總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結有很強的客觀性特征,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

高校教師年度個人工作總結篇一

時光飛逝,，2019年的工作轉瞬又將成為歷史,，這時候我們該停下來寫一份工作總結了。下面是小編搜集整理的高校教師個人

年度工作總結

x年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體,，在新領導班子的帶領下,，經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯冶救艘苍诠ぷ髦械玫搅隋憻?，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下：

政治上,，我堅持“四項基本原則”，堅持學習科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習,。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作,，關愛學生,，在工作中認真負責，嚴格要求自己,，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革,，包括教學內(nèi)容,、教學形式方法、考核方法等方面,，受到學生的歡迎和得到同行的認可,。

今年，在前期積累的基礎上,，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績,，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識,，今后會不斷努力,。

“臺上三分鐘，臺下十年功”,，作為一名大學教師,，要不斷加強專業(yè)學習,，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,，理論聯(lián)系實踐，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務,。今年,，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括xx屆市場營銷畢業(yè)生

畢業(yè)論文

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少,。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠,，吾將上下而求索“,，對于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領導的幫助和自己的努力之下,，我一定能做到更好!

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高,。接下來,，我將本年度工作總結如下：

在2019年,，我先后承擔了07級專業(yè)和06級、管理及06級與05級的教學工作,。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n,?！吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,，在教學安排中，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生,。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關精品課程

教案

2、增強上課技能,，提高教學質量,。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練,，讓學生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3,、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距。在教學上,，有疑必問,，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。

4,、認真布置作業(yè),，做到精讀精練。為了做到習題有針對性,、有層次性,，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5,、做好課后輔導工作。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,，還多次到學生寢室指導學生安裝,。

我嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己,。

1,、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快,。

2,、對吸收能力慢的學生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步，做好教學

個人工作計劃

高校教師年度個人工作總結篇二

又一學期的教學工作結束了,。在這學期里，本人做了以下工作,，現(xiàn)總結如下：

這學期,，本人能腎教育教學的理論學習，認真寫好讀書筆記,，特別是學習了《中學教學設計》,、《中學語文教學》，以教育教學為中心,，認認真真地工作,。工作中,，同事之間能善解人意、寬待他人,，與科任老師團結協(xié)作,。在教育教學工作中，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，從不遲到和早退,，中途離校。認真參加學校的政治學習和業(yè)務學習,，加強自身修養(yǎng),，樂意接受學校布置的各項工作和活動。對學生堅持正面教育,，時刻關心后進生的學習,，耐心地輔導他們，特別是吳承杰,，孫浩俊這兩位學生不但成績差,，而且不肯做家庭作業(yè)，學習態(tài)度一點兒也不端正,。我從來沒有歧視他們,，一方面與他們家長聯(lián)系，讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習,，努力完成家庭作業(yè),；一方面我在班級耐心地教育他們，讓他們端正學習態(tài)度,。對貧困生時刻關心,，，因此我經(jīng)常問長問短地關心他們,，促使他們健康地成長,，真正做到教書育人。

在教育教學工作中,，我經(jīng)常對學生進行常規(guī)教育,，進行文明安全教育。在責任期間無安全事故發(fā)生,，時刻對學生進行搞好學校個人的衛(wèi)生教育,，因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,，課桌椅干凈整齊。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象,。

在教學中,，能積極按要求完成各學科的教學計劃。在備課中，積極參加集體備課,，并參與主講,。在課堂教學中，以學生為主體,，組織并參與學生的學習活動,。在對待學生的作業(yè)中，認真批發(fā)作業(yè),，課堂作業(yè)堅持全部面批,。

這學期我組織學生積極參與學校舉行的各項活動和競賽，并得到了很好的成績,。這主要是我積極組織學生參與,，更重要的是學生集體榮譽感較強。

成績是暫時的`,，也是一個新的起點,，不斷的成功有不斷的起點，因此只有努力再努力,，才能有新的成功,。

高校教師年度個人工作總結篇三

一、路小學是我實習的學校,，到學校報到后我的帶教老師是四年三班的胡老師,，她教學經(jīng)驗豐富，待人很好,，學校里的老師都說她講課很好,，學校領導說應該多向胡老師請教，胡老師向37個同學介紹說我是實習老師,，同學們都熱烈的鼓掌歡迎,，讓緊張的我稍微放松了一點點。

