度,,練好字,,爭取更大的進步。

2,、你已經(jīng)是一個男子漢了,,應該知道學習的重要性,為什么需要人督促,?不是等成績出來才覺得需要努力,,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,,一個人給別人留下好印象的不是外表,,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學習來不斷完善自己,。

3,、你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,,但是學習上不花時間,,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,,認真學習,早日提高自己的學習成績,。

4,、你是一個非常可愛的小女孩,。工作認真,,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻,!平時學習認真,,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,,爭取更大的進步,。

5,、你學習很刻苦,但是成績卻不見長,,那是因為你有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學問學問,,要學要問,,只學不問,哪有學問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。

6,、在不知不覺中,,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,,能夠認真閱讀課外書,,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,,說明你不僅注意文化知識的學習,更加注重全面發(fā)展,,希望你能夠嚴格要求自己,,爭取更大的進步。

7,、看著你的進步,,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,你是一個聰明的的孩子,,希望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

8,、也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,,在老師的嚴加督促下,,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽講,,所以期末的成績提高的很快,。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大,。

9、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓練,,獲得年級盤踢第一名,;數(shù)學一抓,就考了個優(yōu)秀,。但是語文呢,?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,,所以平時要認真,,相信你,可以做到,,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。

10、你是一個聰明的男孩,,只要端正態(tài)度,,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊,。如果平時知道怎樣幫助同學,,那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,,這樣就有更大的進步,。

11、你是一位熱情大方誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關心,,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,。

12,、文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗。

13,、申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證,,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點,,讀的書再多一點,,相信會更加優(yōu)秀的!

14,、你是個外向,、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),,細心答題,有競爭思想,,那么,,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

15,、你是一個很有愛的姐姐,,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,,你的同學依賴你,。你豁達開朗、學習勤奮,,特別是在實習課上,。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里,。希望你繼續(xù)努力,,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應承擔的責任,。祝福你的未來更加美好,!

16、你有良好的學習愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進,。

17、你很可愛,,品學兼優(yōu),,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,,同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,,且有一定的鉆研精神,對學習,、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,善解人意,,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

18,、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,但時好時差,,是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力,。如果一個人安于現(xiàn)狀,,沒有遠大的志向,就會退步,,希望你今后多讀書,、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,讓父母為你自豪,!

19、本學期,老師找了你不少的“麻煩”,,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,。學習是一項沒有捷徑的工程,,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活,。要充分做好準備,,克服惰性,在最后的沖刺階段,,全力以赴,,無愧于自己的青春年華。

20,、你的頭腦比較靈活,,課堂上,你總是專心致志,,從你的眼神中,,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,,但如能進一步端正學習態(tài)度,,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天,!

21,、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,,關心集體,,但學習上,不夠認真,,對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,,知道嗎?這是你最大缺點,,記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,,平時練習就要認真,,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎,。

22,、小瑞婷,這學期你擔任了一天的班長,,感覺很好是嗎,?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領讀,,認真細致地打掃樓道,,老師看在眼里,喜在心里,。你的寫繪日記這學期也上了一個新臺階,,一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,,老師真為你高興,。瑞婷,加油吧,,你最棒!

23,、你是一個內(nèi)秀的女孩,,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界,。當你與他人有沖突時,,你常常退讓。雖然禮讓是美德,,但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友,。學習上,,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,,取得出色的成績,。

25、你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學融洽相處,,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生,,但你缺乏頑強的意志,,因此你常立志,你缺乏長久的目標,,因此你容易滿足,,你缺乏正確的學習方法,把完成老師的學習任務作為唯一目標,,很少在意學習的質(zhì)量與拓寬,,因此你固然付出不少,但進步緩慢,,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,,相信新的學期你一定會有更積極的行動。

26,、勤奮努力,,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛,。但不知為何,,這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,,揚長避短,,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好,!

27、你心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風撲面,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思,、多問,、多說,,那你的進步會很大的!

28,、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習,。老師相信,、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!

