每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

違反校規(guī)檢討書家長班篇一

尊敬的老師：

以下是我對此次犯錯行為的原因分析：

我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄,，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失,。

其次，我的安全觀念不強,，對自己紀律要求不嚴格,，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事,，將造成非常嚴重的影響。

其三,，我目前思想還不夠成熟,，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀不小,，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,，促成了我這次錯誤,。

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，破壞公物,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學(xué),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，系的紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的'老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負責(zé)任行為,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯誤中應(yīng)負的不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受老師的監(jiān)督,。

對不起！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀律,。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響,，我覺得自己是何等的不該,，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

第一,，今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀律,，認清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討,。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中,，一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范,，絕不違反。

第二,，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,，認真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀守法的心來對待生活學(xué)習(xí),。

第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn),，通過深刻的反省,，在紀律方面，一定嚴格要求自己的,，從今往后再不擅自活動,。

第四，今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí),。

以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書，知錯就改,，善莫大焉,，并敬請老師對我不斷的批評與指導(dǎo)，謝謝,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)檢討書家長班篇二

尊敬的老師：

我在班級里吃泡面的行為嚴重的'違反了學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定,，給班級衛(wèi)生環(huán)境造成損壞，我真的知道錯了,。

此時此刻,，我內(nèi)心是痛苦的,，是糾結(jié)的,，是無奈的，是掙扎的,。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱,。

如今，我已經(jīng)犯了這樣的錯誤,，我決心狠狠改正錯誤：首先,，我要罰掃一個禮拜的教室地面。其次,，我要用清水,、抹布好好清洗下桌子，確保桌子上不殘留任何一點的泡面味道,。最后,，我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮道歉。

最后,，我懇請老師,、同學(xué)們給我一次改過自新的機會。

非常抱歉,！

檢討人：xxx

檢討日期：xxx

違反校規(guī)檢討書家長班篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，班主任教師：

這次犯錯誤，自我想了很多東西，反省了很多的事情,，自我也很懊悔,，很氣自我，去觸犯學(xué)校的紀律,，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,，沒有重視教師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀，當(dāng)成了耳邊風(fēng),，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的不尊重。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊⒄`自我的學(xué)習(xí),。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師,、家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責(zé)。每一個學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),、生活。包括我自我也期望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我在家也待了一段時間了,，自我想了很多,，也意識到自我犯了很嚴重的錯誤，我明白,，造成如此大的損失,，我應(yīng)當(dāng)為自我犯的錯誤付出代價，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的'主要職責(zé),。我真誠地理解批評,，并愿意理解學(xué)校給予的處理。對不起,，教師,！

我明白，教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣,。我也明白,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自我的事是一項最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù),?？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,，提高我的思想認識,，強化職責(zé)措施。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我此刻很小,，我還有去拼搏的本事,。我還想再拼一次，再去努力一次,，期望教師給予我一個做好學(xué)生的機會,，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

在這一段時間里，我每一天還是按時起床,，想想我在學(xué)校也生活了幾年了,，對學(xué)校已有很深的感情。在今后,，我會以新的面貌,，出此刻學(xué)校，保證不再犯類似錯誤,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自我,，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，教師是期望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,，父母辛辛苦苦掙錢,，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,?？墒牵曳傅腻e誤卻違背了父母的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

對于這一切,，我將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)檢討書家長班篇四

尊敬的老師：

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的'嚴重后果,。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴,、思想覺悟不高。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀律觀念和集體觀念,，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足,。所以這幾個月來,，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的；生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q,、長一智”，今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

這幾個月來,，我也按老師們的希望在努力著,。首先，思想上,，不斷加強自己的修養(yǎng),，提升思想認識。與時俱進,，了解社會發(fā)展動態(tài),，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,，剛剛進校的學(xué)生,，我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí),。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻,。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分,。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

違反校規(guī)檢討書家長班篇五

尊敬的老師：

您好!

