在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇一

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：

您好,，我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對(duì)您說(shuō),，面對(duì)著您的時(shí)候,，感謝的話卻說(shuō)不出來(lái)，那么就讓我以書(shū)信的形式給您寫(xiě)一封信吧,。

首先,，先讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝，謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,，讓我在高中這門(mén)大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢(shì),。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，您都會(huì)站在講臺(tái)上,，宣布成績(jī)最高的同學(xué)的名字,，而每次都是我。所以在以后的月考中,，每當(dāng)您要宣布名字的時(shí)候,，同學(xué)們都會(huì)看著我，然后說(shuō)出我的名字,。每當(dāng)您在講臺(tái)上宣布我的名字的時(shí)候,，我的心里不知道有多高興，可您卻面無(wú)表情,，只是用眼神來(lái)和我對(duì)視,。在您的眼神中，我看到的是再接再厲,。是您的眼神無(wú)形中鼓勵(lì)了我,，讓我不要為此驕傲,。

記得有一次月考中，我除了數(shù)學(xué)是第一以外,，其他科的成績(jī)都落下了,。您找到了我，問(wèn)我是怎么回事,，問(wèn)我是不是偏科了,。我低著頭說(shuō)：“老師，不是我偏科,，其他的課程我沒(méi)有技巧,，也不知道怎么去學(xué)?！蹦J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“黃麗麗,，你這樣是不行的，不要以為數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以考上大學(xué),，你要全面綜合,，其他科的成績(jī)落后了，最后你還是不能考上,。沒(méi)有無(wú)技巧的學(xué)科,，只怕你沒(méi)用心去學(xué)?！弊詈?，您給我講了好多關(guān)于您在高中時(shí)代的故事，我聽(tīng)了非常的感動(dòng),，心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí),。從此，在其他學(xué)科上,，我也有了很大的進(jìn)步,，您仍是用眼神看著我，然后點(diǎn)點(diǎn)頭,，我知道這是您對(duì)我的`認(rèn)可,。

數(shù)學(xué)老師，您是我最敬愛(ài)的老師,，您也是一名優(yōu)秀的老師。老師,，我愛(ài)您!

此致

敬禮

年月日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇二

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：

您好,！

我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對(duì)您說(shuō),，面對(duì)著您的時(shí)候,，感謝的話卻說(shuō)不出來(lái),，那么就讓我以書(shū)信的形式給您寫(xiě)一封信吧。

首先,，先讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝,，謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，讓我在高中這門(mén)大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢(shì),。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,，您都會(huì)站在講臺(tái)上，宣布成績(jī)最高的同學(xué)的名字,，而每次都是我,。所以在以后的月考中，每當(dāng)您要宣布名字的時(shí)候,，同學(xué)們都會(huì)看著我,，然后說(shuō)出我的名字。每當(dāng)您在講臺(tái)上宣布我的名字的時(shí)候,，我的心里不知道有多高興,，可您卻面無(wú)表情，只是用眼神來(lái)和我對(duì)視,。在您的眼神中,，我看到的是再接再厲。是您的眼神無(wú)形中鼓勵(lì)了我,，讓我不要為此驕傲,。

記得有一次月考中，我除了數(shù)學(xué)是第一以外,，其他科的成績(jī)都落下了,。您找到了我，問(wèn)我是怎么回事,，問(wèn)我是不是偏科了,。我低著頭說(shuō)：“老師，不是我偏科,，其他的課程我沒(méi)有技巧,，也不知道怎么去學(xué)?！蹦J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“黃麗麗,，你這樣是不行的，不要以為數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以考上大學(xué),，你要全面綜合,，其他科的成績(jī)落后了，最后你還是不能考上。沒(méi)有無(wú)技巧的學(xué)科,，只怕你沒(méi)用心去學(xué),。”最后,，您給我講了好多關(guān)于您在高中時(shí)代的故事,，我聽(tīng)了非常的感動(dòng)，心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí),。從此,，在其他學(xué)科上，我也有了很大的進(jìn)步,，您仍是用眼神看著我,，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道這是您對(duì)我的認(rèn)可,。

數(shù)學(xué)老師,，您是我最敬愛(ài)的老師，您也是一名優(yōu)秀的老師,。老師,，我愛(ài)您!