29,、在校尊敬老師,團結同學,,熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,。

30,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方,;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

小學五年級評語集錦篇十五

1,。你待人友善,,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

2,。你的性格開朗樂觀,,有自己獨特的思想;你的為人真誠善良,,再加上你的勤奮和聰穎,,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn),、機智,,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心,。你是老師的知音,,善解人意,關愛別人,,總是時時處處為他人著想,,你的進步是有目共睹的——要不,慈溪市的實驗操作賽獎狀不會與你握手了,。平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,,更“高”些,以“樂學”“苦學”為基點,,發(fā)憤圖強,,發(fā)揮出的水平,像你國旗下精彩的演講那樣令人贊嘆不已,。

3,。不要埋怨老師常常潑你的冷水,雖然你有很出眾的才智,,你有活潑熱情的個性,,但是你不能自覺地對待學習,對網(wǎng)絡情有獨鐘,,網(wǎng)絡是把雙刃劍,,希望你今后還是少上網(wǎng),,不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來。多看廣泛閱讀,,那里有取之不盡,,用之不竭的知識啊。如果能合理安排好學與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的少年,。為師期待你在下一年學海生涯里,你能刻苦學習,,將會出類拔萃,。但是前提:樹立刻苦鉆研,積極探索的學風,,在新的學期中必須嚴格要求自己,,老師相信你會帶給大家一個驚喜的。

4,。在老師的眼里,,你是一位很沉穩(wěn)、理性的女孩,,聰明,、文靜而隨和,與人為善,,與同學相處如同兄妹,。看你平時不多言語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞,。你又是那么樂于助人,,關心集體,工作也干得很出色的,。這一切,,都是你長期自我完善的結果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,?!昂笙炔慌c時花競,,自吐霜中一段香,。”以施靜為楷模,,在今后的學海里乘風破浪,,勇往直前,。相信你會給師長一份滿意的答案,女孩子并不遜色于男孩啊,,甚至可以超越他們,,努力請從現(xiàn)在起!

5,。一直以來,,你都尊敬師長,遵守紀律,,積極活動,。尤其欣賞你的干練辦事的作風,熱情友好的笑容,??墒悄愕膶W習基礎不是很穩(wěn)定,不夠務實,,過于停留于表面,,不能挖掘深層,目標不夠明確,,上課經(jīng)常思想走神,,如果你課上多思考,課后多復習,、多看書,、多請教,老師相信,,你今后會有很大的進步,。沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事,倘若停留在現(xiàn)狀,,你將成“失之毫厘,,謬之千里”的遺憾孩子,你的天賦還是不錯了,。明天又有明天事,,努力請從今日起!好嗎,,萍萍,,自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學。

6,。你性格活潑開朗,,總是帶著恬靜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,。近段時間,老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字有些清秀兒漂亮了,。上課,你愛跟文具用品“交朋友”,,跟左鄰右舍“談談心”,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎,?學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教,。將“滯留狀態(tài)”改為“開創(chuàng)拓展”時,,才能擁有一個真正屬于自己美好的明天,!

7,。純真可愛的你,,思維敏捷,行動快速,伶牙俐齒,富有朝氣,。老師們都欣賞你的大膽,、正直,。對待同學熱情大方,,你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。在班中,你不是干部,,卻勝似干部,,因為你考慮問題很全面,敏銳的目光總能捕捉班級的陰影,。期末取得穩(wěn)定的成績,,老師為你鼓掌,為你祝賀,,這與你平時的努力分不開,一份付出,一份回報。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,,充分認識到社會的競爭之激烈,,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地,。

8,。你是一個追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色,是老師的得力助手,美術作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容,與同學坦誠相處,,友好交往,。你也是一名聰明,、沉著,、勤奮的好孩子,。老師從心底里欣賞你誠實的人品,,求實的學風,。這樣的孩子在同學中就有威信?。〉菍W習成績一直沒有提升起來,,因此,,師長們都擔心你的學業(yè)。希望你在苦干中講究巧干,,老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆,!

