在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇一

1,、老師,，請(qǐng)您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!

2、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

3,、敬愛的老師,，感謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們健壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

4、每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

5、你的諄諄教導(dǎo),，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌,。我們敬愛您,，老師!

6、老師,，您好比一位辛勤的園丁,，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

7、從過去到今天,，不變的是我的一片真心,，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金,，奉送一片心的真情,，想您，愛您,，祝福您,，教師節(jié)快樂，幸福到永遠(yuǎn),。

8,、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

9,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

10,、老師,，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

11、老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。

12,、老師,，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),，不斷在我的心中閃耀,。

13、傳播知識(shí),，就是播種希望,，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

14、老師,，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它浸它洗它,，經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

15,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

16、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

17,、我愿將我的祝愿和感激,，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年,，每一天都充滿了幸福和喜悅!

18,、我的靈魂是你凈化的,，我的天空是你支撐的,，老師我一定要給您一片藍(lán)天,。祝您幸福健康!

19,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界,。老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

20,、您為花的'盛開，果的成熟忙碌著,，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇二

1,、飛來飛去，林林總總,?；仨哪陙淼那髮W(xué)之路，心中百感交集,，再讓我上四年大學(xué)多好!

2,、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰;送君千里,，當(dāng)需一別。

3,、愿歲月靜好,，愿你們都能獲得自己想要的東西，不忘初心,，篤定前行,。

4,、真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定,。

5,、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留,。

6,、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。

7、回望燈如舊,，淺握雙手,。

8、大地上有五色土,，海灘邊有五彩貝,，樂章里有五線譜，人生中有五彩路,。

9,、人生在這里起航，前路漫漫,，有快樂也會(huì)有憂傷,，一路向前，有我的祝福,，伴你成長!

10,、即便無法再見面，即便時(shí)間慢慢模糊了你的臉,，但我們的友誼卻永久那么清楚地存在著!

11,、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

12,、愿你：聰明才智,，勤奮努力。

13,、你走了,，送你一束鮮花，那花是我的微笑,，那綠葉是我常青的思戀,。

14,、韶光如水，流年消逝,，冠幾許相思,，望一愿名成就，不負(fù)流年逝,，再度相思見,。

15、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊,。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全,。

16,、以前盼望有一把別致牢靠的鎖，是為了守護(hù)很多秘密,。而如今,，我已坦蕩得如同晴空。

17,、讓我們用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

18,、相逢又告別，歸帆又離岸,，是往日歡樂的終結(jié),，未來幸福的開端。

19,、愿你：點(diǎn)亮希望,，揚(yáng)帆起航。

20,、楓葉永遠(yuǎn)是火紅的,，太陽永遠(yuǎn)東升西落，只要我們彼此珍重,，友情不消失,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇三

1. 教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

2. 您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

3. 太陽底下最光輝的職業(yè),，人類靈魂的工程師。

4. 啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才布滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

5. 親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。

6. 老師像大樹,，頭頂藍(lán)天，腳踩大地,，默默地為社會(huì)造福,。

7. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

8. 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

9. 您像一支紅燭，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

10. 每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

11. 飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師,。

12. 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

13. 老師就像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。

14. 老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路,。

15. 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,。

16. 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

17. 教師是人類靈魂的工程師。

18. 在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬，為我們開道,。

19. 您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

20. 往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇四

1.對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心!

2.老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

4.毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰!

5.往曰,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

6.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。

7.每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

8.加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

9.您是園丁,，為祖國山川添秀色;您如春雨,，潤育桃李，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿,。

10.假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

11.天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

12,、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。

14,、身為世范,，為人師表。

15,、師者所以傳道授業(yè)解惑也,。

16、事師之猶事父也,。

17.教師是人類靈魂的工程師,。

18.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

19.您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

20.往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇五

1,、詩書滿腹氣超群，喜做園丁令世尊。熱血一生彈戀曲,，講臺(tái)三尺寫青春,。德潔能化甘泉雨，志圣方成蠟炬魂,。日月星辰年幾許,。丹心依舊報(bào)國恩,。

2,、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。

3、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂,。老師啊,，我怎能把您遺忘。

4,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

5,、啊,，老師，人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,。

6,、世有伯樂，然后有千里馬,。謝謝您,，我的老師。

7、我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長,。天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷。

