報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇一

你們好!

時(shí)間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,，在過去的一年，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé),。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來,，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，我沒有因?yàn)榻虒W(xué)常識(shí)學(xué)科從而放松對(duì)自己要求，常識(shí)學(xué)科要求教師知識(shí)面更要廣,，我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿,，更多的是學(xué)生開心的笑聲,，課堂40分鐘已不再慢長(zhǎng)，沒事的時(shí)候我總喜歡到班級(jí)去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,，讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們，這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,，只要我有一節(jié)課沒去上,，學(xué)生總會(huì)圍上問為什么，所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課,，不是代課,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),，在湯校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng),，通過備課-上課-聽課研討這樣的活動(dòng)，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，積累資料的機(jī)會(huì),。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置,，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過校培,、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué),，讓教學(xué)受益,，學(xué)生受益。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃,、并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3,、組織,、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，論文上報(bào)等工作。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

5,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批,。

6,、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排班級(jí)及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

7、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

8,、受分會(huì)委托擔(dān)任了三,、四年級(jí)抽考和期末檢測(cè)閱卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，如履薄冰,，生怕出現(xiàn)差錯(cuò)，所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,，進(jìn)行合理分工,，建立批閱教師追究制,。在我承擔(dān)的閱卷任務(wù)的多個(gè)分會(huì)年級(jí)未出現(xiàn)一例錯(cuò)批，錯(cuò)登現(xiàn)象,。給教研室領(lǐng)導(dǎo)留下良好印象,。

9、學(xué)年初協(xié)助教育局小教科核查本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童信息,，并在8月10日-8月20日組織帶領(lǐng)陳忠,、王登利、張勇對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行登記,，耐心給非本學(xué)區(qū)的難纏家長(zhǎng)解釋,，溝通，說服,，化解了很多矛盾,，減輕了小教科的壓力。8月21日-8月31日多次往返小教科和學(xué)校之間,，審核戶口房產(chǎn),，返還報(bào)名材料，做好登記工作,，多年來未出現(xiàn)一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生,，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

10,、在學(xué)校各部門的配合下,，組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作，并順利通過檢查,，受到檢查組好評(píng),。

11、組織整理黨支部年終工作考評(píng)材料,，迎接了市直工委的檢查,。

12、負(fù)責(zé)收繳黨費(fèi)工作,，由于我校黨費(fèi)收繳及時(shí),，學(xué)校支部多次被評(píng)為先進(jìn)支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標(biāo),。

13,、負(fù)責(zé)安排銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)來我校進(jìn)行全市白板教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。

14,、負(fù)責(zé)制定到澗溪祝崗小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)安排方案,。

15,、負(fù)責(zé)每學(xué)期的抽考及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、集體教研活動(dòng)開展有力,，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,，涉及觀念(新課程理念,，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等),。

3、青年教師的培養(yǎng),，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干,，成為名教師,。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要我更多的耐心和細(xì)心,。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù),。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇二

尊敬的xxxx：

您好!

進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,，八年來我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，雖沒取得多大的成績(jī),，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò),。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪,，感到精力,、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng),。

1、個(gè)人能力不足,。多年來雖努力工作,，但因能力有限，越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)安排的工作任務(wù),，對(duì)布置下來的任務(wù)感到棘手，不知如何去做,，即使做了，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù),。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤,、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn),，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨,，無形當(dāng)中造成不小的矛盾,。

2、身心疲憊,。秉性使然,，造成了我對(duì)工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊,。一是精力上明顯不如從前,，不管什么總是放在心上，揮之不去,。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,，或是年齡的增長(zhǎng)，或是缺乏體育鍛煉,，身體越來越差勁,，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛,，渾身感到酸痛不適,、全身乏力。即使再干,，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠,、消極的情緒，對(duì)工作造成不利影響,。

3,、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì),、思想的僵化,，越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。創(chuàng)新思維已消失殆盡,，創(chuàng)造性工作也已無從談起,，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,，補(bǔ)充新鮮血液,，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