9。老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,,傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講、積極思考,。望你今后再細心些,,成為更棒的孩子。

10,。你的靈氣,、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,,你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,,成為更加優(yōu)秀的好學生。

11,。你是個懂事,、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),,課間與同學和睦相處,,團結友愛,。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,,能吃苦,,成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說,那你的進步會很大的,!我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

12,。你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,所以你的成績名列前茅,;你為人和善,,開口必笑但又堅持原則,,所以得到大家的信賴;你很自信,,這是一種很好的心態(tài),,但要記住“山外有山”,勝不驕,,敗不餒,,永遠不要放棄追求。

13,。在老師的印象中,,你聰明,有才智,,學什么東西都特別快,。你有強烈的進取心,你學習主動,,愛鉆研,,老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),克服浮躁情緒,,堅定踏實的向著更好的方向邁進,。

14。踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你,。

15。你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。

16。你是個聰明、可愛的孩子,,關心集體,,興趣廣泛,善于與同學交往,,人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

17。你很有上進心,,能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,,奏響人生最美的樂章,。

18。在同學們與老師眼里,,你是個有恒心,,有毅力,有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,也許前途將不可限量,。

19。在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,你的懂事,,你的聰慧,,我都看在眼里,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。

20,。你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,你的成績有待進步,,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生,!

小學五年級評語集錦篇十六

1. 希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步,。

2. 這個學期明顯變化很大,,很調(diào)皮,有時會頂嘴,,學習不太主動,,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變,,給大家一個新面貌,,做個學習又好,主動積極,,對自己嚴格要求的孩子,。**,你的前途掌握在你手上,,努力加油!

3. 希望你在新的學年努力提高自己的自信心,,虛心好學,刻苦耐勞,,一分辛勞,,一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

4. 今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,,聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,,細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習,,游戲時間,,學習更主動點。

5. **是個孝敬父母,,對人有禮貌,,有進取心,,大家公認的好孩子。但學習方面不是很主動,,五年級的成績不太理想,,希望在新的學期經(jīng)過努力會有所進步,希望**在新學期里在老師教導下秉承嚴謹樂學的作風,,上課認真聽課課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法,在加上努力認真的學習,,認真及時完成作業(yè),,一定能把成績提高。相信莊**會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊**同學已經(jīng)長大啦!加油!加油!!

6. 孩子隨著時間不斷的長大,,脾氣也有所改變,,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,,多對他指點,,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

7. 你是一個富有責任的可愛的小孩子,,不過性情比較急躁,,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,,注意學習方法,提高學習效率,,進一步完善自我!

8. 你在這個暑假進步了很多,,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,,你總是為我們準備好拖鞋,,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,,但在爸爸媽媽眼里,,這是大事,說明你長大了,,懂得愛了,,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

9. 你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩(wěn)了,,家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記住:學無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

10. 作為家長我很高興看到孩子的進步,,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),,這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

11. 你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,,沒有好方法做好家教責任,,造成**學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導,,多講知識在社會上重要作用,,謝謝。

12. 這學期你長大了,,成熟了,,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,,但要講道理,,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”,。

13. 學習上要精益求精,,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,,要開闊眼界,,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵,。

14. 多參與學校各項活動,,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,,增長見識,。

15. 學習主動性不夠,,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,,但要養(yǎng)成良好的生活習慣,,學習態(tài)度要端正認真。

16. 你是一個可愛的孩子,,喜歡讀課外書,,但學習上還不夠主動,我希望你能在學習上下功夫,,把成績提高上去,,好好努力,做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

17. 希望你今后能夠大膽展示自己,,多與同學溝通,要多學他人的長處,,要學會辨別是非,,媽媽相信你是最棒的。

18. 媽媽想說的話,,孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),,都需要你不懈的行動才能達成,,做一個有心人!

19. 還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,,我在課堂上批評了你,,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,,他們提到了你,,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,,冬冬,你能臥薪嘗膽,,重新來過嗎?我期待你的東山再起!

