當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正,。

我是-年四月份調(diào)到-校區(qū),，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸,，可以用“酸,、甜、苦,、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,，在郭校長(zhǎng),、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項(xiàng)工作,，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅(jiān)持把工作放在首位,，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私,。

2,、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí),，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育,、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事,。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

3,、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理,、班級(jí)管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí),。

2,、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心,、責(zé)任心,、寬容心、公平心,、和愛心,。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。

3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,，要求做到早簽到,、早跟操、晚查寢,、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況,。

4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度,、班主任例會(huì)制度,、班主任工作匯報(bào)制度。

三,、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1,、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度,、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

2,、建立了學(xué)校團(tuán)委,、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。

3,、建立了學(xué)生心理咨詢室,。

4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所,。

5,、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作,。

6,、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

7,、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議,。

四、學(xué)生管理方面

1,、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心,，做到“四個(gè)報(bào)告,、一個(gè)知道”。

2,、利用在早操,、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì),。

3,、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),、生活等等。

4,、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象,。

7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生,。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌,、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。

五、思政教育工作

1,、開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，以愛國(guó)愛家情感凝聚人,。把孝心獻(xiàn)給父母,，以敬老尊親美德熏陶人。把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,，以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人,。把愛心獻(xiàn)給社會(huì)，以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人,。把信心留給自己,，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,，同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問,。要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實(shí)踐,。

2,、組織開展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演,。

3,、組織開展了十一國(guó)慶師生聯(lián)歡晚會(huì)。

4,、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,，在20-年-月1-日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(zhǎng)達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。

5,、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí),，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律,、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律,、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座,。

六,、其他方面

1、配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

2,、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。

3,、配合辦公室搞好后勤工作,，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題,。

七、存在的不足

從接管政教時(shí)起,，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好,，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫助,，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,，首先分析我自身存在的原因：

1,、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)帶著情緒干工作,，不能一如既往,。有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒有深入,。

2,、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致,。

3,、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡(jiǎn)單,，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果,。

4,、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),，甚至有些工作無法開展執(zhí)行,。

5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,，工作能力差,，沒有工作上的魅力來感染同事。

6,、對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。

7,、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,，沒有書面文字材料。

8,、工作方法不對(duì),。

部屬方面：

1,、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力,。

2,、個(gè)別部屬對(duì)工作的態(tài)度不夠端正。

3,、個(gè)別部屬對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位,。

所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任,。同時(shí)在這我誠(chéng)意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意,，希望理解。

八,、今后努力的方向及打算

1,、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問,，多請(qǐng)教,。

2、多些溝通和理解,，少些誤會(huì),。共同搞好工作。

3,、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),。

4、深入到老師和學(xué)生中間,，與老師學(xué)生打成一片,，幫助解決一些力所能及的事。

5,、低調(diào)做人,，高調(diào)做事。

6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度,，做到以理服人，以制度辦事,，以制度管人,。不遷就照顧。

7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng),、老師、學(xué)生的溝通,，處理好學(xué)校的三種關(guān)系,。

8,、做到要求部屬做到的自己首先做到。

9,、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的治班,、管班能力,，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。

10,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想,，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改進(jìn)工作方法,，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色,。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正,。

我的述職完畢,。謝謝大家!

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神,，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,。我被父母親的愛深深感動(dòng)，也許這世界就是如此,，充滿感動(dòng),。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀，讓感動(dòng)在沉淀中升華,，讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧!

二,、工作目標(biāo)

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5,、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命,、安全、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三,、工作重點(diǎn)

1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

3,、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,。

4、通過不同形式的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成德育的合力,。

四、具體工作

(一)抓好愛國(guó)主義教育,、文明禮儀教育,、感恩教育。

1,、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年,，進(jìn)一步開展愛國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,，行為規(guī)范，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任

崗位職責(zé)

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門,、校園車輛排放等,，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查，可以一人兼多項(xiàng),，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào),。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé),、得過且過;三要愛國(guó)守法,、廉潔從教,，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生,、家長(zhǎng)錢物,，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

2、通過文明禮儀班級(jí)評(píng)選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語,、遵紀(jì)守法,、注重公德、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等。積極營(yíng)造健康,、文明的校園文化氛圍,，并且通過專題教育、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動(dòng)指南,，根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點(diǎn),，繼續(xù)堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作，承先輩傳統(tǒng),，揚(yáng)同濟(jì)精神,，堅(jiān)持管理育人和活動(dòng)育人,，注重過程管理，推動(dòng)學(xué)校,、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,，為20xx年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備。

一,、聚焦“生涯教育”,，提升心理教育的厚度

我校作為全國(guó)中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校，心理教育特色已成為學(xué)校品牌,。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊：計(jì)劃外請(qǐng)生涯教育專家來校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計(jì),，明確三個(gè)年級(jí)的不同目標(biāo)。繼而在三個(gè)年級(jí)分別開設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的自我了解,、職業(yè)生涯輔導(dǎo),、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程，開展多形式,、多渠道的心理健康教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實(shí)施輔導(dǎo)員制的探索與實(shí)踐”，由心理教師和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,。由輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對(duì)一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo),，建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)自我,，發(fā)現(xiàn)自我,，確立角色定位，在不斷激勵(lì)中調(diào)整自我,、發(fā)展自我,，做出合理的人生規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),，自我實(shí)現(xiàn),。同時(shí)進(jìn)一步開發(fā)和利用校友,、周邊高校、部隊(duì),、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,，形成多方聯(lián)動(dòng)，合作共贏的局面,，為更多的師生服務(wù),，為社區(qū)服務(wù)。

