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小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 01:50:03
小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-10-30 01:50:03     小編:紫薇兒

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇一

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,。今年,,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1,、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率,。

2,、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。

3、抓好藏書建設(shè),。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點,,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,,以滿足低年級學(xué)生需要。

1,、積極配合學(xué)校各項活動,,做好服務(wù)工作。

2,、開展豐富多彩的讀者活動,,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源,。

3、做好新書整理工作,,并將圖書全部整理完畢,。

4、改革圖書借閱方式,,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上,。

5,、認(rèn)真做好書目,,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄,。

6,、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,,開展讀好書活動,。

三月份:

1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱,。

2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

3.圖書室對教師全天開放,,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間,。

四月份:

1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間,。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得外借,,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還,。

3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載,。

五月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一,、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間,。

2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇二

書是人類文明的結(jié)晶,,是少年成長的營養(yǎng)品,,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,為營造真正意義上的書香校園,塑造書香師生而不斷努力,。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書,、讀好書,不斷長善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,,本學(xué)期制定如下工作計劃:

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,,獲取豐富的知識,,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能,。

1,。對所到圖書進(jìn)行及時登記。

2,。做好圖書室常規(guī)工作,,正確、有序的管理圖書,。

3,。認(rèn)真做好圖書室(閱覽室)的圖書借閱工作。通過個人借閱,、集體借閱,、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,,使學(xué)生樂讀書,、讀好書,、會讀書。

1,、讓學(xué)生明確職責(zé),,知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書等相關(guān)知識。

2,、抓好宣傳工作,,進(jìn)一步樹立責(zé)任意識。

3,、為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,及時給學(xué)生宣傳新書、好書,。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采,,種類繁多,經(jīng)常開放,,從而提高借出率,,并向?qū)W生宣傳賠償制度,讓學(xué)生敢借,、敢讀,、敢還。

4,、抓好教師隊伍的借還工作,。并各種記錄和資料收集。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇三

根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的'新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能,,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報告,,認(rèn)清形勢,,端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2、加快建設(shè),,提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,,為師生服務(wù),。

二、規(guī)范借閱,,認(rèn)真服務(wù),。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,,看好書,。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。

三,、積極教育,,加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),,做好考評,。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),,提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

四,、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。

1、滿足師生需求,,熱情為師生服務(wù),。

2、完善排架,,更新導(dǎo)引標(biāo)識,。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。

4,、充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息,。

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。本學(xué)期開始,,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

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小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇四

圖書管理員應(yīng)樹立以人為本的管理理念,,確立主動服務(wù)為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,,對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

1,、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,,提高圖書利用率,。

2、開拓創(chuàng)新,,讀書活動力求有特色,,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3,、抓好藏書建設(shè),。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書質(zhì)量,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書將逐步剔除更新,,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,,以滿足低年級學(xué)生需要,。

1、積極配合學(xué)校各項活動,,做好服務(wù)工作,。

2、開展豐富多彩的讀者活動,,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源,。

3、做好新書整理工作,,并將圖書全部整理完畢,。

4、改革圖書借閱方式,,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

5,、認(rèn)真做好書目,,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄,。

6,、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動,。

九月份:

1,、整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱,。

2,、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識,。

3,、圖書室對教師全天開放,每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間,。

十月份:

1,、每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。

2,、教師圖書室全天開放,,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,,在閱覽室里借閱,,當(dāng)日歸還。

3,、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載,。

十一月份:

1、圖書室對教師全天開放,,星期一至五中午11:30~12:30為學(xué)生借還圖書時間,。

2、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

3,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料,。

十二月份:

1,、圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30~12:30為圖書借還時間,。

2,、以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。

一月份:

1,、總結(jié)本學(xué)期工作,。

2、全校師生歸還所借圖書,。

3、收回出借的各類圖書雜志。

本學(xué)期,,我們將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒,。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇五

二、工作要點

1,、引導(dǎo)閱讀,,培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化、科技,、思想品德等書籍,,深化他們愛國主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東,、鄧小平等革命先輩的故事集,,使他們對黨和國家以及領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

2,、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,,培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,,這是一項實踐活動,,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的'動機(jī),。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,優(yōu)化服務(wù)

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,把工作扎扎實實作好,。

4、常規(guī)工作

(1)及時做好圖書登記,、上架,、期刊記錄,做好出借手續(xù),。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課,。

