方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇一

以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《上海市幼兒園幼小銜接活動(dòng)的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),，以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，提高家長家庭教育水平,、教師家庭教育指導(dǎo)能力，增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

一、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,，以雙向互動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制為抓手,，幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動(dòng)中提高組織與指導(dǎo)的有效性。

二、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的`管理策略研究》為重點(diǎn),，逐步建立社區(qū),、家庭教育資源庫，初步架構(gòu)幼兒園,、家庭,、社區(qū)多方聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

三,、以構(gòu)建“陽光育人,、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手，進(jìn)一步深化適宜本園家教指導(dǎo)的研究,，初步形成具有本園特色的家教工作模式,。

一、繼續(xù)挖掘家庭,、社區(qū)的教育資源,，梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

二,、繼續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動(dòng)的組織和策劃,，力求品質(zhì)，體現(xiàn)精細(xì)化管理,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇二

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí),。家委會(huì)將要主動(dòng),、積極、熱情,、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作,，提升教育質(zhì)量,，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃,。

一,、情況分析：

本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,，起到良好的作用,，收益到良好的效果。

二,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí),、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位,。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。

三、家長委員會(huì)的宗旨

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人,，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，以提高家長教育子女的水平,，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

四,、家長委員會(huì)的工作任務(wù)：

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn),、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2,、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作。

3,、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng),。

4、在家長中起好帶頭表率作用,，積極配合幼兒園工作,。

5、關(guān)心幼兒園的安全,、衛(wèi)生,、營養(yǎng)等工作。

6,、參與幼兒園安全管理,，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7,、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

8、組織專題學(xué)習(xí)討論,，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。

9,、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站,。

五,、具體工作：

1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況,，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2,、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

3,、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

4,、家長是幼兒園形象的維護(hù)者,、幼兒園品牌的宣傳者,，家委會(huì)要真實(shí)、客觀,、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,，為提升幼兒園品牌作出努力。

六,、每月工作安排：

九月份：

1,、家長學(xué)校活動(dòng)：為托,、小,、中、大班家長會(huì)提出議案,。

2,、為“國慶”主題活動(dòng)出謀劃策。

十月份：

1,、協(xié)助搞好消防日活動(dòng),，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。

2,、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng),，讓幼兒在游覽大自然，增長見識(shí),，陶冶情操的同時(shí),，增加幼兒之間友誼。

3,、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，并保障其安全、順利,、圓滿舉行,，以努力促進(jìn)家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離,，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體,、協(xié)作等概念。

十一月份：

1,、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動(dòng),。

2、組織小型家長會(huì),，對(duì)家長公布家委會(huì)工作情況,。

3,、為圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)出謀劃策,，加強(qiáng)家長參與性,，提高圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)質(zhì)量,。

十二月份：

1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?；顒?dòng),。家委會(huì)成員向家長公布班級(jí)所需配合事項(xiàng)，并在活動(dòng)當(dāng)天,，幫助維持次序,。

2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查,，家委會(huì)成員開展討論研究會(huì)議,，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。

一月份：

1,、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報(bào)活動(dòng),，從而有利于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子,。

2,、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會(huì)活動(dòng)。

家長委員會(huì)是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用,，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng),。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃二：幼兒園家委會(huì)活動(dòng)工作計(jì)劃(1188字)

(一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。

家長委員會(huì)作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,，擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,、及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),，對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利,。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，及時(shí)了解,、收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理,，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量,。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念決定著家長教育行為。目前,，不少幼兒家長在兒童觀,、發(fā)展觀、教子觀,、人才觀等方面都存在差異,，導(dǎo)致一些家長在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育,。因此,，我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會(huì),、宣傳材料,、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間，并為孩子提供適宜的,、適量的活動(dòng)材料,，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng)，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,，豐富知識(shí),、開闊視野、陶冶情操,、鍛煉身體,。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重,、互相信任的民主,、平等的親子關(guān)系。

2.加強(qiáng)溝通

由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作,，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展,，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用,，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流,、溝通,，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流，并鼓勵(lì)家長積極參與，共同研究配合教育的方法,，相互反饋教育效果,，只有這樣才能取得共識(shí)，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。

在子女的教育問題上,，每個(gè)家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的,。因此,，我們要從實(shí)際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實(shí)際效果,，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性,。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要，通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái),，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式,、方式,，提高活動(dòng)的效果。此外,，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的,、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,，教育觀念不同,，孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),，因而,，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外，我們更要注重個(gè)別指導(dǎo),、日常隨機(jī)指導(dǎo),。