8,、老師,，您還記得我嗎。那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),，就想我又來到您的身邊。您的教誨,，是明朗朗的陽光,，照在我的心田里，讓我青春之花開放,。

9,、我是幼苗，你是雨露,，滋潤我干涸的心田,。我是小草，你是太陽,，照耀我成長的路,。

10、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

11、故里春風(fēng),，吹綠滿園桃李,，當(dāng)念為人師表。故里重教,，培育曠世英才,，感恩師德永恒,。

12、敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨,。

13,、您在學(xué)生的心目中，是真的種子,，善的信使,，美的旗幟。

14,、在我的記憶里,，除了家人外便是您,。在我的人生里,，最慈祥的便是您。在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您。

15,、生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您，老師,。

17,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界,。老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

18,、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素，這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

19、斗室乾坤大,，師恩似海深,，語言來播種,，粉筆來耕耘，汗水來澆灌,，心血來滋潤,，春風(fēng)化春雨，桃李果繽紛,。真心祝福您,，春蠶絲不斷，蠟炬焰長輝,。

20,、我長高了，您卻低下了腰身,。我長大了,，你卻增添了白發(fā)。我長壯了,，你卻累彎了脊梁,。我長靚了，你卻增加了皺紋,。敬愛的任老師,，謝謝您。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇六

1,、“去日不可追,，來日猶可期?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧,，千萬別忘了趕路,！

2、“天地輪回,，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久，只爭朝夕,?！遍L叮嚀、短囑咐,，千言萬語化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧！

3,、多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),，少玩一點(diǎn)電腦游戲,。

4、抱怨無助于任何問題的解決,，少抱怨多實(shí)干,。

5、時(shí)刻保持冷靜,，越是有問題時(shí),，越要冷靜。

6,、做一個(gè)誠實(shí)有信用的人,。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾，承諾了就要做到,。

7,、凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時(shí),，他人心中才會(huì)有你,。

8、不要太計(jì)較個(gè)人得失,。

9,、一個(gè)人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的,，任何情況下，盡量不要穿拖鞋出門,。

10,、多關(guān)心自己的家人，多和父母聯(lián)系,，哪怕只是一個(gè)電話,。

11、愿你是航船,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,；愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心,；愿你是雄鷹,，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

12,、今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰(zhàn)勝困難,！相信自己,，你一定是最棒的,！

13、理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合,，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔,，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,，也有過許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆,。

14,、拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格,，培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神,。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償,！

15,、身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力,，乘長風(fēng)破萬里浪,；面臨困境，要勇往直前,，“莫愁前路無知己,！”往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜,，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

16,、做一個(gè)喜愛讀書的人,。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝,，一流的化妝是生命的化妝,。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情,、提高心智,、凈化靈魂，形成良好的生活觀,。讀書在美化心靈的同時(shí),，也美麗著我們的生命,。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間,，照鏡覺面目可憎,，對(duì)人亦語言無味?！睙釔圩x書吧,！

17、如果我們每個(gè)人都能讓讀書成為習(xí)慣,，那么文明得以傳承,，社會(huì)得以進(jìn)步，我們就會(huì)在人類共同的地球上營造一個(gè)社會(huì)書香化,、生活詩意化的溫馨空間,，我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧,！18,、做一個(gè)快樂的人。人生在世,，不過是在向上天借幾十年光陰罷了,。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣,，這應(yīng)是我們最大的奢侈,。一定要保持快樂。人生不如意十常八九,，生活不可能一帆風(fēng)順,，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人,，常常不邀而至，不要抱怨生活,，要堅(jiān)強(qiáng)起來,，風(fēng)雨過后彩虹更美麗。

19,、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放,，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活,，要心存感激,，沒有別人的呵護(hù)與幫助，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難,。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂趣,，并用自己的快樂去點(diǎn)燃別人的快樂,，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂的人！

21,、激勵(lì)性贈(zèng)言,。如，“分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長街增添美麗的景致,。”

22,、祝愿性贈(zèng)言,。如，“生活如一條長河,，愿你是一葉執(zhí)著的小舟,；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手,?！?/p>

23、褒揚(yáng)性贈(zèng)言,。如,，“你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜,，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心,。”

24,、懷念性贈(zèng)言,。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中,。”

25,、鞭策性贈(zèng)言,。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,，而整個(gè)春天還是屬于你,，朋友，別灰心,！”