21. 看得出,,你喜歡學校,喜歡這個大家庭,??善綍r,,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時,,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里,。班級就是你的家,,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

22. 每次班級去搬書都有你的身影,,班上有什么需要幫忙的,,你都積極參與,你熱愛體育運動,,尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,,你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,,可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,,我想,你不會讓大家失望吧!

23. 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,,我真心的為你高興!

24. 人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

25. 知道嗎,,老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏。關心班級,,樂于助人,。這一切都是你的可貴的之處,。

26. 常言道:“金無足赤,人無完人,?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,,我想成功一定屬于你,。

27. 學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,,都想想老師說的話和你的保證吧!

28. 你為人大方,,誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你認真刻苦,,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正,,成績突出,,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,,是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,不太自信,,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,,勤奮學習,。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

31. 金達:不知從什么時候起,,你變得作業(yè)不寫,,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,,跟你談了那么多次,,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,,期末復習的試卷沒看見幾張,,算了,你要自甘墮落,,我又能怎樣,,罷了罷了,自己的前程自己把握,。你善解人意,,有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,,是老師心中的好學生,。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。

32. 你有一顆聰明的頭腦,,活潑可愛,待人熱情,。那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步,。相信你會不斷總結,,好好把握今天,早日騰飛!

33. 你有一雙靈巧的手,,繪畫制作寫字,,令同學羨慕,令老師贊賞,。你熱愛大自然,,熱愛科學,喜歡探索,,任何事情都想弄個究竟,。你學習上進心強,態(tài)度端正,。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏?。記住只有嚴于律己,刻苦學習,,才能走向更高更遠,。

34. 你是一個非常樸實可愛的孩子與同學關系不錯,。自覺性較強,能吃苦,,成績有進步,。繼續(xù)努力吧,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

35. 你是個聰明的孩子,數(shù)學考試經(jīng)常名列前茅,,可是,,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

36. 在班級工作中,你是老師的好幫手,,在學習生活中,,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏,。關心班級樂于助人,,這是你身上的閃光點,作為班長,,這一切都是你的可貴之處,。

小學五年級評語集錦篇十七

1、汾:老師一次次被你寫的作業(yè)打動,,被你的美文打動,,被你優(yōu)異的語文成績打動。舞臺上你的優(yōu)秀表現(xiàn)折射出一顆聰慧,、認真,、上進的心!想讓自己更完美些嗎?樹立信心,調(diào)整學習方法,,語數(shù)外齊頭并進,,你會成為一顆閃亮的星星!

2、計棟:一個活潑可愛又有點倔強的男孩——老師從來沒有忽視你,。你氣過老師,,可現(xiàn)在,你的變化令老師感到欣慰:作業(yè)始終工整,,語言動作越來越文明,。真高興,你終于知道怎么做自己,。希望未來的你,,更懂得克制、忍讓、進取!

3,、龔丹婭:你表面上很文靜,,但你又是個好強的孩子,你總不服輸,,學習上愿與他人比高下,,成績也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養(yǎng)和特長訓練,,全面發(fā)展,。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,,我想對你今后的人生大有裨益,。

4、你本來是個挺文靜的男孩,,在校遵守紀律,,學習也挺認真的,讓老師高興的是,,今年你的膽量大了不少,,和同學相處融洽,可是有一點,,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的,。聰明的你一定明白該怎么做吧!

5、王唯瑋:活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

6,、肖紫夢:你是一個開朗可愛的女孩子,尊敬老師,,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,愛勞動,。盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

7、劉拂弋:活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這不一定是壞事,,如果貪玩而耽誤了學業(yè),將是遺憾終身的事,。老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。

8,、彭麗瓊:總是難忘野炊時你幫同學扛行李的情景:那天,,走好遠的路,你肩上,、胳臂上全是背包,,老師心疼你,所以批評了你,。孩子,,幫助他人是正確的,可是幫助懶惰之人,,那不是助長懶惰習氣嗎?今后可要分辨清楚,。此外,學習上你雖然很自覺,,可是效果不顯著,,原因主要是你沒有弄清為什么,希望你今后多思考,。

9,、李文俊你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,書寫工整。老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。

10,、金妮:上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那漂亮的字跡給老師美的享受;工作上,你認真負責,,是個盡責的大隊委,。你就是咱班當之無愧的“領頭雁”。希望你戒驕戒躁,,在學習上取長補短,,與在你前面的同學一爭高下!