教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng),，如三八愛媽媽活動(dòng),，家長開放活動(dòng)、五一親子制作比賽,、慶六一家園活動(dòng)等,，每月至少組織一次家長活動(dòng);在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長,，調(diào)動(dòng)家長的積極性,，每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上，不讓家長處于被動(dòng)，使家園活動(dòng)收到最佳的效果,，家園形成合力,。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等，對(duì)家長工作做得好,，家長滿意率高的班級(jí),，學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇三

積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的'有效溝通,，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。并為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，更好地與學(xué)生、家長,、老師和諧溝通與交流,，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的健康成長，增強(qiáng)孩子們的班級(jí)團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)取意識(shí),，真正用心投入到集體中,，從中感受成功、榮耀和追求目標(biāo),。

以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),，積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高學(xué)校家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

“用心投入,、關(guān)愛生命、彼此理解,、人人感動(dòng)”

三月份

一,、推薦家長委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。

二,、召開家長委員會(huì)工作會(huì)議,商議本學(xué)期工作,。

四月份

一、舉行家庭教育專題講座,。

二,、家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長來校聽課,。

五月份

一,、邀請(qǐng)家長來校參觀。

二,、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

六月份

舉行“校園藝術(shù)節(jié)”節(jié)目表演，邀請(qǐng)家長來校觀看并參與,。

七,、家委會(huì)工作總結(jié)，評(píng)出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰,。

八,、溫馨提示

希望各位家長配合與支持，積極,、主動(dòng)參與到活動(dòng)之中,，真正做到家長、學(xué)生和老師互動(dòng)起來,，讓您的孩子感受與同伴合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)的快樂,，讓孩子一起健康成長,！

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇四

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,，實(shí)施家園合作,。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持,、相互配合,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著熱情對(duì)家長,，親切待寶寶的宗旨,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長滿意的幼兒教育。

1,、努力營造家園合作的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學(xué)校,。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

1、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,，首先要做好家長的工作,，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的所想,、所需的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長,、區(qū)別對(duì)待,、雙向反饋的原則,。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,，根據(jù)家長的需要,，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。大,、中,、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識(shí),。

2、家長開放日活動(dòng)

家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng),。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子,。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法、技能,。但是,，對(duì)家長的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看,。比如要著重看孩子的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。

3,、家長園地

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí),、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位,。其中互動(dòng)內(nèi)容主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。

4、電子信箱,、家園路路通

隨著社會(huì)的發(fā)展,，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大,，獲取知識(shí)便捷、效率高,、速度快的特點(diǎn),，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,、溝通已成為人們獲取知識(shí),、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,，通過qq,、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流,。

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充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力,。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評(píng)議工作,，召集家長對(duì)幼兒園的保育,、教育、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇五

牛牛幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,，在冊(cè)幼兒560多名。自幼兒園成立至今,，全體教職工就十分重視家庭教育工作,。因?yàn)槔蠋焸冎溃F(xiàn)代家庭教育水平的高低,，決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,，所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況特制定計(jì)劃如下：

1,、以點(diǎn)帶面，動(dòng)員每一位教師,、家長都參與到家庭教育工作中,。

2、形式多樣的開展家庭教育工作,。

1,、建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

2,、各班建立家長委員會(huì),，充分依靠家長委員會(huì)的力量，共同搞好家庭教育工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍（全體教師）的培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,，提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,，使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

4,、開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),，以家長為主體，將指導(dǎo),、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合,。

5,、做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

1,、本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長家委會(huì),，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)指導(dǎo)站工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2,、對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長共同學(xué)習(xí),，給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,，供我園老師和家長學(xué)習(xí)。

4,、充分利用全國家長學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊(cè)》,，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)。

5,、向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊(cè)》這本教材,。設(shè)計(jì)家長作業(yè)“每月一題”，由孩子督促家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè),。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇六

我班建立家長委員會(huì)是引導(dǎo)家長樹立教育子女的`正確思想和觀念,，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措,，同時(shí)也是通過凝聚家長力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道,。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn),、完善家長工作,，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì),，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,，促進(jìn)家園工作的目的,，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃,。

一,、情況分析本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等,，起到良好的作用,，收益到良好的效果,。

二、指導(dǎo)思想本學(xué)期,，我們將以構(gòu)建家園和諧,、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

三,、工作目標(biāo)1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī),；2.代表家長向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議,；3.負(fù)責(zé)征求家長們的意見,，并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào),；4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；5.協(xié)助幼兒園,、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通,；6.協(xié)助幼兒園,、班級(jí)解決一些實(shí)際困難，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件,；7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育,。

