在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼教自我評價(jià)篇一

姓名：***性別：貼照片處出生年月：***聯(lián)系電話：***學(xué)歷：專業(yè)：工作經(jīng)驗(yàn)：民族：漢畢業(yè)學(xué)校：***住址：***電子信箱：***自我簡介：性格開朗，積極樂觀向上,，為人誠實(shí)正直,，有愛心，有童心,，喜歡孩子,，上進(jìn)心強(qiáng)，有親和力,有協(xié)作精神,虛心好學(xué),，禮貌待人,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有很好的溝通和交流能力,，愛好廣泛，有團(tuán)隊(duì)合作精神,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于助人，善于思考,，自學(xué)能力強(qiáng),，易于接受新事物。培訓(xùn)經(jīng)歷:接受過助理人力資源管理師培訓(xùn),、接受過高級秘書培訓(xùn),、獲得iso9001:20xx認(rèn)證內(nèi)審員證書、接受過財(cái)務(wù)會計(jì)理論與實(shí)際操作培訓(xùn),。已獲得駕駛證,，會計(jì)從業(yè)資格證書。已經(jīng)獲得幼兒教師資格證書,。求職意向：目標(biāo)職位：教師|家教|幼兒教育目標(biāo)行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校期望薪資：面議期望地區(qū)：***到崗時(shí)間：1周內(nèi)工作經(jīng)歷：20xx***幼兒園幼兒教師職責(zé)和業(yè)績：1,、負(fù)責(zé)對兒童進(jìn)行初步全面發(fā)展的教育;2,、教授音樂課、認(rèn)知課,、數(shù)學(xué)課,、英語課;3、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服,，調(diào)節(jié)好室溫;4,、保證兒童安全，做好兒童的`晨,、午檢;5,、引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí);6,、做好家長工作,，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn);7,、與家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同配合完成教育工作;8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，接受其檢查和指導(dǎo),。200x—200x***銀行總行行政文秘職責(zé)和業(yè)績：1、負(fù)責(zé)文件整理,、管理工作2,、負(fù)責(zé)文件流轉(zhuǎn)、歸檔工作3,、負(fù)責(zé)每周周報(bào)的制作4,、負(fù)責(zé)日常會議協(xié)調(diào)、集體活動組織和實(shí)施,，協(xié)助安排重大活動及外事活動5,、負(fù)責(zé)會計(jì)檔案的調(diào)閱和保管6、負(fù)責(zé)辦公用品的領(lǐng)用,、購買和報(bào)銷7,、管理每月考勤200x—200x***事務(wù)所行政助理職責(zé)和業(yè)績：負(fù)責(zé)事務(wù)所的日常行政工作，包括：接待客戶,，各成員所間的聯(lián)絡(luò)事宜,，協(xié)助審計(jì)人員出審計(jì)報(bào)告，統(tǒng)計(jì)考勤,，熟練使用復(fù)印機(jī),、打印機(jī)、傳真機(jī),、掃描儀等辦公設(shè)備及常用辦公軟件,，內(nèi)部信息上傳下達(dá),、預(yù)定火車票和機(jī)票等。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

幼教自我評價(jià)篇二

1,、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上,。

2,、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,，有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,，不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,，能自己尋找解決困難的辦法,。

3、人際關(guān)系：具有組織,、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)系融洽,，待人有技巧，善于交朋友,，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持,。

4、總結(jié),、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議，對孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動形象的語言,，內(nèi)容豐富,，有吸引力。

5,、理論學(xué)習(xí)和研究能力：刻苦鉆研,、不斷學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,，努力進(jìn)取，認(rèn)真研究,，能寫出較高水平的論文,。

6、責(zé)任感：熱愛幼教事業(yè),，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,，積極主動、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作,。

7,、和幼兒相處的能力：尊重、理解,、信任幼兒,，善于發(fā)揮幼兒的積極性,、創(chuàng)造性,，熱情活潑,，能歌善舞,，深受幼兒的喜愛和尊敬。

8,、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察,，敏銳的感受，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，靈活地運(yùn)用教育的方法,、技巧進(jìn)行新穎,、獨(dú)特,、有效的教育。

9,、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用,。有廣闊的知識視野,、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn),、熟練的工作能力。

10,、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動，活動有計(jì)劃,、有條理,。

轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)快一年了，在這一年里過的有意義又有挑戰(zhàn)性,。從剛開始的迷茫和對敘事性整合課程的不了解到現(xiàn)在能熟練的有序的開展每一堂課，在這里要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任支持及培養(yǎng),。

我熱愛幼教事業(yè)，平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。在這學(xué)期，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，（環(huán)保自我鑒定2016）進(jìn)步自身的水平，虛心求學(xué),、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對這學(xué)期的自我評價(jià)：

一,、基本情況:本班幼兒總?cè)藬?shù)30人，男孩15人,，女孩子15人，其中須生為7個(gè),，新生為13個(gè)，身長體重合格率 100 %，本學(xué)期無大小事故的發(fā)生,。