二,、聚焦“1+1”班級(jí)管理模式,，提升全員德育的力度

本學(xué)期，為進(jìn)一步落實(shí)教育部的《德育工作指南》,，深化全員德育,，政教處將嘗試“1+1”班級(jí)德育管理模式，即給每位班主任配備一名班級(jí)的任課教師作為班級(jí)輔導(dǎo)員,。輔導(dǎo)員老師將參與班級(jí)常規(guī)管理(如早自修,，午自修或課間大活動(dòng)等)每周至少2次;在班主任外出時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)工作，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心,、家訪,、心理健康教育等工作。通過探索,，力求讓更多的任課老師參與到班級(jí)的德育工作中,，真正做到“人人都是德育工作者”。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”,，多多參加各種形式,、各個(gè)層面的技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討,、教研交流等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo)。同時(shí)外請(qǐng)專家“走進(jìn)來”,，利用班主任會(huì)議時(shí)間,，校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，調(diào)動(dòng)班主任積極性,，革新交流方式，實(shí)現(xiàn)同伴互助,、分享德育管理智慧,。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“改革開放40年”的主題，開展主題教育課

教案

三、聚焦安全教育,、影視教育,，提升校園文化的溫度

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時(shí)校舍所帶來的各種困難，扎實(shí)開展常規(guī)逃生演練,、應(yīng)急演練活動(dòng),，推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動(dòng)人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳,、演練,，加強(qiáng)校園欺凌等教育，提高師生識(shí)險(xiǎn),、避險(xiǎn),、自護(hù)自救意識(shí)和能力,，增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力,。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)?zhí)鼐瘉硇＃瑸閷W(xué)生開展講座,，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,，提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識(shí)與能力。

守住安全教育的根本,，豐富校園文化活動(dòng)是幸福校園的保證,。本學(xué)期將嘗試開展影視教育，圍繞“改革開放40年”的主題,，組織師生觀賞優(yōu)秀電影,，設(shè)立影視社團(tuán)，外請(qǐng)專家講座,，加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)影視社的指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞電影，懂得挖掘電影背后的深意,，能對(duì)電影有獨(dú)立的思考和見解,，學(xué)會(huì)寫高質(zhì)量的影評(píng)。

此外,，校園活動(dòng)月月有主題,。九月為“民族精神”教育月、十月為“文體活動(dòng)”月,、十一月為“法制教育”月,、十二月為“衛(wèi)生,、安全”教育月。開展各具年級(jí)特色的主題教育活動(dòng),，高一以“適應(yīng)”為主題,，結(jié)合德育校本教材開展“知校史，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題,，結(jié)合德育校本教材開展“學(xué)先烈校友,，創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題，在活動(dòng)中滲透德育目標(biāo),，發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用,。

四、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè),，提升行為規(guī)范教育的效度

為打造“溫馨班級(jí),，幸福同濟(jì)”，并在20xx年能順利返回原校址,，本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理,，開展文明校園行動(dòng)，提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),。從學(xué)生進(jìn)校問好,，學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起，創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級(jí)”評(píng)選與掛牌活動(dòng),。依托“周恩來班”及“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建,，凸顯優(yōu)秀班集體，帶動(dòng)各年級(jí)的德育活動(dòng)開展,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)校氛圍。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選制度,。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的基礎(chǔ)上,，通過同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選，激勵(lì)更多同濟(jì)學(xué)子,，做規(guī)范事,，說文明語，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉,，陽光心態(tài)。

五,、聚焦“家,、校、社”多方資源，提升合力育人的廣度

進(jìn)一步開發(fā)和利用校友,、周邊高校,、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,，形成多方聯(lián)動(dòng),，合作共贏的局面，為學(xué)校德育工作服務(wù),，同時(shí)使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū),。完善“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三結(jié)合教育體系,，外請(qǐng)陳默等親子教育專家定期來校開設(shè)講座,，嘗試設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，重視單親家庭,、貧困家庭,、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理，促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系,，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的第一任教師，號(hào)召家長(zhǎng)做好孩子的表率,，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，形成育人網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),，進(jìn)一步整合德育資源,，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國(guó)教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保省級(jí)示范高中榮光。

圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”,；

抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”,、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,。

1、德育隊(duì)伍建設(shè)化,。

（1）,、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,，大力提倡情感教育,，防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

（2）,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，分管副校長(zhǎng)主抓,，政教處、綜治辦組織實(shí)施,，年級(jí)主任,、班主任、團(tuán)干部,、心理健康老師,、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

（3）,、加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作,，以提高工作有效性和針對(duì)性,。

（4）、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。

（5）,、抓好年級(jí)委員會(huì),、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《xx學(xué)校班主任工作績(jī)效考核方案》,，堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度,，每周年級(jí)主任例會(huì)制度。

