我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

教師的理想與信念心得體會篇一

作為一名教師，我們的責任不僅僅是傳授知識,，更重要的是樹立起學生的理想信念。理想信念是人生中最重要的動力源泉,，它能激發(fā)個體的無限潛能,，讓他們克服困難，追求卓越,。在我的教學生涯中,，我深刻體會到了樹立理想信念的重要性。

第二段：培養(yǎng)學生的理想信念

為了培養(yǎng)學生的理想信念,，首先要樹立自己的理想信念,。作為一名教師，我要以身作則,，做一個理想信念堅定,、追求卓越的榜樣。我始終相信,，只有不斷追求進步,，努力完善自己，才能對學生產(chǎn)生積極的影響,。因此,，我利用自己的教學經(jīng)驗和努力來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習新知識和技能,，以便更好地引導學生形成積極向上的理想信念,。

第三段：理想信念的教育實踐

在教育實踐中，我注重培養(yǎng)學生的理想信念,。首先,，我通過開展班會、心理輔導等形式,，與學生進行交流和溝通,，了解他們的理想和追求,。我鼓勵他們制定目標，并幫助他們制定實現(xiàn)目標的計劃,。同時,，在教學中，我注重對學生進行正向的認可和激勵,，讓每個學生都感受到自己在班級中的重要性和價值,，激發(fā)他們追求理想的動力。

第四段：培養(yǎng)學生積極面對困難的精神

在培養(yǎng)學生的理想信念過程中,，我也意識到需要幫助他們培養(yǎng)積極的態(tài)度,，面對困難和挫折。我通過講述一些成功人士的故事,，向?qū)W生們展示他們克服種種困難,、堅持追求理想的經(jīng)歷。我鼓勵學生從困難中尋找機遇,，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,，培養(yǎng)他們勇于面對挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。

第五段：總結(jié)

在樹立理想信念的過程中,，我深刻認識到教師的責任和使命,。我們既是知識的傳遞者，也是學生人生道路上的引路人,。只有通過樹立理想信念,，我們才能引導學生追求卓越，在充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會中取得成功,。因此,，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和個人修養(yǎng),，為學生的理想信念樹立做出更大的貢獻,。

教師的理想與信念心得體會篇二

為進一步鞏固拓展黨的群眾路線活動和“三嚴三實”專題教育成果，推進全體黨員“兩學一做”主題教育,，不斷提高全體黨員黨性修養(yǎng),，做一名合格的黨員，按工程職校黨支部工作部署,，5月16日工程職校黨支部與青白江技師分院黨支部的全體黨員開展了“兩學一做”—“堅定理想信念,、明確政治方向”學習討論會。

會議期間,，全體黨員展開了積極熱烈的討論,，并形成了共識：我們時時刻刻都要堅定理想信念，明確政治方向,，牢記自身的職責和使命,，終身學習,、不斷進取，立足人民教師的本職崗位,，為黨和人民的教育事業(yè)做出新的貢獻,，認真履行一個教師黨員的職責。

黨支部書記彭傳章同志指出,，作為基層黨員,，要自覺樹立、始終堅守,、躬身踐行共產(chǎn)主義理想信念,。要堅定理想信念，必須以理想建設(shè)為根本,，以黨性錘煉為核心,，以腳踏實地為基礎(chǔ)。作為戰(zhàn)斗在黨和人民的教育事業(yè)一線上的教師黨員,，我們更應(yīng)該起好先鋒模范作用,，做好自己的事，上好自己的課,，管好每一個學生。

教師的理想與信念心得體會篇三

第一段： 介紹教師樹立理想信念的重要性及個人感悟（200字）

教師是引導學生成長的重要力量之一,，而樹立理想信念是每個教師必須具備的重要素質(zhì),。在我個人的教學實踐中，我深刻體會到了樹立理想信念的重要性,。理想信念是激勵教師不斷進取的動力,，只有樹立正確的理想信念，教師才能以正確的態(tài)度引導學生,，為學生的成長貢獻力量,。通過與學生的交流和觀察，我逐漸認識到,，只有樹立了正確的理想信念,，才能給學生做出良好的榜樣，引領(lǐng)他們健康成長,。

第二段： 通過積極的學習提升自我,，樹立正確的理想信念（200字）

教師要樹立正確的理想信念，首先要積極學習,，不斷提升自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。教師應(yīng)該具備深厚的專業(yè)知識，而這需要教師不斷學習和探究,。在教學的過程中,，我不斷閱讀相關(guān)教材和教育理論,，了解最新的教育動態(tài)和教學方法。同時,，我也堅持參加各類培訓和學術(shù)交流,，借鑒他人的經(jīng)驗和方法。通過不斷地學習和提升自己,，我更加堅信自己的教育理念和教育目標,，并且能夠更好地指導學生。

第三段： 以身作則,，用行動樹立正確的理想信念（200字）

作為教師,，我們不能僅僅停留在口頭上的教育，更要以身作則,，用行動來影響學生,。我盡力做到讓學生看到我身上的正能量和正確的價值觀。在課堂上,，我充分發(fā)揮我自己的特長和優(yōu)勢,，盡可能地用生動形象的語言、精彩的案例來激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,。同時,，我也注重在日常生活中樹立良好的榜樣，比如說保持良好的生活習慣,、積極參加公益活動等,。通過我的努力，學生們逐漸開始明白,，作為教師,，我們不僅要求他們做到，更是要自己身體力行,。

第四段： 引導學生樹立正確的理想信念,，助力學生的成長（200字）

作為教師，我們要不僅關(guān)注學生的學業(yè)成績,，更要關(guān)注他們的人生成長,。在我的教學實踐中，我不僅注重知識的傳授,，更注重培養(yǎng)學生的思維能力,、創(chuàng)造能力和獨立解決問題的能力。我鼓勵學生勇敢追求自己的理想,，不因外界的質(zhì)疑而動搖自己的信念,。我在課堂上講述一些成功的案例，鼓勵學生從中汲取正能量,。同時,，我也鼓勵學生勇敢追逐自己的夢想,，遇到困難時勇往直前。通過引導和激勵,，我希望能夠幫助學生在樹立理想信念的道路上少走彎路,，順利成長。

第五段： 總結(jié)教師樹立理想信念的重要性及對個人的啟示（200字）

總之,，教師要樹立理想信念,，是一種責任和擔當。只有樹立了正確的理想信念,，教師才能成為學生的引路人和榜樣,。通過積極的學習和不斷提升自己，教師能夠更好地樹立理想信念,，將其融入到教學實踐中,。同時，教師要以身作則,，用自己的行動樹立正確的理想信念,，影響學生的成長。最后,，教師要努力引導學生樹立正確的理想信念,，給予他們積極的激勵和支持，幫助他們成長為有理想信念的人,。在這個過程中,，我也得到了很多啟示，我明白了教師樹立理想信念的重要性,，也感受到了樹立理想信念所帶給我的力量和動力。

教師的理想與信念心得體會篇四

1,、作為教師要樹立堅定的理想信念,，政治上保持先進性。

今天的教育,，是為了培養(yǎng)未來社會的人才,，因此，教育必須超越時代的發(fā)展,，具有前瞻性,。處在這樣一個“今天”的教師，在思想上要有教師的雙重意識,，時刻審視自己,，衡量自己，評價自己,，以德,、行立身處世;同時開積極主動地加強黨性修養(yǎng),。教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學生人生道路的選擇,，科學文化素質(zhì)的提高,，都起著十分重要的導向作用。這就要求教師認真“學習,、貫徹《黨章》”,，要有堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，在組織上,、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,，做“三個代表”的學習者,、宣傳者、實踐者,。

2,、教師要愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng),。

由于教師所從事的職業(yè)特殊,，是教育人、塑造人的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀，甚至一言一行,，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,。愛崗敬業(yè)，敢于吃苦,，甘于奉獻,，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實,，最大限度地把工作做好,，高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù),，要給群眾做出表率,，要讓群眾認可，要讓群眾服氣。教師給予學生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,，而是他們在工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人,。所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識,，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。我們必須熱愛本職工作,，忠于教育事業(yè),，關(guān)心學生、愛護學生,，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神,。且教師要時刻注意自己的形象，以身作則,，為人師表,，起到真正的模范，榜樣的作用,，用正確的思想來引導學生,、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生,。

3,、教師要做終生學習型教師。

要重視學習,，學習理論,，學習業(yè)務(wù)知識，通過學習更新觀念,，提高業(yè)務(wù)能力,，這樣才能跟得上形勢，跟得上發(fā)展的.步伐,，才能更好地實踐"三個代表"重要思想,，才能更好地為學校的建設(shè)和發(fā)展做貢獻。

在知識經(jīng)濟時代,，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險,。在未來社會中,，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學習的需要,，更不要講我們“傳道,、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。社會的發(fā)展要求教師從“教書匠”的角色中掙脫出來,，成為“學習型”,、“研究型”的教師，不單純把教師當成一份職業(yè),，而是奮斗終身的事業(yè),。黨員教師必須站得高，看得遠,，永不松懈的學習,，日臻完美。站在終身學習的高度,，力求把握機會,，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度,，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn),。

4、教師的工作責任心應(yīng)當更強

黨員教師的工作責任心要高于身邊群眾,，干任何工作都要認真地盡責任,，一心想著為把工作做好，做到最佳,，做到一流,，要盡職盡責。作為一名黨員教師,，一定要踏踏實實地做好自己的工作,，孜孜不倦，一絲不茍,，在自己的崗位上體現(xiàn)出先進性,，發(fā)揮出先鋒模范作用。