4,、性格固執(zhí),、不善交流。固執(zhí),、偏激,、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流,、多溝通,，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿腹,，有時(shí)抵制不干,，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，本著的對(duì)工作,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三,，最終決定辭去教務(wù)主任一職,。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法,，而是我一兩年來一直思考而做的決定,。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

最后,，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位,，讓我好好歇歇。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇三

親愛的老板：

昨天外面下了一場(chǎng)雨噯,，這讓我想起我國(guó)著名詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)句：“總有些這樣的.時(shí)候,，正是為了愛，才悄悄躲開,，躲開的是身影,，躲不開的，卻是那份,，默默的情懷,，。

領(lǐng)導(dǎo)你看,，他寫得多好啊,，我一邊讀他的詩(shī)，一邊吃冷面,，結(jié)果醋都沒放就吃完了,，領(lǐng)導(dǎo)你說，要是我們也能一直這么好上,，該多好埃,。

可是天有不測(cè)風(fēng)云呀，我要走啦,，我要揮揮手地走,，不帶走一片云彩，領(lǐng)導(dǎo)你看這是不是也很有詩(shī)意呢,。

回想當(dāng)初,，當(dāng)我第一眼看到你時(shí)，我就被你吸引了,，你坐在老板桌后,，像一臺(tái)英國(guó)產(chǎn)的大笨鐘般龐大結(jié)實(shí)，你說要來工作就要先愛這個(gè)公司，因?yàn)閻哿斯静艜?huì)愛工作,，我也沒怎么明白,，反正愛不愛的都是耍嘴皮子扯淡，你能給我多少錢才是正經(jīng)你說是吧,。

你報(bào)了個(gè)天殺的低價(jià),，按照這個(gè)工資數(shù)，我能在一月內(nèi)把它均勻地花在每天的三包康師傅方便面上,，還能多出一元錢,，買個(gè)雞蛋什么的滋補(bǔ)滋補(bǔ)。你見我不樂意,，就說愛字當(dāng)頭,，工資無價(jià),。我呢當(dāng)時(shí)也正缺錢,，想愛就愛吧，反正愛上你這個(gè)人開的公司,，也算是給海峽兩岸的安定團(tuán)結(jié)做出一份九十年代酷一族應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在你的公司里每天早上不但要打卡，還有排好隊(duì)聽你訓(xùn)話,。我最愛聽你訓(xùn)話了,，就想我從小愛聽我姥姥吃豆打屁一樣，但見你在隊(duì)伍前面唾沫四濺,，很快地板就濕了一層,，拖地板的阿姨回回都高興地說：有你在，她能活到九十九,。

我們都要在你偉大的光輝的正確地領(lǐng)導(dǎo)下,，每天加班加點(diǎn)到很晚，像我吧,，是負(fù)責(zé)公司糧草運(yùn)營(yíng)司的,，聽上去這官很大，其實(shí)就是管訂盒飯,，你說加班是給公司做貢獻(xiàn),，所以公司為了報(bào)答員工，就要免費(fèi)給每位加班的員工訂盒飯,，盒飯標(biāo)準(zhǔn)是一盒兩元,，當(dāng)時(shí)那做盒飯的店家很不開心，說除非全盛著飯才這個(gè)價(jià),。沒想到你聽了很高興,，說對(duì)呀對(duì)呀就光訂飯嘛，人是鐵來飯是鋼，鋼鐵以外廢菜包,。你還說,，員工應(yīng)當(dāng)?shù)嗡饔咳鄨?bào)，吃了你的盒飯（還真是沒菜,，盒里全是個(gè)飯）,，所以加班費(fèi)就不必發(fā)了。我們當(dāng)時(shí)大家都很感動(dòng),，有些女員工當(dāng)場(chǎng)就流下了激動(dòng)的眼淚,，大家都說：在社會(huì)主義的大家庭里，能碰上你這么一個(gè)老板,，真是我的福氣埃,。