#from 2016最新幼教自我評價(jià)來自 end#

二、不斷消除幼兒分離焦慮,，盡快適應(yīng)群體生活。2016最新幼教自我評價(jià)2016最新幼教自我評價(jià),。

本班幼兒大部分都是新生，剛來園是肯定會有哭鬧情緒,，我們老師的首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應(yīng)群體生活,。來園前，我們進(jìn)行家訪或與家長細(xì)談,，了解每個(gè)幼兒的心理特點(diǎn),，愛好愛好，家庭生活習(xí)慣及生活規(guī)律,，幷讓幼兒感到老師是和藹可親的,，激發(fā)幼兒積極來園學(xué)本領(lǐng)的愿看。來上學(xué)的第一天,，我們老師已能很快用親切的聲音喚出幼兒的名字,，使老師與幼兒之間的陌生感很快消除，進(jìn)一步建立了感情,。另外,，我們老師還留意針對幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)別教育,，對抽泣,，悶悶不樂的幼兒，適當(dāng)?shù)乇б槐?，哄一哄的方法,，對潑打滾，嚎啕大哭的需“冷”處理，如唐乾瑞小朋友,，我們利用他留意力易轉(zhuǎn)移的特點(diǎn),，和他談一些使他感愛好的事，用他喜歡的玩具往吸引他,，使他能從上學(xué)第一天的嚎啕大哭到上學(xué)的第四天情緒已能基本穩(wěn)定。除此之外,，我們教師還以真正的愛心,，親切的態(tài)度，喚起幼兒的安全感,，信任感,。吳思凡小朋友是一個(gè)非常內(nèi)向的幼兒，在家里姥姥十分寵她,，一切都是姥姥包辦代替,，所以自理能力比較差。我們通過循序漸進(jìn)的辦法,，一遍遍地教她怎樣脫提褲子,、怎樣自己吃飯等，現(xiàn)在吳思凡的自理能力比剛來園時(shí)進(jìn)步多了,。不但能自己吃飯,、上廁、天天進(jìn)園時(shí)還能叫“老師早”,。姥姥對我們的工作非常滿足,，感激的說話常掛在嘴邊。現(xiàn)在,，全班的幼兒都適應(yīng)了群體的生活,，并且熱愛自己的幼兒園、老師和同伴,。

三,、留意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

本學(xué)期,，我們把安全工作放在首位,，根據(jù)幼兒園安全教育目標(biāo)，做好安全工作計(jì)劃,，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際情況,，有目的地向幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。

1,、幫助幼兒樹立安全意識

2、進(jìn)步幼兒自我保護(hù)能力。

樹立安全意識,，是培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的重要條件,。因此，在日常生活和教學(xué)活動中,，我們有意識的結(jié)合每月安全教育目標(biāo),，通過安全環(huán)境布置、講故事,、情景表演,、看vcd、等形式,，對幼兒進(jìn)行安全教育,，讓幼兒樹立自我保護(hù)的意識。讓幼兒知道不要隨便玩水,、火,、電等危險(xiǎn)物品。從而強(qiáng)化幼兒的安全意識,。2016最新幼教自我評價(jià)文章2016最新幼教自我評價(jià)出自,，此鏈接！,。

一,、保教工作：

1、提高幼兒的自理能力,。我班老師和保育員密切配合,，加強(qiáng)保育工作。在一日生活中,，注意關(guān)照幼兒的冷暖,、安全，及時(shí)提醒幼兒飲水,、擦汗,，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。此外,，我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練，如：我會自己吃飯,、睡覺不用陪,、我會穿衣脫衣、口渴了怎么辦等,，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,，使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識,。值得一提的是，針對班級個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,，我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵,、引導(dǎo)和家園配合的原則，逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣,。學(xué)期末,，班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！庇變毫己?、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,。在日常教育中，我們注重多途徑,、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。首先，我們運(yùn)用音樂來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，比如：聽見《拍手》的音樂，每個(gè)小朋友都要收拾玩具材料,，回自己的座位坐好;聽見《我們大家做得好》音樂就是上課的時(shí)間到了;聽到入廁的音樂就去入廁;這樣,，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好,。其次,，針對本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等,，我們采取了一系列的教育措施,。首先，在集中教育活動中,，通過組織“不亂發(fā)脾氣”,、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”,、“我們是好朋友”以及“我會說請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系”等各種形式的活動,，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處,。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話,。再次,，抓個(gè)別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,，進(jìn)行全面教育,。最后，樹立榜樣,，通過分發(fā)小紅花,，評選好孩子等手段，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn),、爭取進(jìn)步的愿望,。

3、重視幼兒的體育鍛煉,。我們利用早操,、戶外活動、集中游戲等形式,，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣,，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,。2016最新幼教自我評價(jià)自我鑒定,。同時(shí)我們加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長,。

4,、結(jié)合我班幼兒年齡特點(diǎn)，開展了“我愛我家”和“可愛的小動物”等主題活動,。在開展“我愛我家”主題活動中,，我們通過和孩子交談，讓孩子做爸爸媽媽,，讓他們體會父母的辛苦,，感受家的溫馨，通過繪畫,、科學(xué),、詩歌、歌曲等知道家的重要,，知道要關(guān)心家人,，愛護(hù)家人。在“可愛的小動物”主題活動中,，我們和家長一起找資料,、做調(diào)查,，做手工等，感受小動物們的特征,，了解小動物的生活習(xí)慣,，知道要愛護(hù)小動物。在各種活動中,，體驗(yàn)主題活動帶來的快樂和成就感,。