四,、具體措施1.家長委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),，修改,、商討家長服務(wù)公約，研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等。

2.家長義工本著自愿與量力的原則,，由家委會(huì)發(fā)動(dòng),，組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力,。

3.家長助教每學(xué)期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動(dòng),，讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動(dòng)和學(xué)習(xí),。

4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式,?？梢酝ㄟ^座談,、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,，家訪形式也可用走訪,、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,，從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念。

5.發(fā)放家長征詢意見表,。

通過問卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見加以匯總,。針對(duì)性提出建議,，提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮,；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合,。通過開展問卷調(diào)查活動(dòng),，加強(qiáng)家園的相互配合，才能同心同德,，將幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光,。

6.整合家長優(yōu)勢資源。

收集和動(dòng)員有合適資源的家長(如消防,、科教,、文藝)積極謀劃，為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件,。

總之,，我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁，目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作,，讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康,、快樂、智慧地成長,！

五,、具體活動(dòng)安排

九月：

1.制訂家長學(xué)期工作計(jì)劃。

2.召開園家委會(huì)會(huì)議,。

3.中秋共享活動(dòng),。

十月：

1.重陽節(jié)活動(dòng)之--"祖孫同樂才藝秀"。

2.家長老師進(jìn)課堂活動(dòng),。

十一月：

1.發(fā)掘爸爸的才能,，為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備。

2.班級(jí)活動(dòng)：美食嘉年華,。

十二月：

1.班級(jí)活動(dòng)：圣誕狂歡節(jié),。

2.家長食譜征集活動(dòng),。

一月;1."好家長"評(píng)選活動(dòng)。

2.召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇七

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí),。家委會(huì)將要主動(dòng),、積極、熱情,、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作,，提升教育質(zhì)量,，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計(jì)劃。

本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成,，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,，起到良好的作用，收益到良好的效果,。

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí),、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人,，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇八

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著敬重、公平,、合作的原則,，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并主動(dòng)支持,、關(guān)心家長提高教育能力”,。可見,，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此,，以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

1,、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1,、加強(qiáng)自培,，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,，寫在紙上,，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),，通過集體講座學(xué)習(xí)、小,、師徒帶教,、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如：平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”展開學(xué)習(xí)和探討;同時(shí),，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng)，要求老師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以溝通,、反思和探討，從而提高老師家長工作的針對(duì)性和有效性,。

2,、深化合作，提高質(zhì)量

接受多種形式,，組織豐富多彩的活動(dòng),，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量,，因此，連續(xù)做足做好以往的家長宣揚(yáng)欄,、寶寶成長冊(cè),、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所進(jìn)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并準(zhǔn)時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤,。

(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì),，活動(dòng)預(yù)備充分,、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性,。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié)、健康平安主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù),、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng),，。

4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā),，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑,，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,，參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,，彌補(bǔ)老師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)老師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,，記錄指導(dǎo)狀況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,，完善班級(jí)網(wǎng)頁，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通,，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣揚(yáng),。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：

1,、定期準(zhǔn)時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2,、每周向家長公布周計(jì)劃,。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您協(xié)作”一欄,，就明白了請(qǐng)家長幫助完成的目標(biāo),。

3、保證每個(gè)孩子信息溝通量,，關(guān)心家長清淅地了解孩子在園的狀況,。

其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù),。

5、準(zhǔn)時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài),、班級(jí)動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng)、幼兒進(jìn)展等狀況,。

九月份：

1,、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

2,、各班家訪,，了解班內(nèi)幼兒基本狀況。

3,、成立新一屆家長委員會(huì),，并召開第一次會(huì)議。

4,、家長狀況摸底,，建立家長資源信息庫及

5、完善班級(jí)網(wǎng)頁,，進(jìn)行評(píng)比,。

6、成立家長志愿者隊(duì)伍

(9月,、10月：大一大二),、

(10月：中一、中二)

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7,、各班家長會(huì),。

10、家?；?dòng)新生注冊(cè)

11,、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份：

1,、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂”,。

2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)

3,、小中級(jí)組專家講座

4,、家園之窗評(píng)比

5、社區(qū)早教活動(dòng),。

6,、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動(dòng),。

十一月份：

1,、親子秋游活動(dòng)

2、家長工作小組幫助探討親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何溝通?(劉,、莊,、夏)

4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象),。

十二月份：

1,、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)