此致

敬禮！

20xx年xx月x日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇三

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：

您好,，我是您的學(xué)生黃麗麗,。在這里我有很多話想要對(duì)您說(shuō)，面對(duì)著您的時(shí)候,，感謝的話卻說(shuō)不出來(lái),，那么就讓我以書(shū)信的形式給您寫(xiě)一封信吧。

首先,，先讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝,，謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，讓我在高中這門(mén)大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢(shì),。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,，您都會(huì)站在講臺(tái)上，宣布成績(jī)最高的同學(xué)的名字,，而每次都是我,。所以在以后的月考中，每當(dāng)您要宣布名字的時(shí)候,，同學(xué)們都會(huì)看著我,，然后說(shuō)出我的名字。每當(dāng)您在講臺(tái)上宣布我的名字的時(shí)候,，我的心里不知道有多高興,，可您卻面無(wú)表情,，只是用眼神來(lái)和我對(duì)視。在您的眼神中,，我看到的是再接再厲。是您的眼神無(wú)形中鼓勵(lì)了我,，讓我不要為此驕傲,。

記得有一次月考中，我除了數(shù)學(xué)是第一以外,，其他科的成績(jī)都落下了,。您找到了我，問(wèn)我是怎么回事,，問(wèn)我是不是偏科了,。我低著頭說(shuō)：“老師，不是我偏科,，其他的課程我沒(méi)有技巧,，也不知道怎么去學(xué)?！蹦J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“黃麗麗,，你這樣是不行的，不要以為數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以考上大學(xué),，你要全面綜合,，其他科的成績(jī)落后了，最后你還是不能考上,。沒(méi)有無(wú)技巧的學(xué)科,，只怕你沒(méi)用心去學(xué)?！弊詈?，您給我講了好多關(guān)于您在高中時(shí)代的故事，我聽(tīng)了非常的感動(dòng),，心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí),。從此，在其他學(xué)科上,，我也有了很大的進(jìn)步,，您仍是用眼神看著我，然后點(diǎn)點(diǎn)頭,，我知道這是您對(duì)我的認(rèn)可,。

數(shù)學(xué)老師，您是我最敬愛(ài)的老師,，您也是一名優(yōu)秀的老師,。老師，我愛(ài)您！

此致

敬禮,！

xxx

xx年x月x日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇四

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：

您好,，我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對(duì)您說(shuō),，面對(duì)著您的時(shí)候,，感謝的話卻說(shuō)不出來(lái)，那么就讓我以書(shū)信的形式給您寫(xiě)一封信吧,。

首先,，先讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝，謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,，讓我在高中這門(mén)大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢(shì),。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，您都會(huì)站在講臺(tái)上,，宣布成績(jī)最高的同學(xué)的名字,，而每次都是我。所以在以后的月考中,，每當(dāng)您要宣布名字的`時(shí)候,，同學(xué)們都會(huì)看著我，然后說(shuō)出我的名字,。每當(dāng)您在講臺(tái)上宣布我的名字的時(shí)候,，我的心里不知道有多高興，可您卻面無(wú)表情,，只是用眼神來(lái)和我對(duì)視,。在您的眼神中，我看到的是再接再厲,。是您的眼神無(wú)形中鼓勵(lì)了我,，讓我不要為此驕傲。

記得有一次月考中,，我除了數(shù)學(xué)是第一以外,，其他科的成績(jī)都落下了。您找到了我,，問(wèn)我是怎么回事,，問(wèn)我是不是偏科了。我低著頭說(shuō)：“老師,，不是我偏科,，其他的課程我沒(méi)有技巧，也不知道怎么去學(xué),?！蹦J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“黃麗麗,，你這樣是不行的，不要以為數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以考上大學(xué),，你要全面綜合,，其他科的成績(jī)落后了，最后你還是不能考上,。沒(méi)有無(wú)技巧的學(xué)科,，只怕你沒(méi)用心去學(xué)?！弊詈螅o我講了好多關(guān)于您在高中時(shí)代的故事,，我聽(tīng)了非常的感動(dòng),，心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí)。從此,，在其他學(xué)科上,，我也有了很大的進(jìn)步，您仍是用眼神看著我,，然后點(diǎn)點(diǎn)頭,，我知道這是您對(duì)我的認(rèn)可。

數(shù)學(xué)老師,，您是我最敬愛(ài)的老師,，您也是一名優(yōu)秀的老師。老師,，我愛(ài)您!

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

xxxx年x月x日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇五

敬愛(ài)的劉老師：

您好!