但我真的要走了，唉,，其實(shí)不想走,，其實(shí)還想留，想留下來好好揍你一頓,，真的,，打是疼來罵是愛，我對(duì)你疼得要死,，愛得要命,，所以要是能胖揍你丫一頓，該多好埃,。

噢,，對(duì)了，除了這份辭職信以外,，桌子上還有張我給勞動(dòng)仲裁委員會(huì)寄去的狀紙復(fù)印件,，你看看，順便幫我挑挑錯(cuò)別字,，別到時(shí)法院的人來找你時(shí),，人家會(huì)因你手下的人文化水平低而看不起你。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：

時(shí)間

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校和學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)說一聲謝謝，其次也希望能夠向你們說一聲抱歉,。感謝學(xué)校的信任讓我成為xx校的教導(dǎo)主任,，也很抱歉自己在以后沒有機(jī)會(huì)繼續(xù)為學(xué)校的教學(xué)工作而努力。

我,，身為xxx學(xué)校的教導(dǎo)主任,，不僅是對(duì)于自己的嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)校的學(xué)生也是嚴(yán)格要求，在學(xué)校我一直不茍言笑,，所以很多學(xué)生見到我也不寒而栗,，起初，我也是一個(gè)和藹的普通教師,，也是一名受學(xué)生愛戴的老師,，在得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任之后，我有幸成為了學(xué)校的教導(dǎo)主任,，身為教導(dǎo)主任,，最大的任務(wù)就是維持阿紅學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，雖說工作和之前老師的工作差不多,，但是從老師到教導(dǎo)主任的轉(zhuǎn)型確是很大的,，我開始在學(xué)生面前建立起自己的威信，只有將自己的威信建立起來,，才會(huì)讓學(xué)生信服我,，聽我的話，我管理的是整個(gè)學(xué)校的學(xué)生,，并不僅僅只是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,，所以工作任務(wù)在我剛開始的時(shí)候是非常的強(qiáng)大的,，剛上任的我對(duì)很多事情都不是很了解,，而且自己對(duì)待處理學(xué)校的一些事情上面也不是很熟練，所幸有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,，才能讓我慢慢的熟悉自己的崗位,，也徹底從一名普通的人民教師轉(zhuǎn)變成了一名教導(dǎo)主任。

在自己的工作當(dāng)中,，我一直以身作則,，從來不會(huì)在學(xué)校做任何影響學(xué)校和學(xué)生的事情，更是對(duì)自己嚴(yán)格要求,，因?yàn)槲乙恢毕嘈胖挥凶约鹤龊昧瞬庞匈Y格要求別人做好,，所以我所要求學(xué)生做到的事情我也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己做到，學(xué)校的教導(dǎo)主任本身是沒有什么很多事情的,，但是從我上任以來,，我一直和學(xué)生們同一個(gè)時(shí)間起床，當(dāng)他們已經(jīng)放學(xué)回家之后,，我還會(huì)將自己第二天的工作安排好再下班,，所以在學(xué)校的這些日子里，我也慢慢的收獲了學(xué)生和所有同事的信任,，自身的威信也在學(xué)校學(xué)生當(dāng)中建立起來,，我也一直是一個(gè)公私分明的人,，從來不會(huì)把自己的私人的事情和私人情緒帶到工作中間來，也從來沒有發(fā)生過任何影響工作的事情的發(fā)生,。

但是現(xiàn)在因?yàn)槲易约旱囊恍﹤€(gè)人原因,，為了學(xué)校和學(xué)生考慮，我不得不離開學(xué)校,，也不得不向您提出辭職,，希望您和學(xué)校能夠另請(qǐng)高明來接替我的工作，也希望您和學(xué)?？梢酝馕业碾x開,。最后也希望學(xué)校能夠發(fā)展順利。

此致

敬禮!