二,、實習老師,，是個很特別的存在。還記得第一次被班級里學生叫“老師好”的時候的那種錯愕,。漸漸適應,，然后自如反應，點頭示意,。

三,、開始的一個禮拜，日漸習慣起學校的生活,，仿佛重回小學校園一般,。用以一種全新的角度來看待學生,，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇妙,。以往覺得“高高在上”的老師,，突然間成了身邊的“同事”，作為實習老師,，面對學生應該以怎樣的態(tài)度呢,。身份的轉變是實習階段第一個要跨越的吧。正確認識自己的身份,。

四,、聽課，這是實習的必經(jīng)階段,，聽課不僅能夠學習帶教老師的教學方法,，也能熟悉自己將要教學的班級。

五,、小學階段的英語課程與大學里大不相同,，他們要的不是文章的思想內(nèi)涵，而是一種能聽,、說,、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好,，課程安排上面相當嚴謹,，備課很充分。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的,，大部分學生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容,，這些都是值得我學習的地方。大學里所學的英語教學法課程,，提及不少英語教學的教學方法,，不過，感覺大部分都是紙上談兵,。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,，教學的內(nèi)容就算一樣，方式也可以有很多種,，不同的老師講的方式也各不相同,。

六、實習能檢驗我們所學的知識,，加強理論與實踐的結合,，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力,，對于我們師范生是非常重要,。短短的二十幾天確實過的非常充實,，最辛苦的最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,。這段日子里,，我終于體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易,，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,，總之，這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子,。

七,、在知識方面，我深感知識學問浩如煙海,，使得我不得不再晝夜苦讀;也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵,。教師要有精深的學科專業(yè)知識，廣博的科學文化知識,，豐富的教育和心理科學知識,。知識結構要合理，當今的自然科學,，社會科學和人文科學互相滲透,，相互融合，新興學科不斷出現(xiàn),，只懂自己專業(yè)的知識是遠遠不夠的,，這一點我在實習中體會很深。精深的專業(yè)知識是教師擔任教學工作的基礎,，這就要求教師要扎實的掌握本學科的基礎理論,，基礎知識以及相應的技能，技巧,，操作,，并運用自如，熟悉本學科的學習方法和研究方法,，同時還要具備一定的與本學科相關的知識,。

八、維持日常秩序

1,、保證課間的秩序,，以及放午學和晚學的學生下樓的秩序，保證同學安全出校門,。

2,、開展主體班會，每周都要開展主體班會,，對上周工作的總結和對上周工作不到位的地方的檢討,，以及下周的工作安排,，每周都要進行評比，都有標兵班,、掛小紅旗,。

3、個別學生的教育工作,，個別學生不寫作業(yè),，家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生，對他們進行正確的教育及感情思想交流,，找明不寫作業(yè)的原因,，勸其改正、進行說服教育,。

九,、我在這次實習中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識還很欠缺，而實踐方面更是如此,，以前在學校實驗室是自己做實驗,，而現(xiàn)在是給學生作示范實驗，所以就不能失敗,，還得結合實習學校的實際情況,。因此我決定在以后的日子里不僅要增強自己的動手能力，提高專業(yè)技能,，還要堅持不懈的加強理論知識的學習,，并且深化已有的知識。也只有完整系統(tǒng)地掌握知識,，才能在教學過程中高屋建瓴的處理好教材,，把握住教材的難點，才能有對教材內(nèi)容深入淺出的講解,，從而保證教學流暢地進行,，使學生既學到知識，又掌握學習方法和發(fā)展能力,。

十,、通過這幾天的實習，我深知學生們是多喜歡你加入他們的游戲,，熱愛學生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),，是師德的核心內(nèi)容。教育是知識的傳遞,，人格的塑造,，是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛，才能贏得學生的愛,，師生之間架起了感情的橋梁,，學生才能主動接受教師的指導，教育才會有實效,。因此,，要尊重和理解學生，在人格上平等相待,，做學生的知心朋友,，全面關心學生的健康成長,，平等地對待每個學生,，。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心,。我在實習中,，每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊，,。因為我明白,，在教育過程中，教師的一言一行,，一舉一動,，都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用，學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,，如何做人,。因此，教師必須嚴于律己,，以身作則,，為學生作出表率。凡是要求學生做到的,，自己首先做到;要求學生不做的,，自己首先不做。