5、在教育教學(xué)中能注重幼兒自主性的發(fā)揮,，將新的教育觀融入到工作中,。在組織活動的過程中，注重師生互動,，特別注重游戲性在活動中的運(yùn)用,，針對小班幼兒的年齡、心理,、認(rèn)知特點(diǎn),，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意,，來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望,。對小班幼兒來說,，一次教學(xué)活動并不能掌握,，而只有在直接的感知和體驗(yàn)中，通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固,。因此,，同樣的活動內(nèi)容，我們會投放到區(qū)角活動,、自由活動和日常生活活動中,，通過老師實(shí)施個(gè)別化教育才能達(dá)成目標(biāo)。情緒的外露,、易感是小班年齡階段幼兒的特點(diǎn),。小班集體教學(xué)活動，往往需要教師充分激發(fā)幼兒情緒,，通過群體間的情緒相互感染,，才能讓幼兒體驗(yàn)參與集體活動的快樂。

幼教自我評價(jià)篇三

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的.孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)無比快樂和自豪,。工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議,，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教和學(xué)習(xí)。

幼教自我評價(jià)篇四

在這一個(gè)月里,，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維,。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松,，但在這里我改變了這個(gè)想法,，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律,。即使那樣,，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的,。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板,。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,，一開始孩子們會亂成一團(tuán)，不聽你講課,，我用了老師的那些方法,，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你,，這是實(shí)習(xí)期最有高興的事,。也使越來越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作,。也組織了一次主題班會活動,。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，幫兩個(gè)班安排畫版,。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí),。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識,，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月，而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié),。

實(shí)習(xí)期已過,，我將一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡單的實(shí)習(xí)自我鑒定，實(shí)習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗(yàn),，也是最寶貴的,。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到,。

我來自于xx幼師學(xué)院,，面臨畢業(yè)到來的時(shí)候，我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,。時(shí)間雖然很簡短,，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸,。

在這一個(gè)月里,，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松,，但來到這里我改變了這個(gè)想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣,，亂成一團(tuán),，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),，孩子們開始接受我喜歡我,，這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心,，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,，他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實(shí),。同時(shí)也明白了一件事,，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識,，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里，一個(gè)月也就這樣過去了,。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長,。使我認(rèn)識到正確的人生觀,，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,，頭也不回的流逝掉,，是的，誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià),。每經(jīng)歷過一次,，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步,。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去,，收獲良多,，現(xiàn)總結(jié)鑒定如下。

我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著時(shí)間的增長,，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),。我十分珍惜在校的'學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己,，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時(shí)也具備了一定的語言聽、說,、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，自然,、大方、的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),，我相信皇天不負(fù)有心人,，只要自己努力了，就一定會有收獲!

大學(xué)的四年時(shí)光里,，我本著自強(qiáng)不息,，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍,，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

另外,，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強(qiáng)不息，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會,，我會讓單位滿意,，讓您滿意!

幼教自我評價(jià)篇五

教育是一門很神圣、很純潔的事業(yè),，當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,，我也是跟循著自己的內(nèi)心作出的選擇。我喜歡教育事業(yè),，我也期待著在這個(gè)崗位上去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，這是我一直想去做的事情，也是我一直想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。所以來到學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)中,，是我一直都非常堅(jiān)定的一件事情。這次就快要結(jié)束大學(xué)生活了,，在此我也有頗多的一些感受,，希望在此將自己的大學(xué)生活好好鑒定一次。

做任何事情,，首先有了熱愛,，其他的.事情就輕松起來了。如果我不喜歡這個(gè)專業(yè)的話，我可能會活的非常的痛苦,。但是我喜歡這個(gè)專業(yè),，所以我這幾年的大學(xué)生活過得無比的充實(shí)，每一分鐘都是一次享受,，每一次學(xué)習(xí)都是一次進(jìn)步的機(jī)會,。當(dāng)我有了這一份熱愛，我就擁有了一個(gè)好的心態(tài),，更是為我自己的行動做好了基礎(chǔ)工作,，讓我接下來的道路也更加的順暢無阻。這是我這幾年大學(xué)里的一種狀態(tài),，能夠認(rèn)真的面對每一次學(xué)習(xí),，面對每一件事情，這為我個(gè)人的進(jìn)步做好了基礎(chǔ)準(zhǔn)備,，才得以成就現(xiàn)在的我,。

對于自己的這個(gè)專業(yè)而言，我是有足夠的自信的,，因?yàn)槲沂紫确浅Ｏ矏圻@個(gè)專業(yè),，其次我很享受學(xué)習(xí)的過程，因此我的成績都是穩(wěn)居系里前三,。我個(gè)人是比較勤苦好學(xué)的,，平時(shí)大家都出去旅游和玩耍的時(shí)候，我總是默默待在自習(xí)室,，與學(xué)習(xí)為伴,，與理想相依。我喜歡去拓展自己的領(lǐng)域,，當(dāng)我在一個(gè)領(lǐng)域里趨近于成熟的時(shí)候,，我就會開始分析自己其他的一些優(yōu)點(diǎn)，從而做出一個(gè)新的拓展,。這樣一步步的去挖掘自己,，去開發(fā)自己，是一件讓我感到非常有動力的事情,，在這過程中,，我可以一次次的去認(rèn)識一個(gè)不同的自己，這讓我感到非常的激動,，對未來的時(shí)光也充滿了期待,。