26,、詩歌式。如，“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒,?！?/p>

27、抒情式,。如,，“臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,?！?/p>

28、格言式,。如,，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的,，從沒有路的地方踩出來,。”

29,、對(duì)偶式,。如，“真誠的友誼無需承諾,，永恒的情緣無需約定,。”

30,、相等式,。如，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力,?！?/p>

31、贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈,，你乃大丈夫也?！?/p>

32,、贈(zèng)給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼,，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。”

33,、贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如,，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,，愿你笑對(duì)人生,，一路走好！”

34,、贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如,，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來,?！?/p>

35、贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如,，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天,?！?/p>

36、贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如,，“有花自有香,，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā),?！?/p>

37、贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如,，“沉默但不可沉沒,，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅,?！?/p>

38、贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如,，“廢鐵之所以能成為有用的鋼,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?！?/p>

39,、贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原,?！?/p>

40、贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如,，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺Ｏ喾暧指鎰e,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,?！?/p>

41、勤奮是一只蜜蜂,，能幫助你釀造幸福之蜜,。

42、拼搏的汗水,，能澆開理想的花朵,。

43、衡量一天,，不看收獲而看播種,。

44、功夫自難處做去,，學(xué)問從苦中得來,。

45、把表揚(yáng)看作“加油站”,，把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,。

46、掉在地上的針,，要拾起來,，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子,，需要用雙手捧起,，才能送到嘴邊；任何成果的獲取,，都需要辛勤的付出,。

47、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,，不屈不撓,、鍥而不舍,；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言,，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn),。

48,、讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn),，態(tài)度決定一切,！

49、做人失敗,，任何成功都不算真正的成功,；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗,。

50,、當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂,；當(dāng)精神“餓”了,，就讀讀書吧。

51,、活到老,，學(xué)到老。只有虛懷若谷,，不斷進(jìn)取,，才能成為“贏家”。

52,、沒有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候,，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn),！

53,、將來不管是位居廟堂,，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫,，還是囊中羞澀,，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,，也沒有理由垂頭喪氣,、自暴自棄。昔日的艱難求索,，彌足珍貴,。

54、人生可以有逗號(hào)感嘆號(hào)省略號(hào),，但不能有句號(hào),。

55、人生有曲線拋物線,，但絕對(duì)沒有直線,。

56、人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),，但絕對(duì)不能有一般過去時(shí)和將來時(shí),。

57、人生和地質(zhì)勘探不一樣,，可以向前看向上看向左看向右看,，但絕對(duì)不能向后看向下看。

58,、曾經(jīng)的輝煌,，只能說明過去，一切都已成為歷史,。歷史的改寫,，依然要靠我們自己。

59,、人生的方程也需要配平,，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂,，也要感謝痛苦,。

60、人生的痛苦有裂變聚變衰變,，但絕對(duì)沒有永恒的不變,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇七

時(shí)光匆匆，彈指間你們已經(jīng)走進(jìn)了激情燃燒的六月,，你們的人生將揭開嶄新的一頁,，我為你們感到高興,，也為你們自豪。三年前,，你們懷揣夢想來到五高,，三年后的今天，你們要告別母校,，迎戰(zhàn)高考,。此刻，我只想衷心地祝愿你們考出最理想的成績,。

回想高中三年，真的讓人難忘,，因?yàn)樵嘀?，因?yàn)樵喟椤＿@期間,，你們經(jīng)歷了許多,，也成長了許多。既有成功的喜悅,，也有失敗的痛苦,，曾經(jīng)躊躇滿志過，也曾失意彷徨過,，既有老師的肯定,，更有老師的責(zé)備。所有這一切,，在此時(shí)此刻都顯得那么微不足道,，洋溢在我們周圍的只是濃濃的師生情、同學(xué)誼,。

也許,，你們對(duì)自己并不滿意，也許你們還會(huì)討厭自己,，因?yàn)樵谏杏行〇|西我們無法改變,，如：出身、相貌,、生活遭遇,、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有,，比如：自尊,、自信、勇氣,、勤奮,。同學(xué)們,，在生活中，除了那些不幸的遭遇,，還有很多更有意義事情等著我們?nèi)プ?。所以，過去的那些不如意就讓它過去吧,，那只是人生的一種經(jīng)歷,，不能成為生活的負(fù)擔(dān)。而那些背負(fù)著人生苦難艱難向前,，堅(jiān)持到最后的人們才能走的最遠(yuǎn)走的最好,。