十一,、實習總結及體會

初為人師,，對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情,。20xx年8月31日,，我懷著興奮的心情來到重慶豐都龍河中心小學校，開始了為期一個月二十天的教育實習,。實習期間的點點滴滴,、酸甜苦辣，讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛,。

十二,、認真做好實習前期工作

1,、首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)決定一切是輔導員叮囑的,。學做師者就得像師者,。

2、指導老師對我的要求：嚴格要求自己,，為人師表,，言必行，行必果,，身正為范,。在開學典禮后指導教師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本情況有個初步的了解,。有了這一切的統(tǒng)籌安排,，我的實習才能進行的如此順利。

高校教師年度個人工作總結篇四

進入大學工作已經(jīng)兩年了,，這兩年的時間改變了很多的事情,，我從一開始的失志到了現(xiàn)在的壯志滿懷，我想這是對我最有幫助的一件事情了,。今年一年的工作到這里又要畫上一個句號了,，面對過去一年的教學，我深有感觸,，也為自己增添了不少的教學經(jīng)驗,。很感謝學院以及各位輔導員對我工作的支持，在此深深致謝,。

當初研究生畢業(yè)之后,，我就一直在徘徊是要出去走一走還是考取一所高校，做一名人民教師,，那時候我覺得自己很年輕,，應該出去闖一闖，所以我去了,，但是我遭遇到了失敗,。職場的失意讓我開始反思自己到底該做什么，做什么才是最適合我的,。后來我還是決定回到我的城市,，然后開始備考，最終通過自己的努力,，我成功的步入了我們大學,。在這里也已經(jīng)兩年了，其實這兩年的日子讓我感到非常的幸福，因為這是我做過最正確的一個決定,，我愛這一份事業(yè),，我也愛在這份事業(yè)當中的自己。

今年的教學工作是很令人印象深刻的`,，藝術系的孩子們其實都非常的有想法,，他們天資聰穎，有很多我都可以學習的部分,。這一年我?guī)У氖且粋€畢業(yè)班,，這個畢業(yè)班百分之八十的孩子在學業(yè)上都是非常優(yōu)秀的，另外百分之二十的孩子雖然學業(yè)上差了一些,，但是他們對于生活和事業(yè)是非常有想法和上進心的,。所以這讓我感到非常的震撼，越是到了最后的關頭,，我就看到了更多孩子們的真實實力,。

這個學期的最后一堂課，我做了一堂令人印象十分深刻的展示課,。教平面設計以來，我對孩子們的了解也是很深刻的,，他們喜歡有沖擊力的東西,，所以這次我就模仿一個比較著名的時裝展做了一次平面設計展以及模型展。在這個展覽中,，我清晰的記得一名學生是這樣說的,，她說，“我從來沒有想過,，我會因為學設計,，而去改變自己對生活的態(tài)度，現(xiàn)在的我,，對待自己的生活變得一絲不茍,，甚至在家里搞個衛(wèi)生，我也想從最簡單的開始,，然后再慢慢優(yōu)化,，這是老師給予我的引導，也是我在這堂課里收獲最大的成長,?！?/p>

聽完這個學生的話，其實我的眼眶就已經(jīng)有些濕潤了,，仿佛自己一路的付出開了花,、結了果一般。如若我能夠給孩子們帶來好的影響，那么也不愧于我這一份工作賜予我的光環(huán)了,。這一年真的很感恩,，感恩每一位學院領導人給予我的關懷，也感謝每一位學生對我教學工作上的配合,。來年我會繼續(xù)努力,，創(chuàng)造不同的輝煌的。

高校教師年度個人工作總結篇五

本學期,、我繼續(xù)擔任了高x年x班的班主任,。高一年是為高考打基礎的重要階段?；厥滓粚W期來的班主任工作,、我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則,、牢記教會學生做人和學習兩大主題,、結合學校和本班的實際情況來開展工作、過程有快樂也有辛酸,、結果較為充實有效?，F(xiàn)將本學期的工作要點具體總結如下：

任何一名學生、我們首先要教給他們的是做人的道理,、道理教得好,、他們受益的將是一輩子。因而,、我充分利用好每周一次的班會課時間,、對于一周來班級存在的問題進行分析、指出學生存在的不足之處,、就事論事,、講明道理、并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育,。尤其是加強對個別后進生的思想教育,、要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康,、向上的和諧班集體,。

配合學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、經(jīng)過上學期的努力,、學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表,。學生能遵守嚴格的請假制度、做到不曠課,。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好,。