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。在xx月xx日下午,，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準后就行了,。我向輔導(dǎo)員請假時,，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家,。由于回家心切,，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準,，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴查出勤率,，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來了影響,。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,，我也深刻認識到自己的錯誤,，對于我這樣的行為,，所造成的不良后果有：

1,、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全,。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)校活動,，還讓老師擔(dān)心,，分心。給學(xué)校,，老師的工作造成了不良的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我個人的不遵守紀律,，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀律性,，也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任,。

3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母，老師的意愿,，實乃不該,。

對于這次犯錯，我也想了很多,，反省了很多,。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩,。

我知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今犯了錯誤,。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識,，強化責(zé)任措施,，請老師相信我，給我一次機會,，我一定會好好表現(xiàn),。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)檢討書家長班篇六

尊敬的xxx老師：

您好!

現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯事,，我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍,。

今天,，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心,。

早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，學(xué)生，不得往宿舍帶飯,。這兩天,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下,，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

在此,，我謹向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下：

第一,，我的行為不符合一個大學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識大體,、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等,，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī),。

第二，思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

第三,，在升本期間，,，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),，要求我們不能帶飯進宿舍,，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

第四,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進,，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,，當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己，但是,，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學(xué)生,，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩,。

據(jù)上,，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：第一,，從錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成嚴重。第二,，提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

第三,，制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散,、粗心的壞習(xí)慣,，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績彌補我的過錯。

第四,，和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。

第五,，從思想上，我重新檢討自己,，堅持從認識上,，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進,，關(guān)心集體,，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流,。紀律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行,，始終保持嚴格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識,，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六,，保證不再出現(xiàn)上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

違反校規(guī)檢討書家長班篇七

尊敬的班主任老師：

您好!

我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書，首先我作為一名住宿生,，因為星期一晚上下雨,，我聽信一位學(xué)校宿舍主任的'話，并且未在班主任老師的允許下擅自離校,，從而沒有上當(dāng)晚的夜自修,，導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。

之后,，我還不思悔改,，沒有服從班主任老師的處理安排，還肆意地與班主任老師爭吵,，給學(xué)校和老師工作帶來了極其不便的影響,。在此，我為我所犯錯由此帶來的一些后果,，對各位老師,，尤其是我的班主任老師深表歉意。

關(guān)于這份檢討書,，這段時間我遵從級長的要求回家思過,，我也對自己的錯誤做了深刻反省，覺得我最有必要說明我的犯錯原因：

客觀錯誤原因：由于星期一晚上確實下了很大的雨,，給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,，因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后，我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué),，也都得到他們回家的消息,。

檢討人：

時間：

違反校規(guī)檢討書家長班篇八

尊敬的文化局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

200x年xx月xx日,，貴局市場管理科人員在日常檢查工作中發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)吧有接納未成年,，未嚴格執(zhí)行實名登記的行為，嚴重違反了國家制定的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》有關(guān)條款,。

在經(jīng)貴局市場管理人員批評教育后,，我們認識到了自己的錯誤，因懶惰未能及時執(zhí)行實名登記行為和貪圖蠅頭小利接納未成人導(dǎo)致嚴重違反了國家制訂的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》和貴局對網(wǎng)吧制定的相關(guān)法規(guī),，影響了貴局為規(guī)范正常文化市場行為的工作,，同時也對未成年人健康成長帶來了危害，深刻認識到我們的行為給本網(wǎng)吧正常經(jīng)營帶來了不良的社會負面影響,。

當(dāng)晚,，本網(wǎng)吧緊急召開網(wǎng)吧全體工作人員會議，對此次的`違規(guī)行為做出了深刻的檢討并反省,，重新組織大家學(xué)習(xí)了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》和市局制訂的有關(guān)網(wǎng)吧管理的條例,，特別強調(diào)要嚴格執(zhí)行關(guān)于嚴禁接納未成年人，實名登記等方面的條款,，同時將在網(wǎng)吧多處醒目位置粘貼嚴禁未成年人入內(nèi)的標志,，并要求每個員工在今后的工作中必須按《條例》要求嚴格執(zhí)行。除此之外,，本網(wǎng)吧還對此次事件的當(dāng)班員工進行了嚴厲批評使他們認識到了此次錯誤的行為造成的影響,。