天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨?，春天因?yàn)轷r花而多姿,，冬天因?yàn)榘籽┒К摚覀儗W(xué)生的生活,，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,。我覺(jué)得把您比作一位園丁,，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母，一點(diǎn)都不過(guò)分,。

您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),，從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,，總以為自己是對(duì)的,?？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),。

您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極,。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒(méi),。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),，我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣,。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

最后,，老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向,。我要將感恩之心獻(xiàn)給您,。我不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅,。教師節(jié)來(lái)臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師,，教師節(jié)快樂(lè)!”祝：工作順利,，事事順心!

此致

敬禮

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇六

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

時(shí)光飛逝,，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天,。老師在講臺(tái)上的背影,，輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,，這一幕幕都記憶猶新,。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來(lái)到了天一學(xué)院,，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,，背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一,，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),，在這個(gè)家里,，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處,，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生,。

除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能,、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級(jí),、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,，已經(jīng)一年多時(shí)間了,。

如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心,。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做,、能說(shuō),、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子,。

希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣,。

同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉,，努力做人,，今天我們?yōu)樘煲或湴粒魈焯煲粸槲覀兌湴?

最后,，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!

給數(shù)學(xué)老師的祝福語(yǔ)大集錦

教師節(jié)給數(shù)學(xué)老師的祝福語(yǔ)

給淘寶的感謝信

給教練的感謝信

給顧客的感謝信

給警察的感謝信

給醫(yī)生的感謝信

給老師的感謝信

【熱】給醫(yī)生的感謝信

給物業(yè)感謝信的范文

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇七

敬愛(ài)的許老師：

三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝。三年來(lái),，一支用數(shù)字譜寫(xiě)的美妙樂(lè)章久久地縈繞在教室里,。是您，引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界,，讓我們體味數(shù)學(xué)獨(dú)特的韻律,，用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。那講臺(tái)上活躍的身影,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷,。

上課鈴急促地響起，你踏著鈴聲走進(jìn)了教室,。班里鬧哄哄一片,，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分。其他組的同學(xué)不服氣,，立刻坐得端端正正,。課堂又充滿了活力，同學(xué)們總是很激動(dòng)地答題,。小組的輪番點(diǎn)名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機(jī)會(huì)來(lái)啦!

你的講課十分精彩,，每道題都講解地那么細(xì)致，以保證全班同學(xué)都能理解,。為了考察我們的概念是否清晰,，你時(shí)不時(shí)拿出“神奇的小紙”為我們布置題目，讓我們明白做數(shù)學(xué)題也是一種樂(lè)趣,。

課間,，你是那么和藹可親,。許老師，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，送上小小的餅干,。中午你來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候，我們懷著期待的心情趕快寫(xiě)完,，拿到辦公室給你批改,，拿到“優(yōu)”的感覺(jué)真好!免了口算冊(cè)，和好朋友走在操場(chǎng)上,，心里甜滋滋的,。

許老師，您對(duì)我的影響實(shí)在是太深太深了,，您的教誨,，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

此致

敬禮

文檔為doc格式

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇八

敬愛(ài)的劉老師：

您好!

天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,，海洋因?yàn)椴蹨?，春天因?yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活,，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,。我覺(jué)得把您比作一位園丁,，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,，一點(diǎn)都不過(guò)分。

您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),，從未說(shuō)過(guò)一句怨言,。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對(duì)的,?？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),。

您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極,。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您,。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了,。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣,。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的.那個(gè)最大的期望,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

最后，老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈,，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您,。我不會(huì)忘記,，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅,。教師節(jié)來(lái)臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師,，教師節(jié)快樂(lè)!”祝：工作順利,，事事順心!

此致

敬禮！

感謝人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇九

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

你好,，首先在這里我想向你表達(dá)一下最誠(chéng)摯的感謝之情,。你擔(dān)任我的數(shù)學(xué)老師，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這么長(zhǎng)的時(shí)間里面,，我在你的教導(dǎo)之下成績(jī)有了很大的改變,。一直以來(lái)都沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)一封感人信，趁著教師節(jié)即將到來(lái)的期間,，我想要給你寫(xiě)這份感恩性來(lái)對(duì)你表達(dá)感謝之情,，而且我也想對(duì)你說(shuō)，你辛苦了老師,。在過(guò)去的那段時(shí)間里,，每次當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)上面的難題的時(shí)候都是你及時(shí)的出現(xiàn)，給了我鼓勵(lì)和支持,。每次等到我在數(shù)學(xué)成績(jī)有了一定的進(jìn)步產(chǎn)生驕傲的情緒的時(shí)候,，又是你即使出現(xiàn)在我的面前批評(píng)我，對(duì)我進(jìn)行教育,。