把書讀好,、學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說,、離高考還有一定有時間,、而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習：

1,、努力創(chuàng)造良好的學風,、根據(jù)不同的周校歷對學生進行思想動員、要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省,、反省近一段時間的得與失,、并想出相應的`措施解決存在的不足、以期不斷進步,。

2,、加強與科任教師的交流、配合科任教師的工作,、把班主任,、科任老師和學生揉成一條繩、共同創(chuàng)造美好的未來,。特別是在期中,、期末考臨近時期、更是加強與科任教師的合作,、共同抓好期末復習工作,、并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間、防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象,。

3、常表揚學習認真和學習進步的學生,。對于勤奮的學生及時進行表揚,、并號召其他學生向他們學習、以樹立濃厚的學習氛圍,。同時,、針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生、及時地進行獎勵,。

4,、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,、我都能常與他們談心,、鼓勵他們進步。對于學習好的學生,、我常鼓勵他們更上一層樓,、并關注他們其他方面的發(fā)展,。而對于學習一般的學生、我能鼓勵他們慢慢進步,。而對于后進生,、要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上、努力向前,。特別是針對學生關心的學習成績問題,、在期中考試之后、就學生的成績,、我有計劃的和班上的每一位同學做了交流,、并給了他們一些建議。

5,、加強與家長的交流和溝通,。對于表現(xiàn)有進步的學生、能與他們家長交流,、對他們的孩子進行表揚,、并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生、必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子,。

通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部,、讓班干部真正起到學生管理學生的作用、而班主任更要對班干部進行培養(yǎng),。許多事情我都能征求學生和班干部的意見,、由生活委員自收自管班費、并定期公開班費收支情況,。

以上是我對本學期班主任工作的總結與回顧,。當然、在管理班級的過程中還存在著些許的不足,、我也將不斷提高自我,、突破自我、努力提高自身水平,、爭做一名合格班主任,。

高校教師年度個人工作總結篇六

本年度,，我部以黨的十七大和兩會精神以及校黨委部署的工作精神為指導,，全面貫徹落實中央國務院關于《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作,，積極開展我校體育教育教學活動,，為我校進入211學校工程作出了努力。

(一)本年度,，按照工作計劃,，我們開展了學習十七大大精神的活動,。積極貫徹校黨委的工作部署，在學習的基礎上,，密切聯(lián)系和統(tǒng)領我部工作實際,，開展了教育創(chuàng)新、提高質量的活動,，并取得了良好的效果,，如青年教師的課堂教學水平及質量有了較大幅度的提升,，受到了學生的好評。

(二)召開了本部門黨內(nèi)外民主生活會(每學期1-2次,，已成為工作制度)，每次的會上,，大家針對自己的各方面的工作，進行了認真總結,，開展了自我批評;大家針對每一位同志的情況都積極坦率地提出了意見。會上始終保持著暢所欲言,、坦誠幫助的氣氛,，使得部門內(nèi)部形成了良好政治工作氛圍，良好的.傳統(tǒng)與和諧奮進的熱情,，好的而傳統(tǒng)得到了不斷的發(fā)揚,。

(三)加大培養(yǎng)青年教師工作的力度，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造條件,，壓重擔、重實踐,。6位骨干青年教師虛心好學，尤其在教學上有了長足的進步,，學期評價中,，學生對我部大部分青年教師有較高的評價。另通過各種會議和學習機會,，讓他們走出去,，不斷接受新事物，也促使他們盡快成熟起來了,。本學年內(nèi),，發(fā)展了一名年輕教師入黨,，使我部黨員占全員人數(shù)的80%，直屬黨支部始終是我部各項工作的堅強堡壘,。

(四)本年度,，配合支部的黨建迎評工作，比較好地健全完善了支部的各項制度,，圓滿地完成了黨建迎評的工作,。

(五)完成了學校抗震救災的工作部署,，積極捐款支援災區(qū),。

(一)進一步加強了教學制度建設，完成了本部門學期教學檢查和督導工作,，用管理促質量,。如在抓好課堂常規(guī)，落實青年教師看課制度上有了較大的收獲,，青年教師的教學質量有了明顯的提升,，受到學生的好評。

(二)本學期完成學校體育教學評估標準方案,，并已在全校實施,。

(三)堅持每周一次的集體業(yè)務學習和教學經(jīng)驗交流活動。

(四)完成了漢語學院留學生武術選修課(兩學期13個班近230余人)和短期留學生體育培訓班(兩個學期14個班250余人)的教學任務;在期末的結業(yè)表演儀式上,170名留學生表演了拳術和劍術,，受到了各級領導和學生的好評,。

