每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
主持詞：
彈去五月的風(fēng)塵,，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;
六月的兒童,，歡天喜地,。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光,，共同迎接柳綠花香的六月;
今天,，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂,。
現(xiàn)在,，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))
四人合：*幼兒園“美在文明,、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班 女生《快樂(lè)丫丫》
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里,，我們捉迷藏,、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫,。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》
2,、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、中二班 《弟子規(guī)》
老師：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,，它如春天的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》,。
家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家,、外出、待人,、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊
老師：是啊,，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明,、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng),，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子,。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果,。
老師：今天,，我們特別邀請(qǐng)了吳小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)
4,、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
5,、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
6、幼二班 《童話之旅：青蛙王國(guó)》
男孩：在這個(gè)美麗的夏天,，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了,，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河,、草地,，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》
7,、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》
家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園,，哭著鬧著要回家,。
老師：今天，孩子們破涕為笑,，學(xué)會(huì)了和老師,、小朋友打招呼;
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);
家長(zhǎng)：今天,，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了
8,、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了,，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》,。
9,、小二班音樂(lè)劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》
10、小一班 《歡樂(lè)的小兔子》
男孩：小兔子家門前,，鮮花盛開(kāi),，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門前,，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲,，
男孩：小兔子家，充滿了笑聲,、充滿了歡樂(lè)……
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》
11,、中三班 《開(kāi)缸啦》
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看!張張稚嫩的笑臉上,，洋溢著幸福和歡暢,。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》,。
12,、大三班 《我愛(ài)泡泡浴》
男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡,，講衛(wèi)生的小朋友是健康的,，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(the bubble bath)
13,、中班舞蹈班《小星星》
老師：“一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》
14,、大二班 《中國(guó)風(fēng)》
男孩：“小小男子漢,，太陽(yáng)底下站，小胖子,、小瘦子,，我倆都好看”
15、大一班 《我們的偶像》
老師：有人說(shuō),，他是月亮,，照亮了浩瀚的夜空
家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng),，讓我們生活不再黑暗
孩子：我們說(shuō),，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放,，在青春中閃光,。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多,。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼钦l(shuí)呢?雷鋒,。”
幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮,，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng),，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天,，他是雷鋒,，今天，該是你和我,。
幼兒(女)：雷鋒叔叔,，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多,，您背伙伴過(guò)河,，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué),，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多,。
家長(zhǎng)(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí),，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑,，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴,，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好,，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲曲春天的贊歌,。
大班其他幼兒入場(chǎng)，主持詞：
家長(zhǎng)：雷鋒走了,，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí),。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。
放背景音樂(lè),，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒小朋友爸爸供稿)
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月,，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié),，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐，活潑亂跳的模樣,，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng),。在這里,，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在**幼兒園一天天的健康成長(zhǎng),、茁壯成長(zhǎng),，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪,、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”,。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育,，孩子們能夠有禮有節(jié),，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲,。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小,、*小學(xué),、**小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下,，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),，我為*幼兒園感到無(wú)比自豪,。
桃李不言，下自成蹊,。沒(méi)有老師的辛勤付出,，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì),，特表示三個(gè)感謝,。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,。
其次，感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，你們用先進(jìn)的理念治園,，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng),，打造了一流的教師隊(duì)伍,，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三,，感謝**幼兒園的老師們,，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育,，細(xì)心的指導(dǎo),，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng),，我深深體會(huì)到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子,。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心,。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌,、學(xué)會(huì)參與,。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力,。
第四：幼兒園從德、智、體,、美,、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母,，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ),，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),，再次感謝**幼兒園全體師生,，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》,，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,，用舞姿,，舞出童年的美好!
*幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束,。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w：在這歡快的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
z：童年是快樂(lè)的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無(wú)謂的拼搏
z：在盼期中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了
w：在期盼中,，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天,，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。
w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,，現(xiàn)在開(kāi)始
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,，我們小班小朋友也不示弱了,，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏,，放松過(guò)后,，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演,，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,，歡迎
z：我們?nèi)瞬盘貏e多，接下來(lái)就有一位,，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代,，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲,，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
甲："六。一",，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。
乙："六。一",，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò),。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶,，別讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，
乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn),；
丁：放眼未來(lái),，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn),。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，
（丙丁齊）：我們能做得更好,！
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊,，
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
師：親愛(ài)的小朋友們,！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,！
合：大家好,！
師：六月，就是撒滿陽(yáng)光的,，六月,，就是鮮花盛開(kāi)的`；
幼：六月,，就是我們大家共同的節(jié)日,，六一，就是我們最快樂(lè)的一天,！
師：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信,，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話）
幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了,！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了！
幼：就是啊,，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
幼：你就是快樂(lè)的,，我就是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,，掌聲歡迎,！
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng),，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng),！
幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好,！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
好的主持稿能讓大家對(duì)節(jié)目的積極性提到最高,，六一兒童節(jié)到了,，應(yīng)該怎樣寫好一份主持稿呢？下面是本站小編整理的關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,，希望大家喜歡,。
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w： 在這歡快的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
z：童年是快樂(lè)的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無(wú)謂的拼搏
z：在盼期中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天,，就讓我們一起盡情的舞蹈,，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,，現(xiàn)在開(kāi)始
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,，我們小班小朋友也不示弱了,，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏,，放松過(guò)后,，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演,，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的
三字經(jīng)
，大合唱“我的好媽媽”z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
z：我們?nèi)瞬盘貏e多,，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代,，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲,，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
孩：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 ,。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝,。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的，六月,，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)
幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了!
幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
幼：你是快樂(lè)的,，我是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng),，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切,，加珍惜美好的六月,，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
合：尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前,，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。今天,，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
下面讓我們隆重宣布：
合：20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞：
甲：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們
有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
合：長(zhǎng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心，暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,，
(乙)爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(甲)我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾,。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話,。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙) “快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
同學(xué)們，伴著六月的鐘聲,，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),。六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子,。
（男）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲，今天格外清脆,、歡暢,。
（女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉,，吐露芬芳,。
（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,，
（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，
（女）感謝老師的尊尊教導(dǎo),，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人
（男）感謝母校的辛勤培育,，是您教讓我成長(zhǎng),，讓我堅(jiān)強(qiáng)
（合）請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意
（敬隊(duì)禮）
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進(jìn),！
（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
（女）我宣布xx學(xué)校六一文藝匯演——
（合）現(xiàn)在開(kāi)始
另一個(gè)：
（女）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
（男）六月是蒲公英飄下的季節(jié)
（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)
（男）六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
（女）當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
（男）我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日,！
（合）今天,，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié),！快樂(lè)童年六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了使我們的六一更豐富,，更精彩,，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧,！首先,，為大家?guī)?lái)的是……"
中途報(bào)節(jié)目名單。
“好了,，今年的六一就到這了,。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束,。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,，一個(gè)快樂(lè)的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一,！”
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
蕊麗：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！
蕊麗：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
艷培：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng),。
蕊麗：六月,，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
艷培：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃,，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
艷培：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái),。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗：乘著歌聲的翅膀,，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái),。
艷培：教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真,，
蕊麗：陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。
艷培：在這歡樂(lè)的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè),！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
合晚上好,！祝大家節(jié)日快樂(lè)！
這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái),、湖北電視臺(tái),、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái),、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng),。
（湖北話）今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空,！我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！,。
（浙江話）在這霓虹閃爍,、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開(kāi)心扉,，與星空對(duì)話,，浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸?？鞓?lè)。
（陜西話）,。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙,。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(zhǎng),！
（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美,、最快樂(lè)的時(shí)光,，我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè),。
來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),，今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)（掌聲）,。
節(jié)目一歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》
童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
從蹣跚學(xué)步的幼兒,，到活潑,、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),，都在為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放,！
六月,，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎,？
節(jié)目二隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》
“六一”,，是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,，快樂(lè)地說(shuō)明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛,；
“六一”,，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰,，快樂(lè)地說(shuō)明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃,；
請(qǐng)欣賞蘭州的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節(jié)目三幼兒舞蹈《玩的真高興》
“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,，能滋潤(rùn)焦渴,，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹）,。
節(jié)目四戲曲表演《悟空借扇》
感謝××小朋友的精彩表演,。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》,。
節(jié)目五舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)
高原的太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),，能給人歡樂(lè)和遐想，那么音樂(lè)和椅子你會(huì)想到什么呢,？接下來(lái)請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂(lè)椅子》,。
節(jié)目六舞蹈《音樂(lè)椅子》
家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情,。
童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,，瞧瞧這些孩子們是怎么說(shuō)的——
節(jié)目七群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》
六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,，請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》,。
節(jié)目八舞蹈《茉莉花》
小時(shí)候，我最盼望過(guò)“六·一”了,，頭天晚上,，我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,，再掏出來(lái)再
放好,。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,，興奮得一夜都沒(méi)睡好,。
現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視,、有電腦,、有游戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊,，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘，以前非常郁悶,。
為什么呢,？
因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，無(wú)法上學(xué),，就把自己的郁悶寫到日記里,，她寫的日記登上法國(guó)年度暢銷書(shū)排行榜,。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國(guó)家,，包括德語(yǔ)、意大利語(yǔ),、西班牙語(yǔ),、日語(yǔ)和英語(yǔ)，并成為許多國(guó)家的暢銷書(shū),。
生和老師的書(shū)上簽了名,，上面寫著，“知識(shí)就是力量,，知識(shí)就能改變命運(yùn),！”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九講述《馬燕的故事》
節(jié)目十獨(dú)唱《野菊花》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》
剛才為您表演的是×××,，讓我們用掌聲表示感謝,。寧夏銀川
市，西依賀蘭山,，東枕黃河水,，阡陌
縱橫，稻香果甜,。相傳
這里曾是鳳凰落腳的地方,。如今，這只鳳凰展開(kāi)金色的雙翅
迎接來(lái)自五湖四海的朋友,。
我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗,，又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾，聽(tīng)一聽(tīng)塞上柔柔的口弦,，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢,。
唉,，你看，我們這兒茶還沒(méi)端上來(lái)呢,，這些小朋友都等不急了——
節(jié)目十一音樂(lè)劇《童心聚寧夏》
在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠,，逗得人們捧腹大笑,。接下來(lái)您看看這位小朋友表演的《童言無(wú)忌》。
節(jié)目十二《童言無(wú)忌》
節(jié)目十三舞蹈《花裙子》
節(jié)目十四京劇《金猴獻(xiàn)瑞》
剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)××小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》,。難得相聚,，友情如歌，請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語(yǔ),，請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè)舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》,。
節(jié)目十五現(xiàn)代舞《高興就好》
過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A，大漠孤煙直,?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)河落日依然氣勢(shì)磅礴，而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙,，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲,。
如果唐代詩(shī)人王維再世，他會(huì)感到不可思議的,。這就是我們的新西部，美麗而神奇,！
節(jié)目十六合唱《西部民歌聯(lián)唱》
六月的陽(yáng)光好,，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱,。
他們昂首挺胸,，向著七月、八月,、十月闊步前進(jìn),。他們張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
蕊麗,；夏天到了,，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽?；ā?。
蕊麗：聽(tīng)了歌曲,，詩(shī)朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下,，請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇,，李章英，張艷蕊,，張艷培,。
艷培：清涼的風(fēng)吹起來(lái)了，讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧,。
蕊麗: 學(xué)校,，是我們的家。我們將要在這里起航,，駛向知識(shí)的海洋,，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
艷培：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,。
20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位來(lái)賓,、各位朋友大家下午好!
沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié),。 這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。 在這歡樂(lè)美好的日子里，社會(huì)各界朋友以及全體家長(zhǎng)們,，帶著殷殷期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,，向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好，下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽)
(小班)小班的寶寶們?cè)谀睦?來(lái),，起立!拿出我們最棒的水平,，給大家看看吧!
(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好，我們小小班的寶寶也不甘示弱,，他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞文章20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)
(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲耍瑑蓚€(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕!
(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來(lái)讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!
20xx年5月12日我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災(zāi)害,，消息傳到我們幼兒園,，我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)紛紛慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,，在幼兒園組織的抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)中,，大二班的所子皓小朋友,，中一班的姜勇渙小朋友，中二班的李藝小朋友,，小班的唐夢(mèng)璐小朋友都捐款50元,，其他捐款30元、20元,、10元的小朋友也有很多,，這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我們幼兒園一共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款4756元6角。在這次大災(zāi)面前我們看到了孩子們的純潔的愛(ài)心和家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的支持,，在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!