5,、教師的業(yè)務(wù)技能應(yīng)當更純熟

教師要努力鉆研業(yè)務(wù),，對自己所從事的工作，從業(yè)務(wù)上,，從專業(yè)技能上,，盡可能達到精通和完美，工作要上水平,、創(chuàng)一流,，就要不斷加強學習，用理論指導實踐,。

6,、教師和同事之間的合作應(yīng)當更和諧

同事之間，能走到一起是緣分，黨員要有寬闊的胸懷,，要能容人,，特別是能容忍別人的缺點和不足，要與人為善,，黨員的思想覺悟,、思想水平要高于群眾，要有大局觀,，不能只考慮眼前個人的一點利益,，不能斤斤計較。

7,、教師的組織紀律性應(yīng)當更強

在遵守勞動紀律方面,，我們也應(yīng)該給群眾做出榜樣，特別是要對自己嚴格要求,，也不要感到心里不平衡,，就因為我們是黨員，要講奉獻,，講先進性,，要起模范作用，不然群眾不買你的賬,，受到不良影響的不僅是個人,，更重要的黨的組織。

總之,，作為一名教師,，除了認真的工作之外更兼具為黨培養(yǎng)新鮮血液的任務(wù)。我們的一言一行不僅影響著一般群眾,，更影響著即將成為祖國建設(shè)者的接班人對黨的認識和看法,。所以黨員教師更應(yīng)時刻認真“學習、貫徹,、維護《黨章》”,，以“六個堅持”來嚴格要求自己，自覺加強黨性磨礪,，樹立與時俱進的時代精神,，執(zhí)著追求，自強不息,。當然我們生活在上海這個繁華的大都市中,，大都市生活的壓力，也使得大部分人為了生活疲于奔命,。學校中教師的收入是相對較為清貧,，有的就會產(chǎn)生心理不平衡和落差感，有的會使自己減少了對工作的熱情和積極性,。我想,，作為黨員教師不該有這種膚淺的想法，人的價值不僅僅體現(xiàn)在生活質(zhì)量上,，更應(yīng)該體現(xiàn)在這個人對社會的貢獻度上,。

教師的理想與信念心得體會篇五

理想信念教育是一項重要的教育任務(wù)，而教師是實施理想信念教育的重要力量,。作為一名教師,，我深感責任重大，同時也體會到了理想信念教育對學生的重要性,。在教學實踐中,，我不斷探索和總結(jié)，形成了自己的心得體會,。

首先,，理想信念教育必須注重情感教育。學生在面對各種困難和挑戰(zhàn)時需要有堅定的信念和積極的情感支持,。作為教師,，我要時刻關(guān)注學生的情感變化，關(guān)心他們的內(nèi)心世界,。在班級中,，我會設(shè)立心理服務(wù)小組，組織學生進行情感交流和心理疏導,，幫助他們建立健康的理想信念,。同時，我會通過講授一些真實的成功故事,，培養(yǎng)學生對理想信念的向往和追求,。

其次，理想信念教育需要培養(yǎng)學生的價值觀念,。作為教師,，我將積極引導學生樹立正確的人生價值觀，明確自己的目標和方向,。在課堂上,，我會通過分析一些名人的成功經(jīng)驗，引導學生思考并明確自己的價值觀,。同時,，我還會組織學生參加各類社會實踐活動，讓他們親身感受社會的多樣性和復雜性,，通過實踐來驗證自己的理想信念,。

第三,，理想信念教育需要關(guān)注學生的能力培養(yǎng)。理想信念需要有能力的支撐,，只有具備一定的能力,，學生才能更好地實現(xiàn)自己的理想。在教學過程中,，我注重提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,。我鼓勵學生在課余時間進行一些自主學習和實踐活動，進行團隊合作,，提高自己的能力,。我還會鼓勵他們參加各類競賽和比賽，鍛煉自己的技能,，并通過比賽的成績來檢驗和驗證自己的理想信念,。

第四，理想信念教育需要重視學生的人際交往能力,。在現(xiàn)代社會中,，一個人的理想往往需要通過與他人的合作和幫助來實現(xiàn)。因此,，教師要幫助學生培養(yǎng)良好的人際交往能力,，學會與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通,。在班級中,，我會組織各類團隊活動，讓學生學會團隊協(xié)作,，并通過反思和總結(jié)來不斷提升自己的人際交往能力,。我還會幫助學生建立起良好的人際關(guān)系，讓他們能夠互相支持和幫助,，共同實現(xiàn)各自的理想,。

最后，理想信念教育需要注重學生的思維能力培養(yǎng),。理想信念往往需要經(jīng)過深思熟慮和邏輯思維才能形成,，所以，教師要幫助學生培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新性思維,。在課堂上,，我會鼓勵學生進行獨立思考，并提供一些個性化的問題來激發(fā)他們的思考,。同時,，我還會讓學生進行寫作訓練，通過寫作來培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達能力,。我相信,，只有擁有良好的思維能力,，學生才能有堅定的理想信念，并能夠化理想為行動的力量,。

總之,，理想信念教育是教育工作中重要的一環(huán)，也是塑造學生品質(zhì)和培養(yǎng)能力的重要途徑,。作為一名教師，我將持續(xù)努力,，注重情感教育,、培養(yǎng)學生的價值觀念、關(guān)注學生的能力培養(yǎng),、重視學生的人際交往能力和思維能力培養(yǎng),，為學生的理想信念教育做出更大貢獻。

教師的理想與信念心得體會篇六

到北京師范大學考察并發(fā)表重要講話,，對做好老師提出四點要求,，第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格,，為廣大教師的成長進步指明了方向,。廣大教師要牢記的囑托，認真學習,、深刻領(lǐng)會,，自覺堅守理想信念，爭做學為人師,、行為世范的好老師,。

理想信念，是好老師的人格基石,?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè),、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者,、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師,，就有什么樣的教育;有什么樣的教育,，就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃,，理想要用理想去喚醒,。一個抱有理想信念的教師,，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子,。在價值取向多元的時代,，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向,、純粹的心靈,、高尚的節(jié)操。古人講：“賢希圣,，士希賢,。”廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,，把教書育人當作自己的偉大使命,，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望,。

一個有理想信念的好老師,，心中裝著國家和民族。在中國教育史上,，被人們所稱道,、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家,、民族的奮斗目標,、前途命運聯(lián)系在一起。孟子說人生有三樂,，其中之一就是“得天下英才而教育之”,。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,，為國家發(fā)展,、民族復興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂,，那么他的人生就有了永恒價值,，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天,，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中,，教師既是筑夢人，也是追夢人,、圓夢人,，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才,。

一個有理想信念的好老師,，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者,。人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族,、一個國家來說,，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀,。培育和踐行社會主義核心價值觀,，是實現(xiàn)中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂,、塑造生命,、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者,。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信,、理論自信,、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信。新時代的教師應(yīng)該有文化自覺,，了解,、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對“去中國化”保持高度警覺,。教師亦是核心價值觀的傳播者,，為莘莘學子把好人生的“總開關(guān)”，扣好人生的第一顆“扣子”,，就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大,、信念堅定的合格人才，為實現(xiàn)民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍,。廣大教師要用自己的學識,、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,，培養(yǎng)對中華文化,、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代,。

理想信念是人生的`指路明燈,。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念,，才有可能為社會,、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個有理想,、有追求的教師,，都能以“傳道”為第一責任和使命,，為孩子點燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻更多正能量,。

教師的理想與信念心得體會篇七

理想信念教育是培養(yǎng)學生正確的世界觀,、人生觀、價值觀的一項重要任務(wù),。作為一名理想信念教育的教師,，我深切體會到了這項工作的重要性和意義。在實踐中,，不斷總結(jié)和反思,，我認識到理想信念教育需要教師具備堅定信念，做到以身作則,；需要教師關(guān)注學生個體差異,，滿足其需求,；需要教師與學生進行有效的溝通和互動,；需要教師激發(fā)學生內(nèi)在的動力，培養(yǎng)其自主學習的能力,；需要教師從多個方面引導學生形成正確的價值觀,。只有理解和掌握了這些要點,，才能夠更好地進行理想信念教育。

首先,，作為一名理想信念教育的教師,，我深知自身的使命和責任。教師是學生的榜樣和引路人,，只有我們自己具備了堅定的信仰和理想,，才能夠引導學生，樹立正確的理想信念,。因此,，我努力學習發(fā)展自己，加強自己的道德修養(yǎng)和思想境界,。在日常的教育教學活動中,，我時刻牢記自己的行為會對學生有深遠的影響，所以我注重言行一致,，力爭以身作則,，做到了自己敢說敢做，為學生樹立了正確的榜樣,。

其次,，理想信念教育需要我們關(guān)注學生的個體差異，并針對不同學生的需求進行個性化的教育。每個學生都是獨一無二的個體,，他們的特長,、興趣、家庭背景,、生活經(jīng)歷都不盡相同,。作為教師，要注重發(fā)現(xiàn)和尊重學生的個體差異,，了解學生的需求,，有針對性地給予他們幫助和指導。在理想信念教育中,，我善于通過個案分析等方式,，深入了解學生的特點和需求，根據(jù)不同的情況采取不同的教育方法,，使每個學生都能夠得到有效的教育,。

第三，有效的溝通和互動是理想信念教育的關(guān)鍵,。與學生進行良好的溝通和互動,，可以促進彼此的理解和信任，有利于教師更好地領(lǐng)導學生,，引導他們形成正確的理想信念,。我認識到,，要實現(xiàn)好與學生的溝通和互動,，首先要建立良好的師生關(guān)系。我盡力給予學生關(guān)懷和關(guān)心,，傾聽他們的訴求和想法,，鼓勵他們表達自己的真實情感。同時,，我也注重與學生的互動交流,，鼓勵他們對問題進行思考和探索，培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)造力,。