(五)完成了本學年大一、二,、三,、四年級3000余名學生的體質健康標準的測試工作，并按時上報了市教委和教育部,。

（六）

1,、以科研促教學，舉辦了我部第14屆體育科學報告會,，有9名教師宣讀了論文,。

4、太極拳課件獲得校級教學成果獎1項,。

5,、青年教師程大力利用業(yè)余時間通過計算機技術編制了學生體育成績快速統(tǒng)計程序，優(yōu)化了復雜體育成績的統(tǒng)計過程,，提高了工作效率,。20xx年10位教師共公開發(fā)表了12篇論文。

我們以中央關于《加強青少年體育增強青少年體質》的意見和三部委《開展陽光體育運動》決定的精神為指導,，引導全員積極參與,，勇于實踐地開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動,，在切實增強學生體質上，狠下了功夫,，并取得了比較好的效果和成績,。在本年度內(nèi)我校參加市級以上10大項體育競賽活動中，共取得了42項次的獎杯(證書)和集體個人“體育道德風尚獎及優(yōu)秀教練員獎7項”;參賽的各項目,，進入前3名有25項次,，后5名有17項次。各項比賽活動的過程,，提高了學生們的奮斗激情,，使他們的“身心”得到了全面的鍛煉，成績的取得為學校贏得了榮譽,，擴大了學校的影響,，為市高校體育活動作出了努力。

高校教師年度個人工作總結篇七

認真學習,、堅決擁護,、積極參加學校的政治學習、提高思想覺悟,、熱愛教育事業(yè),。作為一個教師人士、民主自由是我們的目標,、如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談,。我熱愛祖國、,。

教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心,。本學期我主要擔任xx和xx等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事,。首次接觸教師工作,、隨著培養(yǎng)對象的不同、需要花費的時間去研究學生的心理,。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人,。通過半年來的努力總結如下：

首先、做好本職工作：

1,、備課深入細致：平時認真研究教材,、多方參閱各種資料、力求深入理解教材,、準確把握難重點。教案編寫認真,、并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。針對大學生特點,、以理論結合實踐教學為主,、不搞滿堂灌、注意案例的分析,。

3,、積極參加校內(nèi)外教學科研活動、不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,、提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,、取長補短,、以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去,。

其次,、熱愛學生：

1、尊重學生,、熱愛學生,、平等對待學生、了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,、經(jīng)常與他們談心,。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大、他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,、我總是盡我所能充分給予他們幫助,。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的.學生身上、希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師,。

2,、在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,、使他們形成自己不同的風格,、這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,、要讓他們在學習知識的同時學會做人,。

臨近年終、回顧過去,、總結經(jīng)驗,、吸取教訓、爭取在新的一年里有個好的開端、為學院的建設,、貢獻自己的一份力量,。

高校教師年度個人工作總結篇八

本人按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念,，加強政治理論,、法律法規(guī)、金融知識學習,，轉變工作理念,，改進工作作風，堅持廉潔自律,，自覺遵紀守法,，認真履行職責。

繼續(xù)深入學習,，保持共產(chǎn)黨員的先進性,，法紀、政紀,、組織觀念強,。

熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規(guī),，能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行,；較好地協(xié)調(diào)各方面的關系，共同完成復雜的工作任務,；有較強的文字表達能力,，寫作水平較高，口頭表達能力較強,；文化知識水平較高,，專業(yè)理論水平較強，具有本職工作所需的基本技能,，知識面較寬,。

本人事業(yè)心、責任心強,，奮發(fā)進取,，一心撲在工作上；工作認真,，態(tài)度積極,，雷厲風行，勇挑重擔,，敢于負責,，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,；無故不遲到、不早退,。

本人在本年主要工作：擔任科室的工作，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作,；講究工作方法，效率較高,；能按時或提前完成領導交辦的工作,，工作成績比較突出，效果良好,。

1,、自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖,，執(zhí)行黨的紀律不走樣,。增強接受監(jiān)督的意識，主動接受黨組織,、黨員和群眾的監(jiān)督,。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律,、組織紀律,、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到不陽奉陰違,、自行其是,；遵守民主集中制，不獨斷專行,、軟弱放任,；依法行使權力，不濫用職權,、玩忽職守,；廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益,；不任人唯親,、營私舞弊；艱苦奮斗,，不奢侈浪費,、貪圖享受；務實為民，不弄虛作假,、與民爭利,。