辭職人：

日期：20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了,，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了,。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣,，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò),。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題,，我只好在學(xué)期末結(jié)束前,，我要向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)了。

工作近一年來,，發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺,，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在近一年的時(shí)間里,，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,，對(duì)課改工作有了大致的了解,。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行,。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職,，給其他老師讓位,。

在這里，特別感謝校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、王主任、x主任,、x主任在過去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來的特別關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任,。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

祝

工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

你好!

學(xué)期末很快就要來臨了,，一個(gè)學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了,。

在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣,，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯(cuò),。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會(huì)出現(xiàn)問題,，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前,，向?qū)W校遞交自己的辭職報(bào)告了。

早學(xué)校工作將近一年時(shí)間以來,，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中,，所學(xué)到的知識(shí)還有不少方面的欠缺,，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要,，依然需要繼續(xù)對(duì)課改理論進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后,，特此提出遞交自己的辭呈請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去,，望予以批準(zhǔn)。

工作方面,，我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐能力,，對(duì)于課程改革工作有了一個(gè)大體上的了解。思想方面,，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜,，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財(cái)富,。

我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù),，這是我感到非常傷心的一個(gè)地方,，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷,、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,，我只好遞交辭呈，把機(jī)會(huì)給別的老師來做,。

在這個(gè)地方,，非常的感劉校長(zhǎng)、王校長(zhǎng),、鄭主任在之前的工作,、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長(zhǎng)在將近一年時(shí)間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對(duì)我的信任,。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告,。

此致

敬禮

姓名

日期

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！我一直拖到今天才對(duì)你說辭職的事,，除了我個(gè)人的忙碌外,，更大的原因是對(duì)你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚,。我很尊敬你的為人,，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),，所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,，我真的很開心。因此,，我總怕在向您辭職時(shí),，自己的不善表達(dá)會(huì)讓你傷心難過，也無法應(yīng)對(duì)你那親切的話語,，更不敢面對(duì)你那失望的眼神,。可辭職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn),、潛伏已久,！在忙碌的工作中不但無法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅(jiān)定,。新學(xué)期馬上就要到了,，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣,，決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，做一名普通教師。原因有三：

首先,，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任,。這點(diǎn),，我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,，而且我的自卑由來而久,，難以改變。所以會(huì)上不敢淡然講話和布置工作,，也不敢面對(duì)老師的眼神,，更別說有領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)了。

其次,，我上進(jìn)心不夠,。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng)，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人,，我只求我能對(duì)得起我的工作和學(xué)生就行,，從沒想過要做什么很大的成績(jī)或建樹，根本不想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作,。單這點(diǎn)就決定我會(huì)讓你失望，會(huì)有負(fù)于你對(duì)我寄予的期望,。以前的我熱愛工作,，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著我的心,?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠恚覠o法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài),，也無法對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),，更別說和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無法正常完成,。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,，寫過這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來上我們的課！與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,，還不如讓我專心于教學(xué)工作,，我相信這一方面的工作我不會(huì)讓你失望。

再次,，我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,，工作稍為一多一趕，我就會(huì)心急,、煩燥,、抱怨,，以致經(jīng)常在工作上出錯(cuò)。身心俱疲已成了我不可避免的問題,，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,，我無法掙脫這沉重的.精神枷鎖！

我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,，雖然我的言語乏力,，但卻情之切切，請(qǐng)您成全我這個(gè)小小的愿望,。接受我的辭職,！

敬請(qǐng)回復(fù)。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作,。從迎接學(xué)校的依法治校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到迎接區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)檢查,；從教師職稱評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,；從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集、總結(jié),、整理,。哪里需要我，我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里,。

你們好,！

學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了,。在學(xué)期末結(jié)束前,，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò),。但是我不敢保證,，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前,，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了,。

度在繁忙的工作中不知不覺即將過去，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，向各位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

工作近一年來,，發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),，敬請(qǐng)批準(zhǔn),。