不管怎么說，這幾年大學(xué),，我主要是專攻自己的專業(yè),，其次也參與了很多的社會實(shí)踐,，豐富了自己的工作閱歷,，提高了不少的膽量,。這是一種進(jìn)步，也是我現(xiàn)在邁向未來一種好的狀態(tài),。雖然即將要和大學(xué)說再見,，但是對于這幾年的學(xué)習(xí)，我無愧于心,。我也愿意將來花上更多的時(shí)間去塑造一個(gè)更加完美的自己,。希望自己可以在這份事業(yè)上達(dá)到一個(gè)更高的高度，不辜負(fù)自己長期的堅(jiān)持,，也不辜負(fù)這份事業(yè)所賜予我的榮光,。

文檔為doc格式

幼教自我評價(jià)篇六

只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

自信,，樂觀，寬容,，有耐心,，愛心在幼兒的.管理方面，有一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,，相信在這個(gè)大家庭里，以我對孩子的愛,，讓孩子們每一天都過的快樂,，充實(shí)。當(dāng)然我也會以一個(gè)老師,，母親及朋友的身份與幼兒相處,。讓他們喜歡我，愛我,，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé),。努力的做到盡善盡美。

幼教自我評價(jià)篇七

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,，在校期間，我經(jīng)常去做家教,，也得到了一定的肯定,。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實(shí)踐,，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u,。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史,，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈地努力,，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì),，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地,。

自信,，樂觀，寬容,，有耐心,，愛心在幼兒的管理方面，有一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我是從內(nèi)而外的'喜歡孩子們,，相信在這個(gè)大家庭里，以我對孩子的愛,，讓孩子們每一天都過的快樂,，充實(shí)。當(dāng)然我也會以一個(gè)老師,，母親及朋友的身份與幼兒相處,。讓他們喜歡我，愛我,，尊重我,！對待我的工作我也會盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美,。

幼教自我評價(jià)篇八

我是xx師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,，在xx幼兒園實(shí)習(xí)，是我來之不易的鍛煉機(jī)會,，在這大好時(shí)間里,，我本著學(xué)好學(xué)前教育，盡量擴(kuò)大知識面,，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力,。

大學(xué)時(shí),，我努力的學(xué)習(xí)教育知識，深研專業(yè)知識,，并取得了優(yōu)異的成績,，多次考試名列前茅,，連年獲得獎學(xué)金；我在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué),、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué),、教育社會學(xué),、聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程,。

通過大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我較好的掌握了以下技能：學(xué)前教育專業(yè)的基本理論和基本知識,；掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力,；熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī)；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài),；掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

在幼兒園實(shí)習(xí)期間,，自覺遵守幼兒園的教學(xué)紀(jì)律，積極參加學(xué)校舉辦的各種集體活動,，并為集體出謀獻(xiàn)策,，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，與同事關(guān)系融洽,；作為實(shí)習(xí)老師,，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老教師的工作,，開展各種形式的活動,，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中,，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),，為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力，我積極參加志愿活動,，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個(gè)外向型的人,，性格開朗活潑，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人,，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,；為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,，寬以待人,，“若要人敬已，先要已敬人”,，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

這實(shí)習(xí)中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,，讀萬卷書,，行萬里路，這些還需我在以后的'實(shí)踐工作之中不斷提高,，我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,，我憧憬著美好的未來。

幼教自我評價(jià)篇九

總結(jié)一：

我喜歡幼兒園的工作,，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,，可是我很開心，每天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多,。回望過去,，有開心也有難過,。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候的工作很輕松,，所以沒有充實(shí)的感覺了,。后來，幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,，不管是教學(xué)、生活,、安全工作,、各個(gè)方面都很好?！懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊,？我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。

本人在思想上積極要求上進(jìn)，性格開朗善于交際,，能吃苦,，有很好的親和力，有耐性,、愛心,、細(xì)心；有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，集體觀念強(qiáng),，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂，喜歡充實(shí)的感覺,，因?yàn)橛X得這樣的每一天都會很有意義,。在學(xué)校的工作中，我努力做好自己的工作,，配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,，和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項(xiàng)工作,。我現(xiàn)在帶的是中班,，從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,，有時(shí)候也會偷偷的開心，因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了,。有時(shí)候說的話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師,，你喜不喜歡“鐘”?。俊蔽艺f：“我??！我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭,，放在你身上,。”我很疑惑不解的問：“為什么??？”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎,？”這時(shí)的我才恍然大悟,，不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起,。

我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒,，尊重每一個(gè)孩子,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中,，我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

總結(jié)二：

在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》，進(jìn)一步深化教育改革,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè),，關(guān)愛幼兒,，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)工作，因此也取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。【幼兒教師自我評價(jià)總結(jié)5篇】幼兒教師自我評價(jià)總結(jié)5篇,。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。通過聽廣播、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)事政治,。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,，遵循教育規(guī)律,，對自己的工作盡興盡責(zé)。

二,、在師德方面：

熱愛自己的這份工作,，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,，有鉆研精神,。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān),，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛每一位幼兒，平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,，做幼兒的表率,，注重個(gè)人形象,，使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：,。