11、廖楚媛:平時文文靜靜的你,,居然也敢在全校師生面前表演,,那動作多么優(yōu)雅,那舞姿多么輕盈,,我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子!不過,,在課堂你可沒有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話的毛病,,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評語后,,也一定能改掉不發(fā)言的壞習慣,,老師期待著。

12,、鐘杰容:你熱情開朗,,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手,??蓪Υ龑W習就有些馬虎了,上課分心,。如果上課時能認真聽講,,積極動腦,,做到不懂就問的話,你會發(fā)現(xiàn)學習原來很容易!

13,、琪琪:可愛的你上進心強,,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,,希望今后更大膽一些,,爭取做個全面發(fā)展的好學生!老師拭目以待。

14,、你很聰明,,通過你的努力,這學期你的成績進步了,,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的,。

15,、靖:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,、任勞任怨;課堂上,,你神情專注,認真的學習態(tài)度,,令老師感動;課外,,你用心積累,執(zhí)著的勁頭,,讓同學慚愧,。在你的努力下,作文水平提高了,,學習成績進步了,。希望來年的你,百尺竿頭,,更進一步!

小學五年級評語集錦篇十八

1.這學期你的學習態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),,書寫更認真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,,基本上適應了高年級的學習方式,,但學習效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,,努力在心里對自己說“我能行”吧!

2.進入高年級以來,,你比以前更努力了,,也許你沒有看到自己明顯的進步,那是因為別人也在奔跑,,老師相信只要你不斷堅持就一定能達到理想的彼岸,,加油啊!孩子。

3.進入高年級以來你有了明顯的進步:作業(yè)能很快交到學校了,,背誦課文也不落后了,,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學生,。

4.這學期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻,跳長繩為校運動會爭了光,,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),,希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學習上,爭取更大的進步,。

5.這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的進步,,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,,課堂上你也能積極思考,,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說話的時機,,你會更出色,。

6.總體來說這學期你比中年級時表現(xiàn)得懂事一些,上課的專注度有了一點提高,,隨便說笑的現(xiàn)象有所減少,,老師為你感到高興,希望你更加嚴格地要求自己,,把字寫好,,因為那是你的第二張臉啊!

7.眉清目秀,機智敏捷,,你的身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位有出息的女孩。運動賽場上,,你是班級的驕傲,但學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,,不辜負老師和家長對你的殷切期望,。

8.你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,,總結方法,提高效率,,日積月累,,你一定會達到希望的目標。

9.該同學刻苦,,認真,,踏實。堅持上課聽講,,獨立作業(yè),,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平。

10.你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,,求知欲強;學習態(tài)度端正,,不懂就問,作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

11.你美麗大方,,聰明伶俐,,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,,在美術方面很出色,。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

12.你是一個聰明而頑皮的男孩,,你愛好廣泛,,成績優(yōu)秀,。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,,你不僅字漂亮,、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉(zhuǎn),,老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,,向更高的目標奮進。

13.面對你,,老師有很多要說的話,,你是老師得力的小助手,沒有你,,我們班就沒有這么出色驕人的成績,。忘不了你每次干活時忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,,再多些獨立,遇事靈活自主一些,,相信你取得的成績會更輝煌!

14.你在紀律上有了大的變化,,克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實多了,。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨,。

15.你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目,??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

小學五年級評語集錦篇十九

小編整理了小學五年級

評語

,,歡迎各位老師閱讀參考,。

1、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,,你人小心大,主意特別多,,勞動積極,。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

2,、在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,積極參加文體活動。上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

3、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,,說話有分寸,,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,,走好人生第一步,,相信你一定能行!

4、你尊敬老師,、團結同學,,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,珍惜美好時光,,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!

5,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,,平時勞動積極,,能樂意為班級服務,對人有禮貌,,思想上有上進性,,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。

6,、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),。

7,、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方,。踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,,相信你的成績一定會更加出色!

8,、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,,對待工作一絲不茍,,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,,相信你,,一定能行!

9、你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,,接受能力強,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

10,、你不僅尊敬師長,,友愛同學,而且關心集體,,樂意為同學服務,。上課時,你能認真聽講,,作業(yè)時,,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,,刻苦學習,爭取加入好學生的行列,。

11,、在老師心目中,你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師,團結同學,,深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,,總能搏得同學的贊賞,。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,做一名好學生。

12,、你是個文靜,、內(nèi)向的女孩。俗話說,,天才出于勤奮,,勤奮才出真知。對呀,,學習就是如此,,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高,。老師認為,,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,,要新學期里取得進步,。

13、你尊敬老師,,團結同學,,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,,你學習成績很不理想,。學習如逆水行舟,,不進則退。在新的學期里,,希望你認準目標,,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

14、在老師心目中,,你是個既聰明,、機靈的男孩。學習上有余力,,但你有時沒有把心思放在學習上,,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望,。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學生。

15,、誠實,、熱情、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,,只是你在班級管理中還要更大膽些,,祝你在新學年中有新的突破。

16,、你是個生性好動,、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,,上課愛做小動作,,貪玩,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,,認準目標,加倍努力,,做個人人稱贊的好學生,。

17、在老師心目中,,你是個文弱的男孩,,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,,男孩子就應該在學習上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,,樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

18、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,,你人小心大,主意特別多,,勞動積極,。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

19,、在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,積極參加文體活動,。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

20,、你是個活潑可愛、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,,對人有禮貌,說話有分寸,,對人熱情真誠,。學習主動認真,只是對于難題,,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,,走好人生第一步,,相信你一定能行!

21、你尊敬老師,、團結同學,勞動積極肯干,,但在學習上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!

22、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,,平時勞動積極,能樂意為班級服務,,對人有禮貌,,思想上有上進性,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。

23,、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,,樂于為集體服務。不過,,你的學習總是令老師和同學失望,。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,,爭取趕上同學。

24,、你尊敬老師,,團結同學,樂于接受別人的幫助,,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干。不過,,你的學習成績總令老師失望,。但是,請你一定要注意,,腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領,。

25,、誠實、熱情,、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破,。

26,、你是個生性好動,、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,,上課愛做小動作,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,認準目標,,加倍努力,,做個人人稱贊的好學生。

27,、你尊敬老師,,團結同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你聰明的才智,,爭取做一名人見人夸的好學生。

28,、翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的

作文

,,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,,積極地思維。你工作做得總是那么出色,,老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

29,、你尊敬老師,團結同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩,。

30,、你尊敬老師,團結同學,,能積極參加學校的各項活動,,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色,。不過,,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進步。

31,、在老師心目中,,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,,爭取更好的成績,。

32、你聰明,、機靈,、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,,你會更出色,。

33、在老師心目中,,你是一個聰明,,機靈的男孩。你尊敬老師,,團結同學,,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

34,、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,,你尊敬老師、團結同學,,因此,,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,,時而也能看到你精彩的片段,,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

35,、你是一個深受大家喜歡的好同學,,好干部。你對待學習嚴肅認真,,對待工作認真負責,,并且關心集體,樂于助人,,團結同學,,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,,老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,,不斷提高寫作水平。

36、你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,,而且樂于助人。你才思敏捷,,想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,,不論學習,,還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,,對自己的標準一定要高,,做一名名符其實的好學生。

37,、你是一個天性好動,、聰明的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,,也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過,你學習不自覺,。在這里,,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利,。

38,、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),。

39,、你是個活潑可愛,、機靈的女孩,你對人熱情大方,。踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

40,、你是個深受大家喜歡的好干部,,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,,公益勞動中你總是那么的積極,,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,,掌握好過硬的本領,,走好人生第一步,相信你,,一定能行!