為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,，幼兒園特地舉辦了“愛(ài)我祖國(guó)、情系汶川”百米畫(huà)卷大型繪畫(huà)活動(dòng),，全園80多名幼兒和家長(zhǎng)參與了這次意義重大的繪畫(huà)活動(dòng),，大家拿起畫(huà)筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油，下面讓我們一起為汶川人民加油,，祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!
1,、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》,。
請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》
20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞主持詞
3,、我們是快樂(lè)的小球娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大,，下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)球娃》,。
4、歡快的樂(lè)曲響起來(lái),，絢麗的彩繩舞起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的跳繩展示《彩繩跳起來(lái)》,。 5、假如幸福你就拍拍手,，假如幸福你就跺跺腳,，假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》。
6,、20xx奧運(yùn)年,，我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來(lái)迎接北京奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn)，踢花鍵》,。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
安：各位來(lái)賓
崔：親愛(ài)的小朋友們,，
常：大家好！
魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
魏：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的，悄悄（本站歡迎你）的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
魏：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日
安：今天是全世界兒童的節(jié)日
崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。（鼓掌）
魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩！
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目,！
崔：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng)；
常：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光?。?/p>
魏：我們是那么開(kāi)心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始,！
第一項(xiàng)：鳴炮,、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢,！請(qǐng)坐,！
第二項(xiàng)：1,、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2,、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3、有請(qǐng)教師代表講話
4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
（一）（模特表演）
魏：愛(ài)美之心,，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
安：唱吧,！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。
常：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
安：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
魏：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心,，飛遍了所有的角落
崔：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
崔：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭,，
崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
（五）（民族舞《北京小妞》）
常：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
常：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,，表演者：侯心悅
（六）（舞蹈《小燕子》）
（七）（大班英語(yǔ)連讀）
崔：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）
安：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
常：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
安：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
常：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）
崔：哎，俊梅,，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢,？
常：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！小朋友們，你們快樂(lè)嗎,？（快樂(lè)?。?/p>
崔：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
常：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
常：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
安：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,，表演者：楊慧
（十一）（大班《歌曲連唱》）
魏：今天,，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,，
崔：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),。
魏：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）
安：小小兒童,，沒(méi)有煩惱,，眼望四周陽(yáng)光照
常：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的幼兒園六一兒童節(jié)主持稿，希望能夠幫到大家,。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，乙：各位來(lái)賓，甲：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月,，是童年的搖籃,，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想,，
甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng),，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.
甲：六月,，是童年的搖籃。
乙：六月,，是童年的夢(mèng)想,。
甲：六月，是童年的太陽(yáng),。
乙：六月,，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。
甲：下面，我宣布,，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行,。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來(lái),，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái),、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨,、以"健康,、聰明、活潑,、自信"為培養(yǎng)目標(biāo),、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采,。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
.........
甲：尊敬的各位來(lái)賓,、親愛(ài)的小朋友們,，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”,。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等,。
乙：這些女孩真是熱情洋溢,，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)，老師們,、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
在新的未來(lái),，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力,，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,，身體健康，心想事成,，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。
今天，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
家長(zhǎng)代表講話：
(開(kāi)始)
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝,，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
太陽(yáng),、月亮,、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!
讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái)。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二
主持人：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們;敬愛(ài)的老師們;可愛(ài)的小朋友們：
你——們——好
主持人：彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)七月的時(shí)光,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天。
今天,，在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光,，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)
1開(kāi)門紅
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛,，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
看,，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);
(李)：瞧,，幼一班一群最酷,、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,，
(劉)：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛(ài)的爸爸媽媽,，
(唐)：親愛(ài)的老師,，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年,，
(袁)：感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日,，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結(jié)束,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三
乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的'老師們
丁：親愛(ài)的小伙伴們
（齊）：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,。
丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,，甲：小朋友們門帶著歡快的歌,，多姿的舞。
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了,！
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),，丁：六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),，丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié),，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié),。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié),，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊,，在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。
甲：在這美好的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
（甲乙齊）：節(jié)日快樂(lè)！
丙：盡管,，我們只是一顆幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；?。罕M管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
（丙丁齊）：謝謝你們,，辛勤的老師；謝謝你們,，敬愛(ài)的爸爸媽媽,！
2、太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,，風(fēng)刮起來(lái)了,，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨,。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3,、健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,，讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,。
4、甲：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠,，姹紫嫣紅，特別讓人向往,，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》,。
5,、甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí),。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢,！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦,。
6,、乙：此時(shí)此刻,，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》,。
7、甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來(lái),，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。
11、甲：頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ)）甲："六,。一",，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。
乙："六,。一"，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶,，別讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
丙：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹丁：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái),。
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),。
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn)。
?。悍叛畚磥?lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,。
（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊,。
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放,。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見(jiàn),！
乙：再見(jiàn),！
丙：再見(jiàn)！
?。涸僖?jiàn),！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四
一、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的小朋友們,，
d：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
d：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開(kāi)心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開(kāi)心,、幸福、激動(dòng),、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二,、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛(ài)美之心，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年，放飛童心,，飛遍了所有的角落
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
c：哎,，***,，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天,，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童，沒(méi)有煩惱,，眼望四周陽(yáng)光照
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長(zhǎng),，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁,，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
(十七)(小班律動(dòng))
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的.家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：
你們好,！
在這歡樂(lè)美好的日子里，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),！
1,、六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《小草帽》,，大家掌聲歡迎！
2,、我想我們的小朋友都見(jiàn)過(guò)小猴子機(jī)靈可愛(ài)的樣子吧,，今天我們大《二》班也來(lái)了一只特別的猴子，這只猴子最愛(ài)模仿別人了,，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,，大家掌聲歡迎！
3,、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,。小朋友，你們愛(ài)洗澡嗎,，每天洗個(gè)香香澡,，身體健康我最棒，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,，大家掌聲歡迎,！
4、六一，我們盡情歌唱,；六一我們盡情歡跳,；六一是個(gè)值得慶祝的日子，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》,，大家掌聲歡迎,！
5、六一是快樂(lè)的,，六一是幸福的,，六一永遠(yuǎn)是小朋友的，下面請(qǐng)欣賞大《一》班,、大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《畢業(yè)歌》,，大家掌聲歡迎！
我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真表達(dá)出來(lái),。
接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》、《傳寶寶》
在這美妙的歌聲中,，在這快樂(lè)的游戲中,，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天,，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康,，生活更美滿,，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們。
幼：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家好!
師：送走五月的芬芳,。
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光。
師：我們的心像怒放的鮮花,。
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師：六月,，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日,。
幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日,。
師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子,，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
師：童年就像一首詩(shī),，詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫(huà),，畫(huà)里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像,?？鞓?lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》,。
幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》,。
幼：松軟的沙灘，遼闊的大海,，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
師：生活象一杯酒,，童年象一首歌,，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂(lè)的跳吧》,。
師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里,，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā),。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。
幼：愛(ài)我你就親親我,，愛(ài)我你就夸夸我,，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》,。
幼：我頭上有只角,，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人,，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》,。
師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng),。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住,。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住,?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈?，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》。
幼：有個(gè)小娃娃,，人小本事大,，他就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》,。
幼：我們天天學(xué)英語(yǔ),，人人說(shuō)英語(yǔ)。你看,，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a,，b，c呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a,，b，c》,。
幼：愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),，《小紅帽》也不甘示弱，看,，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》,。
師：蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水,，到處草長(zhǎng)鶯飛,，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi),，芳香四溢,，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》,。
師：一曲輕快的音樂(lè),，一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》,。
幼：餅干餅干圓圓，我最喜歡吃餅干,，餅干餅干甜甜,，我會(huì)自己做餅干,，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》。
幼：爸爸媽媽愛(ài)我們,，我們也愛(ài)爸爸媽媽,，讓我們一起為愛(ài)加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》,。
幼：陽(yáng)光下吹泡泡,，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲《吹泡泡》,，表演者大班學(xué)前班,。
師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》,。
幼：相親相愛(ài)是一家人,，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家;
幼：相親相愛(ài)是一家人,，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),，讓心情好好放個(gè)假。
師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!
合：讓我們明年六一再會(huì)!