我的成績(jī)對(duì)比之前來(lái)說(shuō)有了很多的提高,，這一點(diǎn)主要的來(lái)源都是和你的幫助分不開(kāi)的。而且我也知道,，除了數(shù)學(xué)成績(jī)提高以外,，在其他方面，你對(duì)我的教導(dǎo)也給我?guī)?lái)了很大的影響,。分都叫老師下,，我逐漸知道了自己數(shù)學(xué)的各種知識(shí)，而且你也教會(huì)了我們各種各樣的有關(guān)數(shù)學(xué)的解題方法,。在代數(shù)的基礎(chǔ)上面,，你教會(huì)了我們?cè)鯓咏舛淮畏匠探M和一元一次不等式等等。我最敬佩你就是你時(shí)刻將我們的成績(jī),，我們的狀態(tài)掛在心上,，當(dāng)成最重要的事情。你在身體不舒服的時(shí)候,，也會(huì)拖著自己疲憊的身體來(lái)到課堂上面,，給我們講解數(shù)學(xué)試卷中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和難題,。你對(duì)于成績(jī)差的人并不會(huì)拋白眼和嫌棄他們,，你對(duì)于成績(jī)差的人，反而投入的心思是最多的,。

但數(shù)學(xué)方面,，你希望每一個(gè)人都能夠知道你所說(shuō)一些知識(shí)點(diǎn)。而且經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo),，我也感覺(jué)到了自己生活中運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維是非常多的,，而且我也曉得了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活中對(duì)我們的重要性。三叔，你非常的認(rèn)真,，但是我也希望你能夠在以后注意自己的身體,，不要再拖著疲憊的身體來(lái)為我們上課了，這樣對(duì)你的身體健康是有很大的負(fù)擔(dān)的,。最后祝愿你能夠工作順利,，身體健康。

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇十

敬愛(ài)的許老師：

三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝,。三年來(lái),，一支用數(shù)字譜寫(xiě)的美妙樂(lè)章久久地縈繞在教室里。是您,，引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界,，讓我們體味數(shù)學(xué)獨(dú)特的韻律，用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,。那講臺(tái)上活躍的身影,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

上課鈴急促地響起,，你踏著鈴聲走進(jìn)了教室,。班里鬧哄哄一片，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分,。其他組的同學(xué)不服氣,，立刻坐得端端正正。課堂又充滿了活力,，同學(xué)們總是很激動(dòng)地答題,。小組的輪番點(diǎn)名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機(jī)會(huì)來(lái)啦!

你的講課十分精彩，每道題都講解地那么細(xì)致,，以保證全班同學(xué)都能理解,。為了考察我們的概念是否清晰，你時(shí)不時(shí)拿出“神奇的小紙”為我們布置題目,，讓我們明白做數(shù)學(xué)題也是一種樂(lè)趣,。

課間，你是那么和藹可親,。許老師,，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，送上小小的.餅干,。中午你來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候,，我們懷著期待的心情趕快寫(xiě)完，拿到辦公室給你批改,，拿到“優(yōu)”的感覺(jué)真好!免了口算冊(cè),，和好朋友走在操場(chǎng)上,，心里甜滋滋的。

許老師,，您對(duì)我的影響實(shí)在是太深太深了,，您的教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

xxxx年x月x日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇十一

敬愛(ài)的許老師：

三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝。三年來(lái),，一支用數(shù)字譜寫(xiě)的美妙樂(lè)章久久地縈繞在教室里,。是您，引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界,，讓我們體味數(shù)學(xué)獨(dú)特的韻律,，用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。那講臺(tái)上活躍的身影,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷,。

上課鈴急促地響起，你踏著鈴聲走進(jìn)了教室,。班里鬧哄哄一片,，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的`一分。其他組的同學(xué)不服氣,，立刻坐得端端正正,。課堂又充滿了活力，同學(xué)們總是很激動(dòng)地答題,。小組的輪番點(diǎn)名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機(jī)會(huì)來(lái)啦!

你的講課十分精彩,，每道題都講解地那么細(xì)致，以保證全班同學(xué)都能理解,。為了考察我們的概念是否清晰,，你時(shí)不時(shí)拿出“神奇的小紙”為我們布置題目，讓我們明白做數(shù)學(xué)題也是一種樂(lè)趣,。

課間,，你是那么和藹可親。許老師,，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，送上小小的餅干。中午你來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候,，我們懷著期待的心情趕快寫(xiě)完,，拿到辦公室給你批改,，拿到“優(yōu)”的感覺(jué)真好!免了口算冊(cè),，和好朋友走在操場(chǎng)上，心里甜滋滋的。

許老師,，您對(duì)我的影響實(shí)在是太深太深了,，您的教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇十二

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：

您好!