第四,，理想信念教育需要教師激發(fā)學生內(nèi)在的動力，培養(yǎng)其自主學習的能力,。理想信念教育的目的是要引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,，讓他們主動追求真理和美好的事物。為此,，我們不能僅僅把知識傳授給學生,，更要激發(fā)他們的興趣和求知欲望，培養(yǎng)他們的自主學習的能力。在教學中,，我盡可能提供多種學習資源和途徑,，引發(fā)學生對知識的濃厚興趣，鼓勵他們通過自主學習,、探究和解決問題的方式,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

最后,，理想信念教育需要教師從多個方面引導學生形成正確的價值觀,。在當今社會，外部環(huán)境變化快,，價值觀多元化,。作為理想信念教育的教師，我們要幫助學生樹立正確的價值觀,，明確真善美的標準,。理想信念教育并非僅僅是在課堂上灌輸?shù)赖乱?guī)范和價值觀，而是要通過注重培養(yǎng)學生的審美情趣,、美德修養(yǎng),，引導他們形成正確的人生觀和價值觀。我在實踐中注重運用情境教學,、道德實踐活動等方式,，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，引導他們通過觀察,、思考,、實踐，逐漸形成自己的正確價值觀,。

總之,，理想信念教育是一項綜合性的、長期性的工作,。作為一名理想信念教育的教師,，我們需要堅定信念，做到以身作則,；需要關(guān)注學生個體差異,，滿足其需求；需要與學生進行有效的溝通和互動,；需要激發(fā)學生內(nèi)在的動力,，培養(yǎng)其自主學習的能力；需要從多個方面引導學生形成正確的價值觀,。只有做到這些,，我們才能夠扎實地開展理想信念教育工作,，培養(yǎng)出具有正確理想信念的有道德情操和高度文化素養(yǎng)的新時代人才。

教師的理想與信念心得體會篇八

根據(jù)徐航群組文件精神,，劉集船閘黨支部認真組織黨員干部開展“答三問”,，即“為了誰、依靠誰,、我是誰”和“強五心”,，即對黨的事業(yè)要有忠誠之心，對群眾要有敬畏之心,，對組織要有感恩之心,，對自己要有平民之心，對同志要有寬厚之心的大討論活動,。通過討論,，教育引導全所黨員干部切實增強馬克思主義群眾觀點，切實提高踐行黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性,，堅定理想信念,，增強公仆意識，講黨性,、重品行,、做表率，使廣大黨員干部找準了前進的目標方向,，找到了工作的力量源泉,，正確把握自己的定位，扎扎實實完成船閘各項工作任務(wù),。

為了誰?大家都明白一切為了航運,、一切為了船民，這就要求我們必須時刻牢記我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨,。但我個人認為,，如何“為”才是關(guān)鍵,。是蜻蜓點水,，還是全心全意;是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里;是喊破嗓子為群眾,，還是腳踏實地為群眾?只有真正做到全心全意辦實事,，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā),，想干事,，干成事、干好事,，才能稱得上是“為群眾”,，作為辦公室的一員，我覺得踏踏實實地做好本職工作，讓領(lǐng)導少操心,、讓同事多順心,，為大家做好后勤、做好服務(wù)是我的根本,。我覺得具體體現(xiàn)在三方面：

一是不因事小而不辦,。小事是大事的基礎(chǔ)，辦公室的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),，只有小事做好了,，大事才能更好地完成。

二是不因事雜而亂為,。辦公室工作頭緒很多,，瑣碎繁雜。哪個是重點,、哪個是次要,，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排,，不能亂為,。做任何事都要把握好時間節(jié)點，不能因時間緊而影響下一環(huán)節(jié)的工作進程,，不能因事情雜而忽略了一些工作程序,，該請示的要請示、該反饋的不截留,。

三是不因事難而怕為,。在實際工作中，經(jīng)常會遇到超出預見,、超出職責,、難以辦理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情,，我認為,，要沉著應(yīng)付，千萬不要慌了陣腳,。動腦筋,、想辦法，多學,、多問,、多請教。

總之,，我認為,，要想回答好“三問”,，關(guān)鍵就是要落到實處見行動。作為船閘的工作人員,，我們要為過往船舶提供一個安全,、及時、便捷,、高效的通航環(huán)境,。

對黨的事業(yè)要有忠誠之心。我們的黨是一個光榮,、正確,、偉大的黨，沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國,。我們要始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，在黨愛黨,、在黨為黨,、在黨興黨，大是大非面前旗幟鮮明,，風浪考驗面前無所畏懼,，各種誘惑面前立場堅定，真正做到關(guān)鍵時刻靠得住,、信得過,、能放心。

對群眾要有敬畏之心,。時刻牢記我們來自百姓,，從群眾中來，到群眾中去,，時刻牢記我們的權(quán)力是人民賦予的,，任何時候都不能在贊揚和奉承聲中迷失了自我、飄飄然起來,，不能把對權(quán)力的崇敬錯以為對個人思想,、能力、品德的崇敬,，真正在思想上尊重群眾,、感情上貼近群眾,、工作上依靠群眾,。對群眾懷有敬畏之心也是一個工作方法，從群眾中來,，到群眾中去,，做工作,、辦事情，都要關(guān)注民情,、了解民意,、傾聽民聲。

對組織要有感恩之心,。一個干部的成長,，往往是多種因素共同作用的結(jié)果，既有自身努力和機遇的因素,，更取決于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導的關(guān)心,，所以一定要懷有感恩之心。作為領(lǐng)導干部要識大體,、顧大局,、講原則、守紀律,，順境時力戒心浮氣躁,、頤指氣使，逆境時力戒牢騷滿腹,、怨氣沖天,，倍加珍惜黨和人民提供的干事創(chuàng)業(yè)舞臺，厚道做人,，勤懇做事,，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織的信任和培養(yǎng)。

對自己要有平民之心,。做任何事都不能凌駕于群眾之上,，要始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。堅決反對“官本位”和特權(quán)思想,，始終保持一顆平常心,，對待名利有一個淡泊的心態(tài)，愿意過一種平凡的生活,，做到藏銳氣于胸,、浮和氣于面、用才氣于事,、施義氣于人,。淡泊不是看破紅塵、喪失理想,、放棄追求,，而是在鍥而不舍的奮斗過程中，正確對待得與失,、成與敗,，始終保持內(nèi)心的寧靜,、平和、從容,。

對同志要有寬厚之心,。在大是大非、歪風邪氣面前要堅持原則,、敢于堅持,，但對于日常工作中的不同看法和分歧，要相互理解,、相互包容,、相互尊重，嚴于律己,，寬以待人,。要防止觀念上的偏見、思維的偏執(zhí),、行為上的偏激,，防止用激進的辦法解決問題，防止用斗爭的思維對待同志,，善于用溝通交流來達成共識,、化解矛盾。既要有容人之短的雅量,，也要有容人之長的肚量,，多些寬容寬厚、少些妒嫉算計,，多些鼓勵喝彩,、少些諷刺挖苦，著力營造見賢思齊,、團結(jié)奮進的良好氛圍,。

教師的理想與信念心得體會篇九

根據(jù)徐航群組[2014]9號（關(guān)于開展“答三問、強五心”大討論的通知）文件精神,，劉集船閘黨支部認真組織黨員干部開展“答三問”,，即“為了誰、依靠誰,、我是誰”和“強五心”,，即對黨的事業(yè)要有忠誠之心，對群眾要有敬畏之心,，對組織要有感恩之心,，對自己要有平民之心，對同志要有寬厚之心的大討論活動。通過討論,，教育引導全所黨員干部切實增強馬克思主義群眾觀點,，切實提高踐行黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性,，堅定理想信念,，增強公仆意識，講黨性,、重品行,、做表率，使廣大黨員干部找準了前進的目標方向,，找到了工作的力量源泉,，正確把握自己的定位，扎扎實實完成船閘各項工作任務(wù),。

為了誰,？大家都明白——一切為了航運、一切為了船民,，這就要求我們必須時刻牢記我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨,。但我個人認為，如何“為”才是關(guān)鍵,。是蜻蜓點水,，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊,，還是把群眾放在心里,；是喊破嗓子為群眾，還是腳踏實地為群眾,？只有真正做到全心全意辦實事,，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā),，想干事,，干成事、干好事,，才能稱得上是“為群眾”,，作為辦公室的一員，我覺得踏踏實實地做好本職工作,，讓領(lǐng)導少操心,、讓同事多順心，為大家做好后勤,、做好服務(wù)是我的根本,。我覺得具體體現(xiàn)在三方面：

一是不因事小而不辦。小事是大事的基礎(chǔ),，辦公室的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),，只有小事做好了,，大事才能更好地完成。

二是不因事雜而亂為,。辦公室工作頭緒很多,，瑣碎繁雜。哪個是重點,、哪個是次要,，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排,，不能亂為,。做任何事都要把握好時間節(jié)點，不能因時間緊而影響下一環(huán)節(jié)的工作進程,，不能因事情雜而忽略了一些工作程序,，該請示的要請示、該反饋的不截留,。

三是不因事難而怕為,。在實際工作中，經(jīng)常會遇到超出預見,、超出職責,、難以辦理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情,，我認為,，要沉著應(yīng)付，千萬不要慌了陣腳,。動腦筋,、想辦法，多學,、多問,、多請教。