2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，堅決糾正行業(yè)不正之風,。本人以身作則，嚴格要求,，堅持以制度用人,，以制度管人，并引導,、教育員工自覺執(zhí)行支行各項規(guī)章制度,，樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚,。

3,、密切聯(lián)系群眾，努力實現(xiàn),、維護,、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀,、地位觀,、利益觀，樹立為人民服務的思想,，把群眾滿意不滿意,、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,，努力為群眾辦實事,、辦好事。

高校教師年度工作總結

高校教師個人自我評價

高校教師年度個人工作總結篇九

一年來,，我嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求,，落實教育局、學校工作部署,，以重實際,，抓實事，求實效為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，落實教學改革措施，大力推進素質教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

本人思想端正,，熱情努力，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎,、發(fā)表,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，通過了xx并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,，另外,，還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學,。

高校教師年度個人工作總結篇十

光陰似箭,，20xx年即將結束。在這一年里,，我班在物理與電子信息工程學院各位領導的指導下,，在班主任王濤老師、輔導員馮桂蓮老師的監(jiān)督及幫助下,，團結奮進,，務實創(chuàng)新，以提高我班同學的綜合素質為目標,，加強自我教育,，取得了良好的效果,，圓滿的完成了本年度的所有工作。現(xiàn)就我班20xx年度的工作做如下總結：

一,、干部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確,，責任到人，班級日常管理工作穩(wěn)定有序,。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會,，各班委就個人工作情況進行總結,，并對下一步班級工作的展開提出合理化規(guī)劃，使得班級工作有條不紊的展開,。

二,、班風建設

在班風建設上，我班積極提倡發(fā)揚集體主義精神,，同時也制定了一定的制度,，班內(nèi)成員共同努力搞好班級建設。在本年度中,，我班同學在學習、文體活動等各個方面都取得了優(yōu)異成績,，同時涌現(xiàn)出一大批先進分子,，在學校及系部活動中獲得獎勵，在班委的積極帶領下,，我班形成了團結,、奮進、積極,、創(chuàng)新的良好風氣,，整個班級感情融洽，班風和諧向上,。

三,、思想方面

我班現(xiàn)有36名同學，全為共青團員,，其中王春廷,、任云香、曹海龍,、康志紅,、馬文花、沙成婷,、牛丹陽,、王忠強,、劉亞楠、繆清等10名同學因平時各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，經(jīng)班級民主評選,，經(jīng)團委考核通過已被確定為中共預備黨員。我班其余26人時刻要以他們?yōu)榘駱?，努力改善自我,、奮發(fā)向上，積極向黨組織靠攏,。

四,、學習方面

在本年度中，我班成績良好,，積極向上,，考試中也嚴格遵守校紀校規(guī)，無任何作弊行為,。重修或補考的同學,，正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵,。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步,。平時上課大家基本上都能認真聽講，課后也會及時完成作業(yè),。本年度我班劉麗琴同學在第一次考試中已順利通過英語四級考試,，我班大部分人均參加了本年度第二次英語四六級考試，全國計算機等級考試報名人數(shù)達21人,，提前預祝更多人通過這些考試,。

五、紀律方面

我班對早操,、晚自習,、團會活動、班會及各項活動的考勤非常重視,，專門設紀律委員一職專管此項工作,，認真做好了記錄，為綜合測評,、獎助學金的評定及評優(yōu)評先工作的順利開展奠定了良好的基礎,。此外，我班的'班費也有相應的管理辦法,，都會不定期的向全班同學進行支出說明,，使用班費是在全班同學的監(jiān)督下進行的，每一筆支出都是很透明的,。

六,、文體活動方面

我班是一個思維活躍,、充滿激情活力的集體，在20__年度,，我班的文體活動同樣取得了驕人的成績,。

1、每周的周三是團日活動,，在我班團委的不斷努力下,，我班同學都積極參加每周的團日活動，不敷衍,，不懈怠,，積極傳達校團委、院團委的各項指示,，認真完成了各項任務,。同時每周周日是班會，我班在過去的一年里高度重視班會的重要性,，在每次班會中班委都會總結本周工作并安排下一周的工作任務,，班會的順利召開為我班各項工作任務的順利完成起了一定的作用。