（6）、各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),，尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,，建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo),、任務(wù)。

（7）,、配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請(qǐng)專家為學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師，特別是高三學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì),。

2,、德育宣傳經(jīng)常化,。

（1）,、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《xx學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《德育讀本》等，通過宣傳欄,、櫥窗,、標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳形式,，開展養(yǎng)成教育,、愛國(guó)教育、安全教育,、法制教育,、心理健康教育、環(huán)境教育,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。

（2）、注重學(xué)科滲透,，提高育人效果,。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無聲”的教育效果,，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局,。

（3）、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,，提升教育特色,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽家長(zhǎng)的意見和建議,，貫徹學(xué)校的教育要求,；充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教育，形成教育合力,。挖掘社會(huì)教育資源,，在上級(jí)主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、融入社會(huì),，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng),。

3,、德育活動(dòng)專題化。

德育活動(dòng)的開展,，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活,，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，陶冶學(xué)生的情操,。

（1）、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),。新學(xué)期伊始,，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng),、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、終身受益無窮”活動(dòng),。

（2）、開展法制安全宣傳教育,。充分利用黑板報(bào),、宣傳欄、校園廣播,、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育,。

（3）、開展理想,、心理健康教育活動(dòng),。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育,、青春期教育為突破口,，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男,、女同學(xué)的間的交往,。

4、德育常規(guī)精細(xì)化,。

（1）,、重視和加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

（2）,、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日,、教師值日、學(xué)生值日）,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表,、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫,，在“細(xì)”上做文章,，在“精”上求發(fā)展。

（3）,、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育,。

（4）、堅(jiān)持勤查勤訪,。全體班主任,，要勤到班、勤家訪,、勤談心,。做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決,；學(xué)生情緒低落,，通過談心去鼓勵(lì)；學(xué)生的突出問題,，通過談心去溫暖,；不做事后“消防員”。

（5）,、加強(qiáng)主題班會(huì)的開展,。

（6）、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化,。

（7）,、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

5,、德育文化陣地化

（1）,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化,、綠化,、美化、教育化,。

（2）,、舉行第五屆廣播體操比賽。

（3）,、舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、安全工作責(zé)任化

樹立“安全無小事,，責(zé)任重于泰山”理念,，

（1）、與xx派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò),；

（2）,、健全各項(xiàng)安全工作制度，做到有預(yù)案,、有措施,。

（3）、健全護(hù)校隊(duì),、應(yīng)急隊(duì)等安全工作小分隊(duì),。

（4）、定期進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。

（5）,、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育

總之，要積極探索新思路,、新方法,，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

本年度德育工作要強(qiáng)化內(nèi)部管理，繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,，活動(dòng)育人兩條主線,，大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的，以學(xué)生日常行為教育為核心,，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步開拓新的德育工作特色，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),，使我校政教工作充滿生機(jī)與活力,，教育與教學(xué)和諧發(fā)展，以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，開創(chuàng)我校工作的新局面,，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌。

二,、主要工作

1,、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全管理。

3,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活。

三,、工作措施

（一）,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任的管理核心作用,。

（1）加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查,。

（2）進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,，加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核,。

（3）繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作

（1）指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開展工作,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

（2）加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn),，完善學(xué)生自我教育,、自我管理的組織建設(shè)，使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手,。

3,、加強(qiáng)值周管理

值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé)，尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的督查管理,，確保學(xué)生安全,。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理

（1）開展每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),。

（2）根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。

（2）強(qiáng)化學(xué)生自主管理,，政教處,、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)、使用,。

（3）加強(qiáng)公物管理,。

（二）、狠抓常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為

1,、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng),，影響教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)部分學(xué)生抽煙問題,、初戀問題,、上網(wǎng)問題,，要研究專題教育方案。

2,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),，創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成,。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生的意識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生文明用餐。對(duì)學(xué)生不文明,、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督,。

（2）加強(qiáng)值日生工作，完善檢查與考核機(jī)制,。

3,、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話教育,，建立問題學(xué)生跟蹤教育檔案,。對(duì)轉(zhuǎn)化明顯、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)予以取消處分,。

（三）,、大力開展德育教育活動(dòng)，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1,、抓好對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,。

（1）根據(jù)學(xué)校的總體要求，結(jié)合每月的教育重點(diǎn),，認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話,，讓每一次講話都對(duì)學(xué)生是一次教育課并對(duì)心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊。

（2）以活動(dòng)為載體,，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,。

2、加強(qiáng)班會(huì)的組織管理,，規(guī)范班會(huì)課,，嚴(yán)禁班會(huì)課敷衍了事。各班要認(rèn)真組織開好每周的班會(huì),，每個(gè)月至少開展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),。班會(huì)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，安排好議程和內(nèi)容，做到“四有”,，即有主題,、有教案、有內(nèi)容,、有記錄,。學(xué)校將增強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查力度。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。

4、勵(lì)志教育,。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,；做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育；初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育,。通過表彰會(huì)，來鼓舞,，來激勵(lì),，來促進(jìn)。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生的課余文化生活。