總之,，我認為,，要想回答好“三問”，關(guān)鍵就是要落到實處見行動,。作為船閘的工作人員,，我們要為過往船舶提供一個安全、及時,、便捷,、高效的通航環(huán)境。

對黨的事業(yè)要有忠誠之心。我們的黨是一個光榮,、正確,、偉大的黨，沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國,。我們要始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，在黨愛黨,、在黨為黨,、在黨興黨,，大是大非面前旗幟鮮明,，風浪考驗面前無所畏懼，各種誘惑面前立場堅定,，真正做到關(guān)鍵時刻靠得住,、信得過、能放心,。

對群眾要有敬畏之心,。時刻牢記我們來自百姓，從群眾中來,，到群眾中去,，時刻牢記我們的權(quán)力是人民賦予的，任何時候都不能在贊揚和奉承聲中迷失了自我,、飄飄然起來,，不能把對權(quán)力的崇敬錯以為對個人思想、能力,、品德的崇敬,，真正在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾,、工作上依靠群眾,。對群眾懷有敬畏之心也是一個工作方法，從群眾中來,，到群眾中去,，做工作、辦事情,，都要關(guān)注民情,、了解民意、傾聽民聲,。

對組織要有感恩之心,。一個干部的成長，往往是多種因素共同作用的結(jié)果，既有自身努力和機遇的因素,，更取決于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導的關(guān)心,，所以一定要懷有感恩之心。作為領(lǐng)導干部要識大體,、顧大局,、講原則、守紀律,，順境時力戒心浮氣躁,、頤指氣使，逆境時力戒牢騷滿腹,、怨氣沖天,，倍加珍惜黨和人民提供的干事創(chuàng)業(yè)舞臺，厚道做人,，勤懇做事,，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織的信任和培養(yǎng)。

對自己要有平民之心,。做任何事都不能凌駕于群眾之上,，要始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。堅決反對“官本位”和特權(quán)思想,，始終保持一顆平常心,，對待名利有一個淡泊的心態(tài)，愿意過一種平凡的生活,，做到藏銳氣于胸,、浮和氣于面、用才氣于事,、施義氣于人,。淡泊不是看破紅塵、喪失理想,、放棄追求,，而是在鍥而不舍的奮斗過程中，正確對待得與失,、成與敗,，始終保持內(nèi)心的寧靜、平和,、從容,。

對同志要有寬厚之心。在大是大非,、歪風邪氣面前要堅持原則,、敢于堅持,，但對于日常工作中的不同看法和分歧，要相互理解,、相互包容,、相互尊重，嚴于律己,，寬以待人,。要防止觀念上的偏見、思維的偏執(zhí),、行為上的偏激,，防止用激進的辦法解決問題，防止用斗爭的思維對待同志,，善于用溝通交流來達成共識,、化解矛盾。既要有容人之短的雅量,，也要有容人之長的肚量,，多些寬容寬厚,、少些妒嫉算計,，多些鼓勵喝彩、少些諷刺挖苦,，著力營造見賢思齊,、團結(jié)奮進的良好氛圍。

教師的理想與信念心得體會篇十

理想信念教育是培養(yǎng)學生正確的世界觀,、人生觀,、價值觀的核心內(nèi)容，也是教師肩負的重要使命,。作為一名理想信念教育的教師,，多年來，我不斷地總結(jié)和實踐,，不斷提高自己的教育水平,。以下是我的心得體會。

首先,，理想信念教育要以身作則,。作為教師，我們不能只口頭上講信仰,，理想信念教育的有效性更多來源于我們的實際行動,。我們應(yīng)該具備崇高的理想信念，秉持正確的價值觀,，成為學生的榜樣,。只有我們自己崇尚真善美,，追求學術(shù)進步和社會福祉，才能影響學生的內(nèi)心,。此外,，我們還要不斷學習，提高自己的知識水平和教育能力,，才能更好地引導學生樹立正確的理想信念,。

其次，理想信念教育要注重啟發(fā)思維,。理想信念教育不是簡單地灌輸知識,，而是要培養(yǎng)學生具備批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。我們要給予學生充分的解釋和探究的機會,，激發(fā)他們的主動思考和問題解決能力,。我們可以引導他們參與課外讀書、實踐活動等,，培養(yǎng)他們廣泛的興趣和思考問題的能力,。通過這樣的方法，我們可以幫助學生形成獨立思考,、不盲從的價值觀和人生觀,。

第三，理想信念教育要注重情感滲透,。學生是活生生的人,，有著各種各樣的情感需要。在教育過程中,，我們要注重與學生的溝通和交流,，關(guān)注他們的情感需求，幫助他們解決問題和化解困惑,。我們可以采用親自經(jīng)歷的方式去啟發(fā)學生,，使用親身經(jīng)歷的事例與學生進行情感交流。同時,，我們要傾聽學生的聲音,，了解他們的想法和需求，適時給予指導和支持,。

第四,，理想信念教育要注重實踐引導。理論知識的學習離不開實際的應(yīng)用,。我們應(yīng)該鼓勵學生將所學知識與實際生活相聯(lián)系,，培養(yǎng)他們實踐解決問題的能力。我們可以組織學生參加志愿者活動,、社會實踐等,，讓他們親身體會到理想信念教育的力量,。通過實踐的引導，學生可以明白理念信仰對個人和社會的重要性,，從而更加堅定自己的信念,。

最后，理想信念教育要注重評估和調(diào)整,。教育過程需要不斷地反思和改進,，要適時進行評估和調(diào)整。我們可以通過問卷調(diào)查,、課堂觀察等方式,，了解學生對教育的反應(yīng)和效果。并根據(jù)學生的情況,，及時調(diào)整教學方法和內(nèi)容,，以使其更好地適應(yīng)學生的需求。同時,，我們還應(yīng)該不厭其煩地關(guān)注學生的學習進步和成長,，鼓勵他們樹立正確的理想信念，更好地為社會做貢獻,。

總之,，理想信念教育是教育的重要任務(wù)之一，也是教師的責任所在,。通過自身的努力和實踐,，我深刻地認識到了理想信念教育的重要性和方法。希望每一位教師都能把理想信念教育作為自己的追求和使命,，以身作則，啟發(fā)思維,，滲透情感,，引導實踐，不斷評估和調(diào)整,，為學生培養(yǎng)正確的理想信念,，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

教師的理想與信念心得體會篇十一

有了一些收獲以后,，不妨將其寫成一篇心得體會,，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我,。怎樣寫好心得體會呢,？下面是小編為大家整理的教師理想信念心得體會，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

到北京師范大學考察并發(fā)表重要講話,，對做好老師提出四點要求，第一就是要有理想信念,。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格,，為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托,，認真學習,、深刻領(lǐng)會，自覺堅守理想信念,，爭做學為人師,、行為世范的好老師。

理想信念,，是好老師的人格基石,。“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學生人生道路的引路人,。有什么樣的教師,，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學生,。夢想要以夢想去點燃,，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,，才有可能在孩子,、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代,，我們要以理想信念為基,，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈,、高尚的節(jié)操,。古人講：“賢希圣，士希賢,?！睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當作自己的偉大使命,，我們的教育才會燦爛,，我們的學生才有希望,。

一個有理想信念的好老師，心中裝著國家和民族,。在中國教育史上,，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家,、民族的奮斗目標、前途命運聯(lián)系在一起,。孟子說人生有三樂,，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人,、為社會做有益的事情,，為國家發(fā)展、民族復興培養(yǎng)更多更好的人才,，并以此為人生大樂,，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義,。今天,，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中，教師既是筑夢人,，也是追夢人,、圓夢人，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才,。

一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者,。人類社會發(fā)展的歷史表明,，對一個民族、一個國家來說,，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀,。培育和踐行社會主義核心價值觀,，是實現(xiàn)中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂,、塑造生命,、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者,。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中,。道路自信,、理論自信、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信,。新時代的教師應(yīng)該有文化自覺,，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，對“去中國化”保持高度警覺,。教師亦是核心價值觀的傳播者，為莘莘學子把好人生的“總開關(guān)”,，扣好人生的第一顆“扣子”,，就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才,，為實現(xiàn)民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍,。廣大教師要用自己的學識、閱歷,、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,，培養(yǎng)對中華文化、中國精神,、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代,。

理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想,、堅定崇高信念,，才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材,。我們希望每個有理想,、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責任和使命,，為孩子點燃更燦爛的夢想,，為國家和民族貢獻更多正能量。

1,、作為教師要樹立堅定的理想信念,，政治上保持先進性。

今天的教育,，是為了培養(yǎng)未來社會的人才,，因此，教育必須超越時代的發(fā)展,，具有前瞻性,。處在這樣一個“今天”的教師，在思想上要有教師的雙重意識，時刻審視自己,，衡量自己,，評價自己，以德,、行立身處世;同時開積極主動地加強黨性修養(yǎng),。教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學生人生道路的選擇,，科學文化素質(zhì)的提高,，都起著十分重要的導向作用。這就要求教師認真“學習,、貫徹《黨章》”,，要有堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，在組織上,、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,，做“三個代表”重要思想的學習者,、宣傳者、實踐者,。

2,、教師要愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng),。

由于教師所從事的職業(yè)特殊,，是教育人、塑造人的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀，甚至一言一行,，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,。愛崗敬業(yè)，敢于吃苦,，甘于奉獻,，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，最大限度地把工作做好,，高質(zhì)量,、高效率地完成工作任務(wù),，要給群眾做出表率,，要讓群眾認可,，要讓群眾服氣,。教師給予學生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,，而是他們在工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人,。所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識,，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。我們必須熱愛本職工作,，忠于教育事業(yè),，關(guān)心學生、愛護學生,，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神,。且教師要時刻注意自己的形象，以身作則,，為人師表,，起到真正的模范，榜樣的作用,，用正確的`思想來引導學生,、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生,。