2,、我班積極參加學校及院里的各項活動,，并取得了較優(yōu)異的成績,，在民族知識競賽中我班獲得院集體第三名,，黨知識競賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽,，在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,，在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,，在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進了前八強,，在拔河比賽中獲得集體第二名,。同時,，我班同學在學校和院里的各項活動中也取得了優(yōu)異的成績,，如在校運會中我班繆清同學獲得多項個人獎項。

3,、經(jīng)過我院激烈的競選,，我班以“民族團結”為主題的班會被我院選派參加了全校主題班會的評比活動，正在等待評比結果的公布,。我班的主題班會形式新穎,，內(nèi)容豐富，深受院領導的欣賞和同學們的歡迎,。

4,、平時我班班委積極策劃并組織各種班級內(nèi)部活動，如：元旦聯(lián)歡晚會,，班級聚餐等等,。以班級內(nèi)部活動為契機，進一步加強了我班同學與同學之間,、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系,，以便于以后班級的建設和發(fā)展,。

5、除了本班活動外,，我班還多次和其他班級進行聯(lián)誼活動，如：和11級教育技術班的聯(lián)誼活動,。通過聯(lián)誼活動,，促進了我班的凝聚力,，讓我班同學充分展現(xiàn)了團結,、交往的魅力。同時,，也增進了我班與其他班級的關系，增廣了我班同學的友誼圈,，為以后工作的開展奠定了基礎。

七,、宿舍衛(wèi)生方面

在宿舍衛(wèi)生這一方面,，我班要求確定值日生，每天的'衛(wèi)生工作必須落實到個人,。班主任王老師平時也會不定期的到我班學生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生,。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度，每周班會上也都進行強調(diào),。在老師和同學們的共同努力下,，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對各寢室進行檢查的過程中,，我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領導,、宿管科老師及學生會的肯定。

八,、綜合測評方面

我班在做全班同學的綜合測評時嚴格按照學校制定的《綜合測評辦法》，由部分班委和宿舍代表組成了綜合測評小組,，先對每一位同學的綜合表現(xiàn)進行了初步評定，再經(jīng)班主任認真審查通過,，最后在班里公示三天無異議后上報到院里,。在嚴格的評定方法的保證下，我班的綜合測評基本上做到了公平,、公正,、透明,。

九,、獎助學金方面

我班在經(jīng)過多次獎助學金的評定過程中形成了一種適用于我班的評定方法,，每次評定獎助學金都會組成獎助學金評定小組，評定中,。

高校教師年度個人工作總結篇十一

這一年的時間里，我還是和往常一樣,，按時的完成自己的教學任務,，保證學生們在學?？梢詫W到更多的知識,，但是在這一年的時間里,，我也開始慢慢的改變自己的教學方式,，時代在進步,，學生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年，所以我的教學方法也需要得到一定的改善,，所以從這一年剛開始的時候，我就開始著重于教學方式的改變,，我從自己從事教育行業(yè)開始，我就懂得自己因材施教的重要,，所以我也從了解自己的學生開始,，只有當我足夠的了解和熟悉他們,，我才可以更好的知道他們更適合怎樣的教學方式，自己才可以更好的去教好他們,，在教學工作上，我嚴格的按照學校所規(guī)定的教學流程和進度去教學,，在學習之后的時間,，我也會告誡我的學生更多的人生搭理，讓他們在校園里面打好一定的基礎,，為自己之后的工作和生活打好預防針,，也更加的激勵他們前進和努力，為自己的人生和未來拼搏。

在自己的個人成長方面,，我努力的做好自己的工作,，通過和同事之間的交流以及自己的反思，找出自己在工作上的缺陷,，并且及時的完善，我也會學習更好的好的教學方式,，更好的成長自己，我也知道自己作為一名教師,，也不能一直停留在原地，現(xiàn)在這個社會是需要我們不斷的前進和努力的,，所以我也很注重自己教學方式的成長,，更是在專業(yè)知識方面，我也會通過閱讀各種書籍去學習更多的知識,，帶給學生們更好的教育,。

我這一年的工作也一直都在進步,，要想成為一名好的教師,，更好的教育一群學生，首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,，所以無論是現(xiàn)在還是未來，我都會努力的成為一名好教師,，時刻注意自己的言行舉止，對自己的工作進行一定的反思,，更好的完善自己的教學，做到為學生考慮和著想,。