6,、抓好安全紀(jì)律教育,。安全責(zé)任重于泰山，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦,。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全,，關(guān)愛生命,，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救,、互救”能力,，重點(diǎn)防范校園傷害事故，注重交通安全,、食品安全,。

7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生積極,、健康、向上的心理品質(zhì)。

總之,，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實(shí)、多檢查,、勤通報(bào)”杜絕形式主義,，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，同時(shí),，從我校實(shí)際情況出發(fā),，積極探索新思路、新方法,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,，努力開展我校政教工作的新局面。

政教處具體工作安排

開學(xué)前：

1,、召開班主任會(huì)議,，布置開學(xué)常規(guī)工作。

2,、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治

3,、班級(jí)的布置與整理

4、班主任制訂好班級(jí)工作計(jì)劃

_月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題

1,、學(xué)校規(guī)范,、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。

2,、住宿生寢室的安排

3、做好流感預(yù)防工作

4,、新生始業(yè)教育

5,、3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

6、開學(xué)典禮暨表彰工作

7,、完善值周班制度

8,、完善班主任考核方案

9、分年級(jí)召開寢室長(zhǎng)會(huì)議

10,、儀容儀表檢查

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

一學(xué)期來,，在新的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真按照任校長(zhǎng)提出的“嚴(yán)格管理,，熱情關(guān)懷”的德育管理理念,，貫徹落實(shí)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，以學(xué)生養(yǎng)成教育為中心任務(wù),，開展不同形式系列化的德育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力，取得良好效果,，較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)總結(jié)如下。

（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，力求育人水平提升,。

1.加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門工作會(huì)議精神,，牢固樹立“德育為首,、能力為重”的育人理念。

2.培養(yǎng)德育管理干部,，完善年級(jí)德育管理隊(duì)伍,。將政教處團(tuán)委老師分到各年級(jí)，深入年級(jí)進(jìn)行德育管理工作——初中部（王農(nóng)剛老師）,、高一（鄧強(qiáng)老師）,、高二（張開祥老師）、高三（張勇老師）,，協(xié)助年級(jí)主任搞好學(xué)生的常規(guī)管理,。

3.加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。順利完成高一,、初一以、高二,、高三的班級(jí)整合后的班主任隊(duì)伍調(diào)整,，繼續(xù)實(shí)行班主任周例會(huì)和月年級(jí)例會(huì)制。

4,、加強(qiáng)了值日教師隊(duì)伍建設(shè),。選派優(yōu)秀教師、班主任組成值日隊(duì)伍,，實(shí)行24小時(shí)值日制,。制訂完善《蜀城中學(xué)值日教師工作職責(zé)》、《蜀城中學(xué)值日教師安排表》等,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專兼職隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康基本知識(shí)普及教育,。特別要加強(qiáng)對(duì)班主任心理健康教育知識(shí)培訓(xùn),，全校的班主任老師都已經(jīng)取得成都市心里健康教育培訓(xùn)的“c級(jí)”證，有劉敬老師取得國(guó)家培訓(xùn)“a”證,，并到日本參加交流培訓(xùn),，有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓(xùn)“b級(jí)”證，做到學(xué)生心理問題及早發(fā)現(xiàn),、及早預(yù)防,、及早干預(yù)。

6.加強(qiáng)了學(xué)生干部建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔,、培養(yǎng)和考核,，創(chuàng)新學(xué)生管理模式——各部門的同學(xué)由各班（除初三和高三年級(jí)外）的班干部組成,，提高了學(xué)生會(huì)干部同學(xué)的素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生“自我教育,、管理,、服務(wù)”的意識(shí)和能力。

（二）抓好德育常規(guī)工作,，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)

1,、順利完成新生（初一、高一）軍訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化新生的入學(xué)教育和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,。

2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作檢查,，包括衛(wèi)生,、紀(jì)律、三操,、儀容儀表等,，并及時(shí)公布檢查的結(jié)果，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期得努力,，全校的全校的班級(jí)常規(guī)都有了明顯的變化,。

3、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用,。通過對(duì)播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo),，使廣播站的工作很快走上正軌，學(xué)生的積極性高漲,，一學(xué)期來,，廣播站開展了各種廣播欄目，每天收到大量的學(xué)生投稿,，促進(jìn)了校園的文化氛圍，也豐富了學(xué)生的校園生活,。

4,、指導(dǎo)并檢查了各班每月一期的主題板報(bào),，共評(píng)出一等獎(jiǎng)40班次，二等獎(jiǎng)66個(gè)班次,，三等獎(jiǎng)若干班次,。學(xué)生會(huì)主辦了各種主題的宣傳板報(bào)（值班室）。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢(shì),、新人新事,、重大活動(dòng)等。逐步提高我校學(xué)生的思想意識(shí),。同時(shí),，定期宣傳安全教育和生活常識(shí)等內(nèi)容。

5,、重視升國(guó)旗儀式,。要求全校師生始終參與，對(duì)主持升旗儀式的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,、規(guī)范國(guó)旗下講話內(nèi)容,，逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國(guó)熱情。通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,，我校升旗儀式已形成良好氛圍,。