深刻地認(rèn)識到：時(shí)代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識,，提高文化專業(yè)知識水平,。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級甲等證書,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級證書,，參加課件制作培訓(xùn)、英語培訓(xùn),，美術(shù)培訓(xùn),，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。1999年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書,，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,，參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法,，將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動的組織,，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異,，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長溝通、交流,，通過家長會、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,，做到家園同步教育。

四,、工作實(shí)績：

近幾年來,，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),，虛心接受別人的意見,，一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力,，在工作中取得了一定的成績,。2015年11月我參加了縣公開課展示活動，社會課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評,，2015年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,，2015年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎。這與我精心選材,、精心設(shè)計(jì)方案,、精心準(zhǔn)備教具是分不開的，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,，獲得家長們的好評,。2015年12月指導(dǎo)李傲、孫翰琳,、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,，他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號，2015年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈,，在廣場表演中獲得好評,。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二、三等獎,。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,，我班也獲得了二等獎。2015年被評為師德標(biāo)兵,，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，所帶教研組被評為園先進(jìn)教研組,。此外,，積極參加教科研活動，所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會二等獎,，縣二等獎,，并在省級刊物發(fā)表。

過去的工作成績已成為歷史,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，努力奮斗,，爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)三：

轉(zhuǎn)眼間，來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,，這段時(shí)間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益,，我將珍惜剩下的每一天,！這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,，回顧這些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著,，堅(jiān)持,，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園，面對新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我,！

每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好,，每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,，在區(qū)域活動時(shí)我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會像孩子一樣的耍賴,；做錯(cuò)事情了我也會道歉,；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處,，聊天,，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西,；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你,、信任你孩子的愛是最真實(shí),、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,，關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道,，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,，家長也對我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇,、好問的,，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予,，提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng),，不勤于思考,，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長了見識，我才知道,，做老師難,，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,，彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們，教育他們,，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的',，還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過實(shí)習(xí),，我才發(fā)現(xiàn),，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心,；我愿用我的真心,，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),，我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。

總結(jié)四：見習(xí)幼師自我鑒定

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了,，即將迎來新學(xué)年的開始,。但它給予我的是更多的深思！在過去的一年里,，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師,，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通,、平凡,。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,，我有一份這樣以愛為主題的工作,，我快樂，我愛我的事業(yè),?；仡欉^去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績,。一年里，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把一年來的工作總結(jié)如下。

政治思想.熱愛祖國,，熱愛人民,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，為人師表,。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記,，努力改造自己的人生觀,，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律,、法規(guī)。

教育教學(xué)能力,、

能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,，但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),，又廣泛地開展自學(xué)，積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,，凡事積極主動,，迎難而上，不怕苦,，不怕累,。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下，我教學(xué)能力增強(qiáng)了,，在教學(xué)中克服了緊張感,，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動，并能達(dá)到一定的教學(xué)效果,。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,，所以在活動時(shí)注意營造活潑自然的氛圍，認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求,，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,，多多給予孩子鼓勵和表揚(yáng)，幫助孩子從小樹立自信,，很多家長都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑,、開朗多了。

出勤方面,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動,、校,、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時(shí)參加，服從學(xué)校安排,，本年度出全勤,。

總結(jié)五：

一、作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生,，無論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,，我會給予他們更多的關(guān)注,，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū),。我班的xx-x,，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩,。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和,，喜歡小朋友,，喜歡老師，更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,，讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn),，展示自己的風(fēng)采,，不受任何壓抑，同時(shí)還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,，老師的真誠,，孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒,，與之平等相處，讓幼兒接受了你,，就會以主動的態(tài)度接受你的教育,。

二、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“xx(二)班”的教學(xué)、保育工作,。我班共有15名幼兒,，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭,，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)?！居變航處熥晕以u價(jià)總結(jié)5篇】工作總結(jié)http:///article/,。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了,。

三,、由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境,，很多孩子不能很好的適應(yīng),，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好,、不良習(xí)慣,，認(rèn)真填寫一日觀察表，與家長及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,，我們互相認(rèn)識，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,，孩子們的變化很大了,，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥,、小姐姐,。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,，更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,，在整合課程上動手能力非常強(qiáng)，孩子們愿意貼一些小貼畫,，基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工。

四,、善于與家長溝通,。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機(jī)會比較少,，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,，定時(shí)向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,，同時(shí)也聽取家長們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時(shí)與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時(shí)了解孩子在園的一些情況,，做到家園共育,。

五、在日常工作中,，有時(shí)也會心情會急躁,，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,，心態(tài)就會自然調(diào)整過來,，繼續(xù)把精力投入到工作中去,。

六、在今后的工作中,，我更會更加踏實(shí)和努力,，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康的成長,。

在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,，進(jìn)一步深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，我作為一名幼兒園教師,，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒,，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著,。近幾年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)工作,，因此也取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動準(zhǔn)則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。通過聽廣播,、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)事政治,。與時(shí)俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,，遵循教育規(guī)律,，對自己的工作盡興盡責(zé),。

二、在師德方面：

熱愛自己的這份工作,，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心，有鉆研精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛每一位幼兒,，平時(shí)能夠以身作則、言行一致,，做幼兒的表率,，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育,。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三,、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：。