2、老師家長工作沙龍dd“我眼中的家長工作”,。

3,、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù),。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)

一月份：

1,、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行狀況匯總。

2,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇九

教育部頒布的'《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作,。重視與家長的合作教育,，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持,、相互配合,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長,，親切待寶寶”的宗旨,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長滿意的幼兒教育,。

二、工作目標(biāo)：

1,、努力營造家園合作的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學(xué)校,。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

三、開辟家園合作的有效途徑

1,、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長學(xué)校,，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中,，遵循尊重家長,、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要,，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng),。大,、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識(shí),。

2,、家長開放日活動(dòng)

家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是，對(duì)家長的參與活動(dòng),，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看,。比如要著重看孩子的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。

3,、家長園地

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色和品位,。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。

4、電子信箱,、家園路路通

隨著社會(huì)的發(fā)展,，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大,，獲取知識(shí)便捷、效率高,、速度快的特點(diǎn),，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,、溝通已成為人們獲取知識(shí),、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,，通過qq,、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流,。

四,、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力,。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評(píng)議工作,，召集家長對(duì)幼兒園的保育,、教育、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作,，提高教育質(zhì)量,。

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3,、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三,、具體措施：

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍

1、加強(qiáng)自培,，優(yōu)化技巧

以往,，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上,，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上,。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),，通過集體講座學(xué)習(xí),、小,、師徒帶教、自學(xué)等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如：平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性,。

2、深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式,，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量,，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊(cè),、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤,。

(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì),，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩,、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性,。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù),、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，,。

4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā),，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng),。

(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,，參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,，記錄指導(dǎo)情況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,，完善班級(jí)網(wǎng)頁，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通,，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳,。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：

1,、定期及時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2,、每周向家長公布周計(jì)劃,。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄,，就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo),。

3,、保證每個(gè)孩子信息交流量,，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

5,、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況。

三,、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,，形成三位一體新合力：

1、挖掘家長資源,，壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推薦,、審核、篩選成立新一屆園,、班級(jí)家長委員會(huì),，以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí),，具有不同特長的家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究,，落實(shí)解決,。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣,、特長,、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫,，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等,，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得,，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,，也將收集家長的 “育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理,，爾后視個(gè)性,、共性的不同，通過書面,、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù),。

2、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

3,、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期,，我園將在原有基礎(chǔ)上,，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,，提高家教指導(dǎo)效果,。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng),，拓展家教指導(dǎo)陣地,，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

四,、具體安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃,。

2,、各班家訪,，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3,、成立新一屆家長委員會(huì),，并召開第一次會(huì)議。

4,、家長情況摸底,，建立家長資源信息庫及

5、完善班級(jí)網(wǎng)頁,，進(jìn)行評(píng)比,。

6、成立家長志愿者隊(duì)伍

(9月,、10月：大一大二),、

(10月：中一、中二)

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7,、各班家長會(huì),。

10、家?；?dòng)新生注冊(cè)

11,、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份：

1,、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”,。

2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)

3,、小中級(jí)組專家講座

4,、家園之窗評(píng)比

5、社區(qū)早教活動(dòng),。

6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動(dòng),。

十一月份：

1,、親子秋游活動(dòng)

2、家長工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

3,、家園溝通之我見：與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)

4,、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象),。

十二月份：

1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)

2,、教師家長工作沙龍dd“我眼中的家長工作”,。

3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù),。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)

一月份：

1,、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

2,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì),、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合,，形成合力,，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

（2）組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流,、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育。

（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的,，也有班級(jí)主持的,；有專家主講，也有家長主講,；有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討。

（2）做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪。

（3）組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng),，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)家長把所觀,、所思、所想反饋出來,，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值,。

（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

（5）建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”,、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快,、效率更高,。

（6）通過電話、便箋,、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作,。

（7）繼續(xù)開通家園熱線,，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

3,、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,，增強(qiáng)教育合力,。

（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理,、教育、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（2）發(fā)放家長調(diào)查表,，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議,。

（3）開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切。

4,、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),，形成暢通的家園雙通道,。

（1）繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口,。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息,；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng),。

（2）豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),，另一方面注重與家長互動(dòng),，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。

（3）把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

（4）開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動(dòng),。

（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十一

1.成立家委會(huì),。學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì)，著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),，對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等,。

2.國慶節(jié)前夕，組織了"迎國慶親子同樂"活動(dòng),。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起,，家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通,。家委會(huì)良好的組織,，使整個(gè)活動(dòng)有條不紊，調(diào)動(dòng)了家長投入到小一班集體活動(dòng)的熱情,，讓家長也感受到了小一班這個(gè)大集體的溫暖,。