3,、教師要做終生學習型教師。

要重視學習,，學習理論,，學習業(yè)務(wù)知識，通過學習更新觀念,，提高業(yè)務(wù)能力,，這樣才能跟得上形勢，跟得上發(fā)展的步伐,，才能更好地實踐"三個代表"重要思想,，才能更好地為學校的建設(shè)和發(fā)展做貢獻。

在知識經(jīng)濟時代,，知識的更新速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中,，無論從事哪種職業(yè),，都將存在終身學習的需要，更不要講我們“傳道、授業(yè),、解惑”的教師職業(yè),。社會的發(fā)展要求教師從“教書匠”的角色中掙脫出來，成為“學習型”,、“研究型”的教師,，不單純把教師當成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè),。黨員教師必須站得高,，看得遠，永不松懈的學習,，日臻完美,。站在終身學習的高度，力求把握機會,，拓展未知領(lǐng)域,，增加知識的廣度和深度，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn),。

4,、教師的工作責任心應(yīng)當更強

黨員教師的工作責任心要高于身邊群眾，干任何工作都要認真地盡責任,，一心想著為把工作做好,，做到最佳，做到一流,，要盡職盡責,。作為一名黨員教師，一定要踏踏實實地做好自己的工作,，孜孜不倦,，一絲不茍，在自己的崗位上體現(xiàn)出先進性,，發(fā)揮出先鋒模范作用,。

5、教師的業(yè)務(wù)技能應(yīng)當更純熟

教師要努力鉆研業(yè)務(wù),，對自己所從事的工作,，從業(yè)務(wù)上，從專業(yè)技能上,，盡可能達到精通和完美,，工作要上水平、創(chuàng)一流,，就要不斷加強學習,，用理論指導實踐,。

6、教師和同事之間的合作應(yīng)當更和諧

同事之間,，能走到一起是緣分,，黨員要有寬闊的胸懷，要能容人,，特別是能容忍別人的缺點和不足，要與人為善,，黨員的思想覺悟,、思想水平要高于群眾，要有大局觀,，不能只考慮眼前個人的一點利益,，不能斤斤計較。

7,、教師的組織紀律性應(yīng)當更強

在遵守勞動紀律方面,，我們也應(yīng)該給群眾做出榜樣，特別是要對自己嚴格要求,，也不要感到心里不平衡,，就因為我們是黨員，要講奉獻,，講先進性,，要起模范作用，不然群眾不買你的賬,，受到不良影響的不僅是個人,，更重要的黨的組織。

總之,，作為一名教師,，除了認真的工作之外更兼具為黨培養(yǎng)新鮮血液的任務(wù)。我們的一言一行不僅影響著一般群眾,，更影響著即將成為祖國建設(shè)者的接班人對黨的認識和看法,。所以黨員教師更應(yīng)時刻認真“學習、貫徹,、維護《黨章》”,，以“六個堅持”來嚴格要求自己，自覺加強黨性磨礪,，樹立與時俱進的時代精神,，執(zhí)著追求，自強不息,。當然我們生活在上海這個繁華的大都市中,，大都市生活的壓力,，也使得大部分人為了生活疲于奔命。學校中教師的收入是相對較為清貧,，有的就會產(chǎn)生心理不平衡和落差感,，有的會使自己減少了對工作的熱情和積極性。我想,，作為黨員教師不該有這種膚淺的想法,，人的價值不僅僅體現(xiàn)在生活質(zhì)量上，更應(yīng)該體現(xiàn)在這個人對社會的貢獻度上,。

教師的理想與信念心得體會篇十二

什么是正能量,？這是最近人們普遍關(guān)注的一個問題。在這個越來越浮躁的社會,，人們很容易被悲觀,、暴力等不良情緒控制，導致自己的生活一塌糊涂,。我們需要正能量,。所謂“正能量”就是書上所說的“有了積極的思想和行為，你就能獲得人生的正能量”,，這是一種樂觀的生活態(tài)度,，是一切帶給人向上和希望、促使人不斷追求成功,、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情,。

我們每個人身上都是帶有能量的，健康,、積極,、樂觀的人帶有正能量，和這樣人交往能將正能量傳遞給你,，令你感染到那種快樂向上的感覺,，讓你覺得活著是一件很值得、很舒服,、很有趣的事情,。

同樣，每個人心里都會產(chǎn)生負能量,，但是如何將負能量轉(zhuǎn)化成正能量,，激勵我們積極向上的生活和工作卻是我們現(xiàn)在必須努力去學會的。

正如書中所說“具備正確的價值觀”是獲得正能量的最大的秘密之一,，我們只要能夠端正自己的態(tài)度,，有正確的人生價值觀，那么,，有一半的負能量就可以消除,。

在生活工作中,，要不斷學習前輩們的名言警句，理解其真正的含義,，從中獲取其激勵人向上的精神和動力,。多學習積極向上的人和事，從正面的角度去分析和理解,，任何事物都要看到其積極的一面,。工作中保持良好的精神狀態(tài)，積極樂觀的精神,，敬業(yè)愛崗,，勤奮進取，事無巨細,，從小事做起，不斷提升自我,，鍛煉自我,！

如何才能夠讓自己陽光快樂一點，充滿正能量,？

首先我們必須永遠保持積極向上的心態(tài),，因為“生活是由思想形成的”。我們所想的是快樂的東西,，就可以獲得快樂,；我們所想的是悲傷的東西，就會得到悲傷……所以,，擁有積極向上的心態(tài)才能有好的心情,。

其次，要做一個樂于施舍,，不圖回報的人,，不要在幫助別人時時候妄想他們對你有所回報，要擁有無私奉獻的心態(tài),。自己得到別人的幫助的時候要懂得感恩,。要學會知足與惜福，我們常說知足常樂,，就是告誡我們要珍惜身邊的每一個人,，每一件事物，學會發(fā)現(xiàn)生活的美好之處,，你將發(fā)現(xiàn)快樂無處不在,。

最后，做一個獨一無二的自己,，不要老是模仿別人,。我們總會不經(jīng)意間拿自己與他人進行比較,，面對比自己優(yōu)秀的人，我們常感到自卑,，然后模仿別人,，改變自己。殊不知,，保持本色才是最好的選擇,，我們往往看到別人的優(yōu)點而忽視了自身的優(yōu)點，只要自信,，那我們就是最優(yōu)秀的,！

每個人都會感到疲倦，但正如書上說所,，讓我們感覺疲倦的并不是單純用腦,，而是由精神和情感因素引起的。精神的疲倦會讓人產(chǎn)生負面情緒,，也就是負能量,，這不僅會影響我們的工作和生活，更會影響我們的身心健康,。所以我們必須要找到獲得正能量的良方,。

學習就是我們獲得精神正能量的良藥。我們在學習的過程中不斷汲取知識,，增長見聞,，打破空間局限，遨游世界,，與名家暢談人生…….這樣,，我們就永遠不會再感到寂寞無聊，或許還會更加喜歡自己,！

此外,，我們要為明天的來臨做好充分準備，集中所有的智慧和熱誠,，把今天的工作做好,，隔離昨天，展望明天,，最重要的是生活在完全獨立的今天,！把自己的工作做好，在這個過程中獲得快樂,，獲得正能量,！

良好的心理狀態(tài)十分重要，它能夠引導我們珍惜現(xiàn)有的美好生活,，讓我們把每一天都當做生命中的第一天,，同時也是最后一天,，喚醒情緒的正能量，讓生活充滿陽光,。

喚醒情緒正能量的方法有很多,，如：專心致志的某一件自己感興趣的事、讀一本好書,、多做運動,、適當?shù)男菹ⅰ酚^豁達的心態(tài)….當自己處于艱難困苦中時,，不要焦慮和失望,，要學會坦然面對一切，保持一顆平常心,，把煩惱揉成一團扔進廢紙簍里,，開始新的生活。記住一句話：“明天的煩惱,，加上昨天的煩惱,，在與今天的麻煩合并起來，于是成了最沉重的負擔,。”

身體的疲倦常常會導致心理的倦怠,，讓人產(chǎn)生負能量,。要想保持長時間的工作卻不會疲倦，就需要更多合理的休息時間,。在感覺疲勞之前先休息,，然后每天清醒的時間里就可以多增加一個小時。這不但不會浪費我們的時間,，降低工作效率,，相反，只要時間安排合理,，這將會使我們的工作效率大大提升,，這就是所謂的事半功倍！

除了合理的休息之外,，還要養(yǎng)成良好的工作習慣,。將辦公桌上所有文件整理好，只留下等待處理的問題,，再根據(jù)事情的重要程度安排處理的先后順序,，這樣就使得自己的工作井井有條，不會讓自己陷入無休止的工作狀況之中,，保持心情的愉悅,。

我們不僅要喚醒自身的正能量,，還要喚醒家庭正能量。在這個離婚比結(jié)婚還快的時代,，如何使婚姻更加的穩(wěn)固和幸福是很多人一直在思索的問題,。只有婚姻的穩(wěn)定才能給家庭帶來快樂和幸福，才能更好的哺育下一代,。