深刻地認(rèn)識到：時(shí)代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)知識，提高文化專業(yè)知識水平,。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,，重視幼兒的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),，分別獲得了普通話二級甲等證書、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級證書,，參加課件制作培訓(xùn),、英語培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn),，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能,。19xx年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,，參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研,，大膽探索幼兒教育的新方法，將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動的組織,，面向全體幼兒,，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長溝通、交流,，通過家長會,、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,，做到家園同步教育,。

四、工作實(shí)績：

近幾年來,，我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),，虛心接受別人的意見,，一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力,，在工作中取得了一定的成績,。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動,，社會課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評，20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,，20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎,。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案,、精心準(zhǔn)備教具是分不開的,，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育，獲得家長們的好評,。20xx年12月指導(dǎo)李傲,、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,，他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號,，20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈，在廣場表演中獲得好評,。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二,、三等獎。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,，我班也獲得了二等獎,。20xx年被評為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，所帶教研組被評為園先進(jìn)教研組。此外,，積極參加教科研活動,，所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會二等獎，縣二等獎,，并在省級刊物發(fā)表,。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，努力奮斗，爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

幼教自我評價(jià)篇十

范文一

我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒,，尊重每一個(gè)孩子,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,，我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

范文二

自信，樂觀,，寬容,，有耐心，愛心 在幼兒的管理方面,，有一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們，相信在這個(gè)大家庭里,，以我對孩子的愛,，讓孩子們每一天都過的快樂，充實(shí),。當(dāng)然我也會以一個(gè)老師,，母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,，愛我，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé),。努力的'做到盡善盡美,。

自我評價(jià)范文一：正如我的名字，我很真誠,。另外,，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂,，待人熱情,，大方,，喜愛孩子，有愛心,，耐心,，責(zé)任心，重要的是我有一顆童心,。因?yàn)閾?dān)任班委,，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力,。

自我評價(jià)范文二：我的座右銘：“雖然我做的不是最好的,，但我會努力做的比前一次更好!”因?yàn)閻郏栽敢飧冻?，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，未來的路漫長且艱難,，但我相信陽光總在風(fēng)雨后!

自我評價(jià)范文三：我熱情大方,，認(rèn)真誠懇，熱愛生活,，喜歡運(yùn)動,，自信自律，善良上進(jìn),，擅長繪畫,，喜歡音樂;積極進(jìn)取，思維活躍,，吃苦耐勞,，有責(zé)任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,，踏實(shí)進(jìn)步,，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任,，我將回報(bào)您十一分喜悅!

幼師個(gè)人簡歷的自我評價(jià)范文一

我喜歡幼兒園的工作,，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師，可是我很開心,，每天都過得很充實(shí)?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多,?；赝^去，有開心也有難過。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,，那時(shí)候的工作很輕松,，所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,，幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同，不管是教學(xué),、生活,、安全工作、各個(gè)方面都很好,?！懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

幼師個(gè)人簡歷的自我評價(jià)范文二

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議,，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí),。

幼師個(gè)人簡歷的自我評價(jià)范文三

三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報(bào)課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動,。在教法上,，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐,。

幼教自我評價(jià)篇十一

自信,，樂觀，寬容,，有耐心,，愛心在幼兒的管理方面，有一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,，相信在這個(gè)大家庭里，以我對孩子的愛,，讓孩子們每一天都過的快樂,，充實(shí)。當(dāng)然我也會以一個(gè)老師,，母親及朋友的身份與幼兒相處,。讓他們喜歡我，愛我,，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé),。努力的做到盡善盡美。

為了以后能成為優(yōu)秀幼師,，不斷從各方面完善自己,，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌,，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲。

幼教自我評價(jià)篇十二

從20xx.7月份至20xx年5月份通過學(xué)校組織的這次實(shí)習(xí),。讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。

一、

實(shí)習(xí)目的

能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn),，鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識,，培養(yǎng)學(xué)生對幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力,，加深學(xué)生對專業(yè)的理解與熱愛,。

二、 基本情況

三,、

1,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程,。 2,、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用,。 3,、觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動的，初步了解自己未來的角色與工作狀況,。 4,、觀察保育員是如何進(jìn)行保教工作的，初步了解保教工作的重要性,。 5,、了解當(dāng)今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點(diǎn)與努力的方向,。 6,、寫出觀察

日記

2、實(shí)習(xí)的收獲

(1),、本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,，圓滿、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),，使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì),、特點(diǎn)與過程，也了解 了自己未來的去向與專業(yè)定位,。

(2),、學(xué)生能夠遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)紀(jì)律,，在實(shí)習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地,、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等,。

(3)、觀摩了幼兒園最好的,、最具有超前意識的活動課程教學(xué)，使學(xué)生對幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識,。

(4),、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都寫出了見習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)專題總結(jié)，都有不同的體會與感想,。

3,、教學(xué)工作

因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是數(shù)學(xué)教育，因而被分到大班擔(dān)任班主任,，指導(dǎo)教師王老師,，40左右言談爽利，是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,，她在教學(xué)上給了我很大的幫助,，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會給我更好的意見,，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等,。我是從第一周的星期五開始上課的,，王老師說這是練習(xí)課，她不打算去聽,，只是給個(gè)機(jī)會你去和學(xué)生接觸,，感受他們對知識的接受程度，為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備,。

上課,，除了傳授新知識，讓學(xué)生學(xué)得更好,，不應(yīng)是一節(jié)課得全部,。激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂，是更加重要的方面,。

好動愛鬧是幼兒的天性,，集中教育活動時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講,，自己也會覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動時(shí),，我既興奮又緊張,，很累。之后的每個(gè)集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，幫助幼兒理解記憶,，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然,，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

四,、

1,、意見與建議

實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,，主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn)：

(1)表達(dá)能力不強(qiáng),，綜合概括能力仍欠缺。

(2)語速,、語調(diào)掌握還不夠好,，語言不夠童化。

(3)專業(yè)技能不扎實(shí),。

(4)人際關(guān)系的處理有待提高,。

(5)與教師的交流顯得有些少。

2,、

實(shí)習(xí)總結(jié)

本次認(rèn)識實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的,，完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生對幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認(rèn)識,，對專業(yè)教育的開展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用,。認(rèn)識實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要,。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí),，才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力，才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用,。

實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,，讓她們對你又愛又怕,。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,，喜歡你組織的活動，怕呢,，就是讓小朋友聽你的要求,，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,，這也是一筆難得的財(cái)富,。

實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多,，在今后的日子里,，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足,，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,，通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能，學(xué)習(xí)期間,，我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通,、建立自己在幼兒眼里的威信,。

實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗(yàn),。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周,，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,，我就害怕起來,，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩,，更不用說讓我去試教了,，經(jīng)過老師,、老師的鼓勵和一段時(shí)間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙,，慢慢地進(jìn)入了教師的角色,，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,，我很有自信,，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯(cuò)了,，當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來,。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了,。由于害怕,，上課時(shí)的說話聲音就越來越小，到一半的時(shí)候,，小朋友就開始起哄了,，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信,。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個(gè)星期,，我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課,。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,，還需要多加努力,。

幼兒園的實(shí)習(xí)生活，讓我受益不少,。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,，學(xué)會了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會了怎樣在備課寫教案,。其次是越來越覺得與小朋友一起上課,、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師老師,、老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們,。

不覺就要實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子,。須然一開始的時(shí)候很怕,，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了,，以后不論遇到什么困難,，我都不會再對自己失去信心。

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字,，學(xué)前教育

實(shí)習(xí)自我鑒定

當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品,，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地,?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國,，孩子們的世界,。

走進(jìn)教室，我看見滿地是雪花片,、玩具,、積木和教具，就像當(dāng)初,，他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣,，他們又失序了。這幾個(gè)月來,，我辛苦地訓(xùn)練他們,，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌,，知道何時(shí)該說對不起,、何時(shí)該說謝謝、何時(shí)要問好,，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞,，從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們,，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂,。跟他們相處這些日子來,，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們,，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,，不必打罵他們，只要抱著他們說說話,，一次,、兩次他們就不再犯錯(cuò)。

一天有三之一的時(shí)間,，他們都在我身邊,。每個(gè)孩子都一樣，他們是我的,，他們的父母把孩子交到我手上,，這群平均不到三歲的孩子，此時(shí)應(yīng)在父母身邊，享受著呵護(hù)的,，卻因?yàn)楦改傅墓ぷ鳠o暇照顧,，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說,，孩子的成長就這么一次,，很遺憾錯(cuò)過這么多，而我何起有幸,，看到這么多孩子的成長,，因?yàn)楹⒆影謰尩拿β担赃€不到上小班的年齡,，就得把孩子送到園所來,，我無法一一喂他們吃飯，所以,，他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng),，他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會自己拿湯匙吃飯,，從總是吃了滿地飯?jiān)侥茏约菏帐白肋叚h(huán)境,，我腦中收集了無數(shù)個(gè)他們成長的畫面，而這些畫面連他們的父母都沒機(jī)會看見,。我很珍惜這一切的,，我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的，但他們給我的,，卻是特別的,、很無價(jià)的。

每天下午三點(diǎn)多,，我總是幫著吃完點(diǎn)心的他們,，整理著服裝儀容,，梳理小女生們的頭發(fā),，等著家長們來接他們回家。

實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會,，不僅可以看清楚自己的能力,，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：聽不如看,，看不如做,。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來,，沒有一步步的做,，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì),、義務(wù)與責(zé)任,。

我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn),。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識和技能等方面的發(fā)展,。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間，也就是培養(yǎng)語言方面,。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、感說,、喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境,。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義,。

這里,，老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言,，圍繞這個(gè)話題說說他們的看法,。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了,。舉手踴躍,，上課氣氛異常活躍,，在大家都發(fā)表完自己的意見后,，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,，語言能力也不知不覺中提高了不少，可謂一舉多得,。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這一次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),，一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。如，我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,，不能浪費(fèi)，我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子,。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會,。

還有就是在組織幼兒活動時(shí)我看到了自己的不足，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,。說出了自己的不足，我也向老師請教過,，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻?，慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進(jìn)。

通過這次的實(shí)習(xí),，我掌握了一些與幼兒相處的方法,，這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,，也使我懂得了：“學(xué)高為師,，行正為范”的道理。在今后的日子里,，我將會繼續(xù)努力,，不斷完善自己的不足，提高技能水平,。這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做得更好,。