3."秋天游玩去"的活動(dòng)，讓孩子們走進(jìn)大自然,，親近大自然,，既讓孩子認(rèn)識(shí)自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,，鍛煉了身體,，更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼,。后續(xù)進(jìn)行的"我和媽媽的樹葉小粘貼"活動(dòng),，既為孩子和家長的合作和溝通提供了機(jī)會(huì)，更為孩子的想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展,，提供了很好的培養(yǎng)契機(jī),。

4.充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性，提高家長的主動(dòng)性,，為小一班的建設(shè)出謀劃策,。

5.多加強(qiáng)家長間的溝通交流，更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等,，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,，更好地開展多元小班的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。

6.利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級(jí)主頁搞好交流和溝通,。幼兒園的網(wǎng)站上有每個(gè)班的主頁,，希望大家利用好這個(gè)平臺(tái)，做好家園溝通,。

九月份："感恩的心"主題活動(dòng),。

十月份：幼兒園秋游。

十一月份："我愛講故事"故事擂臺(tái)賽(家園配合活動(dòng))

十二月份,、一月份：元旦慶?；顒?dòng)

家委會(huì)工作的開展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng)，要求幼兒園和家庭兩方面的配合,，家長參與活動(dòng),，不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，也是對(duì)教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策,。讓愛成為家園合作的主旋律,，讓幼兒園和家庭攜起手來，一起努力,，共育佳苗吧!

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十二

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,，營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,，形成教育合力,，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長委員會(huì),。家委會(huì)是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,，以促進(jìn)孩子活潑,、健康成長、共同進(jìn)步為目的,，起著協(xié)調(diào),、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作,。

一,、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

二,、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng),。

四、結(jié)合學(xué)校的德育工作,，爭做先進(jìn)班級(jí),，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂,，多做好事,，爭取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。

（二）有序開展班級(jí)系列的家委會(huì)工作,。

一,、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé),。

二,、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通,。

四,、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì),、討論會(huì),。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十三

我園建立家長委員會(huì)是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,，提高家庭教育水平的重要舉措,，同時(shí)也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé),，逐步改進(jìn),、完善家長工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì),，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,，促進(jìn)家園工作的目的,，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃,。

(一)履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育,。

家長委員會(huì)帶領(lǐng),、發(fā)動(dòng)全體家長，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,，定期收集家長的建議和意見,，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作,。

(二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn),，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,，不斷改善辦學(xué)條件,。鼓勵(lì)家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

(三)辦好家園親子活動(dòng),，寓教于樂,。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,，安排一次全園性的春游活動(dòng),，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩,、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨,。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作,。

(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作,，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,，發(fā)動(dòng)全體家長,，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),，為幼兒園擂鼓助陣,，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo),。

(五)辦好家長學(xué)校,，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),，理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述,，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際,。

(六)完善家長義工制度,，針對(duì)幼兒的成長特點(diǎn)，圍繞共同教育主題,，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與,，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對(duì)幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施,。

(七)飲食，保健方面：從飲食,，衛(wèi)生和安全等方面著手,，促進(jìn)幼兒身心健康成長，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，搞好飲食衛(wèi)生,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十四

必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展,、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面,，都會(huì)影響

著教育整體功能的發(fā)揮,，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。通過多

途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了

解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，并全面宣傳科學(xué)

家教知識(shí),，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面,，實(shí)現(xiàn)家

園一體化教育,。

二、工作目標(biāo)：

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽

度,。

2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容

與參與方式,，辦好家長學(xué)校。

3,、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí),，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平。

三,、具體措施：

盡快完成角色轉(zhuǎn)換,。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視,，堅(jiān)

真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?；５诙?，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)

展的主體來看待,。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重,、互相信任,、平等合作，真誠

溝通,，同心同德完成育兒的使命,。第三,，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的

思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見,，切實(shí)幫

助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷

靜思考,，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng),，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù),、支持。

相信通過老師的努力,，一定會(huì)營造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地。

較多,、直接參與不夠,，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,，幼

兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)

地結(jié)合起來,。本學(xué)期,，將充分利用家長學(xué)校、家長園地,、家長開放日,、家園路路通等途徑，

切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性,。

長不同的性格,、不同的素質(zhì)，采用不同措施,。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,，能透過幼兒的

情感、態(tài)度,、言行,，察覺到家長在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作,，繼續(xù)做

好家訪工作,，做好家訪記錄,，特別是新生首次家訪。

委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意

教育、伙食,、保健以及

教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，

以便改進(jìn)工作,，提高教育質(zhì)量,。

(五)開辟家園合作的有效途徑

立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,，首先要做好家長的工作,，只有在全面調(diào)查了解，

掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家

長,、區(qū)別對(duì)待,、雙向反饋的原則。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的

需要,，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng),。大、中,、小班授課內(nèi)容分別為：幼小

銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí),。

方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡

幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對(duì)性地

技能。但是,，對(duì)家長的參與活動(dòng),，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么,，怎么看,。比

如要著重看孩子的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上

的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。本學(xué)期將

舉行全園性開放活動(dòng),。

的興趣、特長,、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,。根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請(qǐng)某些家長到幼兒園當(dāng)“老

師”,，設(shè)計(jì)組織活動(dòng),，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十五

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,，實(shí)施家園合作,。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解,、相互支持,、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長,，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長滿意的幼兒教育。

二,、工作目標(biāo)：

1,、努力營造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2,、結(jié)合本園家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度,，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學(xué)校。

3,、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí),，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平。

三,、開辟家園合作的有效途徑

1,、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作,，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長,、區(qū)別對(duì)待,、雙向反饋的原則。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,，根據(jù)家長的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng),。大,、中,、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識(shí),。

2、家長開放日活動(dòng)

家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng),。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子,。同時(shí),，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法,、技能。但是,，對(duì)家長的參與活動(dòng),，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么,，怎么看,。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,，以免產(chǎn)生消極的后果,。

3、家長園地

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí),、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,，形式多樣，突出新意,，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

4,、電子信箱,、家園路路通

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，電腦已走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷,、效率高,、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),、交流,、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段,。我園將鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,，通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園,，同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流,。

四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，配合園方做好期末家長評(píng)議工作,，召集家長對(duì)幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量,。

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力”,。可見,，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

二,、工作目標(biāo)：

1,、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍,。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3,、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

三,、具體措施：

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1,、加強(qiáng)自培,，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,，寫在紙上,，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教,、自學(xué)等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流,、反思和討論,，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。

2,、深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng),，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量，因此,，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤,。

(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分,、活動(dòng)形式豐富多彩,、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng),，,。

4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑,，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng),。

(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源,。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果,。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,，完善班級(jí)網(wǎng)頁,，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳,。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：

1、定期及時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。

2、每周向家長公布周計(jì)劃,。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo),。

3,、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況,。

5,、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的`活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài),、班級(jí)動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,。

三,、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力：

1,、挖掘家長資源,，壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推薦、審核,、篩選成立新一屆園,、班級(jí)家長委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍,。屆時(shí),，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,，認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的建議,，并逐項(xiàng)研究,，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長的學(xué)歷,、興趣,、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,，并建立家長資源信息庫,，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn),，邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí),，發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得,，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長的 “育兒困惑”,，并將收集的問題加以歸類整理,，爾后視個(gè)性、共性的不同,，通過書面,、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

2,、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

3、重視社區(qū)早教,，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期,，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng),，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍,，提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

四、具體安排：

九月份：

1,、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃,。

2、各班家訪,，了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

3,、成立新一屆家長委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議,。

4,、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及

5,、完善班級(jí)網(wǎng)頁,，進(jìn)行評(píng)比。

6,、成立家長志愿者隊(duì)伍

(9月、10月：大一大二),、

(10月：中一,、中二)

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長會(huì),。

10,、家校互動(dòng)新生注冊(cè)

11,、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

12,、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份：

1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”,。

2,、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)

3、小中級(jí)組專家講座

4,、家園之窗評(píng)比

5,、社區(qū)早教活動(dòng)。

6,、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動(dòng),。

十一月份：

1、親子秋游活動(dòng)

2,、家長工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

3,、家園溝通之我見：與不同的家長該如何交流?(劉、莊,、夏)

4,、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。

十二月份：

1,、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)

2,、教師家長工作沙龍dd“我眼中的家長工作”。

3,、家長“育兒困惑”征集,、歸類和答復(fù),。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)

一月份：

1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總,。

2,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十六

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實(shí)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境,，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展,。

加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,，營造家長、教師和幼兒之間互動(dòng)的教育氛圍,，使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長教育達(dá)到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高幼兒園家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友,。

(一),、加強(qiáng)組織建設(shè)

我園家長委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：武秋華

副主任：孟獻(xiàn)甲

(二)、規(guī)范過程管理

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,，更新工作方法。

2,、定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,，不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