老人常說,，在他們那個年代，東西壞了首先想到的是怎么去修補,，而現(xiàn)代的年輕人,，東西壞了，首先想到的是怎么樣去換一個新的,，婚姻也是一樣,。為什么老一輩的人婚姻能夠長久，是因為夫妻之間出現(xiàn)問題,，他們首先想到的是怎么去解決問題,，而不是想著離婚。要想使家庭和睦,，婚姻美滿幸福,，那么必須學會包容，學會尊重,。對家人要以禮相待,，彼此信任。這樣一個家庭才能和樂融融,，才能有溫馨,，才使人感到放松，心情愉悅,。

教師的理想與信念心得體會篇十三

“師德”一直是個不老的話題,。歷年的暑期，各個學校也都集中開展師德方面的培訓,。本次暑期培訓的內(nèi)容是：平湖市首屆“十佳名班主任”先進事跡的學習,。通過一個個感人事跡，使我受益匪淺,，特別是新倉中學畢老師的事跡讓我們的心靈受到了震撼,，也正是畢老師的這種不嫌棄、不放棄的精神,，才使教育發(fā)揮最大限度的作用,。

怎樣才是真正的好老師？朱永新教授認為：理想的教師應(yīng)該是一個胸懷理想、充滿激情和詩意的教師,；一個自信,、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師,；一個具有人格魅力的教師,；一個充滿愛心的教師；一個富有創(chuàng)新精神的教師,；一個勤于學習的教師,；一個具有社會責任感的教師；一個堅韌,、剛強,、不向挫折彎腰的教師。朱老師平靜而又睿智的語言,，堆積的已不僅僅是一個夢想,，他激起了所有教育人的熱情，指引了教育人曾經(jīng)迷茫的方向,，更是提供了一套行之有效的操作方法,。

平時，本人經(jīng)常利用休息時間閱讀教育方面的書籍及文章,，虛心向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,、名師、同行討教,，希望自己在各方面得到均衡發(fā)展,，虛心、主動與結(jié)對的師傅聯(lián)系,，根據(jù)本園本班實際情況，認真制定班級工作計劃,，教研組計劃,，積極撰寫論文、保教隨筆,、課題研究等,，我想每個人都將從年幼--年輕--年邁，這是人的自然規(guī)律,，也無論你在哪個年齡層次,，都要自主地學習或向他人學習，這樣才能提高自己,，每一個人來到這世間,，生命就是一項永無止盡的學習功課，作為中、青,、新教師的我們,，要快速地成長，提高自己各方面的能力,，向有經(jīng)驗的教師學習可謂是一個重要的途徑,。當然，每個人都應(yīng)該有自己的主見,，不能照搬別人的方法,，但多聽取，一定會使自己終身受益,。

《新教育之夢》——將時刻警醒著我們?nèi)プ鲆粋€新時代的“理想教師”,，培育一群新時代的“理想學生”。讓我們朝著理想的教師努力靠近,，教育的未來充滿陽光,。

教師的理想與信念心得體會篇十四

當我們對人生或者事物有了新的思考時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,，下面是小編精心整理的關(guān)于教師理想信念的心得體會,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

我覺得與理想有關(guān)的就是信念,，給人以教育智慧啟迪“教師是學生成長的引領(lǐng)者，教師是學生潛能的喚醒者,，教師是教育內(nèi)容的研究者,，教師是教育藝術(shù)的探索者，教師是學生知識建構(gòu)的促進者,，教師是學校制度的參與者,，教師是校本課程的開發(fā)者，教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者,?！边@樣的教師不再以導師的身份自居，不再以先知先覺者的身份出現(xiàn),。而是走下“高高的”講臺,，步入學生中間，做學生的朋友,，做學生學習的伙伴,，做學生學習的引導者,、組織者、合作者,。按照肖川博士的理解,，理想的老師要學會等待、學會寬容,、學會分享,、學會合作、學會選擇,、學會創(chuàng)新,。

學會等待，以發(fā)展的眼光對待學生,，以從容的心態(tài)對待工作,。對學生永遠都說“你能行”，給與學生的是切心的理解,、充分的信任,、無間的親密。

學會分享,，做傾心的聽者,，走進孩子的內(nèi)心，蹲下身子平視他們,，分享孩子的喜悅,，分擔孩子的苦惱，用真誠的語言贊美,，用美麗的.心情對待,。

學會寬容，用開闊的胸襟,、恢弘的氣度對待孩子,，敞亮自己的心智，靈活自己的頭腦,，活潑自己的思想,，闊寬自己的眼界，尊重多樣化,，珍視個性化，習慣“一個世界,，多種聲音”,。

學會合作，對于不同能夠理解,，對于差異能夠尊重,，對于另類能夠接納，妥協(xié)與堅決并存，隱忍和張揚共處,，退讓與堅持同行,，放棄和追求共振。

學會選擇,，讓教育走向民主化,，走向個性化，選擇適合的教育內(nèi)容,，選擇恰當?shù)慕逃龝r機,，選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。

學會創(chuàng)新,，從新的角度解釋司空見慣的事物,，以新的視界審讀理所當然的的事物，對那些似是而非,、以訛傳訛的種種說辭予以警示,，開放頭腦，積極進取,，主動探究,，將教育的智慧變成信念和教養(yǎng)，落實在日常的,、細微的教育行為中,。

說到什么是理想的教學活動，肖川認為,，理想的教學是一種完美的教學,，而完美的教學有兩個不可缺少的要件，一是深刻,，二是真誠,。

所謂“深刻”，就是教師能夠給予學生匠心獨運,、別有洞天之感,，能夠喚起學生的驚異感和想象力，能夠使學生茅塞頓開,、忽然開朗,。

所謂“真誠”，就是師生之間坦誠率直,，一言一行都發(fā)自內(nèi)心,。

在深刻而真誠的教學活動中，課堂不是教師傳授知識的陣地,，不是教師傳經(jīng)布道的舞臺,，而是學生積極地思考,，主動地發(fā)問，大膽地質(zhì)疑,，熱烈地討論,，激烈地爭論，踴躍地表達;在深刻而真誠的教學活動中,，師生彼此分享思考的快樂,，頓悟的驚喜，激情的燃燒,，真情的涌動,，靈性的煥發(fā)，情感的融合,，心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學活動中,，能力得以提高，想象得以放飛,，潛能得以發(fā)掘,，體驗得以深化!

教師的理想與信念心得體會篇十五

現(xiàn)在的教育理念的與時俱進、教學內(nèi)容的飛速翻新,，教學方法的日益進步,，教學手段的逐步現(xiàn)代化都向教師的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴峻的挑戰(zhàn)——課程功能的轉(zhuǎn)變要求教師從"教會知識"到"教會學習"，要求教師必須從"教書匠"轉(zhuǎn)為"教育家",，成為學生學習的顧問,、交換意見的對象、幫助學生發(fā)現(xiàn)矛盾焦點的人,。為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的要求,，我們必須加強思想文化修養(yǎng)，最大限度地提升自己的專業(yè)化能力,，提升自己各方面的素養(yǎng),，成為專業(yè)發(fā)展型教師。

一切語言活動都是思想,、思維的表現(xiàn)形式,。如果一個教師處于"道德境界"、"天地境界"之中,，那么他就把自己看作了社會中的一分子,，他所做的工作就不僅僅是為了自己，他更看重的是對整個社會的好處,。這樣,，他從事的教育工作，都變得具有意義,。他為自己在教育教學工作中取得的成就感到高興,，為學生的成長感到快樂，在付出與給予中感到滿足,。這樣的教師,，他懂得自己所做的事情的意義，并且是出于自覺去做,。教育成了他的一種生活方式,，學會享受職業(yè)生活，增強職業(yè)的幸福感,，從而為促進教師的專業(yè)化成長尋找持久有效的動力,。

一個創(chuàng)新專業(yè)型的教師，必須要有廣闊的知識視野,，認清形勢,，感受到學習的重要性和緊迫性，與書為伴,，與書對話,，與書同行，使讀書學習成為生活的一部分,，成為一種特有的生存習慣,。首先要注重教育教學理論的學習。教育理念是指導教師教育教學工作的根本思想和依據(jù),，有怎樣的教育理念,，就有怎樣的教育實踐，教育理念決定了教師教育工作的方向,。深刻領(lǐng)會教育的內(nèi)涵和精神實質(zhì),，在教學中建立以"學生發(fā)展為本"的教育觀念，突出學生的主體性,，培養(yǎng)學生的自主學習能力;重視學生基本觀念,、思維技能和實踐能力的形成;注重學生需要、學習興趣的培養(yǎng),，有效地促進學生學習和人格的全面發(fā)展,。其次要加強專業(yè)知識學習。專業(yè)知識是中小學優(yōu)秀教師從事高質(zhì)量教育活動的基礎(chǔ),。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,，知識量的劇增和知識更新速度的加快，教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識;同時學科交叉相互滲透,、基礎(chǔ)教育學科綜合發(fā)展的態(tài)勢,，又要求教師們要不斷地拓寬知識渠道，加快信息獲取速度,，以形成較好的認知結(jié)構(gòu),。

為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn),，更好的勝任自己的工作，促進學生的發(fā)展,，并在學生的成長過程中實現(xiàn)自己的人生價值,，教師只有以積極的心態(tài)主動投入到學習中，才能促進自己的專業(yè)發(fā)展,，才能更好為教育服務(wù),。

教師的理想與信念心得體會篇十六

回顧我們黨的歷史，我們可以非常清楚地看到,，中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的歷史是一部為實現(xiàn)民族復興,、國家富強、人民富裕崇高理想而不懈奮斗的歷史,。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于堅定理想信念,，嚴守黨紀黨規(guī)心得體會的優(yōu)秀范文，感興趣的快來和小編一起學習吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?

堅定理想信念,，嚴守黨紀黨規(guī)心得體會??

對于遵守政治紀律,、政治規(guī)矩，當前一些黨員干部身上還不同程度地存在著執(zhí)行政治紀律不嚴,、遵守政治規(guī)矩不力的問題,，必須引起高度警覺。那么,，我們怎么才能做到自覺遵守政治紀律和政治規(guī)矩,。

要堅定理想信念。真正把共產(chǎn)主義作為我們畢生的追求,，把政治紀律和政治規(guī)矩作為清規(guī)戒律,，切實堅定理想信念，嚴守黨紀黨規(guī),，不斷提升思想境界,，摒棄各種誘惑，切實解決好理想信念問題,。

要堅持黨性至上,。要站在講政治、顧大局,、守紀律的高度,，切實增強黨員意識和黨性意識。一方面要以黨和國家的事業(yè)為重,，在思想上政治上行動上始終與保持高度一致,，始終堅定政治立場，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，堅決落實中央的決策部署，確保政令暢通,、令行禁止,。另一方面要謹言慎行，始終把黨性擺在第一位,，正確處理好個人與組織、個人與工作,、個人與同事之間的關(guān)系,，徹底摒棄山頭主義、圈子文化,、利益輸送,。要牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，不該說的話堅決不說,，不該去的地方堅決不去,，不該干的事情堅決不干，不隨波逐流,，不信口開河,，站在黨的立場說話，與黨同心同德,，自覺遵守黨規(guī)黨紀和道德準則,，把自己的命運和黨的命運連在一起，不辜負黨組織的培養(yǎng)和重托,。

要保持對黨忠誠,。《黨章》明確指出,，每個黨員要對黨忠誠老實,言行一致,。這是黨員不可推卸的義務(wù),也是對每個黨員提出的嚴格考驗。當前,，有的黨員干部搞團團伙伙,、拉幫結(jié)派，搞自行其是,、陽奉陰違,實際上就是對黨不忠,。對黨忠誠就必須忠于黨的信仰,在任何情況下都要做到政治信仰不變,堅守黨的主義,堅決貫徹執(zhí)行中央各項決策部署,維護中央權(quán)威。就是要在思想上,、政治上,、行動上與以同志為的保持高度一致,特別是在涉及重大原則立場、觀點等方面,，要與保持同頻共振,堅決與各種不正確言行作斗爭,。

要履行黨員義務(wù),。入黨就意味著多了一份責任和義務(wù)，黨員是有著特殊政治職責的公民,，必須要在政治上講忠誠,、組織上講服從、行動上講紀律,。黨組織不是私人俱樂部,不是來去自由的自留地,加入中國共產(chǎn)黨就是加入了一個有著鐵的紀律的政黨組織,黨員作為黨的肌體和細胞,其前途命運與黨的前途命運休戚與共,。對黨員干部來說,政治紀律和政治規(guī)矩是紀律底線,遵守政治紀律和政治規(guī)矩是最基本的義務(wù)。黨員干部要健康成長,必須守住底線,做到懂規(guī)矩,、守紀律,。廣大黨員干部必須認真學習領(lǐng)會關(guān)于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述,強化規(guī)矩意識和法紀意識，要常念黨紀政紀緊箍咒,、常敲法律法規(guī)鋼戒尺,，知是非、知大小,、知進退,、知榮辱，讓守紀律,、講規(guī)矩成為每名黨員干部的思想自覺和行動自覺,。

堅定理想信念，嚴守黨紀黨規(guī)心得體會二

當前,，有些人把入黨看作是撈取政治資本,，能夠謀取私利和特權(quán)的護身符，完全忘記背叛了黨員的使命,、責任和擔當,。由于缺乏全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切,，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的精神之鈣,，紀律和規(guī)矩的剛性約束對這些人而言，自然就成了不帶電的高壓線,。有的面對權(quán)色名利的誘惑,，要么亂作為、要么不作為,，成了黨員隊伍中的病樹,、爛樹，成了毒害黨組織肌體健康的毒瘤,，成了損害黨員形象威信的害群之馬,。

打虎拍蠅，正風肅紀沖著紀律去，最終目的就是要喚醒黨章黨規(guī)黨紀意識,，引導廣大黨員自覺遵守黨的紀律,，模范遵守國家的法律法規(guī)，把紀律和規(guī)矩挺在前面,。隨著周永康,、徐才厚、蘇榮等國字號老虎被查處,，進一步釋放出了強力反腐,、執(zhí)紀必嚴的強烈信號。然而,，雖然中央自上掀起了反腐的九級風浪,，但是一些農(nóng)村基層在下卻出現(xiàn)了束手無策、無所作為的紋絲不動,，基層黨組建設(shè)軟弱渙散。尤其是少數(shù)農(nóng)村基層黨員,，總認為黨紀法規(guī)離自己太遠,，紀律審查對自己太軟，對法紀沒有應(yīng)有的敬畏之心,。有的在立案審查之后,，以自己是那一方水土的能人功臣自居，利用小圈子的影響力與組織討價還價,，甚至要挾對抗組織;有的在受到紀律處分之后,，仍不知悔改、我行我素,，甚至懷著卷土重來,、東山再起的政治野心。

基礎(chǔ)不牢,，地動山搖,。對于基層群眾來說，蒼蠅式的身邊腐對其切身利益影響最大,、感受最深,。加之受宗族關(guān)系、姻親關(guān)系,、熟人社會等因素的影響,，一些農(nóng)村基層黨員違法違紀問題一旦得不到及時有效的處理，往往就易引發(fā)群體性信訪事件,，影響當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展,。因此，對于基層黨委和紀委而言，應(yīng)義不容辭地分別把農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)的主體責任和監(jiān)督責任牢牢地抓在手里,、扛在肩上,、落到實處，抓早抓小,，不能當老好人,，也不能等、拖,、靠,，指望上級出面查處，必須從嚴從快強勢拍蠅,。

為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,。全面從嚴治黨，要緊扣黨的政治紀律,、組織紀律,、廉潔紀律、群眾紀律,、工作紀律和生活紀律,，喚醒黨員尤其是黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識，用紀律管住大多數(shù),，別讓少數(shù)黨員的違法違紀行為成為黨組織之痛,、社會之傷、國家之害,。

堅定理想信念,，嚴守黨紀黨規(guī)心得體會三

中國共產(chǎn)黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。每一名共產(chǎn)黨員在加入黨組織時,，都面對黨旗做出莊嚴宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨,，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程,，履行黨員義務(wù),，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律,，保守黨的秘密,，對黨忠誠，積極工作,，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨,。入黨誓詞全面,、系統(tǒng)地概括了黨的性質(zhì),、目標、宗旨,、任務(wù),、紀律及其內(nèi)在關(guān)聯(lián)。學習黨章黨規(guī)黨紀,，是全面落實黨的和十八屆三中,、四中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神的基本要求,，也是每名黨員的基本遵循,。我們要增強黨章意識、紀律意識,、規(guī)矩意識和組織意識,，切實內(nèi)化于心、外化于行,，堅決地貫徹執(zhí)行,。

一、認真學習黨章黨規(guī)黨紀,，不斷增強黨性修養(yǎng)

(一)黨章黨規(guī)黨紀為堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念提供了牢固基礎(chǔ),。實現(xiàn)理想信念，必須有統(tǒng)一的意志追求,、統(tǒng)一的路線方針和統(tǒng)一的紀律約束?！吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》立足對黨員特別是領(lǐng)導干部的高標準,、嚴要求，從理想信念宗旨,、優(yōu)良傳統(tǒng)作風等方面提出四個必須;《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》堅持紀在法前,、紀嚴于法，開列出負面行為清單,。兩個黨內(nèi)法規(guī)旗幟鮮明地把堅持理想信念高線和黨的紀律底線,、永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色的要求立了起來、挺了起來,，為堅定黨員理想信念,，建立良好的政治生態(tài)，打造海晏河清的政治環(huán)境提供了基本遵循,。

(二)黨章黨規(guī)黨紀為增強黨性修養(yǎng)提供了強勁動力,。黨員姓黨，黨性是黨員干部立身,、立業(yè),、立言,、立德的基石。黨性不是從天上掉下來的,，也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的,，必須有嚴格的紀律約束作保證。按照黨性要求和紀律約束進行自我教育,、自我完善,，是黨員改造主觀世界的永恒課題。黨內(nèi)法規(guī)著眼世情國情黨情,，尊崇黨章,，既有正面號召和引導，又作出最嚴最全的監(jiān)督約束,，是增強黨性修養(yǎng)的發(fā)動機,。當前和今后一個時期，就是要以兩個法規(guī)的學習貫徹落實為牽引,，每個黨員要一體抓,、一體執(zhí)行，推動我們的黨性修養(yǎng)上一個大臺階,。

二,、以黨章黨規(guī)黨紀為標尺，嚴守黨規(guī)黨紀

(一)做共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想的堅定信仰者,。審計監(jiān)督是黨和國家監(jiān)督體系的重要組成部分,。打鐵還需自身硬，審計機關(guān)監(jiān)督別人,，自身首先要嚴起來,。要加強理論武裝，在知黨,、愛黨,、信黨中增強道路自信、理論自信,、制度自信,，忠于黨的信仰，堅定理想信念,，時刻在靈魂深處反躬自省,。要自覺做堅定理想信念的表率、認真學習實踐的表率,、弘揚優(yōu)良作風的表率,，真正做一名合格的國家公務(wù)員、合格的共產(chǎn)黨員和合格的審計人員,。