在近一年的'時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,。工作上,，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解,。思想上,，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富,。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行,。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職,，給其他老師讓位,。

在這里，特別感謝校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、王主任、秦主任,、劉主任在過去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任,。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

祝：工作順心,。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

我很愧疚,，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn),，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,，包容我。

此致

敬禮,！

　辭職人：xx

日期：xx年3月5日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與栽培,，工作x年間,，能在xxx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸,，也有助于我成長(zhǎng),，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé),。但現(xiàn)由于種種原因,，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng),。

我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè),，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起,。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作,，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在xx小學(xué)期間由于教師老齡化,，為了幫助學(xué)校,，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避,；來到xx小學(xué)也是為了能配合x校長(zhǎng)做點(diǎn)材料,，實(shí)質(zhì)上我沒有管理一個(gè)學(xué)校的能力；之后來到xx小學(xué),，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事,，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后,，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校,，有很多好的老師,，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培,。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣,，這里有著很多年輕人,，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是,，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師,，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。

辭去教務(wù)一職后,，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的栽培,，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作,，比如說,，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長(zhǎng)的德育,、少先隊(duì)工作等等,，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好,，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝,！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇十

我很愧疚,，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,，包容我,。 說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信,，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措,。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇,，但是收效甚微,，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望,。事非經(jīng)過不知難,，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,，明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒,、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,，自命清高，固執(zhí),，不羈言行,，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻,，不喜歡把自己融入集體,，是真正的"邊緣人",。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師，我的一意孤行會(huì)讓教師反感,，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題,，做事不果斷,，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào),，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣,。不能獨(dú)立開展工作,，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好,。一學(xué)期來,，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド睢⒂亚樯罡愕靡粓F(tuán)糟,。生活不愉快,，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。

除此以外,，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,，我不再列舉。這并不是我故意去推諉,，全是肺腑之言,，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得,。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,，包容我，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴,，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇十一

尊敬的xxx單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向xxx單位提出辭職,，純粹是出于個(gè)人的原因（家庭原因/身體原因等等），不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展,！離開這個(gè)單位,，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得,，舍不得同事之間的.那片真誠(chéng)和友善,。但是我還是要決定離開了,，我懇請(qǐng)單位原諒我的離開，批準(zhǔn)我辭職,。

同時(shí),，很榮幸曾身為xxx單位的一員，能有機(jī)會(huì)在這里工作學(xué)習(xí),，不勝感激,！衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成,！

此致

敬禮!

辭職人：xxx

xx月xx日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)篇十二

尊敬的xx校長(zhǎng):

言及此事,，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)也,。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望,。然思慮再三,，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去x x 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，去做一名普通教師,。

原因有四：

其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠,。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法,。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,，或因威信不足,，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)校或者一個(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂),，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信,。我一直隱晦自己的一些想法,，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成"詆毀"或"中傷"他人,。談及團(tuán)隊(duì),，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤,。而事與愿違,，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,。

其二,，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),，我能想到您此時(shí)的心情,。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口,。其實(shí),，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,，如在上交資料不及時(shí)方面,，在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工)，在工作思路和工作安排方面(到x x學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知),。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了,。

其三,，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了,。我不想因私廢公。作為中共黨員,，我無條件服從組織的安排,。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),，我也主動(dòng)向他們說明,，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限,，我左右為難,，不得已而作出這個(gè)決定。

其四,，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益,。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的,。當(dāng)然,，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗,。

也許,，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望,。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了,，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,。上次到您家，說到我們彼此接觸太少,，當(dāng)時(shí)我沒有說,，對(duì)于您的為人與處事，在我參加工作九年來,，我體會(huì)是比較深刻的,。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素,。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣,。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚,。您對(duì)我和 x x 無比關(guān)心與照顧,，還有那年 x x 調(diào)到 x x 小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情,。這些,，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望,，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光,。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語,。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說,，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖,。

x 校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您,。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,，我凄凄無語,。

敬請(qǐng)鈞復(fù)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日