(4)認(rèn)真上好“讀書課”,。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍,。圖書室加大檢查力度,。

(5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,。

三,、具體工作按排:

九月:

1、做好雜志報紙的裝訂,。

2,、做好圖書室的清潔工作。

3,、各班更新學(xué)習(xí)園地,。

4、整理圖書角,,保持衛(wèi)生清潔,,無雜物。

5,、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報,。

十月:1、總結(jié)上月工作

2,、修補圖書,,保持圖書角柜的清潔。

3,、辦好特色校班報(10,、10交)

4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?!睘閮?nèi)容,,開展讀書活動手抄報。

十一月:1,、特色校班報(11,、10交)。

2,、開展“好書換著看”活動,。

十二月:1、辦好校班特色報(12,、8交)

2,、做好工作總結(jié)

其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,,隨時調(diào)整和配合。

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小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇六

小學(xué)圖書室,,藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn),,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,,本學(xué)期將如下的管理工作:

一,、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書,、看好書,。對新書分類、編目和上架,,裝訂,、入帳。

二,、讀書活動

讀書活動圖書室的天職,,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,,圖書室,,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,,適合閱讀的書籍,。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,,日積月累,,潛移默化,詞匯量,,在讀讀寫寫中運用,。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,,語言,,能寫出的感受,,寫好讀后感、讀書心得,。從而激發(fā)愛讀課外書,,感受閱讀的快樂。

三,、學(xué)生管理

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,,書庫整理,、秩序,圖書館的安靜,。

四,、素質(zhì)、精通管理

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),,學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作,。

工作安排:

二月份

1、制訂圖書室工作計劃

2,、整理暑期的報刊雜志,,發(fā)放到師生手里

3、推選學(xué)生圖書管理員,,專題會議

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

5,、學(xué)生圖書借閱,,開始流通

6、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1,、征訂新書

2、編制新書簡介期

3,、學(xué)生閱覽和借書工作

4,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份:

1,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3,、圖書室專題會議

4,、讀書節(jié)活動

5、編制新書簡介期

6,、師生刊雜志的征訂工作

五月份:

1,、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

2,、圖書室專題會議

3,、編制新書簡介期

六月份:

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2,、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3、20xx年期刊裝訂,、上架流通

4,、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇七

書是人類文明的結(jié)晶,,是青少年成長的營養(yǎng)品,,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己,。

營造良好的閱讀環(huán)境,,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

貫徹黨和國家的教育方針,,采集各類文獻(xiàn)信息,,為師生提供書刊資料、信息,;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動,;培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,,盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書,、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系,。每周對學(xué)生的借書情況及時公布,。

2、每學(xué)期必須保證新書及時入室,、上架,,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫,、出借登記工作,。

3、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳,,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作,。

4,、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,,提高學(xué)生的借書質(zhì)量,。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,,提高學(xué)生對書的品位,,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5,、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀,、規(guī)范閱讀,。

6,、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。

7,、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,。

8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本,。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

10,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料,。

11,、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

1,、加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平,。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,,進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(1)學(xué)分類,。

利用圖書室搬遷的機(jī)會,,我們計劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室——對師生開放,;教師資料室——對教師開放,。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。

(2)文化布置

我們計劃對學(xué)生閱覽室,、藏書室,、教學(xué)資料室,、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍,。

(3)充實隊伍

我們將管理的理念引入圖書館管理工作,,擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,,定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作,。

(4)擴(kuò)大范圍

本學(xué)期我們計劃對3——6年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

2,、開展讀書活動,,發(fā)揮育人功能。

(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動,。充分利用學(xué)校的櫥窗,、墻壁、板報,,進(jìn)行讀書文化布置,,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,,圖書室定期進(jìn)行新書推薦,;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動,。

(2)協(xié)助開展教師讀書活動,。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會,、案例與反思評比等活動,。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇八

書是人類文明的結(jié)晶,是少年成長的營養(yǎng)品,,讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的`終身發(fā)展,,為營造真正意義上的書香校園,,塑造書香師生而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書,、讀好書,,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定如下工作計劃:

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,,獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能,。

1。對所到圖書進(jìn)行及時登記,。

2,。做好圖書室常規(guī)工作,正確,、有序的管理圖書,。

3。認(rèn)真做好圖書室(閱覽室)的圖書借閱工作,。通過個人借閱,、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,,使學(xué)生樂讀書、讀好書,、會讀書,。