幼教自我評價(jià)篇十三

本人20xx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流、探索研究新方法，新方案,；生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短,。

為做好教學(xué)工作,，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報(bào)課的工作,，并根據(jù)孩子們的'特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動,。在教法上，不斷反思與總結(jié),，努力實(shí)踐,。我每一次的匯報(bào)課，園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒,，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友,。xx年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。

在教學(xué)上,，我結(jié)合《xx》,，不斷探索、研究,、領(lǐng)會其中的精神,，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

幼教自我評價(jià)篇十四

“沒有實(shí)習(xí),，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。我與社會的接觸并不多,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實(shí)習(xí)，無非是想讓我們提前接觸社會,，了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當(dāng)會,，品嘗社會的酸甜苦辣,。中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué),。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長春前進(jìn)大街肯德基店,。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實(shí)踐知識,，體會到了工作的一些難處,，學(xué)會了如何處世，怎樣把事做對做好,，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實(shí)踐里我得到了許多體會與認(rèn)識,，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實(shí)踐能力,，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請老師予以指導(dǎo),。

一,、實(shí)習(xí)目的：

鍛煉自身的社會活動能力,，了解社會現(xiàn)實(shí),，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會的距離,，認(rèn)清一些社會問題，看清一些社會現(xiàn)象,，在社會大課堂里,，經(jīng)風(fēng)雨、見世面,，檢驗(yàn)知識,，培養(yǎng)能力，磨練意志,，使自身得到啟迪,，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識社會,、增長才干,、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石,。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間：

自20xx年7月21日至20xx年8月3日，共為期半月

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

長春前進(jìn)大街肯德基店

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

開始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí),。試工期間,，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,，拖起來不費(fèi)吹灰之力,。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完,，還沒等地板干掉就有3,、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了,。在我手忙腳亂之際,，只見大廳的阿姨，動作馬力,，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已,。

有人會說，用餐高峰時(shí)的確辛苦,。但是到了低峰就輕松了吧,。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,，和鬧市區(qū)的生意不能比,。過了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會明顯淡下來,。在低峰時(shí)段,，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了,、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧,。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下,。特別是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會碰到玻璃上,，玻璃很容易花掉,。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈,。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下,。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了,。收好的托盤要用消毒水擦拭,、消毒，然后送到柜臺上,，保證柜臺托盤的是數(shù)量,。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充,。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭、樹葉,、紙屑要及時(shí)清掃,，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,，還可以把外圍的地板拖一下,。

以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)工作自我評價(jià)，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財(cái)富,，在我以后的人生旅途中,，它將發(fā)揮重大的作用。

幼教自我評價(jià)篇十五

自我評價(jià)：本人性格熱情開朗,，待人友好,，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能吃苦耐勞,，盡職盡責(zé),，有耐心。具有親和力,，平易近人,，善于與人溝通,。

發(fā)展方向：先做收銀才有上升的發(fā)展機(jī)會,。

工作描述：

1、對顧客有禮貌,，歡迎顧客光臨運(yùn)用禮貌用語,。

2,、收銀員在上班前應(yīng)先作好營業(yè)前的準(zhǔn)備工作。預(yù)備好零鈔,，以便找數(shù);檢查使用的收銀機(jī),、計(jì)算器、驗(yàn)鈔機(jī)等設(shè)備,，并做好清潔保養(yǎng)工作,。

3、準(zhǔn)確打印各項(xiàng)收款單據(jù),、發(fā)票;及時(shí),、快捷收妥客人消費(fèi)款;在收款中做到快、準(zhǔn),、不錯(cuò)收,、漏收;對各種鈔票必須認(rèn)真驗(yàn)明真?zhèn)?收到偽鈔自賠。

4,、每日收入現(xiàn)金,，必須切實(shí)執(zhí)行“長繳短補(bǔ)”的規(guī)定，不得以長補(bǔ)短,。出現(xiàn)長款或短款,，必須如實(shí)向上級匯報(bào)，按公司財(cái)務(wù)規(guī)定長款入公司帳,，短款當(dāng)事人自賠,。

5,、按公司外匯兌換率收取外幣，不得套取外幣,，也不得自兌外幣,。

6、每天收入的現(xiàn)款,、票據(jù)必須與單據(jù)相符,，認(rèn)真填寫營業(yè)報(bào)表，字跡清晰,，不得涂改,，連同收款菜單、卡單,、簽單單據(jù)核對后,，交審核員審核對帳后轉(zhuǎn)交會計(jì)簽收作帳，現(xiàn)金,、票據(jù)等款項(xiàng)交出納,、營業(yè)收款單據(jù)交審核員并簽收?？腿诵枰l(fā)票要進(jìn)行凳記,，主管級簽名才有效。

7,、備用周轉(zhuǎn)金即時(shí)收銀錢,，必須天天核對，專人保管如有遺失自賠,，絕對不得以白條抵庫私自挪用,。

8、一切營業(yè)收入現(xiàn)金,，不準(zhǔn)亂支,。未經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)(必須書面簽名，可在總經(jīng)理電話同意后補(bǔ)簽),，不得在營業(yè)收入現(xiàn)金中借給任何部門或任個(gè)人,。