首先，我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的培育,，您教了我三年(一二年級(jí)和六年級(jí)),。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了,，再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了,，就要離開(kāi)這個(gè)過(guò)了六年的母校，升入初中了,。

馬上要考試,，我們卻只知道我，而您比我們更急,。我們不好好學(xué),，讓您擔(dān)心了。我知道,，我一直不好好學(xué),，您一定很失望吧。

考試近在眼前,，您盼望我們能考個(gè)好成績(jī),，但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您大失所望，那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽(tīng),，努力考了,。

幾個(gè)月后，我們就要道別了,，同學(xué)們都不希望分開(kāi),，我也是一樣。一考完試,，我們就要“saygoodbye”了,，大家都不舍得，因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人,，雖然有的是新認(rèn)識(shí)的,，但也都是同學(xué)。

天下無(wú)不散的宴席,，讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!

最后祝您：

身體健康,，萬(wàn)事如意,，且青春永駐

您的學(xué)生：xxx

5月17日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇十三

您好!

三年的時(shí)光匆匆流過(guò)，它是那么充滿生機(jī),，充滿激情,，您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，您是多么和藹,，是多么親切,，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心。

我們常用春蠶,、蠟炬來(lái)形容奉獻(xiàn),，用為祖國(guó)山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師,，你在課堂上留下的一言一語(yǔ),，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅，你在校園里留下的`一絲微笑,，讓我回味,，讓我終生難忘!

在一年級(jí)時(shí)，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,，我那時(shí)還是個(gè)小丫頭,，對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知，只會(huì)整天腦子里想1+1=2,，2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo),，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開(kāi)始探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙，不過(guò)我有時(shí)候還是覺(jué)得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我,。

在二年級(jí)時(shí),，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣,，我的知識(shí)又增多了,，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙,。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好,。這時(shí)的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風(fēng)景,，看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，萬(wàn)紫千紅，聽(tīng)到了河水嘩嘩,，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國(guó),。

隨著時(shí)間的變化，我開(kāi)始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù),、兩位數(shù)乘法,，分?jǐn)?shù),，除此之外，還有奧數(shù),。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試,，我得了97,。5分,，雖然這成績(jī)沒(méi)一、二年級(jí)好,，不過(guò)伴隨著時(shí)光的樂(lè)曲,，我的音樂(lè)會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。

當(dāng)然,，在其它地方您也一樣用心良苦,，剛來(lái)到美視，我很膽小,，甚至不敢舉手發(fā)言,，不過(guò)您并沒(méi)有不管我，而是給我許多的機(jī)會(huì),，來(lái)充實(shí)這個(gè)沒(méi)有裝滿的口袋：您要我主動(dòng)舉手發(fā)言,，讓我在國(guó)旗下演講，讓我當(dāng)英語(yǔ)才藝秀的主持人,，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員,。這些小小的機(jī)會(huì)，背后藏著多少的關(guān)愛(ài),，也給我增添了不少的信心,。

我知道，天下沒(méi)有不散的宴席,，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)美視學(xué)校,，陳老師，你的教誨我會(huì)銘記在心,，受用一生,。激勵(lì)我在以后的人生道路中，展翅高飛,。

祝你身體健康,，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心,，工作順利!

此致

敬禮

xxx

xx年xx月xx日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇十四

敬愛(ài)的陳老師：

您好!

三年的時(shí)光匆匆流過(guò),，它是那么充滿生機(jī)，充滿激情,，您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，您是多么和藹,，是多么親切，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心,。

我們常用春蠶,、蠟炬來(lái)形容奉獻(xiàn)，用為祖國(guó)山川添秀麗,，為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師,，你在課堂上留下的一言一語(yǔ)，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,，你在校園里留下的'一絲微笑,，讓我回味，讓我終生難忘!