在貴局市場管理人員的批評教育下，本網(wǎng)吧全體工作人員提高認識,，努力配合貴局做好網(wǎng)吧市場規(guī)范化的行動,，特向社會做出以下承諾：

一、堅決執(zhí)行”未滿十八歲的未成年人嚴禁進入網(wǎng)吧”,。

二,、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)網(wǎng)吧管理條例：人員進入網(wǎng)吧登記制度。

三,、杜絕通過網(wǎng)吧制造,、傳播含有不健康內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)有關(guān)信息。

四,、制定各項安全管理制度并嚴格執(zhí)行,，加強安全管理，防患于未然,。

五,、培養(yǎng)行業(yè)自律意識,，在全行業(yè)營造出對違規(guī)行為嚴厲譴責(zé)的良好氛圍。

我們相信,，在全體網(wǎng)吧業(yè)同仁的共同努力下,，網(wǎng)吧接納未成年人進入現(xiàn)象將得到徹底杜絕，網(wǎng)吧經(jīng)營秩序?qū)⒌玫礁竞棉D(zhuǎn),，網(wǎng)吧行業(yè)將更加規(guī)范和繁榮,。本網(wǎng)吧將努力提高自己的思想意識，積極配合貴局的工作,。對此次檢查所犯的錯誤和對社會造成的不良影響,，本網(wǎng)吧全體工作人員深表懺悔，特寫此檢查,，希望貴局領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒,！

檢討人：

xx年xx月xx日

違反校規(guī)檢討書家長班篇九

尊敬的老師：

您好!

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書,，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識,。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當(dāng)然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī),，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,，愧對家長,，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí),，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事憂心，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討,。首先，我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。

先人曾說過我們只有認真反思錯誤,，尋找錯誤的深刻根源,，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。我在此保證如果有一次重來改過的機會，我會盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯誤了,。

此致

敬禮!

檢討書：

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)檢討書家長班篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點,。其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，紀律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話,，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

3,、思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的`感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)檢討書家長班篇十一

尊敬的老師：

您好,，首先我向你道歉,。

我知道，我不該無視學(xué)校的紀律,，而讓您感到傷心和難過,。更不應(yīng)該在考試期間拿手機給同學(xué)發(fā)答案，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo),，我知道了這種做法只是表面上的幫他,，實則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚,。

我現(xiàn)在已深深的認識到,，我只考慮到當(dāng)時，做事沒有深思熟濾,，沒有考慮后果,，給班級和您臉上摸黑了，對不起,。

我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,，讓您感到傷心。我也非常的悔恨當(dāng)初的做法,。希望能得到您的原諒,。

我向您深深的檢討我的錯誤，同時我也在此向您做出保證,！

在以后的學(xué)習(xí)時間里,，我會以學(xué)校和班級的紀律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯誤為教訓(xùn),，堅決不再犯,、以家長和老師的諄諄教導(dǎo)為動力努力學(xué)習(xí)，爭取做一名讓您驕傲的學(xué)生,。

檢討人：xx

時間：xx

違反校規(guī)檢討書家長班篇十二

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好,！我知道自己不對,，因為我違反了學(xué)校的規(guī)定，外出上網(wǎng),，給學(xué)校造成了不好的影響,，給同學(xué)樹立了了不好的`榜樣，很抱歉,，我希望大家能夠原諒我這一次,。

我很羞愧，這是很不好的行為,，我一定堅決改正,。其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫,，現(xiàn)在想起來很丟人,，辜負了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽造成影響,。今后我一定改掉不良的習(xí)慣,，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下,。

1,、認真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握各科知識,；

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，以優(yōu)異成績回報父母和學(xué)校,；

3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),，如有出現(xiàn),，甘愿接受任何處罰。

4,、加強學(xué)習(xí),，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我,，并且給與我很好的幫助！

此致

敬禮

署名

年月日