41,、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,,但作為好學生不光自己好,,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!

42、你是個文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關心集體的心,,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,,學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,,相信你會有進步,,努力吧,不斷提高自己,。

43、在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學和睦相處,,學習認真,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!

44,、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,,但不要失望,。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,,還記得牛頓的故事吧,,跟牛頓學習,勤能補拙,,勤奮會帶給你好的成績!

45,、你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,,總會出現(xiàn)在我們面前,。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,,上課易分心,,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,,不要因為它們影響你的前途,。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人,。

46,、你是個勞動積極,、懂禮貌的學生,也是班中的調(diào)皮分子,,好多“壞事”與你有關,,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,,沒意識到學習的重要性,。總要讓家長和老師為你操心,。老師希望你能關注些學習,,多一份自覺,你才會突飛猛進,。

47,、你尊敬老師,團結同學,,能積極參加學校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色,。不過,,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進步。

48,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡,。老師每次交給你的任務,,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

49,、你是一個非常可愛的男孩,。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,,這一定是你平時愛看課外書的結果吧,。你寫的文章,,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,,熱愛勞動,,關心集體,,老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生,。

50、你是一個文靜,、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,,上課時能常??吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。

51,、你能尊敬老師,團結同學,,積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成。老師建議,,新學年的你能膽大心細,,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢,。

52,、你不僅尊敬師長,、友愛同學,而且關心集體,,樂于助人,,上課時,你能認真聽講,,時而也能聽到你的發(fā)言,。只是,要想取得更大的進步,,一定要注意學習方法,。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,刻苦學習,,爭取加入優(yōu)秀學生的行列,。

53、你在校尊敬老師,,團結同學,,關心集體,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。

54,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,,作業(yè)字跡不夠端正,,作業(yè)、上學比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明,,只要你把精力投入到學習中來,,學習好同學的學習方法,,相信你一定會取得更好的成績!

55、你平時在校沉默寡言,,很少與人交往,,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,,老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,,一份收獲”,,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,痛改“老毛病”,,勤奮學習,取得好成績!

56,、你是個懂事,、乖巧的女孩,各方面都很積極,,在班級里,,每一件事不用老師操心,你都會管理好,。老師為此感到自豪,。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短,,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

57,、你是一個文靜而又懂事的女孩,,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情,、真誠。同學們都愿意和你交朋友,,你學習較認真,,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

58、你是一個天性好動,,聰明的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題,。不過,,你學習不自覺,在這里,,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,,那么,你的學習將會更出色,。

59,、在老師眼里,你是一個文明守紀,,團結同學,,尊敬老師的好學生,你助人為樂,,把每個同學當成好朋友,,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,,多讀多看,。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,,老師送你兩顆心,,信心和決心,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,,你的學習一定會得到滿意的成績。

60,、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,,你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,,來鍛煉一下自己,。

61、你是個活潑好動的,、樂于助人的學生,,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),,積極參加體育活動,。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,,改掉粗心的壞習慣,,努力提高學習成績。

62,、你是個活潑好動,、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩,。但你有時辨別能力差,,沒有個性,隨皮逐流,,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學年端正學習態(tài)度,,認準目標,,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,,老師個個夸獎的好學生,。

63、在老師心目中,,你總是默默無聞,,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事,。但你的學習成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

64,、你是個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,,沖在前面,。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,,那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,,認真聽講,,認真完成作業(yè)。那么,,老師相信你一定會取得好成績,。

65、你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進步,你做事總是那么認真,,對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生,。

66,、你是個樣樣要強、聰明的女孩,,你用實際的行動證明,,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,,更“高”些,你在班里一定會非常出色,。

67,、在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動,。對待同學你很熱情,、真誠。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,,學習他們先進的學習方法,,揚長避短,你一定會取得成功,。

68,、你是個內(nèi)向、懂事的女孩,,關心集體,,友愛同學。樂意為別人服務,,學習自覺認真,,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,,大膽參與課堂討論,,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