6、繼續(xù)做好勞動(dòng)實(shí)踐和文明班執(zhí)勤工作,。加大校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和考評(píng)力度,，轉(zhuǎn)變了學(xué)生勞動(dòng)執(zhí)勤的方法，將衛(wèi)生保潔向檢查,、督促轉(zhuǎn)變,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，我校的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改觀,。

7、開展班級(jí)文化建設(shè),，將班級(jí)口號(hào),、班名、班訓(xùn),、班級(jí)“全家福”等編制出來,，并按照固定格式張貼,，初步完成班級(jí)文化建設(shè)。

8,、及時(shí)在全校表揚(yáng)“做好人好事”同學(xué),，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的幫扶教育,，先后表揚(yáng)120多人次，批評(píng)教育重大違紀(jì)學(xué)生60人次以上,，對(duì)12人次取消了住校資格,，有2人因有重大違紀(jì)，勸其轉(zhuǎn)學(xué),。在全校營(yíng)造了良好校園氛圍,。

9、加強(qiáng)學(xué)生的安全和心理健康教育,，“安全工作無小事”,，正是在這種理念指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際編寫了《崇州市蜀城中學(xué)安全知識(shí)法律法規(guī)讀本》,，并我根據(jù)不同季節(jié)和節(jié)假日臨近的特點(diǎn),，充分利用廣播、主題板報(bào),、班團(tuán)隊(duì)會(huì),、集會(huì)、發(fā)放安全教育告家長(zhǎng)書等形式提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),。進(jìn)一步落實(shí)門衛(wèi)值班制度,、值班記錄。20xx年x月x日,，接受我市的消防安全大檢查,，深受好評(píng)。

10,、加強(qiáng)宿舍管理,，健全住校生管理制度，定期進(jìn)行寢室安全大排查,。加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)和管理,，繼續(xù)開展示范寢室的評(píng)比工作，先后有100多個(gè)寢室獲得“示范寢室”稱號(hào),。讓值日教師深入寢室參與管理,，這學(xué)期寢室紀(jì)律和衛(wèi)生有了較大的改觀。

11,、編寫“吸煙,、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”等重大違紀(jì)的告家長(zhǎng)書，在12月10——20xx年x月x日,，走進(jìn)教室,，開展為期一個(gè)月的“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”集中整治活動(dòng)，共批評(píng)教育攜帶手機(jī)學(xué)生100人次,。

12,、加強(qiáng)德育資料建設(shè),。重視活動(dòng)資料的整理和歸檔，指定專門老師（何冬梅）負(fù)責(zé)資料的整理和歸檔工作,。在認(rèn)真組織開展活動(dòng)的同時(shí),，及時(shí)做好記錄和資料的積累工作。先后圓滿完成了崇州市“綠色校園”,、“全校學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐”,、“成都市心理健康教育示范校”復(fù)查和“四川省義務(wù)教育均衡”等活動(dòng)的資料收集和準(zhǔn)備工作,。

13,、在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，分年級(jí)認(rèn)真組織了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),，專門召開班主任會(huì)議對(duì)各班家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,、形式等做了要求，家校之間互相交換意見,，共同研討育人大計(jì),，很多家長(zhǎng)提出了寶貴的意見，為我校今后的發(fā)展提供了不少好的建議,。

1,、要求全校學(xué)生收看《開學(xué)第一課·美在我身邊》，并組織初中學(xué)生在階梯教室統(tǒng)一收看,。

2,、圓滿完成“慶國(guó)慶、喜迎黨的十八大”健身操跑操比賽,。

3,、組織初中部學(xué)生參觀成都市質(zhì)量檢測(cè)中心，獲得主辦單位好評(píng),。

4,、參加我市“關(guān)愛明天 普法先行”知識(shí)競(jìng)賽，并獲“三等獎(jiǎng)”,。

5,、組織學(xué)生參加溫江二中“體育藝術(shù)節(jié)”表演，獲一致好評(píng),。

6、接受我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和“愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”的檢查,，獲一致好評(píng),。

7、組織學(xué)生參加成都市“太極蓉城”太極拳展示課,，獲得成都市“二等獎(jiǎng)”,。

8,、組織部分班級(jí)參加全市“防艾知識(shí)”學(xué)習(xí)，獲得好評(píng),。

9,、組織學(xué)生參加成都市“寫經(jīng)典、畫經(jīng)典”活動(dòng),，有二人參加成都市的總決賽（這在我市高中學(xué)校中唯一一所參加此次決賽的）,。

10、組織學(xué)生參加了溫江二中承辦的溫江區(qū)公民道德素養(yǎng)暨國(guó)際論壇活動(dòng),，通過這次活動(dòng)充分展示了當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)良道德素養(yǎng),，增強(qiáng)他們的社會(huì)公民責(zé)任感。

11,、組織初中部學(xué)生在我校操場(chǎng)參加了“感恩”為主題的大型專家講座,。

12、編制完成我校的班級(jí)文化規(guī)定和模式,，將班級(jí)口號(hào),、班訓(xùn)等統(tǒng)一張貼，衛(wèi)生工具的擺放統(tǒng)一規(guī)劃,，在接受崇州市教育教學(xué)檢查中,，獲得一致好評(píng)。