(二)做黨和人民利益的忠誠捍衛(wèi)者,。要始終牢記第一身份是共產(chǎn)黨員,，第一職責是為黨工作、為民服務(wù),，第一選擇是對黨絕對忠誠,，堅決做到四個服從，切實增強組織意識,、程序意識,、原則意識，相信組織,、依靠組織,、服從組織。要切實做到忠誠,、干凈,、擔當，面對問題和矛盾,，無私無畏,、不退縮、不避讓,，牢記責任,、迎難而上、積極應(yīng)對;面對挫折和過失,，不粉飾,、不諉過，吸取教訓,、百折不撓,、奮勇向前;面對阻力和挑戰(zhàn)，不畏懼,、不茫然,，鐵肩擔重任,、妙手破難題,、奮力促發(fā)展，切實肩負起歷史賦予的職責和使命,。

三,、推進數(shù)據(jù)式審計，提升審計價值

(一)夯實數(shù)據(jù)審計基礎(chǔ),。近年來,，隨著政府資金電子審計系統(tǒng)、現(xiàn)場審計實施系統(tǒng)等審計信息化建設(shè)和應(yīng)用,，結(jié)合審計項目實踐積累了大量審計工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù),?；A(chǔ)數(shù)據(jù)需要進一步分類整理，逐步完善,，最終形成體系,。

(二)培養(yǎng)數(shù)據(jù)審計人才。審計人員是審計數(shù)據(jù)的采集者,、完善者,、擁有者、使用者,，審計人員是有效開展數(shù)據(jù)審計的決定因素,。數(shù)據(jù)審計人員的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，需要科學地逐步培養(yǎng),，最終錘煉成高級審計分析師,。

(三)提升數(shù)據(jù)審計價值。數(shù)據(jù)式審計橫跨審計業(yè)務(wù)和計算機技術(shù),，對審計人員的要求相對高一點,，要求審計人員多做貢獻，更多收獲,。數(shù)據(jù)審計的價值體現(xiàn)在審計數(shù)據(jù)管理,、審計事項完善、審計人員培養(yǎng),、審計成果展現(xiàn),。

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教師的理想與信念心得體會篇十七

理想信念是奮斗目標,，是精神支柱，是一種強大的精神力量,。一個人有了正確的理想信念,，就會執(zhí)著奮斗,，自強不息;一個國家，一個民族有了正確的理想信念,，就能勵精圖治,，百折不撓。堅定的共產(chǎn)主義理想信念,，是無產(chǎn)階級世界觀的核心,，是共產(chǎn)黨人必須具備的思想素質(zhì)，也是我們黨和社會主義的政治優(yōu)勢,。在加強和改進思想政治工作中,，抓住理想信念教育這個核心,，就抓住了根本，抓住了靈魂,，抓住了關(guān)鍵,。理想信念是人生的精神支柱和前進的方向，倘若人生沒有了理想信念,，就如行船沒有航標,，一切都會變得無所適從，就會產(chǎn)生過一天算一天的念頭,。這對于一個共產(chǎn)黨員黨員來說是十分危險的,。我們知道理想和信念關(guān)鍵在于一個"信"字。"信",，它是一個會意字,，表示從人，從言,。解釋為人的言論應(yīng)當是真實的,，是不虛偽的。生活中的每個人都會遇到一個信什么的問題,。信金錢的,，就會不擇手段去收斂金錢;信迷信的，最終會被迷信所害;信共產(chǎn)主義的,，盡管明知是個遙遠的目標,，卻會一代又一代地朝著遠大的目標去能力奮斗。我們共產(chǎn)黨員就是這一奮斗隊伍中的中堅力量,。

從遞交入黨申請到成為共產(chǎn)黨員的這些年以來,，無論是學校的黨課，還是總支的講座,，都反反復復地對我們進行理想信念的教育,。社會主義的理想和信念是科學的世界觀，人生觀和價值觀的集中體現(xiàn),，我們黨員就是要用自己的行動在群眾中起這么一個作用:堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強對黨和政府的信任,，用自己的奉獻為偉大的祖國作貢獻,。只要增強了信念,，什么人間奇跡都能創(chuàng)造;只要樹立了遠大的理想,，什么困難都能克服。

就我個人而言,，我的理想,，我的信念都凝聚在我的事業(yè)之中:用自己的智慧,，用自己的實干，用自己的創(chuàng)新塑造黨員教師的新形象;用自己的熱情,，用自己的人格魅力,，帶領(lǐng)教師們一起實現(xiàn)我們的人身價值。

對我來說,，共產(chǎn)主義理想信念是我行動的力量源泉,，她代表著最大多數(shù)人的根本利益和長遠利益，無論是過去,，現(xiàn)在,，還是將來，共產(chǎn)主義理想始終是我們共產(chǎn)黨人安身立命之本和奮發(fā)進取的強大精神支柱,。中國共產(chǎn)黨是以理想信念堅定而著稱的,，老一輩領(lǐng)導人和無數(shù)革命先驅(qū)為我們樹立了堅定不移，矢志不渝地為共產(chǎn)主義理想奮斗的榜樣,，我要繼承老一代共產(chǎn)黨人留下的寶貴精神財富,，進一步強化政治意識，堅定共產(chǎn)主義理想信念,。

首先我們共產(chǎn)黨員要打牢理論根基,，保持政治上的堅定。"理論上成熟是政治上成熟的標志,，沒有理論上的成熟和堅定,，就不會有政治上的清醒和堅定。" 通過夯實理論根基,，進一步堅定理想信念,， 堅持用黨性原則清除自身的污垢，正本清源,，廓清迷霧,，重塑正確的權(quán)力觀。理想信念不只是一種樸素的感情,，必須以深厚的科學理論素養(yǎng)作依托,。要堅定社會主義，共產(chǎn)主義的理想信念,，就必須認真學習馬列主義,，毛澤東思想，鄧小平理論,，認真學習《》同志的一系列重要論述,。只有具備一定的馬克思主義理論素養(yǎng)，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場，觀點,，方法分析問題,，才能正確認識社會主義發(fā)展的歷史進程，正確認識資本主義發(fā)展的歷史進程,，正確認識我們社會主義改革實踐過程對人的思想的影響,，正確認識當今國際和國內(nèi)政治斗爭帶來的影響，從根本上堅定對共產(chǎn)主義的信念,?？陀^世界在不斷變化，馬克思主義也在不斷發(fā)展,，因此,，政治理論的學習是萬萬不能少的。因為學習理想信念的教育不能一蹴而就,，一勞永逸,，它和實踐是緊密聯(lián)系的，任何時候都不能放松,。要把學習作為一種政治責任,，一種精神追求，一種思想境界來認識,，來對待,，孜孜以求,，學而不怠,。在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習其他方面的知識,，學習反映當代世界發(fā)展的新知識,，學習做好工作所必需的知識，不斷拓寬知識領(lǐng)域,。

其次我們共產(chǎn)黨員要強化宗旨意識,，堅持全心全意為人民服務(wù)。作為一個副教導,，在工作中起的是"橋梁"作用,，教學上起的是引導作用，人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用,。但是最關(guān)鍵的還是怎樣"以身作則",。言不出格，行不逾矩,，不為私心所擾,，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界，自覺淡泊名利,，努力實現(xiàn)人生價值。這就是我強化宗旨意識的具體表現(xiàn),。我的職務(wù)是競聘而來的,，是基于大家對我的信任和支持，我的黨員身份是被大家認可的,，就應(yīng)該作到:有困難黨員先上,，有名利群眾先"請"。要時時刻刻想到別人,，想到大家,。有人說做工作"不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導不注意",，這是顛倒了公仆與主人的關(guān)系,。我要時刻把自己當作為教師服務(wù)的公仆，工作中要學會滿腔熱情,，做出一些踏踏實實的事情,，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾,。恪盡職守,，堅持把黨和人民的利益放在首位，堅持做到思想上尊重群眾,，把群眾觀點深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾,，工作上依靠群眾，以服務(wù)奉獻為天職,，自覺接受人民群眾的監(jiān)督,，做到常懷律已之心，常排非分之想,，常修為人之德,。

作為一名新時期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了"高度"，工作起來才會有"力度",，才會有勇氣去面對和解決前進路上所碰到的"難度" ,，從而顯示出我們黨員教師的亮度。因為共產(chǎn)黨員就是要站在時代前列,，保持先進性,，要樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念,，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗,。因為社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。有了這樣的理想信念,，就有了立身之本,，站得就高了，眼界就寬了,，心胸就開闊了,，對個人的名利得失就看得淡了。

最后,，我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中,。我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)。每一個黨員干部要想始終保持先進性,，必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念,，從本職崗位做起，從每天的工作干起,。因此,，要達到"三個認清":一要認清每個黨員干部所從事的每項工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分。我們黨的事業(yè)是惠及億萬人民的共同事業(yè),，需要每個人的共同努力,，共同奮斗才能實現(xiàn)，也正是由于千千萬萬個黨員干部從"小事"干起,，才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功,，走向輝煌。二要認清每個黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設(shè)者,。廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔負的任務(wù),，經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗朦h圖什么,，身后留什么,，是否對得起黨的培養(yǎng)，是否辜負了人民對自己的期望,，自覺把黨的事業(yè)視為生命,，以高度的政治熱情和責任感，完成黨賦予我們的各項任務(wù),。三要認清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對黨的事業(yè)的最大貢獻,。創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情，需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動,。這不僅需要創(chuàng)新的勇氣,，更需要真抓實干的吃苦精神，堅持在實踐中創(chuàng)新,。