在一年級(jí)時(shí),，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,，我那時(shí)還是個(gè)小丫頭，對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知,，只會(huì)整天腦子里想1+1=2,，2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo)，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開(kāi)始探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙,，不過(guò)我有時(shí)候還是覺(jué)得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我,。

在二年級(jí)時(shí)，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,，就這樣,，我的知識(shí)又增多了，成天除了完成功課,，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙,。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好。這時(shí)的我好像并不是在上課,，而是在欣賞外面的風(fēng)景,，看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅,，聽(tīng)到了河水嘩嘩,，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國(guó)。

隨著時(shí)間的變化,，我開(kāi)始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù),、兩位數(shù)乘法，分?jǐn)?shù),，除此之外,，還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試，我得了97,。5分,，雖然這成績(jī)沒(méi)一、二年級(jí)好,，不過(guò)伴隨著時(shí)光的樂(lè)曲,，我的音樂(lè)會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。

當(dāng)然,，在其它地方您也一樣用心良苦,，剛來(lái)到美視，我很膽小,，甚至不敢舉手發(fā)言,，不過(guò)您并沒(méi)有不管我,，而是給我許多的機(jī)會(huì),，來(lái)充實(shí)這個(gè)沒(méi)有裝滿的口袋：您要我主動(dòng)舉手發(fā)言，讓我在國(guó)旗下演講,，讓我當(dāng)英語(yǔ)才藝秀的主持人,，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……。,。這些小小的機(jī)會(huì),，背后藏著多少的關(guān)愛(ài)，也給我增添了不少的信心,。

我知道,，天下沒(méi)有不散的宴席，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)美視學(xué)校,，陳老師,，你的教誨我會(huì)銘記在心，受用一生,。激勵(lì)我在以后的人生道路中,，展翅高飛。

祝你身體健康,，萬(wàn)事如意,，天天開(kāi)心，工作順利!

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

xxxx年x月x日

教師節(jié)數(shù)學(xué)老師感謝信篇十五

lmj老師：

您好,！轉(zhuǎn)眼間一年多過(guò)去了，你也和我們一起學(xué)習(xí)了一年多的數(shù)學(xué)知識(shí),。春風(fēng)暖懷,，歲月如水，光陰似箭,，日月如梭,。時(shí)間一年年過(guò),，青春一點(diǎn)點(diǎn)消逝。也許上天安排我們要在茫茫人海中成為師生,，要把一個(gè)個(gè)陌生人組成一個(gè)新的集體,。這個(gè)集體是一個(gè)溫馨的大家庭，這個(gè)大家庭有一個(gè)響亮的名字——六（1）班,。

老師,，在通往成功的路上，是您帶領(lǐng)著我攻克一個(gè)個(gè)難題堡壘,，學(xué)習(xí)生活中的我,，曾經(jīng)是一個(gè)迷失方向的路人。是您在黑暗的背后,，為我插上天使的翅膀,，舉起那微不足道的燈盞，為我指引前進(jìn)的方向,。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好比一杯苦茶,，在開(kāi)水的蒸融中才能釋放出它獨(dú)特的味道。人要好好品嘗,，才能知道它芬芳的氣息,。1+1像無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，但是有了其它符號(hào),，有了2,、3、4,、5……它不再是白開(kāi)水,，添上學(xué)習(xí)方法和積累，才能成為一杯茶,。完美是人為追求的,，這杯茶的完美是辛勤，這杯茶的代價(jià)是無(wú)窮的汗水,。

老師,，在一年多的時(shí)間里,，在您的幫助下,，我通過(guò)自學(xué)和聽(tīng)課才有優(yōu)異的成績(jī)?？烧壤头幢壤?，它們像“惡魔”一樣讓我感到困惑,，我真的不懂怎么辦。我什么方法都試過(guò)了,，使出渾身解數(shù),，可還是覺(jué)得好難好難,。認(rèn)真的表面隱藏著無(wú)知，我沒(méi)有像您一樣的親和力,，沒(méi)有熟記于心的訣竅,，這使我那信心的燈蒙上了一層灰,。老師,，在這個(gè)知識(shí)點(diǎn),，我還有好多地方不明白,，真的一點(diǎn)都不懂。唉,，讓該去的都去吧,。加把勁！我相信自己還能行,。老師,，您一定會(huì)再次幫助我戰(zhàn)勝這兩個(gè)“惡魔”，登上堡壘的最高層,。在成功的路上,，相信老師會(huì)支持我,，相信老師仍然為我舉著導(dǎo)航的燈盞,。

相信，老師您會(huì)點(diǎn)燃六（1）班的勇氣,，會(huì)讓她在“銀河系”中成為最璀璨的“星體”,，會(huì)讓六（1）班的每一個(gè)天使的光環(huán)更加閃亮，會(huì)讓這杯苦茶的味道變得更加濃厚香甜,。六（1）班加油,！老師加油！大家加油,！

祝老師,，工作不辛苦，面容常顏歡,。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：hyr

20xx年3月22日