13,、圓滿完成我校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開模式節(jié)目的訓(xùn)練,、彩排和表演，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

13,、圓滿完成全校“12·9”主題演講比賽,。

14,、在全校開展“文明成都綠色校園”為主題的教育活動(dòng)，獲得一致好評(píng),。

15,、組織初中部學(xué)生和家長(zhǎng)參加“愛與和諧”志愿者活動(dòng)。

16,、組織全校師生參加“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者,，自覺集中廢舊書報(bào)，領(lǐng)取新年賀卡”活動(dòng),，共收集1000多斤廢舊書報(bào),，受到上級(jí)主管部門好評(píng)。

17,、開展期末的 “三好”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“班級(jí)、校園十星”的評(píng)比工作,，做好期末相關(guān)工作,。

經(jīng)過以上的一系列的活動(dòng)，取得了一些的成績(jī),，也豐富了我校德育工作的內(nèi)涵,，有力地促進(jìn)了我校德育工作的開展。但是前途任重而道遠(yuǎn),，新的一學(xué)期我們將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在每一位老師和班主任的大力支持下，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，積極進(jìn)取,，更新觀念，開拓政教工作的新思想,、新思路,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列；各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,，,，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門及門外廣場(chǎng)的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯,；我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,，而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出,，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理,，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效,，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。（本文來源于/大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)）

三,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

四,、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管、能管,、善管,，管得有水平，管得有實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間,；四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布,，一月一評(píng)比,，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí),、班主任評(píng)定的重要依據(jù),，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

（3）對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰。二是,，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采；三是,，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

（4）加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理問題。

（5）引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、勞動(dòng)育人”。

（6）重視德育科研,，加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,，以“學(xué)習(xí),、服務(wù)、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),，宣傳政策，反映動(dòng)態(tài),，交流研討,，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,，并作好匯編工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理。

（1）本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

（2）定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的`骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù),。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

上學(xué)期,，在上級(jí)主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校教育教學(xué)取得了一定的成就，本學(xué)期,，政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，為更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，要進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,，更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，落實(shí)各項(xiàng)工作指標(biāo)，有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本計(jì)劃。

以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),，以黨的xx大精神為方向,，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷更新德育觀念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),，進(jìn)一步開拓新的工作特色，創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。

培養(yǎng)一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),，因此,，本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任工作會(huì)議,，總結(jié)工作得失,、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

2,、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度,，通過對(duì)班級(jí)的清潔、考勤,、紀(jì)律,、就寢和就餐管理五項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比，明確班主任工作職責(zé),，并努力將考評(píng)過程與實(shí)際效果結(jié)合起來,，縮短班級(jí)管理的差距，提高管理水平,。

3,、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束,，檢查班主任工作總結(jié)。

4,、要求全體教師樹立新型的師生關(guān)系,。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，淡化教師的“權(quán)威”意識(shí),，增強(qiáng)教師的服務(wù)觀念和意識(shí),，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學(xué)生為本的新觀念,。

5,、加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班、巡視管理,。巡視工作要規(guī)范,，巡視工作要起到不斷促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。巡視工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得脫崗,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，安全是生命的保障,。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重,，堵絕隱患,。

1、教育學(xué)生不隨便外出,，外出履行準(zhǔn)假制度,，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

2,、要求學(xué)生在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例,，不做危險(xiǎn)的游戲等。

3,、邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座,，做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力,。

4,、重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成,。

5,、利用黑板報(bào)，并辟專欄進(jìn)行專題系列講座,，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進(jìn)行指導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心、耐挫折能力,。

1,、抓好班級(jí)管理，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識(shí),。

2,、對(duì)班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),，學(xué)校定期檢查,，并進(jìn)行量化評(píng)比。

3、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,。

密切家校聯(lián)系，開好家長(zhǎng)會(huì)，適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”,，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想,、重要事件,、學(xué)生狀況等信息,，廣泛征求家長(zhǎng)建議,，形成教育合力。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪,。

1,、通過《致家長(zhǎng)一封信》，適當(dāng)開展家庭教育,，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。

2,、并通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,。

3,、定期請(qǐng)司法等部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。

附：時(shí)間計(jì)劃

2020年春季政教處工作活動(dòng)計(jì)劃

二月：學(xué)生開學(xué)后教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育,，做好宿舍,、教室和各班衛(wèi)生區(qū),，明確責(zé)任和要求,。開學(xué)典禮,，上交班主任工作計(jì)劃和各類表冊(cè),。開展禮儀教育,。

三月：組織各班主任開展主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生開展“安全與衛(wèi)生”的各項(xiàng)教育工作,。舉行演講比賽。

四月：觀看愛國(guó)主義影片和青春期教育片,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,。讓學(xué)生了解節(jié)約的重要意義。加強(qiáng)身體煅練,，在期中考試前舉行小型運(yùn)動(dòng)會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供有力保障,。

五月：邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開法制教育大會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。舉行“五四”慶典。