3,、定期召開家委會(huì)會(huì)議,，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán),、評(píng)議權(quán),、監(jiān)督權(quán),、參與決策權(quán)。

(三),、完善工作機(jī)制

(一)履行家委會(huì)的職責(zé),，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。家長委員會(huì)帶領(lǐng),、發(fā)動(dòng)全體家長,，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見,，及時(shí)反饋情況,，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

(二)做好家長辦公制度,，善于發(fā)掘閃光點(diǎn),，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿,。

(三)辦好家園親子活動(dòng),，寓教于樂。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動(dòng),。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng),，如：半日活動(dòng)的觀摩(一學(xué)期2次),、兒童節(jié)的游園活動(dòng)、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,，感受集體的榮譽(yù),，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力,。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作,，以增強(qiáng)教育合力,。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長,，發(fā)揮技術(shù),、專業(yè)、工種的特點(diǎn),，為幼兒園擂鼓助陣,，如：為我園的民俗文化特色(草編)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作指導(dǎo)。

(五)辦好家長學(xué)校,，分年齡段,、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論,、家教經(jīng)驗(yàn),，理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際,。

(六)完善家長義工制度，針對(duì)幼兒的成長特點(diǎn),，圍繞共同教育主題,，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，每年度評(píng)選最佳參與家長,，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對(duì)幼兒生活的了解為目的,，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施,。

(六)飲食,，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手,，促進(jìn)幼兒身心健康成長,，家委會(huì)配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生,。

二,、三月份：

1、召開校級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議,，了解本學(xué)期的幼兒園工作,。

2、召開年級(jí)組和班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，布置本學(xué)期工作,。

3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動(dòng),，請(qǐng)媽媽或奶奶來園一起參與,。

四月份：

1、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

3,、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作

五月份：

1,、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2,、家委員成員會(huì)議，選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹,，為六月一日的游園活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

3、各班推選家長參加義工活動(dòng),。

六月份：

1,、大班家長大班段畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。

2,、召開家委會(huì),，共同開展大班幼小銜接工作。

3,、上半年家委會(huì)總結(jié)工作,。

九月份：

1、新一輪家委會(huì)成員會(huì)議,，交流家委會(huì)工作制度,、章程和計(jì)劃。

2,、全園新生家長會(huì)、新生家訪

3,、各班推選家長參加義工活動(dòng),。

十月份：

1、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議,。

3,、宣傳國慶安全工作。

十一月份：

1,、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

2,、家委員成員會(huì)議,，選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、各班推選家長參加義工活動(dòng),。

十二,、一月份：

1、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委會(huì)成員為迎新年大活動(dòng)作策劃

3,、各班推選家長參加義工活動(dòng),。

4、家委會(huì)工作小結(jié),。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十七

教育包括家庭教育,、學(xué)校教影響、相互作用的互動(dòng)狀態(tài),，很難界定出明晰的分工范圍,。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì)教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,，正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的：“家庭生活在兒童生長的每個(gè)時(shí)期,，在人的整個(gè)一生中，是無可比擬的重要的”,。

通過一學(xué)年的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，我園家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進(jìn)步。上學(xué)期家長調(diào)查問卷中,，家長希望與本班教師能多交流,、多溝通，各班沒有很好的利用網(wǎng)絡(luò),、qq與家長進(jìn)行溝通,，在家長工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長交流。但家長對(duì)我們的工作也是很理解和配合,，也越來越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作,。因此，我園堅(jiān)持做好家長工作,，爭取家長的密切配合?，F(xiàn)結(jié)合《xx區(qū)教育局家庭教育工作計(jì)劃》，特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,，嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,，爭取家長的理解、和主動(dòng)參與,，共同為幼兒營造健康,、愉悅的成長環(huán)境。

在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者,、家長都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),，扎實(shí)有效、形式多樣的開展工作,。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念。

1,、將家庭教育指導(dǎo)工作融入每日的幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中,，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視,，堅(jiān)決抓好落實(shí),。

2、教師有針對(duì)性的給幼兒家長發(fā)放菜單,，并及時(shí)與家長進(jìn)行交流,。

3、要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,。雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠溝通,。

4、在家園溝通問題上,，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長的朋友,，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。

（二）開展多種形式的家長活動(dòng),。

1、充分利用家長園地,，宣傳家教知識(shí),、交流幼教信息。

（1）向家長提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫,、專家支招等圖片,、文字進(jìn)行宣傳。

（2）幼兒園和班級(jí)教師利用業(yè)余時(shí)間,，幫助家長分析和解決家庭中的難題,。

（3）各班級(jí)充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,，及時(shí)與家長溝通,、交流。

（4）充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識(shí),；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng),。

2、十一月向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,，虛心聽取家長的意見,，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。

3,、邀請(qǐng)家長參與家長開放日活動(dòng),，讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況,。

4,、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”，同時(shí)通過談話,、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,，爭取家長的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作,。

5,、由各班級(jí)選出家委會(huì)和伙委會(huì)的成員，幼兒園將組織家長參與家委會(huì)和伙委會(huì),，并在會(huì)議中向幼兒園提出“管理,、幼兒伙食、費(fèi)用,、教學(xué),、保健”等方面的意見和建議。

6,、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長會(huì),、各班級(jí)組織班級(jí)家長會(huì),，讓家長了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作，并請(qǐng)家長提出寶貴的意見和建議,。

7,、分別在大中小班組開展家長學(xué)校活動(dòng),，各年級(jí)組根據(jù)家長需求制定話題,，并邀請(qǐng)家長和xx市區(qū)的高級(jí)指導(dǎo)師進(jìn)行講座。

八月份

1,、制定20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃,。

2、組織小班新生家長會(huì),。

九月份

1,、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作，搭建與家長交流平臺(tái),。

2,、小、中,、大班家長會(huì)（期初家長會(huì)）,。

3、大班家長開放日,。

4,、小班家長學(xué)校。

5,、中心幼兒園園報(bào)（小班組負(fù)責(zé)）,。

十月份

1、大班家長學(xué)校,。

2,、中班家長開放日。

3,、中心幼兒園園報(bào)（中班組負(fù)責(zé)）,。

4、組織家長委員會(huì)例會(huì),。

十一月份：

1,、小班家長開放日。

2,、中心幼兒園園報(bào)（大班組負(fù)責(zé)）,。

3,、中班家長學(xué)校,。

4,、家長問卷調(diào)查。

十二月份：

1,、中心幼兒園園報(bào)（后勤組負(fù)責(zé)）,。

2、大,、中,、小班家長開放日活動(dòng)（慶元旦）。

4,、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單,。

一月份：

1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰,。

3,、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作。

4,、收集論文,、個(gè)案和講座稿，推選優(yōu)秀家長心得,。

5,、20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長學(xué)校教材預(yù)訂工作。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十八

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,?！毒V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng),、積極,、熱情、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量,，使家長工作不斷正規(guī)化,、制度化、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計(jì)劃。

本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成,，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,，起到良好的作用，收益到良好的效果,。

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí),、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位,。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平,，提高幼兒園教育保育質(zhì)量,。

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點(diǎn),、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

2,、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作,。

3,、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng),。

4、在家長中起好帶頭表率作用,，積極配合幼兒園工作。

5,、關(guān)心幼兒園的安全,、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,。

6,、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。

7,、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論,，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。

9、積極撰寫育兒文章,，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站,。

1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況,，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2,、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

3,、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

4,、家長是幼兒園形象的維護(hù)者,、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí),、客觀,、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,，為提升幼兒園品牌作出努力。

九月份：

1,、家長學(xué)?；顒?dòng)：為托、小,、中,、大班家長會(huì)提出議案。

2,、為“國慶”主題活動(dòng)出謀劃策,。

十月份：

1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng),，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí),。

2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng),，讓幼兒在游覽大自然,，增長見識(shí)，陶冶情操的同時(shí),，增加幼兒之間友誼,。

3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，并保障其安全,、順利、圓滿舉行,，以努力促進(jìn)家長的廣泛參與,，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體,、協(xié)作等概念,。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十九

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源,，開闊幼兒的眼界,，拓寬幼兒的`思維，使家長成為幼兒園教育的合作者,、支持者,，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng),，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展,，我們邀請(qǐng)班級(jí)家長走進(jìn)課堂，直接參與、組織教育活動(dòng),，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

1,、通過家長進(jìn)課堂活動(dòng),，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野,。

2,、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園工作的參與性,。

xx年11月

各班教室

1,、各班制定實(shí)施方案,，發(fā)放家長助教倡議書,，確定家長助教人員。

2,、老師與家長共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)內(nèi)容、準(zhǔn)備教案,。

3,、各班可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員及部分家長代表參加活動(dòng)。

4,、活動(dòng)當(dāng)日,，各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動(dòng)的照片和視頻。

5,、12月初,，班主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)方案、過程性材料,、照片,、錄像等上交保教處。