風(fēng)吹過了，就不會(huì)再回來,，花落了,，就不會(huì)再回到枝上，好好珍惜現(xiàn)在,，做最好的自己,，你們才能活的更精彩。陽光所到之處,，沒有融化不掉的冰,，用自己的真心去溫暖別人，沒有打不開的冰封世界,，相信自己,，你們的未來會(huì)更加光輝燦爛。我為你們加油,。

一年的時(shí)間何其漫長,，一年的時(shí)間又何其短暫。日升日落,，月圓月缺,，轉(zhuǎn)眼間又是一年豐收日。每當(dāng)此時(shí),，我們有成功,，也有遺憾，有失落,，也有所得,。一年前，我們相識(shí)在人海,，相聚在五高,，一年后我們又要面臨分別。我很高興認(rèn)識(shí)你們這些學(xué)生,。一年來,，也正是你們給予了我愉快的生活,。認(rèn)識(shí)你們，我感到很快樂,。你們聰明,、活波、可愛,、懂事,，我不會(huì)忘記你們的。

如果把生命看作是一段生長的過程,，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們,。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

回首,，是一段青春無悔的歲月,，前望，有一個(gè)繁花似錦的前程,。

生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

你們是一群即將展翅飛翔的鷹,，相信你們會(huì)奮力搏擊,，快樂翱翔，幸福一生!

珍惜昨天,，再以百倍的熱情擁抱今天,，那么，你就一定擁有美好的明天,。

從今始,，走向社會(huì)，洞悉社會(huì),，不要抱怨,，不憤忿。以己之力,，讓世界因您而不同,。

讓我們保守地計(jì)算一下大學(xué)每天的生活費(fèi)用，學(xué)費(fèi)平均5500元加上生活費(fèi)每月600元,，除以一年300天,，等于每天38.33元，等于每小時(shí)1.6元,，所以,，大學(xué)時(shí)光浪費(fèi)不起,，請(qǐng)珍惜時(shí)間。

世界上唯一能超越光速的就是人的思想,，而你們就是這種思想的創(chuàng)造者,。

讓自己的思想沿著正確的軌道前進(jìn)，你們的世界將沒有極限,。

養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)，十年磨劍,，今朝出鞘,。祝高三全體同學(xué)在2019高考中馬到成功，在以后新的人生旅途中一帆風(fēng)順,。

要學(xué)會(huì)感恩,，感謝金華一中，你們才能噴薄而出;感謝雙親,，讓你們健康成長;感謝社會(huì),，讓你們走向世界。

希望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。

你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,，折射著太陽的光芒，充滿希望,。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,，祝你們健康、快樂,、幸福!美好的未來屬于你們!

回首往事,，有太多的感慨，作為你們的英語老師,，我沒有給予你們太多的關(guān)心和幫助,，也沒有給予你們足夠的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。很抱歉,，我想說：“i’m really sorry for this.”假若時(shí)光可以倒流,，歲月可以重來，我會(huì)盡我最大的努力去幫助你們、鼓勵(lì)你們。然而,，最難停留時(shí)間的腳步,。明天,，你們就要離開母校,，去追逐自己的夢想，追求自己的生活,。我只有默默地祝福你們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?。同時(shí)，也衷心地祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦掠陂_拓,、勇于拼搏,、勇于擔(dān)當(dāng)。不管在任何時(shí)候,，在任何情況下,，都要仰不愧于天，俯不愧于地,，做一個(gè)品行高尚的人,。要堅(jiān)信，成功來自不懈的追求,，幸福的生活是靠自己的辛苦與汗水換來的,，而不是等來的。最后,，祝愿同學(xué)們一路順風(fēng),，一生平安，一生幸福,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇八

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高中老師畢業(yè)贈(zèng)言

給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言

高中老師給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言

高中老師

畢業(yè)贈(zèng)言

確立高考目標(biāo)

有的同學(xué)會(huì)說,，高考目標(biāo)是高三的事,，現(xiàn)在我們才高一，還不需要什么高考目標(biāo),，這種想法是錯(cuò)誤的,。古人說得好：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”,。正如你們跑操所喊的

口號(hào)

制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。你們要想在高考中有所作為，也必須要制定一個(gè)切合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在你們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,，有必要了解高中教材的特點(diǎn)。

高中老師畢業(yè)贈(zèng)言（2） |

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親愛的老師們,，三年來,，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,，愿你青春永在,，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

一日為師,，終身為父,。但您不是父，而是母,。老師,，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤著我們,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

三年來,，我們從“幼苗”長出了“大樹”,，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi),，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的,。

您累了三年了，辛苦了,，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的,。

三年前,，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì),。但是,，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多,，謝謝您,，老師!

蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了,。老師,，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師，您如一位勤勞的園丁,，栽培了我們這一群祖國的花朵,，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別,，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,，報(bào)答您的栽培之恩。

三年了,，我也快畢業(yè)了,，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下,。

刻在木板上的名未必不朽,，刻在石頭上的名也未必能流芳百世;老師，只有您的名刻在我們心上,，這才真正永存。

老師，你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地,，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識(shí)，像一碗米,，由我們來決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯,，或幾個(gè)粽子,，或是價(jià)值最高的酒,。一切由我們來決定,。雖然如此,，但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo),。時(shí)光飛逝,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了,。在這里我祝你們身體健康，萬事如意!

你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂。

在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說一聲謝謝,。

高中老師畢業(yè)贈(zèng)言（3） |

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抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀!

昨天,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個(gè)今天。

如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí),。

假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛惜你的生命,，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦,。

把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇九

1,、用滿天彩霞譜寫頌歌,，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!“桃李滿天下”,，是教師的榮耀,。

2、老師,，您是太陽,，照亮了我前進(jìn)的道路，您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,，這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里。

3,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

4、老師,，您教導(dǎo)了我多日,，讓我明白：雨水是如何滋潤樹苗的，倘若您們是辛勤的園丁,，而我是您們培育的花朵,，您們偉大的形象，永遠(yuǎn)刻在我心中,，永垂不朽,。

5、有了太陽,，花兒才吐出芬芳;有了雨露,，禾苗才茁壯成長。有了您,，我們的眼睛才閃射出智慧的光芒,，我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花,。老師，您的恩情,，永記我們心坎!

6,、老師在我心里，您一直照顧我們,，一直關(guān)心我們,。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),，才能給您最好的回報(bào)!

7,、農(nóng)夫，種植了果園和樹木,，而自己的青春卻在流逝著,。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,，我們將永遠(yuǎn)感激您,。

9、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，我終生感激您!

10,、老師，您是真誠的善良的美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

11,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

12、自古離別多感傷,。但我們今日分手,，卻是歡笑滿堂。這是一叢小樹離開苗圃時(shí)的喜悅,，這是一群幼鷹高飛長空前的歡唱,。再見吧，師長!

13,、老師,，當(dāng)了您六年的學(xué)生,，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花,，讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L大,。

16、對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心!

17、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

18,、祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!陽光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您愉快,。

19,、老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

20,、敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

21,、多么希望能夠把腳步放慢,，多么希望能夠再望您一眼。老師,，您曾經(jīng)在課堂上解釋過的一個(gè)詞：依戀,，如今離別的時(shí)候，我才真正有了體味,。

22,、上課，讀書,，這一切是多么平凡,，而當(dāng)離開校園離開老師的時(shí)候,，我忽然覺得：這里的一切，甚至連老師生氣時(shí)的斥責(zé)都變得如此可貴,，深可留戀!

23,、春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

24、有一股神奇的清泉,，將在我心靈的河床上從童年流到青年……啊,，老師，這清泉,，就是您諄諄的教誨,。

25、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

26,、教師的春風(fēng),，日日沐我心。

27,、園丁,，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

28、所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十

高三（11）周新偉老師：

兩年的時(shí)光,，在不知覺中已悄然而去,，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三（11）班創(chuàng)造奇跡與輝煌,。我們以此為榮,、以此為傲，并將此永遠(yuǎn)銘記于心,。在分別之際,，祝愿大家在今后的`人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章,！有空常回母?？纯?。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十一

1、老師,，您就像春雨一樣,，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵,。老是,，您是偉大的。

2,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!

3,、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

4,、有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬,。我還要說，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

5,、十卷詩賦九章勾股,，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

6,、這里,，有我最幸福最美好的童年的夢;這里，有我最尊敬的哺育我靈魂的老師,。啊,，母校,，您像一片朝霞，裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊,，老師,，無論我走到哪里，我都將永遠(yuǎn)懷念您!