六月：組織初三畢業(yè)班學(xué)生參加中考,，組織六年級(jí)學(xué)生參加統(tǒng)考，組織期末考試,，各種評(píng)優(yōu)和品德評(píng)定,，學(xué)生德育考核評(píng)定；期末考試,；對(duì)班主任工作和教師年度工作進(jìn)行考核,、打分，評(píng)定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

七月：假期安全教育,，發(fā)放家長(zhǎng)通知書和致家長(zhǎng)一封信。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

在新的一學(xué)期里,，政教處的工作將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，通過開展常規(guī)教育、法制教育,、安全教育,、博愛教育等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持“抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性,、實(shí)效性，建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化,；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,；

工作思路：

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè),。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書,，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理,，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,，以老帶新,，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的實(shí)驗(yàn)學(xué)子”

1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的.優(yōu)秀班集體。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)筆記》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％，處分學(xué)生不超過1％,。利用校園櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國(guó)旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。

20xx年度每月的教育主題為：二月份為文明禮貌教育月,；三月份為法制紀(jì)律教育月；四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,；五月份為感恩與責(zé)任教育月,；六月份為愛心教育月；九月份為民族精神教育月,，十月份為安全教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān)，加強(qiáng)班會(huì)課督查,，建立班會(huì)課抽查制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式，讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，參加征文比賽,。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與,，彰顯德育特色，過真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,，擬設(shè)定體育節(jié)、校園藝術(shù)節(jié),，具體方案待定,。

（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做,；班級(jí)的人，人人有事做。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長(zhǎng)職責(zé)、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。

二是時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。

3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人,，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感,；利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”,，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,，從而營(yíng)造坦誠(chéng)、融洽的交往環(huán)境。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

四,、全學(xué)期主要工作月安排

二月份：

1、召開全體班主任會(huì)議,，系統(tǒng)布置開學(xué)報(bào)到工作,。

2、學(xué)生報(bào)到,、繳費(fèi),、注冊(cè)。

3,、班會(huì)：假期生活交流,，重溫再學(xué)校規(guī)校紀(jì)，制定新學(xué)期個(gè)人目標(biāo),。

4,、召開全體常規(guī)管理志愿者會(huì)議，重申檢查要求,，加大考核力度,。

5、新學(xué)期校會(huì)：開學(xué)常規(guī)教育

6,、完成第一期黑板報(bào)（主題：講文明,，鑄誠(chéng)信，促和諧）

7,、班會(huì)：法制教育（1）

8,、心理健康專題講座：適應(yīng)新學(xué)期

9、正常開放心理訪談室

10,、應(yīng)急疏散演練

三月份：

1,、3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)。

2,、3.8婦女節(jié)感恩活動(dòng),。

3、3.12愛綠,、植綠,、護(hù)綠活動(dòng),。

4、健康講座：春季預(yù)防傳染病,。

5,、印發(fā)心理健康小報(bào)

6、完成第二期黑板報(bào)（主題：我安全,，我健康,，我快樂）

7、班主任工作研討會(huì),。

8,、全體常規(guī)管理志愿者會(huì)議

9、班會(huì)：法制教育（2）

四月份：

1,、期中考試動(dòng)員,，考風(fēng)考紀(jì)教育。

2,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)

3、初一,、二學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（清明節(jié)左右,，以祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈為主題）

4,、班會(huì)：法制教育（3）

5,、完成第三期黑板報(bào)（主題：知法守法，與法同行）

6,、班主任工作研討會(huì),。

7、優(yōu)秀影片進(jìn)校園活動(dòng)

五月份：

1,、“5.1勞動(dòng)節(jié)”“5.4青年節(jié)”“5.8紅十字日”“5.9母親節(jié)”主題活動(dòng)

2,、心理健康教育講座、印發(fā)心理健康小報(bào)

3,、完成第四期黑板報(bào)（主題：愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)）

4,、班主任工作研討會(huì)。

5,、初三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定成績(jī)的錄入和上報(bào)

6,、班會(huì)：法制教育（4）

7、困難資助網(wǎng)上問卷調(diào)查

六月份：

1,、慶?！?.1兒童節(jié)”活動(dòng),。

2、期末考試動(dòng)員：考風(fēng)考紀(jì)教育,。

3,、班主任工作研討會(huì)。

4,、初一和初二年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定成績(jī)的錄入和上報(bào)

5,、班主任撰寫評(píng)語；優(yōu)秀集體,、先進(jìn)個(gè)人申報(bào),；各類資料的整理、上交,。

6,、初三畢業(yè)典禮。

7,、結(jié)束校會(huì),。

8、法制講座,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

我走過了充滿艱辛的荊棘,，品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,，無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針,、策,，全面貫徹黨的教育方針，積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng),。模范遵守校紀(jì)校規(guī),。通過對(duì)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,，將普法教育和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法,，不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛關(guān)心時(shí)事,，收看新聞,，閱讀報(bào)刊,，準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博，時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),，做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。