1、讓學(xué)生明確職責(zé),,知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書等相關(guān)知識,。

2、抓好宣傳工作,,進(jìn)一步樹立責(zé)任意識。

3,、為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,及時給學(xué)生宣傳新書、好書,。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采,,種類繁多,經(jīng)常開放,,從而提高借出率,,并向?qū)W生宣傳賠償制度,讓學(xué)生敢借,、敢讀,、敢還。

4、抓好教師隊伍的借還工作,。并各種記錄和資料收集,。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇九

根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,,收集整理和提供各種書刊資料,,以為師生服務(wù)為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,,開創(chuàng)讀書新局面,。

1、引導(dǎo)閱讀,,培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化,、科技、思想品德等書籍,,深化他們愛國主義情感,。

(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情,。

2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,,培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員,,參與管理,這是一項實踐活動,,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗,,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,優(yōu)化服務(wù)

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,,我將和全體師生共同努力,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好,。

4,、常規(guī)工作

(1)及時做好圖書登記,、上架、期刊記錄,,做好出借手續(xù),。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行三表制度,,絕不占用圖書課時間,,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。

(4)認(rèn)真上好讀書課,。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度,。

(5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,,多增長知識。

九月:

1,、做好雜志報紙的裝訂,。

2、做好圖書室的清潔工作,。

3,、各班更新學(xué)習(xí)園地。

4,、整理圖書角,,保持衛(wèi)生清潔,無雜物,。

5,、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。

十月:

1,、總結(jié)上月工作

2,、修補圖書,保持圖書角柜的清潔,。

3,、辦好特色校班報

4、結(jié)合國慶節(jié)以愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校為內(nèi)容,,開展讀書活動手抄報。

十一月:

1,、特色校班報,。

2、開展好書換著看活動,。

十二月:

1,、辦好校班特色報

2、做好工作總結(jié)

其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,隨時調(diào)整和配合,。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇十

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書館,、閱覽室及圖書資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,全面提高我校師生的綜合素養(yǎng),。

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,,為師生提供書刊資料,、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育,;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,豐富課外知識,;培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。

1、管好用好圖書資料,,為教育教學(xué)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,,及時進(jìn)行分類編目與管理,,辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,,并定期進(jìn)行匯報,。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對班級的圖書管理員定期培訓(xùn),,建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,,并廣發(fā)宣傳,大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,,整理好書報,,雜志資料,及時修補損壞的書籍,,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

2,、繼續(xù)建立班級圖書角,,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,,并進(jìn)行評比,,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,,方便學(xué)生隨時閱覽,。

(2)定期與同軌班級交換圖書角圖書。

3,、認(rèn)真做好圖書館各項工作,,完善臺賬資料,迎接省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收,。

4,、與學(xué)校少先隊大隊部、教導(dǎo)處密切配合,,做好各類征文,、讀書活動。

九月份:

1,、制定圖書館工作計劃,,布置本學(xué)期圖書館工作。

2,、搞好圖書區(qū),、閱覽區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,美化圖書館,。

3,、召開圖書管理員會議。

4,、迎接省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收,。

十月份:

1、開展新書簡介,。

2,、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課。

3,、召開圖書管理員會議,,總結(jié)開學(xué)以來的工作。

十一月份

1,、開展新書簡介,。

2、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課,。

3,、開展讀書征文活動。

4,、高年級開展讀書沙龍,。

十二月份:

1、開展新書簡介,。

2,、圖書管理員會議。

3,、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課,。

一月份

1、表彰優(yōu)秀圖書管理員,、讀書明星班級,。

2、做好圖書,、教學(xué)用書歸還工作,。

3、總結(jié)本學(xué)期工作,,部署下學(xué)期工作,。

不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館,,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),,只要符合學(xué)生的成長規(guī)律,,必須是學(xué)生只是體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,,滿足更多的需求。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇十一

書是人類文明的結(jié)晶,,是青少年成長的營養(yǎng)品,,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,,不斷提高圖書室的育人功能。

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

(一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。

加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

(二)規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù),。

1,、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,,保證讓學(xué)生能看上書,、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到,。

2,、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記,、各類雜志的發(fā)放,,都按上級和學(xué)校的要求。

3,、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料,、報刊雜志的征訂,。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動,。

1,、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2,、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。

3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,,加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

(四)加強(qiáng)研究,科研管理,。

1,、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,,提高管理能力水平,。

2、結(jié)合學(xué)校開展的主題活動,,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,,讓學(xué)生能有收獲。

三月份:

1,、制訂圖書室工作計劃,,布置本學(xué)期圖書室工作,。

2、開始圖書核查,,整理假期報刊,,布置校宣傳窗。

3,、開放學(xué)生閱覽室,,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)。

四月份:

1,、對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。

2,、開展新書簡介,推薦書目,。

3,、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。

4,、建好班級圖書角,,并充分發(fā)揮作用。

五月份:

1,、結(jié)合學(xué)校開展的主題活動,,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

2,、各班開展班級故事會,,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動,。

六月份:

1,、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2,、班讀書筆記展覽,,年級組各項讀書活動交流。

七月份:

1,、清理圖書,、資料(收回)。

2,、圖書室工作總結(jié),。

3、做好假期讀書活動安排。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇十二

本學(xué)期,,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),,根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的,。作用,,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

(一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。

1,、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,,提高管理效率和使用效率,;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失,。

(二)規(guī)范管理,,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,,增加借閱量,,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時,。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),,開展活動。

要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動,,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)加強(qiáng)研究,,科研管理,。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,,提高管理能力水平,。

九月份:

1、制訂圖書室工作計劃,,布置本學(xué)期圖書室工作,。

2、做好假期出借圖書的還書工作,。

3,、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,組織好學(xué)生的閱讀,。

4、小圖書管理員培訓(xùn),。

十月份:

1,、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。

2、開展新書簡介,,推薦書目,。

3,、讀革命書籍,講革命故事,。

4,、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。

十一月份:

1,、對小圖書管理員進(jìn)行再培訓(xùn),。

2、讀書節(jié)活動:好書推薦,,班級故事會,。

3、真理學(xué)生閱覽室圖書,。

十二月份:

1,、清理圖書、資料(收回),。

2,、圖書室工作總結(jié)。

3,、做好假期借閱安排,。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇十三

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二,、工作要點

1,、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化,、科技,、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感,。

(2)引導(dǎo)他們閱讀革命先輩的故事集,,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

2,、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,,培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,,這是一項實踐活動,,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗,,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,優(yōu)化服務(wù)

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,,我將和全體師生共同努力,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好,。

4,、常規(guī)工作

(1)及時做好圖書登記、上架,、期刊記錄,,做好出借手續(xù)。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課,。

(4)認(rèn)真上好“讀書課”,。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍,。圖書室加大檢查力度,。

(5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,。

三,、具體工作安排

九月

1、做好雜志報紙的裝訂,。

2,、做好圖書室的清潔工作。

3,、各班更新學(xué)習(xí)園地,。

4、整理圖書角,,保持衛(wèi)生清潔,,無雜物,。

5,、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報,。

十月

1,、總結(jié)上月工作

2、修補圖書,,保持圖書角柜的清潔,。

3、辦好特色校班報,。

4,、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容,,開展讀書活動手抄報,。

十一月

1、特色校班報,。

2,、開展“好書換著看”活動。

十二月

1,、辦好校班特色報,。

2、做好工作總結(jié),。

其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,,隨時調(diào)整和配合。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇十四

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

1,、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,,合理擺放書籍,,為師生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場所,,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2,、完善圖書室信息更新化,。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞,、借閱安排,、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況,。

3,、安排好閱覽課,,為師生提供充足資源。

1,、為了讓師生閱讀,、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借,、閱合一全開架借書服務(wù),。

2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。

要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動,,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,,掌握科學(xué)管理的方法和策略,,提高管理能力水平,。

1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制,;改善閱覽環(huán)境,。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供的方便,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備,。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作,;強(qiáng)化書報,、刊物的管理工作,。

3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作,。

4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍,、教師讀書心得,、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽,、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽,、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色,。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,,并定期進(jìn)行匯報,。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),,建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,,規(guī)范圖書借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,,并順時大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理,。定期檢查,整理好書報,,雜志資料,,及時修補損壞的書籍,,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇十五

本學(xué)期,我校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師支持和配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,,充分利用圖書館的文化育人功能,,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,,科學(xué)管理,,積極主動地服務(wù)好師生,力求發(fā)揮圖書館的效益,發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用,。

二,、工作目標(biāo)

1,、圍繞學(xué)校“孝文化”建設(shè)各項活動,,做好師生閱讀服務(wù)工作。

2,、充分利用圖書資源,,開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動,。

3、做好各項日常管理工作,,改革圖書借閱方式,并做好借還登記,。調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上,。

4,、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術(shù),,優(yōu)化流通管理;加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實自我。

三,、具體工作

1,、開展豐富的圖書閱讀活動,。

a,、教師做好每月“讀書心得”交流,做好青年教師讀書論壇。

b,、鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,。要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,寫好讀后感,。

c、開展關(guān)于閱讀的演講,、故事、寫作,、小報比賽,、課本劇表演等,。

2、管好用好圖書資料,,為教育教學(xué)服務(wù)。

a,、科學(xué)管理各類書刊資料。

b,、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。

c,、加強(qiáng)新書的宣傳介紹,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記,。

d、做好書籍的修補與整理,。定期檢查,整理好書報,、雜志資料,,及時修補損壞的書籍,。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

3、繼續(xù)建立班級圖書角,,拓展校園圖書館空間。

a,、在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書流通率,,擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍,方便學(xué)生隨時借閱,。

b、鼓勵各班學(xué)生向圖書館捐贈圖書,,充實圖書館藏書量,。

四,、實施措施

1、做到期初有計劃,,期末有總結(jié),,各項工作按上級要求和學(xué)生需求去做。

2,、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并接受全體師生監(jiān)督,,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3,、各項活動開展做到有始有終,,有條不紊,活動解雇及時公平,。

4、不斷總結(jié)反思,。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗,克服不足,,完善自我,。

圖書館是學(xué)生的精神營養(yǎng)的汲取地,我們將不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),,提高服務(wù)意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,,滿足更多的需求。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇十六

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1,、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率,。

2、開拓創(chuàng)新,,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。

3,、抓好藏書建設(shè),。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書將逐步剔除更新,此外,,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要,。

1,、積極配合學(xué)校各項活動,,做好服務(wù)工作。

2,、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源,。

3、做好新書整理工作,,并將圖書全部整理完畢。

4,、改革圖書借閱方式,,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

5,、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,,并做好借閱的記錄。

6,、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,,開展讀好書活動。

九月份:

1,、整理圖書制作書目,,以便盡快方便師生借閱,。

2,、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識,。

3、圖書室對教師全天開放,,每天中午11:30――12:30為學(xué)生借還圖書時間。

十月份:

1,、每天中午11:30――12:30為學(xué)生借還圖書時間。

2,、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,,當(dāng)日歸還,。

3、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載,。

十一月份:

1、圖書室對教師全天開放,,星期一至五中午11:30――12:30為學(xué)生借還圖書時間。

2,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

3,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料,。

十二月份:

1、圖書室對教師全天開放,,星期一至五中午11:30――12:30為圖書借還時間,。

2,、以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書,。

一月份:

1、總結(jié)本學(xué)期工作,。

2、全校師生歸還所借圖書,。

3、收回出借的各類圖書雜志,。

本學(xué)期,,我們將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

小學(xué)圖書室工作計劃上學(xué)期篇十七

圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,,藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn),,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,,本學(xué)期將如下的管理工作:

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,,讓學(xué)生能看上書、看好書,。對新書分類、編目和上架,,裝訂,、入帳。

讀書活動圖書室的天職,,讀書活動,,吸引更多的讀者圖書室,,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),,的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,,適合閱讀的書籍,。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,,好的片段,日積月累,,潛移默化,詞匯量,,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,,對照,,語言,,能寫出的感受,寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,,感受閱讀的快樂。

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,,書庫整理、秩序,,圖書館的安靜,。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

工作安排:

二月份

1,、制訂圖書室工作計劃

2、整理暑期的報刊雜志,,發(fā)放到師生手里

3、推選學(xué)生圖書管理員,,專題會議

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

5,、學(xué)生圖書借閱,,開始流通

6,、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1、征訂新書

2,、編制新書簡介期

3,、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份:

1,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2,、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會議

4,、讀書節(jié)活動

5,、編制新書簡介期

6、師生刊雜志的征訂工作

五月份:

1,、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

2,、圖書室專題會議

3,、編制新書簡介期

六月份:

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2,、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3、20xx年期刊裝訂、上架流通

4,、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

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