7,、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

8,、老師,，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花,，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

9、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

10、您用母親一般的慈愛,，釀造出這個(gè)溫馨的境界,。那么，在這離別的時(shí)刻,，一曲曲,，一曲曲，我們的心弦,，彈奏的都是對(duì)您的無限依戀,。

11、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

12、我崇拜偉人名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。

13,、在您那知識(shí)的萬花叢中,，我貪婪地歡快地采集了六個(gè)春秋。值此分別之際,，我這蜂兒祝愿您：生活甜如蜜!

14,、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

15,、這是啟航的時(shí)刻,，這是收獲的季節(jié)。這一片片希望的風(fēng)帆,，都是您為我們升起;這一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí),，注滿了您的心血?！蠋?，我們將永遠(yuǎn)把您銘記!

16、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳。

17,、老師,，您如那泥土一般無私，您的知識(shí)如那滔滔不絕的黃河,，滋潤著我們的心田,，您對(duì)我們的恩情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心,。

18,、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn),，把自己埋沒,，讓小草生長，這種無私的奉獻(xiàn),，我們將永遠(yuǎn)感激于心,。

19、向老師告別的時(shí)候,，讓我們向你行一個(gè)隊(duì)禮!記得是你替我系上第一條紅領(lǐng)巾,，記得是你給我們上了人生和知識(shí)的第一課,?！敲篮玫囊磺卸际悄憬o我們開的頭,，那就是我們一生成功的一半。

22,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

23,、您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

24,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

25,、光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,，尋找這憂傷的源頭,，原來是不忍與您分別。您平易近人,，和藹可親,，您對(duì)我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程,。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里,，我想對(duì)您說謝謝您對(duì)我的教育,，老師，您辛苦了,。

26,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

27,、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心,。

28、多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”,，用我所有的真誠,。

29、老師你如一位園丁,，每天澆灌這我們這些祖國的花朵,，你澆灌的是太陽，水,，肥料,，也是知識(shí)。

30,、一個(gè)和孩子長年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。

31,、一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下,。

32、我在小河邊為你祝福,，老師!我們就像這條河里的水珠,，馬上就要離你而去,，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚,，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼,。

33,、啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

34、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

35,、滴水,，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛,，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨,，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

36,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十二

高三（2）班：袁小建老師：

三年的時(shí)光就這樣匆匆而過，你們一路走來,，揮灑的是汗水,，收獲的`是知識(shí)，留下的是腳印和美好的回憶,。似水流年,，有些記憶會(huì)慢慢淡去,，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,。同學(xué)們,，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭光,，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，請(qǐng)記住我最后的叮嚀,，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活,！

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十三

1.人生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您，老師!

2.春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

3.老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

4.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

6.對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心!

7.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師!

8.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

9.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

10.沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言大全學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言大全,。

11.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

14.假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的'火炬,，那是您給了我青春的光亮!

15.敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

16.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

17.往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

18.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

19.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳,。

20.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，我終生感激您!

21.真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

22.有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

23.老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十四

1,、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣,。

2,、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了,。

3,、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源,。

4,、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿園春色,。

5、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道,。

6、一個(gè)人努力的'目標(biāo)越高,，他的才能發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

7,、我們是幸運(yùn)的,，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī),，未來在我們身上,。

8、這臺(tái)階有多高?我們不知道,，但我們沉著地跨越,，毅然地跨越,，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

9,、帶著稚氣,，帶著驚異，帶著迷惑,，帶著理想,，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

10,、在雨露里孕育成的細(xì)蕾,，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這,，就是我們共同的心愿!

12,、立志、勤學(xué),、追求,、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來,，就能譜寫出一支青春之歌,。

13,、看，那希望的山崗,，多么美麗,，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀,，向那高高的山峰奮飛!

15,、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!

16,、人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn),，就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天,。

17,、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,，創(chuàng)造最美好的人生!

18,、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!

19,、看,，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野,。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,，第一個(gè)給人們帶來春的消息。

20,、“去日不可追,，來日猶可期?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧,，千萬別忘了趕路!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十五

1,、啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,？啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng),！傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。

2、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師,，教師節(jié)快樂,。

3、傳播知識(shí),，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人,！

5、海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

8,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水。適時(shí),，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。

9、因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別節(jié)日——教師節(jié),。人們會(huì)不約而同地想到您的偉大和平凡。您的偉大,，在于所有的職業(yè)都在改造世界，只有您在創(chuàng)造世界,，播種未來,。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求。您從來在未在乎所失所得,。因?yàn)槟钌疃米约涸诟墒裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,；因?yàn)槟篮⒆恿辆Ьы永镉橙〉挠肋h(yuǎn)是您的身影,。

10、感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào),，就是對(duì)哺育、培養(yǎng),、教導(dǎo),、指引、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,，并通過自己十倍、百倍的付出,，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

11、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香！

12,、老師,，您們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)一直記在心里,，因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\的語言,。老師，您們對(duì)我們的鼓勵(lì),，我們會(huì)一直溫習(xí)著,，我們不會(huì)將成功放棄。老師,，您們對(duì)我們的微笑,，我們會(huì)一直愛戀著，我們知道要去做個(gè)好人,。老師,，您們教會(huì)了我們太多太多，同時(shí),，您們也付出了許多,。老師，您們辛苦了一生,，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā),，想起您們站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激,，是感動(dòng),，是敬佩。

13、老師的窗前,，總有一種燦爛,；老師的窗前，凝結(jié)著一個(gè)心愿,。遙望老師的窗前,，心存感激，學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念,。老師的窗前,，寄托無限；老師的窗前,，與大海相連,。學(xué)子是海的浪花，老師就是浪的依戀,。

15,、撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福,！

16,、不會(huì)忘記您孜孜教誨，老師,，謝謝您,！世界因?yàn)橛辛四悖黄屏私疱X物欲,，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風(fēng)景……我們與春天同行,，讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天,，去播種期待,，播種靈感，播種真情,；你放飛的是愛的希望,，收獲的是燦爛的陽光；讓我們神情的吶喊：“敬愛的老師,，您辛苦啦！”

17,、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

18,、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。老師,，你辛苦了！

19,、學(xué)習(xí)成績說明不了一切,，但沒有學(xué)習(xí)成績一切都說明不了。

20,、友情和愛情有時(shí)離得很近,，僅僅一步之遙，但有時(shí)離得很遠(yuǎn),，遠(yuǎn)隔千山萬水,。而兩者的區(qū)別在于：友情是一種喜歡，喜歡是輕松的,；愛情是一種承諾,，更是一種責(zé)任，所以愛情是沉重的,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十六

老師,三年的時(shí)光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘,！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵,，在

我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。

啊,，老師 ―― 人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

老師，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。

老師,，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰,！

有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。

親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。

鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

園丁,，崇高的稱號(hào),，祝您桃李滿天下，春暉遍四方,。

江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

老師，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您------老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競成"

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊,！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！

相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把

花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

三年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別,。在這臨別之際,，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,，我們剛進(jìn)校門時(shí),，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚,、多么天真,！而如今，我們已長大,，臉上寫滿了成熟曾記得,，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除,，多么無知,，多么貧乏。而如今,，我們似乎上通天文,，下明地理，洋洋灑灑,，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,，三年的辛勤耕耘，花兒開放了,，姹紫嫣紅,；果實(shí)成熟了，碩果累累,?；▋呼骠嫫鹞?，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn),，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師,；我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師！

老師,六年的時(shí)光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

一日為師，終身為父,。但您不是父,，而是母。老師,，您像母親一樣照顧著我們,，像雨水一樣滋潤著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

三年來,，我們從“幼苗”長出了“大樹”,，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi),，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的,。

您累了三年了，辛苦了,，您的每一句教導(dǎo)的話,，我都會(huì)銘記在心的。

三年前,，我還是一個(gè)不懂事的小孩,，什么也不會(huì)。但是,，您教導(dǎo)了我,，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師!

蜜蜂給人類帶來了甜,，而自己卻被拉出去了,。老師，您就是我們心中的蜜蜂,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師，您如一位勤勞的園丁,，栽培了我們這一群祖國的花朵,，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別,，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,，報(bào)答您的栽培之恩,。

三年了,，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師,。在這里祝老師身體健康,，桃李滿天下。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存,。

老師,，你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地,。你們撥下的知識(shí),，像一碗米，由我們來決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯,，或幾個(gè)粽子,，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來決定,。雖然如此,，但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,，萬事如意!

你教導(dǎo)我們,，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂。

在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說一聲謝謝,。

我是月亮,，因?yàn)槟?-太陽，人類可以目睹我的光彩,。老師,，你的守護(hù)，是我千年的祈盼,。我是幼苗,，您是雨露，滋潤我干枯的心田,。我是小草,，您是太陽，照耀我成長的路,。謝謝您,，老師!

我最親愛的老師，你辛苦了!我只想說一聲：“老師您辛苦了,?！弊Ｄ眢w健康，萬事如意!

我愿是一塊輕柔的紗巾,，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來香,，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上,。

我只對(duì)您說一句話：老師,，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,，和星星一起陪伴在您身旁,。

親愛地老師：在教師節(jié)到來之際，學(xué)生送您一幅對(duì)聯(lián)：兩袖清風(fēng)琴劍書畫文韜武略,，一身正氣馬列毛鄧教書育人!祝您節(jié)日快樂!

我雖然不是你最好的.學(xué)生,，但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學(xué)生,，但你是我最好的老師,，祝您事事順意,，每天都有一份好的心情。

刻在木板上地名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!親愛的老師,，祝您教師節(jié)快樂!

在這美好的節(jié)日里,，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句,，為老師寫一首最美的小詩!在這里,，我祝天下所有辛勤的園丁節(jié)日快樂!萬事如意!

老師，你還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這條祝福短信時(shí),，就像我來到您的身邊，向您表達(dá)最誠摯的祝福,。祝您身體健康,，教師節(jié)快樂!

無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中,。每個(gè)成長的日子里,，我都要祝福你，我的老師,。我尊敬的老師,，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師,，永遠(yuǎn)的朋友!

我說老師啊!那年您罵我是笨蛋，我可還記著的,，不過沒您那次罵,，我還沒今天呢!對(duì)您說聲謝謝!我是月亮，因?yàn)槟?-太陽,，人類可以目睹我的光彩,。老師，你的守護(hù),，是我千年的祈盼,。

[]

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十七

高三（5）蘇天儀老師：

很高興我們一起度過了將近三年的美好時(shí)光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,，一起品嘗著喜怒哀樂,，更是一起耕種與收獲。話已說過太多,，臨別之際,，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候，母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷?時(shí)候,，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油,！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康,、快樂、幸福,！

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十八

2,、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂,。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門;是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您，老師,。

3,、值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意,，青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師。

4,、您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。

6、在即將離別的時(shí)刻,，多么想攔住時(shí)間的流水,，再看一眼您慈祥的面龐，再聽一遍您親切的教誨,。老師,，我們將永遠(yuǎn)把您懷念!

7、老師,，別離時(shí)我有許多后悔：我的成績?cè)鼓悴傩?，我的調(diào)皮曾使你生氣。為補(bǔ)課你不知費(fèi)了多少精力;為家訪你不知跑了多少路程——一切無法彌補(bǔ),，只有心里千百遍的祝福,。

8,、感謝您長久以來的精心培養(yǎng)，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí),，懂禮貌,，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，您批改作業(yè)時(shí)專注的表情,，您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂，您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑,。是您教給了我打開知識(shí)寶庫的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

9,、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

10,、這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師,。

11,、不是這花特別美麗，不是這草特別奇異,，只因?yàn)樗L在這里,。啊，母校的花,，母校的草,，母校的老師!——這一片芬芳，這一片嫩綠,，這一片情意，一起都攝進(jìn)我的心底!

12,、老師,，您給了我們充滿生命的綠色，那么,，您必將擁有一個(gè)喜悅的金秋,。

13、我把我的記憶永留在那張課桌上了;我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了……老師,，我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白發(fā)里了,。

14,、老師，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

15,、臨別時(shí)刻即將來臨,，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦,，一聲累,。老師，感謝您!

16,、老師,，做了您六年的學(xué)生，我明白了,，原來園丁是用勞動(dòng)把知識(shí)裝進(jìn)我們的心中,，用江水把智慧放進(jìn)我們的頭腦。

17,、我虔誠地祝福您：康樂如意!我們從幼苗長成大樹,，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,，祝您生命之樹常青,。

18、老師,，您握著如犁的粉筆,，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹,。老師,，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲,，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面,，在此,，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

19,、傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

20,、如果沒有您思想之泉的滋潤,，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!

21、

我不知道還能否與您再見面,，在此,，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

22、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,，像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!

23,、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

24,、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

25,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。