69,、你是個活潑好動,、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,,總能刻苦鉆研,,攻破難關。但你有時也令老師生氣,,學習上沒有持久性,,課上時而做小動作,,老師希望你能揚長避短,,以好同學為榜樣,不斷超越自我,,一定能成為人人稱贊的好學生,。

70、你尊敬師長,,團結同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生,。

71,、在老師眼里,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,,爭取趕上好同學,。

72、你是一個文靜的女孩,,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學,勞動積極,。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的,。

73,、你是個文明守紀、尊敬老師,、團結同學,、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,,勤思考,,在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友,,多讀多看,,記住 “書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績,。

74,、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。

75,、在老師眼里,你是一個非??蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情,、真誠,同學們都愿意和你交朋友,。在這里,,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍,。我相信,,這樣,你的成績會更加出色,。

76,、你尊敬老師,文明守紀,,能積極參加各項活動,,團結同學。你的學習這學期有所進步,。不過,,你在作業(yè)時粗心、馬虎,,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,還要多讀一些課外書,,來提高自己的寫作水平,。

77、在老師眼里,,你是一個文靜,,懂事的女孩,能積極參加各項活動,,與同學和睦相處,。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動你總是默默無聞,。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁,。請你相信“一份耕耘,,一份收獲?!敝挥星趭^,,才能取得令人滿意的成績。

78,、在老師眼里,,你是個文明守紀、團結同學,、尊敬老師的好學生,。在同學眼里,你是個樂于助人,,工作負責的好干部,。你學習較認真。作為一名好學生,,應時時處處對自己嚴格要求,。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言,。

79,、你是個表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩,。你尊敬師長,、友愛同學,。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,,每次老師交給的勞動任務,,你完成得總是很出色。在這里,,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,,刻苦努力,爭取更好的成績,。

80,、在老師心目中,你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師,團結同學,,深受老師和同學的喜愛,。不過,令人遺憾的是,,你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會,,相信你會更出色,。

小學五年級評語集錦篇二十

本文言辭優(yōu)美、敘寫生動,,用動態(tài)化的語言表達出雨勢的猛烈,、行人的匆匆,在描寫景物的同時自然的帶入自己的感情,,含蓄委婉,,暗含深意。

開頭清新獨特,,劃線句子較為精彩,。結尾天氣的變化也揭示出感情的轉(zhuǎn)折,以景喻情,。

全文語言流暢,,用詞準確,修辭生動,。

在描寫景物時語句準確,,想象力豐富,作為五年級的學生能夠情景交融,熟練的運用各種手法,,使文章立意得到升華,。

文章有許多精彩的語句,一掃迂俗之氣,,令人耳目一新,。

開頭點明主旨,,表達了對旅游目的地的向往和期待,,以及對沿途長路的擔憂。接下來,,導游的介紹引起下文,。結構連貫,構思精巧,。

細致講述了烏鎮(zhèn)當?shù)氐膫髡f,。理解當?shù)氐奈幕矊蹑?zhèn)之行大有裨益,同時引出下文,。

用直白的語言來描寫烏鎮(zhèn)之行,,條理清晰,詳略得當,,將烏鎮(zhèn)的風光與底蘊都展示出來,,令人如臨其境。

矛盾故居的敘述稍顯混亂,,還可以更加有條理,。另外,可以適當抒發(fā)自己的內(nèi)在心情,。

只言片語描述了烏鎮(zhèn)的一大特色——大戲臺唱大戲,。

結尾言簡意賅,點題,。

小作者用自己的視角按照時間的順序細致生動描述了烏鎮(zhèn)之行,,從出行前的期待到旅途中的新鮮到歸途中的滿足,一一描述,,令讀者大開眼界,。語言簡潔而有韻味,結構完整,,內(nèi)容豐富,,作為一篇小學生游記,已經(jīng)是屬于較高的水平了,。如果能夠闡發(fā)一下小作者對于歷史,、旅游等方面的感受,注重敘述的詳略,相信該文的水平會更高,。

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