在工作期間,，我總是按時(shí)或提前到校,，堅(jiān)持出滿勤。任職以來,，從無遲到,、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,，累計(jì)不超過十節(jié)課,，小病不請(qǐng)假，即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,，比如上期,，我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課,。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,，嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，結(jié)合學(xué)情,，精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)切合實(shí)際，教法選擇合理,，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,，時(shí)間分配合理，板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范,。上課精力充沛,，使用規(guī)范化的`普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合,。及時(shí),、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,，有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,，有時(shí)采用全批全改，方法靈活,，方式多樣,，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達(dá)到教師全面檢查,、查漏補(bǔ)缺的目的,。對(duì)“差生”不歧視，努力了解他們的性格,、心理特點(diǎn),，因人施教，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，最大限度地提高他們的成績(jī),。遠(yuǎn)的不說，就說眼前,，我根據(jù)現(xiàn)六二班,，#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,，我就針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，努力地挖掘他們的潛能,，鼓勵(lì)他們,，讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許，結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,，勁頭足了,，本期半期測(cè)試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分,，其中一個(gè)還居然得了60分,。同時(shí)我常對(duì)我的同事們講，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,，但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地,，都不能愧對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng),，更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心,。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長(zhǎng)說我個(gè)不字,，上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長(zhǎng)提前就打聽是不是我收一年級(jí),，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級(jí),，還有家長(zhǎng)怨我,。

我任職以來,，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,，這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,，還是同事介紹的學(xué)生，到我班,，也不管是智力好的還是差的我都接,，我總認(rèn)為這都是同事和家長(zhǎng)對(duì)我的信任，又何樂而不為呢,？這么多年了,，我常戲謔地說，我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,，我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,，如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差，我總是見機(jī)到班上課,，從無怨言,；根據(jù)需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,，我二話不說就接任,。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí)，我總是熱情地為他們出謀劃策,，排憂解難,；在言語上不與同事爭(zhēng)強(qiáng)好勝，在工作上奮力爭(zhēng)先……,，正因如此,，我和同事工作都很愉快，真正做了學(xué)校工作的助推器,。

任職以來,，我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，做好班集管理,，做到教好書,，會(huì)育人，育好人,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想治教育,，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生，了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,，盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,，實(shí)施學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體共同育人,，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,，形成教育合力,。為了做好家訪，我每學(xué)期家訪至少每生一次,。

不管在村小還是在中心校工作,，我都是勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真,。利用班會(huì)課,，課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng)，比如“植樹活動(dòng)”,、“一幫一”,、“我是班里的小主人”等，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，做到事事有人做,，人人有事做，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,，凡是學(xué)生能做的事老師決不去做,。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們，呵護(hù)他們,，體貼幫助他們,。近幾年，因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭僻,，為他們買書包,，衣服等?；ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們?cè)趯W(xué)校吃飯，我也記不得有多少次,。誰叫我是他們的老師呢,？我常常想：我既是他們的長(zhǎng)輩，又要做他們的知心朋友,，讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無限溫暖,，讓他們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報(bào)社會(huì),，在愛的世界里過得溫馨,、燦爛。正因如此,，我多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,，先進(jìn)教師。

為練好內(nèi)功,，我努力參加各種進(jìn)修,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級(jí),，參加了wto知識(shí)培訓(xùn)并合格,，現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級(jí)水平，還參加了普通話培訓(xùn),，已達(dá)“二甲”,；班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格?？傊?，只要有充電的機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過的，以前說要給學(xué)生一碗水,，自己就得準(zhǔn)備一桶水,，在新的教育形勢(shì)下，要給學(xué)生一碗水,，老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面，從參加工作以來,，我積極投身教研教改,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,，，特別是新閱覽室的投入使用,，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門及門外廣場(chǎng)的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,，但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,，我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移，而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“低進(jìn)高出,，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

三、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力,，確保管理效果。

3,、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會(huì)議,，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施,，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管、善管,，管得有水平,，管得有實(shí)效。

2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開班主任工作會(huì)議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,，考評(píng)中力求公平,、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),，一周一公布，一月一評(píng)比,，考評(píng)結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),，此外,，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”,。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型,，以榜樣引路,，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰,。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采;三是,，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采,。

(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題,。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”,。

(6)重視德育科研,，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,，以“學(xué)習(xí)、服務(wù),、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策,，反映動(dòng)態(tài),，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái),。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,，并作好匯編工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),，使之成為班級(jí)管理有力助手,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù),。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受國(guó)防教育，提高國(guó)防意識(shí),。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育,，愛國(guó)主義教育,，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育,，法制,、安全教育，感恩教育,，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,，如何做人的教育。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：

(1).集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好,，做好升旗準(zhǔn)備,。

(2).從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束，必須保證絕對(duì)的肅靜,。

(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),，同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,，自己來到新單位的半年時(shí)間就要過去了,，此時(shí)，除了感嘆時(shí)光的飛逝,，還真的有必要給自己這半年的工作做一個(gè)總結(jié),。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作,?；仡欉@一學(xué)期，成績(jī)雖不算突出,，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高,。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足課堂及教學(xué)實(shí)際,，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的`審美能力,。

在日常教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,，為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,?？傊趯?shí)際教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以自己最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中,，按時(shí)上崗，盡職盡責(zé),，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足,，主要有以下幾點(diǎn)：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為我們新鄭二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，當(dāng)然,，其他方面的工作也有待于精益求精,，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè).